活動實施方案
更新時間:2023-05-28 16:10:54 活動方案 我要投稿
【精華】活動實施方案模板匯編10篇
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案是在案前得出的方法計劃。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的活動實施方案10篇,歡迎大家分享。
活動實施方案 篇1
一、指導(dǎo)思想:
20xx年是第六屆科技活動周。本屆活動周要全面貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中、五中全會精神,緊緊圍繞“攜手建設(shè)創(chuàng)新型國家”這個主題,集中宣傳黨和政府的科技方針政策,集中展示科技發(fā)展的最新成就,以科技大宣傳促進(jìn)科技大發(fā)展,進(jìn)一步提高廣大群眾的科技意識和創(chuàng)新意識,以科技進(jìn)步帶動經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
二、主要內(nèi)容:
1、政法部門:
做好崇尚科學(xué)、關(guān)愛家庭、珍惜生命、遠(yuǎn)離xx、反對邪教的宣傳。
2、衛(wèi)生部門:
提供義診;宣傳重大疾病預(yù)防與治療知識;幫助群眾提高對一些衛(wèi)生健康知識的科學(xué)認(rèn)識;防治疾病的科普宣傳,幫助群眾增強(qiáng)自我保護(hù)意識。
3、計生部門:
做好計劃生育的科普宣傳,提高人口素質(zhì);介紹優(yōu)生優(yōu)育、避孕節(jié)育知識;免費(fèi)發(fā)放避孕藥具。
4、農(nóng)業(yè)部門:
宣傳農(nóng)業(yè)科學(xué)知識;推介農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方面的新品種新技術(shù);實用新技術(shù)的推廣,幫助群眾解決種植方面需要解決的問題。
5、畜牧部門:
做好牲畜五號病的防疫宣傳工作;介紹預(yù)防、控制禽流感的科學(xué)常識。宣傳推介新的養(yǎng)殖技術(shù)。
6、林業(yè)部門:
推介新的經(jīng)濟(jì)林、速生豐產(chǎn)林品種及種植技術(shù),做好松毛蟲防治,森林防火宣傳。
7、教育部門:
做好青少年科技創(chuàng)新賽獲獎作品展;在10所以上所學(xué)校中開展“遠(yuǎn)離xx、珍愛生命”的宣傳,在學(xué)校普遍開展“學(xué)習(xí)洪戰(zhàn)輝”演講活動。
8、通信部門:(移動、電信)
保障通信暢通,做好新功能、新業(yè)務(wù)宣傳。
9、農(nóng)機(jī)部門:
推廣農(nóng)機(jī)新產(chǎn)品,宣傳農(nóng)機(jī)安全知識。
10、新聞部門:
滾動報道科技活動周的開展情況。
三、時間安排:
1、4月下旬,召開各參與單位協(xié)調(diào)會。
2、科技活動周的時間從5月20日始到5月26日結(jié)束。5月20日在縣城舉行啟動儀式,并在縣城集中開展宣傳、咨詢、義診、掛圖展等活動;5月21日—26日在鄉(xiāng)鎮(zhèn)巡回開展以贈送書籍、資料、舉辦短期培訓(xùn)等形勢多樣的科技下鄉(xiāng)活動。(具體地點另定)
四、組織機(jī)構(gòu):
縣科技活動周工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)活動的領(lǐng)導(dǎo)、指揮與統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。
組長單位:縣科技局
副組長單位:縣委宣傳部、縣科協(xié)
成員單位:縣科普領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位及各參加單位。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,地點:縣科技局辦公室。
五、要求:
1、緊扣主題,精心組織。
要圍繞“攜手建設(shè)創(chuàng)新型國家”這個主題總結(jié)前五屆的成功經(jīng)驗,精心設(shè)計,認(rèn)真組織,扎實做好20xx年科技活動周的各項工作。
2、突出重點,講求實效。
20xx年科技活動周要在內(nèi)容和形式上所創(chuàng)新。要充分發(fā)揮本部門優(yōu)勢,打造亮點,辦出特色,開展形勢多樣、生動活潑的.科技活動。
3、統(tǒng)籌協(xié)調(diào),形成合力。
各部門要進(jìn)一步提高認(rèn)識,加大對科技活動周的支持力度。充分調(diào)動各部門及其工作人員的積極性和創(chuàng)造性,使各項活動既有行業(yè)特色又有地域特色,既注意節(jié)儉又注重實效。
4、重視安全,做好預(yù)案。
各部門必須以高度負(fù)責(zé)的精神,做好科技活動周期間的安全工作,要與公安、消防、城管等部門充分溝通情況,通力合作。要結(jié)合實際情況,認(rèn)真制訂科技活動周的安全保衛(wèi)方案及應(yīng)急預(yù)案,各項安全工作要做到組織落實、任務(wù)明確責(zé)任到人。
活動實施方案 篇2
一、大賽目的:
為了使文明的風(fēng)尚更加深入人心,創(chuàng)建文明的高校校園,在學(xué)生中普及基本的禮儀知識,旅游管理系結(jié)合《旅游禮儀》這門課程,決定以“文明禮儀,從我做起”為主題,組織首屆商學(xué)院禮儀大賽,旨在宣傳并推廣禮儀文化知識,使同學(xué)們學(xué)禮、知禮、講禮、守禮,全面提高綜合素質(zhì),增強(qiáng)人際溝通的能力和交往藝術(shù),使學(xué)生在社會生活實踐乃至今后的職業(yè)生涯中,樹立良好的個人形象,展示良好的人際溝通能力; 外塑形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),增強(qiáng)職業(yè)競爭能力,為日后的就業(yè)打下良好基礎(chǔ)。
二、參賽對象
湖北青年職業(yè)學(xué)院旅游管理系20xx級新生。系部班級通過選拔組隊參加本次大賽。
三、比賽內(nèi)容
大賽內(nèi)容涉及范圍:
基本禮儀知識
1. 當(dāng)代旅游禮儀的指導(dǎo)準(zhǔn)則
2. 面試過程中可能出現(xiàn)的禮儀問題
3.個人形象塑造
。1) 儀表與儀態(tài)塑造(姿態(tài)塑造;手勢;表情;其他職業(yè)儀態(tài))
(2)修飾與儀容(修飾、化妝、美發(fā)、衛(wèi)生習(xí)慣)
(3)服飾裝扮(常識、西裝、套裙、制服、飾品)
。4)交談藝術(shù)
4.職業(yè)禮儀運(yùn)用
(1)禮賓禮儀(見面、介紹、稱呼、名片等)
(2)辦公禮儀(迎送與接待、電話、會務(wù)、拜訪與會客、禮儀信函、尊重上級和同事)
。3)儀式禮儀(簽約、開業(yè)、剪彩、交接、慶典)
。4)行業(yè)禮儀(機(jī)關(guān)、銀行、公司、企業(yè)、商店、賓館等)
。5)社交禮儀(西餐、工作餐、舞會、派對、運(yùn)動、娛樂)
。6)生活禮儀(基本原則等)
四、參賽形式
參賽者按照本次大賽的具體要求,提交一份報名表,所填內(nèi)容務(wù)必屬實,此表將作為賽前篩選的依據(jù),篩選后進(jìn)行面試,確定參賽的選手名單。賽前將對選手進(jìn)行有關(guān)知識的.培訓(xùn),比賽過程中將全面考察選手對職業(yè)禮儀的掌握程度,
五、大賽安排
。ㄒ唬﹫竺麜r間:11月22 日前
。ǘ﹫竺绞剑簠①愓呖蓮妮o導(dǎo)員領(lǐng)取報名表,并在11月22日前提交《報名表》。
。ㄈ﹫竺刂罚
。ㄋ模┞(lián)系電話:
。ㄎ澹┟嬖嚂r間:11月23日
(六)參賽代表隊:大賽將以教學(xué)班級為單位,組隊進(jìn)入初選賽,每隊6人(至少一 名男生),前十名班級代表隊進(jìn)入決賽,代表教學(xué)班級參加總決賽。
。ㄆ撸┵惽芭嘤(xùn)及賽中指導(dǎo):大賽評審委員會將派專任老師對選手進(jìn)行賽場規(guī)則,流程及相關(guān)知識的培訓(xùn)
(八)初賽時間:20xx年11月26日
決賽時間:20xx年11月28日
。ň牛┍荣惖攸c:多功能報告廳
。ㄊ┍荣惲鞒蹋罕荣惙譃樗膫環(huán)節(jié),詳細(xì)如下:
第一環(huán)節(jié):禮儀風(fēng)采展示
各隊選手自行設(shè)計禮儀展示,包括站、坐、行、握手、遞名片等相關(guān)社交禮儀。每隊時間不超過5分鐘,共40分。
第二環(huán)節(jié):必答題
各參賽代表隊分別回答關(guān)于禮儀知識相關(guān)問題。每隊回答10題。共20分。
第三環(huán)節(jié):禮儀才藝比拼
各參賽隊伍選手展示各組才藝,節(jié)目形式不限,只要與禮儀相關(guān)均可,時間不超過10分鐘,共40分
第四環(huán)節(jié):宣布成績及頒獎
根據(jù)評委給出的得分,現(xiàn)場評出各類獎項并頒獎,禮儀大賽結(jié)束。
六、獎項設(shè)置
團(tuán)體一等獎一名、團(tuán)體二等獎兩名,團(tuán)體三等獎兩名,最佳禮儀先生、最佳禮儀小姐、最佳形象獎、最佳才藝獎、最佳氣質(zhì)獎、最佳表現(xiàn)獎各一名。
七、參賽計劃與安排
1、第一階段:11月23日,甄選參賽選手
2、第二階段:11月25日,禮儀知識培訓(xùn)
3、第三階段:11月26日,初賽選拔,分組指導(dǎo)訓(xùn)練
4、第四階段:11月28日,決賽
八、指導(dǎo)教師
樂玉惠 楊華
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
活動宗旨
為了弘揚(yáng)中華文明禮儀,傳承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀文化傳統(tǒng),進(jìn)一步加強(qiáng)愛國愛校教育,增強(qiáng)大學(xué)生愛校榮校意識,豐富大學(xué)校園文化,為當(dāng)代大學(xué)生提供了一個展現(xiàn)自我風(fēng)采、詮釋自我激情的閃亮舞臺 。
并且為更好地向用人單位展示我校學(xué)生的良好形象和素質(zhì),宣傳學(xué)校的教育教學(xué),推動學(xué)生就業(yè)工作,開展選聘大學(xué)生“禮儀風(fēng)采形象大使”工作,以促進(jìn)大學(xué)生全面成長為目標(biāo),大力推進(jìn)和諧校園建設(shè),弘揚(yáng)師院精神。
活動實施方案 篇3
為了切實增強(qiáng)全體教師課堂研討的積極性,優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效率,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),打造高效課堂,學(xué)校決定舉行全校教師優(yōu)秀教案評比活動。現(xiàn)制訂本活動方案。
一、指導(dǎo)思想
以先進(jìn)的教學(xué)思想為指導(dǎo),切實體現(xiàn)新課程教學(xué)理念的要求,促進(jìn)教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),鉆研教材,規(guī)范教師備課環(huán)節(jié),優(yōu)化課堂教學(xué)設(shè)計,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,提升我校教學(xué)常規(guī)管理水平。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組長:蘇永剛
副組長:李海燕 楊愛俠 劉海龍吳延軍 李玲莉
三、參賽對象:學(xué)校全體科任教師。
四、活動時間:20xx年11月1日至20xx年11月10日。
五、參評教案要求
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1、教案課時數(shù)充足(書寫教案要標(biāo)注課時數(shù));
2、教案各環(huán)節(jié)齊全(課題、目標(biāo)、重難點、教具、前置設(shè)計、教學(xué)過程、作業(yè)布置與板書設(shè)計等不得缺項);
3、教學(xué)過程科學(xué)有效,容量適中;
4、字跡工整,書寫規(guī)范。
。ǘ﹥(yōu)秀教案評選要求:(在合格教案基礎(chǔ)上,優(yōu)秀教案應(yīng)具備如下要求:)
六、工作安排
1、組織教師學(xué)習(xí)學(xué)校制定的“合格教案、優(yōu)秀教案評價標(biāo)準(zhǔn)”。
2、以教研組為單位,組織全體教師參照“合格教案”及“優(yōu)秀教案”評價標(biāo)準(zhǔn)書寫教案。
3、在期中、期末兩次教案檢查中,各教研組對本期以來教師書寫教案進(jìn)行初評。初評分一、二、三等三個等級(一等占25%,二等占35%,三等占40%),選送評為一等的教師的教案(1-2位教師的)到教導(dǎo)室集中參評。
4、教導(dǎo)室組織專門人員對各教研組選送的'教案進(jìn)行評比。評出1—5位教師的教案為優(yōu)秀教案。
5、將獲學(xué)校教案評比優(yōu)秀的教案集中向全校師生展示,供全校教師參觀學(xué)習(xí)。
七、獎勵辦法
每期對榮獲優(yōu)秀教案的教師分別獎金50元,并在期末教師綜合考核中獎勵濃縮分0.5分。
活動實施方案 篇4
根據(jù)武漢市教育局《武漢市中小學(xué)“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動實施方案》精神,為充分發(fā)揮教研員、學(xué)校、教師的主體作用,推進(jìn)武漢教育云空間全面建設(shè)和規(guī);瘧(yīng)用,提升交互式電子白板在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,推動信息化手段與課堂教學(xué)的深度融合,逐步形成系統(tǒng)的優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源,結(jié)合我區(qū)實際,特制定本實施方案。
一、活動目標(biāo)
1.通過活動,進(jìn)一步增強(qiáng)教師對信息技術(shù)推進(jìn)教學(xué)改革與提高教學(xué)質(zhì)量重要性的認(rèn)識,充分調(diào)動各學(xué)科教師建設(shè)和應(yīng)用教育云個人空間,利用交互式電子白板提高課堂效率,實現(xiàn)傳統(tǒng)教學(xué)方式的改革,使每位教師能夠利用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源上好課。與此同時,讓每位教師在活動中接受一次全面的信息技術(shù)應(yīng)用能力的培訓(xùn),養(yǎng)成主動運(yùn)用信息技術(shù)手段實施課堂教學(xué)的習(xí)慣。
2.建設(shè)一支善用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源開展教學(xué)活動的骨干教師隊伍,形成區(qū)域“信息技術(shù)應(yīng)用名師”團(tuán)隊,使每個學(xué)科每個章節(jié)內(nèi)容都有優(yōu)秀教師能夠利用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源講授。
3.促進(jìn)優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源的開發(fā)與共享,經(jīng)過三年時間,不斷形成一套覆蓋中小學(xué)各年級各學(xué)科的生成性資源體系,推動信息技術(shù)和數(shù)字教育資源在中小學(xué)課堂教學(xué)中的合理有效應(yīng)用和深度融合。
二、活動組織
區(qū)教文體局成立“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由局黨委書記、局長任組長,由分管局長具體負(fù)責(zé),局辦公室、教育辦公室、基礎(chǔ)教育辦公室、教學(xué)研究室、建設(shè)裝備辦公室相互配合,形成行政牽頭、教研指導(dǎo)、電教支持三級合力推進(jìn)的工作機(jī)制。領(lǐng)導(dǎo)小組組成人員為:
組 長:劉大成 汪小龍
副組長:顧紹山
組 員:楊永欣 鄭幫記 沈愛華 羅吉寶 陳克斌
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,鄭幫記任辦公室主任,沈愛華、羅吉寶、陳克斌、陳細(xì)鵬(光谷二高)、黃小方(光谷實驗中學(xué))、尹智(光谷三初)、范建民(光谷二。、吳勇(光谷三小)為成員。
教育辦公室負(fù)責(zé)全面協(xié)調(diào)教育行政、教研及電教設(shè)備等工作,負(fù)責(zé)本活動相關(guān)政策文件的制定,做好相關(guān)資源的調(diào)度,保障活動經(jīng)費(fèi)的合理正常使用。
基礎(chǔ)教育辦公室要做好活動的組織領(lǐng)導(dǎo),制定詳細(xì)的活動方案,統(tǒng)籌推進(jìn)活動的有序開展;做好活動的宣傳工作,充分調(diào)動中小學(xué)校和廣大教師參與活動的積極性;做好活動的總結(jié)評價工作。
教研室要讓教研員信息化先走一步,為教師在課堂教學(xué)中應(yīng)用信息技術(shù)和數(shù)字教育資源提供教學(xué)應(yīng)用指導(dǎo),充分調(diào)動教研員利用信息技術(shù)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)空間協(xié)作教研的主觀能動性、創(chuàng)造性,建設(shè)一支善用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源開展教研活動的教研員隊伍,總結(jié)、凝練信息技術(shù)與課堂教學(xué)緊密結(jié)合的優(yōu)秀案例和創(chuàng)新模式,幫助教師上好“優(yōu)課”。
建設(shè)裝備辦公室要做好條件保障工作,做好網(wǎng)絡(luò)平臺支撐的技術(shù)服務(wù),加快中小學(xué)交互式電子白板及智能錄播教室的建設(shè),在學(xué)校和教師創(chuàng)建“優(yōu)課”的過程中及時提供技術(shù)和資源支持,為教師做好“優(yōu)課”、曬好“優(yōu)課”創(chuàng)造良好的物質(zhì)條件。
各學(xué)校要積極宣傳和組織學(xué)校教師參加活動,成立學(xué)!耙粠熞粌(yōu)課、一課一名師”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。要加大信息技術(shù)應(yīng)用的公用經(jīng)費(fèi)投入,加強(qiáng)信息技術(shù)應(yīng)用指導(dǎo),激勵教研組和教師應(yīng)用信息技術(shù)的.積極性和創(chuàng)造性,扎實推進(jìn)全體教師教育云空間建設(shè)和應(yīng)用,以及電子白板在課堂教學(xué)中的應(yīng)用。要合理安排時間,解決好曬課與教學(xué)之間的矛盾。要充分利用時間跨度,使“曬課”、看課評課、參與網(wǎng)絡(luò)教研常態(tài)化。
三、活動范圍
全區(qū)中小學(xué)專任教師。
四、實施步驟
“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動分三年規(guī)劃,各學(xué)校根據(jù)專任教師人數(shù)以3:5:2的比例分年度實施,實現(xiàn)每位教師都能夠利用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源上一節(jié)“優(yōu)課”。
20xx年度“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動分三個階段。
(一)人人上“優(yōu)課”(20xx年12月10日—20xx年3月24日)
1.空間建設(shè)。各學(xué)校對教師個人空間進(jìn)行排查。人人擁有實名制空間,每個空間基本信息齊全、空間內(nèi)容充實,空間建設(shè)和應(yīng)用常態(tài)化。
2.白板培訓(xùn)。各學(xué)校組織開展交互式電子白板在課堂教學(xué)中應(yīng)用的校本培訓(xùn),提高教師的信息技術(shù)應(yīng)用能力。
3.教師上課。各學(xué)校全面動員,根據(jù)教師應(yīng)用信息技術(shù)實施課堂教學(xué)的狀況安排好教師上“優(yōu)課”。本年度活動組織30%的在崗專任教師上好一節(jié)基于信息技術(shù)的公開課,并合理安排其余教師在后兩個年度人人上“優(yōu)課”的時間。
(二)網(wǎng)上曬“優(yōu)課”(20xx年3月25日-3月31日)
1.空間曬課。每位教師將上課的圖文報道以文章形式發(fā)布到曬課平臺,將上課所用資源(教學(xué)設(shè)計、課件等)作為附件上傳到曬課頁面。
2.內(nèi)生資源。曬課平臺對每位教師在線曬課的資源進(jìn)行匯聚,提供區(qū)內(nèi)教師免費(fèi)下載、在線瀏覽。形成區(qū)、校資源庫。
3.曬課評選。各學(xué)校要在廣泛開展“一師一優(yōu)課”活動的基礎(chǔ)上,根據(jù)教師空間曬課情況評選出校級“優(yōu)課”,按在崗專任教師數(shù)的10%推薦到區(qū)級評選,各年級各學(xué)科盡量覆蓋。
4.曬課內(nèi)容。教師所提交的網(wǎng)上“曬課”內(nèi)容應(yīng)包括一堂完整課堂教學(xué)的教學(xué)設(shè)計(必選)、所用課件及相關(guān)資源(或資源鏈接)、評測練習(xí)(非學(xué)術(shù)性課程不要求,可選)、教研組點評(校級“優(yōu)課”必選)等。內(nèi)容須符合課程標(biāo)準(zhǔn)要求,體現(xiàn)學(xué)科特點和信息技術(shù)應(yīng)用的融合性,突出展現(xiàn)數(shù)字教育資源的課堂應(yīng)用及如何利用信息技術(shù)和數(shù)字教育資源創(chuàng)新教學(xué)方法、有效解決教育教學(xué)的重難點等課堂教學(xué)內(nèi)容。
(三)層層評“優(yōu)課”(20xx年4月1日-5月5日)
區(qū)教研室組織專家對各校推薦的“優(yōu)課”資料進(jìn)行評審,評選出區(qū)級100節(jié)“優(yōu)課”,統(tǒng)籌教師錄課安排,錄制課堂實錄視頻到武漢教育資源公共服務(wù)平臺進(jìn)行實名網(wǎng)上“曬課”。(《“優(yōu)課”評選參考標(biāo)準(zhǔn)》、《“優(yōu)課”視頻拍攝制作技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)》另發(fā))。
五、工作要求
1.高度重視。各學(xué)校要高度重視“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動,要成立以校長為首的工作專班,制定詳細(xì)的工作方案,廣泛發(fā)動,精心組織。要統(tǒng)籌做好小學(xué)學(xué)校發(fā)展共同體和初中聯(lián)盟內(nèi)活動的組織與實施工作。
2.加強(qiáng)督查。區(qū)“一師一優(yōu)課、一課一名師”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室成員將不定期開展中小學(xué)“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動情況的檢查。檢查內(nèi)容包括教師信息技術(shù)應(yīng)用能力校本培訓(xùn)、教育云空間建設(shè)與應(yīng)用、交互式電子白板在課堂教學(xué)中的應(yīng)用情況,并及時通報檢查結(jié)果。
3.總結(jié)表彰。區(qū)局將于20xx年5月對“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動進(jìn)行階段性總結(jié)表彰,評選100節(jié)“優(yōu)課”、20個信息技術(shù)應(yīng)用優(yōu)秀教研組、8個信息技術(shù)應(yīng)用優(yōu)秀組織單位(含小學(xué)學(xué)校發(fā)展共同體和初中聯(lián)盟)。各校要將“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動結(jié)果作為教師評先、評優(yōu)、晉級的依據(jù),激勵廣大教師積極利用教育云平臺,在課堂教學(xué)中廣泛應(yīng)用交互式電子白板,不斷形成“人人用資源、課課有案例”的教學(xué)應(yīng)用環(huán)境。
活動實施方案 篇5
一、指導(dǎo)思想
圍繞征費(fèi)中心工作,堅持“以車為本,以人為先,服務(wù)至上”的方針,強(qiáng)化文明優(yōu)質(zhì)服務(wù),建立完善的文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)體系,堅持和改進(jìn)文明用語、微笑服務(wù),提高文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平,以增強(qiáng)服務(wù)意識、轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念、強(qiáng)化服務(wù)措施作為突破口,從服務(wù)制度、服務(wù)手段、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)環(huán)境等方面下功夫,努力營造“舒適、溫馨、平安、快捷、優(yōu)美、和諧”的高速公路運(yùn)營管理環(huán)境。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確!拔⑿Ψ⻊(wù),溫馨交通”活動有序進(jìn)行,成立以公司總經(jīng)理凡華敏為組長,副總經(jīng)理李維義、劉文慶為副組長,收費(fèi)部、行政部、路產(chǎn)部、人事部以及各收費(fèi)站主要負(fù)責(zé)人為組員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)本次活動的組織領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督檢查和總結(jié)表彰工作。
三、活動內(nèi)容
圍繞建設(shè)高速公路運(yùn)營管理文化理念、練好基本功、提高服務(wù)質(zhì)量與工作效率、增加優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)舉措、創(chuàng)新優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)手段、塑造良好的文明形象等內(nèi)容,開展以“建設(shè)高速公路運(yùn)營管理文化理念”、“三學(xué)三促”、“六個百分之百”、“ 八比八看”等為主題的文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動,促使員工服務(wù)形象達(dá)到“五字”規(guī)范:熟、勤、精、誠、廣。即業(yè)務(wù)流程要熟,唱收唱付要勤,服務(wù)技能要精,扶危幫困要誠,人文知識要廣。
1、“建設(shè)高速公路運(yùn)營管理文化理念”:進(jìn)一步培養(yǎng)和建設(shè)高速公路運(yùn)營管理文化理念,樹立全心全意為司乘人員服務(wù)的宗旨,培養(yǎng)一種“以人為本、敬業(yè)奉獻(xiàn)、自信有為、規(guī)范細(xì)致,每時每刻為司乘人員提供最佳服務(wù)”的高速公路文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念和習(xí)慣,深刻理解“微笑服務(wù)溫馨交通”“一笑,二禮,三心,四創(chuàng)”的基本內(nèi)涵。
2、“三學(xué)三促”:學(xué)習(xí)外省成功經(jīng)驗,促進(jìn)我處文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作;學(xué)習(xí)兄弟單位先進(jìn)做法,促使本單位工作上新的臺階;學(xué)習(xí)身邊榜樣行為,促成員工文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平不斷提高。
3、收費(fèi)管理“六個百分之百”:
一是微笑服務(wù)達(dá)標(biāo)率100%。要把微笑作為一種禮節(jié),微笑服務(wù)要真心,讓微笑服務(wù)發(fā)揮好溝通情感、傳遞信息的作用,要在表情中體現(xiàn)尊重、友好、關(guān)懷、熱忱和愛心,消除與司乘人員之間的陌生感,使之產(chǎn)生心理上的安全感、親切感、愉悅感和對高速公路行業(yè)的欽佩感,營造高速公路融洽、和諧、互尊、互信的氛圍。
二是文明用語使用率100%。要做好“三聲”服務(wù),切實做到來有迎聲、問有答聲、走有送聲,要使用普通話,語言規(guī)范,音量適中,態(tài)度熱情,吐字清晰,注意語調(diào)和表情,目光要注視車主,出現(xiàn)糾紛時員工要積極主動、耐心細(xì)致地做好解釋說服工作。
三是肢體語言使用率100%。要做到手勢明顯,動作標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范流暢,車輛進(jìn)入車道時,要用手勢示意司機(jī)緩慢駛?cè)氩?zhǔn)確停駛至收費(fèi)窗口位置,收費(fèi)過程中收、發(fā)卡和接錢找零要主動迎取并唱收唱付。
四是儀容儀表良好率100%。收費(fèi)時要按規(guī)定著裝,保持清潔衛(wèi)生、整齊統(tǒng)一、形象大方、自然得體的儀容儀貌,佩帶好工號牌和上崗證。收費(fèi)班組交接班要列隊上下班,做到班前著裝整理到位,列隊行進(jìn)整齊,交接禮貌規(guī)范。當(dāng)班過程中注意保持正確的坐、立、行姿,禁止出現(xiàn)搖晃、趴桌、伸懶腰、擲扔票卡和零錢、漫不經(jīng)心不正視車主等不良行為。
五是業(yè)務(wù)操作合格率100%。各類當(dāng)班人員要嚴(yán)格按照各項操作規(guī)程,規(guī)范自己的工作行為,提高服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和業(yè)務(wù)技能,提高工作效率和速度,盡職盡責(zé),避免發(fā)生錯、忘、漏等現(xiàn)象。
六是優(yōu)質(zhì)服務(wù)環(huán)境良好率100%。各單位要通過改善內(nèi)外工作、生活環(huán)境,提供各項文明優(yōu)質(zhì)服務(wù),增強(qiáng)軟實力,確保實現(xiàn)“站內(nèi)管理軍事化、員工操作程序化、路容站貌規(guī)范化”標(biāo)準(zhǔn),確保黃山高速公路“暢、潔、綠、美、安”,樹立黃山公司的文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗口形象,提升黃山公司文化品牌效應(yīng)。
4、“八比八看”:比服務(wù)環(huán)境,看誰的服務(wù)場所潔凈亮美;比服務(wù)態(tài)度,看誰的文明用語溫良謙和;比服務(wù)質(zhì)量,看誰的微笑服務(wù)真誠友好;比儀表儀態(tài),看誰的職業(yè)形象端莊大方;比服務(wù)效率,看誰的規(guī)范操作速度快;比業(yè)務(wù)精通,看誰的操作快捷無差錯;比服務(wù)藝術(shù),看誰的化解矛盾方法多、糾紛少;比奉獻(xiàn)社會,看誰贏得司乘人員贊譽(yù)多。
四、時間及步驟
根據(jù)省廳和集團(tuán)在全省高速公路廣泛開展“微笑服務(wù),溫馨交通”的統(tǒng)一安排,結(jié)合我公司實際,活動分四個階段:
第一階段:宣傳發(fā)動階段(20xx年9月1日―30日)
1、各站和服務(wù)區(qū)制定詳細(xì)的活動方案,廣泛宣傳,層層發(fā)動,全員參與,周密部署工作,通過墻報、橫幅、板報、網(wǎng)站、快訊簡報等形式營造濃厚的活動氛圍。結(jié)合“迎國慶、講文明、樹新風(fēng)”活動,各收費(fèi)站和服務(wù)區(qū)要通過召開相關(guān)會議對開展“微笑服務(wù),溫馨交通”活動進(jìn)行專題部署安排。
2、各收費(fèi)站和服務(wù)區(qū)要認(rèn)真組織全體員工開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和思想道德教育活動,從熟悉流程、規(guī)范操作、提高快捷便利服務(wù)能力、減少工作差錯等方面全面提高員工業(yè)務(wù)素質(zhì),培養(yǎng)員工愛崗敬業(yè)精神,樹立文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念。
3、走訪司乘人員,進(jìn)行民意調(diào)查,召開員工座談會,廣泛征求意見、建議,積極開展以“高速公路到底是不是商品?” “怎樣才能做好文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)?”“以人為本究竟以何人為本?”“換位思考,我作為司乘人員的`話希望得到什么樣的服務(wù)?”等主題的大討論活動,端正員工思想認(rèn)識,形成自下而上做好文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作的意愿共識。
4、各收費(fèi)站和服務(wù)區(qū)要深入分析查找本單位影響文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動開展存在的突出問題,找準(zhǔn)癥結(jié)點,制定切實可行的解決方案措施,同時結(jié)合高速公路發(fā)展的新任務(wù)新特點,積極探索新形勢下做好文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)的新方法,建立和完善文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)體系。
活動實施方案 篇6
為進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),密切干群關(guān)系,深化平安建設(shè),打造“陽光”,經(jīng)鄉(xiāng)黨委政府研究決定,從20xx年3月開始在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)開展“陽光大走訪”活動(以下簡稱“大走訪”活動),F(xiàn)制定實施方案如下:
一、工作目標(biāo)
通過開展大走訪活動,使鄉(xiāng)、村、組三級干部真正深入群眾訪民情、集民智、釋民惑、解民憂、惠民生,堅決克服形式主義,切實改進(jìn)工作作風(fēng),密切聯(lián)系群眾,推動黨的政策在基層落實、民情民意在基層掌握、矛盾問題在基層解決、干部作風(fēng)在基層轉(zhuǎn)變、黨群干群關(guān)系在基層融合,努力使廣大人民群眾的合理訴求及時得到表達(dá),存在的.矛盾和問題及時得到有效化解,平安建設(shè)基層基礎(chǔ)工作得到進(jìn)一步加強(qiáng),群眾安全感和滿意度得到進(jìn)一步提升,社會大局更加和諧穩(wěn)定,“陽光”創(chuàng)建扎實推進(jìn)。
二、活動時間
20xx年3月至5月為集中走訪期,今后持續(xù)開展。
三、參加人員
鄉(xiāng)全體機(jī)關(guān)干部、各村村兩委及村民組組長,具體人員安排參加附件《鄉(xiāng)“陽光大走訪”活動人員安排表》。
四、主要內(nèi)容
。ㄒ唬┟迕袂。各組干部深入到每戶群眾家中,詳細(xì)詢問各戶基本情況,認(rèn)真填寫《“陽光大走訪”基層情況調(diào)查表》,了解各戶民政、計生、防火、民生、拆違控違、社會穩(wěn)定、新農(nóng)合、新農(nóng)保等各方面信息,確實摸清全鄉(xiāng)基層底數(shù),尤其掌握各弱勢群體信息,為“陽光”創(chuàng)建及日常各方面工作提供最真實、有效的數(shù)據(jù)資料。
。ǘ┱{(diào)查民意。調(diào)查了解群眾最關(guān)心、最直接、最實際的問題,盡力幫助群眾解決問題,如暫時未能解決或確實無法滿足要求的,要做好后續(xù)服務(wù)和政策解釋工作,消除群眾疑慮。同時收集群眾對于鄉(xiāng)、村兩級加強(qiáng)社會管理和提高公共服務(wù)水平等各方面工作的意見和建議。
。ㄈ┬v政策。結(jié)合“綜治宣傳月”、“民生工程宣傳月”等活動,配合護(hù)林防火、拆違控違、計劃生育等工作,進(jìn)村入戶,宣傳法律法規(guī)、黨和國家的大政方針、強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策、科學(xué)知識等,提高群眾對森林防火、民生工程、社會管理綜合治理等各方面政策的知曉率,提升群眾科普水平,增強(qiáng)群眾安全意識、識別和抵御邪教組織的能力。
(四)摸排隱患。注意摸排鄰里矛盾糾紛、歷史遺留問題、精神病患、邪教宣傳、安全保障等各方面不穩(wěn)定隱患,掌握各方面動態(tài),盡心幫扶困難群眾,及時化解矛盾糾紛,重要問題及時上報,切實消除各方面隱患。
五、工作要求
1、各級干部要把大走訪活動融入各日常工作中,求真、務(wù)實、求深、求新,統(tǒng)籌抓好活動的協(xié)調(diào)、安排和落實,要在不影響正常工作的情況下開展大走訪活動,努力確保受訪對象的覆蓋面,切實做到走訪干部盡心盡責(zé),受訪對象一戶不漏,堅決防止形式主義和走過場。
2、集中走訪期間,各組人員在每月月底匯報一次走訪情況。對在活動開展過程中敷衍了事,未按要求進(jìn)行的,將在全鄉(xiāng)進(jìn)行通報批評,嚴(yán)肅處理,并納入年底目標(biāo)考核,與干部考核評優(yōu)和年底獎金掛鉤。
3、集中走訪活動結(jié)束后,各組將每戶家庭基本情況錄入系統(tǒng),完善檔案。
活動實施方案 篇7
一、活動目的
通過班級圖書角的建設(shè),繼續(xù)激發(fā)學(xué)生自主讀書的熱情,進(jìn)一步培養(yǎng)自主博覽群書的習(xí)慣;讓學(xué)生開闊視野,增加知識,發(fā)展智力,充實文化底蘊(yùn);促進(jìn)語文課堂教學(xué)改革,以讀促寫,走讀寫結(jié)合之路,提高教學(xué)質(zhì)量;繼續(xù)營造書香班級,打造書香校園,豐富校園特色文化內(nèi)涵。
二、活動組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立以校長為組長,教學(xué)副校長為副組長,教導(dǎo)處成員及全體語文教師為組員的"城北小學(xué)班級讀書活動"領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)策劃、指導(dǎo)、組織、實施、評價、總結(jié)學(xué)生、班級、學(xué)校讀書活動的開展情況。
三、活動的具體要求:
1、班級成立圖書角,圖書角外觀完美,富有特色,彰顯班級文化,存數(shù)人均3冊。
2、由學(xué)生組成"圖書角"管理組織,有相應(yīng)的'管理方法和閱讀方式,班級要有圖書借閱制度和圖書借閱登記。
3、建有讀書園地,園地有學(xué)生的讀書心得、閱讀知識等內(nèi)容,內(nèi)容豐富。
4、在教師及班干部的組織指導(dǎo)下,圍繞"圖書角"經(jīng)常開展形式多樣、豐富多彩的讀書活動。
5、利用"圖書角"形成人人都閱讀的氛圍,達(dá)到小學(xué)三年級以上平均每生每月閱讀2.5本以上。
6、小學(xué)三年級以上每雙周開設(shè)1節(jié)閱讀指導(dǎo)課。
7、小學(xué)三年級以上每周上好1節(jié)閱讀欣賞課,由學(xué)生推薦優(yōu)秀篇目,進(jìn)行朗讀、點評。
8、將學(xué)生的自主閱讀與教師的有效指導(dǎo)相結(jié)合,指導(dǎo)學(xué)生選書、制定閱讀計劃、有效做好讀書筆記。
9、組織學(xué)生讀書實踐活動,激發(fā)學(xué)生,增強(qiáng)讀書興趣,體驗讀書的樂趣,提高文化素養(yǎng)。
四、活動的組織步驟與實施:
9月份
1、班級成立圖書角,圖書角外觀完美,富有特色,彰顯班級文化,存書人均3冊。
2、由學(xué)生組成"圖書角"管理組織,有相應(yīng)的管理方法和閱讀方式,班級要有圖書借閱制度和圖書借閱登記。
3、建有讀書園地,園地有學(xué)生的讀書心得、閱讀知識等內(nèi)容,內(nèi)容豐富。
4、班級讀書活動月末總結(jié)。
領(lǐng)導(dǎo)到班級檢查圖書角的布置及使用情況,查看圖書借閱制度及圖書借閱登記,并查看
讀書園地內(nèi)學(xué)生的讀書心得等內(nèi)容。
10月份
1、課外閱讀指導(dǎo)課研究活動。
2、教師指導(dǎo)學(xué)生有效做好讀書筆記,規(guī)范學(xué)生讀書成果記錄形式。
3、學(xué)生讀書筆記評比。
4、各班開展形式多樣、豐富多彩的讀書活動;顒右杏涗洝
5、"班級讀書活動"月末總結(jié)。
領(lǐng)導(dǎo)參與課外閱讀指導(dǎo)課,并檢查學(xué)生的讀書筆記,查看班級讀書活動記錄。開展讀書評比,對評比中的先進(jìn)班級和學(xué)生給予表彰。
11月份
1、閱讀指導(dǎo)課教案檢查。
2、"我喜歡的圖書"推介會(以班級為單位進(jìn)行)。
3、班級讀書活動月末總結(jié)。
xx月份
1、學(xué)期"讀書之星"、"書香班級"、"書香教師"評比。
2、班級活動月末總結(jié)。
1月份
1、班級讀書活動學(xué)期末總節(jié)。
2、假期讀書活動安排。
五、活動要求
1、語文教師是班級讀書活動的組織者、指導(dǎo)者、評價者,"班級讀書活動"的第一責(zé)任人。
2、語文教師要充分認(rèn)識其活動的重要意義,主動學(xué)習(xí),自覺提升自身的素養(yǎng),增強(qiáng)指導(dǎo)學(xué)生讀書的能力,上好閱讀指導(dǎo)課、閱讀欣賞課,使讀書活動有效果。
3、語文教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校方案,分析本班學(xué)生情況,制定本班活動簡案,依照活動步驟與內(nèi)容有序地開展活動。
4、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要主動到學(xué)生中去、班級中去,了解活動的開展情況,為活動的開展分憂解難。
5、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要及時總結(jié)、表彰活動中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀個人及班級,不斷地推動活動的可持續(xù)發(fā)展。
此活動方案需要在執(zhí)行中修改,在修改中執(zhí)行,保證此項活動有序、有效開展。
活動實施方案 篇8
一、指導(dǎo)思想:
為進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,推進(jìn)和諧校園建設(shè);同時也為了展現(xiàn)學(xué)生的個性風(fēng)采和精神面貌,引導(dǎo)學(xué)生博覽群書,開闊學(xué)生的閱讀視野,增長知識,陶冶情操,提高學(xué)生的語文素養(yǎng),特開展“書香滿校園,悅讀伴成長”的讀書系列活動。
二、活動主題:
書香滿校園,悅讀伴成長
三、宣傳口號:
(大屏幕)
1、書香滿校園,悅讀伴成長。
2、書籍是人類進(jìn)步的階梯。
3、精讀一本好書,點亮一盞心燈。
四、活動時間:
20xx年4月23日至5月23日
五、活動對象:
全體學(xué)生
六、階段與要求:
第一階段:宣傳、啟動階段。(活動月第一周)
1、開展一次國旗下講話、宣傳讀書節(jié)活動的目的、要求,營造濃郁的讀書氛圍。
2、各班圍繞“書香滿校園,悅讀伴成長”,出一期專題手抄報。
(由學(xué)校誦讀小組評選出校級“最美手抄報”)
3、班主任利用晨讀時間開展“經(jīng)典誦讀”比賽,每班選出2兩名選手,學(xué)校以年級為單位再次選拔。
。ㄓ蓪W(xué)校誦讀小組評選出校級“誦讀之星”拍照留念)
第二階段:活動實施階段。(活動月第二周)
1、班主任利用校班隊會或語文課時間召開一次“好書推介會”,學(xué)生介紹自己所讀的一本書。
(教師上交教案、課件)
2、班主任利用校班隊會時間召開一次“讀書交流會”,讓學(xué)生在全班介紹課外閱讀內(nèi)容及體會。
。▽W(xué)生上交讀書體會,學(xué)校評選出優(yōu)秀讀后感。)
第三階段:活動實施階段。(活動月第三周)
完成一至六年級的'語文知識綠色評價內(nèi)容
一年級:讀繪本
二年級:看圖說話
三年級:講故事
四年級:朗讀課文(學(xué)過的)
五年級:朗讀課文(未學(xué)過的)
六年級:概括主要內(nèi)容
(各年級依據(jù)測評結(jié)果選出綠色評價“優(yōu)秀班級”發(fā)獎狀)
第四階段:活動總結(jié)階段(活動月第四周)
1、各年級課本劇匯報:以年級為單位,內(nèi)容可以是課內(nèi)或課外。
(學(xué)校評選出課本劇匯報“最佳年級”發(fā)獎狀)
活動實施方案 篇9
閱讀是一種力量,閱讀是一種態(tài)度,閱讀是一種生活方式,閱讀是要讓陽光真正住在心里,在書中,不僅有眼前,更有詩和遠(yuǎn)方,閱讀讓我們的生活擁有更多精彩。一個人的精神成長史在某種程度上就是其閱讀史。一年一度全民讀書節(jié)即將來臨之際,圖書館將推出一系列活動以推動廣大學(xué)生的閱讀活動。
一、活動組織
組長:白樺
副組長:龍宇光 楊盛春
組員:吳迪讀者協(xié)會相關(guān)成員
二、活動主題
“深化服務(wù)創(chuàng)新構(gòu)建書香建院”
三、活動安排
活動一:“一院一書”海選活動
閱讀體驗的深入和升華離不開朋輩之間的交流和互動,為了讓廣大學(xué)生有著共同的閱讀與討論主題,讓閱讀蔚然成風(fēng),收獲更多的精彩。本屆讀書節(jié)特開展“一院一書”海選活動。
1、活動主題:讓我們共讀一本書
2、活動時間:20xx、04、05——20xx、06、05
3、活動內(nèi)容:
(1)初步海選
、倩顒訒r間:20xx、04、05——20xx、04、30
②活動步驟:在此期間,圖書館將在服務(wù)大廳及閱覽區(qū)各層設(shè)置投票箱,學(xué)生將自己屬意的圖書填好并投入投票箱。
。2)二次海選
、倩顒訒r間:20xx、05、09——20xx、06、05
②活動步驟:根據(jù)初次海選結(jié)果,列出各二級學(xué)院排名前30名圖書目錄,再由各學(xué)院學(xué)生進(jìn)行投票選舉,最終選出各二級學(xué)院所同讀的一本書。
(3)結(jié)果公示
根據(jù)海選結(jié)果,評選出“一院一書”的最終結(jié)果,圖書館會對其進(jìn)行數(shù)字化,推出合適的電子書格式,以供學(xué)生閱讀和討論,也將作為讀書節(jié)后續(xù)活動之“征文比賽”的主題內(nèi)容。
4、活動地點:
圖書館服務(wù)大廳及閱覽區(qū)各層咨詢臺
5、活動要求:
。1)每位學(xué)生只能投票一次且只能選擇一本書
。2)各位學(xué)生務(wù)必將各自所屬學(xué)院、專業(yè)等基本信息填寫清楚
活動二:專業(yè)主題書目推薦
每個專業(yè)都有各自的權(quán)威著作和必讀書目,也有需要掌握的技能和技術(shù),為了讓廣大學(xué)生知道自己所屬專業(yè)該讀些什么書,需要掌握哪些技能,本屆讀書節(jié)圖書館將陸續(xù)推出相關(guān)的專業(yè)主題書目,以供廣大學(xué)生參考閱讀。
活動三:專家講座
1、主講人:季翔
2、專家簡介:季翔,男,二級教授,博士生導(dǎo)師,教授級高級建筑師,國家一級注冊建筑師,江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院副院長,建筑設(shè)計研究院總建筑師,全國高專建筑設(shè)計類專業(yè)教指委主任,江蘇省建筑師學(xué)會副會長兼秘書長,江蘇省建筑節(jié)能與建造技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心主任,江蘇省建筑節(jié)能工程技術(shù)研究中心主任,徐州市建筑創(chuàng)造專委會主任,徐州市建筑文化學(xué)會會長。
3、活動時間:5月中旬
4、活動地點:圖書館學(xué)術(shù)報告廳
活動四:征文比賽
1、活動主題:閱讀,更多精彩
2、活動時間:20xx、06、06——20xx、09、31
3、活動內(nèi)容
根據(jù)“一院一書”活動的海選結(jié)果,確定各二級學(xué)院參與征文的主題。
4、投稿方式:
5、活動要求:
。1)題材不限,字?jǐn)?shù)不限;
。2)禁止剽竊和抄襲,本次征文將進(jìn)行學(xué)術(shù)不端檢測,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參賽資格,并進(jìn)行通報。
。3)稿件最后務(wù)必注明學(xué)院、班級、手機(jī)號碼等基礎(chǔ)信息。
。4)獎項設(shè)置:一等獎8名;二等獎16名;三等獎24名;優(yōu)秀獎若干。圖書館將對獲獎人員頒發(fā)證書及獎品。
活動五:“超星移動圖書館”推廣
“超星移動圖書館”是圖書館購買的對圖書館電子資源整合和無縫檢索的服務(wù)平臺,讀者可以利用該平臺進(jìn)行閱讀、學(xué)習(xí)、休閑和互動。
1、活動安排:20xx、04、07——圖書館服務(wù)大廳及校園林蔭大道
20xx、04、08——家屬區(qū)2號樓旁
2、活動內(nèi)容:廣大師生可以利用手機(jī)二維碼掃描,下載“移動圖書館”客戶端,活動推廣人員將介紹“移動圖書館”如何利用,并有精美禮品贈送,先到先得。
活動六:“最美圖書館”攝影大賽
1、活動時間:20xx、04、07——20xx、05、07
2、參與方式:下載移動圖書館客戶端,并完成登錄,進(jìn)入活動首頁,點擊“我要參賽”,參與活動并曬出你眼中最美的建院圖書館。
3、活動要求:
。1)每次上傳僅限一張圖片,三百字以內(nèi)的'感言;
。2)上傳圖片支持png、jpg格式,圖片大小不超過3M;
。3)請務(wù)必填寫聯(lián)系信息,比便活動結(jié)束后與你取得聯(lián)系(不會產(chǎn)生任何費(fèi)用)。
4、活動獎勵
本次比賽將設(shè)教師和學(xué)生兩組,一等獎各5名,二等獎各10名,三等獎各15名。屆時將有精美禮品贈送。
活動七:超星“校園大使”評選
超星公司一直以來致力于為學(xué)校提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),校園大使作為一種新的服務(wù)方式,讓“移動圖書館”的宣傳使用深入學(xué)生群體之中,以保證“移動圖書館”能更有效的在學(xué)生之間推廣使用,把資源送到學(xué)生手中。
1、校園大使職責(zé)
校園大使主要負(fù)責(zé)“移動圖書館”的推廣和宣傳。教會大家如何更好的利用“移動圖書館”。
2、校園大使福利
。1)提供社會實踐的機(jī)會,滿一學(xué)期即可發(fā)放社會實踐的實習(xí)證書,優(yōu)秀的校園大使會發(fā)放優(yōu)秀實習(xí)證明,同時,大學(xué)期間擔(dān)任過校園大使的同學(xué)在超星公司應(yīng)聘崗位時會優(yōu)先考慮;
。2)學(xué)校會從校園大使中選出一名組長負(fù)責(zé)整個活動的協(xié)調(diào)和組織,組長會有相應(yīng)的獎勵制度,如發(fā)放獎金、獎品等。
。3)“校園大使”均按兼職形式發(fā)放工資;フ够顒映陝诎葱r計算,每小時20元計算,每次活動不超過3小時。
。3)活動安排
具體選拔由超星公司負(fù)責(zé),感興趣的同學(xué)可掃描以下二維碼,參與選拔。
活動八:20xx年度借閱達(dá)人評選
根據(jù)圖書館服務(wù)系統(tǒng)統(tǒng)計結(jié)果,評選出20xx年前10名度教師和學(xué)生借閱次數(shù)最多的讀者,圖書館將對獲獎人員頒發(fā)證書及獎品。
活動九:20xx年度泡館達(dá)人評選
根據(jù)圖書館門禁系統(tǒng)的統(tǒng)計結(jié)果,評選出20xx年度前10名泡館時間最長的讀者,圖書館將對獲獎人員頒發(fā)證書及獎品。
活動實施方案 篇10
為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生積極主動地發(fā)展,貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-2020年)》的精神,充分調(diào)動干部教師課堂教學(xué)改革的積極性,全面推動我縣課堂教學(xué)改革向縱深發(fā)展,縣教育局決定,在全縣開展第二屆“課堂教學(xué)改革標(biāo)兵”的評選活動。
一、指導(dǎo)思想
堅持黨的教育方針,遵循教育教學(xué)規(guī)律和人才成長規(guī)律,突出教師在課堂的主導(dǎo)地位和學(xué)生的主體地位,實現(xiàn)以教為主的課堂向以學(xué)為主的課堂轉(zhuǎn)變,全面推進(jìn)我縣課堂教學(xué)改革,使學(xué)生積極、快樂、健康地成長。
二、工作目標(biāo)
通過評選學(xué)科“課堂教學(xué)改革標(biāo)兵”,更有效地調(diào)動廣大教師培養(yǎng)學(xué)生的積極性、主動性和創(chuàng)造性,推動以學(xué)為主的課堂教學(xué)改革不斷深入。
三、推薦評選
。ㄒ唬┰u選范圍:全縣義務(wù)教育階段全體學(xué)科教師。
(二)評選標(biāo)準(zhǔn):
1、熱愛祖國,貫徹落實黨的教育方針,執(zhí)行國家政策法規(guī),有高尚的職業(yè)道德和修養(yǎng),敬業(yè)愛崗,熱愛學(xué)生,為人師表,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,具有開拓進(jìn)取意識和奉獻(xiàn)精神,沒有從事有償家教的行為。
2、具有較高的教育教學(xué)理論水平,具有先進(jìn)的符合時代特點的.教學(xué)思想和獨到的教學(xué)風(fēng)格。課堂教學(xué)理念符合當(dāng)前我縣教育局提出的課堂教學(xué)改革理念,學(xué)生學(xué)習(xí)熱情高,能積極主動地發(fā)展。
3、擔(dān)任規(guī)定課時的教學(xué)任務(wù),課堂教學(xué)效果顯著,學(xué)生學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)突出,深受學(xué)生歡迎。
4.“教改標(biāo)兵”應(yīng)在本學(xué)年期中、期末質(zhì)量監(jiān)測中成績優(yōu)秀或上升幅度較大。
。ㄈ┰u選程序
堅持客觀公正、人人參與、重師德、重能力培養(yǎng)、重課堂教學(xué)實效的原則,采取自薦申報、學(xué)?疾焱扑]和教育局評審相結(jié)合的方式進(jìn)行評選。
1、自薦申報:由教師個人申報。
2、學(xué)?疾焱扑]:
(1)由學(xué)校對申報人課堂教學(xué)實效以及在課堂教學(xué)改革中的具體表現(xiàn)進(jìn)行考核,經(jīng)集體討論、民意測評,產(chǎn)生候選人上報教育局教研室,兼顧學(xué)科均衡,評選范圍包括現(xiàn)學(xué)段所有學(xué)科。
。2)本著寧缺毋濫的原則,各單位10月20日前將推薦候選人上報教研室。推薦的候選人要求:為促進(jìn)第一屆課堂教學(xué)改革標(biāo)兵不斷深入進(jìn)行課堂教學(xué)改革,第一屆課堂教學(xué)改革標(biāo)兵要占各單位候選人的1/3,新標(biāo)兵占2/3,第二屆課堂教學(xué)改革標(biāo)兵推薦候選人要在本單位公示一周
3、教研室初評:對學(xué)校推薦上來的候選人,由教研室不定時、不定期聽推門課,聽課結(jié)束后將對該班學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查以確定課堂教學(xué)效果。然后擇優(yōu)確定“課堂教學(xué)改革標(biāo)兵”候選人。
4、教育局考評:由教研室牽頭,成立考評小組,分學(xué)科對“課堂教學(xué)改革標(biāo)兵”候選人進(jìn)行實地考評,考評結(jié)果結(jié)合該任課教師期中、期末學(xué)生質(zhì)量監(jiān)測結(jié)果,確定最終獲獎人選,并公示一周。
5、表彰:教育局對“課堂教學(xué)改革標(biāo)兵”進(jìn)行表彰。獎勵獲獎教師國內(nèi)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
四、組織管理
固安縣“課堂教學(xué)改革標(biāo)兵”領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長: 王興瑞
副組長: 劉熙舵 趙春如 杜傳凱 李玉樓
劉書年 張培勝 王勝利
成 員:黃書剛、劉光遠(yuǎn)、喬若山及各學(xué)科教研員
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在教研室,具體負(fù)責(zé)“課堂教學(xué)改革標(biāo)兵”的選拔、培養(yǎng)和管理。
固安縣教育局
20xx.10
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