活動方案
更新時間：2023-05-28 19:10:53 活動方案 我要投稿
【必備】活動方案模板匯編10篇
為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展，常常需要預先準備方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。方案要怎么制定呢？下面是小編為大家收集的活動方案10篇，歡迎閱讀與收藏。
活動方案 篇1
為確保作業(yè)區(qū)安全生產(chǎn)正常運行，有效落實公司關于近期幾起安全亡人事故的通報，全面貫徹國務院和集團公司視頻會議講話內(nèi)容，從管理流程、技術流程、操作流程積極落實安全責任制，圍繞“防火、防爆、防井噴、防油氣泄漏、防交通事故、防滑、防坍塌、防凍凝”八防和“三違”等安全生產(chǎn)措施立即開展各單位的安全生產(chǎn)大檢查活動，要求各項工作以公司檢查方案為標準，開展大規(guī)模隱患整治活動，規(guī)避隱患、不留死角，不斷提高防范各種事故能力，結合作業(yè)區(qū)實際，制定本方案。望各基層單位認真執(zhí)行，認真?zhèn)鬟_，認真整改。
一、指導思想
以集團公司領導在20xx年安全生產(chǎn)視頻會上的講話精神為指導，堅持做到“干部責任要落實、重大隱患要根除、關鍵環(huán)節(jié)要受控、要害崗位要專責、企業(yè)管理要規(guī)范、安全意識要提高”，進一步提升作業(yè)區(qū)各環(huán)節(jié)安全生產(chǎn)管理工作水平，按照“全覆蓋、零容忍、嚴執(zhí)法、重實效”的要求，認清形勢、提高認識、加強監(jiān)管、落實責任，深入排查隱患治理，為公司安全生產(chǎn)經(jīng)營建設順利進行創(chuàng)造良好的內(nèi)部安全環(huán)境。
二、工作目標
此次大檢查主要圍繞查思想、查制度、查管理、查隱患、查紀律五個方面，范圍覆蓋油田公司所有單位。重點內(nèi)容為：
1.排查整改火災隱患。以消防安全對采油隊、計量間場所、站內(nèi)場所、庫房場所、寢室等單位為重點，認真做好火災隱患調(diào)查工作，建立相應的整改檔案；加強中轉站、基層采油隊等易燃易爆場所的火災隱患整改工作。
2.查對日常檢查和季度檢查中存在的安全生產(chǎn)隱患問題開展有計劃、有措施的整改工作。
3.查建立健全消防安全重點隊部的《消防檔案》和義務消防組織，有計劃開展防、滅火知識的宣傳教育和培訓工作，定期進行預防事故消防演練。
4、查對設備、機泵（包括備用設備）、壓力容器、儲油罐進行全方位檢查，沒有達到安全標準和存在安全隱患的立即自行整改，不能整改的上報。
5、查安全責任落實、安全生產(chǎn)規(guī)章制度、操作規(guī)程執(zhí)行情況；“六大禁令”和作業(yè)許可制度在現(xiàn)場的執(zhí)行情況。
6、查海外防恐安全措施落實情況。
7、查環(huán)保三級防控設施的落實和運行情況。
8、查應急管理和汛期各項措施落實情況。
9、查領導干部值班值宿和帶班制度執(zhí)行情況。
10、查安全生產(chǎn)監(jiān)管機構建立健全情況。
11、查車輛GPS監(jiān)控系統(tǒng)使用及道路交通安全管理情況。
12、查事故事件資源利用、事故教訓汲取、事故責任人查處和防范措施落實情況。
13、查國家、黑龍江省、大慶市及集團公司一系列安全生產(chǎn)會議精神貫徹情況。
14、“寫風險”活動開展、安全風險防控、重大危險源監(jiān)控情況。
三、組織機構
作業(yè)區(qū)成立安全生產(chǎn)大檢查活動領導小組：
組長：
副組長：
成員：
作業(yè)區(qū)安全生產(chǎn)大檢查活動領導小組下設辦公室，辦公室設在生產(chǎn)辦，負責大檢查活動的組織實施及活動開展情況的收集、匯總、通報等。
主任：
成員：
聯(lián)絡人：
電話：
為了加強對開展安全生產(chǎn)大檢查活動的.順利實施，作業(yè)區(qū)特成立安全生產(chǎn)工作領導小組，共分為7組：
1、組長：
成員：
四、時間安排
安全生產(chǎn)大檢查活動從20xx年6月1日起至20xx年9月30日結束，共分為四個階段。
（一）傳達部署階段（20xx年6月1日至6月15日）
各基層單位要把作業(yè)區(qū)制定的安全生產(chǎn)工作方案傳達到每個崗，每名員工上，結合目前安全生產(chǎn)特點，研究分析本崗位安全工作形勢和隱患及存在問題，制定有針對性，可操作性強的具體節(jié)前工作方案，全面部署安全生產(chǎn)工作。
�。ǘz查落實階段（20xx年6月15日至20xx年6月25日）
各基層單位要集中整治各種不安全違法違章行為，緊緊圍繞重點領域安全工作重點，加強生產(chǎn)安全大檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，消除各類事故隱患，把隱患問題列表上墻，能自行整改的自行整改，不能整改的上報作業(yè)區(qū)。一是加強對重點小隊、重點部位、重點區(qū)域的安全隱患檢查。二是加強對公眾聚集場所疏散通道、消防車通道、防火分隔設施的檢查。三是加強對物資儲備場所、車庫場所和易燃易爆場所的檢查。四是加強對突發(fā)事件如何預防安全工作進行檢查。
�。ㄈ┱膹筒楹陀訖z查階段（20xx年6月25日至20xx年7月5日）
作業(yè)區(qū)生產(chǎn)辦將對各基層單位節(jié)前安全工作進行認真的復查和總結，總結工作中的成功經(jīng)驗，查找繼續(xù)存在的不足，形成書面材料，及時上報到公司質(zhì)量安全環(huán)保部，同時迎接油田公司安全環(huán)保部和生產(chǎn)運行部門的檢查。期間作業(yè)區(qū)將適時派出檢查組，對所屬各單位的安全工作進展情況進行檢查和抽查，確保安全平穩(wěn)生產(chǎn)。
�。ㄋ模z查驗收階段（20xx年7月6日至20xx年9月27日）
期間集團公司和國家安監(jiān)局將會對各大油田及二級單位對照自查整改隱患進行細致檢查，此次檢查例如考核，同時各單位要把此次安全生產(chǎn)大檢查中可能出現(xiàn)的事故隱患及不符合項統(tǒng)計列表于9月25日上報到各組組長，作業(yè)區(qū)生產(chǎn)辦將統(tǒng)一進行歸納梳理。
五、關于立即開展安全生產(chǎn)大檢查具體要求
�。ㄒ唬┱J清形勢，迅速行動。各基層單位要原原本本地傳達學習中央領導的批示和國家、黑龍江省、大慶市及集團公司安全生產(chǎn)會議精神，進一步提高認識，強化安全發(fā)展理念，把安全生產(chǎn)作為最大的政治、最大的發(fā)展、最大的效益、最大的民生，切實把思想統(tǒng)一到安全發(fā)展這個主線上來。要立即行動，認清現(xiàn)階段安全生產(chǎn)的嚴峻形勢，增強憂患意識、責任意識和大局意識，以最堅決的態(tài)度、最有力的措施、最過硬的作風，扎實有效地開展拉網(wǎng)式安全生產(chǎn)大檢查。要按照業(yè)務分工，落實“直線責任”，制定詳細周密的檢查計劃和方案，結合本單位實際，確定檢查重點，明確成員分工，量化檢查要求，從管理流程、工作程序、技術保障、制度標準等各方面深入查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié)，徹底消除隱患，杜絕事故發(fā)生。
（二）結合實際，突出重點。安全生產(chǎn)大檢查要與“打非治違”工作相結合，與“安全生產(chǎn)月”和“12.23”警示月活動相結合，與“安全生產(chǎn)標準化建設”相結合，與隱患排查治理相結合，圍繞“防油氣火災爆炸、防井噴失控、防泄漏污染、防中毒窒息、防重大人身傷亡交通事故、防人員密集場所火災、防重大自然災害”等“七防”措施的落實，查找風險防控不到位、安全生產(chǎn)職責不落實、安全防范措施不具體、事故隱患整改不及時等問題，及時解決生產(chǎn)
營活動中存在的安全生產(chǎn)突出問題，保證生產(chǎn)經(jīng)營平穩(wěn)運行。
�。ㄈ┘哟罅Χ龋瑒涨髮嵭�。各隊隊長不但要親自到基層查、到現(xiàn)場查、到崗位查，而且要帶著問題查、帶著責任查、帶著標準查。對檢查中發(fā)現(xiàn)的重大隱患和嚴重違章及突出問題，實行“零容忍”，下發(fā)通知單，能整改的立即整改，不能整改的限期整改并采取相應措施。做到不留死角盲區(qū)，不走過場。對責任不落實、制度不健全、“低、老、壞”現(xiàn)象以及“三違”行為的有關責任人，要按照油田公司有關規(guī)定，該撤的撤、該免的免、該罰的罰。決不能姑息遷就，釀成大事。對不采取措施致使同一隱患問題重復出現(xiàn)的，要進行責任倒查，做到不捂不護、不遮不掩，促進隱患問題的及時解決，提高本質(zhì)安全水平。
（四）廣泛宣傳，營造氛圍。各基層單位要廣泛宣傳，全員動員參與此次安全生產(chǎn)大檢查活動。要使廣大員工認識到，安全生產(chǎn)大檢查，不但可以消除安全隱患、強化安全基礎，同時也是提高全員安全生產(chǎn)意識的有效方法和途徑。要把檢查作為對干部員工的一次安全培訓，在檢查中學習，在學習中提高。要加強對各種事故案例的分析、研究，找出事故發(fā)生的規(guī)律和深層次原因，在基層進行講解、學習，使別人的每一起事故都成為一份寶貴的資源。同時，要結合正在進行的“安全生產(chǎn)月”各項活動，大張旗鼓地宣傳安全生產(chǎn)知識，提高全員安全意識，營造濃厚安全氛圍，為公司實現(xiàn)40萬噸提供安全保障。
各基層單位領導要高度重視此次安全生產(chǎn)檢查工作，要增強大局意識、責任意識、憂患意識和群眾意識，要靠前指揮、抓好落實。切實加強對安全生產(chǎn)工作的領導，對日常安全工作存在的問題要落實到具體班組，細化到每個工作崗位，真正把此次安全生產(chǎn)責任落到實處。對不重視此項工作的單位或個人，堅決給予嚴懲。此次安全大檢查工作結束后，作業(yè)區(qū)生產(chǎn)辦將對各基層單位節(jié)前安全工作開展情況進行全面總結，并在作業(yè)區(qū)主頁上予以通報。
活動方案 篇2
一、指導思想
為迎接第65個建隊節(jié)的到來，學校大隊部決定在建隊節(jié)前夕通過新一屆大隊干部就職、新隊員入隊等活動，讓全體隊員接受一次系統(tǒng)的隊知識教育和隊組織教育，增強少先隊員的光榮感和使命感。
二、參加對象
全體師生
三、活動地點
學校操場
四、活動時間
10月11日（星期六）
五、前期準備
1、一年級班主任：
1）對新隊員進行少先隊基礎知識教育；（學會唱《中國少年先鋒隊隊歌》；學會戴紅領巾、敬隊禮、宣誓、呼號）
2）一年級各班選出10名新隊員，進行新隊員登記。（凡年滿六周歲的'上冊兒童均可入隊，新隊員名單在9月26日之前上報。
2、少先大隊：旗手、主持人訓練。
3、教導處：大隊旗、中隊旗（3面）、紅領巾準備（30條）
4、廣播室：音樂準備（《少先隊出旗曲》、《中國少年先鋒隊隊歌》、《紅領巾飄起來》、《少先隊退旗曲》）。
5、林鳳平——攝像。
6、各中隊輔導員：全體少先隊員溫習隊歌、呼號，活動當天佩戴干凈整潔的紅領巾。
六、活動過程
�。ㄒ唬┏銎�，唱隊歌
�。ǘ┬玛爢T入隊儀式
1．請大隊輔導員宣讀新隊員名單。（新隊員依次走到臺上站好）
2．授予隊員標志。（五年級優(yōu)秀隊員分別對應新隊員授予紅領巾）
備注：五年級隊員雙手托紅領巾來到新隊員面前，先向新隊員敬隊禮；再雙手將紅領巾授予新隊員，新隊員雙手接過，放在頸上；五年級隊員給新隊員掛上紅領巾；接著互相敬禮；老隊員回到原位置。
3．宣誓，讀誓詞時舉右手，握拳于耳邊，面向大隊旗。
�。ㄊ脑~內(nèi)容：我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我決心遵照中國共產(chǎn)黨的教導，好好學習，好好工作，好好勞動，準備:著為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻出一切力量�。�
4. 校長為新中隊授旗。
5. 呼號。領：準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！答：時刻準備著！
�。ㄈ� 退旗，活動結束。
活動方案 篇3
活動功能：
鍛煉手的控制力，發(fā)展幼兒的專注力。
活動材料：
各種大小的容器（杯子、碗），豆子
活動過程：
1、家長拿出口徑大小有差別的幾種容器。
2、家長示范將豆子從口徑較大的`容器倒到口徑較小的容器里。
3、幼兒獨立操作，注意容器的口徑從大到小，增加難度。
提示：當幼兒不小心將豆子撒出來了，不要責怪幼兒，要繼續(xù)鼓勵他。
活動方案 篇4
一、活動宗旨：
近年來，隨著我國工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進程的加快，因父母雙方外出務工而形成的特殊少年兒童群體——“留守兒童”問題日益凸顯，我校少先隊組織根據(jù)本校實際情況，充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢，動員全體少先隊員，一起來關注弱勢群體，為迫切需要關愛的特殊少年兒童群體——“留守兒童”提供服務和幫助，激勵更多留守兒童自強不息，學會自學、自理、自護、自強、自律，做生活的強者，使他們能與其他小伙伴一樣，在同一片藍天下，享受生活的幸福與快樂。
二、活動內(nèi)容：
1、三月份各中隊以“手拉手關愛留守少年兒童”為主題，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的關愛留守學生主題隊會活動。各中隊通過精心設計隊會活動內(nèi)容，讓留守學生在體驗快樂的集體生活的同時，逐步明白做人的道理，逐漸成為懂事的孩子。同時通過班隊會廣泛宣傳關愛“留守兒童”是少先隊員團結友愛、互相幫助的具體體現(xiàn)，密切小伙伴之間的感情，讓“留守兒童”在歡樂、和睦、關愛、向上的環(huán)境中學習和成長。
2、發(fā)揮少先隊黑板報、廣播站等宣傳陣地的作用，宣傳“留守兒童”中自強自立的典型。
3、組織“留守兒童”開展“兩地書、親子情”活動。
4、打開留守兒童心靈之窗(開設心理咨詢課堂、心理，讓學生說說自己的心里話)。
5、在全體輔導員中開展“每月一訪”活動。少先隊輔導員要充分發(fā)揮“教師家訪”的優(yōu)良傳統(tǒng)，廣泛開展“每月一訪”活動。通過“每月一訪”，摸清本中隊“留守少年兒童”的具體數(shù)量、家庭情況以及面臨的實際困難，與他們的監(jiān)護人交流，及時向監(jiān)護人反饋“留守少年兒童”在校相關情況，幫助監(jiān)護人做好“留守兒童”的心理教育和輔導，幫助“留守兒童”從小培養(yǎng)獨立自主的能力和樂觀向上的生活態(tài)度。
6、建立“手拉手關愛留守兒童”行動的保障機制。建立“留守少年兒童”檔案，做到一人一卡（檔），收集他們成長的信息，進行動態(tài)跟蹤。保護“留守兒童”的'合法權利，防止意外傷害或人身侵犯，保障他們的安全和健康。
7、動員社會愛心人士積極參與到幫扶留守少年兒童的活動中，擔任“愛心志愿輔導員”，簽訂“手拉手愛心結對卡”，開展長期持續(xù)的定向幫扶活動。并要做到“五個一”，即一年互訪一次；每月通訊一次；每學期資助一批學習生活用品；幫助解決一項實際困難；資助或幫助結對留守少年兒童學習一樣新本領。
8、少年兒童“手拉手”結對互助活動
按照“就近就便、重在實效”的“手拉手”互助活動原則，發(fā)動同鄉(xiāng)、同村或同校的少年兒童和“留守少年兒童”結交成為“手拉手”小伙伴，通過共讀一本好書、齊爭一枚“雛鷹獎章”、互通一封書信、同過一次隊日等活動，密切小伙伴之間的感情，使“留守少年兒童”感受到溫暖與親情。
一滴水能反射出太陽的光輝，一份愛足以體現(xiàn)社會的溫暖，我們將用真心去傾聽，用真愛去溫暖，用真情去為留守兒童服務，為他們撐起一片愛的綠蔭。
活動方案 篇5
活動時間：**月29日至**月4日
活動主題：加強防災減災，創(chuàng)建和諧校園
活動內(nèi)容：
一、積極宣傳 營造氛圍
1、國旗下講話由副校長做安全教育周活動動員講話。
2、利用校園廣播、宣傳櫥窗向?qū)W生宣傳安全知識，重點加強應急疏散、防溺水、防交通事故、防食物中毒及安全自救能力的教育。
3、行政大樓電子屏幕打出多幅宣傳安全教育標語。（如：“構建安全之墻，打造平安校園”、“創(chuàng)建平安校園，營造書香校園，建構人文校園，打造和諧校園”、“我為平安校園出力，安全穩(wěn)定我受益”、“加強防災減災，創(chuàng)建和諧校園”等）
二、在開展“安全教育日及教育周”期間，學校做好下列十項工作：
1、行政大樓電子屏幕打出多幅宣傳標語。
2、學校出好一期交通、消防安全宣�？�。
3、舉行一次以“安全教育日及安全教育周”為主題的國旗下講話。副校長作國旗下講話，號召廣大師生增強“克服安全隱患，創(chuàng)建平安校園”的意識。
4、舉行一場主題班團隊會。每一個班隊均舉行一次安全教育主題班會，重點做好防地震、防火災、防交通事故、防溺水、防擁擠踩踏、防突發(fā)公共衛(wèi)生事件等針對性教育，教會學生一些基本的逃生技能和自護自救知識。
5、舉辦一場安全知識教育講座。聘請市消防大隊教官為全體老師進行一次防火災自救知識講座，實地了解安全防災減災的基礎知識，掌握自救自護的基本技能。
7、各班出一期安全教育�？�。內(nèi)容有自我防范與自救教育、交通安全教育、飲食衛(wèi)生與預防傳染病教育、環(huán)境安全教育、消防安全教育、預防溺水安全教育、網(wǎng)絡安全教育等內(nèi)容。
8、每班制作三張以“加強防災減災，創(chuàng)建和諧校園”為主題的.手抄報。
9、學校安排一次全校性的防震應急疏散演練。通過開展防震應急疏散演練，讓全體師生掌握疏散逃生自救的要領。
10、開展“一張考卷全家答”活動。將《人人遵守交通法 平安出行你我他》試卷印發(fā)給每一個學生，由學生帶回家，發(fā)動家長共同學習、答題，共同提高交通守法意識。
活動方案 篇6
隊會時間：20xx年4月
隊會地點：六年級教室
隊員人數(shù)：55人
隊會題目： 文明禮儀伴我行
班主任：邢云存
一、活動目的要求：
通過活動知道文明禮貌是我國的傳統(tǒng)美德，是做人的基本品質(zhì)。懂得待人接物的一般禮節(jié)和與小學生有關的禮儀規(guī)范，能在就餐、交談、集會、觀看演出、比賽等場合遵循有關禮節(jié)。
二、活動準備
1、中隊長召開中小隊會議商議隊會方案，然后根據(jù)活動主題收集資料。
2、布置中隊長組織各小隊隊員排練有關文明規(guī)范方面的節(jié)目。
3、收集禮儀道德方面的內(nèi)容。
三、活動形式
以學生通過《守則》和《規(guī)范》之后的感悟為主線穿插故事、詩歌、快板。
四、活動內(nèi)容
故事、詩歌、快板等。
五：活動過程
1、各小隊整隊報告人數(shù)。
2、全體立正，出旗。
3、唱隊歌。
4、活動內(nèi)容：
甲：親愛的同學們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子，心里播下這粒種子，在我們的精神世界里生根、開花、結果，人人就會有良好的禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn)。
乙：現(xiàn)在我宣布：“六中隊文明禮儀伴我行”主題班會現(xiàn)在開始。
�。ㄒ唬� 進行活動。
1、齊讀詩歌
甲：我們先來看一看黑板上的這首小詩吧，這可是我們?nèi)嗤瑢W智慧的結晶哦。
中國禮儀代代傳
孔融讓梨敬父母
黃香暖被教育人
中國禮儀不能忘
爭做禮儀小標兵
乙：咦？今天怎么大家都讀得這么用心啊？
甲：你不知道了吧，文明禮儀在我們的日常生活中重要著呢，還是讓班上同學告訴你吧。 2、請聽道德格言
格言（略）
乙：哦，現(xiàn)在我終于知道了，講文明、有禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，在我們的學習、工作中起著重要的作用。我們是21世紀的主人翁，是共產(chǎn)主義的接班人，中國禮儀當然不能忘。
甲：我們作為新時代的小學生，更應該時時處處體現(xiàn)良好的道德風貌，做倡導新型社會公德的生力軍。請聽快板《小學生行為規(guī)范》
3、詩朗誦《四季的腳步》。
乙：你瞧，文明禮儀伴著四季的腳步，悄悄地，悄悄地向我們走來了，它像春風、像夏雨、像秋歌、像冬雪，滋潤著我們的.心田。
甲：要做規(guī)范學生，少先隊員可得時時刻刻注意自己的言行，從一點一滴做起才行�。�
乙、對呀，千萬不能不拘小節(jié)，我行我素。下面請聽三句半《文明禮儀》。
4、聽故事
甲：從古到今，文明禮儀一直悄悄地滲透在我們的生活中，凡是有所成就的人，都是講究文明禮貌的。不信？請聽名人故事《誠信知禮》。大家掌聲歡迎。
乙：聽了這個故事，我特別感動。我下定決心，從現(xiàn)在起，要養(yǎng)成講文明有禮貌的好習慣，爭做文明小標兵。
5、我問你答
甲：既然這樣，那我要考考你們。請聽題。
�。�1）按照我國的傳統(tǒng)習慣，下列家族成員的稱呼是什么？
爸爸的哥哥、爸爸的弟弟、媽媽的妹妹、媽媽的哥哥
�。�2）文明禮貌日常用語主要有哪些？
�。�3）小學生在校園里應該遵守哪些常規(guī)？
�。�4）進出校門、上下樓梯時遇見了老師怎么辦？
乙：（1）在食堂用餐怎樣才是文明的？
�。�2）要進老師辦公室應該怎么辦？
（3）中午在課間游戲應注意哪些？
�。�4）你向小明借鉛筆時，應該怎么說？
乙：看來這些問題難不倒大家。接下來請大家來做個小法官，判斷下面行為是否符合行為規(guī)范的要求，可要仔細聽啰。
A 、三個女同學在跳長繩，一個男同學來搗亂。請問：這個男同學做得對嗎？請你說一說為什么不對。
B、 兩個男同學在上學路上碰面了，其中一人問：“你好呀，怎么沒有戴紅領巾呀？”另一人回答：“哎，沒關系，只有舉行升國旗儀式的時候才戴嘛！”這位男同學說得對嗎？請說說小學生或少先隊員都有哪些標志？
甲：聽了剛才幾位同學的發(fā)言，你們認為他們能做文明禮儀小標兵了
嗎？掌聲祝賀他們。
乙：下面請欣賞歌曲《歌聲與微笑》
6、學生談收獲
甲：“文明禮儀伴我行”主題班會快結束了，你有什么收獲呢？ 乙：同學們，你們有什么收獲呢？（隨機抽取）
甲： 看來同學們都有各自的收獲，下面，讓我們聽聽輔導員的話。
�。ǘ� 輔導員講話。
這次主題隊會活動，同學們個個都很努力，我們班的班級凝聚力大大增強了。而且，通過“文明禮儀伴我行”主題隊會，同學們知道了文明禮儀在日常生活中很重要，它能增進人與人之間的相互溝通，相互了解和相互信任。希望在今后的學習、生活當中，同學們能更加努力，把文明禮儀帶到我們學習、生活中的每一個角落。
�。ㄈ� 結束班會。
主持人宣布：“文明禮儀伴我行”主題隊會到此結束。
活動方案 篇7
活動目標：
1、通過穿爸爸、媽媽、自己的鞋子的體驗，學習詞語：拖拖拉拉、搖搖晃晃、蹦蹦跳跳。
2、能大膽表述出觀察到的不同鞋子的區(qū)別和穿上后的感受。
3、體驗在探索中獲得知識的樂趣。
活動準備：
1、爸爸、媽媽的鞋若干雙。
2、布置鞋屋的場景，男鞋區(qū)、女鞋區(qū)。
活動過程：
�。ㄒ唬�、帶幼兒聽音樂參觀鞋屋，激發(fā)幼兒的興趣。
教師導語：今天，我們一起到鞋屋去玩，好嗎？（進活動室）
�。ǘ�、讓幼兒觀察并表述不同的鞋子都有什么特點：
教師導語：哇！鞋屋里有好多鞋呀！
1、鞋屋里有些什么鞋呢？（皮鞋，高跟鞋、布鞋、運動鞋）
2、這些鞋都是誰穿的？（爸爸穿的鞋，媽媽穿的鞋）
3、爸爸的鞋子和媽媽的有什么不一樣的地方？（爸爸穿的是皮鞋，跟低；媽媽穿的高跟鞋，很高）
顏色一樣嗎？（不一樣，有白色的、黑色的……）
4、大家小腳并攏，看看自己穿的鞋子和旁邊小朋友的鞋子有什么不一樣？
5、誰的最大？誰的比較大？小朋友的鞋子呢？（爸爸的最大；媽媽的比較大；我的鞋子最�。�
6、小結。爸爸、媽媽、小朋友的鞋子都不一樣，現(xiàn)在鞋屋里有這么多爸爸媽媽的鞋子，我們一來起穿上試一試，好嗎？
（三）、通過嘗試讓幼兒體驗穿不同鞋子的感覺。（脫下自己的鞋放到椅子底下）
1、第一次嘗試，集體體驗穿上爸爸媽媽的鞋的感覺。男孩穿上爸爸的鞋，女孩兒穿媽媽的鞋走一走，試一試。
�。�1）交流討論：穿上爸爸的鞋，有什么感覺呢？走路很慢、我不會走路了、要拖著走，很不舒服。
�。�2）我請一位小朋友穿爸爸的鞋走一走讓大家看看是不是跟我們說的感覺一樣？
�。�3）穿爸爸的鞋走的時候鞋子離開地面了沒有？在地面上不斷的發(fā)出聲音，走得很慢，我們可以用一個詞語來形容叫拖拖拉拉，穿上爸爸的鞋，拖拖拉拉走得慢！
�。�4）我們穿爸爸的鞋，拖拖拉拉走得慢，穿媽媽的鞋走路有什么感覺呢？媽媽的鞋跟太高了，走路時想要摔倒。
�。�5）請兩位小朋友穿媽媽的鞋走一走讓大家看看是不是跟我們說的感覺一樣？
（6）穿媽媽的鞋子走路的時候身體怎么樣了？搖晃了，想要摔倒，我們用一個詞語來形容叫搖搖晃晃，穿上媽媽的鞋，搖搖晃晃要摔倒！
2、第二次嘗試，交換穿鞋，驗證。
�。�1）男孩穿上媽媽的鞋子走一走，邊走邊說：“穿上媽媽的'鞋，搖搖晃晃要摔倒”
�。�2）女孩穿上爸爸的鞋子試一試，學說:“穿上爸爸的鞋，拖拖拉拉走得慢”
3、第二次嘗試，穿上自己的鞋子體驗。
（1）我們來穿上自己的鞋走走跑跑會有有什么感覺呢？不大也不小正好，很舒服，穿自己的鞋跑得快，又蹦又跳的。
�。�2）那我們用一個詞語來形容蹦蹦跳跳，穿上自己的鞋，蹦蹦跳跳跑得快！
4、小結：穿鞋真有趣，穿上爸爸的鞋，拖拖拉拉走得慢；穿上媽媽的鞋，搖搖晃晃要摔倒；穿上自己的鞋，蹦蹦跳跳跑得快。
四、情景延伸：
（1）聽是誰在吵架？小鞋子你怎么了？（穿反了）那該怎么辦？我們班的小朋友可聰明了沒有把鞋子穿反，穿反鞋會很不舒服，也會摔倒。
�。�2）我們在家里不要隨便穿大人的鞋子，如果想穿，要有爸爸媽媽的攙扶，否則會摔倒或扭到腳，很危險，大家能做到嗎？
活動結束：
今天，我們用小手穿了爸爸媽媽和自己的鞋子，鞋子上的細菌、小蟲子都爬到我們的手上了，應該怎么辦呢？（洗手）好的，讓我們排好隊出去洗洗手吧！
活動方案 篇8
今年3月25日，是第十八個全國中小學生安全教育日。主題是“普及安全知識，確保生命安全”。根據(jù)上級要求，為進一步推進我校創(chuàng)建“平安校園”活動，組織開展好全國“安全教育日”主題教育活動,結合我校實際，特制定本活動方案:
一、活動目的：
通過一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作，進一步增強廣大師生的安全防范意識，提高應對突發(fā)事件能力。
二、活動時間：3月25日——3月31日
三、活動主題：“普及安全知識，確保生命安全”。
四、活動內(nèi)容：組織開展好“六個一”活動
1、3月25日，全校組織舉行學校安全教育周活動啟動儀式。校園通過板報、張貼標語營造良好的宣傳教育氛圍。倡議學生家長配合學校共同做好學生安全教育工作。舉行一次安全教育專題報告。重點加強上下學交通安全、預防溺水、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等知識的教育，真正做到安全知識入腦入心，進一步提高學生的安全意識和避險能力。
2、邀請里鐵路派出所、到學校為全體師生學生舉行一次以“珍愛生命”為主題報告會。
3、出一期安全教育專欄。各班辦一期以“普及安全知識，提高避險能力”為主題（學習宣傳安全知識）的黑板報，學校將組織檢查評比。
4 、舉辦一次安全教育主題班會。各班級召開“珍愛生命、安全第一”的安全知識教育主題班會。
5、布置一份安全隱患排查作業(yè)。各年級組織學生開展“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動，要給學生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè)，通過這一活動使學生認識到安全工作與自身息息相關，把安全意識融入到學生思想行動之中，做到安全工作預防在先。學校要對學生提交的'安全隱患排查結果進行認真核查并對發(fā)現(xiàn)的問題及時加以整改。
6、組織開展一次以“普及安全知識，確保生命安全”為主題的應急疏散演練。組織一次應急疏散演練。要做好演練方案，演練前對學生進行安全教育，做好演練的組織管理工作，確保演練活動安全、有效。要通過演練使每一名學生都熟記疏散路線，在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。
五、活動要求
1、加強領導，牢固樹立學校安全工作“預防在前，教育先行”意識，切實加強安全教育日（周）活動的組織領導，努力將活動落到實處。
2、加強對學生的安全教育，通過安全防范訓練和安全教育系列活動，不斷提高師生自我保護意識和能力。
3、學校結合“安全教育日”活動，加強自查自糾，再次對學校進行全面的安全檢查，預防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
活動方案 篇9
一、活動目的和意義：
為了給孩子營造一種良好的音樂氛圍，給他們創(chuàng)造展現(xiàn)自我的舞臺，促進孩子們積極參與音樂活動，增強他們學習音樂的興趣，增強孩子們的自信心，檢驗他們一個學期的.學習成果，使他們在音樂活動中體驗成就感。
二、活動參與對象：全體同學
三、活動地點：電教室
四、活動時間：1月25日下午（暫定）
五、活動要求：
以教材內(nèi)容為主，以課外內(nèi)容為輔，內(nèi)容積極健康，形式多樣。要求班上每個學生都參與，可根據(jù)自己的愛好、特長，自選內(nèi)容、自選表演形式，積極練習。
六、活動內(nèi)容：
節(jié)目范圍：以教材二年級上冊為主，也可選課外。
節(jié)目形式：包括唱歌（獨唱、小組唱、對唱、重唱等）、舞蹈、相聲、小品、詩歌朗誦、故事劇、樂器表演）等。
節(jié)目人數(shù)：自由搭配，每人準備節(jié)目1-2個節(jié)目，形式與內(nèi)容自由組合，填好節(jié)目名稱與節(jié)目形式。
排練時間：利用課余，積極排練。
7、特別節(jié)目：
為了讓幕后的“大朋友們”也有展示的機會，本次音樂會增設“大朋友”表演節(jié)目，歡迎“大朋友”自己組隊，爸爸們踴躍參加哦！——“您上臺，孩子驕傲”！
八、相關注意事項：
1、回執(zhí)單上交1月11日前
2、主持人：男2名，女2名（自愿報名，1月8號前上報）
3、節(jié)目單打印、現(xiàn)場布置（家委統(tǒng)籌）；特殊服裝、化妝等自己安排；當天忙班級的家長其孩子可以讓班級首席化妝師：張梓涵媽媽王藝菲媽媽代為化妝
4、現(xiàn)場互贈新年禮物（每人準備一份小禮物，20元以內(nèi)，自制小卡片，寫上祝福語和自己的名字，禮物自己動手包裝好，最后將自帶的神秘禮物事先擺在舞臺上，孩子們自選一件禮物，回家拆開拍照分享）
活動方案 篇10
活動主題：助力脫貧攻堅、奉獻愛心、伸出援手、送出溫暖、傳承美德、溫暖殘疾兒童。
活動背景:
扶貧濟困，用行動構建和諧社會，在這第五個扶貧日來臨之際，我校全體師生解囊相助，讓愛心傳承中華美德，為弘揚勤儉節(jié)約的中華傳統(tǒng)美德，同時也展開當代中學生無私奉獻的精神以及對社會的關愛，我校特展開義務捐助活動，倡議全體師生，伸出援助手，獻出愛心，為七星關區(qū)的殘疾兒童送去一縷縷陽光，一滴滴甘露。金錢有價，愛心無價，事實無情，人間有情。我們用悠悠愛心，點燃他們希望的曙光，用我們的點點甘露，滋潤他們?nèi)跣�，受傷的心靈。
活動的意義：
為了讓每一個殘疾兒童都有書讀，讓每個孩子有衣服穿，有玩具玩，讓他們感受到社會的溫暖，也為了使他們得到更多人的關注、關心、支持和幫助。開展此次活動的宗旨是為了增強我校全體師生對殘疾兒童的.了解，同時盡我們最大的努力去幫助他們，他們的快樂就是我們的快樂，激發(fā)當代中學生的愛心，提升中學生的責任感，幫助殘疾兒童，同時也給有愛心的同學一個平臺，讓他們傳遞愛心。
活動方式：
公益活動，義務捐助
地點：
xx中學上操場
時間：20xx年10月17日
活動方案：
1. 通知全體師生活動的時間、地點。
2. 捐助由個人自愿。
3. 由雷校長擔任主持
4. 安排工作人員對捐助的現(xiàn)金進行登記，并進行公示。
5. 由劉建老師把匯款憑據(jù)交到教育局學生資助中心。
xx中學
20xx年10月
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