活動方案
更新時間：2023-06-01 19:35:42 活動方案 我要投稿
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實用的活動方案范文集合五篇
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編為大家整理的活動方案5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動方案 篇1
活動前言
公共領(lǐng)導力協(xié)會的成立旨在幫助管理專業(yè)（公共事業(yè)管理）學員能更好的理解和運用專業(yè)知識，以理論為指導，以實踐為載體，在實戰(zhàn)過程中提高專業(yè)學生的管理、領(lǐng)導能力。本次模擬活動的開展協(xié)會本著以服務(wù)師生、團結(jié)協(xié)作、共同進步、實現(xiàn)自我的精神，使參賽者通過實踐活動將所學理論、技巧得以展現(xiàn)，提高參賽者的交流能力和現(xiàn)場應(yīng)變能力。
其次，公共領(lǐng)導力協(xié)會是一個新起的實踐性學術(shù)協(xié)會，協(xié)會結(jié)構(gòu)和理論素養(yǎng)已漸趨成熟。為進一步探索和拓展協(xié)會的實踐性及促進協(xié)會的發(fā)展，協(xié)會為本次活動的開展從理論到組織都做出了積極的準備。
策劃書目錄
一 、活動簡要
二、 活動程序及內(nèi)容
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�。ǘ┗顒觾�(nèi)容
三、 活動對象及報名方案
1． 活動參與對象
2． 活動宣傳
3． 報名方案
四、 活動時間、地點預案
五、 獎項設(shè)置
六、 活動經(jīng)費預算
附件
一、活動簡要
本次模擬選手的.發(fā)布內(nèi)容將選取時事事件（重要政策出臺、謠言橫行、突發(fā)危機事件等）為背景，向記者答疑或做出應(yīng)急處理預案。為了更真實的再現(xiàn)新聞發(fā)布會現(xiàn)場的氣氛，我們邀請的評委將擔任雙重身份（評委和現(xiàn)場記者），旨在參賽者陳述個人觀點后能有更專業(yè)的問題發(fā)問。以期開發(fā)參與者的高壓承受、現(xiàn)場應(yīng)變能力。（注：本次活動不對參賽者收取任何費用）
二、 活動程序及內(nèi)容
�。ㄒ唬┍敬位顒觿映绦颍海毠�(jié)安排見附件）
1. 積極籌備，活動申請;
2. 賽制擬定，分工安排；
3. 大力宣傳，選手招募；
4. 評委邀請，活動開展；
5. 初賽決賽，交流留念。
�。ǘ┍敬位顒觾�(nèi)容包括以下四個部分：
1.選手在發(fā)言前將自己的發(fā)言通稿（選取的案例及簡要分析打印在一張A4紙上）分發(fā)到評委手里，隨后參賽人員借助PPT演示及個人陳述發(fā)布自己對事件的看法及處理預案。
2.在選手發(fā)言結(jié)束后即進入記者問答，評委（記者）根據(jù)選手的選取的案例及陳述發(fā)問，選手做現(xiàn)場即興答疑。
3.選手答疑結(jié)束評委根據(jù)選手表現(xiàn)做出點評及打出成績（點評及得分寫在每位選手的發(fā)言通稿上），每位選手依次進行。
4.比賽結(jié)束后我們將舉辦一個選手和評委老師之間的交流留念活動。
三、活動對象及報名方案
1. 活動參與對象
本次活動只面向管理學院院內(nèi)各年級、專業(yè)學生招募參賽選手。
2. 活動宣傳
宣傳主要在管理學院內(nèi)部，由宣傳部和公共關(guān)系部協(xié)同學生會深入到班級學生中間宣傳本次活動宗旨及意義。其次，在管理學院的網(wǎng)站上設(shè)置宣傳欄對此次活動全程實時宣傳。
3. 報名方案
本次活動以個人形式參賽（可多人組團參賽但不得超過三人），班級宣傳完后有興趣的同學可現(xiàn)場報名，之后委托班長代為統(tǒng)計并報于活動報名負責人。同時將專門設(shè)立報名熱線參賽者可通過報名熱線隨時咨詢。
四、 活動時間、地點預案
1活動宣傳及報名工作（預計一周時間）；
2.報名結(jié)束即抽簽確定選手出場 ； 4決賽（預計一天，若參賽人數(shù)過少則初賽和決賽合并），地點可申請多媒體教室一間，進行簡單的會場布置即可。（具體的參賽時間、地點視活動進程待定）
五、 獎項設(shè)置
本次活動為鼓勵學員積極參與擬將設(shè)置：一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。（注：獲獎?wù)咧活C發(fā)證書）
六、資源支持及經(jīng)費預算
1) 設(shè)置活動熱線通信費用預計80元；
2）評委茶水錢預計80元；
3）攝影設(shè)備由協(xié)會自行解決
4）活動教室可向?qū)W校申請。
活動方案 篇2
地點：五一班教室
教室：羅利珍
一：活動主題：無憾青春
二：活動目的：
�、僬J識青春期發(fā)生的一些變化，并體驗從中引發(fā)的一些困惑和煩惱。 ②探討正確應(yīng)對青春期困惑和煩惱的方法和途徑，引導學生順利度過青春期。
③ 幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀，形成正確的價值取向，摒棄不健康的生活習慣及行為方式。
三：活動形式：主題班會、小組交流、探討。
四：活動準備：①青春期生理圖片（教師準備）
�、谇啻盒那楣适拢▽W生準備）
�、刍顒拥攸c布置
五 ：活動地點：本班教室
六：活動時間：20xx年4月20日星期二下午第三節(jié)課
七：活動進程：共五個環(huán)節(jié)
第一環(huán)節(jié)：知識屋------青春期生理知識認知
方式：①小組為單位（應(yīng)以同性同學4-5人為一小組）進行交流，交流主要圍繞“中學的我們與小學時的我們在身體方面有了哪些變化？”進行。
�、谠谕瑢W交流的基礎(chǔ)上，教師給予正確科學的生理知識的介紹。
第二環(huán)節(jié)：心情故事-----體驗進入青春期的一些心理變化及困惑 、煩惱。
方式：分享同學準備好的心情故事。可以現(xiàn)在小組內(nèi)分享，然后每個
小組推選出一位較典型的進行全班交流。
第三環(huán)節(jié)：智慧屋------集思廣益，尋求解決困惑的方法和途徑。
方式：①小組交流內(nèi)說說自己曾經(jīng)運用過什么方法解決過什么困惑、煩惱？
�、谛〗M探討總結(jié)出有效的方法。
�、劢處煂ν瑢W的探討結(jié)果給予正確的.引導，并根據(jù)情況給予一些科學的方法及途徑的指點。
第四環(huán)節(jié)：未雨綢繆，避免不當行為。
方式：暢所欲言，大家來說。主要圍繞以下問題：
�、� 青春期的我們，往往會出現(xiàn)哪些不當行為？
�、� 對這些不當行為應(yīng)怎么去糾正？
�、� 那么，青春期的我們應(yīng)當追求什么，崇尚什么？哪些行為才是恰當?shù)男袨椋?/p>
第五環(huán)節(jié)：要求每小組進行總結(jié)整理，把今天的心得收獲寫出來，交一份記錄材料。
結(jié)束寄語：美好的青春猶如春天的花兒一樣如期綻放，但秋的收獲卻不一定如期走進每個人的生活；收獲與否的關(guān)鍵在于你今天的表現(xiàn)。同學們珍惜青春吧，讓我們的青春無憾！
活動方案 篇3
指導思想：
為弘揚民族傳統(tǒng)文化，按照《關(guān)于廣泛開展優(yōu)秀童謠傳唱活動的通知》要求，運用多種形式宣傳推廣優(yōu)秀童謠，引導廣大少年兒童傳唱優(yōu)秀童謠。并希望以此對少年兒童的行為習慣帶來潛移默化的影響。
活動目的：
以寧鄉(xiāng)縣教育局的“經(jīng)典童謠傳唱”為鍥機，舉行《優(yōu)秀童謠伴我成長》中隊活動，旨在通過活動在學校掀起一股童謠熱，用膾炙人口、通俗易懂的童謠引導學生形成良好的行為習慣，創(chuàng)建文明、和諧的校園環(huán)境。
活動重點：
通過活動憶童謠、唱童謠、演童謠、編童謠，并能以童謠內(nèi)容為導向，身邊的小事做起，積極爭當文明少年。
活動難點：
真正能明白其中的道理，正確地導行。
活動過程：
一、各小隊整隊報數(shù)，全體立正
1、各小隊長向中隊長報告人數(shù)。
2、中隊長向中隊輔導員報告參加總?cè)藬?shù)
二、出隊旗
1、全體少先隊員立正，行隊禮！
2、播放出旗曲（出旗）
三、唱隊歌
四、中隊長講話，宣布活動開始
�。�1）、中隊長講話：
同學們，小時候我們都喜歡唱童謠，優(yōu)秀的童謠蘊含了多少珍貴的美好品德在里面呀，一首優(yōu)美的童謠，不但可以給我們美的韻律享受，還可以給我們很多美德的熏陶，同學們，讓我們一起來多多誦讀優(yōu)秀童謠，并用這些童謠來約束我們的'行為表現(xiàn)，讓我們一起唱響童謠。《快樂童謠伴我成長》中隊活動現(xiàn)在開始。
主持人：童年是一首快樂的歌，而童謠就是其中最美的旋律，下面請各小隊將你們所準備的童謠展現(xiàn)出來吧！(憶童謠)
由四個小隊分別展現(xiàn)自己準備的童謠。并給上臺展示的小隊獎勵一面小紅旗。
主持人：童年的童謠里，記憶著多少童心，
優(yōu)秀的童謠中，承載著多少美好。
活動方案 篇4
一、活動目的：
為了豐富廣大教職工的校園生活，營造健康文明、積極向上的校園氛圍，增強教師間的凝聚力和合作意識，促使教師身體素質(zhì)著實發(fā)展，特舉辦此次運動會。
二、活動時間：20xx年12月28日（周六）早上9：00
三、活動地點： 第二幼兒園
四、參加人員： 全體教職工 分4個小組小班組：15人 中班組：12人+3人大班組10人+小班3人+2人后勤組：17人
五、活動準備：
六、活動項目：
七、積分制介紹：
運動會總計按集體分數(shù)記錄，每項比賽設(shè)立4個名次第一名 4分 、 第二名 3分 、 第三名 2分 、 第四名 1分備注：如有出現(xiàn)并列名次則將后一名次推后一名記算。
八、注意事項：
1．友誼第一，比賽第二，確保安全。
2．本次活動要求每位老師參加。
3．比賽前，每位老師要穿好適合運動的`鞋子，以防運動受傷或突發(fā)事故。
4．活動當天請全體老師都要穿園服。
九、活動項目方法與規(guī)則：
（ 一）、滾雪球比賽方法：
1、參賽隊每隊24人，每隊中再分成3小隊進行比賽。兩小隊站在起點，發(fā)令后，各隊第一位迅速向前跑去，跑到終點繞回來在起點與第二為選手手拉手一起跑，跑到終點再繞回來一起拉第三為選手一起跑……依次類推，直到整個隊伍手拉手跑完為止。
2、跑動中不限制隊伍的排法，但必須是手拉手，不得脫手。
3、跑動中必須拉手中的全部選手到達終點才算完成任務(wù)。
比賽規(guī)則：場地長約30米，在起、終點分別放上標志物作為折轉(zhuǎn)標志。全隊人員（22人）全部超過起點才算全部到達。比賽中應(yīng)絕對服從裁判，比賽結(jié)果按小隊贏的多的為本項目的勝者。
�。ǘ�、千足側(cè)行比賽方法：參賽隊每隊20人（至少5名女性），分2排每排10人，兩排背靠背站立，每排隊員上臂與相鄰人員互相緊扣，兩排最左端兩人、最右端兩人上臂緊扣，聽令聲側(cè)向從起點開始移動30米，最后一個到達終點時記時決定勝負。
項目：心靈手巧器材：彈珠數(shù)個，碗10個，小木棍5雙人數(shù)：共5支參賽組，每組8人按一定順序比賽（每隊至少一名45歲老師參加，男女不限）地點：南操足球場簡介：該項目為以考驗耐心的趣味性項目，項目在田徑場跑道上進行,賽道長5米。發(fā)令前,每組隊員做好準備工作,發(fā)令后,由每一組出一個人用筷子夾上彈珠跑到終點,到了終點將彈珠放在指定地方后快速返回將筷子交到下一位,后面以此類推.
規(guī)則：只能用簽夾起彈珠，嚴禁用手。如果中途彈珠掉地，需回到終點處重新夾起，重復上述操作，直到將彈珠順利夾到終點的碗里。
評分：每組按到達終點先后順序依次得分5分、4分、3分、2分、1分?項目：長繩接力跳 器材：5根長繩場地：南操足球場 人數(shù)：共5隊參賽隊伍，每隊限7人參加（注：參賽人員中2名為舞繩人） 簡介：該項目為體能及技能偏重項目，在南操場劃分五組5米×8米平整場地，賽前由五組兩名舞繩人持繩站好，其他每組參賽選手排成一排站在每一組舞繩人的同一側(cè)做好準備，聽裁判員發(fā)出"預備"口令開始搖繩并參賽人員開始跳，比賽時由參賽的5名選手每人以第一次跳5個，第二次4個，第三次3個，第四次2個第五次1個的形式參賽，直至最后一名參賽者跳出繩圈結(jié)束比賽。
規(guī)則：比賽期間如前面的人沒跳完時后面的人不能進入繩圈中，在比賽的過程中出現(xiàn)任何個人接跳失敗那么這位選手出繩，則所跳個數(shù)記為零，重新開始跳并完成所需的個數(shù)，直到該項比賽全部結(jié)束為止。 評分：每組按到達終點先后順序依次得分5分、4分、3分、2分、1分2、2分鐘集體跳長繩方法與規(guī)則：
A、抽簽決定分3組，每組為一個團隊，在規(guī)定時間內(nèi)，跳繩數(shù)量最多為勝者。
B、裁判宣布比賽預備，開始搖繩，裁判鳴哨開始計時，全體一起跳，不是一個一個進去。
項目：送雞毛信器材：計數(shù)牌10個 記號筆5支人數(shù)：共5支參賽隊伍，每隊4人參賽（限2男2女）地點：南操足球場 簡介：男士賽道長100米，女士賽道長80米，聽到比賽開始的信號后，記熟由場務(wù)發(fā)放的數(shù)字（10位數(shù)數(shù)字），記熟數(shù)字后先由男士進行100米跑，回到終點后寫出自己開始所記憶的數(shù)字，然后又由女士按相同方式進行比賽，先男士比賽待男士完成后女士繼續(xù)進行比賽，準確無誤之后停表，如男（女）士書寫錯誤則需要回到起點從新記憶，記熟數(shù)字后再次回到終點書寫，直到正確為止。
規(guī)則：比賽中必須按照指定的行進路線行進，男士必須完成才能有女士繼續(xù)進行比賽，在隊員默寫數(shù)字時其他隊員不得給予提示，評分：每組按到達終點先后順序依次得分5 分、4分、3分、2分、1分比賽日活動流程
1、籌備組提前到達活動地點布置好活動現(xiàn)場，調(diào)試好音響以及清點活動器材。
2、各組組長召集教師，整隊入場。
3、由主持人介紹到場參賽隊伍。
4、全體做準備活動。
5、啦啦隊入場表演。
6、按運動項目有序進行比賽。
活動方案 篇5
為進一步突出開展信念引領(lǐng)夢想教育，堅持以中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導實踐，引導廣大干部群眾不斷增強道路自信、理論自信、制度自信，提高廣大黨員干部的思想覺悟。校黨總支決定開展“夢想與責任”主題黨日活動。請學校各黨支部根據(jù)各支部的特點開展好主題黨日活動。
一、 活動主題 ：夢想與責任
二、活動原則和目的
堅持以黨員為主體，調(diào)動黨員積極性；堅持理論聯(lián)系實際，“內(nèi)化、結(jié)合、轉(zhuǎn)化”；堅持領(lǐng)導帶頭、黨員先行。進一步增強黨內(nèi)教育的實效性、做到真學、真懂、真信、真用，實現(xiàn)入耳、入腦、入心。
三、活動計劃和安排
1、選題范圍
有關(guān)十八大會議精神、中國夢、黨員干部的責任等方面內(nèi)容。
2、上課要求
以案例教學為主，結(jié)合上級文件精神、黨的建設(shè)經(jīng)驗，以及黨員干部在自己的工作崗位上的體會，進行授課；注重課堂互動，克服純理論化、教條式、條文式的傾向，避免單純的單向說教式授課；增強說服力，注重運用身邊人、身邊事等鮮活的`素材。若能制作相應(yīng)的教學PPT更佳。
3、上課安排
各支部共計開展微型黨課6次；微型黨課全部在教室內(nèi)進行，授課時間為10分鐘以內(nèi)；黨總支將抽查支部微型黨課開展情況。
4、黨員評課
支部黨員就微型黨課授課情況進行評課。黨總支委員和黨支部委員必須帶頭點評。
5、評選“我最喜愛的微型黨課”
黨員就微型黨課授課情況進行評分，在支部范圍內(nèi)評選“我最喜歡的
微型黨課”，并予以獎勵。
四、活動要求
1、領(lǐng)導帶頭。學校領(lǐng)導班子成員要組成臨時備課小組，以普通黨員身份在總支范圍上好一節(jié)“微型黨課示范課”。各總支委員要有意識地指導本支部開展好此次活動。
2、精心組織。各黨支部委員會要切實負起責任，將微型黨課各項要求落到實處。各黨支部支委要分工指導黨員進行備課，要做好資料留存和存檔工作。有條件的支部，可以錄制精品黨課視頻。
3、明確責任。黨總支書記總體負責此次活動；黨總支組織委員具體負責活動的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)；確保微型黨課活動順利開展。
4、加強宣傳，及時將開展活動情況、照片上傳校園網(wǎng)。
五、參加人員：全體黨員
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