【精華】設(shè)計(jì)方案范文合集八篇

　　為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么問(wèn)題來(lái)了，方案應(yīng)該怎么寫(xiě)？下面是小編幫大家整理的設(shè)計(jì)方案8篇，希望能夠幫助到大家。

設(shè)計(jì)方案 篇1

　　對(duì)店鋪來(lái)說(shuō)，一年365天不可能天天都是旺銷(xiāo)，總有淡旺季之分。旺季自然都是忙業(yè)務(wù)，那么淡季呢？業(yè)務(wù)減少了，很多店鋪面臨著關(guān)張的危險(xiǎn)。怎么辦？毫無(wú)疑問(wèn)，促銷(xiāo)是一個(gè)必要的手段。如何合理運(yùn)用促銷(xiāo)策略是每個(gè)店鋪、經(jīng)銷(xiāo)商都要面臨的問(wèn)題。

　　但是，促銷(xiāo)不是市場(chǎng)問(wèn)題“終結(jié)者”，而是一把“雙刃劍”。促銷(xiāo)既能帶給店鋪更多的利潤(rùn)，也會(huì)帶給店鋪很多的無(wú)奈，就像明知面前是個(gè)泥潭，但是不得不跳下去。畢竟利用商品價(jià)格進(jìn)行促銷(xiāo)已經(jīng)成了店鋪和店鋪之間的最常用武器，無(wú)論你的促銷(xiāo)是主動(dòng)的，還是被動(dòng)的，只有毫不猶豫地往下跳，才有重生的機(jī)會(huì)。

　　零售業(yè)100個(gè)創(chuàng)意促銷(xiāo)方案

　　第一章 價(jià)格 永遠(yuǎn)的促銷(xiāo)利器

　　第一節(jié) 價(jià)格折扣

　　方案1 錯(cuò)覺(jué)折價(jià)——給顧客不一樣的感覺(jué)

　　例：“花100元買(mǎi)130元商品”錯(cuò)覺(jué)折價(jià)等同打七折但卻告訴顧客我的是優(yōu)惠不是折扣貨品。

　　方案2 一刻千金——讓顧客蜂擁而至

　　例：超市“10分鐘內(nèi)所以貨品1折”，客戶(hù)搶購(gòu)的是有限的，但客流卻帶來(lái)無(wú)限的商機(jī)。

　　方案3 超值一元——舍小取大的促銷(xiāo)策略

　　例：“幾款價(jià)值10元以上的貨品以超值一元的活動(dòng)參加促銷(xiāo)”，雖然這幾款貨品看起來(lái)是虧本的，但吸引的顧客卻可以以連帶銷(xiāo)售方式來(lái)銷(xiāo)售，結(jié)果利潤(rùn)是反增不減的。

　　方案4 臨界價(jià)格——顧客的視覺(jué)錯(cuò)誤

　　例：10元改成9。9元，這是普遍的促銷(xiāo)方案。

　　方案5 階梯價(jià)格——讓顧客自動(dòng)著急

　　例：“銷(xiāo)售初期1—5天全價(jià)銷(xiāo)售，5—10天降價(jià)25%，10—15天降價(jià)50%，15—20天降價(jià)75%”這個(gè)自動(dòng)降價(jià)促銷(xiāo)方案是由美國(guó)愛(ài)德華法寧的商人發(fā)明。表面上看似“冒險(xiǎn)”的方案，但因?yàn)樽プ×祟櫩偷男睦�，�?duì)于店鋪來(lái)說(shuō)，顧客是無(wú)限的，選擇性也是很大的，這個(gè)顧客不來(lái)，那個(gè)顧客就會(huì)來(lái)。但對(duì)于顧客來(lái)說(shuō)，選擇性是唯一的`，競(jìng)爭(zhēng)是無(wú)限的。自己不去，別人還會(huì)去，因此，最后投降的肯定就是顧客。

　　方案6 降價(jià)加打折——給顧客雙重實(shí)惠

　　例：“所有光顧本店購(gòu)買(mǎi)商品的顧客滿(mǎn)100元可減10元，并且還可以享受八折優(yōu)惠”先降價(jià)再打折。100元若打6折，損失利潤(rùn)40元；但滿(mǎn)100減10元再打8折，損失28元。但力度上雙重的實(shí)惠會(huì)誘使更多的顧客銷(xiāo)售。

　　第二節(jié)

　　方案7 百分之百中獎(jiǎng)——把折扣換成獎(jiǎng)品

　　例：將折扣換成了獎(jiǎng)品，且百分之百中獎(jiǎng)只不過(guò)是新瓶裝老酒，迎合了老百姓的心里中彩頭，而且實(shí)實(shí)在在的實(shí)惠讓老百姓得到物質(zhì)上的滿(mǎn)足，雙管齊攻收銷(xiāo)匪淺。

　　方案8 “搖錢(qián)樹(shù)“——搖出來(lái)的實(shí)惠

　　例：圣誕節(jié)購(gòu)物滿(mǎn)38元即可享受“搖樹(shù)”的機(jī)會(huì)，每次搖樹(shù)掉下一個(gè)號(hào)碼牌，每個(gè)號(hào)碼牌都有相應(yīng)的禮物。讓客戶(hù)感到快樂(lè)，顧客才會(huì)愿意光顧此店，才會(huì)給店鋪帶來(lái)創(chuàng)收的機(jī)會(huì)。

　　喜慶元素，互動(dòng)元素，實(shí)惠元素讓顧客樂(lè)不思蜀。

　　方案9 箱箱有禮——喝酒也能贏得禮物

　　例：此方案涉及的顧客多，且沒(méi)有門(mén)檻要求，所以是最為廣泛應(yīng)用的。

　　第三節(jié)

　　方案10 退款促銷(xiāo)——用時(shí)間積累出來(lái)的實(shí)惠

　　例：“購(gòu)物50元基礎(chǔ)上，顧客只要講前6年之內(nèi)的購(gòu)物小票送到店鋪收銀臺(tái)，就可以按照促銷(xiāo)比例兌換現(xiàn)金。6年一退的，退款比例100%；5年一退的，退款比例是75%；4年一退的，退款比例是50%……”。此方案賺的人氣、時(shí)間、落差。

　　方案11 自主定價(jià)——強(qiáng)化推銷(xiāo)的經(jīng)營(yíng)策略

　　例：5—10元間的貨品讓顧客定價(jià)，雙方覺(jué)得合適就成交。此方案要注意一定先考慮好商品的價(jià)格的浮動(dòng)范圍。給顧客自主價(jià)的權(quán)利僅僅是一種吸引顧客的方式，這種權(quán)利也是相對(duì)的。顧客只能在店鋪提供的價(jià)格范圍內(nèi)自由定價(jià)，這一點(diǎn)是保證店鋪不至于虧本的重要保障。

　　方案12 超市購(gòu)物卡——累計(jì)出來(lái)的優(yōu)惠

　　例：購(gòu)物卡的有點(diǎn)穩(wěn)定了客源，雙贏，廣告效應(yīng)。

　　第四節(jié) 變相折扣

　　方案13 賬款規(guī)整——讓顧客看到實(shí)在的實(shí)惠

　　例：55。60元只收55元。雖然看起來(lái)“大方”了些，但比打折還是有利潤(rùn)的。

　　方案14 多買(mǎi)多送——變相折扣

　　例：注意送的東西比如“參茸產(chǎn)品”可是是“參茸”也是可以是“參茸酒”也可以是“參茸膠囊”。其實(shí)贈(zèng)送的商品是靈活的。

　　方案15 組合銷(xiāo)售——一次性的優(yōu)惠

　　例：將同等屬性的貨品進(jìn)行組合銷(xiāo)售提高利潤(rùn)。

　　方案16 加量不加價(jià)——給顧客更多一點(diǎn)

　　例：加量不加價(jià)一定要讓顧客看到實(shí)惠。

設(shè)計(jì)方案 篇2

　　一、主題來(lái)源：

　　在每天的營(yíng)養(yǎng)餐中都有不同的水果，而水果在我們的生活中顯而易見(jiàn)，一天，一位小朋友在吃蘋(píng)果的時(shí)候突然說(shuō)：“這是蘋(píng)果寶寶”，其他的小朋友都圍繞“蘋(píng)果寶寶”的話(huà)題展開(kāi)了討論，有的說(shuō)“這些蘋(píng)果是從樹(shù)上摘下來(lái)的”，有的說(shuō)“媽媽說(shuō)，吃蘋(píng)果要削皮”，有的小朋友還說(shuō)“我也經(jīng)常吃水果，我們家的水果都是在家誼超市買(mǎi)的�！笨吹叫∨笥褜�(duì)水果這么感興趣，我想，我們班何不開(kāi)展一個(gè)關(guān)于水果的主題活動(dòng)呢？“水果寶寶”的主題探究活動(dòng)由此而產(chǎn)生。

　　二、教育目標(biāo)的預(yù)設(shè):

　　*情感目標(biāo):1.學(xué)會(huì)傾聽(tīng)同伴的說(shuō)話(huà)，大膽地在同伴面前講述。

　　2.體驗(yàn)活動(dòng)的快樂(lè)。

　　3.培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　*態(tài)度目標(biāo):1.積極參加外出活動(dòng)，并能按要求做，懂得如何與別人交談。

　　2.能把自己觀察到的事物清楚地表達(dá)出來(lái)。

　　3.愿意在集體面前展示和介紹自己喜歡的水果。

　　*能力目標(biāo):1.能用各種美術(shù)方法表現(xiàn)水果,創(chuàng)意地在水果上想像添畫(huà)。

　　2.跟隨音樂(lè)節(jié)奏做動(dòng)作。

　　3.增進(jìn)手眼協(xié)調(diào)能力，促進(jìn)肢體各部分的協(xié)調(diào)能力。

　　*知識(shí)目標(biāo):1.知道各種水果有不同的吃法，它們的家在哪里。

　　2.知道常見(jiàn)水果的食用方式。

　　3.知道果汁有營(yíng)養(yǎng)，了解制作的.過(guò)程,并學(xué)習(xí)做法。

　　4.知道繞口令是中國(guó)特有的兒歌形式，并感受樂(lè)趣。

　　*技能目標(biāo):1.學(xué)習(xí)用塑料刀切水果。

　　2．學(xué)習(xí)短小的創(chuàng)編歌曲。

　　3．學(xué)習(xí)用多種水粉色彩表現(xiàn)自己喜歡的水果。

　　家長(zhǎng)配合工作：

　　1、家長(zhǎng)與幼兒一起收集有關(guān)水果的圖片。

　　2、為幼兒記錄活動(dòng)前的調(diào)查問(wèn)卷。

　　3、參與親子活動(dòng)：水果時(shí)裝舞會(huì)。

　　本期討論話(huà)題：

　　小一、小二、小三班的家長(zhǎng)們，您們好，請(qǐng)問(wèn)您對(duì)您孩子所在班，所進(jìn)行的主題活動(dòng)有何感想？有更好的建議嗎？歡迎您用書(shū)面的形式向老師提出您對(duì)本次活動(dòng)的提議。把孩子教好是我們最大的心愿，也少不了您的支持，謝謝！

設(shè)計(jì)方案 篇3

　　為確保"安全年"系列活動(dòng)的深入開(kāi)展，保證船舶航行安全，嚴(yán)防各類(lèi)安全事故的發(fā)生，局決定有針對(duì)性地開(kāi)展"航行安全"專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以"一個(gè)加強(qiáng)，三個(gè)適應(yīng)"為指導(dǎo)，以實(shí)現(xiàn)"航行安全"為目標(biāo)，按照"抓安全、重成效"的原則，緊緊圍繞《20xx年交通部上海打撈局"安全年"活動(dòng)總體方案》，扎實(shí)有效地開(kāi)展各項(xiàng)安全活動(dòng)，確保船舶航行安全。

　　二、活動(dòng)主題

　　遵守避碰規(guī)則，確保航行安全。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　1月1日-12月31日。同時(shí)，根據(jù)總體方案的要求，局將在第二季度(4月1日至6月30日)重點(diǎn)抓"航行安全"。

　　四、活動(dòng)目標(biāo)

　　通過(guò)"航行安全"專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步提升船員的安全意識(shí)和安全技能，增強(qiáng)遵章守紀(jì)的自覺(jué)性，努力消除各類(lèi)安全隱患，確保航行安全，推動(dòng)打撈安全發(fā)展。

　　五、活動(dòng)部署

　　此次活動(dòng)按照局關(guān)于"安全年"活動(dòng)的總體要求，結(jié)合沿海霧季特點(diǎn)，遵循"局職能處室監(jiān)督指導(dǎo)、各單位具體實(shí)施"的原則，緊緊圍繞影響航行安全的熱點(diǎn)問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，針對(duì)船員緊缺，素質(zhì)參差不齊的現(xiàn)狀，以船舶狹水道航行、霧中航行、夜間航行、大風(fēng)浪中航行為重點(diǎn)內(nèi)容，大力開(kāi)展一些生動(dòng)活潑、內(nèi)容充實(shí)的安全活動(dòng)。

　�。ㄒ唬╅_(kāi)展"學(xué)習(xí)規(guī)章、遵守規(guī)章"活動(dòng)

　　1、每個(gè)駕駛員自學(xué)一次《1972年國(guó)際海上避碰規(guī)則》、《中華人民共和國(guó)海船船員值班規(guī)則》、C2S0706《能見(jiàn)度不良航行須知》、C2S0707《狹水道和密集水域航行須知》、C2S0716《船舶值班制度》。

　　2、由船上組織一次針對(duì)上述所學(xué)內(nèi)容的.交流。并對(duì)案例材料進(jìn)行集中學(xué)習(xí)。案例材料包括：

　　"3.22"烏克蘭籍拖輪碰撞沉沒(méi)事故（電子版）

　　交通運(yùn)輸部救撈系統(tǒng)《船舶事故案例匯編》20xx-2007

　　交通部救撈系統(tǒng)《船舶事故案例匯編》20xx.1-20xx.12

　　3、由船長(zhǎng)組織，對(duì)駕駛員進(jìn)行一次狹水道航行、狹水道拖帶航行為主要內(nèi)容的安全培訓(xùn)。

　　（二）對(duì)員工進(jìn)行安全教育，提高安全認(rèn)知水平

　　1、局組織對(duì)船員進(jìn)行為期2天的安全輪訓(xùn)，包括"增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，確保海上安全--船舶交通事故案例分析"方面的授課。

　　2、使船員安全培訓(xùn)率達(dá)到70%，并不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量。

　�。�1）對(duì)全體船員開(kāi)展安全知識(shí)培訓(xùn)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，每一年半為一個(gè)培訓(xùn)周期，各相關(guān)部門(mén)和單位應(yīng)制定有效措施確保在每個(gè)培訓(xùn)周期內(nèi)達(dá)到100%的培訓(xùn)率。

　　（2）20xx年度的局船員安全知識(shí)培訓(xùn)要力求規(guī)范、持續(xù)改進(jìn)。開(kāi)展培訓(xùn)效果評(píng)估，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)，逐步提高培訓(xùn)質(zhì)量和培訓(xùn)的針對(duì)性。

　　（3）建立船員安全知識(shí)培訓(xùn)個(gè)人培訓(xùn)檔案。

　　（4）培訓(xùn)教師要多收集授課資料，精心準(zhǔn)備上課內(nèi)容，并制作成PPT進(jìn)行講解；培訓(xùn)內(nèi)容要增大信息量，教師之間要相互聽(tīng)課。

　�。�5）使用日常安全檢查/審核中拍攝的照片，或借鑒其他單位的資料圖片，用圖文并茂的形式來(lái)講課，增強(qiáng)船員的感性認(rèn)識(shí)，提高培訓(xùn)效果。

　�。ㄈ�）繼續(xù)實(shí)施動(dòng)態(tài)安全管理

　　堅(jiān)持關(guān)口前移、重心下移，繼續(xù)對(duì)三用船服務(wù)、拖航、海上吊裝、潛水、半潛駁沉放和維修保養(yǎng)實(shí)施動(dòng)態(tài)安全管理，提供岸基地支持和監(jiān)督、指導(dǎo)。特別要為海上電纜鋪設(shè)，在渤海作業(yè)的抗風(fēng)浪能力不強(qiáng)的船舶提供氣象支持。

　　（四）加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)安全管理

　　1、長(zhǎng)江口水域、內(nèi)河航道為危險(xiǎn)地段，進(jìn)入該水域之前，要對(duì)潮流、水深、航道、通航密度、可能遇到的危險(xiǎn)情況，進(jìn)行認(rèn)真的分析、研究，作到心中有數(shù)。對(duì)于熟悉的航段也不能麻痹大意，保持安全航速、保持系統(tǒng)瞭望是避免事故的重要手段。

　　2、由于我局經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)發(fā)展，高級(jí)船員比較緊缺，有些駕駛員并沒(méi)有拖輪、三用船作業(yè)經(jīng)驗(yàn)，所以船長(zhǎng)要了解新崗位駕駛員的能力，要多進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo)，在危險(xiǎn)、復(fù)雜航段應(yīng)親自操作。

　　3、駁船裝載大型構(gòu)建，必須事先進(jìn)行風(fēng)阻力計(jì)算，大風(fēng)到來(lái)前安排好拖輪協(xié)助錨泊，或采取其他安全措施。

　　4、工程船舶由拖輪拖帶航行中，雙方要明確指揮權(quán)，在施工作業(yè)前，應(yīng)制訂防臺(tái)、防惡劣天氣預(yù)案。

　　5、重視霧航安全、夜航安全和錨泊安全。通過(guò)保持正規(guī)了望，防止碰撞事故；通過(guò)正規(guī)了望及時(shí)發(fā)現(xiàn)不點(diǎn)燈的小船和高亮度光源周?chē)�不易發(fā)現(xiàn)的船舶，保證夜航安全；通過(guò)加強(qiáng)值班、備車(chē)錨泊等措施，保

　　證錨泊安全。

　�。ㄎ澹┙Y(jié)合"安全月"開(kāi)展系列安全活動(dòng)。

　　六、檢查總結(jié)

　　各單位要對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況，對(duì)好的經(jīng)驗(yàn)和做法進(jìn)行總結(jié)。各單位要以建立安全管理長(zhǎng)效機(jī)制為要求，以實(shí)現(xiàn)航行安全為目標(biāo)，對(duì)好的經(jīng)驗(yàn)、做法樹(shù)立典型、積極推廣，并將其上升為管理的規(guī)章制度，加以鞏固和提升。

　　各單位要在每月上報(bào)的安全工作報(bào)告中，對(duì)本單位當(dāng)月活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行小結(jié)；在第二季度末，對(duì)航行安全開(kāi)展情況進(jìn)行階段性總結(jié)，并以電子版形式報(bào)局安監(jiān)處�；顒�(dòng)結(jié)束時(shí)，應(yīng)對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行全面總結(jié)，并于12月20日前以電子郵件形式報(bào)局安監(jiān)處。同時(shí)，局將把各單位活動(dòng)開(kāi)展情況和信息上報(bào)情況，作為年度安全管理考核的一項(xiàng)重要指標(biāo)。

設(shè)計(jì)方案 篇4

　　基于產(chǎn)品和服務(wù)的供應(yīng)鏈設(shè)計(jì)步驟可以概括為以下幾個(gè):

　　(一)分析核心企業(yè)的現(xiàn)狀

　　本階段的工作主要側(cè)重十對(duì)核心企業(yè)的供應(yīng)、需求管理現(xiàn)狀進(jìn)行分析和總結(jié)。如果核心企業(yè)已經(jīng)有了自己的供應(yīng)鏈管理體系，則對(duì)現(xiàn)有的供應(yīng)鏈管理現(xiàn)狀進(jìn)行分析，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)在供應(yīng)鏈的運(yùn)作過(guò)程中存在的問(wèn)題，或者說(shuō)哪些方式己出現(xiàn)或可能出現(xiàn)不適應(yīng)時(shí)間發(fā)展的端倪，同時(shí)挖掘現(xiàn)有供應(yīng)鏈的優(yōu)勢(shì)。本階段的目的不在于供應(yīng)鏈設(shè)計(jì)策略中哪些更重要和更合適，而是著重于研究供應(yīng)鏈設(shè)計(jì)的方向或者設(shè)計(jì)定位，同時(shí)將可能影響供應(yīng)鏈設(shè)計(jì)的各種要素分類(lèi)羅列出來(lái)。

　　(二)分析市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境

　　通過(guò)對(duì)核心企業(yè)現(xiàn)狀分析，了解企業(yè)內(nèi)部的情況;通過(guò)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境的分析，知道哪些產(chǎn)品的供應(yīng)鏈需要開(kāi)發(fā)，現(xiàn)在市場(chǎng)需求的產(chǎn)品是什么，有什么特殊的屬性，對(duì)已有產(chǎn)品和需求產(chǎn)品的服務(wù)要求是什么;通過(guò)對(duì)市場(chǎng)各類(lèi)主體，如用戶(hù)、零售商、生產(chǎn)商和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的專(zhuān)項(xiàng)調(diào)查，了解到產(chǎn)品和服務(wù)的細(xì)分市場(chǎng)情況、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的實(shí)力和市場(chǎng)份額、供應(yīng)原料的市場(chǎng)行情和供應(yīng)商的各類(lèi)狀況、零售商的市場(chǎng)拓展能力和服務(wù)水準(zhǔn)、行業(yè)發(fā)展的前景，以及諸如宏觀政策、市場(chǎng)大環(huán)境可能產(chǎn)生的'作用和影響等。

　　(三)明確供應(yīng)鏈設(shè)計(jì)目標(biāo)

　　基于產(chǎn)品和服務(wù)的供應(yīng)鏈設(shè)計(jì)的主要目標(biāo)在于獲得高品質(zhì)的產(chǎn)品、快速有效的用戶(hù)服務(wù)、低成本的庫(kù)存投資、低單位成本的費(fèi)用投人等幾個(gè)目標(biāo)之間的平衡，最大限度地避免這幾個(gè)目標(biāo)之間的沖突。同時(shí)，還需要實(shí)現(xiàn)以下基本目標(biāo):進(jìn)人新市場(chǎng);拓展老市場(chǎng);開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品;調(diào)整老產(chǎn)品;開(kāi)發(fā)分銷(xiāo)渠道;改善售后服務(wù)水平;提高用戶(hù)滿(mǎn)意程度;建立戰(zhàn)略合作伙伴聯(lián)盟;降低成本;降低庫(kù)存;提高工作效率:在這些設(shè)計(jì)目標(biāo)中，有些目標(biāo)很大程度上存在沖突，有些目標(biāo)是主要目標(biāo)，有些目標(biāo)是首要目標(biāo)，這些目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)層級(jí)和重要程度隨不同企業(yè)的其體情況而有所區(qū)別。

　　(四)分析供應(yīng)鏈組成

　　本階段要對(duì)供應(yīng)鏈上的各類(lèi)資源，如供應(yīng)商、用戶(hù)、原材料、產(chǎn)品、市場(chǎng)、合作伙伴與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的作用、使用情況、發(fā)展趨勢(shì)等進(jìn)行分析。在這個(gè)過(guò)程中要把握可能對(duì)供應(yīng)鏈設(shè)計(jì)產(chǎn)生影響的主要因素，同時(shí)對(duì)每一類(lèi)因素產(chǎn)生的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行分析研究，制訂規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的各種方案，并將這些方案按照所產(chǎn)生作用的大小進(jìn)行排序。

　　(五)提出供應(yīng)鏈的設(shè)計(jì)框架

　　分析供應(yīng)鏈的組成，確定供應(yīng)鏈上主要的業(yè)務(wù)流程和管理流程，描繪出供應(yīng)鏈物流、信息流、資金流、作業(yè)流和價(jià)值流的基本流向，提出組成供應(yīng)鏈的基本框架。在這個(gè)框架中，供應(yīng)鏈中各組成成員如生產(chǎn)制造商、供應(yīng)商、運(yùn)輸商、分銷(xiāo)商、零售商及用戶(hù)的選擇和定位是這個(gè)步驟必須解決的問(wèn)題，另外，組成成員的選擇標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)價(jià)指標(biāo)應(yīng)該基本上得到完善。

　　(六)分析評(píng)價(jià)供應(yīng)鏈設(shè)計(jì)方案的可行性

　　供應(yīng)鏈設(shè)計(jì)框架建立之后，需要對(duì)供應(yīng)鏈設(shè)計(jì)的技術(shù)可行性、功能可行性、運(yùn)營(yíng)可行性、管理可行性進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)。這不僅是供應(yīng)鏈設(shè)計(jì)策略的羅列，而且是進(jìn)一步開(kāi)發(fā)供應(yīng)鏈結(jié)構(gòu)、實(shí)現(xiàn)供應(yīng)鏈管理的關(guān)鍵的、首要的一步。在供應(yīng)鏈設(shè)計(jì)的各種可行性分析的基礎(chǔ)上，結(jié)合核心企業(yè)的實(shí)際情況以及對(duì)產(chǎn)品和服務(wù)發(fā)展戰(zhàn)略的要求，為開(kāi)發(fā)供應(yīng)鏈中技術(shù)、方法、工具的選擇提供支持。同時(shí)，這一步還是一個(gè)方案決策的過(guò)程，如果分析認(rèn)為方案可行，就可繼續(xù)進(jìn)行下面的設(shè)計(jì)工作;如果方案不可行，就需要重新進(jìn)行設(shè)計(jì)。

　　(七)調(diào)整新的供應(yīng)鏈

　　供應(yīng)鏈的設(shè)計(jì)方案確定以后，這一階段可以設(shè)計(jì)產(chǎn)生與以往有所不同的新供應(yīng)鏈。因此，這里需要解決的關(guān)鍵問(wèn)題主要有:供應(yīng)鏈的詳細(xì)組成成員，如供應(yīng)商、設(shè)備、作業(yè)流程、分銷(xiāo)中心的選擇與定位、生產(chǎn)運(yùn)輸計(jì)劃與控制等;原材料的供應(yīng)情況，如供應(yīng)商、運(yùn)輸流量、價(jià)格、質(zhì)量、提前期等;生產(chǎn)設(shè)計(jì)的能力，如需求預(yù)測(cè)、生產(chǎn)運(yùn)輸配送、生產(chǎn)計(jì)劃、生產(chǎn)作業(yè)計(jì)劃和跟蹤控制、庫(kù)存管理等;銷(xiāo)售和分銷(xiāo)能力設(shè)計(jì)，如銷(xiāo)售/分銷(xiāo)網(wǎng)絡(luò)、運(yùn)輸、價(jià)格、銷(xiāo)售規(guī)則、銷(xiāo)售/分銷(xiāo)管理、服務(wù)等;信息化管理系統(tǒng)軟、硬平臺(tái)的設(shè)計(jì);物流通道和管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)等。在供應(yīng)鏈設(shè)計(jì)中，需要廣泛地應(yīng)用許多工具和技術(shù)，如歸納法、流程圖、仿真模擬、管理信息系統(tǒng)等。

　　(八)檢驗(yàn)供應(yīng)鏈

　　供應(yīng)鏈設(shè)計(jì)完成以后，需要對(duì)設(shè)計(jì)好的供應(yīng)鏈進(jìn)行檢驗(yàn)。通過(guò)模擬一定的供應(yīng)鏈運(yùn)行環(huán)境，借助一些方法、技術(shù)對(duì)供應(yīng)鏈進(jìn)行測(cè)試、驗(yàn)證或試運(yùn)行。如果模擬測(cè)試結(jié)果不理想，就返回第五步重新進(jìn)行設(shè)計(jì);如果沒(méi)有問(wèn)題，就可以正式實(shí)施。

　　(九)比較新舊供應(yīng)健

　　如果核心企業(yè)存在舊的供應(yīng)鏈，通過(guò)比較新舊供應(yīng)鏈的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)，結(jié)合它們運(yùn)行的現(xiàn)實(shí)環(huán)境的要求，可以需要暫時(shí)保留舊的供應(yīng)鏈上某些不科學(xué)或不完善的作業(yè)流程和管理流程，待整個(gè)市場(chǎng)環(huán)境逐步完善時(shí)再用新供應(yīng)漣上的規(guī)范流程來(lái)取代。同樣，盡管新的供應(yīng)鏈流程采用科學(xué)規(guī)范的管理，但在有些情況下，它們?nèi)〈�過(guò)時(shí)的陳舊的流程仍需要一個(gè)過(guò)程。所以，比較核心企業(yè)的新舊供應(yīng)鏈，有利于新供應(yīng)鏈的有效運(yùn)行。

　　(十)完成供應(yīng)鏈設(shè)計(jì)

　　供應(yīng)鏈的出現(xiàn)必然帶來(lái)供應(yīng)鏈的管理問(wèn)題。不同特征的供應(yīng)鏈的管理特征、內(nèi)涵、方法及模式也有所不同。

設(shè)計(jì)方案 篇5

　　1、婚禮主題:西式

　　2、婚禮主線：

　　A、愛(ài)情—要求做到高雅、神圣、莊重。

　　B、親情—要求做到溫馨、和諧。

　　C、友情—要求做到輕松、熱烈。

　　3、婚禮時(shí)間：2xx-4-2

　　4、婚禮地點(diǎn)：南外錦江酒店二樓

　　5、參加人數(shù)：6桌

　　6、賓客結(jié)構(gòu)：新人雙方親戚、朋友。

　　7、婚禮風(fēng)格：中西合璧，偏西式的主題婚禮。

　　8、婚慶公司：喜洋洋婚禮禮儀

　　9、婚禮策劃:丁丁(喜洋洋婚禮總監(jiān))

　　輕音樂(lè)

　　一、婚禮開(kāi)始前5分鐘，播放溫馨提示

　　二、播放婚禮開(kāi)場(chǎng)錄音：

　　時(shí)代的前沿，另類(lèi)的空間，夢(mèng)幻的意境，動(dòng)感的演繹，心與心的交流，情感與夢(mèng)想的匯聚，來(lái)自情感與夢(mèng)想天堂的祝福、來(lái)自時(shí)代與浪漫獨(dú)特的感受，感愛(ài)和諧，感受溫馨，追求浪漫，迸發(fā)激情。所有精彩盡在今天中午12：8分。這里有七色的花，有美好的愛(ài)情故事………

　　三、場(chǎng)外主持：（各位來(lái)賓，各位親朋好友，讓我們從心里默數(shù)三個(gè)數(shù)，婚禮正式開(kāi)始）

　　四、播放新人錄音

　　五、開(kāi)場(chǎng)曲（燈光秀）

　　六、主持人上臺(tái)：

　　各位來(lái)賓，各位朋友，大家中午好，我是今天的婚禮司儀亞蘭。

　　今天是2xx年4月2日，今天非常特別，首先覺(jué)得2xx年4月2日這個(gè)數(shù)字非常溫馨，而且今天天氣非常的好，重要的是在今天呢，在這里我們能見(jiàn)到一場(chǎng)唯美的愛(ài)情故事，我沒(méi)上臺(tái)之前，新人就在三叮囑我說(shuō)：“要給在坐的大家說(shuō)幾個(gè)感謝”第一個(gè)感謝：感謝大家多年來(lái)對(duì)他們的關(guān)心、支持和幫助。也感謝大家能來(lái)到這里一起見(jiàn)證我們這場(chǎng)唯美的婚禮。還有一個(gè)請(qǐng)求：“就是請(qǐng)求大家獻(xiàn)出一份熱烈的掌聲，這掌聲不是送給別人，而是送給你自己，因?yàn)橛心銈兊?到來(lái)這里朋畢生輝，謝謝你們，謝謝。

　　在婚禮還沒(méi)開(kāi)始之前，我想我們大家都非常激動(dòng)，包括你們，包括我，最激動(dòng)的就是今天的一對(duì)新人，他們也站到了舞臺(tái)旁邊，而且還帶來(lái)了禮物。也許他這個(gè)東西就能給我們講述一段其妙的愛(ài)情故事，現(xiàn)在我們有請(qǐng)一對(duì)圣潔的賓相來(lái)到我們的現(xiàn)場(chǎng)，有請(qǐng)一對(duì)男女賓像，有請(qǐng)。他們帶來(lái)了一份禮物，這個(gè)禮物是什么呢？我們一會(huì)就知道。謝謝一對(duì)美麗圣潔的賓像。下面掌聲有請(qǐng)新郎入場(chǎng)，（鞠躬）好，有請(qǐng)新郎來(lái)到我們的禮盒旁為我們開(kāi)啟禮盒的第一層，這個(gè)是什么東西呢？好像是一個(gè)信封，為什么會(huì)出現(xiàn)在今天的現(xiàn)場(chǎng)？（新郎那起那個(gè)信封，不要打開(kāi)，說(shuō)：“這是我們上大學(xué)時(shí)我寫(xiě)給她的第一封情書(shū)，我還記得當(dāng)時(shí)那份激動(dòng)，那份喜悅和那份謝意。）這使我們一起回到了幾年前大學(xué)校園那個(gè)時(shí)刻，接下來(lái)打開(kāi)盒子的第二層，又是一個(gè)信封，不會(huì)又是一封信吧？那是什么呢？（新郎說(shuō)：“這是一張照片，這是我和她在我生日年月日那天照的第一張合影照片，可以說(shuō)我們情定月日，緣定月日。這張照片記錄我和她最歡快的時(shí)刻”。）是的，我們很多人都會(huì)想起我們和戀人拍過(guò)的第一張合影照片。那么，今天是一場(chǎng)婚禮，緊緊一張照片，一封情書(shū)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，有請(qǐng)新郎為我們打開(kāi)第三層盒子，（新郎把盒子那在手上）這是什么呢？（新郎回答：“這是一個(gè)發(fā)夾，這個(gè)發(fā)夾像證著我和她，…………………..）在這樣一種感動(dòng)的氛圍里，新娘可能還需要聽(tīng)到你的聲音來(lái)感化她，把她請(qǐng)到我們的現(xiàn)場(chǎng)，（新郎說(shuō)：“請(qǐng)相信我，在以后的人生路上，我會(huì)是你最大的靠山，請(qǐng)相信我或）來(lái)吧，朋友們掌聲送給這對(duì)幸福的新人。好，讓我們現(xiàn)場(chǎng)把目光鎖定在幸福的花門(mén)下，到數(shù)三個(gè)數(shù)，三、二、一有請(qǐng)新娘出現(xiàn)在我們的婚禮現(xiàn)場(chǎng)。

　　新娘在父親的陪同下入場(chǎng)到花門(mén)處。

　　新郎慢步走到花門(mén)處迎娶你最漂亮的新娘。新郎單下跪獻(xiàn)花，同時(shí)為美麗的新娘帶上發(fā)夾。

　　共同步入婚禮殿堂

　　金童玉女上場(chǎng)祝福

　　證婚人入場(chǎng)

　　證婚人問(wèn)：請(qǐng)將你們的左手放在你們的胸前，我現(xiàn)在要問(wèn)你們一個(gè)莊重而神圣的問(wèn)題，請(qǐng)你們?nèi)鐣r(shí)回答：王道菠先生，你是否愿意娶黎玢滟小姐作為你一生的妻子？答：我愿意

　　無(wú)論是順境或逆境，富�；蜇毟F，健康或疾病，快樂(lè)或憂(yōu)愁，你都將毫無(wú)保留地愛(ài)她，關(guān)心他，對(duì)她忠誠(chéng)直到永遠(yuǎn)嗎？會(huì)

　　證婚人問(wèn)：黎玢滟小姐，你是否愿意嫁給王道菠先生為妻？愿意

　　無(wú)論是順境或逆境，富�；蜇毟F，健康或疾病，快樂(lè)或憂(yōu)愁，你都將毫無(wú)保留地愛(ài)他，關(guān)心他，對(duì)他忠誠(chéng)直到永遠(yuǎn)？愿意。有請(qǐng)證婚人為一對(duì)新人頒發(fā)結(jié)婚證書(shū)。

　　七、主婚人入場(chǎng)

　　八、交換信物

　　九、親吻

　　十六、、新人手捧鮮花獻(xiàn)給父母，并引領(lǐng)上臺(tái)三拜

　　十一、點(diǎn)燭臺(tái)，雙方母親點(diǎn)燃火槍并交給一對(duì)新人

　　十二、父母代表致辭

　　十三、倒香檳

　　十四、交杯酒

　　十五、新人致辭

　　十六、拋手花（新人把手捧花里的鮮花一朵一朵送到客人手上，讓來(lái)賓一起分享這份甜蜜的愛(ài)情）

　　十七、新人退場(chǎng)

設(shè)計(jì)方案 篇6

　　主題：激情五月聯(lián)想電腦五一特惠歡樂(lè)購(gòu)

　　活動(dòng)目標(biāo)：刺激消費(fèi)需求、促成消費(fèi)動(dòng)機(jī)，增加店面人氣。

　　人員安排：現(xiàn)場(chǎng)工作人員2名。

　　活動(dòng)時(shí)間：XX月XX日-XX月XX日

　　活動(dòng)內(nèi)容：1)購(gòu)買(mǎi)聯(lián)想一體電腦送價(jià)值200元無(wú)線鍵鼠套裝1套

　　2）購(gòu)買(mǎi)家電下鄉(xiāng)電腦直補(bǔ)390-455元另送超值大禮包（臺(tái)式機(jī)送音響清潔套裝耳機(jī)4G優(yōu)盤(pán)鼠標(biāo)墊；筆記本送包鼠標(biāo)清潔套裝耳機(jī)4G優(yōu)盤(pán)）

　　3）抽獎(jiǎng)

　　操作方式：

　　1、活動(dòng)當(dāng)天，購(gòu)物滿(mǎn)88元的顧客即可參與此活動(dòng)

　　2、在服務(wù)臺(tái)旁設(shè)一處抽獎(jiǎng)臺(tái)。

　　3、抽獎(jiǎng)箱內(nèi)用白紙放置1—4等獎(jiǎng)獎(jiǎng)票，再按比例混入一定數(shù)量的鼓勵(lì)獎(jiǎng)。（中獎(jiǎng)率要達(dá)到85%）

　　4、推出特價(jià)機(jī)型F6084048、00Z3603698、00S2052748

　　一等獎(jiǎng)：聯(lián)想手機(jī)一個(gè)（3名）

　　二等獎(jiǎng)：精美8G優(yōu)盤(pán)一個(gè)（5名）

　　三等獎(jiǎng)：精美鼠標(biāo)1個(gè)（5名）

　　鼓勵(lì)獎(jiǎng)：清潔套裝耳機(jī)鼠標(biāo)墊桌面禮包等

　　氛圍布置：a)店內(nèi)掛吊牌

　　b)櫥窗高精噴繪2張內(nèi)容：送禮抽大獎(jiǎng)聯(lián)想電腦五一特惠歡樂(lè)購(gòu)要求：簡(jiǎn)潔突出主題

　　c)店內(nèi)特價(jià)機(jī)型統(tǒng)一貼特價(jià)標(biāo)牌

　　d)LED電子屏：全天滾動(dòng)播放促銷(xiāo)活動(dòng)信息，XX月XX日——XX月XX日。

　　內(nèi)容：激情五月聯(lián)想電腦五一特惠歡樂(lè)購(gòu)送禮抽大獎(jiǎng)好禮不斷詳情歡迎進(jìn)店咨詢(xún)

設(shè)計(jì)方案 篇7

　　一、活動(dòng)名稱(chēng)：寫(xiě)清楚語(yǔ)言教育活動(dòng)的具體類(lèi)型，適合于何種年齡階段，具體內(nèi)容是什么。如：大班詩(shī)歌：搖籃

　　二、設(shè)計(jì)思路：簡(jiǎn)略概括本班幼兒語(yǔ)言發(fā)展水平、教材特點(diǎn)、活動(dòng)中準(zhǔn)備運(yùn)用的方法和手段以及期望達(dá)到的教學(xué)效果�！疽步性O(shè)計(jì)意圖，可寫(xiě)可不寫(xiě)】

　　三、活動(dòng)目標(biāo)：寫(xiě)清楚通過(guò)本次活動(dòng)應(yīng)達(dá)到的具體目標(biāo)要求�！竞苤匾���！關(guān)于目標(biāo)應(yīng)該怎么寫(xiě)，請(qǐng)參閱文后“制訂教育活動(dòng)目標(biāo)的原則”】

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備：寫(xiě)清楚本次活動(dòng)需要為幼兒做好的準(zhǔn)備，包括幼兒知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備和物質(zhì)準(zhǔn)備、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等。

　　五、活動(dòng)過(guò)程：一個(gè)經(jīng)過(guò)精心策劃的完整的活動(dòng)過(guò)程在書(shū)寫(xiě)形式上應(yīng)表明活動(dòng)的起點(diǎn)和終點(diǎn)；清晰的活動(dòng)過(guò)程步驟以及與這些步驟相關(guān)的內(nèi)容和組織形式；需要重點(diǎn)提出問(wèn)題。

　　六、活動(dòng)延伸：設(shè)計(jì)出本次活動(dòng)在集中教學(xué)之外擴(kuò)展和延伸的具體方式和要求，如其他領(lǐng)域中的滲透、活動(dòng)區(qū)活動(dòng)、戶(hù)外游戲活動(dòng)、家園配合等。

　　七、活動(dòng)評(píng)價(jià)：設(shè)計(jì)好評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)和范圍，增加語(yǔ)言教育的科學(xué)性和有效性，以便具體的教育活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)進(jìn)行評(píng)價(jià)。

　　教育是可以預(yù)見(jiàn)其結(jié)果的一種實(shí)踐活動(dòng)，但也是一種具有隨機(jī)創(chuàng)造性的實(shí)踐活動(dòng)，語(yǔ)言教育活動(dòng)方案設(shè)計(jì)千萬(wàn)不能成為具體實(shí)踐的桎梏，而應(yīng)成為教師產(chǎn)生再創(chuàng)造的溫床和土壤，那種將教師如何提問(wèn)，幼兒如何回答的詳細(xì)內(nèi)容全都設(shè)計(jì)出來(lái)的做法是不可取的。

　　∏制訂教育活動(dòng)目標(biāo)的原則

　　1.目標(biāo)應(yīng)著眼于學(xué)前兒童的發(fā)展。包含著兩層意思：一是目標(biāo)的制訂應(yīng)適應(yīng)學(xué)前兒童已有的發(fā)展水平，符合學(xué)前兒童語(yǔ)言發(fā)展的規(guī)律；二是目標(biāo)的制訂應(yīng)將促進(jìn)學(xué)前兒童的語(yǔ)言發(fā)展作為落腳點(diǎn)，落實(shí)到學(xué)前兒童對(duì)語(yǔ)言?xún)?nèi)容、語(yǔ)言形式和語(yǔ)言技能的掌握上。應(yīng)該基于幼兒的年齡特點(diǎn)和已有的生活經(jīng)驗(yàn)，并能促進(jìn)幼兒在原有水平上的提高。

　　2.活動(dòng)目標(biāo)的內(nèi)容和要求，在方向上應(yīng)與總目標(biāo)、年齡階段目標(biāo)相一致。活動(dòng)目標(biāo)要為階段目標(biāo)和終期目標(biāo)服務(wù)，總目標(biāo)和年齡階段目標(biāo)要通過(guò)一個(gè)個(gè)具體的活動(dòng)目標(biāo)落實(shí)在每個(gè)學(xué)前兒童身上。要根據(jù)學(xué)前兒童的年齡特征和發(fā)展水平，由淺到深、循序漸進(jìn)地提出目標(biāo)，使學(xué)前兒童從具體到抽象，從直接到間接地獲得語(yǔ)言經(jīng)驗(yàn)。應(yīng)參照活動(dòng)所屬類(lèi)別的總目標(biāo)。比如，小班故事活動(dòng)的目標(biāo)表述就應(yīng)參照小班文學(xué)活動(dòng)的總目標(biāo)。特別注意：指南目標(biāo)是年齡段末期的典型表現(xiàn)。

　　3.目標(biāo)的內(nèi)容應(yīng)包含認(rèn)知、情感態(tài)度和能力三個(gè)方面。第一，應(yīng)涉及到知識(shí)概念的學(xué)習(xí)，包括所獲得知識(shí)的數(shù)量和種類(lèi)，以及操作這些知識(shí)的技能和能力；第二；情感態(tài)度的'培養(yǎng)，包括興趣、態(tài)度和價(jià)值觀等方面的變化。第三，能力的訓(xùn)練，包括組詞成句的能力和在具體語(yǔ)境中運(yùn)用語(yǔ)言的能力。

　　4.語(yǔ)言教育活動(dòng)目標(biāo)的表述應(yīng)該采用特定的術(shù)語(yǔ)。教育活動(dòng)目標(biāo)通�？梢杂脙和瘜W(xué)習(xí)行為變化進(jìn)行表述。一個(gè)恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)應(yīng)能成功地向別人表達(dá)教師的教育意圖，應(yīng)便于觀察者在活動(dòng)后通過(guò)學(xué)前兒童的行為變化加以評(píng)價(jià)。站在幼兒的角度而不是教師的角度來(lái)表述目標(biāo)。如“能”而不是“引導(dǎo)，幫助，培養(yǎng)，鼓勵(lì)”。

　　5.目標(biāo)應(yīng)該是活動(dòng)中確實(shí)想要達(dá)到即可行性的要求，而不是大而空的套話(huà)。

設(shè)計(jì)方案 篇8

　　一、活動(dòng)背景

　　1、我國(guó)人口自1990年進(jìn)入老齡化社會(huì)以來(lái)，隨著人口老齡化速度的加快和程度的加重，老齡問(wèn)題越來(lái)越引起黨委政府和社會(huì)各界乃至國(guó)際社會(huì)的關(guān)注。

　　2、作為當(dāng)代的大學(xué)生，我們有義務(wù)為我國(guó)的老年人保障事業(yè)做出貢獻(xiàn)，為我國(guó)的社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。關(guān)愛(ài)老人，是我們發(fā)自?xún)?nèi)心的呼喚!關(guān)愛(ài)老人，是我們每一名大學(xué)生義不容辭的責(zé)任!因此，我們應(yīng)該為老人們奉獻(xiàn)一份愛(ài)心，傳遞些許溫暖，走進(jìn)他們的世界，攜手踏上愛(ài)的旅途。

　　二、活動(dòng)目的

　　1、為老人送去親人般的關(guān)懷，讓他們感受到社會(huì)的關(guān)愛(ài)與溫暖。

　　2、呼吁更多的人去關(guān)注老年人，敬老愛(ài)老。

　　3、體現(xiàn)和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，讓大學(xué)生深入了解社會(huì)現(xiàn)狀，進(jìn)一步培養(yǎng)我們當(dāng)代大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回饋社會(huì)的積極人生觀。

　　4、喚起社會(huì)的老齡意識(shí)，關(guān)愛(ài)老年人，強(qiáng)化對(duì)老年人的尊敬意識(shí)。

　　5、弘揚(yáng)中華民族的偉大精神，同時(shí)鍛煉我們交流與溝通的能力，不斷提高自我，從而更好地服務(wù)社會(huì)。

　　三、活動(dòng)主題

　　關(guān)愛(ài)老人，從我做起。

　　四、活動(dòng)宗旨

　　服務(wù)他人，快樂(lè)自己。

　　五、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年10月20日

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)

　　蘭州市七里河區(qū)頤瑞康老年公寓

　　七、主辦單位

　　土木工程學(xué)院分團(tuán)委

　　八、協(xié)辦單位

　　蘭州理工大學(xué)愛(ài)心社

　　九、主要負(fù)責(zé)人

　　楊富剛、魏才興、孫萌

　　十、活動(dòng)流程

　　1、前期準(zhǔn)備工作

　　宣傳部畫(huà)海報(bào)兩張，貼在南村食堂前的公告欄上;做橫幅一條，掛在南村食堂前的樹(shù)上(橫幅內(nèi)容“關(guān)心幫助老年人是社會(huì)的責(zé)任，也是大學(xué)生的責(zé)任”)。以擴(kuò)大活動(dòng)的影響力，呼吁更多的人關(guān)注并關(guān)愛(ài)老年人。

　　各部長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)部門(mén)周六參加活動(dòng)的部員人數(shù)，并把將員名單在周五晚上9：00之前交給魏才興。周六早上由組織部統(tǒng)一組織人員簽到并前往頤瑞康老年公寓。

　　辦公室準(zhǔn)備活動(dòng)所需物品：相機(jī)兩個(gè)、簽到表五張志愿者證100個(gè)、象棋5副、送老的人小禮物。

　　2、活動(dòng)開(kāi)始

　　1)、本周六(10月20號(hào))早上10：50各部長(zhǎng)在北村紅柳廣場(chǎng)集合，組織部員，組織部負(fù)責(zé)簽到。參加活動(dòng)的人11：00準(zhǔn)時(shí)在紅柳廣場(chǎng)集合。

　　負(fù)責(zé)人：李京儒

　　2)、11：20出發(fā)，前往頤瑞康老年公寓。

　　3)、進(jìn)入敬老院之后，魏才興統(tǒng)一組織看望老人，我們主要以義工的形式幫助老人。大家分散開(kāi)，和老人們聊天、替他們打掃衛(wèi)生、洗衣服等。我們以“服務(wù)他人，快樂(lè)自己為宗旨”。

　　4)、休息期間，大家可以搞小型的文藝活動(dòng)。比如唱歌、跳舞、對(duì)弈、小品相聲等，老人們的開(kāi)懷一笑就是我們的'快樂(lè)，我們的成功。

　　負(fù)責(zé)人：魏才興

　　5)、活動(dòng)期間，宣傳部負(fù)責(zé)照相、記錄老人們高興時(shí)的一言一語(yǔ)。

　　負(fù)責(zé)人：王利智

　　6)、活動(dòng)結(jié)束之后，魏才興統(tǒng)一組織大家有序回到學(xué)校。

　　3、后期活動(dòng)

　　1)、宣傳部整理照片、寫(xiě)活動(dòng)宣傳稿及活動(dòng)心得。

　　2)、我社將長(zhǎng)期為敬老院的老人們送去力所能及的溫暖。

　　十一、注意事項(xiàng)

　　1、部員如遇到特殊情況不能準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn)，務(wù)必打電話(huà)說(shuō)明情況。

　　2、由于是校外活動(dòng)，參加活動(dòng)的成員注意自己的人身安全與財(cái)產(chǎn)安全。

　　3、活動(dòng)期間，請(qǐng)注意自身形象，不要在馬路上追逐打鬧。

　　4、與敬老院的負(fù)責(zé)人協(xié)商好各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展以及應(yīng)注意的問(wèn)題。比如老人們平時(shí)愛(ài)好、習(xí)慣、性格等。

　　5、在敬老院和老人們交流時(shí)盡量去去傾聽(tīng)他們，大家面帶微笑，不要讓老人們感覺(jué)我們是在走形式。

　　6、如因天氣原因，活動(dòng)時(shí)間推遲。

　　7、對(duì)于突發(fā)事件(如老人昏倒、感覺(jué)不舒服)等，大家要做出相應(yīng)的應(yīng)急措施。

　　十二、活動(dòng)總結(jié)

　　1、每一位志愿者對(duì)本次活動(dòng)寫(xiě)心得體會(huì)。

　　2、將活動(dòng)的照片及宣傳稿發(fā)到新浪微博、騰訊微博，qq空間等，宣傳活動(dòng)影響力，呼吁更多人關(guān)注并關(guān)愛(ài)老年人。

　　3、大家記錄本次活動(dòng)中的不足，作出相應(yīng)的調(diào)整，作為以后舉辦相應(yīng)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。

　　十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　物品單價(jià)/元數(shù)量/個(gè)總計(jì)/元象棋255125公交費(fèi)150100禮物100總計(jì)325