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    學(xué)校書法比賽活動方案

    更新時間:2023-06-15 11:53:42 活動方案 我要投稿

    學(xué)校書法比賽活動方案(9篇)

      為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,常常需要預(yù)先制定方案,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編精心整理的學(xué)校書法比賽活動方案,歡迎閱讀與收藏。

    學(xué)校書法比賽活動方案(9篇)

    學(xué)校書法比賽活動方案1

      一、活動主題:高一學(xué)生英語書法比賽。

      二、活動目的:

      為提高同學(xué)們對英語書法的興趣,規(guī)范同學(xué)們的英語書寫,培養(yǎng)良好的英語書寫習(xí)慣,在聽、說、讀的基礎(chǔ)上,全面提高寫的.技能,營造學(xué)校的英語學(xué)習(xí)氛圍,為同學(xué)們提供一個展示自我的舞臺,高一英語備課組決定組織一次高一學(xué)生英語書法比賽活動,并通過此次活動互相交流,取長補(bǔ)短。

      三、活動時間:20xx年10月xx日早自習(xí)

      四、活動地點(diǎn):高一7班教室

      五、活動對象:高一年級每班3人。

      六、比賽方式:每位參賽選手使用統(tǒng)一發(fā)放的英語書法比賽專用紙,用指定的鋼筆或者簽字筆書寫。

      七、比賽程序:活動內(nèi)容及過程:

      1.所有參賽學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)一現(xiàn)場比賽,選手自己帶筆,參賽作品中紙張涂改嚴(yán)重或撕損者視為退出比賽。

      2.現(xiàn)場比賽總時間為40分鐘,比賽時間到時未完成作品視為自動棄權(quán)。

      八、評委及評分細(xì)則:

      1.評委組成:高一英語備課組全體教師,評委們務(wù)必堅(jiān)持公開、公平、公正的原則,評獎標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格細(xì)致。

      2.評分細(xì)則:

      1)卷面整潔,書寫工整,無涂改痕跡。(25%)

      2)字母書寫規(guī)范,單詞、句子書寫合乎格式及手寫體要求(25%)3)字體美觀、大方,標(biāo)點(diǎn)正確,間距適中,無錯別字(25%)4)傾斜度適當(dāng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),通篇整體感強(qiáng)(25%)

      九、評選辦法:

     。ㄒ唬┯筛咭挥⒄Z教師評委小組對參賽作品進(jìn)行認(rèn)真評選。

     。ǘ┆勴(xiàng)設(shè)置:

      一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。

     。ㄈ┆剟钷k法:對獲獎學(xué)生統(tǒng)一頒發(fā)獎品,以資鼓勵。

      十、作品展示:賽后將對獲獎學(xué)生的作品進(jìn)行班級宣傳欄展示。

    學(xué)校書法比賽活動方案2

      一、指導(dǎo)思想

      漢字書法是中華民族獨(dú)有的優(yōu)秀文化。寫一手好字不但讓人看了舒服,還能給人一種美的享受。規(guī)范、端正、整潔地書寫漢字是進(jìn)行書面交流的基本保證,是學(xué)習(xí)語文和其他課程以及形成終身學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ)。加強(qiáng)學(xué)生的書法教學(xué)是十分重要的,它不但能使廣大學(xué)生正確、工整、熟練地書寫漢字,學(xué)習(xí)寫毛筆字,而且對良好書寫習(xí)慣的形成和能力的培養(yǎng),都有著十分重要的意義。

      為了更好的指導(dǎo)學(xué)生有計劃地開展“墨香校園”活動,使我校的“墨香校園”書法行動有序地進(jìn)行,打造“墨香校園”、“墨香班級”,使每個師生都成為愛書法人,讓書法為師生打造亮麗的精神底色,特制訂本方案。

      二、課程開設(shè)背景

      隨著電腦的普及與應(yīng)用。打印代替了手工的書寫。人們逐漸淡化了軟、硬筆的書寫,加上寫字教學(xué)的師資奇缺。學(xué)校寫字課程設(shè)置有名無實(shí),造成學(xué)生書寫技能技巧低下。

      在繼承和發(fā)展祖國文字藝術(shù)的歷史使命中,教師肩負(fù)著重要的角色。文字委員會是大前提的社會支柱,開創(chuàng)全社會重視文字,注重書寫,練就一手好字的社會環(huán)境是文字藝術(shù)發(fā)展的氣候與土壤。學(xué)校教師、學(xué)生要創(chuàng)造文字書寫的軟硬件設(shè)施,從思想認(rèn)識到實(shí)際行動。在日常教學(xué)中抓。學(xué)生在書寫中練,形成全方位的重視書寫。發(fā)展文學(xué)藝術(shù),熟練書寫技能技巧。在書寫中培養(yǎng)人,教育人。

      三、教學(xué)目標(biāo)

      小學(xué)階段的寫字教學(xué)是全面素質(zhì)教育的一部分。培育良好的書寫心理與書寫習(xí)慣,對于奠基的小學(xué)生而言,有著深刻的.意義。優(yōu)與劣,好與壞,關(guān)鍵在于這個時期。忽視或放松這關(guān)鍵時期的教學(xué),都會造成今后書寫的很多弊端。寫字教學(xué)要從一年級抓起。握筆姿勢,書寫姿勢都直接關(guān)系到用眼衛(wèi)生,書寫心理諸方面的良性發(fā)展,對開發(fā)智力,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣起著極為重要的作用。

      1、在書法學(xué)習(xí)中,使學(xué)生養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢和執(zhí)筆姿勢。

      2、指導(dǎo)學(xué)生寫出一筆漂亮的字,對其學(xué)習(xí)以及將來的工作、社會交際起到深遠(yuǎn)的影響。

      3、通過書法練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、專心致志、持之以恒的精神。

      4、讓學(xué)生直接接觸書法,接觸中國文化藝術(shù)之美,傳承祖國傳統(tǒng)文化。

      四、師資設(shè)置

      1、專職書法指導(dǎo)教師:外聘(3--6名)

      2、語文老師為該班的書法科任老師

      3、兼職書法教師:

      五、課程安排

      每班每周中午13:40——14:10為全校統(tǒng)一的書法指導(dǎo)和練習(xí)時間,每班安排一名老師到場組織、指導(dǎo)。

      六、教學(xué)說明

      1、本教學(xué)活動計劃兩年為一輪次,新生入學(xué)后都應(yīng)按本活動計劃開始訓(xùn)練,從而最終形成一種多層次(不同年級學(xué)生和不同書寫水平)共同存在且不斷遞進(jìn)的書法訓(xùn)練局面。

      2、1-2年級鉛筆正楷為主,3-4年級鋼筆正楷為主(亦可選擇毛筆字),5-6年級繼續(xù)寫硬筆書法同時練習(xí)毛筆正楷書法技巧。

      七、教學(xué)基本內(nèi)容

      寫字教學(xué)內(nèi)容要遵循學(xué)生的知識接受規(guī)律而確定。從年齡特征知識的深淺仍然要注意循序漸進(jìn),先易后難,由淺入深的感性認(rèn)識到理性認(rèn)識的過程。從學(xué)習(xí)規(guī)律要注意從培養(yǎng)興趣——激發(fā)主動——熱情追求——熱衷審美;在認(rèn)識規(guī)律上,從觀察——認(rèn)識——實(shí)踐——掌握;在方法上先摹帖——臨帖——背帖;書寫練習(xí)上應(yīng)雙鉤填墨——單鉤練字——臨帖鞏固。從而掌握書寫的技能技巧。還要注意基本筆畫,書寫筆順,結(jié)字規(guī)律,作品創(chuàng)作,章法布白,藝術(shù)形式等。教學(xué)內(nèi)容大致有以下幾個方面。

      1、執(zhí)筆方法及書寫姿勢

      2、筆畫的特征及書寫方法

      3、部首的特征及書寫方法

      4、字的結(jié)構(gòu)特征及規(guī)律

      5、讀帖方法

      6、臨摹字帖方法

      7、創(chuàng)作要點(diǎn)

      8、欣賞書法中的美

      八、具體做法

      1、向家長發(fā)放“墨香校園”親子行動倡議書。

      2、各年級兼職書法教師制定年級書法教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)安排及保證措施。

      3、每周安排一定量的教學(xué)內(nèi)容(教材可自選),由易到難,輔以適量的臨帖練習(xí)?筛鶕(jù)學(xué)生的實(shí)際吸收情況加強(qiáng)或調(diào)整某些方面的教學(xué)內(nèi)容。作業(yè)評價中要以鼓勵為主。

      4、準(zhǔn)備好歷代書法名帖范字。為了讓學(xué)生練習(xí)時有規(guī)范的范本,各班教室內(nèi)應(yīng)備有各種常用的名帖,如楷書的顏、柳、歐、趙體,最好每一種備有一個班學(xué)生人手一冊的數(shù)量,上到哪一種字體時,每個學(xué)生都有范本在手,聽老師分析講解或在教師的指導(dǎo)下摹仿,避免學(xué)生憑空而練習(xí),這些圖書資料可以陳列在班級的圖書柜里,隨時供教學(xué)使用。

      5、定期調(diào)研,了解執(zhí)行情況、存在問題,及時改進(jìn),確保常態(tài)規(guī)范。

      6、定期展示優(yōu)秀作品,在校園內(nèi)和班級集中展示。每一周各班選出20—30幅作品在教室外墻開辟專欄展出,每月由各班推選出5—10幅作品到學(xué)校展示墻進(jìn)行展示。

      7、舉辦全校性書法比賽,激發(fā)學(xué)生的學(xué)書法熱情。

      8、把寫字課列入教學(xué)計劃,編入功課表,以寫字教學(xué)研究為依托,重組教材,開展實(shí)驗(yàn)。

      9、組織教師深入課堂聽課,定期舉辦寫字教學(xué)講座,在廣大教師中開展三筆練習(xí),展示交流。

    學(xué)校書法比賽活動方案3

      活動目的:

      1、了解書寫重要性、培養(yǎng)練字習(xí)慣。

      2、了解中國書法知識、傳承中華文明。

      3、樹立榜樣,提高學(xué)生書寫水平。

      領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:殷明才

      組員:易默文、余瑩瑩、王霞、黃晶晶、劉菲菲、李丹評委:殷明才、沈承梅、張?zhí)賲⑴c人員:1—6年級全體學(xué)生

      活動內(nèi)容:

      1、比賽方式分為硬筆和軟筆。1—2年級硬筆鉛筆,3—6年級硬筆鋼筆;軟筆由3—6年級參與比賽。

      2、書寫要求:卷面整潔、書寫美觀、字體結(jié)構(gòu)合理、占格規(guī)范。

      3、內(nèi)容要求:硬筆書法內(nèi)容在比賽當(dāng)天現(xiàn)場指定;軟筆書法內(nèi)容規(guī)定為9個字,自行選擇。

      4、選拔方式:各班學(xué)生在各班班主任組織下,在班級內(nèi)進(jìn)行初賽,每班選出硬筆書法參賽者、軟筆書法參賽者各5名(1、2年級只參加硬筆書法)。

      5、比賽時間:11月30日(星期五)下午2點(diǎn)6、比賽地點(diǎn):電教室

      7、評選出優(yōu)勝者在期中考試表彰大會上頒獎、拍照,并將作品展示在校宣傳欄。

      備注:學(xué)生自帶筆和墨水,先進(jìn)行硬筆書法比賽,后進(jìn)行軟筆書法比賽。五一學(xué)校書法比賽活動總結(jié)

      五一學(xué)校書法比賽圓滿結(jié)束,在活動中,學(xué)生熱情積極、評委認(rèn)真負(fù)責(zé),評選出各班級優(yōu)秀作品。在書法比賽結(jié)束后,各班涌起一股練字熱潮,達(dá)到了本次活動預(yù)期目的。

      各班級獲獎人員如下:硬筆書法優(yōu)勝者:

      一年級:孟毅軒二年級:張淼、張涵三年級:關(guān)心、付仁豪四年級:閆慧慧、張明雨五年級:冀平平、白絲雨六年級:田新悅、孫欣琦、陳璐。

      軟筆書法優(yōu)勝者:

      六年級:陳璐穎、田新悅五年級:白絲雨、吳倩。

    學(xué)校書法比賽活動方案4

      一、活動主題

      發(fā)揮特長,展現(xiàn)自我,提高人文素養(yǎng),建設(shè)和諧校園。

      二、活動目的

      弘揚(yáng)中華傳統(tǒng),展現(xiàn)社團(tuán)風(fēng)彩,綻放大學(xué)生光芒。

      三、主辦單位

      xx學(xué)院理工學(xué)院蘭亭書法協(xié)會。

      四、承辦單位

      蘭亭書法協(xié)會各部門。

      五、活動地點(diǎn)

      教室(待定)。

      六、活動時間

      xx月xx日---xx月xx日。

      七、活動指導(dǎo)思想

      為了讓大學(xué)生對書法進(jìn)一步認(rèn)識了解,讓同學(xué)們享受視覺盛會,弘揚(yáng)國粹,改善校園文化氛圍,同時也為同學(xué)們提供一個展現(xiàn)自我水平的舞臺。

      八、參賽人員

      xx學(xué)院全體學(xué)生。

      九、活動形式

      初賽、面向全校學(xué)生征集各種書法作品。

      決賽、晉級選手在指定教室進(jìn)行現(xiàn)場書法比賽。

      十、宣傳工作

      1、主要由宣傳部負(fù)責(zé),各部門積極配合。

      2、橫幅一條(內(nèi)容為此次活動名稱,懸掛在活動周圍)。

      3、宣傳板一塊(內(nèi)容為此次活動的主題,擺放在活動地點(diǎn))。

      4、海報三張(宣傳此次活動,并說明舉辦方式、時間、地點(diǎn)、活動內(nèi)容等,在人流量大的地方張貼)十一、活動流程說明、

      1、首先對此次活動進(jìn)行宣傳,征集作品。

      2、在文化長廊設(shè)攤點(diǎn)征集作品,并進(jìn)一步宣傳此活動。

      3、前期宣傳活動結(jié)束后,把征集來的書法作品進(jìn)行初賽評選,選出優(yōu)秀作品。

      4、作品評選完后進(jìn)行現(xiàn)場書法決賽,選手在此活動時應(yīng)自帶筆墨等書畫工具,到指定的`教室參加現(xiàn)場書法比賽。

      5、最后評選出作品名次。

      十二、作品要求

      1、主題要求健康積極,能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌。

      2、參賽作品可以是本人的原創(chuàng)作品也可以是臨摹作品。

      3、書法分為硬筆書法和軟筆書法、

      4 、硬筆書法作品,尺寸長不小于xx厘米寬不小于xx厘米。

      軟筆書法,尺寸長不小于xx厘米、寬不小于xx厘米。

      十三、評選作品

      評委組組長:xx等老師;評委組副組長:xx等老師;評委組成員:xx等老師。

      十四、獎項(xiàng)設(shè)置

      軟筆:

      一等獎x名

      二等獎x名

      三等獎x名

      優(yōu)秀獎xx名

      硬筆:

      一等獎x名

      二等獎x名

      三等獎x名

      優(yōu)秀獎xx名

      (獲獎?wù)呔l(fā)放證書及獎品)

      活動預(yù)算:

      軟筆組:

      一等獎文房四寶+證書xx元

      二等獎毛筆+證書xx元

      三等獎筆記本+證書xx元

      優(yōu)秀獎證書xx元

      硬筆組:

      一等獎精美鋼筆+證書xx元

      二等獎鋼筆+證書xx元

      三等獎筆記本+證書xx元

      優(yōu)秀獎證書xx元

      優(yōu)秀作品裝裱xx元

      另用于宣傳的物品xx元

      橫幅一條xx元

      出宣傳海報、邀請函、頒獎晚會、作品展出等xx元左右

      合計xxx元左右。

    學(xué)校書法比賽活動方案5

      一、活動目的

      為了讓學(xué)生形成良好的英語書寫習(xí)慣,規(guī)范學(xué)生的英文書寫,在學(xué)習(xí)英語的過程中享受書寫的樂趣。豐富學(xué)生的校園生活,為學(xué)生提供一個展示自我的舞臺,檢閱學(xué)生英語書寫的`基本功,使他們重視英語的學(xué)習(xí),重視英文書寫的質(zhì)量,更有效地改善英語書寫欠佳的狀況。并通過此次活動相互交流,取長補(bǔ)短。

      二、活動時間:

      20xx年12月27日

      三、活動地點(diǎn)

      學(xué)校會議室

      四、參賽人員

      五、六、九年級每班3——6名學(xué)生

      五、比賽形式:

      1、內(nèi)容:在規(guī)定的時間內(nèi)抄寫英語段落(書寫內(nèi)容由各年級科任老師討論決定,并在比賽前2分鐘通知學(xué)生)。

      2、用筆要求:黑色鋼筆或中性圓珠筆。

      3、紙張要求:參賽學(xué)生抄寫用紙由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放,姓名和班級必須寫在規(guī)定的位置,否則以棄權(quán)處理。

      4、書寫時間:40分鐘

      六、評委:

      英語組全體教師(各年級組相互交叉評卷)

      七、獎項(xiàng)設(shè)置;

      1、各年級評出一等獎1人,二等獎3人,三等獎5人。并每班評出優(yōu)秀獎1人。

      八、評分標(biāo)準(zhǔn):

      (1)卷面整潔、書寫工整、無涂改痕跡(占25%)

      (2)字母書寫規(guī)范,單詞、句子書寫符合格式及手寫體要求(占25%)

      (3)字體美觀大方、美觀、標(biāo)點(diǎn)正確,詞、句之間距離適中(占25%)

      (4)傾斜度適當(dāng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),通篇整體感強(qiáng)(占25%)

      注:扣分規(guī)則如下

      1、涂改痕跡一處扣2分,

      2、卷面不整潔扣2分,

      3、字母大小寫不規(guī)范扣2分,

      4、詞、句間隔距離不適中扣2分,

      5、標(biāo)點(diǎn)符號不規(guī)范扣1分,

      6、字母不符合手寫體要求扣1分,

    學(xué)校書法比賽活動方案6

      根據(jù)《洪山區(qū)教育局關(guān)于開展學(xué)法用法演講比賽活動的通知》的工作要求,推動“法律進(jìn)校園”,提高我校學(xué)生學(xué)法用法的積極性,學(xué)校特組織開展“法律在我心中”為主題的學(xué)法用法演講比賽活動,具體方案如下:

      一、參賽對象:我校非畢業(yè)年級每班選派學(xué)生1名參加全校決賽。

      二、演講內(nèi)容:此次學(xué)法用法演講比賽內(nèi)容,以“法律在我心中”為主題,主要反映學(xué)生日常生活中學(xué)法用法的體會和感悟,每名參賽選手演講時間限于3—5分鐘之間。

      三、時間安排:競賽分為預(yù)賽和決賽兩個階段進(jìn)行。

      1.學(xué)校和各班宣傳發(fā)動階段(3月19日);

      月23日前各班進(jìn)行預(yù)賽,并將參賽學(xué)生名單報政教處;

      月30日在校報告廳進(jìn)行決賽。

      四、獎項(xiàng)設(shè)置

      本次演講比賽設(shè)一等獎、二等獎、三等獎各若干名;

      五、評委:本次學(xué)法用法演講設(shè)評委5名(人員待定)。

      六、參賽要求

      1、演講內(nèi)容要突出“法律在我心中”的.主題,賽前認(rèn)真撰寫演講稿,演講內(nèi)容要積極向上,有號召力、響應(yīng)力。

      2、演講時語言要文明,吐字清晰,脫稿演講。

      七、評分細(xì)則

      各參賽選手以抽簽順序依次上臺演講,評委依據(jù)以下標(biāo)準(zhǔn)打分。決賽采用100分制,其中:

      1、演講內(nèi)容(40分):要求緊扣主題,觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容生動、格調(diào)積極向上,富有真情實(shí)感;

      2、語言表達(dá)(30分):要求脫稿演講、語言規(guī)范、口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)流暢,感情充沛;

      3、形象風(fēng)度(20分):要求衣著整潔、儀表大方,舉止得體,能靈活運(yùn)用語速、語調(diào)、手勢等演講技巧。

      4、綜合印象(10分):由評委根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)評價。

      本次比賽采用總分取平均分制。評委現(xiàn)場打分后,由記分員匯總,再按總分平均分排序產(chǎn)生各獎項(xiàng)。

    學(xué)校書法比賽活動方案7

      一、活動目的

      為弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,繁榮硬筆書法藝術(shù),增強(qiáng)學(xué)院文化氛圍,豐富同學(xué)們的課余生活,我系特舉辦硬筆書法比賽。

      二、活動對象

      xx學(xué)院全體學(xué)生。

      三、活動時間

      xx月xx日至xx月xx日。

      四、活動形式

      將評選出的`優(yōu)秀作品在宣傳板上張貼出展,并為獲獎同學(xué)頒發(fā)獎品和榮譽(yù)證書。

      五、活動出展場所

      a座大廳。

      六、活動流程

      前期:策劃、宣傳安排:

      1、利用展板,海報,進(jìn)行動員宣傳,并向各系分發(fā)邀請函,號召廣大同學(xué)積極參與。

      2、在海報中注明作品提交方式及作品要求等。

      物品準(zhǔn)備:

      1、購買海報紙,裝飾版面,膠帶等物品。

      2、組織布置裝飾宣傳板。

      后期:

      1、聯(lián)系各系整理收集上來的作品。

      2、對作品進(jìn)行評定,選出優(yōu)秀作品。

      3、作品的出展以及維護(hù),出展過程中,安排人員看護(hù),保證作品的完好,防止人為破壞。

      4、活動結(jié)束后,收拾好作品,做好完備的活動書面總結(jié)。

      5、為獲獎?wù)叻职l(fā)獎品。(召集各獲獎同學(xué)頒發(fā)證書,獎品,并集體照相)

      七、作品的評定

      作品統(tǒng)一整理,以墨緣書社初步選定xx份作品,再由我系老師選出一等獎,二等獎,優(yōu)秀獎。

      八、評定標(biāo)準(zhǔn)

      主題鮮明,內(nèi)容健康積極,書寫工整,頁面整潔,字體結(jié)構(gòu)端穩(wěn)美觀,平正勻稱,點(diǎn)畫形態(tài)較好。

      九、作品的要求

      1、作品內(nèi)容要求健康向上,可為名人文字文章,自己創(chuàng)作的文篇或抄錄書法作品等。

      2、用黑色或藍(lán)色鋼筆書寫。

      3、紙張規(guī)格為xx開方格或田字格硬筆書法紙。

      4、作者在作品背面右下角用鉛筆注明詳細(xì)信息,包括姓名、系別、專業(yè),班級、聯(lián)系電話﹑地址等。

      5、作者提交作品限x件以內(nèi),作品一律不退稿。

      十、獎項(xiàng)設(shè)立及獎品

      比賽設(shè)一等獎一名獎(英雄牌)鋼筆一支及榮譽(yù)證書。

      二等獎四名獎優(yōu)秀字帖一本及榮譽(yù)證書。

      優(yōu)秀獎十名筆記本及榮譽(yù)證書。

      十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

      海報紙xx元。

      顏料等xx元。

      膠帶及雙面膠xx元。

      裝飾用品(宣傳板的裝飾)xx元。

      獎品費(fèi)用(鋼筆、字帖,榮譽(yù)證書)xx元。

      預(yù)計總費(fèi)用xxx元。

    學(xué)校書法比賽活動方案8

      一、活動主題

      弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化豐富校園生活。

      喜迎百年校慶張揚(yáng)個性風(fēng)采。

      二、活動時間

      x月xx日——x月xx日。

      三、主辦單位

      墨苑書畫協(xié)會。

      墨苑書畫協(xié)會源于墨苑書法社,始建于20xx年。二十多年來一直秉承“弘揚(yáng)文化傳統(tǒng),提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng),服務(wù)廣大師生”的根本宗旨。本著立足傳統(tǒng),開拓創(chuàng)新的原則,務(wù)實(shí)求發(fā)展,改革創(chuàng)輝煌,F(xiàn)有社員將近二百人,其社員遍布校園每一個系,具有很大的影響力。社員在全市、全國各類書法大賽中成績斐然。

      創(chuàng)業(yè)協(xié)會以共同的興趣愛好將人們聯(lián)系到一起,社員為了自己的未來從現(xiàn)在便努力奮斗。其下現(xiàn)有社員將近二百人,分布在學(xué)校的每個系。

      四、活動目的

      充分挖掘我校大學(xué)生的藝術(shù)潛力,擴(kuò)大社團(tuán)活動的影響,豐富大學(xué)校園生活,引導(dǎo)和幫助大學(xué)生成長,用手中筆體現(xiàn)大學(xué)生的'潛在內(nèi)涵和藝術(shù)造詣,為藝術(shù)節(jié)和百年校慶的到來獻(xiàn)禮。

      五、受益目標(biāo)

      1、xx學(xué)院全體在校生。

      2、社團(tuán)影響力的擴(kuò)大。

      六、活動安排

      1、內(nèi)部安排:

      組織部:本次活動的組織開展、頒獎典禮。

      外聯(lián)部:本次活動的策劃。

      后勤部:負(fù)責(zé)活動中各項(xiàng)服務(wù)工作。

      書法部:負(fù)責(zé)作品的評比工作。

      秘書處:負(fù)責(zé)活動紀(jì)錄及活動總結(jié)。

      其他部門協(xié)助完成各項(xiàng)工作。

      2、時間安排:

      x月x日——x月x日遞交活動申請。

      x月x日——x月x日制作宣傳板。

      x月x日——x月x日宣傳大賽、集參賽作品。

      x月x日——x月x日作品評比、出示比賽結(jié)果。

      x月xx日頒獎晚會。

      3、活動流程:

      (一)準(zhǔn)備工作:

      寫活動策劃書。

      (二)前期宣傳

     、僭谏鐖F(tuán)內(nèi)部率先發(fā)布信息,號召團(tuán)內(nèi)人員積極投稿,并積極向周圍人宣傳此次比賽。

     、诤笮麄鞔舜伪荣。

     、壑谱餍麄靼,在醒目位置體現(xiàn)活動主題。

     、茉趶V播站發(fā)布消息。

      (三)活動期間安排:

      由組織部安排定時到小橋收稿,并接受同學(xué)們的咨詢。

      宣傳工作與合作單位共同探討,以求達(dá)到最佳效果。

      備注:整個活動宣傳形式根據(jù)具體情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整;顒有麄鞣桨疙毎凑誼x學(xué)院相關(guān)規(guī)定進(jìn)行,特殊宣傳形式須報到團(tuán)委審批;顒有麄鹘忉寵(quán)歸于xx學(xué)院墨苑書畫協(xié)會與創(chuàng)業(yè)協(xié)會共同所有。

      七、活動項(xiàng)目

      此次大賽分為硬筆書法組和軟筆書法組兩組。

      八、作品要求

     、僦黝}積極健康,能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。

     、诠膭钭髌沸问脚c內(nèi)容的創(chuàng)新。

     、蹍①愡x手請?jiān)谧髌酚蚁陆怯勉U筆寫清楚自己的姓名、系別、班級、手機(jī)號。

    學(xué)校書法比賽活動方案9

      一、活動宗旨

      為提高同學(xué)們對英語書法的興趣,規(guī)范同學(xué)們的英語書寫,豐富同學(xué)們的`校園文化生活,營造學(xué)校的英語學(xué)習(xí)氛圍,為同學(xué)們提供一個展示自我的舞臺,進(jìn)修附小特組織此次比賽,并通過此次活動讓學(xué)生互相交流,取長補(bǔ)短,也為他們在未來發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

      二、活動時間

      5月15日 上午8:10—8:25

      三、參賽對象:三------六年級部分學(xué)生。

      四、比賽地點(diǎn):四樓多媒體。

      五、活動組織者:教務(wù)處和全體英語老師。

      六、評委:全體英語教師。

      七、活動要求

      1.各班教師要充分發(fā)動學(xué)生參加,并積極備賽。

      2.全年級統(tǒng)一書寫篇章,統(tǒng)一書寫紙張。

      3.比賽要求用鋼筆即席書寫,在規(guī)定的15分鐘內(nèi)完成書法作品。

      八、評比標(biāo)準(zhǔn):

      1.卷面整潔,書寫工整,無涂改痕跡。

      2.字母書寫規(guī)范,單詞、句子書寫合乎格式及手寫體要求。

      3.字體美觀、大方,標(biāo)點(diǎn)正確,間距適中,無錯別字。

      4.傾斜度適當(dāng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),筆斷意連,通篇整體感強(qiáng)。

      九、獎項(xiàng)設(shè)置

      按3:4:3設(shè)獎。

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