幼兒園活動方案
更新時間：2023-06-24 21:33:27 活動方案 我要投稿
幼兒園活動方案 (精選15篇)
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，就需要我們事先制定方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的幼兒園活動方案 ，希望能夠幫助到大家。
幼兒園活動方案 1
設(shè)計意圖：
大地春回、萬物復(fù)蘇，鮮花也都競相綻放。告別了冬天的蕭瑟和冷清，父母帶著寶寶將和老師一起到戶外去享受溫暖的陽光、沐浴和煦的春風(fēng)，春游不僅能開闊寶寶們的視野，增長知識，更能增進(jìn)師生間的情感。和家人間的感情。親近自然、感受生活，讓寶寶在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧，增強(qiáng)環(huán)保意識。
一、活動時間：
20xx年x月19日
二、活動地點(diǎn)：
xx國際大草坪
三、活動目標(biāo)：
1、讓孩子走進(jìn)自然，親近自然，感受春天的美景，激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感。
2、在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中，獲得情感交流，體驗(yàn)快樂。
3、我是環(huán)保小衛(wèi)士，教育幼兒愛衛(wèi)生，不隨便亂扔垃圾。
四、活動準(zhǔn)備
1、場地布置：以班級為單位幼兒和家長分為幾個小組
2、著裝準(zhǔn)備：穿輕便鞋子、適量的衣服、請家長為寶寶統(tǒng)一穿園服。
3、食品準(zhǔn)備：少量零食、飲料、餐巾紙(水果削皮切塊，放進(jìn)保鮮袋;有危險的小零食不要攜帶)
4、教師準(zhǔn)備垃圾袋、紙巾、照相機(jī)等。
五、活動過程
1、主持人致詞宣布親子春游活動開始。
2、尋找，觀察春天的景色。到達(dá)xx國際大草坪后，孩子們先參觀草坪周圍的環(huán)境。
(1)摸一摸草地，感受春天嫩綠的草地。
(2)觀察柳樹的顏色，形態(tài)，柳樹像什么?
(3)找一找哪些花開了，說一說是什么顏色的。(這里是為了培養(yǎng)幼兒的觀察能力，讓孩子們對幾種菜花的形狀、顏色等進(jìn)行對比，并感受春天的氣息，及時進(jìn)行愛護(hù)花草的教育。)
3、家長與幼兒親子放風(fēng)箏活動
4、親子游戲活動。
游戲名稱：《擊鼓傳花》
游戲玩法：以班級內(nèi)小組為單位為元圈坐下，有一位家長帶領(lǐng)寶貝人背著大家或蒙眼擊鼓，鼓響傳花，鼓�；ㄖ埂；ㄔ谡l手中，就由哪位家長和寶貝一起表演節(jié)目。
5、分享食物
幼兒與家長分享食物，教育孩子不隨便亂扔瓜皮紙屑，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。(可以讓幼兒進(jìn)行食物的分享，培養(yǎng)他們的合群的能力，并養(yǎng)成良好的.衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地亂扔垃圾。)
6、活動結(jié)束，清理場地，整理幼兒物品，清點(diǎn)幼兒的人數(shù)。
六、注意事項(xiàng)
1、請媽媽穿上容易活動的輕便衣物，不要穿高跟鞋。
2、在游戲時請照看好自己的孩子，注意安全，并做到愛護(hù)公共環(huán)境，不隨地扔垃圾，給孩子一個良好的示范和榜樣作用。
3、游戲活動時，要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。
4、活動結(jié)束后請家長將自己所在區(qū)域的垃圾清理，愛護(hù)環(huán)境。
4、父母在來園、回家途中注意自身以及幼兒的安全。
幼兒園春游活動方案范文5
活動目的：
1.讓幼兒理解踏青的意義。
2.學(xué)會古詩《蘇堤即事》，并知道意思。
3.學(xué)會觀察和春天的景色。
4.知道節(jié)日的時間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣，感受節(jié)日的氣氛。
5.體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。
活動準(zhǔn)備：
幻燈機(jī)、幻燈片等。
活動過程：
借助幼燈，進(jìn)行下列活動：
1.回憶春游的情景，讓幼兒自己總結(jié)初春的景色，并用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪，如：春天里，有花、有草還有小鳥。春天里，有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。
2.給幼兒介紹今昔踏青、春游。
(1)杜甫踏青，吟詩“江邊踏青罷，回首見旌旗�！�
(2)李白春游，吟詩《春夜宴桃李園序》。
(3)現(xiàn)代博興縣一帶吃巧巧飯。
每逢清明，一大早，姑娘們便三個一伙，五個一群，湊了掛面、雞蛋，帶上炊具來到村外，有的砌灶，有的拾柴，然后燒火煮面條。做好后，再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時，誰若吃到女工用品，誰就會心靈手巧，這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”，就去看柏樹開花，誰看了柏樹開花，誰就會交上好運(yùn)氣。待旭日東升，她們就到麥田里“踏青”，據(jù)說：“清明踏了青，不患腳疼病�！�
3.學(xué)習(xí)古詩《蘇堤清明即事》。
這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春游景象的：“梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬株楊柳屬流鶯�！苯o幼兒講解古詩的意思，啟發(fā)幼兒想象古人春游時的熱鬧景象。
4.仿編兒歌：“春天來”。指導(dǎo)幼兒用簡煉的語句總結(jié)描繪春天的景色，如：春天到，春天到，小河流水嘩嘩笑，小魚小蝦戲耍鬧。
幼兒園活動方案 2
活動名稱：
我變變變
設(shè)計意圖：
幼兒活潑好動，摸、爬、滾、打是他們自娛自樂，相互嬉戲的最愛、大班幼兒對自己的身體各部分有一定的認(rèn)識，在嬉戲中能有意識地積極尋找多種方法運(yùn)用身體某些部位去完成一些動作、根據(jù)幼兒的.實(shí)際能力，設(shè)計了“我變變變”活動，在活動中，幼兒積極思考、嘗試，利用身體各部分來變造型，滿足了幼兒的興趣與需要、為盡量地滿足幼兒創(chuàng)造游戲的興趣，特設(shè)計本次活動、活動旨在讓幼兒在愉悅的情緒下，積極動腦，大膽參與，從而在活動中不斷提高身體的靈活性與協(xié)調(diào)性、
活動目標(biāo)：
1、通過音樂感受體驗(yàn)孫悟空的特點(diǎn)、
2、運(yùn)用形體動作表現(xiàn)孫悟空的角色特征、
活動準(zhǔn)備：
1、音樂：《小石猴》
2、孫悟空頭套、金箍棒道具、
活動過程：
1、教師運(yùn)用形體動作及道具，表演音樂《小石猴》的情景、
2、請幼兒回想：哪里出現(xiàn)一塊很特別的大石頭，大石頭里蹦出什么東西，小石猴有什么超強(qiáng)能力，小石猴靠什么東西飛上天，小石猴有什么武器，
3、進(jìn)行“我變變變”的體能游戲按照指令“我變、我變、我變、、、、、、”（猴子、蛇、青蛙、石頭、妖怪等），請幼兒變出某種身體造型，并做出動作變化（如猴子抓耳撓腮、蛇爬行、青蛙跳、石頭靜止不動等）
4、可換幼兒主持，進(jìn)行活動、
5、問幼兒有誰會學(xué)猴子轉(zhuǎn)動金箍棒的動作，請幼兒出來示范、
6、以《小石猴》樂曲作為活動尾聲的曲子、
活動延伸：
在每天點(diǎn)名時進(jìn)行我變變變的游戲，凡點(diǎn)到名字的幼兒就可以變出一種身體造型、
幼兒園活動方案 3
一、設(shè)計思路：
作為歷史悠久的文明古國，民族傳統(tǒng)節(jié)日是中國文化不可缺少的一個組成部分。我園一直以來注重中國傳統(tǒng)節(jié)日的滲透，為了讓幼兒對中國文化有更多的了解，特舉辦新年廟會活動
二、活動總目標(biāo)：
1、通過活動，讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的`快樂。
2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會有成功的快樂。
3、通過廟會活動，培養(yǎng)幼兒對節(jié)日的認(rèn)識，對中國文化的了解。
三、活動組織者：
尚立幼兒園家委會尚立幼兒園全體教職員工
四、活動時間：
20xx年2月14日上午9：00
五、活動地點(diǎn)：
幼兒園教室及操場
六、活動對象：
全體幼兒及家長（每位幼兒至少有一位家長陪同來園參與廟會活動）
七、活動前期準(zhǔn)備：
1、召開家委會代表會議，商討活動的形式（完成時間：10月22日負(fù)責(zé)人：劉曉豐）
2、召開園務(wù)會，確定活動的流程（完成時間：10月27日負(fù)責(zé)人：萬建文）
3、制定活動海報，告知全園家長（完成時間11月12日負(fù)責(zé)人：劉曉豐）
4、發(fā)放活動主題征集函，征集活動主題及迎春對聯(lián)（完成時間11月17日至25日結(jié)束負(fù)責(zé)人：劉曉豐）
11月21日到各班級回收征集函
11月24日把所有的主題及對聯(lián)列表排序
11月25日家長、教師投票，選拔出活動主題及廟會對聯(lián)
5、各班級龍燈制作（完成時間：12月20日前）
負(fù)責(zé)人：各班班主任及家委會代表
11月24---28日確定參加人員
12月1日--5日準(zhǔn)備相關(guān)材料
12月6日、13日、20日龍燈的制作完成
6、爺爺奶奶廣場舞名單收集及組織會議與節(jié)目的確定
�。ㄍ瓿蓵r間：11月28日）
負(fù)責(zé)人：劉曉豐及家委會代表賀麗華）
11月26日人員的確定
11月27日電話聯(lián)系，通知會議
11月28日召開會議，確定節(jié)目的內(nèi)
容與排練的時間
7、花燈的制作（完成時間：2月5日前）
�。ㄘ�(fù)責(zé)跟進(jìn)人：各班級教師）
元月15發(fā)放通知
元月30跟進(jìn)，是否都已做好準(zhǔn)備
2月3日確定花燈走秀的曲目與流程
8、表演區(qū)節(jié)目的收集（完成時間：12月15日前）
12月1日--5日各班級上報節(jié)目
節(jié)目要求：1、所有節(jié)目要求創(chuàng)意新穎，積極向上
2、所有節(jié)目要求自備音樂、道具
3、節(jié)目時長不超過5分鐘
4、所有節(jié)目服飾要與所表達(dá)的藝術(shù)形象相協(xié)調(diào)
12月8日--15日節(jié)目的審核定版
負(fù)責(zé)人：譚趣
9、教師風(fēng)采的展示（完成時間：12月25日前）
11月24--28日表演形式的確定，音樂的確定
12月1日-25日節(jié)目成形
12月26--2月根據(jù)進(jìn)展排練
負(fù)責(zé)人：賀奔
10、燈謎區(qū)策劃方案（完成時間：元月10日）
負(fù)責(zé)人：李清群
11、游戲區(qū)策劃方案（完成時間：元月10日）
負(fù)責(zé)人：肖婕
12、體能區(qū)策劃方案（完成時間：元月10日）
負(fù)責(zé)人：楊旭華
13、美食區(qū)策劃方案（完成時間：元月10日）
負(fù)責(zé)人：向永紅
14、DIY手工制作區(qū)策劃方案（完成時間：元月10日）
負(fù)責(zé)人：周玉姣
八、活動形式：
1、第一場開場集體活動：（9：00--10：00）
主持人開場白：《譚趣》準(zhǔn)備
1、1燈籠展
各班級組織幼兒提燈籠排隊(duì)站在指定區(qū)域，聽主持人安排隨音樂進(jìn)行班級燈籠走秀，把自己手中的燈籠由班級老師帶隊(duì)掛在指定區(qū)域里，再回原地排隊(duì)
1、2舞龍
按班級出場，播放《鬧新春》音樂，最后9個班級的龍一起隨音
樂舞動，舞出生機(jī)、舞出精彩
1、3集體廣場舞《張燈結(jié)彩》
由16名奶奶作為代表，舞出老年人的風(fēng)采
1、4舞蹈班幼兒表演《爸爸愛你，媽媽愛你》
1、5籃球興趣班幼兒表演《籃球秀》
機(jī)器人興趣班幼兒展示
1、6教師節(jié)目《小蘋果》、《最炫民族風(fēng)》、《拜新年》大聯(lián)串
第二場猜燈謎（10:00---10:30）：
家長帶幼兒取下燈謎，猜出謎底后到燈謎兌獎處告知燈謎謎底，回答正確者領(lǐng)取獎品一份。
幼兒園活動方案 4
活動名稱：
圣誕狂歡——共享快樂
活動時間：
12月23日上午8:30—11:00
活動目的：
1.通過活動讓孩子們了解西方國家的風(fēng)俗，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日
2.通過活動體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂的氣氛，并與同伴，老師，家長共同分享節(jié)日快樂
人員邀請：
本班所有幼兒家長，園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)，圣誕老人
活動準(zhǔn)備：
1.物品準(zhǔn)備：
(園)氣球50個、大鈴鐺掛飾4個，圣誕老人拉花 米，大雪花片5片，邀請函20張，小禮物18個(小喇叭)，寬膠帶壹卷，幻燈片圣誕節(jié)來歷，麥克風(fēng)，大蠟燭 壹支 ，紅色小許愿襪壹個，禮花2瓶
(家)幼兒卡通面具，圣誕帽及服飾，各類食物(瓜子、果凍、硬糖除外)小漏勺及小勺各一個，玩具水桶壹個，要求家長幼兒穿運(yùn)動休閑服裝。
(自制)小碗10個，大許愿盒一個，碗底貼小月亮
2.音樂準(zhǔn)備：
《小黃鴨》律動音樂，《happy new year》《jingle bells》《we wish you a merry christmas and happy new year》
3.人員安排：
邸老師負(fù)責(zé)活動的主持及幼兒和家長的管理和協(xié)調(diào)。李丹老師負(fù)責(zé)協(xié)助邸老師，放音樂及活動物品的準(zhǔn)備。伊老師負(fù)責(zé)協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。
活動流程：
(a邸老師 b李老師)
一、播放《 merry cheristmas baby》背景音樂主持人致開場詞。
開場詞(開場前背景音樂merry christmas!)
a：各位家長
b:各位小朋友們
ab:大家上午好!
a：今天，我們在小三班共迎圣誕!
b：今天，我們在小三班歡聚一堂!
ab：讓我們把所有的祝福送給您.感受圣誕給您帶來的開心時刻。
a：請大家跟隨小天使一起動起來《小黃鴨》
(寶寶戴面具出場帶領(lǐng)家長隨音樂起跳)
a:剛才的表演將活動正式拉開帷幕，請大家隨我們壹起觀看大屏幕
(播放幻燈片)
b:觀看了圣誕影片后，有請我們的.院領(lǐng)導(dǎo)致辭!掌聲歡迎!
請欣賞皓淋家庭帶來的歌曲《天路》
(皓淋家庭表演)
a:幸福是我們每個人向往并追求的理想，請欣賞優(yōu)優(yōu)家庭帶來的歌曲《幸�！�
(優(yōu)優(yōu)家庭演唱)
b:流行一直是我們追求的時尚，寶寶們也不甘落后，請欣賞焦傲家庭帶來的歌曲《套馬桿》
(焦傲家庭表演)
a:可愛的小動物也想來參加我們的圣誕晚會，有請寶貝們帶來的兒歌串燒!
(伯奇彥家庭帶來的兒歌《小兔子乖乖》呼吉古娜家庭《小燕子》李錫彥家庭《 》)
b：下面請小朋友們和我們的爸爸媽媽一起做一個熱身游戲《生生不息》
玩法：
寶寶站在紅色線圈外，由家長抱起寶寶踩氣球，每一組踩爆氣球最多的為勝利者。
要求：
家長不能代替寶寶踩到氣球
a:(頒獎)激烈有趣的比賽將活動推向高潮，接下來我們有請公正漂亮的評委邸老師來公布比賽結(jié)果 有請勝利的家庭派出家庭最最重要的家庭成員(幼兒)上臺領(lǐng)獎
b:圣誕節(jié)是外國小朋友最喜歡的節(jié)日，圣誕老爺爺會將神秘禮物分發(fā)給每個可愛懂事的小天使，下面請我們每個人輕輕的圍坐在燭光旁，每個人許個美好的愿望，圣誕老人一定會幫你實(shí)現(xiàn)的。來，我們一起許個愿，填到賀卡上，一起吹滅蠟燭，投進(jìn)愿盒。
噴放禮花：
彩花從天而降，隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑，圣誕老人推著禮物出現(xiàn)在大家面前。
音樂起
a;我們班的項(xiàng)浩原要代表全班小朋友用自己的歌聲來感謝圣誕老爺爺精心為小朋友們準(zhǔn)備的小禮物，有請寶貝家庭演唱《abc》
(項(xiàng)浩原家庭表演)
b:人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)，請欣賞李傲然家庭帶來的《三字經(jīng)》
(李傲然家庭表演)
a:外國的小朋友喜歡和中國的小朋友做好伙伴，請欣賞陸家祺家庭帶來的歌曲《印第安男孩》
(陸家祺家庭表演 )
b;手指可以做很多事情，敖其爾家庭帶來了好玩的手指操《手指變變變》看看誰的手指最靈活!
(敖其爾家庭表演)
a:精彩的表演讓我們意猶未盡，下面我們再來做一個有趣的游戲《水中撈月》
玩法：
家長站到終點(diǎn)，前面放盛滿水的碗，漏勺，海綿，小勺，幼兒站在起點(diǎn)處，面前放空碗，口令發(fā)出后在3分鐘時間內(nèi)將水盛到空碗里，時間到水多的為勝。
要求：
家長不可以以任何形式提示
頒獎：
孩子們高興不高興?哈哈，激烈的比賽把我們的寶貝們變成了跳跳糖，那我們來看看比賽結(jié)果誰是最后的贏家嘞?
b:美麗的小公主如花仙子般走來，并帶來她的拿手曲目《荷塘月色》請大家欣賞美女家庭的表演
(付珊瑤家庭、翟珂玄家庭演唱)
結(jié)束活動：
致家長感謝信，播放共唱《happy new year》。
家長疑問解答
安全事項(xiàng)：
注意孩子們的安全問題。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象。
緊急預(yù)案：
如果有家長缺席，配班老師來和該幼兒做親子游戲，照顧到孩子的心情。
處理原則：
游戲過程中注意幼兒的分配，防止擁擠，出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象立刻請校醫(yī)處理
注：
對每個認(rèn)真表演，做游戲的幼兒進(jìn)行獎勵
幼兒園活動方案 5
一、活動主題：
愛連你我親如一家
二、活動時間：
xx年xx月xx日晚17:0020:00
三、活動地點(diǎn)：
舞蹈房
四、活動目的：
通過本次年會，能夠表達(dá)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對職工的關(guān)懷與問候;
提高學(xué)校內(nèi)部的向心力、凝聚力，增進(jìn)職工之間的互動和交流;
通過游戲及節(jié)目等活動的娛樂讓職工們體會到我們這個大家庭的'溫暖;
表彰業(yè)績優(yōu)秀的員工，通過激勵作用，調(diào)動全體員工的主觀能動性，爭取新年度所有員工在工作中都有出色表現(xiàn)。
五、活動負(fù)責(zé)人
xxx
六、參加人員：
幼兒園全體教職工(預(yù)計70人)
七、活動主持人：
王雅婷
八、節(jié)目負(fù)責(zé)人
王雅婷音樂：黨靈秀
九、節(jié)目要求
各部組織活動以“自編自演、短小精悍、內(nèi)容豐富、全員參與、精彩火爆”為宗旨，要將活動辦得氣氛活躍、內(nèi)容豐富、有聲有色。活動內(nèi)容可包括有：各類游藝、小合唱、各類特色節(jié)目(如小品、相聲、舞蹈、獨(dú)唱、詩歌朗誦、啞劇表演等)等。
十、前期準(zhǔn)備：
1月14號之前完成：禮品購買清單——譚文靜
1月15號之前完成：禮品購買————譚勇
1月15號之前完成：年會PPT、及串詞——王雅婷
1月17號之前完成：橫幅張貼————韓景友
1月17號之前完成：桌椅擺放——韓景友
1月17號之前完成：環(huán)境布置(張貼對聯(lián)，懸掛燈籠和氣球，主要烘托出家的氣氛)——譚文靜王雅婷
1月17號之前完成：電腦、投影儀、話筒、音響等機(jī)器的檢查修復(fù)工作——劉寶江
1月18號之前完成：抽獎箱準(zhǔn)備——王春玲
1月18號之前完成：游戲道具準(zhǔn)備——劉霞王春玲
十一、時間安排
場地準(zhǔn)備3:305:30：入場4:305:00：
十二、會場人員安排
背景音樂、游戲音樂、節(jié)目音樂播放，烘托過節(jié)氣氛黨靈秀來賓簽到、寫名字放入抽獎箱——劉雪琴王春玲照相人員——————韓景友劉雪琴游戲節(jié)目中禮品的派發(fā)————李苗游戲道具準(zhǔn)備——————xxx
活動預(yù)算：
(一)橫幅制作(1條)：(二)對聯(lián)一副：(三)瓜果、飲料及糕點(diǎn)：(四)禮品：(五)游戲道具：
合計：
幼兒園活動方案 6
活動目標(biāo)：
1.讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園時，與老師、同伴的惜別之情，通過節(jié)目回顧，給孩子和家長留下美好的回憶。
2.讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情，珍惜幼兒園三年的學(xué)習(xí)和生活，記住這一美好而難忘的時刻。
活動時間：
xxxx年6月27日下午2：30。
活動準(zhǔn)備：
1.幼兒文藝節(jié)目。
2.各種音響設(shè)備等。
3.幼兒活動照片。
參加人員：
大班幼兒、家長、教師。
活動過程：
一、活動前奏。
循環(huán)播放音樂背景《感恩的心》，播放三年來收集的幼兒照片。
二、活動流程。
1.班主任給小朋友發(fā)表感言;
2.小朋友代表陳夢婷發(fā)言;
3.歌唱活動：《友誼地久天長》，演唱者全體幼兒。
快樂體驗(yàn)：吹氣球比賽。
4.體操表演——《快樂的.一天開始了》，集體表演。
5.詩歌閱讀——《我們在幼兒園里成長》，閱讀者陸思佳、梅佑?xùn)|兩名小朋友。
6.中國娃表演——《中國功夫》，表演者：全體男孩子。
快樂體驗(yàn)：謎語游戲。
7.詩歌朗誦——《畢業(yè)詩》，全班小朋友齊聲朗誦。
8.快樂舞蹈——《最炫民族風(fēng)》，張雨欣、陳甜甜等11名幼兒。
9.手語表演——《感恩的心》，表演者：全體幼兒、老師。
10.歌聲飛揚(yáng)——《畢業(yè)歌》，全體幼兒齊唱。
三、結(jié)束活動。
我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:愿我們的孩子健康成長,在嶄新的學(xué)習(xí)道路上，取得新的進(jìn)步!大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束，預(yù)祝我們的明天更美好。
幼兒園活動方案 7
一、軍訓(xùn)目的
1、增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，讓幼兒健康成長每一天；
2、培養(yǎng)幼兒自我控制能力和自主、自立、自理能力建立良好的班機(jī)常規(guī)。
3、強(qiáng)化紀(jì)律意識，規(guī)范言行舉止，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)友愛精神，增進(jìn)友誼。
20xx年x月xx日下午3：50——6：00
三、軍訓(xùn)人員：大班全體幼兒
四、軍訓(xùn)地點(diǎn)：操場
五、軍訓(xùn)準(zhǔn)備：幼兒穿園服和運(yùn)動鞋、一次性水杯、椅子等。
六、軍訓(xùn)內(nèi)容
1、立正：立正是軍人的基本姿態(tài)。
2、稍息：稍息是調(diào)整姿勢和休息的動作。
3、跨立：跨立是執(zhí)勤和需要的禮節(jié)性場合使用的動作。
4、轉(zhuǎn)發(fā)：轉(zhuǎn)發(fā)是部隊(duì)隊(duì)列變換方向的方法。
5、齊步走：齊步走是軍人常用的行進(jìn)步伐用于部隊(duì)整齊行進(jìn)。
6、報數(shù)：報數(shù)是清點(diǎn)隊(duì)列人員的在位率軍訓(xùn)形式：采用分隊(duì)訓(xùn)練。幼兒園大班全體幼兒分成5隊(duì)，每位教官帶領(lǐng)25名幼兒進(jìn)行訓(xùn)練。
七、人員分工
組長：xxx負(fù)責(zé)活動的整體安排。
副組長：各班班主任負(fù)責(zé)班級幼兒的安全以及積極配合教官組織幼兒出色完成各項(xiàng)軍訓(xùn)活動和任務(wù)。
后勤組長：xx負(fù)責(zé)茶水，擦汗毛巾、休息座椅等工作。
成員：各班的配班老師負(fù)責(zé)班級幼兒的安全以及積極配合教官組織幼兒出色完成各項(xiàng)軍訓(xùn)活動和任務(wù)。
衛(wèi)生保健員：xx負(fù)責(zé)幼兒衛(wèi)生保健工作。
八、對帶班教師的要求
1、軍訓(xùn)也是培養(yǎng)良好班風(fēng)園風(fēng)的.重要手段，兩位帶班教師要提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，以身作則，堅守崗位，積極配合教官組織幼兒出色完成各項(xiàng)軍訓(xùn)活動和任務(wù)。注意培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣、作息習(xí)慣、上課習(xí)慣，形成堅強(qiáng)的班集體，形成良好的班風(fēng)。
2、6月21日前，帶班教師要精心組織開好本班軍訓(xùn)動員會。會上對幼兒提出嚴(yán)明的軍訓(xùn)紀(jì)律安全要求，提醒幼兒并管理好本班幼兒注意安全，使幼兒從動員之時起就立即進(jìn)入軍訓(xùn)狀態(tài)。
3、按軍容檢查要求做好本班幼兒軍容檢查整改工作。
4、注意了解孩子的思想、心理動態(tài)，教育學(xué)孩子做文明幼兒，碰到老師、教官客人老師主動問好，養(yǎng)成良好的文明禮貌習(xí)慣，主動幫助幼兒解決軍訓(xùn)、學(xué)習(xí)、生活中遇到的困難和問題。
5、下午帶班的老師對用餐午睡室管理、放學(xué)前整理要以軍訓(xùn)要求對待。具體時間安排6月21日下午，3：50——4：00大班幼兒進(jìn)行分組，認(rèn)識教官。；4：00——5：50軍訓(xùn)活動；5：50——6：00向家長匯報軍訓(xùn)成果。
幼兒園活動方案 8
活動時間：20xxx年11月16日活動地點(diǎn)：蘇州樂園參與人員：部分幼兒及家長、兩位班主任老師設(shè)計思路：
《綱要》當(dāng)中明確指出："幼兒園要與家庭密切合作，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。""要充分利用自然環(huán)境和社區(qū)的教育資源，擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間。"正如陶行知所說："生活即教育，生活即學(xué)校。"陳鶴琴先生所說："大社會、大自然是我們活教材。"秋天來了，孩子們都熱切的希望到大自然中感受一下季節(jié)的變化，外出活動是他們最喜歡的，這也是孩子們第一次外出活動，在活動中教師更應(yīng)體現(xiàn)對幼兒社會性的培養(yǎng)。
活動過程一、簽到準(zhǔn)備1、幼兒家長簽到，做準(zhǔn)備工作。
2、個別幼兒以及家長服用暈車藥。
3、老師簡單提秋游要求，讓家長做幼兒的.示范：
●環(huán)保教育
1、不亂扔垃圾2、愛護(hù)花草樹木●禮儀教育1、乘車禮儀2、行走規(guī)則3、禮貌用語●意志力的培養(yǎng)我長大了，自己走二、秋游活動1、有序上車，互相謙讓，照顧暈車的家長和小朋友坐前面。
2、注意乘車安全，跟好導(dǎo)游和老師，遵守時間，聽清集合地點(diǎn)。
3、分享食物，體驗(yàn)快樂。
4、在秋游中謙讓、互助。
5、不亂扔垃圾，自己走。
三、活動反思在本次秋游活動中，老師均以幼兒為中心，帶領(lǐng)幼兒和家長一起游戲，時刻關(guān)注幼兒，能正確引導(dǎo)幼兒。我們參觀了歐美城鎮(zhèn)、兒童世界、未來世界、蘇格蘭莊園、威尼斯水鄉(xiāng)、百獅園、皇座廣場等九大景區(qū)，無論是集體活動還是自由活動，我們的家長都能給幼兒以文明公民的示范，遵守七不規(guī)范。整個活動井然有序，自始至終體現(xiàn)了安全、文明的主題的活動氛圍。
幼兒園活動方案 9
活動時間：
9月29日
活動地點(diǎn)：
創(chuàng)意農(nóng)莊
活動形式：
幼兒園團(tuán)體活動（親子自駕同游）
活動目標(biāo)：
1、結(jié)合“認(rèn)識秋天”的主題教育活動，讓小朋友明白秋天是個收獲的季節(jié)，感覺到秋天的完美·讓小朋友在開放的'時空中真正地順應(yīng)孩子們的天性，引導(dǎo)孩子自主獲得生活、自然和社會的知識及經(jīng)驗(yàn)·
2、感受團(tuán)體外出活動的樂趣，并明白外出活動的一些安全常識（不跟陌生走，沒有家長陪同不要接近湖邊，以免溺水；不接近燒烤架，以免燙傷·想要做什么事必須要跟教師說，不得隨意離隊(duì)）
3、進(jìn)一步融洽“家園”的關(guān)系，增進(jìn)家園活動的密切性，共享親子同游的'樂趣·
一、家長注意事項(xiàng)：
1、幼兒和家長穿輕便服運(yùn)動鞋·（小朋友必須穿園服，便于尋找）
2、家長需繳費(fèi)用為：一大一小130元·可稍微帶點(diǎn)水果，點(diǎn)心，戶外玩具，濕紙巾、兒童自行車，自帶汗巾·
3、家長當(dāng)天自駕·幼兒和家長同行·統(tǒng)一時間（9：30）在農(nóng)莊門口碰面簽到·（路線：巴城古城路與迎賓西路交叉口向左700米，星期九農(nóng)莊第一個路口左轉(zhuǎn)公交車117、119迎賓西路古城路下）
4、如果有事不能參加，請讓幼兒在家休息一天·（學(xué)校沒有教師看孩子）
5、活動結(jié)束后和教師一齊收拾，將垃圾分類扔進(jìn)垃圾桶·在教師簽到單上簽名方可離開·
6、家長如需上廁所，必須和教師請假，手機(jī)堅持開通狀態(tài)·如需要提前離開，必須和教師打招呼，并簽好離園單·
7、家長在活動的過程中要注意幼兒的安全，不要讓幼兒離開自我的視線·
二、教師工作職責(zé)及要求
1、班級教師在活動期間必須清楚活動計劃及活動路線，不得缺席，全程陪同秋游·教師需準(zhǔn)備垃圾袋，簡易藥品·
2、本次活動，必須產(chǎn)生兩份簽單，一份簽到單，一份離園簽名單·
3、活動前三天，各班教師必須確定本班幼兒及家長人數(shù)和電話號碼
4、到達(dá)目的地后班級教師必須再次清點(diǎn)人數(shù)，待人數(shù)都齊之后才能進(jìn)入活動區(qū)域·
5、教師在活動前必須向幼兒及家長交代外出活動的注意事項(xiàng)及安全常識·（請家長和幼兒一同活動，不要讓幼兒離開自我的視線·家長在燒烤的時候要提醒幼兒不要接近·教育孩子不要浪費(fèi)食物·家長手機(jī)必須一向開通，如果有事需先離開，必須和教師說，簽完名后方可離開·）
6、在活動中各班教師必須堅持手機(jī)聯(lián)系暢通，有情景及時上報相關(guān)負(fù)責(zé)人·
8、各班教師在到達(dá)目的地后要按計劃開展活動·
9、活動區(qū)域內(nèi)路面不平整，各班教師須提醒幼兒看路，避免摔跤·并提醒幼兒緊跟隊(duì)伍，不亂跑，不和陌生人走，不到水潭邊及偏僻的地方玩耍等·
10、幼兒如要上廁所，家長必須跟教師請假并陪同，若需教師陪同，該教師必須和另外教師打招呼方可離開，上完廁所后教師須清點(diǎn)幼兒人數(shù)，確保人數(shù)正確方可離開·
11、教育幼兒發(fā)現(xiàn)問題或發(fā)生事故時要及時報告，教師要加強(qiáng)巡視，工作人員要做好監(jiān)控，發(fā)生事幫要采取應(yīng)急措施·
12、活動結(jié)束后要在規(guī)定的地點(diǎn)集中，各班清點(diǎn)好人數(shù)·請家長簽字之后才能夠帶孩子離開·
三、事故處理方案
1、班主任教師準(zhǔn)備好一些常見的運(yùn)動傷害藥品跟隊(duì)（紗布，雙氧水，棉簽，紅（紫）藥水，百多邦，邦迪，云南白藥酊，綠藥膏，燙傷膏，冰貼，退燒藥針對幼兒可能出現(xiàn)的輕微的運(yùn)動傷害進(jìn)行預(yù)防和治療·
A、燙傷：立刻用冷水沖（如果沒有自來水可先用礦泉水充），沖完后確認(rèn)傷勢，如果傷勢不是很嚴(yán)重，給幼兒涂上準(zhǔn)備的燙傷膏，嚴(yán)重情景告知安全組長趙瑩，立刻送到最近的巴城醫(yī)院就診·
B、走失：范教師（仲教師）立刻反應(yīng)給安全組長（趙瑩），留沈教師（楊教師）和徐教師（龔教師）看孩子，陪同走失幼兒家長和部分學(xué)生家長一齊尋找·安全組長（趙瑩）立刻聯(lián)系創(chuàng)意農(nóng)莊負(fù)責(zé)人，封閉整個農(nóng)莊，協(xié)助尋找幼兒·
C、骨折：如果幼兒出現(xiàn)骨折情景，不要隨意移動幼兒，范教師（仲教師）立刻撥打120，并和骨折幼兒家長一齊等待救護(hù)車·沈教師（楊教師）和徐教師（龔教師）組織幼兒正常開展活動，不要讓幼兒圍觀·
D、眼耳口鼻異物：耳朵里如果有小蟲子進(jìn)入，能夠先用棉花棒粘上油，吸引小蟲出來或用手電筒照射將小蟲吸引爬出耳道，如果上述方法都沒有效果，范教師（仲教師）立刻和幼兒家長一同開車到最近的醫(yī)院（巴城醫(yī)院）就診·口腔異物同上述方法·
E、發(fā)燒：發(fā)現(xiàn)幼兒發(fā)燒，班主任教師可先進(jìn)行物理降溫，給幼兒貼上冰貼，如發(fā)燒情景比較嚴(yán)重，請家長帶幼兒回家就醫(yī)·
總之，不論大小，若有事故發(fā)生帶隊(duì)教師必須第一時間報告安全小組工作人員（趙瑩），不得以任何理由拖延處理，逃避職責(zé)·
四、活動過程
1、9：30集中點(diǎn)名簽到
2、9：45進(jìn)入活動區(qū)域，分配蒙古包，家長在蒙古包內(nèi)做燒烤的準(zhǔn)備工作·
3、10：00班主任教師帶著孩子騎車游覽園區(qū)·
4、11：30自助燒烤活動正式開始
5、13：30親子團(tuán)體游戲：
A、《好朋友行個禮》
玩法：一邊唱歌曲《好朋友行個禮》，一邊玩猜拳的游戲，看最終誰是火車頭，就是勝利者·
B、《幸福摩天輪》
玩法：幼兒家長繞著圈走，當(dāng)聽到指令幸福摩天輪，幸福摩天輪8，8個家庭抱在一齊（注：大人和小孩為）
6、2：30集中點(diǎn)名簽離園單
家長準(zhǔn)時集中，教師點(diǎn)名·簽好離園單后，活動結(jié)束·幼兒可跟著家長自行回家或留園繼續(xù)游覽，幼兒安全由家長自行負(fù)責(zé)！
幼兒園活動方案 10
一、活動目的
通過活動進(jìn)一步規(guī)范教師的日常操作行為，培養(yǎng)她們認(rèn)真、仔細(xì)、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，提高工作效率和自身素質(zhì)，增強(qiáng)她們的工作積極性，提高幼兒園的`技能工作水平。
二、活動時間和地點(diǎn)
時間：__年__月__日
地點(diǎn)：一樓大廳
三、活動內(nèi)容
1、包餃子。（每人30個餃子）。參賽人員保育老師。
2、操作整理床鋪。參賽人員保育老師、配班老師。
3、洗碗勺（每人10個碗勺）。參賽人員保育老師、配班老師。
4、梳小辮。參賽人員配班老師。
四、工作人員安排
1、參賽保育老師：丁艷玲、袁敏珍、秦媛媛、王小妹、梁艷艷、
楊艷琴、黃彩梅、尹伶俐
2、參賽配班老師：評委：
3、彭曉玲負(fù)責(zé)會前準(zhǔn)備工作、競賽場地布置。
4、劉爽負(fù)責(zé)主持。
5、羅凡負(fù)責(zé)拍照。
五、比賽項(xiàng)目：
包餃子、整理床鋪、梳小辮、洗碗勺。
六、比賽要求：
�。ㄒ唬┌溩樱课槐Ｓ蠋煱�30個）
1、餃子邊要求捏緊，要有完整的菱角，整齊擺放在盤上。
�。ǘ┱泶蹭仯ūＳ蠋煛⑴浒嗬蠋煟�
1、從套被子（包括墊絮、被套）開始，拉上拉鏈，疊放整齊、美觀。
（三）洗碗（保育老師、配班老師）
1、要求按比例放洗碗劑、84消毒，清水涮碗勺，擦洗桌面、整齊放在桌面，處理污水。
�。ㄋ模┦嵝∞p（配班老師）
1、要求梳頭發(fā)中手要輕，頭發(fā)中分，先用橡皮筋扎一次，然后編成小辮，最后再用橡皮筋扎好。
七、評分規(guī)則
1、整理床鋪（規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)、熟練程度、平整美觀、完成時間）
2、包餃子（熟練程度、要求捏緊，要有完整的菱角、完成時間）
3、洗碗勺（規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)、熟練程度、完成時間）
4、扎小辮（熟練程度、完成時間、手要輕、辮要緊）
幼兒園活動方案 11
一、目標(biāo)
1、懂得“垃圾分類”的意義，樹立環(huán)保意識。
2、培養(yǎng)觀察、分析、比較、分類等能力。
二、準(zhǔn)備
1、用廢泡沫、插塑積木等材料布置成的“xx市”和“xxx市”，其中“xx市”里散亂地放著一些垃圾。
2、各類實(shí)物垃圾，如香蕉皮、廢紙盒、空易拉罐、礦泉水瓶、酒瓶、壞燈泡和殺蟲劑、指甲油、摩絲瓶等。
3、5只垃圾分裝桶，上貼5種標(biāo)志。
4、錄像機(jī)以及有關(guān)垃圾處理的錄像帶。
5、磁性圖片若干，一次性塑料手套若干。
三、過程
（一）評選“衛(wèi)生城市”
1、引導(dǎo)幼兒觀察、比較xx市和xxx市的環(huán)境，啟發(fā)幼兒說說：你喜歡哪座城市？這什么？如果你住在xx市感覺怎樣？
2、請幼兒用貼五角星的形式評選“衛(wèi)生城市”。
3、引導(dǎo)幼兒討論：為什么你們不選xx市？如果你住在xx市會有什么感覺？
4、教師小結(jié)：xx市滿地垃圾，又臟又臭，大家都不喜歡。而xxx市整潔有序，受人歡迎。你們想知道這個城市的垃圾都到哪里去了嗎？下面我們一起來看錄像。
（二）了解垃圾分類與回收的方法
1、教師配解說詞，讓幼兒觀看有關(guān)垃圾分類回收過程的錄像片斷，然后說說垃圾車把垃圾送到哪里去了，垃圾回收后可以制成哪些新產(chǎn)品。
2、認(rèn)識“回收利用”標(biāo)志。
�、俪鍪尽盎厥绽谩钡臉�(biāo)志，讓幼兒根據(jù)圖意猜測該標(biāo)志的含義，并說說在哪些地方看到過這一標(biāo)志。
②講解“回收利用”標(biāo)志含義，請幼兒說說：垃圾中的哪些物品可以回收利用？為什么？（紙、玻璃瓶、易拉罐、礦泉水瓶等經(jīng)過加工處理，可以制造出新的產(chǎn)品。）
�、蹎l(fā)幼兒設(shè)計“不能回收利用”的標(biāo)志圖，并說說：垃圾中的.哪些物品不能回收利用？為什么？應(yīng)該怎樣處理這些垃圾？（焚燒或深埋。）
�、軐⒑诎迳系拇判岳鴪D片按可以回收利用與不可以回收利用分成兩類，教師檢查幼兒分類情況。
�、萁處熜〗Y(jié)：如果我們能回收利用這些物品，就能凈化環(huán)境，保護(hù)資源。
3、游戲：看誰做得對。
教師說出某一垃圾的名稱，如果是可以回收利用的，幼兒就做形似的動作；如果是不可以回收利用的，就做形似“x”的動作。
（三）將可能回收利用的垃圾作進(jìn)一步分類
1、組織幼兒討論：怎樣才能讓工人叔叔更好、更方便地處理這些可以回收利用的垃圾？
2、出示貼有標(biāo)志的5只垃圾分類裝桶，請個別幼兒將垃圾按標(biāo)志分類。
3、組織幼兒戴上手套清理xx市的垃圾，并進(jìn)行分類。
4、引導(dǎo)幼兒欣賞變得干凈美麗的“城市”。
四、活動延伸
1、將垃圾分裝桶放在活動室的一角，督促幼兒在日常生活中學(xué)習(xí)分類處理垃圾。
2、向父母宣傳“垃圾分類”的意義，并付諸實(shí)踐。
幼兒園活動方案 12
一、活動目標(biāo)
1、知道每年的農(nóng)歷正月十五是中國重要的傳統(tǒng)節(jié)日，元宵節(jié)，是一個團(tuán)圓的日子。
2、愉快參加元宵節(jié)活動，感受節(jié)日氣氛。了解元宵節(jié)有關(guān)的傳說、來歷和故事，聽聽元宵節(jié)兒歌等。
3、元宵節(jié)吃元宵，象征的是團(tuán)圓，了解湯圓的不同種類和味道，自己親手制作湯圓。
4、欣賞元宵節(jié)花燈，感受元宵節(jié)歡快、喜慶的節(jié)日氣氛。
二、活動實(shí)施概況
1、歡歡喜喜鬧元宵：教師可以制定相關(guān)的活動，比如元宵節(jié)賞燈或者猜燈謎等。
2、親子共度元宵節(jié)：各年級或者各班級教師在本班開展親子活動，玩親子游戲，一起制作元宵（湯圓）。
三、活動時間
20xx年2月19日下午，大班、中班、小班請以各班具體時間為準(zhǔn)參加活動。
四、活動準(zhǔn)備
1、幼兒園內(nèi)準(zhǔn)備相關(guān)的花燈、燈謎展示；
2、各班親子制作湯圓的相關(guān)食材和器具準(zhǔn)備；
3、各班教師備好各種小禮物。
五、活動過程
1、教師引導(dǎo)幼兒和家長一起參觀園內(nèi)的花燈展示，欣賞花燈的外形和色彩以及圖案等。
2、請各位家長互相交流猜燈謎，為幼兒豐富燈謎的由來、結(jié)構(gòu)和種類的'認(rèn)識。
3、才對燈謎的家長或者幼兒可獲得教師準(zhǔn)備的小禮物，作為獎勵。
4、回到各班教室內(nèi)，親子共同開展制作元宵（湯圓）的活動。
（1）教師引導(dǎo)幼兒為做元宵前的準(zhǔn)備，洗手—認(rèn)識食材—講解注意事項(xiàng)和要求—注意衛(wèi)生—注意食物的形狀—注意安全—注意團(tuán)隊(duì)合作等。
�。�2）師生、親子共同動手制作湯圓，先取出湯圓的皮在手心搓圓然后壓扁，在中間放入不同味道的夾心，然后合攏搓圓就可以了。
5、湯圓做好了之后由教師送去廚房煮元宵，然候一起吃元宵，結(jié)束本次活動。
幼兒園活動方案 13
活動要求：
1.引導(dǎo)幼兒模擬構(gòu)造龍舟，學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)物體的基本特征與某些細(xì)微部分的建構(gòu)方法。
2.引導(dǎo)幼兒欣賞和評價自己和別人的作品，與同伴共同分享成功的喜悅。
活動準(zhǔn)備：
1.準(zhǔn)備花片、積塑、各種玩具。
2.組織幼兒參觀龍舟的畫展。
活動過程：
1.結(jié)合端午節(jié)的劃龍舟比賽，引導(dǎo)幼兒根椐自己的已有經(jīng)驗(yàn)說一說龍舟的基本特征(幼兒也可自由討論)。
2.引導(dǎo)幼兒想想用什么玩具拼插龍舟?教師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒拼插龍舟的三角形船頭、還有龍的`形態(tài)，特別是龍頭的建構(gòu)。
3.幼兒分組制作龍舟，采用各種已學(xué)的技能進(jìn)行拼插。教師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒拼插龍頭，指導(dǎo)個別能力弱的幼兒拼插龍舟的龍頭。
4.啟發(fā)幼兒可大膽設(shè)計不同的龍舟，裝飾龍舟的外形。
5.將幼兒自己制作的龍舟放在活動室的周圍，并讓幼兒互相參觀、交流、評評誰的龍舟最有特色、最有創(chuàng)新。
活動反饋：
1、幼兒對建構(gòu)活動有濃厚興趣，他們喜歡各種結(jié)構(gòu)材料，尤其是花片、積塑。在拼插物體造型時，在顏色搭配、牢固程度等方面還有待于進(jìn)一步提高。
2、幼兒在拼插龍舟時，特別是龍舟的龍頭拼插的比較難，所以在活動中我重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒如何拼插龍頭或是引導(dǎo)幼兒用其它的辦法來解決如：用紙張畫出龍頭來，然后貼在積塑上等等。也有一部分幼兒拼插好龍舟后自己坐在龍舟上劃龍舟玩的很開心。
幼兒園活動方案 14
我園將于20xx年12月31日上午開展“迎新年”親子義賣活動。
活動主題：
愛心涌動，真情無限
活動目標(biāo)：
通過此次義賣活動，豐富幼兒角色體驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒良好生活習(xí)慣，提倡低碳生活綠色環(huán)保，積極參與建設(shè)節(jié)約型和諧校園。培養(yǎng)幼兒樂于助人、樂于奉獻(xiàn)的品質(zhì)，體驗(yàn)奉獻(xiàn)帶來的快樂。激發(fā)他們從自我做起、從身邊的每一個小事做起，把自己無私的愛奉獻(xiàn)給身邊每一個需要關(guān)愛的人。
此次的活動也需要得到各位家長的全力支持哦�。√卮�，需要我們的每位家長以下的'配合。愛心籌備：
1、每5位家長和幼兒自由組合一組。
2、每組的成員需準(zhǔn)備一塊攤位布，設(shè)計自制一塊攤位宣傳展板。 3、每位幼兒準(zhǔn)備5--8件義賣物品。
4、每位幼兒準(zhǔn)備一個小錢包收款。
義賣物品要求：
1）所有物品要求質(zhì)量完好，必須保持
八、九成新或者全新。
2）可以是學(xué)習(xí)用品、玩具、圖書及多余的小擺設(shè)等。
3）義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全，班主任對義賣物品進(jìn)行驗(yàn)收合格后才能進(jìn)入義賣市場。
4）物品標(biāo)上義賣價格。（價格以整數(shù)為主，1元2元5元10元）5）下周帶入幼兒園。
活動過程：
1、統(tǒng)一時間開始活動。
2、允許前來購買的幼兒進(jìn)行還價，以公道的價格將物品賣出。
3、活動中所有服務(wù)人員要求對顧客做到微笑服務(wù)。
4、剩余商品降價銷售。
5、義賣所籌善款家長與幼兒一起放入捐款箱。
6、各班整理自己場地。
7、手語《愛的奉獻(xiàn)》
幼兒園活動方案 15
一、開展活動
認(rèn)識元旦
二、活動目標(biāo)
1.知道每年的1月1日是元旦，是新一年開始的第一天；
2.知道過了新年，又長大了一歲；
3.了解和認(rèn)識慶祝元旦的各種方式。
三、活動準(zhǔn)備
日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
四、活動重難點(diǎn)
理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。
五、活動過程
1.引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)，交流自己知道的一些節(jié)日，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
——教師提問：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節(jié)日嗎？（出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱：國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦等）
——教師提問：有誰知道元旦是幾月幾日？代表什么？（1月1日，新一年的到來，是一年開始的第一天）
——教師提問：小朋友們，你們知道元旦是什么意思嗎？
提示：元旦是在1月1日，“元”是開始、第一的意思；“旦”是早晨、一天的意思�！霸本褪且荒甑拈_始、一年的第一天。
2.向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的？
提示：唱歌跳舞、舉辦活動、送元旦賀卡等。
3.引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法，然后，引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來？
提示：教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的'想法，再讓幼兒表達(dá)自己的想法如，元旦很快就到了，送一張自己制作的賀卡給爸爸媽媽。
4.播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問題，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語，然后引導(dǎo)幼兒討論，慶祝元旦要說哪些祝福語，體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。
5.引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>
教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺到自己比以前長大了，比以前更能干了，知道過了這個新年，又長大了一歲。引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事？
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