實用的安全方案4篇

　　為了確保事情或工作安全順利進行，常常需要預先制定方案，方案屬于計劃類文書的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的安全方案4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

安全方案 篇1

　　根據(jù)溫州市教育局、溫州市公安局《關于開展“消防安全教育示范學�！眲�(chuàng)建活動的通知》和鹿城區(qū)教育局、鹿城區(qū)公安局《關于做好20xx年鹿城區(qū)“消防安全教育示范學校創(chuàng)建工作的通知》等文件精神，進一步建立和完善學校消防安全教育管理體系，提高學校消防安全管理水平和消防安全教育能力，增強學生消防安全意識以及自防自救自護能力，維護校園消防安全環(huán)境。結(jié)合學校實際，特擬訂我�！跋�防安全教育示范學校”創(chuàng)建活動方案。

　　一、創(chuàng)建目標

　　以“學習消防知識，提高消防意識，共創(chuàng)平安校園”為主題，以“四個能力”（檢查和消除火災隱患能力、撲救初起火災能力、組織人員疏散逃生能力、消防安全知識宣傳教育培訓能力）建設和“四懂四會”（懂本崗位火災危險性、懂預防措施、懂撲救火災方法、懂逃生的方法；會使用消防器材、會報火警119、會撲救初起火災、會組織疏散逃生）和“三個掌握”（掌握消防安全操作程序、掌握防火有關措施、掌握消防器材使用方法）為基礎，通過開展“消防安全教育示范學�！眲�(chuàng)建活動，全面提升學校安全管理和消防教育能力，引導與激勵師生學習消防安全知識，掌握必要的消防常識與逃生自防自救自護技能，最大限度地預防火災事故發(fā)生，保障師生生命財產(chǎn)的安全，促進學校和諧發(fā)展。

　　二、創(chuàng)建機構

　　為了使創(chuàng)建工作落到實處，加強創(chuàng)建工作的組織領導，提供創(chuàng)建工作的組織保障，決定成立“消防安全教育示范學�！眲�(chuàng)建領導小組，全面負責部署實施創(chuàng)建工作。

　　1、創(chuàng)建領導小組：

　　組長：z

　　副組長：z

　　成員：zz

　　聯(lián)絡：辦公室

　　2、職責與任務：

　　根據(jù)上級要求組織、部署創(chuàng)建工作，抓好薄弱環(huán)節(jié)的整治，抓好消防隱患排查整改，抓好消防安全管理制度落實到位，抓好安全宣傳教育機制建設，抓好消防安全演練提高學生自防自救自護的能力，抓好消防設施的完善與消防通道的暢通，抓好消防應急預案的制訂與演練等。從而形成校長直接抓，分管校長具體抓，各科室和班主任具體分工負責組織實施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓消防安全的局面。

　　辦公室負責制定消防安全工作實施方案，進行消防安全教育工作總結(jié)，具體督促有關科室和工作人員履行消防安全工作職責，完善消防安全教育示范創(chuàng)建工作網(wǎng)絡機構，制定一系列安全工作規(guī)章制度和創(chuàng)建措施。

　　三、落實措施

　　1、落實消防安全責任。重新制訂學校消防安全管理責任制度，做到消防安全管理責任人落實，防火巡查、應急疏散演練、安全獎懲等措施落實；疏散指示標志、安全出口符合消防規(guī)范要求管理落實；建立消防器材設備的保養(yǎng)與維修、消防隱患排查責任的落實；確保學校無重大火災隱患，保障師生的生命財產(chǎn)安全。

　　2、落實消防安全培訓。通過專業(yè)培訓、講座、演練等途徑向全體教職工傳授基本消防常識，促使教師熟悉常用消防設施器材使用方法，懂逃生自救技能，會查改火災隱患，會撲救初起火災，會組織人員疏散；同時，通過消防安全教育活動等途徑幫助學生掌握基本的防火、報警、逃生常識，提高安全意識以及自防自護自救能力。

　　3、落實消防安全教育。學校將消防安全知識納入教學內(nèi)容。每學期對全體學生普遍開展一次專題消防安全教育，平時結(jié)合主題班會、讀報宣講消防安全注意事項。每學期組織一次全員參與的應急疏散演習，一次到消防中隊或消防教育基地參觀體驗，師生接受消防安全知識教育率達100%。邀請消防專業(yè)人員擔任學校的兼職消防輔導員。

　　4、落實消防安全宣傳。積極利用櫥窗、黑板報、校園廣播、校園網(wǎng)等陣地經(jīng)常宣傳防火、滅火、疏散逃生等消防安全常識。每學期與周邊社區(qū)和消防部門共同組織一次大型的消防宣傳活動，向社會宣傳普及消防知識。

　　5、消防安全標識落實。在室內(nèi)走廊、重點部位等醒目位置安裝設置以“火災危險性、逃生路線、安全出口位置、逃生自救路線、消防器材的.位置和使用方法”為主要內(nèi)容的“提示”標識牌。

　　四、創(chuàng)建安排

　　創(chuàng)建活動實施步驟依據(jù)鹿城區(qū)教育局與鹿城區(qū)公安消防大隊下發(fā)的《關于進一步加強學校消防宣傳教育工作的通知》要求，分三個階段實施。

　　第一階段：（3月-4月），提出開展“消防安全教育示范學校創(chuàng)建活動的具體目標與要求，布置創(chuàng)建任務，組織全體教職工學習，統(tǒng)一思想，形成共識。

　　第二階段：（4月-10月），對照“消防安全示范學校創(chuàng)建標準”，制定方案，落實責任，健全制度，完善設施，加大宣傳教育力度，按照以“四個能力”建設、“四懂四會”和“三個掌握”為重點內(nèi)容的開展系列創(chuàng)建活動，同時建立相關的臺帳資料。

　　第三階段：（11月），總結(jié)創(chuàng)建工作，報請上級有關部門檢查驗收。

　　附：創(chuàng)建和迎檢工作具體職責分工

　　zz：

　　統(tǒng)籌安排創(chuàng)建與“迎檢”，全面負責“消防安全教育示范學校”創(chuàng)建工作。

　　zz：

　　1、協(xié)助蔡校長開展創(chuàng)建活動；

　　2、負責創(chuàng)建活動信息反饋和消防安全工作督查；

　　3、負責創(chuàng)建工作對外信息聯(lián)系。

　　zz：

　　1、負責創(chuàng)建過程中各方面的協(xié)調(diào)工作；

　　2、制定浦南小學“消防安全教育示范學�！眲�(chuàng)建方案；

　　3、編寫《浦南小學消防安全知識教育小冊子》。

　　zz：

　　1、負責創(chuàng)建活動學科滲透教學教案布置與整理；

　　2、搞好校區(qū)創(chuàng)建工作。

　　zz：

　　1、負責創(chuàng)建活動教育宣傳工作，布置開展系列創(chuàng)建活動；

　　2、負責聘請消防輔導員；

　　3、搞好校區(qū)創(chuàng)建工作。

　　zz：

　　1、負責創(chuàng)建活動有關臺帳督促和管理；

　　2、搞好校區(qū)創(chuàng)建工作。

　　zz：

　　1、負責組織食堂、傳達室、保安等人員的消防安全培訓；

　　2、負責學校消防設備、用火、用電設備的檢查、維修、更新、添置，以及消防標識的購買和設置等；

　　3、負責組織建立學校消防巡查小組進行防火巡查管理，并有安排和巡查記錄。

　　zz（兼）：

　　1、具體負責創(chuàng)建宣傳教育工作，安排活動計劃，開展系列活動，抓落實。如：消防安全知識宣傳（黑板報布置、校園廣播宣傳、校園網(wǎng)信息上傳、櫥窗、宣傳欄每期設置、主題班會交流、主題晨會宣講、社區(qū)宣傳活動、消防基地參觀、安全應急演練安排、消防器材操作方法、消防講座、創(chuàng)建倡議書、小手拉大手消防知識普及、現(xiàn)場作畫、手抄報大賽和消防知識競賽等）；

　　2、負責上述有關創(chuàng)建活動的資料收集、整理和上報。

　　3、同時負責創(chuàng)建活動展示（板）。

　　zz：

　　1、負責消防安全管理制度、巡查制度、應急預案、疏散逃生路線、教職員工崗位安全責任書、現(xiàn)場滅火演練基本程序等的制訂和完善。同時要制定食堂、傳達室等處的消防“須知”；

　　2、負責創(chuàng)建活動臺帳工作，包括收集、整理、裝訂等；

　　3、做好消防安全信息上報和反饋；

　　4、負責創(chuàng)建工作總結(jié)，同時做好驗收現(xiàn)場布置。

　　zz（兼）、zz：

　　由徐校長、德育教導的安排和指導下，具體負責校區(qū)開展創(chuàng)建工作一系列宣傳教育活動，并做好每次活動主題和過程的記錄。另外，要做好各自校區(qū)消防安全教育環(huán)境布置。

　　浦南小學黨支部

安全方案 篇2

　　１工程設計批復建設方案及變更情況

　　1.1建設方案

　　受天�？h水務局委托，武威市水利水電勘測設計院根據(jù)國家水利部對甘肅藏區(qū)規(guī)劃外農(nóng)村飲水安全問題復核結(jié)果，天祝藏區(qū)共有規(guī)劃外農(nóng)村飲水不安全人口3.5萬人（含易地搬遷1.07萬人）安全飲水問題尚未解決。為解決天�？h規(guī)劃外藏區(qū)農(nóng)村安全飲水問題，武威市水利水電勘測設計院編制完成了《武威市天�？h打柴溝鎮(zhèn)大灣、火石溝村飲水安全工程初步設計》。該工程列入了《武威市天祝縣藏區(qū)規(guī)劃外新出現(xiàn)農(nóng)村飲水安全項目實施方案》，計劃解決打柴溝鎮(zhèn)大灣、火石溝、多隆、上河東、石板溝5個行政村6個村民小組381戶1654人（其中易地搬遷1654人）的飲水安全問題，同時對沿途405處水源做出替換。工程設計供水規(guī)模487.53m3/d，工程選用打柴溝溝上游截取淺層地下水為供水水源，在打柴溝上游修建截水墻引水，埋設PE管道引水至水廠。

　　1.2工程批復情況

　　按照甘肅省水利廳的安排，天�？h水務局委托武威市水利水電勘測設計院編制完成了《天祝縣藏區(qū)規(guī)劃外新出現(xiàn)農(nóng)村飲水安全項目實施方案》，在哈溪鎮(zhèn)、安遠鎮(zhèn)、朵什鄉(xiāng)等15個鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）51個行政村148個自然村實施，解決農(nóng)村8209戶3.5萬人的飲水不安全問題。由甘肅省發(fā)展和改革委員會和甘肅省水利廳批復，項目批復建設內(nèi)容為：新建集中供水工程14處，其中自流引水工程4處，截引工程5處，管網(wǎng)延伸工程3處，機井供水工程2處，新建分散式大口井工程1處（422眼），建設291.64～1138m3/d的水廠5座，輸配水管道543.239km，清水池16座，減壓池30座，各類閥門井744座。其中打柴溝鎮(zhèn)大灣、火石溝村飲水安全工程批復建設內(nèi)容為：修建水源工程1處，埋設0.6MPaDn125PE100管引水管道2.3km；修建供水廠1處，廠內(nèi)建71m2凈水廠房1座，安裝一體化凈水設備1套、自動化控制和監(jiān)控系統(tǒng)各1套、消毒設備1套。建200m3清水池1座。埋設Dn200-25mmPE配水管道23.575km，其中0.6MPaDn200管2.0km、1.0MPaDn200管0.705km、0.6MPaDn180管2.65km、0.8MPaDn90管1.70km、1.0MPaDn75管0.46km、1.6MPaDn25管15.24km。建減壓池1座，修建各類閥門井67座。工程總投資360.31萬元。

　　1.3工程變更原因

　　該工程原設計解決1654人飲安全和水源替換問題，考慮到項目區(qū)部分山區(qū)村民搬遷至集鎮(zhèn)和新農(nóng)村的實際情況，同時由于打柴溝鎮(zhèn)的安門、深溝、大莊、下河東等10個村的飲水安全工程建成時間早，建設標準低；為避免重復建設，對現(xiàn)有工程進行鞏固提升改造，計劃擴大打柴溝鎮(zhèn)大灣、火石溝村飲水安全工程水廠規(guī)模，但水源水量不能滿足供水需求，因此，經(jīng)現(xiàn)場踏勘將水廠位置調(diào)整至金強河主河道原安門引水樞紐處，水源利用金強河的淺層地表水。為保障水廠下游2130戶11362人、10122頭（只）大小畜的飲水問題，建設單位提出增大水廠供水規(guī)模，經(jīng)建設、設計單位對水源地和管線踏勘現(xiàn)場，為滿足項目區(qū)供需水要求，對水源地和擴大水廠供水規(guī)模等進行設計變更。

　　２項目區(qū)域地質(zhì)概況

　　2.1地形地貌

　　工程區(qū)地勢西部高峻，向東逐漸變低，為一系列的北西方向展布的高山與中高山，山體海拔高程在2900m以上，主要山峰均在3600m以上，項目區(qū)位于烏鞘嶺南麓，黃河一級支流金強河流域馬雅雪山山前低山丘陵區(qū)，河底一般寬約80～100m，下游溝口擴展至450m。流域中上游大部分屬土石山灌木林區(qū)，上游地處馬雅山地，山巔巖石裸露，山麓有灌木林和草類覆蓋，為高山氣候，陰濕寒冷、多雨，下游地處山前沖洪積扇，地形微向東北傾斜，屬高寒半陰濕地區(qū)。

　　2.2氣象條件

　　該項目區(qū)屬高寒半干旱濕潤氣候。本工程所在地沒有氣象觀測臺站，考慮到工程所在地氣象資料的代表性，以距本工程相對較近，且屬同一分區(qū)的烏鞘嶺氣象站長系列資料分析成果。根據(jù)烏鞘嶺氣象站（海拔3045m）多年實測資料分析，多年平均氣溫0℃，多年平均風速5.1m/s，歷年最大風速26.0m/s（發(fā)生在1993年5月6日）。

　　2.3水文地質(zhì)條件

　　工程區(qū)基巖裂隙水分布在山體表層的風化裂隙中，向河谷排泄。第四系孔隙潛水，賦存于河谷兩岸漫灘的砂卵礫石層中，沿河谷由西向東徑流，工程區(qū)內(nèi)地表水及地下水水質(zhì)良好。

　　2.4物理地質(zhì)現(xiàn)象

　　工程區(qū)植被良好，物理地質(zhì)現(xiàn)象主要表現(xiàn)為陽坡植被相對稀疏、陰坡植被茂密。

　　2.5地質(zhì)構造及地震

　�。ń�(jīng)歷了等強烈隆升階段）本區(qū)位于青藏高原東北緣與隴西黃土高原西緣交接帶附近，大地構造屬于祁連山斷褶帶的中祁連隆起及北祁連褶帶的中東段。上新世末期和早更新世末期的構造運動，近場區(qū)地殼主要是在繼承早期北西西向隆起坳陷帶構造格局的基礎上，又疊加了北北西向次級隆起和坳陷帶；伴隨區(qū)域Ⅰ～Ⅱ級夷平面的抬升，發(fā)育了規(guī)模不等的斷裂活動和短軸褶曲運動。早～中更新世，近場區(qū)地殼表現(xiàn)了整體掀斜式隆升背景中的差異運動特征，伴隨區(qū)域Ⅲ級夷平面的形成與抬升和黃河支流大通河、莊浪河的形成，塑造了近場區(qū)現(xiàn)代隆坳交織，峽谷與川地相間及由夷平面和河流階地構成的多級層狀地貌景觀。

　　３供水區(qū)飲用水現(xiàn)狀

　　居住區(qū)海拔均在2600m以上，地形復雜,群眾居住在金強河兩岸，部分群眾居住分散。由于氣候干旱、雨量稀少，自然條件較差，地表水不足、地下水匱乏，受地理位置及自然條件限制，項目區(qū)群眾生活飲用水水源主要是在村莊上游溝道泉水出露處截取淺層地下水，經(jīng)集水井通過管道輸水到戶。特別是干旱年，上游溝道來水量減少，群眾只有在金強河河道內(nèi)拉運儲存于水窖飲用，生產(chǎn)生活用水時常遭受水量不足和水質(zhì)不達標的影響。部分山區(qū)村民搬遷至集鎮(zhèn)和新農(nóng)村，對供需水又提出了新要求。同時考慮打柴溝鎮(zhèn)的安門、深溝、大莊、下河東等10個村的.飲水安全工程建成時間早，運行過程中經(jīng)常發(fā)生管道破裂漏水等現(xiàn)象，工程逐步進入更新改造期，年維修次數(shù)多，維修費用高，運行管理過程中出現(xiàn)的問題較為突出，影響工程正常運行。

　　４供水工程方案選擇

　　工程設計利用已建的截引截取金強河地表淺層水為水源，故本工程設計內(nèi)容主要為凈水廠及配水管道的設計。方案比選主要為凈水工藝的選擇。方案一：鋼筋砼反應池、D型濾池。修建凈水廠，設凈水車間1處，內(nèi)設鋼筋砼反應沉淀池、濾池各1座，配套反沖洗及加藥、消毒設備，原水經(jīng)沉淀、過濾、消毒后進入清水池，通過配水管網(wǎng)供水到戶。該方案供水工藝形式在武威市涼州區(qū)及古浪縣飲水安全工程中已多次應用，凈水技術成熟，運行穩(wěn)定。但其單方水處理建設成本與水廠供水規(guī)模成反比，供水規(guī)模越小，則單方水處理建設成本越高，適合供水規(guī)模較大的供水工程。方案二：鋼制一體化凈水裝置。修建凈水廠，設凈水車間1處，內(nèi)設鋼制一體化凈水裝置1套，配套加藥及消毒設備，原水經(jīng)凈化處理、消毒后進入清水池，通過配水管網(wǎng)供水到戶。該方案一體化凈水裝置采用了微絮凝直接接觸過濾及無級變速渦旋混合反應等較為先進成熟可靠的技術工藝，同時凈水車間占地較小，施工安裝較為方便等特點。方案比選：通過對兩種方案建設投資，運行成本，運行管理等方面進行綜合考慮，方案二在凈水設施及凈水車間的投資較方案一建設投資少；同時自動化程度高，運行管理方便。故推薦方案二為設計方案。

安全方案 篇3

　　一、目的

　　消防安全工作一直以來都是我們的安全工作重要內(nèi)容。在前段時間發(fā)生的各個重大火災，無疑給我們大家當頭一棒，也為我們提個醒。如何為孩子們營造一個良好的活動環(huán)境，讓孩子們愉快的生活、學習，讓家長放心。我們必須從自身上尋找不足，消除隱患，才能更好的開展工作。

　　二、成立安全工作小組

　　組長：王老師

　　組員：羊老師、許老師

　　三、具體責任分工

　　1、班主任負責全面工作。

　　2、當班老師負責當天的安全工作。（當班老師組織幼兒，配班老師做好協(xié)助工作）

　　3、戶外活動由當班老師組織和第二副班協(xié)助工作。（如分組活動，兩位老師應該組織好自己負責的孩子，碰到意外，組織的老師應負主要責任）。

　　4、飯后活動時間三位老師應在班上，當班老師負責組織孩子活動，配班老師做好協(xié)助工作，第二副班負責衛(wèi)生清潔工作。

　　5、第二副班負責幼兒午睡，餐具消毒、拖洗睡房、活動室；沖洗前后陽臺、廁所等工作；下班前關好所有門窗、水電。

　　6、在上午、中午、下午時間，當班老師要與第二副班做好交接班上的工作。（點清楚孩子的人數(shù)、哪位孩子不舒服需要注意照顧的，應在交接本上寫清楚，當班老師在下班前要寫好剩下孩子的名字）

　　7、消防：由當班老師指揮，配班老師配合疏散幼兒工作，保證全班幼兒的生命安全。配班老師負責報警及滅火工作。

　　8、班上的所有門窗及樓梯口一定要由當班老師、配班老師打開，保持出口通暢。

　　9、家園工作由三位老師負責。

　　10、環(huán)境創(chuàng)設由三位老師負責。

　　四、存在問題

　　1、班上的幼兒較多，而且男孩子占多數(shù)，他們好動好玩，喜歡模仿電視里的動作，自控力較差。老師對幼兒的常規(guī)紀律抓得時松時緊，沒有自始自終的去進行常規(guī)管理。

　　2、一些幼兒身體較差，自立能力稍差，如：林之鴻、陳希等，尤其是林之鴻，對一些豆類（豆芽、豆?jié){、豆腐）火腿腸、芋頭、大薯等高度過敏。

　　3、安全教育沒有滲透在幼兒各科教學中，幼兒在遇到緊急情況時缺少實際應急措施。

　　4、老師缺少一些必須的急救知識。如火災時，老師應如何疏散

　　幼兒，當幼兒碰傷、摔傷、燙傷、燒傷、休克時老師應該如何處理等。

　　五、建議

　　1、把安全貫穿到幼兒一日生活的每一個環(huán)節(jié)中。首先是排除環(huán)境中不安全因素。老師仔細檢查教室是否存在著不安全因素。如：椅子是否壞了了，桌子擺放的`位置的不對、廁所地板太濕、風扇是否牢靠等。一旦發(fā)現(xiàn)問題，馬上請人維修或?qū)懓踩珗蟾鏁�給園領導，請園長及時處理

　　2、在社會領域教學中教育幼兒養(yǎng)成不玩火的好習慣，牢記火警報警電話119，具有初步的消防安全意識。在常識活動中教幼兒正確使用常見的家用電器，不亂玩電。如：不摸消毒柜、插頭等。

　　3、通過電視節(jié)目讓幼兒觀看一些簡單的火災逃生方法。讓幼兒在游戲中學習如何逃生的辦法如：火災襲來時要迅速疏散逃生，不要貪戀財物；必須穿過濃煙逃生時，應盡量用浸濕的衣物披裹身體，捂住口鼻，貼近地面；身上著火時，可就地打滾，或用厚重的衣物覆蓋壓滅火苗等等。對這些方法有個初步的概念。可以不定期進行消防演習。

　　4、在游戲教幼兒學習辨認周圍環(huán)境中不安全的事物，不要在不安全的地方玩游戲。教幼兒認識消火栓、滅火器，教育幼兒不亂摸樓梯口的滅火器。

　　5、召開家長會時要求各位家長為了孩子的健康和安全，不要吸煙。成立家長委員會，切實作好檢查工作。

　　6、要求三位老師有集體觀念，下班之前應檢查班上的各種電器插座是否已拔下。如有發(fā)現(xiàn)隱患，應及時上報或解決。

　　7、當班老師要擔負起組織全班幼兒的疏散工作，保證全班幼兒的生命安全，配班老師負責報警及進行滅火工作。

　　8、請有關消防專家、醫(yī)生對老師進行知識講座。

安全方案 篇4

　　一、班會目的：通過開展以“珍愛生命，安全第一”為主題的安全知識教育班會，增強班內(nèi)學生的安全意識，能懂會用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識，達到積極預防危險的發(fā)生并提高學生基本自我保護的能力。

　　二、活動內(nèi)容：

　　1.十多種常用安全標志的圖片的鞏固學習。

　　2.利用貼近學生校內(nèi)生活安全方面的兒歌《安全歌》進行學習。

　　3.齊做安全知識的選擇題。

　　三、活動準備：

　　1.收集適合學生特點的一些安全標志圖片并打印部分圖片。

　　2.改編貼近學生實際的《安全歌》，收集有關交通、消防、校內(nèi)外安全自護的.知識作為選擇題內(nèi)容。

　　四、活動過程

　　1.師生問好并組織活動紀律，讓班內(nèi)學生明確本節(jié)班會的主題，讓學生在生活中懂得珍惜愛護自己寶貴的生命，始終把安全放在第一位。接下來師引領學生回憶鞏固五一前夕了解過的一些關于安全標志的圖片，師問生答。

　　2.利用喜聞樂見的兒歌引領學生學習，（兒歌內(nèi)容：小學生要記牢，安全事很重要.教室內(nèi)不打鬧，電線類你別靠.走廊里勿玩耍，不亂扔不吵鬧.上下樓別擁擠，大讓小要懂禮.集合時莫推擠，快靜齊記心上.陌生人不要理，遇壞人報案去.有火災一一九，有盜情一一零.安全歌人人記，都平安大家樂!教師讀并逐句講解，后師領生讀并要求生背誦。

　　3.師領生做選擇題

　�。�1）關于樓梯安全，下面哪些行為是錯誤的?①上下樓梯時，靠右側(cè)行走。②下課的時候和同學坐在樓梯臺階上打鬧。③玩上下樓梯游戲。

　�。�2）如果你在學校里看見許多同學擠成一團，你應該怎么做？①趕緊擠進去看看出了什么事。②招呼同學去看熱鬧。③情況危險，立刻報告老師

　�。�3）下課了，下面的哪些游戲容易造成意外傷害？①在操場上和同學一起跳繩、踢鍵子。②在校園攀爬樹木比誰爬的高。

　　（4）打掃教室衛(wèi)生時，下面哪些行為可能很危險?①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。

　�。�5）遇到交通事故應該撥打的電話是：①122②114③119

　�。�6）７歲的小麗在大街上和爸爸媽媽走散了，你覺得她應該怎樣做？①找馬路上的警察叔叔幫忙②跟一個自己稱認識她媽媽的阿姨，一起去找父母。

　　（7）小剛經(jīng)常欺負小明，還不許小明告訴別人。小明該怎樣做?①向父母、老師、同學尋求幫助。②找機會狠狠報復小剛。

　�。�8）在學校不允許帶哪些東西①橡皮②剪刀、火柴、彈簧刀③文具盒

　�。�9）路口交通信號燈()燈亮時，準許車輛和行人通行,()燈亮時，不準車輛和行人通行。①紅燈綠燈②綠燈紅燈

　　（10）班內(nèi)有個同學因生病在吃藥，藥片花花綠綠很好看，班上同學可不可以隨便吃？①可以②不可以教師總結(jié)：通過這次主題班會，使同學們掌握了一些安全防護知識，上下樓梯請不要擁擠，文明謙讓，靠右行走！遇到陌生人，我們不能隨便跟他走，遇壞人要撥打110，遇火災撥打119電話，藥片不能隨便服等等安全知識.

　　由于在座的同學積極表現(xiàn)，使這次主題班會開得很有意義，很成功，希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他；愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花；愿平安永遠著伴隨我們大家！謝謝同學們！

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校園安全活動方案11-08

安全主題班會的方案03-14