演練方案
更新時(shí)間:2023-07-03 17:47:41 活動(dòng)方案 我要投稿
精選演練方案模板匯總六篇
為保障事情或工作順利開(kāi)展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢?下面是小編精心整理的演練方案6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
演練方案 篇1
為有效預(yù)防、及時(shí)控制和妥善處理學(xué)校失火事件,提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力,最大限度確保學(xué)校安全穩(wěn)定,按照清剿火患會(huì)議精神要求,結(jié)合我校安全工作實(shí)際,制定本預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
以創(chuàng)建平安校園精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)創(chuàng)建平安校園工作的總體部署,堅(jiān)持"安全第一、預(yù)防為主、防治結(jié)合"的工作方針,深化學(xué)校安全監(jiān)管,加強(qiáng)應(yīng)急疏散演練,切實(shí)提高防火應(yīng)急反應(yīng)能力,確保學(xué)校安全和穩(wěn)定。
二、應(yīng)急救援指揮機(jī)構(gòu)及工作職責(zé)
領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
工作應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)組,統(tǒng)一協(xié)調(diào)部署防火演練工作。在應(yīng)急救援過(guò)程中實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一部署,統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一行為。
丈八廟寄宿制小學(xué)防火演練安全工作領(lǐng)導(dǎo)組
組長(zhǎng):楊?lèi)?ài)林
副組長(zhǎng):田永慶李寶貴
組員:李保來(lái)?xiàng)畲淦?孫改轉(zhuǎn)魏 慧張?jiān)浦?/p>
劉海香張?jiān)萍t 趙翠鳳范旭紅郝建
領(lǐng)導(dǎo)組工作職責(zé):
負(fù)責(zé)學(xué)校防火工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、信息報(bào)送以及協(xié)助有關(guān)部門(mén)對(duì)事件的處理。負(fù)責(zé)事件發(fā)生后迅速啟動(dòng)預(yù)案,組織相關(guān)人員對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)控制、人員救治以及善后處理等相關(guān)工作。負(fù)責(zé)全系統(tǒng)的安全,對(duì)多發(fā)、易發(fā)的安全部位和環(huán)節(jié)進(jìn)行有針對(duì)性的安全管理。
三、工作原則
1、統(tǒng)一指揮,快速反應(yīng)原則。一旦發(fā)生火災(zāi)事件,要在30分鐘內(nèi)逐級(jí)上報(bào)中心校應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)組,1小時(shí)內(nèi)上報(bào)書(shū)面材料。
2、主動(dòng)搶險(xiǎn)、迅速處理原則。事件發(fā)生后,要在第一時(shí)間組織相關(guān)部門(mén)和人員進(jìn)行有效救援。
3、生命第一原則。事件發(fā)生后,要把救護(hù)師生生命作為首要任務(wù),最大限度減少人員傷亡。
4、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),收集證據(jù)原則。在實(shí)施救援過(guò)程中,要盡可能對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行有效保護(hù),收集有關(guān)證據(jù),為公安等有關(guān)部門(mén)查找原因,正確處理提供依據(jù)。
四、事件處理程序及辦法
1、宣傳發(fā)動(dòng):
安全領(lǐng)導(dǎo)組成員做好方案和防火知識(shí)的學(xué)習(xí)與宣傳工作,確保緊急情況發(fā)生時(shí)明確職責(zé)和步驟,并實(shí)施操作。
2、現(xiàn)場(chǎng)指揮:
正常工作日突發(fā)事件的指揮由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),副組長(zhǎng)及成員等各負(fù)其責(zé),協(xié)調(diào)各部門(mén)統(tǒng)一行動(dòng)。非正常工作日突發(fā)事件的指揮實(shí)行值班制度,即當(dāng)班人員負(fù)責(zé)。
3、 突發(fā)事件逐層報(bào)告制度:
建立健全安全緊急情況報(bào)告制度,嚴(yán)格落實(shí)值班人員,確保安全緊急情況信息報(bào)送渠道暢通、運(yùn)轉(zhuǎn)有序。
學(xué)校發(fā)生安全緊急情況報(bào)告程序:值班人員--校長(zhǎng)(110、120、119)。同時(shí)上報(bào)中心校。上報(bào)時(shí)做到及時(shí)、準(zhǔn)確、全面、不漏報(bào)、不虛報(bào)。報(bào)告內(nèi)容為:事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、單位、事故的簡(jiǎn)要情況,死亡人數(shù)、受傷人數(shù)、估計(jì)直接經(jīng)濟(jì)損失等。
4、火災(zāi)處理步驟
。1)打"119"電話(huà)報(bào)警,同時(shí)報(bào)告中心校。
。2)采取切斷電源、煤氣等緊急安全措施,避免繼發(fā)性危害。
。3)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人要在第一時(shí)間親臨現(xiàn)場(chǎng)組織教職員工開(kāi)展救人和滅火工作。并在消防隊(duì)伍到現(xiàn)場(chǎng)后,主動(dòng)提供有關(guān)信息,配合消防隊(duì)伍組織救人和滅火搶險(xiǎn)。
。4)全力組織人員疏散和自救工作,按照消防演練逃生的線(xiàn)路迅速疏散。配合有關(guān)醫(yī)療部門(mén)和醫(yī)療機(jī)構(gòu)妥善安置傷病員。采取有效的隔離措施,防止大火蔓延。
。5)及時(shí)采取人員疏散、封鎖現(xiàn)場(chǎng)、轉(zhuǎn)移重要財(cái)物等必要措施,注意人員、財(cái)產(chǎn)安全。
。6)劃出警戒范圍,嚴(yán)禁其他車(chē)輛和無(wú)關(guān)人員進(jìn)入著火現(xiàn)場(chǎng),以免發(fā)生不必要的傷亡,同時(shí)也為火災(zāi)消滅后的調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。
。7)如有傷者要及時(shí)送往醫(yī)院救治,如學(xué)生受傷,要及時(shí)通知家長(zhǎng)。解決好師生等受災(zāi)人員的安居問(wèn)題。
(8)配合消防部門(mén)調(diào)查事故原因,維持秩序。
五、善后處理:
學(xué)校要切實(shí)做好死難、受傷學(xué)生家長(zhǎng)的安撫、慰問(wèn)工作,消除各種不安全因素,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。 對(duì)傷亡學(xué)生的`賠償要依據(jù)《民法通則》、《道路交通事故處理辦法》等法律、法規(guī)執(zhí)行。
六、調(diào)查與結(jié)案:
學(xué)校依據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定,按照屬地為主、分級(jí)負(fù)責(zé)的原則和緊急事件的等級(jí),對(duì)突發(fā)緊急情況及時(shí)展開(kāi)調(diào)查,查清事實(shí),查明原因,限期報(bào)結(jié)。 事故的調(diào)查處理必須堅(jiān)持實(shí)事求是,尊重科學(xué),依法處置的原則,任何人不得干涉事故的調(diào)查處理。
丈八廟寄宿制小學(xué)
20xx.6.20
演練方案 篇2
為了使全體教職工及幼兒了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí),掌握應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法,最大限度地降低地震帶來(lái)的損失,從而提高全體師生對(duì)各種突發(fā)事件來(lái)臨時(shí)能做到緊急避險(xiǎn)、懂得自救自護(hù)的能力,特制定本次防震演練方案.
一、演練時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間:20xx年4月9日下午3:20-----3:50
地點(diǎn):幼兒園
二、演練組織機(jī)構(gòu)
總指揮:園長(zhǎng)(在指定地點(diǎn)組織各班,接受各班報(bào)告的人數(shù)并進(jìn)行統(tǒng)計(jì);模擬撥打急救電話(huà)和向上一級(jí)教育部門(mén)報(bào)告幼兒園情況)
廣播發(fā)令:業(yè)務(wù)園長(zhǎng)(發(fā)布演練信號(hào),講解逃生知識(shí))
樓道安全:xxxxxx(二人站在教學(xué)樓東樓道2樓、1樓拐角,維持幼兒下樓秩序),xxx、xxx(二人站在教學(xué)樓西樓道2樓、1樓拐角,維持幼兒下樓秩序),
xxx、xxx(二人站在門(mén)廳口維持幼兒出門(mén)秩序).
幼兒組織:演練開(kāi)始時(shí)當(dāng)堂課任課教師和班主任(負(fù)責(zé)組織幼兒應(yīng)急避震和緊急疏散).
應(yīng)急保障:xxx(攜急救箱),幼兒園衛(wèi)生保健教師.
攝像:業(yè)務(wù)園長(zhǎng)
三、演練對(duì)象
營(yíng)里鎮(zhèn)幼兒園全體師生
四、演練內(nèi)容
演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個(gè)內(nèi)容.當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),先進(jìn)行應(yīng)急避震.當(dāng)主震結(jié)束后,再進(jìn)行疏散,到預(yù)定地點(diǎn)集中,以防余震發(fā)生.
五、演練實(shí)施過(guò)程
1、前期準(zhǔn)備工作:
。1)組織全體師生學(xué)習(xí)有關(guān)防震的知識(shí),讓教師明確演練的必要性和基本步驟,了解并掌握應(yīng)急避災(zāi)的方法,熟悉災(zāi)害時(shí)緊急疏散的集中地點(diǎn)和途徑路線(xiàn).
。2)各班都要利用繪畫(huà)的.形式,讓教師幼兒進(jìn)一步了解自然災(zāi)害,提高全體師生防震意識(shí),明確開(kāi)展演練的意義.
2、正式演練前
(1)由總指揮進(jìn)行最后動(dòng)員部署,并提出注意事項(xiàng)(如安全、口令等),演練前的注意事項(xiàng):
1、各部門(mén)應(yīng)關(guān)閉電、氣設(shè)備,切斷電源(易燃、爆氣體泄漏除外),
2、為保證快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散時(shí)不應(yīng)攜帶個(gè)人物品,更不允許逆向跑竄尋找個(gè)人物品.
(2)安全方面
、俪冯x的總體要求是“安全、有序、快速”,而首先要保證“安全、有序”.幼兒在撤離過(guò)程中,特別在樓梯口,不準(zhǔn)相互推、拉、擠,要手扶墻或欄桿逃離.
、谡麄(gè)演練過(guò)程應(yīng)保持緊張、嚴(yán)肅,不準(zhǔn)喧嘩、嬉鬧.
。3)演練結(jié)束后班主任組織幼兒有序回到各自的活動(dòng)室并及時(shí)總結(jié).
3、演練行動(dòng)步驟:
首先當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),先進(jìn)行應(yīng)急避震:
從你意識(shí)到這是一次地震到地震結(jié)束,一般只有十幾秒鐘的時(shí)間,很少會(huì)持續(xù)一分鐘以上.要把握好最早的幾秒鐘,趕緊躲到最近的安全地方.躲避到地面停止搖動(dòng),再也沒(méi)有東西落下來(lái)為止.當(dāng)聽(tīng)到地震發(fā)生的信號(hào)后,幼兒們立即開(kāi)始演練.
教會(huì)幼兒應(yīng)該做到:
(1)要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措.盡快躲避到安全地點(diǎn),千萬(wàn)不要匆忙逃離房屋.
(2)在室內(nèi)的幼兒,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護(hù)身體被砸,但不要靠近窗口.
(3)躲避的姿勢(shì):將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿.在墻角躲避時(shí),把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己,可以拿書(shū)包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部.
(4)臥倒或蹲下時(shí),也可以采用以下姿勢(shì):臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸.
(5)在走廊的同學(xué),也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn),就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護(hù)頭部,不要站在窗邊.
(6)洗手間內(nèi)的同學(xué),也要采取應(yīng)變措施,就近躲避.
(7)在室外的同學(xué),應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開(kāi)建筑物和電線(xiàn).
(8)老師要按預(yù)先的分工,迅速到每個(gè)教室檢查避震的情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,要及時(shí)糾正.
其次組織幼兒進(jìn)行疏散:
第一次:每班先選擇靠門(mén)的第一小組進(jìn)行安全撤離示范,演練逃生示范過(guò)程由慢到快(先走后小跑各一次),組織部分教師和學(xué)生觀摩.
第二次:全班同學(xué)由慢到快(先走后小跑各一次)
第一步:(發(fā)生地震)
。1)3:20:總指揮郝桂鳳宣布營(yíng)里鎮(zhèn)中心幼兒園防震演練現(xiàn)在開(kāi)始,按警報(bào)器.
。2)業(yè)務(wù)園長(zhǎng)利用廣播:“請(qǐng)注意,現(xiàn)在幼兒園發(fā)生地震.各教師聽(tīng)到警報(bào)后不要慌亂,組織好幼兒聽(tīng)從指揮,有序撤離活動(dòng)室,由班主任或上課老師帶領(lǐng)幼兒沿疏散路線(xiàn)從安全出口撤離.”
。3)班主任向幼兒講解疏散注意的事項(xiàng):
、僖许樞虻厥枭,疏散過(guò)程中,以雙手護(hù)頭,以防被砸.
、诶蠋煈(yīng)在每層樓梯把守,指揮幼兒下樓時(shí),不在樓梯或走廊互相擁擠,避免跌倒.
、凼枭⑦^(guò)程中,要迅速,要排隊(duì)有秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑,不要爭(zhēng)先恐后.
、苁枭⑼局胁荒艽┻^(guò)建筑物,要盡量避開(kāi)建筑物和電線(xiàn).
、萦變涸谑枭r(shí)不要求穿著整齊,但要穿鞋.
、薷靼嘤變旱竭_(dá)集中地后,幼兒要蹲下,保護(hù)頭部.等到演練結(jié)束后,以班為單位集隊(duì),各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),并向總指揮報(bào)告.
第二步:(準(zhǔn)備撤離)
教師看情況喊:“排隊(duì),準(zhǔn)備撤離!打開(kāi)前后門(mén)”各班組織幼兒迅速起立并把小椅子推到桌子下站過(guò)道里排好隊(duì),(注意:只能在教室里排隊(duì),不能在走廊上排隊(duì)).
第三步:(開(kāi)始撤離)
在班主任組織下,各班進(jìn)行脫離活動(dòng)室后快速下樓,到達(dá)廣場(chǎng)集中的訓(xùn)練.具體為:一樓幼兒出門(mén)即是廣場(chǎng),離開(kāi)活動(dòng)室后迅速跑向指定地點(diǎn)整隊(duì)集合,清點(diǎn)人數(shù),向總指揮報(bào)告人數(shù);二樓2個(gè)小班出活動(dòng)室后向右拐,從東樓道下樓后出東門(mén),到廣場(chǎng)集結(jié);果果2班由班主任帶領(lǐng)出活動(dòng)室后靠左跑,從西樓道下樓后出西門(mén),撤離教學(xué)樓后,到達(dá)指定地點(diǎn)后整隊(duì)集合,清點(diǎn)人數(shù),向指揮報(bào)告人數(shù).李志敏、王桂蓮在演練過(guò)程中要在教學(xué)樓西樓梯拐角處待命,王桂秀、王偉在東樓梯待命,安雪梅、張欽英在門(mén)廳口待命,如有幼兒摔倒,應(yīng)使其迅速脫離隊(duì)伍,防止踩踏.
幼兒在教師的帶領(lǐng)下按照設(shè)計(jì)好的路線(xiàn)安全而有序地撤離到大廣場(chǎng)指定位置上并蹲下.
六、演練結(jié)束(總結(jié))
當(dāng)各班到齊集中地點(diǎn),經(jīng)查實(shí)人數(shù)無(wú)誤后,可以宣布演練結(jié)束.老師要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高幼兒應(yīng)急避震演練的效果.
注:特異體質(zhì)的幼兒不能參加演練。
演練方案 篇3
一、指導(dǎo)思想
新學(xué)期伊始,為了牢固樹(shù)立全校師生的安全意識(shí),提高突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力。學(xué)校針對(duì)一年級(jí)新生入校和其他班級(jí)教室調(diào)整的實(shí)際情況,開(kāi)展本次應(yīng)急避險(xiǎn)疏散演練。使學(xué)生熟悉應(yīng)急疏散逃險(xiǎn)路線(xiàn),提高師生避險(xiǎn)、逃生、自救、互救的能力,演練方案如下:
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為切實(shí)做好此次演練工作,成立永樂(lè)小學(xué)應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)演練的組織和協(xié)調(diào)工作。
組長(zhǎng)
副組長(zhǎng)
成員
三、演練時(shí)間
20xx年9月12日課間操。
四、演練地點(diǎn)
永樂(lè)小學(xué)校園內(nèi)。
五、演練前準(zhǔn)備
1、演練前闡述應(yīng)急演練的重要意義,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)。注意演練過(guò)程中的安全。
2、講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及各班疏散的路線(xiàn)和到達(dá)的區(qū)域。各班自行組織學(xué)生按照規(guī)定路線(xiàn),熟悉一次。
3、各班主任演練前對(duì)疏散路線(xiàn)必經(jīng)之處和到達(dá)的.“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)提出并整改,消除障礙和隱患,確保路線(xiàn)暢通和安全。
六、演練程序
1、以報(bào)警聲響為信號(hào),班主任老師立即組織本班學(xué)生迅速撤離教室。
2、全校老師要及時(shí)到位,各負(fù)其責(zé)。
3、到達(dá)應(yīng)急避難疏散場(chǎng)地,學(xué)生排隊(duì)站好。各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),并由班主任報(bào)告疏散集結(jié)負(fù)責(zé)人。
七、演練組織
1、疏散演練總指揮;
2、教學(xué)樓1號(hào)樓(西教學(xué)樓)疏散總指揮z,副指揮z負(fù)責(zé)統(tǒng)一疏散;一年級(jí)級(jí)部組長(zhǎng)z、四年級(jí)級(jí)部組長(zhǎng)z、五年級(jí)級(jí)部組長(zhǎng)z負(fù)責(zé)本級(jí)部有序疏散;
各班主任職責(zé):強(qiáng)調(diào)學(xué)生服從指揮,有序撤離。樓梯拐彎處各班聽(tīng)從值勤老師疏導(dǎo),不推搡不強(qiáng)行,防止慌亂。
疏散順序:按大課間操順序疏散
一至二樓樓梯負(fù)責(zé)人
二至三樓樓梯負(fù)責(zé)人
一樓樓梯口負(fù)責(zé)人
職責(zé):指揮疏散,防止擁堵
2、教學(xué)樓2號(hào)樓(東教學(xué)樓)疏散總指揮z,副指揮z負(fù)責(zé)統(tǒng)一疏散;二年級(jí)級(jí)部組長(zhǎng)z、三年級(jí)級(jí)部組長(zhǎng)z、四年級(jí)老師負(fù)責(zé)本級(jí)部有序疏散;
各班主任職責(zé):強(qiáng)調(diào)學(xué)生服從指揮,有序撤離。樓梯拐彎處各班聽(tīng)從值勤老師疏導(dǎo),不推搡不強(qiáng)行,防止慌亂。
一至二樓樓梯負(fù)責(zé)人
二至三樓樓梯負(fù)責(zé)人
一樓樓梯口負(fù)責(zé)人
職責(zé):指揮疏散,防止擁堵
3、辦公樓4號(hào)樓:疏散總指揮z,副指揮z,負(fù)責(zé)統(tǒng)一疏散。二、三層靠近辦公樓的班級(jí)(4、44、32、61、6)學(xué)生和教師從辦公樓樓梯疏散。
各班主任職責(zé):強(qiáng)調(diào)學(xué)生服從指揮,有序撤離。樓梯拐彎處各班聽(tīng)從值勤老師疏導(dǎo),不推搡不強(qiáng)行,防止慌亂。
一至二樓平臺(tái)負(fù)責(zé)人
二至三樓平臺(tái)負(fù)責(zé)人
職責(zé):指揮疏散,防止擁堵
操場(chǎng)疏散集結(jié)負(fù)責(zé)人
疏散到操場(chǎng)上各班學(xué)生的站位:學(xué)生按先后順序自成四隊(duì)。各班級(jí)清點(diǎn)人數(shù),有缺漏者,及時(shí)查找,并報(bào)告分管領(lǐng)導(dǎo)。
第一排、第二排,按做操隊(duì)伍排列
由李自梅根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況作小結(jié)。
注:沒(méi)有安排任務(wù)的副班主任老師,隨學(xué)生一起疏散,協(xié)助班主任老師做好疏散工作。
演練方案 篇4
一、時(shí)間:20xx年1月29日
二、目的:
當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)師生能聽(tīng)從統(tǒng)一指揮,及時(shí)有效的組織和控制學(xué)生有序地安全疏散,最大限度的減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,提高師生的應(yīng)付突發(fā)事件的能力,為日后假如發(fā)生火災(zāi)要緊急疏散提供經(jīng)驗(yàn)。
三、成立機(jī)構(gòu):由領(lǐng)導(dǎo)組成領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)工作小組,成員由輔導(dǎo)員和班主作任及其他任課教師組成。
四、 注意事項(xiàng):
1、班主任要對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行緊急疏散活動(dòng)的動(dòng)員,講清活動(dòng)的意義和要求,使學(xué)生在思想上重視此項(xiàng)活動(dòng),并積極參與活動(dòng)。
2、班主任及跟班教師聽(tīng)到撤離信號(hào)后,要迅速到位,各盡其責(zé),緊密配合,師生共同疏散。
3、演練時(shí),班主任跟隨學(xué)生一起疏散,注意觀察、發(fā)現(xiàn)演練過(guò)程中存在的問(wèn)題,以便更好地做好總結(jié)。
4、有特殊疾病不能參加演練的同學(xué),提前告知班主任,免于參加。
5、參加演練的師生不得穿高跟鞋、長(zhǎng)裙、拖鞋等,以免摔倒。
6、接到疏散命令后,要沉著冷靜,聽(tīng)從指揮,撤離時(shí)動(dòng)作要快,嚴(yán)禁爭(zhēng)先恐后,不得擁擠、推搡,不搶先下樓,未經(jīng)組織不得重返教室,更不得喧嘩、開(kāi)玩笑。遇到障礙,最前面的同學(xué)要設(shè)法快速排除障礙,保證后面同學(xué)順利撤離。
7、如有學(xué)生跌倒,后面的一、二名學(xué)生應(yīng)快速將其扶起后繼續(xù)撤離,不要圍觀、擁擠,更不準(zhǔn)往上擠壓。
8、在清查人數(shù)要快速準(zhǔn)確.
9、如有受驚嚇或神經(jīng)緊張心理不適應(yīng)者,即到心理輔導(dǎo)老師處,及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo)。
10、班級(jí)內(nèi)疏散時(shí)要注意安全,尤其是防止碰撞課桌凳,造成傷害。
11、各班級(jí)疏散出教室后只能成兩列縱隊(duì),按指定路線(xiàn)疏散,不得并排、隨意調(diào)換位置。疏散過(guò)程中下樓梯、彎道處要求學(xué)生不能奔跑,放慢速度通行,尤其是東西樓梯一樓有急拐彎,要防止學(xué)生因速度過(guò)快造成撞上墻壁。
五、演練程序:
1、由政教處領(lǐng)導(dǎo)做演練安全教育和動(dòng)員。
2、由領(lǐng)導(dǎo)宣布演練開(kāi)始,拉響發(fā)生火災(zāi)警報(bào)。
3、指定人員打電話(huà)報(bào)警119,要報(bào)警語(yǔ)言簡(jiǎn)練準(zhǔn)確。
4、全體學(xué)生進(jìn)入緊急狀態(tài),首先按樓層從低到高的.班級(jí)順序進(jìn)行疏散,每人用自帶濕毛巾捂鼻口下樓。
5、演練的安全目的地點(diǎn)學(xué)校大操場(chǎng),人員到達(dá)后自動(dòng)站好隊(duì)伍,各班點(diǎn)名查實(shí)人數(shù)。寫(xiě)作模板
6、演練結(jié)束,各班將情況匯報(bào)政教處,政教處對(duì)本次演練進(jìn)行總結(jié)。
六、 人員安排:
1、火警鈴響起后,指定負(fù)責(zé)人員應(yīng)迅速到樓梯拐角等關(guān)鍵地點(diǎn)站住,指導(dǎo)學(xué)生有秩序的疏散。 2、莫宵負(fù)責(zé)拉響火災(zāi)警報(bào)。
3、指定一人在安全地點(diǎn)維持安全秩序。
七、附:安全疏散路線(xiàn)圖。
教學(xué)樓―――安全通道―――大操場(chǎng)
八、各樓道人員安排:
1、各班正副班主任一前一后隨本班學(xué)生疏散。
2、教學(xué)樓外樓梯:3至4樓轉(zhuǎn)臺(tái) 謝李玲 2至3樓轉(zhuǎn)臺(tái) 劉秋燕 1至2樓轉(zhuǎn)臺(tái) 趙丕源
3、教學(xué)樓里樓梯:3至4樓轉(zhuǎn)臺(tái) 韋敏玲 2至3樓轉(zhuǎn)臺(tái) 梁偉妮 1至2樓轉(zhuǎn)臺(tái) 黃亮瑋
4、教學(xué)樓下通道:黃涌 侯宗釗 唐鳳儀
5、辦公樓樓梯:3至4樓轉(zhuǎn)臺(tái) 黃曉敏2至3樓轉(zhuǎn)臺(tái) 歐麗 1至2樓轉(zhuǎn)臺(tái) 古浩安
6、大操場(chǎng)指揮:吳萬(wàn)藝 陳軍霖 黎燁燁 梁翠容
7、攝影:鄧海明,莫宵
演練方案 篇5
一、演練目的
20xx年3月29日是全國(guó)第十五個(gè)中小學(xué)生安全教育日,為了落實(shí)區(qū)教育局安全教育精神,堅(jiān)持“預(yù)防為主,綜合整治,安全第一”的原則,以“建設(shè)平安和諧校園,辦人民滿(mǎn)意的教育”為宗旨,開(kāi)展校園師生安全逃生演練,以防患于未然,提高師生的安全意識(shí)和逃生能力。
二、演練安排
1、內(nèi)容:緊急疏散演練
2、對(duì)象:全體師生
3、時(shí)間:20xx年3月29日9:30
三、演練準(zhǔn)備
1、使全體教職工明確此次應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。
2、演練前班主任動(dòng)員,熟悉疏散線(xiàn)路。同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的`應(yīng)急疏散。
3、演練前對(duì)疏散路線(xiàn)必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線(xiàn)路暢通和安全。
4、組成相關(guān)工作小組,確定人員,明確職責(zé)。
四、演練要求
1、不要驚慌,聽(tīng)從指揮,服從安排。
2、保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規(guī)定線(xiàn)路疏散,不得串線(xiàn)。
4、各班主任要嚴(yán)密組織,認(rèn)真對(duì)待,避免危險(xiǎn)情況的發(fā)生。
五、組織機(jī)構(gòu)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮:馬廣耀
副指揮:侯淑杰 張美紅
成 員:李子華 曲嬪娜 逄宏偉 邵長(zhǎng)柱
2、教室室內(nèi)指導(dǎo)組
成員:各班班主任
職責(zé):
。1)演練信息發(fā)出后,帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。
(2)班主任要自始至終跟隊(duì),密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng),維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律,防止意外發(fā)生。
六、演練程序
1、啟動(dòng)程序
總指揮在學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布:老師們、同學(xué)們,中富小學(xué)應(yīng)急疏散演練馬上就要開(kāi)始,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備,各就各位。
2、緊急疏散演練
每班靠前后門(mén)的兩位學(xué)生立即把門(mén)打開(kāi),()教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊(duì),并指揮其有秩序出門(mén)。
3、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預(yù)定的疏散路線(xiàn),迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。到達(dá)集中地點(diǎn)后,師生全部蹲下。
4、演練結(jié)束后總指揮進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)。
七、演練各崗位具體負(fù)責(zé)人名單
1、班級(jí)領(lǐng)隊(duì):各班主任
2、學(xué)生疏散時(shí)樓道負(fù)責(zé)人
一樓負(fù)責(zé)人:張美紅
大門(mén):于 鵬 逄宏偉
東面樓梯緩步臺(tái)(1.1):王祖林
西面樓梯緩步臺(tái):邵長(zhǎng)柱
二樓負(fù)責(zé)人:曲嬪娜
東面樓梯緩步臺(tái):寧艷艷
西面樓梯緩步臺(tái):張永梅
三樓負(fù)責(zé)人:李子華
東面樓梯緩步臺(tái):余 丹
西面樓梯緩步臺(tái):高明慧
四樓負(fù)責(zé)人:侯淑杰
東面樓梯緩步臺(tái):于永紅
西面樓梯緩步臺(tái):張 暉 王捷
操場(chǎng):王虹
負(fù)責(zé)樓梯安全的老師要確保(提醒)學(xué)生有序撤離,學(xué)生萬(wàn)一出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時(shí)應(yīng)及時(shí)扶起避免踩踏。
演練方案 篇6
活動(dòng)組委會(huì):
xxxx
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日
活動(dòng)地點(diǎn):
xx小學(xué)
活動(dòng)目的:
讓學(xué)校師生進(jìn)一步掌握反恐防暴應(yīng)急自救安全知識(shí)和應(yīng)急處置方法,提高師生在反恐防暴應(yīng)急處置中的合作意識(shí)和應(yīng)變處置能力,盡最大限度保護(hù)自身安全和同伴安全,把危害降到最低。
參加單位及職能:
三岔鎮(zhèn)人民政府:負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)各參與單位,負(fù)責(zé)派治保巡邏隊(duì)員參與反恐防暴應(yīng)急處置演練。
三岔鎮(zhèn)派出所:負(fù)責(zé)對(duì)反恐防暴應(yīng)急處置演練活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo),負(fù)責(zé)派警員參與反恐防暴應(yīng)急處置演練。
三岔鎮(zhèn)公立醫(yī)院:負(fù)責(zé)參與反恐防暴應(yīng)急處置演練活動(dòng),負(fù)責(zé)派醫(yī)務(wù)人員參與反恐防暴應(yīng)急處置演練活動(dòng)中傷員的救治工作。
三岔鎮(zhèn)中心小學(xué):負(fù)責(zé)組織開(kāi)展反恐防暴應(yīng)急處置演練活動(dòng)。
參加人員:
三岔鎮(zhèn)人民政府5人 三岔鎮(zhèn)派出所5人
三岔鎮(zhèn)公立衛(wèi)生院3人,三岔鎮(zhèn)中心小學(xué)教師45人,學(xué)生762人。
演練分組情況:
演練指揮組:
指揮長(zhǎng):xxx
成 員:xxx
職 責(zé):全面負(fù)責(zé)演練指揮工作,協(xié)調(diào)各方力量按時(shí)參加演練活動(dòng),保證演練取得圓滿(mǎn)成功。
防暴救援組:
組 長(zhǎng):xxx
成 員:派出所警員、政府治保隊(duì)員、學(xué)校防暴隊(duì)員
職 責(zé):具體負(fù)責(zé)演練過(guò)程中的防暴救援工中,確保“暴恐分子”被抓,安全解救被劫人質(zhì)。
醫(yī)療救護(hù)組:
組 長(zhǎng):xxx
成 員:醫(yī)生護(hù)士若干人
職 責(zé):具體負(fù)責(zé)演練過(guò)程中的傷員救護(hù)工作,及時(shí)搶救傷員,盡最大努力減少人員的傷亡。
后勤保障組:xxx
成 員:學(xué)校后勤人員
職 責(zé):具全負(fù)責(zé)演練活動(dòng)的后勤保障工作,提供演練所需要的一切物資,保障演練活動(dòng)的圓滿(mǎn)開(kāi)展。
宣傳報(bào)道組:
組 長(zhǎng):xxx
成 員:大邑電視臺(tái)、今日大邑、鎮(zhèn)政府、派出所、醫(yī)院、學(xué)校等相關(guān)人員。
職 責(zé):具體負(fù)責(zé)演練活動(dòng)的宣傳報(bào)道工作。
心理輔導(dǎo)組:
組 長(zhǎng):xx
成 員:各班主任
職 責(zé):具體負(fù)責(zé)組織班主任開(kāi)展心理輔導(dǎo)工作,消除學(xué)生恐懼心理,讓學(xué)生心理回歸正常。
善后處理組:
組 長(zhǎng):xxx
成 員:xxxx.
職 責(zé):安排人員接待好相關(guān)學(xué)生家長(zhǎng),逐一做好家長(zhǎng)思想工作,妥善處理好突發(fā)事件的善后處理工作,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
演練流程:
一、暴力突發(fā)事件發(fā)生:
3月20日14:000 由教師張建強(qiáng)、陳揚(yáng)扮演的“暴恐分子”持短棍沖擊學(xué)校(已沖進(jìn)學(xué)校大門(mén),陳楊劫持學(xué)生鄒潤(rùn)為人質(zhì),張建強(qiáng)劫持學(xué)生陳葉凱為人質(zhì)),意欲傷害學(xué)生。
二、應(yīng)急處置第一階段:(以下事項(xiàng)同時(shí)進(jìn)行)
。ㄒ唬⿲W(xué)校應(yīng)急處置:
1、保安:
。1)保安杜新華迅速按響警報(bào)鈴聲,然后戴防刺手套和防暴頭盔,拿鋼叉與“暴恐分子”進(jìn)行周旋,將“暴恐分子”攔阻在校門(mén)邊,勸阻“暴恐分子”不要對(duì)人質(zhì)進(jìn)行傷害。
。2)保安張永國(guó)別對(duì)講機(jī),戴防刺手套和防暴頭盔,持盾牌,拿橡膠棍與“暴恐分子”進(jìn)行周旋,與杜新華共同將“暴恐分子”攔阻在校門(mén)邊,勸阻“暴恐分子”不要對(duì)人質(zhì)進(jìn)行傷害。
2、報(bào)警:
(1)警報(bào)鈴聲一響,校長(zhǎng)廖留斌迅速持防暴棍沖出辦公室,發(fā)現(xiàn)“暴恐分子”后,迅速撥打電話(huà):88350114向三岔鎮(zhèn)人民政府進(jìn)行報(bào)告:我是三岔小學(xué),兩名“暴恐分子”持械沖擊學(xué)校,請(qǐng)求支援。
(2)警報(bào)鈴聲一響教導(dǎo)副主任何志林迅速帶對(duì)講機(jī)、持防暴棍沖出辦公室,發(fā)現(xiàn)“暴恐分子”后,迅速撥打電話(huà):88351110向三岔鎮(zhèn)派出所進(jìn)行報(bào)告:我是三岔小學(xué),兩名“暴恐分子”持械沖擊學(xué)校,請(qǐng)求支援。
。3)警報(bào)鈴聲一響,值班劉遠(yuǎn)政迅速持防暴棍沖出辦公室,發(fā)現(xiàn)“暴恐分子”后,迅速撥打電話(huà):88350095向三岔鎮(zhèn)公立衛(wèi)生院進(jìn)行報(bào)告:我是三岔小學(xué),兩名“暴恐分子”持械沖擊學(xué)校,請(qǐng)求支援。
3、學(xué)校反恐防暴隊(duì)
。1)警報(bào)鈴聲一響,學(xué)校反恐防暴隊(duì)員(葉炳生、楊光斗)迅速持防暴棍按照分工沖向校門(mén)方向,共同抗擊“暴恐分子”。
。2)警報(bào)鈴聲一響,學(xué)校反恐防暴隊(duì)(劉洪明、胡勇、鄧慶忠)三人手持防暴棍分別沖向一號(hào)樓道、二號(hào)樓道、三號(hào)樓道底樓樓梯口,待樓上反恐防暴隊(duì)員沖下樓后,迅速將三個(gè)樓梯口卷簾門(mén)拉下,并持防暴棍在卷簾門(mén)外守住卷簾門(mén),嚴(yán)防“暴恐分子”沖上樓傷害師生。
4、教師:
。1)警報(bào)鈴聲一響,學(xué)校所有非反恐防暴隊(duì)教師要迅速進(jìn)入本班級(jí),組織好學(xué)生在教室內(nèi)進(jìn)行躲藏。要關(guān)好所有門(mén)窗,并用學(xué)生桌椅緊抵前后門(mén),將靠近樓道一組的學(xué)生有序地組織到另外一側(cè)過(guò)道內(nèi)下蹲躲藏。教室內(nèi)有兩名教師的,前后門(mén)各站一人,每人手持一把學(xué)生椅子作為反擊工具。
。2)如“暴恐分子”欲從門(mén)或是窗戶(hù)沖進(jìn)教室,教師要奮力與“暴恐分子”進(jìn)行搏斗,盡最大努力保護(hù)學(xué)生安全。
5、學(xué)生:
。1)警報(bào)鈴聲一響,教室內(nèi)的學(xué)生要待教師進(jìn)入教室后,在教師的組織下迅速關(guān)好門(mén)窗進(jìn)行躲藏?拷鼧堑酪唤M的學(xué)生從教室前后過(guò)道迅速進(jìn)入另一側(cè)過(guò)道,下蹲。教室內(nèi)要保持絕對(duì)的安靜,盡量不讓“暴恐分子”發(fā)現(xiàn)。
。2)教室外的學(xué)生要就近迅速進(jìn)入教室內(nèi),或是幼兒園、伙食團(tuán)等場(chǎng)所進(jìn)行躲藏。
。ǘ╂(zhèn)政府應(yīng)急處置:
鎮(zhèn)政府接到三岔小學(xué)報(bào)告后,要迅速組織治保人員帶上安保器械乘車(chē)前往三岔小學(xué),共同做好反恐防暴應(yīng)急處置工作。
(三)鎮(zhèn)派出所應(yīng)急處置:
鎮(zhèn)派出所接到三岔小學(xué)報(bào)告后,要迅速組織警員,帶上防暴器械前往三岔小學(xué),共同做好反恐防暴應(yīng)急處置工作。
(四)鎮(zhèn)公立衛(wèi)生院:
鎮(zhèn)公立衛(wèi)生院接到三岔小學(xué)報(bào)告后,要迅速組織醫(yī)務(wù)人員帶上救護(hù)設(shè)施設(shè)備乘車(chē)前往學(xué)校,做好傷員的搶救工作。
三、應(yīng)急處置第二階段:
(一)鎮(zhèn)派出所警員到達(dá)學(xué)校后,兩名警員在校門(mén)外拉上警戒線(xiàn),并負(fù)責(zé)警戒任務(wù)。鎮(zhèn)政府治保人員、派出所其它警員迅速與學(xué)校反恐防暴隊(duì)員一起合力將兩名“暴恐分子”逼到墻角,進(jìn)行勸說(shuō),逼迫“暴恐分子”繳械投降,抓捕“暴恐分子”,解救被劫人質(zhì)。(模擬兩名“暴恐分子”繳械投降,警員進(jìn)行抓捕,戴上手銬,押上警車(chē)。兩名“暴恐分子”劫持人質(zhì)移動(dòng)路線(xiàn):校門(mén)內(nèi)邊上——向彩磚廣場(chǎng)內(nèi)移動(dòng)——陳列室墻角——繳械投降,被抓捕)
。ǘ╂(zhèn)公立衛(wèi)生院醫(yī)生到達(dá)學(xué)校后,對(duì)被劫持而受傷的'學(xué)生鄒潤(rùn)進(jìn)行及時(shí)救治。(模擬學(xué)生鄒潤(rùn)頭部受傷,躺在擔(dān)架上,進(jìn)行包扎處理后抬上救護(hù)車(chē))
四、應(yīng)急處置第三階段:
。ㄒ唬┚瘓(bào)解除
1、學(xué)校校長(zhǎng)廖留斌用手持喊話(huà)筒,向師生宣布“暴恐分子”已經(jīng)被抓獲,校園安全,警報(bào)解除。
2、各班教師打開(kāi)門(mén)窗,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)男睦磔o導(dǎo)。
。ǘ┗顒(dòng)總結(jié)
1、各班學(xué)生在學(xué)校德育部門(mén)的統(tǒng)一組織下(陳楊負(fù)責(zé)),有序抬好椅子到彩磚廣場(chǎng)進(jìn)行結(jié)合。
2、活動(dòng)總結(jié)儀程:
(1)學(xué)校廖留斌校長(zhǎng)對(duì)反恐防暴應(yīng)急處置演練活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
。2)派出所張永教導(dǎo)員對(duì)學(xué)校反恐防暴工作給予指導(dǎo),并對(duì)學(xué)生進(jìn)行反恐防暴知識(shí)和法制知識(shí)教育。
。3)甘國(guó)云書(shū)記總結(jié)講話(huà)。
五、安全措施:
1、學(xué)校所有教師要高度重視此次演練工作,務(wù)必按照分工,各盡其職,各盡其責(zé),確保此次演練活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功。
2、3月20日早晨晨會(huì)課各班主任要利用市安教育教育平臺(tái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行反恐防暴安全知識(shí)教育,組織學(xué)生觀看反恐防暴安全教育視頻,增強(qiáng)學(xué)生反恐防暴安全意識(shí),提高學(xué)生反恐防暴自防自救能力,牢記“逃離、躲藏、反擊”六個(gè)字。遇到恐怖暴力事件,第一是逃離。選擇恰當(dāng)?shù)穆肪(xiàn),巧妙地迅速逃離現(xiàn)場(chǎng)。第二是躲藏。沒(méi)有逃離路線(xiàn)不能逃離的就躲藏,藏的越隱蔽越好,要鎮(zhèn)靜,不要慌張,一定要保持安靜,不讓“暴恐分子”發(fā)現(xiàn)。第三是反擊。在受到“暴恐分子”的直接傷害時(shí),要堅(jiān)決進(jìn)行反擊,為自己爭(zhēng)取生存的機(jī)會(huì)。
3、3月20日早晨班主任要明確告訴學(xué)生,今天要開(kāi)展反恐防暴應(yīng)急處置演練(上午10:00模擬,下午14:00正式進(jìn)行演練)。告訴學(xué)生應(yīng)急處置方法:警報(bào)鈴聲一響,待教師迅速進(jìn)入教室后,與教師一起關(guān)好教室門(mén)窗,用桌子緊緊抵住前后教室門(mén),靠近樓道一側(cè)的一組學(xué)生要從教室前后通道迅速轉(zhuǎn)移至另一側(cè)過(guò)道內(nèi)下蹲。其余學(xué)生躲到桌子下面。教室內(nèi)保持絕對(duì)的安靜,直到學(xué)校用話(huà)筒解除警報(bào)。這一點(diǎn)必須要給學(xué)生講清楚、講透徹,嚴(yán)防學(xué)生因心理恐慌亂跑而造成踩傷、摔傷,或是留下心理陰影,或是回家沒(méi)講清楚,以訛傳訛,形成謠言,引起社會(huì)恐慌。
4、為避免學(xué)生亂跑造成意外傷害,3月20日上午10:00模擬練習(xí)和下午14:00正式演練時(shí),所有學(xué)生全部回到教室,靜等演練開(kāi)始。在班教師要清點(diǎn)班級(jí)學(xué)生人數(shù),確保無(wú)一學(xué)生在教室外。
5、在演練過(guò)程中,女教師不要穿高跟鞋。所有參加演練的人員都要注意跑動(dòng)的速度,注意跑下樓梯時(shí)的安全,嚴(yán)防在演練過(guò)程中摔倒摔傷。
6、扮演“暴恐分子”兩位教師在劫持兩名學(xué)生為人質(zhì)時(shí),一定要注意力度不能大,移動(dòng)時(shí)也要注意保護(hù)學(xué)生的安全,一定不要給學(xué)生造成傷害。
7、所有參加演練的人員在與“暴恐分子”對(duì)抗演練中,要注意器械的方向,動(dòng)作的力度,嚴(yán)防給教師和學(xué)生造成傷害。
8、為嚴(yán)防因演練而形成謠言,以訛傳訛,引起社會(huì)恐慌,鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)派出所、鎮(zhèn)公立衛(wèi)生院人員到學(xué)校時(shí),一律不得拉響警報(bào)。同時(shí),注意車(chē)輛和人員的安全。
9、在安保器械使用中,一律不得使用高壓電警棍和辣椒水噴霧劑等會(huì)
造成人身傷害的安保器械。
10、鎮(zhèn)派出所警員在應(yīng)急處置演練中,要嚴(yán)格按照操作規(guī)程辦理,所帶槍一律不得使用子彈,不能使用高壓電警棍、辣椒噴霧劑等易造成人身傷害的器械,嚴(yán)防發(fā)生意外造成人身傷害。
六、后勤保障:
1、鎮(zhèn)政府參與應(yīng)急處置的治保人員要佩戴“治保巡邏”袖章,手持防暴器械(木棍等)乘坐車(chē)輛到達(dá)學(xué)校門(mén)外,車(chē)輛停放在校門(mén)外適當(dāng)位置。
2、鎮(zhèn)派出所參與警員可穿防爆背心,戴防暴頭盔,持防暴盾牌、橡膠棍等,乘坐車(chē)輛到達(dá)學(xué)校門(mén)外,車(chē)輛停放在校門(mén)外適當(dāng)位置。
3、鎮(zhèn)公立衛(wèi)生院醫(yī)務(wù)人員穿醫(yī)生服,應(yīng)有護(hù)士參與,要準(zhǔn)備必要的搶救物品:擔(dān)架、聽(tīng)診器、紗布、繃帶等,救護(hù)車(chē)到達(dá)后,停放在校門(mén)外適當(dāng)位置。
4、學(xué)校要提前準(zhǔn)備好安保器械:對(duì)講機(jī)、防暴頭盔、防暴盾牌、防刺手套、警用鋼叉、警用橡膠棍、防暴棍等,并提前做使用人員安排。
七、注意事項(xiàng):
1、學(xué)校安保器械的使用安排:
保安杜新華:帶對(duì)講機(jī)、戴防暴頭盔和防刺手套、持鋼叉。
保安張永國(guó):帶對(duì)講機(jī)、戴防刺手套和防暴頭盔、持防暴盾牌和橡膠棍。
防暴隊(duì)員:廖留斌、葉炳生、劉遠(yuǎn)政、何志林、楊光斗、蔣金、胡勇、劉洪明、鄧慶忠持防暴棍。
2、相關(guān)人員安排:
(1)“暴恐人員”陳楊、張建強(qiáng)扮演,戴頭套。
。2)被劫學(xué)生:六年級(jí)二班學(xué)生鄒潤(rùn)(陳楊劫持)陳葉凱(張建強(qiáng)劫持)
(3)受傷學(xué)生鄒潤(rùn)。
3、宣傳報(bào)道:
。1)鎮(zhèn)政府負(fù)責(zé)邀請(qǐng)大邑電視臺(tái)人員,學(xué)校負(fù)責(zé)邀請(qǐng)縣教育局相關(guān)人員。
。2)鎮(zhèn)政府宣傳員、鎮(zhèn)派出所宣傳員、鎮(zhèn)公立衛(wèi)生員宣傳員、學(xué)校宣傳員。
(3)學(xué)校攝像:陳林鋒。照相:蔣金。學(xué)校宣傳報(bào)道:何志林。
4、任何人未經(jīng)授權(quán),不得擅自使用演練音像圖片資料在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布信息,
嚴(yán)防造成虛假報(bào)道,引起謠傳,造成社會(huì)恐慌。
5、主席臺(tái)桌椅:
曹俊英:小會(huì)議室桌子5張,椅子10把,中午飯后即抬到位,擦拭干凈。
6、來(lái)賓接待:楊方瓊、楊光斗,準(zhǔn)備紙杯、茶葉、開(kāi)水。
7、標(biāo)語(yǔ):何志林 楊光斗 保安
8、演練活動(dòng)未竟事宜,由活動(dòng)組委會(huì)另行宣布。
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