幼兒園親子活動方案
更新時間:2023-07-13 07:32:02 活動方案 我要投稿
幼兒園親子活動方案(優(yōu)選14篇)
為了確保我們的努力取得實(shí)效,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是闡明具體行動的時間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編為大家收集的幼兒園親子活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼兒園親子活動方案 篇1
一、活動構(gòu)思
本次活動圍繞“大手牽小手,一起來運(yùn)動”為主題,為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!
二、活動目標(biāo)
1、通過活動讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動的`快樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性,增進(jìn)親子之情。
2、在活動中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。
3、通過形式多樣的親子游戲,增強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流,更好地促進(jìn)家園雙溝通。
三、活動時間:
20xx年xx月xx日(上午/下午)
四、活動主題:
“大手牽小手,一起來運(yùn)動”
五、活動場地:
幼兒園xxx操場
六、活動準(zhǔn)備:
1、各班提前發(fā)放通知,請家長選擇參與項目,做好運(yùn)動會的報名、統(tǒng)計等工作。
2、游戲中所需物品由各項目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。
3、各班要提前指導(dǎo)家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。
4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。
5、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動。
6、各班級要進(jìn)行進(jìn)退場的演練,確保活動的有序開展,保證幼兒安全。
7、后勤人員組織好幼兒的獎品發(fā)放。
七、活動流程:
1、家長入園簽到,到各班主任處報到。
2、播放運(yùn)動員進(jìn)行曲,教師組織幼兒到達(dá)指定會場,保證幼兒秩序和安全。
3、主持人宣布活動開始:
八、活動順序:
1、幼兒體操展示。
2、幼兒特色活動展示:各班室外“xx”特色活動
3、各班組織親子游戲比賽,場地安排:
小班:活動室前;
中班:……;
大班:……
4、教師與家長接力比賽,
5、家長友誼賽:拔河比賽
幼兒園親子活動方案 篇2
一、活動目的:
為了增強(qiáng)我園幼兒對手工制作的興趣,促進(jìn)家長和孩子之間的親子感情,培養(yǎng)孩子的環(huán)保節(jié)約意識,發(fā)展孩子的創(chuàng)造力和動手操作能力,我園特舉辦“廢物利用”親子作品制作大賽。
二、活動時間:20xx年xx月xx日―20xx年xx月xx日
三、參賽對象:幼兒園小班組幼兒及家長
四、參賽內(nèi)容
1、以“廢物利用”為參賽主題,材料利用各種廢品。(如:各類紙、鐵、鋁、木制盒子、各類飲料瓶罐、布料、廢棄CD等。)材料各異,經(jīng)過巧妙的設(shè)計,制作出一件立體或半立體的`手工作品,可懸掛。
2、作品是由家長和孩子在家共同完成,所有參賽作品一律不退回,待評獎后在園內(nèi)展示。
3、作品要求:寫清班級、姓名、作品名稱。作品有創(chuàng)意,具有一定的觀賞性、實(shí)用性及可操作性。
4、獎項設(shè)置:一等獎1名、二等獎3名、三等獎6名。
五、賽事安排
1、參加本次活動的家長請于20xx年xx月xx日前把作品交回老師處。
2、20xx年xx月xx日之前將幼兒獲獎參賽作品進(jìn)行展示。
xxxx幼兒園
20xx年xx月xx日
幼兒園親子活動方案 篇3
一、活動目的
很多孩子都是獨(dú)生子女,家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然。通過感恩節(jié)活動,讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關(guān)心和幫助自己的`人,用一顆感恩的心面對未來的生活!
二、活動時間:11月_日
三、活動地點(diǎn):幼兒園
四、具體安排
教師篇:
1.進(jìn)行《學(xué)會感恩》的演講,同時也是對全校師生進(jìn)行活動的宣傳發(fā)動,正式拉開了感恩節(jié)活動的序幕;
2.學(xué)唱《讓愛住我家》;
3.搜集素材做感恩節(jié)環(huán)創(chuàng)和賀卡等。
幼兒篇:
1.小、中、大班學(xué)唱《讓愛住我家》;
2.畫一幅畫或做手工作品送給家人,感恩父母;
3.幼兒給爸爸媽媽做力所能及的家務(wù)事。
家長篇:
“愛的傳遞”活動:家長填寫愛心卡,鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母;蛘邚堎N在幼兒園的愛心墻、海報上。
五、游戲:
1、找父母
游戲規(guī)則:選出5對父母和孩子,孩子戴上眼罩,父母坐在椅子上,孩子通過摸臉和手,辨認(rèn)出自己的父母。
交流:孩子們是怎樣辨認(rèn)出自己的父母的?尋找什么特征?
2、爸爸媽媽猜猜看
游戲規(guī)則:展示孩子繪畫的全家福,讓爸爸媽媽猜出哪些是自己孩子畫的?畫得分別是誰?請父母說說是怎樣猜到的。
3、看誰接得多
游戲規(guī)則:選舉5對父母與孩子每對發(fā)10個兵乓球,父母站在5米以外接孩子拋出的球,看哪些組接的球最多。
幼兒園親子活動方案 篇4
活動目的及做法:
點(diǎn)名時間:寶寶能克服陌生感并愉快地參加活動。教師點(diǎn)寶寶的名字時,請 家長舉起寶寶的手吾示意,發(fā)給每個寶寶一個胸卡。不哭的寶寶教師給予鼓勵。
唱唱跳跳:激發(fā)寶寶對音樂的興趣,能在音樂聲中愉快地活動。播放節(jié)奏 強(qiáng)的音樂,家長指導(dǎo)寶寶一起模仿教師的動作。
拾球活動:練習(xí)向指定方向爬去,如海洋球和小筐等,發(fā)展四肢協(xié)調(diào)性。 家長和寶寶一起向海洋球的方向爬去,撿一個球,然后爬回來放在小筐里,比 一比看誰撿的多。
抓豆活動:能用手抓住豆子放進(jìn)小盆里,發(fā)展小肌肉動作。請家長做抓豆 子的示范動作,讓寶寶進(jìn)行模仿。提示家長要防止寶寶把豆子放進(jìn)嘴里;丶 后可多進(jìn)行類似的活動。
開心時刻:激發(fā)寶寶與家長參與游戲的興趣。教師吹泡泡時,請家長和寶 寶一起抓泡泡,激發(fā)寶寶的愉快情緒。可在適當(dāng)分散游戲后,自然離開活動 室。
案例評析
剛剛參加親子班的寶寶,對新的班級和新的環(huán)境會產(chǎn)生陌生感,寶寶會有 情緒緊張,讓寶寶擁有安全感非常重要。在本活動設(shè)計中,教師能夠考慮到寶寶的心理特點(diǎn),力求讓寶寶有安全感。例如:在點(diǎn)名的時間里,教師沒有要求寶寶獨(dú)自回答自己的名字,而是讓家長協(xié)助寶寶舉起手臂進(jìn)行示意答“到”,這樣做,既使寶寶感到安全,又能順利地完成點(diǎn)名活動。
音樂能夠使人產(chǎn)生積極愉快的情緒體驗(yàn),教師在點(diǎn)名后安排了唱唱跳跳的音樂活動,使寶寶能夠在音樂的伴隨下,以輕松、愉快的心情參加活動。
活動安排能夠以寶寶健康發(fā)展為目的。在活動中,教師給寶寶安排了大、小肌肉的活動,如:練習(xí)向指定方向爬去,發(fā)展大肌肉運(yùn)動能力,同時,又安排寶寶抓豆子放人小盒中,發(fā)展小肌肉精細(xì)動作練習(xí)。在這個年齡段,加強(qiáng)大肌肉和小肌肉的運(yùn)動,對于寶寶的健康成長起到十分重要的作用。
寶寶由于年齡小,生活經(jīng)驗(yàn)少,不能估計危險的存在,需要成人有很強(qiáng)的安全意識。本活動的老師有很強(qiáng)的安全意識。如:在“抓豆活動”中,老師安排寶寶把豆子抓放到盆里時,特意提示家長:注意寶寶不要把豆子放進(jìn)嘴里。老師的安全意識,值得提倡。
grace編輯
幼兒園親子活動方案――可愛的小花貓
主要目標(biāo):
、倬毩(xí)爬行動作,同時學(xué)習(xí)簡單的兒歌。
、趯W(xué)習(xí)往小瓶中塞東西,發(fā)展小肌肉的.協(xié)調(diào)能力。
活動材料:
絨毛玩具小花貓、小老鼠若干。小口玻璃瓶裝飾成小花貓,人手一個。各種軟制品。如:紙、海綿、布、塑料包裝袋等做成大小不一的小魚。
指導(dǎo)要點(diǎn):
、俳處煈驯А靶』ㄘ垺,神秘地說:“我的小花貓要知道你們的名字,聽聽他叫誰?”教師依次叫每個寶寶的名字,鼓勵寶寶過來摸一摸小花貓。
、诟』ㄘ堊鲇螒。教師邊說邊做動作:“小花貓,喵喵喵!惫蛟诘厣想p手做小花貓的動作!靶』ㄘ,爬爬爬”。跪在地上爬行。寶寶、家長和教師一起做游戲。
、坌』ㄘ堊ダ鲜。教師說:“小花貓是抓老鼠的能手,這里有好多老鼠,我們?nèi)プグ!苯處熤笇?dǎo)家長各拉著一只老鼠,不停地爬,吸引寶寶的注意力,引導(dǎo)寶寶爬著去抓老鼠。家長可以跟別的寶寶玩,培養(yǎng)自己寶寶獨(dú)立的能力和跟陌生人交往的能力。
④喂喂小花貓。教師事先將各種小魚放到布置好的小河里。教師說:“小花貓抓老鼠都累了,我們喂喂它吧!弊寣殞氹S意去抓小魚,并將小魚往小瓶子里裝,回來喂小花貓。
、菟托』ㄘ埢丶,游戲結(jié)束。
幼兒園親子活動方案 篇5
活動宗旨:
1、知道12月25日是圣誕節(jié),與家長一起體驗(yàn)迎新年的快樂。
2、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,增強(qiáng)各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì)。
3、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難,能體驗(yàn)勝利的.愉悅。
4、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊和競爭意識,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。
活動主題:
慶圣誕迎新年。
活動口號:
“我運(yùn)動,我健康、我健康,我快樂、快樂運(yùn)動,快樂你我!”
活動準(zhǔn)備:
1、發(fā)放《告家長書》。
2、場地布置。
3、家長活動簽到表。
4、活動獎品若干。
活動時間:
20xx年xx月25日上午9:00—10:30。
具體安排如下:
一、xx月25日開幕式地點(diǎn):大操場。
二、開幕式議程:
1、國旗隊(播放出旗音樂)。
2、全體幼兒集隊,各班運(yùn)動員持班牌,排成四路縱隊依次入場。入場順序:按班級入場。
3、升國旗、奏國歌。
4、幼兒集體操表演:一二三四歌。
5、主持人宣讀裁判員名單及比賽規(guī)則。
三、活動內(nèi)容:
1、活動名稱:夾球側(cè)行
。1)活動目標(biāo):培養(yǎng)幼兒平衡能力,增強(qiáng)合作意識。
(2)活動準(zhǔn)備:棒子、皮球。
。3)活動規(guī)則:父(母)子二人手持棍子夾住球,向前側(cè)行至終點(diǎn)后回頭至起點(diǎn)將接力棒交給下位家長和幼兒繼續(xù)比賽,先結(jié)束者勝。
2、活動名稱:跳圈
(1)活動目標(biāo):提高幼兒跳躍的能力,增強(qiáng)合作意識。
(2)活動準(zhǔn)備:呼啦圈。
。3)活動規(guī)則:父(母)子同時依次向前各跳至一圈內(nèi),然后將后面一只圈放至前面,如此依次進(jìn)行至終點(diǎn),先到者為勝。
3、活動名稱:羊角球
。1)活動目標(biāo):培養(yǎng)親子的合作意識,增強(qiáng)幼兒競爭意識。
(2)活動準(zhǔn)備:氣球、接力棒。
。3)活動規(guī)則:家長將羊角球拍至終點(diǎn),幼兒從終點(diǎn)騎球回起點(diǎn)。第二個家長繼續(xù)比賽。
4、活動名稱:二人三足行
。1)活動目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的協(xié)調(diào)能力,增進(jìn)幼兒與父母的情感。
(2)活動準(zhǔn)備:紅綢帶。
。3)活動規(guī)則:幼兒與爸爸(媽媽)并排站,將中間的腿用紅綢帶綁好,一起行至終點(diǎn)后返回。先結(jié)束比賽的小組獲勝。
5、活動名稱:抬花轎
。1)活動目標(biāo):提高幼兒與父母的合作意識,增進(jìn)與爸爸媽媽的情感。
(2)活動規(guī)則:爸爸媽媽將雙手交叉相握,幼兒騎在手上行至終點(diǎn),先結(jié)束的小組獲勝。
6、活動名稱:袋鼠跳
。1)活動目標(biāo):提高孩子協(xié)調(diào)地雙腳齊跳的能力,增進(jìn)親子感情。
(2)活動準(zhǔn)備:袋鼠袋若干。
。3)活動規(guī)則:幼兒鉆進(jìn)袋中,父(母)手提袋口前進(jìn)跳,先到者為勝。
7、活動名稱:抓尾巴
(1)活動目標(biāo):培養(yǎng)親子之間相互合作、協(xié)調(diào)的能力。
。2)活動準(zhǔn)備:尾巴道具若干。
。3)活動規(guī)則:家長馱著孩子,孩子腰間系著尾巴,孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。
8、活動名稱:搶椅子
。1)活動目標(biāo):提高家長和孩子的反應(yīng)能力。
。2)活動準(zhǔn)備:若干椅子、大鼓。
。3)活動規(guī)則:八名幼兒和家長為一小組,將比幼兒數(shù)目少2的椅子擺成圓圈,在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個方向跑步。鼓聲停,家長則抱著幼兒開始搶椅子坐,未搶到椅子的家庭離開場地,然后減少椅子繼續(xù)游戲,最后留在場地的家庭為勝。
幼兒園親子活動方案 篇6
二、活動主題:
《大手牽小手、一家齊樂游》
三、活動時間:
5月30日上午:10:10―12:10
四、活動準(zhǔn)備:
各種有趣的游戲材料、音樂、音響、節(jié)目、禮品
五、活動主要流程:
。ㄒ唬10:00家長和幼兒入場,以班級形式排隊站在室外操場(各班級老師負(fù)責(zé))
。ǘ┎シ砰_場互動音樂――《讀唐詩》,《四季童謠》讓幼兒感受六一歡快的氣氛。
。ㄈ嵘砘顒莹D―《幼兒早操展示》。
參與人:
全體教師及幼兒。
活動形式:
由全體教師帶領(lǐng)各班幼兒一起完成。
活動時間:
20分鐘
。ㄋ模┲鞒秩酥職g迎詞
大家好!
當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了一年一度的兒童節(jié),今天,我們懷著陽光一樣的心情歡聚一堂,舉行我們店子中心幼兒園親子游園活動,在此,我代表店子中心幼兒園全體教師向在座的各位表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意,同時也祝愿所有的孩子能夠健康快樂,茁壯成長。
注意事項:
1、在游戲過程中請家長負(fù)責(zé)幼兒的安全。
2、活動中,請遵守游戲規(guī)則,自覺排隊,服從裁判老師安排。
3、請家長在活動中時刻做好榜樣作用,引導(dǎo)幼兒文明參與,不隨便扔垃圾,不隨地吐痰,注意保持活動場所的衛(wèi)生清潔,并能在參與活動中和同伴友好相處。
(五)游園活動開始
六、游園活動舞蹈內(nèi)容
。ㄒ唬┯變何璧刚故
1、大班舞蹈《數(shù)鴨子》領(lǐng)舞:劉海寧
2、中班舞蹈《小星星》領(lǐng)舞:孫瑋
3、小班舞蹈《下雨啦》領(lǐng)舞:朱琳
七、游園活動游戲內(nèi)容
活動一:踩氣球(家庭成員一大一。
游戲目的:檢查孩子的眼力和敏捷度
材料準(zhǔn)備:氣球、綁繩
游戲方法:在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上綁的氣球,直到游戲時間結(jié)束。一個小朋友和一個家長分別腳上綁4個氣球,每個人只能用腳,否則視為違規(guī),取消繼續(xù)比賽的資格。在比賽時間內(nèi)踩別人的氣球,并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多的'小朋友獲得獎勵。
活動二:穿衣服
活動對象:小班孩子
活動材料:衣服若干
活動規(guī)則:
1每輪比賽有十個家庭分為兩組參加比賽,每個家庭由兩名成員組成。
2家長和幼兒在指定區(qū)域,口令開始,幼兒在家長的指導(dǎo)下開始穿衣服。
3最后在最短的時間內(nèi)穿上衣服的家庭為勝。
活動三:運(yùn)球走(每個家庭一大一小)
活動對象:中班、大班孩子
活動目的:提高幼兒動作的穩(wěn)定性,培養(yǎng)幼兒細(xì)心、沉穩(wěn)的性格。
材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計時器游戲玩法:孩子和家長分別站在場地的兩端。
游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運(yùn)送回起點(diǎn)。先到達(dá)者為勝。
游戲規(guī)則:家長和孩子不得用手扶乒乓球,先到者為勝,分兩組進(jìn)行,每組取前三名。
八、活動總結(jié):
負(fù)責(zé)人:劉海寧
九、活動地點(diǎn):
幼兒園教室門前彩磚區(qū)域。
十、人員分工:
主持:劉海寧
放音、道具管理:王志琦
紀(jì)念品、獎品發(fā)放:侯芳芳
車輛擺放:王志琦
裁判:劉海寧、王志琦
幼兒秩序、人數(shù)清查:朱琳
幼兒園親子活動方案 篇7
一、活動時間:
20xx年5月15日上午
二、活動主持人:
徐艷。
活動小組:中班班年級組及家長委員會成員
三、活動內(nèi)容:
親子趣味運(yùn)動會。
四、游戲項目:
1、親子游戲“坦克車”(集體游戲)
目的:在家長的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)分工、溝通、創(chuàng)造;加強(qiáng)幼兒與幼兒,家長與家長,家長與幼兒之間的配合;練習(xí)剪與粘的技能。
準(zhǔn)備:報紙若干、剪刀、透明膠若干。
玩法:
。1)在規(guī)定時間內(nèi)制作“坦克”鏈條:將報紙連成一個大圓。
(2)家長幼兒站在報紙上,手托起上方的報紙形成一個坦克鏈條。
。3)手腳同時移動鏈條向前走,先到者為勝。
2、親子游戲“抱孩子”(可選游戲)
目標(biāo):鍛煉幼兒的跳躍能力,體驗(yàn)與成人合作的快樂。
準(zhǔn)備:羊角球
玩法:幼兒從指定的點(diǎn)跳羊角球,家長跟在后面跑,到終點(diǎn)后,家長快速抱起幼兒跑回原點(diǎn),拍下一個人的手,依次輪流。
3、親子游戲“套圈”
。ǹ蛇x游戲)
玩法:在一定距離內(nèi),家長跟著孩子套圈,兩人做到終點(diǎn)椅子上為勝利者。
4、親子游戲“兩人三足接力賽”
。ǹ蛇x游戲)
玩法:參加游戲者排成三路縱隊(孩子站在右邊),將中間的兩條腿分別用兩根繩子捆綁在一起。兩人三足向前行走繞過障礙物返回起點(diǎn)線。依次進(jìn)行接力。
5、親子游戲“聽話的.小球”
。ǹ蛇x游戲)
目標(biāo):發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力。
準(zhǔn)備:四條跑道、每個家庭一只皮球
玩法:爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊,游戲開始,爸爸用腳運(yùn)球至小朋友處,,小朋友接球后,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,夾住皮球運(yùn)至出發(fā)點(diǎn),先到者為勝。
規(guī)則:爸爸必須用腳帶球走,不能用力踢球。
6、親子游戲“運(yùn)氣球”
。ǹ蛇x游戲)
目標(biāo):培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力,發(fā)展幼兒的平衡感。
準(zhǔn)備:未充氣的氣球若干,大箱子四只,跑道四條。
玩法:爸爸或媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處,游戲開始,爸爸或媽媽用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)(不可以小于氣球范樣),小朋友拿著氣球快速跑到指定地點(diǎn),游戲反復(fù)進(jìn)行,在規(guī)定時間內(nèi),以氣球數(shù)量多者為勝。
7、親子游戲“生命之旅”(集體游戲)
目標(biāo):體驗(yàn)角色互動后彼此的感受;增強(qiáng)親子間的感情,學(xué)會信任彼此;幼兒通過語言提示家長下面的任務(wù),促進(jìn)孩子的語言發(fā)展。
準(zhǔn)備:蒙眼的眼罩,場地布置(大約15分鐘的路程,在旅程中設(shè)置不同障礙)
規(guī)則:家長蒙上眼,幼兒牽著家長的手,帶領(lǐng)他們越過障礙、期間家長不能取下眼罩,只能根據(jù)幼兒的語言和肢體幫助走完全程。到終點(diǎn)后家長在幼兒的帶領(lǐng)下坐到小椅子上,幼兒站在家長身旁,最后家長取下眼罩,所有爸爸、媽媽、幼兒手拉手同唱歌曲《感恩的心》,彼此最真誠地感謝親人、感謝同伴。
五、活動安排:
1、8:30—8:45
入場,宣布第二屆親子運(yùn)動會開始。中班幼兒律動表演。
2、8:45—9:00
主持人宣布比賽規(guī)則。
3、9:00—10:15進(jìn)行各項親子游戲活動。
4、10:15—10:30主持人、家長活動感言。
幼兒園親子活動方案 篇8
一、體育游戲:親子背背樂
玩法:寶寶站在終點(diǎn)處的呼啦圈內(nèi),由家長抱起寶寶回到起點(diǎn)處、踩氣球,每一組最先踩爆氣球者為勝利者。
二、英語活動:圣誕快樂。結(jié)合圣誕節(jié)進(jìn)行游戲活動《merry christmas》
教師將活動室布置成歡慶新年的樣子,準(zhǔn)備了圣誕樹、禮物、音樂等,然后帶領(lǐng)孩子很自然地在里面開展活動。游戲中進(jìn)行了問候語merry christmas 的練習(xí);句子i want…的練習(xí);還學(xué)唱了新歌:《happy new year》,活動很自然也很有意義。
1、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境,與幼兒相互問候:merry christmas!
2、教師逐一出示圣誕節(jié)的有關(guān)飾物:圣誕老公公christmas old men 圣誕樹christmas tree等飾物的發(fā)音。
3、游戲:what is it?教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物,幼兒說出相應(yīng)的英語單詞。
4、帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。merry christmas!
三、親子活動:給老師的圣誕卡
1、提出主題,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行討論:
師:圣誕節(jié)到了,你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙,趕快和爸爸媽媽商量一下吧。
。1)師重點(diǎn)引導(dǎo)爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料,引發(fā)幼兒思考,鼓勵幼兒大膽設(shè)計。
(2)請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。
2、讓幼兒相互交流:你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?
3、提出制作時的.要求,
(1)先設(shè)計好在進(jìn)行制作,大膽使用各種材料。
。3)使用工具、材料時用注意安全。
4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡
(1)教師全面觀察巡視,適時給予幫助。
。2)重點(diǎn)幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設(shè)計、制作。
5、請幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師,并對老師說一句祝福的話。
四、圣誕party
在活動室的每一個角落都閃動著歡樂的燭光,身著圣誕禮服的主持人來到孩子們中間一聲“圣誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!孩子們齊聲唱起趣了圣誕歌,
緊接著,孩子們紛紛戴上自制面具,頓時活動室中出現(xiàn)了各種各樣的小動物,他們齊齊登場跳起了“兔子舞”。
五、備選游戲:
1、搶椅子
2、水果蹲
3、眉目傳情:提供紙條寫有各種表情符號、生活中常見的物品的名稱等。幼兒做動作、家長來猜。
六、共唱《同一首歌》
彩燈閃爍,在《同一首歌》的背景音樂聲中,孩子們圍著圣誕樹把最美好的祝福送給了自己的親人,當(dāng)家長們看著載歌載舞的孩子、聽著他們飽含真情的歌唱:“親愛的爸爸媽媽你們辛苦了,又一年過去了,我們長大了,你們的呵護(hù)伴我們成長,今天我要說一聲,謝謝你們啦!”分明看到家長眼中涌著的淚光,昔日不諳世事的孩子竟能如此乖巧、懂事,他們能沒有絲絲感動?
幼兒園親子活動方案 篇9
一、指導(dǎo)思想:
《幼兒園教育綱要》中明確指出:“ 幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一,親子運(yùn)動會活動方案。 ”
親子活動是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以幼兒與家長互動游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,全方位開發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。
目前,在家庭教育中,親子游戲,往往被爸爸媽媽所忽視。這對密切親子關(guān)系和孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家長進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法,我園決定開展親子運(yùn)動會,請家長到幼兒園來進(jìn)行集體的親子活動,從而使家長對親子活動目的、準(zhǔn)備、過程,如何引導(dǎo)活動有了更詳盡的.了解。家長通過觀察、親身體驗(yàn),感受如何引導(dǎo)孩子參與親子活動。
二、活動時間:
20xx年 11月10日---20xx年11月12日
11月10日上午:大班
11月11日上午中班
11月12日上午:小班
三、活動地點(diǎn):幼兒園操場
四、活動目標(biāo):
1、通過開展親子游戲,加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機(jī)會。
2、通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。
3、培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗(yàn)體育活動的魅力。
五、活動準(zhǔn)備:
1.發(fā)放邀請函,邀請幼兒家長來園參加親子活動。
2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3.布置活動場地。
4.獎品。
六、具體活動方案:
。ㄒ唬┗顒恿鞒蹋海11月10日)
1、運(yùn)動員入場儀式(大、中、小班全體幼兒)
2、升旗儀式
3、領(lǐng)導(dǎo)講話
4、運(yùn)動員代表講話
5、主持人宣讀注意事項
6、運(yùn)動員退場,分組活動(中、小班幼兒帶回教室;大班幼兒繼續(xù)留在場內(nèi))
。ǘ┐蟀嘤H子活動方案開始進(jìn)行。
(三)11月11日上午,中班親子活動方案開始進(jìn)行,規(guī)劃方案《親子運(yùn)動會活動方案》。
。ㄋ模11月12日上午,小班親子活動方案開始進(jìn)行。
幼兒園親子活動方案 篇10
一、活動時間
xx年xx月xx日。
二、活動目的
1、通過xx親子xx活動增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。
2、讓幼兒感受xx節(jié)日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。
三、活動過程
1、來園活動(各班教室)
2、生活活動。
3、新年心愿包活動。
準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆。
玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶脑福傺b入紅信封袋內(nèi)。
4、親子運(yùn)動會。
準(zhǔn)備:場地布置、主持人一名、音樂。
過程:
xx活動親子游戲。
a、放鞭炮。
準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個。
玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng),面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長,當(dāng)家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。
b、疊疊樂(每組6個家庭,游戲進(jìn)行2次)(藍(lán)色12個)(每班4個)。
玩法:
6個家庭(一個孩子和一個大人),站在起跑線后,在對面終點(diǎn)處安排6個倉庫“易拉罐”。
發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn),拿到一個易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,反復(fù)進(jìn)行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)
c、運(yùn)彩球。
準(zhǔn)備:彩色的球、圈。
玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。
d、搶氣球游戲。
準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。
e、開火車:
準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志
玩法:由家長或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進(jìn)走,以先到的'一列火車為勝。(必須下蹲走)
f、剝桔子:
準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子
玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊最快為勝。
g、踩氣球:
準(zhǔn)備:氣球
玩法:家長腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂響,去踩別人氣球的同時又要保護(hù)好自己的氣球不被別人踩,音樂停,氣球沒被踩壞的家長和幼兒獲勝。
5、大家共同許愿,迎接“xx氣球”升空。燃放新年禮花,xx年xx活動結(jié)束。
五、xx活動注意事項
1、參加xx活動時不擁擠、要排隊。
2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動時要注意安全。
4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。
5、大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。
幼兒園親子活動方案 篇11
活動主題:
爬山、叢林尋寶、農(nóng)家燒烤
活動地點(diǎn):
Xx森林公園
活動時間:
20xx年4月25日(周六)上午9:30
活動目標(biāo):
1.增進(jìn)親子、師生、家園間的'聯(lián)系和感情。
2.激起幼兒親近自然、酷愛自然的情感。
3.鍛煉幼兒體能,培養(yǎng)幼兒不怕困難的良好品質(zhì)。
活動預(yù)備:
1.每個家庭自備燒烤食品。
2.游戲道具:球、拔河繩、尋寶獎牌。
3.獎品若干。
活動進(jìn)程:
一、4月25日上午9:30在Xx游樂場大門口集合,老師盤點(diǎn)人數(shù)交代活動留意事項并合影記念。
二、爬山、叢林尋寶比賽
幼兒在家庭的帶領(lǐng)下自己走到老師指定地點(diǎn),路途中藏有寶藏卡片,尋到者憑獎牌到本班老師處領(lǐng)獎。(尋寶區(qū)域在馬路內(nèi)側(cè),不要靠外側(cè),安全第一)
三、親子游戲
運(yùn)球接力、家長拔河比賽。
四、頒發(fā)獎品。
五、農(nóng)家燒烤。
幼兒園親子活動方案 篇12
活動目標(biāo):
1、知道三月八日是媽媽、奶奶們的節(jié)日。
2、樂意與媽媽、奶奶一起游戲,體驗(yàn)共同游戲的快樂。
重點(diǎn):體驗(yàn)與媽媽、奶奶一起游戲的快樂。
難點(diǎn):樂意用簡單的語言和行動表達(dá)對媽媽和奶奶的愛。
活動準(zhǔn)備:
1、歌曲磁帶,如《我的好媽媽》等。
2、通知媽媽參加活動。
3、區(qū)角材料準(zhǔn)備。
活動過程:
一、歌表演《我的好媽媽》
1、播放錄音帶,引導(dǎo)幼兒跟著音樂哼唱歌曲。
2、請媽媽或奶奶坐在椅子上,寶寶跟著音樂邊唱歌邊親親媽媽或給媽媽捶捶背,揉揉肩。
3、請個別孩子和媽媽上來跟隨歌曲表演。
二、親子游戲——(略)
1、教師示范,介紹游戲玩法。
2、請幼兒和家長嘗試玩一遍。
3、親子合作游戲。
三、禮物送給好媽媽(分組區(qū)域式活動)
1、介紹各區(qū)域的活動內(nèi)容及材料。
2、請家長和幼兒選定自己想制作的內(nèi)容。
3、制作完成,引導(dǎo)孩子給媽媽和奶奶送上賀卡和郁金香,并學(xué)說祝福的話,如“媽媽您辛苦啦!”“媽媽,祝你節(jié)日快了!”“媽媽我愛你”……等。
4、拍照留念:和媽媽、奶奶一起留下美好的瞬間。
三八婦女節(jié)幼兒園親子活動方案,對于婦女節(jié)這個特別的節(jié)日,很多幼兒都不知道它的具體意義,只知道這是個女性的節(jié)日,我們應(yīng)該要讓幼兒們知道婦女節(jié)的具體意義,知道女性的不容易,懂得尊重女性。 3 活動方案三:三八婦女節(jié)親子活動
一、活動目標(biāo):
1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。
2、通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達(dá)對媽媽的祝賀。
二、活動準(zhǔn)備:
1、歌曲磁帶,如《我的好媽媽》,《世上只有媽媽好》《賣湯圓》等。
2、通知媽媽參加活動。
3、材料準(zhǔn)備:音樂磁帶、每人一朵小紅花,元宵面等。
三、活動流程:
。1)、導(dǎo)入活動:三月,迎春花開了,陽光一天天地明媚起來,在這春意濃濃的日子里, 我們小班內(nèi)暖意融融,特地選擇了一個具有紀(jì)念意義的時刻:3月6日,媽媽們相約來到了幼兒園,開始我們的慶祝活動。
。2)幼兒園園長講話。
。3)教師舞蹈《西域風(fēng)情》
(4)介紹三八婦女節(jié)的來歷
。5)說祝福的話
師:三月,陽光明媚;三月,春暖花開,三月,我們還迎來了一個國際性的.節(jié)日。小朋友知道三月八號是什么節(jié)日嘛?(國際“三八”婦女節(jié))
幼:今天是媽媽的節(jié)日,我們要為媽媽來祝賀,媽媽平時很辛苦,又要照顧我們,又要上班。我們今天要為媽媽過一個快樂的節(jié)日!請小朋友牽著媽媽的手一起來參加活動。讓我們一起為媽媽祝福:
“祝媽媽,節(jié)日快樂!身體健康”
。6)歌曲《世上只有媽媽好》
孩子的話看似簡單,可是這也讓我們在座的各位母親感動不已。各位媽媽你們覺得你們的孩子是不是長大了更加懂事了呢?在教室里我們和孩子們說明天要請媽媽到幼兒園來我們要為媽媽慶祝節(jié)日,要求孩子們表演節(jié)目,孩子們特別踴躍,唱歌的時候也特別賣力,那小朋友我們就一起把《世上只有媽媽好》送給我們的好媽媽好嗎?
。7)游戲《占椅子》
今天的主角是我們的媽媽,孩子們我們請媽媽們一起參與到我們的活動中來好嗎?游戲《占椅子》
。8)歌表演《我的好媽媽》
你們的媽媽棒不棒?你們喜歡自己的媽媽嗎?媽媽好不好呢?我們把我們學(xué)過的歌曲《我的好媽媽》一起來送給我們的好媽媽,祝媽媽們永遠(yuǎn)年輕美麗。
(9)花兒送給好媽媽、香吻、捶背。
孩子們,今天是誰的節(jié)日呢?我們都知道今天是媽媽的節(jié)日。媽媽平時很辛苦,又要照顧我們,又要上班。我們今天要為媽媽過一個快樂的節(jié)日!剛才歌曲里怎么唱的,媽媽下班回到家,我們應(yīng)該怎樣做呢?給媽媽倒茶,親親媽媽,媽媽每天不僅要上班,回到家還要做飯收拾家務(wù),媽媽辛不辛苦?我們一起來給媽媽錘錘背,抱抱媽媽,再親親媽媽好嗎?
(10)兒歌《幼兒園像我家》、花兒送給好老師
。11)包湯圓
母愛是傘,為我們撐起片片晴空
母愛是書,教我們讀懂愛的真諦
母愛是無私的,母親無悔付出,從不索取回報在這里我們向全天下所有的母親說一聲“你們辛苦了”我們的媽媽都心靈手巧,一雙靈巧的手不僅能織出漂亮的毛衣還能做出美味的飯菜,下面就有請我們的媽媽們來展現(xiàn)一下自己的風(fēng)采,《比賽包湯圓》音樂
。12)結(jié)束。
優(yōu)美的歌聲中,臺上臺下共同放飛美麗的希望,愿天下所用的母親擁有健康和美麗,愿每個女性都充滿自信與驕傲。我們因?yàn)槭澜缍L(fēng)華,世界因?yàn)槲覀兌利悾≡跉g歌笑語中我們的活動也接近尾聲,最后祝各位家長: 身體健康
工作順利
永遠(yuǎn)年輕美麗
再見!
幼兒園親子活動方案 篇13
【活動設(shè)計】
親子活動是我園教育教學(xué)活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為此,我們幼兒班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時間和活動內(nèi)容,讓孩子、家長、教師在活動中互動起來,有利增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,統(tǒng)一教育理念。
【活動目標(biāo)】
1、讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。
2、給孩子表現(xiàn)自我的'機(jī)會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。
3、通過活動讓家長進(jìn)一步了解孩子,促進(jìn)家園同步 【活動時間】
20xx年xx月xx日(星期x)上午9∶00——11:00
【活動地點(diǎn)】
金牛嶺公園
【參與人員】
全體幼兒、家長、老師
【活動準(zhǔn)備】
1、按年齡組策劃游戲;
2、擴(kuò)音器、哨子及游戲材料;
3、小禮物人手一份;
4、照相;
5、少量食物。
【活動安排】
1、小班親子游戲:
。1)親子賽跑
(2)氣球接力賽
。3)彩帶舞
。4)小烏龜爬爬爬
。5)豬八戒背媳婦
2、中班親子游戲:
。1)傳球接力賽
。2)趕小豬
(3)老牛吃嫩草
。4)袋鼠跳
3、大班親子游戲:
。1)跳長繩
。2)拔河
。3)運(yùn)球
。4)金雞獨(dú)立
4、分享食物。
5、自由活動。
。ㄔ谝魳仿曋薪Y(jié)束活動)
幼兒園親子活動方案 篇14
活動名稱:
放飛風(fēng)箏放飛夢想
活動目標(biāo):
1、春暖花開之際,邀請爸爸媽媽和小朋友一起制作風(fēng)箏,放飛風(fēng)箏,讓孩子充分享受自己動手制作風(fēng)箏的樂趣,感受春天的到來。在孩子成長的過程中留下溫馨美好的回憶。
2、通過活動,讓幼兒學(xué)習(xí)與風(fēng)箏相關(guān)的故事、詩歌,了解中華民族的傳統(tǒng)文化,豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。
活動對象:
幼兒園全體老師、家長和小朋友
活動時間:
4月11日——13日(樊城園4月11日上午8:45——12:00大班、學(xué)前班,4日12日上午8:45——12:00中、小班。襄城園4月13日上午8:45——12:00)。
活動流程及內(nèi)容:
8:45——9:00集中全體家長幼兒樊城園到諸葛亮廣場集合、簽到、排隊。襄城園在本園操場集合、簽到、排隊。幼兒、家長早餐自理。老師及到場家長與孩子簽到本、筆、暖場音樂。
9:00——9:10相見歡
1、園長講話;
2、活動主持人宣布開場并介紹參與活動的班級及帶隊老師;介紹活動過程及玩法。全體熱鬧的.開場音樂,話筒,音響設(shè)備,各班班牌等
9:10——9:40風(fēng)箏好有趣
1、幼兒家長在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行集體午表演(2一3個)。
2、風(fēng)箏文化有獎競答。全體話筒、音響、視頻、設(shè)備、必要的道具
9:40——9:50活動準(zhǔn)備各班老師給幼兒、家長發(fā)風(fēng)箏材料包、顏料、筆畫抹布全體風(fēng)箏材料包顏料、筆、畫、抹布,每家-塊地墊。
9:50——10:40巧手風(fēng)箏diy
1、親子共同設(shè)計、繪畫獨(dú)具創(chuàng)意的風(fēng)箏。
2、評選“最佳設(shè)計獎”。各家庭風(fēng)箏材料包顏料、筆、畫、抹布,每家-塊地墊。
10:40——11:00休息收拾現(xiàn)場環(huán)境,上洗手間,喝水等,請家長為自己的孩子帶足溫開水。各班級家長及小朋友垃圾桶
11:00——12:00放飛風(fēng)箏樊城園在活動現(xiàn)場、襄城園西門橋廣場放飛風(fēng)箏。全體
12:00——12:30午餐幼兒園給每位幼兒準(zhǔn)備一分午點(diǎn)(牛奶、雞蛋、蛋糕)。家長餐點(diǎn)、茶水自備;顒咏Y(jié)束后樊城園由家長將幼兒送回幼兒園交到老師手中。襄城園由家長將孩子帶回家。全體午餐
【幼兒園親子活動方案】相關(guān)文章:
經(jīng)典幼兒園親子活動方案11-10
幼兒園親子活動方案03-09
幼兒園的親子活動方案03-12
幼兒園親子活動方案08-07
(精選)幼兒園親子活動方案07-10
幼兒園親子活動方案[精選]07-12
幼兒園種植親子活動方案01-17
幼兒園親子活動主題方案01-09
幼兒園五一親子活動方案04-21
幼兒園創(chuàng)意親子活動方案04-17