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    讀書活動(dòng)方案

    更新時(shí)間:2023-07-14 08:16:09 活動(dòng)方案 我要投稿

    (薦)讀書活動(dòng)方案

      為了確保工作或事情能有條不紊地開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的讀書活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    (薦)讀書活動(dòng)方案

      讀書活動(dòng)方案 篇1

      一、活動(dòng)目標(biāo)

      家園合作,為幼兒創(chuàng)建良好的閱讀環(huán)境,營(yíng)造濃厚的閱讀氛圍。激發(fā)幼兒閱讀的興趣,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,習(xí)得正確的閱讀方法,培養(yǎng)良好的道德情操和審美情趣。

      二、活動(dòng)口號(hào):

      書香溢滿園、閱讀伴成長(zhǎng)

      三、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年xx月11日至xx月1日

      四、活動(dòng)內(nèi)容

      (一)專家講座:愛在閱讀中——幼兒早期閱讀興趣和能力

      培養(yǎng)時(shí)間:20xx年xx月11日(周日)下午1:30

      地點(diǎn):梅城鎮(zhèn)小報(bào)告廳

      對(duì)象:梅城幼兒園全體家長(zhǎng)

      (二)評(píng)選活動(dòng):幼兒藏書之家、朗讀爸爸、奶奶(外婆)講故事、自制大圖書

      時(shí)間:20xx年xx月12日—xx月31日

      (三)親子閱讀節(jié)慶;顒(dòng)時(shí)間:20xx年xx月1日(暫定)

      梅城幼兒園親子閱讀節(jié)活動(dòng)之一——專家講座

      一、時(shí)間:20xx年xx月11日(周日)下午1:30

      二、地點(diǎn):梅城鎮(zhèn)小報(bào)告廳

      三、對(duì)象:梅城幼兒園全體家長(zhǎng)(每個(gè)家庭一位家長(zhǎng))

      四、講座內(nèi)容:愛在閱讀中——幼兒早期閱讀興趣和能力的培養(yǎng)(包韓)

      五、目的:了解進(jìn)行早期閱讀的重要性和必要性,知道家庭對(duì)早期閱讀開展的.深遠(yuǎn)意義,并學(xué)習(xí)培養(yǎng)幼兒閱讀興趣和能力的方法。

      六、過程

      (一)家長(zhǎng)簽到

      (二)吳奕芳主持

      1.對(duì)家長(zhǎng)的配合表示感謝

      2.介紹親子閱讀節(jié)的主要流程

      3.介紹專家包韓

      (三)講座

      (四)結(jié)束語

      讀書活動(dòng)方案 篇2

      一、指導(dǎo)思想:

      經(jīng)典是喚醒人性的著作,經(jīng)典是滋養(yǎng)人生德性與才情的源頭活水,能夠開啟人們的智慧!經(jīng)典能深入到人心靈的`最深處,培養(yǎng)優(yōu)雅的性情和敦厚的性格!兒童心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),0?13是孩子們記憶力最佳的時(shí)候。這個(gè)時(shí)期,他們吸收潛力像海綿一樣強(qiáng)大。給他經(jīng)典,他就會(huì)吸收于內(nèi)心深處,隨著年齡的增長(zhǎng),經(jīng)典之精髓就會(huì)在他身上慢慢發(fā)酵,從此,“與經(jīng)典同行,與圣人為伍”將貫穿與他生命的始終!兒童在經(jīng)典的熏陶下,就會(huì)從內(nèi)向外地散發(fā)儒雅的氣息,變得知書達(dá)禮,心胸開闊!

      為打造“和美書香校園”,推進(jìn)我校新教育實(shí)驗(yàn)向更深層次發(fā)展,本屆讀書節(jié)主題定為“攜手經(jīng)典浸潤(rùn)和美”。

      二、活動(dòng)主題:攜手經(jīng)典浸潤(rùn)和美

      三、活動(dòng)時(shí)光:

      四、活動(dòng)資料及過程設(shè)計(jì)

      1、透過開展“好書大家讀”的活動(dòng),營(yíng)造書香教室。發(fā)動(dòng)學(xué)生每人至少為班組捐2本書,保證學(xué)生有充足的書籍閱讀,充分發(fā)揮班級(jí)圖書角的作用。(3月21日之前完成)

      2。出一期“好書大家讀”板報(bào),并拍照放在內(nèi)部網(wǎng)上向全校教師展覽。各年級(jí)讀書手抄報(bào)展評(píng)。(4月11日前完成)

      3。寫字比賽。全校學(xué)生參加,寫字資料年級(jí)確定,規(guī)格為A4紙,各班評(píng)比10份優(yōu)秀作品參加年級(jí)評(píng)比,評(píng)出一等獎(jiǎng)10名,二等獎(jiǎng)20名,三等獎(jiǎng)30名。獲獎(jiǎng)作品和獲獎(jiǎng)名單在年級(jí)評(píng)比后展出。(比賽時(shí)光為4月15日,4月18日完成優(yōu)秀作品展)

      4、“我愛讀書”現(xiàn)場(chǎng)作文比賽。各班推薦10名同學(xué)參加比賽,各年級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)10名,二等獎(jiǎng)20名,三等獎(jiǎng)30名,獲獎(jiǎng)名單與獲獎(jiǎng)作品在年級(jí)評(píng)比后一并展出。(4月22日比賽,4月25日完成評(píng)比,4月30日前展出優(yōu)秀作品和獲獎(jiǎng)名單)

      5、“小書童”游園活動(dòng)。在慶“六一”活動(dòng)中,特設(shè)“成語接龍”、“巧猜謎語”、“背誦詩詞大挑戰(zhàn)”、“你做我猜”等欄目。(5月底迎“六一”活動(dòng)中進(jìn)行)

      6、各年級(jí)讀書匯報(bào)表演。各年級(jí)在本學(xué)期開展讀書活動(dòng)的基礎(chǔ)上,舉行讀書活動(dòng)匯報(bào)表演,資料能夠是背誦經(jīng)典、詩歌朗誦、課本劇表演、講故事等等。(第十四周5月19日開始至6月6日舉行)

      7、評(píng)讀書之星和書香家庭。各班推薦3名讀書之星為學(xué)校讀書之星,各班推薦2名學(xué)生家庭評(píng)為學(xué)校“書香家庭”。獲獎(jiǎng)學(xué)生將在學(xué)校展出學(xué)生名單及照片,書香家庭展出家庭讀書剪影。(6月28日前評(píng)出并展出)

      讀書活動(dòng)方案 篇3

      為加強(qiáng)我校師生思想道德建設(shè),深化素質(zhì)教育,推進(jìn)我校校園文化和精神文明建設(shè),營(yíng)造濃郁人文氛圍,我校決定在全校師生中大力開展讀書活動(dòng),具體實(shí)施方案如下:

      一、指導(dǎo)思想

      以倡導(dǎo)師生閱讀、提升文化素養(yǎng)、推進(jìn)素質(zhì)教育為目的,以“讀書、啟智、明理、做人”為主題,以“閱讀積累”為突破口,以豐富多彩的讀書活動(dòng)為載體,激發(fā)師生讀書熱情,營(yíng)造書香氛圍,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操,提升教師高雅的審美情趣,促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的發(fā)展,打造書香校園,打造和諧校園。

      二、主要目標(biāo)

      點(diǎn)燃讀書熱情,搭建成長(zhǎng)階梯,建設(shè)和諧校園,推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。

      1、深入開展豐富多彩的讀書活動(dòng),培養(yǎng)師生濃厚的讀書興趣和良好的閱讀習(xí)慣,讓閱讀成為師生的一種生活,營(yíng)造自然和諧的讀書氛圍,形成熱愛讀書、博覽群書的校園風(fēng)氣。

      2、探索讀書活動(dòng)制度,建設(shè)書香校園,深化素質(zhì)教育,全面提升師生的人文素養(yǎng)、思想道德素質(zhì)和可持續(xù)發(fā)展的.能力,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

      3、努力探索科學(xué)的讀書方法,不斷提高讀書質(zhì)量,提高師生人文素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

      4、努力打造一支“愛讀書、會(huì)讀書、常讀書”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。

      三、組織領(lǐng)導(dǎo)

      組 長(zhǎng):

      副組長(zhǎng):

      成 員:張

      四、措施與要求:

      1、重視宣傳發(fā)動(dòng),營(yíng)造濃郁的讀書氛圍

      ⑴利用校園廣播、標(biāo)語牌、宣傳欄等手段,通過召開主題班會(huì)、師生大會(huì)、讀書沙龍等方式宣傳讀書活動(dòng)目和與意義,激發(fā)全校師生的參與熱情。

     、茖W(xué)校舉行讀書活動(dòng)儀式,擴(kuò)大活動(dòng)影響。同時(shí),制定讀書成長(zhǎng)規(guī)劃和讀書目標(biāo),提高讀書活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。

     、羌訌(qiáng)“社會(huì)、學(xué)校、家庭”聯(lián)系,積極宣傳“讀書活動(dòng)計(jì)劃”,讓社會(huì)(社區(qū))和學(xué)生家長(zhǎng)明確落實(shí)“讀書活動(dòng)計(jì)劃”的重要意義,取得社會(huì)、家長(zhǎng)的關(guān)心、支持,共同落實(shí)讀書活動(dòng)計(jì)劃。

      2、加大投入,改善讀書活動(dòng)條件

      有計(jì)劃訂購適合師生閱讀的圖書,尤其是購置讀書活動(dòng)中的所列書目,豐富圖書種類,提高圖書質(zhì)量,逐步配齊滿足師生閱讀的圖書數(shù)量。整合校外閱讀資源,動(dòng)員學(xué)生自購圖書,擴(kuò)大圖書資源,豐富閱讀書目。

      重視學(xué)校圖書館建設(shè),閱覽室推行開架閱覽方便學(xué)生自由閱讀,積極創(chuàng)造自然和諧的讀書環(huán)境。

      3、制定讀書計(jì)劃,明確閱讀內(nèi)容。各科室、專業(yè)部組織師生制定讀書計(jì)劃,明確規(guī)定教工和學(xué)生的必讀書目和推薦書目。

      4、開展系列活動(dòng),以活動(dòng)帶讀書,以讀書促活動(dòng)

      ⑴在師生中開展“六個(gè)一”讀書活動(dòng),引導(dǎo)師生自覺讀書

      ① 制定好一個(gè)讀書計(jì)劃;

     、 設(shè)立一本讀書筆記;

     、 每月讀一本好書;

     、 每天有一個(gè)小時(shí)的讀書時(shí)間;

     、 每周摘錄一句名句名言;

     、 寫一篇讀書心得體會(huì);

      ⑵舉辦各種形式的讀書活動(dòng),如舉辦讀書故事會(huì)、讀書征文、演講會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽等,展示學(xué)習(xí)成果,激發(fā)師生讀書,形成良好的讀書氛圍。

     、侵匾曌x書互動(dòng)活動(dòng),交流師生讀書心得體會(huì),通過校園網(wǎng)開辟讀書專欄,推介新書,定期更新讀書內(nèi)容,報(bào)道閱讀積極分子,在校園網(wǎng)和櫥窗刊登學(xué)生的閱讀習(xí)作。

      5、表彰獎(jiǎng)勵(lì),激勵(lì)師生“讀書好、讀好書、好讀書”

      開展評(píng)選“讀書活動(dòng)積極分子”、“讀書明星”活動(dòng)。每學(xué)期讀書數(shù)量多、讀書筆記質(zhì)量高、各項(xiàng)活動(dòng)表現(xiàn)好的被評(píng)為“讀書先進(jìn)個(gè)人”。

      五、幾點(diǎn)要求

      1、提高認(rèn)識(shí),思想到位。教職工多讀書、讀好書對(duì)提高教師整體素質(zhì),提升教師教育教學(xué)水平及教師專業(yè)成長(zhǎng)有重大推動(dòng)作用,因此,我們要高度重視、積極開展讀書活動(dòng)。

      2、建立健全讀書活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制。一是要制訂相應(yīng)的讀書規(guī)劃計(jì)劃,建立有關(guān)讀書教育活動(dòng)的管理、評(píng)價(jià)和激勵(lì)等規(guī)章制度,用制度規(guī)范讀書活動(dòng)。二是要把師生的讀書情況納入教學(xué)常規(guī)管理,及時(shí)檢查總結(jié)、量化考核、反饋指導(dǎo),及時(shí)樹立典型,推廣先進(jìn),確;顒(dòng)的實(shí)效。三是要以讀書活動(dòng)為契機(jī),把師生“讀書好、讀好書、好讀書”的良好風(fēng)尚長(zhǎng)久進(jìn)行下去, 在我校校園形成濃郁的閱讀氛圍。

      3、統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo),全員參與。建立健全讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,鼓勵(lì)倡導(dǎo)師生員工全員參與,讓讀書活動(dòng)有序進(jìn)行。

      4、堅(jiān)持“四結(jié)合”,推動(dòng)讀書活動(dòng)有效開展。一是讀書活動(dòng)與教學(xué)工作、德育工作的有機(jī)結(jié)合,形成一體化;二是理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)用結(jié)合,提高讀書活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性;三是分散自學(xué)與小組經(jīng)驗(yàn)交流相結(jié)合;四是學(xué)校加強(qiáng)指導(dǎo)與發(fā)揮學(xué)生骨干作用相結(jié)合。

      xx市工業(yè)學(xué)校

      20xx年3月20日

      讀書活動(dòng)方案 篇4

      一、指導(dǎo)思想:

      孩子愛讀書,我們才有未來;老師愛讀書,教育之樹才會(huì)常青。讀書是學(xué)生無悔的成長(zhǎng)方式,是教師良好的生活習(xí)慣,是構(gòu)建和諧校園的基石。學(xué)校將以讀書節(jié)活動(dòng)為契機(jī),借助于讀書活動(dòng),激發(fā)學(xué)生才氣,夯實(shí)教師底氣,營(yíng)造校園生氣。培養(yǎng)學(xué)生愛讀書、讀好書;引導(dǎo)教師勤讀書,善讀書;打造書香校園,建設(shè)學(xué)校文化。

      二、活動(dòng)目的:

      1、培養(yǎng)學(xué)生愛讀書、讀好書的習(xí)慣,拓展學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)與修養(yǎng)。

      2、激勵(lì)教師與書本為友,與大師對(duì)話,用人類優(yōu)秀文化凈化靈魂,升華人格。

      3、啟動(dòng)“書香班級(jí)”、“書香校園”工程,營(yíng)造良好的讀書氛圍,提高欣賞能力。

      三、活動(dòng)主題:

      營(yíng)造書香校園,打造人文金小。

      四、活動(dòng)口號(hào):

      在讀書中學(xué)會(huì)思考,在讀書中快樂成長(zhǎng)。

      五、活動(dòng)對(duì)象:

      學(xué)校全體學(xué)生、老師

      六、活動(dòng)組織:

      成立小學(xué)讀書節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)室、教務(wù)處、總務(wù)處、少先隊(duì)大隊(duì)部等部門根據(jù)本活動(dòng)方案制定具體實(shí)施方案,加強(qiáng)交流配合,共同推進(jìn)讀書節(jié)活動(dòng)的開展。

      活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

      總負(fù)責(zé):

      組長(zhǎng):

      副組長(zhǎng):

      組員:

      七、活動(dòng)內(nèi)容:

      (一)校園氛圍

      1、圖書室、讀書臺(tái)建設(shè)

      裝飾閱覽室、讀書臺(tái),為師生閱讀提供場(chǎng)所;實(shí)現(xiàn)圖書管理規(guī)范化、電子化,讓學(xué)校圖書室每天中午對(duì)師生開放。

      2、班級(jí)讀書角建設(shè)

      每班設(shè)立一個(gè)“班級(jí)讀書角”,在班主任和語文教師的指導(dǎo)下,發(fā)動(dòng)班級(jí)學(xué)生每人帶一本書,建立讀書角,營(yíng)造書香教室,創(chuàng)設(shè)讀書氛圍。

      3、立體宣傳模式建設(shè)

      整體規(guī)范校園標(biāo)語口號(hào),讓讀書名言發(fā)布于校園網(wǎng)絡(luò),語文教研組布置讀書節(jié)活動(dòng)專題網(wǎng)頁宣傳欄,讓學(xué)校讀書小明星、讀書感言成為校園的一道風(fēng)景,營(yíng)造書香校園。

     。ǘ┙處熥x書

      成立網(wǎng)上教師讀書會(huì),開設(shè)教師讀書論壇,交流讀書體會(huì),推介自己最喜歡的書,或爭(zhēng)論教改中的敏感話題,讓讀書與思辯同行。舉行教師讀書節(jié)活動(dòng):評(píng)選優(yōu)秀讀書筆記,舉行青年教師美文朗誦比賽。

     。ㄈ⿲W(xué)生讀書

      讀書節(jié)期間,各班每周開設(shè)閱讀課,要求學(xué)生每周做讀書摘抄,每月寫一篇讀后感,互相交流。并通過讀經(jīng)誦典、課本劇表演、讀書主題征文比賽等系列活動(dòng)評(píng)選學(xué)校讀書明星,讓孩子從讀書中汲取成長(zhǎng)的力量。

      八、活動(dòng)安排:

      時(shí)間、活動(dòng)內(nèi)容

      3月20日啟動(dòng)儀式暨名作家講座

      3月20日—3月26日班級(jí)圖書角建設(shè)、校園標(biāo)語口號(hào)宣傳

      3月27日—31日下發(fā)教師閱讀書目

      下發(fā)學(xué)生閱讀書目

      xx月1日——xx月6日成立網(wǎng)上教師讀書會(huì)(每人上傳一篇讀書心得)

      3月30日—xx月3日開設(shè)閱讀課(教師推薦學(xué)生閱讀經(jīng)典作品)

      低年級(jí)讀經(jīng)誦典比賽

      中、高年級(jí)學(xué)生主題征文競(jìng)賽

      xx月6日—xx月10日中年級(jí)課本劇表演賽

      低年級(jí)寫話競(jìng)賽

      xx月13日—xx月15日舉行教師美文朗誦比賽、評(píng)選!白x書明星”

      xx月17日讀書節(jié)活動(dòng)總結(jié)及頒獎(jiǎng)、紅領(lǐng)巾跳蚤書市

      九、活動(dòng)要求:

      1、學(xué)校為本次讀書節(jié)服務(wù),開辟專欄,及時(shí)報(bào)道信息,把讀書節(jié)活動(dòng)搞得有聲有色。

      2、教師是學(xué)生的表率,用老師的讀書去影響學(xué)生,去潛移默化地感染學(xué)生。

      3、語文教師和班主任要做好輔導(dǎo)工作,認(rèn)真組織好各種形式的讀書活動(dòng)。各班要在學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地開展一些小型的各類班級(jí)讀書活動(dòng)。

      4、要提高對(duì)本次讀書節(jié)活動(dòng)的認(rèn)識(shí),要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式,提高活動(dòng)的實(shí)效性。

      附:“讀書明星”評(píng)選條件

      1、有良好的閱讀習(xí)慣和較濃厚的'閱讀興趣;能在班級(jí)或?qū)W校起發(fā)揮“課外閱讀”的模范帶頭作用。

      2、積極參加學(xué)校組織的閱讀活動(dòng),認(rèn)真閱讀學(xué)校推薦的閱讀書籍,能寫較為具體生動(dòng)的讀后感。

      3、堅(jiān)持誦讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦的古詩文經(jīng)典誦讀內(nèi)容,低年段學(xué)生能背誦30首以上,默寫10首;中年段學(xué)生能背誦50首以上,默寫20首;高年段學(xué)生能背誦70首以上,默寫30首。

      4、讀書量大:低年級(jí)一學(xué)期課外閱讀總量不少于1萬字,中年級(jí)一學(xué)期課外閱讀總量不少于10萬字,高年級(jí)一學(xué)期課外閱讀總量不少于25萬字;做好“讀書摘記”;積極參加市、學(xué)校、班級(jí)組織的各種讀書活動(dòng),并有1-2篇作文能在市級(jí)以上作文比賽中獲獎(jiǎng)或能在市級(jí)以上刊物發(fā)表。

      5、“讀書明星”上交相關(guān)評(píng)選材料:推薦表,該學(xué)生的讀書摘記、小作文、發(fā)表文章復(fù)印件、獲獎(jiǎng)證書復(fù)印件、背誦及默寫古詩文目錄等所有能反映該生讀書質(zhì)量的材料。(發(fā)表文章、獲獎(jiǎng)證書同時(shí)上交原件)

      讀書活動(dòng)方案 篇5

      一、活動(dòng)目的

      為打造綠色精神家園,我校圍繞“讓好書伴我成長(zhǎng)”這一主題,努力踐行“我讀書,我快樂,我成長(zhǎng)”的理念,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,形成良好的.學(xué)校文化氛圍。

      二、活動(dòng)主題、口號(hào)

      主題:讓好書伴我成長(zhǎng)

      口號(hào):“我讀書、我快樂、我成長(zhǎng)”

      三、宣傳標(biāo)語(橫幅)

      今天你讀書了嗎?

      好書伴我行,書香遍校園

      書籍點(diǎn)亮人生,書香洋溢校園

      與名著為伴,塑造美好心靈

      與經(jīng)典同行,打好人生底色

      開卷有益——我們愛讀書;良師益友——我們讀好書;行萬里路——我們多讀書;學(xué)海無涯——我們勤讀書。

      四、活動(dòng)時(shí)間

      x月22日——x月23日

      五、活動(dòng)流程:

      x月22日上午第四節(jié)課各班開展好書推薦班會(huì)活動(dòng)。

      x月22日下午發(fā)放告家長(zhǎng)書。

      x月23日早上晨會(huì)進(jìn)行讀書節(jié)啟動(dòng)儀式。

      x月23日活動(dòng)內(nèi)容:

      1、主持人由六(2)班xx,負(fù)責(zé)老師。

      2、副校長(zhǎng)xx講話

      3、節(jié)目流程:

      第一個(gè)節(jié)目:校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)給年級(jí)段送書活動(dòng)。(?,每班5本,由每個(gè)年級(jí)的一班派一名學(xué)生上來領(lǐng)取。)

      第二個(gè)節(jié)目:《古詩集體背誦》,由全校各班背詩大王帶著全校學(xué)生背誦。(負(fù)責(zé)老師)

      第三個(gè)節(jié)目:《書,我終生的朋友》演講,由五(3)班(負(fù)責(zé)老師)

      第四個(gè)節(jié)目:《書前有你更美麗》由有四(6)班等學(xué)生(負(fù)責(zé)老師)

      第五個(gè)節(jié)目:由校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。

      第六個(gè)節(jié)目:歌舞劇《丑小鴨》表演有五(4)班學(xué)生(負(fù)責(zé)老師)

      溫馨提醒:請(qǐng)各班在x月23日星期三第二節(jié)下課鈴聲一打響,馬上下課排隊(duì)去操場(chǎng)集合。把握好時(shí)間,以免耽誤過多的上課時(shí)間,希望各班班主任認(rèn)真配合!

      讀書活動(dòng)方案 篇6

      中國自古就有“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”“讀萬卷書,行萬里路!弊x書不但能增長(zhǎng)學(xué)問,開闊眼界,而且能涵詠性情,修持道德,有利于學(xué)生增強(qiáng)思想文化素質(zhì),促進(jìn)綜合素質(zhì)全面發(fā)展;成立讀書會(huì)有助于成員間同讀共學(xué),相互討論,相互激發(fā),跳脫學(xué)習(xí)和思考的盲點(diǎn),促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的凝聚、融合和共同進(jìn)步。

      為了使讀書會(huì)遍地開花,愛讀書愛學(xué)習(xí)愛交流蔚然成風(fēng),校團(tuán)委做如下實(shí)施方案:

      一、主辦部門

      大學(xué)團(tuán)委

      二、協(xié)助部門

      大學(xué)各社團(tuán)

      各院團(tuán)總支

      三、活動(dòng)目的

      1、豐富學(xué)生校園文化生活,倡導(dǎo)愛讀書精神,培養(yǎng)愛讀書習(xí)慣,使讀書文化在校園里蔚然成風(fēng)。

      2、加強(qiáng)各級(jí)團(tuán)組織內(nèi)部、團(tuán)組織間的交流。

      3、加強(qiáng)各級(jí)團(tuán)組織的建設(shè)。

      四、活動(dòng)時(shí)間

      20xx年x月中旬到x月30日

      五、活動(dòng)內(nèi)容

      (一)活動(dòng)籌備

      時(shí)間:x月1日至x月15日

      1各級(jí)團(tuán)組織成立讀書分會(huì)并上報(bào)團(tuán)委備案。

      2讀書會(huì)讀書口號(hào)征集。全校范圍內(nèi)發(fā)布“口號(hào)征集令”。并在紙飛機(jī)、校園內(nèi)設(shè)立口號(hào)收集點(diǎn)。

      3前期宣傳。重點(diǎn)宣傳開幕式,在校報(bào)、電視臺(tái)、紙飛機(jī)上做相關(guān)報(bào)道,并做跟蹤報(bào)道。并在宿舍、食堂、教學(xué)樓等同學(xué)常聚集的地方張貼海報(bào)。在校內(nèi)街道上,二號(hào)樓等地方懸掛橫幅。

      4外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系贊助,獲得資金支持。

      5聯(lián)系小禮堂,預(yù)約時(shí)間。邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo),下發(fā)開幕式通知。

      (二)活動(dòng)實(shí)施

      時(shí)間:x月16日至x月30日

      1、讀書會(huì)讀書口號(hào)發(fā)布會(huì)暨“團(tuán)隊(duì)讀書”系列活動(dòng)開幕式。

      時(shí)間:x月16日下午

      在學(xué)校小禮堂舉行讀書會(huì)讀書口號(hào)發(fā)布會(huì)暨“團(tuán)隊(duì)讀書”系列活動(dòng)開幕式。開幕式由校團(tuán)委主辦。邀請(qǐng)各院學(xué)生會(huì)及社團(tuán)的讀書會(huì)分會(huì)干部、成員到會(huì)。具體流程:

      第一部分:團(tuán)委老師介紹讀書會(huì)成立的宗旨和目標(biāo)。

      第二部分:讀書會(huì)讀書口號(hào)發(fā)布。請(qǐng)團(tuán)委老師發(fā)布前期紙網(wǎng)絡(luò)評(píng)選及書面評(píng)選的讀書口號(hào)。

      第三部分:請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)宣布“團(tuán)隊(duì)讀書”系列活動(dòng)開幕。

      第四部分:校領(lǐng)導(dǎo)寄語。

      第五部分:“團(tuán)隊(duì)讀書”系列活動(dòng)項(xiàng)目發(fā)布。

      后續(xù)工作:預(yù)計(jì)兩天時(shí)間

      在校園內(nèi)張貼讀書會(huì)口號(hào),制作成海報(bào)在宿舍樓、食堂、教學(xué)樓展示。在櫻花廣場(chǎng)、燈光廣場(chǎng)兩邊,安放后續(xù)流程的安排。以增大宣傳效果。

      2、各級(jí)團(tuán)組織結(jié)合“五說活動(dòng)”開展一次讀書交流活動(dòng)。

      時(shí)間:x月16日至x月30日

      由各學(xué)院在自己院內(nèi)的團(tuán)組織組織,結(jié)合五說活動(dòng)開展讀書交流活動(dòng)。使廣大的同學(xué)間形成愛讀書觀念,讀書文化在廣大的同學(xué)間蔚然成風(fēng)。

      在活動(dòng)過程中,各院學(xué)生會(huì)需要做詳細(xì)的發(fā)言、圖像記錄。并在x月4日之前將活動(dòng)的記錄交到團(tuán)委。

      后續(xù)工作:預(yù)計(jì)兩天時(shí)間

      將讀書交流會(huì)的成果,成員感受等制作簡(jiǎn)報(bào)、海報(bào),在櫻花廣場(chǎng)和燈光廣場(chǎng)的流程板邊擺放,擴(kuò)大宣傳,展示階段成果。

      3、團(tuán)體美文朗誦大賽。(重點(diǎn))

      團(tuán)體美文朗誦會(huì)旨在增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作,使團(tuán)隊(duì)在參與比賽的活動(dòng)中能更好的磨合。另外,團(tuán)隊(duì)美文朗誦會(huì)作為讀書會(huì)活動(dòng)的'一項(xiàng)主要活動(dòng),能在廣大的師生之間宣傳讀書會(huì),擴(kuò)大其影響力,倡導(dǎo)讀書文化的發(fā)展。

      時(shí)間:x月1日到x月25日

      由校團(tuán)委主辦,校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部主要負(fù)責(zé),各學(xué)院、社團(tuán)讀書會(huì)組隊(duì)參加。每場(chǎng)比賽每隊(duì)朗誦兩篇美文,一篇為指定稿,另一篇為自選稿。每場(chǎng)比賽前三名的隊(duì)伍可以獲得精美禮品。全部比賽分為初賽和決賽兩輪。決賽設(shè)特等獎(jiǎng)一名,一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)兩名。在“團(tuán)隊(duì)讀書”系列活動(dòng)閉幕式上頒獎(jiǎng)。

      活動(dòng)時(shí)間:

      初賽階段:x月1日至x月15日。

      x月1日至x月3日?qǐng)?bào)名階段。由各讀書會(huì)組隊(duì),并填寫、提交報(bào)名表。

      x月4日公布第一組比賽的必選篇目,參賽隊(duì)分組抽簽、抽取必選篇目。

      x月5日公布第二組必選篇目,第二組參賽隊(duì)抽取必選篇目。

      x月6日至x月13日各隊(duì)準(zhǔn)備時(shí)間。9日前將各隊(duì)報(bào)名時(shí)的信息制成海報(bào)宣傳板在學(xué)校各食堂、宿舍樓宣傳。

      x月14日進(jìn)行第一輪初賽。

      x月15日進(jìn)行第二輪初賽。

      決賽階段:x月16日至x月25日

      x月16日公布決賽必選篇目,入圍決賽的參賽隊(duì)抽取必選篇目及出場(chǎng)順序。

      x月25日在大學(xué)生活動(dòng)中心舉行美文朗誦會(huì)決賽。

      4、讀書會(huì)會(huì)徽設(shè)計(jì)大賽(全校)

      活動(dòng)旨在調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)們的積極性,增加讀書活動(dòng)的影響力。

      時(shí)間:x月20日至x月20日。

      x月20日在紙飛機(jī)、學(xué)校校網(wǎng)、校廣播臺(tái)、校電視臺(tái)發(fā)布讀書會(huì)會(huì)徽設(shè)計(jì)大賽的通知。并在紙飛機(jī)上設(shè)立專版,接受電子版的參賽作品。并驚醒網(wǎng)絡(luò)投票。參賽作品提交截止時(shí)間為x月10日。x月11日至4x月0日網(wǎng)絡(luò)投票。

      5、周末讀書樂

     。1)經(jīng)典電影放映

      地點(diǎn):櫻花廣場(chǎng)

      時(shí)間:x月23、24日晚上7:15開始

      由校學(xué)生會(huì)組織部負(fù)責(zé),放映經(jīng)典電影。

     。2)趣味知識(shí)活動(dòng)

      時(shí)間:x月23、24日下午4點(diǎn)開始,至7點(diǎn)結(jié)束

      地點(diǎn):櫻花廣場(chǎng)。

      由各社團(tuán)負(fù)責(zé),以游戲、互動(dòng)的形式普及相關(guān)社團(tuán)知識(shí),提高讀書意識(shí)。

      6、好書推薦(重點(diǎn))

      活動(dòng)旨在通過團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)促進(jìn)團(tuán)隊(duì)建設(shè)、社團(tuán)建設(shè),擴(kuò)大社團(tuán)影響力,同時(shí)滿足廣大同學(xué)的讀書需要。

      前期準(zhǔn)備:x月16日至x月25日

      全校范圍內(nèi)進(jìn)行“我最想看的一本書”書目征集活動(dòng)。征集方式分為網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)場(chǎng)兩部分。網(wǎng)絡(luò)部分,在紙飛機(jī)上設(shè)立專版進(jìn)行書目征集,F(xiàn)場(chǎng)部分,在各食堂門口,及圖書館、閱覽室設(shè)立現(xiàn)場(chǎng)征集點(diǎn)。由校學(xué)生會(huì)生活部負(fù)責(zé)。

      實(shí)施階段:x月25日至x月20日

      由各社團(tuán)讀書會(huì)對(duì)網(wǎng)上關(guān)于本社團(tuán)的圖書進(jìn)行篩選。選取一本,進(jìn)行社團(tuán)內(nèi)部學(xué)習(xí)。并在x月25日之前完成一份詳細(xì)的讀書攻略。

      成果展示:x月25日

      在讀書會(huì)“讀書攻略發(fā)布會(huì)”暨“團(tuán)隊(duì)讀書”系列活動(dòng)閉幕式先進(jìn)集體、個(gè)人表彰大會(huì)上發(fā)布讀書攻略。并印刷成冊(cè)分發(fā)給每位到會(huì)的觀眾。

      7、各讀書會(huì)“讀書攻略發(fā)布會(huì)”暨“團(tuán)隊(duì)讀書”系列活動(dòng)閉幕式先進(jìn)集體、個(gè)人表彰大會(huì)

      時(shí)間:x月25日

      在小劇場(chǎng)舉行讀書會(huì)“讀書攻略發(fā)布會(huì)”暨“團(tuán)隊(duì)讀書”系列活動(dòng)閉幕式先進(jìn)集體、個(gè)人表彰大會(huì)。

      具體流程:

      第一部分:讀書攻略發(fā)布。

      第二部分:“團(tuán)隊(duì)讀書”系列活動(dòng)先進(jìn)集體、個(gè)人表彰。對(duì)讀書會(huì)會(huì)徽設(shè)計(jì)大賽、團(tuán)體美文朗誦比賽中獲獎(jiǎng)的團(tuán)體、個(gè)人進(jìn)行表彰。

      第三部分:“團(tuán)隊(duì)讀書”系列活動(dòng)成果總結(jié)。

      第四部分:校領(lǐng)導(dǎo)宣布活動(dòng)閉幕。

      讀書活動(dòng)方案 篇7

      一、活動(dòng)目標(biāo):

      1、通過活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生讀書、愛書的好習(xí)慣,為他們今后的成長(zhǎng)及終身學(xué)習(xí)提供文化底蘊(yùn)和發(fā)展后勁。

      2、通過活動(dòng)在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣,促進(jìn)學(xué)生知識(shí)的更新、思維的活躍和綜合實(shí)踐能力的提高,并在讀書活動(dòng)中陶冶情操,獲取真知,樹立理想。

      3、在當(dāng)今的信息社會(huì)里,讓學(xué)生學(xué)會(huì)搜集,處理、接受信息,培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀的能力,豐富他們的.知識(shí),拓寬他們的視野。

      二、活動(dòng)主題:

      閱讀,開啟一扇心靈之窗

      三、活動(dòng)口號(hào):

      做有心的閱讀者

      四、活動(dòng)對(duì)象:

      七八年級(jí)學(xué)生

      五、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年x月8日——20xx年x月30日

      六、活動(dòng)內(nèi)容:

      1、國旗下講話——閱讀,開啟一扇心靈之窗,讀書活動(dòng)月拉開帷幕,x月14日,806班學(xué)生。

      2、學(xué)校電子屏每日刊出各班精選的經(jīng)典語句(句子、班級(jí)、姓名)。

      3、出一期有關(guān)讀書的黑板報(bào),主題“閱讀,開啟一扇心靈之窗”,檢查時(shí)間:x月24日(檢查不評(píng)獎(jiǎng))。

      4、制作書簽,班主任組織引導(dǎo)本班學(xué)生每人制作一枚精致的書簽,挑選班中最好的5份上交政教處,櫥窗展出,截止日期:x月25日。

      5、開展中華經(jīng)典詩文誦讀比賽活動(dòng),要求每班全員參加,配樂以mp3格式發(fā)送給團(tuán)委任迪并告知美文題目(具體方案另附),地點(diǎn):另定,時(shí)間:x月底。

      讀書活動(dòng)方案 篇8

      讀書有益于育德、勵(lì)志、啟智、明禮。讀書對(duì)于全面實(shí)施素質(zhì)教育,加強(qiáng)中小學(xué)生的道德建設(shè),提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),具有十分重要的意義。為了扎實(shí)推進(jìn)我校第八屆讀書節(jié)活動(dòng),讓讀書成為孩子生活的習(xí)慣,讓讀書真正成為孩子實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想的重要手段,特制定本方案。

      一、活動(dòng)主題:

      禮儀南京綠色青奧

      二、活動(dòng)時(shí)間

      20xx年x月~xx月

      三、活動(dòng)內(nèi)容及安排

      第一階段:宣傳啟動(dòng)(4月18日~4月23日)

      1、成立讀書節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確任務(wù)。

      組長(zhǎng):褚裕鋒

      副組長(zhǎng):徐安斌、鄭松龍

      成員:陳正榮、劉蓉、謝曉慶、王琴、程愛萍及各年段主任

      2、宣傳啟動(dòng),營(yíng)造氛圍:

      為了迎接校園讀書節(jié),學(xué)校利用板報(bào)、廣播電視臺(tái)、標(biāo)語等宣傳讀書專題內(nèi)容,營(yíng)造濃濃的讀書氛圍。每位學(xué)生都積極參與,各年級(jí)根據(jù)不同的閱讀書目,開展不同主題的讀書活動(dòng)。

      (1)讀書開幕式。(4月23日進(jìn)行讀書節(jié)開幕儀式。)

      (2)積極營(yíng)造校園書香氛圍:

     、倮脤W(xué)!皩帉帯睆V播,開設(shè)讀書節(jié)活動(dòng)專欄,讓學(xué)生感受讀書的喜悅,從而激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,提高學(xué)生讀書能力。

     、谕ㄟ^校園電子屏、櫥窗、班級(jí)板報(bào)和張貼宣傳畫等形式,營(yíng)造書香校園環(huán)境。

     、劾眯@網(wǎng)平臺(tái),開設(shè)讀書節(jié)專題,鼓勵(lì)各班級(jí)能介紹好的'活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)和成果、師生能撰寫讀書心得等與大家同享,展示優(yōu)秀征文、進(jìn)行好書推薦等。

     、苎(qǐng)著名兒童作家韓開春來我校講座。

      3、向家長(zhǎng)發(fā)出“親子閱讀”的倡議,進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。要求學(xué)生努力豐富自己的家庭藏書柜,開展好“我與父母同讀一本書”活動(dòng),實(shí)現(xiàn)父母與子女同讀、同寫、同感悟、共交流,并進(jìn)行“書香家庭”評(píng)選。

      4、印發(fā)各年級(jí)推薦書目和《小學(xué)生必背古詩》材料。

      第二階段:扎實(shí)推進(jìn)。(4月-9月)

      (1)啟動(dòng)準(zhǔn)備階段(4月下旬至5月):開展“文明禮儀教育”主題活動(dòng),充分認(rèn)識(shí)“八禮四儀”的內(nèi)涵,營(yíng)造濃烈的“講文明禮儀迎青奧盛會(huì)”的氣氛。

      校長(zhǎng)室、德育處、教科室認(rèn)真組織開展“八禮四儀”教育研究活動(dòng),深入探討“八禮四儀”教育途徑、方法和評(píng)價(jià);少先隊(duì)利用相關(guān)知識(shí)展板對(duì)“八禮四儀”進(jìn)行解讀、展出;利用“國旗下講話”和“紅領(lǐng)巾廣播電臺(tái)”給孩子們宣講“八禮四儀”;各班要充分利用晨會(huì)、校園網(wǎng)站、板報(bào)等途徑積極宣傳、學(xué)習(xí)文明禮儀;在全校掀起“學(xué)八禮四儀迎青奧盛會(huì)”的熱潮。

      (2)習(xí)慣培養(yǎng)階段(5月上、中旬):明確活動(dòng)機(jī)制,開展閱讀活動(dòng),培養(yǎng)閱讀習(xí)慣。

      各班主任結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際,制定好本班學(xué)生閱讀計(jì)劃,并檢查督促,與正常教學(xué)、德育活動(dòng)有效結(jié)合,積極培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。

      做好學(xué)生每日“共讀”和“選讀”活動(dòng)安排。每天晨讀活動(dòng)中安排半小時(shí)“共讀時(shí)間”,班主任老師陪同孩子開展好“每天共讀半小時(shí)”活動(dòng);做好就餐排隊(duì)、等候乘車時(shí)間的“選讀”閱讀活動(dòng)安排,指導(dǎo)學(xué)生充分利用好點(diǎn)滴時(shí)間開展閱讀活動(dòng)。值日行政對(duì)每天的規(guī)定時(shí)間的閱讀活動(dòng)進(jìn)行記錄、評(píng)價(jià),表揚(yáng)先進(jìn),鼓勵(lì)后進(jìn)。

      各班組織好“淘書會(huì)”、“捐兩本看百本”、“圖書漂流”以及圖書借閱活動(dòng),將班級(jí)的書柜豐富起來,并做好圖書借閱登記工作,保證孩子們有足夠的好書可讀。

      認(rèn)真組織好5月初開展的“第九屆南京市中小學(xué)生舊圖書交易節(jié)”活動(dòng)。做好活動(dòng)的宣傳、指導(dǎo)工作,學(xué)校德育處親臨現(xiàn)場(chǎng)參加活動(dòng),活動(dòng)結(jié)束后統(tǒng)計(jì)學(xué)校參加活動(dòng)人數(shù),總結(jié)活動(dòng)情況。

      學(xué)校將組織教師閱讀征文競(jìng)賽、教師閱讀沙龍活動(dòng),鼓勵(lì)教師主動(dòng)參加閱讀活動(dòng),帶動(dòng)廣大學(xué)生的閱讀熱情。

      (3)主題閱讀階段(5月中旬至6月底)開展“禮儀青奧”系列閱讀競(jìng)賽活動(dòng)。

      圍繞“禮儀青奧”主題,開展各種閱讀競(jìng)賽活動(dòng),為學(xué)生閱讀創(chuàng)造更多便利,營(yíng)造良好讀書環(huán)境。

      ①“親子誦讀大賽”

      時(shí)間:5月20日;地點(diǎn):階梯教室;

      參加對(duì)象:一年級(jí),每班選派一到兩個(gè)家庭

      比賽內(nèi)容:包括具有個(gè)性化的家庭介紹、家庭才藝展示、家長(zhǎng)與孩子合作朗誦、成語故事四項(xiàng)內(nèi)容。

      比賽目的:促進(jìn)親子共讀(負(fù)責(zé)人:杜云珠)

     、凇安樽值浔荣悺

      時(shí)間:5月22日午自習(xí);地點(diǎn):階梯教室;

      參加對(duì)象:二、三年級(jí),每班選派5名學(xué)生。

      比賽內(nèi)容:根據(jù)所給定的“中國夢(mèng)”相關(guān)知識(shí)文檔,結(jié)合閱讀需要進(jìn)行字典查閱比賽。如:字母寫出相應(yīng)字的拼音、所在頁碼(統(tǒng)一字典)、查字典并聯(lián)系上下文選擇正確的義項(xiàng)等。

      比賽目的:學(xué)會(huì)借助工具書掃除攔路虎,養(yǎng)成勤查字典的好習(xí)慣。(負(fù)責(zé)人:劉蓉)

     、邸懊涝娢恼b讀”比賽

      時(shí)間:5月30日

      參加對(duì)象:全校各班級(jí)

      比賽要求:各班級(jí)選擇美詩文,組織不少于16人進(jìn)行美詩文誦讀,從誦讀內(nèi)容、情感表達(dá)、普通話水平、編排與服裝等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。

      比賽目的:鍛煉學(xué)生合作表達(dá)閱讀體會(huì),提高誦讀水平。

      ④“讀書知識(shí)競(jìng)賽”

      時(shí)間:5月28日午自習(xí)

      參賽對(duì)象:三到五年級(jí)學(xué)生

      比賽內(nèi)容:各自年段規(guī)定的的10篇課外閱讀篇目中關(guān)于作者、書名、主要人物、主要內(nèi)容等。(負(fù)責(zé)人:程愛萍)

      比賽目的:促進(jìn)學(xué)生認(rèn)真閱讀推薦書籍。

      ⑤“優(yōu)秀讀書筆記本”評(píng)比展覽活動(dòng)

      時(shí)間:6月10日

      參賽對(duì)象:全體學(xué)生

      比賽內(nèi)容:各班級(jí)推薦3-5本學(xué)生讀書筆記本,從筆記數(shù)量、分類清晰、書寫工整、美化加工等方面評(píng)比,選出優(yōu)秀讀書筆記本,進(jìn)行展覽。

      比賽目的:促進(jìn)學(xué)生邊記筆記邊讀書,養(yǎng)成認(rèn)真做好讀書筆記的習(xí)慣。

     、藿M織參加中國移動(dòng)杯南京市中小學(xué)生讀書節(jié)主題征文比賽

      (詳見具體通知)

      (4)自主閱讀階段(暑假期間):鼓勵(lì)學(xué)生自主閱讀。

      放假前,各班要以假期作業(yè)形式在全校范圍內(nèi)要求學(xué)生,暑假集中閱讀一些經(jīng)典書籍,回校后開展讀書交流活動(dòng)。

      (5)交流研討階段(9月上中旬):交流分享閱讀之樂。

      以多種形式組織學(xué)生開展“牽手閱讀,在書香中成長(zhǎng)”學(xué)生閱讀交流活動(dòng)。

      要組織高學(xué)生撰寫閱讀體會(huì)并進(jìn)行評(píng)比,作為書香少年評(píng)比重要依據(jù)。

      第三階段:總結(jié)表彰(9月下旬)

      1、開展讀書節(jié)活動(dòng)總結(jié),書面材料上報(bào)區(qū)教育局。

      2、總結(jié)表彰“書香家庭”“書香班級(jí)”“讀書之星”以及各項(xiàng)讀書比賽活動(dòng)的優(yōu)勝者。

      3、通過多種途徑,進(jìn)行讀書活動(dòng)成果展示。

      四、活動(dòng)要求及保障:

      1、要勤于思考,善于總結(jié),及時(shí)將活動(dòng)中一些好的做法、典型事例、創(chuàng)新性工作、所取得的成績(jī)等各類圖片新聞發(fā)送到校園網(wǎng),德育處甄選并向市、區(qū)兩級(jí)“讀書節(jié)”專題網(wǎng)站上報(bào),與他人分享。

      2、教師是學(xué)生的表率,用我們老師的讀書去影響學(xué)生,用自己的愛好潛移默化地感染學(xué)生。

      3、班主任(語文教師)要做好導(dǎo)讀工作:

      (1)每個(gè)班級(jí)要制訂相應(yīng)的創(chuàng)建書香班級(jí)的計(jì)劃。

      (2)每?jī)芍馨才乓还?jié)課外閱讀課,并上好閱讀指導(dǎo)課。語文教師要認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生開展課外閱讀,進(jìn)行閱讀指導(dǎo)、閱讀積累、閱讀想象、交流評(píng)論,使孩子們讀有計(jì)劃、讀有方法。

      (3)在課余時(shí)間上做文章。如班主任利用中午空余時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行課外閱讀。

      (4)在雙休日和暑假給學(xué)生推薦閱讀一定量的書目,引導(dǎo)學(xué)生閱讀,提出適當(dāng)?shù)拈喿x要求。

      4、中高年級(jí)語文老師做好對(duì)學(xué)生摘抄、隨筆的檢查指導(dǎo),選擇優(yōu)秀在班級(jí)學(xué)習(xí)園地和學(xué)校櫥窗內(nèi)展示。

      5、學(xué)校圖書室向教師、學(xué)生開放,各班必須去借閱,鼓勵(lì)學(xué)生去圖書室借書。

      6、我校將把讀書活動(dòng)作為一項(xiàng)常規(guī)工作,常抓不懈,持之以恒,立足長(zhǎng)效。不斷豐富活動(dòng)內(nèi)容和形式,努力形成工作合力,形成自己特色,讓讀書成為我們一種生活,讓書香浸潤(rùn)我們校園。

      讀書活動(dòng)方案 篇9

      一、指導(dǎo)思想

      以學(xué)生發(fā)展為基礎(chǔ),圍繞“傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、紅色文化共建共享精神家園”這一主題,按照“學(xué)生主體、全員參與、以校為主、輻射家園”的工作思路和“資料充實(shí)、形式多樣、鼓勵(lì)創(chuàng)新、持之以恒”的工作要求,營(yíng)造濃郁的校園閱讀氛圍,引導(dǎo)學(xué)生透過閱讀優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、紅色文化經(jīng)典,名人傳記,知榮明恥,進(jìn)一步提升師生的人文素養(yǎng),推進(jìn)素質(zhì)教育的深入實(shí)施。特制定曲家小學(xué)“營(yíng)造書香校園”活動(dòng)方案:

      二、主要目標(biāo)

      1、把“開展經(jīng)典誦讀,建立書香校園”大型誦讀活動(dòng)逐漸辦成

      校級(jí)特色,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育的深入實(shí)施。

      2、培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,提高朗讀水平,擴(kuò)大閱讀面,增加識(shí)字量,多讀書,讀好書,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

      3、弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,傳承文學(xué)精髓,提高學(xué)生詩文素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生知行統(tǒng)一,構(gòu)成健康的人格,構(gòu)建良好的'校風(fēng)。

      4、讓學(xué)生了解外部世界,增長(zhǎng)見識(shí)、增加涵養(yǎng)、吸取智慧、培養(yǎng)性情、凈化心靈。

      5、透過開展天天誦讀活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生持之以恒、百折不撓的意志和毅力。

      三、組織和制度保障

      1、成立讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長(zhǎng):

      副組長(zhǎng):

      組員:

      2、完善制度,精心組織

      學(xué)校將教師讀書活動(dòng)納入校本教研、校本培訓(xùn)計(jì)劃,建立長(zhǎng)效的管理機(jī)制,完善教師讀書的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制(期末將評(píng)選優(yōu)秀讀書筆記、讀書心得),并將讀書活動(dòng)與教師培養(yǎng)計(jì)劃和教師個(gè)人年終考核相結(jié)合,使讀書活動(dòng)計(jì)劃落到實(shí)處。

      四、實(shí)施辦法

      1、成立教師讀書小組,制定教師讀書計(jì)劃。

      以建立學(xué)習(xí)型組織小組為單位,成立教師讀書小組,制定全校性的教師讀書計(jì)劃。各學(xué)習(xí)小組要根據(jù)學(xué)校的總體部署,結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),制定以“提升理論知識(shí)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)”為主題的讀書與實(shí)踐計(jì)劃,教師個(gè)人根據(jù)自我需要選定閱讀的文章、刊物或教育教學(xué)專著,制定富有個(gè)性化的讀書計(jì)劃。

      2、改善讀書條件,搭建讀書平臺(tái)。

      學(xué)校為教師推薦讀書篇目,同時(shí)盡量配齊、配足教育教學(xué)理論書籍,保證教師群眾學(xué)習(xí)用書。學(xué)校圖書室對(duì)師生開放。

      (1)組織開展教師讀書沙龍活動(dòng),使群眾學(xué)習(xí)與教師自學(xué)相結(jié)合,促使全體教師養(yǎng)成愛讀書、會(huì)讀書的習(xí)慣,提高閱讀潛力。要求每位教師每個(gè)學(xué)年精讀學(xué)校推薦的書籍1本,并于期末上交讀書筆記,本資料列入教師個(gè)人業(yè)務(wù)考核資料。本學(xué)期確定必讀書目為《論語》,《新課程有效課堂教學(xué)行動(dòng)策略》。選讀書目為《幸福是什么》、《給孩子受用一生的座右銘》。

      (2)創(chuàng)新讀書形式。學(xué)校利用教師博客等載體開展形式多樣的主題讀書活動(dòng),要求教師每月寫一篇博文,學(xué)期末對(duì)獲得園丁苑等博客圈的周冠軍的優(yōu)勝者給予獎(jiǎng)勵(lì)。

      (3)把讀書與摘記、感悟結(jié)合起來,構(gòu)成對(duì)所讀教育書籍的充分理解。

      (4)把讀書所獲與自我的教育教學(xué)實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來,以理論指導(dǎo)實(shí)踐,并能構(gòu)成自我新的教育見解,提升個(gè)人的教育科研水平。

      3、樹立讀書典型。學(xué)期末召開讀書活動(dòng)總結(jié)交流會(huì),透過交流與評(píng)比活動(dòng),樹立典型,以點(diǎn)帶面。

      4、組織落實(shí)學(xué)生讀書活動(dòng),以開展“七個(gè)一”讀書活動(dòng)為載體,使學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、讀好書的習(xí)慣。

      每一天一誦,利用晨讀時(shí)光組織開展晨誦活動(dòng),重點(diǎn)是背誦精品詩文。本學(xué)期學(xué)生重點(diǎn)背誦的篇目是:

      一、二年級(jí):語文課程標(biāo)準(zhǔn)中推薦的優(yōu)秀古詩文20首;《三字經(jīng)》、《百家姓》1篇。

      三、四年級(jí):《弟子規(guī)》優(yōu)秀古詩文20首;紅詩。

      五、六年級(jí):《論語》唐詩、宋詞。

      每周一記,建立學(xué)生讀書積累本,以周記的形式,記錄自我一周的讀書資料和體會(huì)。

      每周一播,透過紅領(lǐng)巾廣播站,利用每周三播音時(shí)光,向?qū)W生介紹新篇目,并朗讀好的段落。

      每周一課,以班級(jí)為單位每周一節(jié)讀書課,做好圖書的借閱登記和管理。

      每周一談,以班級(jí)為單位,每周拿出必須時(shí)光,學(xué)生互相告知所讀書目和讀后感想。

      每班一集,每學(xué)期各班將學(xué)生讀書心得、讀書筆記裝訂成冊(cè)期末向家長(zhǎng)開放。

      每學(xué)期一展,每學(xué)期由學(xué)校組織,以多種形式展示讀書成果。

      5、開展豐富多彩的讀書主題活動(dòng)。

      以班級(jí)為單位召開一次主題班會(huì),以《我讀書,我快樂》為題,本次主題班會(huì)各班要有具體的實(shí)施方案,各班詳細(xì)的活動(dòng)記實(shí)材料學(xué)校存檔。

      讀書活動(dòng)方案 篇10

      一、活動(dòng)目標(biāo):

      1、通過活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生讀書、愛書的好習(xí)慣,為他們今后的成長(zhǎng)及終身學(xué)習(xí)提供文化底蘊(yùn)和發(fā)展后勁,在班級(jí)內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。

      2、通過活動(dòng),使學(xué)生能充分利用班級(jí)的圖書資源,養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀的能力,豐富他們的知識(shí),拓寬他們的視野。

      3、通過活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力等各方面素質(zhì)的提高并在讀書活動(dòng)中陶冶情操、獲取真知、樹立理想。

      二、活動(dòng)目的:

      書是人類的朋友,書是人類進(jìn)步的階梯!為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面,通過開展“與好書交朋友”的讀書活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書的'興趣,讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛讀書、會(huì)讀書,養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,獲取真知,樹立理想,爭(zhēng)做智慧型人才!

      三、活動(dòng)主題:

      好書伴我成長(zhǎng)!

      四、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年9月——20xx年2月

      五、組織讀書活動(dòng):

     。1)每個(gè)學(xué)生收集有關(guān)報(bào)刊小資料、格言和讀書的心得體會(huì)等,每月出一張讀書板報(bào)。

      (2)扎實(shí)開展詩詞讀誦活動(dòng),組織學(xué)生參加小學(xué)的詩詞朗誦大會(huì)。

     。3)每個(gè)學(xué)生都要準(zhǔn)備一本“積累本”,將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言記錄下來。

      六、讀書活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)措施:

      1、每人制作一個(gè)讀書卡,每看完一本書都把書目寫在讀書卡上。每月閱讀4本以及4本以上可評(píng)為“班級(jí)讀書星”。

      2、每周星期五夕會(huì)課為班級(jí)讀書交流會(huì),檢查積累本。結(jié)合靜讀、交流會(huì)、積累、讀書卡四個(gè)方面,每月評(píng)出“班級(jí)讀書星”并給予獎(jiǎng)勵(lì)。

      七、本學(xué)期讀書活動(dòng)計(jì)劃:

      20xx年9月制定班級(jí)讀書計(jì)劃書。

      20xx年10月:組織學(xué)生參加小學(xué)詩詞朗誦大會(huì)活動(dòng)。

      20xx年12月:舉辦班級(jí)的“讀書小報(bào)”評(píng)比活動(dòng)。

      20xx年1月:舉行讀書成果評(píng)比活動(dòng)及班級(jí)讀書積極分子表彰活動(dòng)。

      讀書活動(dòng)方案 篇11

      一、指導(dǎo)思想

      本屆讀書節(jié)以“讓讀書成為習(xí)慣”為主題,凸顯教師、學(xué)生的主體意識(shí),按照“內(nèi)容充實(shí)、形式多樣、積極創(chuàng)新、持之以恒”的要求,大力開展校園讀書活動(dòng)。通過建立讀書卡,指導(dǎo)教師、學(xué)生制定讀書計(jì)劃,培養(yǎng)全體師生讀書的習(xí)慣;通過讀書沙龍引導(dǎo)教師全員參與,優(yōu)化校園文化環(huán)境,促進(jìn)教師教學(xué)水平和學(xué)生素質(zhì)的和諧發(fā)展;努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園、書香校園,通過讀書活動(dòng),營(yíng)造和諧的校園文化氛圍。

      二、活動(dòng)要求

      1、各年級(jí)閱覽室正常開放,并補(bǔ)充市讀書指導(dǎo)意見指定的'圖書。

      2、學(xué)校圖書館應(yīng)向廣大師生充分開放;并科學(xué)有序的發(fā)放回收?qǐng)D書。

      3、在校園懸掛讀書節(jié)標(biāo)語,例如:讓讀書成為習(xí)慣;書籍點(diǎn)亮人生,書香洋溢校園;讀書、品味、創(chuàng)新;讀書好,好讀書,讀好書;讀書,為人生奠基;讀書、明理、成才,等等。

      4、開展創(chuàng)建“書香班級(jí)”主題班會(huì)。各班緊緊圍繞以創(chuàng)建“書香班級(jí)”為主題,通過分組討論,小組發(fā)言等形式評(píng)選出最佳活動(dòng)方案,并在本班通過創(chuàng)建“書香班級(jí)”活動(dòng)方案。

      5、舉行“名句背誦”競(jìng)賽活動(dòng)和“優(yōu)秀摘抄本”評(píng)選活動(dòng)。

      6、建立讀書網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),開展網(wǎng)上讀書、網(wǎng)上薦書、網(wǎng)上交流等形式,使教職工從網(wǎng)上交流讀書心得。

      7、開展一次學(xué)生讀書心得交流會(huì)。要求各班學(xué)生把讀書的感想、體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)等寫出來,在班內(nèi)進(jìn)行交流,帶動(dòng)更多同學(xué)也能積極參加。

      9、開展“我與書的故事”征文活動(dòng)。

      三、活動(dòng)時(shí)間

      5月7日至5月11日

      四、活動(dòng)安排及負(fù)責(zé)人

      1、5月7日下午第三節(jié)課,各班推選十五人參加名句默寫比賽。(七年級(jí)xxx出卷,八年級(jí)xxx出卷,九年級(jí)xxx出卷。)具體由xxx負(fù)責(zé)。

      2、七、八年級(jí)利用“五一”假期出一期“我與經(jīng)典相約”為主題的手抄報(bào)。各班選評(píng)十五份交xxx主任。于5月8日下午二節(jié)課下展評(píng),各班班主任組織學(xué)生參觀。具體由xxx負(fù)責(zé)。

      3、5月9日下午二節(jié)課下,舉行“我與書”演講比賽,各班推選一名同學(xué)參加。具體由xxx負(fù)責(zé)。

      4、5月10日下午二節(jié)課下,各班推選20人參加名著閱讀知識(shí)競(jìng)賽,(七年級(jí)由xxx出卷,八年級(jí)xxx出卷,九年級(jí)xxx出卷)具體由xxx負(fù)責(zé)。

      5、七、八年級(jí)根據(jù)班級(jí)情況至少舉行兩項(xiàng)活動(dòng),主要由班主任負(fù)責(zé),并出相關(guān)通知,邀請(qǐng)老師參加觀摩,并由xxx攝影。具體由年級(jí)負(fù)責(zé)同志督導(dǎo)考核。

      五、活動(dòng)主題:

      讓讀書成為習(xí)慣

      六、組織機(jī)構(gòu):

     。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組:

      組長(zhǎng):xxx

      成員:xxx、xxx、xxx

     。ǘ┕ぷ餍〗M:

      組長(zhǎng):xxx

      成員:班主任及語文教師

      讀書活動(dòng)方案 篇12

      一、指導(dǎo)思想

      書是人類進(jìn)步的階梯,書籍,使人充實(shí),給人力量,讓人自新,催人奮進(jìn)!讀書使人靈秀聰慧,讀書令人識(shí)趣明禮。通過讀書活動(dòng)的開展,引領(lǐng)師生閱讀經(jīng)典、閱讀思想、閱讀精神,開闊文化視野,活躍校園文化活動(dòng),促進(jìn)教師教學(xué)水平和學(xué)生整體素質(zhì)的和諧發(fā)展,從而營(yíng)造書香飄溢的.校園文化氛圍。

      二、活動(dòng)目的

      1.通過活動(dòng),引導(dǎo)師生與經(jīng)典為友、與好書作伴,養(yǎng)成熱愛讀書,博覽群書的好習(xí)慣,從而開闊眼界、拓寬知識(shí)面,陶冶情操,涵養(yǎng)品性。

      2.繼續(xù)引領(lǐng)和推動(dòng)我校讀書活動(dòng)的深入開展,在校園內(nèi)形成愛讀書、讀好書、會(huì)讀書的良好風(fēng)氣,為營(yíng)造書香校園奠定基礎(chǔ);促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的讀書網(wǎng)絡(luò)形成,為建設(shè)德馨、書香社會(huì)作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

      3.通過主題讀書活動(dòng)的開展,結(jié)合學(xué)校的藝術(shù)特色,培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生在文藝方面的才能,促進(jìn)學(xué)生的多方面發(fā)展。

      三、活動(dòng)主題:

      我們樂讀、會(huì)讀、多讀,讓書香伴我們共同成長(zhǎng)。

      四、活動(dòng)口號(hào):

      益智明理——我們愛讀書

      良師益友——我們讀好書

      行萬里路——我們多讀書

      學(xué)海無涯——我們勤讀書

      五、活動(dòng)安排:

      根據(jù)實(shí)際情況安排。

      讀書活動(dòng)方案 篇13

      暑期即將開始,為了充實(shí)師生的暑期生活,我校計(jì)劃開展讀書伴我成長(zhǎng)活動(dòng)。通過學(xué)生們的閱讀來激發(fā)孩子的閱讀興趣,使學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí),拓展視野,提高閱讀能力,提高學(xué)生的語文綜合素養(yǎng)。讓學(xué)生在積累知識(shí)的`同時(shí),提高寫作能力。

      一、具體安排如下:

      1、做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。在放假前召開“讀書伴我成長(zhǎng)”專題會(huì),使師生認(rèn)識(shí)到開展讀書活動(dòng)的意義,明確讀書活動(dòng)的目標(biāo)、任務(wù)。同時(shí)也要交給學(xué)生讀書的有關(guān)技巧和方法。

      2、每位學(xué)生在假期必須讀兩本書。假期里學(xué)校圖書室每周六對(duì)學(xué)生開放,學(xué)生可以從圖書室選擇,也可以自己從家里選擇。然后,讓每位學(xué)生制定個(gè)人的讀書計(jì)劃,充分合理地利用時(shí)間來讀書。選擇的書目班主任必須進(jìn)行登記。

      3、要求學(xué)生每天堅(jiān)持1個(gè)小時(shí)的讀書時(shí)間,并記錄不少于1000字,讀書心得小學(xué)不少于600字,初中不少于800字。使讀書成為一種習(xí)慣,一種樂趣。每天的讀書內(nèi)容必須有家長(zhǎng)簽字。

      4、以家庭住址為主要依據(jù),就近為原則,成立寫作小組,確立小組長(zhǎng),班主任每周一負(fù)責(zé)檢查,落實(shí),匯報(bào)。

      5、以小組為單位,開展交流活動(dòng),讓學(xué)生選取一段自己最喜歡的段落,有感情地讀給大家聽,大家一起分享。還可以把自己認(rèn)為精彩的書介紹給大家。

      6、人人準(zhǔn)備暑期讀書專項(xiàng)記錄本,每周寫一篇心得體會(huì),用作文本紙。,還可以辦一張讀書手抄報(bào),讓學(xué)生真正從讀書中感悟,在讀書中收獲。

      7、做好宣傳工作,提倡在家庭中開展親子閱讀活動(dòng),引導(dǎo)孩子按本身的興趣選擇合適的讀物,拓展學(xué)生閱讀范圍。開展家長(zhǎng)共同讀一本書活動(dòng)。

      8、教師必須讀一本與本專業(yè)知識(shí)有關(guān)的書,另一本是自選一本書,放假前給教師發(fā)放讀書專項(xiàng)記錄本,及稿紙,寫讀書心得。

      二、總結(jié)評(píng)比。

      1、在開學(xué)的第一周進(jìn)行全面檢查,對(duì)師生的筆記、讀書心得進(jìn)行集中展示,并評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng),進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

      2、開展讀書征文、演講比賽、講故事、詩朗誦、讀書小報(bào)手抄報(bào)評(píng)選、讀書心得交流等活動(dòng)。評(píng)選出全校的“讀書之星”、“背誦之星”、“寫作明星”、“故事大王”。

      3、進(jìn)行班級(jí)評(píng)比,對(duì)整體比較好的班級(jí)進(jìn)行表揚(yáng),作為班級(jí)管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

      4、召開全校師生會(huì),進(jìn)行專項(xiàng)總結(jié)、表彰。

      讀書活動(dòng)方案 篇14

      一、活動(dòng)目的:

      為了積極營(yíng)造“書香校園”,豐富校園文化生活,增強(qiáng)人文底蘊(yùn),培養(yǎng)審美情趣,展現(xiàn)師生的個(gè)性風(fēng)采和精神面貌,學(xué)校決定舉辦第xx屆校園讀書月活動(dòng)。

      二、活動(dòng)主題:

      品味書香,浸潤(rùn)心靈,共建和諧。

      三、活動(dòng)口號(hào):

      益智明理——我們愛讀書良師益友——我們讀好書

      行萬里路——我們多讀書學(xué)海無涯——我們勤讀書

      四、活動(dòng)對(duì)象:

      全校師生

      五、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年4月23日——5月30日

      六、活動(dòng)內(nèi)容和過程:

      第一階段:(4月23日——4月26日)準(zhǔn)備動(dòng)員階段

      1、舉行“讀書月”啟動(dòng)儀式(4月25日),“國旗下講話”動(dòng)員。

      2、做好環(huán)境布置,營(yíng)造書香濃郁的讀書氛圍。

      第二階段:(4月26日——5月26日)師生競(jìng)讀活動(dòng)階段

      1、師生每人去圖書館借閱圖書2本以上(以班為單位統(tǒng)計(jì))

      2、一次圖書捐贈(zèng)活動(dòng)

      全校師生將看完的、閑置的好書捐贈(zèng)給學(xué)校圖書館,提高閑置書籍利用價(jià)值,豐富閱讀資源。要求捐贈(zèng)的圖書內(nèi)容健康,不太破損。

      3、一次好書推薦會(huì)

      各年級(jí)推薦、確定1—2本必讀書目,3—10本選讀書目。各班舉辦一次好書推薦會(huì),在班級(jí)交流的基礎(chǔ)上,上報(bào)給學(xué)校團(tuán)委和圖書館。

      4、一次詩歌朗誦、故事演講活動(dòng)

      舉行詩歌朗誦或演講比賽。(結(jié)合“五四”詩歌朗誦賽)

      5、一次讀書知識(shí)能力競(jìng)賽

      第三階段:(5月27日——5月30日)

      成果展示、評(píng)比總結(jié)

      1、評(píng)比“讀書之星”(按圖書館借閱統(tǒng)計(jì)和讀書心得文章)

      2、表彰“書香班級(jí)”。

      3、讀書征文比賽獎(jiǎng)。每人寫一篇讀書心得,于5月8日前交圖書館。學(xué)校將優(yōu)秀論文送相關(guān)部門評(píng)獎(jiǎng)。

      獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

      讀書之星:一等獎(jiǎng)5名、二等獎(jiǎng)10名、三等獎(jiǎng)若干名。

      書香班級(jí):一等獎(jiǎng)4名,二等獎(jiǎng)8名、三等獎(jiǎng)若干名、

      朗誦、演講、知識(shí)競(jìng)賽等獎(jiǎng)項(xiàng)另設(shè)。

      以上獎(jiǎng)項(xiàng),學(xué)校發(fā)給獎(jiǎng)品和證書。

      七、活動(dòng)要求:

      1、校團(tuán)委報(bào)道組及時(shí)報(bào)道信息,把讀書節(jié)活動(dòng)搞得轟轟烈烈。

      2、教師做好學(xué)生表率作用。

      3、各班要在學(xué)校讀書月活動(dòng)方案的.基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地開展一些小型的各類班級(jí)讀書活動(dòng)。語文教師和班主任要做好導(dǎo)讀和組織工作。

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