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    教師節(jié)活動(dòng)方案

    更新時(shí)間:2023-07-19 13:13:29 活動(dòng)方案 我要投稿

    教師節(jié)活動(dòng)方案(匯編15篇)

      為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,我們需要事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編整理的教師節(jié)活動(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    教師節(jié)活動(dòng)方案(匯編15篇)

    教師節(jié)活動(dòng)方案1

      在教師節(jié)即將來(lái)臨之際,我校開展下列系列活動(dòng),慶祝教師自己的節(jié)日,通過(guò)師生互動(dòng),營(yíng)造一種尊師助教的'氛圍。

      具體活動(dòng)安排如下:

      一、宣傳櫥窗

      “夕陽(yáng)紅”為主題宣傳在職老教師先進(jìn)事跡,展示他們的工作實(shí)績(jī),展現(xiàn)他們平凡、樂(lè)于奉獻(xiàn)、艱苦奮斗的楊中精神,用他們的精神來(lái)教育和感化新青教師。

      宣傳標(biāo)語(yǔ):三幅。

      初二級(jí)、初三級(jí)出一期宣傳畫報(bào),各班級(jí)出一期板報(bào)。

      二、XX月XX日早,舉行一次特殊的教師節(jié)升旗儀式。

      內(nèi)容包括:

      各班代表在校門口迎接教師入校,給教師以節(jié)日的祝福;并獻(xiàn)花。

      負(fù)責(zé)人:各級(jí)主任

      全校師生在操場(chǎng),由高一新生升國(guó)旗;

      高一新生詩(shī)歌朗誦;

      表彰骨干教師等。

      三、“老師、您辛苦了”征文比賽

      每一級(jí)在月日前上報(bào)優(yōu)秀作文,每班兩篇,體裁不限,內(nèi)容符合主題。文章不少于字,詩(shī)歌不少于行。統(tǒng)一用材料紙。

      四、老教師座談會(huì)

      XX月XX日在小會(huì)議室舉行老教師座談會(huì)。

      五、詩(shī)歌朗誦

      每級(jí)出兩名教師,比賽時(shí)間XX月XX日晚:,地點(diǎn)階梯教室。

      負(fù)責(zé)人:

      六、新教師拜師會(huì)

      XX月XX日:分在階梯教室舉行新教師拜師會(huì)。負(fù)責(zé)人:

      七、退休教師座談會(huì)

      XX月XX日下午四點(diǎn)在三樓小會(huì)議室舉行。負(fù)責(zé)人:校長(zhǎng)辦公室

      八、教師卡拉ok比賽

      月日下午四點(diǎn)在演播廳舉行,每級(jí)上報(bào)三名選手,教勤兩名。

      負(fù)責(zé)人:

      九、教師舞會(huì)

      XX月XX日晚XX點(diǎn)XX分在演播廳舉行。負(fù)責(zé)人:

    教師節(jié)活動(dòng)方案2

      一、活動(dòng)目的:

      熱烈慶祝第xxxx個(gè)教師節(jié),為老師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福!

      二、活動(dòng)主題:

      銘記師恩,感謝師恩

      三、活動(dòng)時(shí)間:

      9月10日上午八點(diǎn)至八點(diǎn)半。

      四、活動(dòng)程序:

      1、學(xué)生入場(chǎng),老師們按升旗時(shí)的隊(duì)伍分列操場(chǎng)兩側(cè)。

      2、升國(guó)旗、唱國(guó)歌。

      3、學(xué)生代表講話。

      4、(廣播播放音樂(lè)《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》)音樂(lè)聲中,老師們依次走上跑道,在國(guó)旗臺(tái)前站成兩排。全體學(xué)生用最熱烈的掌聲歡迎老師。

      5、(音樂(lè)聲中)各班學(xué)生代表手執(zhí)鮮花排隊(duì)入場(chǎng)。

      6、學(xué)生代表為老師獻(xiàn)花并送上祝福的.語(yǔ)言。

      7、陳校長(zhǎng)講話。

      8、活動(dòng)結(jié)束。(廣播播放《感恩的心》,音樂(lè)聲中老師退場(chǎng)、學(xué)生退場(chǎng))。

      五、活動(dòng)相關(guān)準(zhǔn)備:

      1、獻(xiàn)花代表培訓(xùn):xxxx。2、鮮花及禮品準(zhǔn)備:xxxx。

      3、主持人培訓(xùn):xxxx。4、國(guó)旗下講話負(fù)責(zé):六(2)班。

      5、攝影、拍照:xxxx。6、音樂(lè):xxxx。

    教師節(jié)活動(dòng)方案3

      今年的9月10日是我國(guó)的教師節(jié),正因?yàn)檫@個(gè)美好的節(jié)日,才讓我們的感激之情有了表達(dá),也讓社會(huì)充盈著尊師重教的溫暖,也讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。

      值此之際,作為島城極具號(hào)召力的媒體,青島早報(bào)整合各方資源、聯(lián)合商家適時(shí)推出教師節(jié)主題活動(dòng)“九月的獻(xiàn)禮”。旨在通過(guò)真誠(chéng)祝福、點(diǎn)滴心意表達(dá)社會(huì)各界對(duì)教師節(jié)的重視、對(duì)教師的尊重和感謝。

      一、活動(dòng)主題

      收獲的九月,回報(bào)的季節(jié)

      二、活動(dòng)內(nèi)容

      本次以教師節(jié)為主題的活動(dòng),主要分為“幫您圓夢(mèng)”、“商家獻(xiàn)禮”、“跟蹤報(bào)道”三個(gè)階段進(jìn)行

      (一)幫您圓夢(mèng)

      老師,是我們成長(zhǎng)的第一個(gè)臺(tái)階。是她,把我們從懵懂帶入成熟,從無(wú)知變得學(xué)有所長(zhǎng);也是她使我們的人生開始有夢(mèng)想。在這個(gè)收獲的季節(jié)里,說(shuō)出祝福,畫出夢(mèng)想,讓我們幫您圓夢(mèng)。

      參與形式:

      參與者可以通過(guò)短文和繪畫兩種形式,通過(guò)不同主題或側(cè)面,鮮明的表達(dá)出對(duì)老師的感謝和想實(shí)現(xiàn)的愿望。

      商家可以根據(jù)參與者提交的作品,結(jié)合自身的資源優(yōu)勢(shì)選擇性的為參與者提供贊助支持,幫助實(shí)現(xiàn)愿望,如:為教師提供一次免費(fèi)體檢等。成功實(shí)現(xiàn)愿望的作品,將連同商家的寄語(yǔ)一起刊登于青島早報(bào)活動(dòng)專版。

      (二)商家獻(xiàn)禮

      “教師節(jié)”作為商家必爭(zhēng)之地,紛紛舉辦打折促銷的'活動(dòng)以借此挺高知名度和人氣。青島早報(bào)整合資源優(yōu)勢(shì)推出“商家獻(xiàn)禮”特刊,通過(guò)這種專刊的形式,商家可以選擇不同的形式體現(xiàn)自己的“教師節(jié)”回報(bào)特色。包括購(gòu)物贈(zèng)禮、持教師證享受折扣、學(xué)生禮物選購(gòu)優(yōu)惠等等,具體內(nèi)容和形式商家自定。

      青島早報(bào)可派出編輯協(xié)助商家做選題策劃,以特刊方式予以集中刊登,就有較強(qiáng)的傳播針對(duì)性,是廣大企業(yè)商家提升品牌形象、借勢(shì)節(jié)日精準(zhǔn)宣傳的平臺(tái)。

      (三)跟蹤報(bào)道

      青島早報(bào)將以圖文并茂的形式生動(dòng)報(bào)道圓夢(mèng)時(shí)刻,通過(guò)采訪參與者和受惠教師的感想側(cè)面宣傳贊助商家,有效提升品牌形象,達(dá)到節(jié)日宣傳的有效關(guān)注。

    教師節(jié)活動(dòng)方案4

      一、活動(dòng)思想:

      今年9月10日是我國(guó)第三十一個(gè)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,開展教師節(jié)慶;顒(dòng)。

      二、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年9月10日。

      三、活動(dòng)內(nèi)容:

      1、9月10日清早,6位禮儀小使者站在校門口向進(jìn)校的每一位教師問(wèn)好,行隊(duì)禮。

      2、舉行“七彩童心表師恩”心意卡設(shè)計(jì)活動(dòng)。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的'想象力和動(dòng)手能力,將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過(guò)自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上,充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重。卡片大小不得超過(guò)10cm*12cm。引導(dǎo)學(xué)生不要忽略學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及所有任課教師。

      3、9月10日,學(xué)生進(jìn)校門時(shí),將優(yōu)秀的心意卡貼在“七彩童心表師恩”心愿板上。

      4、開展教師節(jié)“感恩微行動(dòng)”,引導(dǎo)學(xué)生用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)教師的感恩之情。組織校園小記者拍攝“教師美麗身影”,將教師工作中最美麗的身影留下來(lái),櫥窗內(nèi)展示。

    教師節(jié)活動(dòng)方案5

      今年的9月10日是我國(guó)第__個(gè)教師節(jié),為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛(ài)老師、理解老師,讓教師們過(guò)一個(gè)有意義的教師節(jié),特制定本活動(dòng)方案:

      一、指導(dǎo)思想:

      為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),在全校營(yíng)造“尊師重教”的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師,讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情,同時(shí),教師要思考自己的責(zé)任,用愛(ài)心去呵護(hù)學(xué)生,用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛(ài)學(xué)生。

      二、活動(dòng)時(shí)間:

      _月_日——9月10日

      三、活動(dòng)安排:

     。ㄒ唬┍砀兄x

      1、歌聲表恩情:

      送上幾首歌曲——_月_日開始,課間將播送《每當(dāng)走過(guò)老師窗前》、《長(zhǎng)大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。

      送上一句祝福——教師節(jié)這天,同學(xué)們見到老師時(shí),主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!”、“老師,我們感謝您!”。

      2、小小賀卡表心意:在一、二、三年級(jí)舉行“童心七彩獻(xiàn)老師”心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手,將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過(guò)自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上,充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重。心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為_月_日至_月_日,請(qǐng)一至三年級(jí)每班擇優(yōu)選取5張,于_月_日放學(xué)前上交于德育處,進(jìn)行評(píng)比。

     。ǘ┰V心聲

      1、筆尖訴心聲:

      讓我們拿起手中的`筆,一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福,為自己崇敬的他們表達(dá)我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信。

      _月_日至_月_日,請(qǐng)將你寫給本校老師的信——“老師,我想對(duì)您說(shuō)”投入學(xué)校的信箱中(請(qǐng)寫清楚所寄教師的名字),9月10日那天,我們將大家的祝福送至教師手中。

      開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求五、六年級(jí)各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。上送份數(shù):各班選送兩篇征文,上送時(shí)限:請(qǐng)?jiān)赺月_日之前上辦公室,參加評(píng)比。

      2、班會(huì)表心聲:召開一次以“感念師恩訴說(shuō)心聲”為主題的班會(huì)(9月9日下午第三節(jié))。

      3、在教師節(jié)當(dāng)日(9月10日),開展“老師,節(jié)日快樂(lè)”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,校領(lǐng)導(dǎo)致辭,學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞,教師代表講話,通過(guò)開展主題活動(dòng),使師生同歡樂(lè),共振奮,為東山小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財(cái)富

      4、9月10日下午,將邀請(qǐng)部分長(zhǎng)期以來(lái)熱愛(ài)、關(guān)心教育事業(yè),特別是對(duì)我校發(fā)展大力支持的各相關(guān)單位和個(gè)人與全體教職工在我校教師食堂進(jìn)行慶祝晚餐,以衷心表達(dá)我校教職員工對(duì)這些單位及個(gè)人的謝意。

    教師節(jié)活動(dòng)方案6

      一、活動(dòng)主題:歲月如歌,感念師恩

      二、活動(dòng)目的:在一年一度的教師節(jié)即將來(lái)臨之際,號(hào)召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師,讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫下對(duì)老師的感恩之情,并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、不求回報(bào)的奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。

      三、主辦部門:院文學(xué)社

      四、活動(dòng)對(duì)象:某大學(xué)所有在校學(xué)生

      五、活動(dòng)時(shí)間:——年9月10日教師節(jié)

      六、活動(dòng)內(nèi)容:

      1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈(zèng)寫祝福

      2、祝福傳遞:讓同學(xué)們把在祝福的話語(yǔ)、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝福墻上。

      3、征集寫關(guān)于老師的文章,評(píng)選出最美的.文字,頒發(fā)證書。

      4、宣傳號(hào)召:

      a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

      b、號(hào)召自己制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問(wèn)候和祝福的話語(yǔ),獻(xiàn)給每位教師。

      c、見到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候;

      d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂(lè)的話;

      e、以全班同學(xué)的名議,給老師獻(xiàn)上一支鮮花

      f、給教官買一包潤(rùn)喉糖,讓教官保護(hù)好嗓子。

      七、活動(dòng)安排:9月7日,文學(xué)社社長(zhǎng)團(tuán)擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動(dòng)”的工作部署。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)所需要的物資;編輯部負(fù)責(zé)整理、書寫及校對(duì)相關(guān)材料工作9月10日,文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報(bào),其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩,能優(yōu)良地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。對(duì)文學(xué)社成員進(jìn)行排崗,堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場(chǎng)和祝福墻現(xiàn)場(chǎng)。此外,由文學(xué)社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節(jié)的活動(dòng)情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報(bào)導(dǎo)教師節(jié)的具體活動(dòng)。

      八、所需物品及安排:祝福墻海報(bào)一張(文學(xué)社組織部安排)簽名條幅(提交院經(jīng)費(fèi)審批)

      內(nèi)容格式:歲月如歌,感念師恩,將最美的文字獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師,老師,您辛苦了!——院文學(xué)社宣。計(jì)算機(jī)及其宣傳視頻(文學(xué)社組織部安排)登記統(tǒng)計(jì)材料(文學(xué)社組織部安排)桌椅安排(2——3個(gè)桌子,四個(gè)凳子)彩色卡紙(文學(xué)社組織部安排)

      九、活動(dòng)總結(jié):由某大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行書面總結(jié),文學(xué)社新聞部寫出相關(guān)報(bào)道并將總結(jié)報(bào)告提交文學(xué)社備案。

      十、未盡事宜,另行安排。

    教師節(jié)活動(dòng)方案7

      一、活動(dòng)主題

      不忘初心 幸福前行

      二、活動(dòng)時(shí)間

      20xx年9月6日——9月13日

      三、活動(dòng)地點(diǎn)

      各校區(qū)活動(dòng)場(chǎng)館

      四、活動(dòng)安排

      活動(dòng)一、弘揚(yáng)工匠精神,推進(jìn)“匠心工程”

      教育是一項(xiàng)塑造心靈的事業(yè),需要用心去成就;需要廣大教職工不忘初心,執(zhí)著前行,用畢生的心血和才情去實(shí)現(xiàn)技與藝的至美融合。為弘揚(yáng)以愛(ài)崗敬業(yè)、一絲不茍、精益求精、勇于創(chuàng)新為主要內(nèi)容的“大國(guó)工匠精神”,進(jìn)一步提升廣大教職員工敬業(yè)、精業(yè)、樂(lè)業(yè)的職業(yè)素養(yǎng),集團(tuán)工會(huì)將利用教師節(jié)啟動(dòng)“匠心工程”。請(qǐng)各校區(qū)組織教職工觀看《大國(guó)工匠》紀(jì)錄片及“全國(guó)教書育人楷!毕冗M(jìn)事跡報(bào)告會(huì)視頻,利用集體會(huì)議時(shí)間,宣講“工匠精神”,深刻地認(rèn)識(shí)“工匠精神”在教育領(lǐng)域的內(nèi)涵體現(xiàn),做到“誠(chéng)、勤、精、細(xì)”,并結(jié)合自身教育工作的實(shí)際,圍繞“工匠精神”談?wù)J識(shí)、談體會(huì),圍繞專業(yè)成長(zhǎng)談感受、談理想。

      活動(dòng)二、“尋找身邊的感動(dòng)”演講比賽

      教師是人類靈魂的工程師,學(xué)校是一片圣潔的'土壤。為進(jìn)一步推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,在教師節(jié)期間,擬開展以師德師風(fēng)建設(shè)為主題的演講比賽。9月上旬,請(qǐng)各校區(qū)根據(jù)教職工實(shí)際情況擬定演講題目,組織教職工積極參與演講活動(dòng),引導(dǎo)教職工全面了解新時(shí)期教師職業(yè)道德的基本要求,全面提高師德素養(yǎng),做人民滿意的教師。

      活動(dòng)三、“同閱讀,共品評(píng)”書評(píng)比賽

      為倡導(dǎo)和鼓勵(lì)集團(tuán)各校區(qū)教師積極投身“做學(xué)習(xí)型教師,創(chuàng)書香型校園”建設(shè)工作,在全校范圍形成“多讀書、讀好書、評(píng)好書”的氛圍,結(jié)合暑期教師讀書活動(dòng),擬決定在教師節(jié)期間組織開展“同閱讀,共品評(píng)”活動(dòng)。各校區(qū)結(jié)合暑期讀書活動(dòng),自主開展書評(píng)比賽。可將優(yōu)秀參賽作品上傳至我校微信公眾平臺(tái),在全校營(yíng)造濃厚的書香氛圍。

      活動(dòng)四、“丹青翰墨抒情懷”書畫比賽

      為繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)書法、繪畫藝術(shù),進(jìn)一步加強(qiáng)教師專業(yè)技能的鍛煉,促進(jìn)教師牢固樹立愛(ài)崗敬業(yè)思想,夯實(shí)教學(xué)內(nèi)功,提升育人品位,提高教學(xué)質(zhì)量,為教師搭建一個(gè)鍛煉自己、展示風(fēng)采的平臺(tái),擬開展教師書畫比賽。各校區(qū)先進(jìn)行初賽,評(píng)出書法、繪畫優(yōu)秀作品,再參加集團(tuán)比賽。此項(xiàng)活動(dòng),旨在提升教師的專業(yè)素養(yǎng),提高教書育人水平,推進(jìn)我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。

      五、活動(dòng)要求

      各校區(qū)要高度重視教師節(jié)慶;顒(dòng)的開展,認(rèn)真組織廣大教師參加相關(guān)主題活動(dòng),確;顒(dòng)的實(shí)效性。校區(qū)工作委員會(huì)要做好教師觀看視頻的安排,協(xié)調(diào)好各項(xiàng)活動(dòng)的相關(guān)組織工作,并注意加強(qiáng)活動(dòng)的宣傳報(bào)道,及時(shí)進(jìn)行工作總結(jié)。

    教師節(jié)活動(dòng)方案8

      一、活動(dòng)目的:

      熱烈慶祝第xx個(gè)教師節(jié),為老師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的.祝福!

      二、活動(dòng)主題:

      銘記師恩,感謝師恩

      三、活動(dòng)時(shí)間:

      9月10日上午八點(diǎn)至八點(diǎn)半。

      四、活動(dòng)程序:

      1、學(xué)生入場(chǎng),老師們按升旗時(shí)的隊(duì)伍分列操場(chǎng)兩側(cè)。

      2、升國(guó)旗、唱國(guó)歌。

      3、學(xué)生代表講話。

      4、(廣播播放音樂(lè)《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》)音樂(lè)聲中,老師們依次走上跑道,在國(guó)旗臺(tái)前站成兩排。全體學(xué)生用最熱烈的掌聲歡迎老師。

      5、(音樂(lè)聲中)各班學(xué)生代表手執(zhí)鮮花排隊(duì)入場(chǎng)。

      6、學(xué)生代表為老師獻(xiàn)花并送上祝福的語(yǔ)言。

      7、陳校長(zhǎng)講話。

      8、活動(dòng)結(jié)束。(廣播播放《感恩的心》,音樂(lè)聲中老師退場(chǎng)、學(xué)生退場(chǎng))。

      五、活動(dòng)相關(guān)準(zhǔn)備:

      1、獻(xiàn)花代表培訓(xùn):

      2、鮮花及禮品準(zhǔn)備:

      3、主持人培訓(xùn):

      4、國(guó)旗下講話負(fù)責(zé):

      5、攝影、拍照:

      6、音樂(lè):

    教師節(jié)活動(dòng)方案9

      一、活動(dòng)目標(biāo)

      1.讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

      2.幼兒通過(guò)自己動(dòng)手畫畫,制作手工的形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。

      3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語(yǔ)言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1.各班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式。

      2.為幼兒提供相應(yīng)的材料。

      3.幼兒早已學(xué)會(huì)兒歌《老師本領(lǐng)大》。

      4.大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花

      三、活動(dòng)時(shí)間

      20xx年9月10日上午

      四、活動(dòng)過(guò)程

      1.各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以"教師節(jié)"為主題,展開談話活動(dòng)。

      2.第一節(jié)活動(dòng)課用兒歌《老師本領(lǐng)大》引出主題。

      以前我們學(xué)了一首兒歌,名字叫《老師本領(lǐng)大》,我們一起說(shuō)一邊。

      老師本領(lǐng)大老師老師本領(lǐng)大,會(huì)折紙,會(huì)畫畫,唱歌跳舞頂刮刮,我們大家都愛(ài)她。

      我們大家都愛(ài)她。

      3.說(shuō)一說(shuō)你身邊最熟悉的老師,長(zhǎng)的什么樣。

      我們班有幾位老師?誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)咱們中XX班的老師都長(zhǎng)的什么樣?(請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō))

      4.講解教師節(jié)的日期和第一個(gè)教師節(jié)是1985年。

      我們中國(guó)為了宣揚(yáng)尊師重教,提高教師在社會(huì)中的地位,特意確立9月10日為教師節(jié),1985年是我們教師的`第一個(gè)節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日。

      5.第二節(jié)活動(dòng)課,全體幼兒在操場(chǎng)上集中,由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛(ài)老師》活動(dòng)。

      6.

      A.祝福送老師:

      (1)愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)

      (2)大班幼兒代表講話

      B.愛(ài)心手工送祝福

      (1)大班幼兒獻(xiàn)畫活動(dòng)。

      (2)中班幼兒獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。

      (3)小班幼兒獻(xiàn)花活動(dòng)。

      C.深情擁抱愛(ài)升華。

      (1)與身邊的老師擁抱,親親你愛(ài)的老師。

      五、作品展示

      活動(dòng)結(jié)束后,各班整理作品。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品。

    教師節(jié)活動(dòng)方案10

      一、活動(dòng)主題

      濃濃尊師意,款款愛(ài)生情

      二、活動(dòng)目的

      在第37個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受、號(hào)召全體教師在第37個(gè)教師節(jié)明確愛(ài)心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情的同時(shí),思考教師的愛(ài)心與責(zé)任、

      三、活動(dòng)過(guò)程

      1、校長(zhǎng)國(guó)旗下講話,號(hào)召全校同學(xué),以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)、

      2、每位學(xué)生制作一張感恩卡贈(zèng)送給老師、

      3、大隊(duì)部在教師節(jié)當(dāng)天安排8位禮儀大使迎接老師上班、

      4、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào)、

      5、開展以“濃濃尊師意款款愛(ài)生情”為主題的主題隊(duì)會(huì)、各中隊(duì)在活動(dòng)后上交活動(dòng)方案到大隊(duì)部、

      6、開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求三年級(jí)各班組織好每一位隊(duì)員寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定、字?jǐn)?shù):中年級(jí)不少于300字、高年級(jí)不少于500字、上送時(shí)限:請(qǐng)?jiān)?月10日之前上交大隊(duì)部、上送份數(shù):各班選送兩篇征文,學(xué)校將擇優(yōu)在網(wǎng)站上刊登、

      7、老師們明確我們?cè)跉g度節(jié)日的同時(shí),更應(yīng)自省自勵(lì),奮發(fā)進(jìn)取、用愛(ài)心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創(chuàng)造未來(lái)、相信每個(gè)學(xué)生

      的巨大潛能,相信每個(gè)學(xué)生都具備積極向上的強(qiáng)烈愿望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠(chéng)的關(guān)心愛(ài)護(hù)每個(gè)學(xué)生,真誠(chéng)的嚴(yán)格要求每個(gè)學(xué)生,為每個(gè)學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件、用愛(ài)心教會(huì)同學(xué)責(zé)任,讓他們的責(zé)任喚起我們的愛(ài)心,用我們的愛(ài)心責(zé)任心托起明天的太陽(yáng)用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天、

      在第37個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際,為了讓教師節(jié)過(guò)得健康、文明、樸素、節(jié)儉,杜絕學(xué)生和家長(zhǎng)送禮之風(fēng),塑造我校教師高尚師德形象,樹立健康文明、廉潔從教的風(fēng)氣,凈化教育行風(fēng)、x小學(xué)黨支部積極響應(yīng)教育局黨委號(hào)召,開展了“拒收節(jié)日饋贈(zèng),過(guò)文明、節(jié)儉、干干凈凈的`教師節(jié)”系列教育活動(dòng)、具體活動(dòng)安排如下:

      1、9月9日,在全體家長(zhǎng)中開展了“爭(zhēng)做文明教師,拒收節(jié)日饋贈(zèng)”——“致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信”活動(dòng)、意在向家長(zhǎng)宣傳,理解并監(jiān)督教師過(guò)綠色教師節(jié)、為此,黨支部為全校家長(zhǎng)下發(fā)了“致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信”,每封信都需要學(xué)生及家長(zhǎng)簽字,再返回學(xué)校、

      2、9月9日下午,在教師中開展“尊重職業(yè)、尊重自己、享受教育、重溫承諾”的教育活動(dòng),召開了“我是教師我光榮”的師德大會(huì),在師德大會(huì)上,黨支部于書記在全校教師中提出了新學(xué)期我校對(duì)教師的師德具體要求,(詳見師德承諾書內(nèi)容)并著重向全體教師傳達(dá)了望花區(qū)教育局黨委開展過(guò)綠色教師節(jié)的通知、x校長(zhǎng)要做重要講話,教師們要自己的師德承諾書上簽字、號(hào)召全體教師一定會(huì)履行自己做教師的尊嚴(yán),做一名學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)滿意的光榮的人民教師、

      3、9月4日–9月10日,在學(xué)生中開展敬師愛(ài)師“五個(gè)一”活動(dòng):一句真誠(chéng)的祝福、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業(yè),一切文明守紀(jì)的行為、積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日,屏棄以往送花、送禮的形式,正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達(dá)對(duì)教師的祝福、

      4、在教師節(jié)前夕,積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內(nèi)積極營(yíng)造過(guò)文明、節(jié)儉、干干凈凈教師節(jié)的良好氛圍、

      5、校領(lǐng)導(dǎo)督察:在教師節(jié)當(dāng)天,校領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校門口站崗,一是為教師送上節(jié)日祝福,另外如發(fā)現(xiàn)有一學(xué)生及家長(zhǎng)有為教師送禮品的行為,馬上婉言拒絕、勸其返回、

      6、在教師節(jié)當(dāng)日(9月10日),開展“老師,節(jié)日快樂(lè)”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,優(yōu)秀教師升旗,校領(lǐng)導(dǎo)致辭,學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞,教師代表講話,通過(guò)開展主題活動(dòng),使師生同歡樂(lè),共振奮,為凈明小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財(cái)富、

    教師節(jié)活動(dòng)方案11

      隨著教師節(jié)的到來(lái),為大力弘揚(yáng)人民教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng),彰顯教育戰(zhàn)線的精神風(fēng)貌和良好的社會(huì)形象,進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教的濃郁氛圍,體現(xiàn)學(xué)校對(duì)教師的親切關(guān)懷,激發(fā)廣大教師教書育人、為人師表的.責(zé)任心和自豪感,“立德樹人,同心共筑xxxx夢(mèng)”,特制定如下活動(dòng)安排。

      一、表彰xxxx中學(xué)優(yōu)秀教師

      1、表彰、宣傳“優(yōu)秀園丁”。xx月xx日召開表彰大會(huì),授獎(jiǎng)xxxx中學(xué)“校優(yōu)秀園丁”、鎮(zhèn)骨干教師,頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)勵(lì)。

      2、教師演講、學(xué)生朗誦。弘揚(yáng)人民教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng),愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生,肩負(fù)起教書育人的光榮使命,不斷提高教書育人水平,努力做人民滿意的教師,“立德樹人,同筑xxxx夢(mèng)”。

      二、學(xué)習(xí)楷模、立德樹人

      1、積極參與教書育人楷模的評(píng)選活動(dòng)。

      2、優(yōu)秀教師事跡版面宣傳,深入學(xué)習(xí)優(yōu)秀教職工先進(jìn)事跡,牢固樹立“育人為本、弘揚(yáng)高尚師德”的理念,以人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生,努力做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。

      三、拜師學(xué)教,師魂傳承

      為進(jìn)一步提升新進(jìn)青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),盡快使新進(jìn)教師適應(yīng)學(xué)校的管理,熟悉新課改的理念模式,提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平,學(xué)校啟動(dòng)了“拜師學(xué)教”活動(dòng)。專門制定方案,安排區(qū)級(jí)骨干教師、教學(xué)能手及優(yōu)秀班主任負(fù)責(zé)結(jié)對(duì)指導(dǎo)。加強(qiáng)溝通,傳遞真情,共同提高,讓新教師通過(guò)自身提高和借助外力的形式,努力進(jìn)取,早日成為優(yōu)秀教師隊(duì)伍的一員,同筑xxxx夢(mèng)。

      四、組織開展為教師辦實(shí)事活動(dòng)

      1、組織開展健康教育、文體娛樂(lè)等活動(dòng),進(jìn)一步關(guān)心和愛(ài)護(hù)教師的身心健康,調(diào)節(jié)豐富教師業(yè)余文化生活。

      2、關(guān)心教師身體健康狀況,安排教職工進(jìn)行健康體檢活動(dòng)。引導(dǎo)教師關(guān)注健康、珍愛(ài)生命,積極參與體育鍛煉。

      3、采取各種有效措施,幫助教師解決工作、生活中的實(shí)際困難,努力為教師辦實(shí)事、辦好事。

    教師節(jié)活動(dòng)方案12

      一、活動(dòng)目的:

      1、通過(guò)邀請(qǐng)家長(zhǎng)觀看幼兒園孩子表演,促進(jìn)家園關(guān)系,強(qiáng)調(diào)幼師的責(zé)任感。

      2、通過(guò)幼兒園教學(xué)成果展示和教師教學(xué)才藝技能展示,展現(xiàn)xx幼兒園教師隊(duì)伍的.風(fēng)貌,表達(dá)全體教師對(duì)家長(zhǎng)的感謝。

      二、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年9月10日上午

      三、活動(dòng)地點(diǎn):

      xx幼兒園

      四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      (一)校園環(huán)境衛(wèi)生及前院活動(dòng)場(chǎng)地布置。

      1、門前拱形門及慶祝教師節(jié)。

      2、紅地毯。

      3、長(zhǎng)條會(huì)議桌4個(gè)。

      4、鮮花300—400盆。

      5、音響(租用)。

      6、各班室內(nèi)外衛(wèi)生(各班保育員)幼兒前后院、大型玩具及公共衛(wèi)生食堂。

      (二)教師集體自制幼兒活動(dòng)室區(qū)域作品

      (三)幼師成長(zhǎng)冊(cè)和各班家園幼兒成長(zhǎng)冊(cè)(文本)

      (四)幼兒園教學(xué)成果展示

      (五)xx幼兒園幼兒區(qū)域作品展示(文本)(各班班長(zhǎng))

      五、活動(dòng)安排及程序

      (一)主持:主持人串詞

      活動(dòng)時(shí)間:30—40分

      活動(dòng)指導(dǎo)組:

      活動(dòng)聯(lián)絡(luò)組:

      活動(dòng)接待組:

      (二)程序

      幼兒園派2名教師身披彩帶帶10名小朋友在大門口迎接家長(zhǎng)入園就坐。

      1、介紹幼兒園。

      2、請(qǐng)欣賞教師自編自導(dǎo)自演的童話劇《保護(hù)國(guó)王》表演者:幼兒園全體師生。

      3、請(qǐng)欣賞教師自編自導(dǎo)自演的情景劇《幼兒園的一天》表演者:全體教師。

      4、請(qǐng)園長(zhǎng)上臺(tái)致辭。

      5、由園長(zhǎng)向教師贈(zèng)送節(jié)日禮品(園長(zhǎng)發(fā)表簡(jiǎn)短感言)。

      6、幼兒園全體師生與家長(zhǎng)合影留念。

      7、參觀實(shí)驗(yàn)幼兒園教師自制教玩具制作展。

    教師節(jié)活動(dòng)方案13

      一、活動(dòng)目的

      為了讓同學(xué)擁有感恩的心,在教師節(jié)來(lái)臨之際,在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的`辛勤工作,遇到老師親切送上一句問(wèn)候“老師您辛苦了”,并用實(shí)際行動(dòng)為老師做一事。

      二、活動(dòng)主題

      心遞感恩卡,情暖教師節(jié)

      三、活動(dòng)時(shí)間

      20xx月xx日

      四、活動(dòng)對(duì)象

      一至六年級(jí)全體學(xué)生

      五、活動(dòng)過(guò)程

      1、校長(zhǎng),號(hào)召全校同學(xué),以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。

      2、張張寄:在教師節(jié)前夕,動(dòng)員全體隊(duì)員都能親自動(dòng)手制作賀卡,寫上自己的,并在教師節(jié)當(dāng)天親手送出去,把對(duì)老師的尊重與理解充分表達(dá)出來(lái),讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn)。

      3、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期。

      六、活動(dòng)要求

      各班要精心準(zhǔn)備,認(rèn)真組織,將活動(dòng)開展得有聲有色,內(nèi)容豐富,形勢(shì)多樣,使每一個(gè)學(xué)生充分參與,充分感受,以達(dá)到感恩的目的。

      1、賀卡規(guī)格:卡片規(guī)格為15×20cm。

      2、內(nèi)容:教師節(jié)感恩卡,必須出現(xiàn)教師的名字。

      3、每班征集5張。

      4、以繪畫或剪貼方式制作,但以牢固、整潔、美觀為原則。

      5、各班賀卡請(qǐng)背面書寫班級(jí)、姓名于期限內(nèi)交少先隊(duì)大隊(duì)部。

      七、評(píng)選日期

      xx月xxxx日由xxxx老師評(píng)審。

      八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

      優(yōu)良作品頒發(fā)獎(jiǎng)狀,并公開展示以資鼓勵(lì)。

    教師節(jié)活動(dòng)方案14

      一、校園安保培訓(xùn)活動(dòng)

      活動(dòng)內(nèi)容:為進(jìn)一步提升全小區(qū)保安隊(duì)伍的整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力,切實(shí)提高校園安全防護(hù)等級(jí),有效防范校園案件發(fā)生,街道將開展為期3天的小區(qū)保安隊(duì)、校園保安與門衛(wèi)相關(guān)法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)等技能培訓(xùn)活動(dòng)。

      活動(dòng)時(shí)間:8月21日、22日、23日

      活動(dòng)地點(diǎn):南模初級(jí)中學(xué)

      責(zé)任部門:綜治中心

      二、慰問(wèn)困難教職員工活動(dòng)

      活動(dòng)內(nèi)容:慰問(wèn)學(xué)校中有特殊困難的教職員工。由轄區(qū)15所中小學(xué)、幼兒園(包括市立幼兒園、市委機(jī)關(guān)幼兒園)上報(bào)1位特困名單,在教師節(jié)來(lái)臨之前進(jìn)行慰問(wèn)。

      活動(dòng)時(shí)間:9月中旬前

      活動(dòng)地點(diǎn):特困教職員工家中、學(xué)校

      責(zé)任部門:社會(huì)發(fā)展科

      三、居委慰問(wèn)對(duì)口學(xué)校、轄區(qū)教師活動(dòng)

      活動(dòng)內(nèi)容:各居民區(qū)與對(duì)口中小學(xué)、幼兒園共同開展教師節(jié)慶祝活動(dòng),采取走訪慰問(wèn)、座談交流等形式加強(qiáng)與對(duì)口中小學(xué)、幼兒園的溝通聯(lián)系,走訪、慰問(wèn)居住在本居民區(qū)的在職、退休教師,并通過(guò)網(wǎng)站、板報(bào)等形式廣泛宣傳,營(yíng)造關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好的社會(huì)氛圍。

      活動(dòng)時(shí)間:9月中旬前

      活動(dòng)地點(diǎn):各居民區(qū)或各中小學(xué)、幼兒園

      責(zé)任部門:社會(huì)發(fā)展科

      四、校/園長(zhǎng)、書記座談會(huì)

      活動(dòng)內(nèi)容:邀請(qǐng)各校/園長(zhǎng)、書記共同研討如何在小區(qū)同創(chuàng)共建聯(lián)盟的大平臺(tái)下,進(jìn)一步健全社校共建組織框架和工作機(jī)制,整合小區(qū)和學(xué)校的各類資源,通過(guò)具體項(xiàng)目的對(duì)接和落實(shí),深化小區(qū)和學(xué)校共建內(nèi)涵,逐步形成校內(nèi)外相互銜接的小區(qū)教育新格局,營(yíng)造“小區(qū)服務(wù)教育,學(xué);貓(bào)社會(huì)”的良好氛圍。

      活動(dòng)時(shí)間:9月中旬前

      活動(dòng)地點(diǎn):小區(qū)文化活動(dòng)中心

      責(zé)任部門:社會(huì)發(fā)展科

      五、優(yōu)秀教師表彰宣傳

      活動(dòng)內(nèi)容:在天平門戶網(wǎng)站、《新民晚報(bào)小區(qū)版——天平家園》

      報(bào)上開辟專版、專欄,對(duì)天平小區(qū)學(xué)校的`特級(jí)教師、特級(jí)校長(zhǎng);獲得20xx年徐匯區(qū)“駿馬獎(jiǎng)”、“耕耘獎(jiǎng)”、“育人獎(jiǎng)”、“奉獻(xiàn)獎(jiǎng)”等區(qū)級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)的天平小區(qū)教師進(jìn)行廣泛宣傳,學(xué)習(xí)他們愛(ài)崗敬業(yè)的精神,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,精湛的教學(xué)技巧,教書育人的責(zé)任意識(shí)。

      六、活動(dòng)宣傳

      整個(gè)活動(dòng)要做好宣傳動(dòng)員和媒體報(bào)道工作,在天平門戶網(wǎng)站和《新民晚報(bào)小區(qū)版——天平家園》報(bào)上進(jìn)行專題報(bào)道。

    教師節(jié)活動(dòng)方案15

      一、喜迎八方學(xué)子、共祝美好明天

      1、入住酒店享受新生特惠震撼價(jià):99元(含雙早)

      2、憑有效學(xué)生證明享受新生體驗(yàn)套餐(清鴻海日式料理99元雙人套餐)

      3、承接給類學(xué)生謝師宴、同學(xué)聚會(huì)宴。

      一、活動(dòng)目的:促進(jìn)教師的相互了解,歡度教師節(jié),豐富教師校園文化娛樂(lè)活動(dòng),增強(qiáng)教師鍛煉意識(shí),提高身體素質(zhì),加強(qiáng)教師間的合作能力和凝聚力,在和諧中樹立團(tuán)隊(duì)精神。

      二、活動(dòng)原則:人人參與,團(tuán)結(jié)進(jìn)取

      三、活動(dòng)時(shí)間:9月xx日

      四、活動(dòng)地點(diǎn):自定(建議:茶樓等)

      五、活動(dòng)攝影:

      六、活動(dòng)項(xiàng)目:萬(wàn)腳一心、動(dòng)物大連蹲、真愛(ài)永流傳、占領(lǐng)陣地、力拔山河

      七、活動(dòng)準(zhǔn)備:后勤組負(fù)責(zé)

      1、獎(jiǎng)品100份,特等獎(jiǎng)一個(gè),一等獎(jiǎng)3個(gè),二等獎(jiǎng)6個(gè),三等獎(jiǎng)9個(gè),其余的都是幸運(yùn)獎(jiǎng)。

      2、抽獎(jiǎng)號(hào)碼1---100號(hào)

      八、參加辦法:活動(dòng)前,全體教師抽簽領(lǐng)取號(hào)碼卡,按順序20人一個(gè)游戲,共5個(gè)游戲,然后根據(jù)活動(dòng)項(xiàng)目要求,派隊(duì)員參加活動(dòng),獲勝的隊(duì)員先抽獎(jiǎng),輸?shù)年?duì)員再抽獎(jiǎng)。

      九、場(chǎng)景布置:具體由后勤處負(fù)責(zé)

      1、為了提高游戲的參與性和競(jìng)爭(zhēng)性,現(xiàn)場(chǎng)將根據(jù)桌椅擺放的位置分成若干組。

      2、后勤工作:后勤處負(fù)責(zé)前期場(chǎng)地布置桌椅擺放等工作

      十、活動(dòng)內(nèi)容:

      晚會(huì)分兩個(gè)階段:

      第一階段:以趣味游戲?yàn)橹鞯穆?lián)歡活動(dòng)和抽獎(jiǎng)活動(dòng);

      第二階段:自由聯(lián)歡活動(dòng);自助餐

      十一、各項(xiàng)聯(lián)歡活動(dòng)規(guī)則介紹:

      1、萬(wàn)腳一心

      20人參加,10人一組,分兩組,兩組隊(duì)員分別用左手搭前面隊(duì)員的右肩膀,右手抓住前面隊(duì)員的右腳,圍成一個(gè)圓形向前邁進(jìn),到對(duì)面再繞回來(lái),快的那隊(duì)為勝。游戲進(jìn)行1次,獲勝的一組先抽獎(jiǎng),輸?shù)年?duì)員再抽獎(jiǎng)。

      2、動(dòng)物大連蹲

      20人參加,10人一組,分兩組,各隊(duì)派出一名隊(duì)員,剪刀石頭布,贏的那一組隊(duì)員先喊“猩猩蹲、猩猩蹲,猩猩蹲完大象蹲”,然后大象接著邊做動(dòng)作邊喊,蹲錯(cuò)或者被叫到?jīng)]反應(yīng)的那隊(duì)輸,游戲進(jìn)行1次,獲勝的一組先抽獎(jiǎng),輸?shù)年?duì)員再抽獎(jiǎng)。

      3、真愛(ài)永流傳

      20人參加,10人一組,分兩組,每隊(duì)所有人嘴里叼支吸管,第一個(gè)人把吸管上的三角鐵順次放到第二個(gè)人的吸管上,以傳遞速度決定勝負(fù)。游戲進(jìn)行1次,獲勝的一組先抽獎(jiǎng),輸?shù)?隊(duì)員再抽獎(jiǎng)。

      4、占領(lǐng)陣地

      20人參加,10人一組,分兩組,要求游戲開始后先共同站在一張大報(bào)紙上,各人身體的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半報(bào)紙站,接著再撕去一半……直至失敗,最后以最佳辦法能站進(jìn)最小報(bào)紙的隊(duì)為勝,獲勝的一組先抽獎(jiǎng),輸?shù)年?duì)員再抽獎(jiǎng)。

      5、動(dòng)作模擬

      20人參加,10人一組,分兩組,每組派一人抽取一張紙條,讓其抽出一張紙條根據(jù)紙條上的節(jié)目名稱進(jìn)行表演。其中成語(yǔ)肢體表演必須由他(她)用肢體語(yǔ)言表演出來(lái),不得用語(yǔ)言或是其他的暗示提示觀眾,最后由他所屬的組來(lái)猜,直到猜出來(lái)為止,獲勝的一組先抽獎(jiǎng),輸?shù)年?duì)員再抽獎(jiǎng)。

      注意:主持人事先準(zhǔn)備一疊紙條,每個(gè)紙條上寫一個(gè)節(jié)目名稱,成語(yǔ)肢體表演(如抓耳撓腮、雞飛狗跳等)。

      二、晨曦細(xì)雨育桃李,金秋碩果慰園丁

      1、教師憑有效證明享受感恩特價(jià)房:99元(含雙早),并贈(zèng)送“桃李滿天下”精美果盤一份。

      2、推出教師特色宴、教師進(jìn)店消費(fèi)享受特價(jià)優(yōu)惠。20xx年xx月xx日——xx月xx日入店消費(fèi):贈(zèng)送謝師卡,桃李果盤一份。

      (一帆風(fēng)順宴:金榜題名宴:錦繡前程宴;)

      3.教師節(jié)當(dāng)日過(guò)生日的教師,在酒店舉行生日聚會(huì)的,憑教師證和身份證,享受菜金打折優(yōu)惠(根據(jù)酒店實(shí)際情況而定),并贈(zèng)送月餅一份。

      三、中秋佳節(jié),月圓情更滿

      1、因?yàn)榻處煿?jié)跟中秋節(jié)相差的日子不多,所以也可以順便來(lái)一個(gè)中秋節(jié)活動(dòng),中秋節(jié)當(dāng)日(xx月xx日),中餐訂餐享受菜金優(yōu)惠,客房享受會(huì)員價(jià)格,中餐餐后享受月餅拼盤一份,入住客人享用中秋月餅(一人一個(gè))。

      2、特色中秋團(tuán)圓宴--“海參全家福,健康伴您行”

      中秋節(jié)海參套餐及贈(zèng)送:

      彩云追月套餐:免費(fèi)品嘗精美月餅,每位獲送一杯飲料和果盤。

      海上升明月套餐:免費(fèi)品嘗精美月餅,每位獲送自釀鮮啤一杯和果盤。

      合家歡樂(lè)套餐:免費(fèi)品嘗精美月餅,每位獲送自釀鮮啤一杯、一杯飲料和果盤。

      圓滿臻萃套餐:免費(fèi)品嘗精美月餅,贈(zèng)送特色菜一份,每位獲送鮮啤一杯、一杯飲料和果盤;

      四、推廣策劃

      1、在酒店的門口、學(xué)校門口附近、酒店大堂放置戶外廣告等。

      2、手機(jī)短信廣告,群發(fā)的重點(diǎn)是老顧客,主要介紹酒店的最新活動(dòng)。

      3、采用傳單廣告。在人流量較多地點(diǎn)發(fā)放。

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