宣傳方案常用[3篇]

　　為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，時(shí)常需要預(yù)先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的宣傳方案3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

宣傳方案 篇1

各設(shè)區(qū)市衛(wèi)生局，華北石油管理局衛(wèi)生處，省疾病預(yù)防控制中心：

　　20xx年4月25日是第27個(gè)“全國兒童預(yù)防接種日”（以下簡(jiǎn)稱“預(yù)防接種日”）。今年的宣傳主題是“接種疫苗，家庭有責(zé)”。按照衛(wèi)生部要求，我省將在預(yù)防接種日前后開展一周的宣傳活動(dòng)。為做好預(yù)防接種日宣傳工作，現(xiàn)將有關(guān)要求如下：

　　一、高度重視，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

　　各級(jí)衛(wèi)生行政部門和疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)要高度重視預(yù)防接種日宣傳工作，主動(dòng)邀請(qǐng)當(dāng)?shù)攸h委、政府領(lǐng)導(dǎo)同志參加預(yù)防接種日宣傳活動(dòng)，爭(zhēng)取當(dāng)?shù)卣�府支持。要精心策劃，周密組織，加強(qiáng)與廣電、教育等部門的協(xié)調(diào)溝通，廣泛動(dòng)員社會(huì)各界參與預(yù)防接種日宣傳，為免疫規(guī)劃接種服務(wù)營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。

　　二、突出重點(diǎn)地區(qū)、重點(diǎn)人群的宣傳

　　各地要結(jié)合脊灰疫苗和麻疹疫苗查漏補(bǔ)種月活動(dòng)，以免疫規(guī)劃工作薄弱地區(qū)和流動(dòng)兒童等為重點(diǎn)，組織人員深入到學(xué)校、幼兒園、社區(qū)、鄉(xiāng)村等重點(diǎn)地區(qū)，集中時(shí)間、集中力量，開展面對(duì)面的宣傳與溝通，強(qiáng)調(diào)家庭負(fù)有主動(dòng)為孩子獲得免疫的責(zé)任，提高其主動(dòng)參與預(yù)防接種工作的積極性。

　　三、創(chuàng)新模式、豐富內(nèi)容

　　各地要結(jié)合工作實(shí)際，充分發(fā)揮廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)和移動(dòng)媒體、戶外電子屏等媒體的作用，圍繞預(yù)防接種日宣傳主題，組織開展形式多樣、豐富多彩的宣傳活動(dòng)。以群眾喜聞樂見的形式，將預(yù)防接種知識(shí)送到群眾手里，使廣大群眾深入了解預(yù)防接種的'安全性和有效性，明白自己的權(quán)利和應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，主動(dòng)參與和支持預(yù)防接種工作。

　　各市可根據(jù)工作需要印制宣傳資料，宣傳資料模板在中國疾病預(yù)防控制中心網(wǎng)站下載。各地要及時(shí)總結(jié)工作中好的經(jīng)驗(yàn)，推廣好的做法，并將本次宣傳活動(dòng)總結(jié)于5月30日前報(bào)省衛(wèi)生廳疾控處。

　　聯(lián)系人：吳xx

　　聯(lián)系電話：xx

宣傳方案 篇2

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅(jiān)持以XX市姜堰區(qū)教育局 、XX市姜堰區(qū)水利局會(huì)議精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以傳播先進(jìn)文化、弘揚(yáng)民族精神、建設(shè)綠色文化為原則，以倡導(dǎo)可持續(xù)環(huán)境文化、提高全民環(huán)保意識(shí)為主旨，喚起公眾對(duì)環(huán)境的危機(jī)感，充分利用各種形式廣泛開展水法律法規(guī)宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)全校師生依法用水和保護(hù)水環(huán)境的意識(shí)，以水資源的可持續(xù)利用保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，促進(jìn)人水和諧。同時(shí)全面提高公眾環(huán)境文化素養(yǎng)和環(huán)境文化理念，引導(dǎo)師生樹立正確的價(jià)值觀、科學(xué)資源觀和社會(huì)責(zé)任感，呼吁全民關(guān)注并參與到環(huán)境保護(hù)事業(yè)中來。

　　二、活動(dòng)目的

　　通過水日的宣傳活動(dòng)，喚起學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)水資源的危機(jī)感，加強(qiáng)公眾對(duì)身邊水體的關(guān)注程度，呼吁全民關(guān)注并參與到水資源保護(hù)事業(yè)中來。同時(shí)也號(hào)召大家不浪費(fèi)一滴水，節(jié)約用水從小事做起。

　　三、活動(dòng)組織

　　組長(zhǎng)：xx

　　副組長(zhǎng)：xx

　　組員：xx及全體班主任

　　四、活動(dòng)安排

　�。ㄒ唬┌l(fā)動(dòng)宣傳階段：

　　20xx年3月25日集體晨會(huì)啟動(dòng)，利用校園電視臺(tái)宣傳活動(dòng)。

　�。ǘ�）活動(dòng)組織實(shí)施階段：

　　20xx年3月25日至20xx年3月28日；

　�。ㄈ�）活動(dòng)具體安排；

　　1.大隊(duì)長(zhǎng)宣讀《節(jié)水倡議書》，隊(duì)員向家長(zhǎng)宣傳節(jié)水倡議。

　　2.五～六年級(jí)：要求學(xué)生課后了解我們家鄉(xiāng)的水源，通過搜集的知識(shí)制作一份精美的手抄報(bào)，并參加學(xué)校的評(píng)比活動(dòng)。

　　3.三～四年級(jí)：學(xué)生課后了解自己家庭的用水情況，制作出“節(jié)水、惜水”的知識(shí)卡片，參加學(xué)校的評(píng)比活動(dòng)。

　　4.一～二年級(jí)：學(xué)生繪畫出關(guān)于“節(jié)約用水”的圖畫，參加評(píng)比的活動(dòng)。

　　5.制作節(jié)水宣傳片。

　　6.各中隊(duì)根據(jù)隊(duì)員年齡特點(diǎn)，以“節(jié)約保護(hù)水資源，大力建設(shè)生態(tài)文明”。設(shè)計(jì)中隊(duì)活動(dòng)方案，并實(shí)施。

　　五、活動(dòng)總結(jié)

　　一、活動(dòng)宗旨

　　切實(shí)加強(qiáng)思想道德建設(shè)，促進(jìn)文化藝術(shù)教育的進(jìn)一步發(fā)展，讓學(xué)生在藝術(shù)情境中體驗(yàn)美育、感悟智育，從而達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，提高綜合素質(zhì)的`目的，并營(yíng)造積極向上、格調(diào)高雅、健康文明的育人環(huán)境。通過舉辦此次活動(dòng)，旨在推動(dòng)普及學(xué)生藝術(shù)教育，挖掘、發(fā)現(xiàn)和推動(dòng)我校學(xué)生中的藝術(shù)人才及素質(zhì)教育所取得的成果，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。展現(xiàn)我校學(xué)生的藝術(shù)才華和精神風(fēng)貌，為其全方位、多元化地搭建展示平臺(tái)，

　　二、活動(dòng)主題：“紅領(lǐng)巾牽手中國夢(mèng)——個(gè)人才藝展風(fēng)采”

　　三、主辦及承辦單位：

　　主辦：淤溪中心小學(xué)。

　　承辦：淤溪中心小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部

　　四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月22日（周五）下午

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校多功能教室。

　　六、活動(dòng)項(xiàng)目：聲樂、器樂、舞蹈、書法、繪畫。

　　七、活動(dòng)方法：

　　1.比賽以班為單位報(bào)名，初評(píng)后選出質(zhì)量好的節(jié)目上報(bào)參加學(xué)校比賽。

　　2.個(gè)人比賽。每個(gè)節(jié)目時(shí)限最多在5分鐘之內(nèi)。

　　3.大會(huì)只提供音響及2個(gè)麥克風(fēng)，其他所有器材和用品一律由參賽者自備并提前做好準(zhǔn)備。

　　八、人員安排：

　　音樂類篩選負(fù)責(zé)人：xx（每個(gè)項(xiàng)目篩選六名同學(xué)參賽）

　　美術(shù)書法類篩選負(fù)責(zé)人：xx（繪畫統(tǒng)一命題《我的中國夢(mèng)》）

　　音響、攝影、攝像：xxx

　　報(bào)道組：xxx

　　現(xiàn)場(chǎng)組織：xx

　　評(píng)委組：

　　音樂類：xxx

　　書畫類：xxx

　　一．指導(dǎo)思想

　　“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。 風(fēng)箏作為民俗文化之一，在我國有著悠久的歷史。放飛風(fēng)箏活動(dòng)也是我校的傳統(tǒng)特色項(xiàng)目。每年一度風(fēng)箏節(jié)的舉辦，為學(xué)生搭建了愉悅身心的舞臺(tái)，豐富了學(xué)生的課余生活。

　　二、活動(dòng)目的

　　弘揚(yáng)民族文化，彰顯學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)動(dòng)手能力，激發(fā)對(duì)科學(xué)、對(duì)生活的熱愛。以風(fēng)箏為載體，給學(xué)生提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，通過風(fēng)箏制作，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦和審美等綜合能力，體現(xiàn)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識(shí)；通過放飛風(fēng)箏，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神，活躍身心。

　　三．活動(dòng)時(shí)間

　　4月9日——4月13日

　　四、活動(dòng)內(nèi)容：

　　黑板報(bào) 征文 手抄報(bào)、繪畫比賽 風(fēng)箏制作、美化，風(fēng)箏放飛

　　學(xué)生攝影比賽

　　五、活動(dòng)主題口號(hào)

　　魅力風(fēng)箏，精彩展現(xiàn)。

　　放飛夢(mèng)想，彰顯個(gè)性。

　　六、領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長(zhǎng)：xx 副組長(zhǎng)：xx

　　成員：xxx

　　七、具體安排：

　　1.營(yíng)造氛圍——我們的“風(fēng)箏節(jié)”。每班在4月9前以《多彩的“風(fēng)箏節(jié)”》為主題出一期黑板報(bào)。（具體督查：xx）

　　2.繪畫、手抄報(bào)比賽----多彩的“風(fēng)箏節(jié)” 。以放飛風(fēng)箏的場(chǎng)景為主題，進(jìn)行繪畫，以《多彩的“風(fēng)箏節(jié)”》為主題，設(shè)計(jì)一份手抄報(bào)。4月13日前，三——六年級(jí)每班各送交5份作品。（具體督查：xx）

　　3. 師生征文-----心中的“風(fēng)箏節(jié)”。 三至六年級(jí)語文教師以“暢想春天、放飛希望”為主題，上一節(jié)習(xí)作指導(dǎo)課，指導(dǎo)學(xué)生把親身經(jīng)歷的風(fēng)箏節(jié)的體驗(yàn)和感受，用自己的優(yōu)美文筆描繪下來。4月16日前三至六年級(jí)每班送交5份優(yōu)秀習(xí)作，學(xué)校將組織評(píng)選。鼓勵(lì)教師尤其是青年教師撰寫風(fēng)箏節(jié)隨感。（具體督查：xx）

　　4.制作比賽----手中的“風(fēng)箏節(jié)” 。三到六年級(jí)各班要發(fā)動(dòng)、指導(dǎo)學(xué)生開展“做一只自己的風(fēng)箏”活動(dòng)，在此基礎(chǔ)上，各班在4月12日放學(xué)前送交2只精品風(fēng)箏（注意式樣、畫工不要千篇一律）參加精品風(fēng)箏展評(píng)活動(dòng)。（具體督查：xx）

　　5、放飛比賽--- 舞動(dòng)的“風(fēng)箏節(jié)” 。4月13日下午，組織集體放飛風(fēng)箏活動(dòng)。

　�。�總指揮：xx 籃球場(chǎng)： xx 足球場(chǎng)：xx）

　　6、攝影比賽-----永遠(yuǎn)的“風(fēng)箏節(jié)”。組織攝影小組的同學(xué)，及時(shí)捕捉精彩鏡頭，留下美好瞬間。 （負(fù)責(zé)人：xx）

　　八、活動(dòng)攝影、報(bào)道

　　及時(shí)上傳風(fēng)箏節(jié)期間的各項(xiàng)活動(dòng)，擴(kuò)大影響。

宣傳方案 篇3

　　▲本期老山新品推薦：******，申請(qǐng)免費(fèi)試用產(chǎn)品請(qǐng)咨詢……

　　三、讓老山成為南京人心目中一位矍鑠、穩(wěn)重、經(jīng)驗(yàn)豐富的老中醫(yī)

　　1、“老山健康談”欄目

　　欄目位置：《南京廣播電視報(bào)》健康版

　　欄目尺寸：12CM*7CM（500字軟文，約半通欄） 欄目定位：專家指導(dǎo)

　　欄目形象：漫畫老中醫(yī)

　　設(shè)置欄目形象的目的：形成老山的品牌形象；形成欄目的品牌形象。

　　欄目使用權(quán)：老山藥業(yè)

　　欄目有效時(shí)間：20xx年7月1日——20xx年12月31日（26期）

　　版面費(fèi)用：****元/次 整體費(fèi)用：**萬

　　欄目簡(jiǎn)介：此欄目可結(jié)合公司推出的產(chǎn)品和中老年朋友關(guān)心的健康問題每期講授一次主題健康知識(shí)。如，針對(duì)老山胃樂寧片的一些療效及保健作用，講解在日常生活中中老年朋友應(yīng)注意的養(yǎng)胃知識(shí)等。

　　網(wǎng)站配合：可在本報(bào)互動(dòng)網(wǎng)站——南京圈及老山企業(yè)網(wǎng)上刊登“老山健康談”的專欄,并在南京圈的論壇上開辟一些調(diào)查討論。開設(shè)“你最感興趣的健康問題”欄目論壇，每期精選一些大家最感興趣的話題作為“老山健康談”的話題。

　　2、廣電卡免費(fèi)健康咨詢會(huì)

　　活動(dòng)形式：進(jìn)入社區(qū)開展免費(fèi)健康咨詢 活動(dòng)時(shí)間：隨本報(bào)進(jìn)社區(qū)時(shí)間

　　活動(dòng)簡(jiǎn)介：以南京廣播電視報(bào)的受眾群為基礎(chǔ)、以廣電卡為號(hào)召物，進(jìn)入市內(nèi)各社區(qū)開展免費(fèi)健康咨詢。由老山的60歲左右的專業(yè)中醫(yī)、55歲以上的專業(yè)制藥師、55歲以上的醫(yī)學(xué)院教授等對(duì)持有廣電便民卡的中老年人提供免費(fèi)咨詢服務(wù)。每期進(jìn)行一個(gè)專題健康咨詢會(huì)，如“養(yǎng)胃健康咨詢會(huì)”、“肝臟健康咨詢會(huì)”等，針對(duì)細(xì)分的人群展開更細(xì)致的服務(wù)，在無形中宣傳老山的養(yǎng)胃、護(hù)肝產(chǎn)品。

　　四、通過以上宣傳及活動(dòng)手段，達(dá)到南京的中老年人對(duì)“老山能帶給南京中老

　　年人健康”的認(rèn)同！

　　4.效果測(cè)評(píng)

　　一、報(bào)紙調(diào)查

　　調(diào)查簡(jiǎn)介：在報(bào)紙上刊登一個(gè)月（4期）的老山廣告效果調(diào)查表，凡填寫且寄到指定地址者均可獲老山的蜂產(chǎn)品；

　　調(diào)查內(nèi)容：（1）姓名、電話、身份證號(hào)（2）您是否使用過老山的.產(chǎn)品（3）您知道老山蜂產(chǎn)品是哪里產(chǎn)的嗎（4）用一句話評(píng)論老山蜂產(chǎn)品（5）您知道老山的產(chǎn)品都有哪些嗎（至少填寫5種）（6）用一句話評(píng)論老山的所有產(chǎn)品（7）您知道“老山藥業(yè)，輝煌金陵*載”的新聞報(bào)道是幾月份刊登的嗎（8）您知道老山藥業(yè)股份有限公司哪年改制的嗎（9）用一句話評(píng)論老山藥業(yè)股份有限公司（10）如果用以下幾種人物來描述老山在您心目中的形象，您覺得哪個(gè)最合適？A.樂觀、開朗、熱情的青年中醫(yī)B.矍鑠、穩(wěn)重、經(jīng)驗(yàn)豐富的老年中醫(yī) C.嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、積極向上的青年西醫(yī) D.和藹、親切、笑容滿面的老年西醫(yī)

　　版面大�。喊胪� 版面合計(jì)：2通 版面費(fèi)用：**萬

　　二、網(wǎng)站調(diào)查

　　調(diào)查簡(jiǎn)介：在南京圈網(wǎng)站及老山企業(yè)網(wǎng)站上刊登三個(gè)月（4期）的老山廣告效果調(diào)查表，凡回帖者被斑主推薦者均可獲老山的蜂產(chǎn)品；

　　調(diào)查內(nèi)容：同上

　　注:網(wǎng)站免費(fèi)在論壇中刊登,若貴司需要能提交的調(diào)查表,則須另計(jì)程序制作費(fèi)用及版面等

　　5.費(fèi)用預(yù)算

　　一、宣傳/活動(dòng)費(fèi)用

　　1、老山制定蜂王漿國標(biāo)的新聞報(bào)道：*萬

　　2、蜂產(chǎn)品宣傳：**萬

　　3、導(dǎo)視版面產(chǎn)品宣傳：**萬

　　4、“老山健康談”欄目：**萬

　　5、效果測(cè)評(píng)：**萬

　　二、免費(fèi)部分

　　1、免進(jìn)社區(qū)宣傳費(fèi)用

　　2、免小魚兒俱樂部人員號(hào)召費(fèi)用

　　3、免網(wǎng)站效果測(cè)評(píng)費(fèi)用

　　4、免活動(dòng)策劃費(fèi)用

　　三、贈(zèng)送部分

　　如進(jìn)行整體活動(dòng)，則贈(zèng)送2篇500字新聞稿

　　四、整體費(fèi)用：

　　**萬

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