宣傳方案（必備3篇）

　　為了確保事情或工作有序有力開展，時(shí)常需要預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的宣傳方案3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

宣傳方案 篇1

　　為了加強(qiáng)學(xué)校法制管理，提高教師和學(xué)生的法律意識(shí)，依法治校。我校根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批示和有關(guān)文件精神。在校內(nèi)大力開展法律法規(guī)宣傳和學(xué)生學(xué)法活動(dòng)，使教職員工和學(xué)生懂法、守法、依法辦事。

　　一. 領(lǐng)導(dǎo)重視

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)校內(nèi)的法制教育非常重視，成立了以校長為首的法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：

　　副組長：

　　成員

　　二. 教育實(shí)施過程

　　1. 新生入學(xué)后，首先對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育，利用學(xué)校集會(huì)、班會(huì)學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校制定的有關(guān)制度。讓學(xué)生明白，怎樣做才能做一個(gè)合格的中學(xué)生。

　　2. 利用政治課教學(xué)，學(xué)習(xí)法律與道德的關(guān)系，社會(huì)生活中的法律：《未成年人保護(hù)法》，《環(huán)境保護(hù)法》，一般違法和嚴(yán)重違法、《國旗法》等法律法規(guī)、收到了較好的效果、使學(xué)生知法、懂法、守法。

　　3. 聘請(qǐng)專業(yè)法律人員講解有關(guān)法律常識(shí)。本期我校聘請(qǐng)了消防隊(duì)指導(dǎo)員到校講授消防法律常識(shí)，聘請(qǐng)了交警大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)到校講授交通安全法規(guī)，提高全校師生的消防意識(shí)和交通安全意識(shí)。

　　4.學(xué)校利用墻壁、板報(bào)、宣傳欄、展覽室張貼《交通法》、《消防法》、《未成年人保護(hù)法》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等宣傳畫，開設(shè)法律知識(shí)專題講座，培養(yǎng)學(xué)生知法、守法、護(hù)法、用法的`自覺意識(shí)。

　　本期，我校的法制教育活動(dòng)，開展的轟轟烈烈，有組織，有計(jì)劃，有具體內(nèi)容和實(shí)施過程，大部分學(xué)生知法、懂法、守法，校風(fēng)校紀(jì)良好。

宣傳方案 篇2

　　一、 本次活動(dòng)目的

　　為了宣傳和發(fā)展網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù),為激發(fā)用戶積極參與并辦理業(yè)務(wù),現(xiàn)舉辦網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù)活動(dòng)。此次的目的就是讓用戶在這次活動(dòng)中得到在我行辦理業(yè)務(wù)的滿意和愉悅,充分體現(xiàn)該銀行網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù)處理及線下辦理的速度,使用戶認(rèn)識(shí)并更深刻地了解本行網(wǎng)上業(yè)務(wù),突出“快捷”的特性,從而進(jìn)一步擴(kuò)大我行影響力與業(yè)務(wù)量。

　　二、最終目的:

　　1、 推廣發(fā)展網(wǎng)上銀行的,吸引目標(biāo)客戶群開立網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù);

　　2、 宣傳網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù)主要便利與快捷;

　　3、 教育用戶認(rèn)識(shí)網(wǎng)上銀行的各項(xiàng)使用功能;

　　因本業(yè)務(wù)活動(dòng)屬于宣傳性活動(dòng),不屬于贏利性活動(dòng),所以前提條件是要在省錢的情況下做出更好的效果。

　　三、 活動(dòng)策劃

　　1、 時(shí)間:(待定)

　　2、 地點(diǎn):銀行

　　3、 活動(dòng)內(nèi)容 :

　　教育和引導(dǎo)用戶了解并積極使用網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù),通過贈(zèng)送特殊禮品,鼓勵(lì)用戶辦理網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù)

　　01 活動(dòng)參加對(duì)象:所有沒有辦理過網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù)的用戶人群。

　　目的:宣傳推廣網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù),讓用戶在這次活動(dòng)中得到在我行辦理業(yè)務(wù)的滿意和愉悅,充分體現(xiàn)該銀行網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù)處理及線下辦理的速度,使用戶認(rèn)識(shí)并更深刻地了解本行網(wǎng)上業(yè)務(wù),重點(diǎn)突出“快捷”的特性,從而進(jìn)一步擴(kuò)大我行影響力與業(yè)務(wù)量。

　　02 活動(dòng)執(zhí)行:制作若干網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù)宣傳板,以漫畫和文字的方式,放置于銀行門前,業(yè)務(wù)大廳內(nèi)進(jìn)行宣傳,宣傳網(wǎng)上業(yè)務(wù)內(nèi)容、好處、辦理方式和活動(dòng)內(nèi)容。同進(jìn),配上宣傳活動(dòng)和主題內(nèi)容的錄音,重復(fù)播放,最后要提到 現(xiàn)在辦理網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù),贈(zèng)送有價(jià)值的禮物。

　　做一橫幅布置會(huì)場,并制造活動(dòng)氣氛和氛圍,為活動(dòng)造勢。

　　03 同時(shí)在活動(dòng)的現(xiàn)場安排形象工作人員,派發(fā)宣傳單,引導(dǎo)用戶主動(dòng)前去索取本次活動(dòng)的資料,為用戶解答業(yè)務(wù)疑問,包括本次活動(dòng)相關(guān)方面的所有問題。這樣可以拉動(dòng)目標(biāo)客戶辦理網(wǎng)上業(yè)務(wù),使活動(dòng)目的可以更好的實(shí)現(xiàn)。

　　4) 活動(dòng)基本效果:吸引人群;同時(shí)辦理完業(yè)務(wù)以后,送一個(gè)印有本銀行標(biāo)志和業(yè)務(wù)標(biāo)志性的紀(jì)念品,因費(fèi)用控制在8-15元之間,所以關(guān)于贈(zèng)送的禮品最好是實(shí)用性質(zhì)的,這樣才能深受人們的'關(guān)注和喜愛。

　　如果我們銀行內(nèi)有這樣的相關(guān)業(yè)務(wù),是個(gè)人和商家最實(shí)用的,也可以捆綁和附加我行的一項(xiàng)業(yè)務(wù)做為饋贈(zèng),并起到附帶宣傳體驗(yàn)效果.或者可以同網(wǎng)店、肯德基合作,贈(zèng)優(yōu)惠券一張,肯德基送早餐或是新品的免費(fèi)券,共同達(dá)到雙宣傳和互惠的目的。

　　如果能在保險(xiǎn)理財(cái)上贈(zèng)送些相關(guān)業(yè)務(wù),那就更好了。

　　活動(dòng)效果:小恩小惠,最實(shí)用最合理的贈(zèng)送方式會(huì)大大吸引用戶的參與;可以有利于實(shí)現(xiàn)活動(dòng)的最終目的。

　　所有參與活動(dòng)的用戶(辦理網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù)的用戶)都可以贈(zèng)送一件小禮物。

　　補(bǔ)充說明:

　　送禮物可以用口碑宣傳方,一傳十十傳百,讓用戶來帶動(dòng)宣傳最省錢也最快。 關(guān)于禮物,不只是實(shí)物,也可以是我行的相關(guān)業(yè)務(wù)或者保險(xiǎn),理財(cái)方面的業(yè)務(wù),也可以與某商家做優(yōu)惠折扣券,相互配合宣傳,起到承上起下的作用,做到優(yōu)勢互補(bǔ),達(dá)到雙贏的目的,甚至可以與電子商務(wù)網(wǎng)站合作,實(shí)行某項(xiàng)優(yōu)惠,就像超市作促銷一樣,可以購得優(yōu)惠產(chǎn)品等,甚至是匯費(fèi)折扣。只要是實(shí)惠,用戶們都喜歡。

　　會(huì)員ytdoor

　　20xx-11-8

宣傳方案 篇3

　　“五水共治”指治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水，是省委省政府順應(yīng)民心、立足轉(zhuǎn)型作出的重大戰(zhàn)略決策，是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重要任務(wù)。為認(rèn)真貫徹落實(shí)運(yùn)河街道“五水共治”動(dòng)員會(huì)精神，結(jié)合教育局的實(shí)施方案和我園實(shí)際，特開展運(yùn)河二幼“五水共治”宣傳教育活動(dòng)，具體方案如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　根據(jù)區(qū)教育局和運(yùn)河街道的統(tǒng)一部署，本次活動(dòng)堅(jiān)持“宣傳為先、綜合治理”的方針，按照“宣傳為先、重在教育、落實(shí)實(shí)踐、加強(qiáng)跟進(jìn)”的思路、精心組織開展“五水共治”行動(dòng)，積極發(fā)動(dòng)廣大師生、家長爭當(dāng)治水的'宣傳者、實(shí)踐者、監(jiān)督者，積極參與到活動(dòng)中來，全面推進(jìn)“治污水”，共建“宜居、宜業(yè)、宜學(xué)”的美麗運(yùn)河家園。

　　二、組織機(jī)構(gòu)

　　為更好的貫徹運(yùn)河街道“五水共治”精神，落實(shí)“五水共治”工作，成立我園“五水共治”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　1.組建團(tuán)隊(duì)

　　組長：金麗萍（園長、書記）

　　具體落實(shí)人：楊小芳（副園長）、沈芬（副園長、黨支部宣傳委員）、孟燕群（團(tuán)支部書記、黨支部組織委員）、孟梅仙（工會(huì)主席）

　　成員：全體教職工、家委會(huì)成員

　　2.具體分工

　　按照“落實(shí)責(zé)任、分級(jí)負(fù)責(zé)”的工作要求，組長負(fù)總責(zé)，全面領(lǐng)導(dǎo)本項(xiàng)工作，楊小芳、沈芬負(fù)責(zé)實(shí)施方案的制定和組織調(diào)查工作，孟燕群、孟梅仙負(fù)責(zé)宣傳教育和各種活動(dòng)的開展，各班主任、祖輩家長是本園“五水共治”工作的責(zé)任人。選派部分教師、幼兒、家長成立“五水共治”監(jiān)督與后期跟進(jìn)小組。

　　三、工作安排

　　1.宣傳發(fā)動(dòng)、傳播理念

　　兩個(gè)層面的宣傳途徑：

　�、侔嗉�(jí)晨間談話、每周的國旗下講話、園宣傳欄、校園網(wǎng)站、校訊通、班級(jí)QQ群等平臺(tái)，加強(qiáng)對(duì)全體師生、家長的宣傳教育。

　　②通過發(fā)放倡議書、問卷調(diào)查、到戶家訪等形式，教育和動(dòng)員家長支持治水，宣傳治水，參與治水。

　　宣傳發(fā)動(dòng)達(dá)到的目標(biāo)：

　　做到“五水共治”理念與行動(dòng)覆蓋到一戶家庭、每一名師生，使他們了解“五水共治”的內(nèi)容和重要意義，全面營造全民動(dòng)員、全民治水的良好氛圍。

　　2.豐富活動(dòng)，重在落實(shí)

　　活動(dòng)是教育的最好載體，通過活動(dòng)讓“五水共治”理念深入人心，“五水共治”行動(dòng)從我做起。

　　我園將4月定位“五水共治”教育宣傳月，并策劃“十個(gè)一”活動(dòng)。

　�。�1）一次多途徑宣傳：制作“五水共治”專題宣傳欄、掛“五水共治”橫幅，校訊通、幼兒園網(wǎng)站、QQ群宣傳“五水共治”的意義。（4月7日完成）

　�。�2）一次不間斷調(diào)查：向家長、教師發(fā)放“五水共治”問卷調(diào)查，一次在活動(dòng)前，了解現(xiàn)狀，中期調(diào)查，了解活動(dòng)落實(shí)情況，后期跟進(jìn)調(diào)查，了解活動(dòng)效果。（4月7日————4月29日）

　　（3）一次多形式倡議：每個(gè)家庭發(fā)放一封倡議書，小小志愿者在教師帶領(lǐng)下去社區(qū)、村民發(fā)放倡議書。（4月10日完成）

　�。�4）一份莊重的承諾：全園分年齡段與家長簽訂一份“不往河道倒垃圾”的承諾書。（4月11日完成）

　�。�5）一次祖輩“環(huán)保課堂”：召開祖輩家長學(xué)校，向爺爺奶奶宣傳“五水共治”理念，“五水共治”如何從自身做起。（4月中旬）

　　(6)一次幼兒主題教育活動(dòng)：開展為期一周的節(jié)約用水保護(hù)水資源的系列教育。(4月7—10日)

　　(7)一次運(yùn)河河道水源情況資料的收集：組織團(tuán)員教師開展運(yùn)河河道情況的資料收集，為教育爺爺奶奶和孩子們提供實(shí)證性資料。(4月中旬)

　　(8)一次“小記者隨訪”：在團(tuán)員青年教師的帶領(lǐng)下，“小記者”訪問社區(qū)村民以及爺爺奶奶對(duì)“五水共治”的認(rèn)識(shí)與行動(dòng)，起到活動(dòng)后跟進(jìn)監(jiān)督作用。（4月20—24日）

　　(9)一次“我為運(yùn)河水”的攝影大賽：開展家庭“五水共治”行動(dòng)攝影大賽，并把照片做成展板全園展示，起到一戶家庭影響另一戶家庭的作用。（4月下旬完成）

　　(10)一次家長會(huì)：邀請(qǐng)積極參與“五水共治”行動(dòng)的家長介紹自己的做法與想法，并進(jìn)行簡樸而隆重的表彰。（4月底）

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