安全方案3篇(熱門)

　　為了確定工作或事情順利開展，往往需要預先制定好方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。我們應該怎么制定方案呢？以下是小編幫大家整理的安全方案3篇，希望能夠幫助到大家。

安全方案 篇1

　　3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為給學校發(fā)展作點貢獻，給我們的家園增添一點綠色，使我們的.生活環(huán)境更加美麗，學校大隊部大隊委員就著手準備，發(fā)動組織了植樹節(jié)系列活動。

　　一、活動目的

　　1、了解樹的知識。

　　2、進一步了解樹與人類的關系。

　　3、提高學生的保護責任感。

　　4、增強愛護樹木的能力。

　　二、行動口號：

　　行動起來，爭做護綠小使者。

　　三、活動時間：

　　20xx。3、11——-20xx。3、14

　　四、活動內容

　　1、成立領導小組：全體領導、班主任

　　2、開展系列活動

　　（1）圍繞愛樹，進行樹類知識講座。（班主任，講課稿2份）

　�。�2）學生們在學校和社區(qū)進行種植小樹苗，為花壇除草等一系列活動。

　�。�3）制作綠化心愿卡

　　（4）大隊部提出一項建議、倡議書（建議書、倡議書各一份）

安全方案 篇2

　　各單位：

　　為認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針，進一步加強我礦安全管理工作，實現(xiàn)第三季度安全生產(chǎn)。根據(jù)上級文件要求，結合我礦實際情況，經(jīng)礦兩委研究決定制定第三季度安全生產(chǎn)工作意見，望認真貫徹執(zhí)行落實。

　　一、成立領導小組：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：各單位負責人

　　辦公室設在安全科， 任辦公室主任，負責整個方案的實施的檢查、指導、監(jiān)督工作。

　　二、指導思想：

　　以科學發(fā)展觀為指導，以全國“安全生產(chǎn)基層基礎強化年”和精細化管理活動為主線，以“抓標準，提質量”為抓手，不斷提升我礦安全質量管理水平；進一步強化安全質量管理流程優(yōu)化和機制創(chuàng)新，建立嚴密、科學、高效的安全質量管理長效機制，持續(xù)增強安全質量管理效能；嚴格按照上級文件的安全工作部署，突出雨季“三防”、防治水、一通三防、頂板管理、應急管理、火工品管理、災害性天氣停產(chǎn)撤人等重點工作，完善防治措施，實現(xiàn)我礦三季度安全生產(chǎn)。

　　三、安全工作目標：

　　1、各單位杜絕嚴重“三違”、輕微傷及以上事故，實現(xiàn)安全生產(chǎn)。

　　2、“雙基”建設、質量標準化和安全評估再上一個新水平。

　　四、安全工作要求及措施：

　　1、安全生產(chǎn)責任制是安全管理制度的核心，要抓好安全管理，必須把各級安全生產(chǎn)責任制的落實作為貫穿于安全生產(chǎn)的一條主線。為此，狠抓各級干部的安全責任落實，切實加強安全工作的組織領導；（1）各單位對每項活動和重要工作都要成立一把手為首的安全工作領導小組，加強安全工作的組織、監(jiān)督、落實；（2）三季度雨量大、氣溫高，農活多，人容易疲勞、困乏；因此要加大薄弱人物、薄弱環(huán)節(jié)、重點部位的`排查和治理工作，對排查情況要做好紀要，嚴格監(jiān)控落實，安排專人負責，及時解決存在的問題，消除不安全隱患、不安全行為，嚴防事故發(fā)生。

　　2、三季度各單位要以人為本做到四個方面安全工作的提高，實現(xiàn)安全生產(chǎn)。一是做到安全意識提高。各單位要利用多媒體網(wǎng)絡，廣泛宣傳煤礦安全生產(chǎn)方針和安全知識并積極開展安全培訓活動。同時，各單位班前大力開展班前安全教育活動，使廣大職工始終繃緊安全生產(chǎn)這根弦；二是做到安全技能預防提高。各單位要結合各崗位和專業(yè)的特點，有針對性地進行利用安全學習日組織職工進行安全技能培訓，采取理論與實際相結合的方式開展培訓學習工作，使職工的安全技能水平不斷提高；三是做到安全檢查預防的提高。安全科建立健全安全檢查監(jiān)督網(wǎng)絡，每旬進行一次安全大檢查，各單位每天進行一次安全檢查，班組每班進行一次安全檢查。檢查現(xiàn)場是否符合安全規(guī)定、檢查有無“三違”行為、檢查職工思想情緒隱患，并及時的采取措施將隱患消除在萌芽狀態(tài)。四是做到安全隱患整改的提高。根據(jù)上級檢查時提出的安全隱患，及時按照安全隱患“五定”原則進行整改。

　　3、積極開展兩大會戰(zhàn)：（1）三季度雨水比較大，井下潮濕，是頂板管理重點時期，7月份開展頂板管理會戰(zhàn)：采煤工作面一次放炮長度要根據(jù)頂板情況要符合規(guī)程中規(guī)定。放炮前要作到工作面無空頂、無不完整支架、無失效柱，并加固周圍地點的支架；放炮中出現(xiàn)頂網(wǎng)破損、頂板超高、崩倒支柱或頂板來壓等現(xiàn)象時要及時處理；放炮后要認真檢查頂板情況，嚴格執(zhí)行“敲幫問頂”制度，按作業(yè)規(guī)程規(guī)定及時進行支護；掘進工作面嚴禁空頂下作業(yè)，爆破后嚴格執(zhí)行“敲幫問頂”制度，必須采取前探支護后方可進入工作面作業(yè)，在松軟的煤、巖層或地址破碎帶、斷層、采跡等掘進巷道時，必須采取特殊安全措施。 （2）8月份開展機電提運會戰(zhàn)：專項機電設備大檢查活動以供電系統(tǒng)、提升系統(tǒng)、主排水系統(tǒng)、運輸系統(tǒng)及安全監(jiān)控系統(tǒng)，人員定位裝置和安全儀器、儀表等為重點內容。查運輸系統(tǒng)中各種機電設備及礦井使用的小件電器是否有煤礦安全標志，防爆證號及產(chǎn)品合格證等有效證件是否符合標準；查主井提升系統(tǒng)鋼絲繩、罐道、罐籠、連接裝置和防墜器是否完好；查機電“三大保護” 是否靈敏可靠，杜絕設備失爆現(xiàn)象出現(xiàn)。

　　4、為進一步提高職工的安全知識水平，規(guī)范安全操作行為，8月份聘請山東科技大學教師對我礦信號把鉤工、電鉗工、絞車操作工進行培訓。9月份在井口候車大廳舉辦安全知識有獎問答活動，對下井職工進行抽題提問�；卮鹫�確的進行物質獎勵，回答錯誤的對其教育促進學習積極性。旨在提高職工的安全素質，增強安全意識，提高安全操作能力，從多方位保障我礦安全生產(chǎn)，為第四季度安全生產(chǎn)工作打好基礎。

　　5、三季度要創(chuàng)建安全質量標準化最好季度，嚴格落實“現(xiàn)場精細化大整治”活動的基礎上，積極探索勇于創(chuàng)新實施安全質量標準化管理“五字六法”，即“高、嚴、細、實、新”五字新要求。“高”就是在質量標準化建設上創(chuàng)建更高的要求和考核�！皣馈睘楝F(xiàn)場質量標準化檢查嚴要求、嚴考核�！凹殹奔仁乾F(xiàn)場抓細節(jié)，求精細。要求把“精、細、實、嚴”落實到管理工作的每一個環(huán)節(jié)，做到人人有標準、事事有標準、時時有標準、處處有標準，以精細促精品，全面提高企業(yè)質量標準化水平。“實”就是抓責任落實，要求對待每一項工作落實責任到人，杜絕扯皮推諉現(xiàn)象發(fā)生。在質量標準化管理上要積極開展“全員崗位創(chuàng)新活動”，全礦每一位職工如在本職崗位上實現(xiàn)了崗位創(chuàng)新，并給企業(yè)帶來經(jīng)濟效益和管理新模式，礦將根據(jù)實際貢獻大小給予獎勵。充分在全礦形成人人想創(chuàng)新、人人在創(chuàng)新、人人能創(chuàng)新、人人有創(chuàng)新的全員創(chuàng)新氛圍。8月份將91301工作面列為精細化管理試點，做到以點帶面，全面推進精細化管理。落實單位安全科質檢組。

　　6、各單位在雨季“三防”基礎上，要制定嚴密的安全保障措施，加強地面高溫季節(jié)防暑降溫，防止職工食物中毒、中暑、流行傳染病等事故發(fā)生。后勤科室切實抓好食堂飲食衛(wèi)生、澡堂消毒及其它公共場所的衛(wèi)生管理，確保在全礦范圍內不出現(xiàn)傳染病及食品中毒現(xiàn)象。

　　雨季期間設備科做好值班及巡查工作，特別是中夜班，確保供電、排水等系統(tǒng)安全可靠。調度室要嚴格執(zhí)行24小時值班制度，遇暴雨及發(fā)現(xiàn)險情及時組織井下人員撤離。認真落實好防洪搶險隊伍24小時開機、物資供應、應急預案演練等各項工作，并不定期組織專項檢查，確保礦井下及地面場所安全渡汛。

　　7、嚴格落實各級管理人員下井帶班制度。三季度要進一步加強我礦各級管理人員下井帶班管理 ，徹底轉變帶班管理人員工作作風，現(xiàn)場帶班實現(xiàn)關口前移，重心下移，實時掌握生產(chǎn)作業(yè)現(xiàn)場的安全狀況，及時解決重大隱患，全面強化現(xiàn)場安全管理，進一步提高現(xiàn)場安全管理水平。

　　帶班礦長是本班次安全生產(chǎn)第一責任人，要全面掌握井下各施工地點安全生產(chǎn)情況，及時督查各區(qū)域、各施工地點帶班人員的責任落實情況，隱患排查治理情況，嚴格落實現(xiàn)場交接班。

　　各級帶班管理人員嚴格執(zhí)行“三簽到”制度既：入井前到調度室登記簽到；現(xiàn)場向調度室2次匯報簽到；升井到調度室簽到填寫入井卡。井下現(xiàn)場要做到“三必到”、“三走到”， 現(xiàn)場“三必到”既：變化情況必到；存在重大隱患必到；問題最多、管理最差、薄弱地點、邊沿地段的施工現(xiàn)場必到。現(xiàn)場“三走到”既：生產(chǎn)重點管理地點要走到；新工作面要走到；新技術、新工藝、 新裝備、新材料現(xiàn)場要走到。并且現(xiàn)場要做到 “六到”，即：走到、看到、 問到、查到、落實到、記錄到。調度室對帶班人員“三必到”、“三走到”工作地點應調度會進行安排并留有記錄，班中要隨時調度，以用于對帶班人員考核，帶班礦長要對“三必到”、“三走到”、“三簽到”現(xiàn)場進行監(jiān)督檢查。

　　8、深入開展“雙基”建設，進一步夯實安全基礎。實踐證明，“雙基”活動是進一步改變煤礦現(xiàn)場面貌，提高質量標準化水平，保證安全生產(chǎn)的有效途徑，必須始終如一、堅持不移地走“抓雙基”的路子不動搖，必須抓好基礎工作，從細節(jié)入手，抓好職工素質基礎；從管理入手，抓好制度及上級文件的落實；從班前會入手，抓好每個作業(yè)環(huán)節(jié)；從現(xiàn)場入手，抓好質量基礎；要嚴標準、全方位、嚴考核，不斷提高標準要求，全面促進礦井安全生產(chǎn)的健康發(fā)展。

安全方案 篇3

　　一、主題班會背景

　　交通安全是中小學生日常生活中的一件頭等大事。事實上《小學生日常行為規(guī)范》中就曾指出，中學生要“遵守交通法規(guī)，不闖紅燈，不違章騎車，過馬路走人行橫道，不跨越隔離欄。”可是我們的小學生是否都能嚴格遵守交通法規(guī)呢？面對青少年嚴重的交通安全問題，所以我認為有必要就中學生交通法規(guī)教育進行探索，有必要對中學生遵守交通法規(guī)的現(xiàn)狀和意識進行調查，并讓學生親身參加社會實踐，幫助學生提高交通法規(guī)的認知水平。

　　二、班會指導思想

　�。ㄒ唬┦箤W生牢固樹立“珍愛生命，安全第一，遵紀守法，和諧共處”的意識，具備自救自護的素養(yǎng)和能力。

　�。ǘ�）通過開展交通安全教育，培養(yǎng)學生的社會安全責任感，使學生逐步形成安全意識，掌握必要的安全行為的知識和技能。

　�。ㄈ�）交通安全教育要遵循學生身心發(fā)展規(guī)律，把握學生認知特點，注重實踐性、實用性和實效性。堅持知識教育與強化管理、培養(yǎng)習慣相結合；學校教育與家庭、社會教育相結合；自救自護與力所能及地幫助他人相結合。

　　三、班會活動準備

　　1、問卷調查

　�。�1）你身邊的違反交通規(guī)則的行為有哪些？

　�。�2）你認為學生違反交通規(guī)則時的心理是什么？

　�。�3）你知道的交通標志符號有哪些？

　　2、網(wǎng)上查找一些違章的視頻或圖片

　　四、活動過程

　　1、首先播放查找到的一些違章的視頻及交通事故圖片。

　　2．讓學生自由發(fā)言，說出其中的違章行為，對交通違章先有個感官的認識。

　　早晨上學沒有交警值勤時，違章違規(guī)率大大高于傍晚，而下午有交警值勤時，幾乎無人違章。違章現(xiàn)象表現(xiàn)有以下幾種：

　　（1）、闖紅燈，漠視交通法規(guī)，管什么紅燈、綠燈、汽車、行人。

　�。�2）走著又突然跑起來，上學時間總是顯得很緊張，怕會遲到。一種搶時間的心理，就顧不上交通規(guī)則了；

　�。�3）、突然拐彎，左轉彎不打手示意等等。

　　（4）走路不看路，由于有些學生交通法規(guī)意識淡薄�！�

　　學生A: “沒有交警時，違章率就高，反之，就不違章，為什么交通事故率高，

　　B:其實 “‘紅燈停，綠燈行�！�這個多么簡單的道理，如果每個學生，每個人都自覺遵守交通法規(guī)，那么還會出現(xiàn)多少這樣的事情呢？”

　　3、介紹學生應該注意的一些安全常識：

　　每位同學必須牢記如下行走安全常識：

　　指揮燈信號 綠燈亮時，準許行人通行；黃燈亮時，不準行人通行，但已進入人行道的行人，可以繼續(xù)通行；紅燈亮時，不準行人通行；黃燈閃爍時，行人須在確保安全的原則下通行。人行橫道信號燈 綠燈亮時，準許行人通過人行橫道；綠燈閃爍時，不準行人進入人行橫道，但已進入人行橫道的可以繼續(xù)通行；紅燈亮時，不準行人進入人行橫道。行人必須遵守的規(guī)定 行人須在人行道內行走，沒有人行道靠右邊行走；穿越馬路須走人行橫道；通過有交通信號控制的人行橫道，須遵守信號的規(guī)定；通過沒有交通信號控制的`人行道，要左顧右盼，注意車輛來往，不準追逐，奔跑；沒有人行橫道的，須直行通過，不準在車輛臨近時突然橫穿；有人行過街天橋或地道的，須走人行過街天橋或地道；不準爬馬路邊和路中的護欄、隔離欄，不準在道路上推扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。

　　5、學生暢談體會。(時間大約15分鐘)

　　五、老師總結發(fā)言

　　通過今天的安全教育中關于交通安全的主題班會的開展，是大家深刻認識到交通安全的重要性，同學們在日常生活與學習，特別是上學和放學的路上，一定要注意交通的安全，時刻記得今天的班會開展的內容，并能在同學之間相互交流。做一個遵守交通規(guī)則且合格的中學生。

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