活動(dòng)實(shí)施方案
更新時(shí)間：2023-08-22 09:22:44 活動(dòng)方案 我要投稿
活動(dòng)實(shí)施方案5篇(精華)
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案是書(shū)面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編為大家整理的活動(dòng)實(shí)施方案5篇，歡迎閱讀與收藏。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
“教育是一個(gè)系統(tǒng)工程。加強(qiáng)和改進(jìn)教育工作，不只是學(xué)校和教育部門(mén)的事，家庭、社會(huì)各個(gè)方面都要一起來(lái)關(guān)心和支持。只有加強(qiáng)綜合治理，多管齊下，形成一種有利于青少年學(xué)生身心健康發(fā)展的社會(huì)環(huán)境，年輕一代才能茁壯成長(zhǎng)起來(lái)�！睘榱巳〉眉议L(zhǎng)和社會(huì)對(duì)教育工作的關(guān)心與支持，構(gòu)建起學(xué)校、家庭、社會(huì)共同育人的格局，創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境，為廣大家長(zhǎng)提供一個(gè)交流與溝通的機(jī)會(huì)，達(dá)成共識(shí)，使孩子健康、幸福成人、成才。特制訂本方案如下：
二、家校聯(lián)系的途徑
1．舉辦家長(zhǎng)學(xué)校2．成立家長(zhǎng)委員會(huì)3．召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)4．家訪5．開(kāi)設(shè)網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校專(zhuān)欄6．開(kāi)展家校共建活動(dòng)。
三、家校聯(lián)系的措施
1．舉辦家長(zhǎng)學(xué)校
學(xué)校舉辦家長(zhǎng)學(xué)校的主要目的是要有計(jì)劃地向家長(zhǎng)宣傳國(guó)家的教育方針、政策，宣傳、推廣、普及科學(xué)的教育方法，從而提高家長(zhǎng)的教育能力，提高家庭教育的質(zhì)量和效益。開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。如：組織召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)、家長(zhǎng)座談會(huì)、家教經(jīng)驗(yàn)交流等，要搞好家校聯(lián)合方面的組織、協(xié)調(diào)、督辦、存檔等工作。
2．成立家長(zhǎng)委員會(huì)
家長(zhǎng)委員會(huì)是學(xué)校、教師與家長(zhǎng)之間相互聯(lián)系的暢通渠道，是家庭教育與學(xué)校教育相互溝通協(xié)調(diào)的紐帶。發(fā)揮好三級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)的作用（學(xué)�！昙�(jí)——班級(jí)）①學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)由校長(zhǎng)室牽頭，由各年級(jí)推舉代表組成，其職責(zé)是：審議學(xué)校工作計(jì)劃，參與學(xué)校的重大決策，聽(tīng)取學(xué)校工作總結(jié)，提出改進(jìn)意見(jiàn)，督促學(xué)校各項(xiàng)工作的`開(kāi)展；②年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)由年級(jí)負(fù)責(zé)人牽頭，各班推舉代表組成，其職責(zé)是：參加年級(jí)組織的重大活動(dòng)，及時(shí)反饋家長(zhǎng)信息，參與年級(jí)組教科研活動(dòng)，督促年級(jí)不斷改進(jìn)工作；③班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)則由班主任牽頭，由班內(nèi)家長(zhǎng)推薦代表組成，班級(jí)家長(zhǎng)委員代表家長(zhǎng)的利益和愿望，對(duì)班級(jí)工作提出意見(jiàn)和建議，還可以審查修訂班級(jí)工作計(jì)劃，參與班級(jí)教育科研活動(dòng)，參與班級(jí)管理及教師教育教學(xué)常規(guī)管理，督促班級(jí)不斷調(diào)整工作思路，改進(jìn)方法，達(dá)到最佳育人效果。
本學(xué)期家委會(huì)工作安排：在學(xué)期末，舉辦各種形式的優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選表彰活動(dòng)。給學(xué)校的管理進(jìn)行“陽(yáng)光納諫”。參與“同在后小藍(lán)天下，共同關(guān)愛(ài)你我他”的牽手活動(dòng)，家委會(huì)成員與教師共同參與家訪和幫扶活動(dòng)。定期在網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校專(zhuān)欄中，發(fā)表參與學(xué)校管理的感言或者教子有方的經(jīng)驗(yàn)介紹。建立家委會(huì)校訊通，及時(shí)溝通信息，建立駐校辦公制度。開(kāi)展好書(shū)漂流等活動(dòng)。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇2
為加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村藥品、醫(yī)療器械、保健食品（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“兩品一械”）市場(chǎng)監(jiān)管，保障農(nóng)村群眾使用“兩品一械”安全，普及農(nóng)村藥品、保健食品安全知識(shí)，提升農(nóng)村藥品“兩網(wǎng)”建設(shè)水平，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)工作作風(fēng)，根據(jù)《xx省食品藥品監(jiān)督管理局關(guān)于在全省系統(tǒng)施行“駐鄉(xiāng)巡村”制度的意見(jiàn)》（閩食藥監(jiān)辦〔20xx〕388號(hào)）和《xx市食品藥品監(jiān)督管理局關(guān)于印發(fā)及相關(guān)制度的通知》（南食藥監(jiān)稽[20xx]162號(hào)）的精神，結(jié)合我縣實(shí)際，制定我縣開(kāi)展駐鄉(xiāng)巡村活動(dòng)實(shí)施方案。
一、 目的和意義
藥品、保健食品、醫(yī)療器械的監(jiān)管事關(guān)民生，農(nóng)村、農(nóng)民的用藥健康安全，是我們監(jiān)管工作的重中之重，是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、保障農(nóng)民飲食用藥安全的有力舉措，是堅(jiān)持標(biāo)本兼治、著力治本，強(qiáng)化市場(chǎng)監(jiān)管、完善監(jiān)管機(jī)制、強(qiáng)化農(nóng)村“兩品一械”監(jiān)管的重要內(nèi)容。
通過(guò)不定期組織工作組駐扎鄉(xiāng)鎮(zhèn)，利用三年時(shí)間，以創(chuàng)建藥品安全先行區(qū)為主要內(nèi)容，對(duì)鄉(xiāng)村兩級(jí)“兩品一械”加強(qiáng)監(jiān)管。全縣“藥品監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)建設(shè)”達(dá)到100%，“藥品供應(yīng)網(wǎng)建設(shè)”達(dá)到100%，建立健全農(nóng)村“兩品一械”監(jiān)管長(zhǎng)效機(jī)制，逐步實(shí)現(xiàn)全縣“兩品一械”市場(chǎng)規(guī)范化，監(jiān)管常態(tài)化。
�。ㄒ唬⿲�(shí)行“駐鄉(xiāng)巡村”是適應(yīng)我縣農(nóng)村特點(diǎn)，建立長(zhǎng)效機(jī)制的需要
由于我系統(tǒng)在農(nóng)村未設(shè)立機(jī)構(gòu)，且我縣地處閩北山區(qū)，農(nóng)村“兩品一械”市場(chǎng)監(jiān)管點(diǎn)多、面廣、線長(zhǎng)、力量不足，還存在需要解決的問(wèn)題，強(qiáng)化農(nóng)村藥品市場(chǎng)監(jiān)管是當(dāng)前迫切需要。駐鄉(xiāng)巡村就是要住到鄉(xiāng)鎮(zhèn)去，建立牢固的據(jù)點(diǎn)，對(duì)轄區(qū)開(kāi)展巡查活動(dòng)，及時(shí)對(duì)農(nóng)村“兩品一械”市場(chǎng)開(kāi)展各項(xiàng)監(jiān)管工作，做到“駐”的下，“巡”的開(kāi)，有成效。
（二）實(shí)行“駐鄉(xiāng)巡村”是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的需要
通過(guò)“駐鄉(xiāng)巡村”，深入基層，深入調(diào)查研究，積極探索農(nóng)村“兩品一械”市場(chǎng)監(jiān)管特點(diǎn)；以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，創(chuàng)造性的開(kāi)展工作；進(jìn)一步轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)干部工作作風(fēng)，提升干部隊(duì)伍依法行政的能力和科學(xué)監(jiān)管、服務(wù)食品醫(yī)藥經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平，發(fā)揮藥品監(jiān)督網(wǎng)作用，保障群眾飲食用藥安全。
二、 組織機(jī)構(gòu)
（一）“駐鄉(xiāng)巡村”工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員
�。ǘ┕ぷ鳈C(jī)構(gòu)組成
1、領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，掛靠稽查股，負(fù)責(zé)日常工作。
2、具體分工
�。�1）綜合股負(fù)責(zé)“駐鄉(xiāng)巡村”工作的綜合協(xié)調(diào)、督查督辦、收集整理信息、編發(fā)工作簡(jiǎn)報(bào)、新聞宣傳等工作；組織開(kāi)展“駐鄉(xiāng)巡村”階段性調(diào)研和分析，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提出整改意見(jiàn)；承辦領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
�。�2）監(jiān)管股負(fù)責(zé)藥品經(jīng)營(yíng)、使用等環(huán)節(jié)的藥品質(zhì)量安全監(jiān)督檢查和有關(guān)藥品法律法規(guī)、合理用藥、藥品不良反應(yīng)報(bào)告等知識(shí)宣傳；負(fù)責(zé)藥品經(jīng)營(yíng)環(huán)節(jié)的藥品質(zhì)量安全監(jiān)督檢查和有關(guān)藥品經(jīng)營(yíng)、藥品廣告法律法規(guī)宣傳；負(fù)責(zé)醫(yī)療器械經(jīng)營(yíng)、使用等環(huán)節(jié)的質(zhì)量安全監(jiān)督檢查和有關(guān)醫(yī)療器械法律法規(guī)、醫(yī)療器械不良反應(yīng)報(bào)告等知識(shí)宣傳。
�。�3）食品安全監(jiān)管股負(fù)責(zé)保健食品的監(jiān)督檢查和有關(guān)保健食品衛(wèi)生許可、監(jiān)管方面法律法規(guī)等知識(shí)宣傳。
（4）稽查股負(fù)責(zé)“駐鄉(xiāng)巡村”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室日常工作，藥品和醫(yī)療器械違法案件的查處、舉報(bào)投訴案件的查辦，有關(guān)藥品真?zhèn)舞b別、藥品違法行為法律責(zé)任等知識(shí)宣傳和農(nóng)村藥品監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)協(xié)管人員的培訓(xùn)。
三、主要任務(wù)
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)監(jiān)管，保障“兩品一械”監(jiān)管到位
“駐鄉(xiāng)巡村”人員要加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、行政村、自然村等涉藥單位和保健食品經(jīng)營(yíng)單位的日常巡查檢查，確保鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)、藥店、保健食品店一年至少檢查二遍以上，行政村和自然村衛(wèi)生所（室）和相關(guān)單位一遍以上；加強(qiáng)藥品協(xié)管辦建設(shè)，按“九有一完整”的'要求，指導(dǎo)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）藥品協(xié)管辦、村協(xié)管點(diǎn)健全完善制度建設(shè)；落實(shí)責(zé)任區(qū)藥械不良反應(yīng)上報(bào)工作、突發(fā)事件協(xié)查上報(bào)工作；及時(shí)認(rèn)真受理當(dāng)?shù)厝罕姷呐e報(bào)，或者主動(dòng)出擊，嚴(yán)厲打擊游醫(yī)藥販；加強(qiáng)“便民藥柜”規(guī)范化建設(shè)，在推廣邊遠(yuǎn)山村“便民藥柜”設(shè)置的同時(shí)，注重抓好從業(yè)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高其藥學(xué)服務(wù)水平，規(guī)范其經(jīng)營(yíng)行為，要在日常監(jiān)管工作手冊(cè)上，詳細(xì)記錄駐點(diǎn)時(shí)間、人員和巡查中發(fā)現(xiàn)的主要問(wèn)題、處理情況及相關(guān)建議，并要求監(jiān)管相對(duì)人限期整改和反饋，“駐鄉(xiāng)巡村”工作人員要定期回訪，確保整改反饋情況落實(shí)到位，保障農(nóng)村群眾用藥安全。
�。ǘ┘訌�(qiáng)宣傳，普及“兩品一械”安全知識(shí)
普及農(nóng)村群眾飲食用藥安全知識(shí)，是食品藥品監(jiān)管部門(mén)的重要職責(zé)之一�！榜v鄉(xiāng)巡村”人員要充分利用“駐鄉(xiāng)巡村”時(shí)機(jī)，利用農(nóng)閑、晚上時(shí)間，在農(nóng)村學(xué)校、村部等場(chǎng)所每年對(duì)每個(gè)行政村開(kāi)辦1至2期農(nóng)村群眾食品藥品安全知識(shí)培訓(xùn)班，開(kāi)展“兩品一械”安全知識(shí)宣傳，還可以通過(guò)張貼“兩品一械”安全知識(shí)宣傳欄、發(fā)放宣傳小冊(cè)子、墟日上街宣傳等群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的各種方式開(kāi)展宣傳，擴(kuò)大宣傳教育覆蓋面，提高群眾知曉率。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)培訓(xùn)，提高基層藥品協(xié)管人員素質(zhì)
通過(guò)“駐鄉(xiāng)巡村”人員帶領(lǐng)當(dāng)?shù)厮幤穮f(xié)管人員開(kāi)展藥品現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督檢查，發(fā)揮“傳、幫、帶”作用，手把手地指導(dǎo)和培訓(xùn)藥品協(xié)管員和信息員開(kāi)展藥品協(xié)管工作，提高藥品協(xié)管員和信息員工作能力，指導(dǎo)協(xié)管員做好“5+3”工作記錄，充分發(fā)揮協(xié)管員和信息員的作用，提升食品藥品“兩網(wǎng)”建設(shè)水平。
四、工作要求
�。ㄒ唬┮訌�(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要確保“駐鄉(xiāng)巡村”的人員到位，局領(lǐng)導(dǎo)要發(fā)揮帶頭作用，親自帶隊(duì)“駐鄉(xiāng)巡村”，要為“駐鄉(xiāng)巡村”人員創(chuàng)造必要的工作和生活條件；每月至少要有4人以上參加“駐鄉(xiāng)巡村”工作，每2人1組，每組每月在鄉(xiāng)村時(shí)間不得少于5天。
�。ǘ┮訌�(qiáng)溝通協(xié)調(diào)。要積極協(xié)調(diào)所在地人民政府落實(shí)轄區(qū)內(nèi)“兩品一械“安全工作責(zé)任，把該項(xiàng)工作納入政府議事日程，切實(shí)落實(shí)到政府負(fù)總責(zé)，部門(mén)各負(fù)其責(zé)，企業(yè)及相關(guān)單位是第一責(zé)任人的要求。要積極向當(dāng)?shù)攸h委、政府匯報(bào)“駐鄉(xiāng)巡村”開(kāi)展情況，爭(zhēng)取當(dāng)?shù)攸h委、政府和有關(guān)部門(mén)的支持配合，創(chuàng)造良好的工作環(huán)境，為“駐鄉(xiāng)巡村”活動(dòng)提供必要的工作和活條件。
�。ㄈ┮訌�(qiáng)輿論宣傳。各單位和“駐鄉(xiāng)巡村”人員要加強(qiáng)對(duì)“駐鄉(xiāng)巡村”工作的宣傳，通過(guò)簡(jiǎn)報(bào)、匯報(bào)材料、經(jīng)驗(yàn)介紹以及各類(lèi)媒體宣傳等多種形式，宣傳“駐鄉(xiāng)巡村”制度的意義和作用，動(dòng)員和發(fā)揮社會(huì)力量支持、參與、推動(dòng)農(nóng)村“兩品一械”的監(jiān)管工作，反映和跟蹤報(bào)道“駐鄉(xiāng)巡村”工作開(kāi)展的進(jìn)展情況，宣傳好典型，推廣好做法、好經(jīng)驗(yàn)。
�。ㄋ模┕ぷ饕轿弧！榜v鄉(xiāng)巡村”人員要認(rèn)真做好監(jiān)督檢查、宣傳、培訓(xùn)等工作，要利用開(kāi)展“駐鄉(xiāng)巡村”工作時(shí)機(jī)，加強(qiáng)農(nóng)村藥品“兩網(wǎng)”建設(shè)，進(jìn)一步完善會(huì)議記錄、培訓(xùn)記錄、協(xié)查記錄、舉報(bào)記錄、問(wèn)題藥品（專(zhuān)項(xiàng)檢查）協(xié)查記錄和供應(yīng)網(wǎng)絡(luò)檔案等，做到有組織，有辦公場(chǎng)所，有工作制度，有宣傳欄，有轄區(qū)內(nèi)藥品供應(yīng)網(wǎng)和監(jiān)督網(wǎng)分布圖，有完整的資料等�？荚u(píng)。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇3
為了推動(dòng)我校教育教學(xué)工作順利、高效、高質(zhì)地開(kāi)展，充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用，突出“創(chuàng)建文明校園，打造高效課堂，樹(shù)立良好行風(fēng)，辦人民滿意教育”這一主題，繼續(xù)實(shí)施“創(chuàng)新亮點(diǎn)帶動(dòng)工程”，結(jié)合我校實(shí)際，學(xué)校黨支部、校委會(huì)決定：在全校黨員教師中開(kāi)展“爭(zhēng)、當(dāng)、做”活動(dòng)。即：“課改爭(zhēng)先進(jìn)”，“育人當(dāng)標(biāo)兵”，“師德做表率”活動(dòng)。希望全校黨員教師根據(jù)自己的工作實(shí)際踴躍參加此次活動(dòng)，可以參加活動(dòng)中的任何一項(xiàng)或全部參加，活動(dòng)時(shí)間從20xx年9月至20xx年9月10日止。
一、活動(dòng)內(nèi)容及要求：
1、課改爭(zhēng)先進(jìn)的主要內(nèi)容：在常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)上突出創(chuàng)新理念，打造高效課堂，先學(xué)后教模式，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，善于學(xué)習(xí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，形成獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格；積極參與“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下校本研修”的實(shí)踐研究，在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下備課、觀課、評(píng)課、反思。依托校園網(wǎng)的.“教案范例”“視頻課例”“視頻案例”的信息交流平臺(tái)，形成開(kāi)放式教學(xué)環(huán)境，為加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)資源共享，教師的合作交流，不同發(fā)展階段的教師在合作互動(dòng)中得到提高，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展做出積極努力。
2、育人當(dāng)標(biāo)兵的主要內(nèi)容：積極參與學(xué)校的“全員化管理”，對(duì)學(xué)生的不良行為及時(shí)實(shí)施教育管理，培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)生活、衛(wèi)生習(xí)慣。幫扶轉(zhuǎn)化“特殊”生有明顯的效果，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和方法善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，重視育人規(guī)律，形成自己的育人方法并得到推廣。
3、師德做表率的主要內(nèi)容：工作積極努力，顧全學(xué)校大局，勇于善
于挑重?fù)?dān)，解難題；關(guān)愛(ài)學(xué)生，尊敬家長(zhǎng)和同事，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展建言獻(xiàn)策，積極參與學(xué)校的“全員化管理”為人師表等各方面事跡突出明顯。
二、活動(dòng)實(shí)施步驟
1、20xx年9月為宣傳發(fā)動(dòng)階段并制定出：建平縣第三小學(xué)“爭(zhēng)、當(dāng)、做”
活動(dòng)的子方案。
2、20xx年10至20xx年7月為實(shí)施階段。具體負(fù)責(zé)子方案的檢查督導(dǎo)工作。
3、20xx年7月為總結(jié)階段。
4、20xx年9月為表獎(jiǎng)階段。
三、表獎(jiǎng)辦法
1、在“爭(zhēng)、當(dāng)、做”活動(dòng)中，每項(xiàng)前五名給予表彰，并發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)。（按縣優(yōu)課標(biāo)準(zhǔn)在考核中加分）
2、三項(xiàng)綜合前五名者獲綜合獎(jiǎng)。（按校優(yōu)秀教師標(biāo)準(zhǔn)在考核中加分）
四、有下列情形之一者一票否決
1、在師德師風(fēng)中的17項(xiàng)有違犯之一者。
2、沒(méi)有參與學(xué)�！叭珕T化管理”者。
3、黨員同志不積極參加學(xué)校各部門(mén)組織的活動(dòng)者。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇4
一、 指導(dǎo)思想
課間操是學(xué)校管理、學(xué)生養(yǎng)成教育的具體表現(xiàn)，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行身心教育最經(jīng)常、最有效的途徑之一。它既是學(xué)校精神風(fēng)貌、全體師生精神面貌的展現(xiàn)，又是學(xué)校管理水平、學(xué)生組織紀(jì)律的反映。它是學(xué)校管理、學(xué)校形象的一個(gè)綜合體現(xiàn)，多數(shù)學(xué)校都很重視，而且持之以恒，但長(zhǎng)期作同一套操，學(xué)生感到枯燥、厭倦，甚至造成課間操做操出工不出力的局面，嚴(yán)重影響了鍛煉效果。為此，我市結(jié)合《教育部關(guān)于落實(shí)保證中小學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間的意見(jiàn)》，決定從20xx年開(kāi)始，在全市中小學(xué)開(kāi)展“快樂(lè)大課間活動(dòng)”，為保障活動(dòng)的順利進(jìn)行，特制定本方案。
二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
（一）教育局領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
為加強(qiáng)對(duì)“快樂(lè)大課間活動(dòng)”的管理，教育局成立以局長(zhǎng)為組長(zhǎng)、分管副局長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、各科室科長(zhǎng)為成員的諸城市學(xué)校“快樂(lè)大課間活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組，建立管理制度，組織全市的活動(dòng)研究，并將加大對(duì)學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)情況的評(píng)價(jià)。
（二）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
“快樂(lè)大課間活動(dòng)”管理與組織是一項(xiàng)涉及到學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)、政教處、班主任、體育教師、藝術(shù)教師的一項(xiàng)系統(tǒng)工作。因此，各學(xué)校要成立由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)牽頭，分管校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、政教處、教務(wù)處、體育教研組、藝術(shù)教研組參與的領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)“快樂(lè)大課間活動(dòng)”的組織與日常管理。
三、活動(dòng)方案
（一）參與對(duì)象
鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道、開(kāi)發(fā)區(qū)）駐地小學(xué)、初中和市直各學(xué)校。
（二）保證時(shí)間
各學(xué)校每天進(jìn)行大課間活動(dòng)的時(shí)間為，上午第二節(jié)課后25分鐘（包括課間操時(shí)間）或者下午兩節(jié)課后25分鐘（包括課間操時(shí)間），活動(dòng)時(shí)間全部列入學(xué)校課程表，從而保證學(xué)生的活動(dòng)時(shí)間。
�。ㄈ┩卣箍臻g
1、創(chuàng)建快樂(lè)體育園地
各學(xué)校充分利用學(xué)校的邊角空地，因地制宜少花錢(qián)或不花錢(qián)建設(shè)多種多樣體育器材，使學(xué)生的活動(dòng)空間得到擴(kuò)展，活動(dòng)設(shè)施器材得到補(bǔ)充、豐富。
2、創(chuàng)編室內(nèi)健身操與室內(nèi)健身游戲，彌補(bǔ)室外活動(dòng)空間的不足，同時(shí)可消除不良天氣帶來(lái)的影響，達(dá)到既擴(kuò)充空間又保證活動(dòng)時(shí)間的效果。
（四）豐富活動(dòng)內(nèi)容
1、豐富大課間的活動(dòng)內(nèi)容，中小學(xué)大課間的內(nèi)容可分為六個(gè)大類(lèi)別：
（1）體操類(lèi)：在教育部統(tǒng)編廣播操的基礎(chǔ)上，各學(xué)�？勺跃幮２�、武術(shù)操、球操、健美操及隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)等。
（2）舞蹈類(lèi)：如韻律舞蹈、形體練習(xí)、舞蹈動(dòng)作組合、集體舞、民族舞等。
�。�3）身體素質(zhì)練習(xí)類(lèi)：分為力量、耐力、速度、柔韌、協(xié)調(diào)等，具體的如縱跳、原地高抬腿跑、俯臥撐、蛙跳、韌帶拉伸、XX分鐘耐力跑等有氧耐力性活動(dòng)。
�。�4）趣味游戲：如看誰(shuí)反應(yīng)快（推手、打手等）、角力、輕物擲遠(yuǎn)、跳方格及鄉(xiāng)土民間小游戲等。
�。�5）特色活動(dòng)項(xiàng)目：如跳繩、踢毽、跳皮筋、滾鐵環(huán)、擲沙包、放風(fēng)箏等。
�。�6）新穎有趣的快樂(lè)體育園地的內(nèi)容，如竹桿舞、同舟共濟(jì)（板鞋）、多向角力等項(xiàng)目，學(xué)生有新奇感且參與性較強(qiáng)。
這六大類(lèi)項(xiàng)目，各學(xué)校按照自己的場(chǎng)地、器材的情況，根據(jù)不同季節(jié)的要求，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，自主統(tǒng)籌安排。要求強(qiáng)調(diào)趣味性，符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)；不僅關(guān)注活動(dòng)的形式，更要注重健身的實(shí)效性；要因地制宜，突出自己特色。同時(shí)在大課間活動(dòng)中有配合活動(dòng)內(nèi)容的伴奏音樂(lè)，使藝體相輔相成。
2、在體育教學(xué)中重視選項(xiàng)教學(xué)與運(yùn)動(dòng)處方教學(xué)相結(jié)合。通過(guò)選項(xiàng)教學(xué)，提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平，提高運(yùn)動(dòng)鑒賞與參與的能力，使學(xué)生更樂(lè)于參加體育運(yùn)動(dòng)。針對(duì)學(xué)生的不足，有針對(duì)性地開(kāi)出運(yùn)動(dòng)處方，促使學(xué)生科學(xué)的鍛煉與提高。
3、改革運(yùn)動(dòng)會(huì)與體育節(jié)，增添趣味體育項(xiàng)目和新興體育項(xiàng)目，如同舟共濟(jì)、花毽擲準(zhǔn)、軟式排球等，擴(kuò)大運(yùn)動(dòng)會(huì)的參與面。開(kāi)展“集體競(jìng)賽項(xiàng)目”的實(shí)驗(yàn)與研究，舉行示范性比賽，通過(guò)競(jìng)賽更好的促進(jìn)體育教學(xué)與課外體育活動(dòng)的開(kāi)展。
�。ㄎ澹┡囵B(yǎng)健身觀念
1、通過(guò)豐富多彩的大課間和快樂(lè)體育園地活動(dòng)把學(xué)生吸引到各種體育活動(dòng)中，變要我參與為我要參與，在樂(lè)中練，在練中樂(lè)。
動(dòng)課中加以強(qiáng)化、提高，變成學(xué)生本身的需求，成為終生參與的項(xiàng)目。
3、加大體育健身的宣傳工作，張貼、懸掛健身格言如“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作50年，幸福生活一輩子”、“我運(yùn)動(dòng)、我快樂(lè)”，舉行健身講座，組織演講比賽等，使學(xué)生在感受到鍛煉帶來(lái)得益處的同時(shí)，從理論層次上也認(rèn)識(shí)到健身的重要性，從而培養(yǎng)終身體育的意識(shí)，養(yǎng)成終生體育的習(xí)慣。
四、活動(dòng)管理
“快樂(lè)大課間活動(dòng)”的管理是從管理者入手，進(jìn)行正確分工，其日常管理是關(guān)鍵，根據(jù)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，提出實(shí)施管理的“五落實(shí)、六到位”與“人員負(fù)責(zé)制”，各學(xué)校應(yīng)根據(jù)自己的實(shí)際有所調(diào)整與側(cè)重。
（一）“五落實(shí)、六到位”即每班活動(dòng)器材落實(shí)，活動(dòng)場(chǎng)所落實(shí)，活動(dòng)時(shí)間落實(shí)，值班領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)，帶班教師落實(shí)；領(lǐng)導(dǎo)督促到位，班主任組織到位，各方協(xié)調(diào)到位，體育教師指導(dǎo)到位，安全檢查到位，學(xué)生參與人人到位。
�。ǘ叭藛T負(fù)責(zé)制”
1、領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制：大課間活動(dòng)要建立校長(zhǎng)責(zé)任制、校長(zhǎng)掛帥，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)到操場(chǎng)，親自參與活動(dòng)，同時(shí)了解情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，并提高全校師生對(duì)課間操的重視程度。
2、班主任負(fù)責(zé)制：要想提高大課間質(zhì)量，就必須充分發(fā)揮班主任作用，因?yàn)榘嘀魅问前嗉?jí)凝聚力的核心，有極強(qiáng)的感召力和約束力，而這些都是由班主任的特殊身份所決定。因此班主任此時(shí)的責(zé)任是：①認(rèn)真組織本班學(xué)生按時(shí)出操。②培養(yǎng)學(xué)生體育興趣。從思想上正確引導(dǎo)學(xué)生，并用自己的親身實(shí)踐（參與大課間）來(lái)影響、教育和鼓勵(lì)學(xué)生積極參與活動(dòng)，這是一***種無(wú)聲的、潛移默化的`教育。③指導(dǎo)學(xué)生大課間活動(dòng)。摸清本班學(xué)生的體育興趣、特長(zhǎng)及基礎(chǔ)，協(xié)助體育教師一起制定大課間活動(dòng)內(nèi)容，并對(duì)出操不認(rèn)真、違紀(jì)的學(xué)生及時(shí)給予批評(píng)教育，不能敷衍了事走過(guò)場(chǎng)，對(duì)于不積極參與活動(dòng)，不愿攜帶活動(dòng)器材的學(xué)生應(yīng)加強(qiáng)教育、引導(dǎo)和激勵(lì)。
3、體育教師負(fù)責(zé)制：①負(fù)責(zé)大課間內(nèi)容的安排、樂(lè)曲的選擇。內(nèi)容安排必須符合季節(jié)特點(diǎn)，樂(lè)曲的選擇必須符合學(xué)生和內(nèi)容的特點(diǎn)，用音樂(lè)來(lái)控制學(xué)生在三十分鐘內(nèi)的一切活動(dòng)。負(fù)責(zé)班
級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所及進(jìn)退場(chǎng)的安排。入退場(chǎng)方法要切合實(shí)際、形式多樣，隊(duì)列動(dòng)作整齊規(guī)范。②負(fù)責(zé)組織課間操的全過(guò)程，指揮得當(dāng)，儀表大方，帶操動(dòng)作規(guī)范，并協(xié)助班主任組織好所帶年級(jí)的大課間活動(dòng)。③組織學(xué)生會(huì)的學(xué)生檢查評(píng)比大課間。
五、注意事項(xiàng)
學(xué)校的組織管理，應(yīng)注意以下八個(gè)方面：
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)的開(kāi)展要具有科學(xué)性，要符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和生理變化規(guī)律。
�。ǘ┗顒�(dòng)的開(kāi)展要具有實(shí)效性，使學(xué)生的身心健康得到全面發(fā)展。
能否滿足少年兒童生長(zhǎng)發(fā)育的需要，能否達(dá)到增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的目的是開(kāi)展活動(dòng)的關(guān)鍵。活動(dòng)的開(kāi)展搞的不僅僅是一種形式，也不是看誰(shuí)搞的多么熱鬧，而是要把體育活動(dòng)與健身寓于快樂(lè)之中，要把體育與健康教育結(jié)合起來(lái)，要把休閑與鍛煉結(jié)合起來(lái)，要把傳統(tǒng)體育***與現(xiàn)代體育結(jié)合起來(lái)，要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性，使學(xué)生在活動(dòng)中產(chǎn)生滿足感，逐步培養(yǎng)其對(duì)體育的興趣和愛(ài)好，養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉身體的習(xí)慣，同時(shí)促使學(xué)生身體素質(zhì)的提高，為學(xué)生的終身體育打下基礎(chǔ)。所以活動(dòng)的開(kāi)展不僅是求形，更是要講究實(shí)效，最后的評(píng)價(jià)應(yīng)放在學(xué)生素質(zhì)的提高上。
�。ㄈ┗顒�(dòng)的開(kāi)展要符合季節(jié)、氣候的變化。
一年有春夏秋冬的自然交替，活動(dòng)的編排也要符合季節(jié)、氣候的變化規(guī)律，如果常年活動(dòng)一套內(nèi)容，學(xué)生不僅會(huì)厭煩，也會(huì)失去興趣，其鍛煉價(jià)值也會(huì)降低，所以，只有不斷地翻新，不斷地發(fā)展，活動(dòng)才會(huì)有生命力，才能得到社會(huì)和家長(zhǎng)的支持。
�。ㄋ模┗顒�(dòng)的開(kāi)展要具有創(chuàng)新性，要因地制宜，形成學(xué)校特色。
“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂。”只有不斷地創(chuàng)新，活動(dòng)才會(huì)有生命力。因此，各個(gè)學(xué)校
在開(kāi)展活動(dòng)時(shí)，要根據(jù)自己的實(shí)際情況，因地制宜，創(chuàng)編出符合自己學(xué)校特點(diǎn)的活動(dòng)來(lái)。對(duì)于活動(dòng)中的一些選擇項(xiàng)目，如：游戲、舞蹈、自編操、健美操、球類(lèi)項(xiàng)目、武術(shù)等，可以班、組、個(gè)人為單位，在規(guī)定音樂(lè)旋律中，留給學(xué)生空間，讓學(xué)生們?nèi)?chuàng)新，要使學(xué)生在創(chuàng)造***性的活動(dòng)中充分發(fā)展自己的個(gè)性和特長(zhǎng)。實(shí)踐證明：在活動(dòng)中突出創(chuàng)新，不僅增強(qiáng)了少年兒童的求知欲，而且學(xué)生的創(chuàng)新思維也得到了發(fā)展。
�。ㄎ澹┗顒�(dòng)的開(kāi)展要體現(xiàn)體育與美育的完美結(jié)合
體育與美育的完美結(jié)合是增強(qiáng)活動(dòng)教育功能的重要舉措，學(xué)生們?cè)跉g快優(yōu)美的樂(lè)曲聲中，自由地、有節(jié)奏地進(jìn)行身心活動(dòng)，更能愉悅身心，陶冶情操。所以在活動(dòng)中要重視音樂(lè)的作用，要把握好活動(dòng)的節(jié)奏，要把音樂(lè)與體育活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，要選擇學(xué)生喜愛(ài)的歌曲或名曲，用音樂(lè)來(lái)調(diào)整和指揮隊(duì)伍，讓學(xué)生們沉浸在優(yōu)美的旋律之中，踏著輕松自然的節(jié)拍，進(jìn)行身體鍛煉�；顒�(dòng)中也要使學(xué)生學(xué)會(huì)創(chuàng)造美、欣賞美，要以藝術(shù)教育來(lái)陶冶學(xué)生的情操，美化孩子的心靈，從而達(dá)到體育與美育的完美結(jié)合。
�。┗顒�(dòng)的開(kāi)展要具有滲透性，要使活動(dòng)成為一個(gè)育人的綜合實(shí)體。
教師在活動(dòng)中要有意識(shí)地把德育、智育、美育、心理教育等活動(dòng)融合進(jìn)行，要通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生產(chǎn)生新鮮感和強(qiáng)烈的求知欲望，培養(yǎng)其在活動(dòng)中的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和集體主義觀念，培養(yǎng)其良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，從而達(dá)到以體輔德（思想品德）、以體激智（智力水平）、以體促美（創(chuàng)造美、欣賞美）、以體益心（成功后的快樂(lè)和勝利后的喜悅）的目的，使大課間活動(dòng)成為一個(gè)育人的綜合實(shí)體。
（七）活動(dòng)的開(kāi)展要具有群體性，要關(guān)注群體的共性與個(gè)體的差異性。
活動(dòng)的設(shè)想與實(shí)踐要充分體現(xiàn)群體性，要讓全體學(xué)生都參與到活動(dòng)中去（最好是教師和學(xué)生一起活動(dòng)），要堅(jiān)持面向每一個(gè)學(xué)生，面向?qū)W生的各個(gè)方面，要使每一個(gè)學(xué)生在集體活動(dòng)中找到自己的位置，顯示其自身的價(jià)值。
�。ò耍┗顒�(dòng)的開(kāi)展要具有安全性，對(duì)學(xué)生及時(shí)進(jìn)行安全教育
要加強(qiáng)安全管理，制定出全面的、扎實(shí)細(xì)致的安全制度，同時(shí)教師要高度負(fù)責(zé)，要組織、指導(dǎo)好，以預(yù)防為主，做到器材保護(hù)與人員保護(hù)相結(jié)合，杜絕事故的發(fā)生。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇5
一、大賽目的：
為了使文明的風(fēng)尚更加深入人心，創(chuàng)建文明的高校校園，在學(xué)生中普及基本的禮儀知識(shí)，旅游管理系結(jié)合《旅游禮儀》這門(mén)課程，決定以“文明禮儀，從我做起”為主題，組織首屆商學(xué)院禮儀大賽，旨在宣傳并推廣禮儀文化知識(shí)，使同學(xué)們學(xué)禮、知禮、講禮、守禮，全面提高綜合素質(zhì)，增強(qiáng)人際溝通的能力和交往藝術(shù)，使學(xué)生在社會(huì)生活實(shí)踐乃至今后的職業(yè)生涯中，樹(shù)立良好的個(gè)人形象，展示良好的人際溝通能力； 外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，增強(qiáng)職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力，為日后的就業(yè)打下良好基礎(chǔ)。
二、參賽對(duì)象
湖北青年職業(yè)學(xué)院旅游管理系20xx級(jí)新生。系部班級(jí)通過(guò)選拔組隊(duì)參加本次大賽。
三、比賽內(nèi)容
大賽內(nèi)容涉及范圍：
基本禮儀知識(shí)
1. 當(dāng)代旅游禮儀的.指導(dǎo)準(zhǔn)則
2. 面試過(guò)程中可能出現(xiàn)的禮儀問(wèn)題
3．個(gè)人形象塑造
（1） 儀表與儀態(tài)塑造（姿態(tài)塑造；手勢(shì)；表情；其他職業(yè)儀態(tài)）
�。�2）修飾與儀容（修飾、化妝、美發(fā)、衛(wèi)生習(xí)慣）
（3）服飾裝扮（常識(shí)、西裝、套裙、制服、飾品）
（4）交談藝術(shù)
4.職業(yè)禮儀運(yùn)用
�。�1）禮賓禮儀（見(jiàn)面、介紹、稱(chēng)呼、名片等）
�。�2）辦公禮儀（迎送與接待、電話、會(huì)務(wù)、拜訪與會(huì)客、禮儀信函、尊重上級(jí)和同事）
�。�3）儀式禮儀（簽約、開(kāi)業(yè)、剪彩、交接、慶典）
（4）行業(yè)禮儀（機(jī)關(guān)、銀行、公司、企業(yè)、商店、賓館等）
�。�5）社交禮儀（西餐、工作餐、舞會(huì)、派對(duì)、運(yùn)動(dòng)、娛樂(lè)）
�。�6）生活禮儀（基本原則等）
四、參賽形式
參賽者按照本次大賽的具體要求，提交一份報(bào)名表，所填內(nèi)容務(wù)必屬實(shí)，此表將作為賽前篩選的依據(jù)，篩選后進(jìn)行面試，確定參賽的選手名單。賽前將對(duì)選手進(jìn)行有關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)，比賽過(guò)程中將全面考察選手對(duì)職業(yè)禮儀的掌握程度，
五、大賽安排
�。ㄒ唬﹫�(bào)名時(shí)間：11月22 日前
�。ǘ﹫�(bào)名方式：參賽者可從輔導(dǎo)員領(lǐng)取報(bào)名表，并在11月22日前提交《報(bào)名表》。
（三）報(bào)名地址：
�。ㄋ模┞�(lián)系電話：
�。ㄎ澹┟嬖嚂r(shí)間：11月23日
�。﹨①惔黻�(duì)：大賽將以教學(xué)班級(jí)為單位，組隊(duì)進(jìn)入初選賽，每隊(duì)6人（至少一 名男生），前十名班級(jí)代表隊(duì)進(jìn)入決賽，代表教學(xué)班級(jí)參加總決賽。
�。ㄆ撸┵惽芭嘤�(xùn)及賽中指導(dǎo)：大賽評(píng)審委員會(huì)將派專(zhuān)任老師對(duì)選手進(jìn)行賽場(chǎng)規(guī)則，流程及相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)
�。ò耍┏踬悤r(shí)間：20xx年11月26日
決賽時(shí)間：20xx年11月28日
�。ň牛┍荣惖攸c(diǎn)：多功能報(bào)告廳
�。ㄊ┍荣惲鞒蹋罕荣惙譃樗膫�(gè)環(huán)節(jié)，詳細(xì)如下：
第一環(huán)節(jié)：禮儀風(fēng)采展示
各隊(duì)選手自行設(shè)計(jì)禮儀展示，包括站、坐、行、握手、遞名片等相關(guān)社交禮儀。每隊(duì)時(shí)間不超過(guò)5分鐘，共40分。
第二環(huán)節(jié)：必答題
各參賽代表隊(duì)分別回答關(guān)于禮儀知識(shí)相關(guān)問(wèn)題。每隊(duì)回答10題。共20分。
第三環(huán)節(jié)：禮儀才藝比拼
各參賽隊(duì)伍選手展示各組才藝，節(jié)目形式不限，只要與禮儀相關(guān)均可，時(shí)間不超過(guò)10分鐘，共40分
第四環(huán)節(jié)：宣布成績(jī)及頒獎(jiǎng)
根據(jù)評(píng)委給出的得分，現(xiàn)場(chǎng)評(píng)出各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)并頒獎(jiǎng)，禮儀大賽結(jié)束。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
團(tuán)體一等獎(jiǎng)一名、團(tuán)體二等獎(jiǎng)兩名，團(tuán)體三等獎(jiǎng)兩名，最佳禮儀先生、最佳禮儀小姐、最佳形象獎(jiǎng)、最佳才藝獎(jiǎng)、最佳氣質(zhì)獎(jiǎng)、最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)各一名。
七、參賽計(jì)劃與安排
1、第一階段：11月23日，甄選參賽選手
2、第二階段：11月25日，禮儀知識(shí)培訓(xùn)
3、第三階段：11月26日，初賽選拔，分組指導(dǎo)訓(xùn)練
4、第四階段：11月28日，決賽
八、指導(dǎo)教師
樂(lè)玉惠 楊華
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
活動(dòng)宗旨
為了弘揚(yáng)中華文明禮儀，傳承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，進(jìn)一步加強(qiáng)愛(ài)國(guó)愛(ài)校教育，增強(qiáng)大學(xué)生愛(ài)校榮校意識(shí)，豐富大學(xué)校園文化，為當(dāng)代大學(xué)生提供了一個(gè)展現(xiàn)自我風(fēng)采、詮釋自我激情的閃亮舞臺(tái) 。
并且為更好地向用人單位展示我校學(xué)生的良好形象和素質(zhì)，宣傳學(xué)校的教育教學(xué)，推動(dòng)學(xué)生就業(yè)工作，開(kāi)展選聘大學(xué)生“禮儀風(fēng)采形象大使”工作，以促進(jìn)大學(xué)生全面成長(zhǎng)為目標(biāo)，大力推進(jìn)和諧校園建設(shè)，弘揚(yáng)師院精神。
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