活動實施方案
更新時間:2023-08-25 09:58:32 活動方案 我要投稿
活動實施方案(優(yōu)秀7篇)
為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家整理的活動實施方案7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
活動實施方案 篇1
為貫徹落實市委提出的交通緩堵保暢工作要求,深入實施“文明交通行動計劃”,營造文明和諧交通氛圍,結(jié)合我局實際,決定在青白江工商局開展“文明交通從我做起”活動,F(xiàn)就活動開展制定如下實施方案。
一、活動目的
通過深入開展文明交通宣傳教育、“文明出行我承諾”、“文明行車從我做起”、“文明乘車從我做起”、文明交通勸導(dǎo)志愿服務(wù)等系列活動,引導(dǎo)廣大干部自覺遵守交通法規(guī),強化文明交通意識,養(yǎng)成文明交通行為習(xí)慣,推動形成暢通和諧的交通秩序,提升城市整體文明形象。
二、主要活動
。ㄒ唬╅_展文明交通宣傳教育活動
1.開展“一封信”宣傳活動。向全局干部印發(fā)市文明辦“文明交通從我做起緩堵保暢你我參與——致全體市民朋友的一封信”,引導(dǎo)大家自覺加入到“文明交通從我做起”活動中來。(機關(guān)黨委負責(zé))
2.開展機關(guān)氛圍營造活動。以“文明交通從我做起”為主題,利用宣傳欄大力宣傳文明交通對深化文明城市建設(shè)、提升城市文明形象的重要意義,在醒目的適當(dāng)位置設(shè)置宣傳標(biāo)語,營造人人參與文明交通的良好輿論氛圍。(辦公室、后勤中心負責(zé))
3.組織專兼職司駕人員開展對《中華人民共和國道路交通安全法》的學(xué)習(xí)活動。采取集中學(xué)和自學(xué)相結(jié)合的方式,深入了解《中華人民共和國道路交通安全法》對安全行車的各項規(guī)定,進一步增強法律和交通安全意識。(后勤中心負責(zé))
。ǘ╅_展“文明出行我承諾”活動
逐級簽訂“文明出行我承諾”承諾書。青白江工商局向市工商局、區(qū)文明委簽訂“文明出行我承諾”承諾書,局各部門及全體干部分別向本局簽訂“文明出行我承諾”承諾書,并將此活動納入文明科(所)室創(chuàng)建內(nèi)容。(后勤中心負責(zé))
。ㄈ╅_展“文明行車從我做起”活動
1.開展文明行車活動。司駕人員要嚴格遵守《中華人民共和國道路交通安全法》,安全行車、文明行車。堅決杜絕車輛闖紅燈、亂變道、亂停放、亂鳴笛、開車打手機、向車外拋丟雜物等違規(guī)行為。(后勤中心負責(zé))
2.開展“禮讓斑馬線”活動。教育司駕人員自覺養(yǎng)成“禮讓斑馬線”的習(xí)慣。通過活動開展,引導(dǎo)機動車在斑馬線前自覺禮讓行人,形成機動車和行人和諧互動機制,減少路口擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。(后勤中心負責(zé))
。ㄋ模╅_展“文明乘車從我做起”活動
1.開展文明乘車排隊活動。聽從文明交通勸導(dǎo)員的引導(dǎo),在公交、地鐵等站點文明排隊,有序上車,形成和諧、文明的乘車環(huán)境。(各部門負責(zé))
2.開展文明乘車讓座活動。弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,主動為老年人、殘疾人、孕婦和帶小孩的乘客讓座,不向車窗外扔果皮、紙屑等。(各部門負責(zé))
。ㄎ澹╅_展文明交通勸導(dǎo)志愿服務(wù)活動
配合“文明行車從我做起”、“文明乘車從我做起”等活動開展,組織我局干部在交通路口和公交站點,開展一次文明交通現(xiàn)場宣傳和勸導(dǎo)活動,重點引導(dǎo)非機動車和行人各行其道,不闖紅燈、不亂穿馬路和翻越隔離欄,自覺遵守交通規(guī)則。(機關(guān)黨委負責(zé))
三、工作步驟
。ㄒ唬┌才挪渴稹1月召開動員會,對工作進行安排部署,重點開展文明交通宣傳教育和“文明出行我承諾”活動,在全局營造出人人參與文明交通的濃厚氛圍。
。ǘ┤嫱七M。2月至6月,全面開展“文明行車從我做起”、“文明乘車從我做起”、文明交通勸導(dǎo)志愿服務(wù)等活動,引導(dǎo)全局干部養(yǎng)成文明的行車、乘車習(xí)慣,做文明的道路交通參與者,推動城市文明交通風(fēng)尚的形成。
四、工作要求
。ㄒ唬└叨戎匾,精心組織!拔拿鹘煌◤奈易銎稹毕盗谢顒蛹仁欠⻊(wù)全市交通先行工作大局的.重要舉措,又是深化文明城市建設(shè)的有力手段。各部門要高度重視,精心組織實施,抓好教育宣傳、日常管理和強化督查三個環(huán)節(jié),確保各項活動順利開展;顒娱_展情況納入目標(biāo)考核內(nèi)容。
。ǘ┖葑ヂ鋵,注重效果。各部門要認真開展“文明交通從我做起”系列活動,紀檢監(jiān)察部門督促檢查抓好承諾的落實,確保活動取得實效。
。ㄈ┦占畔ⅲ皶r報送。各部門要注意發(fā)現(xiàn)和挖掘活動中的好人好事、工商干部在文明出行方面發(fā)生的較大變化,及時形成信息并報送機關(guān)黨委。
活動實施方案 篇2
為了認真貫徹落實省委、政府《關(guān)于加快建立人口和計劃生育工作新機制的意見》(閩委[20xx]18號)和省委辦公廳、政府辦公廳《關(guān)于印發(fā)省計生協(xié)會〈關(guān)于開展基層計生協(xié)會“三聯(lián)創(chuàng)”活動的意見〉的通知》以及全省計生協(xié)會基層建設(shè)工作總結(jié)表彰大會精神,進一步加大我縣基層計生協(xié)會建設(shè)和創(chuàng)先力度,大力開展“三聯(lián)創(chuàng)”活動,即開展創(chuàng)建先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)計生協(xié)會、合格村(居)計生協(xié)會、一流村(居)計生協(xié)會和“五好”計生協(xié)會小組活動,切實提高計生協(xié)會的服務(wù)水平和能力,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),按照全面落實科學(xué)發(fā)展觀的要求,緊緊圍繞人口計生工作的整體部署,從各地實際出發(fā),堅持以村(居)協(xié)會為重點、以協(xié)會小組為基礎(chǔ)、以鄉(xiāng)鎮(zhèn)協(xié)會為關(guān)鍵,深入開展“三聯(lián)創(chuàng)”活動,加強基層計生協(xié)會的自身建設(shè),為推進人口計生事業(yè)、構(gòu)建社會主義和諧社會、建設(shè)社會主義新農(nóng)村做出新的貢獻。
二、目標(biāo)和任務(wù)
經(jīng)過今后五年的“三聯(lián)創(chuàng)”活動,全縣50以上的協(xié)會小組達到“五好”協(xié)會小組要求,80的村(居)協(xié)會達到合格村(居)和一流村(居)協(xié)會要求,其中一流村(居)協(xié)會不低于25,有一批鄉(xiāng)鎮(zhèn)協(xié)會達到先進標(biāo)準;全縣基層協(xié)會基本做到組織健全,領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)協(xié)作,隊伍網(wǎng)絡(luò)更加健全,作用發(fā)揮更加明顯,協(xié)會的各項工作有新的進展和新的氣象,尤其在服務(wù)群眾方面有新的突破、新的作為。
三、考評驗收方式
“五好”協(xié)會小組、合格村(居)協(xié)會和一流村(居)協(xié)會每年評定一次。合格村(居)協(xié)會和一流村(居)協(xié)會的評估辦法和權(quán)限按原“雙創(chuàng)”規(guī)定執(zhí)行,“五好”協(xié)會小組的評定納入其中同評估。先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)協(xié)會的評選,原則上采用評先的辦法,每二至三年一次,五年評兩次,由縣級協(xié)會負責(zé)評選,報市協(xié)會審核認定。
四、措施和要求
。ㄒ唬⿵V泛宣傳,形成共識!叭(lián)創(chuàng)”活動是全省新一輪基層協(xié)會建設(shè)和創(chuàng)先活動的重要舉措,是在持續(xù)開展“雙創(chuàng)”活動并取得顯著成效的基礎(chǔ)上,把基層協(xié)會創(chuàng)先活動的主體由原來的村(居)向鄉(xiāng)鎮(zhèn)協(xié)會和協(xié)會小組兩頭延伸,實現(xiàn)上下聯(lián)動、三級聯(lián)創(chuàng),形成鄉(xiāng)、村、組互為條件、互相推動、整體提高的工作格局。廣泛開展“三聯(lián)創(chuàng)”活動,必將有力地推動基層協(xié)會建設(shè),提高基層協(xié)會服務(wù)群眾的水平和能力,進而推動基層人口計生工作和“三個文明”建設(shè)。因此,全縣各級計生協(xié)會要認真學(xué)習(xí),廣泛宣傳、層層發(fā)動,形成共識,進一步明確開展“三聯(lián)創(chuàng)”活動的意義、目的和要求。要組織基層協(xié)會會長、秘書長、理事和協(xié)會小組長進行學(xué)習(xí)培訓(xùn),幫助他們提高認識,明確工作職責(zé),增強責(zé)任感和使命感,積極推進“三聯(lián)創(chuàng)”活動深入持續(xù)健康發(fā)展。
(二)科學(xué)規(guī)劃,分類指導(dǎo)。開展“三聯(lián)創(chuàng)”活動,只有堅持實事求是、從實際出發(fā),才能深入持久、取得實效,避免流于形式。鄉(xiāng)鎮(zhèn)計生協(xié)會要對現(xiàn)有村(居)協(xié)會進行一次全面調(diào)查摸底,了解情況,掌握實情,按照“全面創(chuàng)建、遞次達標(biāo)、突出特色、提高質(zhì)量”的思路和要求,認真制訂切實可行的五年創(chuàng)建規(guī)劃,不搞一哄而上。要堅持分類指導(dǎo),抓試點樹典型,以點帶面,逐步推進,確保活動質(zhì)量。今年,每鄉(xiāng)鎮(zhèn)抓1至2個村(居)協(xié)會作為試點,人口多的鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少要抓兩個典型村,人口少的.鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少要抓1個典型村,并盡量依托在社會主義新農(nóng)村建設(shè)重點村上。計生工作基礎(chǔ)好條件相對具備的鄉(xiāng)鎮(zhèn),創(chuàng)建步伐可大一些,爭取盡快進入先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)協(xié)會行列。
城關(guān)分會和企業(yè)協(xié)會要同步開展創(chuàng)先活動,城關(guān)分會的協(xié)會小組應(yīng)與流出地村(居)計生協(xié)會的協(xié)會小組同步開展創(chuàng)建“五好”協(xié)會小組活動,一起檢查,一起評估。
(三)配強班子,提高素質(zhì)。班子強則創(chuàng)先易,班子弱則創(chuàng)先難。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)計生協(xié)會要切實把本級和村(居)協(xié)會的班子建設(shè)作為“三聯(lián)創(chuàng)”活動的重中之重,抓住當(dāng)前鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(居)班子換屆的機遇,積極爭取退下來、熱心計生工作的領(lǐng)導(dǎo)和村主干參加協(xié)會工作,配強協(xié)會班子和專職干部。調(diào)整充實協(xié)會會員隊伍,吸收一批“五老”、年輕而有文化、有專長的致富能手、民營企業(yè)家和社會能人入會,勸退不能發(fā)揮帶頭作用的會員。要結(jié)合社會主義榮辱觀教育,加大教育培訓(xùn)力度,切實加強基層協(xié)會的思想、組織、作風(fēng)和業(yè)務(wù)建設(shè),層層建立培訓(xùn)機制。
。ㄋ模┳ズ幂d體,扎實推進。協(xié)會的生命力在于活動,凝聚力在于服務(wù)。全縣各級協(xié)會要把“三聯(lián)創(chuàng)”活動與計生宣傳服務(wù)活動有機結(jié)合,以“三演”、“五大工程”、“關(guān)愛婦女健康宣傳服務(wù)活動”、幸福工程、防艾知識宣傳教育、推進計生村(居)民自治和“生育關(guān)懷”等項目為載體,圍繞“三生”、“三優(yōu)”和生殖健康等方面的實際需求,堅持以人為本,建立長效運行機制,千方百計為群眾做好事、辦實事、解難事,豐富創(chuàng)建內(nèi)容,增強創(chuàng)建實效,真正做到“三聯(lián)創(chuàng)”活動創(chuàng)有目標(biāo)、創(chuàng)有手段、創(chuàng)有內(nèi)容、創(chuàng)有實效。
。ㄎ澹┲鲃訁R報,爭取支持。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)計生協(xié)會要及時、主動向黨政領(lǐng)導(dǎo)匯報,做到協(xié)會工作“三納入四同時”(即:把協(xié)會建設(shè)納入黨政一把手親自抓、負總責(zé)的議事日程,納入黨委、政府督查的范圍,納入人口計生工作考核的內(nèi)容,協(xié)會工作與人口計生工作同時部署、同時檢查、同時考核、同時表彰),為“三聯(lián)創(chuàng)”活動創(chuàng)造良好的環(huán)境條件。加強與有關(guān)部門溝通和協(xié)調(diào),密切合作,做到優(yōu)勢互補,資源共享,充分發(fā)揮各部門的職能優(yōu)勢,并在人、財、物和技術(shù)等方面給予大力支持。
。┘訌婎I(lǐng)導(dǎo),狠抓落實。開展“三聯(lián)創(chuàng)”活動,是今后五年各鄉(xiāng)鎮(zhèn)計生協(xié)會的一項重要任務(wù)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)計生協(xié)會要切實加強對“三聯(lián)創(chuàng)”活動的領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任,精心組織,加強督促檢查,確!叭(lián)創(chuàng)”活動扎實深入開展,努力把基層計生協(xié)會建設(shè)成為組織健全、有人管事、有錢辦事、有章理事、層層有人抓的群眾團體,成為提高人口計生工作水平、促進經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展的一支重要力量。
活動實施方案 篇3
今年3月22日是第二十五屆世界水日,3月22日-28日是第三十屆中國水周,按照省水利廳辦公室關(guān)于組織開展宣傳活動的通知要求,海鹽縣水利局黨組高度重視,以落實綠色發(fā)展理念、全面推行河長制、加強水域保護、改善生態(tài)環(huán)境為宣傳主題,結(jié)合縣委縣政府關(guān)于剿滅劣五類水和小城鎮(zhèn)環(huán)境綜合整治工作實際,周密部署20xx年世界水日、中國水周宣傳活動。
一、組織保障。
專門成立了宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組,明確任務(wù)、落實責(zé)任,要求相關(guān)職能科室按照職責(zé)分工,精心組織、相互協(xié)作、整合資源、合理安排、務(wù)求實效。
二、部署落實。
結(jié)合縣委縣政府關(guān)于剿滅劣五類水和小城鎮(zhèn)環(huán)境綜合整治工作以及縣域水利發(fā)展實際,積極部署落實。制定了具體祥實的`宣傳計劃和實施方案;落實宣傳資金、人員、物品保障;制作宣傳資料及戶外宣傳廣告;落實青年志愿者特色活動;落實主流媒體和三微一端新媒體宣傳;及時向各鎮(zhèn)(街道)下發(fā)宣傳活動通知,形成上下合力開展宣傳良好態(tài)勢等。
三、形式多樣。
在宣傳內(nèi)容上注重形式多樣性,圍繞縣域水情、全面推行河長制管理和改善生態(tài)環(huán)境等工作情況,開展縣、鎮(zhèn)、村三級聯(lián)動觀看水法、水情宣傳片,典型案例解讀,提升水法制意識;開展廣場集中宣傳活動,通過展板展示、有獎答題、現(xiàn)場咨詢等形式展示該縣基本水情和近年來水利工作成就;啟動海鹽最美河道評選活動;舉辦浙里.這滴水學(xué)校征文活動,傳播敬畏、關(guān)愛、保護河流的理念;組織《嘉興日報》專版宣傳,展示河長制建設(shè)和水環(huán)境整治成效;在網(wǎng)絡(luò)和手機端開展愛水、護水主題推廣活動;開展進機關(guān)、社區(qū)、學(xué)校、農(nóng)村、企業(yè)、單位六進活動,突出全社會宣傳效應(yīng)等。
活動實施方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
為進一步引導(dǎo)教師更新教育理念,提升專業(yè)素養(yǎng),樹立“終身學(xué)習(xí)”的思想,建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍,特開展“分享閱讀,專業(yè)成長――教師讀書活動”,促進教師的專業(yè)自主發(fā)展,建設(shè)濃郁書香的學(xué)習(xí)型校園。
小學(xué)教師讀書活動實施方案4篇活動方案
二、活動目標(biāo)
1.通過讀書,促進教師職業(yè)道德、知識結(jié)構(gòu)、專業(yè)素養(yǎng)、教育科研能力進一步提升,圍繞新課程改革理念,推動課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。
2。通過讀書,陶冶教師的生活情趣,豐富教師的精神世界,努力建設(shè)教師的精神家園。
3.通過讀書,與學(xué)!傲(xí)慣養(yǎng)成教育”和“詩文育人”研究相結(jié)合,教師以身示范,教學(xué)相長,為學(xué)校特色建設(shè)和學(xué)校文化品位的'提升奠定基礎(chǔ)。
三、參加人員
全體任課教師
四、組織機構(gòu)
學(xué)校成立“教師讀書活動”工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:周英
副組長:劉新波管恩霞朱向東
成員:全體中層以上干部、六位級部主任
五、具體措施
。ㄒ唬┩扑]好書,分享閱讀
在廣大教師中,開展“好書推薦”活動,推薦真正適合教育教學(xué)實際、教師喜愛閱讀、利于專業(yè)成長的書籍,形成本學(xué)期學(xué)校好書推薦書目,并逐步充實學(xué)校圖書室藏書。
。ǘ┖脮x,智慧共享
全體教師同讀雷夫*艾斯奎斯的《第56號教室的奇跡》一書,教師人手一本,鼓勵在書中批注、點評或摘抄,撰寫讀書筆記和心得體會,團隊開展一次思維碰撞的讀書沙龍、學(xué)校開展一次智慧共享的讀書經(jīng)驗交流,舉行一次青年教師讀書演講比賽。
(三)學(xué)科閱讀,專業(yè)發(fā)展
將教師閱讀與校本教研相結(jié)合,鼓勵“有主題的閱讀”。根據(jù)學(xué)科專業(yè)特點,確定閱讀主題和任務(wù),組織教師積極開展以教研組、備課組或根據(jù)興趣愛好而自發(fā)組成讀書小組,開展教師專業(yè)成長閱讀沙龍活動。如數(shù)學(xué)教師閱讀華應(yīng)龍的《我就是數(shù)學(xué)》,語文教師可閱讀《朗讀手冊》、薛瑞萍的教育書籍、詩詞創(chuàng)作技巧等、其他學(xué)科可選擇有學(xué)科特點或者教育共性的書籍。
。ㄋ模┐罱ㄆ脚_,展評交流
通過校園網(wǎng)、教師博客等網(wǎng)絡(luò)媒體,鼓勵教師撰寫讀書心得、教育隨筆、等,定期開展展評交流活動。
(五)師生共讀,教學(xué)相長
根據(jù)不同年級學(xué)生年齡特點,開展師生共讀活動,班級開展豐富多彩的讀書交流活動,與語文主題閱讀相結(jié)合,促進學(xué)生良好閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成和詩文創(chuàng)作能力的提高,真正做到教學(xué)相長。
六、評價措施
1.開展讀書活動階段評比和展示。以學(xué)期為單位,開展讀書筆記展評,優(yōu)秀讀書心得評選、優(yōu)秀教師博客評選等。
2.開展讀書先進個人、書香辦公室評選等。
3.與學(xué)校詩文育人各項活動評價相結(jié)合。
活動實施方案 篇5
一、充分認識教師讀書的重要性和必要性
讀書是教師的標(biāo)志,是學(xué)校的希望。教師是文化人,文化人終生離不開讀書。讀書、寫書、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會讀寫是一名教育工作者的三大使命。但是,在功利主義的驅(qū)使下,當(dāng)前很多教師與讀書漸行漸遠。讀書,可以幫助教師續(xù)接文化血脈,提高文化格調(diào),強健文化人格;可以幫助學(xué)校提升品位,創(chuàng)新學(xué)校教育教學(xué)思路。從某種意義上說,一所學(xué)校有沒有前途,有沒有后勁,不在于當(dāng)前學(xué)校的排名和學(xué)生考分高低,一定程度上取決于學(xué)校教師有沒有養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,在于是否形成了潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)的良好氛圍,在于是否具有開放的姿態(tài)、開闊的視野、探究的方式,在于學(xué)校是否建立了教師學(xué)習(xí)制度。
讀書是教師專業(yè)成長的有效途徑。教師精神成長,需要高品位閱讀的滋養(yǎng);教師專業(yè)發(fā)展,需要經(jīng)典教育專著的引領(lǐng);教師職業(yè)特征,需要博學(xué)和睿智。讀書能增進教師日常工作需要的理性狀態(tài),能夠促進教育智慧的形成,是教師擺脫職業(yè)倦怠較有效的方法之一。在國家倡導(dǎo)全民讀書、提高國民素質(zhì)的大環(huán)境下,中小學(xué)教師作為傳播文化知識、教育學(xué)生、熏陶他人的精神工作者,在讀書方面理應(yīng)走在全民的前列,把學(xué)習(xí)、充電作為自身需求,且讀且思,且思且行,汲取他人的經(jīng)驗,提高并不斷完善自我,成就自我?v觀名校長、名教師的成長歷程,無不驗證了這一點。
讀書是教師淡泊心境、遠離浮躁的必然選擇。讀書可以使人們富有思想,成為一個精神貴族。但是,在社會處于轉(zhuǎn)型期的大背景下,受社會各方面因素影響,在我處中小學(xué)校長和教師身上,或多或少地浸染了與職業(yè)及不相稱的浮躁風(fēng)氣:在做學(xué)問方面,過分追求短平快,遠離了知識分子腳踏實地、厚積薄發(fā)的優(yōu)良傳統(tǒng);在教學(xué)方面,一味追求新奇特,背棄了崇尚人格魅力、循循善誘、啟發(fā)引領(lǐng)學(xué)生的本真;在利用課余時間方面,上網(wǎng)沖浪多,讀書學(xué)習(xí)少,即便讀書,一目十行、瀏覽大概者多,悉心研讀、圈閱、筆記、思考者少。個別校長急功近利,華而不實,在學(xué)校里坐不住,跑得多做得少;部分教師不能因材施教,千篇一律,刪繁就簡,“一以貫之”,缺少了教育工作者固有的“心有詩書氣自華”的書卷氣、不卑不亢的傲氣、務(wù)實向上的心氣、愛生如子的傻氣和安貧樂教的鈍氣。然而,從職業(yè)性質(zhì)上看,教書育人本是一份淡定自若的職業(yè),教師比其他任何一種職業(yè)更需要內(nèi)心的沉靜和淡泊,改變以上不良現(xiàn)象,潛心讀書無疑是智慧的選擇。
二、開展教師讀書活動的指導(dǎo)思想
以貫徹落實“構(gòu)建全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會,促進人的全面發(fā)展”為宗旨,以擴大教師閱讀視野、豐富閱讀內(nèi)容、培養(yǎng)閱讀習(xí)慣、提升精神境界、提高人文素養(yǎng)、拓展專業(yè)知識為目標(biāo),以建設(shè)書香校園為載體,以教師為核心,通過開展讀書活動,促進教師專業(yè)成長,提升校長和管理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),全面提高學(xué)校管理水平和教育教學(xué)水平。
三、讀書活動的措施和要求
為確保讀書活動取得實效,采取以下措施:
1、統(tǒng)一主題、篇目、進度和筆記本。一是統(tǒng)一讀書主題,20xx年的讀書主題為“重讀教育經(jīng)典,回歸育人本真”;二是書目統(tǒng)一,確定階段讀書考試書目(本年度教師讀書篇目見附件),教師根據(jù)自己已有的讀書經(jīng)歷,在推薦篇目內(nèi)自行選擇;三是進度統(tǒng)一,讀書進度服從質(zhì)量,教師每學(xué)期至少精讀1本書,至多讀2本書;四是筆記本統(tǒng)一,使用全市統(tǒng)一印制的《讀書筆記本》,教師讀書筆記要認真規(guī)范,并且能夠結(jié)合自己的教育教學(xué)體驗,及時闡發(fā)自己的觀點、收獲以及在現(xiàn)實教育教學(xué)中運用的效果。教師個人每月要有1篇千字以上的讀書心得,一年至少完成1篇三千字以上的專題文章。
2、將“教師讀書活動”納入教師繼續(xù)教育和考核內(nèi)容。按照《*市中小學(xué)教師繼續(xù)教育實施辦法》(青政辦字【20*】126號)的有關(guān)規(guī)定和要求,為參加讀書活動并按要求完成讀書任務(wù)的教師登記繼續(xù)教育學(xué)分;學(xué)校將教師讀書計劃列入“教師培訓(xùn)”考核重要指標(biāo)之一,根據(jù)教師讀書活動是否到位、措施是否可行、教師讀書成效等等方面進行考核。
3、定期檢查、考試和匯報展示。讀書活動在校推開以后,將組織專人,不定期調(diào)閱教師筆記進行檢查,發(fā)現(xiàn)教師在讀書中遇到的問題,及時指導(dǎo)幫助教師予以解決。學(xué)校舉行教師讀書展評,準備參加上半年舉行的全市教師讀書征文或匯報演講比賽。
4、注重培育典型,發(fā)揮引導(dǎo)作用。學(xué)校及時發(fā)現(xiàn)并不斷推介閱讀面廣、內(nèi)涵豐富、學(xué)以致用的先進教師的做法和經(jīng)驗,根據(jù)教師開展讀書情況和教師讀書筆記調(diào)閱、展覽、讀書征文、讀書收獲考試、匯報演講等成績,結(jié)合一年來個人在教育教學(xué)中取得的.成績,評選“讀書成材標(biāo)兵”,予以表彰。
四、加強組織領(lǐng)導(dǎo)
開展“教師讀書活動”,是學(xué)校文化建設(shè)和提高教師素養(yǎng)、更新教育理念、轉(zhuǎn)變工作生活方式的系統(tǒng)工程,學(xué)校要把教師讀書與“正教風(fēng)、強素質(zhì)、提師能”相結(jié)合,根據(jù)讀書計劃實施方案和階段性閱讀計劃;要為教師配備閱讀圖書,保證讀書時間;要結(jié)合教育教學(xué)實際,開展讀書沙龍、讀書報告會等豐富多彩的讀書實踐活動,切實調(diào)動教師參與讀書活動的積極性,引導(dǎo)教師體驗書香人生。
1、周密計劃,統(tǒng)籌安排。要正確處理教師讀書與工作、實踐與研究、學(xué)習(xí)與反思的關(guān)系。將培養(yǎng)教師閱讀習(xí)慣和建設(shè)書香校園、提高教師理論素養(yǎng)與增強實踐能力緊密結(jié)合起來,探索學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展的新路子。
2、創(chuàng)新思路,搞好結(jié)合。學(xué)校要根據(jù)新課改精神,追隨新一輪教育實驗理念,組織好全體教師開展讀書活動,并通過教師閱讀向?qū)W生、家庭、社會輻射,激活師生的創(chuàng)造激情;要在繼承優(yōu)秀閱讀經(jīng)驗的前提下,著眼于創(chuàng)新發(fā)展,結(jié)合當(dāng)前基礎(chǔ)教育改革需要,探索富有特色的學(xué)習(xí)方式、方法;要結(jié)合校本培訓(xùn)工作,把教師讀書的過程變成實踐與研究的過程,將日常教學(xué)中感到困惑的問題作為研究課題,圍繞課題研究進行學(xué)習(xí),在研究中學(xué)習(xí)提高。
3、突出實效,促進發(fā)展。開展讀書活動要注重實效,切忌搞形式、走過場。學(xué)校要引導(dǎo)教師結(jié)合讀書學(xué)習(xí)進行反思,在教師掌握基本原理、方法的基礎(chǔ)上,推進個人的專業(yè)學(xué)科向縱深發(fā)展,引發(fā)教師可持續(xù)的思考,形成自己的觀點,并及時應(yīng)用到教學(xué)實踐中去,不斷創(chuàng)新教學(xué)思路;要建立科學(xué)合理的教師讀書評價激勵機制,引導(dǎo)教師自覺、主動地參與到讀書活動中來,讓書籍成為教師一生的精神伴侶,確保讀書活動取得明顯成效。
活動實施方案 篇6
興華中學(xué)“青年崗位能手”評選活動實施方案
為紀念五四運動95周年,進一步引導(dǎo)廣大團員青年弘揚五四精神,切實肩負起新時代的歷史使命,為倡樹典型,表彰先進,促進我校團隊工作再上新臺階,我校團委決定在“五?四”期間在全校開展“青年崗位能手”評選活動,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、評選范圍
年齡在35周歲(含)以下(1979年1月1日以后出生)的我校在職在崗教職工。
二、評選條件
1、能夠認真學(xué)習(xí)和貫徹黨的路線、方針、政策,遵守國家法律法規(guī),遵守學(xué)校各項規(guī)章制度和各項紀律;
2、愛崗敬業(yè),遵紀守法,以身作則,為人師表,治學(xué)嚴謹,關(guān)愛學(xué)生,廉潔從教,教書育人;
3、熟練掌握教育教學(xué)的專業(yè)知識,具備學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力,具有自主學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的觀念、目標(biāo)、規(guī)劃和措施,積極服務(wù)于學(xué)校;(附:近兩年榮獲市、區(qū)、校級個人獎項或指導(dǎo)學(xué)生獲市、區(qū)級獎項者優(yōu)先考慮。)
4、投身創(chuàng)新創(chuàng)效實踐,在本職崗位中取得本區(qū)或教育行業(yè)優(yōu)秀的工作業(yè)績,為本校教學(xué)質(zhì)量的提升做出積極貢獻,并能形成先進的`工作方法;
5、無任何違法違紀記錄,無重大責(zé)任事故的發(fā)生;
三、實施與評定
“青年崗位能手”年評選一次,本次評選七人,每年五月進行評比,采取自我申報與各年級、處室推薦兩種形式。填寫《“青年崗位能手”申報表》,發(fā)送至學(xué)校團委z書記處。學(xué)校團委對所有推薦人選的推薦材料進行審核,經(jīng)學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)評議后,最終評選出青年崗位能手。
四、申報時間與步驟:
1、申報:請于4月26日前申報人將申報表(電子檔)發(fā)至團委曾祥為書記QQ處;
2、審核:4月27日,校團委對上交的申報表進行初審;
3、評比:4月28日,學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)評議;
4、公示:4月29日,在學(xué)校網(wǎng)站公示獲獎名單;
5、表彰:“五·四”期間,的學(xué)校進行表彰頒獎。
五、要求
評選“青年崗位能手”活動,是我校青年政治生活和文化生活中的一件大事,全體教職員工對此應(yīng)給予足夠重視,主動爭取所在黨支部和領(lǐng)導(dǎo)的支持,必須對參評條件嚴格把關(guān),堅持走群眾路線,充分發(fā)揚民主,經(jīng)自下而上,自上而下考核,保證所推薦的同志切實具有先進性和代表性。望各支部抓緊時間,認真做好初評和推薦的組織工作,并將推薦及評選過程中出現(xiàn)的情況和問題及時報校團委。
附1:“青年崗位能手”評選申報表
明德興華中學(xué)青年崗位能手申報表
姓名 性別 政治面貌 學(xué)科 年級/處室
出生年月
職稱
主要事跡及成績
(另附1000字文字材料)
學(xué)校團委意見
學(xué)校黨委意見
市教育局團委意見
活動實施方案 篇7
一、指導(dǎo)思想
認真貫徹落實教育部辦公廳的通知,根據(jù)教育部、中央宣傳部、中央文明辦、共青團中央關(guān)于組織開展20xx年中小學(xué)弘揚和培育民族精神月活動的通知精神,在組織廣大學(xué)生積極學(xué)習(xí)英雄少年,弘揚抗震救災(zāi)精神的基礎(chǔ)上,抓住北京成功舉辦第29屆夏季奧林匹克運動會這一契機,充分利用北京奧運會多方面的教育資源,讓學(xué)生進一步了解成功舉辦北京奧運會的重要意義,在學(xué)生中弘揚奧林匹克精神,激發(fā)愛國熱情,增強學(xué)生民族自信心和自豪感。
二、活動主題
弘揚民族精神,激發(fā)愛國熱情。
三、活動方法
1、在課堂教學(xué)中培育民族精神、進行愛國主義教育。學(xué)科教材中含有豐富的體現(xiàn)民族精神的素材,教師要根據(jù)各學(xué)科自身的特點,把培育民族精神有機滲透到各科的教學(xué)過程中。
2、進行專題教育。結(jié)合民族傳統(tǒng)節(jié)日和重大紀念日,充分利用各種民族精神教育資源,組織開展弘揚和培育民族精神的專題教育活動,幫助學(xué)生了解中國悠久的的歷史,理解民族精神的內(nèi)涵。
3、開展多種多樣的`綜合實踐活動。教師要引導(dǎo)并指導(dǎo)學(xué)生開展形式多樣的實踐活動,讓學(xué)生在活動中感悟民族精神的意義,在實踐活動中將民族精神內(nèi)化為自身的精神品格。
4、加強校園文化建設(shè),發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,在潛移默化中弘揚和培育民族精神。在學(xué)校建設(shè)校園文化長廊,張貼中華民族杰出人物畫像,制作體現(xiàn)民族精神的雕塑、語錄牌等手段,宣揚中華民族的優(yōu)秀文化和光榮傳統(tǒng),營造弘揚和培育民族精神的濃厚氛圍。
5、充分利用校內(nèi)外各種教育資源,構(gòu)筑學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育格局,形成弘揚和培育民族精神的合力。
四、弘揚和培育民族精神的原則
1、循序漸進的原則。圍繞民族精神的內(nèi)涵,確定不同的主題,引導(dǎo)學(xué)生逐步深刻、系統(tǒng)、全面地了解和掌握民族精神的實質(zhì)。
2、持續(xù)發(fā)展的原則。充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社區(qū)教育資源的優(yōu)勢,通過宣傳,逐步建立和整合各種文化和實踐活動的資源。
五、主題活動
1、觀看相關(guān)錄象,布置校園環(huán)境,營造弘揚和培育民族精神的濃厚校園氛圍。
2、舉行“弘揚和培育民族精神月”主題教育活動啟動儀式。
3、組織全體教職員工進一步學(xué)習(xí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》。
4、開展好“創(chuàng)建誠信校園,培育誠信師生”活動。
5、 九月十日 前,結(jié)合第23個教師節(jié)慶祝活動進行“尊師重道”的教育,引導(dǎo)學(xué)生尊敬師長,尊重教師的勞動,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會正確處理人際關(guān)系。
6、通過“小手拉大手”的形式,以“唱響國歌、愛我中華”為主題的教育活動延伸至家庭,唱響主旋律,弘揚民族精神。
六、活動總結(jié)
學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組在九月底十月初認真做好活動總結(jié),表彰活動中的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀活動成果,并將民族精神教育活動更好地滲透到今后的教育教學(xué)中。
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