評(píng)選方案
更新時(shí)間:2023-08-30 17:23:14 活動(dòng)方案 我要投稿
(優(yōu)選)評(píng)選方案7篇
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家整理的評(píng)選方案7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
評(píng)選方案 篇1
漢字是華夏文明、中華文化的瑰寶,作為中華民族燦爛文明開始的標(biāo)志,漢字對(duì)中華民族的發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。寫一手規(guī)范的漢字不僅可以陶冶學(xué)生情感、培養(yǎng)審美能力,更能增強(qiáng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的熱愛和文化的理解,提高民族自信心。為此,我校自20xx年起就開展“書寫考級(jí)活動(dòng)”與“小手拉大手規(guī)范漢字特色家庭評(píng)選活動(dòng)”,依據(jù)客觀性及可操作性的原則,本學(xué)期活動(dòng)安排如下:
一、考核領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)
副組長(zhǎng)
考核小組成員、語(yǔ)言文字工作組成員、語(yǔ)文教研組長(zhǎng)
二、考核對(duì)象
全體學(xué)生。
三、考核時(shí)間
準(zhǔn)備階段:20xx年4月9日~4月18日
考核時(shí)間:20xx年4月19日(星期四下午第二節(jié)課)
四、考核內(nèi)容
各年級(jí)語(yǔ)文課本中的.內(nèi)容,相應(yīng)年級(jí)數(shù)學(xué)習(xí)題。
五、考核具體措施
。ㄒ唬┟繉W(xué)年度進(jìn)行兩次,上學(xué)期進(jìn)行本年級(jí)學(xué)生書寫等級(jí)考核,并根據(jù)“日常書寫活動(dòng)”與“考級(jí)活動(dòng)”評(píng)選優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。下學(xué)期進(jìn)行續(xù)考,對(duì)已過(guò)級(jí)的學(xué)生進(jìn)行復(fù)核;對(duì)沒過(guò)級(jí)的學(xué)生進(jìn)行考核過(guò)級(jí)。學(xué)校將根據(jù)“日常書寫活動(dòng)情況記錄”、“考級(jí)活動(dòng)”與“第二屆規(guī)范漢字書寫特色家庭的評(píng)選活動(dòng)”評(píng)選出“語(yǔ)言文字示范班級(jí)”。
。ǘ┍敬位顒(dòng)具體做法:
1.4月11日發(fā)放致家長(zhǎng)的一封信,4月17日班主任回收一封信以及書寫作品。各班根據(jù)“一封信的填寫情況”、“我與爸爸媽媽比書寫”、“我家的書寫榜樣”三項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容,在班內(nèi)評(píng)選出5個(gè)“第二屆規(guī)范漢字書寫特色家庭”。4月18日班主任與語(yǔ)文老師再根據(jù)“我與爸爸媽媽比書寫”、“我家的書寫榜樣”分別挑選5份上交教務(wù)處。
2.班主任根據(jù)午練情況填寫“日常書寫情況記錄”,4月20日交教務(wù)處。
3.語(yǔ)言文字工作組帶領(lǐng)小白靈成員抽查午練情況。
4.考級(jí)活動(dòng):各年級(jí)在語(yǔ)文數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,確定本年級(jí)考級(jí)的內(nèi)容,時(shí)間為20分鐘,語(yǔ)文老師監(jiān)考并填寫“考級(jí)活動(dòng)評(píng)價(jià)表”?技(jí)結(jié)束后,各班選出10書寫作品上交教務(wù)處進(jìn)行評(píng)選。
六、考核總體要求
。ㄒ唬┛傮w要求:正確、規(guī)范、整潔
(二)具體要求:
第一,正確
1.正確的坐姿和握筆姿勢(shì),做到三個(gè)“一”:身體坐端正,挺胸抬頭,兩手兩腳自然平放;眼睛離桌面一尺,胸離桌子一拳,用拇指和食指的指尖捏住筆桿,握筆位置離筆尖一寸左右。
2.寫正確的字:漢字不缺筆畫、添筆畫,不改變字形,不寫錯(cuò)別字。
3.寫的數(shù)字正確、規(guī)范、漂亮。
第二,規(guī)范
1.1-2年級(jí)鉛筆書寫,3-6年級(jí)鋼筆書寫。
2.按筆順要求書寫:能按正確的筆畫順序進(jìn)行書寫,不倒筆。
3.書寫端正、勻稱:字跡清楚,大小合適,位置適當(dāng);橫平豎直,筆畫到位;字體端正,間架結(jié)構(gòu)均勻得體。
4.根據(jù)數(shù)字書寫內(nèi)容有規(guī)范的格式,安排適當(dāng)。
第三,整潔
字距與行距分布均勻,紙面干凈,不隨意涂改。
第四,有合理的速度
書寫有一定的速度,能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成書寫內(nèi)容,書寫速度達(dá)到課標(biāo)要求。
七、考級(jí)標(biāo)準(zhǔn)
。ㄒ唬.每學(xué)年度上學(xué)期對(duì)學(xué)生的書寫進(jìn)行等級(jí)考核評(píng)定,下學(xué)期進(jìn)行書寫補(bǔ)考。各年級(jí)寫字基本等級(jí)標(biāo)準(zhǔn):一年級(jí)達(dá)到一級(jí)甲等、一級(jí)乙等水平標(biāo)準(zhǔn),;二年級(jí)達(dá)到二級(jí)甲等、二級(jí)乙等水平標(biāo)準(zhǔn);三年級(jí)鋼筆字達(dá)三級(jí)甲等、三級(jí)乙等水平標(biāo)準(zhǔn),;四年級(jí)達(dá)到四級(jí)甲等、四級(jí)乙等水平標(biāo)準(zhǔn),;五年級(jí)達(dá)到五級(jí)甲等、五級(jí)乙等水平標(biāo)準(zhǔn);六年級(jí)達(dá)到六級(jí)甲等、六級(jí)乙等水平標(biāo)準(zhǔn)。
。ǘ┚唧w操作
監(jiān)考老師填寫:
(1)根據(jù)學(xué)生執(zhí)筆姿勢(shì)的失誤在“執(zhí)筆姿勢(shì)”中,填寫相對(duì)應(yīng)的序號(hào)“1、2、3、4、5”。
1.坐姿:①坐姿端正,手腳自然平放②眼桌面一尺遠(yuǎn)③胸離桌子一拳頭
2.鉛筆位置:④筆桿靠在食指第三節(jié)開節(jié)處與虎口穴之間;⑤握筆處離筆尖距離一寸左右。
3.食指:⑥從指尖往上數(shù),第二三節(jié)自然彎曲,第一節(jié)展平,既不內(nèi)彎,也不外彎。
4.拇指:⑦.拇指:從指尖往上數(shù),第一節(jié)自然彎曲。⑧拇指腹右半側(cè)接觸筆桿,食指、拇指微分或輕觸。
5.支點(diǎn):⑨大指點(diǎn)在手掌掌根,小支點(diǎn)在小指第一節(jié)。
。2)如果學(xué)生按時(shí)完成作品,在“書寫速度”一欄中打“√”;
評(píng)委填寫
在“書寫質(zhì)量”一欄中,用數(shù)字標(biāo)出錯(cuò)別字的數(shù)量。根據(jù)執(zhí)筆姿勢(shì)、書寫速度、書寫質(zhì)量,綜合確定等級(jí),并填寫等級(jí)。
補(bǔ)充說(shuō)明
各年級(jí)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)要求:
甲等:按規(guī)定時(shí)間完成作品,卷面整潔,書寫美觀,最多出現(xiàn)一處錯(cuò)誤書寫,無(wú)錯(cuò)題,書寫姿勢(shì)正確,為甲等;
乙等:按規(guī)定時(shí)間完成作品,卷面整潔,書寫較美觀,最多出現(xiàn)兩處錯(cuò)別書寫或書寫姿勢(shì)出現(xiàn)一處錯(cuò)誤為乙等;
不合格:沒按規(guī)定時(shí)間完成作品;書寫錯(cuò)誤出現(xiàn)3處或3處以上;書寫姿勢(shì)出現(xiàn)2處或2處以上錯(cuò)誤;按時(shí)間完成作品,但書寫很不美觀。以上三個(gè)條件具備一條就視為不合格。
評(píng)選方案 篇2
一、宗旨:
為表彰在學(xué)生工作中表現(xiàn)突出,成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生干部,發(fā)揚(yáng)他們無(wú)私奉獻(xiàn)的`精神,鼓勵(lì)更多的同學(xué)為建設(shè)文明校園發(fā)揮更大作用,特設(shè)立此獎(jiǎng)項(xiàng)。
二、參評(píng)范圍:
、 校團(tuán)委委員、校學(xué)生會(huì)委員、校學(xué)生社團(tuán)學(xué)生負(fù)責(zé)人
、 年級(jí)團(tuán)總支委員
、 各班級(jí)班委
、 各團(tuán)支部委員
三、參評(píng)條件:
、 現(xiàn)任學(xué)生干部
、 品質(zhì)高尚,熱愛集體,樂于奉獻(xiàn),以身作則
、 學(xué)生工作成效顯著(一學(xué)年),有實(shí)績(jī)
、 工作能力強(qiáng),威信高,有號(hào)召力
、 學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異
四、評(píng)選方法:
、 每學(xué)年評(píng)比一次
、 每班原則評(píng)選一位
、 評(píng)選必須由班級(jí)采用民主選舉的方式產(chǎn)生候選人推薦上報(bào)
、 政教處綜合考評(píng)后審批準(zhǔn)
評(píng)選方案 篇3
一、指導(dǎo)思想:
為了貫徹落實(shí)市教育局《關(guān)于開展“做一個(gè)有道德的人”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的通知》的文件精神,為了深入推進(jìn)我!白鲆粋(gè)有教養(yǎng)的人”的育人理念,針對(duì)我校學(xué)生成長(zhǎng)狀況和實(shí)際需求,特制定本活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)目的:
通過(guò)“美德少年”的評(píng)選表彰活動(dòng),樹立未成年人身邊的`典型形象,把勇于創(chuàng)新、奮發(fā)向上、誠(chéng)信友愛的社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入學(xué)生的血液之中,倡導(dǎo)“在家中為長(zhǎng)輩盡孝心,在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心,在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛心”,用先進(jìn)人物的事跡感動(dòng)學(xué)生,用身邊的榜樣打動(dòng)學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)美德、弘揚(yáng)美德、踐行美德,從自我做起,用行動(dòng)關(guān)愛社會(huì)、校園、他人,做一個(gè)有道德的人。
三、組織領(lǐng)導(dǎo):
為確保“美德少年”評(píng)選活動(dòng)公正、公平、公開,順利進(jìn)行,特成立“州溫市第二中學(xué)美德少年”評(píng)選小組。
組長(zhǎng)
副組長(zhǎng)
組員z、七八年級(jí)班主任
四、評(píng)選對(duì)象:
本校7—8年級(jí)全體學(xué)生。
五、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):
此次評(píng)選,分為“孝老愛親美德少年”、“助人為樂美德少年”、“環(huán)保節(jié)約美德少年”、“誠(chéng)實(shí)守信美德少年”“文明禮儀美德少年”五類,標(biāo)準(zhǔn)如下:
1、總體標(biāo)準(zhǔn):熱愛祖國(guó),熱愛人民,熱愛社會(huì)主義,具有立志成才、報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大理想,自覺踐行社會(huì)主義榮辱觀,遵紀(jì)守法,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,熱心公益、遵守公德、誠(chéng)實(shí)守禮、自尊自強(qiáng)、勤儉節(jié)約。積極參加學(xué)校、社會(huì)組織的各類活動(dòng),在家中做到文明尊老盡孝心,在學(xué)校做到文明勤學(xué)送關(guān)心,在社會(huì)做到文明誠(chéng)信獻(xiàn)愛心。
2、具體標(biāo)準(zhǔn):
。1)孝老愛親美德少年:孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩,理解父母、感恩父母;主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),自理、自立能力較強(qiáng);生活不盲目攀比,養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
。2)助人為樂美德少年:在學(xué)習(xí)和生活上長(zhǎng)期堅(jiān)持幫助有困難的同學(xué),努力幫助他人排憂解難;積極參加志愿服務(wù)活動(dòng),為空巢老人、孤寡老人、殘疾人和軍烈屬等做力所能及的志愿服務(wù),主動(dòng)參加社區(qū)文明建設(shè)、公益宣傳和文化活動(dòng)。
。3)環(huán)保節(jié)約美德少年:熱愛科學(xué),親近自然,善于思考,注重實(shí)踐,愛護(hù)公物,勤儉節(jié)約,積極參與愛惜糧食、節(jié)約用電、低碳生活、植綠護(hù)綠等社會(huì)環(huán)保活動(dòng),環(huán)保節(jié)能意識(shí)較強(qiáng)。
。4)誠(chéng)實(shí)守信美德少年:尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),知禮儀、重禮節(jié);言行舉止文明有禮,在人際交往中,禮貌待人,重信守諾,不弄虛作假,做老實(shí)人,說(shuō)老實(shí)話。
。5)文明禮儀美德少年:舉止儒雅,語(yǔ)言文明,尊重師長(zhǎng),主動(dòng)問好,家庭生活、待人接物等禮儀行為方面表現(xiàn)突出。能積極主動(dòng)向家長(zhǎng)、社區(qū)宣傳普及禮儀知識(shí)。文明行為舉止在本班,本校具有表率作用。
六、實(shí)施辦法:
。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)階段(xxxx年5月12日至18日)。上傳文件,組織班主任討論完善評(píng)選方案;召開班主任會(huì)議,宣傳布置;在5月20日召開主題晨會(huì),正式啟動(dòng)評(píng)選工作,在校園網(wǎng)上刊發(fā)消息,公布推薦“州溫市第二中學(xué)美德少年”的程序和辦法,廣泛動(dòng)員七八年級(jí)各班積極參與推薦,各班要利用班會(huì)、櫥窗等形式進(jìn)行廣泛宣傳。同時(shí)通過(guò)校訊通、告家長(zhǎng)信等形式,讓每一位家長(zhǎng)了解相關(guān)信息,取得家長(zhǎng)支持。
(二)推薦階段(xxxx年5月19日—5月25日)
各班按照活動(dòng)的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生、家長(zhǎng)推薦候選人!懊赖律倌辍焙蜻x人的推薦采取組織推薦、社會(huì)推薦兩種方法。
1、組織推薦。一是每班以班級(jí)為單位推薦候選人,自薦或推薦他人均可,然后組織召開主題班會(huì)進(jìn)行民主評(píng)議,每類評(píng)選中各推選出一名候選人(或選擇其中幾類各推薦一名)上報(bào)給學(xué)校,各班可利用本次活動(dòng)評(píng)選出“班級(jí)美德少年”。二是以學(xué)校為單位,推選班級(jí)美德少年即為學(xué)校美德少年候選人。
2、社會(huì)推薦。廣大家長(zhǎng)和社會(huì)群眾也可以直接向?qū)W;蚋靼嗤扑]“州溫市第二中學(xué)美德少年”候選人,填寫申報(bào)表格。“美德少年”評(píng)選組委會(huì),負(fù)責(zé)對(duì)社會(huì)推薦人選結(jié)合其所在學(xué)校意見進(jìn)行綜合審核。
3、材料報(bào)送。認(rèn)真撰寫候選人事跡材料(事跡要真實(shí)可靠、表述準(zhǔn)確貼切、條理清晰分明、具有青少年特點(diǎn)和時(shí)代氣息),填報(bào)推薦表。(見附件,要求150字以內(nèi)的推薦詞,500字以內(nèi)的事跡簡(jiǎn)歷)于5月23日以前報(bào)送政教處朱愛珍老師處。同時(shí),將推薦表、事跡材料和以電子文檔發(fā)送至郵箱:電話:聯(lián)系人:朱老師。
。ㄈ┰u(píng)選階段(xxxx年5月26日—6月8日)
1、確定候選人。在班級(jí)推薦和社會(huì)推薦的基礎(chǔ)上,由評(píng)選組委會(huì)對(duì)推薦的候選人進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)、審核,推選出“州溫市第二中學(xué)美德少年”候選人,七八年級(jí)共40名,在校園網(wǎng)上設(shè)計(jì)專題投票系統(tǒng)。
2、網(wǎng)絡(luò)投票。學(xué)校利用信息技術(shù)課組織學(xué)生了解美德少年的先進(jìn)事跡并給心目中的“美德少年”投票。學(xué)校組織在校教職工和學(xué)生家長(zhǎng)登陸投票系統(tǒng),按提示進(jìn)行投票。
。ㄋ模┕颈碚茫▁xxx年6月9日—6月17日)
1、學(xué)校公示。學(xué)校根據(jù)投票結(jié)果和評(píng)選小組意見,評(píng)選出共20名“州溫市第二中學(xué)美德少年”并進(jìn)行公示,接受學(xué)校師生監(jiān)督。
。4)命名表彰。由校評(píng)選組委會(huì)、政教處、團(tuán)委召開“州溫市第二中學(xué)美德少年”評(píng)選表彰會(huì),對(duì)獲得稱號(hào)的20名學(xué)生進(jìn)行頒獎(jiǎng)表彰。設(shè)計(jì)專題櫥窗宣傳先進(jìn)事跡。
七、活動(dòng)要求:
1、抓住契機(jī),精心落實(shí)。各班要將此次評(píng)選活動(dòng)作為推進(jìn)我校未成年人思想道德建設(shè),深化“做一個(gè)有教養(yǎng)的人”主題實(shí)踐活動(dòng)的重要抓手,認(rèn)真布置,精心落實(shí)。利用班會(huì)廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生踴躍參與,努力擴(kuò)大參與面,使評(píng)選表彰的過(guò)程變成我校學(xué)生提升道德品質(zhì),爭(zhēng)做美德少年的過(guò)程,成為我校學(xué)生自覺參與、自我教育的過(guò)程。
2、高度重視,保證質(zhì)量。評(píng)選表彰美德少年是落實(shí)市教育局文件精神的具體措施,全校各年級(jí)、各班高度重視,精心安排,真正選出我校誠(chéng)實(shí)守信、孝老愛親、勤奮好學(xué)、樂于助人等在養(yǎng)成教育方面表現(xiàn)突出的學(xué)生,使美德少年成為全校學(xué)生的楷模。
3、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。各班要充分運(yùn)用主題班會(huì)、黑板報(bào)等各種載體,學(xué)習(xí)美德少年的先進(jìn)事跡;學(xué)校將通過(guò)多種方式大力宣傳各班涌現(xiàn)的典型人物和先進(jìn)事跡,努力在學(xué)校形成學(xué)習(xí)美德少年、爭(zhēng)當(dāng)美德少年的良好道德風(fēng)尚。
評(píng)選方案 篇4
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校未成年人思想道德建設(shè),推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),深化“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng),在我校同學(xué)身邊樹立一批學(xué)習(xí)榜樣,讓我校未成年人在學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng)中接受激勵(lì)、陶冶和鍛煉,經(jīng)行政會(huì)議決定在全校廣泛開展第二屆花山中學(xué)“美德少年”評(píng)選活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、指導(dǎo)思想
以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本,樹立社會(huì)主義榮辱觀,建立和完善符合傳統(tǒng)美德和時(shí)代精神的道德行為規(guī)范,大力宣傳近年來(lái)我校學(xué)生的思想道德建設(shè)的成效和經(jīng)驗(yàn),在我校學(xué)生中營(yíng)造追求先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)的濃厚氛圍。通過(guò)樹我們身邊的先進(jìn)典型,推動(dòng)我校學(xué)生積極參與到“做一個(gè)有道德的人”實(shí)踐活動(dòng)中,營(yíng)造文明和諧的社會(huì)氛圍。
二、組織機(jī)構(gòu)
主辦:xx中學(xué)德育處
協(xié)助:初一、二、三級(jí),團(tuán)委,學(xué)生會(huì)。
三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
第二屆花山中學(xué)“美德少年”評(píng)選的基本標(biāo)準(zhǔn)是:愛家愛國(guó),誠(chéng)實(shí)守信,自立自強(qiáng),積極進(jìn)取,富有活力,具有較強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和鮮明時(shí)代特色的.德、智、體、美、勞全面發(fā)展的少年。主要包括五類:
1.勤儉自強(qiáng)美德少年(3名):不挑吃穿、不亂花錢、不盲目攀比,養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣;樹立遠(yuǎn)大志向,具有腳踏實(shí)地、百折不撓、堅(jiān)忍不拔、不畏困難的品質(zhì),勤奮學(xué)習(xí),艱苦奮斗,向著崇高的理想邁進(jìn)。
2.助人為樂美德少年(3名):熱心公益,主動(dòng)參加社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng),利用假期為孤寡老人、殘疾人和軍烈屬等生活困難人員提供服務(wù);主動(dòng)投身社區(qū)建設(shè),參與社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)、植綠護(hù)綠、公益宣傳和文化活動(dòng)。
3.誠(chéng)實(shí)守信美德少年(3名):遵紀(jì)守法,拾金不昧,無(wú)私奉獻(xiàn),堅(jiān)持誠(chéng)信做事,得到家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們的一致肯定。
4.尊老愛幼美德少年(3名):孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩,理解父母、感恩父母;在同學(xué)中主動(dòng)結(jié)對(duì)互助、交心談心、補(bǔ)習(xí)功課、幫助有困難的同學(xué)。
5.勤奮好學(xué)美德少年(3名):勤奮向上,品學(xué)兼優(yōu),態(tài)度端正,刻苦鉆研,全面發(fā)展。
四、評(píng)選對(duì)象和范圍
凡花山中學(xué)學(xué)生,具有以上方面或某一方面突出事跡,能夠帶動(dòng)他人的優(yōu)秀少年均可參加評(píng)選。
五、評(píng)選步驟和方法
整個(gè)評(píng)選活動(dòng)原則上采用各級(jí)評(píng)選、逐級(jí)推薦的辦法,學(xué)校行政會(huì)議確認(rèn)和公示相結(jié)合的方式進(jìn)行。
。ㄒ唬┲贫ɑ顒(dòng)方案(第13周)。各級(jí)要廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生開展“美德少年”評(píng)選活動(dòng)。
。ǘ┬麄靼l(fā)動(dòng)(第14周)。宣傳發(fā)動(dòng)廣大學(xué)生積極參與“美德少年”評(píng)選活動(dòng),并認(rèn)真做好活動(dòng)的組織工作。
。ㄈ⿵V泛推薦申報(bào)(第15周)。各級(jí)認(rèn)真篩選,做好推薦工作,各級(jí)按每類“美德少年”向德育處推薦1名候選人,并填寫好“美德少年”推薦評(píng)審表(見附件),于12月13日前上報(bào)學(xué)校德育處。
(四)公示(12月18日):德育處在匯總各級(jí)推薦情況后,學(xué)校行政會(huì)議審核確定正式候選人,并將候選人的基本情況進(jìn)行公示宣傳。
。ㄎ澹┍碚锚(jiǎng)勵(lì)(元旦文藝演出)。最后確定第二屆花山中學(xué)“美德少年”名單(共5類,每類3人,共15人),并在元旦文藝演出時(shí)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
評(píng)選方案 篇5
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、挖掘和表彰xx幼“好家長(zhǎng)”人物,宣傳“好家長(zhǎng)”優(yōu)秀事跡,積極鼓勵(lì)全園家長(zhǎng)多方位參與幼兒園保教工作,促進(jìn)家園更緊密、和諧的合作。
2、提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒理念、豐富優(yōu)秀家庭育兒經(jīng)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)家園同步教育,促進(jìn)幼兒身心健康、和諧的發(fā)展。
二、參評(píng)對(duì)象
xx實(shí)驗(yàn)幼兒園全體在園幼兒家長(zhǎng)
三、參評(píng)時(shí)間段
20xx年xx月xx日上交參評(píng)材料
20xx年xx月xx日全園評(píng)選
四、評(píng)選條件
1、遵紀(jì)守法,自覺遵守社會(huì)公德和幼兒園規(guī)章制度,出入幼兒園儀表整潔、舉止文明,能為孩子做好表率。
2、家庭和睦,關(guān)愛老人,能夠經(jīng)常和孩子共同陪伴老人,創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康、和諧、溫馨的家庭環(huán)境。
3、有積極健康的生活情趣、良好的生活習(xí)慣,喜歡閱讀,注重提升自身文化和精神修養(yǎng)。
4、重視對(duì)孩子的教育和培養(yǎng),有正確的.家庭教育理念;尊重和關(guān)愛孩子,科學(xué)培育孩子均衡發(fā)展,孩子健康活潑,全面發(fā)展。
5、正確認(rèn)識(shí)家園責(zé)任,主動(dòng)承擔(dān)家長(zhǎng)在幼兒園工作中的責(zé)任和義務(wù),積極參與幼兒園組織的各類家長(zhǎng)活動(dòng)。
6、尊重教師及幼兒園工作人員,能理智地配合幼兒園和老師處理好發(fā)生在孩子間的事;不在孩子面前議論、詆毀教師。
7、關(guān)注幼兒園、班級(jí)動(dòng)態(tài),樂意參與班級(jí)管理,積極出謀劃策,能給幼兒園提出合理化建議。
8、與家長(zhǎng)之間關(guān)系和諧、溝通積極,愿意和其他家長(zhǎng)互相分享成功的育兒經(jīng)驗(yàn)。
五、活動(dòng)程序
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)
通過(guò)幼兒園微信平臺(tái)、班級(jí)博客、家園窗、班級(jí)群等多種途徑,做好廣泛的宣傳發(fā)動(dòng)工作,讓家長(zhǎng)人人知曉此事。
第二階段:民主推薦
根據(jù)評(píng)選條件,采用家長(zhǎng)自薦和班級(jí)推薦的方式推選“好家長(zhǎng)”候選人,每班1名,完成個(gè)人海報(bào)制作、個(gè)人視頻拍攝。
第三階段:全園投票
全園家長(zhǎng)根據(jù)其海報(bào)、視頻內(nèi)容,進(jìn)行投票,園務(wù)組將根據(jù)投票數(shù)及參評(píng)家長(zhǎng)工作材料,最終評(píng)出“xx幼好家長(zhǎng)”3名。
第四階段:公示表彰
“好家長(zhǎng)”獲選人的參評(píng)海報(bào)獲與獎(jiǎng)名單將在園微信公眾號(hào)、宣傳欄上公示表彰,并在大班畢業(yè)典禮上進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
評(píng)選方案 篇6
為美化各辦公室環(huán)境,促進(jìn)教職工衛(wèi)生和文明意識(shí),樹立文明形象,經(jīng)學(xué)校行政辦公會(huì)研究,決定對(duì)各辦公室衛(wèi)生狀況進(jìn)行評(píng)比,現(xiàn)將評(píng)比細(xì)則公布如下:
(一)辦公室衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)
1、辦公室整體布置優(yōu)雅。
2、辦公室地面干凈整潔,無(wú)塵土、水漬和雜物。
3、墻壁、天花板無(wú)蛛網(wǎng)、污跡和腳印,無(wú)亂寫亂畫。
4、門窗、玻璃、電扇、電燈、辦公桌面干凈整潔,無(wú)塵土和污垢。
5、辦公桌物品(作業(yè)、試卷)擺放整齊,吸煙的男教師要自備煙灰缸,不能亂扔煙蒂;
6、保持室內(nèi)空氣清新、流通。
7、衛(wèi)生工具擺放整齊,紙簍套袋,每日清理。
(二)辦公室衛(wèi)生制度
1、必須有值日安排,責(zé)任落實(shí)到人。
2、堅(jiān)持每天打掃衛(wèi)生。評(píng)選活動(dòng)方案
3、要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,自覺搞好個(gè)人及室內(nèi)衛(wèi)生。
4、注意節(jié)約能源,離開要將燈、熱水器關(guān)閉。
(三)辦公室衛(wèi)生評(píng)比辦法
一、衛(wèi)生評(píng)比由校領(lǐng)導(dǎo)評(píng)比。
二、每周定期檢查一次,將評(píng)比結(jié)果記錄在案并在公告欄公示。
三、檢查內(nèi)容及方法采用扣分累積的`辦法。
1、辦公室整體衛(wèi)生20分
2、辦公室布置10分
3、教材、作業(yè)本等辦公用品是否擺放整齊20分
4、桌面、臺(tái)面、地面衛(wèi)生20分
5、衛(wèi)生工具、雜物及垃圾堆放情況20分
6、衛(wèi)生習(xí)慣和節(jié)能意識(shí)10分
(四)辦公室衛(wèi)生獎(jiǎng)勵(lì)辦法
據(jù)評(píng)比組打分,得分在90分以上為“示范辦公室”。每次評(píng)比結(jié)束后,對(duì)示范辦公室進(jìn)行公示,給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
請(qǐng)各辦公室對(duì)照以上細(xì)則逐條自查。做好學(xué)生的榜樣,保持潔凈優(yōu)雅的辦公環(huán)境,使我校的校容校貌更加優(yōu)美怡人。
評(píng)選方案 篇7
一、十佳通訊員
1、名額:10名;
2、在中國(guó)鐵路工程建設(shè)網(wǎng)刊發(fā)文章數(shù)量前15名中評(píng)選;
3、由中國(guó)鐵路工程建設(shè)網(wǎng)頒發(fā)“中國(guó)鐵路工程建設(shè)網(wǎng)20xx年度十佳通訊員”證書;
4、提供精美獎(jiǎng)品一份;
5、在網(wǎng)站的頭版頭條標(biāo)注:“中國(guó)鐵路工程建設(shè)網(wǎng)20xx年度十佳通訊員”獲獎(jiǎng)名單。
二、優(yōu)秀通訊員
1、名額:50名;
2、中國(guó)鐵路工程建設(shè)網(wǎng)特邀通訊員中評(píng)選,刊發(fā)文章數(shù)量作為主要參考依據(jù);
3、中國(guó)鐵路工程建設(shè)網(wǎng)廣告贊助商單位特邀通訊員均為優(yōu)秀通訊員;
4、由中國(guó)鐵路工程建設(shè)網(wǎng)頒發(fā)“中國(guó)鐵路工程建設(shè)網(wǎng)20xx年度優(yōu)秀通訊員”證書;
5、提供精美獎(jiǎng)品一份;
6、在網(wǎng)站的頭版頭條標(biāo)注:“中國(guó)鐵路工程建設(shè)網(wǎng)20xx年度優(yōu)秀通訊員”獲獎(jiǎng)名單。
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