活動實(shí)施方案范例[8篇]

　　為了確保工作或事情能高效地開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案，方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。方案要怎么制定呢？以下是小編為大家整理的活動實(shí)施方案8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

活動實(shí)施方案 篇1

　　一、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　主辦單位：教育部、中央文明辦、廣電總局、共青團(tuán)中央、中國科協(xié)

　　承辦單位：中國科協(xié)青少年科技中心

　　專家指導(dǎo)委員會：由活動組織機(jī)構(gòu)根據(jù)活動進(jìn)展情況聘請相關(guān)專家組成，專家名單將陸續(xù)在活動網(wǎng)站中公布。

　　二、活動目的與意義

　　通過科學(xué)調(diào)查體驗活動，使青少年掌握基本的科學(xué)知識與技能，體驗科學(xué)探究活動的過程與方法，培養(yǎng)良好的科學(xué)態(tài)度，發(fā)展初步的科學(xué)探究能力。

　　在提高創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮青少年科技教育活動對于未成年人思想道德建設(shè)的促進(jìn)作用，在活動中培養(yǎng)青少年團(tuán)隊意識和協(xié)作精神，增強(qiáng)青少年社會責(zé)任感，提高青少年思想道德素質(zhì)。

　　三、活動內(nèi)容及實(shí)施步驟

　　1．活動啟動階段：5—6月

　　各地結(jié)合活動主題，根據(jù)本地實(shí)際情況，開發(fā)設(shè)計內(nèi)容豐富、形式新穎的科學(xué)調(diào)查體驗活動。舉行活動啟動儀式，并通過各類媒體對活動進(jìn)行宣傳。

　　2．調(diào)查體驗階段：6—8月

　　各地組織學(xué)生以家庭、小組、班級為單位，開展科學(xué)調(diào)查體驗活動。同時可以dv、攝影等形式記錄調(diào)查體驗過程，參加“我的`低碳生活”科學(xué)影像節(jié)活動。

　　登陸中國數(shù)字科技館青少年創(chuàng)意館“我的低碳生活”專題網(wǎng)站，根據(jù)頁面提示信息參加網(wǎng)絡(luò)活動。在快樂游戲的同時，學(xué)習(xí)關(guān)于低碳生活的知識，體驗活動的樂趣。

　　單位和學(xué)生均可按照的要求，通過網(wǎng)絡(luò)或郵寄方式提交活動信息和活動成果。參加活動并按要求反饋信息和成果的單位或?qū)W生，將可獲得相應(yīng)獎勵。主辦單位鼓勵各地有組織地提交活動信息和成果。

　　主辦單位將組織專家對提交的活動信息和活動成果進(jìn)行匯總和分析。分析結(jié)果及優(yōu)秀活動作品將于20xx年9月“全國科普日”活動期間向社會展示。

　　四、輔助手段

　　為方便各地組織和指導(dǎo)學(xué)生參加活動，中國科協(xié)青少年科技中心制作了，供各地參考。各單位和學(xué)生可通過以下方式獲得：

　　1．登錄活動主題網(wǎng)站下載。

　　2．登陸中國校外教育網(wǎng)下載。

　　3．主辦單位將向各省級承辦單位配發(fā)一定數(shù)量的印刷版和活動宣傳品。

　　五、活動信息和成果提交方式

　　1．登錄活動主題網(wǎng)站在線提交。

　　提交時間： 20xx年6月15日一8月15日。

　　2．郵寄。請于20xx年8月15日前寄到活動承辦單位。

　　六、聯(lián)系方式

活動實(shí)施方案 篇2

　　為全面提高教師隊伍的整體素質(zhì)，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，特制定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以提高全校教師的教育教學(xué)能力和水平為宗旨，以教師基本功訓(xùn)練為切入點(diǎn)，緊密結(jié)合課程教學(xué)改革，突出針對性、實(shí)踐性、講求實(shí)效性，努力培養(yǎng)教師的現(xiàn)代教育素質(zhì)和創(chuàng)新精神。

　　二、訓(xùn)練目標(biāo)：

　　教學(xué)基本功訓(xùn)練的目標(biāo)是促進(jìn)全體教師形成熟練的教學(xué)技能，提高整體素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)優(yōu)化，保證教學(xué)質(zhì)量全面提高。

　　三、訓(xùn)練內(nèi)容：

　�。ㄒ唬┱Z言基本功

　　講普通話，教學(xué)語言簡明、準(zhǔn)確、通俗、形象、生動、風(fēng)趣、含蓄、機(jī)敏、富于啟發(fā)性，層次清楚，抑揚(yáng)頓挫，能圍繞教育教學(xué)工作實(shí)際做數(shù)分鐘演講。

　�。ǘ�）書寫基本功

　　掌握粉筆字、鋼筆字書寫姿勢、執(zhí)筆方法；筆畫、筆順、間架結(jié)構(gòu)規(guī)范；書寫規(guī)范、勻稱、整潔；有一定書寫速度。

　�。ㄈ�）教學(xué)繪圖基本功

　　能根據(jù)教學(xué)需要畫出人物、動物、植物、生活用品等類型的簡筆畫；畫面美觀，有一定的速度。

　　（四）現(xiàn)代教育技術(shù)基本功

　　能夠熟練使用計算機(jī)，鼓勵教師才參加全國計算機(jī)職稱考試，并在課堂教學(xué)中能夠熟練使用多媒體教學(xué)設(shè)備。

　　上述四項訓(xùn)練要達(dá)到“四化”，即：教學(xué)語言標(biāo)準(zhǔn)化，兩字書寫正楷化，簡筆畫訓(xùn)練教學(xué)化，現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)用化。

　　四、訓(xùn)練原則：

　　1、全員性原則。全校所有在職在崗的.教師都要參加基本功訓(xùn)練活動。

　　2、統(tǒng)籌規(guī)劃、分類指導(dǎo)原則。制定訓(xùn)練計劃，統(tǒng)籌安排，并根據(jù)教師個性差異，分類指導(dǎo)，在不同層次上限期達(dá)標(biāo)。

　　3、搞好指導(dǎo)，科學(xué)訓(xùn)練原則。利用本校特長教師或外請各項基本功的示范教師做兼職業(yè)輔導(dǎo)員，開展講座，指導(dǎo)基本功訓(xùn)練。

　　4、基本功訓(xùn)練與教學(xué)相結(jié)合的原則。寫字、簡筆畫、普通話、現(xiàn)代教育技術(shù)的訓(xùn)練要與備課、書寫教案、批改、上課等教學(xué)活動緊密結(jié)合起來。

　　五、表彰獎勵：

　　對在本次基本功訓(xùn)練活動中，突出的個人和教研組進(jìn)行通報表彰，考核成績列入教師工作考核和教研組長考核。

活動實(shí)施方案 篇3

　　為扎實(shí)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，進(jìn)一步推進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，努力辦好人民滿意教育，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，市教育體育局決定開展名師下鄉(xiāng)支教送教活動，特制定本實(shí)施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以促進(jìn)教育均衡發(fā)展、提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以提高教師素質(zhì)構(gòu)建高效課堂為核心，充分發(fā)揮名師的示范引領(lǐng)作用，搭建城鄉(xiāng)教師聯(lián)系的橋梁，加強(qiáng)城鄉(xiāng)教師的交流和溝通，使城鄉(xiāng)教師相互取長補(bǔ)短共同提高，全面提高我市教育教學(xué)質(zhì)量。

　　二、支教送教人員

　　第一批濟(jì)南名師和第二批濟(jì)南名師人選及其工作室成員。

　　三、主要模式

　　1、菜單式：由參與下鄉(xiāng)支教送教的各名師工作室根據(jù)自己的特長和能力，提出支教送教的主題和內(nèi)容，如優(yōu)秀示范課例、先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗、學(xué)科教學(xué)專題等，然后由學(xué)校和教師結(jié)合自身實(shí)際進(jìn)行選擇，名師及工作室成員送教上門。

　　2、訂單式：由學(xué)校或一線教師根據(jù)教育教學(xué)工作的.需求，提出支教送教的主題和內(nèi)容，如學(xué)�；蚪處熢诮逃�教學(xué)中遇到的困惑和難題等，然后由相應(yīng)的名師及工作室成員到學(xué)校進(jìn)行具體指導(dǎo)和交流。

　　3、交互式：各名師工作室有重點(diǎn)地到基層學(xué)校圍繞教育教學(xué)中的某些熱點(diǎn)問題、大家共同關(guān)注的問題等，與基層學(xué)校教師進(jìn)行互動、探討、交流，讓名師走進(jìn)基層學(xué)校，讓基層教師接近名師，使教學(xué)研究活動更加有針對性和實(shí)效性。

　　四、組織保障

　　1、加強(qiáng)管理，把活動落到實(shí)處。市教育體育局成立名師下鄉(xiāng)支教送教領(lǐng)導(dǎo)小組，名師辦具體負(fù)責(zé)此項活動的組織、管理、協(xié)調(diào)，有計劃、有步驟的做好活動的安排，協(xié)調(diào)好基層學(xué)校和名師之間的聯(lián)系和溝通，扎扎實(shí)實(shí)的開展好每一次活動，真正把工作落到實(shí)處。

　　2、高度重視，提高活動的實(shí)效性。開展名師支教送教活動是群眾路線教育實(shí)踐活動的具體體現(xiàn)，各單位要高度重視，要與教育教學(xué)實(shí)際緊密結(jié)合，真正能夠解決學(xué)校教育教學(xué)中一些實(shí)際問題。各名師工作室要創(chuàng)新工作形式，每次活動都要提高針對性和實(shí)效性。各名師工作室成員所在單位要全力支持活動的開展，提供必要的便利和幫助。

　　3、及時總結(jié)，扎實(shí)有效地推進(jìn)。每一次活動，名師辦要積極跟進(jìn)，并及時進(jìn)行總結(jié)和反饋，發(fā)現(xiàn)問題及時改進(jìn)。要認(rèn)真聽取基層學(xué)校反映的意見和建議，加大宣傳，推廣好的經(jīng)驗和做法。

　　五、具體要求

　　1、各名師工作室在本方案實(shí)施之日起，一周內(nèi)要確定出工作室支教送教課題，由名師辦匯總后，在教育體育信息網(wǎng)上公布。

　　2、各單位提出的支教送教課題，須提前一周報名師辦，并通知相應(yīng)的工作室做好準(zhǔn)備。

　　3、每次活動安排將及時在章丘教育體育信息網(wǎng)上下發(fā)通知，其他單位可結(jié)合學(xué)校實(shí)際組織教師參加。

　　二〇xx年四月十日

活動實(shí)施方案 篇4

　　一、活動主題：父愛如山、禮贊父親、孝行天下

　　二、活動宣傳語：

　　1、父愛像山一樣沉重，父愛是世上最厚重的愛，擁有它，你就擁有了世上最偉大的一筆財富，在父親節(jié)來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親

　　2、父愛是世上最厚重的.愛，擁有它，你就擁有了世上最偉大的一筆財富。

　　3、父親節(jié)來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親節(jié)日快樂。

　　三、活動目的：

　　以打造校園親情節(jié)日“父親節(jié)”為平臺，以豐富的校園文化活動和家庭親子互動活動為載體，進(jìn)一步密切親子之間的感情和家校聯(lián)系，促進(jìn)和諧校園、和諧家庭建設(shè)。

　　四、活動形式：

　　1、用過校本《孝心、誠信教育讀本》，進(jìn)一步解讀父親節(jié)的由來，宣傳父親節(jié)。

　　2、親子活動增進(jìn)了解，密切感情。家校協(xié)手，共創(chuàng)和諧。

　　3、“父親節(jié)日記”征文比賽、讓同學(xué)們寫下想對父親說的心理話。優(yōu)秀征文在學(xué)校廣播中選讀。

　　4、“父親節(jié)感恩賀卡”設(shè)計大賽，自己動手制作賀卡表達(dá)對父親節(jié)日的祝福對父親養(yǎng)育自己的感激之情。

　　5、“爸爸，我愛你”三個一行動：為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手，體會孝道。

　　世界各地父親節(jié)日期

　　2月23日：俄羅斯

　　3月19日：比利時、意大利、葡萄牙、西班牙(圣約瑟日)

　　5月8日：韓國(雙親節(jié))

　　5月28日：德國(耶穌升天節(jié))

　　6月5日：丹麥

　　6月第一個星期日：立陶宛

　　6月第二個星期日：奧地利、比利時

　　6月第三個星期日：阿根廷、加拿大、智利、中國大陸、哥倫比亞、哥斯達(dá)黎加、古巴、厄瓜多爾、法國、中國香港、印度、愛爾蘭、日本、中國澳門、馬來西亞、馬耳他、墨西哥、荷蘭、巴基斯坦、巴拿馬、秘魯、菲律賓、新加坡、斯洛伐克、南非、瑞士、土耳其、英國、美國、委內(nèi)瑞拉、津巴布韋

　　6月20日：保加利亞

　　6月23日：尼加拉瓜、波蘭

活動實(shí)施方案 篇5

　　為 深入貫徹落實(shí)《中共中央辦公廳印發(fā)<關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見>》，按照區(qū)教育局“關(guān)于開展全民閱讀活動推進(jìn)書香浦口建設(shè)的實(shí) 施意見”的具體部署，為提升我校廣大師生的綜合素質(zhì)，營造悅讀的整體氛圍，經(jīng)校長室、黨支部研究決定：在全校師生中開展20xx年“讀書節(jié)”活動，具體方 案如下：

　　一.活動時間： 20xx年4月～10月

　　二.活動主題：悅讀暢享 共同成長。

　　三.活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組 長：xx

　　副組長：xx

　　成 員：xx、全體班主任

　　四.活動內(nèi)容及安排

　　（一）宣傳發(fā)動階段：（4月下旬）

　　通 過全體教職工大會、班隊會、家長會及學(xué)校宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站、學(xué)校網(wǎng)站和學(xué)校電子屏幕等多種渠道，大力宣傳我校開展讀書節(jié)活動的目的和意義。從而激發(fā) 全體師生參與此項活動的積極性，利用國旗下講話，開展讀書節(jié)活動主題宣講，并向全校師生發(fā)出讀書節(jié)活動倡議書，以此營造出校園內(nèi)濃郁的讀書節(jié)氛圍。

　　（二）活動實(shí)施階段（4月下旬-9月中旬）

　　1.以班集體為單位，制定好班級學(xué)生閱讀計劃，同時幫助每個學(xué)生制定閱讀計劃；充分發(fā)揮家長學(xué)校作用，動員廣大家長參與到讀書節(jié)活動中來，突出“親子閱讀”主題。

　　2.結(jié)合“五·四”和“六·一”，組織開展浦口三中愛國詩詞歌賦朗誦比賽；開展以“童心向黨”—優(yōu)秀少兒歌曲傳唱為主題的校園十佳歌手評選活動。

　　3.按時間組織學(xué)生參加“20xx年浦口區(qū)中小學(xué)“讀書節(jié)””的所有活動。

　�。�1）與區(qū)地稅局共同組織開展第十二屆“稅收·國家·文明”征文活動（4月）；

　�。�2）開展“小小百家講壇”主題演講活動（4-5月）；

　�。�3）開展“中國移動杯”20xx年南京市中小學(xué)“讀書節(jié)”主題征文活動（4-5月）；

　　征文主題：

　�、僮窇浛箲�(zhàn)，珍惜和平， ②學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)

　　③讀經(jīng)典、學(xué)禮儀、知文明， ④我與文明旅游同行

　　征文要求：

　�、偃芜x一個或多個主題，體裁不限，投稿數(shù)量不限；②字?jǐn)?shù)在1000字以內(nèi)；

　　③采用網(wǎng)絡(luò)投稿形式，一律提交電子稿（標(biāo)題下方標(biāo)明“學(xué)校、班級、姓名”），不需報送紙質(zhì)材料；

　�、芡陡鍟r間：從即日起至20xx年5月10日

　　⑤參賽學(xué)生在征文后填寫《“悅讀暢享”好書推薦表》（附后），每人至少推薦3本自己喜歡的好書。

　�。�4）根據(jù)學(xué)校實(shí)際，評選學(xué)�！皶�香少年”、 “書香班級”活動。（4-5月）

　�。�5）根據(jù)學(xué)校實(shí)際，評選20xx年“讀書節(jié)”特色活動。（4-5月）

　�。�6）組織學(xué)生參加“童眼看南京”南京市中小學(xué)生手繪明信片比賽（5-7月）；

　　活動時間：20xx年5月-7月

　　參加對象：全校學(xué)生

　　活動主題：以青少年的視角看南京、繪南京、贊南京

　　活動形式與內(nèi)容：

　　通過手繪明信片的形式，展現(xiàn)南京的名勝古跡、風(fēng)景、文化、民俗、建筑等個人認(rèn)為可以代表南京的東西。

　　作品要求

　�、侏�(dú)立創(chuàng)作，堅持原創(chuàng)，已參加過其他比賽或已公開發(fā)表的作品不得參加本次比賽；

　�、诰o扣主題，盡量避免特定知名人物、企業(yè)組織，或商標(biāo)品牌等；

　�、劾L畫形式建議為素描、水粉、水彩、油畫、版畫、漫畫等。

　　活動安排：

　　學(xué)校負(fù)責(zé)統(tǒng)一發(fā)放由郵政局提供的空白明信片套裝，并組織學(xué)生參賽；參賽學(xué)生可在明信片上留下學(xué)校聯(lián)系方式，比賽結(jié)束后，由郵政局將作品回寄給學(xué)校留作紀(jì)念；

　　獎勵措施：學(xué)校將對表現(xiàn)突出的`學(xué)生進(jìn)行表彰

　�。�7）組織學(xué)生參加“瞻園杯”南京市中小學(xué)生書畫大賽；（7月）

　�。�8）組織學(xué)生參加南京市中小學(xué)生“譯林杯”英語征文活動。（9-10月）

　　4.利用暑假鼓勵更多的學(xué)生參加“讀書沙龍”、讀書交流互動活動，培養(yǎng)學(xué)生讀書樂趣，使學(xué)生形成健全的人格。

　　（三）評比總結(jié)階段（9月下旬）

　　學(xué)校將對在本次“讀書節(jié)”活動中表現(xiàn)優(yōu)異的師生及班集體給予表揚(yáng)、頒發(fā)證書，并在學(xué)校櫥窗內(nèi)展出，認(rèn)真總結(jié)本次讀書節(jié)的各項工作，于9月30日前上報教育局。

活動實(shí)施方案 篇6

　　一、 指導(dǎo)思想

　　為豐富同學(xué)們的課余生活，拓展學(xué)生的歌唱知識，培養(yǎng)學(xué)生熱愛音樂，陶冶學(xué)生高尚情操，塑造校園充滿音樂的良好氛圍，深入開展熱愛祖國活動，掀起歌唱祖國活動的新高潮。

　　二、活動實(shí)施步驟

　　1、我校安排的每周一歌，經(jīng)過精心篩選，分析，排練，視聽，最后定下了30首歌曲，歌曲分別選自音樂教材外的經(jīng)典兒童歌曲，優(yōu)秀創(chuàng)作歌曲，革命歌曲，校園歌曲，還有孩子們喜愛的.動畫片主題曲等。

　　2、根據(jù)歌曲的難易程度和學(xué)生的年齡特點(diǎn)，我們把歌曲分成三個階段。低段：一二年級；中段：三年級；高段：四五年級。

　　三、保障措施

　　經(jīng)學(xué)校校委會研究，此項活動的開展由學(xué)校的音樂教師具體負(fù)責(zé)實(shí)施，學(xué)校德育處協(xié)調(diào)落實(shí)。

　　實(shí)施要求：

　　1、各班全體起立演唱 全班參與

　　2、在演唱的過程中不允許做其他不相關(guān)的事情

　　3、請各位班主任積極組織學(xué)生學(xué)習(xí)

　　4、每兩周播放一首歌曲

　　5、每周內(nèi)我們課間操時也會同步播放，讓學(xué)生在聆聽中鞏固歌曲。

　　四、人員分工

　　1、 一二年級：于天柱教學(xué)

　　2、 三年級； 左效營教學(xué)

　　3、 四五年級： 公培柱、左效亮教學(xué)

活動實(shí)施方案 篇7

　　一、活動主題

　　爭做誠實(shí)守信好少年

　　二、活動對象

　　全體學(xué)生

　　三、令頁導(dǎo)小組

　　組長：

　　副組長：

　　組員：班主任及任課教師

　　四、活動時間

　　10月9日—31日

　　五、活動內(nèi)容

　　1、在誠實(shí)教育方面：培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)待人，以真誠的言行對待他人、關(guān)心他人，對他人富有同情心，樂于助人。嚴(yán)格要求自己，言行一致，不說謊話。端正考風(fēng)考紀(jì)，作業(yè)和^考查求真實(shí)，不抄襲、不^做蔽。

　　2、在守信教育方面：培養(yǎng)學(xué)生守時、守信、有責(zé)任心，承諾的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失誤，勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任，知錯就改。

　　3、在誠實(shí)守信教育的同時，還要加強(qiáng)遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)和社會公德的教育，培養(yǎng)學(xué)生的法規(guī)意識，具備良好的道德品質(zhì)。要進(jìn)一步落實(shí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，全面培養(yǎng)學(xué)生誠信、守紀(jì)、公正、文明等良好習(xí)慣。

　　六、活動步驟

　　第一階段：啟動宣傳階段(10月9日——11日)

　　(一)舉行“誠信教育活動”啟動儀式。(10月10日7:30)

　　(二)教學(xué)樓前面懸掛誠信教育的宣傳橫幅(10月9日)

　　(三)紅領(lǐng)巾廣播站每天播放關(guān)于誠信的故事(偉人誠信的故事)或名言。(10月10日—28日)

　　(四)出一期以“誠信”為主題的宣傳欄。(10月11日前，責(zé)任人：王玉森)

　　(五)新都小學(xué)誠信主題教育簽名活動。(10月17日前，全體師生)

　　第二階段：活動開展階段(10月13日—28日)

　　1、在誠信教育活動期間，各班組織開展誠信教育“五個一”活動：

　　(1)舉行一次以“誠信教育”為主題的班會活動。(10月13日，責(zé)任人：班主任)

　　各班組織好一次“我們與誠信同行”為內(nèi)容的主題班隊會。要堅持誠信教育與傳統(tǒng)美德教育相結(jié)合，充分挖掘和利用傳統(tǒng)美德中有關(guān)誠信內(nèi)容的格言、楷模、典故、故事等，通過誦讀、故事會、表演等形式，調(diào)動學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性，使學(xué)生體會誠信是做人的.根本。

　　(2)每位學(xué)生收集一句誠信的名人名言、諺語、俗語，班主任把它張貼到學(xué)習(xí)園地，每天早上要帶領(lǐng)學(xué)生讀。(10月15日前)

　　(3)班級制作一個“誠信之星”評價表。(10月15日前)

　　班主任自行設(shè)計，然后把電子表格交到年級組長，由年級組長統(tǒng)一轉(zhuǎn)交德育室統(tǒng)一打印，張貼到班級。

　　(4)開展一次以“我身邊的誠信故事”為主題的演講比賽。(10月24日，責(zé)任人：年級組長)

　　班主任協(xié)同語文老師組織學(xué)生通過書籍、報刊等多種途徑收集有關(guān)“誠信”的名人故事，以激勵自己，向榜樣學(xué)習(xí)。

　　先在班級進(jìn)行初選比賽(10月22日);

　　各班選派一名優(yōu)秀選手參加學(xué)校比賽。

　　評分要求如下：

　　①主題鮮明、內(nèi)容連貫、語言符合年齡特點(diǎn)。(30分)

　　②口齒清晰、普通話標(biāo)準(zhǔn)、表達(dá)流暢、精神飽滿、感情處理恰當(dāng)(50分)

　�、蹍①愡x手的儀表大方、自然、得體。(10分)

　�、苓x手比賽時間控制在3—4分鐘內(nèi)脫稿獨(dú)立完成。(10分)

　　(5)舉辦一次以“誠信”為主題的手抄報比賽。(10月27日前，責(zé)任人：美術(shù)教師)

　　三～六年級學(xué)生制作誠信手抄報，參加校手抄報設(shè)計評比活動。同年級分別評出一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名，用3K紙大小，班別、作者姓名書寫在作品背面右上角。

　　設(shè)計要求如下：

　　①版面設(shè)計新穎獨(dú)特，插圖美觀，標(biāo)題醒目、大方;(40分)

　�、跁鴮懝ふ�，字跡清晰，美觀規(guī)范;(10分)

　�、畚母寰o扣主題，內(nèi)容精煉充實(shí)、可讀性強(qiáng);(20分)

　�、馨婷娌季趾侠�，整體效果好;(20分)

　�、荼仨氂蓪W(xué)生獨(dú)立完成，圖文一律為學(xué)生手筆。(10分)

　　2、在誠信教育活動期間，學(xué)校將組織開展如下工作：

　　(1)評選優(yōu)秀班會記錄、優(yōu)秀手抄報等。

　　(2)檢查各班的“誠信之星”評選過程、個人誠信名人名言、諺語、俗語的收集張貼及學(xué)生讀的情況和演講比賽的落實(shí)情況。

　　(3)加強(qiáng)值周檢查工作力度，以值周檢查為評選誠信班級的依據(jù)。

　　第三階段：活動總結(jié)階段(10月29日—31日)

　　1、各班班主任寫出本班誠信教育活動開展情況的總結(jié)，并上交。

　　2、采用自評互評等方式，各班評選“誠信之星”填寫申報表，報大隊部;學(xué)校評選“誠信班級”。

　　3、德育室對本次活動做好總結(jié)，利用學(xué)校博客展示誠信教育活動成果。

　　七、活動要求

　　1、要強(qiáng)化組織^令頁導(dǎo)。要高度重視這一教育活動，切實(shí)加強(qiáng)組織^令頁導(dǎo)，德育副校長要親自抓，要明確責(zé)任，細(xì)化目標(biāo)，妥善安排，力求實(shí)效。

　　2、要制定實(shí)施細(xì)則。結(jié)合我校實(shí)際，做到活動有內(nèi)容、有檢查、有考評、有效果。

　　3、要豐富活動內(nèi)涵。在圍繞本方案的前提下，各班可針對各自特點(diǎn)，突出特色，創(chuàng)新載體，豐富內(nèi)涵，創(chuàng)造性地開展工作，使教學(xué)與活動兩不誤，兩促進(jìn)，兩提高。

　　4、要建立長效機(jī)制。集中活動結(jié)束后，各班要不斷鞏固成果，針對工作中的薄弱環(huán)節(jié)，建立和完善誠信教育長效機(jī)制，確保誠信教育常態(tài)化。

活動實(shí)施方案 篇8

　　一、活動題目：

　　健康生活系列活動

　　二、活動目標(biāo)

　　提升教工健康生活意識，通過各種活動達(dá)到緩解緊張工作狀態(tài)，使教師們能以健康向上的精神面貌面對學(xué)生，給學(xué)生以積極的影響，從而達(dá)到提高教育教學(xué)質(zhì)量和效果的目的`。

　　三、活動方式

　　個人、工會小組、學(xué)校集體組織等形式。

　　四、措施

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組名單

　　董向東王春峰馮偉王建東張會強(qiáng)全體支會委員

　　2、獎勵機(jī)制

　　階段小結(jié)

　　學(xué)期末總結(jié)

　　參加中心工會各項評比活動（先進(jìn)工會小組、“三.八”崗位女能人、工會活動積極分子等評選工作）

　　3、健康生活系列活動分工表

　　序號活動內(nèi)容任務(wù)及要求負(fù)責(zé)人完成時段

　　1學(xué)校支會健康生活系列活動方案職代會及全體教工通過孫艷潔3月末

　　2“三.八”節(jié)活動向女職工進(jìn)行福利慰問馮偉孫艷潔3月8日

　　3黨政工團(tuán)共建“教工之家”活動按《文明辦公室評比標(biāo)準(zhǔn)》評比檢查，有記錄董向東孫艷潔整個學(xué)期

　　4工會網(wǎng)頁內(nèi)容更新、調(diào)整：保健、醫(yī)療常識等宣傳徐海峰張利紅整個學(xué)期

　　5教工間操每天必做，有記錄和獎勵關(guān)海靜汲淑華整個學(xué)期

　　6自發(fā)成立健康活動小組：棋類、乒乓球、羽毛球等利用業(yè)余時間自發(fā)活動，有記錄孫艷潔各小組負(fù)責(zé)人整個學(xué)期

　　7中心教工乒乓球賽組織隊員訓(xùn)練及比賽，有記錄孫艷潔4~5月份

　　8教工春游休息，并為教工攝影展準(zhǔn)備材料孫艷潔喬保才4月末左右

　　9暑期教師休假游休息，并為教工攝影展準(zhǔn)備材料董向東馮偉孫艷潔7月份

　　10中心教工運(yùn)動會組織隊員訓(xùn)練及比賽馮偉孫艷潔張會強(qiáng)9月份

　　11教師節(jié)系列活動慶功會、教工攝影展等董向東馮偉孫艷潔9月份

　　12健康生活系列活動總結(jié)交流、表彰孫艷潔11~12月

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