活動方案
更新時間：2023-09-10 11:06:42 活動方案 我要投稿
實用的活動方案（實用）
為了確保事情或工作有序有力開展，常常要根據(jù)具體情況預先制定方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么我們該怎么去寫方案呢？以下是小編整理的活動方案5篇，希望能夠幫助到大家。
活動方案 篇1
13屆英雄聯(lián)盟大賽
策劃書
主辦單位：甘肅有色冶金職業(yè)技術學院團委 承辦單位：電子交流協(xié)會
協(xié)辦單位：
時 間：
英雄聯(lián)盟游戲比賽
一、活動名稱：首屆英雄聯(lián)盟團隊競技大賽
三、活動地點：
四、活動時間：
五、報名方式：
5人一組，在指定地點報名，每人攜帶3元報名費。
六、比賽服務器：暫不公開，保證公平公正。
七、比賽方式：
1. 任選一服務器即雙方?jīng)]有建立任何角色，若有，重新申請QQ號。
2. 為保證游戲的公平，只能使用本周周免英雄，不帶符文、天賦等系統(tǒng)。
3. 統(tǒng)一把名稱更改為：“甘冶院-AA-BB”“AA”為自己所在戰(zhàn)隊的戰(zhàn)隊序號，“BB”為參賽隊員姓名。
4. 比賽時三局兩勝淘汰制，先贏兩局者，為勝出者。
八、活動目的：
1. 用游戲比賽來提高本網(wǎng)吧人氣，借此機會對外宣傳本網(wǎng)吧的優(yōu)勢；便宜的收費，明亮寬敞、空氣清新的上網(wǎng)環(huán)境，網(wǎng)速，機器，以及服務。
2. 為擴大的電子愛好者提供展現(xiàn)自己競技水平的平臺。
3. 活躍高校電子競技氣氛，引導校園文化潮流，豐富學生課余生活。
4. 增進各系間的友誼和聯(lián)系，體現(xiàn)各系團隊之間的競爭精神
和集體凝聚力。
5. 提升學院社團在同學們的地位，增強同學們的信心。
6. 提升會員對社團的興趣，增強社團在我院的影響力，加強學生之間的交流，體現(xiàn)團隊合作精神。
九、比賽說明：
1. 所有參賽隊伍以隊長為單位到報名處報名參加。
2. 以抽簽形式分配對戰(zhàn)方，5人一組進行比賽。
3. 比賽地圖:召喚師峽谷。
4. 比賽隊伍不少于6隊，少于6隊取消團隊比賽，或降低獎勵金額。
5. 不遵守比賽規(guī)則以及中途退出或掛機者，取消比賽資格，并且不予辦理銀卡會員。
十、比賽規(guī)則：（5V5 召喚師峽谷）
1. 參賽選手須提前到達現(xiàn)場報名參賽，遲到將不能參賽；
2. 參賽選手須在指定服務器比賽，自備QQ賬號。
3. 參賽選手須年滿18周歲，并攜帶本人有效身份證報名參賽；
4. 參賽選手在晉級的`情況下，不得參加本網(wǎng)吧正在進行的任何賽事；
5. 所有比賽均為5v5、房間模式：征召模式；
6. 比賽原則上采用淘汰賽、一局定勝負，參賽隊伍數(shù)量以裁判現(xiàn)場安排為準；
7. 比賽勝負由系統(tǒng)判定勝負為準；
8. 由裁判組織雙方隊長抽簽一輪，勝方開設房間，并在房間左側，
敗者在右側；
9. 抽簽、開設建房、進入房間須有效率，裁判發(fā)起命令3分鐘內未作為的隊伍視為棄權；
10. 比賽禁選開始至比賽結束全過程不得人為退出游戲，違者視為棄權；
11. 隊伍中只要有1名選手被視為棄權，則全隊取消參賽資格；
12. 比賽開始10分鐘內若有選手掉線（非人為），且不能在5分鐘內重連成功，比賽重新開始。重賽時雙方必須選擇和重賽前完全一樣的陣容和召喚師技能；（選手一旦掉線，必須立刻呼叫裁判，在裁判的監(jiān)督下進行重連，若選手掉線不聯(lián)系裁判，則比賽照常進行）
13. 比賽進行10分鐘后，若有選手掉線（非人為），則在雙方完成正在進行的戰(zhàn)斗后，全部回程，直到掉線選手重新連接。重連期間雙方可各派1-2名隊員擊殺正在攻擊本方防御塔、水晶或基地的小兵，但不能離開本方防御塔攻擊范圍追殺小兵，不能進入野區(qū)、河道，不能埋伏、攻擊對方英雄，違者視為棄權；（選手一旦掉線，必須立刻呼叫裁判，在裁判的組織下雙方選手等待掉線選手重連，若選手掉線不聯(lián)系裁判，則比賽照常進行）
14. 如果掉線選手10分鐘內無法重連成功，或者掉線造成了逆轉性的局勢變化，裁判可在整局比賽結束前根據(jù)情況決定是否重賽，選手須完全服從，重賽時雙方必須選擇和重賽前完全一樣的陣容；比賽一旦結束，則以比賽結果為準，不得重賽；
活動方案 篇2
甲：當六月的腳步聲由遠而近，輕輕的敲開大地的沉悶，
乙：從沉睡中醒來的花兒們，爭奇斗艷，燦爛開放。
甲：沐浴在風和日麗中，讓暖暖的太陽帶領著我們奔跑在田間，在小路。
乙：你是不是已經(jīng)慢慢陶醉，慢慢驚喜，仿佛那盛開的嬌艷的花。
甲：同學們，五（1）班“我是學校小主人”主題班會
合：現(xiàn)在開始~~~
一、分組朗誦（各組按順序起立朗誦）《快樂的六月》組詩
二、獨唱
甲：大海是魚兒的家
乙：樹木是鳥兒的家
甲：森林是動物的家
乙：學校是我們的家
甲：請欣賞《快樂的節(jié)日》
三、詩歌誦《我能》
四、談體會：我是學校小主人，我為創(chuàng)建行為規(guī)范達標學校出一份力
五、舞蹈
六、全班唱
�。ㄅ⿲W校是培育我們成長的`沃土
�。校┤缬曷蛾柟�，呼醒我童年的夢想
（女）如春風化雨，給我無窮的知識和力量
�。ê希┪覀內绱禾斓幕ǘ洌c綴著美麗的校園
�。ㄅ┙裉煳乙詫W校為榮
�。校┟魈鞂W校為我喝彩
（合）是學校哺育了我們
我們都是學校的小主人
七、全班唱《中國少年先鋒隊隊歌》
甲：美好的春天里，看看天，
乙：看看樹，
甲：看看身邊美好的一切，
乙：讓緊繃的心得到休息，
合：讓我們的活力綻放在這一片綠草藍天。
合：五（1）班主題班會到此結束，謝謝大家。
活動方案 篇3
活動主題：
重點推出“38元每位自助火鍋”
活動時間：
1月28號到2月19號
活動的內容介紹：
1、本次活動的時間主要集中在春節(jié)期間，估計人數(shù)較多。為了節(jié)省成本和方便操作，也為了更好的吸引顧客。享受優(yōu)惠的具體時間為每天的9：00到2：00，晚上的5：00到9：00。
2、本次活動的任吃食物只限于展臺上所擺放的火鍋物料，客人另點按所點食物收費。本酒家會保證所提供的自助火鍋材料新鮮、齊全。
3、自助火鍋的湯底不在活動范圍之內。客人所選湯底按原價另外收費。
4、每位享受38元優(yōu)惠的的顧客均可以免費獲得本酒家的特制涼茶，清熱解毒。
5、享受優(yōu)惠的客人必須珍惜食物，不得任意浪費。到結帳時間止鍋內有大量食物殘留要加收費用。費用從10元到100元不等，按殘留食物量計算。
6、為保證每一位客人都可以享受優(yōu)惠，自助的用餐時間規(guī)定不超過3小時，否則另加每小時10元收費。
7、用餐食物為客人自取，不得呼喚服務人員拿取食物。另外加費的除外。
8、本店對每位客人優(yōu)惠加優(yōu)惠，每一位到本店吃火鍋的`客人均可以免費贈送精美餃子一碟。自助用餐客人可以打包帶回。
執(zhí)行細節(jié)
1、本次活動是本店開業(yè)兩周年以來的首次嘗試，意義重大。所有的執(zhí)行有樓面的張部長負責。
2、對酒家全體服務人員和廚房人員、行政人員清楚告知此次的活動內容。重點在服務人員要遵守活動規(guī)則，不得給自助客人拿取食物。以免客人有剩余食物時造成爭執(zhí)。另外也要注意服務質量，不能怠慢客人。
3、廚房主事要監(jiān)督好自助食物的質量，活動結束后及時將食物入庫，盡量保持新鮮和減少活動的消耗。
4、負責的張部長必須對當天享受自助的客人進行記載和分析，及時修改方案，報經(jīng)理批準。
5、活動宣傳和物料均由策劃人員負責。
活動開展所需要的物料
1.大概10米長22厘米寬的橫布，活動期間橫掛在酒家正門上方，紅底黃字橫寫“全市最平，38元每位任食自助火鍋”
2、高一米的展架，展架貼一張紅紙，用金字寫“歡迎享受自助火鍋”。
活動方案 篇4
一、 活動目的：通過半日家長開放日活動，讓家長了解幼兒在園的學習生活情況，增進家園互動，達到家園共育。
二、 活動時間：20xx年11月9日
三、 活動重點：
1、通過活動讓家長了解幼兒在園的一日學習生活情況。
2、加強家園聯(lián)系，增進家長與老師的'溝通，更好地了解幼兒的情況。
3、通過親子游戲活動，提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會。
四、具體安排：
1、1：50-----2:20整理被褥、小便、喝水、吃水果
2、2:20----2:50教育活動（第一步，家園互動《星星的心》第二部手指操《手指變變變》作為一條引線，把所學內容向家長進行展示。第三部詩詞、國學兒歌）
3、2:50—3:10幼兒自由活動（班主任組織家長進行簡短家長會）
4、3:10—3:40親子游戲：快樂貼貼貼
準備：繩子一條，貼畫若干，計時器一個
玩法：孩子與家長一組，兩組便可開始游戲。兩名家長分別背靠背被一條繩子套住，兩個幼兒分別站在家長對面的一條線后，游戲開始，每組家長使勁往自己孩子那一邊靠攏，當一方家長靠近自己孩子的線上時，孩子為家長臉上貼上貼畫，在規(guī)定時間內，哪位家長臉上的貼畫多，就為最后獲勝者。
規(guī)則： 1、當家長腳踩到線時，寶寶才可以貼。 2、貼畫只能貼在臉上。 3、小朋友不能超出線外。
活動方案 篇5
指導思想：國家的未取決于教育，教育的未取決于教師。學校認真貫徹教育部的廉潔自律精神，提升教師的職業(yè)自豪感和團隊凝聚力，特開展第xx個教師節(jié)慶祝活動。
活動時間：耳能療關愛教師職業(yè)病活動：20xx年9月6、7、11日
教師節(jié)專場活動：20xx年9月8日14:0——17:00
活動對象：xx小學全體教師
活動地點：xx實驗小學本部
具體活動內容：
一、耳能療關愛職業(yè)病活動
時間：本部9月6、7日，中央校區(qū)9月11日
地點：各校區(qū)醫(yī)務室
二、教師團輔活動
時間：9月8日下午14：0~17：00
地點：xx實驗小學本部操場
項目安排：
1新型比賽型項目—不倒森林
�。椖坎僮鳎阂竺恳粋�隊員在順序旋轉的時候，所有的桿子不可以倒地，否則從新開始。）
2團隊配合項目—吹氣球
(項目操作：根據(jù)提供的圖紙，在10分鐘之內完成任務分配后在沒有圖紙的條下，按圖紙要求搭建好呼吸機！并以最快的`速度按要求吹爆20個氣球！)
互動拓展項目—擊鼓顛球
�。椖坎僮鳎涸诔浞志毩暫筮M行團隊2分鐘挑戰(zhàn)和1次成績挑戰(zhàn)）
三、師徒結對儀式
四、教師宣誓
活動評價辦法：以年級為單位參與各項活動，最終以每項活動的競賽積分為標準，評定個一等獎和個二等獎，分別給予一定的物質獎勵。
特別事項：
1、周五下午提前上，12：20~1:00第一節(jié)，1：10~1：0第二節(jié)，放學時間如下：一年級、三年級14：00，二年級、四年級14：10，五、六年級14：20。
2、趣味活動由專業(yè)團隊設計。活動器材、場地劃分以及人員配備等由總務處、體育組協(xié)助。
李、趙老師負責活動攝影。董老師負責活動攝像。
3、徐xx老師負責條幅定制：（1）熱烈慶祝第xx個教師節(jié)。（供參考：愛在xx——熱烈慶祝第xx個教師節(jié)）（2）xx實驗小學師徒結對簽約儀式
4、朱xx老師完成前期活動通訊報道。解麗老師完成師徒結對活動通訊報道。
全體教師參與活動，原則上不予請假。