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    活動實施方案

    更新時間:2023-09-20 09:56:00 活動方案 我要投稿

    活動實施方案9篇[精品]

      為了確保事情或工作有效開展,通常需要提前準備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種。那要怎么制定科學的方案呢?下面是小編整理的活動實施方案9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    活動實施方案9篇[精品]

    活動實施方案 篇1

      一、指導思想

      為進一步引導教師更新教育理念,提升專業(yè)素養(yǎng),樹立“終身學習”的思想,建設一支師德高尚、業(yè)務精良的教師隊伍,特開展“分享閱讀,專業(yè)成長――教師讀書活動”,促進教師的專業(yè)自主發(fā)展,建設濃郁書香的學習型校園。

      小學教師讀書活動實施方案4篇活動方案

      二、活動目標

      1.通過讀書,促進教師職業(yè)道德、知識結構、專業(yè)素養(yǎng)、教育科研能力進一步提升,圍繞新課程改革理念,推動課堂教學質量的提高。

      2。通過讀書,陶冶教師的生活情趣,豐富教師的精神世界,努力建設教師的精神家園。

      3.通過讀書,與學校“習慣養(yǎng)成教育”和“詩文育人”研究相結合,教師以身示范,教學相長,為學校特色建設和學校文化品位的提升奠定基礎。

      三、參加人員

      全體任課教師

      四、組織機構

      學校成立“教師讀書活動”工作領導小組

      組長:周英

      副組長:劉新波管恩霞朱向東

      成員:全體中層以上干部、六位級部主任

      五、具體措施

      (一)推薦好書,分享閱讀

      在廣大教師中,開展“好書推薦”活動,推薦真正適合教育教學實際、教師喜愛閱讀、利于專業(yè)成長的書籍,形成本學期學校好書推薦書目,并逐步充實學校圖書室藏書。

      (二)好書同讀,智慧共享

      全體教師同讀雷夫*艾斯奎斯的《第56號教室的奇跡》一書,教師人手一本,鼓勵在書中批注、點評或摘抄,撰寫讀書筆記和心得體會,團隊開展一次思維碰撞的.讀書沙龍、學校開展一次智慧共享的讀書經驗交流,舉行一次青年教師讀書演講比賽。

     。ㄈ⿲W科閱讀,專業(yè)發(fā)展

      將教師閱讀與校本教研相結合,鼓勵“有主題的閱讀”。根據(jù)學科專業(yè)特點,確定閱讀主題和任務,組織教師積極開展以教研組、備課組或根據(jù)興趣愛好而自發(fā)組成讀書小組,開展教師專業(yè)成長閱讀沙龍活動。如數(shù)學教師閱讀華應龍的《我就是數(shù)學》,語文教師可閱讀《朗讀手冊》、薛瑞萍的教育書籍、詩詞創(chuàng)作技巧等、其他學科可選擇有學科特點或者教育共性的書籍。

      (四)搭建平臺,展評交流

      通過校園網、教師博客等網絡媒體,鼓勵教師撰寫讀書心得、教育隨筆、等,定期開展展評交流活動。

      (五)師生共讀,教學相長

      根據(jù)不同年級學生年齡特點,開展師生共讀活動,班級開展豐富多彩的讀書交流活動,與語文主題閱讀相結合,促進學生良好閱讀習慣的養(yǎng)成和詩文創(chuàng)作能力的提高,真正做到教學相長。

      六、評價措施

      1.開展讀書活動階段評比和展示。以學期為單位,開展讀書筆記展評,優(yōu)秀讀書心得評選、優(yōu)秀教師博客評選等。

      2.開展讀書先進個人、書香辦公室評選等。

      3.與學校詩文育人各項活動評價相結合。

    活動實施方案 篇2

      一.活動名稱

      快樂的節(jié)日

      二.活動目標

      1.通過幼兒搜集資料,互相展示,使幼兒初步了解國內外各種節(jié)日的由來及趣聞。并能從年歷上找出這一天。

      2.通過共同制作繪畫,增進幼兒共同創(chuàng)作的能力。、

      3.激發(fā)幼兒參與合作的樂趣。

      三.活動準備

      1.活動前幼兒和家長共同搜集各種節(jié)日的相關資料。

      2.放大的年歷表一張

      3.全開圖畫紙、蠟筆、水粉顏料

      四.活動過程

      一.觀察年歷上除周六周日以外用紅色標記的.數(shù)字,提出問題:

      1.這些是什么日子?為什么要用紅色標記?(這些都是我們國家比較重大的節(jié)日,例如:五一、國慶、元旦、春節(jié)。)

      2.除了這些節(jié)日外,你還知道有哪些節(jié)日呢?

      二.師生共同展示各自搜集的資料。

      1.講述節(jié)日的由來趣事及慶祝活動的情形,引起幼兒對節(jié)日共同創(chuàng)作的興趣。

      2.引導幼兒在年歷上找出這一天,并做上標記。

      3.欣賞有關該節(jié)日的各種圖片及錄像資料,豐富幼兒的想象力,引起幼兒繪畫的興趣。

      三.輔導幼兒以共同創(chuàng)作的方式繪畫“快樂的節(jié)日”

      1.創(chuàng)作形式有兩種,一為分割式畫法,將整張紙構圖后再分割著色,然后組合在一起,或者是每組四人或六人分別在紙上分區(qū)作畫,這兩種方法均可采用,教師可任選其中一種方式。

      2.分組后幼兒共同討論作畫內容及工作分配,分工合作完成。

      四.作品展示

    活動實施方案 篇3

      一、指導思想:

      為致力學校內涵式發(fā)展,全面推進素質教育,促進學生的全面發(fā)展和健康成長,規(guī)范學生課外文體活動的內容和形式,學校以藝、體“2+1”活動為主線,大力開展課外藝體興趣小組活動。注重學生個性發(fā)展,培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神。

      二、實施原則:

      1 、教育性、科學性、趣味性原則。課外文體活動要堅持育人的宗旨,遵循教育規(guī)律和小學生身心發(fā)展特點,寓學于樂,寓練于樂。

      2 、全面性原則。滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生的發(fā)展需要,形成在普及與提高的基礎上良性發(fā)展的局面。

      3 、堅持自主自愿與積極引導相結合原則。在充分尊重學生的自我選擇權和自主活動權的同時,積極引導學生參加校級特色活動。 4 、堅持校內校外相結合原則。以校內教育為主陣地,充分發(fā)揮校外教育的獨特功能,促進校內校外教育的有機結合,密切配合家庭教育和社區(qū)教育,努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。

      5 、堅持安全第一原則。在課外文體活動的組織與實施過程中,要加強安全教育,要制定出安全措施、應急措施和防范措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。

      三、活動內容:

      1.校級興趣小組:開設體育類乒乓球、籃球組、音樂組、美術組、書法組和經典誦讀組等.

      2.班級興趣小組:開展一些學生喜聞樂見的文體活動,如:羽毛球、踢毽、跳繩、球類、閱讀、講故事等,力求豐富多樣。

      3.活動項目確定要符合“八個性”:一是多樣性,滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生發(fā)展的需要;二是專業(yè)性;三是藝術性;四是健身性;五是趣味性;六是學科性;七是滲透性,活動項目的開設要滲透和結合學校的特色教育;八是教育性,所有的活動都堅持育人為本,遵循學生心身發(fā)展的規(guī)律,有利于學生的健康成長。

      活動內容要結合各校的特色建設,有計劃的組織學生開展課外活動。在活動中,使學生學到技術,形成技能。并在實踐活動中,培養(yǎng)學生的綜合能力。

      四、活動時間

      每天下午活動課時間為美術、音樂、體育等興趣小組活動時間

      五、活動組織

      1.學校成立以校長為組長的課外活動領導小組,根據(jù)學校實際條件,設置活動項目,統(tǒng)一安排活動的開展。

      2.輔導教師由相應的.較專業(yè)教師或班主任擔任。各小組的活動要做到“六定”(即定項目、定目標、定內容、定老師、定時間、定地點),活動有計劃、有實施步驟、;活動內容切實可行,有利于學生的健康發(fā)展;輔導教師做好活動情況記載和活動小組學生的管理工作。

      3.學校值周領導加強督導,認真巡視,切實保證活動開展的時間和活動效率,杜絕將興趣小組活動時間移作它用。

      六、活動要求:

      為確;顒诱S行У拈_展,做到計劃、組織、輔導、活動內容的落實,學校從人員、時間、制度等方面加強管理,具體要求如下:

      1、落實常規(guī),健全制度。

      為加強常規(guī)督促管理,避免興趣小組的隨意性和盲目性,學校對興趣小組的活動的開展堅持“六定”。既一定活動項目,在全面了解教師和學生興趣、特長的基礎上,結合學校實際,開設興趣小組;二定活動目標,各個興趣小組要根據(jù)總體實施方案,制訂切實可行的學年活動計劃,以每個學年為一個小周期,逐步形成參加學生梯隊,最后確定大循環(huán)周期,形成興趣小組活動開展的有序性和持續(xù)性;三定活動內容,每個興趣小組的活動必須嚴格按照計劃執(zhí)行,避免隨意更改;四定指導老師,平時的活動都由組內指導老師進行輔導,可采取主輔、分組、輪流等方式進行輔導,必要時可聘請校外專家進行指導;五定活動時間,每組每周都必須有固定的活動時間,不得隨意變動;六定活動地點,學校確保各興趣小組有固定的活動地點。

      2、科學管理,追求實效。

      (1)每節(jié)課外活動,都落實到具體人員身上,做到有組織,有實施。每次活動必須嚴格按計劃進行,并做好相關記錄;記錄內容要齊全。主要包括活動內容、活動效果、活動經驗、學生對活動的評價等四方面的內容。

     。2).學校領導小組成員不定期的進行跟蹤檢查指導,不斷總結好的活動經驗,相互學習,相互推廣。同時對各輔導老師進行科學合理的評價,注重過程性評估和活動成果展示的考核。

     。3).輔導老師要準時到崗,不早退,準時到指定活動地點,下課鈴未響,學生不得提前脫離活動狀態(tài);指導教師要做好活動期間的常規(guī)教育和管理工作,要嚴肅活動紀律,對于無故遲到、缺席的學生,要進行教育和警告,及時告知班主任,不可隨意將學生退出活動小組。

     。4).要切實加強安全、衛(wèi)生教育,認真落實安全衛(wèi)生措施。指導教師要自始至終在活動室指導學生,不得干與活動無關的事情,師生不得隨意離開活動活動室。

     。5).輔導教師要不斷加強理論和業(yè)務學習,不斷提高理論水平和業(yè)務素養(yǎng),踏踏實實地做好輔導工作,不斷開拓,勇于創(chuàng)新,發(fā)揚奉獻精神,為深化素質教育,促進學生的全面發(fā)展做出貢獻。

      對各興趣小組成員的各項成果獲得各級獎勵的指導老師,學校將給予獎勵并納入年終考核。

    活動實施方案 篇4

      一、活動主題

      我是幼兒園教師

      二、活動時間

      20x年5月20日至6月20日

      三、活動目的

      深入貫徹落實《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》精神,通過多視角、多形式宣傳活動,呈現(xiàn)幼兒園教師工作、學習的真實情景和具體案例,幫助社會和家長認識幼兒園保育教育活動的特點,理解幼兒園教師職業(yè)的專業(yè)性,了解幼兒園教師專業(yè)成長歷程,塑造新時代幼兒園教師愛崗敬業(yè)、積極向上的良好形象,營造重視關心幼兒園教師成長、支持推動學前教育發(fā)展的良好氛圍。

      四、活動安排

      1、準備階段。5月20日-25日,各幼兒園制定活動方案,編制宣傳材料。

      2、實施階段。5月26日-6月17日,各幼兒園組織開展多種形式的宣傳活動。

      3、總結階段。6月x日-20日,各幼兒園收集整理活動圖片、文字、音像資料,形成總結報告。

      五、有關要求

      1、高度重視,精心組織。各幼兒園要高度重視學前教育宣傳月活動,將宣傳月活動作為宣傳學前教育科學理念、典型經驗和幼兒園教師職業(yè)精神的重要機遇,結合各園實際制定切實可行的.、富有特色的實施方案和系列宣傳活動計劃,認真組織實施。

      2、創(chuàng)新方式,廣泛宣傳。結合本次宣傳月活動,各幼兒園不僅要通過開放日、家長會、主題宣傳等常規(guī)活動,還要運用微信推送、qq分享等現(xiàn)代信息手段,引導家長關注幼兒發(fā)展需要,幫助社會和家長認識幼兒園保育教育活動的特點,理解幼兒園教師職業(yè)的專業(yè)性,提升家園共育水平。市教育局將開展以“我是幼兒園教師”為主題的美篇征集活動。要求主題鮮明突出,取材真實自然,內容積極向上,照片像素不小于1920*1080,時間控制在2分鐘左右。各幼兒園積極組織,按每園2-3的篇數(shù)于5月23日前匯總上報市教育局學前教育科郵箱(xx),市教育局將擇優(yōu)在丹陽教育網站學前教育科欄目展出及推送至鎮(zhèn)江宣傳。

      3、嚴格把關,正確引領。各幼兒園要把握正確宣傳導向,圍繞宣傳主題,立足幼兒園保教工作實踐,展現(xiàn)幼兒園教師的職業(yè)特點和專業(yè)內涵,樹立幼兒園教師兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象,回應家長和社會對幼兒園保育教育工作實際和幼兒園教師職業(yè)的關心理解。各幼兒園要確保宣傳內容的真實性、公益性和科學性,宣傳既要有亮點、有特色,更要有實效,通過宣傳月活動在全社會營造關心、支持學前教育的良好氛圍。

      請各幼兒園分別于5月23和6月20日前將宣傳月活動方案和宣傳活動總結及圖片(電子版)上報市教育局學前教育科。

    活動實施方案 篇5

      為了進一步推動我校愛國衛(wèi)生工作的開展,落實國務院關于大力開展愛國衛(wèi)生活動月工作的精神,結合我校的實際情況,制定我校20xx年愛國衛(wèi)生月活動實施方案如下:

      一、指導思想

      貫徹學校教育“健康第一”的指導思想,圍繞學校中心工作,動員師生自己動手,創(chuàng)建優(yōu)美舒適的工作、學習和生活環(huán)境。

      二、活動主題

      讓衛(wèi)生與文明同行 ,創(chuàng)優(yōu)美與和諧校園。

      三、主要任務及時間安排

     。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動階段(3月25日至3月31日)

      1、愛國衛(wèi)生月活動宣傳發(fā)動。通過校園網、宣傳欄等途徑廣泛宣傳愛國衛(wèi)生工作,進一步提高廣大師生員工對愛國衛(wèi)生工作的認識,充分調動全體師生員工參與愛國衛(wèi)生工作的積極性。

      2、進行衛(wèi)生死角排查、公共衛(wèi)生區(qū)域包干區(qū)的劃分。

      3、制定愛國衛(wèi)生月活動實施方案。

     。ǘ┗顒娱_展階段(4月1日至4月28日)

      活動范圍為學生生活區(qū)、教學區(qū)、辦公區(qū)和公共活動區(qū)。

      1、“健康揚大校區(qū)行”活動

     。1)活動目的:推進健康教育與健康促進行動,著力改善不良生活方式,努力提高師生員工健康素養(yǎng)水平。

     。2)活動形式和內容:

     、俜中^(qū)以咨詢、圖片、健康教育網、廣播、有獎竟答等多種形式和手段,向全體師生普及衛(wèi)生基礎知識、除四害知識和衛(wèi)生法規(guī)常識。

     、趯搪毠みM行體檢,在體檢的同時,啟動健康干預工作,有效落實各項健康干預措施。

      ③開展衛(wèi)生知識講座。

     、芤詫W生食堂為單位,開展食品衛(wèi)生安全工作宣教活動,加強督查,預防腸道傳染病的發(fā)生,確保食品衛(wèi)生安全。

     、荨拔拿靼槲倚小毙麄骰顒印

      2、爭創(chuàng)無煙場所活動

      (1)活動目的:煙草危害是當今世界嚴重的公共衛(wèi)生問題之一,充分發(fā)揮醫(yī)務工作者控制煙草的示范帶頭作用,使師生提高自覺控煙意識,認真執(zhí)行有關控煙規(guī)定,主動參與控煙的各項活動。

     。2)活動形式和內容:

     、賹W校醫(yī)療衛(wèi)生中心按照《關于20xx年起全市醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)全面禁煙的意見》(揚愛衛(wèi)辦[20xx]6號)文件要求,對照“無煙草醫(yī)療衛(wèi)生機構標準”,申報XX市無煙草醫(yī)療衛(wèi)生機構。

      ②在教室、學生宿舍、體育館、會議室、食堂等公共場所和工作場所設置醒目的禁煙標志,動員師生自覺抵制和勸阻吸煙行為。

      ③開展“圖形警示揭露煙害真相”的專項宣傳活動。

     、芤赞k公場所為單位申報“無煙辦公室”,并張貼相關標志。

      ⑤通過檢查,在申報單位中開展控煙先進評比活動。

      3、環(huán)境衛(wèi)生治理活動(4月1日至28日)

     。1)各單位要廣泛宣傳發(fā)動,組織師生進行義務勞動,開展衛(wèi)生大清理活動。

      在對責任包干區(qū)域集中清理的基礎上,逐步建立常態(tài)的義務勞動制度,使責任區(qū)域符合衛(wèi)生要求。

     。2)按照“拾遺補缺、突出重點”的要求,對責任地段包干區(qū)域進行一次清除死角、清除垃圾堆物的掃除工作。

     。3)按照XX市創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市的要求和劃分的我校校外包干地段,組織青年志愿者服務隊開展突擊衛(wèi)生清理工作。

     。4)清理亂堆亂放,清理公共場所垃圾,整治室內外和公共場所環(huán)境衛(wèi)生,清理污水溝,鏟除四害孳生地。

     。5)完善防四害設施,投放除四害藥物,做好除四害工作。

      滅四害藥物的購置、投放、清理等工作由后勤服務集團物管中心負責,任何部門和個人不得自行投放,以保證用藥的安全。物管中心每天注意檢查盜食情況,發(fā)現(xiàn)盜食及時補充誘餌,特別要注重暗溝、化糞池、窨井等部位,達到徹底鏟除孳生地的目的。嚴禁使用劇毒急性藥物,以防發(fā)生人畜中毒。

      (三)檢查總結階段(4月29日至4月30日)

      “愛國衛(wèi)生月”期間,校愛國衛(wèi)生運動委員會組織三次以上全校衛(wèi)生大檢查,第一次找衛(wèi)生治理重點部位,并落實治理工作;第二次檢查治理工作進展;第三次對衛(wèi)生治理進行檢查評估。

      檢查結果將在一定范圍內通報,對各單位的衛(wèi)生活動開展情況將按照《揚州大學公共衛(wèi)生管理暫行辦法》,與兩年一次的公共衛(wèi)生考核掛鉤。

      四、措施和要求

      1、加強領導,提高認識

      建立愛國衛(wèi)生月活動制度,深入開展群眾性的.愛國衛(wèi)生運動,是保障師生身體健康,改善環(huán)境衛(wèi)生,減少疾病,進一步提高生活質量和健康水平的有效措施,具有重要的意義。因此,各單位要充分認識開展愛國衛(wèi)生活動月的重要性,切實加強領導,把它擺到重要的議事日程,確保愛國衛(wèi)生工作深入扎實地開展。

      2、宣傳發(fā)動,全體參與

      要通過各種方式,調動各方力量,提高重點區(qū)域、重點部位環(huán)境衛(wèi)生質量,為實現(xiàn)衛(wèi)生管理經常化打下堅實基礎;機關、領導干部要率先垂范,以身作則,工會、共青團等群團組織,要發(fā)揮各自的優(yōu)勢,組織學生、志愿者等參加社會公益活動和義務勞動,積極投入到愛國衛(wèi)生月活動中來。

      3、條塊結合,各負其責

      此次活動的責任主體是各學院、直屬單位,按照“門前三包”和門內衛(wèi)生達標責任制的要求承擔衛(wèi)生責任區(qū)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治任務;機關相關部門要認真履行職責,密切配合,發(fā)揮專業(yè)隊伍在環(huán)境治理、健康教育、食品衛(wèi)生管理、督促檢查等工作中的主力軍作用。

    活動實施方案 篇6

      學習是文明傳承之途,人生成長之梯,政黨鞏固之基,國家興盛之要。在推動學習型機關建設,打造學習型黨組織的過程中,最重要的一種學習方式就是讀書。根據(jù)市直機關工委《關于在市直機關開展“書香悅讀——讀好書薦好書”活動的通知》(武直工委宣〔20xx〕3號)文件精神,結合我局實際,特制定本實施方案。

      一、指導思想

      以科學發(fā)展觀為指導,以提高機關黨員干部職工素質和能力為目標,動員黨員干部職工積極參與“書香悅讀活動”, 營造“愛讀書、多讀書、善讀書、讀好書”的良好氛圍,進一步推進學習型黨組織機關建設,為干部的終身學習、終身發(fā)展打下堅實的`基礎。

      二、活動主題

      讓閱讀成為一種習慣

      三、活動形式與時間安排

      1.讀書推薦活動。推薦“我最愛讀的書”、對自己影響最大的書并撰寫百字推薦文章;顒尤巳海35歲以下年輕干部每人必交一篇。

      2.撰寫讀后感活動?舍槍σ徊孔约鹤x過的名著,撰寫讀書心得或專題研究文章。字數(shù)不限;顒尤巳海簷C關干部自愿參加。

      3.讀書筆記展覽活動。認真讀兩本好書(含一本教育書籍),寫好讀書筆記,摘錄佳詞好句,記錄心得體會,不斷提高閱讀深度和閱讀品位。屆時,機關黨委將評選優(yōu)秀的讀書筆記組織展示交流;顒尤巳海好棵麢C關干部

      四、活動措施與要求

      1.加強組織領導。市教育局成立讀書活動領導小組,由紀工委高冬媛書記任組長,機關黨委委員、各支部書記為成員,加強對機關讀書活動的領導、組織、督查與考評。辦公室設在機關黨委。

      2.改善讀書條件。發(fā)揮閱覽室作用,為機關干部提供一個良好的讀書和學習環(huán)境。配備一定的、可讀性強的書刊,滿足大家讀書學習的需要。

      3.健全學習制度。建立和完善學習考勤、個人自學、集中學習、經驗交流等制度,將每周五定為機關干部學習日,確保各項學習任務落到實處。

      4. 做好評選表彰。在各種形式的活動中,認真評選出機關“讀書之星”、優(yōu)秀讀書筆記、優(yōu)秀讀書心得體會和優(yōu)秀書評。年終對此次讀書活動進行總結,評選表彰學習型支部和個人。

    活動實施方案 篇7

      指導思想:

      親子活動通過親子群體間的活動交流,增進親情,開拓兒童的生活領域,讓孩子在家長的配合和教師的指導下接觸大自然,增進教師、家長及孩子間的感情,以提高班級教育質量,增強家校間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。針對我校兒童的特點,擬定如下:

      活動宗旨:

      1、為家庭提供一流的服務和教育指導。

      2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往,從而促進兒童健康成長的氛圍。

      3、提高家長科學育兒的'理念和技能,促進兒童的健康成長.

      4、指導家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。

      參加對象:鎮(zhèn)田小學學生及家長。

      活動時間:12月5日下午4點——5點30分親子活動方案及親子活動戶外拓展訓練方案親子活動方案及親子活動戶外拓展訓練方案。

      親子活動游戲:

      要求:特邀家長和學生參加趣味接力賽跑,由本班派出家庭(父或母及孩子2人)進行趣味跑。具體形式如下:

      二年級背子跑——爸爸或媽媽把小孩背于肩上,聽到發(fā)令迅速跑出,繞桿后返回換第二對家庭出發(fā)。孩子不能掉下,否則算失敗,以快者為勝。

      四年級套車接力跑——以家庭為單位,二人在一個呼拉圈中站好,聽到稍音后出發(fā),跑的過程二人配合用力,快速跑完全程,換第二個家庭出發(fā)。

      六年級兩人三足跑——孩子的腳踝與爸爸或媽媽的腳踝綁在一起,聽哨聲出發(fā),繞桿返回,換第二對家庭出發(fā),綁繩中途脫落者算失敗,以快者為勝。

      活動地點及準備事項

      二年級——地點在籃球場,一年級在1號籃球場(靠近跑道第一個)參與家庭20組/班,二年級在2號籃球場(靠近跑道第二個)參與家庭25組/班,距離為28米。

      四年級——地點在田徑場(靠近主席臺),三年級參與家庭20組/班,四年級15組/班

      距離為50米親子活動方案及親子活動戶外拓展訓練方案活動方案。準備每班一個呼啦圈。

      六年級——地點在草坪,五年級參與家庭15組/班,六年級參與家庭10組/班。距離為30米。準備綁繩和雪糕筒。

    活動實施方案 篇8

      一、活動內容

      弇山園親子游活動

      二、活動時間

      20xx.xx.xx

      三、活動準備

      告家長書、照相機、家長簽名表、各班準備好親子小游戲

      四、活動過程

      1、各班下發(fā)告家長書,事先做好安全教育工作。

      2、活動當天老師、保育員8:30集中金倉湖公園門口等候家長,做好點名等工作。

      3、9點組織本班幼兒排隊,以班級為單位進入公園,組織開展活動。

      活動一:帶領全體幼兒家長游覽弇山園

      活動二:集體親子小游戲。

      4、家庭自由活動,提醒家長看護好孩子。

      5、10:45活動結束,將孩子送回幼兒就餐。

    活動實施方案 篇9

      為進一步加強基層團組織建設,積極創(chuàng)新團的工作方式,在獲得20xx年度“全國團建先進縣”榮譽稱號的基礎上,為慶祝建國60周年和迎接我縣百年華誕,貫徹落實縣委十三屆六次全會和團市委二屆四次全會會議精神,結合團省委提出的“五基”建設要求,團縣委經研究決定,在全縣共青團組織中廣泛開展以創(chuàng)“五好”、爭“五四紅旗團委”,創(chuàng)“五好”、爭“標準化團支部”和在新形勢下建設團組織的“兩創(chuàng)兩爭一建”活動。

      一、指導思想

      此次“兩創(chuàng)兩爭一建”活動總的指導思想是:堅持把為青年服務作為突破口,以服務促建設,以服務求活躍,結合黨建加強團的建設;堅持以加強基層團組織建設為重點,全面推進共青團工作。按照“五好”要求,強化基層團委建設,帶動團支部建設;探索新形勢下建團新模式,促進基層團組織建設和共青團工作全面活躍。

      二、活動內容

      “兩創(chuàng)兩爭一建”活動指的是基層團委創(chuàng)“五好”(班子建設好、主題活動好、支部建設好、隊伍建設好、活動陣地好),爭當“五四紅旗團委”;基層團支部創(chuàng)“五好”(班子建設好、主題活動好、制度建設好、隊伍建設好、活動陣地好),爭當“標準化團支部;加大兩新組織建團力度,積極探索新形勢下團建新模式。

      (一)創(chuàng)“五好”、爭“五四紅旗團委”活動內容

      以“五好”建設為具體標準,爭當“五四紅旗團委”,不斷探索和創(chuàng)新當前新形勢下共青團在團結青年、帶領青年、服務青年的新路子。具體內容如下:

      1、班子建設好。班子健全,按期換屆,民主選舉團委班子。班子的民主生活制度和工作制度健全有效。集體領導、分工負責、團結協(xié)作、作風扎實,能夠密切聯(lián)系團員、青年,全心全意為團員、青年服務。

      (1)團委書記年齡在30周歲以下,配齊配強專(兼)職團委委員,團委委員不少于2人。

     。2)班子成員要具備較高的科學文化水平,大專以上學歷。

     。3)班子成員要具有一定的政治素養(yǎng),通曉團的業(yè)務知識,思想積極要求進步,愿意矢志不渝地在共青團崗位上帶領廣大團員青年投身于共青團事業(yè)。

      2、主題活動好。圍繞服務經濟發(fā)展大局,服務農村青年,開展團的工作并收到顯著效果。

     。1)積極開展農村青年帶頭人成長計劃活動。實際效果好,帶動面大。大力開展農村青年實用技術培訓,抓好典型帶動工作,培養(yǎng)農村青年創(chuàng)業(yè)達到3人以上。

      (2)深入實施“青少年綠色園區(qū)”活動,大力開展農村環(huán)境改善、植綠護綠活動。圍繞“青少年綠色園區(qū)”創(chuàng)建活動,開展街道、公路兩旁綠化,村屯美化以及河道美化活動。

     。3)積極開展鄉(xiāng)村青年科技文化節(jié)活動,豐富農村青年文化生活,倡導新風尚,反對陳規(guī)陋習。

     。4)維護農村青年的合法權益不受侵害。

      3、支部建設好。所屬團支部健全,按期換屆,民主選舉,支部工作和組織生活制度健全有效。

      (1)鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委要具體指導團支部制定工作計劃,開展團的活動,建立健全團員年度團籍注冊工作。

     。2)根據(jù)農村青年分布合理調整支部設置,無團員流失現(xiàn)象。

     。3)團支部積極發(fā)展團員,認真做好“推優(yōu)”和團費收繳工作。

      4、隊伍建設好。以有作為才能有位置,有作為才能有前途為行為理念,建設一支信念堅定、服務青年、艱苦奮斗、求真務實、開拓創(chuàng)新,能充分發(fā)揮黨的助手和后備軍作用的團干部和團員隊伍。

     。1)團干部配備齊全,工作有責任,有精神、有能力、懂業(yè)務。團委書記和委員思想意識能緊跟時代步伐,能按時保質完成上級團委交辦的任務。

     。2)團員、青年隊伍整體精神面貌積極向上,富有活力和創(chuàng)造力。團員底數(shù)清晰,管理規(guī)范,定期進行團員教育評議和年度團籍注冊。在保證質量的前提下,團員隊伍不斷壯大。團員檔案及組織關系轉接程序健全。

     。3)培養(yǎng)建立一只非團積極分子隊伍。

      5、活動陣地好。加大“青年活動中心”建設力度,為活動開展提供有形依托,強化服務功能,拓寬服務領域,構筑農村青年社會化服務體系。

      (二)創(chuàng)“五好”、爭“標準化團支部”活動內容。

      在村團支部中開展創(chuàng)“五好”、爭“標準化團支部”活動。以“五好”準進行具體規(guī)范,努力推動村團支部建設,實現(xiàn)鄉(xiāng)村一體化,促進農村基層團的工作整體活躍。具體內容如下:

      1、班子建設好。班子健全,按期換屆,書記稱職,團支部能按照團章和團內有關規(guī)定,定期召開支部團員大會改選支部委員會,支委會的選舉能夠尊重團員的民主權利,體現(xiàn)團員的意志和愿望,真正把團員中的優(yōu)秀分子選進支部領導班子。

     。1)村團支部書記政治思想好,工作熱情高,在團員、青年中有一定威望,工作報酬基本得到落實。

      (2)抓好團支部配套建設,逐步形成支部正常運轉機制。積極爭取把團支部建設納入黨建工作。

     。3)農村團支部建設要與村黨支部建設結合起來,確保收到實效。

      2、主題活動好。團支部能夠自覺地圍繞本單位的中心工作,圍繞青年特點,經常地開展形式多樣、具有特色的主題活動。

     。1)結合當前實際,開展以貫徹落實科學發(fā)展觀為主要內容的思想教育活動,組織好團員、青年學習,要有學習計劃、學習筆記和學習心得。

      (2)組織農村團員、青年學技術,學文化。幫助團員青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)。

     。3)結合當?shù)貙嶋H,開展內容豐富的文化娛樂活動。全年開展活動不少于1次。

     。4)以村屯美化、綠化活動為主題,結合農村環(huán)境整治,開展較大規(guī)模的植綠護綠活動,努力提高農村青年的文明意識。

      3、隊伍建設好。建設一支團結、活躍、務實、肯干,能在農村各項建設中充分發(fā)揮生力軍和突擊隊作用的團員、青年隊伍。

     。1)建設一支優(yōu)秀的農村基層團員隊伍,通過定期或不定期的團員輪訓,堅持對團員進行團員意識教育,提高團員的思想政治素質,發(fā)揮廣大團員的模范作用,做好“推優(yōu)”入黨工作。

     。2)建設一支優(yōu)秀的農村青年隊伍。要以行業(yè)協(xié)會和活動為載體增強團組織對青年的吸引力和號召力,幫助農村青年增產增效。

     。3)建設一支高素質的非團積極分子隊伍,要高標準、細要求、嚴把入口關,保證向團組織源源不斷地輸送新鮮血液。

      4、制度建設好。保證團支部各項工作走上正規(guī)化。

      (1)做好團員年度團籍注冊,注冊率在95%以上。

      (2)堅持標準,履行程序,有計劃的發(fā)展新團員,團青比例達到35%。

      5、陣地建設好。積極創(chuàng)建農村團支部活動基地,做到活動有陣地,工作有依托。

      依托“青年中心”建立集學習、娛樂為一體的綜合性活動陣地,為農村青年文化生活提供正確導向。每年舉辦健康有益的活動不少于1次。

      (三)在新經濟組織(主要包括非公有制經濟組織)、新社會組織(社團、協(xié)會、中介和民辦非營利性企業(yè))(簡稱“兩新”組織)中開創(chuàng)團建工作。

      1、目標任務。在青年數(shù)量多,建團條件成熟的新經濟組織、新社會組織中,建立團的組織,確保團組織覆蓋面進一步擴大;培養(yǎng)樹立一批“兩新”組織團建工作優(yōu)秀典型,總結成功經驗,發(fā)揮示范作用,深化全縣“兩新”組織團建工作,促進我縣共青團工作全面活躍。

      2、“兩新”組織團組織的主要職責、設置方式與隸屬關系

     。1)主要職責。一是根據(jù)“兩新”組織中青年利益多樣化、價值觀念多樣化、成才方式多樣化的特點,有針對性地幫助青年增收增效;二是通過開展行之有效的青年工作和活動,把黨的要求落實到青年中去,為黨團結和聯(lián)系青年,鞏固黨在青年中的群眾基礎;三是通過各種合法渠道和程序,維護青年合法權益;四是運用多種方式組織團員青年學習文化、掌握技能,滿足青年成長成才的需求;五是根據(jù)青年的特點和“兩新”組織的需要,開展各類健康有益的文化活動;六是抓好團的自身建設,做好團員的教育、管理和發(fā)展工作。

     。2)組織設置。結合組織規(guī)模和行業(yè)特點,按照“行業(yè)聯(lián)系、屬地管理”的原則,進行多種建團方式的工作。

      在鞏固現(xiàn)有團組織的基礎上不斷拓展共青團工作的工作范圍,利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村屯現(xiàn)有的私營經濟組織青年相對集中的優(yōu)勢建立共青團組織,通過開展創(chuàng)建“青年文明號”、“青年示范崗”、“青年崗位能手”和“農村青年帶頭人成長計劃”等技能評比項目激發(fā)青年干事業(yè)的熱情,同時也為企業(yè)創(chuàng)造價值起到積極的推動作用。農村青年自發(fā)組建的經濟合作組織同樣也是培育團組織的良好陣地,通過在經濟合作組織中建立團組織可以將團員青年有效覆蓋,以共青團為組織依托匯集青年開展培訓等開展一系列對青年發(fā)展有益的活動,努力構建“村團支部+農村青年經濟合作組織”的組織格局,實現(xiàn)團組織對農村青年的雙重覆蓋。

      村行業(yè)協(xié)會經過近些年的發(fā)展,已經逐漸完善成型,由于行業(yè)協(xié)會是青年為了達到集體和個人利益最大化而形成的行業(yè)組織,是農村青年新型的聚集方式,共青團組織可以適應其組織形式開展建團工作。同時,在當?shù)貤l件適合的情況下可以考慮行業(yè)協(xié)會和團組織同時建立,在青年中采取以共青團組織為基礎,以行業(yè)協(xié)會為青年聚集平臺的新的團建新模式。

      為了更好的解決農村基層團組織松散癱瘓的現(xiàn)狀,適應新時期青年聚集新方式和新特點,團縣委將選擇部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)作為試點,積極探索建立農村基層團組織建設“1+2”新模式,即“鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委+農村經濟合作組織或農村行業(yè)協(xié)會”模式。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委的直接領導下,依托農村現(xiàn)有的經濟合作組織或行業(yè)協(xié)會開展團建工作,或者在條件適宜的情況下同時建立團組織和行業(yè)協(xié)會或經濟合作組織。

      通過整合各鄉(xiāng)鎮(zhèn)青年自組織資源,依托青年自發(fā)群眾組織,適應新時期青年新的聚集方式和增收致富的實際需求,來建立團組織,并且打破原有以村屯為單位的組織模式,以經濟合作組織和行業(yè)協(xié)會為基點建立組織網絡覆蓋青年。利用行業(yè)協(xié)會和經濟合作組織日漸完善的組織體系成立團小組,采取聘任制聘請青年組織帶頭人為團小組組長,組織內部涵蓋全鄉(xiāng)鎮(zhèn)各個村屯的會員,各村屯成立本村團小組,并設置一名聯(lián)絡員,作為組織聯(lián)系青年的紐帶,負責聯(lián)絡協(xié)會或團組織內部各項事宜,同時村團支部積極發(fā)揮紐帶作用,為本村各協(xié)會的組織的成員小組做好溝通聯(lián)系和組織保障工作。最終形成以經濟合作組織和行業(yè)協(xié)會為主,村團支部為輔的團組織雙重覆蓋,有效保證團組織在農村青年當中發(fā)揮積極作用,使農村基層團組織重新煥發(fā)出時代活力,發(fā)揮出生力軍作用。

     。3)隸屬關系:

      “兩新”組織內部團組織要本著靈活多樣、運轉高效的.要求合理設置,一般實行屬地管理,一些政策性、專業(yè)性較強的新社會組織,其團組織關系一般由業(yè)務主管單位團組織直接管理。

      3、“兩新”組織中團干部隊伍和團員隊伍建設

     。1)團干部隊伍建設:

      團干部選拔配備:積極推行“公開選拔”、“民主推薦”、“競爭上崗”團干部選拔機制,努力把優(yōu)秀青年選拔到團的崗位上來。

      團干部培訓管理:通過多種途徑和方式的培訓、鍛煉,幫助團干部學習掌握適合自身工作特點和發(fā)展需要的知識與技能,不斷提高自身素質。

     。2)團員隊伍建設:

      團員發(fā)展:在堅持標準、保證質量的前提下,積極做好團員發(fā)展工作。在企業(yè)連續(xù)工作六個月以上,且具備入團條件的青年,應積極鼓勵其申請加入團組織。

      團員培訓管理:多開展一些讓團員自主設計、自主組織、自主參與、自主評價的活動,不斷增強團員的歸屬感、榮譽感和責任感。建立有效的團員管理機制,加強團籍管理,認真細致地做好流動團員組織關系轉接工作。

      三、推進措施

      開展“兩創(chuàng)兩爭一建”活動要本著“堅持標準,保證質量;擴大交叉,充分融合;分批推進,全面提高”的工作思路,抓領導、抓服務、抓措施,鄉(xiāng)鎮(zhèn)一體化,切實加強基層團組織建設?偟囊笫牵20xx年要有50%的鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村達標;20xx年要有75%的鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村達標;20xx年要有90%以上的鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村達標。

      1、制定方案,有的放矢。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委要將領會團中央提出的加強農村團組織建設精神與搞好學習創(chuàng)新活動結合起來,帶領廣大團員、青年深刻領會切實加強農村基層團組織建設對促進農村經濟發(fā)展,活躍農村團的工作具有重要意義。要在調查摸底的基礎上,以務實高效的態(tài)度,制定出切實可行的“兩創(chuàng)兩爭一建”方案。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要在四月中下旬將“兩創(chuàng)兩爭一建”活動規(guī)劃上報當?shù)攸h委和團縣委,并依據(jù)規(guī)劃指導村團支部開展“兩創(chuàng)兩爭一建”活動。

      2、夯實基礎,務求實效。“兩創(chuàng)兩爭一建”活動要堅持“兩手抓”,即一手抓軟件建設。制度健全,內容豐富、形式多樣;一手抓硬件建設。要將“兩創(chuàng)兩爭一建”活動與領辦項目、創(chuàng)建基地相結合,以創(chuàng)經濟效益和社會效益為重點,深化“兩創(chuàng)兩爭一建”活動的內涵,擴大活動的外延,使“兩創(chuàng)兩爭一建”活動作為有形抓手在推進農村團的工作中發(fā)揮積極作用。

      3、典型引路,示范帶動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要首先選擇幾個有一定工作基礎和實力的村屯作為“創(chuàng)爭建”活動重點啟動村,抓好示范,通過示范引路,推動“創(chuàng)爭建”活動全面鋪開。20xx年上半年團縣委將選擇4——6個鄉(xiāng)鎮(zhèn)作為“創(chuàng)爭建”活動重點啟動鄉(xiāng)鎮(zhèn)。同時對活動啟動早,效果顯著的鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作做法及經驗及時進行總結推廣。20xx年下半年團縣委將組織召開“兩創(chuàng)兩爭一建”活動流動現(xiàn)場會,以鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委為重點進行經驗交流。

      4、建立激勵機制,搞好檢查驗收。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委每半年要對本單位“創(chuàng)爭建”活動情況進行一次自查,對村團支部“創(chuàng)爭建”活動情況進行一次認真檢查,并將結果及時報送團縣委。團縣委每年要對“創(chuàng)爭建”活動進行一次綜合性檢查驗收。對行動遲緩,措施不力的鄉(xiāng)鎮(zhèn)予以通報批評,對工作開展出色的鄉(xiāng)鎮(zhèn)給予表彰;顒咏Y束后,團縣委將對活動情況進行總結表彰。

      四、組織領導

      1、提高認識,加強領導!皠(chuàng)爭建”活動開展時間跨度為三年,全縣農村團組織要將“創(chuàng)爭建”活動作為關系到今后三年乃至更長一段時間加強農村基層團組織建設,完成我縣團的工作既定目標的大事,擺上重要工作日程,切實加強領導,精心組織實施。要主動爭取黨組織的重視和支持,力爭將“創(chuàng)爭建”活動納入農村基層組織建設總體部署。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委要結合實際制定實施方案,做到目標明確,步驟清晰,方法得當,措施有力。

      2、突出重點,整體推進!皠(chuàng)爭建”活動重在建設,要重點抓好班子建設、主題活動建設和陣地建設。有操作者,有內容,有依托,力爭在三年內將“創(chuàng)爭建”活動全面鋪開。

      3、加強輿論宣傳,廣納社會資源。要充分利用團內外宣傳媒介,營造社會氛圍,選樹一批活動典型形成爭先創(chuàng)優(yōu)的積極導向。同時廣納社會資源,實現(xiàn)社會化發(fā)展,事業(yè)化運作的良性循環(huán)。

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