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    活動(dòng)實(shí)施方案

    更新時(shí)間:2023-09-25 09:15:30 活動(dòng)方案 我要投稿

    活動(dòng)實(shí)施方案(經(jīng)典)

      為了確定工作或事情順利開(kāi)展,就需要我們事先制定方案,方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家收集的活動(dòng)實(shí)施方案5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    活動(dòng)實(shí)施方案(經(jīng)典)

    活動(dòng)實(shí)施方案 篇1

      一、活動(dòng)目的

      1、在校園中營(yíng)造良好的'讀書(shū)氛圍,讓廣大師生“感受文字之美、盡享讀書(shū)之樂(lè)”,掀起全校師生的讀書(shū)熱潮,全面推動(dòng)書(shū)香校園建設(shè)。

      2、本屆讀書(shū)節(jié)以“讀書(shū)明理成長(zhǎng)”為主題,凸顯學(xué)生主體意識(shí),按照“全員參與、以校為點(diǎn)、輻射家長(zhǎng)”的思路要求,大力開(kāi)展校園讀書(shū)活動(dòng),引導(dǎo)教師、學(xué)生、家長(zhǎng)共同參與,優(yōu)化校園、家庭文化環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)和諧發(fā)展。

      3、通過(guò)開(kāi)展教師閱讀活動(dòng),激勵(lì)教師從前賢和經(jīng)典名著中汲取精神營(yíng)養(yǎng),促進(jìn)教師成長(zhǎng),為人師表,全面提高學(xué)校整體發(fā)展水平和教師素質(zhì)。

      二、組織機(jī)構(gòu)

      組長(zhǎng):

      成員:

      三、活動(dòng)時(shí)間

      ****年3月1日—3月30日

      四、活動(dòng)主題

      讀書(shū)明理成長(zhǎng)

      五、活動(dòng)口號(hào)

      讓書(shū)香飄滿(mǎn)校園讓閱讀引領(lǐng)成長(zhǎng)

      六、參加對(duì)象

      全校師生、有條件的家長(zhǎng)

      七、活動(dòng)安排

      (一)活動(dòng)啟動(dòng)(3月1日—3日)

      1、啟動(dòng)儀式:舉行“讀書(shū)節(jié)”開(kāi)幕式。

      2、向全體師生發(fā)讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)。

      3、營(yíng)造校園、班級(jí)書(shū)香濃郁的讀書(shū)氛圍(條幅、標(biāo)語(yǔ)等),各班設(shè)計(jì)讀書(shū)標(biāo)語(yǔ)并以標(biāo)語(yǔ)為主題辦一期黑板報(bào)。

     。ǘ┗顒(dòng)實(shí)施(3月4日—25日)

      1、各班制定“讀書(shū)節(jié)方案”,選擇一個(gè)讀書(shū)活動(dòng)主題,圍繞主題開(kāi)展有特色的讀書(shū)活動(dòng),并做好活動(dòng)記錄。各班主任將本班讀書(shū)節(jié)方案于3月8日之前上交學(xué)校。

     。ɑ顒(dòng)內(nèi)容:低年級(jí)可選擇講故事、童話(huà)劇、課本劇表演、古詩(shī)詞朗誦等。中高年級(jí)可選擇好書(shū)推薦、讀書(shū)心得交流、美文誦讀、演講、讀書(shū)辯論等。)

      2、每位教師讀一本好書(shū)寫(xiě)一份讀書(shū)心得,在3月底上交教導(dǎo)處。

      3、由文學(xué)社牽頭開(kāi)展一次讀書(shū)節(jié)征文活動(dòng)。

     。ㄈ┏晒故荆3月25日——30日)

      1、小學(xué)三年級(jí)以上各班上交一份讀書(shū)節(jié)手抄報(bào);

      2、小學(xué)三年級(jí)以上各班推薦2到5篇優(yōu)秀征文參加學(xué)校評(píng)比;

      3、評(píng)選書(shū)香班級(jí)建設(shè)優(yōu)秀班級(jí);

      4、一至九年級(jí)各班推薦2到4名讀書(shū)之星參加學(xué)校的表彰。

      八、注意事項(xiàng)

      1、各班在3月8日之前上交班級(jí)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案。

      2、各班自己開(kāi)展系列活動(dòng),在3月底上交活動(dòng)過(guò)程資料(活動(dòng)相片和活動(dòng)計(jì)劃、總結(jié))四至九年級(jí)各班上交讀書(shū)心得體會(huì)3篇。

      3、各位教師在3月底上交教師讀書(shū)心得體會(huì)和讀書(shū)筆記本。

      4、師生上交的讀書(shū)心得體會(huì)均由教導(dǎo)處統(tǒng)一提供稿紙。

      5、本次讀書(shū)節(jié)要以閱讀“天圖圖書(shū)為主”。

      炎陵縣平樂(lè)鄉(xiāng)學(xué)校

      ****年3月1日

    活動(dòng)實(shí)施方案 篇2

      一、對(duì)標(biāo)管理的內(nèi)涵

      "對(duì)標(biāo)管理"也叫"標(biāo)桿管理",是一個(gè)系統(tǒng)的、持續(xù)性的評(píng)估過(guò)程,通過(guò)不斷地將自身與居領(lǐng)先地位的單位相比較,以獲得幫助自身改善績(jī)效的信息。對(duì)標(biāo)管理法是對(duì)企業(yè)生產(chǎn)中的各種投入產(chǎn)出指標(biāo)進(jìn)行篩選、歸集和分類(lèi),選擇重點(diǎn)項(xiàng)目和關(guān)鍵指標(biāo),對(duì)照行業(yè)最優(yōu)指標(biāo)值進(jìn)行比較,深入查找和分析自身存在的差距與不足,進(jìn)而改進(jìn)現(xiàn)有生產(chǎn)工藝、管理制度和作業(yè)流程,挖掘潛力,提高競(jìng)爭(zhēng)力,追趕或超越標(biāo)桿企業(yè)的一種良性循環(huán)的管理方法。實(shí)施對(duì)標(biāo)管理有利于加強(qiáng)成本控制,有利于加強(qiáng)目標(biāo)管理,有利于加強(qiáng)效績(jī)考評(píng)。實(shí)質(zhì)是一種促進(jìn)組織績(jī)效改進(jìn)和提高的工具,是模仿、學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的過(guò)程。

      二、實(shí)施對(duì)標(biāo)管理的意義

      對(duì)標(biāo)管理是實(shí)現(xiàn)五精管理的重要手段和途徑。對(duì)標(biāo)管理是一種有目的、有目標(biāo)的學(xué)習(xí)過(guò)程,也是一種能引發(fā)新觀(guān)點(diǎn)、激勵(lì)創(chuàng)新的管理工具。通過(guò)開(kāi)展對(duì)標(biāo)管理的對(duì)標(biāo)-達(dá)標(biāo)-創(chuàng)標(biāo)工作流程,研究榜樣楷模出色績(jī)效的'原因,重點(diǎn)學(xué)習(xí)標(biāo)桿單位的管理制度、激勵(lì)機(jī)制和技術(shù)措施,分析對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)和查找自身存在的不足,有利于加強(qiáng)成本控制,有利于強(qiáng)化目標(biāo)管理,有利于加強(qiáng)效績(jī)考評(píng),從而提升我礦整體經(jīng)營(yíng)運(yùn)行質(zhì)量。

      三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立機(jī)構(gòu)

      為加強(qiáng)對(duì)對(duì)標(biāo)管理工作的領(lǐng)導(dǎo),成立教科室對(duì)標(biāo)管理領(lǐng)導(dǎo)小組。

      組長(zhǎng):教科室主任

      成員: 教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)

      領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé):

      1、負(fù)責(zé)對(duì)標(biāo)管理的日常工作。組織制定、修訂對(duì)標(biāo)管理辦法等相關(guān)文件;協(xié)助組織制定、修訂對(duì)標(biāo)管理指標(biāo)及標(biāo)桿體系;指導(dǎo)各教研組開(kāi)展對(duì)標(biāo)工作;開(kāi)展各類(lèi)調(diào)研和專(zhuān)題論證;組織開(kāi)展對(duì)標(biāo)管理培訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)交流;負(fù)責(zé)標(biāo)桿工作總結(jié)、改進(jìn)和完善。

      2、審定對(duì)標(biāo)工作管理辦法和標(biāo)桿體系,研究決定對(duì)標(biāo)管理工作中的重大事項(xiàng),協(xié)調(diào)解決對(duì)標(biāo)管理有關(guān)問(wèn)題,定期檢查各教研組對(duì)標(biāo)管理工作進(jìn)展情況,查找管理工作中存在的差距,進(jìn)行深入剖析,按照持續(xù)改進(jìn)的原則,制訂措施,狠抓落實(shí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)推廣。

      四、實(shí)施對(duì)標(biāo)管理的方法和步驟

      開(kāi)展對(duì)標(biāo)管理要明確各階段工作目標(biāo)、主要工作內(nèi)容及工作要求,保證對(duì)標(biāo)管理取得成效。圍繞對(duì)標(biāo)、達(dá)標(biāo)、創(chuàng)標(biāo)三個(gè)階段七大步開(kāi)展對(duì)標(biāo)工作。

      第一階段:對(duì)標(biāo)

      時(shí)間安排:20xx年7月-20xx年10月底

      第一步:自我分析

      主要任務(wù):各教研組、備課組要進(jìn)行全面自我分析,收集、匯總、整理反映教育管理各類(lèi)實(shí)際指標(biāo)。主要針對(duì)課堂管理、備課質(zhì)量、作業(yè)布置、批改等方面進(jìn)行全面分析,查找教學(xué)中存在的薄弱環(huán)節(jié)。

      第二步:尋找標(biāo)桿

      主要任務(wù):尋找與本教研組內(nèi)部資源和管理能力相近、發(fā)展階段與本教研組相近或略微領(lǐng)先的優(yōu)秀教研組作為對(duì)標(biāo)對(duì)象,并根據(jù)本教研組的實(shí)際需要確定應(yīng)該向標(biāo)桿對(duì)象學(xué)習(xí)哪些內(nèi)容,學(xué)習(xí)要有針對(duì)性。

      第三步:對(duì)照分析

      主要任務(wù):把尋求到的標(biāo)桿楷模,與本教研組進(jìn)行多層全方位的對(duì)照分析,分析研究標(biāo)桿楷模之所以能夠創(chuàng)造優(yōu)秀業(yè)績(jī)、達(dá)到優(yōu)秀水平的原因,對(duì)比分析自身的表象差距和構(gòu)成差距的深層次原因。對(duì)照分析,不是一般性的機(jī)械式比較,而是要作出實(shí)質(zhì)性的問(wèn)題根源分析。

      第二階段:達(dá)標(biāo)

      時(shí)間安排:20xx年11月-20xx年6月底

      第四步:制訂措施

      主要任務(wù):根據(jù)與標(biāo)桿之間存在的差距和工作中的不足,各有關(guān)教研組要提出整改計(jì)劃并制定具體措施。

      第五步:積極實(shí)施

      主要任務(wù):根據(jù)整改措施,學(xué)習(xí)標(biāo)桿楷模的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),并及時(shí)檢查和審視對(duì)標(biāo)成效,不斷提升實(shí)施效果,爭(zhēng)取達(dá)到標(biāo)桿楷模的先進(jìn)水平。

      第三階段:創(chuàng)標(biāo)

      時(shí)間安排:20xx年7月-20xx年9月

      第六步:評(píng)價(jià)與提高

      由于對(duì)標(biāo)管理的目標(biāo)是不斷發(fā)展變化的,因此實(shí)施對(duì)標(biāo)管理是一個(gè)長(zhǎng)期的漸進(jìn)過(guò)程。在每一輪達(dá)標(biāo)完成時(shí),都要評(píng)價(jià)對(duì)標(biāo)管理所帶來(lái)的實(shí)際效益與預(yù)期目標(biāo)之間的差距,并分析原因,以不斷提升實(shí)施效果。

      第七步: 確立新標(biāo)桿

      主要任務(wù):對(duì)標(biāo)管理的各個(gè)步驟是相互貫通的,并且是一個(gè)不斷循環(huán)的過(guò)程,每一個(gè)循環(huán)的結(jié)束同時(shí)也是另一個(gè)循環(huán)的開(kāi)始。在每個(gè)循環(huán)結(jié)束時(shí),都要重新檢查對(duì)標(biāo)管理的目標(biāo),根據(jù)自身發(fā)展完善的情況,不斷調(diào)整自己的標(biāo)桿,以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,來(lái)謀取自身的更大的發(fā)展,從而進(jìn)入下一個(gè)循環(huán)。

      六、考核獎(jiǎng)罰

      1、教科室定期對(duì)各教研組日常管理工作進(jìn)行監(jiān)督檢查,如發(fā)現(xiàn)制度缺失、崗位不作為等現(xiàn)象,對(duì)備課組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)進(jìn)行處罰,扣去考核分5和10分,并記入工作檔案。

      2、對(duì)對(duì)標(biāo)管理好的教研組和個(gè)人,教科室每學(xué)期將給予獎(jiǎng)勵(lì)。

    活動(dòng)實(shí)施方案 篇3

      一、活動(dòng)的目的和意義

      當(dāng)前,國(guó)內(nèi)鋼鐵產(chǎn)能過(guò)剩,產(chǎn)品嚴(yán)重供大于求,產(chǎn)業(yè)集中度低,且原材料價(jià)格高位運(yùn)行,而鋼鐵產(chǎn)品價(jià)格下挫,使得企業(yè)盈利空間縮校北營(yíng)公司作為以生產(chǎn)建筑材和板材為主的鋼鐵企業(yè),受到的影響尤為嚴(yán)重,生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)面臨嚴(yán)峻形勢(shì)。要扭轉(zhuǎn)當(dāng)前生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)形勢(shì),只有通過(guò)強(qiáng)化管理,挖潛降耗,借兩鋼合并重組東風(fēng),實(shí)施技術(shù)攻關(guān),加強(qiáng)品種鋼開(kāi)發(fā),把“挖潛降耗,增產(chǎn)增效”工作抓實(shí)抓細(xì),抓出成效,才能提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益,拓展發(fā)展空間。

      在當(dāng)前形勢(shì)下開(kāi)展“挖潛降耗,增產(chǎn)增效”活動(dòng),是企業(yè)生存發(fā)展的需要,也是保障全體員工根本利益的需要。各級(jí)黨組織要?jiǎng)訂T全體干部、黨員和員工正確認(rèn)識(shí)企業(yè)面臨的形勢(shì),牢固樹(shù)立成本控制意識(shí),采取有效措施,盡快扭轉(zhuǎn)企業(yè)當(dāng)前生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)形勢(shì),確保企業(yè)實(shí)現(xiàn)增利目標(biāo)。只有企業(yè)盈利,才能使員工的工資收入、福利待遇等根本利益得到保障。為此,公司各級(jí)干部、黨員和員工要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng)的重要意義,積極投身到“挖潛降耗,增產(chǎn)增效”活動(dòng)中。

      二、活動(dòng)指導(dǎo)思想

      以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo),加強(qiáng)形勢(shì)任務(wù)宣傳教育,動(dòng)員全體干部、黨員和員工積極投身到“挖潛降耗、增產(chǎn)增效”活動(dòng)中,發(fā)揮黨員、干部的先鋒模范和示范帶頭作用,調(diào)動(dòng)員工的工作積極性,促進(jìn)“挖潛降耗,增產(chǎn)增效”活動(dòng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

      三、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)

      為加強(qiáng)對(duì)“挖潛降耗、增產(chǎn)增效”活動(dòng)的組織和協(xié)調(diào)工作,公司黨委成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

      組 長(zhǎng):

      副組長(zhǎng):

      成 員: 各直屬黨組織書(shū)記、副書(shū)記

      領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在公司黨委工作部。

      四、活動(dòng)基本內(nèi)容和形式

      公司各級(jí)黨組織、群團(tuán)組織要結(jié)合自身工作特點(diǎn),發(fā)揮優(yōu)勢(shì),配合行政抓好“挖潛降耗、增產(chǎn)增效”工作,通過(guò)開(kāi)展特色活動(dòng),調(diào)動(dòng)干部、黨員和員工參與活動(dòng)的積極性,為實(shí)現(xiàn)“挖潛降耗、增產(chǎn)增效”目標(biāo)做貢獻(xiàn)。

      (一)各級(jí)黨組織。

      要加大形勢(shì)任務(wù)教育力度,通過(guò)印發(fā)形勢(shì)任務(wù)教育提綱,向員工講清企業(yè)當(dāng)前面臨的形勢(shì),講明任務(wù),幫助廣大干部、員工,統(tǒng)一思想,樹(shù)立信心,推進(jìn)競(jìng)賽活動(dòng)的開(kāi)展。要將競(jìng)賽活動(dòng)融入到“黨組織黨員達(dá)標(biāo)”、“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”活動(dòng)中,加強(qiáng)達(dá)標(biāo)活動(dòng)中對(duì)黨組織、干部、黨員的業(yè)績(jī)考核,增強(qiáng)基層組織活力,激發(fā)黨員干勁。要以基層黨支部為單位,結(jié)合黨員所在崗位實(shí)際,開(kāi)展“我為挖潛降耗,增產(chǎn)增效做貢獻(xiàn)”和“黨員奉獻(xiàn)月”等競(jìng)賽,豐富活動(dòng)內(nèi)容。繼續(xù)深化“黨員先鋒崗”、“黨員責(zé)任區(qū)”等活動(dòng),組織黨員立足崗位建功立業(yè),發(fā)揮帶頭示范作用。要認(rèn)真開(kāi)展思想動(dòng)態(tài)調(diào)研活動(dòng),及時(shí)掌握員工思想動(dòng)態(tài),有針對(duì)性地開(kāi)展思想政治工作。要暢通信息渠道,加強(qiáng)信訪(fǎng)穩(wěn)定工作,主動(dòng)化解矛盾,保持企業(yè)生產(chǎn)穩(wěn)定和員工隊(duì)伍穩(wěn)定,為競(jìng)賽活動(dòng)開(kāi)展和合并重組工作順利進(jìn)行提供穩(wěn)定環(huán)境。

      (二)各級(jí)工會(huì)組織。

      要開(kāi)展以“雙增雙節(jié)”為主要內(nèi)容的競(jìng)賽,結(jié)合雙增雙節(jié)的計(jì)劃目標(biāo)以及公司分配的“挖潛降耗,增產(chǎn)增效”指標(biāo),在精細(xì)化管理、修舊利廢、加強(qiáng)物料回收利用、壓縮非生產(chǎn)性支出上下功夫,從大處著眼,小處著手,節(jié)約一滴水、一滴油、一張紙、一度電,降低生產(chǎn)成本。要開(kāi)展以提高員工技術(shù)素質(zhì)為目的`的技能競(jìng)賽,強(qiáng)化職業(yè)培訓(xùn)、崗位練兵,組織好員工技能大賽,讓技術(shù)能手成為崗位技能帶頭人,成為降本增效的帶頭人。各級(jí)工會(huì)組織要配合行政加強(qiáng)安全工作監(jiān)督,做好防暑降溫等工作,確保員工生命安全,保證安全生產(chǎn)。要關(guān)注弱勢(shì)群體,關(guān)心員工疾苦,幫助困難員工解決工作、生活上的實(shí)際問(wèn)題,促進(jìn)和諧企業(yè)建設(shè)。

      (三)紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)。

      要開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)綜合治理活動(dòng),重點(diǎn)針對(duì)“各單位工資、獎(jiǎng)金分配情況”、“各單位各種費(fèi)用的使用管理情況”、“進(jìn)出廠(chǎng)車(chē)輛的管理情況”、“各施工單位使用本公司能源管理情況”、“各單位生產(chǎn)環(huán)境和秩序管理情況”等五個(gè)方面內(nèi)容開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)治理工作。同時(shí),以財(cái)務(wù)審計(jì)、日常行政監(jiān)察等方式,不定期地對(duì)公司所屬各單位進(jìn)行全面監(jiān)督檢查,對(duì)出現(xiàn)嚴(yán)重違紀(jì)違規(guī)行為進(jìn)行立案調(diào)查,堵塞管理漏洞。要加強(qiáng)監(jiān)察立項(xiàng)工作,重點(diǎn)開(kāi)展“外購(gòu)進(jìn)廠(chǎng)礦石、礦粉、煤焦等大宗原燃料質(zhì)量情況和進(jìn)廠(chǎng)質(zhì)量檢驗(yàn)情況”、“外購(gòu)進(jìn)廠(chǎng)備品備件相關(guān)重點(diǎn)項(xiàng)目和重點(diǎn)單位設(shè)備運(yùn)行使用情況”、“各施工單位用能審批和費(fèi)用收繳管理情況”等七個(gè)方面內(nèi)容的立項(xiàng)監(jiān)察。要加大工程審計(jì)工作力度,對(duì)各項(xiàng)招標(biāo)工程標(biāo)底進(jìn)行審計(jì),控制工程費(fèi)用支出。

      (四)各級(jí)共青團(tuán)組織。

      要在廣大團(tuán)員青年中大力宣傳“挖潛降耗,增產(chǎn)增效”的重要性、緊迫性和長(zhǎng)期性,增強(qiáng)青工的憂(yōu)患意思、危機(jī)意識(shí)和責(zé)任感,使青工養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣。要開(kāi)展“五小”活動(dòng),以小發(fā)明、小革新、小改造、小設(shè)計(jì)、小建議作為降本增效活動(dòng)切入點(diǎn),針對(duì)公司產(chǎn)品質(zhì)量、經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)、設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)和降低成本等問(wèn)題,充分發(fā)揮青工的智力優(yōu)勢(shì)和潛能。要深入開(kāi)展“一號(hào)四崗”創(chuàng)建活動(dòng),發(fā)揮共青團(tuán)組織青年節(jié)能降耗示范崗和創(chuàng)新創(chuàng)效示范崗的作用。

      (五)各級(jí)科協(xié)組織。

      要加強(qiáng)科協(xié)組織建設(shè),調(diào)動(dòng)科技人員工作積極性,以“講學(xué)習(xí)、比貢獻(xiàn)”活動(dòng)為載體,深入開(kāi)展小改小革、技術(shù)攻關(guān)、提合理化建議、qc小組等活動(dòng),圍繞“挖潛降耗,增產(chǎn)增效”活動(dòng),在課題的立項(xiàng)、攻關(guān)、申報(bào)、評(píng)審及完成情況的跟蹤上發(fā)揮科技人員作用,促進(jìn)增利指標(biāo)的完成。

      五、活動(dòng)時(shí)間及步驟

      “挖潛降耗,增產(chǎn)增效”活動(dòng)從今年7月1日開(kāi)始至12月31日結(jié)束,活動(dòng)時(shí)間為期半年,分宣傳發(fā)動(dòng)、組織實(shí)施、總結(jié)提升三個(gè)階段進(jìn)行。

     。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)階段(7月1日—7月9日)

      各級(jí)黨組織要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)做好活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作,提高全體員工對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)重要性和必要性的認(rèn)識(shí),使黨員干部員工明確自身責(zé)任,營(yíng)造良好的輿論氛圍,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到“挖潛降耗,增產(chǎn)增效”目標(biāo)上來(lái)。各直屬黨組織要結(jié)合本單位實(shí)際,制定具體的活動(dòng)方案,明確活動(dòng)內(nèi)容,細(xì)化考核標(biāo)準(zhǔn),并將活動(dòng)方案(電子版)于7月15日前報(bào)公司黨委工作部(辦公自動(dòng)化宣傳干事節(jié)點(diǎn))。

     。ǘ┙M織實(shí)施階段(7月10日—11月30日)

      各級(jí)黨組織、群團(tuán)組織要依據(jù)制定出的方案,組織開(kāi)展各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),通過(guò)落實(shí)各項(xiàng)保證措施,帶領(lǐng)本單位員工積極投身到活動(dòng)中來(lái),把“挖潛降耗、增產(chǎn)增效”滲透于企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理全過(guò)程,推進(jìn)活動(dòng)的深入開(kāi)展。

      (三)總結(jié)提升階段(12月1日—12月31日)

      各級(jí)黨組織要對(duì)活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié),把總結(jié)出的活動(dòng)成果持續(xù)應(yīng)用于生產(chǎn)實(shí)踐中,形成長(zhǎng)效機(jī)制,不斷挖掘企業(yè)內(nèi)部潛力,降低成本,提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

      六、活動(dòng)的幾點(diǎn)要求

      (一)加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。

      公司黨委工作部要通過(guò)《北鋼在線(xiàn)》、《北鋼報(bào)》、《鋼鐵通訊》進(jìn)行廣泛宣傳,增設(shè)專(zhuān)欄,加大活動(dòng)宣傳力度,讓員工充分了解這次競(jìng)賽活動(dòng)的目的和意義,及時(shí)報(bào)道活動(dòng)動(dòng)態(tài)、指標(biāo)完成情況以及活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物和典型事例,鼓舞員工士氣。各基層單位也要利用自辦刊物、墻報(bào)、板報(bào)、會(huì)議、標(biāo)語(yǔ)等形式做好宣傳,及時(shí)報(bào)道活動(dòng)的進(jìn)展情況及取得的成果,營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。

      (二)加強(qiáng)服務(wù),轉(zhuǎn)變作風(fēng)。

      各級(jí)機(jī)關(guān)管理人員要樹(shù)立服務(wù)意識(shí),主動(dòng)服務(wù)基層,幫助基層單位解決實(shí)際問(wèn)題。要通過(guò)開(kāi)展干部作風(fēng)和員工勞動(dòng)紀(jì)律整頓活動(dòng),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部要深入基層,勇挑重?fù)?dān),帶頭從挖潛降耗工作的點(diǎn)滴做起,工作中做到不推諉,不扯皮,杜絕各種虛報(bào)、欺上瞞下行為,對(duì)在競(jìng)賽期間違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象及人員將從嚴(yán)從重處理。要加強(qiáng)對(duì)干部的考核及對(duì)后備干部的培養(yǎng),提高干部隊(duì)伍的綜合素質(zhì),確保各項(xiàng)工作措施落到實(shí)處。

      (三)加強(qiáng)協(xié)調(diào),統(tǒng)籌兼顧。

      各單位和部門(mén)要加強(qiáng)信息溝通,特別是生產(chǎn)與供銷(xiāo)、生產(chǎn)工序工藝之間要加強(qiáng)協(xié)調(diào),及時(shí)溝通相關(guān)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)信息,確保生產(chǎn)穩(wěn)定順行。在開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng)中,要兼顧眼前利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益,局部利益與整體利益,樹(shù)立大局意識(shí),不能只注重本單位利益而影響全公司整體效益,不能只顧眼前利益而為今后生產(chǎn)埋下隱患,要統(tǒng)籌兼顧開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng)。

      (四)加強(qiáng)檢查,狠抓落實(shí)。

      公司黨委競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將不定期到各單位檢查活動(dòng)開(kāi)展情況,督促活動(dòng)開(kāi)展,落實(shí)各項(xiàng)工作措施。各基層黨組織、群團(tuán)組織要深入到一線(xiàn),掌握基層競(jìng)賽活動(dòng)開(kāi)展情況,傾聽(tīng)黨員、員工對(duì)“挖潛降耗、增產(chǎn)增效”提出的建議,及時(shí)解決競(jìng)賽活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題。全體共產(chǎn)黨員要樹(shù)立大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí),立足本職,無(wú)私奉獻(xiàn),團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大員工努力為“挖潛降耗、增產(chǎn)增效”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)力量。各直屬黨組織每月要在書(shū)記例會(huì)上匯報(bào)活動(dòng)的開(kāi)展情況,以便及時(shí)推廣好的經(jīng)驗(yàn)和做法,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

      (五)嚴(yán)格考核,鼓勵(lì)先進(jìn)。

      公司黨委對(duì)“挖潛降耗、增產(chǎn)增效”活動(dòng)實(shí)行月檢查評(píng)比,并對(duì)活動(dòng)開(kāi)展較好的基層組織按單位類(lèi)別給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí),公司黨委還將把活動(dòng)的開(kāi)展情況作為各直屬黨組織年度達(dá)標(biāo)考核和干部年末考評(píng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,并與年末評(píng)先相掛鉤。在“挖潛降耗、增產(chǎn)增效”活動(dòng)中組織不力,走形式,走過(guò)場(chǎng)的單位和個(gè)人,將取消評(píng)先資格。

    活動(dòng)實(shí)施方案 篇4

      讀書(shū)是文化傳承的通道,教師讀書(shū)是為學(xué)與從教的基礎(chǔ)。開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng),旨在以閱讀引領(lǐng)教師成長(zhǎng),讓教師親近書(shū)籍,與好書(shū)為友,與經(jīng)典對(duì)話(huà),與博覽同行。讓教師在汲取中不斷充實(shí)自己,不斷提升綜合素養(yǎng)。

      一、指導(dǎo)思想

      以深化課程改革和推進(jìn)素質(zhì)教育為目的,以提升教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)為重點(diǎn),以讀書(shū)活動(dòng)為載體,結(jié)合師德師風(fēng)教育,組織和引導(dǎo)全區(qū)教師讀書(shū)學(xué)習(xí),積極倡導(dǎo)教師“多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)”,使每個(gè)教師樹(shù)立“終身學(xué)習(xí)”、“開(kāi)卷有益”的思想,努力建設(shè)一支充滿(mǎn)生機(jī)和活力、與現(xiàn)代教育相適應(yīng)的教師隊(duì)伍,為培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的人才奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      二、活動(dòng)意義

      1.讀書(shū)是教師的.標(biāo)志,是教育的希望。教師是文化人,文化人終生離不開(kāi)讀書(shū)。教師肩負(fù)著“教書(shū)育人”的使命,只有孜孜不倦地讀書(shū)學(xué)習(xí),才能擔(dān)當(dāng)起“百年樹(shù)人”的重任。

      2.讀書(shū)是教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的有效途徑。教師精神成長(zhǎng),需要高品位閱讀的滋養(yǎng);教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,需要經(jīng)典教育專(zhuān)著的引領(lǐng);教師職業(yè)特征,需要博學(xué)和睿智。讀書(shū)能增進(jìn)教師日常工作需要的理性狀態(tài),能夠促進(jìn)教育智慧的形成,是教師擺脫職業(yè)倦怠最有效的方法之一。

      3.讀書(shū)是教師淡泊心境、遠(yuǎn)離浮躁的必然選擇。讀書(shū)可以使人們富有思想,成為一個(gè)精神貴族,可以使每個(gè)教育工作者平添“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的書(shū)卷氣、不卑不亢的傲氣、務(wù)實(shí)向上的心氣、愛(ài)生如子的傻氣和安貧樂(lè)教的鈍氣。

      三、活動(dòng)目標(biāo)

      1.實(shí)現(xiàn)教師有效積累,補(bǔ)充教師理論知識(shí),改善自身知識(shí)結(jié)構(gòu),提升教師理論和實(shí)踐水平,將讀書(shū)所得運(yùn)用于實(shí)踐,推進(jìn)課程改革,有效改進(jìn)自己的教學(xué)行為。

      2.構(gòu)建良好的學(xué)習(xí)研究氛圍,使教師養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣和思考習(xí)慣。

      3.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),使教師朝著有哲學(xué)的頭腦、學(xué)者的風(fēng)范、精湛的教藝和愉悅的心境這一目標(biāo)不斷邁進(jìn)。

      四、措施和要求

      1.統(tǒng)一主題、書(shū)目和要求。

      讀書(shū)主題:“重讀教育經(jīng)典,回歸育人本真”;(領(lǐng)導(dǎo)定)

      書(shū)目:(領(lǐng)導(dǎo)確定);學(xué)校每學(xué)期推薦閱讀幾本專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)類(lèi)書(shū)籍;鼓勵(lì)教師自主閱讀,如每周閱讀兩篇教育教學(xué)文章,每月通讀一本教學(xué)雜志,每學(xué)期精讀一本教育教學(xué)著作。 要求:保證每天有半小時(shí)以上的研讀時(shí)間,養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書(shū)的習(xí)慣,建議在書(shū)上適當(dāng)勾畫(huà)和批注,力爭(zhēng)讀深、讀透,讀有思想、讀有感受,每?jī)蓚(gè)月寫(xiě)一篇不少于1000字的讀

      書(shū)筆記。

      2.建立讀書(shū)活動(dòng)信息交流平臺(tái)。學(xué)校網(wǎng)站開(kāi)辟讀書(shū)專(zhuān)欄,教師撰寫(xiě)的讀書(shū)筆記須上傳至學(xué)校網(wǎng)站,學(xué)校擇優(yōu)上傳至區(qū)教育局教研室郵箱,教研室將組織專(zhuān)人認(rèn)真研讀并擇優(yōu)上傳至教育網(wǎng)。

      3.將教師讀書(shū)活動(dòng)納入教師繼續(xù)教育考核。學(xué)校將組織專(zhuān)人定期對(duì)教師讀書(shū)情況進(jìn)行督查考核,對(duì)參加讀書(shū)活動(dòng)并按要求完成讀書(shū)任務(wù)的教師,登記繼續(xù)教育學(xué)時(shí)。

      4.組織各類(lèi)活動(dòng),培育典型,發(fā)揮引導(dǎo)作用。利用寒暑假組織教師讀書(shū)沙龍或讀書(shū)演講比賽等活動(dòng)。同時(shí)年終將結(jié)合平時(shí)各校教師參與活動(dòng)的情況評(píng)選出讀書(shū)示范教研組和讀書(shū)先進(jìn)個(gè)人。舉辦“讀書(shū)沙龍”。如“解讀課改理念,實(shí)踐”研討交流,“讀書(shū)成果展示”、“讀書(shū)伴我成長(zhǎng)”征文等。把讀書(shū)思考一步步引入教師教學(xué)工作實(shí)踐,在廣泛閱讀活動(dòng)中豐厚教師文化底蘊(yùn),陶冶教師心靈、提升教師思想境界、塑造完美教師人格。

      5.明確校長(zhǎng)是教師讀書(shū)活動(dòng)的組織者和帶頭人,校長(zhǎng)帶頭撰寫(xiě)讀書(shū)心得,定期作讀書(shū)輔導(dǎo)報(bào)告,為教師樹(shù)立讀書(shū)榜樣。

      五、成立讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長(zhǎng):李桂蓮

      副組長(zhǎng):佟彥萍、郭曙棠劉榮成田華軍

      成員:?jiǎn)问ミM(jìn)張光榮劉連成劉小琴

    活動(dòng)實(shí)施方案 篇5

      為進(jìn)一步深化群眾工作,密切黨群政群干群關(guān)系,根據(jù)《中共雅江縣委關(guān)于舉全縣之力推動(dòng)群眾工作全覆蓋的意見(jiàn)》精神,決定在全縣干部職工中開(kāi)展與農(nóng)牧民戶(hù)“結(jié)對(duì)認(rèn)親”活動(dòng),特制定本實(shí)施方案。

      一、結(jié)對(duì)主體和對(duì)象

     。ㄒ唬┙Y(jié)對(duì)主體。全縣干部職工20xx人(包括省州駐雅各單位和駐軍部隊(duì))。

     。ǘ⿲(duì)象。全縣農(nóng)牧民8396戶(hù)41413人。

      二、結(jié)對(duì)認(rèn)親的原則及方式

     。ㄒ唬┙Y(jié)對(duì)認(rèn)親原則。采取屬地結(jié)對(duì)、對(duì)口聯(lián)系結(jié)對(duì)、組織調(diào)配結(jié)對(duì)和干部親屬結(jié)對(duì)原則。

     。ǘ┙Y(jié)對(duì)認(rèn)親方式。一是屬地就近結(jié)對(duì)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部職工(含駐鄉(xiāng)所有財(cái)政供養(yǎng)在崗人員、片區(qū)工委干部職工)與本地農(nóng)牧戶(hù)結(jié)對(duì);縣級(jí)機(jī)關(guān)單位干部職工與對(duì)口聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)牧戶(hù)結(jié)對(duì)。二是對(duì)口聯(lián)系結(jié)對(duì)。縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與聯(lián)系點(diǎn)結(jié)對(duì)。三是組織調(diào)配結(jié)對(duì)。調(diào)配縣級(jí)機(jī)關(guān)干部職工與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒(méi)有結(jié)對(duì)完的農(nóng)牧戶(hù)結(jié)對(duì)。四是干部親屬結(jié)對(duì)。干部職工與自己農(nóng)村直系親屬結(jié)對(duì)并填寫(xiě)認(rèn)親卡,不計(jì)算在結(jié)對(duì)戶(hù)數(shù)中。

      三、結(jié)對(duì)認(rèn)親戶(hù)數(shù)

      每名縣級(jí)干部結(jié)對(duì)8戶(hù)(含非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù));鄉(xiāng)鎮(zhèn)每名干部職工每人結(jié)對(duì)10戶(hù),每名教師、醫(yī)生結(jié)對(duì)3戶(hù);各縣級(jí)機(jī)關(guān)(含省、州屬企事業(yè)單位和駐軍部隊(duì))每名科級(jí)干部結(jié)對(duì)5戶(hù),一般干部職工每人結(jié)對(duì)4戶(hù)。干部職工與自己在農(nóng)村的直系親屬結(jié)對(duì),不計(jì)算在結(jié)對(duì)戶(hù)數(shù)中。確保每名干部職工有結(jié)對(duì)幫扶對(duì)象,每戶(hù)農(nóng)牧民有干部職工結(jié)對(duì)。各單位原則上采取集中聯(lián)戶(hù)結(jié)對(duì)方式,一定3年不變。

      四、結(jié)對(duì)認(rèn)親任務(wù)

      訪(fǎng)民情。了解結(jié)對(duì)戶(hù)思想動(dòng)態(tài)、家庭狀況、黨的惠民資金落實(shí)情況。

      順民意。排查矛盾,化解積怨,疏導(dǎo)情緒。

      解民憂(yōu)。幫助出主意,積極想辦法,盡力解決生產(chǎn)生活中的難題。

      促民安。開(kāi)展“愛(ài)國(guó)、守法、團(tuán)結(jié)、感恩”宣傳活動(dòng),引導(dǎo)群眾遵紀(jì)守法,自覺(jué)維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)。

      助民富。拓寬致富渠道,崇尚健康文明的生產(chǎn)生活方式,幫助脫貧致富。

      每名干部職工每年到結(jié)對(duì)農(nóng)牧戶(hù)家中開(kāi)展幫扶等工作不少于4次,住宿2晚以上,幫助結(jié)對(duì)戶(hù)解決1件以上現(xiàn)實(shí)困難和問(wèn)題。

      五、相關(guān)要求

      (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。成立以縣委副書(shū)記任組長(zhǎng),分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)的雅江縣干部職工“結(jié)對(duì)認(rèn)親”領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在縣委組織部,具體負(fù)責(zé)“結(jié)對(duì)認(rèn)親”活動(dòng)的開(kāi)展。

      (二)領(lǐng)導(dǎo)帶頭,搞好示范。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要充分發(fā)揮表率作用,帶頭與生產(chǎn)生活狀況較差的農(nóng)牧戶(hù)結(jié)對(duì),帶頭深入貧困農(nóng)牧戶(hù)家中開(kāi)展活動(dòng),帶頭解決結(jié)對(duì)戶(hù)的實(shí)際困難。

     。ㄈ┟鞔_任務(wù),履行職責(zé)。各部門(mén)要高度重視“結(jié)對(duì)認(rèn)親”工作,年初有工作計(jì)劃,年終有工作總結(jié)?h級(jí)機(jī)關(guān)干部職工在“結(jié)對(duì)認(rèn)親”工作中,要記好民情日記,建立好“結(jié)對(duì)認(rèn)親”管理臺(tái)賬,認(rèn)真填寫(xiě)“結(jié)對(duì)認(rèn)親”卡。要深入農(nóng)牧戶(hù)家中,幫助結(jié)對(duì)戶(hù)解決生產(chǎn)、生活中的`實(shí)際困難,每年為聯(lián)系群眾辦1—2件實(shí)事。

     。ㄋ模┘訌(qiáng)指導(dǎo),督促檢查!敖Y(jié)對(duì)認(rèn)親”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要根據(jù)自身實(shí)際,加強(qiáng)指導(dǎo),對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)分層指導(dǎo);會(huì)同縣委縣政府目標(biāo)辦加強(qiáng)對(duì)各部門(mén)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部職工“結(jié)對(duì)認(rèn)親”活動(dòng)的督促檢查,了解進(jìn)展情況,聽(tīng)取意見(jiàn)和建議,提出工作要求;把“結(jié)對(duì)認(rèn)親”活動(dòng)與日常的工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),努力做到“兩不誤、兩促進(jìn)”。

     。ㄎ澹┳龊眯麄鳎瑺I(yíng)造氛圍。要充分利用簡(jiǎn)報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等宣傳陣地,交流開(kāi)展“結(jié)對(duì)認(rèn)親”活動(dòng)的情況、做法和經(jīng)驗(yàn),全面展示“結(jié)對(duì)認(rèn)親”活動(dòng)中形成的新思路、新舉措、新經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步激發(fā)推動(dòng)新時(shí)期下群眾工作的干勁,尊重宣傳規(guī)律,突出政治性、政策性和導(dǎo)向性,掌握節(jié)奏,注重實(shí)效,確保“結(jié)對(duì)認(rèn)親”活動(dòng)的深入開(kāi)展。

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