安全方案集合[4篇]

　　為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先制定方案，方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編精心整理的安全方案4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

安全方案 篇1

　　活動(dòng)目的：

　　通過(guò)這次主題班會(huì)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)；掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng)；珍惜生命，健康成長(zhǎng)。

　　活動(dòng)程序：

　　主持人甲：敬愛(ài)的老師、

　　主持人乙：親愛(ài)的同學(xué)們：

　　合：大家好！

　　主持人甲：每個(gè)人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。

　　主持人乙：然而，總會(huì)在那不經(jīng)意的一瞬間，生命的泉水便會(huì)永遠(yuǎn)枯竭。

　　主持人甲：衡陽(yáng)的大火是那樣無(wú)情，吞噬了多少個(gè)年輕的生命！

　　主持人乙：唐山的地震又是那樣殘忍，拆散了多少個(gè)幸福的家庭！

　　主持人甲：災(zāi)難的發(fā)生對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，不分性別年齡，不分貧富貴賤。

　　主持人乙：無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ)還是學(xué)富五車，如果缺少應(yīng)有的警惕，危險(xiǎn)可能就在那一瞬間。

　　主持人甲：人的生命只有一次，生命是多么珍貴！

　　主持人乙：是的，沒(méi)有比生命更寶貴的東西了。

　　主持人甲：所以，我們要懂得關(guān)愛(ài)生命，學(xué)會(huì)自救自護(hù)。

　　合：一（3）中隊(duì)“珍惜生命安全第一”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始�。ㄉ�鼓掌）

　　主持人甲：同學(xué)們，當(dāng)你面對(duì)熊熊大火，你是慌不擇路還是冷靜逃脫？

　　主持人乙：當(dāng)你面對(duì)兇惡的持刀歹徒，你是沖上去搏斗還是機(jī)智自救？

　　主持人甲：當(dāng)你面對(duì)失敗的挫折和外界的壓力，你是痛苦萬(wàn)分還是理智面對(duì)？

　　主持人乙：當(dāng)你面對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的巨大誘惑，你是沉溺其中還是適可而止？

　　主持人甲：這種種情形，如果你不懂得正確處理、不懂得怎樣在危險(xiǎn)面前保護(hù)自己，只會(huì)在你人生的路上留下痛苦的一筆。

　　主持人乙：生命是最寶貴的，它也是脆弱的、不堪一擊的。

　　讓我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)：

　　交流護(hù)蛋經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)護(hù)蛋讓我們了解到生命是脆弱的，同時(shí)也知道媽媽養(yǎng)大我們是非常不容易的。所以我們應(yīng)該珍惜今天的一切，是來(lái)之不易的。

　　讓我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)：

　　大家一起學(xué)《安全歌》

　�。ㄒ� 過(guò)馬路 過(guò)馬路、左右瞧，大家要走人行橫道。公路若無(wú)斑馬線，直行通過(guò)勿打鬧。遠(yuǎn)離汽車不猛跑，迅速安全通行好。 二 各行其道 靠右行、靠邊走，交通法規(guī)要遵守。自行車道、汽車道，各行其道秩序好，平平安安不遲到。 三 紅綠燈 紅、黃、綠三盞燈，十字路口眨眼睛。紅燈亮晶晶，大家停一停；黃燈亮晶晶，大家等一等；綠燈亮晶晶，可以向前行。行人車輛聽(tīng)指揮，拐彎慢行要小心。）

　　第三個(gè)環(huán)節(jié)：

　　主持人甲：電話號(hào)碼要記牢，下面就請(qǐng)同學(xué)們看看這些號(hào)碼和標(biāo)志，你認(rèn)識(shí)嗎？

　　[小舞蹈：放音樂(lè)---《電話號(hào)碼和標(biāo)志》]

　　電話號(hào)碼：110---我是110，遇到壞人報(bào)告我，除害公正沒(méi)得說(shuō)。120---我是120，生病急救報(bào)告我，救死扶傷沒(méi)得說(shuō)。119---我是119，遇到火災(zāi)報(bào)告我，滅火救人沒(méi)得說(shuō)。我們?nèi)齻�(gè)，要牢記，隨打隨到，幫助你。

　　標(biāo)志：大街上，遇到我，有誰(shuí)知道我是誰(shuí)?----行人過(guò)馬路。為什么大家一見(jiàn)我就跑？有誰(shuí)能告訴我？----電的標(biāo)志。我是一根小火柴，為什么在我身上畫(huà)了一條線？---禁止點(diǎn)火。交通標(biāo)志、危險(xiǎn)標(biāo)志，大家要牢記，公共場(chǎng)合遵守它，珍愛(ài)生命，學(xué)會(huì)自護(hù)。

　　主持人甲：生活中，我們還會(huì)看到很多標(biāo)志，比如說(shuō)---這是禁止鳴音的'標(biāo)志。這是停止的標(biāo)志。這是左轉(zhuǎn)的標(biāo)志。

　　主持人乙：看來(lái)我們要仔細(xì)觀察周圍的事物，不懂要多問(wèn)問(wèn)大人才行。

　　主持人乙：我在一個(gè)觸電現(xiàn)場(chǎng)收錄到這樣一幕，我總覺(jué)得不太對(duì)勁。

　　主持人甲：那不如讓我們這些“火眼金睛”的同學(xué)來(lái)為那位觸電中的同學(xué)“診治”一下吧！

　　主持人乙：那我們就進(jìn)入下第四個(gè)環(huán)節(jié)：

　　合：安全知識(shí)競(jìng)賽！

　　下面我們來(lái)進(jìn)行選擇題比賽。（課件出示）

　　1．下課了，不能干什么：①打球。②追趕打鬧。③跳繩。

　　2．哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門(mén)：①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。

　　3．哪種行為不對(duì)：①跳高、跳遠(yuǎn)。②攀越圍墻、滑樓梯。③翻單杠、蕩秋千。

　　4．上下樓梯怎樣行：①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。

　　5 電器線路破舊應(yīng)該怎樣？（及時(shí)修理更換）

　　6 電路保險(xiǎn)絲燒斷，用銅線代替對(duì)嗎？（不對(duì)）

　　7 發(fā)現(xiàn)火災(zāi)怎么辦？（趕快撥打火警119）

　　主持人甲：看來(lái)大家掌握的安全消防知識(shí)還真不少呢！

　　第五個(gè)環(huán)節(jié)

　　快板表演：（課件出示）

　　合：節(jié)日到，真熱鬧，小朋友，放鞭炮；

　　e：柴草旁，屋前后，嚴(yán)格禁止放鞭炮；

　　f：點(diǎn)炮引，要用香，別用火柴打火機(jī)；

　　e：?jiǎn)∨谖错憚e去拿，傷了自己損失大；

　　f：沖天炮，危險(xiǎn)大，引起火災(zāi)害人家；

　　e：別拿拉炮對(duì)著人，免得炸己又傷人；

　　f：放鞭炮，害處大，最好自己別放它；

　　e：有的城市已嚴(yán)禁，我們帶頭來(lái)執(zhí)行；

　　合：來(lái)執(zhí)行！

　　主持人乙：我們倆今天可真是受益匪淺呢！

　　主持人甲：同學(xué)們，請(qǐng)珍愛(ài)這僅有的一次生命吧，從小學(xué)會(huì)自護(hù)方法，將受益一生。最后，讓我們?cè)谶@四句話中結(jié)束今天的班會(huì)吧：

　　[全班齊讀]防火用電有方法，父母單位和電話，有事聯(lián)系不害怕，游戲場(chǎng)所選擇好，安全第一最重要。自護(hù)常識(shí)要掌握，自護(hù)能力要提高。

　　主持人甲：最后，讓我們齊聲高喊：珍惜生命，安全第一�。ê希�

安全方案 篇2

　　為了認(rèn)真貫徹落實(shí)縣鎮(zhèn)關(guān)于食品安全宣傳周的的安排部署，結(jié)合我校實(shí)際，特定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅(jiān)持以人為本，開(kāi)拓創(chuàng)新，貼近實(shí)際，貼近生活，貼近師生的原則，創(chuàng)新食品安全宣傳形式和內(nèi)容。全面普及食品安全法規(guī)和基本知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)校管理人員食品安全監(jiān)督能力，強(qiáng)化從業(yè)人員食品安全責(zé)任意識(shí)，養(yǎng)成師生良好的食品行為習(xí)慣，不斷提小學(xué)生食品安全知識(shí)的知曉率，確保師生食品衛(wèi)生安全和身體健康，保障校園和諧穩(wěn)定。

　　二、活動(dòng)主題

　　關(guān)注食品安全，共建和諧校園！

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　�。ㄒ唬┡e行“食品安全宣傳教育活動(dòng)”。

　　在本次專題教育活動(dòng)期間，我校各年級(jí)要集中開(kāi)展以下活動(dòng)：

　　1、每個(gè)班級(jí)要在健康教育課任課教師或班主任的主持下，結(jié)合學(xué)校安全工作要求，上一節(jié)以食品安全為主要內(nèi)容的健康教育課。

　　2、召開(kāi)一次食品安全主題班會(huì)。分班級(jí)采取同伴教育的形式，以“食品安全，關(guān)系你我他”為主題，交流和分享食品安全的經(jīng)驗(yàn)。

　　3、辦一期以食品安全為主題的《衛(wèi)生與健康》宣傳欄，同時(shí)，通過(guò)黑板報(bào)、校園網(wǎng)、廣播等形式，多渠道向小學(xué)生宣傳食品安全有關(guān)知識(shí)。

　　4、開(kāi)展校園食品安全監(jiān)督崗活動(dòng)。通過(guò)在學(xué)生中建立“校園安全監(jiān)督崗”，調(diào)動(dòng)學(xué)生自我約束、自我管理的積極性，糾正和制止學(xué)生中的不良衛(wèi)生行為習(xí)慣，使學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)、安全、合理的`飲食習(xí)慣，防止校園食品安全事故發(fā)生。

　�。ǘ�）建立學(xué)校食品安全機(jī)制。

　　1、成立食品安全宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：蔣淑堂

　　副組長(zhǎng)：劉守山

　　成員：王舉祥、杜春利、李健合、全體班主任。

　　2、聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員。為了建立學(xué)校食品安全的長(zhǎng)效機(jī)制，任命食品安全校外輔導(dǎo)員（輔導(dǎo)員由沙溝村衛(wèi)生員擔(dān)任）。

　　（三）開(kāi)展校園食品安全檢查。

　　在宣傳教育周活動(dòng)期間，我校領(lǐng)導(dǎo)和鄉(xiāng)衛(wèi)生院負(fù)責(zé)人等組成聯(lián)合檢查組，對(duì)學(xué)校食品安全進(jìn)行檢查。一查學(xué)校查校園內(nèi)小賣部是否規(guī)范；二查幼兒園食堂各項(xiàng)衛(wèi)生制度是否落實(shí)。

　　四、有關(guān)要求

　　（一）高度重視，增強(qiáng)協(xié)作

　　我校教師要高度重視宣傳教育活動(dòng)，把工作落實(shí)到每個(gè)人、每個(gè)環(huán)節(jié)。()積極與衛(wèi)生部門(mén)配合好、協(xié)作好，通過(guò)齊抓共管，使學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作取得明顯成效。

　　（二）強(qiáng)化宣傳，營(yíng)造氛圍

　　在食品安全宣傳教育活動(dòng)期間，我校以宣傳為重點(diǎn)，在校園醒目位置懸掛宣傳橫幅，營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍。宣傳的內(nèi)容有：“保障食品安全，建設(shè)和諧校園”；“師生利益無(wú)小事，食品安全是大事”；“關(guān)注食品安全，關(guān)愛(ài)人生健康”；“學(xué)習(xí)食品安全知識(shí)，提高自我保護(hù)能力”等。

　　（三）總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，自查效果。

　　各班要采取師生訪談、發(fā)放問(wèn)卷、知識(shí)競(jìng)答等方式自查活動(dòng)效果，并對(duì)宣傳教育活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，形成書(shū)面材料報(bào)送學(xué)校德育處。

　　**年5月22日

安全方案 篇3

　　為了在學(xué)校發(fā)生緊急情況時(shí)，全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散工作，我校特制定本安全疏散演練方案，并進(jìn)行實(shí)際演練。通過(guò)消防安全演練，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí)，做到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的。

　　一、處置火災(zāi)事故的組織機(jī)構(gòu)：總指揮：李子平

　　指揮：陳學(xué)芝

　　后勤保障：石蔚霞

　　成員：全體教職工

　　二、組織實(shí)施安排：

　�。ㄒ唬┫�防安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生，中層以上領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)在各教學(xué)樓樓梯口指揮疏散，班主任及當(dāng)時(shí)上課的教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。

　�。ǘ�）具體疏散工作安排：

　　1、各班疏散地點(diǎn)：大操場(chǎng)

　　2、各班疏散路線：緊急警報(bào)拉響后，全體師生不要驚慌，在總指揮的指揮下，各班按廣播操路線逃生，任課教師將學(xué)生疏散到安全地帶。（學(xué)生到操場(chǎng)后按班級(jí)為單位集中）

　�。ㄈ�）、教師緊急疏散的分布位置及職責(zé)

　　聽(tīng)到哨子（一長(zhǎng)兩短反復(fù)）或急促的鈴聲即為緊急疏散的`命令。

　　1、聽(tīng)到哨聲后，班級(jí)里正在上課的老師立即確定疏散地點(diǎn)并立即組織學(xué)生離開(kāi)教室，上課的老師最后一個(gè)離開(kāi)教室。

　　2、聽(tīng)到哨聲后，未上課老師立即響應(yīng)奔至各個(gè)崗位秩序維持。

　　三、班級(jí)緊急疏散的分布位置

　　四、集合事項(xiàng)

　　上課老師立即帶領(lǐng)學(xué)生按指定路線快速下樓梯，進(jìn)入指定地點(diǎn)集合，這個(gè)過(guò)程要求教師在學(xué)生最后到達(dá)目的地之后教師馬上清點(diǎn)人數(shù)立即上報(bào)指揮（陳學(xué)芝），班主任進(jìn)行逃生未成功人數(shù)確定，指揮（陳學(xué)芝）向總指揮（李子平）匯報(bào)逃生成功人數(shù)及未成功人數(shù)。各崗位的教師在疏散過(guò)程中發(fā)現(xiàn)情況也要想總指揮匯報(bào)。

　　五、指揮部根據(jù)匯報(bào)情況做出指示（評(píng)比）

　　六、（這次）應(yīng)急崗位安排

　　七、注意事項(xiàng)

　　1、以疏散人員安全為第一要?jiǎng)?wù)

　　2、火災(zāi)的沉痛教訓(xùn)需要銘記：認(rèn)真執(zhí)行每一次演練，就是對(duì)生命的負(fù)責(zé)。

　　3、練習(xí)時(shí)，所有的教師都必須參加演練，不得逗留在辦公室、教室等。

　　4、未上課的教師跑出辦公室后需到教學(xué)樓樓梯口附近協(xié)助疏散。

　　每次演練必須確保學(xué)生的絕對(duì)安全，尤其是下樓梯時(shí)要避免踩踏。在行進(jìn)中如果發(fā)現(xiàn)前面隊(duì)伍不動(dòng)了或發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)該立即停下。此時(shí)，樓層負(fù)責(zé)、帶班任課教師負(fù)擔(dān)第一責(zé)任人。

　　八、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年9月25日下午第六節(jié)課（下課前）

　　九、疏散要求與注意事項(xiàng)：

　　1、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后，全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品。老師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生迅速掏出手絹，用水浸濕后掩住口鼻，俯首低行，有秩序地跑出教學(xué)樓，來(lái)到安全區(qū)。進(jìn)行疏散逃生時(shí)要做到聽(tīng)從指揮，有序疏散，確保安全。各班到達(dá)安全區(qū)后應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，及時(shí)匯報(bào)。

　　2、疏散集合地點(diǎn)：先在操場(chǎng)集中，如情況需要，再聽(tīng)從指揮疏散到其它區(qū)域。

　　3、發(fā)生火災(zāi)，嚴(yán)禁組織學(xué)生參加滅火。

　　4、疏散順序：教師領(lǐng)隊(duì)，學(xué)生排二路縱隊(duì)，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

　　5、教育學(xué)生發(fā)生火災(zāi)時(shí)，能夠做到：①遇事不慌，頭腦冷靜。②判明情況，思考對(duì)策。③積極自救，互幫互助。④聽(tīng)從指揮，有序疏散。

　　6、遇到其它突發(fā)事件，原則上也按此預(yù)案執(zhí)行，如情況需要聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)指揮。

安全方案 篇4

　　1、貫徹國(guó)家及總工會(huì)有關(guān)安全、勞動(dòng)保護(hù)和職業(yè)衛(wèi)生的方針、政策，并監(jiān)督執(zhí)行，充分發(fā)揮群眾監(jiān)督在安全生產(chǎn)工作中的作用。

　　2、加強(qiáng)對(duì)安全生產(chǎn)的.監(jiān)督，對(duì)于任何單位和個(gè)人違反安全生產(chǎn)法律、法規(guī)的行為，有權(quán)檢舉和控告。開(kāi)展安全生產(chǎn)的宣傳，進(jìn)行輿論監(jiān)督。

　　3、

　　組織職工開(kāi)展遵章守紀(jì)和預(yù)防事故的群眾性活動(dòng)，支持經(jīng)理、廠長(zhǎng)關(guān)于安全工作的獎(jiǎng)懲。

　　4、協(xié)助行政搞好班組安全建設(shè)，參加企業(yè)有關(guān)安全規(guī)章制度和勞動(dòng)保護(hù)條例的制定。

　　5、認(rèn)真開(kāi)展安全生產(chǎn)、安全知識(shí)競(jìng)賽和合理化建議活動(dòng)。

　　6、關(guān)心職工勞動(dòng)條件的改善，保護(hù)職工在勞動(dòng)中的安全與健康。組織從事有毒有害作業(yè)人員進(jìn)行預(yù)防性健康療養(yǎng)，做好女工勞動(dòng)保護(hù)工作。版權(quán)所有

　　7、落實(shí)公共文化娛樂(lè)場(chǎng)所的安全防火管理工作。

　　8、參加安全檢查和對(duì)新建、改擴(kuò)建工程的“三同時(shí)”監(jiān)督，參加重大事故的調(diào)查處理，協(xié)助行政做好傷亡事故的善后處理工作。

【安全方案】相關(guān)文章：

[精選]安全方案08-06

（經(jīng)典）安全方案08-17

安全方案（經(jīng)典）08-30

安全方案【經(jīng)典】09-21

安全方案[經(jīng)典]08-13

安全方案（精選）08-12

安全方案07-30

安全方案(經(jīng)典)09-05

（精選）安全方案08-23

【精選】安全方案09-03