小班六一活動(dòng)方案
更新時(shí)間:2023-09-26 11:23:50 活動(dòng)方案 我要投稿
小班六一活動(dòng)方案
為了確保工作或事情順利進(jìn)行,我們需要提前開始方案制定工作,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家整理的小班六一活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小班六一活動(dòng)方案1
(1)活動(dòng)目的:
通過(guò)設(shè)計(jì)一些新奇有趣的小游戲,培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、難忘的六一兒童節(jié)。實(shí)現(xiàn)我運(yùn)動(dòng)、我張揚(yáng)、我快樂(lè)、我健康的宣傳口號(hào)。
(2)活動(dòng)要求:
要求幼兒和家長(zhǎng)能積極、大膽地參與此項(xiàng)活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè),并使他們體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂(lè)趣。
(3)游戲內(nèi)容:
各班根據(jù)本班幼兒的運(yùn)動(dòng)發(fā)展水平和現(xiàn)有能力進(jìn)行專項(xiàng)體育項(xiàng)目表演賽,此項(xiàng)活動(dòng)邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參與,家長(zhǎng)和幼兒同臺(tái)競(jìng)賽。要求安排好場(chǎng)地及器械,注意安全。
(4)活動(dòng)形式:
面向全體幼兒,在幼兒園大操場(chǎng)進(jìn)行。
(5)活動(dòng)時(shí)間:
5月31日上午9:10—10:20、各班教師準(zhǔn)備好本班各項(xiàng)活動(dòng)所需服裝、道具及體育器材。
游戲名稱:
青蛙過(guò)河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。利用班級(jí)形式開展活動(dòng),游戲規(guī)則另行制定。
1、托班、小班親子活動(dòng):
(1)游戲名稱:《青蛙過(guò)河》這項(xiàng)比賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成,A、B兩塊地墊從起點(diǎn)到終點(diǎn)必須家長(zhǎng)和孩子同時(shí)站在A地墊上,然后換到B地墊上,以此類推從起點(diǎn)移到終點(diǎn),先到者為勝。
(2)游戲名稱:我給爸爸(媽媽)穿鞋子游戲玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,首先讓幼兒認(rèn)識(shí)家長(zhǎng)的.鞋子,然后讓家長(zhǎng)將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長(zhǎng)穿好,先穿好的為勝利者。
2、中班親子活動(dòng):
(1)《二人三足》材料準(zhǔn)備:4至8根帶子。游戲玩法:孩子拿著帶子從起跑線開始,跨過(guò)跨欄,跑向父母親(父母親站在離起跑線30米處),把帶子交給父母親,母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊(必須在膝蓋以下扎緊),此時(shí)兩人三足走向終點(diǎn),誰(shuí)最先到達(dá)終點(diǎn)誰(shuí)勝。
(2)《運(yùn)球走》材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。游戲玩法:寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開始,家長(zhǎng)手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn)。先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。游戲規(guī)則:家長(zhǎng)和寶寶不得用手扶乒乓球。
3、大班親子活動(dòng):
(1)全家總動(dòng)員:
準(zhǔn)備:氣球若干
比賽規(guī)則:孩子手拿氣球,站在起點(diǎn)做準(zhǔn)備,聽到口令后,立即向前跑,把氣球送到父母身邊(父母背對(duì)背側(cè)身站在終點(diǎn)等孩子),把氣球放到父母的背上,父母使勁把氣球氣球夾破,在10分鐘的時(shí)間內(nèi)夾破氣球最多者獲勝。
(2)揪尾巴
準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。
方法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,牛尾巴別在褲腰上。在一定范圍場(chǎng)地內(nèi),幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,哪個(gè)家庭就獲勝。
規(guī)則:游戲中尾巴不能用手死死地抓住,只能別在孩子的褲腰上。
活動(dòng)四:“展風(fēng)采慶六一大型畫展。
目的:通過(guò)繪畫展示活動(dòng),讓孩子體驗(yàn)成功的樂(lè)趣,提高審美觀;讓家長(zhǎng)感受到孩子的進(jìn)步體驗(yàn)到孩子快樂(lè)的幼兒園生活。
參加人員:全體幼兒、家長(zhǎng)及教師。
時(shí)間:5月31日10:20——-10:40、
地點(diǎn):在幼兒園的操場(chǎng)、走廊、門廳。
活動(dòng)內(nèi)容:《暢想未來(lái)》《保護(hù)我們的家園》《快樂(lè)的幼兒園》。
活動(dòng)辦法:以大班(東操場(chǎng))、中班(西操場(chǎng))、小班(門廳)分為三組,分別由各班老師帶隊(duì),進(jìn)行游園參觀畫展,老師現(xiàn)場(chǎng)講解作品內(nèi)容。
活動(dòng)要求:作品的內(nèi)容要體現(xiàn)時(shí)代特征、校園特色、幼兒特點(diǎn)、力求新穎、顏色鮮艷、富有個(gè)性、畫面豐富充實(shí)。
活動(dòng)五:幼兒美食分享活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間:5月31日上午10:40——11:10
(1)目的:通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)幼兒之間的感情,分享節(jié)日的快樂(lè)。
(2)活動(dòng)形式:每位幼兒自帶一定數(shù)量的食物(托、小、中班組帶一定數(shù)量的糖果、餅干、薯片、果凍、水果等)(大班組帶一定數(shù)量的話梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圓干等干果)(幼兒園準(zhǔn)備各種甜點(diǎn)、豆?jié){等)在幼兒園與其他幼兒分享。
(3)要求:各班幼兒結(jié)伴一起參與食物分享活動(dòng)。活動(dòng)時(shí)幼兒之間要互相照顧,注意衛(wèi)生和安全。
六一”是孩子們的快樂(lè)節(jié)日,也是幼兒園面向社會(huì)和家長(zhǎng)進(jìn)行自我宣傳、自我展示,擴(kuò)大影響,提高知名度和美譽(yù)度的重要時(shí)機(jī)。我們將充分利用這個(gè)節(jié)日,認(rèn)真準(zhǔn)備,組織好各項(xiàng)活動(dòng),爭(zhēng)取和幼兒一起度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)而有意義的節(jié)日。
小班六一活動(dòng)方案2
一、指導(dǎo)思想:
“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)而有意義的節(jié)日,以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè),培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。
二、活動(dòng)目標(biāo):
通過(guò)開展慶!傲弧被顒(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
三、活動(dòng)主題及口號(hào):
主題:慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采
口號(hào):“我能行,我努力,我真棒!”
四、活動(dòng)安排:
1、活動(dòng)時(shí)間:
5月28日早上9:00各班組織節(jié)目彩排;(9:00大班;9:50中班;10:40小班);
5月29號(hào)早上9:00全園組織彩排;
5月30日9:00節(jié)目正式演出。
2、活動(dòng)地點(diǎn):龍頭山鎮(zhèn)中心幼兒園
3、參與人員:全園幼兒、家長(zhǎng)、教師。
4、組長(zhǎng):洪昌艷陳明月
5、主持人:徐艷紅吳朝香
6、安全工作:各班班主任、科任教師、門衛(wèi)
7、醫(yī)療衛(wèi)生:吳朝香
8、音響設(shè)備:卯儉
9、后勤人員:姚艷麗、萬(wàn)敏、劉坤、馮忠菊、施國(guó)彩、楊和粉
五、活動(dòng)流程:
1、家長(zhǎng)代表講話
2、幼兒文藝匯演
3、園長(zhǎng)總結(jié)講話
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、布置富有歡慶氣氛的六一演出環(huán)境
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備
3、幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
4、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書,引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶;顒(dòng)的配合與支持。
七、活動(dòng)方案及具體時(shí)間安排:
。ㄒ唬、慶祝大會(huì)
1、入場(chǎng)9:00以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開場(chǎng)白)
2、園長(zhǎng)講話及家長(zhǎng)代表發(fā)言
。ǘ┯變何乃噮R演。
。1)目的:讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂(lè),同時(shí)帶給大家愉快地節(jié)日體驗(yàn);培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)、表現(xiàn)的能力。
(2)要求:選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂(lè)良好。
幼兒園小班六一兒童節(jié)優(yōu)秀活動(dòng)方案3
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道六一節(jié)是小朋友的節(jié)日。
2、在活動(dòng)中學(xué)會(huì)自己畫好朋友,并撕貼貼貼紙。
3、能通過(guò)活動(dòng)體驗(yàn)到快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:已有畫好朋友的經(jīng)驗(yàn)
2、物質(zhì)準(zhǔn)備:1。彩色卡紙若干2。各種貼貼紙若干3。勾線筆若干4;@子若干
活動(dòng)過(guò)程:
一、談話導(dǎo)入,激發(fā)幼兒的興趣。
引導(dǎo)語(yǔ):你們知道我們將要過(guò)什么節(jié)日了嗎?那“六一”是誰(shuí)的節(jié)日呢?
今天我們要來(lái)制作一張漂亮的`賀卡作為禮物,送給你的好朋友。
二、教師講解制作賀卡的方法。
引導(dǎo)語(yǔ):請(qǐng)每個(gè)小朋友拿一張卡紙,拿到賀卡的時(shí)候要先對(duì)折,長(zhǎng)邊和長(zhǎng)邊碰一碰,短邊和短邊親一親(引導(dǎo)幼兒對(duì)半折),然后打開,里面有條線,在其中的一邊,畫上你的好朋友,不能超過(guò)這條線,剩下的一邊要貼上好看的貼貼紙。
三、教師提出要求,幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。
1、賀卡的一邊畫上好朋友,另外一邊用好看的貼貼紙裝飾。
2、撕下的紙要放在籃子里。
3、繪畫完請(qǐng)將勾線筆放回原位置;
重點(diǎn)指導(dǎo):小朋友繪畫好朋友和幼兒撕貼的動(dòng)作。
四、師幼分享交流,自然活動(dòng)結(jié)束
1、你畫的是誰(shuí)?你要送給誰(shuí)?你是怎么畫的?
2、現(xiàn)在請(qǐng)你把你的賀卡送給你的好朋友。
活動(dòng)反思:
六一節(jié)是小朋友的節(jié)日,通過(guò)本次的活動(dòng),既能讓小朋友知道六一節(jié)的到來(lái),又能自己動(dòng)手制作禮物,體驗(yàn)制作禮物的快樂(lè),還能體驗(yàn)收到禮物的開心。整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行得還是比較順利,小朋友都能制作出賀卡,送給自己的好朋友。但活動(dòng)中仍有一些不足,在材料的準(zhǔn)備上,準(zhǔn)備了卡紙、勾線筆可以讓小朋友畫出自己的好朋友,又準(zhǔn)備了一些貼貼紙,可以裝飾,這樣賀卡不會(huì)顯得單調(diào)。但是對(duì)于環(huán)節(jié)方面如果引導(dǎo)速度快的孩子對(duì)好朋友畫面進(jìn)行裝飾整個(gè)賀卡的效果會(huì)更贊,以及沒(méi)有引導(dǎo)孩子注意貼貼紙的撕貼動(dòng)作和材料的不易操作性,課堂上出現(xiàn)了很多小朋友撕不下來(lái)的情況,對(duì)此下次活動(dòng)需要改進(jìn)。在互送賀卡環(huán)節(jié),如果能讓小朋友互相說(shuō)一下六一節(jié)的祝福,效果會(huì)更好。
小班六一活動(dòng)方案3
今年的“六一兒童節(jié)”我們摒棄了往年的聯(lián)歡形式,讓寶寶過(guò)一個(gè)別樣的六一,將主題定為“快樂(lè)泥工大比拼”,讓孩子在‘樂(lè)’與‘動(dòng)’中享受快樂(lè)的童年.為孩子搭建一個(gè)自我展示、敢于表現(xiàn)的平臺(tái),讓每一個(gè)孩子在積極的參與中體驗(yàn)表現(xiàn)自我的快樂(lè),增強(qiáng)他們的自主、自信;也讓家長(zhǎng)和孩子共同體驗(yàn)“六一”兒童節(jié)的快樂(lè).
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、事先發(fā)校訊通告訴家長(zhǎng)在區(qū)域活動(dòng)中應(yīng)注意的事項(xiàng)和交流的.2、活動(dòng)前事先讓家長(zhǎng)了解泥工材料的使用和制作方法,和幼兒一起在家里練習(xí)捏橡皮泥,上網(wǎng)查閱泥工作品,為本次慶六一“快樂(lè)泥工大比拼”做準(zhǔn)備.3、泥工作品輔助材料:蛋糕盤,牙簽,小剪刀、橡皮泥盒里的材料工具包等.
活動(dòng)目標(biāo):
通過(guò)有趣的“快樂(lè)泥工大比拼”,讓家長(zhǎng)感受融融的親子情、回味童年的樂(lè)趣,也讓幼兒感受到了比賽的競(jìng)爭(zhēng)與激烈,體驗(yàn)到成功的快樂(lè)和節(jié)日的喜慶.
活動(dòng)流程:
一、7:20——8:10室外:快樂(lè)泥工大比拼
1、家長(zhǎng)和幼兒7:20準(zhǔn)時(shí)入園,給寶寶分發(fā)化妝禮物,請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助打扮寶寶.
2、分發(fā)橡皮泥和蛋糕小盤.有秩序地到樓下做操場(chǎng)地進(jìn)行泥工比拼.
3、泥工比賽開始:
(1)比賽規(guī)則:以家庭為單位,家長(zhǎng)和孩子齊參與,在一定時(shí)間內(nèi)大膽想象、大膽創(chuàng)造“橡皮泥”作品,比比哪組家庭合作完成的.“種類多、小巧精致、漂亮”.
(2)創(chuàng)作泥工作品時(shí)也可用輔助材料,比如:用各種圖形磨具壓印餅干,再用牙簽在上面點(diǎn)芝麻,變成可口的芝麻餅干;把一次性筷子當(dāng)成搟面杖,把面泥攤成薄餅再卷成蛋卷;提供安全小剪刀,咔嚓咔嚓咬個(gè)小嘴巴,嵌入夾心,就是香香的夾心面包;咔嚓咔嚓咬個(gè)十字花,變成美麗的小花朵等.
(3)集體展示、評(píng)比作品,把作品擺放到桌子上,統(tǒng)一把桌子拉到北面花壇前面展示.此次活動(dòng)集親子互動(dòng)、經(jīng)驗(yàn)分享、作品展示于一體.
二、8:20——8:45室內(nèi):吹氣球裝扮教室.
組織幼兒小便、喝水;然后把家長(zhǎng)和幼兒平均分成兩組,親子合作吹氣球,把氣球綁在繩子上,一起裝扮教室.
三、8:50——9:30室內(nèi):節(jié)目展示
1、師:歡樂(lè)的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望.請(qǐng)家長(zhǎng)代表致詞對(duì)寶寶的祝福.
2、師:寶寶們,六一兒童節(jié)快樂(lè)!今天我們的寶寶要用最甜的歌聲、最美的舞蹈,為自己的節(jié)日增光添彩,讓我們踏著動(dòng)感的音樂(lè)跳起來(lái)吧.
(1)開場(chǎng)舞《歡樂(lè)慶六一》.
(2)師:咱們的寶寶不僅舞蹈跳得美,而且兒歌說(shuō)得也是頂呱呱呢,一起欣賞吧.
兒歌串燒:《動(dòng)起來(lái)》、《笑比哭好》、《水珠寶寶》、《鉆泥巴》、《夏天的太陽(yáng)很頑皮》
(3)師:孩子們像一群活潑可愛的小天使、快樂(lè)的小音符,在優(yōu)美的旋律中翩翩起舞,瞧,馬上開始了!
歌曲聯(lián)唱:《快跳起來(lái)》、《哈哈笑》、《兩只小象》、《大雨小雨》
(4)器械操展示.分別向三個(gè)方向給家長(zhǎng)展示,讓每個(gè)家長(zhǎng)都能看到自己寶寶的表現(xiàn).
四、分發(fā)節(jié)日禮物.
1、請(qǐng)家長(zhǎng)代表和老師一起為孩子發(fā)兩份禮物:蛋糕、七巧板.
2、幼兒吃蛋糕,結(jié)束活動(dòng).
小班六一活動(dòng)方案4
健康是孩子成長(zhǎng)的基石,為了全面發(fā)展幼兒體能、增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)其身心和諧發(fā)展,我園依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,結(jié)合《3—6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,小班特
開展“運(yùn)動(dòng)·節(jié)約·時(shí)尚”為主題的運(yùn)動(dòng)會(huì),通過(guò)團(tuán)體操展示、技能活動(dòng)和親子游戲,全面展示每位幼兒,特制定方案如下:
一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月27日早8:50
二、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園后操場(chǎng)
三、參加班級(jí):小班組全體幼兒、家長(zhǎng)代表、教師及后勤幫班人員
四、活動(dòng)流程:
1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng):按班級(jí)順序由小一班至小六班沿跑道列隊(duì)繞場(chǎng)一周就位運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地制定地點(diǎn)。
2、運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)。
五、活動(dòng)內(nèi)容及規(guī)則:
1)團(tuán)體操表演:《你好》《健康操》。
2)運(yùn)動(dòng)會(huì)技能游戲:串珠子(每班五名幼兒)
目標(biāo):讓幼兒在串珠子游戲中學(xué)會(huì)與其他幼兒相互合作能力,鍛煉幼兒雙手的協(xié)調(diào)和手指靈活運(yùn)用的技巧,培養(yǎng)幼兒的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)。
準(zhǔn)備:桌子三張、凳子15把、筐子6個(gè)、皮線15根、珠子若干。
玩法:小班幼兒分為兩組進(jìn)行比賽,每班五名幼兒參賽。
一分鐘內(nèi)每組幼兒穿的珠子的數(shù)量為標(biāo)準(zhǔn),分別評(píng)出一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)6名。
裁判:郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥、劉燕、逯曉梅。(每個(gè)小組由兩名裁判員負(fù)責(zé),一個(gè)記錄時(shí)間,一個(gè)記錄串珠子的數(shù)量)
3)運(yùn)動(dòng)會(huì)自制玩具親子活動(dòng)(分三輪進(jìn)行,兩個(gè)班級(jí)為一組,每班15名幼兒參加)。
。、小小傳菜師(小一、小二)
目標(biāo):讓幼兒與爸爸媽媽一起參加游戲體會(huì)游戲的快樂(lè),感受勞動(dòng)的光榮;能夠自然的進(jìn)入角色里,培養(yǎng)幼兒與家人共同合作的意識(shí)。
準(zhǔn)備:廚師帽、圍裙、桌子兩張、菜盤兩個(gè)、自制麻辣燙若干、杯子。
玩法:將幼兒與家長(zhǎng)分別站在操場(chǎng)的東西兩個(gè)方向,此活動(dòng)為迎面接力,當(dāng)裁判發(fā)號(hào)開始指令后,幼兒出發(fā)到達(dá)對(duì)面,家長(zhǎng)將提前準(zhǔn)備好的麻辣燙放于幼兒的菜盤中,家長(zhǎng)一手拉著幼兒一手拿著裝滿水的杯子和幼兒一起回到起點(diǎn),將菜盤交到下一個(gè)幼兒手中,這樣依此進(jìn)行,最先完成的班級(jí)獲勝。
規(guī)則:家長(zhǎng)和幼兒都不能將手中的菜和水撒地上了。
裁判:郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥(每班兩名裁判負(fù)責(zé),一名在幼兒起點(diǎn)處監(jiān)督起始時(shí)間及結(jié)果,一名在家長(zhǎng)終點(diǎn)處監(jiān)督參與者是否犯規(guī))
B、快樂(lè)一家親(小三、小四)
目標(biāo):此游戲訓(xùn)練幼兒的奔跑能力,掌握雙手向前拋球的動(dòng)作技巧與要領(lǐng),體會(huì)與父母一起游戲的快樂(lè),培養(yǎng)幼兒的榮譽(yù)感。
準(zhǔn)備:頭飾若干、筐子兩個(gè)、紅盆兩個(gè)、彩色線條一根、
自制彩球每人一個(gè)。
玩法:幼兒與家長(zhǎng)分別站在操場(chǎng)的東西兩個(gè)方向,當(dāng)裁判發(fā)號(hào)幼兒開始出發(fā)手抱自制彩球一個(gè)向?qū)γ娴募议L(zhǎng)跑去到達(dá)指定地點(diǎn)上將手中的彩球拋向?qū)γ媸迨迨种械目鹱永锶缓笳业阶约旱陌职謰寢尣仍诟改傅哪_上回到起點(diǎn)以拍下一名幼兒的手掌為號(hào),這樣依此進(jìn)行,最后筐子里球多者的班級(jí)獲勝。
規(guī)則:返回時(shí)幼兒的雙腳不能離開家長(zhǎng)的腳。
裁判:孫慶紅、吳娥、劉燕、逯曉梅(每班兩名裁判,一名在幼兒起點(diǎn)處負(fù)責(zé)監(jiān)督幼兒參與人數(shù)及起始時(shí)間,另一名在家長(zhǎng)終點(diǎn)處記錄投入筐中的數(shù)量)
c、可愛的保齡球(小五、小六)
目標(biāo):培養(yǎng)小班幼兒的奔跑技巧,四肢協(xié)調(diào)能力,能運(yùn)用手臂和手腕的力量將沙包拋出去。
準(zhǔn)備:自制沙包每人一個(gè)、自制保齡球每班一副、彩色線條一根。
玩法:幼兒與家長(zhǎng)分別站在操場(chǎng)的東西兩個(gè)方向,當(dāng)裁判發(fā)號(hào)指令后幼兒開始出發(fā),手抱自制沙包一個(gè)向?qū)γ娴募议L(zhǎng)跑去,到達(dá)指定地點(diǎn)后拿起沙包打定點(diǎn)的保齡球,然后找到自己的爸爸或媽媽,家長(zhǎng)雙手著地做俯臥撐,幼兒坐在家長(zhǎng)的肚子上,帶著幼兒回到起點(diǎn)以拍下一名幼兒的手掌為號(hào),這樣依此進(jìn)行,最后以打到最多保齡球個(gè)數(shù)的班級(jí)為獲勝班級(jí)。
規(guī)則:家長(zhǎng)必須是雙手和屁股著地。
裁判:郝婷、柯玉桃、劉燕、逯曉梅(每班兩名裁判,一名在起點(diǎn)處監(jiān)督參與人數(shù)和起始時(shí)間,另一名在終點(diǎn)處登記保齡球打倒的數(shù)量)
4)家園親親樂(lè)趣味活動(dòng)(踩報(bào)紙)
目標(biāo):主要是增進(jìn)老師與老師家長(zhǎng)與老師之間的.友誼,切實(shí)做好家園一家親的共同目標(biāo)。
準(zhǔn)備:報(bào)紙兩張
參賽人員:小班家長(zhǎng)代表隊(duì)、小班教師代表隊(duì)(每隊(duì)選六名人員參賽)。
玩法:以一組為單位站成一個(gè)圈音樂(lè)響起時(shí)開始自由活動(dòng)等音樂(lè)停下來(lái)時(shí)看誰(shuí)以最快的速度站在報(bào)紙上面,沒(méi)站在報(bào)紙上的被淘汰,然后將報(bào)紙對(duì)折繼續(xù)游戲,依此進(jìn)行后每一次都有選手被淘汰每次都會(huì)將報(bào)紙對(duì)折直到最后報(bào)紙上只剩下三個(gè)人為止,然后將每組剩下的三個(gè)隊(duì)員進(jìn)行第二輪比賽,規(guī)則同上,直到最后報(bào)紙上只剩下一個(gè)人為止。
規(guī)則:音樂(lè)停下以后以最快的速度去踩報(bào)紙慢者被淘汰,必須是雙腳站在報(bào)紙上一只腳站在上面被淘汰。
裁判:郝婷、逯曉梅(每組一名裁判,負(fù)責(zé)監(jiān)督參與者犯規(guī)否、及時(shí)記錄淘汰者人數(shù),最終將獲勝的選手名單上報(bào))
5)集體游戲:迎面接力賽(全班幼兒)
目標(biāo):通過(guò)設(shè)置各種障礙物讓幼兒在參與游戲的過(guò)程中鍛煉自己的膽量,提升鉆、爬、跳等技能,培養(yǎng)幼兒在面對(duì)困難時(shí)勇往直前的能力和集體榮譽(yù)感。
準(zhǔn)備:平衡木6個(gè)、呼啦圈若干、羊角球6個(gè)。
玩法:以班為單位分為兩組迎面站立,裁判指令發(fā)出后起點(diǎn)處的幼兒根據(jù)場(chǎng)地設(shè)置的障礙跑向?qū)γ姹景嘤變禾帲瑩粽坪笥山K點(diǎn)處幼兒返回進(jìn)行,依次接力完成游戲。
規(guī)則:幼兒在經(jīng)過(guò)障礙物時(shí)一定要按照游戲要求依次完成,不能漏掉任何一個(gè)障礙,如有違反者將退回原地重新開始。
裁判:郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥、劉燕、逯曉梅(每班一名裁判,將監(jiān)督幼兒全程完成比賽項(xiàng)目,有需要者可在場(chǎng)地中協(xié)助幼兒克服困難通過(guò)障礙,此項(xiàng)活動(dòng)不計(jì)成績(jī),以全班幼兒參與為主)
3、頒發(fā)獎(jiǎng)狀
集體操和集體游戲不設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
技能游戲設(shè)個(gè)人優(yōu)秀獎(jiǎng),每班五名。
自制玩具親子趣味活動(dòng)設(shè)六個(gè)團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng),其中包括:最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)、最佳拍檔獎(jiǎng)、最佳默契獎(jiǎng)、最佳團(tuán)體獎(jiǎng)、最佳組合獎(jiǎng)、最佳優(yōu)秀獎(jiǎng)。
家園親親樂(lè)游戲設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)。
三、活動(dòng)要求:
。ㄒ唬┏浞肿龊酶黜(xiàng)準(zhǔn)備工作:
1、分工明確,互動(dòng)配合:
A、入場(chǎng)式,六個(gè)班依次入場(chǎng),每班三位老師分別站在幼兒隊(duì)列前側(cè)、中段、后方。
B、參加比賽:各班班主任負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目組織、道具擺放,配班老師負(fù)責(zé)每一項(xiàng)參賽選手人員,送到起點(diǎn)處參加比賽,項(xiàng)目結(jié)束后帶領(lǐng)幼兒回到班級(jí)隊(duì)伍中,保育教師負(fù)責(zé)組織本班幼兒觀看比賽、維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。
c、各班準(zhǔn)備入場(chǎng)式道具(班級(jí)標(biāo)牌)運(yùn)動(dòng)口號(hào)。
2、讓幼兒在參與游戲過(guò)程中不斷提高自己的主動(dòng)性,讓幼兒成為游戲的真正主人。
3、保教配合分工協(xié)作組織好幼兒,比賽過(guò)程中本班老師按照裁判員口令及要求迅速將參賽幼兒帶到指定地點(diǎn),積極配合完成各項(xiàng)比賽活動(dòng)。
4、各班自備相機(jī)為幼兒拍照。
小班六一活動(dòng)方案5
一年一度的兒童節(jié)到了。今年是我們班寶寶最后一次在幼兒園過(guò)六一。
根據(jù)公園的安排,5月31日,我們公園將慶祝6月1日。然而,由于今年手足口病和豬流感,公園將不會(huì)舉行大規(guī)模的慶;顒(dòng)。根據(jù)我們班的.情況,為了讓寶寶們度過(guò)一個(gè)有意義、快樂(lè)的假期,我們班開展了以下活動(dòng):
。1)早上,給小班的弟弟妹妹們做禮物送過(guò)去。
。2)下午
a、帶孩子去公園參觀兒童藝術(shù)展,我和孩子們一起在攝影比賽中長(zhǎng)大。
b、在課堂上分享活動(dòng),滿足孩子的愿望。
c、發(fā)放節(jié)日禮物。
為了更好地開展活動(dòng),請(qǐng)寶貝:
。1)利用這些天來(lái)計(jì)劃要做的禮物和準(zhǔn)備要帶的材料。
。2)分享活動(dòng)請(qǐng)帶少量水果和零食。
請(qǐng)父母:給寶寶準(zhǔn)備一份兒童節(jié)禮物。ú灰獛В
溫馨提示:由于電視臺(tái)要來(lái)錄制,請(qǐng)于5月31日上午8點(diǎn)前來(lái)園。
小班六一活動(dòng)方案6
【活動(dòng)地點(diǎn)】
學(xué)校
【活動(dòng)時(shí)間】
20xx年5月30日
【報(bào)名條件】
1、幼校小班學(xué)生
2、幼校輔導(dǎo)班學(xué)生
3、好媽媽群會(huì)員自己的孩子同時(shí)可帶一個(gè)親戚的孩子。
4、肇東人論壇的會(huì)員及其自己的寶貝
【活動(dòng)人數(shù)】
成人會(huì)員不限,參加的小朋友限額為20人,按報(bào)名先后,額滿即止。如果活動(dòng)前有人提出因事退出,再開放補(bǔ)報(bào)一人。
親子活動(dòng)的.節(jié)目包括有:(到時(shí)由孩子抽簽決定節(jié)目的先后)
節(jié)目:
一:給孔子像禮拜我有一顆感恩的心
二:齊背誦《弟子規(guī)》《百孝篇》《論語(yǔ)學(xué)而第一》
三:手語(yǔ)《感恩的心》舞蹈《踏浪》
四:自薦節(jié)目
活動(dòng)一:《猜猜你是誰(shuí)的媽媽》《猜猜誰(shuí)是你的孩子》
活動(dòng)二:《爸爸、媽媽,讓我牽你走》
活動(dòng)三:齊齊做動(dòng)作
活動(dòng)四:學(xué)生與家長(zhǎng)自薦節(jié)目
活動(dòng)五:父母孩子互贈(zèng)禮物
活動(dòng)六:集體合影留念
活動(dòng)費(fèi)用及報(bào)名相關(guān)事項(xiàng)
1、【活動(dòng)費(fèi)用】此次活動(dòng)中不收取任何費(fèi)用;
2、幼校免費(fèi)提供現(xiàn)場(chǎng)飲用的礦泉水,對(duì)飲用水有特別要求的請(qǐng)自帶;希望大家積極參與,最重要是注意安全,過(guò)一個(gè)開心愉快的六一節(jié)!
小班六一活動(dòng)方案7
親愛的小朋友,親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶們,大家上午好!
六月,是撒滿陽(yáng)光的;六月,是鮮花盛開的;六月,是全世界兒童的節(jié)日,六一,是我們最快樂(lè)的一天!今天,在這個(gè)特別的日子里,我們歡聚一堂,共同慶祝六一兒童節(jié)的到來(lái)。今天,我們班孩子要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為自己的節(jié)日增光添彩。
一、幼兒節(jié)目:下面請(qǐng)欣賞歌曲《六一的歌》律動(dòng)《巧虎之歌》《洗唰唰》。
二、親子節(jié)目:小朋友表演了節(jié)目,那么我們的爸爸媽媽為了慶祝你們的節(jié)日也為大家準(zhǔn)備了節(jié)目,下面請(qǐng)欣賞何心燁跟她的'媽媽為大家?guī)?lái)的詩(shī)朗誦《沁園春.雪》。接下來(lái)請(qǐng)欣賞袁晨和爸爸帶來(lái)的歌曲《我的好媽媽》?赐炅怂麄兙实谋硌荽蠹艺坡曈姓(qǐng)任梓銘和媽媽帶來(lái)的歌曲《數(shù)鴨子》。
三、親子游戲:看了精彩的表演,現(xiàn)在我們放松一下,做個(gè)好玩的游戲《蒙眼找人》,規(guī)則:
1、每次請(qǐng)5個(gè)家庭上來(lái),孩子跟家長(zhǎng)面對(duì)面站好。
2、孩子蒙上眼睛,聽家長(zhǎng)的聲音找父母
3、家長(zhǎng)在對(duì)面可以說(shuō):“寶寶,我在這里”只能提醒孩子2次。
4、等孩子摸到大人的手后方可把眼罩拿開,看看是不是你的父母。如果是的話,請(qǐng)你到老師身邊拿一份小食品。(請(qǐng)3組)
四、親子節(jié)目:小朋友,你們玩得開心嗎?(開心)玩了這么開心的游戲我們也累了,我們就一邊吃東西,一邊欣賞爸爸媽媽為我們帶來(lái)的節(jié)目。
1、袁晨開家庭帶來(lái)的《小毛驢》
2、王詩(shī)鈮和媽媽帶來(lái)的踏雪尋梅。
五、親子游戲:爸爸媽媽們真是多才多藝,你們真棒,F(xiàn)在請(qǐng)小朋友看老師手里拿的是什么啊?對(duì)了是氣球,那老師拿了氣球要干什么啊?告訴你們吧,我們現(xiàn)在要請(qǐng)小朋友跟爸爸媽媽們一起玩一個(gè)好玩的游戲,游戲的名字叫“踩氣球”,現(xiàn)在老師先說(shuō)一下活動(dòng)規(guī)則:1、一共分3組,每組6人。2、寶寶和爸爸或者媽媽的腳綁在一起,在綁在一起的腳上系上氣球,然后老師說(shuō)開始你們就去踩別的家庭的氣球同時(shí)又要保護(hù)好自己的氣球,最后,腳上還有氣球的家庭勝出。
給勝出的家庭發(fā)小食品。
六、親子節(jié)目:接下來(lái)請(qǐng)欣賞相聲《吹牛》。
七、游戲《你說(shuō)我猜》規(guī)則:
1、家長(zhǎng)自己選擇一份老師準(zhǔn)備好的內(nèi)容,按照紙上寫的意思做動(dòng)作,也可以用語(yǔ)言表述,但是不能說(shuō)到紙上寫的其中任何一個(gè)字。
2、每個(gè)家庭準(zhǔn)備10個(gè)詞語(yǔ),在30秒內(nèi)誰(shuí)說(shuō)的個(gè)數(shù)多誰(shuí)就勝出。
一共是5個(gè)家庭參加這個(gè)游戲。
六一的歌是甜甜的,六一的小朋友美美的,因?yàn)榱皇菍儆谖覀冃∨笥训墓?jié)日,今天你們玩得開心嗎?(開心)今天我們的班級(jí)活動(dòng)就到此結(jié)束,在這里老師祝你們節(jié)日快樂(lè)!
八、幼兒園義賣活動(dòng):接下來(lái)是一個(gè)義賣活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)帶著孩子安靜的聽廣播,然后參加活動(dòng);顒(dòng)結(jié)束后到門口領(lǐng)取一份六一的禮物。謝謝合作!
小班六一活動(dòng)方案8
親愛的家長(zhǎng):
小動(dòng)物是孩子們最喜歡的,孩子們?cè)谟變簣@里常常和老師一起做小動(dòng)物的游戲,模仿小動(dòng)物的叫聲。
基于孩子對(duì)小動(dòng)物的興趣,為了滿足孩子們對(duì)小動(dòng)物的興趣。為了鼓勵(lì)家長(zhǎng)能夠陪同寶寶到大自然中去感受、體驗(yàn)與學(xué)習(xí),我們將結(jié)合"六一"國(guó)際兒童節(jié),于六月一日(本周三)迎來(lái)本學(xué)期的親子游活動(dòng)。讓我們和孩子一起共同觀察動(dòng)物,幫助孩子了解各種動(dòng)物的外形特征、小動(dòng)物的皮毛等,幫助孩子積累相關(guān)的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)感受親子間的情感,增進(jìn)家園間的互動(dòng)。既促進(jìn)寶寶健康快樂(lè)的成長(zhǎng),又讓大家體驗(yàn)育兒的快樂(lè)。
活動(dòng)要求:
1、通過(guò)親子活動(dòng),引導(dǎo)孩子觀察春天的景色及動(dòng)物園中的動(dòng)物,知道要保護(hù)小動(dòng)物。
2、在親子活動(dòng)中鼓勵(lì)寶寶樂(lè)意自己走,并能和同伴一起玩耍。
3、通過(guò)親子遠(yuǎn)足活動(dòng)進(jìn)一步增進(jìn)教師、幼兒、家長(zhǎng)之間的情感交流,讓家長(zhǎng)了解幼兒園開展的主題活動(dòng)內(nèi)容,促進(jìn)家園同步教育。
活動(dòng)程序:
一、家長(zhǎng)和幼兒一起來(lái)園集合,教師進(jìn)行出發(fā)前的準(zhǔn)備工作。
1、向家長(zhǎng)介紹班級(jí)主題活動(dòng)開展的情況,并介紹親子活動(dòng)的目標(biāo)與內(nèi)容。
2、發(fā)放活動(dòng)評(píng)估表,介紹評(píng)估方法。
3、介紹活動(dòng)形式:以班級(jí)為單位集體行動(dòng)。
二、組織幼兒安全上車,引導(dǎo)家長(zhǎng)有序入座。
三、開車途中,組織各類活動(dòng)。
1、邀請(qǐng)家長(zhǎng)講等。
2、活動(dòng)時(shí)的安全教育。
四、野生動(dòng)物園活動(dòng)
1、乘車進(jìn)猛獸區(qū)觀看老虎、獅子、熊等。
指導(dǎo)要點(diǎn):
。1)注意安全,一切聽從導(dǎo)游的指示,不做危險(xiǎn)的事情。
。2)向孩子介紹猛獸動(dòng)物的名稱與它的特性,重點(diǎn)觀察動(dòng)物的皮毛等。
2、動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)
指導(dǎo)要點(diǎn):
(1)知道表演的動(dòng)物的名字。
(2)了解它們的.本領(lǐng)。
3、午餐:(午餐時(shí)間隨機(jī))
4、喂小動(dòng)物
指導(dǎo)要點(diǎn):
。1)引導(dǎo)孩子親近小動(dòng)物,給小動(dòng)物喂食。
(2)家長(zhǎng)觀察孩子會(huì)不會(huì)給小動(dòng)物喂食?喂了哪些食物?
(3)引導(dǎo)孩子說(shuō)出看到的動(dòng)物寶寶的名稱。
5、參觀育嬰房
指導(dǎo)要點(diǎn):
(1)了解動(dòng)物寶寶小時(shí)侯的樣子。
。2)體驗(yàn)?zāi)缸佑H情。
五、親子游戲:《大腳小腳一起走》
游戲玩法:
1、將孩子分為兩組進(jìn)行游戲。
2、寶寶脫下鞋子,將小腳踩在家長(zhǎng)的腳上,家長(zhǎng)拉著孩子一起走,看看那組走
得快算贏。
六、觀察幼兒在整個(gè)活動(dòng)中是否能獨(dú)立行走。
七、指定處集合,準(zhǔn)備上車回園。
全體家長(zhǎng)、孩子乘車回園。教師聽取家長(zhǎng)的意見與建議,并收此次活動(dòng)評(píng)估表。
特別提示:
1、8:15準(zhǔn)時(shí)到幼兒園集合,教師將向您介紹親子活動(dòng),8:30準(zhǔn)時(shí)開車。
2、親子游活動(dòng)午餐由家長(zhǎng)自理。
3、請(qǐng)讓寶寶統(tǒng)一穿上校服:外穿黃色短袖夏季校服,校服內(nèi)可根據(jù)天氣情況讓孩子穿一件白色長(zhǎng)袖T恤,讓孩子穿運(yùn)動(dòng)鞋便于行走。
4、天氣較熱,可能會(huì)出汗,家長(zhǎng)可準(zhǔn)備一塊干毛巾幫寶寶墊在背后,活動(dòng)后取出,以防寶寶出汗過(guò)多而著涼。活動(dòng)中請(qǐng)保管好自己的物品。
5、戶外活動(dòng)雖有很多積極意義,但由于戶外面積較大,會(huì)增添不安全因素,大家千萬(wàn)要留意寶寶的安全,不遠(yuǎn)離班級(jí)集體。
6、親子游活動(dòng)當(dāng)天家長(zhǎng)可自己帶寶寶來(lái)園。并請(qǐng)將活動(dòng)費(fèi)用帶來(lái)(請(qǐng)備好零錢)。
7、活動(dòng)以班級(jí)為單位,活動(dòng)中以集體行動(dòng)為主不遠(yuǎn)離集體。
小班六一活動(dòng)方案9
一年一度的兒童節(jié)是幼兒圓最隆重的一個(gè)節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,為了配合幼兒園的大活動(dòng)使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境
2、排練舞蹈《寧?kù)o的夏天》
3、收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品
4、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
四、活動(dòng)內(nèi)容
。ㄒ唬├L畫展示
時(shí)間:20xx年5月25日至20xx年6月1日。
通過(guò)幼兒繪畫作品的展示讓孩子體驗(yàn)到繪畫的'樂(lè)趣和對(duì)美好生活熱愛。讓家長(zhǎng)了解孩子的繪畫能力和班級(jí)的教學(xué)成果。
(二)系列活動(dòng)
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“環(huán)保時(shí)裝秀為主,結(jié)合歌舞表演”、“小畫家”、等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
。ㄈ┗顒(dòng)流程
1、布置環(huán)境
2、熱身游戲活動(dòng)(追泡泡)(踩氣球)
3、環(huán)保時(shí)裝秀表演
4、歌舞表演《寧?kù)o的夏天》
5、幸福拍手歌
6、表彰六一好兒童
7、分發(fā)禮品
8、清理場(chǎng)地。
五、活動(dòng)人員、地點(diǎn)安排
小班六一活動(dòng)方案10
【活動(dòng)目標(biāo)】
讓父母與孩子共同慶祝六一兒童節(jié),通過(guò)本次親子活動(dòng)增強(qiáng)孩子與父母的感情。
【活動(dòng)形式】
活動(dòng)為主,共同參加
【課前準(zhǔn)備】
1、邀請(qǐng)學(xué)生父母參加活動(dòng),并送孩子一份特別禮物留念。
2、活動(dòng)場(chǎng)地:院子內(nèi)教室里的布置、裝飾、要有趣味和節(jié)日氣氛,可以加游戲說(shuō)明。
3、準(zhǔn)備好各種游戲所須道具。
【親子游戲設(shè)計(jì)】
活動(dòng)一:《猜猜你是誰(shuí)》《猜猜誰(shuí)是你的孩子》
活動(dòng)要求:把父母的`眼睛蒙上,讓他們通過(guò)觸摸,找到自己的孩子,要求孩子不能以各種方式提醒,以此來(lái)看看父母對(duì)自己的孩子了解程度(頭部、肩膀)[調(diào)過(guò)來(lái)也可以]
活動(dòng)二:齊心步
活動(dòng)要求:把家長(zhǎng)與學(xué)生腳綁一起,向前走規(guī)定距離,在最短時(shí)間內(nèi)完成獲勝
1、帶必須綁在腳夫踝處
2、帶分別由指定工作人員綁扎
3、中途脫帶,要停下再來(lái),把繩綁好再比賽
活動(dòng)三:齊齊做動(dòng)作
方法:親子與家長(zhǎng)站成一排(5人)
叫口令:喊1:向右轉(zhuǎn)
喊2:向左轉(zhuǎn)
喊3:向后轉(zhuǎn)
喊4:向前跨一步,喊5時(shí)不動(dòng),做錯(cuò)出局,剩下為勝
活動(dòng)四:
《爸爸、媽媽,讓我牽你走》
方法:家長(zhǎng)帶眼罩,孩子牽家長(zhǎng)的手,學(xué)生不能出聲,帶家長(zhǎng)走過(guò)路障(可自改,可利用場(chǎng)地環(huán)境)能走過(guò)獲勝,偷看當(dāng)輸。
活動(dòng)五:互贈(zèng)禮物
孩子與父母面對(duì)面,互說(shuō)本次活動(dòng)的感受,說(shuō)一句祝福的話,并送上一份禮物。
活動(dòng)六:合影留念
小班六一活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)背景:
在這花香四溢、歡聲笑語(yǔ)的日子里,我們迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì),讓全園每一個(gè)孩子在節(jié)日中積極參與,大膽表現(xiàn),充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),我園特舉辦一個(gè)以“歡樂(lè)游園、妙趣無(wú)限”為主題的小班親子游園會(huì)。整個(gè)游園會(huì)主要以班級(jí)游戲的方式來(lái)進(jìn)行,力求通過(guò)游園會(huì)拉近孩子與家長(zhǎng)之間的距離,建立和諧的親子情感,增強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作的意識(shí),讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1.讓幼兒知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
2.培養(yǎng)孩子們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí),參與意識(shí),讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。
3.以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,通過(guò)競(jìng)賽的形式參加各組游戲活動(dòng),增強(qiáng)家長(zhǎng)與幼兒之間的合作及感情,增強(qiáng)家園聯(lián)系,形成共同教育的合力。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx.6.1上午8:30
四、活動(dòng)地點(diǎn):
小班各班教室、操場(chǎng)
五、活動(dòng)對(duì)象:
小班幼兒及家長(zhǎng)
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.游戲準(zhǔn)備:各游戲內(nèi)容的相關(guān)材料(如彈珠、海洋球、圍裙等)。(責(zé)任人:各班班級(jí)教師)
2.獎(jiǎng)品準(zhǔn)備:由幼兒園、老師、家長(zhǎng)共同準(zhǔn)備活動(dòng)小獎(jiǎng)品和禮品。(責(zé)任人:各班班級(jí)老師)
3.其他:游園通行證、發(fā)放邀請(qǐng)函及游戲規(guī)則。(責(zé)任人:劉彩燕)
4.環(huán)境布置:各班布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(如氣球裝飾等);張貼游戲名稱及活動(dòng)規(guī)則;張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。(責(zé)任人:各班教師)
5.宣傳工作:通過(guò)在本園的網(wǎng)絡(luò)、聯(lián)系板、校信通向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送通知書引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶;顒(dòng)的配合與支
持。另外老師們發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)義工幫助維持游戲活動(dòng)中的紀(jì)律與一些準(zhǔn)備工作。
七、活動(dòng)具體安排:
1.8:00——8:30
晨間接待,教師播放音樂(lè),讓幼兒感受節(jié)日的快樂(lè)。
2.8:40——9:10
(1)班主任致辭。幼兒園小班六一游園活動(dòng)方案。
(2)教師對(duì)游園游戲活動(dòng)進(jìn)行介紹并講解游戲玩法和規(guī)則:
A.每個(gè)班級(jí)有一個(gè)游戲,具體請(qǐng)參照各班張貼的游戲方案;
B.每個(gè)家庭領(lǐng)取一份游園通行證,可自行選擇參加游戲的.順序。每個(gè)游戲參與時(shí)要將相應(yīng)的通行證交于游戲負(fù)責(zé)人。同樣的游戲不可重復(fù)參加。
(3)講解活動(dòng)注意事項(xiàng)。
(4)發(fā)放游園通行證。
3.9:20——10:20游園活動(dòng)游戲
4.10:20——10:30發(fā)放游園活動(dòng)小禮品
5.10:30幼兒與家長(zhǎng)離園
八、游園活動(dòng)游戲內(nèi)容:
1.水中夾珠
準(zhǔn)備:彈珠若干個(gè),筷子4雙,調(diào)羹4個(gè),小盆8個(gè)
玩法:四個(gè)家庭同時(shí)進(jìn)行,請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子分別用筷子、調(diào)羹將彈珠從盆中夾進(jìn)另一只盆里,規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾得最多的家庭為勝.
游戲規(guī)則:家長(zhǎng)和孩子都不能用手拿球。
2.快樂(lè)兜兜
準(zhǔn)備:圍裙4件、海洋球若干個(gè)
玩法:4個(gè)家庭同時(shí)進(jìn)行,一位家長(zhǎng)系好圍裙,手拉圍裙兩角準(zhǔn)備,幼兒聽信號(hào)后向圍裙內(nèi)投球(海洋球),比誰(shuí)投中的多。
3.我是小小領(lǐng)路人
準(zhǔn)備:雪碧瓶等若干,給瓶子灌好誰(shuí),間隔著擺成兩條,眼罩若干
游戲規(guī)則:爸爸或者媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處,游戲開始,爸爸或者媽媽用眼罩蒙好眼睛,小朋友牽著爸爸或者媽媽的手繞著瓶子走s路線,走到終點(diǎn)用時(shí)最短者為勝。
注意事項(xiàng):過(guò)程中家長(zhǎng)的眼睛一定需要蒙好。過(guò)程中有瓶子倒,家長(zhǎng)必須在原點(diǎn)等候三秒鐘出發(fā)。
九、人員安排:
1.活動(dòng)方案總負(fù)責(zé)人:劉彩燕
2.游戲負(fù)責(zé)人:水中夾珠——杭燕、趙陽(yáng);快樂(lè)兜兜——戴佳、劉彩燕;水中夾球——周海燕、陳文英;
3.維持會(huì)場(chǎng)秩序人員:各班家長(zhǎng)義工(5.30下午召集家長(zhǎng)義工針對(duì)活動(dòng)進(jìn)行講解和分工)
4.場(chǎng)地安排:水中夾珠——小1班;快樂(lè)兜兜——小2班;我是小小領(lǐng)路人——小3班;
5.會(huì)場(chǎng)安全員:門衛(wèi)師傅
6.拍照及通訊報(bào)道:通訊組安排人員
十、活動(dòng)要求:
1.各節(jié)目規(guī)則由本班級(jí)教師打印并粘貼在家園共育專欄上。
2.校園外部環(huán)境布置園辦組負(fù)責(zé)安排布置,室內(nèi)各班級(jí)環(huán)境布置及活動(dòng)道具的準(zhǔn)備由班級(jí)教師負(fù)責(zé)(游戲材料、獎(jiǎng)品、環(huán)境布置等檢查,責(zé)任人:年級(jí)組長(zhǎng))。
3.幼兒持游園活動(dòng)通行證在指定地點(diǎn)、時(shí)間內(nèi)容參與活動(dòng),游完一個(gè)活動(dòng)后由所在班級(jí)教師發(fā)放獎(jiǎng)品。
4.活動(dòng)前老師要向幼兒宣講活動(dòng)規(guī)則,并注意安全教育;顒(dòng)結(jié)束后,各班級(jí)要搞好衛(wèi)生工作。
5.參加活動(dòng)幼兒及家長(zhǎng)要自覺(jué)遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序(依次排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧、愛護(hù)環(huán)境、文明游園)。
6.5.29日發(fā)校信通提醒幼兒活動(dòng)當(dāng)日統(tǒng)一穿夏服(黃色),家長(zhǎng)不要穿高跟鞋。
小班六一活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)目標(biāo):
1.讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中感受到快樂(lè)和幸福。
2.提高孩子們的團(tuán)隊(duì)合作能力和交流能力。
3.培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力和想象力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.準(zhǔn)備各種小禮品和獎(jiǎng)品,如糖果、小玩具等。
2.準(zhǔn)備各種游戲道具,如球、繩子、氣球等。
3.準(zhǔn)備音樂(lè)、歌曲等。
三、活動(dòng)流程:
1.歡迎儀式
在活動(dòng)開始前,老師可以為孩子們準(zhǔn)備一個(gè)歡迎儀式?梢圆シ乓皇讱g快的歌曲,讓孩子們跳舞,表達(dá)他們的興奮和激動(dòng)。
2.互動(dòng)游戲
在活動(dòng)中,可以設(shè)置各種互動(dòng)游戲,如搶球、接力賽、拔河比賽等。這些游戲可以讓孩子們鍛煉身體,提高團(tuán)隊(duì)合作能力。
3.創(chuàng)意手工
在活動(dòng)中,可以為孩子們準(zhǔn)備一些創(chuàng)意手工,如折紙、畫畫等。這些手工可以培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力和想象力,讓他們?cè)诨顒?dòng)中感受到快樂(lè)和幸福。
4.頒獎(jiǎng)儀式
在活動(dòng)結(jié)束時(shí),可以為孩子們準(zhǔn)備一個(gè)頒獎(jiǎng)儀式。可以為孩子們頒發(fā)各種小禮品和獎(jiǎng)品,讓他們感受到自己的成就和榮譽(yù)。
四、活動(dòng)反思:
小班六一活動(dòng)是一個(gè)充滿快樂(lè)和幸福的活動(dòng)。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),可以提高孩子們的`團(tuán)隊(duì)合作能力和交流能力,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和想象力。同時(shí),活動(dòng)中的互動(dòng)游戲和創(chuàng)意手工也可以讓孩子們鍛煉身體,提高他們的身體素質(zhì)。在活動(dòng)中,老師需要注意孩子們的安全,確保他們能夠在一個(gè)安全的環(huán)境中玩耍和學(xué)習(xí)。同時(shí),老師也需要注意孩子們的情感需求,讓他們?cè)诨顒?dòng)中感受到快樂(lè)和幸福,增強(qiáng)他們的自信心和自尊心。
小班六一活動(dòng)方案13
設(shè)計(jì)意圖:
一年一度的兒童節(jié)是屬于幼兒自己的節(jié)日,今年小班的“六一”兒童節(jié)將以年級(jí)組為單位,開展符合班級(jí)實(shí)際情況的系列活動(dòng),為了使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,結(jié)合小班幼兒年齡特點(diǎn)和發(fā)展需要,特制定此方案通過(guò)開展慶!傲弧钡幕顒(dòng),使幼兒在積極的參與的過(guò)程中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),勇敢的表現(xiàn)自我,從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的'“六一”兒童節(jié)。
活動(dòng)目標(biāo):
1.在愉快地才藝表演和娛樂(lè)活動(dòng)中感受節(jié)日的快樂(lè)。
2.在慶祝活動(dòng)的過(guò)程中要求每一位師生保持安靜,認(rèn)真觀看,不隨便走動(dòng)和喧嘩。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.各班環(huán)境布置,增添節(jié)日氣氛。
2.主持人員安排:年級(jí)組長(zhǎng)
3.兒童節(jié)小禮品。
活動(dòng)主題:慶六一,秀自己
活動(dòng)時(shí)間:5月31日上午3:00——3:45
活動(dòng)對(duì)象:小班組全體幼兒、全體教師。
活動(dòng)地點(diǎn):多功能活動(dòng)室。
活動(dòng)過(guò)程:
一、各班集中到多功能活動(dòng)室。
開場(chǎng)白:(師):今天是個(gè)特殊的日子,今天是個(gè)愉快的日子,今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤裉焓橇粐?guó)際兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。在這里,我代表大班組教師祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)。 下面請(qǐng)欣賞節(jié)目表演。
二、幼兒才藝表演
集體表演“兒童節(jié)”歌曲
小一班
演唱
1.好媽媽
2.春天
3.我是人
4.我愛我的小動(dòng)物
小二班
歌曲:
1. 袋鼠媽媽
2. 蝴蝶花
3. 表情歌
4. 小手爬
三、發(fā)放六一兒童節(jié)禮物
小班六一活動(dòng)方案14
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,我園的“六一”兒童節(jié)將從5。18----6.5日這時(shí)段,以“中國(guó)傳統(tǒng)和環(huán)!钡葹橹黝}穿插系列活動(dòng),結(jié)合“感恩教育、能力培養(yǎng)、體游運(yùn)動(dòng)、中國(guó)特色布置”開展一系列以?shī)蕵?lè)游戲形式進(jìn)行的活動(dòng),現(xiàn)把5月27日下午廣場(chǎng)式表演制定方案如下。
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)開展慶!傲弧毕盗袏蕵(lè)游戲活動(dòng),使幼兒在積極參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、快樂(lè)、開心而難忘的“六一”兒童節(jié)。
2、讓幼兒通過(guò)游戲,學(xué)會(huì)與同伴合作、分享彼此間的樂(lè)趣。
3、使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、老師一起過(guò)兒童節(jié)的樂(lè)趣,讓幼兒樂(lè)在其中。
4、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的`自覺(jué)性。
活動(dòng)時(shí)間:XX年5月27日下午4:00----4:45分
活動(dòng)對(duì)象:小小班級(jí)全體幼兒、教師、家長(zhǎng)
活動(dòng)主持:xx老師(小小a班老師)
音響準(zhǔn)備:xx老師
活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園天臺(tái)
活動(dòng)準(zhǔn)備:每人氣球2個(gè)、尾巴每人1條。
活動(dòng)過(guò)程:
一、進(jìn)場(chǎng)部分:小小班級(jí)全體老師、幼兒、家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)集中天臺(tái)。小朋友在老師帶領(lǐng)下隨著優(yōu)美的音樂(lè),踏著優(yōu)雅的舞步排成四列縱隊(duì)進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。
二、節(jié)目表演:
1、歌表演《笑一個(gè)》
2、體操表演《世界真美好》
3、誦讀《三字經(jīng)》:人之初----天地人
4、古詩(shī)聯(lián)唱:《靜夜思》《憫農(nóng)》《春曉》
5、英語(yǔ)歌曲表演:《hopfly》《one wo reefour》
三、親子表演:
歌曲《春雨沙沙》《小動(dòng)物模仿操》《咚咚咚》《圍個(gè)圓圈走走》
四、放松部分:《我愛我家》
五、親子游戲:踩氣球、揪尾巴
六、結(jié)束部分:播放《慶祝六一》拍手退場(chǎng)。
小班六一活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)目的:
為慶!傲弧眹(guó)際兒童節(jié),豐富同學(xué)們的節(jié)日生活,同時(shí),也為師生提供一個(gè)愉悅、和諧的'交流平臺(tái),學(xué)校決定開展“慶六一”游園活動(dòng)。通過(guò)游園活動(dòng)陶冶情操,獲取知識(shí),培養(yǎng)能力,并全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月30日
三、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校操場(chǎng)
四、活動(dòng)的準(zhǔn)備及安排:
組織者認(rèn)真準(zhǔn)備好游園活動(dòng)節(jié)目,在活動(dòng)開始前把場(chǎng)地布置好。
五、活動(dòng)的要求:
1、開好第一節(jié)游園安全、活動(dòng)主題班會(huì)。
2、以班級(jí)為單位,做到人人參與。
3、每開展一項(xiàng)活動(dòng)要求以班級(jí)為單位排好隊(duì)伍,保證參與的公平性及廣泛性。
4、大隊(duì)委值日干部做好巡查工作,做好值日登記。
六、“六一”游園活動(dòng)節(jié)目
1、游戲項(xiàng)目:踩氣球
活動(dòng)規(guī)則:兩人三足踩氣球,每?jī)山M進(jìn)行比賽,先踩完的為勝,獲獎(jiǎng)品兩份。
2、游戲項(xiàng)目:猜謎語(yǔ)
活動(dòng)規(guī)則:每人可以若干條,每猜中一條獲獎(jiǎng)品一份。
3、游戲項(xiàng)目:3妙接諺語(yǔ)或歇后語(yǔ)
活動(dòng)規(guī)則:主持人先準(zhǔn)備好諺語(yǔ)和歇后語(yǔ)。主持人給出前一句或后一句,讓參賽者來(lái)接,對(duì)的即得獎(jiǎng)品。參賽者在接諺語(yǔ)聯(lián)或接歇后語(yǔ)的過(guò)程中,其他人不得提示。
4、游戲項(xiàng)目:比比誰(shuí)的記憶好(背古詩(shī))
活動(dòng)規(guī)則:比比誰(shuí)的記憶好:主持人要準(zhǔn)備好若干組不一樣的詩(shī),讓同學(xué)根據(jù)提示背出相應(yīng)的詩(shī)句,回答正確即得獎(jiǎng)品,反之沒(méi)有獎(jiǎng)品。
七、獎(jiǎng)品另設(shè)。
八、未盡事宜,另行通知。
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