教師節(jié)的主題活動方案
更新時間：2023-09-28 08:01:11 活動方案 我要投稿
教師節(jié)的主題活動方案
為了確保工作或事情能高效地開展，時常需要預先制定一份周密的方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。那么應當如何制定方案呢？以下是小編收集整理的教師節(jié)的主題活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
教師節(jié)的主題活動方案1
1、開場白：
教師節(jié)的來歷、中國教師節(jié)、世界教師節(jié)相關情況的簡短介紹
2、游戲時光：
心理實驗
參與游戲的同學站成兩排，前排的人背對著后排的人，在主持人的指示下，前排的人向后倒，由后排的`人將他扶住。
游戲后對參與的同學進行解析，將經(jīng)典心理實驗的示例展示出來，引申到信任、默契的話題，聯(lián)系老師同學們的日常生活學習。
有時你不能只相信你看到的，還要相信你感覺到的，其實我們現(xiàn)在也與這個游戲一樣，雖然同學、老師都還認識不久，但我們只有彼此信任，把每一個老師都當做我們高中三年的同伴，才能夠披荊斬棘，只有深深的默契才能幫助我們戰(zhàn)勝高考。
3、擊鼓傳花
傳到的同學起立可以為老師獻上一句祝福，與老師相處的感想，與老師間的小故事。有些故事令人捧腹，有些故事令人感動。
4、全體成員詩朗誦：
獻給老師的詩
5、班會結束
教師節(jié)的主題活動方案2
活動背景
教師被人們成為“園丁”，“人類靈魂的工程師”，是受到全社會尊重的一種職業(yè)，是備受社會尊敬的人員。從1984年起，每年的9月10日被定為我國的教師節(jié)，以表達對教師的尊敬。從幼兒園到現(xiàn)在成為大學生，我們無時無刻不受到老師的教育和培養(yǎng)，濃濃教師恩，陪伴我身邊，今天讓我們用自己的親手來感謝師恩。
指導思想
進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶�；顒右局奥≈亍崃�、務實、簡樸“的原則，開展系列活動;變單純的慶�；顒訛橐欢螘r間的主題活動，使活動內容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。
活動時間：9月10日
活動安排
“教師節(jié)”的清晨，大隊長帶領全體大隊委員整齊地排列在學校大門兩側，見到每一位進校的老師，齊行隊禮，齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話;方案2、在學校大門口，上書“親愛的老師，您辛苦了”或“老師，我們感謝您”等字;方案3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您———老師”等字樣或心型，擺在校門口。4、“老師，我想對你說”教師個性袋準備。
會場布置：臺上四周布滿氣球，空中縱橫交錯掛著同學們親手制作的紙鶴，還有代表六個年級的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺前。會標使用大的氫氣球懸掛體操臺兩側(到禮儀公司租，因為設計經(jīng)費，需再定)
學生每人根據(jù)不同年級準備一個空的汽水瓶，裝上豆子，作為會上使用的彩色搖搖瓶(一二年級綠色雪碧，三四年級黃色芬達，五六年級藍色的醒目)
會中
(一)開場
主持人宣布大會開始，臺前數(shù)名學生和場下數(shù)百名學生手持各種樂器(電子琴、手風琴、二胡、小提琴、小號、長笛等，其他中高年級每人一把口琴，一二年級打擊樂器)齊奏《生日快樂歌》第一段齊奏，第二段齊唱，音樂老師伴奏，在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟，請敬愛的校長親手點燃，全校同學一起高呼：“老師，節(jié)日快樂!
(二)朗誦
然后由頭戴花環(huán)的學生上場，在音樂的配合下一起朗誦“我向老師說句心里話”為主題的詩歌，朗誦結束時，音樂聲拉大，所有朗誦的學生慢慢走下臺，把自己的'花環(huán)戴在所有老師的頭上，附在和老師說一句祝福的話，并和老師深情地擁抱。
(三)交流
在開學初每個教師都自己設計了一個具有個人個性的袋子，袋子的形狀各異，上面貼著老師自己的照片，從9月8日開始把袋子貼在操場的教師節(jié)專欄墻上，全校的同學可以向向老師訴衷腸，把平時不敢或不好意思說的話表達出來，可以留下名字，也可以保密。每天放學每個教師要取下知心話語袋，總結學生的留言，適當給與答復和反饋。在大會上，把師生的對話以小品的形式進行展示，從而營造濃濃的師生情。
(四)表演
教師與學生同臺表演。表演唱《同一首歌》老師和同學有唱又有表演，臺上臺下相呼應。
(五)尾聲
在音樂聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞，最后主持人：“同學們讓我們在一次祝老師們———學生們手搖彩瓶全體高呼：‘節(jié)日快樂’!在音樂聲中學生們可以有秩序的把自己diy的禮物送給老師們，(此時禮花齊放，氣球滿天，大會結束)
教師節(jié)的主題活動方案3
我們的前輩、我們這一代，以及我們的下一代教師們經(jīng)歷了相同的和不同的坎坷、幸福，為附小的進步、xxxx教育事業(yè)的發(fā)展貢獻了不可磨滅的力量。在此，學校工會向附小全體教師道一聲：“老師，您辛苦了!”工會將在9月7日下午，以各工會小組開展包餃子、繪彩燈活動的形式，促進教職工友誼，慶祝教師節(jié)。具體安排如下：
一、活動主題：
老師，您辛苦了!——慶祝第“xx”個教師節(jié)
二、活動時間：
9月7日下午第二節(jié)課下課后，空課的老師可以先開始。
三、活動地點：
兩校區(qū)食堂
四、活動內容以及分工
(一)巧手包餃子
每個工會小組的餃子餡、餃子皮、餐具(碗、筷、生粉、不銹鋼大盤子)、食醋、一次性塑料桌布、保鮮膜由方xxxx落實食堂提前準備好，煮餃子的電飯煲、電磁爐、鍋子等由年級主任落實辦公室成員自帶，合作包好餃子后進行餃子造型展示“教師節(jié)”主題，分別由陳xxxx和何迪怡老師負責拍照，每個辦公室一張餃子造型照片、一張辦公室成員包餃子或吃餃子的合影。
(二)匠心繪彩燈
每個工會小組6盞燈籠，組員自己設計，采取彩繪、貼紙、DIY手工制作等形式展示“教師節(jié)主題”，9月7日放學前展示在兩校區(qū)指定區(qū)域。學校提供沒有裝飾的燈籠，繪制用的顏料、筆或其它裝幀材料等材料都需自備。xxxx校區(qū)由陸喜負責選址，準備好展示的繩子等工具。白馬校區(qū)由xx負責。分別xx和xxx老師負責拍照，每個辦公室一張燈籠造型照片、一張辦公室成員繪制燈籠的抓拍照片。
(三)師生映像館
每位教師選一張和學生的合影(電子稿)，可以是正在任教的.，也可以是和以前學生的，標注姓名，發(fā)給工會小組長(年級主任)。年級主任收齊后在周二放學前分別發(fā)給xxx和xxx老師。辛苦兩位老師合成自動播放的ppt后9月10日在學校電子屏播放。
(四)老師，您辛苦了!
1.9月10日，早晨，禮儀生整齊地排列在學校大門兩側，見到每一位進校的老師，齊行隊禮，齊說一聲“老師好，老師辛苦了!”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話。(xxxx)
2.總隊部于9月7日召集各中隊大隊長開會，由大隊輔導員倡議，經(jīng)與隊干部商量，把同學對老師的感恩之心體現(xiàn)于行動，可以是做手工賀卡，可以更創(chuàng)意，折千紙鶴，做衍紙，幸運星瓶等等，各年級量力創(chuàng)意。一、二年級小朋友年齡小，可集體鞠躬祝福，送上一句祝福語。(xxxx)
3.9月10日升旗儀式上，全校師生在操場集合。(xxxx)
�、賹W生代表獻詞。(兩校區(qū))
�、趚xxx校區(qū)五(4)、五(5)班各選一名學生代表為三十年教齡的杜xx老師獻花。1束鮮花由林xxxx老師負責落實，10日早晨7點45分前送到xxxx校區(qū)傳達室。
(五)相關工作
1.報道：xxx，完成后配上照片上傳校園網(wǎng)
2.彩燈準備：xxxx
3.松風校區(qū)總負責：xxxx：xxxx;xxxx校區(qū)總負責：xxxx老師協(xié)助。活動結束后，請關注相關用品的收拾以及食堂衛(wèi)生
4.未盡事宜，請與張xxxx老師聯(lián)系。
教師節(jié)的主題活動方案4
活動目的:
培養(yǎng)學生熱愛教師、尊敬教師的思想感情，形成尊師重教的良好社會風氣，通過活動讓學生學會感恩。
活動準備:
1、電子標語，“感恩教師，您辛苦了。祝老師節(jié)日快樂!”
2、進行以“感謝師恩”為主題的國旗下講話。
六(2)班學生代表，周二晨會時間
3、給老師獻花六(2)、六(4)班負責
4、全�；顒右�:
選擇以下一種形式，表達對教師的感恩之情。作品完成后要裝入自制的信封，畫上自己設計的郵票。上面一定要寫明收件老師的姓名和自己的班級姓名。以便“送信使者”將信送到老師手中。
(1)、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信:老師，我最想對您說，說出你最想對老師說的話。
(2)、自己制作一個賀卡或畫一幅畫，加上一行深情的問候送給老師。
周三早上學校教學樓空地上會放置六個信箱，同學們將自己的信放入指定的年段信箱中，中午12:30截止。中午1:00開始，由小當家整理分發(fā)信件。
特別說明，學生自制的信封大小不能超過A4紙對折的大小。所以也建議學生若是選擇繪畫，紙張不要過大。
提倡低段選擇做賀卡和繪畫;中高段選擇寫信活動。利用中秋假期在家完成。
5、全�；顒佣�:
各班在周二第四節(jié)課舉行一次“感恩老師，節(jié)日快樂”的主題隊會，并做好記錄。
說明:一年級周二班隊課集中多媒體參加有全校組織的.“開蒙禮儀”教育活動;六(2)和六(4)班班隊課制作花朵。
一、活動主題:
“老師和我共成長”教師節(jié)感恩系列活動。
二、活動目的:
本次活動倡議學生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝，發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng)，使學生學會向師長感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，構建更為和諧的師生關系。
三、活動時間:
9月4日——9月10日
四、活動策劃:
1、9月4日——9月7日前期商議、準備
2、9月7日(周五)
利用少先隊廣播時間，進行“老師和我共成長”的前期宣傳工作。
號召學生用樸素、多樣的形式表達對老師最真誠的感謝。提倡自己動手，鼓勵積極創(chuàng)新，以表達心意為主，反對鋪張浪費和相互攀比。
鼓勵中高年級各班小干部，結合本班情況，開展“感念師恩”的微博撰寫活動。中隊長活動前要制定切實可行的策劃案，整理、交流同學們優(yōu)秀的微博作品，活動結束后要及時總結，并形成文字材料送交到德育處。
3、9月10日(周一)
早上——校園廣播室的播放感恩教室的音樂，隊員代表在校門口為老師們送小賀卡和抽獎券。
升旗儀式+校會時間——(升旗儀式、“老師和我共成長”小型慶祝活動)
下午廣播時間——“感恩老師”的優(yōu)秀微博稿件展示
五、人員安排:
1、策劃——德育處
2、禮物采買——后勤組(調查年級組老師需求，準備不同禮物，價位相似，準備兌獎券，券上可以是不同圖案)
3、廣播——大隊部
4、師生游戲——體育組
5、運動員選派——各年級組組長
6、“好老師”頒獎——德育處
六、活動串詞:
簡短的升旗儀式:
(1)老師們，同學們，大家好!今天是第2周的第一天。
(2)全體立正，出旗!
(3)升國旗、奏國歌、行注目禮。
(4)向國旗敬禮!禮畢。
(5)齊唱國歌。
主題“老師和我共成長”感恩活動
教師節(jié)的主題活動方案5
前言：老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進的方向;老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著茁壯成長的'小樹苗。在教師節(jié)來臨之際，祝福天下所有的教師，節(jié)日快樂!教師，崇高而神圣的職業(yè)。在這屬于您的日子里，道一聲：老師您辛苦了!
活動目的：1.以教師節(jié)為契機，通過開展一系列促銷活動，吸引客流，聚集人氣，烘托商場熱鬧的氛圍。2.以回饋顧客的方式，在新老顧客心目中樹立良好的商場形象，并以此維系老顧客和廣大會員，提高商場的美譽度。3.以公關活動為噱頭，配合廣告宣傳，進一步擴大商場的知名度，為商場發(fā)展積累客戶資源。
SP主體方案：
SP1：全館流行商品3折起，憑VIP卡或是教師證可再享9.5折
活動時間：2015年9月9日--9月13日
費用預算：0元(由廠商承擔)
SP2：感恩教師，九月獻禮
活動時間：2013年9月9日--9月13日
領取地點：贈品處
活動內容：凡是在XX百貨消費單筆實付金額滿388元即可憑當日收銀小票至贈品處領取惠爾康菊花茶一箱;滿588元即可領取抱枕一個;滿888元即可領取5公斤金龍魚大米一袋。數(shù)量有限，送完為止!
費用預算：菊花茶11元*5天*200箱=1100元抱枕20元*5天*150個=1500元
大米35元*5天*100袋=1750元小計：4350元
SP3：天使愛美麗，教師也瘋狂
活動時間：2013年9月9日--9月13日
活動地點：一樓化妝品專柜
教師節(jié)的主題活動方案6
一、活動要求
1.通過本次班會讓學生掌握有關教師節(jié)的知識，教師節(jié)班級活動方案。
2.通過學習、交流，了解我們的民族是一個具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。
3.在了解的基礎上，進一步樹立尊敬老師的思想，以實際行動慶祝教師節(jié)。
二、活動過程
(一)猜謎語
主持人：同學們，現(xiàn)在請大家猜一個謎語：
秋高氣爽節(jié)日到，落葉翩翩來祝賀。
校園處處喜洋洋，辛勤園丁好快樂。
打一節(jié)日名稱，謎底：教師節(jié)
主持人：很好，同學們都猜得很正確。那么今天我們這節(jié)班會課的內容就是“慶祝教師節(jié)”。
(二)教師節(jié)來歷
主持人：“教師節(jié)”這個節(jié)日我們并不陌生，你知道“教師節(jié)”的來歷嗎?現(xiàn)在請同學為我們講講。
6.6教師節(jié)：1931年5月，教育家、南京中央大學教授爽秋、程其保等發(fā)起，擬定每年6月6日為教師節(jié)。
8.27教師節(jié)：1939年，國民黨政府教育部決定以中國教育家孔子的誕辰8月27日為教師節(jié)。
5.1教師節(jié)：1951年，中華人民共和國教育部、中華全國總工會共同商定，將教師節(jié)與五一國際勞動節(jié)合并一起。
9.10教師節(jié)：1985年1月21日，六屆全國人大第九次會議正式通過國務院關于建立教師節(jié)的議案，并決定9月10日為我國的教師節(jié)。
(三)體會教師工作的辛苦
主持：我們每天都在學校里上課，接觸最多的就是老師，你了解老師的工作嗎?誰來講講?(請幾位同學講)
現(xiàn)在請大家拿一張紙上來，在紙上打勾，時間一分鐘。
時間到，誰來說說你的感受?
(四)歌曲《我多想去看看》《小螺號》
主持人：對，老師的'工作很辛苦，在教師節(jié)來臨之際，我們要載歌載舞，慶祝老師的節(jié)日，規(guī)劃方案《教師節(jié)班級活動方案》。請聽張斯怡同學為我們帶來的歌曲：《我多想去看看》《小螺號》
三、總結
今天我們這節(jié)慶祝教師節(jié)班會課看到了同學們親手為老師做賀卡、聽了故事、還學習了一首兒歌，更重要的是大家懂得了尊師從教的道理，希望大家今后要努力學習，以優(yōu)異的成績來報答老師辛勤的勞動。
教師節(jié)的主題活動方案7
教師節(jié)是為表彰教育工作者為教育事業(yè)所做的卓越貢獻而設立的節(jié)日。為此，學校應當組織各種形式的慶祝活動，表達對教師的感激之情和尊重之意。本文將就教師節(jié)主題活動策劃方案做更為詳細的闡述。
一、活動主題
教師節(jié)主題活動應當遵從一定的主題，如此才能達到更為明確的活動目標。根據(jù)現(xiàn)實情況和學校需要，一個好的教師節(jié)主題應當大致能夠表達以下幾個方面：
1.感謝教育工作者
教育工作者是奉獻精神的象征，是社會中最為受尊敬的群體之一。此次教師節(jié)活動的主題，需要以感謝教育工作者為核心，表達對他們的尊重和感激之情。
2.推崇教育精神
教育事業(yè)是一項追求卓越、追求真理的事業(yè)。教師節(jié)活動應當表現(xiàn)出對于教育精神的推崇，熱情贊揚那些人格高尚、才藝卓越的教育工作者。
3.提倡創(chuàng)新思維
新時代的到來，為創(chuàng)新提供了更為廣闊的舞臺。此次教師節(jié)活動應當強調對于創(chuàng)新思維的提倡，以其為多元化、全面性教育的重要組成部分。
二、活動內容
教師節(jié)活動內容主要涉及活動的形式和活動內容兩個方面。在活動形式上，我們可以多方面進行創(chuàng)新，充分體現(xiàn)多領域、多元化的特點。以下為教師節(jié)活動具體內容：
1.教師節(jié)文藝匯演
每一年的教師節(jié)，都有著不同的文藝演出。一些學校會組織各種形式的文藝比賽，例如詩歌朗誦、器樂表演、演講、舞蹈等等。同時，也可以邀請一些著名的文藝演出來蒞臨本校，給教師與學生帶來一次絢爛的視聽盛宴。
2.教師節(jié)黨群交流活動
通過組織教師節(jié)黨群交流活動，可以加強教師對于黨的各項政策的學習，增強教師的'黨性意識，提高其為人師表的形象。例如，組織教師黨員開展支部紅色教育活動，參觀黨建主題館，開展團隊建設等等。
3.教師節(jié)體育比賽活動
通過組織各項體育比賽，可以讓教師們在健康愉悅的氛圍中愉悅地放松壓力，增強團隊精神，促進教師之間的交流與溝通。例如，組織足球、籃球、排球、橋牌等比賽。
4.教師節(jié)志愿服務活動
志愿服務是一種彼此善良互助的行動，可以增強教師的愛心和奉獻精神。例如，組織教師志愿去老人院、幫助弱勢群體、清理城市垃圾、童話演出、植樹綠化等活動。
三、活動流程
在開展教師節(jié)慶�；顒訒r，協(xié)調教師、學生、管理人員等各方面的人員協(xié)調是非常重要的。因此，根據(jù)教師節(jié)主題活動策劃方案，我提出了以下推薦活動流程：
1.活動開始前
活動展示的開始之前，可以依據(jù)本次教師節(jié)主題，初步確定活動流程和安排。同時設計一系列的活動目標，以確�；顒拥臏蚀_性、有效性、及其公正性。
2.迎來演講及慶典儀式
在教師節(jié)活動中，為引領教育工作者、培養(yǎng)專業(yè)態(tài)度、提高教師精神層次，最好能邀請到一些優(yōu)秀校友、著名教育家等嘉賓。在教師節(jié)當天進行講話、頒發(fā)獎項和表彰等活動。
3.交流、多媒體展示
旨在借此機會展示教育工作者們所創(chuàng)造的成果。例如學生的文藝作品、教師作品展示、現(xiàn)場網(wǎng)絡反饋互動等等，從而提高教育工作者的創(chuàng)新思維和示范作用。
4.愉快并充滿激情的晚會
一些學校會在晚會上安排詩歌朗誦、器樂表演、演講、舞蹈、書法筆會、許愿墻等各種豐富的文藝節(jié)目。而晚會也是教育工作者交流的最佳時間，無論是教育者還是學習者，都能在這里歡聚一起，暢談感受及社交，度過一個難忘的夜晚。
四、完美結束
基本安排應在教師節(jié)主題活動策劃方案開始時就確立目標和現(xiàn)實目標。當活動結束時，建議加入活動回顧及反思，以期進行成效評估，并制定下一年的活動計劃。
五、總結
教師節(jié)主題活動的策劃是一項十分重要的過程，這不僅是為了表達對教育工作者的感激和崇敬之情，更是為了加強師生之間的默契和理解。通過多元化的形式，營造一個和諧、美好的校園氛圍，以傳承教育精神和培養(yǎng)高質量人才的責任，提高教育質量和教育實際。教師節(jié)主題活動策劃方案是一個歷時的過程，需要各方面的協(xié)調與合作才能得到最好的結果。
教師節(jié)的主題活動方案8
為了給小學教師節(jié)增添色彩，弘揚尊師精神，增進教師與學生之間的感情，我校決定舉行一系列有意義的慶�；顒印�
一、慶祝會
時間：9月10日上午9：00—10：30地點：學校禮堂
內容：
1、校長致辭
2、老師代表發(fā)言（分享自己的`教育經(jīng)驗和感悟）
3、學生表演（詩朗誦、歌曲、舞蹈等）
4、頒獎典禮（表彰優(yōu)秀教師）
5、合影留念
二、親情游園會
時間：9月11日上午9：00—11：00地點：市區(qū)公園
內容：
1、教師帶領學生和家長一起游玩、互動、放松
2、學生、家長自帶小禮物為老師送上節(jié)日問候
三、手工DIY活動
時間：9月12日下午3：00—4：00地點：學校
內容：
1、學生和家長自備材料和工具，在課堂內完成一件固定手工。
2、學生和家長一起完成一張祝�？ǎ徒o班主任老師。
四、溫情點心會
時間：9月13日下午4：00—5：00地點：學校
內容：
1、學生和家長自制糕點點心招待老師。
2、學生和家長向班主任表達感激之情，班主任老師也可以分享自己的小故事。
以上是本校小學教師節(jié)慶�；顒拥闹饕獌热�，希望通過這些活動，讓每一位教師感受到學生和家長的關心和愛護，同時增進師生之間的友情和信任。
教師節(jié)的主題活動方案9
一、活動思想
今年9月10日是第xx個教師節(jié)，為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，進一步推進師德建設，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，開展主題為“學會感恩師生同樂”系列活動。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關系。
二、活動時間
xxxx年xx月xx日
三、活動內容
金秋9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來，今年9月10日是第xx個教師節(jié)。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。教師節(jié)到了，學生以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師的禮物，在教師節(jié)來臨之際，隊部建議各班按以下幾種方式祝賀：
1、9月x日清晨組織全體同學參加升旗儀式以及頌揚教師的國旗下講話。(由六年級負責)
2、一至三年級統(tǒng)一組織制作賀卡，四至六年級完成手抄報，讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。
3、以教師節(jié)為主題，更換班級黑板報。
4、早上見到老師時送上一聲親切的問候。
5、當老師走進教室時，能看到黑板上寫的`祝教師節(jié)快樂的話。
6、給老師寫一段表露感激之情的祝福語，或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。
7、全校開展“看，這是我的老師”繪畫活動，并可以寫一句感謝教師的話。
8、以班級為單位，進行為期一周的紅領巾廣播站播放廣播，題目：“老師，我的愛對你說……”
四、活動要求
1、祝福語征集比賽：祝福語可以是一句祝愿、一聲問候，還可以是一段感想，或俏皮或真摯。50字以內。班長統(tǒng)一收齊全班每位同學的祝福語，評選出3-5份優(yōu)秀作品上交到隊委，由隊委進行全校統(tǒng)一評獎，優(yōu)秀祝福語將在學校宣傳欄集中展示。
2、教師形象漫畫創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽：“看，這是我的老師”。
捕捉身邊教師教育教學中的片斷，通過漫畫形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛崗、愛護學生等優(yōu)秀品質。漫畫人物可以是本校教師，也可以是心中的教師形象，形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫。也可以是手抄報、賀卡制作、作文(可以是書信、詩歌等)或者毛筆對聯(lián)等。紙張規(guī)格不能小于A4紙，每班推選上交3—5份，學校將進行評獎，優(yōu)秀作品將在學校進行展覽。
各班要認真發(fā)動，積極準備，保證活動效果。以上作品以班為單位，由班長收齊于9月x日中午14點前交到隊室，希望同學們熱烈參加。接到通知后，立即行動起來，盡快傳達對老師的心意。
教師節(jié)的主題活動方案10
一、活動目的：
慶祝教師節(jié)，在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學校營造教師節(jié)的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻，由衷地向老師表示敬意，表達學生對老師的'感激之情，為老師們獻上誠摯的祝福。
二、活動主題：“感謝師恩訴說心聲”
三、活動背景：我國第X個教師節(jié)即將到來
教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”，是受到全社會尊重的一種職業(yè)，是是倍受社會尊敬的人員。自1984年起，每年的9月10日被定位我國的教師節(jié)。今年是中華人民共和國成立60周年，9月10日恰逢我國第25個教師節(jié)。作為國家的有志青年，應該加強尊敬教師和愛國主義教育，認識人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設中做出的巨大貢獻，真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。身為師范院校的師范生，則必須充分了解教師這個崇高的職業(yè)，在不斷的學習中，提高自身的教師素養(yǎng)和品德，努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國未來的人民教師。
四、活動時間：20xx年9月9—10日
五、活動地點：理科樓各辦公室
六、活動對象：信息工程系全體老師
七、資源需要：
1、卡紙或者隨意貼若干。
2、向信息系各班同學征集“老師，我想對您說”——最想對老師說的一句話
3、倡議書、通知各打印4份
八、活動內容：
1、9月9日生活部帶領學生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。
2、9月9日將手機到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉交到老師的手中，提前送去節(jié)日的祝福。
九、負責人：信息工程系學生會學習部
十、主要參與者：學生會所有成員
十一、備注
1、所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票。
2、所有工作細節(jié)由各部門認真負責，不得有誤。
3、各部門必須相互協(xié)調，相互配合，努力把此次活動做好。
4、未盡事宜另行通知。
信息工程系團總支、學生會
教師節(jié)的主題活動方案11
為了通過活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關系。在教師節(jié)來臨之際，開展慶祝教師節(jié)慶�；顒印�
一、活動主題
“濃濃師生情，滿滿都是愛”。
二、活動目的
xx月xx日是我國教師節(jié)，為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，使學生學會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。
三、活動時間及地點
xx月xx日上午在東西區(qū)食堂門口。
四、活動主、承辦單位
主辦單位：xx大學委員會;
承辦單位：xx大學大學生社團聯(lián)合會;
五、活動內容
1、征集感恩教師學生親手制作的賀卡，制作賀卡的人在東西區(qū)食堂教同學做賀卡。
2、廣播站送祝福，校園廣播在xx月xx日播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目，設立點歌臺，歡迎各院學生為老師點播歌曲，送上祝福。
3、贈鮮花、送賀卡，由學生代表去教師公寓贈鮮花、送賀卡。
六、活動流程及安排
采購人員提前在花店采購鮮花及制作賀卡的材料。在活動地點搬放桌椅。制作宣傳海報并在主要教學樓、食堂及宿舍宣傳欄張貼海報。宣傳人員在東西區(qū)食堂門口設立制作賀卡點，由哈哈剪紙協(xié)會會員指導同學現(xiàn)場制作賀卡。校園廣播站廣播人員負責在全校廣播學生給老師點播的歌曲及祝福寄語。選學生代表在教師公寓內隨機抽取老師家進行贈鮮花、送賀卡活動。
七、可行性分析
1、在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。
號召全體教師在第xx個教師節(jié)明確愛心與責任，在感受到學生的敬愛之情的同時，思考教師的愛心與責任。
2、充分利用教師節(jié)的`有利契機，進一步弘揚尊師愛生的良好風尚，激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進取、熱愛教育事業(yè);
努力建設一支“志存高遠，嚴謹篤學，師愛為魂”的高素質教師隊伍，增強教師的光榮感、責任感和使命感。
3、加強師生交流，增進師生感情，創(chuàng)設平等、民主、愉悅的新型師生關系;
激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發(fā)展。
教師節(jié)的主題活動方案12
活動名稱：
感恩教師節(jié)
活動目標：
1、讓孩子們了解教師的特點，知道老師的辛苦工作和對孩子們的愛，嘗試用自己的方式表達對老師的情感。
2、讓孩子們知道9月10日是教師節(jié)，理解教師節(jié)對老師和六一兒童節(jié)對孩子們一樣重要。
活動準備：
1、一張幼兒園畢業(yè)生給老師的賀卡。
2、一張老師送給自己老師的賀卡。
3、錄音機和磁帶。
活動步驟：
1、引起孩子們的興趣。讓老師和孩子們圍坐在一起，猜一猜老師手里的'信封里裝的是什么，激發(fā)孩子們的興趣。
2、展示賀卡，讓孩子們看一看上面的內容，猜猜是送給誰的。
3、介紹教師節(jié)的由來和意義。
4、讓孩子們談一談自己對教師工作的看法，比如教師是做什么的？喜歡什么樣的老師？覺得自己班上的老師有哪些優(yōu)點和不足。
5、了解不同類型的教師。列舉幼兒園、中小學、大學、特長教師、家庭教師等不同層次和不同工作的教師。
6、用簡單的圖畫表現(xiàn)自己了解的各類教師。
7、每個孩子說一句最想對老師說的話，錄制成磁帶，在幼兒園廣播中播放。
活動延伸：
1、繪畫活動：繪制《老師的微笑》或其他與老師相關的主題。
2、我為老師做件事：引導孩子們選擇一件自己能做到的事情，堅持去做，為老師做點貢獻。
3、表演活動：讓孩子們扮演小老師，通過角色扮演來理解教師的工作和責任。
教師節(jié)的主題活動方案13
活動主題：喜迎教師節(jié)禮品大贈送——祝老師們身體健康、生活快樂
活動目的：積極參與社區(qū)的活動，提高賣場的親和力
活動安排：
1、贈送活動
針對對象—各大中小學校的老師。
具體內容—9月10日，憑教師證即可在購物廣場領取一份禮物，每張教師證限領一份。
執(zhí)行方式—每位教師憑教師證到三樓登記后，即可領取一份禮物。
2、“感恩教師節(jié)”征文比賽
針對對象—任何人士均可參加，年齡不限。
具體內容—以記自己與老師間的`一件事為線，體現(xiàn)真事、真情，題材不限，字數(shù)不限。
執(zhí)行方式—即日起接受到9月8日結束，作文統(tǒng)一交到三樓綠洲書屋，請在文稿上注明作者的姓名、工作單位、地址、電話;9月9日，進行評選;評出獎一等獎1名，品牌復讀機1臺;二等獎3名，獎收音機1臺;三等獎5名，獎學習用具1套;鼓勵獎10名，獎精美筆盒1個;參與獎各獎圓珠筆1支。另：凡參加者都可獲一份精美禮物。(禮品限1000份)
3、教師節(jié)特賣
針對對象—9月10日的教師顧客和部分相關顧客。
具體內容
a、家電組——喜迎教師節(jié)價格蹦極跳
推出幾種憑本人教師證才可認購的特價樣機。
相關支持：樣機選擇——采購部
樣機陳列——家電組
pop支持——市場科
b、文體組——迎“教師節(jié)”文具特賣
針對學生送禮這一市場，推出特價一欄。教師節(jié)，我們該不該送禮?年年教師節(jié)，今又教師節(jié)。尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德，教師節(jié)又是謝師的黃金季節(jié)，那么我們是不是有必要給老師送禮呢?
相關支持：商品選擇——采購部
商品陳列——文體組
pop支持——市場科
c、煙酒組——老師，我們喝一杯吧!
營造節(jié)日氣氛，拉動酒的銷售。
相關支持：商品選擇——采購部
商品陳列——煙酒組
pop支持——市場科
d、書店——本人憑教師證購買圖書打8折!
口號：用愛蕩起育人之舟用德鑄就教師之魂
相關支持：商品選擇——采購部
商品陳列——煙酒組
pop支持——市場科
活動配合：
1、營運部經(jīng)理負責協(xié)調各個科的工作;市場科負責作好宣傳及相關的作文評選組織工作。
2、采購部負責各獎品的供應商贊助談判。
教師節(jié)的主題活動方案14
又到了一年一度的教師節(jié)，節(jié)日年年過，怎樣才能讓老師和孩子們過的有新意又快樂呢?既能讓孩子們理解老師工作的辛苦，又能讓孩子們學會尊重老師，讓老師們感受到自己職業(yè)的自豪，經(jīng)過教研組的研討，今年的教師節(jié)我們決定這樣過!
一、親子手工制作活動——來自節(jié)日的祝福卡
早晨起來，孩子們帶著在家和爸爸媽媽一起親手制作的節(jié)日卡片來到幼兒園，在老師的幫助之下，將自己的祝福卡掛到了準備好的祝福板上，一張張祝�？ㄉ蠈憹M了孩子們和自己爸爸媽媽對老師們的節(jié)日祝福，字里行間充滿了對老師的尊重與敬愛，透漏出濃濃的師幼情誼，讓老師們感動，也讓孩子們成長，讓尊敬師長的傳統(tǒng)美德得以升華。
二、繪畫活動——我的老師
上午老師和孩子們一起進行了繪畫活動，就以《教師節(jié)》為主題，孩子將一幅幅師幼互動的`場景搬到了畫紙上，有的小朋友畫了老師和自己手拉手做游戲的場面，有的小朋友畫了老師上課的樣子，有的小朋友畫了老師和小朋友們在一起……，一張張畫紙，一個個鏡頭，讓老師們看了為之動容，孩子們也許不知道該怎樣用語言表達自己對老師的情感，卻用手中的筆將自己對老師的喜愛表現(xiàn)出來了，這就是孩子們的對老師的愛的表達!三、孩子們的自主活動——自助餐
午餐是孩子們的自助餐，也是孩子們的自主餐，一切都是由孩子們自己做主。所以在開始之前，老師們先把所有的活動和可能遇到的問題進行了簡單的安排，并把部分任務交給了主動要求參加的孩子。
一次自主餐活動，讓孩子們有了滿滿的收獲，讓老師們有了滿滿的感動，感動于孩子們的自覺，感動于孩子們的遵守秩序，感動于孩子們的認真，感動于孩子們對老師工作的理解，把對老師的理解都落實到了自己的行動中。
四、歌唱活動——《老師老師，我愛你》
下午，老師和孩子們一起學習了歌曲《老師老師我愛你》，在老師悠揚的琴聲中，孩子們則唱起了動聽的歌聲：老師，老師我愛你，你的話兒甜蜜蜜，教育我們快快長……，在歌聲中，體驗熱愛老師的情感。
五、談話活動——節(jié)日活動感受
在一天的活動即將結束時，老師和孩子們聚在一起，一起說說這一天參加活動的活動體驗。
教師節(jié)的一天，重在讓孩子們知道老師的辛苦，要學會尊重老師，也希望家長們能真正理解和尊重老師，能相信學校，相信老師，同時讓老師們真正體會到身為老師的自豪和榮耀。
教師節(jié)的主題活動方案15
隨著時間的推移，教師節(jié)已經(jīng)成為了一個普遍認可的節(jié)日，每年9月10日，全國各地會在這天舉行慶�；顒�。對于小學而言，教師是孩子們成長歷程中最重要的人物之一，因此，在每年的教師節(jié)時，小學都會精心準備一系列慶祝活動，以表達學生們對教師的感激之情。
20xx年的教師節(jié)即將到來，為了讓這一天更加難忘，我們制定了以下方案：
一、課堂準備
在這個特殊的日子里，每個班級都要為自己的任課老師準備一封感謝信，表達對老師的愛戴和感激之情。此外，也可以通過課堂上的活動，讓學生們更深刻地理解教師的辛勤工作，讓他們更好地認識這些為自己奮斗的人。
二、禮品準備
小學生一般人手一份的禮品，無論是父母還是小學生教師們，都認為禮物不是太重要，但是一張紙條或是一系列感恩的話語卻會成為其中難以磨盤的回憶。單純的送花探望行為的確是一種元素，但從這些特殊的慶�；顒又袑W生可以學習到情感方面或者是情感回報的意義更為重要。
三、學�；顒�
學校負責的活動更具有意義和創(chuàng)意，作為一個集體慶祝的`機會，學校的教師們可以共同慶祝。學校大門口可以懸掛運動員類似的切士女神像，準備學生制作禮物、帽子，配備各種州各樣的工具。學生們可以表演護士、花匠、音樂家等各種不同的角色表演，為學校獻上一份樸實的禮物。比如演唱歌曲、走秀或者舞蹈這些經(jīng)典節(jié)目，學生們多次演出，每次都取得圓滿的成功，這些都是值得回憶的歷程。
四、家長互動
教師節(jié)是一個集體章的節(jié)日，家長的支持也非常重要。家長們可以帶著各種小禮物來慶祝，也可以和老師一起制作感恩手冊，記錄孩子在這個學期中得到的幫助和成長歷程，同時也可以記錄下教師的點滴成長歷程，留作學校留念。
五、學生的自我教育
在慶祝活動監(jiān)管視師哥哥中，學生們不僅從各種藝術體育角度感受到教育文化的氛圍，而且從學習和文化上也會互相有所收獲。這種互助、互相促進的氛圍能夠讓小學生體驗到學習的快樂，并激發(fā)出他們對知識的熱愛。
為了更好地表達學生對教師的敬意和感激之情，這些精心準備的慶�；顒涌梢宰尳處煾惺艿胶⒆觽儗ψ约旱闹匾暫椭С�。我們相信，在實施這些慶祝活動的同時，也將會加強教師與學生之間的感情，促進小學教育事業(yè)的發(fā)展。
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