春游方案
更新時(shí)間:2023-10-20 15:13:45 活動(dòng)方案 我要投稿
【熱門】春游方案10篇
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編為大家整理的春游方案10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
春游方案 篇1
活動(dòng)的目標(biāo):
通過組織幼兒外出活動(dòng),營(yíng)造孩子和家長(zhǎng),同伴交流游樂的機(jī)會(huì),從而增強(qiáng)親子關(guān)系和同伴情感,讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅,并且培養(yǎng)幼兒在集體活動(dòng)時(shí)候不能夠擅自離開集體的安全意識(shí),讓幼兒真正的'走進(jìn)大自然,開拓幼兒視野,增長(zhǎng)知識(shí),親近自然,和家長(zhǎng)一起尋找和觀察春天的美景,感受大自然中各種植物的變化。
活動(dòng)地點(diǎn):四冶江邊
活動(dòng)準(zhǔn)備:耳麥,毛巾,紙,錄音機(jī),音樂,報(bào)紙,手工紙,
活動(dòng)的流程:
第一個(gè)環(huán)節(jié)是熱身運(yùn)動(dòng),到了目的地,先與家長(zhǎng)和小朋友一起做熱身運(yùn)動(dòng),跳一段歡快的親子舞蹈
第二個(gè)環(huán)節(jié)游戲時(shí)間:
A、踩石過河(玩法:人手兩張報(bào)紙,家長(zhǎng)把報(bào)紙放在地上,小朋友踩著報(bào)紙過河,家長(zhǎng)幫助孩子換報(bào)紙,幼兒腳不能踩在地上,最先到達(dá)終點(diǎn)的家庭為勝。)
B、迎著風(fēng)兒跑(玩法:分成兩組接力,幼兒與家長(zhǎng)身上各放一張報(bào)紙,迎著風(fēng)兒向終點(diǎn)跑去,手不能碰到報(bào)紙,看哪組最先跑完為勝)
C、袋鼠接力(幼兒面對(duì)家長(zhǎng),雙手抱住家長(zhǎng)的脖子,雙腿勾住家長(zhǎng)的腰,家長(zhǎng)雙手抱緊幼兒,快速跑到對(duì)面把接力棒傳給后一位家長(zhǎng),哪組最先傳遞完為勝利隊(duì))
D、搭城墻(分成兩組,家長(zhǎng)與幼兒面對(duì)面站好,握緊雙手,城墻城墻幾)
E、折紙(每個(gè)家庭一張手工紙,家長(zhǎng)與幼兒一起合作,折飛機(jī),哪個(gè)家庭最先折好為勝,折好后一起分享各自的作品,并一起放飛自己的飛機(jī),)
第三環(huán)節(jié)談話時(shí)間:家長(zhǎng)與幼兒一起交談?dòng)嘘P(guān)春天的話題,觀察春天里的景象,幼兒與同伴之間一起分享自己的發(fā)現(xiàn)。
第四環(huán)節(jié)午餐時(shí)間,家長(zhǎng)和幼兒一起圍坐成一個(gè)圈,把各自帶來(lái)的食物一起分享。
春游方案 篇2
一、活動(dòng)目的:
借春游活動(dòng)的契機(jī),讓同學(xué)們走向美麗的大自然,開拓學(xué)生視野,增長(zhǎng)知識(shí),親近自然、感受生活,培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)、愛大自然的情感。讓學(xué)生在呵護(hù)綠色的過程中,進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)。同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們?cè)诖阂獍蝗坏募竟?jié)里放飛心情。
二、活動(dòng)時(shí)間:
4月10日(周五)如遇雨天順延
三、活動(dòng)地點(diǎn):
黃賢森林公園
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、安全教育。
。1)學(xué)生有組織、有秩序地排隊(duì)上車;乘車時(shí),不得將頭、手探出(伸到)窗外。
(2)自我保護(hù)意識(shí),在公園內(nèi)不得玩水,不得攀爬,避免危險(xiǎn)行為,跟班教師預(yù)先設(shè)想防范措施,禁止學(xué)生在此區(qū)域內(nèi)活動(dòng)。(如:萬(wàn)一遇到走失的情況,學(xué)生如何做。)
。3)不單獨(dú)行動(dòng),整班集中活動(dòng)較適宜。遇到突發(fā)情況與老師商量尋求對(duì)策。
。4)往返前認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),行進(jìn)時(shí)排好隊(duì)伍。每班把學(xué)生組織成若干個(gè)活動(dòng)小組, 選好小組長(zhǎng),換一個(gè)地方數(shù)一次人數(shù)。
。5)審查學(xué)生身體狀況。對(duì)身體不適或患有疾病的`學(xué)生,勸阻其不得參加本次活動(dòng)。
2、文明教育。
。1)乘車文明:有秩序地上下車;不在車內(nèi)喧嘩;不在車內(nèi)亂扔垃圾。(如有要暈車請(qǐng)預(yù)先服用暈車藥,動(dòng)員學(xué)生人人帶好塑料袋2~3只,以便車內(nèi)出現(xiàn)嘔吐用或存放果皮和食品包裝盒等廢品用。)
(2)旅游文明:全體學(xué)生一律穿校服。不說有損學(xué)校形象的話,不做有損學(xué)校形象事。不隨意拋灑垃圾;不損壞公共設(shè)施;愛護(hù)花草樹木。
3、節(jié)儉教育。
。1)所帶食品應(yīng)適量,食用中不浪費(fèi)。
。2)所帶零用錢應(yīng)適量,不隨意揮霍。
五、活動(dòng)過程:
1、各班要根據(jù)活動(dòng)的時(shí)間和場(chǎng)地,事先制定計(jì)劃,開展一些適當(dāng)活動(dòng),如:在草坪上做做游戲;唱歌;詩(shī)詞誦讀;放風(fēng)箏等。
2、結(jié)合本次活動(dòng),班級(jí)可開展攝影、繪畫比賽。教師要引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察,留心記憶,用相機(jī)和畫筆把自己看到的景色記錄下來(lái),參加比賽。
3、活動(dòng)過程中,教育學(xué)生愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境。
六、活動(dòng)安排:
1、學(xué)生到校時(shí)間及安排:8:00準(zhǔn)時(shí)到校。到校后,以班級(jí)為單位進(jìn)一步加強(qiáng)關(guān)于春游安全知識(shí)教育及再次強(qiáng)調(diào)春游注意事項(xiàng)。
2、候車安排:各班按發(fā)車時(shí)間提早5分鐘上車
3、中午安排: 每位參加活動(dòng)者午餐自行解決。 學(xué)生自帶物品規(guī)定:
1)帶適量的干糧,如面包、餅干等
2)帶1—2瓶飲料。
3)帶小零食1至3種,不宜多。
4)可自帶相機(jī),注意保管好。
5)每人自帶2到3個(gè)塑料袋,以便裝垃圾。
4、下午回程安排:(請(qǐng)各班主任務(wù)必通知家長(zhǎng)) 14:10到達(dá)學(xué)校。
5、活動(dòng)結(jié)束后,對(duì)學(xué)生強(qiáng)調(diào)一定要立即準(zhǔn)時(shí)回家,不能在路上或同學(xué)家逗留。
春游方案 篇3
游戲名稱:
運(yùn)雞蛋 組織人:周老師,梁老師
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過游戲增進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒互動(dòng)。
2、發(fā)展幼兒雙腳跳,并促進(jìn)幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)助的精神。
3、增強(qiáng)親子之間的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
四個(gè)軟墊(雞蛋)
活動(dòng)過程:
1、游戲玩法:
將幼兒和家長(zhǎng)分別分成三組,面對(duì)面站好,當(dāng)聽到組織者的口令時(shí),游戲開始,首先由幼兒用雙腳夾住軟墊(雞蛋)往家長(zhǎng)方向運(yùn)雞蛋,運(yùn)到后將雞蛋交給家長(zhǎng)與家長(zhǎng)手牽手一起再將雞蛋運(yùn)回起點(diǎn),看誰(shuí)最快,再將雞蛋交給下一個(gè)幼兒,游戲繼續(xù)看誰(shuí)最快,最快者獲勝。
2、游戲規(guī)則
幼兒與家長(zhǎng)必須聽從組織者口令,不許偷步搶先,不能推擠,在運(yùn)送過程中要注意場(chǎng)地安全。
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過組織幼兒外出活動(dòng),真正讓幼兒走進(jìn)大自然,開闊孩子們的眼界,增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
2、結(jié)合4月主題活動(dòng)“小花園”,讓幼兒感受春天的變化。
活動(dòng)地點(diǎn):松江月圓園藝術(shù)園
活動(dòng)人物:教師( 名)、幼兒( 名)、家長(zhǎng)( 名)
活動(dòng)時(shí)間:周一(4月24日)
活動(dòng)過程:
1、觀察“松江月圓園藝術(shù)園”的樹木、花草,感受春天的美麗景色。
2、游戲活動(dòng):
集體活動(dòng):玩沙、參觀大榕樹、跳跳云、迷你長(zhǎng)城、迷宮等
親子游戲:
。1)揪“尾巴”
準(zhǔn)備:“尾巴”若干
玩法:游戲開始時(shí),一位家長(zhǎng)和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進(jìn)褲腰里,其余的部分拖在外面當(dāng)“尾巴”。“尾巴”不可太短,否則孩子不容易抓祝家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站立,同時(shí)數(shù)“一,二,三”,兩人同時(shí)開始左右挪動(dòng),互相揪對(duì)方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的為勝。
(2)沙地尋寶
準(zhǔn)備:各種“寶藏”若干
玩法:在沙地中已藏好“寶藏”,幼兒和家長(zhǎng)組成一個(gè)尋寶隊(duì),把沙地中的“寶藏”找出來(lái),哪隊(duì)找出來(lái)的最多為勝。
。3)袋鼠抱
玩法:8個(gè)家庭為一隊(duì),每隊(duì)分成兩組,面對(duì)面站立。幼兒學(xué)袋鼠抱緊家長(zhǎng)的頭頸,雙腿夾住家長(zhǎng)的腰,家長(zhǎng)不能用手抱孩子。游戲開始,第一個(gè)家長(zhǎng)跑向?qū)γ娴募议L(zhǎng),拍一下對(duì)面家長(zhǎng)的手,對(duì)面家長(zhǎng)則跑至對(duì)面。哪隊(duì)家長(zhǎng)先跑完為勝。
活動(dòng)反思:
此活動(dòng)是結(jié)合了4月主題活動(dòng)“小花園”,家長(zhǎng)和小朋友、老師一起走出教室、走出幼兒園,去松江月圓園藝術(shù)園感受春風(fēng)的撫佛,去領(lǐng)略陽(yáng)光的暖意,去尋找春天的.足跡。
春游,是孩子們的期盼。整個(gè)活動(dòng)孩子的興趣是高漲的,我們老師先帶著孩子們和家長(zhǎng)在藝術(shù)園里慢慢地散步,吸一吸藝術(shù)園里新鮮的空氣;踏一踏藝術(shù)園里松軟的泥土;賞一賞藝術(shù)園里無(wú)邊的風(fēng)光,游一游這如畫般美麗的春天風(fēng)景。孩子們睜著一雙雙明亮的眼睛捕捉著美麗的春天,他們?nèi)硇牡厝谌肓舜旱拿谰爸,感受著春天給他們帶來(lái)的快樂。
此次活動(dòng)利用親子游戲?yàn)楹⒆雍图议L(zhǎng)們營(yíng)造交往游樂的機(jī)會(huì),拉近了孩子、家長(zhǎng)、教師的心。不論是家長(zhǎng)還是孩子,在幼兒園以外的環(huán)境相處,有種無(wú)形的歸宿感讓他們更感親近,平時(shí)在幼兒園見面點(diǎn)頭之交的家長(zhǎng)們,此時(shí)也許成了親密的朋友。我想這次春游,對(duì)孩子、家長(zhǎng)都是一次難忘的經(jīng)歷:在大自然中的釋放與親近。
通過這次春游活動(dòng)使孩子們開拓了視野,在感受大自然神奇魅力的同時(shí)也大大地豐富了孩子們的課外知識(shí)。
春游方案 篇4
活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月
活動(dòng)名稱:杭州富陽(yáng)野生動(dòng)物園
內(nèi)容與要求:
1、通過秋游活動(dòng),拉近幼兒園與家庭的距離,使家庭與幼兒園融入到一起去,增強(qiáng)孩子與家長(zhǎng)之間的情感。
2、親近自然,感受到大自然的美,同時(shí)激發(fā)幼兒愛動(dòng)物的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、在活動(dòng)前,已通過《家長(zhǎng)園地》、,秋游通知單等途徑做好秋游的征詢和預(yù)定工作。
2、在秋游之前一定要對(duì)家長(zhǎng)和孩子做好安全教育工作。
3、在秋游前要讓家長(zhǎng)明白這次秋游的目的、要求及一些具體的活動(dòng)、注意事項(xiàng)。(形式自定)班主任要有每位家長(zhǎng)的聯(lián)系電話,并將自己的電話告知家長(zhǎng)。
設(shè)計(jì)流程:
出游前準(zhǔn)備—車內(nèi)安全教育和親子謎語(yǔ)游戲—秋游活動(dòng)——討論交流——延伸
活動(dòng)過程:
一、活動(dòng)前談話
1、老師提出秋游的要求
A、對(duì)幼兒的要求:(1)每個(gè)孩子要準(zhǔn)備準(zhǔn)備3只牢固的馬甲袋。
。2)在活動(dòng)中緊跟著老師或家長(zhǎng),不可獨(dú)自活動(dòng)。
。3)在車上、動(dòng)物園里保持周圍環(huán)境的整潔。
2、對(duì)家長(zhǎng)的要求:
。1)在7點(diǎn)之前準(zhǔn)時(shí)和幼兒到班級(jí)集中。
。2)家長(zhǎng)的車輛按要求放在幼兒園指定的地方。
。3)各項(xiàng)活動(dòng)服從老師的安排,排隊(duì)上下車,注意自己乘車的車號(hào)和牌號(hào)。
。4)注意孩子的穿著,鞋子跟腳。
(5)要求文明乘車,照顧老人,按序上車,不搶座位。
。6)照顧暈車的大人或小孩坐在窗口,有暈車現(xiàn)象的大人多準(zhǔn)備幾個(gè)馬甲袋。
。7)在乘車的途中,注意不要讓孩子將手、頭伸到窗外去,注意安全。
。8)保持車廂內(nèi)的'整潔。在公園里,要做到環(huán)保,給孩子以潛移默化的影響。
。9)帶領(lǐng)孩子游玩時(shí)、注意安全,聽從工作人員的安排。
2、提醒家長(zhǎng)讓孩子做好上車的準(zhǔn)備,如幼兒小便,根據(jù)天氣情況增添孩子衣物等
3、班主任帶領(lǐng)家長(zhǎng)在操場(chǎng)上排好隊(duì)候車。車子來(lái)了,在班主任的帶領(lǐng)下有秩序的上車。
二、動(dòng)物園秋游親子活動(dòng)
1、教師組織家長(zhǎng)進(jìn)行集體拍照留念。
2、和孩子共同進(jìn)行游樂活動(dòng),做好幼兒的安全教育工作。
春游方案 篇5
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過組織親子春游活動(dòng),讓幼兒真正走進(jìn)大自然,感受春天的變化及春天的美,開闊孩子的視野,增強(qiáng)孩子的團(tuán)隊(duì)意識(shí),增進(jìn)親子情感。
2、幼兒通過找蛋游戲和繪畫彩蛋來(lái)了解復(fù)活節(jié)的代表事物,感受節(jié)日的快樂。
活動(dòng)地點(diǎn):惠東永記生態(tài)園
活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月30日(周六)
活動(dòng)準(zhǔn)備:1、家長(zhǎng)自備午餐和自帶水彩筆。
2、幼兒園準(zhǔn)備好煮熟的雞蛋、一次性桌布等。
活動(dòng)過程:
08:00 音響組和生活保育組老師在李園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下坐車前往永記生態(tài)園做好連接音響和藏蛋的準(zhǔn)備工作。
08:30 剩下的老師與家長(zhǎng)、孩子一起在幼兒園門口集體出發(fā),前往永記生態(tài)園。
09:30 到達(dá)永記生態(tài)園后按車列隊(duì)進(jìn)園,在景點(diǎn)導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,步行進(jìn)入我們的活動(dòng)區(qū)——中央公園。
09:50 家長(zhǎng)們準(zhǔn)備將午餐盒整理好。(各班的各自放在一起)
10:00 活動(dòng)開始,外教主持人介紹復(fù)活節(jié),中教主持人翻譯,帶著大家做個(gè)小熱身活動(dòng),激發(fā)家長(zhǎng)與幼兒尋蛋的.興趣,然后進(jìn)行尋蛋活動(dòng)。待找到蛋后,用自帶的水彩筆畫蛋,最后將畫好的蛋擺放在草地的中央,擺成一個(gè)Happy Easter!(復(fù)活節(jié)快樂!)的字樣。各班老師隨著兔子舞的音樂帶著自己班的家長(zhǎng)、孩子跳兔子舞。(跳成一排)將各個(gè)組(小班組、中班組、大班組)聚在一起,各組組長(zhǎng)組織家長(zhǎng)和孩子玩互動(dòng)游戲,一組兩個(gè)游戲即可(各組游戲自己設(shè)計(jì))
12:30 游戲過后,各班老師組織自己班級(jí)的家長(zhǎng)在中央公園草坪上進(jìn)行冷餐會(huì)。
14:00 家長(zhǎng)帶著幼兒景區(qū)內(nèi)自由觀光生態(tài)園田園風(fēng)光。前往溫室棚里參觀各種由有土栽培和無(wú)土栽培培育出來(lái)自世界各地的珍稀蔬果, 無(wú)土栽培示范基地,綠色培育示范基地,現(xiàn)代化的智能溫室,綠色禮品店必讓你大開眼界,觀賞溫室培植之余,又能親身體會(huì)科技農(nóng)業(yè)的精湛所在,身臨其境,實(shí)在是令人眼前一新,回味無(wú)窮。參觀園區(qū)1000多畝由丘陵與湖水構(gòu)成獨(dú)特的各個(gè)景點(diǎn), 參觀高科技溫室種植區(qū)和花草、香草育苗區(qū)為重點(diǎn)。
16:00 在景區(qū)內(nèi)指定地點(diǎn)集中,乘車返回惠州,結(jié)束愉快的親子游活動(dòng)!
春游方案 篇6
一、活動(dòng)目的:
1、通過和爸爸媽媽一起參觀海洋館,讓孩子近距離了解充滿趣味又令人驚奇的海洋世界,體驗(yàn)活動(dòng)所帶來(lái)的'樂趣,增進(jìn)與家人之間的情感。
2、促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園和家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流。
二、活動(dòng)事項(xiàng):
時(shí)間:20xx年xx月xx日
地點(diǎn):**海洋世界館
方式:與神州旅行社合作,集體參觀和分散親子游戲相結(jié)合。
價(jià)格:大人150元/人小孩150元/人一大一小288元
參加對(duì)象:中班段幼兒及家長(zhǎng)(自愿報(bào)名)
領(lǐng)隊(duì)老師:姜玉葉、楊絲絲,潘少影、林玉蕾、毛海松、楊中美、林麗紅、楊牡丹
負(fù)責(zé)人:陳景翻、各班家委會(huì)
配備后勤人員:醫(yī)生一名(周雪映)、各班一名輔助老師(請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)安排)。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、班級(jí)的教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)孩子們的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
2、保健醫(yī)生需攜帶好急救用品。以防突發(fā)事情況。
3、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽指揮,準(zhǔn)時(shí)出發(fā),準(zhǔn)時(shí)返校。
4、全體的幼兒必須穿好校服,背好書包。
5、活動(dòng)時(shí)期要做到井然有序,教育幼兒不追跑、不擁擠、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手等伸出窗外。
6、注意言行文明,愛護(hù)公物,勿隨地亂扔垃圾。
7、在每一次集合時(shí)由班主任和導(dǎo)游做好清點(diǎn)好幼兒人數(shù)工作,確保幼兒安全。
四、活動(dòng)行程:
早上7點(diǎn)幼兒園門口集中出發(fā)做旅游大巴赴臺(tái)州海洋館,在導(dǎo)游的帶領(lǐng)和家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)下,欣賞鯊魚、北極熊、海獅、北極狐等珍惜動(dòng)物,觀看特別動(dòng)物表演等,中餐在館內(nèi)集體用餐,餐后各班老師負(fù)責(zé)組織親子游戲,下午3點(diǎn)集中返回,結(jié)束愉快的行程。
春游方案 篇7
一、活動(dòng)主題
“滿園春色關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)!痹谶@個(gè)春暖花開的季節(jié)里,無(wú)處不彌漫著春的氣息。明媚的陽(yáng)光,和煦的春風(fēng),還有各色鮮艷的花,綠的草,一片生機(jī)勃勃的景象,誘惑著我們年輕而有活力的心。我們渴望置身于青山綠野之中,感受春風(fēng)拂面、芳草如茵、陽(yáng)光和煦、鳥鳴雀躍,處處充滿生機(jī)的大自然美景,在享受自然中開闊心胸、陶冶情操,增長(zhǎng)見識(shí)、強(qiáng)身健體,增強(qiáng)學(xué)生們之間的友誼,我們137班組織一場(chǎng)踏青登山活動(dòng)。
二、活動(dòng)宗旨
1.讓學(xué)生們緊張的神經(jīng)好好放松一下,感受自然風(fēng)光給大家?guī)?lái)的享受。
2.增加師生之間的交流與了解,增進(jìn)友誼,傳替快樂。
3.給學(xué)生們一個(gè)展現(xiàn)自我魅力的'舞臺(tái),讓大家享受競(jìng)爭(zhēng)中的樂趣。
三、活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間:4月19日下午1點(diǎn)——下午5點(diǎn)。地點(diǎn):太陽(yáng)山
四、活動(dòng)對(duì)象和形式
對(duì)象:高137班全體學(xué)生+班主任。
形式:春游登山踏青表演節(jié)和玩游戲
五、活動(dòng)流程
1.參加人員下午1點(diǎn)在校門口集合,乘車至太陽(yáng)山櫻花樓。以合作學(xué)習(xí)小組為單位進(jìn)行登山比賽,以小組成員全體到達(dá)山項(xiàng)的先后順序確定比賽名次。
2.每組(以平時(shí)學(xué)習(xí)小組為單位)準(zhǔn)備兩至三個(gè)節(jié)目和一個(gè)游戲項(xiàng)目,要求人人參加。
3. 到達(dá)山頂太陽(yáng)神處的坪里后,全班學(xué)生圍坐在一起玩游戲和進(jìn)行表演。沒有準(zhǔn)備節(jié)目或者游戲的學(xué)生需接受“真心話大冒險(xiǎn)”。
4. 每人寫一段登山或者活動(dòng)感受,三、五句話就行,可以是親近熱愛自然方面的,可以是攀登體會(huì),可以是增進(jìn)學(xué)生或師生友誼方面的,可以是團(tuán)隊(duì)合作方面的,可以是推介家鄉(xiāng)自然或人文景觀的,可以是做環(huán)保志愿者的感受,呼吁游人保護(hù)環(huán)境,反正是,“我手寫吾口”,想到什么就寫什么,不給大家任何壓力。
5.下山步行至櫻花樓,乘車回家。
六、后勤組織工作
1.每人交20元租車費(fèi),鄒文豪聯(lián)系租車,要求安全性能好能裝載50人的車和車技好的師傅。
2.周艷萍等負(fù)責(zé)當(dāng)天的攝影工作。
3.活動(dòng)當(dāng)天的“干糧”自己準(zhǔn)備。參加活動(dòng)者至少每3人要準(zhǔn)備一個(gè)大袋子,活動(dòng)期間注意保持衛(wèi)生,臨走前帶走自己的垃圾。并沿途收撿游人留下的垃圾,做一次環(huán)保志愿者。
4.每位小組長(zhǎng)和班干部即是本次活動(dòng)的保安員,班委會(huì)團(tuán)支部負(fù)責(zé)活動(dòng)后總結(jié)。
七、活動(dòng)意義:
學(xué)生們到郊外踏青,登山,既鍛煉身體,又可以增強(qiáng)學(xué)生們之間的情誼,豐富學(xué)生們的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生們熱愛自然熱愛家鄉(xiāng)的美好感情。此次活動(dòng)主要是以觀賞風(fēng)景、野游、登山、表演節(jié)目和游戲(以小組為單位自已設(shè)計(jì))的形式進(jìn)行。
春游方案 篇8
活動(dòng)宗旨:春天是美好的季節(jié),春暖花開,春游踏青活動(dòng)旨在讓學(xué)生親近美麗的大自然,感受大自然的美好,同時(shí),在活動(dòng)中開拓學(xué)生視野,增長(zhǎng)知識(shí),感受同學(xué)情,師生愛,然后培養(yǎng)美好的情感。
本次春游活動(dòng)要讓學(xué)生感受全運(yùn)后文化,通過“看一看”Xx湖的變化,“說一說”Xx湖的故事,“拍一拍”Xx湖的美景,“議一議”溫暖的班級(jí)親情活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)大自然的熱愛,然后對(duì)生活的'城市的美好感受,同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們?cè)诖阂獍蝗坏募竟?jié)里放飛心情。
活動(dòng)方案:
一、時(shí)間:
4月30日(周五上午)
二、活動(dòng)地點(diǎn)安排:
全校師生:Xx湖新開辟的景區(qū)
三、20xx年春游活動(dòng)跟班教師安排(略)
四、活動(dòng)計(jì)劃:
l 經(jīng)典活動(dòng)一(一)開展“我當(dāng)小導(dǎo)游”研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)
活動(dòng)目標(biāo):
1.通過本次“我當(dāng)小導(dǎo)游”研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),然后讓師生了解Xx湖風(fēng)景名勝及其豐厚的文化底蘊(yùn)和人文內(nèi)涵,豐富自己的知識(shí),幫助學(xué)生樹立自豪感。
2.以“我當(dāng)小導(dǎo)游”為契機(jī),培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。
3.評(píng)選優(yōu)秀“小導(dǎo)游”活動(dòng)。
活動(dòng)重點(diǎn):
每一位學(xué)生向大家介紹一處風(fēng)景(可重復(fù))。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.讓學(xué)生查找有關(guān)“Xx湖風(fēng)景區(qū)”的故事、典故資料
2.班主任做好為學(xué)生拍照工作,留作紀(jì)念。
l 經(jīng)典活動(dòng)二:攝影比賽
1.班主任統(tǒng)計(jì)班內(nèi)學(xué)生參加攝影比賽的學(xué)生(自備相機(jī))。
2.由學(xué)校統(tǒng)一帶領(lǐng)參加攝影比賽的學(xué)生。
3.回校后統(tǒng)一下載參加評(píng)選。
4.學(xué)校選出優(yōu)秀攝影作品展評(píng)。
春游方案 篇9
一、活動(dòng)時(shí)間:周五(4月1日)
二、活動(dòng)地點(diǎn):大圩
三、參加人員:一年級(jí)組全體老師、部分學(xué)生、部分家長(zhǎng)
四、人員安排:一(1)班帶隊(duì)老師:周丹丹、徐志婷(學(xué)生36人、家長(zhǎng)36人)
一(2)班帶隊(duì)老師:王發(fā)、王紅云(學(xué)生33人、家長(zhǎng)33人)
一(3)班帶隊(duì)老師:段偉、李湄(學(xué)生31人、家長(zhǎng)31人)
一(4)班帶隊(duì)老師:程順開、付麗園(學(xué)生32人、家長(zhǎng)32人)
五、活動(dòng)內(nèi)容:
帶領(lǐng)學(xué)生去大圩游覽、采摘草莓,從而感受大自然、貼近大自然,體驗(yàn)歡樂的田園農(nóng)家樂。
六、活動(dòng)安排:
1、家長(zhǎng)和學(xué)生一同到校,在教師的組織下集合并清點(diǎn)人數(shù)、按照學(xué)校指定時(shí)間坐大巴統(tǒng)一出發(fā)前往大圩。
2、大巴車到達(dá)游客接待中心,由各班老師組織學(xué)生下車清點(diǎn)人數(shù),并告之活動(dòng)場(chǎng)地。征求家長(zhǎng)意見,愿意采摘草莓的由部分老師帶領(lǐng)前往草莓棚采摘草莓,不愿意采摘草莓的由部分老師帶領(lǐng)留置原地欣賞風(fēng)景。
3、采摘草莓的部分家長(zhǎng)、學(xué)生步行前往草莓棚(路程800m左右,步行約10—15分鐘。整個(gè)采摘草莓時(shí)間為2小時(shí)。
4、隨后步行返回水濱莊園按原劃分好的'活動(dòng)場(chǎng)地各班家長(zhǎng)、學(xué)生就地用餐,用餐完畢可在原地做些親子活動(dòng)、游戲、撿樹葉(回去做手工畫)。
5、下午1點(diǎn),教師組織學(xué)生整隊(duì)、清點(diǎn)人數(shù),再由大巴車將全體成員集體送回學(xué)校。
七、活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、學(xué)生當(dāng)天穿輕便衣服、運(yùn)動(dòng)鞋
2、每位家長(zhǎng)督促學(xué)生至少帶一個(gè)垃圾袋(學(xué)生需將制造的垃圾隨手放入垃圾袋中,如有嘔吐癥狀的還請(qǐng)準(zhǔn)備暈車藥及嘔吐袋)
3、建議每位家長(zhǎng)、學(xué)生帶鞋套(采摘草莓時(shí)使用)
4、建議攜帶一次性桌布(野餐時(shí)使用)
5、采摘草莓時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)督促學(xué)生不要將草莓園里的草莓進(jìn)行破壞(如有損壞,負(fù)責(zé)賠償)
6、班主任需重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)行為規(guī)范、紀(jì)律和安全文明教育。
春游方案 篇10
活動(dòng)目的:
1. 結(jié)合xx區(qū)“3,20百分百計(jì)劃“,深化課程改革,完善課程體系,關(guān)注學(xué)生核心素養(yǎng),強(qiáng)化“做中學(xué),學(xué)中做”的教育理念,培養(yǎng)學(xué)生健康的情趣愛好,提高社會(huì)實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。
2、讓我校學(xué)生更多的親近自然,普及自然知識(shí),讓學(xué)生更好地知道自然、親近自然,感知自然發(fā)展規(guī)律,探索自然奧秘,學(xué)會(huì)熱愛自然、保護(hù)生態(tài),與自然和諧相處。
3、更進(jìn)一步知道宜昌城市建設(shè)與發(fā)展,感受“綠色宜昌”的“森林城市”魅力。
4.通過豐富多彩的集體活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作,在共同合作中陶冶性情,感知文化,知道源遠(yuǎn),豐富積累,開闊眼界
5.緬懷先烈,銘記歷史,知道宜昌解放來(lái)之不宜,讓學(xué)生們懂得珍惜和平,珍惜今天來(lái)之不易的生活。
活動(dòng)主題:我愛家鄉(xiāng)春光美
活動(dòng)對(duì)象:xx全體學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間 3.31(星期四)
活動(dòng)地點(diǎn):一年級(jí):三峽森林公園,二年級(jí)屈原祠,三、城市規(guī)劃館,四年級(jí)官莊,五年級(jí)、鳴翠谷,六年級(jí)三峽森林公園
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.活動(dòng)前兩天各班組織全體學(xué)生開展春游活動(dòng)安全教育,針對(duì)安全、衛(wèi)生、文明、理財(cái)四
個(gè)方面進(jìn)行相關(guān)教育,確保學(xué)生出行必知安全文明常識(shí),強(qiáng)化學(xué)生行為常規(guī)。做好相關(guān)安全防范提示,確保學(xué)生活動(dòng)安全,信息組制作主題活動(dòng)PPT,指導(dǎo)學(xué)生知道相關(guān)內(nèi)容。各班按要求在周一整理課集中進(jìn)行。
2.各班語(yǔ)文老師向全體同學(xué)推薦一篇游記、推薦5—20篇(低段5首,中段10首、高段20首)春天的詩(shī)詞文章組織學(xué)生積累、閱讀、學(xué)習(xí),并組織相關(guān)競(jìng)賽,同時(shí)指導(dǎo)學(xué)生于春游結(jié)束后撰寫一篇春游活動(dòng)習(xí)作參與學(xué)校評(píng)選。
3.各學(xué)生以小組為單位準(zhǔn)備樹葉畫、繪畫寫生的相關(guān)工具、準(zhǔn)備現(xiàn)場(chǎng)主題隊(duì)會(huì)內(nèi)容。
4.組織全體教師學(xué)習(xí)春游活動(dòng)流程,明確職責(zé)及相關(guān)注意事項(xiàng)。
5、隨行各班教師及年級(jí)負(fù)責(zé)人員必須認(rèn)真仔細(xì)做好學(xué)生、隨行家長(zhǎng)的安全教育及監(jiān)督工作,做好家長(zhǎng)學(xué)生分組安排,并隨時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的'安全意識(shí)及安全行為的提醒,遇緊急情況由年級(jí)負(fù)責(zé)人員及時(shí)向校長(zhǎng)匯報(bào),做到及時(shí)排查解決。
6、各班認(rèn)真仔細(xì)做好學(xué)生分組,保證活動(dòng)時(shí)不散隊(duì),學(xué)生能進(jìn)行自我管理。
7、做好學(xué)生攜帶物品的檢查,杜絕學(xué)生自帶刀具。要求學(xué)生每人準(zhǔn)備20元以內(nèi)食品,自備水一瓶,杜絕浪費(fèi)。
8、各年級(jí)遇到學(xué)生意外傷害等情況由各班隨行教師及時(shí)與隨行校醫(yī)、年級(jí)負(fù)責(zé)人聯(lián)系,由隨行校醫(yī)、年級(jí)負(fù)責(zé)人與隨行醫(yī)生根據(jù)學(xué)生傷情做好及時(shí)處理,并安排上報(bào)學(xué)校。隨行校醫(yī)電話在出發(fā)前告知全體教師。
9、學(xué)生統(tǒng)一著春季運(yùn)動(dòng)校服,統(tǒng)一著運(yùn)動(dòng)軟底鞋,晴天時(shí)可戴太陽(yáng)帽,可根據(jù)天氣攜帶折疊傘。
10.學(xué)生可分組攜帶風(fēng)箏,進(jìn)行風(fēng)箏比賽。各班可由學(xué)生分組進(jìn)行聯(lián)歡活動(dòng)。
11.體育組提前一周組織學(xué)生開展1-2團(tuán)隊(duì)游戲,讓學(xué)生明確游戲要求。
學(xué)校準(zhǔn)備:
1、接送車輛
2、隨行導(dǎo)游
3、急救藥品:棉簽、碘伏、創(chuàng)可貼。
4.提前與相關(guān)景區(qū)做好聯(lián)系,確保安全
學(xué)校后勤:
1、每生一瓶水、
2、中午就餐學(xué)生配發(fā)干糧和水果。
活動(dòng)組織要求:
1.本著學(xué)生自愿原則,學(xué)校統(tǒng)一組織做好分組安排。收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
。ê煌ㄙM(fèi)用、門票費(fèi)、)
2、各班活動(dòng)結(jié)束后,4.月1日上交優(yōu)秀習(xí)作1-3篇(配圖)至學(xué)生處孫桃桃老師,低年級(jí)可1篇,中年級(jí)2篇,高年級(jí)3篇。格式要求WORD電子文檔,A4版面,字體要求標(biāo)題黑體小二號(hào),正文宋體4號(hào)。標(biāo)題下方班級(jí)姓名。
教師人員安排:
1、領(lǐng)導(dǎo)小組:杜心華、王玉茜、
2、安全保衛(wèi)組:黃玉俊、王磊、李瓊
3、活動(dòng)調(diào)度組:周擁軍 新聞組:王華(中段)、唐淑娟(低段)何苗、孫桃桃、各年級(jí)安排隨行人員拍照。
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