活動方案5篇【熱】

　　為了確保事情或工作得以順利進行，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么你有了解過方案嗎？以下是小編整理的活動方案7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

活動方案 篇1

　　為了加強我們大洋分園小（2）班孩子之間、家長之間、孩子和家長之間、家長和老師之間的相互深入交流和溝通，創(chuàng)造快樂和諧的集體氛圍，增進孩子們之間的友誼，我們特地組織了孩子入園以來的第一次戶外親子活動，目的是讓孩子在參與體驗、親近自然的同時，不斷提高自己的社會認(rèn)知，獲得不同于在家庭和幼兒園里感受到的快樂。在三位老師和家長們的支持配合下，經(jīng)過精心策劃和準(zhǔn)備，燒烤活動取得圓滿成功，達(dá)到了我們的預(yù)期目標(biāo)，最最重要的是孩子在集體活動中得到了無限快樂。現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下：

　　一、活動發(fā)起和組織。

　　本次活動發(fā)起的初衷緣于孩子們已經(jīng)入園一段時間了，但是相互之間還不是很熟悉，家長之間也互不認(rèn)識，而且各位爸爸媽媽也有相互認(rèn)識的愿望，所以由陳諾一爸爸在班級論壇和QQ群里發(fā)出活動倡議，初定活動時間、方式。經(jīng)過大家集體討論，最終確定在24日（星期天）到張家渡燒烤。最后報名參加燒烤活動的有章老師、田老師母子以及金上雅朱可晗吳承蕙尹遠(yuǎn)洋何文博朱俊輝朱貝爾李毓彤徐晨笑項子萱李子軒王雅萌陳諾一等13位小朋友家庭。根據(jù)參加人數(shù)并廣泛征集眾家長的意見，陳諾一爸爸制定了詳細(xì)的活動方案，并在燒烤活動前一天再次確認(rèn)了參加人員名單和活動分工人員名單。

　　二、活動過程。

　　也許是老天作美，原先一直擔(dān)心下雨，24日卻是最適合燒烤的陰天。上午9點，2位老師和13位小朋友以及家長在靈湖廣場集中，大家自我介紹、互相認(rèn)識以后，根據(jù)實際情況，一部分家長按照分工，立刻分頭采購：陳諾一爸爸媽媽、徐晨笑爸爸、吳承蕙媽媽到菜場購骨肉相連、活蝦等燒烤食物，朱可晗爸爸媽媽到燒烤店租燒烤工具以及一部分燒烤食物，金上雅爸爸媽媽到超市購買飲料、一次性用品等。另一部分家長在2位老師帶領(lǐng)下，預(yù)先到望江門大橋集中等候。大約在11點左右，幾路人馬在望江門大橋匯合，由朱可晗爸爸率車帶隊，大家前后有序，前往張家渡里程溪邊。

　　大約20分鐘左右車程，我們到了目的地。找好適合燒烤的地方，家長們把燒烤工具和食物從車?yán)锇嵯聛怼＠蠋焸儎t在旁邊空地上組織小朋友做游戲。媽媽們一邊去溪邊清洗自行購買的燒烤食物，一邊在地上鋪好一次性臺布，串好燒烤食物備用。爸爸們分頭圍在2個烤爐邊，開始生火燒炭。也許是經(jīng)驗不足，其中一只烤爐的炭怎么也點不著，弄的現(xiàn)場濃煙滾滾。不過沒有多久，在大家齊心協(xié)力下，2個烤爐的炭都紅通通了。媽媽們立即拿來烤串，大家熱熱鬧鬧地開始烤。不一會兒，香味就四處飄溢了。最先烤好的都拿給小朋友們吃，小家伙個個吃的很高興，吃完了還不停的要。幸好租用了2個烤爐，才能接的上大家吃的速度。整個燒烤現(xiàn)場熱火朝天，其樂融融，大家都互相關(guān)心，互相謙讓，烤好烤串都盡量分給別人先吃，有什么要干的活也搶著干。孩子們一邊吃烤串，吃完了就互相追逐嬉戲，有的還在家長的陪同下到溪邊抓魚，撐著竹排在溪水中漫游，享受在家獨自一人得不到的快樂。家長們在享受著美味烤串的同時，和老師以及其他家長說說孩子在家的趣聞趣事，交流孩子在幼兒園的表現(xiàn)，分享自己正確的或者不正確的教育經(jīng)驗。伴隨著青山綠水、蒙蒙霧藹的田園風(fēng)光，呼吸著沁人心脾的清新空氣，燒烤現(xiàn)場歡聲笑語不斷，活躍的是我們興奮的背影！直至天空下起了毛毛細(xì)雨，大家才趕緊清理現(xiàn)場，整理好沒有吃完的食物，把垃圾收集裝袋帶走。大家都意猶未盡。相約下次再見。

　　三、活動后續(xù)工作。

　　回來后，大家及時把在活動現(xiàn)場拍的照片上傳至班級QQ群。陳諾一爸爸羅列了開支明細(xì)，本次活動總支出715元，每個家庭分?jǐn)?5元。大家對帳目和分?jǐn)偡桨笩o異議。

　　四、活動收獲。

　　1、架起了家長和老師、家長和家長之間的溝通橋梁，老師可以把小朋友在幼兒園的表現(xiàn)更加詳盡的反饋給家長，家長也可以從老師那里了解孩子在幼兒園生活學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié)，便于雙方更好的促進孩子的成長教育。家長之間可以多方交流成功的育兒經(jīng)驗，彌補自己在育兒方面的某些欠缺。

　　2、增進了孩子和家長之間的感情交流。特別是有些家長，平時工作日都很忙，接送、照顧都是爺爺奶奶輩的.，或者只有爸爸媽媽一方在關(guān)注，難得有機會近距離的和孩子交流。這次活動讓爸爸媽媽和孩子來了一次親密接觸，他們一起燒烤，一起嬉戲，感受天倫之樂。

　　3、培養(yǎng)孩子的社交能力�，F(xiàn)在都是獨生子女，缺少和同齡人相處。而且在家嬌寵的多，缺少生活禮儀禮節(jié)的教育。通過這樣的集體活動孩子之間學(xué)會互相照顧，互相謙讓，互相幫助，友愛團結(jié)，和睦相處。這樣的教育是花多少錢都買不來的。

　　4、提高孩子的認(rèn)知水平�？梢宰尯⒆诱J(rèn)知一些平時在城市里看不到的事物，比如時令農(nóng)作物、花鳥蟲魚、山水樹木等等，讓他們從單純的書本認(rèn)知回到實踐當(dāng)中來。而且我們在活動過程中教育孩子不能亂扔垃圾，要愛護保護環(huán)境，從小就開始樹立孩子的環(huán)保意識。

　　五、不足之處。

　　1、發(fā)動不夠廣泛，參與人數(shù)不多。全班有37個小朋友，只有13個參加，參與面不夠廣泛。下次活要考慮一下宣傳發(fā)動方式和途徑，爭取讓更多的小朋友參與進來。

　　2、安排不夠細(xì)致。由于本次活動比較倉促，所以人員風(fēng)工、采購物品都有所欠缺。比如不能單單準(zhǔn)備燒烤的東西，因為有小朋友不喜歡吃燒烤類的食物，還要準(zhǔn)備一些熟食和速凍食品，或者自己事先采購，現(xiàn)場加工。而且有些東西沒有事先估算好，導(dǎo)致浪費。

　　總之一句話，只要孩子們高興了，我們的活動就算成功了！

活動方案 篇2

　　一、指導(dǎo)思想

　　根據(jù)市教育局“一月一節(jié)”的工作要求，繼續(xù)深化感恩教育系列活動，讓學(xué)生懂得“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”的道理，懂得感謝父母養(yǎng)育之恩，感謝老師栽培之恩，感謝別人以及社會幫助之恩。引導(dǎo)學(xué)生在實踐中體驗感恩，學(xué)會感恩，把他們培養(yǎng)成為心地善良、懂得報恩的文明人。

　　二、 感恩節(jié)具體活動安排

　　首屆感恩節(jié)定于20xx年11月28日，活動主要由四個部分組成。

　　(一) 共植“感恩樹”活動

　　首先，總部各班進行廣泛發(fā)動，要求學(xué)生收集家中的'舊書廢報紙，易拉罐等，于9月20日(星期四)早晨上學(xué)時帶到學(xué)校來，通過“變廢為寶”籌集購樹款。9月28日利用早操晨會時間舉辦“首屆感恩節(jié)”開幕式，并挑選“變廢為寶”活動中的積極參與者，在校園里共植“感恩樹”，拓展校園文化的內(nèi)涵。

　　(二)同樹“感恩墻”活動

　　以“心中的愛說出來”為主題，讓學(xué)生制作“感恩卡”，規(guī)格不超過A4，版式由學(xué)生自定，如：心、花朵、信箋、楓葉等等。做好之后，各班進行初選，并最遲在9月25日(中秋節(jié))送交校長室。學(xué)校將對各班送交的作品進行評選，優(yōu)秀作品會布置在“感恩墻”上，公開展覽，并獎勵一、二、三等獎。

　　(三)舉辦“心懷感恩”中隊主題隊會

　　11月28日是我校的首屆感恩節(jié)，恰逢星期五班隊活動時間，因此，全校各中隊要提前布置，早作安排，屆時利用班隊活動時間舉辦一次以“心懷感恩”為主題的隊日活動。

　　(四)召開“人間最美是真情”少年兒童感恩訪談會

　　11月28日晚，學(xué)校將邀請一些教育專家、學(xué)生家長、記者、學(xué)生代表等，在報告廳召開一次“少年兒童感恩訪談會”，將首屆感恩節(jié)推向高潮。

活動方案 篇3

　　為了感謝水果湖興業(yè)銀行的VIP客戶長期的支持，增加水果湖興業(yè)銀行的VIP客戶以及意向客戶對黃金白銀延期交易產(chǎn)品的了解，我公司決定在7月23號上午舉行一場有關(guān)于T+D產(chǎn)品詳細(xì)解說的報告會，具體方案如下：

　　一．活動時間

　　20xx年7月23日上午10點00分到11點30分

　　二．活動目標(biāo)

　　通過此次報告會開戶3到5名意向客戶

　　三．活動對象

　　水果湖興業(yè)銀行的VIP客戶以及未來的潛在客戶

　　四．活動地點

　　興業(yè)銀行水果湖支行二樓會議室

　　五．活動具體流程

　　內(nèi)容主持人介紹分析師講演VIP客戶發(fā)言問答活動現(xiàn)場開戶清場

　　六．活動參與人員及其職責(zé)

　　1，融利盛投資咨詢公司講師張琦：負(fù)責(zé)整個貴金屬產(chǎn)品的講解。

　　2，水果湖興業(yè)銀行工作人員：負(fù)責(zé)接待和引導(dǎo)入會的客戶，簽到，會前協(xié)助布置會場和會后幫助清理會場。

　　3，融利盛水果湖駐點人員：負(fù)責(zé)客戶的邀約，通知以及會場的布置，與講師的.溝通，與銀行相關(guān)方面的溝通，以及會后的掃尾工作。

　　七．主辦單位：水果湖興業(yè)銀行協(xié)辦單位：融利盛投資咨詢有限公司

活動方案 篇4

　　為豐富學(xué)生課余生活，陶冶學(xué)生情操，感受自然之美，領(lǐng)略家鄉(xiāng)新貌，決定組織高一、高二參加秋游活動。

　　一、活動時間：高一：12月1日高二：12月1日

　　二、活動地點及內(nèi)容：高一普陀塘頭，高二馬岙青青世界

　　三、活動具體安排：

　�。�1）早飯后各班學(xué)生到教室集中，各班主任進行安全、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的教育，隨班教師下到班級協(xié)助。

　　高一請班主任事先分組，分成8人一組，確定組長，7：40分由塘頭導(dǎo)游講解注意事項。

　�。�2）高二7：20各班在中心廣場集合，乘車去馬岙青青世界

　　高一8：10分在中心廣場集中，乘車去塘頭

　　（3）11：00——11：30在馬岙和塘頭用中餐

　�。�4）請各班廣泛征求學(xué)生意見，組織相關(guān)趣味活動

　　（5）高二下午3：20各班集中乘車返校，高一下午2：20分乘車返回。

　�。�6）返校后各班作簡短小結(jié)，然后回寢室洗漱、休息。

　�。�7）4：30各班主任向政教處匯報秋游安全情況。

　　四、活動組織及應(yīng)急措施

　�。�1）高一安全責(zé)任人：王義定、俞靜燕

　　（2）隨班安全管理：

　　班級隨班安全責(zé)任教師

　　高一（1）班

　　高一（2）班

　　高一（3）班

　　高一（4）班

　　高一（5）班

　　高一（6）班

　�。�3）高二安全責(zé)任人：

　�。�4）隨班安全管理：

　　班級隨班安全教師

　　五、后勤部門配合

　　（1）車隊安全負(fù)責(zé)：

　�。�2）車隊事先作好車輛安全檢查，對司機進行安全教育

　�。�3）12月1日高二上午7：20送馬岙，下午3：20接回

　　高一上午8：10送塘頭，下午2：20接學(xué)生返校

　　（4）高一學(xué)生人數(shù)278人；高二學(xué)生人數(shù)226人

　　高一教師人數(shù)19人；高二教師人數(shù)15人

　　（5）隨隊醫(yī)生1名

　　六、其它安全注意事項

　�。�1）班主任一定要做好安全教育、紀(jì)律教育、環(huán)保衛(wèi)生教育

　　（2）班主任及隨班教師要時刻關(guān)注學(xué)生的活動，注意安全

　　（3）全體學(xué)生穿校服，自備太陽帽及急救用的`創(chuàng)口貼等物品

　　（4）時刻注意南海學(xué)生形象，注意景區(qū)公共衛(wèi)生

　　備注：本次秋游費初定高一每人40元，高二每人30元，由各班收齊后交王龍邦老師，按實際支出多退少補。

　　南海實驗學(xué)校高中部

活動方案 篇5

　　一、活動主題

　　培育和踐行社會主義核心價值觀系列活動——“文明禮儀我先行”。

　　二、活動背景

　　“文明”是與人交往最基本的道德要求，也是社會主義核心價值觀的重要組成部分。我們的隊員正處在人格形成的萌芽階段，需要少先隊活動課引導(dǎo)他們形成文明懂禮的基本品格。

　　根據(jù)我校少先隊員的實際情況和我�！芭d詩立禮，格物致知”的校訓(xùn)要求，結(jié)合“手拉手，同進步”少先隊活動，以價值觀中“文明”這一關(guān)鍵詞為重點，我與隊干共同設(shè)計了“文明禮儀我先行”少先隊活動課方案。

　　三、活動目的

　　1.通過本次主題中隊活動課，讓隊員們深入認(rèn)識“文明”這一中華傳統(tǒng)美德，知道日常禮儀常識，用“文明”這一社會主義核心價值觀滋養(yǎng)每一個少先隊員的心靈，提高少先隊員的文明修養(yǎng)。

　　2.通過收集名人名言、講故事、照鏡子、分享文明交往神秘語言等活動讓隊員們懂得要從平時的一點一滴做起，說文明話、做文明事、當(dāng)文明人。

　　四、活動準(zhǔn)備與分工

　　1.第一周指導(dǎo)隊員們以討論的形式，了解“社會主義核心價值觀”，確立活動主題和實施方案，并邀請志愿輔導(dǎo)員。

　　2.第二周各小隊活動。

　　第一小隊搜集關(guān)于 “文明”的名人名言，制作成PPT，并講述一個文明的小故事；

　　第二小隊收集關(guān)于國人不文明行為的圖片和新聞報道，制作成PPT；

　　第三小隊收集關(guān)于文明交往的神秘語言；

　　第四小隊收集關(guān)于文明的公益廣告。

　　中隊委制作《“做個文明xx人”對照進步表》。

　　3.第三周以主題活動課的形式開展活動；

　　4.第四周活動延伸評價，通過“做個文明xx人”對照進步表進行活動反饋，評選本月的“文明小天使”，鞏固活動成果。

　　五、活動過程與引導(dǎo)要點

　　在活動課中，少先隊員是活動的主體，輔導(dǎo)員是活動的組織者、引導(dǎo)者，一切活動都要以隊員的自主性、積極性、創(chuàng)新性為出發(fā)點，引導(dǎo)隊員知禮懂禮。

　　具體分為以下三個部分：

　�。ㄒ唬�

　　中隊活動課前儀式。

　　第一項：小隊報告人數(shù)。

　　第二項：中隊長向中隊輔導(dǎo)員匯報人數(shù)。

　　第三項：出隊旗。

　　第四項：唱隊歌。

　　第五項：中隊長宣布活動開始。

　　中隊長：文明禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，“文明”是社會主義核心價值觀的一項重要內(nèi)容，“興詩立禮，格物致知”也是我們姬堂小學(xué)的校訓(xùn)，為了交流匯報我們在文明禮儀教育活動中的收獲和體會，五（2）中隊今天進行《文明禮儀我先行》主題中隊活動課，掌聲有請主持人溫鈞晴、胡欽曼隊員。

　�。ǘ�）

　　開展活動——這一部分分以下三個環(huán)節(jié)來完成

　　環(huán)節(jié)一：說“文明”，知“文明”。

　　1、請第一小隊匯報關(guān)于“文明禮儀”的名人名言。

　　2、接著講述關(guān)于文明的小故事。

　�。ㄔO(shè)計意圖：故事的教育效果遠(yuǎn)勝于說教。隊員們通過參與、傾聽，故事中的主人公成了他們的榜樣，把“文明”刻進隊員心中。）

　　3、主持人小結(jié)：中國是四大文明古國之一，勤勞的中國人民曾經(jīng)創(chuàng)造了舉世矚目的華夏文明，這些至今讓我們每一位中國人為之自豪。中華民族素有“禮儀之邦”的美稱，隨著社會交往的日益擴大，真誠、得體、富有魅力的交往禮儀已成為擴大交流、增進友誼、加強合作、促進發(fā)展的重要手段。但是，在生活中，你有沒有遇到過或者是自己有過這樣的不文明行為呢？

　　下面讓我們一起來照照鏡子吧！

　　環(huán)節(jié)二：照鏡子，找不足。

　　1、第二小隊匯報收集的關(guān)于不文明行為的資料。

　�。�1）不文明行為漫畫。（包括亂丟垃圾、公共場所大聲喧嘩、攀折花木踩踏草坪、景區(qū)“簽名”、插隊、破壞公物等等）。主持人提問：這些行為你有過嗎？

　�。ㄔO(shè)計意圖：通過漫畫和主持人提問引導(dǎo)隊員們反思自己的行為。）

　�。�2）

　　國人不文明行為新聞報道。

　　主持人提問：對此，你有什么想法？

　�。ㄔO(shè)計意圖：通過上述不文明行為新聞報道，對隊員們的心中引發(fā)了較大的思想沖擊，因為這些不文明行為經(jīng)常會在周圍發(fā)生，自己甚至也是不文明行為的實施者。而這些行為，不僅嚴(yán)重影響了個人形象，還給國家抹黑。）

　　2、主持人小結(jié)：一個人的行為就好像照鏡子，反映他的知識文化修養(yǎng)和思想道德水平。

　　三、議“文明”，辨“文明”。

　　本環(huán)節(jié)是活動的主體部分 ，由五個小活動組成。

　　1、議一議：我們該怎樣做一個文明的小學(xué)生呢？（要尊重他人、克己自律、適度得體、以誠待人等）

　　2、請第三小隊分享關(guān)于文明交往的神秘語言。（您好！謝謝您！請、對不起！沒關(guān)系）。除了語言文明，文明還包括哪些方面呢？

　　3、第四小隊分享《文明中國禮》公益廣告。

　　4、演一演：學(xué)習(xí)了這么多關(guān)于文明禮儀的知識，你能在生活中做到文明有禮嗎？下面我們來演一演吧！

　　（設(shè)計意圖：生活即教育，體驗助成長。隊員們的.親身體驗，讓他們感受到了“文明禮儀”是我們與人交流、增進友誼的重要前提，更是個人素養(yǎng)的重要體現(xiàn)。）

　　5、主持人：習(xí)慣是一個人的資本，你有了好習(xí)慣，你一輩子都有用不完的利息；你有了壞習(xí)慣，你一輩子有償還不了的債務(wù)。說一說：我們應(yīng)該怎樣改掉原來的壞習(xí)慣，成為一個文明有禮的少先隊員呢？（我們可以交一些文明有禮的益友，把他們作為我們學(xué)習(xí)的榜樣；寫座右銘，時刻提醒自己；還可以通過寫日記來反思自己……）

　　主持人：為了幫助大家改掉原來的壞習(xí)慣，我們的中隊委還給大家設(shè)計了一份《“做個文明姬堂人”對照進步表》，希望隊員們能吾日三省吾身，從身邊做起，從一點一滴的小事做起，一天比一天更文明！

　�。ㄈ�）活動結(jié)束程序

　　第七項：中隊輔導(dǎo)員講話。

　　同學(xué)們，在我們的身邊，你也總會看見那些談吐文雅，舉止謙和，樂善好施，助人為樂的人。在我們校園里，也活躍著不少“文明禮儀之星”，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

　　中國是文明古國、禮儀之邦。我們少先隊員吸吮著中華民族五千年文明的營養(yǎng)，應(yīng)該做到心有榜樣、記住要求、從小做起、接受幫助，做到文明禮儀我先行！

　　第八項：呼號。

　　第九項：退旗、敬禮。

　　四、活動總結(jié)與延伸

　　1.活動實施情況及效果：本次活動課把隊的組織管理交給隊干，由他們組織隊員分工合作，中隊長與輔導(dǎo)員協(xié)調(diào)配合，以此調(diào)動隊員的自主性、積極性、創(chuàng)造性。

　　2. 活動評價：活動中隊員們認(rèn)真準(zhǔn)備，積極參與，形成了一堂生動、高效的少先隊活動課。

　　3. 活動延伸：中隊結(jié)合《“做個文明姬堂人”——對照進步表》開展了“社會主義核心價值觀”之11月份“文明小天使”活動。

　　4.活動反思：此次中隊活動以社會主義核心價值觀的重要內(nèi)容“文明”為著力點，從前期準(zhǔn)備、中期活動、后期延伸的各個環(huán)節(jié)充分調(diào)動隊員們的自主性、積極性、創(chuàng)造性，通過豐富多彩的活動，達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生良好文明習(xí)慣的目的。活動過程中還結(jié)合目前的社會熱點，并充分利用各種媒介資源，充分激發(fā)隊員們的參與熱情，讓隊員們認(rèn)識到“文明無小事”，文明就在你我身邊。活動后期通過實施“做個文明姬堂人”活動，評選“文明小天使”，促進學(xué)生養(yǎng)成“吾日三省吾身”的習(xí)慣，這也是對我�！霸娨庑�園，最好自己”校訓(xùn)的貫徹，旨在通過活動培養(yǎng)隊員的反思意識，做到一天比一天有進步。整體來說，以 “活動育人”，取得了較好的教育效果。

　　5.指導(dǎo)老師點評：

　　本次活動的設(shè)計目標(biāo)清晰，過程流暢，與踐行社會主義核心價值觀相契合，通過活動使社會主義核心價值觀的理念植根于孩子心中。根據(jù)校情對孩子進行文明禮儀的教育，針對性強，抓住與孩子的生活最貼近的“文明”進行教育，意義重大。此次活動形式多樣，孩子興致高昂，在不同的活動中得到提升�；顒拥难由斓脑O(shè)計“做個文明姬堂人”更能夠鞏固孩子在此項活動的中的收獲，如果將其延伸到孩子們的學(xué)習(xí)生活中，孩子們將受益無窮。