消防安全主題活動方案
更新時間:2023-10-26 12:15:45 活動方案 我要投稿
消防安全主題活動方案
為了保障事情或工作順利、圓滿進行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?下面是小編收集整理的消防安全主題活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
消防安全主題活動方案1
一、指導(dǎo)思想
為切實履行消防安全主體責任,提升消防安全管理"四個能力",根據(jù)教育局文件要求,切實抓好落實,大力開展的防火安全檢查,狠抓火災(zāi)隱患的整改落實,提高我校抵御火災(zāi)的能力,切實保護全校師生員工的人身安全和公共財產(chǎn)安全,為我校各項工作再上一個新臺階創(chuàng)造一個良好的消防安全環(huán)境。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
建立以校長為主要負責人、班主任為體系的消防安全工作隊伍,成立學校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
三、工作任務(wù)
1、落實各班級及學生寢室、教室、食堂等消防安全責任制工作。明確本責任區(qū)域內(nèi)的消防安全責任人及在各消防安全工作上的職責分工,層層落實消防安全職責。
2、開展全校性消防安全大檢查,切實消除火災(zāi)隱患。
3、加強學校消防設(shè)施建設(shè),補充配置相關(guān)消防器材并加強維護制度,提高抵御火災(zāi)的能力。
4、加強執(zhí)勤備戰(zhàn),做好滅火和搶險救援的各項準備。學校要針對夏季火災(zāi)的特點,加強對師生員工的消防安全教育,增強教職工的法制觀念和安全意識,使師生員工了解本崗位的防火措施,做到會報警,會使用滅火器材撲救初期火災(zāi),會自救逃生,會組織人員疏散。
四、具體措施及時間安排
1、各個班級組織召開一次以消防為主題的班會。
2、各班自查消防隱患。學生寢室由班主任自查。
3、根據(jù)上級要求進一步落實責任,細分工作崗位。
4、堅持月查、周查制度到各責任區(qū)。
五、工作要求
1、校長為學校消防工作的第一責任人,各辦班主任為消防工作的直接責任人,要高度認識消防工作的嚴峻性和任務(wù)的'艱巨性,以強烈的責任感和緊迫感,切實加強領(lǐng)導(dǎo),全力以赴做好本部位的消防工作,做到精心組織、周密部署、分工協(xié)作、責任到人。
2、學校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責對各責任區(qū)的消防工作進行檢查指導(dǎo)。消防工作情況要作為各責任區(qū)責任人年底考核的重要內(nèi)容。年底要對的防火工作站情況進行檢查,總結(jié)經(jīng)驗,找出差距;對不重視、工作不落實導(dǎo)致發(fā)生重、特大安全事故的,要追究直接責任人的責任。
3、學校各班級,要在消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮和部署下,按照工作部署積極做好本責任區(qū)的消防安全檢查。
消防安全主題活動方案2
設(shè)計意圖:
新的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。然而對于火,幼兒缺乏相應(yīng)的防火知識和能力。因此,增強幼兒的防火意識,提高幼兒的'防火自救能力,加強幼兒防火安全教育至關(guān)重要。
俗話說:水火無情。在所有的自然災(zāi)害中,發(fā)生頻率最高的莫過于火災(zāi)。一個小小的火星可以使大自然的寶貴資源遭到破壞,可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì)、精神財富化為灰燼,可以無情地奪走人最寶貴的生命。
所以我根據(jù)幼兒的年齡特點和認識規(guī)律設(shè)計了這一活動。
活動目標:
1、教育幼兒遇到緊急情況不要慌張。
2、培養(yǎng)幼兒初步的自我保護意識和基本的防火意識與能力。
3、使幼兒初步掌握基本的安全防火,學會簡單的自我保護方法。
活動準備:
1、幼兒事先記住自己的家庭住址和電話號碼。
2、VCD一盤(內(nèi)容有大火燒毀房屋、撥打火警電話的鏡頭)。
3、布置好情境表演的場景。
4、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標志。
活動過程:
1、教師扮演消防員,領(lǐng)孩子跑步帶入。
2、組織幼兒觀看大火燒毀房屋的圖片,使幼兒感受火災(zāi)的危險性。
3、組織幼兒討論:這些火災(zāi)是怎么引起的?火災(zāi)的后果是什么?引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法,認識防火標志。
(1)預(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火。
(2)蚊香不能靠近容易著火的物品。
(3)不能隨便燃放煙花爆竹。
(4)小朋友不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時踩滅。
(5)認識嚴禁煙火的標志。
4、發(fā)生火災(zāi)怎么辦?觀看影碟,使幼兒知道火警電話是119,并知道如何報警。
5、請個別幼兒模擬撥打報警電話。提示幼兒說清著火地點、著火物和自己的姓名。
6、討論:如果幼兒園里發(fā)生火災(zāi),消防員叔叔還沒有來到,我們該怎么逃出來呢?教師可演示逃生方法。
7、安全逃生演習:教育幼兒遇到危險不要慌張,運用學到的自救知識進行自我保護。
消防安全主題活動方案3
活動目的:
1、加強學生的安全教育及消防知識的宣傳,增強其消防意識,掌握一些必要的消防安全知識和火災(zāi)中自護自救的實際操作能力。
2、通過對火災(zāi)事件的了解,知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因,提高學生的`防火意識,明確防火自救的重要性。
3、掌握一些消防安全常識及識別消防安全的警示標示。
活動時間:11月09日
活動地點:五年級教室
參加人員:五年級全體隊員
活動準備:
1、提前布置班隊會內(nèi)容,叫學生搜集有關(guān)“消防安全教育的材料”。
2、《小學生消防安全教育主題班會》課件。
活動過程:
一、正確認識火災(zāi)
1、從正反兩方面介紹火的影響,揭示課題。
2、教師播放有關(guān)火災(zāi)的圖片,以引起學生注意。
二、討論火災(zāi)產(chǎn)生的原因和危害:
原因:引導(dǎo)學生找出火災(zāi)的原因,分為人為因素(如:吸煙、玩火、用火不慎等)和自然因素(如:雷擊、地震等)兩個方面。
危害:引導(dǎo)學生說出對人體造成的傷害(如:高溫、有毒氣體、缺氧等),造成人中毒、虛脫、窒息甚至死亡。
三、遇到火災(zāi)該怎么辦。
(一)學生交流怎樣打火警電 話?報警時一般應(yīng)注意以下幾點:
1、火警電 話號碼“119”要記清
2、聽到對方報“消防隊”時,即可講清著火的地點和單位。
3、要注意消防隊的提問,并主動告訴自己所用電 話的號碼,自己的姓名,以便聯(lián)系。
4、當消防隊講“消防車去了”時,就可將電 話掛斷。
(二)如何救火?
師生共同交流討論,總結(jié)出救火的方法。
1、冷卻法(降低溫度)
2、隔離法(移走可燃物)
3、窒息法(隔絕空氣)
4、抑制法(控制化學反應(yīng))
(三)師生共同討論交流,如何安全逃離火場。
四、校園防火滅火常識。
火場逃生注意事項
火場逃生要迅速,動作要快,要樹立時間就是生命、逃生第一的思想。逃生時必須冷靜,認準安全出口,沿疏散指示標志逃出。在逃生時要防止中毒,盡量避免大聲呼喊,防止煙霧進入口腔;用水打濕衣服后捂住口鼻,一時找不到水,可用飲料來打濕衣服代替;并采取低姿行走或匍匐前進,減少煙氣對人體的危害。
五、認識常用的消防安全標志和消防設(shè)備。(課件出示)
六、學生學習防火兒歌。
同學們,不玩火,不讓家人吃苦果。
火災(zāi)隱患要查清,疏忽大意可不行。
火警電 話119,發(fā)生火災(zāi)不亂走。
濕毛巾,捂口鼻,身體前屈頭鄰地。
防火逃生要記清,安全第一永遠不放松。
七、師生制定防火承諾書
承諾書
為了預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生,減少生命財產(chǎn)損失,我承諾:
1、不玩火,不放火。
2、不燃放煙花爆竹。
3、愛護消防器材,不隨意亂動學校內(nèi)的消防設(shè)備、設(shè)施。
4、積極參加學校組織的消防安全逃生演練。
5、不攜帶任何火種進校園。
6、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)第一時間撥打119火警電 話,不盲目參加火災(zāi)撲救工作。
7、在清明期間做到文明祭祀。
八、課堂練習
九、小結(jié):
師總結(jié):這次主題班會使我們大長見識,了解了許多我們平時幾乎不會注意的事情,請大家以后一定要記住這些消防安全知識,以便我們遇到火災(zāi)時的自救,減少人身的損害,并且,我們在回家之后與我們的親戚朋友都宣傳一下,這樣會讓更多的人受益,我們的社會才會更加安定,和諧!謝謝大家!
消防安全主題活動方案4
為普及消防安全知識,提高廣大員工消防安全意識,推動集團公司和各成員企業(yè)消防安全工作的開展,經(jīng)研究,決定開展“119消防宣傳日”系列活動。現(xiàn)將具體實施方案如下:
一、主要目的
堅持以人為本,安全發(fā)展理念,以“四個能力”(即撲救初期火災(zāi)的`能力,具備引導(dǎo)人員疏散能力,查改身邊火災(zāi)隱患能力,消防宣傳培訓(xùn)教育能力)建設(shè)為重點,采取多種形式,廣泛開展宣傳教育和演練活動,提高全體員工的安全責任意識、參與防范意識以及消防知識和技能,全力營造企業(yè)的安全文化氛圍。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為推動“119消防宣傳日”系列活動的順利開展,集團公司成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:xxx
副組長:xxxx
成員:集團公司各部門負責人,各成員企業(yè)安全工作負責人。
三、活動安排
定于11月7日上午組織消防安全知識競賽,并邀請淄博市消防支隊領(lǐng)導(dǎo)做專題消防安全培訓(xùn)講座,具體活動安排如下:
1、時間:20xx年xx月xx日
2、地點:煤氣大廈二樓會議中心
3、活動內(nèi)容:8:50—9:50,消防安全知識競賽
10:00—11:10,消防安全知識專題講座
11:10—11:40,為競賽優(yōu)勝者頒獎,領(lǐng)導(dǎo)講話
4、參加人員:
(1)參加消防安全知識競賽人員:
集團各部門1人;xx燃氣、xx新能源、xx燃氣、xx燃氣各3人;輸配分公司、xx置業(yè)、xx物業(yè)、xx市政、xx大酒店各2人;xx工貿(mào)、xx公司、xx公司各1人。
以上參賽人員請于xx月xx日8:30前到達活動地點,簽到后按指定位置就坐,考試完畢后參加消防安全培訓(xùn)及頒獎儀式。
(2)參加專題消防安全培訓(xùn)人員:
集團公司領(lǐng)導(dǎo);集團公司各部門負責人及部門所有人員(值班人員除外);各成員企業(yè)、直屬分公司、非主營業(yè)務(wù)單位安全工作負責人。其中集團公司各部門及直屬分公司參加培訓(xùn)情況納入20xx年度安全專項考核。
以上人員請于xx月xx日9:50—10:00到達煤氣大廈二樓會議中心。
5、關(guān)于消防安全知識競賽的說明:
(1)競賽試題內(nèi)容為消防安全基礎(chǔ)知識,不指定參考書目,題型包括單項選擇、多項選擇、簡答題。
(2)考試形式為書面閉卷,禁止查閱資料或相互抄襲等行為,否則成績作廢。
(3)各單位各部門按照要求派人參加,如因特殊情況無法按時參加的,請于11月6日前與集團公司安全技術(shù)部聯(lián)系。
(4)競賽設(shè)一等獎1人,二等獎3人,三等獎6人,統(tǒng)一頒發(fā)證書和獎品。
四、幾點要求
1、集團公司各部門、直屬分公司和各成員企業(yè)、非主營業(yè)務(wù)單位要根據(jù)自己的職責或生產(chǎn)經(jīng)營特點,以“119消防宣傳日”活動為契機,圍繞消防安全做好宣傳、演練、排查、整改等工作,組織符合各自實際的消防安全活動,并確保活動取得實效。
2、各成員企業(yè)要做好本次“119消防宣傳日”活動紀實和總結(jié)報告工作;顒咏Y(jié)束后,成員企業(yè)上報活動稿件或活動圖片1份,同時對開展的活動認真進行總結(jié),梳理活動經(jīng)驗和行之有效的方法,并于20xx年xx月xx日前將活動稿件或圖片及活動總結(jié)上報集團公司安全技術(shù)部,集團公司將擇優(yōu)刊發(fā)在集團網(wǎng)站。
消防安全主題活動方案5
消防安全工作考評與獎懲制度
(一)本單位每年、季度、月對各部門消防安全工作情況進行考評。
(二)由單位相關(guān)部門具體執(zhí)行考評工作。
(三)考評結(jié)果上報至本單位消防安全責任人審批后,執(zhí)行具體獎懲措施。
(四)考評細則:
1.考評共從以下幾個方面進行:
(1)消防安全教育、培訓(xùn)制度的落實情況;
(2)防火巡查、檢查,火災(zāi)隱患整改制度的落實情況;
(3)其他有關(guān)制度、職責的落實情況。
2.考評以當年每月單位內(nèi)消防安全工作月匯總及相關(guān)部門有關(guān)記錄為準。
3.對在消防安全工作中成績突出的部門(班組)和個人、單位應(yīng)當給予表彰獎勵;對未依法履行消防安全職責或者違反單位消防安全制度的行為,應(yīng)當依照有關(guān)規(guī)定對責任人員給予行政紀律處分或者其他處理。
(具體獎懲方式和量化標準由各單位自行確定)
4、違反規(guī)定,依法應(yīng)當給與行政處罰的,依照有關(guān)法律、法規(guī)予以處罰;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責任。
單位可參考如下形式:
消防安全工作考評和獎懲制度
一、消防安全工作考評制度
(一)本單位每年對各部門消防安全工作情況進行考評。
(二)由保安部聯(lián)合人力資源部具體執(zhí)行考評工作。
(三)考評結(jié)果上報至消防安全責任人審批后,按本制度中相應(yīng)條款執(zhí)行具體獎懲措施。
(四)考評細則:
1.考評共從以下幾個方面進行:
(1)消防安全教育、培訓(xùn)制度的落實情況;
(2)防火巡查、檢查,火災(zāi)隱患整改制度的落實情況;
(3)其他有關(guān)制度、職責的落實情況。
2.考評以當年每月《消防安全工作月匯總表》及保安部和其他相關(guān)部門有關(guān)記錄為準。
3.各部門起評分為0分,每項違反消防安全管理制度的行為,按評分標準加分,最終得分最高的兩個部門為年度消防安全工作不合格部門,得分最低的兩個部門為年度消防安全工作優(yōu)秀部門。
二、消防安全工作獎懲制度及程序
(一)保安部具體實施消防安全工作考評、獎懲,其他相關(guān)部門予以配合。
(二)懲罰意見均由保安部消防主管根據(jù)消防安全管理制度提出,經(jīng)保安部負責人批準。
(三)懲罰的金額應(yīng)在每月兌現(xiàn),獎勵金額每年兌現(xiàn)一次,獎懲金額與工資獎金掛鉤。
(四)具體懲罰事項保安部消防主管提出,陳述處罰的原因、數(shù)額等內(nèi)容,報保安部負責人批準后執(zhí)行。
(五)為加強友好百盛購物中心消防安全的管理,確保公司財產(chǎn)的安全,切實實行獎罰分明的原則,特制定下列獎勵規(guī)定:
1.熱愛消防工作,積極參加防火,滅火學習、訓(xùn)練成績優(yōu)秀、工作表現(xiàn)突出的,獎勵:50元。
2.及時排除火災(zāi)隱患,積極撲救火災(zāi),使公司、個人生命、財產(chǎn)免受損失或少受損失的,獎勵:100元。
3.經(jīng)常進行防火檢查,及時發(fā)現(xiàn)和排除火險事故,特別是重大火災(zāi)隱患,在預(yù)防火災(zāi)工作中作出貢獻的,獎勵:200元。
4.敢于管理,大膽制止違反消防安全制度的人和事,并及時向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門反映,情況屬實的,獎勵:200元。
5.對消防設(shè)施經(jīng)常進行檢查和保養(yǎng),使其靈活、有效,并在工作中提出合理化建議的,獎勵:50元。
6.全年無火災(zāi)事故的部門獎勵100元;全年無火災(zāi)隱患的部門獎勵100元;全年無火災(zāi)隱患,并能模范遵守、積極貫徹學習消防安全制度的部門,獎勵:200元。
7.宣傳防火知識,積極鉆研消防業(yè)務(wù),并為消防安全提出合理化建議和長遠規(guī)劃并得到公司消防安全負責人認可,獎勵:200元。
8.被評為年度消防工作先進單位、部門、個人的,獎勵:200元。被區(qū)級人民政府或公安消防機構(gòu)評為先進的,獎勵500元;被評為市級先進的獎勵:1000元。
(六)為維護公司和員工的正當利益、加強員工的管理,從而更好的落實消防安全責任制使之進一步規(guī)范化、制度化,現(xiàn)在就消防管理方面出現(xiàn)的違法、違紀(尚不夠由司法部門處理)問題,除按有關(guān)規(guī)定予以處分(處理)外,特對當事人和責任人按以下細則處罰。
違反消防安全管理處罰細則
(一)有下列情況(或行為)之一者,處以1000元罰款;20分的扣分:
1.故意損壞消防器材、設(shè)施、自動報警裝置;應(yīng)發(fā)現(xiàn)而未發(fā)現(xiàn),應(yīng)報告而未報告的。
2.對消防器材不實行“定人、定位”,或因保潔不好影響正常使用并造成火災(zāi)事故的。
3.不按操作規(guī)定,野蠻操作,造成火災(zāi)事故的。
4.未經(jīng)消防局批準而擅自進行擴建、改建的工程,不符合建審要求而被責令拆除的。
5.因違反制度、職責、程序而造成火災(zāi)或延誤火災(zāi)補救的。
6.發(fā)生火災(zāi)確定后,應(yīng)立即報告“119”,因不報告而延誤火災(zāi)的。
7.人為原因造成火災(zāi)的。
8.違反消防規(guī)定、程序、職責而造成火災(zāi)或延誤火災(zāi)補救的。
9.消防設(shè)施、器材發(fā)生故障或其他原因停用,應(yīng)上報而未上報,造成重大損失的。
(二)有下列情況(或行為)之一者,處以500元罰款;15分扣分:
1.員工攜帶危險品或其他禁品進入公司的。
2.禁煙區(qū)吸煙的。
3.不聽從或侮辱執(zhí)法者的。
4.違反用火審批制度,擅自使用電、氣焊或動用明火的。
5.不按購物中心、保安部規(guī)定的地點存放易燃、易爆物品的'。
6.檢查中,發(fā)現(xiàn)明火或明火作業(yè)(電焊、氧焊)無審批手續(xù)的,而不制止的。
7.發(fā)生火災(zāi)未及時疏散人員,搶救物資,撲救火災(zāi),人為原因造成疏散通道,應(yīng)急出口不暢的。
8.對本部門、崗位發(fā)生的火災(zāi)或起火事故隱瞞不報(含事故發(fā)生后第二天不報)的。
9.因整改火災(zāi)隱患不及時、不徹底而造成火災(zāi)事故但損失不大的。
10.違反用火、用電安全制度和安全操作規(guī)程玩忽職守造成火災(zāi)引起事故,尚未造成嚴重后果的。
11.非專業(yè)人員,私自亂拉施工電源線、照明線、安裝電器設(shè)備或因此而造成事故引起火災(zāi),但損失不大的。
(三)有下列情況(或行為)之一者,處以200元的罰款;7分扣分:
1.未向工程部申請、登記,私自使用、安裝大功率電爐等電器;未能及時按照保安部或消防部門提出的消防整改意見進行及時整改的。
2.未按消防部門、保安部提出火災(zāi)隱患整改意見進行徹底整改的。
3.裝修、改建、擴建、明火、用電未經(jīng)審批而動工的。
4.不符合消防安全要求進行作業(yè)的。
5.擅自拆卸感煙探測器、感溫探測器或用物品包裹探頭而影響探頭正常工作的。
6.未按制度、職責、程序辦事,影響消防工作的。
(四)有下列情況(或行為)之一者,處以50元的罰款;2分扣分:
1.埋壓、圈占消防設(shè)施、占用消防通道而影響和延誤了消防工作的(未造成嚴重后果的)。
2.私自挪用消防器材或造成損失而隱瞞不報的。
3.本部門、本部位存在的火災(zāi)隱患,能解決不解決或超過整改日期的。
4.不按程序操作,造成火災(zāi)危險的,未造成損失的。
5.巡查中,發(fā)現(xiàn)有違反消防安全行為而不制止的。
6.在吸煙區(qū)亂扔煙頭、火柴梗,將未熄滅的煙頭、火柴梗投入垃圾桶的。
7.發(fā)現(xiàn)在禁煙區(qū)內(nèi)吸煙而不制止的。
(五)有下列情況(或行為)之一者,處以20元的罰款:
1.各部門、重點部位不落實崗位自查、有關(guān)記錄虛假的。
2.防火巡查人員不落實巡查職責,有關(guān)記錄虛假的。
3.消防安全教育、培訓(xùn)考試、抽查不及格或組織培訓(xùn)、學習無故不參加的。
4.不按時參加消防例會的。
5.按照火災(zāi)隱患整改制度規(guī)定,被保安部下發(fā)消防安全違章通知書的。
員工在受到處罰后,應(yīng)在5日內(nèi)到保安部主動繳納罰金,逾期不交者加倍處罰。懲罰均與部門考核兌現(xiàn)掛鉤,并將此成績列入年終考核項目,個人則記入員工獎勵與處分記錄表,員工自第一次計分之日起,一年內(nèi)累計計分5分以上,按如下規(guī)定處理:
5分--10分一般警告
11分--15分嚴重警告
16分--20分辭退
因人為原因造成損失的須按價賠償,并進行處理;違反《消防法》規(guī)定,造成嚴重后果的,移交司法機關(guān)處理。
對年度消防安全工作不合格部門,按本處罰細則第三項對部門消防安全責任人進行處罰,對年度消防安全工作優(yōu)秀部門,按獎勵規(guī)定第八項進行獎勵。
消防安全主題活動方案6
一、活動目標:
1、了解安全教育的重要性。
2、在日常生活中注意安全,知道簡單的防火意識與方法
二、活動準備:
1、國旗一面、國歌。
2、升旗手綬帶三條
三、活動過程:
親愛的小朋友:
你們好!
今天國旗下講話的題目是《防火安全教育》,火,你們見過嗎?火有什么用呢?火可以燒飯,可以炒菜,可以煮東西吃,可以燒水,如果喝生水,就有細菌到我們的肚子里去。如果沒有火,我們的生活會怎么樣?我們?nèi)祟悰]有火都要回到原始社會,吃生的東西,所以火的用處很大,沒有火,我們的生活就會有大的改變。
火有很大的用處,但是火也有危害,火有哪些危害呢?火會燒房子,燒森林,燒人,很大的火會把我們的家燒掉,所以我們應(yīng)該正確對待火,只有把火用在適當?shù)?地方,正確利用火,我們的生活才會越過越好。
我們幼兒園的每一層樓都有滅火器,就是為了防止如果失火的時候,可以用滅火器來滅火,才可以保證幼兒園的財產(chǎn)和小朋友的人身安全,如果失火了,你會逃生嗎?
我們應(yīng)該怎樣逃生呢?大火的時候,我們應(yīng)該蹲著走,應(yīng)該迅速離開火的現(xiàn)場,如果煙大,要找濕毛巾捂住鼻子,防止被煙嗆死。
四、介紹升旗手:
1、愛學習寶寶:陸xx
活動中總是積極舉手回答問題;游戲中能和同伴相互合作;很喜歡看書,在家會和爸爸媽媽一起看書。
2、講衛(wèi)生寶寶:黃xx
每天她的小手總是干干凈凈的;做手工時,很注意保持衛(wèi)生。
3、懂禮貌寶寶:曹xx
每天都能大聲地和老師打招呼;看到客人老師能有禮貌地打招呼問好。
五、表演節(jié)目
現(xiàn)在請欣賞xx(3)的三位寶寶的歌表演。
消防安全主題活動方案7
一、指導(dǎo)思想
堅持“安全第一,預(yù)防為主”方針,切實做好學校師生消防安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障廣大師生人身財產(chǎn)安全。
二、活動目的
通過系列消防安全教育活動,寓教于活動,達到提高學生消防安全意識,掌握基本消防知識技能,養(yǎng)成良好的安全行為習慣。
三、學校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
成員:
各班級班主任
四、活動時間:
20xx年xx月xx日
五、活動主題:
xx
六、活動安排:
1、組織動員:20xx年11月5日(星期一)集體晨會課時間,在國旗下講話,由學生代表作關(guān)于消防安全為主題的講話。
2、11月6日大課間開展全校疏散演練:
。1)全體學生觀看消防安全教育視頻。視頻資源需點開360安全云盤,在首頁找到“消防安全教育視頻”點開即可。
(2)觀看完視頻,講解疏散演練時的注意點,聽信號開展演練。
。3)演練結(jié)束,回教室后教師小結(jié)并向?qū)W生宣傳《消防安全常識二十條》知識。
3、安排低年級中隊各班出一期以“消防安全”為主題的`黑板報?。
4、11月7開展四、五年級滅火演練、時間地點另行通知。
5、對全體學生布置一次課外作業(yè):《學校消防隱患我發(fā)現(xiàn)》,通過學生的親身參與活動,把安全意識融入到學生的行動之中。
6、組織一次全校性的安全大檢查,對學校教室、實驗室、微機室、閱覽室等重要設(shè)施進行全面細致的檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改。
7、學校利用微信對全體師生、家長進行消防安全知識宣傳。
七、活動要求
1、疏散演練全體教師積極參與、密切配合,把安全教育活動落到實處。
2、積極發(fā)揮學校廣播、墻報、網(wǎng)站等教育傳媒,開展安全教育主題宣傳活動。
3、安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組要結(jié)合這次安全教育周活動,開展自查自糾,寫出書面材料,以更好地規(guī)范和指導(dǎo)我校的安全工作。
消防安全主題活動方案8
為進一步提高全民消防安全素質(zhì),普及全民消防安全知識,增強社會防控火災(zāi)能力,限度降低火災(zāi)起數(shù)和損失,結(jié)合我街道實際,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
緊緊圍繞“保穩(wěn)定、促和諧、促發(fā)展”的總目標,按照“人人受到宣傳教育,人人增強防范意識,人人掌握基本常識”的要求,廣泛開展群眾喜聞樂見、形式多樣、內(nèi)容豐富的消防宣傳教育培訓(xùn)活動,不斷提升消防宣傳教育的覆蓋面和影響力,減少火災(zāi)危害,維護公共消防安全。
二、活動時間
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。
三、主要活動
1、開展消防安全集中宣傳活動。
月份為消防安全集中宣傳月,各村(社區(qū)居)委會要在居民住宅小區(qū)、公共場所開設(shè)消防安全知識專欄,并在顯要位置懸掛消防安全宣傳橫幅;團工委要組織志愿者在人流密集路段向市民群眾發(fā)放消防安全宣傳小手冊、消防安全宣傳海報等消防宣傳品;各工商所要動員個體工商戶利用LED屏幕播放《消防安全常識二十條》和《消防安全宣傳片》,進一步擴大宣傳面,提高市民群眾消防安全知識知曉率。
責任單位:各村(社區(qū)居)委會、宣傳辦、團工委、各工商所
2、開展校園消防安全“五個一”活動。街道各中小學校以全校教職員工、學生為活動對象,開展校園消防安全“五個一”活動。
活動內(nèi)容包括:
(1)召開一次以“消防安全”為主題的班會;
(2)開設(shè)一期消防安全宣傳欄,利用板報、墻報等載體開設(shè)消防安全宣傳欄目;
(3)舉辦一次消防知識競賽,競賽內(nèi)容為消防安全知識和逃生自救技能;
(4)觀摩一次滅火救援演練,通過觀摩增強師生對消防救援的.感知認識;
(5)組織學生觀看一次《消防安全宣傳片》。
責任單位:教育指導(dǎo)中心
3、開展消防安全宣傳“網(wǎng)格化”活動
各村(社區(qū)居)委會及包點單位根據(jù)轄區(qū)實際情況進行消防安全宣傳“網(wǎng)格化”分工,明確各網(wǎng)格包點干部,由街道安全辦統(tǒng)一對村(社區(qū))包點干部開展一次消防安全知識培訓(xùn),再由包點干部向包點片區(qū)內(nèi)的居民宣傳相關(guān)消防法規(guī)和消防安全常識。各村(社區(qū)居)委會要主動聯(lián)系轄區(qū)派出所、工商所等職能部門,組織轄區(qū)生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)負責人、個體工商戶觀看《消防安全宣傳片》,并發(fā)放消防安全宣傳小冊子。
責任單位:各村(社區(qū)居)委會、安全辦、各工商所、各派出所
4、開展應(yīng)急救護知識培訓(xùn)活動
通過開展應(yīng)急救護培訓(xùn)講座,普及現(xiàn)場的、初級的、群眾易于掌握的應(yīng)急救護知識和技能,如燒傷處理、吸入性損傷、骨折固定、心肺復(fù)舒等救護技術(shù),使受災(zāi)人員及救援人員在突發(fā)事件發(fā)生時,能夠及時、正確地實施自救互救、防災(zāi)避險,限度降低人員傷亡和財產(chǎn)損失。
責任單位:社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心
5、充分利用各類媒體開展消防安全宣傳
充分發(fā)揮街道官網(wǎng)、微博等媒體資源的宣傳作用,通過開設(shè)專題、設(shè)置專欄、增加懸浮窗口等方式,廣泛宣傳消防常識、公益廣告、安全提示。各村(社區(qū)居)委會利用掌上村務(wù)平臺,定期發(fā)送《消防安全知識二十條》,擴大消防宣傳覆蓋面,提升消防安全知識知曉率。
責任單位:各村(社區(qū)居)委會、黨政辦、宣傳辦
四、工作要求
1、高度重視,嚴密部署。
各單位要根據(jù)本方案,細化工作職責,層層動員,周密部署,確保工作成效,工作中積極協(xié)調(diào),共同開展工作,形成強大宣傳合力。
2、豐富方法,講求實效。
各單位要統(tǒng)一思想,積極采取各種方法,充分運用傳統(tǒng)宣傳方式和現(xiàn)代宣傳手段,大力營造宣傳聲勢,突出活動效果,在潛移默化中影響社會、教育群眾。
消防安全主題活動方案9
活動目標
1.通過消防演習,讓學生掌握火災(zāi)時的逃生方法,培養(yǎng)逃生技能。
2.初步了解消防知識,增強安全意識。
3.培養(yǎng)教師和學生相關(guān)的安全意識和保護能力。
4.知道在發(fā)生危險時如何自救。
5.教會學生做個膽大的孩子。
活動準備
學生每人一塊濕毛巾;確定好逃生路線。
活動過程
(一)說說火災(zāi)和逃生方法
1.引導(dǎo)學生說說火災(zāi)。怎么樣會引起火災(zāi)?知道不能玩火。
2.討論:火災(zāi)了該怎么做?知道要找濕毛巾折好捂住口鼻,并聽老師口令跟老師屈身靠墻走,不害怕,不亂跑。
(二)消防演習實踐活動
1.突然響起警報聲,師提醒聽老師指揮行動。
2.逃生過程:
(1)拿毛巾折好,捂住口鼻;
(2)一個跟一個,聽老師口令屈身靠墻走。
(3)走到指定位置排好隊。
3.請消防員叔叔講安全知識。
4.看滅火演習。
如何使用滅火器以及怎樣用滅火器滅火。
(三)排隊回教室教師簡單小結(jié),鞏固安全知識。
活動反思:
消防逃生演習活動,讓學生初步了解了消防安全知識。學生在拿毛巾、折毛巾、捂住口鼻,聽老師口令一個跟一個屈身靠墻逃離教室,到指定位置排好隊,這樣一個過程中,學生初步掌握了在火災(zāi)時怎樣逃離的技能。因為在上次參加演習時,有的孩子因為害怕在活動時哭了,因此,在這次活動的開始部分,我引導(dǎo)學生說說火災(zāi),并介紹了逃生方法,告訴學生不用害怕,有老師在。孩子們聽懂了,在實際演習活動中,孩子們都能有序的'跟老師一起逃離教室,到指定的位置排好隊,表現(xiàn)的很好。
通過這次活動,學生進一步了解了有關(guān)火災(zāi)的知識,初步知道了遇到火災(zāi)不能害怕,要用正確的方法逃離等等,增強學生的安全意識。
消防安全主題活動方案10
活動目標:
1、通過游戲活動,認識廚房中的各種器具及功能。
2、了解廚房中各種器具的危害性,培養(yǎng)初步自我保護意識。
3、通過角色扮演自制水果沙拉,體驗廚房勞動的快樂。
4、加強幼兒的安全意識。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
活動準備:
1、PPT課件(廚房里的物品聲音及物品圖片)
2、錄像短片《快樂廚房》
3、音樂《小廚師》,廚師帽,廚師圍兜。
4、制作水果沙拉用品:各種水果,水果沙拉醬、一次性紙盤、勺子;濕紙巾等
活動過程:
一、聲音導(dǎo)入:
1、“老師今天帶你們?nèi)⒂^一個地方好嗎?”“這是哪里呀?”“老師請小朋友聽一聽廚房里面奇妙的聲音,小朋友要仔細的聽并告訴老師這是廚房里什么物品發(fā)出的'聲音?”(切菜煎蛋倒水微波)
二、引導(dǎo)幼兒認識廚房中的各種器具及功能
1、播放PPT課件《廚房里的物品》“讓我們看看小朋友剛剛聽到的聲音是不是從這些物品里發(fā)出來的?”
2、演示廚房里的物品圖片(菜刀菜板煤氣灶開水瓶微波爐)”它們分別是做什么用的?”引導(dǎo)幼兒了解廚房器具名稱及功能。
3、完整圖片欣賞《廚房里的物品》“你還知道廚房里有什么?”
教師小結(jié):廚房里有許多的東西,它們是廚房里不可缺少的物品,也是家飲食烹飪的工具。但是同時廚房里的物品有一定的危險性哦。
三、了解各種器具的危害性,知道如何保護自己。
1、觀看安全錄像短片課件,(分段觀看:切菜、開煤氣灶、倒開水、微波爐)
“你看到了什么?猜一猜她們在做什么說什么?”
“廚房里有哪些東西有危險?為什么?”
2、“你知道怎樣正確使用這些物品,避免危險嗎?”引導(dǎo)幼兒了解正確的操作方法,初步培養(yǎng)自我保護意識。
3、教師小結(jié):“廚房里的物品雖然很危險,但同時我們也離不開它,只要掌握正確的使用方法它可以給小朋友們烹飪出可口營養(yǎng)豐富的餐點;讓家健康快樂的成長!”
四、幼兒操作自制水果沙拉,體驗廚師的快樂!
結(jié)束活動:
1、“今天讓我們也來當回小廚師好嗎?”組織幼兒穿戴廚師衣服,播放音樂小廚師▲領(lǐng)幼兒一起律動。
2、教師介紹制作步驟,交代衛(wèi)生要求等“讓我們一起到寶貝廚房去來做做營養(yǎng)豐富、美味可口的水果沙拉吧”播放音樂《小廚師》,讓幼兒自制水果沙拉,品嘗分享!
消防安全主題活動方案11
為大力實施“全民消防”教育計劃,進一步推進消防宣傳進校園工作,努力營造“人人參與消防、共創(chuàng)平安和諧”的濃厚氛圍,不斷提高全校師生檢查消除火災(zāi)隱患、撲救初起火災(zāi)、組織人員疏散逃生、消防宣傳教育培訓(xùn)等能力,切實強化師生消防安全意識和消防自救能力,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹《國務(wù)院關(guān)于加強和改進消防工作的意見》和《全民消防安全宣傳教育綱要》,以加強校園消防宣傳教育培訓(xùn)為載體,以提高在校學生消防安全意識和自防自救能力為目標,積極開展形式多樣、效果明顯的消防安全教育活動,擴大消防宣傳“教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會”的`效應(yīng)。
二、活動主題
人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧。
三、活動時間
20xx年11月10日至14日。
四、活動內(nèi)容
1、開展校園消防工作專題動員。在第十一周,利用升旗儀式有利時機,在學校內(nèi)舉行“校園消防專題動員”活動,向師生作校園消防安全動員講話。
2、開展消防公益廣告專題展播。充分發(fā)揮校園文化墻、校園廣播等陣地優(yōu)勢,積極開展消防公益廣告展播活動,向師生宣講校園消防安全常識和逃生自救知識。
3、開展家庭消防安全專題自查。開展“家庭消防安全自查”活動,向?qū)W生發(fā)放家庭消防安全自查表,督促指導(dǎo)學生排查家庭消防安全隱患、制定家庭疏散逃生預(yù)案,幫助學生家庭消除火災(zāi)隱患。
4、開展消防安全知識專題宣傳。各班利用班隊會,向?qū)W生宣傳講解校園、家庭消防安全常識和逃生自救知識。
5、開展滅火應(yīng)急救援專題演示。11月10日邀請武漢市政利消防技術(shù)咨詢服務(wù)中心教員嚴為虎現(xiàn)場演示,組織教職員工和在校學生集體觀摩,并動手實踐,親身體驗消火栓出水滅火和撲救油盆火災(zāi)等滅火應(yīng)急救援實戰(zhàn)演習,提高火災(zāi)事故臨場處置能力。
6、開展疏散逃生自救專題演習。邀請武漢市政利消防技術(shù)咨詢服務(wù)中心教員嚴為虎到校指導(dǎo),組織教職員工和在校學生集體參與疏散逃生自救演習,親身體驗火場逃生自救技巧,提高師生火場逃生技能,確保遇到火災(zāi)后不慌亂、快逃生。
五、工作要求
一要強化認識抓落實。各部門、各班級要把此次消防安全教育活動作為加強校園消防安全工作、構(gòu)建平安和諧校園環(huán)境的一項重要舉措,提高思想認識,落實組織領(lǐng)導(dǎo),妥善安排活動,切實抓好工作落實。
二要強化創(chuàng)新抓落實。以此次消防安全教育活動為契機,創(chuàng)新舉措,不斷豐富校園消防安全工作的形式內(nèi)容。同時辦公室要加強對創(chuàng)新性校園消防工作的新聞信息報道,及時宣傳推廣校園消防工作的好經(jīng)驗好做法。
消防安全主題活動方案12
活動目的:
通過本次班會,使學生在歡樂的活動中掌握防火安全知識,增強學生的防火安全防范意識,提高學生的自護自救能力,減少火災(zāi)難事故的發(fā)生,促使小學生的健康成長。
活動準備:
1、讓同學們收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞。
2、組織學生排演節(jié)目。
3、選好及訓(xùn)練班會主持。
4、了解一些防火安全知識。
活動過程:
班長(馬雯琦):親愛的同學們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但是,火一旦失去控制就會造成災(zāi)難,古往今來,多少無情的火災(zāi)舉不勝舉。為了增強同學們的安全防范意識,提高學生的自護自救能力,為此我們準備了這次消防安全主題班會。在這次班會上,我們將通過各種形式來掌握消防安全知識,從而減少火災(zāi)事故的發(fā)生,預(yù)祝班會圓滿成功!
主持人(張宗圣):我宣布“生命無價安全第一”消防安全主題班會現(xiàn)在開始!
一、張宗圣讀有關(guān)火災(zāi)事故的新聞以引入主題。
1、主持人(張宗圣)讀新聞。
2、主持人(李雨晴):大家聽了這則新聞有什么感想呢?
3、同學們議論,各抒己見。
4、主持小結(jié)。
二、表演小品,議一議:
1、著火了,怎么辦?發(fā)生火情,同學們一定要保持鎮(zhèn)靜;馂(zāi)初起階段,一般燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊救火。
2、怎樣報火警?
。1)牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方,如農(nóng)村和邊遠山區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警,動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。
。2)報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、門牌或鄉(xiāng)村地址。
(3)說明什么東西著火,火勢怎樣。
。4)講清報警人姓名、電話號碼和住址。
。5)報警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場的道路。
。6)遇有火情,不要圍觀。有的同學出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學們的安全。
3、使用火爐要注意什么?
。1)在安裝火爐時,同學們要提醒爸爸媽媽,安裝火爐應(yīng)與床鋪、紙頂棚、木窗框等可燃物保持一段距離。農(nóng)村使用的磚爐土灶,要遠離柴草。
。2)爐旁不要放廢紙、刨花等易燃物。
。3)烘烤衣物要有專人看管。
。4)掏出的爐渣要等完全熄滅后,倒在安全地方,特別注意不要帶著紅火倒爐渣。
4、點蚊香時需要注意什么?夏日的夜晚,蚊子常常令人難以入睡,人們常用蚊香驅(qū)蚊。蚊香雖小,但使用不當也容易引起火災(zāi),所以入睡前一定要檢查。
。1)蚊香要放在支架上。支架不要放在紙箱桌面或木制地板上。如果放在金屬盤、瓷盤及水泥地、磚地上,則就安全多了。
。2)不要在窗臺等容易被風吹到地方點蚊香。
(3)使用電蚊香,要放在遠離紙、木桌等易燃物的地面上,不使用時,應(yīng)該拔掉插頭目,不要使用汽油、煤油和柴油助燃,以防它們猛烈燃燒引起火災(zāi)。
三、講故事《火中的“無形殺手”》
四、朗誦《報警歌謠》報警早,損失小,“119”電話要記牢。社會主義制度好,救火分文都不要。報清門牌和號碼,說明火勢大和小。跑到路口等車來,救火時間能提早。
五、“防火安全知識知多少”知識競賽張宗圣:此項比賽為搶答題,全班分為四小隊,每小隊基本分為100分,以先舉手者回答,答對了給該小隊加10分,答錯了扣10分。
六、班主任總結(jié)火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,帶來了人類的`文明和社會進步。但火如果失去控制,釀成火災(zāi),就會給人民生命財產(chǎn)造成巨大損失。一些同學有玩火的壞習慣。有的點火燒紙、燒柴草,在野外堆燒廢輪胎、廢塑料,還有的在黑暗處劃火柴、點油燈照明,或彈火柴棍、燒馬蜂窩……玩火極易招致火災(zāi),近幾年因玩火引起的火災(zāi)每年達3000余起,使200多人死亡,所造成的經(jīng)濟損失,如果用于希望工程,可使10萬失學兒童回到課堂。同學們要充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重后果,任何時候都要堅決做到不玩火。同學間還要互相監(jiān)督、互相提醒。如發(fā)現(xiàn)有同學玩火,應(yīng)該立即制止,并報告老師和家長,對他們進行批評教育。同學們,美麗的大自然需要我們的呵護,讓我們一起共同努力吧!
消防安全主題活動方案13
一、活動目的。
通過本次隊會,使學生在歡樂的活動中掌握防火安全知識,增強學生的防范意識;教給學生一些自護自救的方法,學會冷靜地處理各種火災(zāi)緊急情況。
二、活動準備。
1、讓同學們收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞。
2、組織學生排演節(jié)目。
3、選好及訓(xùn)練班會主持。
4、了解一些防火安全知識。
三、活動過程。
1、了解火
甲:地球上沒有火,是個死的地球,猿類也很難進化成人。沒有廣義的火出現(xiàn)在地球上,既不會有人類也不會有人類文明的存在!因之世上的這文明、那文明,都與火文明息息相關(guān)。認識火、尊重火、運用火,是人類最重要的文明意識之一。反之,就是野蠻和愚昧。
乙:然而也正因為人不認識火、不尊重火,或錯誤地、不懷好意地使用火,給人類帶來的災(zāi)難也鋪天蓋地、觸目驚心!古代將自然界中無端發(fā)生的火災(zāi),統(tǒng)統(tǒng)稱之為“天火”。而人為制造 的火災(zāi),總量比“天火”要多的多,這些都必然牽連出對人和物的嚴重摧毀。
主持人甲:同學們,在你們的記憶中對哪些災(zāi)難印象較深?(圖片)
對,這些災(zāi)難后遭殃的都是人和人創(chuàng)造的財物。
乙:人類文明的蘇醒,重要標志之一就是告別火在使用方式上的野蠻化,使之進入理性化和道德化。
甲:遺憾的是至今許多人仍未達到這種悟性和品位。對火的使用不當,致使人為的火災(zāi)頻頻不斷,甚而與日俱增,且又規(guī)模越來越大。大片的森林燒了,大型的建筑物燒了或煤礦被瓦斯炸毀了,許多條活生生的生命也隨之而去。深究原因,大多不是緣于天災(zāi)而是基于人禍。
甲:越是如此,人們就應(yīng)該更加明白:火的屬性是雙重的,火既可以是吉祥之鳥,又可以是兇殘之虎。從某種意義上說,現(xiàn)代火災(zāi)大都不屬于天災(zāi)而屬于人禍,這就需要我們對火有更高明、更理性的認識,也需要我們掌握一些消防安全常識。
2、游戲問答。
。1)撲救電器火災(zāi)應(yīng)首先做什么? 答:切斷電源。
。2)發(fā)生火災(zāi)撥通“119”后,應(yīng)向“119”臺報告哪些情況?答:應(yīng)報告失火部位,燃燒的物質(zhì),火勢大小,所威脅的物質(zhì),報警人姓名、單位、電話號碼等情況,并派人到路口迎接消防車的到來。
(3)消防隊撲救火災(zāi)收費嗎?答:公安消防隊撲救火災(zāi)不收費。
。4) 使用電熱毯怎樣注意防火?答:不能長時間通電,人員離開后必須切斷電源;嚴禁折疊使用,防止電熱絲損壞發(fā)生事故。
。5)人身衣服著火怎么辦?答:1 在可能的情況下盡快脫去著火的衣服;2 就地翻滾把火壓滅。
。6)家庭發(fā)生火災(zāi)后,您有幾種逃生的方法?答:1 遇有濃煙烈火時,必須把自己的衣服淋濕;再找一塊濕毛巾捂住口鼻;2 在有濃煙,視線不清的情況下,手摸墻壁慢慢撤離;3 樓道無法逃離時,應(yīng)利用窗戶陽臺拴上安全繩或床單逃生;4 不能盲目跳樓,應(yīng)等待救援。
甲:大家的回答都很不錯。
3、火災(zāi)中自救的辦法
乙:是啊,看來大家對消防安全知識知道的很多很好的。我們請同學來介紹一些在火災(zāi)中自救的辦法(兩個兩個上臺說)
。1)減輕濃煙危害的方法
a大量地噴水,降低濃煙的溫度,抑制濃煙蔓延的速度。
b用毛巾或布蒙住口鼻,減少煙氣的吸入,關(guān)閉或封住與著火房間相通的門窗,減少濃煙的進入。
c從煙火中出逃,如煙不太濃,可俯下身子行走;如為濃煙,須匍匐行走,在貼近地面30厘米的空氣層中,煙霧較為稀薄。高層建筑的電梯間、樓梯、通氣孔道往往是火勢蔓延上升的地方,要回避。煙火上行,人要下行。
。2)火災(zāi)中燒傷的急救原則
一滅:迅速滅火是火災(zāi)燒傷急救的基本原則。被燒傷者應(yīng)盡快脫掉燃燒的衣帽,或就地臥倒,在地上滾動熄滅火焰。如附近有水匯、河溝,可跳入水中滅火。切不可亂跑,以免越跑身上的火越燒越旺,也不要呼喊,以免吸入火焰引起呼吸道燒傷。
二查:檢查救出火場的傷員有無危及生命的嚴重損傷,如顱腦和內(nèi)臟損傷、呼吸道燒傷致呼吸困難。危重病人應(yīng)就地搶救,清除口鼻內(nèi)異物,保持呼吸道通暢,給予吸氧。心跳呼吸停止者立即行心肺復(fù)蘇。
三防:防疼痛和休克。燒傷后都會有嚴重的疼痛和煩躁不安。應(yīng)給予強力鎮(zhèn)痛藥。嚴重燒傷很快發(fā)生休克。這時應(yīng)現(xiàn)場快速輸入生理鹽水抗休克。燒傷病人因灼烤出現(xiàn)嚴重口渴,不要給予大量白開水,而應(yīng)給予燒傷飲料。
四包:現(xiàn)場救護注意保護燒傷創(chuàng)面,用干凈紗布、被單包裹或覆蓋,然后送醫(yī)院處理。
。3)火災(zāi)中的其他應(yīng)急方法
火災(zāi)發(fā)生時有煙出現(xiàn),如火仍小,則盡力撲滅。用毛毯或厚窗簾蓋住火苗,隔絕其氧氣供應(yīng),或者用沙土、水或滅火器。
如果火勢太旺,手中的工具已不可能撲滅大火,則疏散財物,關(guān)閉干線電路,關(guān)上火焰可能穿過的門窗。疏散完畢后,最好將火勢控制在一處,以便在消防人員或營救人員到來之前阻止火的擴展。
火向上擴展的.速度比向下更快,盡管坍塌的地板或墻壁會攜著火苗向下方撲去。樓梯和通風管道、天井等地點最危險。
樓層起火時千萬不能使用電梯!
如果自己孤立無援,不能消除危險,那么躲到一個離火勢盡可能遠的房間(但房間不能位于更高層,)如果屋內(nèi)有床單或窗簾,用它們結(jié)成一根繩索。如果必須跳到堅硬的混凝土地面時,一個斜坡造成的傷害會更小。
緊閉屋門,用窗簾、墊子或其他厚東西塞緊門周圍的縫隙。如果可能,用水浸濕;馂(zāi)發(fā)生之后如一直無法報警,可打開窗戶引人注意。
用一些器具將窗子敲破,也可以用腳破,但不可迅速將腳抽回--要小心破玻璃。如用手,要把手包裹好,用拳猛擊。身上如穿著厚夾克,用肘部撞擊效果也很好。
如被迫穿越火場,用毛毯、窗簾或大衣(如可能,要弄潮)裹住全身(包括頭部),然后深呼吸走過去。
從大火中跑出時,如衣服著火,不能站在地面,不能跑--跑動會扇起火勢。在地面滾動,用毛毯、大衣等東西裹住身體以窒熄火苗。
如他人逃出大火時衣服已著火,將其推倒在地,用同樣方法使火苗缺氧自然熄滅。不要抱住他們,否則會引火傷身。
4、消防口訣
甲:時間過得真快,我們這期班會就要結(jié)束了。
乙:不知大家學會了多少消防安全知識。下面我們請同學說說消防口訣
第一訣:熟悉環(huán)境,暗記出口。請記。涸诎踩珶o事時,一定要居安思危,給自己預(yù)留一條通路。
第二訣:通道出口,暢通無阻。請記。鹤詳嗪舐,必死無疑。
第三訣:撲滅小火,惠及他人。請記住:爭分奪秒撲滅“初期火災(zāi)”。
第四訣:保持鎮(zhèn)靜,明辨方向,迅速撤離。請記。喝酥挥谐林(zhèn)靜,才能想出好辦法。
第五訣:不入險地,不戀財物。請記住:留得青山在,不怕沒柴燒。
第六訣:簡易防護,蒙鼻匍匐。請記。憾嘁稽c防護多一絲希望。
第七訣:善用通道,莫入電梯。請記。禾由臅r候,乘電梯極危險。
第八訣:緩降逃生,滑繩自救。請記。耗懘笮募毦让K就在身邊。
第九訣:避難場所,固守待援。請記住:創(chuàng)造條件,爭取時間。
第十訣:緩晃輕拋物品,尋求援助。請記住:暴露自己的位置,才能爭取有效拯救自己。
第十一訣:火已及身,切勿驚跑。請記住:就地打滾雖狼狽,烈火焚身可免除。
5、輔導(dǎo)員講話
火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會的進步。但火如果失去控制,釀成火災(zāi),就會給人民生命財產(chǎn)造成巨大損失?梢妼W習了解一些消防知識,減少人為火災(zāi)的發(fā)生,對少年朋友來說是多么重要。一些同學有玩火的壞習慣。有的點火燒紙、燒柴草,在野外堆燒廢輪胎、廢塑料,還有的在黑暗處劃火柴、點油燈照明,或彈火柴棍、燒馬蜂窩……玩火極易招致火災(zāi),近幾年因玩火引起的火災(zāi)每年達3000余起,使200多人死亡,所造成的經(jīng)濟損失,如果用于希望工程,可使10萬失學兒童回到課堂。
同學們要充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重后果,任何時候都要堅決做到不玩火。同學間還要互相監(jiān)督、互相提醒。如發(fā)現(xiàn)有同學玩火,應(yīng)該立即制止,并報告老師和家長,對他們進行批評教育。
同學們,美麗的大自然需要我們的呵護,讓我們一起共同努力吧!
甲:師生有情火無情,校園防火鐘長鳴。
乙:防火常識進校園,自防自救保安全。
合:珍愛生命從防火做起,杜絕火患從我們做起!同學們,今天的主題隊會到此結(jié)束!
消防安全主題活動方案14
活動名稱:
小孩不玩火
活動目標:
1、了解火的用途,知道用火不當會給人們帶來災(zāi)難。
2、使幼兒認識“嚴禁煙火”、“安全出口”、“火警119”等標志,知道它們的含義,學會簡單的自我保護方法。
3、教育幼兒懂得最基本的安全防火知識,做到在日常生活中不玩火。
活動準備:
1、“嚴禁煙火”、“安全出口”標志各一張。
2、有關(guān)火燃燒的圖片,有關(guān)汽油引燃、小孩玩火造成火災(zāi)的錄象。
活動過程:
1、談?wù)劵鸬挠锰帯?/p>
。1)教師出示圖片,觀察片刻后提問:“你們知道什么在燃燒?”“小朋友想一想,火可以幫助我們?nèi)祟愖瞿男┖檬?”(火在燃燒,火可以燒飯菜、水,還可以照明、取暖、發(fā)電等等)。
。2)老師總結(jié)并補充火的用途,讓幼兒知道人類的生存和發(fā)展離不開火。
2、談?wù)劵鸬暮μ帲?/p>
“剛才,大家說了許多火對人類的好處。你們知道嗎?如果用火不當,火也是很危險的,它一旦發(fā)起脾氣來,誰也管不住。”
。1)觀察錄像片中有關(guān)汽油引燃、小孩玩火等原因造成火災(zāi)的片段,讓幼兒知道用火不當會造成火災(zāi),會給國家和人民的'生命財產(chǎn)造成危害。
。2)認識常見的易燃品,了解正確的使用方法。
“錄像中的火災(zāi)怎么發(fā)生的呢?”“在我們生活中,還有哪些東西容易燃燒?”(木材、煤炭、棉花、紙、煤油等)“汽油為什么不能放在爐火旁邊?”“廚房里為什么不能同時存放液化氣瓶和煤爐呢?”老師根據(jù)幼兒講述,逐一在黑板上展示有關(guān)圖片或在電腦上展示,啟發(fā)幼兒談?wù)剬ΤR娨兹计返恼J識和正確的存放方法。
3、出示并認識“嚴禁煙火”、“安全出口”標志,教幼兒知道其特殊含義并懂得預(yù)防火災(zāi)。
4、總結(jié):
。1)看了錄像,我們知道許多東西都怕火,使用不小心就會引起火災(zāi)。
(2)教育幼兒懂得火柴、打火機等能產(chǎn)生火的東西都不能玩;小孩玩火是非常危險的,不僅自己不玩火,看到小伙伴玩火也要及時阻止。
消防安全主題活動方案15
一、教學活動目的:
1、宣傳學習并貫徹我國預(yù)防為主,防消結(jié)合的消防工作的基本方針,基本法規(guī)。
2、了解消防安全常識,火災(zāi)撲救常識,重視安全,珍惜生命。
3、了解正確使用液化氣,煤氣,電器,掌握滅火方法,自救與逃生的方法,化險為夷,轉(zhuǎn)危為安。
二、活動準備:
師生搜集一些消防安全事故實例。
三、活動過程:
。ㄒ唬⿲(dǎo)入。
(1)教師講述兩個火災(zāi)案例以引起學生注意。
案例一
2月23日,河南省新野縣某小學四年級七名學生中午放學后,到學校附近的個體電氣焊修理部門前玩耍。其中1人出于好奇,用火柴點燃自制電石桶(乙炔發(fā)生器)的.細鋼管口,引起爆炸。當場炸死2人,重傷1人,輕傷2人。
案例二
20xx年4月5日上午,山西省某煤礦第二小學四年級共195名學生,在10名老師帶領(lǐng)下,到七、八里外的山上春游,發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火,當場燒死學生29名,重傷1名,輕傷3名的惡性事故。
。2)學生分組討論(四人小組)消防安全事故實例,把所見所聞講述給同組同學聽,以增強火災(zāi)預(yù)防意識,安全意識。
(二)分組討論消防安全應(yīng)注意的事項,火災(zāi)撲救的方法,及逃生方法。
校園防火應(yīng)注意什么?
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