国产欧美白嫩精品,精品思思久久99热网,亚洲国产成在线网站91,国产欧美一区二区三区户外

  • <strike id="uqc0k"></strike>
    <ul id="uqc0k"></ul>
  • <delect id="uqc0k"><s id="uqc0k"></s></delect><ul id="uqc0k"><acronym id="uqc0k"></acronym></ul>
    <center id="uqc0k"><source id="uqc0k"></source></center>
  • <strike id="uqc0k"><noscript id="uqc0k"></noscript></strike>
    <center id="uqc0k"></center>

    宣傳方案

    更新時間:2023-11-05 15:37:30 活動方案 我要投稿

    (精選)宣傳方案

      為了確保工作或事情能高效地開展,就常常需要事先準備方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編整理的宣傳方案6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    (精選)宣傳方案

    宣傳方案 篇1

      一、項目背景:

      二、創(chuàng)意目的:

      1、展示企業(yè)形象;

      2、塑造優(yōu)勢產品;

      3、詮釋生活主張;

      4、滿足會議展播、招商宣傳、商場媒體播放、合作推廣等企業(yè)形象公關需要;

      三、主題定位:

      僑利家具飛躍夢想

      闡釋:

      夢想,不僅僅是屬于年輕一代,更是屬于敢于創(chuàng)造的所有人;

      僑利家具輝煌發(fā)展21年,以高品質、一流環(huán)保型家具,致力打造專業(yè)青少年家具品牌;

      僑利不是在簡單的制造家具,

      更是在為您(消費者)的`夢想創(chuàng)造生活;

      飛躍夢想,永恒追求,圓一個個美好的夢想,就是僑利家具努力的方向;

      四、架構解析:

      片頭(僑利家具·飛躍夢想:奏響專題片溫馨、活力、時尚的基調)

      實力(企業(yè)發(fā)展背景概述、企業(yè)實力、硬件、軟件的展現)

      榮譽(品質理念、資質認證的展現)

      創(chuàng)新(創(chuàng)新理念、研發(fā)、生產、銷售、服務介紹)

      品牌(優(yōu)勢品牌的介紹,情景演繹)

      文化(優(yōu)秀團隊、企業(yè)文化等展現)

      展望(企業(yè)美好愿景展現)

      五、表現方式

      在全片范圍內,為更充分地表現企業(yè)的整體形象,本篇將選擇素材剪輯、實景拍攝、情景演繹的方式進行表現。在情景演繹中我們將布局四個演員,分別扮演父母(35歲左右),兒子(6歲),女兒(13歲)

      實景拍攝

      情景演繹

      素材剪輯

      六、風格呈現:

      時尚溫馨活力富有激情

    宣傳方案 篇2

      根據《xx市教育局xx市氣象局xx市科學技術協會關于開展防雷知識進校園活動的通知》文件精神,每年3月份的第2周定為“xx市中小學生防雷知識宣傳周”,為切實加強學生防雷知識科普宣傳,增強學生防雷意識和能力,現將20xx年開展防雷知識進校園活動有關事項安排如下:

      一、活動時間:

      20xx年3月7日-31日。

      二、活動內容安排:

     。ㄒ唬└餍Rㄟ^校園網、校園廣播、宣傳欄、黑板報、致家長信、家校通等形式宣傳防雷知識。廣大教職工要正確引導,消除部分學生對雷電的恐慌心理,不斷增強防雷意識。教育、氣象、科協等相關部門將適時組織防雷知識競賽。

      (二)組織全體學生觀看防雷宣傳片《雷電就在我們身邊》。3月份要組織中小學生集中收看防災減災科普片,確保每一個學生均能接受一次防雷科普知識教育,終生受益。宣傳片可在麗水教育網“學校教育”中的“安全教育”欄下載。

      (三)氣象專家進校園開展防雷科普知識講座。

      (四)開展“未來天氣”繪畫比賽:

      結合今年“3·23”世界氣象日的主題“直面更干熱、更旱、更澇的未來”和“升級版好xx”建設,市教育局、氣象局和科協以“未來天氣”為主題,聯合舉辦全市中小學生繪畫大賽。通過繪畫比賽的形式進一步提高學生對氣象科普知識的興趣,增強氣象防災減災能力。有關比賽事宜說明如下:

      1、征稿時間:3月7日至3月31日。

      2、征稿對象:全市中小學在校生。

      3、征稿要求:作品主題、形式不限,內容健康向上,有創(chuàng)意。紙質作品尺寸不超過A3大小。

      4、報送要求:3月31日前,各校在自評的基礎上推薦1-2佳作報送教育局安全科,注明學校、班級、學生姓名、指導教師。

      5、獎項設置:教育局邀請有關專家對參賽畫稿進行評選。全市共評選一等獎10名,二等獎20名,三等獎30名,并評選優(yōu)秀指導師若干名。優(yōu)秀作品將在xx市教育網、今日xx報或xx新聞網、中國氣象報等報刊網絡上刊登。

      三、活動要求:

     。ㄒ唬┻M一步提高防雷安全教育重要性的認識。學生防雷安全教育是學校安全工作的.重要內容,同時,向學生普及防雷知識,也可為將來全民普及防雷知識打好基礎。各中小學要充分認識防雷安全教育的重要性,切實增強責任感和使命感,把防雷安全教育作為學校安全教育的重要內容,結合教育教學實際,積極開展各種形式的宣傳、教育活動,不斷提高師生避險、自救、互救的能力和科學防雷、主動防雷的意識。同時要鼓勵師生宣傳防雷科普知識,擴大知識普及面。

     。ǘ┩晟品览装踩A案并加強應急演練。各校要建立健全防雷安全管理相關制度,進一步完善雷電災害事故應急處置預案,并適時組織應急演練。

     。ㄈ╅_展雷電災害防御管理工作自查。各校要在防雷知識宣傳周期間對本校雷電災害防御管理工作進行一次自查,對自查中發(fā)現的問題,及時加以整改。對雷電防御裝置要進行經常性的維護、保養(yǎng),并委托具備相應資質的雷電防御裝置檢測機構定期進行安全檢測,最大限度地減輕和避免雷擊災害的發(fā)生。

     。ㄋ模┐龠M防雷安全教育工作制度化。各校要將“xx市中小學生防雷知識宣傳周”列入本校的安全工作計劃進行統一部署,市教育局、氣象局、科協將對各校開展防雷知識宣傳情況進行督查。

      宣傳活動結束后,各校請在4月8日前將本次活動總結,影像材料報送xx市氣象局辦公室,聯系電話:xx,郵箱:xx。

      xx市教育局xx市氣象局xx市科學技術協會

      20xx年3月3日

    宣傳方案 篇3

      計劃實施

      一、主題設計

      我們此次策劃的目的就是宣傳商專,吸引目標群體。所以主題也將迎合目標群體的喜好。我們的主題如下:

      1、針對學生家長:放心、安全、省錢

      2、針對學生本人:輕松、娛樂、鍛煉

      二、項目設計

      我們的策劃方案主要針對的是高中畢業(yè)生推出,因為我校是高職院校,招收的就是高中畢業(yè)生。那如何讓他們對我們的學校感興趣,如何讓他們不再有“門戶”偏見呢?請看我們以下的項目設計:

      1、 構想思路

      20xx年6月組織貴陽市市區(qū)及下轄三個縣的.高中應屆畢業(yè)生(自愿原則)在商專進行為期一周的參觀體驗。期間活動包括:參觀商專本校區(qū),南、北分校區(qū),白云新校區(qū);體驗商專大學生活。期間學校只提供吃、住,其余由自己承擔。如若學生自愿,還提供假期生活體驗:兼職平臺,免中介。(限定名額100人)

      2、 前期準備

      1)成立各負責小組:接待導游小組,后勤小組,外交通訊小組,新聞播報小組,財務小組。在活動期間各小組各負其責,定要保持良好的秩序和氛圍。(小組成員盡量用學生會成員,自制力、組織力、應變力較強的本校同學)

      2)做好活動期間各種節(jié)目程序的策劃,避免出亂子。

      3、宣傳方式

      1)“踩點”宣傳。即在過年后高三學子返校時,到?陬^宣傳,并填報志愿表。

      2)網絡宣傳。眾所周知,最近網上有一段很火的視頻:商專Style。在視頻中將商專的生活體現得淋漓盡致,我們在宣傳的時候應充分利用。并且網絡宣傳成本低,效果好,較為實用。

      4、時間安排

      1)星期日下午17::00,清點人數,確定學生到齊。18:00正式開始商專生活體驗。19:00準時收假。

      2)星期一至星期二參觀各校區(qū)。期間早操、晚自習、宿舍打掃不得間斷。

      3)星期三觀看社團風采展。參觀學生也可參與其中體驗。場地:操場。

      4)星期四學生會、督導隊等校級學生組織風采展。參觀學生也可參與其中體驗。

      5)星期五參觀學生寢室文化大賽展示。設有獎項。

      6)星期六貴陽標志性場地一日游。例如,黔靈山公園,人民廣場等。

      注:需要繼續(xù)體驗生活的同學可找班主任登記,后有兼職機會提供。

    宣傳方案 篇4

    各教學系:

      為進一步加強我校大學生心理健康教育工作,提高大學生的心理健康水平,培養(yǎng)學生積極向上的健康心態(tài),提高其自我調適能力,同時在校園中營造健康陽光的心理氛圍,讓大學生了解心理健康知識,提高心理保健意識,提升心理素質,特決定組織開展20xx年“2大學生心理健康教育宣傳月”系列活動,F將有關事宜通知如下:

      一、活動目的

      通過開展系列活動,搭建提升心理素質、提高心理健康水平的平臺,達到宣傳和普及心理健康知識,構建和諧校園、和諧心靈的目的,引導學生以健康、積極、負責的心態(tài)面對生活和學習。

      二、活動主題

      關愛自我,了解自我,接納自我

      三、活動內容

      (一)系列活動一:心理健康教育系列講座

      1、實施單位:教育系、心理健康教育與咨詢中心

      2、系列講座:

      講座時間

      講座地點

      講座主題

      面向對象

      月16日19:0

      1-202

      心與心的交流與碰撞——人際關系

      20xx、20xx級班長、團支書

      月17日19:0

      做情緒的主人

      月16日19:0

      2-102

      淺談心理咨詢理論與技術

      20xx、20xx級心理委員

      月17日19:0

      積極心理學與積極自我

      (二)系列活動二:心理委員實踐活動

      1、實施單位:各教學系、心理健康教育與咨詢中心

      2、面向對象:20xx級、20xx級所有班級心理委員

      、活動內容:心理委員利用自身掌握的心理健康教育知識,在班級中開展以“關愛自我,了解自我,接納自我”為主題的心理健康教育宣傳活動,可進行團體輔導(班級凝聚力提升、人際和諧、學業(yè)規(guī)劃、自我激勵、情緒調節(jié)等)、心理健康知識講座或知識問答等形式的班級活動。班級活動結束后,心理委員撰寫實踐報告,每班一份,報告字數20xx字左右,內容包括活動內容、活動照片、學生感悟和反饋,心理委員對實踐效果的反思以及對心理委員隊伍建設以及培訓的建議和想法。另外,展示形式也可以包括視頻、電子書等其他輔助材料。

      4、截止日期:20xx年6月8日,以系為單位,將各班實踐活動報告匯總,紙質版交到大學生事務中心20室,電子版統一發(fā)至llxxlzx@16,郵和附標題應為“系別+班級心理健康實踐活動”,附中請標明各班級名稱。

      (三)系列活動三:心理素質拓展活動

      1、面向對象:全體輔導員

     、賹嵤﹩挝唬盒睦斫】到逃c咨詢中心

     、诨顒禹椖浚壕唧w活動內容和規(guī)則將在現場統一布置

     、刍顒訒r間:20xx年月24日1點(如有變動,另行通知)

     、芑顒拥攸c:大學生事務中心二樓展廳

      ⑤活動主題:釋放壓力,增強凝聚力

      ⑥注意事項:活動期間,請遵守規(guī)則,聽從引導,注意安全。

      2、面向對象:20xx級新生

      ①實施單位:各教學系、心理健康教育與咨詢中心

     、诨顒禹椖浚壕唧w活動內容和規(guī)則將在現場統一布置

     、刍顒訒r間:20xx年月19日上午9點(如有變動,另行通知)

     、芑顒拥攸c:學校田徑場

     、莼顒尤藬担罕敬位顒又饕嫦虼笠粚W生,以系為單位組織報名,各教學系需要保證10人參加,建議另有1-2名替補隊員,指定其中一名同學為隊長。要求隊員男女混合,盡量避免單一性別,本次拓展項目主要考驗團隊協作,男女生均宜報名。

     、迗竺绞剑河筛鹘虒W系統一將報名信息匯總,匯總表見附1,于20xx年月16日12點之前發(fā)送至郵箱xx,郵標題為“系別+拓展活動報名”。

     、咦⒁馐马棧夯顒悠陂g,請所有隊員遵守規(guī)則,聽從引導,注意安全。

      (四)系列活動四:心理健康知識宣傳活動

      1、實施單位:心理健康教育與咨詢中心

      2、面向對象:全體學生

      3、活動時間:20xx年月1日——月1日

      4、活動內容:充分利用心理導航微信平臺、心靈方舟網站、校園廣播等渠道營造關注心理健康的氛圍,積極宣傳心理健康知識以及心理保健方法。

      (五)系列活動五:心理健康知識現場宣傳、答疑活動

      1、實施單位:教育系、心理健康教育與咨詢中心、大學生心理協會

      2、面向對象:全體學生

      3、活動時間:20xx年月2日(星期五)

      4、活動地點:怡丁軒餐廳前

      5、活動內容:

     。1)現場回答學生在學習、生活、人際交往等方面的問題,引導學生探索個人職業(yè)興趣;

     。2)發(fā)放心理健康知識宣傳單;

      (3)開展笑臉征集活動。

      (六)系列活動六:團體輔導活動

      1、實施單位:心理健康教育與咨詢中心

      2、面向對象:勤工助學團隊

      3 、活動時間:20xx年月起

      4、活動地點:大學生事務中心團體輔導20室

      5、活動內容:心理健康教育與咨詢中心從月起安排各勤工助學團隊團體輔導的時間,根據團隊特點及要求開展團隊凝聚力、自信心提升、時間管理等團體輔導活動。

      四、活動要求

      1、高度重視,精心組織。各教學系心理健康教育領導組要高度重視學生心理健康,充分發(fā)揮輔導員、班主任、學生干部特別是班級心理委員的作用,以“2”心理健康教育宣傳月為契機,根據學校系列活動方案,結合本系實際及專業(yè)特點,制定切實可行的本系教育宣傳方案,使心理健康教育與宣傳活動落到實處。

      2、廣泛宣傳,營造氛圍。各教學系要以“2”心理健康教育宣傳月為契機,利用橫幅、展板、LED電子屏、宣傳欄及微信群、微博等平臺,廣泛宣傳大學生心理健康教育知識,營造濃厚的心理健康教育與宣傳的氛圍,讓學生深刻認識心理健康對自身成長和家庭幸福的重要性,樹立健康第一的意識。

      3、加強引導,收到實效。各教學系要積極引導學生廣泛參與,通過召開和舉辦主題班會、心理講座、團體心理活動、趣味心理游戲等形式多樣、學生喜聞樂見的教育和活動,讓學生進一步了解心理健康教育知識,掌握必要的防患心理問題的.技能,以健康、積極、負責的心態(tài)面對生活和學習,快樂生活,愉快學習。

      4、全面排查,掌握重點。各教學系在普及宣傳、教育的基礎上,認真組織排查,對因各種原因造成的心理困惑、焦慮、障礙的學生,建立心理健康檔案,合理安排輔導員、班主任,進行專門的幫扶和重點關注,暢通家校聯系渠道,保持與家長的信息溝通交流,隨時了解和掌握他們的心理健康狀況和心理訴求,通過細致入微的教育引導和家校通力合作,有效緩解學生心理問題。

      5、認真總結、及時報送。各教學系在認真組織落實心理健康教育宣傳活動的基礎上,認真總結經驗和典型做法,及時整理歸檔相應資料,并與6月8日前將本系活動方案、活動總結、心理健康排查結果等活動資料及時報送至校心理健康教育與咨詢中心,紙質材料蓋后送至大學生事務中心20室,電子檔發(fā)至xx。

    宣傳方案 篇5

      一、學校及學院簡介

      學院秉承"厚德博學,睿智健體"的校訓,堅持黨的教育方針,以人才培養(yǎng)為第一使命,立足體育,致力于培養(yǎng)高素質"一專多能"應用型人才;學院長期堅持 "注重內涵發(fā)展-以精取勝、強化育人使命-以用為上、優(yōu)化人才資源-以師為先"的教育思想觀念;形成了"堅持以質量求生存、堅持以特色謀發(fā)展、堅持以學科鑄品牌、堅持以師資拓優(yōu)勢"的辦學思路;淬煉形成了"以體為主,體醫(yī)滲透、體文結合,培養(yǎng)'一專多能'應用型人才"的鮮明辦學特色。

      二、活動說明

      為貫徹落實省教育廳億萬學生陽光體育文件的精神,發(fā)展社會主義先進文化,弘揚時代新風同時為激發(fā)廣大師生對于體育鍛煉的熱情;增強各班級的凝聚力和集體榮譽感;展示全院師生良好的精神面貌和追求“更快、更高、更強”的進取精神。成都體育學院定于10月29號舉行大型田徑運動會。

      注 : 時間:10月29日--30日

      地點:學院田徑場

      三、招商說明

      為了使學院運動會的正常有序開展,同時本著學校與社會互溶,學生與商家互惠的目的,增加校商間的交流與合作,共同學習,共同發(fā)展。我院決定對外尋求合作伙伴。積極尋求與外部合作。

      四、市場分析

      1. 大學生有著自己消費特點:

      (1)消費群體范圍集中,針對性強,消費量大

      (2)容易受周圍環(huán)境的影響,消費易引導

      (3)容易形成潮流,而且迅速向周邊地區(qū)輻射

      (4)接受能力強,尤其對新鮮事物的接受能力

      2. 同電視、報刊傳媒相比,在學校宣傳有良好的性價比,可用很少的資金做到最好的宣傳。

      3.學校消費地域集中,針對性強,產品品牌容易深入人心。公司如能在這種環(huán)境中進行宣傳,效果可想而知。

      4.如條件允許的.話,商家還可以同我們學院建立一個長期友好合作關系 。因為我院將計劃在今后每年都舉辦一次相類似的籃球賽以及運動會等賽事,這樣商家在學院內外的知名度將不斷加深,極具有長遠意義!

      5.便捷的活動申請:商家在校內搞宣傳,一定要經過一系列的申請,而通過和我們學院合作,貴公司可以方便快捷獲得校方批準,并且得到我們學生會各部的大力協作配合。

      6. 高效廉價的宣傳:以往的校內活動中,我們積累了不少的宣傳經驗,本次活動中,我們將利用學校內外強大的宣傳網進行深入的宣傳,在學校建有強大的宣傳網絡,可以在短時間內達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!

      五、活動招商與宣傳方式

      1.冠名權:獨家贊助擁有活動的冠名權,本次活動可以“×贊助商×”等來命名。 (贊助總金額達到一定程度)

      2.橫幅:為期三天(時間長度取決于根據贊助商提供的資金多少)的橫幅宣傳,在學校將帶有商家名稱的橫幅懸掛在食堂等人流量最多的位置。懸掛時間是一天24小時不間斷性。(贊助商以私人名義是無法申請到橫幅懸掛的)

      3.海報:我們將在文化節(jié)前期在全校各宣傳欄內張貼海報,海報印有贊助商名稱及贊助商標識,在保證有關活動的宣傳的情況下, 體現贊助商的利益。可我們自己手繪亦可由贊助商提供。

      4.展板:活動前期在校內人口流動量大的道路上和食堂前等醒目位置擺放展板,展板將展示社團文化節(jié)宣傳單,節(jié)目單, 并張貼體現贊助商公司良好形象的1-2張海報與展板上,以求對贊助商的宣傳達到最好最全面的效果。(前期宣傳)

      5.立式廣告牌:在新生杯籃球賽期間作為獨立的宣傳方式在學校內進行宣傳。(由貴公司提供)

      6.校廣播站做為期三天(時間長度取決于根據贊助商提供的資金多少)有關貴公司的廣播宣傳,建議公司自備1~2分鐘錄音節(jié)目,在廣播站中播出。(各相關資料,已備刊物排版){視具體情況,要另收一些宣傳資金}

      7.宣傳棋方陣。在社團文化節(jié)期間在禮堂外等顯眼位置放置彩旗進行宣傳。

      8.調查問卷:活動結束后,幫貴商家或公司進行一次校園市場調查,調查問卷內容可由貴商家或公司單獨裁定,也可以有我們雙方共同商定。我方人員負責問卷在我校內發(fā)放,回收統計,最后交與貴商家或公司作為制定發(fā)展規(guī)劃使用。

      9.在社團文化節(jié)期間在校內設立咨詢臺。

      10.宣傳單:宣傳單上商家或公司以贊助商的身份出現或同時派發(fā)公司的宣傳單,委派學生在校內食堂及宿舍樓等人流聚集的地方散發(fā)宣傳單。

      11.獎品宣傳:獎品由贊助商贊助、提供,可印有贊助商標識。

      12.工作人員用品宣傳:工作人員可穿戴商家提供的服飾、胸牌或其他代表貴公司形象的物品宣傳。

      13.嘉賓發(fā)言:贊助商可派代表到現場參加我們的新生杯籃球賽,并可在活動期間以嘉賓的身份上臺發(fā)言或為優(yōu)秀班級上臺頒獎。

      14.展賣:貴商家或公司可以在學校內人口流動頻繁的路口展示自己的產品,開展促銷活動、展銷活動。

      15.產品宣傳: 商家或公司產品可作為該活動的唯一指定用品。(贊助產品必須滿足現場需要方可)

      16.產品代理:貴商家或公司的產品可由我院學生會,可長期合作。

      注:商家或公司可參加展板與海報設計并對宣傳活動發(fā)表觀點及看法,我們將酌情采納。

      六、經費預算

      注:經費預算只做參考用,可根據實際情況酌情變動。

      七、致贊助商

      1、大學生充滿激情,是對例如運動會等大型活動的積極參與者;他們是帶動當今中國消費的主力高潮,是消費市場上具有不可磨滅地位的消費群體。

      2、如果您想提高您的品牌或商店的知名度并進行產品宣傳的話,眼前就是一個絕佳的機會。此次運動會就是各大贊助商向我院的學子介紹自己,宣傳自身的產品,策劃自身形象的大好時機。運動會是學校難得的大型活動,受到學校各層次的人員廣大的關注,同時必將吸引校外人士的目光。如此黃金時機怎能錯過?

      3、我們向您保證,我們會盡自己最大的努力,最大的心血,在我校推廣您的產品。讓您的投資獲得最高的回報! 且此次賽事為我院本學期最大也是最后一次大型活動,也是我院學生會向全院乃至全校師生展示我們良好形象的一次平臺,我們肯定會加倍努力把這次賽事的組織和宣傳工作做到最好,讓贊助商感到滿意。

      4、最后,我們誠摯邀請各位贊助商朊友與我們合作,共同把這次大賽辦好,實現各自期待的價值。