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    幼兒園元旦新年活動方案

    更新時間:2023-11-17 15:40:48 活動方案 我要投稿

    幼兒園元旦新年活動方案優(yōu)選[15篇]

      為了確保事情或工作有效開展,就需要我們事先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的幼兒園元旦新年活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    幼兒園元旦新年活動方案優(yōu)選[15篇]

    幼兒園元旦新年活動方案1

      元旦到了,在這辭舊迎新的時刻,孩子們又大了一歲。對于中班幼兒來說,這將是他們在幼兒園度過的最快樂一個新年,老師們要為幼兒精心準備一份新年賀禮——迎新年親子活動,給幼兒留下美好的新年回憶。

      一、活動目標

      1、加強家庭和幼兒園的聯(lián)系,增進孩子、老師、家長和同伴之間的感情,在活動中體驗新年的快樂。

      2、在娛樂中能充分體驗老師、家長和同伴的愛,能在同伴和家長面前大膽地表達自己的愿望,積極參與活動。

      二、活動準備

      各種獎品,最好有一些糖果。

      三、活動時間

      星期六下午二點開始。

      四、活動地點

      三樓音樂廳。

      五、活動過程

      1、引起幼兒活動的'興趣。

      以簡單的幾句話引出:過幾天就是元旦了,小朋友又要長大一歲了,今天,我們和爸爸媽媽爺爺奶奶一起來慶祝,希望小朋友和各位家長積極的參加。

      2、親子游戲。

      (1)袋鼠媽媽

      準備:布袋,海洋球。

      目的:培養(yǎng)投擲能力和合作能力,活躍氣氛。

      玩法:家長扮袋鼠媽媽套在一只大口袋里,孩子扮小袋鼠往媽媽的大口袋里仍果子(海洋球),看看誰仍得多,那組就勝利得獎品。

     。2)踩氣球

      準備:各種已經(jīng)吹好的氣球。

      目的:培養(yǎng)靈活性和敏捷性。

      玩法:把氣球系在各人的小腿的根部,互相踩對方的氣球,在三——五分鐘內(nèi)以腿上的氣球數(shù)多的為勝。

     。3)貼五官

      準備:正面是大人的臉,背面是娃娃臉,準備四到六張。

      目的:進一步明確五官的正確位置,能聽了指令進活動。

      玩法:先是孩子貼五官,大人舉臉譜用話指揮孩子進行貼五官的活動;再換孩子舉臉譜,大人貼五官。

     。4)二人三足

      準備:繩子。

      目的:培養(yǎng)協(xié)調能力和平衡能力。

      玩法:用繩子系在一個大人和一個孩子的腿上,比那一對先走到終點。

     。5)抬新娘

      目的:培養(yǎng)三人的合作能力。

      玩法:兩個家長雙手交叉托起孩子,快速地向前走,拿到獎品往后走,在一分鐘內(nèi)看誰拿到的獎品多為勝。

      在活動的過程中穿插班級準備的文藝節(jié)目,有表演唱,詩歌朗誦等活動。

      六、活動尾聲

      1、放《新年好》的音樂,老師、家長和孩子一起唱歌,結束活動。

      2、在活動結束時可以放《秧歌舞》的樂曲,大家共同活動。

    幼兒園元旦新年活動方案2

      一.活動目標:

      1.通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動,體驗親情、友情和師生情。

      2. 感受過新年的快樂。

      3.知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。二、活動準備:

      1.召開班級家委會、布置教室環(huán)境等。

      2、音樂和制作卡片材料。

      3、餃子皮、餃子餡、碗、筷子、電磁爐等。

      4.新年小禮物

      5.幼兒自帶水彩筆

      活動時間:20xx年12月24日下午4:30 (如果家長還未下班,可等下班后過來)

      三.活動過程 :

      各位家長、小朋友們大家好!歡迎大家今天來我們大一班和我們一起慶祝新的一年的.到來。我們送走了快快樂樂的20xx年,明天我們就要迎來嶄新的一年。我在這里代表我們班的全體老師給大家拜個早年,祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意!

      1. 團團圓圓自做餐

      各班級家委會小組帶領幼兒做湯團、包餃子活動。

      家長、教師帶領孩子一起參與到包餃子、下餃子、品嘗餃子的活動中,感受集體活動帶來的親情感、成就感。

      2. 甜甜蜜蜜送祝福:

      家長和孩子共同制作賀卡,利用廢舊材料和彩紙,制作新年賀卡。和朋友交換賀卡,送上新年祝福語。

      3. 快快樂樂親子游

      游戲《看誰猜的對》和學習《數(shù)九歌》。孩子是每個家庭的重心,每位家長對自己的孩子喜歡吃什么,玩什么,喜歡穿什么等等,可以說是了如指掌。就是想考驗一下各位家長,看您對自己的孩子是不是真的了解。

      4. 喜氣洋洋舞起來

      家長和孩子在快樂的樂曲中共同跳起歡樂的舞蹈。

      5.送上新年的禮物。

      附:《數(shù)九歌》

      一九二九,滴水勿流;

      三九四九,鉸開搗臼;

      五九四十五,樹頭叫鵓鴣;

      六九五十四,笆頭出嫩枝;

      七九六十三,破衣兩頭甩;

      八九七十二,黃狗攤陰地;

      九九八十一,外婆磕一跌。

      注:數(shù)九從冬至日起,冬至進九,表示進入一年中最寒冷的季節(jié)。

    幼兒園元旦新年活動方案3

      活動目標:

      1、為朋友制作賀卡,增加幼兒之間的友誼。

      2、培養(yǎng)幼兒設計和制作賀卡的本事,提高幼兒的想象本事和創(chuàng)造本事。

      3、讓幼兒說出賀卡的特征及制作思路,有利于提高幼兒的口語表達本事和思維本事。

      活動準備:

      1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。

      2、《新年好》背景音樂。

      活動過程:

      一、激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣

      1、配班教師扮演小兔,告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了――新年賀卡,邀請小朋友欣賞賀卡,引導幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的`制作材料及賀卡特點,感受賀卡的美。

      2、引導幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。

      二、在教師指導下,幼兒制作賀卡

      1、教師出示用來制作賀卡的卡紙,向幼兒介紹要做成什么樣的賀卡,在賀卡上畫些什么圖案?

      2、教師根據(jù)構想,示范制作新年賀卡。

      提示:

      1、教師在示范制作賀卡時,要用簡短、準確的語言說明制作賀卡的操作步驟,示范動作要到位,讓幼兒看清楚。

      2、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞,引導幼兒說出賀卡的操作步驟,并交流自我制作賀卡的想法。

      3、教師引導幼兒自由選擇制作材料,按照自我的想法制作自我喜歡的新年賀卡。

      4、賀卡制作好后,向其它小朋友介紹的賀卡,鼓勵幼兒交流制作新年賀卡的方法,分享成功的喜悅。

      提示:

      1、幼兒制作賀卡時,可播放《新年好》的背景音樂,也能夠播放輕音樂,創(chuàng)設良好的制作環(huán)境。

      2、可根據(jù)幼兒的具體情景,在賀卡寫上自我的祝福語或賀詞,并屬上自我的名字。

      三、引導幼兒交流送賀卡

      1、引導幼兒說出想把賀卡送給誰?為什么?

      2、送賀卡時,需要跟別人說什么?

      3、教師和幼兒一齊收拾教室,結束活動。

      提示:收拾教室時,播放《新年好》的音樂。

      四、延伸活動:

      1、教師可以引導幼兒收集各種圖案,把圖案粘貼成一張精美賀卡,送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。

      活動四:慶祝元旦――假面舞會

      活動目標:

      1、讓幼兒體驗過新年的快樂,增添新年的快樂氣氛。

      2、通過創(chuàng)編放煙火、打鼓、放鞭炮的動作,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力。

      3、通過參加假面舞會的表演,增強幼兒的社會性。

    幼兒園元旦新年活動方案4

      一、活動目的:

      1、通過幼兒裝扮新年環(huán)境,增添新年氛圍;

      2、鍛煉幼兒的動手操作能力,豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

      二、活動準備:

      1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片;2、背景音樂《新年好》。

      三、活動重難點:

      裝扮環(huán)境的方法和操作方法

      四、活動過程:

      (一)出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件,激發(fā)幼兒參與活動的興趣

      1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂的節(jié)日環(huán)境,激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。

      2、教師引導幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境。

     。ǘ┮龑в變簞邮植僮鳎贾眯履戥h(huán)境

      1、教師出示氣球,引導幼兒探討,氣球該放到教室的哪個位置?要什么東西才能把氣球固定起來?

      2、幼兒說出要繩子可以把氣球固定起來,這時教師出示彩帶,引導幼兒探討,怎樣使我們的教室更漂亮?提示:教師要引導幼兒大膽說出自己的想法,并將彩帶用到適合的位置。用做好的彩帶系到吹好的氣球上,然后掛到教室的天花板上,這樣教室上空就會飄起漂亮的'彩色氣球,還垂掉下來好看的彩帶。3、教師引導幼兒觀察教室的環(huán)境,指指窗戶,讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶,才更顯新年氣氛。

      4、教師出示已剪好的窗花,引導幼兒學剪窗花,引導幼兒小心打開剪好的窗花,貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。提示:貼的時候要注意安全,幼兒在裝扮新年環(huán)境時,播放《新年好》的音樂。

      五、欣賞新年環(huán)境,體驗成功的喜悅:

      1、教師帶領幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境,讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境;

      2、欣賞環(huán)境完畢后,教師和幼兒一起收拾教師,活動結束。

      六、活動延伸:

      1、引導幼兒運用學到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境;

      2、如果條件允許的話,可以利用課余時間,給孩子照相,留下孩子成長的足跡。

    幼兒園元旦新年活動方案5

      一、設計思路:

      以“迎圣誕慶元旦”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的`氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項活動,體驗節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。

      二、活動總目標:

      三、活動組織者:六小幼兒園全體教職員工

      四、活動地點:幼兒園各班活動室內(nèi)

      五、活動對象:

      全體幼兒每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動

      六、活動組織形式:

      七、活動領導機構:

      組長:園長

      組員:全體教師

      八、有關具體準備工作:

      1、準備工作:

      2、人員安排:

      1班級負責:各班教師

      2活動主持人:陳園長

      3攝像師:姜萍

      4音樂負責人:王東旭

      5催場人員:

      5獎品兌換處負責人

      7后勤人員:

      九、注意事項

      十、活動流程:

      1、幼兒和家長憑老師發(fā)的邀請函開始到指定活動區(qū)域參加匯演

      2、8:00所有的家長和小朋友一起陸續(xù)來到活動區(qū)域,

      3、宣布場內(nèi)秩序

      4、8:30演出正式開始

      5、園長講話

      6、演出節(jié)目、親子游戲

      7、頒發(fā)新年禮物

    幼兒園元旦新年活動方案6

      一、活動目標:

      1、正值元旦來臨之際,通過本次活動培養(yǎng)幼兒對節(jié)日的認識,對中國文化的了解。

      2、通過活動培養(yǎng)家園工作的友誼和諧。

      3、通過活動培養(yǎng)幼兒團結協(xié)作的意識,增強幼兒舞臺表演的經(jīng)驗。

      二、活動時間:

      20xx年12月31日晚18點18分

      三、活動地點:

      泰山飯店影視廳

      四、活動主題:

      歡歡喜喜過大年

      五、設計思想:

      一連串迎新年的'福娃們送來了親切的問候;

      一首崇尚童真,展現(xiàn)童真的感人詩篇;

      一幅孩子眼中最美最和諧的最生動的畫面;

      一個放飛孩子探索、表現(xiàn)的廣闊舞臺;

      一出由孩子用心演繹的大型元旦慶典——“歡歡喜喜過大年”。

      六、節(jié)目順序:

      18:18——18:30開場舞蹈:由師生表演《歡慶大秧歌》拉開帷幕5分鐘(大約時間)

      18:30——18:40園長致新年賀詞15分鐘

      18:40——18:50《新東方娃娃送福來》8分鐘

      18:50——18:57《相聲》7分鐘

      18:57——19:07《寶貝課堂》10分鐘

      19:07——19:13歌伴舞:《好運來》15分鐘

      19:13——19:2x家園互動游戲:找好運15+頒獎儀式:新東方幼兒園2x15學年全勤寶寶6名,愛心園丁7名十佳家長10名,

      19:2x——19:30小品:《選演員》10分鐘

      19:30——19:33《妞妞看戲》3分鐘

      19:33——19:40《真心英雄》5分鐘

      19:40——19:47《highbaby》7分鐘

      19:47——19:51《親子操》4分鐘

      19:51——19:57《園舞》6分鐘

      19:57——2x:00謝幕合影留念3分鐘

      家長有秩序的接小朋友(中大班每個家庭派一名家長在指定位置接孩子,小班的家長稍等,暫時原位不動)

    幼兒園元旦新年活動方案7

      光陰似箭,歲月如梭。在忙碌中我們不知不覺又送走了一年,在元旦來臨之際,一方面為了展示幼兒的風采,另一方面為了增強家長和幼兒的情感交流,讓家長更多的了解幼兒生活,從而實現(xiàn)家園共創(chuàng)幼兒發(fā)展空間的新局面,我們大班開展了此次元旦親子聯(lián)歡活動——愛在元旦。

      一、活動主題:

      開闊視野、增進親情,熱情洋溢、愛在元旦。

      二、活動目標:

      1、通過開展慶祝元旦親子系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動的快樂,從而度過一個幸福、難忘的元旦。

      2、使家長在參與幼兒的節(jié)日慶;顒又校@得更多幼兒在園情況的一些信息反饋,從而更了解和支持幼兒園的工作。

      3、通過向家長展示幼兒的元旦活動,進一步塑造本園的良好形象。

      三、活動準備:

      1、場地布置

      2、節(jié)目排練

      3、活動邀請

      四、活動內(nèi)容及程序安排:

      1、開場舞《讓愛住我家》家是一束溫暖的陽光,可以融化掉心上的冰雪寒霜;是一個溫馨的港灣,可以遮擋人生中不可避免的風風雨雨;愛是我們共同的語言,讓愛天天住我們的家是我們共同的'心愿。請欣賞大班全體小朋友為大家?guī)淼摹蹲寪圩∥壹摇?/p>

      2、繞口令《盆和瓶》《畫畫》《虎和兔》等。鮮紅的太陽已經(jīng)升起,迎來新的一年,翻開新的一頁,我們感到無比欣喜,前一頁日歷,我們碩果累累,我們的小嘴巴可厲害了啦,下面請欣賞我們帶來的繞口令。

      3、親子游戲:袋鼠跳

      看過了小朋友那么多的精彩表演,我們家長是不是已經(jīng)按捺不住自己激動的心情,想?yún)⒓拥轿覀兊谋硌莓斨心,那么下面這個親子游戲就是由小朋友和家長一起參與的活動,這一下家長們可以大展拳腳了!

      規(guī)則:家長和小朋友腳套入袋子里,跳著從起點到終點,用時最短的獲勝。此游戲每次兩組家庭,獲勝者有小禮品一份。

      4、親子游戲:真心話

      規(guī)則:主持人出題,每組家庭派一位家長和孩子在題板上作答,回答正確的得分,分數(shù)最高者獲勝,一次可四組家庭參加。

      5、兒歌《拉拉勾》《新年好》《過新年》在過去的半年里,我們在一天一天的成長、學會,學會了寫字,學會了畫畫,學會了傾聽,學會了文明禮貌,懂得了父母有多愛我們,在這新年來臨之際,我們要用美妙的歌聲為大家送去新年的祝福,下面請聽歌曲連唱。

      6、手指游戲《土豆》 《孔雀》《照相機》《兵板》《打槍》我們每個孩子都有無限的潛能,只要給予我們機會,給予鼓勵,我們都有閃光點,下面讓我們靈巧的手指為大家?guī)砗猛婧每吹氖种赣螒颉?/p>

      7、舞蹈《彩虹的約定》我們是早上初生的太陽,是雨后的彩虹光彩照人,希望我們永遠具有彩虹般的微笑,下面請欣賞大班全體女孩為大家?guī)淼奈璧浮恫屎绲募s定》

      8、音樂游戲《可愛頌》《蝸牛和黃鸝鳥》《口香糖》看我們的小朋友多棒呀,能歌善舞,多可愛,下面我們帶來更加精彩的音樂游戲。

      9、親子游戲:搶椅子家長和我們一起玩耍是一件很幸福的事情,對我們的成長有很多的益處,希望家長在忙碌的工作之余也能抽出時間多陪陪我們,下面是親子游戲蹲蹲樂。

      10、舞蹈《拍手歌》我們的世界是單純的,如果感到快樂就拍拍手,如果感到悲傷就哭鼻子。下面請欣賞舞蹈《拍手歌》

      結束語:歡樂的時光總是這么短暫,團聚的日子特別讓人難忘,今天我們歡歌笑語,明天我們暢想未來。最后,衷心的祝愿各位家長工作愉快,祝愿我們的小朋友健康快樂,祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長,小朋友們,實驗幼兒園20xx年元旦親子聯(lián)歡到此結束!

    幼兒園元旦新年活動方案8

      一、設計思路:

      作為歷史悠久的文明古國,民族傳統(tǒng)節(jié)日是中國文化不可缺少的一個組成部分。我園一直以來注重中國傳統(tǒng)節(jié)日的滲透,為了讓幼兒對中國文化有更多的了解,特舉辦新年廟會活動

      二、活動總目標:

      1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

      2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

      3、通過廟會活動,培養(yǎng)幼兒對節(jié)日的認識,對中國文化的了解。

      三、活動組織者:

      尚立幼兒園家委會尚立幼兒園全體教職員工

      四、活動時間:

      20xx年2月14日上午9:00

      五、活動地點:

      幼兒園教室及操場

      六、活動對象:

      全體幼兒及家長(每位幼兒至少有一位家長陪同來園參與廟會活動)

      七、活動前期準備:

      1、召開家委會代表會議,商討活動的形式(完成時間:10月22日負責人:劉曉豐)

      2、召開園務會,確定活動的流程(完成時間:10月27日負責人:萬建文)

      3、制定活動海報,告知全園家長(完成時間11月12日負責人:劉曉豐)

      4、發(fā)放活動主題征集函,征集活動主題及迎春對聯(lián)(完成時間

      11月17日至25日結束負責人:劉曉豐)

      11月21日到各班級回收征集函

      11月24日把所有的主題及對聯(lián)列表排序

      11月25日家長、教師投票,選拔出活動主題及廟會對聯(lián)

      5、各班級龍燈制作(完成時間:12月20日前)

      負責人:各班班主任及家委會代表

      11月24———28日確定參加人員月1日——5日準備相關材料月6日、13日、20日龍燈的制作完成

      6、爺爺奶奶廣場舞名單收集及組織會議與節(jié)目的確定

      (完成時間:11月28日)

      負責人:劉曉豐及家委會代表賀麗華)

      11月26日人員的確定

      11月27日電話聯(lián)系,通知會議

      11月28日召開會議,確定節(jié)目的內(nèi)

      容與排練的時間

      7、花燈的制作(完成時間:2月5日前)

     。ㄘ撠煾M人:各班級教師)

      元月15發(fā)放通知

      元月30跟進,是否都已做好準備

      2月3日確定花燈走秀的曲目與流程

      8、表演區(qū)節(jié)目的.收集(完成時間:12月15日前)

      月1日——5日各班級上報節(jié)目

      節(jié)目要求:

      1、所有節(jié)目要求創(chuàng)意新穎,積極向上

      2、所有節(jié)目要求自備音樂、道具

      3、節(jié)目時長不超過5分鐘

      4、所有節(jié)目服飾要與所表達的藝術形象相協(xié)調

      xx月8日——15日節(jié)目的審核定版

      負責人:譚趣

      9、教師風采的展示(完成時間:12月25日前)

      11月24——28日表演形式的確定,音樂的確定

      xx月1日—25日節(jié)目成形月26——2月根據(jù)進展排練

      負責人:賀奔

      10、燈謎區(qū)策劃方案(完成時間:元月10日)

      負責人:李清群

      11、游戲區(qū)策劃方案(完成時間:元月10日)

      負責人:肖婕、體能區(qū)策劃方案(完成時間:元月10日)

      負責人:楊旭華

      13、美食區(qū)策劃方案(完成時間:元月10日)

      負責人:向永紅

      14、DIY手工制作區(qū)策劃方案(完成時間:元月10日)

      負責人:周玉姣

      八、活動形式:

      1、第一場開場集體活動:(9:00——10:00)

      主持人開場白:《譚趣》準備

      1.1燈籠展

      各班級組織幼兒提燈籠排隊站在指定區(qū)域,聽主持人安排隨音樂進行班級燈籠走秀,把自己手中的燈籠由班級老師帶隊掛在指定區(qū)域里,再回原地排隊

      1.2舞龍

      按班級出場,播放《鬧新春》音樂,最后9個班級的龍一起隨音

      樂舞動,舞出生機、舞出精彩

      1.3集體廣場舞《張燈結彩》

      由16名奶奶作為代表,舞出老年人的風采

      1.4舞蹈班幼兒表演《爸爸愛你,媽媽愛你》

      1.5籃球興趣班幼兒表演《籃球秀》

      機器人興趣班幼兒展示

      1.6教師節(jié)目《小蘋果》、《最炫民族風》、《拜新年》大聯(lián)串

      第二場猜燈謎(10:00 ——— 10:30):

      家長帶幼兒取下燈謎,猜出謎底后到燈謎兌獎處告知燈謎謎底,回答正確者領取獎品一份。

    幼兒園元旦新年活動方案9

      一、設計思考

      中國的面塑藝術早在漢代就已有文字記載,經(jīng)過幾千年的傳承和經(jīng)營,已成為中國文化和民間藝術的一部分。面塑實際上是饃,它是用糯米粉和面加彩后,捏成各種人物、動物等造型。其制作材料簡便易得,制作靈活方便,色彩也可以根據(jù)自己的需要進行調配,在生活中應用得很廣。逢年過節(jié)、婚喪嫁娶、壽辰生日以及其他喜慶時日,都少不了面塑的點綴和烘托。因此,在生活中,幼兒往往會接觸到各種各樣的面塑作品,那些色形俱佳的面點常常會引起幼兒的好奇心,激發(fā)其嘗一嘗、做一做的欲望。在小班,開展《面塑》活動,應以幼兒對面塑活動的興趣、情感及過程中方法、習慣的培養(yǎng)為主,重視區(qū)域自選活動的開展和指導,引導幼兒通過欣賞面塑作品、觀看藝人表演、學習童謠以及嘗試揉、團、捏等操作活動,感受面塑活動的樂趣并產(chǎn)生喜愛的情感,萌發(fā)初步的審美情趣,促進幼兒手部肌肉的發(fā)育和手眼協(xié)調能力、動手操作能力、創(chuàng)造表現(xiàn)能力的發(fā)展,使其養(yǎng)成良好的操作習慣。

      二、主題活動總目標

      1.通過欣賞面塑作品及觀看民間藝人制作等活動,初步感受面塑生動的形象和豐富的色彩,萌發(fā)初步的審美情趣。

      2.初步認識一些制作面塑的簡單工具,了解其制作的過程和方法。

      3.了解面的可塑性,嘗試用搓、團圓、壓的方法進行簡單的塑造活動,體驗想象和表現(xiàn)的樂趣。

      4.喜歡面塑活動,初步養(yǎng)成良好的習慣(把面泥按顏色分放、收拾散落的碎泥等)。

      三、主題活動實施概況

      序號

      活動名稱

      主要涉及領域

      組織形式

      1

      面泥真好玩

      藝術

      區(qū)域、分散

      2

      好看的面塑

      社會

      區(qū)域、分散

      3

      我看叔叔捏面人

      社會、語言、藝術

      集體

      4

      童謠《捏面人》

      語言

      集體

      5

      我學叔叔捏面人

      藝術

      集體

      6

      我們的面塑展

      藝術

      區(qū)域、分散

      環(huán)

      境

      創(chuàng)

      設

      (1)小墻飾:①幼兒收集的有關面塑的圖片和相關資料;②幼兒與捏面人藝人共同捏面人的照片;③捏面人的步驟圖;

      (2)(2)展覽:①家長和幼兒共同收集的各種面塑作品和圖片;②捏面人的藝人制作的一些作品;③幼兒自制面人的展覽;

      (3)區(qū)域:分階段提供各種顏色的面泥以及模具、牙簽、小棒、豆子等輔助工具;

      (4)游戲:《面點屋》

      四、主要教育活動方案

      活動一:面泥真好玩

      主要涉及領域:藝術

      活動目標:

      積極參加面塑活動,了解面泥的特性,初步掌握團圓、壓扁、搓長等技能,知道不同顏色的泥要分開放。

      活動建議:

      1.班級開辟面泥區(qū),提供各種顏色的面泥供幼兒操作。

      2.引導幼兒在做做、玩玩中說說自己的感受,學習并掌握團圓、壓扁、搓長等基本技能。

      3.注意培養(yǎng)幼兒的操作常規(guī)(不同顏色的泥要分開放、收拾散落的碎泥等)。

      活動二:好看的面塑

      主要涉及領域:社會

      活動目標:

      通過收集、觀察、交流各種面塑作品或圖片,初步感受面塑作品生動的形象和豐富的色彩,對面塑活動產(chǎn)生興趣。

      活動建議:

      1.請家長帶領幼兒觀看捏面人,并協(xié)助收集各種面塑作品(平面的、立體的)布置展覽。

      2.鼓勵幼兒自由欣賞與交流,感受面塑作品生動的'形象和豐富的色彩。

      活動三:我看叔叔捏面人

      主要涉及領域:社會、語言、藝術

      活動目標:

      1.通過觀看民間藝人捏面人的過程,認識制作面塑的簡單工具,了解面塑的制作方法。

      2.知道面塑是一種民間藝術,喜歡面塑活動,嘗試和叔叔一起制作面人。

      活動準備:

      1.邀請一位捏面人的藝人,并根據(jù)教育活動需要與藝人進行溝通和準備。

      2.各種造型的面人、面塑所需的簡單工具和各色面泥。

      活動過程:

      1.向做面塑的叔叔問好,激發(fā)活動興趣。

      (1)向做面塑的叔叔問好。

      (2)欣賞叔叔帶來的作品,感受其生動的形象和豐富的色彩,激發(fā)學習興趣。

      2.觀看叔叔制作面人,了解捏面人的步驟。

      (1)觀察叔叔捏面人的各種工具。

      ★指導語:這是什么?猜猜它是用來做什么的?

      (2)觀看叔叔捏面人,知道捏面人的過程和工具的用途。

      ★指導語:①你們想讓叔叔捏什么呢?它是什么樣子的?②叔叔是怎樣捏面人的?③你還有什么問題要向叔叔請教?(重點幫助幼兒了解制作面人的方法和步驟,并觀察輔助工具的使用。)

      3.欣賞各種造型的面人,知道面塑是一種民間藝術,激發(fā)動手嘗試的愿望。

      4.嘗試和叔叔一起制作面人。

      活動四:童謠《捏面人》

      主要涉及領域:語言

      活動目標:

      1.學習童謠,根據(jù)自己的已有經(jīng)驗進行創(chuàng)編。

      2.感受童謠明快的節(jié)奏,嘗試跟隨小竹板敲擊的節(jié)奏進行朗誦。

      3.激發(fā)參加面塑活動的愿望。

      活動準備:

      1.幼兒觀看過藝人捏面人。

      2.幼兒收集、欣賞過各種面塑作品。

      3.面人四個(孫悟空、唐僧、豬八戒、沙和尚)。

      活動過程:

      1.欣賞面人(孫悟空、唐僧、豬八戒、沙和尚),產(chǎn)生活動興趣。

      (1)欣賞面人。

      ★指導語:他們是誰?在干什么?

      (2)根據(jù)童謠內(nèi)容進行討論。

      ★指導語:你們知道他們是用什么做出來的嗎?是誰做的?

      2.在理解的基礎上學習童謠,感受童謠明快的節(jié)奏。

      (1)欣賞童謠,進一步理解、記憶童謠的內(nèi)容。

      (2)學習朗誦童謠。

      (3)嘗試跟隨小竹板敲擊的節(jié)奏進行朗誦,感受童謠明快的節(jié)奏。

      3.根據(jù)自己的已有經(jīng)驗進行創(chuàng)編活動。

      ★指導語:用面泥還能捏出一些什么好玩的東西呢?我們試試也把它編到童謠里去。

      活動五:我學叔叔捏面人

      主要涉及領域:藝術

      活動目標:

      1.嘗試運用已有的團圓、壓扁、搓長等經(jīng)驗,學習使用簡單的輔助工具進行塑造活動。

      2.選擇自己喜歡的幾種顏色的面泥進行制作,知道把面泥按顏色分開放。

      3.喜歡面塑活動,大膽嘗試,情緒愉快。

      活動準備:

      1.“我看叔叔捏面人”活動的錄像。

      2.各種顏色的面泥和輔助材料。

      活動過程:

      1.觀看錄像,回憶捏面人的方法、步驟。

    幼兒園元旦新年活動方案10

      活動地點:幼兒園大操場

      主持人:

      活動主題:“快樂運動我做主”

      活動口號:一二三四五,我的運動我做主;

      一二三四五六七,團結合作爭第一!

      活動目標:

      通過開展親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗迎新年的歡樂氣氛,加強家長與孩子之間的情感交流。激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣,在活動中增強其團結協(xié)作、遵守規(guī)則的意識,提高幼兒的身體素質。

      活動準備:

      1、通知家長

      2、場地布置

      3、獎品若干

      4、各項活動的游戲材料

      活動過程:

      一、運動員入場。

      全體幼兒集隊,各班運動員持班牌按班級順序在《運動員進行曲》中排成兩路縱隊依次入場。

      二、主持人致開幕詞。

      三、幼兒表演《鈴兒響叮當》。

      四、主持人宣讀裁判員名單和比賽規(guī)則。

      五、親子活動開始。

      1、過河

      父(母)子同時依次向前各跳至一塑料板上,然后將后面一只塑料板放至前面,如此依次進行至終點,先到者為勝。

      材料:塑料板15個

      2、運西瓜

      父(母)和幼兒雙手各握一根小棒,棒間夾球,先到終點者為勝。

      材料:小棒10根、球5只

      3、二人三足行

      父(母)子二人把同一邊的'兩只腳固定在大腳板上,走到終點,先到者為勝。

      材料:大腳板10只

      4、袋鼠跳

      幼兒鉆進袋中,父(母)手提袋口前進跳,先到者為勝。

      材料:布袋10只

      5、抓尾巴

      家長馱著孩子,孩子腰間系著尾巴,孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。

      材料:5個尾巴

      6、坐花轎(全家三人)

      父母兩人手臂交叉,孩子頭戴圣誕帽坐在中間,開始起跑前行,將圣誕帽戴到下一組孩子的頭上進行接力比賽,先結束者為勝。

      材料:圣誕老人帽5頂

      7、搶椅子

      7名幼兒和家長為一小組,將比幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈,在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個方向跑步。鼓聲停,家長則抱著幼兒開始搶椅子坐,未搶到椅子的家庭離開場地,然后減少椅子繼續(xù)游戲,最后留在場地的家庭為勝。

      材料:椅子、鼓

      8、拼圣誕樹

      父(母)馱著孩子手持圣誕樹的其中一塊拼圖跑向終點,孩子來操作粘貼后返回,由第二組繼續(xù),速度最快、完成最好的為勝

      材料:圣誕樹圖片、黑板、磁鐵

      六、結束活動。

      收拾與整理;顒釉凇妒フQ快樂》、《新年好》的歌聲中結束。

    幼兒園元旦新年活動方案11

      設計思路:

      20xx年元旦即將來臨,在這辭舊迎新之際,我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的元旦,為了班與班、家長朋友們和老師們之間有一個良好的溝通平臺,我們泡泡魚班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦,迎新年”活動。

      活動內(nèi)容:

      幼兒才藝及家長才藝,親子游戲

      活動宗旨:

      1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。

      2、讓幼兒在活動中體驗團結合作,增強友誼。

      3、讓家長積極參加,為孩子做出榜樣。

      參與人員:實驗中班所有家長及小朋友

      節(jié)目單

      開場:新年好

      1、小拜年,恭喜恭喜(表演者:全體小朋友)

      2、歌曲《好大一個家》(表演者:呂夏沛松)

      3、歌舞《踏浪》(表演者:羅琳堯)

      4、游戲《小海龜?shù)顷憽?/p>

      5、舞蹈《Open your dream>(表演者:泡泡魚班女生)

      6、歌舞《三只熊》(表演者:丁思淼)

      7、詩朗誦《再別康橋》(表演者:熊興越)

      8、歌曲《春曉》(表演者:肖子為)

      9、舞蹈《健康動起來》(表演者:嘟嘟熊班女生)

      10、家庭游戲《足球寶貝》(表演者:王鑫洋)

      11、歌曲《荷塘月色》(表演者:胡譯心)

      12、舞蹈《》(表演者:廖紫璇)

      13、親子游戲《同舟共濟》

      14、歌曲《愛我你就抱抱我》(表演者:劉洪宇)

      15、舞蹈《小星星洗澡》(表演者:王君瓚等)

      16、家長游戲《紙杯傳水》

      17、武術操《精忠報國》(表演者:全體男生)

      18、魔術《神奇魔術棒》(表演者:熊文琪)

      19、自由表演時間段

      20、親子游戲《春雷陣陣響》

      21、頒發(fā)紀念品

      結束《假如幸福你就拍拍手》

      (注:節(jié)目如有變動需提前給老師說)

      附:游戲1、《小海龜?shù)顷憽酚螒蛞?guī)則:幼兒扮演小海龜,報紙做岸邊,音樂停,海龜馬上找到岸(報紙)失敗者就會被淘汰。

      游戲2、(家長游戲)我們都知道一個道理,團結力量大,接下來我們就要來考驗哪一隊家長朋友之間的默契最為神奇。下面這個游戲《紙杯傳水》便會為大家揭曉答案。

      游戲規(guī)則:十二位家長分成兩隊,每隊六個人,每個人嘴里咬一個紙杯,第一個紙杯會倒?jié)M水,第一個家長把自己杯子里的水傳到第二個家長的杯子里,第二個傳給第三個,以此類推,最后哪隊剩下的水最多,哪隊取勝。請注意,游戲開始后,就不可以用手了。

      游戲3、親子游戲:同舟共濟。游戲規(guī)則:一次請四個家庭,將一家家三口的左腳綁在一根棍子上,右腳綁在另一根木棍上,先到終點者為勝利者。

      游戲4:春雷陣陣響。游戲規(guī)則:一次請6個家庭,家長將孩子背好,吹好的6個氣球綁在家長腿上,聽口令互相踩氣球,游戲結束時剩余氣球多者為勝利。

      幼兒園元旦活動計劃7

      活動時間:20xx年12月30日

      活動地點:小三班教室

      參加人員:小三班全體幼兒、家長及老師

      活動目的:

      1、幼兒和家長共同體驗參加親子游戲的快樂,感受新年的歡樂氣氛。

      2、幼兒、家長同臺演出,加深家園情、師生情、親子情。

      3、喜歡參加慶;顒樱袷匾(guī)則,注意安全。

      活動準備:

      1、向家長發(fā)出邀請函,征集家長節(jié)目和家長志愿者。(攝像、照相、維持秩序)

      2、師生共同布置教師內(nèi)外的環(huán)境,營造節(jié)日的氣氛。

      3、教師選購游戲獎品和新年禮物;準備游戲的道具;錄制表演的音樂和背景音樂。

      4、活動前對幼兒和家長進行安全教育,做好活動前的安全預案。教師主持人:馬驍艷張艷

      幼兒主持人:閆帥侯文輝陳文佳王韻雅胡彤丁劉一安

      活動流程:

      1、老師致歡迎詞。

      2、幼兒主持人致新年賀詞。

      3、集體舞表演:愛我你就抱抱我(小三班部分幼兒)

      4、兒歌表演:

     。1)小袋鼠(女孩)(2)小蝸牛(男孩)(3)洗手歌(女孩)(4)安全歌(男孩)(5)幼兒園像我家(全體幼兒)

      5、親子游戲:《喂桔子》(每次10個家庭,玩三輪,30個家庭)玩法:家長手背后,幼兒喂桔子給家長吃,先吃完為勝。

      6、親子游戲:小指揮(每次三個家庭,現(xiàn)場報名參與。)

      道具:氣球、筐、布條

      玩法:讓幼兒騎在家長的脖子上,家長蒙著眼,由孩子指揮方向運送氣球一個,先到者為勝。

      7、歌曲聯(lián)

      (1)我上幼兒園(集體合唱)(2)愛吃的毛毛蟲(6名幼兒接唱)

     。3)小兔乖乖(教師和幼兒對唱)(4)乖孩子(獨唱)(5)好朋友(歌表演)

      8、親子游戲:蒙眼摸寶貝

      準備:同時請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。

      玩法:先把家長的眼睛蒙上,原地轉三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的.獎勵獎品,摸不對的以后還有機會。

      9、親子游戲:《我給爸爸媽媽穿衣服》

      玩法:一名家長在終點,幼兒在起點,哨聲音起時,幼兒拿起衣服跑向終點,給其家長穿上衣服,拉上拉鏈后,家長背起孩子迅速跑向起點,先到者為勝。

      10、我的小手變變變(手指游戲展示)

     。1)黃老先生有塊地(2)石頭剪刀布(3)五只小猴蕩秋千(4)手指變變變

      11、幼兒自薦表演(可以是學過或自學的詩、兒歌、手指游戲、歌曲等)

      12、家長游戲:吹氣球比賽

      玩法:家長吹氣球,看誰先把氣球吹破。

      13、比比誰的眼光好

      準備:啤酒瓶筷子

      玩法:參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子,假如筷子掉進瓶里,便是優(yōu)勝者。規(guī)則:每人有三次機遇。

      14、幼兒和家長一起唱《新年好》

      15、結束語。

      家長朋友們!小朋友們!深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!小三班“慶元旦·迎新年”親子聯(lián)歡活動到此結束!感謝大家的光臨與參與!再次祝大家龍年快樂!

    幼兒園元旦新年活動方案12

      一年一度的元旦即將來臨,今年我園的將以開展系列活動來慶祝元旦。活動的形式多樣化,每位家長和小朋友都要積極參與,為了使慶;顒禹樌M行,特制定此方案。

      活動一:卡拉ok比賽比賽時間:12月22日(班級推薦一名幼兒)

      活動二:講故事比賽比賽時間:12月23日(班級推薦一名幼兒)

      活動三:壁掛制作比賽上交時間:12月23日

      壁掛制作規(guī)格:1、60厘米x45厘米

      2、50厘米x40厘米

      3、40厘米x30厘米

      4、25厘米x25厘米

      5、120厘米x50厘米

      注:每位家長自選一個規(guī)格進行手工制作。這項活動每位幼兒均可參加,先在班級進行評比,選出5幅最好的'作品參加幼兒園的壁掛作品評比。大家要動動手、動動腦做一做噢!

     。ǘ、啦啦隊員報名啦

      給運動員吶喊助威,給班級增加人氣,增添運動會的氣息,這是我們中四班每位幼兒的事情噢!請寶寶們快快報名啦。名額(20)有限噢。ㄖ苯踊貜捅救罩荆部梢缘嚼蠋熖幍怯泩竺

     。ㄈ、幼兒園運動會12月31日

      8:30分啦啦隊員要到前操場做好準備

      8:30———9:30大班段比賽

      9:30———10:30中班段比賽

      10:30——11:00小班段比賽

      11:00——12:00頒獎(包括卡拉o

      k、講故事、掛壁制作的獎品和證書)

      四、中班段“慶元旦”運動會項目及玩法

      比賽項目——《同心協(xié)力》

      玩法:幼兒一家三口搭成“火車”站在起點準備,爸爸和媽媽眼睛蒙住,待裁判宣布比賽開始時,幼兒帶領爸爸媽媽繞過障礙區(qū),爸爸媽媽可摘下蒙眼布,走過獨木橋到下一站。這時,爸爸拿起已準備好的布條將媽媽和寶寶的腳綁住,媽媽和寶寶兩人三足往場地中間走去,與此同時時,爸爸在原地跳繩20下,然后跑向終點處與媽媽寶寶匯合,最后一家三口抬花轎以最快速度沖向起點,速度快的為勝。

      附:各位家長在家可與孩子多做練習。

      旭日幼兒園20xx慶元旦卡拉ok比賽節(jié)目單

      序號班級歌曲表演者

      1大(3)《藍天白云跟我來》肖雅婷

      2中(6)《雞媽媽和雞阿姨》鄭童語

      3。5)《新年快樂》周冰凝

      4中(7)《爸爸媽媽聽我說》黃雅欣

      5。2)《小雨沙沙》應若涵

      6大(6)《好孩子要誠實》李嘉豪

      7中(2)《山貓和吉米》曾洋溢

      8小(1)《祖國祖國我們愛你》黃子婕,董妍

      9中(4)《蝸牛與黃鸝鳥》肖慕惜

      10。3)《愛的家園》李以諾

      11大(4)《馬蘭謠》陳云虹

      12大(2)《贊歌要比星星多》王詩凡

      13中(3)《芭比娃娃》王蕊

      14中(5)《我來當老師》莊姝婧

      15大(5 《揮著翅膀的女孩》張恩琪

      16中(1)《解放軍進行曲》陳云逸

      17大(1)《親親豬寶貝》張純伊

      18。4)《好媽媽》張子

    幼兒園元旦新年活動方案13

      一、活動意義:

      為了迎接20xxxx元旦的到來,豐富我園幼兒的生活,并在游園中獲取知識,培養(yǎng)幼兒的能力,同時增進幼兒與家長之間的'親子關系,體驗親子合作的快樂,促進家園和諧發(fā)展,我園將舉辦“慶元旦”親子游園活動,讓全園的小朋友們快樂而有意義地度過元旦。

      二、活動時間:

      20xx年12月31日上午

      三、活動地點:

      幼兒園操場、各班級

      四、活動參與者:

      全園教師、全園幼兒及家長

      五、活動目標:

      1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。

      2、讓幼兒在活動中體驗團結合作,增強友誼,體驗新年到來的快樂。

      3、讓家長積極參加,為孩子做出榜樣。

      六、活動準備:

      1、布置游園場地及環(huán)境,劃分好游戲區(qū)域。

      2、游戲負責人制定好游戲規(guī)則、玩法等。

      3、各個游戲準備所需道具、材料、印章等。

      4、準備游戲獎品。

      5、擬定家長邀請函、游園券。

      6、餃子餡

      七、活動過程

      1、上午8:30家長憑接送卡入園,到孩子所在班級簽到。

      2、集中在操場,各班幼兒表演新年歌曲,齊跳《小蘋果》。

      3、主持人向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法等。

      4、家長和小朋友共同包餃子。

      5、包完后家長帶幼兒持游園券參加各項游園活動,游戲后由組織游戲的教師蓋印章。

      6、參加完5項游戲活動后,憑游園券到領獎處兌換禮品。

      游戲項目:小班:小貓釣魚;中班:休閑一刻;開心套圈;大班:砸娃娃;

      八、安全保障:

      1、請各位家長妥善保管游園券,家長持游園券前往游戲處排隊游戲。

      2、活動過程中,要求幼兒自覺遵守游戲的規(guī)則,遵守秩序排隊,服從管理、團結友愛,和家長小朋友們友好相處。

      3、在游戲過程中注意幼兒的安全,家長不要讓孩子離開自己的視線。

      4、注意保持幼兒園活動場所的衛(wèi)生清潔,不隨地亂扔垃圾,不吸煙。

    幼兒園元旦新年活動方案14

      一、活動主題:

      “熱熱鬧鬧過新年”親子活動

      二、活動目標:

      1、通過開展包餃子的親子活動,體驗勞動的`快樂,增進親子間的感情,營造過新年的熱鬧、快樂氣氛。

      2、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力,同時培養(yǎng)孩子愛勞動的好習慣。

      3、通過親子游戲活動,提供一個增進幼兒與家長、老師與家長、家長與家長之間感情的機會。

      三、活動時間:

      xx月x日10:00—11:30

      四、活動準備:

      物質條件準備:邀請卡、氣球、餃子皮、餡、蘋果等。

      環(huán)境準備:各班圍繞主題布置活動室

      五、活動地點:

      各班教室

      六、活動要求:

      1、提前一周告知家長開放日時間。

      2、盡量讓孩子的爸爸或媽媽參加;(一名家長憑邀請卡入園)請家長在邀請函背面簽名并寫上。

      3、各班可以將包餃子活動與表演活動、游戲活動相結合。

      七、人員安排安排:

      1、活動通知單及邀請函由各班負責。

      2、后勤工作由食堂負責(包括餃子皮、肉餡、水果、牛奶等)

      3、安保工作由校保安負責。

      八、家長注意事項:

      1、把手機調至靜音或震動狀態(tài)。

      2、不在幼兒園吸煙,注重自己的言行舉止。

      3、不做影響教學和幼兒活動的事情。

      4、積極參與到活動中來,為孩子做好榜樣。

    幼兒園元旦新年活動方案15

      活動前期:

      活動人員:全體幼兒、家長、老師

      活動地點:幼兒園各班活動室內(nèi)及園外操場

      活動組織者:機關幼兒園全體教職員工

      活動時間:

      定于20xx年12月24日上午8:00開始入園參與游藝活動,幼兒分年齡組分批入園。

      大班8:00——8:30

      中班8:30——9:00

      小班9:00——9:30

      由于全園教職員工都要參與組織活動,游藝活動當天幼兒都不在園就餐,校車不運行,請家長朋友們妥善做好安排(下午休息),謝謝支持!

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