安全方案精華[9篇]

　　為確保事情或工作順利開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？下面是小編整理的安全方案9篇，歡迎大家分享。

安全方案 篇1

　　近段時(shí)間，全國各地校車事故頻發(fā)，給我們帶來了慘痛的教訓(xùn)。為了孩子的安全，在交警部門的安排下，我們對校車安全進(jìn)行了整改，具體做法如下：

　　一、對接車司機(jī)進(jìn)行一次排查摸底工作。

　　二、對司機(jī)跟車人員、小朋友進(jìn)行安全教育。

　　三、加強(qiáng)校車的管理和保養(yǎng)工作。

　　1、車輛整改

　　我幼兒園現(xiàn)在處在過渡時(shí)期，還沒有能力購買國家規(guī)定的校車，現(xiàn)租用兩輛面包車。我們一定按《校車安全管理?xiàng)l例》中的'要求去做。

　　2、司機(jī)安全教育

　　a)樹立全心全意為幼兒園服務(wù)的思想，尊重領(lǐng)導(dǎo)，服從幼兒園工作安排，堅(jiān)守崗位，按時(shí)上下班，不誤事。

　　b)要認(rèn)真學(xué)習(xí)、掌握、遵守交通規(guī)則和操作規(guī)程，嚴(yán)禁開“英雄車”、賭氣車，嚴(yán)禁酒后開車和違章行駛，嚴(yán)禁酒后開車。

　　c)車輛副駕駛左上不準(zhǔn)安排幼兒乘坐，禁止除幼兒和隨車教師外的人員乘坐。

　　d)每次接送，待檢查完乘車人數(shù)無誤后，方可開車，要與跟車?yán)蠋熥龊门浜�。在�?guī)定的接送地點(diǎn)，必須將車輛停放在安全地方，將幼兒交于家長后方可離開。

　　e)經(jīng)常保持車內(nèi)外清潔，每次出車前都要認(rèn)真檢查保養(yǎng)，做到不帶故障出車，保證車輛始終處于良好狀態(tài)。

　　f)不得在車上有幼兒時(shí)加油。

　　g)車輛發(fā)生交通事故時(shí)，司機(jī)、隨車教師立即報(bào)警并向幼兒園匯報(bào)，設(shè)置警示標(biāo)志，組織幼兒在安全地方等候。

　　h)車輛必須購買保險(xiǎn)，必須按要求日檢并做好記錄。

　　3、隨車教師安全教育

　　a、清點(diǎn)好幼兒人數(shù)，幫助、指導(dǎo)幼兒安全落座，確認(rèn)車門關(guān)閉后，示意駕駛員發(fā)動(dòng)車輛。

　　b、接送車時(shí)須做好每個(gè)幼兒的人身檢查工作，保證幼兒安全的情況下方可將幼兒接上車或送下車。

　　c、幼兒上下車時(shí)，在車下引導(dǎo)、指揮、維護(hù)。

　　d、發(fā)現(xiàn)駕駛員有飲酒、醉酒、嚴(yán)重身體不適、超員、超速等妨礙行駛安全的，要禁止出行并向幼兒園匯報(bào)。

　　e、制止幼兒在行駛過程中離開座位等不安全行為。

　　f、核實(shí)下車人數(shù)，確保乘車幼兒全部下車后方可離開。

　　g、對待家長說話和氣、禮貌熱情。

　　h、車輛發(fā)生交通事故時(shí)，司機(jī)、隨車教師立即報(bào)警并向幼兒園匯報(bào)，設(shè)置警示標(biāo)志，組織幼兒在安全地方等候。

　　四、逐步減少校車的使用。

　　我園現(xiàn)有校車兩輛，將計(jì)劃在20xx年取消停用校車。

安全方案 篇2

　　活動(dòng)目標(biāo)與關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)：

　　現(xiàn)代生活中，標(biāo)志無處不在，公共場所，馬路上等標(biāo)志屢屢出現(xiàn)。幼兒面對這些形象簡單的圖案產(chǎn)生好奇——這個(gè)標(biāo)志表示什么？為什么設(shè)立在這里？……這些問題吸引著孩子們?nèi)チ私�，教師結(jié)合幼兒的興趣需求，引導(dǎo)幼兒尋找、描繪、記錄生活中的各種標(biāo)志，主動(dòng)感知、了解標(biāo)志的特征及其與人們的關(guān)系，建立初步的規(guī)則意識(shí)，安全意識(shí)，和自我保護(hù)意識(shí)。

　　1、認(rèn)識(shí)公共場所、馬路上和生活中常見的安全標(biāo)志。

　　2、結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)設(shè)計(jì)標(biāo)志，大膽試用簡單的圖案。

　　3、提高自我保護(hù)的意識(shí)，初步形成遵守規(guī)則的習(xí)慣。

　　活動(dòng)材料與相關(guān)經(jīng)驗(yàn)：

　　●益智區(qū)中投放一些生活中的安全標(biāo)志卡片等。

　　●圖書區(qū)中擺放與標(biāo)志相關(guān)的資料書刊。

　　●了解班中幼兒尋找標(biāo)志過程中出現(xiàn)的各種情況及問題。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　●召開班級家長會(huì)，溝通教育意圖，請家長帶領(lǐng)幼兒利用休息日購物、游玩等機(jī)會(huì)尋找生活中常見的標(biāo)志并記錄下來。

　　●與交警、商場、超市、公園等工作的家長聯(lián)系，請他們用生動(dòng)形象的方法為幼兒介紹自我保護(hù)的常識(shí)與方法。

　　●引導(dǎo)幼兒談?wù)撚嘘P(guān)標(biāo)志的話題，了解幼兒的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，與孩子們共同歸納出有關(guān)標(biāo)志的一些重要問題，并將收集的標(biāo)志圖與問題與孩子的理解和喜歡的方式布置在墻飾上。

　　活動(dòng)過程：

　　1、請交警、商場、超市、公園等工作的家長來到班中，圍繞幼兒關(guān)心的問題進(jìn)行訪談活動(dòng)：每個(gè)標(biāo)志代表的意思是什么？為什么放在固定的地方？什么樣的地方才會(huì)出現(xiàn)這樣的標(biāo)志？這些標(biāo)志有什么用？以分組活動(dòng)進(jìn)行。

　　2、請這些家長結(jié)合孩子的需求，利用圖片、照片、錄像等形式介紹實(shí)際生活中人們通過標(biāo)志來進(jìn)行自我保護(hù)的一些常識(shí)方法。

　�、僭隈R路上注意人行道的標(biāo)志，哪些地方該走，哪些地方不該走。

　�、谠谏虉�、超市等場所中，注意安全乘扶電梯的標(biāo)志。安全通道的標(biāo)志，小心地滑的'標(biāo)志。

　　③在公園里注意不能隨便攀爬、翻越的安全標(biāo)志。

　　3、請幼兒說說自己聽完介紹的感受，以及自己平時(shí)是怎樣做的，今后應(yīng)該怎樣去做，從中知道哪些做法是正確的，哪些做法是不正確的。

　　4、結(jié)合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)一步設(shè)計(jì)標(biāo)志，加深自我保護(hù)的意識(shí)。

　�、傩〗M討論：生活中還有哪些地方需要設(shè)立標(biāo)志？需要提醒人們注意什么？（家、幼兒園、車上）

　　②討論：標(biāo)志究竟怎樣畫？（簡單、色彩單一、讓人一看就能明白）

　�、塾變悍纸M進(jìn)行設(shè)計(jì)，教師幫助幼兒進(jìn)行整理，引導(dǎo)幼兒相互交流。

　　如：同樣的意思可以有不同的圖案，有的標(biāo)志表示提醒的意思，有的標(biāo)志表示說明的意思。

　�、芙榻B設(shè)計(jì)方案：

　　各組派代表介紹所設(shè)計(jì)標(biāo)志的意圖，計(jì)劃貼在哪些地方。

　　5、請幼兒將自己所設(shè)計(jì)的標(biāo)志貼在相應(yīng)的地方。

　　相關(guān)經(jīng)驗(yàn)：

　　語言：閱讀有關(guān)安全標(biāo)志、自我保護(hù)的圖書，傾聽相關(guān)的兒歌、故事等。

　　科學(xué)：幼兒用分類的方式表達(dá)自己對各類安全標(biāo)志的認(rèn)識(shí)和感受。

　　活動(dòng)評價(jià)：

　　●根據(jù)幼兒在了解標(biāo)志過程中所表現(xiàn)的態(tài)度，積極、關(guān)注、興趣性等來判斷幼兒是否對各類安全標(biāo)志有了正確認(rèn)識(shí)，是否掌握了與人們生活的關(guān)系、作用。

　　●聽取家長的反饋，了解幼兒在實(shí)際生活中是否按標(biāo)志的提示去做來判斷幼兒是否初步建立規(guī)則意識(shí)，以及自我保護(hù)的意識(shí)。

　　活動(dòng)延伸與擴(kuò)展：

　　●師、幼、家長三位一體，進(jìn)一步尋找收集生活中的多種標(biāo)志，豐富幼兒對標(biāo)志的認(rèn)識(shí)，擴(kuò)展幼兒的經(jīng)驗(yàn)。

　　●創(chuàng)設(shè)各類角色游戲情境，如超市、公園、馬路上等進(jìn)一步鞏固幼兒對安全標(biāo)志的理解與應(yīng)用。

　　●創(chuàng)設(shè)“安全寶寶”的評比墻飾，將各種安全標(biāo)志及圖飾一一布置在墻上，誰做到了就貼上自己的名字或圖案，激勵(lì)幼兒形成良好的自我保護(hù)行為。

　　●激發(fā)幼兒創(chuàng)編“安全兒歌”及時(shí)注意自己的安全行為，向全班幼兒推廣安全第一的重要性。

安全方案 篇3

　　為了貫徹落實(shí)《海興縣安全生產(chǎn)事故隱患大排查大整治攻堅(jiān)行動(dòng)方案》的文件精神，深入推進(jìn)安全隱患排查整治工作，有效預(yù)防各類生產(chǎn)安全事故發(fā)生，確保安全隱患大排查大整治攻堅(jiān)行動(dòng)取得實(shí)效，我場結(jié)合本地安全生產(chǎn)工作實(shí)際，特制定此方案。

　　一、工作目標(biāo)

　　通過開展安全隱患大排查大整治攻堅(jiān)專項(xiàng)行動(dòng)，進(jìn)一步排查整治我場各單位、各環(huán)節(jié)的安全隱患，全面落實(shí)安全生產(chǎn)“兩個(gè)主題責(zé)任”，構(gòu)建起各單位自查、自報(bào)、自改，追究問責(zé)的隱患排查治理長效機(jī)制，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)隱患排查常態(tài)化、過程管控科學(xué)化、隱患治理歸零化、監(jiān)督檢查規(guī)范化、追究問責(zé)法制化，以堅(jiān)決的態(tài)度、有力的行動(dòng)、有效的措施，在我場集中開展隱患大排查大整治攻堅(jiān)行動(dòng)，嚴(yán)格查處非法和違規(guī)違章行為，預(yù)防和減少我場各類生產(chǎn)安全事故發(fā)生，實(shí)現(xiàn)我場安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定。

　　二、工作措施

　　本次攻堅(jiān)行動(dòng)從20xx年11月下旬開始到20xx年3月底結(jié)束，共分為三個(gè)階段，每個(gè)階段的工作重點(diǎn)為：

　�。ㄒ唬┎渴饎�(dòng)員階段：20xx年11月下旬至12月10日。

　　主要的工作任務(wù)：

　　我場制定了隱患大排查大整治攻堅(jiān)行動(dòng)方案，對我場的安全工作進(jìn)行了周密安排部署。我場建立了隱患大排查大整治臺(tái)賬，對檢查發(fā)現(xiàn)的隱患全部記錄在冊。我場召開了大排查大整治專項(xiàng)行動(dòng)工作大會(huì)，按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”和“屬地管理，分級管理”的原則，實(shí)行“問題清單化、清單責(zé)任化、責(zé)任具體化”，健全組織，落實(shí)人員，明確具體的工作職責(zé)，扎實(shí)開展安全隱患大排查大整治工作，確保攻堅(jiān)行動(dòng)達(dá)到預(yù)期效果。

　　為了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，我場成立了安全隱患大排查大整治攻堅(jiān)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組 長：王玉慶

　　副組長：馬永清 李紅霞 任文斌

　　成 員：王福剛 祁海川 郝美玲 付俊巖

　　領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由王福剛擔(dān)任。

　�。ǘ�）排查整治階段：20xx年12月11日至20xx年2月28日

　　我場按照大排查大整改部署要求，對檢查單位隱患排查工作進(jìn)行檢查。對轄區(qū)各單位全面的`開展檢查，做到不留盲點(diǎn)、不留死角。對排查出的安全隱患要分類造冊登記。對排查到的安全隱患立即進(jìn)行整改。有效的防范和遏制各類事故的發(fā)生。

　　（三）檢查執(zhí)法階段：20xx年3月1日至20xx年3月31日。

　　我場對發(fā)現(xiàn)的安全隱患整改情況進(jìn)行檢查和驗(yàn)收，對完成整改的及時(shí)銷號(hào)，對檢查驗(yàn)收情況形成臺(tái)賬備查，誰驗(yàn)收、誰簽字、誰負(fù)責(zé)。對安全隱患大排查大整治攻堅(jiān)行動(dòng)進(jìn)行核查，確保不走過場，取得效果。

　　三、工作要求

　　（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。我場各單位深刻領(lǐng)會(huì)此次活動(dòng)的重大意義，按照上級統(tǒng)一部署，把這項(xiàng)工作作為當(dāng)前安全生產(chǎn)工作的中心任務(wù)來抓。我場一把手親自抓，負(fù)總責(zé)，分管負(fù)責(zé)人要切實(shí)履行職責(zé)，精心組織安排，并要深入一線開展檢查。

　�。ǘ�）明確責(zé)任，精心組織。我場嚴(yán)格按照“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、失職追責(zé)”“三個(gè)必須”和屬地監(jiān)管原則，落實(shí)隱患大排查大整治領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)責(zé)任制，明確責(zé)任到個(gè)人，實(shí)現(xiàn)隱患排查整治責(zé)任包聯(lián)全覆蓋。

　�。ㄈ�）強(qiáng)化督查檢查。我場在敏感時(shí)期、重點(diǎn)時(shí)段和重大節(jié)日期間及前后必須各進(jìn)行一次督查。做到嚴(yán)格執(zhí)法，對檢查發(fā)現(xiàn)的隱患和問題，必須現(xiàn)場依法提出處理意見，嚴(yán)格落實(shí)執(zhí)法措施，力求以最快速度消除事故隱患。

　�。ㄋ模┳龊眯畔⒎答�。我場嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)班代班值班制度，明確責(zé)任，24小時(shí)值班制度，同時(shí)要求全場工作人員確保信息暢通，及時(shí)掌握安全生產(chǎn)動(dòng)態(tài)，做好安全信息上傳下達(dá)，對各種突發(fā)事故必須嚴(yán)格執(zhí)行事故報(bào)告制。在落實(shí)好本轄區(qū)安全生產(chǎn)隱患排查治理工作的同時(shí)，做好安全隱患排查治理情況的統(tǒng)計(jì)匯總，定期上報(bào)縣安委會(huì)辦公室。

安全方案 篇4

　　課題：校園生活安全教育

　　教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)一些家居及校園安全、交通安全、消防安全等知識(shí)。

　　教學(xué)要求：通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí)，使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念，形成自護(hù)、自救的意識(shí)，使學(xué)生安全、健康成長。

　　過程：

　　一、談話引入：

　　同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。

　　1、用電安全

　　隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。

　　1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

　　2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。安全教育班會(huì)主持稿3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

　　4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。

　　5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。

　　2、家中安全使用煤氣

　　1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí)，人不能長時(shí)間離開，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

　　2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴�器�?，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。

　　二、教室安全

　　1、要講究同學(xué)禮儀，不要因一點(diǎn)矛盾引發(fā)傷害事件。

　　2、進(jìn)出教室輕步緩行，不低頭匆忙奔跑，不用力推撞，不追逐打鬧。

　　3、不帶危險(xiǎn)品進(jìn)教室，不做無益和劇烈的游戲。

　　4、傳遞尖利(圓規(guī)等)學(xué)習(xí)用具時(shí)，尖端不要朝向別人，不拿尖利物和同學(xué)開玩笑。

　　5、不攀高擦玻璃、電棒等，不準(zhǔn)將身體伸出窗外。

　　6、發(fā)現(xiàn)門窗玻璃松動(dòng)，斷裂或電接電源線裸露等險(xiǎn)情，要及時(shí)報(bào)告老師處理。

　　三、樓道安全：

　　1、上下樓梯靠右行，不搶行、不擁擠、不追逐打鬧、不勾肩搭背，防止踩空，摔倒和撞倒，不允許跨躍兩、三臺(tái)階上下樓。

　　2、不準(zhǔn)下樓時(shí)順樓梯欄桿下滑，易摔傷。

　　3、上下樓人多時(shí)(如集合出操，學(xué)生自覺排成兩隊(duì)出教室，按規(guī)定通道下樓，靠里的班級學(xué)生出完，外面的班級再出，如：八3出完，八4再出，然后是八 5;七6、八6從北樓梯口出。七年級二樓同八年級。各班都要按規(guī)定通道，講秩序，要謙讓，靠右行，人為時(shí)應(yīng)注意自覺排成兩隊(duì)上下樓，絕對禁止在走廊、樓梯追逐、奔跑、擁擠、打鬧等不文明現(xiàn)象。

　　4、樓道、走廊內(nèi)不游戲(如跳皮筋、跳繩等)，保持樓道暢通，更不準(zhǔn)奔跑，以免撞傷其他同學(xué)。

　　5、人較多時(shí)，如課間，不準(zhǔn)亂開玩笑，以免引起混亂，形成難以控制的人流活動(dòng)，易造成危險(xiǎn)。

　　四、課間安全：

　　1、課間文明渡過，不逞強(qiáng)好勝，不拿同學(xué)取樂。

　　2、教室內(nèi)外不追逐打鬧，不做無益和劇烈運(yùn)動(dòng)游戲。做正當(dāng)游戲也要注意安全。

　　3、不玩危險(xiǎn)物品，如火機(jī)、火柴、彈弓、小刀、匕首等，以上物品禁止帶進(jìn)學(xué)校。

　　4、課間不攀扶危險(xiǎn)物品，如窗戶、圍墻、護(hù)欄、籃球架等。

　　5、注意樓道安全，不在樓梯間或拐角處停留、聚集、做游戲等。

　　6、課間室內(nèi)外，做有益活動(dòng)，簡單身體運(yùn)動(dòng)，向遠(yuǎn)方眺望，辦完要事后提前返回教室，以免倉促爭搶上樓。

　　五、集會(huì)安全

　　1、校內(nèi)集合，要聽從老師指揮，上下樓按班級按規(guī)定通道上下樓，聽從老師指揮，有序緩行到指定地點(diǎn)。

　　2、上下樓梯搬凳子時(shí)，不要扛在肩上，防止碰傷其他同學(xué)。

　　3、到操場或其他指定地點(diǎn)集會(huì)時(shí)，朵守秩序，不大聲喧嘩、不隨意走動(dòng)、不議論會(huì)議內(nèi)容、不做與會(huì)議無關(guān)的事，有事及時(shí)向老師匯報(bào)。

　　4、如遇停電，失火等情況時(shí)要鎮(zhèn)定，不慌張、不起哄，聽從老師的安排，按班上下樓，不擁擠、不奔跑，有序疏通，千萬不可擁塞通道。

　　六、交通安全

　　1、禁止校園內(nèi)任何地方騎自行車，違者自行車暫扣并按違紀(jì)處理。

　　2、校內(nèi)自行車存放在指定位置，且擺放整齊，停車落鎖，不得在非指定位置的任何地方存放。

　　3、自行車要有鈴、閘，且使用良好，上路要靠右行使，拐彎、過路口須伸手示意，主動(dòng)避讓過往機(jī)動(dòng)車。

　　4、出校門向西學(xué)生應(yīng)觀察過往車輛后，再橫穿公路西行，且靠右側(cè)路邊騎行，向東學(xué)生出校門要觀察來往車輛，靠右邊側(cè)騎行。

　　5、禁止騎快車，禁止騎車帶人、雙手離把、扶肩并行、撐傘騎行或攀扶其他車輛。

　　6、學(xué)生在校內(nèi)外統(tǒng)一走便道，無人行便道的靠右邊側(cè)行，不準(zhǔn)逆行或馬路中間行走。

　　7、上學(xué)放學(xué)需乘車的，要乘坐手續(xù)全、車況好、不超員的車輛。

　　七、校內(nèi)外與其他人相處的規(guī)定

　　1、同學(xué)之間長期朝夕相處，應(yīng)禮貌待人，有矛盾應(yīng)先冷靜，忌沖動(dòng)，把問題想清楚，再向?qū)Ψ胶蜌獾慕忉�，雙方應(yīng)都回報(bào)以微笑。受到同學(xué)的誤會(huì)，應(yīng)忍讓并微笑解釋清楚。如果有自己解決不了的矛盾，應(yīng)馬上向老師匯報(bào)，避免釀成更大的錯(cuò)誤。發(fā)生口角甚至動(dòng)手傷人。

　　2、老師永遠(yuǎn)都是愛護(hù)自己學(xué)生的，想讓自己的每個(gè)學(xué)生都成為社會(huì)有用人才，但一個(gè)老師面對全體學(xué)生難免會(huì)有“恨鐵不成鋼”之情，如果和老師相處之中被老師誤會(huì)，或批評，應(yīng)禮貌的善意的老師解釋清楚或接受批評并改正。

　　3、上學(xué)、放學(xué)路上碰到陌生人問路，應(yīng)禮貌回答，或婉轉(zhuǎn)拒絕。如果問的問題可疑或糾纏應(yīng)立即告訴其他同學(xué)報(bào)警，避免意外發(fā)生，做到不與可疑陌生人搭話，不坐陌生人的車子，不聽信他人的.花言輕語，不要有占小便宜的心理。

　　八、放學(xué)回家的規(guī)定

　　每周未放學(xué)回家，在校門口人時(shí)應(yīng)注意秩序，注意過往車輛，不準(zhǔn)在大街上逗留盡快回家，不準(zhǔn)在同學(xué)家留宿，周日晚，如果有特殊原因不能到校的應(yīng)讓家長及時(shí)給班主任聯(lián)系。

　　九、小結(jié)：

　　只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護(hù)的知識(shí)，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn)，就能健康地成長。

安全方案 篇5

　　為做好我校學(xué)生放學(xué)安全工作，確保學(xué)生交通安全，學(xué)生安全錯(cuò)時(shí)放學(xué)方案。根據(jù)上級要求，經(jīng)學(xué)校研究，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定此方案。

　　一、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組 長：

　　副組長：

　　成 員：全體教師及任課教師

　　二、工作要求

　　1．錯(cuò)時(shí)放學(xué)原則

　　一是人性化照顧學(xué)生學(xué)習(xí)生活方便。本著方便學(xué)生、保證安全和正常教學(xué)秩序的需要，結(jié)合我校實(shí)際情況，科學(xué)調(diào)整作息時(shí)間和合理調(diào)整上下學(xué)時(shí)間，使學(xué)生順利往返校。

　　二是制度化保證學(xué)生步行安全。各班要精心組織，科學(xué)實(shí)施，做好交通安全知識(shí)宣傳，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、門衛(wèi)人員在校門口協(xié)助維護(hù)秩序等，確保錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)放學(xué)安全平穩(wěn)，規(guī)劃方案《學(xué)生安全錯(cuò)時(shí)放學(xué)方案》。

　　2．統(tǒng)籌安排，嚴(yán)格執(zhí)行

　�。�1）正常上下學(xué)放學(xué)安排

　　按年級分時(shí)段放學(xué)，一、二年級為每天16：30分放學(xué)；三、四、五年級為16：40分放學(xué)。

　　各年級學(xué)生由本班班主任組織學(xué)生排隊(duì)送出校門，按秩序離開學(xué)校，確保學(xué)生安全。

　　（2）特殊情況放假安排

　　學(xué)校因特殊情況臨時(shí)放假，應(yīng)提前半天通教師，并及時(shí)聯(lián)系家長變更安全錯(cuò)時(shí)放學(xué)安排。

　　三、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保學(xué)生安全

　　學(xué)生的交通安全事關(guān)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，關(guān)系千家萬戶的安寧和社會(huì)穩(wěn)定。全校師生要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)引導(dǎo)，切實(shí)增強(qiáng)做好學(xué)生錯(cuò)時(shí)放學(xué)安全工作的'責(zé)任感和使命感，即日起嚴(yán)格按照本《方案》要求安排學(xué)生上下學(xué)時(shí)間，并作好放學(xué)前的學(xué)生安全教育、交通隱患排查等相關(guān)工作安排。

安全方案 篇6

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、使學(xué)生了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴，感悟生命的可貴。

　　2、使學(xué)生學(xué)會(huì)珍愛生命，學(xué)會(huì)自救的方法

　　教學(xué)過程：

　　1、導(dǎo)入

　　大家看一看這幅照片，你認(rèn)識(shí)他嗎

　　聽了這個(gè)故事，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻，你在想什么?請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

　　小結(jié)：人，應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命——防溺水教育

　　2、溺水已成為我縣中小學(xué)生的“頭號(hào)殺手”，今年5月以來，已發(fā)生數(shù)起中小學(xué)生在節(jié)假日溺水事件。隨著天氣逐漸變熱，溺水的危險(xiǎn)將增加。

　　在炎熱的夏季，許多人喜歡游泳，因?yàn)槿鄙儆斡境ＷR(shí)而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生。據(jù)有些地區(qū)統(tǒng)計(jì)，溺水死亡率為意外死亡總數(shù)的10%。因此，我們外出游泳洗澡嚴(yán)格遵守“四不”：未經(jīng)家長老師同意不去;沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟悉的江溪池塘不去。

　　3、溺水原因主要有以下幾種：不會(huì)游泳;游泳時(shí)間過長，疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。

　　4、如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發(fā)生?對水情不熟而貿(mào)然下水，極易造成生命危險(xiǎn)。萬一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，積極自救：

　　(1)對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消除為止;

　　(2)若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直;

　　(3)要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

　　對于溺水者，除了積極自救外，還要積極進(jìn)行陸上搶救：

　　(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應(yīng)清除，保持上呼吸道的通暢;

　　(2)溺者若已喝了大量的`水，救護(hù)者可一腿跪著，另一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶著溺者的頭，將他的嘴向下，另一手壓在背部，使水排出;

　　(3)若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外，要進(jìn)行人工呼吸。可使溺者仰臥，救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托著他的下顎，吸一口氣，然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后，離開溺者的嘴，同時(shí)松開捏鼻子的手，并用手壓一下溺者的胸部，幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行，每分鐘約做14—20次，開始時(shí)可稍慢，以后可適當(dāng)加快

　　5、課堂總結(jié)：

　　同學(xué)們，珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。請同學(xué)說說-------怎樣珍惜每一天?

　　結(jié)束語：同學(xué)們，生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西，在無窮的探索里，你會(huì)看到光輝、燦爛的前景。祝愿大家今天好，明天會(huì)更好!

安全方案 篇7

　　為切實(shí)做好“兩會(huì)”期間安全生產(chǎn)工作，根據(jù)省、市會(huì)議和文件精神要求，及縣安全生產(chǎn)工作會(huì)議的安排部署，愛民鄉(xiāng)決定針對各村、重點(diǎn)企業(yè)、學(xué)校、加油站開展一次安全生產(chǎn)大檢查，為配合大檢查制定以下方案：

　　一、嚴(yán)防森林火警，確保萬無一失。林業(yè)是我鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)

　　命脈，是我鄉(xiāng)一切的工作的中心，針對春季防火工作的'特點(diǎn)，確�！皟蓵�(huì)”無火警火災(zāi)的發(fā)生，我們將對全鄉(xiāng)所有的四個(gè)村進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)包干負(fù)責(zé)，要求各蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)在“兩會(huì)”期間必順在責(zé)任村住5天以上，并組成由鄉(xiāng)安委會(huì)、鄉(xiāng)紀(jì)委和保衛(wèi)科組成的檢查組，在“兩會(huì)”期間每天對各村的工作人員及護(hù)林員是否在崗進(jìn)行抽查巡邏。確保無火災(zāi)的安全事故發(fā)生。

　　二、加強(qiáng)監(jiān)管，確保企業(yè)無安全事故的發(fā)生。

　　每周三次，周一、三、五到企業(yè)檢查，及早發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。杜絕機(jī)器設(shè)備帶病作業(yè)。

　　三、強(qiáng)化責(zé)任，確保學(xué)校師生安全。

　　我們將對愛民學(xué)校進(jìn)行全面排查，查出存在的安全隱患，在我鄉(xiāng)3月2日的自查排查中就通過了解發(fā)現(xiàn)校區(qū)中有不安全高壓線經(jīng)過，對學(xué)校師生的人身安全存有隱患，及時(shí)與變電站、安監(jiān)局和經(jīng)貿(mào)委取得聯(lián)系，就該問題提出“換線改線”方案，以解決學(xué)校不安全高壓線問題。對學(xué)校食堂衛(wèi)生安全進(jìn)行檢查，確保學(xué)生用餐安全，杜絕食物中毒事件。并就村道因道路彎曲多，交通安全隱患大，我們將與交通部門聯(lián)系，在彭山路上多個(gè)點(diǎn)豎立警示標(biāo)語，以避免交通安全事故的發(fā)生。

　　四、加大重點(diǎn)單位的監(jiān)管。

　　針對加油站安全管理，我們就重點(diǎn)對其工作人員必須配備上崗證，強(qiáng)化職工的安全意識(shí)，要求加油站做到有明顯防火警示牌，做好每天的安全記錄，將對重點(diǎn)單位進(jìn)行側(cè)重檢查。

　　我們將根據(jù)上級部門相關(guān)要求做好全鄉(xiāng)安全生產(chǎn)工作，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，確保“兩會(huì)”以至今后工作中無安全事故發(fā)生。

安全方案 篇8

　　為使項(xiàng)目部全體員工春節(jié)度過一個(gè)平安、快樂、和諧的節(jié)日，確保節(jié)日期間安全形勢穩(wěn)定，特作如下安排：

　　一、春節(jié)期間的崗位巡檢工作

　　春節(jié)期間施工現(xiàn)場值班工作，實(shí)行24小時(shí)值班制度，有規(guī)律的在施工現(xiàn)場巡查，遇到緊急情況要及時(shí)趕赴事故現(xiàn)場，組織搶救和處置，并及時(shí)、如實(shí)上報(bào)。

　　落實(shí)好春節(jié)期間安全保證應(yīng)急救援組織機(jī)構(gòu)等應(yīng)急資源，加強(qiáng)應(yīng)急準(zhǔn)備情況的檢查，完善應(yīng)急救援機(jī)制，達(dá)到有效防范和應(yīng)對突發(fā)事故的發(fā)生。

　　二、春節(jié)期間防火安全保證措施

　　春節(jié)期間，在施工現(xiàn)場要嚴(yán)格遵守防火規(guī)定和現(xiàn)場的`防火制度。在工作中要認(rèn)真執(zhí)行個(gè)人的防火責(zé)任制。

　　一旦發(fā)生火警要按消防組織的分工進(jìn)行自救，不能自救時(shí)要及時(shí)打119電話報(bào)警。

　　值班室內(nèi)火爐取暖時(shí)有專人負(fù)責(zé)看管，。不準(zhǔn)用電爐子取暖。不準(zhǔn)在爐子上、煙道上烘烤衣物，爐邊不準(zhǔn)堆放易燃物。

　　春節(jié)期間為防止火災(zāi)事故，不準(zhǔn)在堆放易燃、易爆材料的地方用火，用電爐，不準(zhǔn)在庫房生火取暖做飯，不準(zhǔn)私自亂拉亂搭電線等。如不按上述規(guī)定執(zhí)行，造成火災(zāi)事故的，要分別按照“誰違章誰負(fù)責(zé)”及“三不放過”的原則給予責(zé)任處罰，賠償經(jīng)濟(jì)損失，追究事故責(zé)任。

　　三、春節(jié)期間施工現(xiàn)場用電安全措施

　　春節(jié)期間施工現(xiàn)現(xiàn)場的用電：施工用電、生活用電除值班室照明電以外其余用電均斷電。確保春節(jié)期的用電安全。春節(jié)期間定期檢查電路是否有雨水打濕而導(dǎo)電的情況、配電箱是否進(jìn)水、現(xiàn)場機(jī)械設(shè)備電機(jī)用木模板進(jìn)行覆蓋。

　　四、防盜安全措施

　　1、制定防偷盜等相關(guān)制度及工作措施, 明確每個(gè)成員的職責(zé)分工和具體任務(wù), 做好各項(xiàng)保衛(wèi)工作。

　　2、堅(jiān)持每天進(jìn)行全天候、全方位的定人、定時(shí)巡邏檢查, 特別針對重點(diǎn)部位(辦公樓、 供配電系統(tǒng)、電纜線路、鋼筋料場、綜合倉庫等) 要勤作檢查、巡視, 確保安全。

　　3、保衛(wèi)小組人員不得擅自放他人(包括老鄉(xiāng)、熟人等, 進(jìn)入工地) 更不得讓他人在工地 留宿過夜。

安全方案 篇9

　　目前，時(shí)值冬季，早晨霧大，路況多變，給我縣各幼兒園的校車運(yùn)行造成了極大的安全隱患�，F(xiàn)將埃及“11·17”校車事件情況通報(bào)全縣，請各學(xué)區(qū)、幼兒園認(rèn)真汲取該事件的慘痛教訓(xùn)，進(jìn)一步增強(qiáng)校車安全管理措施，提高相關(guān)人員的安全意識(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行校車接送程序，確保幼兒園校車運(yùn)行安全。縣局再次提出如下要求：

　　一、嚴(yán)格接送時(shí)間。目前，我縣各幼兒園每天早上接幼兒的時(shí)間均在6：00左右，此時(shí)，天尚未亮，加之多為大霧天氣，光線不好，能見度差，給車輛運(yùn)行造成極大的危險(xiǎn)。同時(shí)，幼兒家長要早起等候，易引發(fā)人身安全事故。為此，縣局決定從即日起，各幼兒園校車統(tǒng)一接送時(shí)間調(diào)整為早上7：00開始接幼兒入園，下午接送時(shí)間為3：30開始送幼兒離園，請各幼兒園嚴(yán)格遵循統(tǒng)一的'接送時(shí)間。對于不按規(guī)定時(shí)間接送的將進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

　　二、增強(qiáng)安全意識(shí)。各學(xué)區(qū)要以此次事件為鑒，及時(shí)召開轄區(qū)班子、幼兒園園長、校車駕駛員會(huì)議，加強(qiáng)對園長和駕駛員安全教育，進(jìn)一步提高校車管理人員的安全意識(shí)，定期對校車駕駛員進(jìn)行交通安全培訓(xùn)，不斷增強(qiáng)對幼兒園校車的監(jiān)管力度。各幼兒園要組織全體人員召開冬季校車安全管理會(huì)，進(jìn)一步落實(shí)安全責(zé)任，加大對校車的維修與管護(hù)措施，確保校車安全行駛。遇到特殊天氣，要及時(shí)調(diào)整接送時(shí)間，特別是下雪或路面結(jié)冰時(shí)，要停止校車接送，消除自然因素造成的行車隱患。

　　三、完善接送程序。一是要進(jìn)一步嚴(yán)格落實(shí)“一表四責(zé)”制度。為了加強(qiáng)校車管理，落實(shí)校車安全責(zé)任，有效預(yù)防和減少校車道路交通事故，保證幼兒乘車安全，各幼兒園要嚴(yán)格執(zhí)行“一表四責(zé)”制度，切實(shí)履行四級簽字制度，未經(jīng)學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)簽字，校車不得離園和入園。各學(xué)區(qū)和幼兒園要切實(shí)做好發(fā)車登記，做到超員行為不消除不發(fā)車、學(xué)區(qū)管理員不簽字不發(fā)車、路面不清楚不發(fā)車，確保校車安全。二是嚴(yán)格落實(shí)校車安全運(yùn)行“五關(guān)責(zé)任”制度。要嚴(yán)格落實(shí)定期檢驗(yàn)、保養(yǎng)、維修制度，對車輛性能情況進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，對證照不齊、性能不好、安全狀況達(dá)不到要求、不具備校車條件的接送車輛要堅(jiān)決停用。對不符合條件的校車駕駛員要堅(jiān)決辭退；要安排專人做好幼兒接送工作，要按月份或者周次安排跟車接送教師，接送教師每天要負(fù)責(zé)在幼兒上下車時(shí)清點(diǎn)核對幼兒人數(shù)，收車鎖門前檢查車內(nèi)幼兒是否全部下車。三是嚴(yán)格落實(shí)校車安全責(zé)任追究制度。各學(xué)區(qū)要進(jìn)一步強(qiáng)化校車安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組的力量，明確分工，細(xì)化職責(zé)，夯實(shí)措施，加強(qiáng)督查，確保校車安全運(yùn)營。各學(xué)區(qū)、幼兒園的負(fù)責(zé)人是校車管理的第一責(zé)任人，駕駛員是校車運(yùn)營的直接責(zé)任人，接送教師對幼兒在車內(nèi)安全及交接時(shí)安全負(fù)管理責(zé)任。各學(xué)區(qū)要加強(qiáng)對本轄區(qū)、本幼兒園校車的監(jiān)管，細(xì)化幼兒園負(fù)責(zé)人、駕駛?cè)�、接送教師、安全監(jiān)督管理員的責(zé)任。對校車超員甚至發(fā)生交通事故的，縣上將實(shí)行責(zé)任倒查，追究相關(guān)人員責(zé)任。

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