競賽方案
更新時間：2023-11-25 17:33:42 活動方案 我要投稿
競賽方案【精品10篇】
為了確定工作或事情順利開展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的競賽方案10篇，希望對大家有所幫助。
競賽方案 篇1
為了提升全校小學(xué)生寫字水平，提高寫字教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)20xx學(xué)年校研訓(xùn)工作計劃,現(xiàn)將有關(guān)事項預(yù)告如下：
一、競賽對象：
1-6年級全體學(xué)生。
二、競賽時間：
11月6日談話課時間
三、競賽內(nèi)容
1年級：ɑ、o、e、i、u、ü各寫一行，寫一個空一格。
2年級：識字2前7個生字，各寫一行，寫一個空一格。
3年級：《秋天的雨》第2自然段。
4年級：《鳥的天堂》第8自然段。
5年級：語文書23頁《長相思》。
6年級：語文書102頁《西江月》。
各年級組可自行統(tǒng)一格式。
四、評選要求：
周三下午，一二年級、三四年級、五六年級分別進行交換打通評選。每個年級五星級占10%，三星級占20%，一星級占30%。獲獎名單上交給教研組長。
競賽方案 篇2
為適應(yīng)高中新課程改革深入發(fā)展的需要，幫助老師們轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，及時了解學(xué)科動態(tài)，把握課標(biāo)，熟悉考點，引導(dǎo)老師們在日常教學(xué)工作有意識地提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，促進教育教學(xué)質(zhì)量的提高。按照學(xué)校工作計劃，我校定于20xx年3月19-20日舉行20xx年廣州市光真中學(xué)青年教師解題能力競賽�，F(xiàn)將有關(guān)競賽事項通知如下：
一、競賽委員會名單
組 長：z
副組長：z
執(zhí)行長: z
成 員：z、語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物科組長。
二、競賽時間、科目、形式、地點
1、競賽時間：20xx年3月19日-20日
2、競賽科目：
語文、理數(shù)、政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、英語
3、競賽形式：閉卷筆試（英語不含口語）。
4、競賽地點：三樓多媒體1室
三、參賽對象
光真本部教師（含大成智慧班、國際班），教齡未滿三年的必須參加，教齡在三年以上的老師歡迎參加；嶺南及實驗的'老師可自愿報名參加（在一模和中考中挑選一個參加，請z主任和z主任把參加一�？荚嚨慕處熋麊螆蠼萸f）。
四、考試范圍及時長
試卷采用“廣州市20xx屆普通高中畢業(yè)班綜合測試(一)”（廣一模）的試卷；競賽時長，語文：150min、數(shù)學(xué)120min、英語120min，其余學(xué)科均為50分鐘。教師只參加所任教學(xué)科的考試。
五、獎勵辦法
1、由學(xué)校為獲獎教師頒發(fā)“20xx年廣州市光真中學(xué)青年教師解題能力競賽”獲獎證書。
2、授予獲得特等獎教師“解題能手”稱號。
廣州市光真中學(xué)教研室
廣州市光真中學(xué)教務(wù)處
20xx-3-14
競賽方案 篇3
“感受行走力量 徒步健康人生 XX物業(yè)徒步競賽”主持串詞 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事們：
大家上午好！
歡迎來到“感受行走力量 徒步健康人生 XX物業(yè)徒步競賽”活動現(xiàn)場，為強健員工體魄，增強團隊凝聚力，公司特舉辦冬季徒步競賽。通過徒步活動發(fā)揚團隊精神，促進員工之間的交流，提高員工合作和堅忍不拔的精神。
今天室外的溫度很低，風(fēng)力較大，但我能夠深切的感受到大家飽滿的熱情，因為我們是驕傲自豪的XX物業(yè)人。
下面我介紹一下今天的裁判，是我們物業(yè)公司常務(wù)副總經(jīng)理的XXX
參賽隊伍：
比賽流程：1、從月亮島為起始點--中途在佳兆業(yè)位置發(fā)放水并清點人數(shù)換發(fā)中轉(zhuǎn)卡--新鴨綠江橋前，沿江邊進行徒步。
比賽規(guī)則：1、整隊全隊人員第一個全部達到終點為優(yōu)勝 2、任何人不得在路邊基石以下行走
3、比賽途中不可換人，達到終點以胸前團隊標(biāo)識和
中轉(zhuǎn)卡雙項為確認。
大家都清楚比賽規(guī)則了吧？
再此需要大家注意來往車輛及自身安全，互相協(xié)作，發(fā)揮友誼第一比賽第二的團隊精神，最后預(yù)祝大家取得好成績！
請裁判員宣布比賽開始。
恭喜大家經(jīng)過近兩個小時的徒步到達我們此次徒步的終點，我們此次第一個達到終點的是 隊的 ，用時 分鐘。整隊第一個到達終點是 對，用時 分鐘，讓我們以熱烈的掌聲祝賀 隊獲得“感受行走力量 徒步健康人生 XX物業(yè)徒步競賽”的優(yōu)勝獎！請隊長及隊員們到前面領(lǐng)取獎狀、獎品及合影。
鼓掌。。。。 頒 獎:????
感謝同事們的熱情參與，通過今天的徒步活動希望能讓大家懂得團結(jié)合作的意義，只有同心協(xié)力才能達成目標(biāo)，我們的團隊沒有個人英雄，只有集體力量。也希望大家把今天的.熱情和狀態(tài)延伸到實際工作中，以更加飽滿的工作熱情出色的完成工作任務(wù)。活在當(dāng)下，活的精彩！最后，我宣布“感受行走力量 徒步健康人生 XX徒步競賽”到此結(jié)束，謝謝大家！
獲獎部門人員合影留念、全體人員合影留念
關(guān)于開展冬季徒步競賽的實施方案
一、活動目的
為強健員工體魄，增強團隊凝聚力，公司特舉辦冬季徒步競賽。通過徒步活動發(fā)揚團隊精神，促進員工之間的交流，提高員工合作和堅忍不拔的精神。 二、活動宗旨
磨練意志、鍛煉體魄、快樂行走、精誠合作 三、活動內(nèi)容 江邊8公里徒步 四、活動組織
裁判員：XXX 主持人：XXX 后勤保障：XXX 現(xiàn)場照相：XXX
XXX在物業(yè)公司的領(lǐng)導(dǎo)下，負責(zé)評比活動的具體組織協(xié)調(diào)工作。 五、 活動時間
12月14日星期六上午9:00，月亮島橋上集合. 六、 行程路線
月亮島橋上——佳兆業(yè)樓盤——新鴨綠江大橋（中鐵山鴨綠江項目部前）（9公里）。
七、參賽隊伍分組及比賽規(guī)則
由各分公司、各部門組成參賽隊伍。
要求：1.每隊男隊員10人，女隊員5人。請參考以上人數(shù)，安排每個部門參加人員。項目經(jīng)理為本隊隊長。保安跟隨各服務(wù)項目參賽。
報名方式：由各分公司、各部門于12月10 日前上報參賽人員名單至品質(zhì)部（附表一）。
比賽規(guī)則：各參賽隊員全部到達終點為優(yōu)勝隊。
八、預(yù)計費用
藥品、水：200元 團隊標(biāo)致及號碼牌：100元 團隊獎勵：獎品15份。 九、注意事項
1. 等候；
2. 3. 4. 5. 用具。
6. 7. 全。
8.各位隊員應(yīng)注意個人安全，不允許駕車等違規(guī)現(xiàn)象，若違規(guī)則取消比賽成績。
9.愛護環(huán)境，嚴禁將垃圾遺留在活動現(xiàn)場，活動結(jié)束后，將廢棄物分類裝好并臵于垃圾分類箱內(nèi)。
十、路線圖
活動過程中，隊員不得單獨行動，不得酗酒，如違反造成比賽過程中相互照應(yīng)，保證全體參加人員的人身及財務(wù)安
不良后果時，自負其責(zé)。
徒步期間由各隊隊長總負責(zé)，隊長負責(zé)組織、協(xié)調(diào)、帶隊、隊伍按照指引路線沿江邊行走，參賽人員不得在人行道以個人裝備 ：背包、徒步或運動鞋、注意穿著保暖衣物。 個人物品：毛巾、水壺、個人常備藥品藥品等個人物品和
聯(lián)絡(luò)等工作。領(lǐng)隊對活動中出現(xiàn)的各種情況有臨行決定的權(quán)利。 外的區(qū)域行走，若違規(guī)則取消比賽成績。
活動期間一切行動聽指揮。準(zhǔn)時到達比賽現(xiàn)場，過期不予
附件1：報名表（_12日_前交至品質(zhì)部）
競賽方案 篇4
一、時間：
二、地點：
三、分組：
中學(xué)部分為4個組，即：
六年級組、七年級組、八年級組、九年級組。
小學(xué)部分為5個組，即：
一年級組、二年級組、三年級組、四年級組、五年級組。
四、比賽項目：
1、中學(xué)各年級組田徑項目：100m200m400m800m1500m3000m4*100m接力跳高跳遠鉛球（男子5kg女子4kg）
2、中學(xué)各年級組集體趣味項目：集體跳繩（男女生各5人，2人搖繩共12人）10人綁腿跑（男女生各5人）。
3、小學(xué)一、二年級各組比賽項目：60m400m30m迎面接力（男女各6人）30m跳繩跑、個人計時跳繩共8項
4、小學(xué)三、四、五年級各組：60m、100m、200m、400m、800m（男、女)、4×100m接力跳高跳遠鉛球(男子3kg女子3kg)男女共18項
5、集體趣味運動項目：
A、一、二年級集體跳繩(男女各3人，2人搖繩共8人)
B、三、四、五年級集體跳繩(男女各5人，2人搖繩共12人)
10人綁腿跑（男女生各5人）。
6、教工項目：
中學(xué)部：教工4*100米混合接力（男女各2人）、10人集體跳繩（男女各5混合）、6人綁腿跑（男女各3混合）
小學(xué)部：教工4*100米接力、4人集體跳繩（不包含2人搖繩）、4人綁腿跑
4、教工分組：
1、小學(xué)部：一年級級部二年級級部三年級級部四年級級部五年級級部共五個組。
2、中學(xué)部：六年級級部七年級級部八年級級部九年級級部綜合組（成員：工會、后勤、財務(wù)、圖書館、z）共五個組。
五、參賽辦法
1、各年級學(xué)生以班為單位（男女生各5人，共10名運動員）參加田徑項目比賽。參加集體比賽項目的同學(xué)只要是本班成員即可，不配發(fā)號碼布，直接參加比賽。
2、各班每人限報2項，每項限報3人（接力、集體項目除外）。
3、各級部代表隊、綜合組代表隊必須參加所有教師的`比賽項目。
4、體育教師不參加教師項目的比賽，負責(zé)比賽的組織和裁判工作。
六、計分辦法
1、個人項目取6名，按7、5、4、3、2、1計分。集體項目雙倍計分，取前3名獎勵。不足6人或6隊的減1錄取。破區(qū)、市記錄，得分雙倍。
2、團體總分各組按各班男、女積分總分排名次，積分多者，名次列前，如積分相等，則單項第一名多者列前，依次類推。
七、獎勵辦法
1、單項錄取，獎勵前3名。集體項目錄取者，發(fā)給獎狀。
2、中學(xué)部團體獎勵前3名，小學(xué)部獎勵前2名。
4、教工項目，各獎勵前3名。
八、報名
各班、級部報名單填好后，經(jīng)班主任簽字，于20xx年3月31日（星期三）上午9：50準(zhǔn)時送交政教處（中學(xué)交z處，小學(xué)交z處），過期扣班級積分。
九、比賽規(guī)則
參照中國田徑協(xié)會審定的《田徑規(guī)則》執(zhí)行。
十、其他
各班班主任、各級部主任認真把好報名關(guān)，凡是參加比賽的運動員必須是身體健康者，無疾病且無家庭病史者，確保學(xué)生安全。
十一、本規(guī)程解釋權(quán)及未盡事宜，均由競賽組負責(zé)或補充。
希望各班接到規(guī)程后，積極行動起來，認真做好思想動員和組織落實，迅速組成代表隊，抓緊訓(xùn)練，做好迎接運動會的一切準(zhǔn)備。
政教處教務(wù)處團委藝體組
競賽方案 篇5
一、活動目的
為了全面貫徹落實中共中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神和縣教育局團委《全國德育年會之主題班（團、隊）會競賽活動實施方案》，深入推進本期德育工作，展示班主任的教育風(fēng)采，鍛煉班主任和學(xué)生的組織活動的能力，提高德育工作水平，增強育人實效性，本學(xué)期決定舉行雙鳧中小XX年上學(xué)期主題班會競賽活動。
二、活動主題及形式
以符合小學(xué)生思想道德教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育等內(nèi)容，設(shè)計并開展 “養(yǎng)成教育” 主題班會活動和“爭當(dāng)四好少年”的`中隊活動，讓學(xué)生知道“好習(xí)慣益終身”，讓學(xué)生感知小小少年肩負祖國、民族振興的使命感，讓學(xué)生在活動中實踐、體驗、感悟、成長。
三、活動對象
全校15個班級（一、二年級上課時間30分鐘以內(nèi)，3--5年級上課時間40分鐘以內(nèi)）
四、活動時間：2月13日——2月29日
五、活動要求
①、各班要高度重視，精心組織。從實際出發(fā)，圍繞主題，發(fā)揮學(xué)生主體作用，讓他們真正成為活動的主人，讓每一個孩子在輕松愉快的過程中，接受熏陶，喚起共鳴，達到良好教育效果。
②、班會設(shè)計在活動內(nèi)容上要有新意，在活動形式上靈活多樣，要符合當(dāng)今少年兒童身心特點和時代發(fā)展特點，并及時總結(jié)經(jīng)驗，不斷取得進步。
③、班會方案要求內(nèi)容充實、思路清晰、敘述完整。
�、堋⒈荣愒O(shè)一、二、三等獎，并對一等獎的班會活動選送參加全鎮(zhèn)的班會競賽活動。
六、評比細則
1、主題鮮明，立意新穎，以創(chuàng)設(shè)情景為導(dǎo)入，誘發(fā)感悟；以分享交流為手段，提高認知；以導(dǎo)行為目的，促人格健全發(fā)展。
2、內(nèi)容生動，真實自然，有感染力，時代性強，學(xué)生參與意識強；
3、形式新穎活潑，符合學(xué)生年齡特點，實踐性強，體現(xiàn)學(xué)生自主性、創(chuàng)造性。
4、在發(fā)揮學(xué)生主體作用的基礎(chǔ)上，充分展現(xiàn)班主任的組織引導(dǎo)作用及個人素質(zhì)、工作能力和風(fēng)采。
雙鳧中小大隊部
XX年2月10日
雙鳧中小XX年上學(xué)期主題班隊活動評價表
班級 活動主題 月 日
評價項目
評價指標(biāo)
得分
活動主題
�。�20分）
1、主題鮮明，立意新穎
2、針對學(xué)生生活、學(xué)習(xí)實際
3、教育性強
活動設(shè)計
（10分）
1、形式多樣
2、有一定新意
3、學(xué)生組織實施
4、教師指導(dǎo)
活動實施
�。�60分）
1、體現(xiàn)新課標(biāo)理念
2、學(xué)生參與面廣、主體作用強
3、組織過程流暢
4、感染力強
5、學(xué)生能力素質(zhì)高
6、班主任的組織引導(dǎo)作用及個人素質(zhì)、工作能力和風(fēng)采
活動效果
（10分）
1、教育性觸及學(xué)生心靈
2、學(xué)生反映積極主動
3、有一定特色和亮點
反思點評
總分：
競賽方案 篇6
一、活動目的與意義：
“狀元秀”活動是圍繞學(xué)校龍頭課題“生涯發(fā)展”中的“學(xué)業(yè)發(fā)展”而設(shè)計的學(xué)科競賽活動，同時也是高一年級第一學(xué)期“學(xué)業(yè)成就評估”主題活動的'繼續(xù)。
“狀元秀”活動是一次“挑戰(zhàn)自我”的全民競賽，更是一次顯示各班“學(xué)力和才力”的大比拼。
我們希望通過這次活動，引起各班同學(xué)對本班“學(xué)力和才力”的關(guān)注，挖掘并展示年級中各學(xué)科拔尖人才和優(yōu)秀團隊，繼期中考試后掀起新一輪的學(xué)習(xí)熱潮，促進全年級同學(xué)學(xué)習(xí)能力的提高。
二、活動組隊及要求
報名要求：班級選拔和自愿報名相結(jié)合。
班級組隊：領(lǐng)隊+五個學(xué)科團隊
領(lǐng)隊：各班學(xué)習(xí)委員
五個學(xué)科團隊分別為語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)團隊
每個學(xué)科團隊由5位同學(xué)組成：其中有1位全科選手和4位單科選手
全科選手——即參加所有5門學(xué)科競賽
單科選手——每人最多兼報3門學(xué)科競賽
三、活動時間
5月4日下午4：30——5：30語文學(xué)科競賽
5月5日下午4：30——5：30數(shù)學(xué)學(xué)科競賽
5月6日下午4：30——5：30英語學(xué)科競賽
5月7日下午4：30——5：30物理學(xué)科競賽
5月8日下午2：00——3：00化學(xué)學(xué)科競賽
四、活動地點
學(xué)校2號樓五樓大合班教室
五、獎項設(shè)置
（一）單科團體獎項
語文學(xué)科團體總分金、銀、銅牌，
數(shù)學(xué)學(xué)科團體總分金、銀、銅牌，
英語學(xué)科團體總分金、銀、銅牌，
物理學(xué)科團體總分金、銀、銅牌，
化學(xué)學(xué)科團體總分金、銀、銅牌，
（二）綜合團體獎項
按積分評出班級“綜合學(xué)力”前五名
（在單科競賽中按總分排名：第一名積1分、第二名積2分……、第十名積10分，積分越低，排名越高）
（三）個人獎項
全科狀元（1名）、榜眼（1名），探花（1名）
單科狀元（1名）、榜眼（2名），探花（3名）
競賽方案 篇7
為深入貫徹落實20xx年度省聯(lián)社工作會議精神，開展業(yè)務(wù)知識和崗位技能大比賽，形成“比、學(xué)、趕、超”氛圍，提高員工業(yè)務(wù)水平和操作技能，以弘揚企業(yè)文化為抓手，引領(lǐng)員工愛崗敬業(yè)，凝聚促發(fā)展創(chuàng)佳績的強大精神動力，傳遞正能量，我部擬舉辦20xx年奉新農(nóng)商銀行崗位技能比賽，具體實施方案如下：
一、組織方式
本次比賽由運營管理部牽頭組織，人力資源部、稽核監(jiān)察部、風(fēng)險合規(guī)部、信息科技部配合協(xié)調(diào)相關(guān)工作。
二、參賽人員
各營業(yè)網(wǎng)點所有綜合柜員和委派會計年齡在（女48周歲（含）以下（1967年1月1日以后出生）、男50周歲（含）以下（1965年1月1日以后出生）員工必須參加。機關(guān)人員、單位負責(zé)人、客戶經(jīng)理等其他人員可自愿參加。
三、比賽時間和地點
比賽時間：20xx年5月26日、5月28分兩批舉行，具體比賽安排見比賽時間安排表。
四、技能比賽項目
比賽項目包括：筆試（業(yè)務(wù)知識、孔書記在20xx年年會工作報告和總結(jié)）、漢字錄入（含計算器平打帳表）、手工點鈔（單指單張、多指多張）、核心業(yè)務(wù)系統(tǒng)操作四個項目。
五、技能比賽項目評分及要求
本次技能比賽按各項目匯總成績排名，其中單項成績計分規(guī)則如下：
�。ㄒ唬┕P試（100分）
筆試試卷由運營管理部統(tǒng)一命題，按比賽批次分別制定A、B卷，比賽期間如有舞弊行為的此項成績作零分處理�？荚囃瓿珊笥杀O(jiān)考人員收齊試卷交運營管理部。
�。ǘh字錄入（含計算器平打帳表）（100分）
1、漢字錄入（50分）
漢字錄入采用“限時不限量”方式，比賽時間為5分鐘，按個人打字平均速度和準(zhǔn)確度計算得分�？己朔种� =每分鐘平均速度*正確率%*分值。如：最終考核成績每分鐘速度為98字，正確率100%，那么最終成績?yōu)?8*100%*0.5=49分。本次比賽由運營管理部設(shè)定打字測試內(nèi)容，各比賽人員按編號上機測試，選手可以隨意選擇自己最擅長的輸入法（五筆輸入法、全拼輸入法、搜狗拼音法等）。當(dāng)比賽結(jié)束時，選手停止電腦操作并向裁判員匯報，由裁判員負責(zé)記錄成績。在比賽過程中出現(xiàn)故障，選手應(yīng)及時向監(jiān)督人員反映，由裁判員安排下一場比賽，否則此次比賽不計成績。
2、計算器平打帳表（50分）
時間為10分鐘，給出20列數(shù)字求和，每列計算10筆。選手在規(guī)定時間內(nèi)計算出每列數(shù)字的結(jié)果，并將結(jié)果填寫在“競賽計分表上”，總計50分，每計算正確一列得2.5分，錯誤不計分。
�。ㄈ┦止c鈔（含單指單張、多指多張）（100分）
手工點鈔分單指單張、多指多張兩種比賽方式，各比賽10分鐘，各占單項分值的50%。
1、點鈔標(biāo)準(zhǔn)
整點練功券10把（1000張），每參賽者在規(guī)定的10分鐘內(nèi)完成拆把、點數(shù)、扎把、蓋章四道工序。
2、比賽要求
①比賽前，裁判員與選手雙方核點賽前練功卷的把數(shù)，確保核對無誤。選手要遵守裁判長指揮，比賽口令發(fā)出后，方可開始整點，同時計時員開始計時。
�、诒荣悤r按整把練功卷事先編好的`編號依次清點，對點鈔完成拆把、點鈔、扎把、蓋章的必須把結(jié)果填寫到比賽成績單上，未填寫的一律不計分。
�、垅n券扎把位置在練功券的二分之一處，要求四邊墩齊，捆扎牢固。鈔券不整齊要給予適當(dāng)扣分。個人名章蓋在腰條紙側(cè)面（差錯把不用蓋章）。
�、懿铄e類型和張數(shù)不定，將差錯腰條別在差錯那把上，并以“＋”表示多，以“－”表示少，以阿拉伯?dāng)?shù)字表示差錯張數(shù)。如99張應(yīng)標(biāo)記為-1，102張應(yīng)標(biāo)記為+2。
�、葸x手必須使用本人名章，章質(zhì)不限。比賽使用印泥、海棉盒由運管部提供，但腰條上不能預(yù)先蓋上個人名章。
�、薇荣惤Y(jié)束前30秒鐘裁判員倒計時，以便選手掌握計數(shù)時間。結(jié)束口令時，選手應(yīng)立即停止清點。嚴禁將未清點把數(shù)填寫結(jié)果，如發(fā)現(xiàn)此類情況將取消比賽資格。
3、評分標(biāo)準(zhǔn)
點對每把并能規(guī)范的扎捆、登記結(jié)果者，每把記10分，點錯把不扣分；對扎把不緊，提起任意一張鈔券散把者，每把扣2分；如腰條散開，則該把不記分；墩把不齊，露出或梯形上下錯開超過5毫米，每把扣2分。
�。ㄋ模┖诵臉I(yè)務(wù)系統(tǒng)操作（100分）
按比賽試題進行上機操作，核心業(yè)務(wù)操作時間為30分鐘。按在辦理業(yè)務(wù)過程中業(yè)務(wù)操作流程、使用業(yè)務(wù)憑證、填寫憑證及憑證要素四內(nèi)容進行評分。
1、比賽前10分鐘，選手要自己查看試題準(zhǔn)備好需要的相關(guān)憑證和筆，但不能事前填寫相關(guān)事項。
2、選手要遵守裁判長指揮，比賽口令發(fā)出后，方可開始上機操作和填寫業(yè)務(wù)憑證，同時計時員開始計時。
3、裁判員對選手在上機操作過程中記錄流程是否正確和熟練，對上機操作不正確一律不計分，對不熟練的扣5分。
4、在比賽結(jié)束前2分鐘裁判員給予提醒，以便選手掌握后續(xù)整理時間。
5、裁判員發(fā)出結(jié)束口令時，選手必須結(jié)束手上一切事項，由裁判員驗收所有業(yè)務(wù)憑證和試題。結(jié)束后還填寫相關(guān)業(yè)務(wù)憑證要素，裁判員對選手給以相應(yīng)的扣分。
六、比賽職責(zé)分工
本次比賽設(shè)裁判長1名，裁判員若干名。裁判長負責(zé)組織比賽、宣讀比賽規(guī)則、確定比賽成績；裁判員負責(zé)監(jiān)督選手比賽、傳達選手意圖、解決比賽事故、解答選手疑問、傳遞比賽用品、維持賽場秩序、記錄比賽結(jié)果、統(tǒng)計比賽成績。裁判人員由運營管理部、人力資源部、稽核監(jiān)察部、風(fēng)險合規(guī)部、信息科技部等組成。
�。ㄒ唬┻\營管理部負責(zé)業(yè)務(wù)理論知識、核心業(yè)務(wù)系統(tǒng)比賽試題，提供比賽練功卷用具和比賽場地。
�。ǘ┬畔⒖萍疾控撠�(zé)核心業(yè)務(wù)系統(tǒng)、漢字輸入的調(diào)試；負責(zé)處理比賽過程中各系統(tǒng)突發(fā)事件的應(yīng)急工作。
�。ㄈ┤肆Y源部、稽核監(jiān)察部、風(fēng)險合規(guī)部負責(zé)比賽秩序和評分標(biāo)準(zhǔn)的監(jiān)督工作。
七、獎項設(shè)置
（一）本次比賽設(shè)綜合業(yè)務(wù)能手獎和單項能手獎一、二、三等獎，成績相同并列排名。其中綜合業(yè)務(wù)能手獎一、二、三等獎各一名，單項能手獎一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
綜合業(yè)務(wù)能手按比賽總成績排名，總分=手工點鈔分數(shù)+漢字錄入分數(shù)+筆試分數(shù)+核心業(yè)務(wù)系統(tǒng)操作分數(shù)
�。ǘ┆剟顦�(biāo)準(zhǔn)。
綜合獎：一等獎1000元；二等獎800元；三等獎600元；
單項獎：一等獎800元；二等獎600元；三等獎400元；
八、相關(guān)要求
�。ㄒ唬┲苊馨才�，精心籌備。為確保本次比賽活動的順利進行，工作人員要積極準(zhǔn)備各類比賽用具、布置比賽現(xiàn)場，按標(biāo)準(zhǔn)進行操作培訓(xùn)。
（二）強化培訓(xùn)，嚴格選拔。各網(wǎng)點要把技能比賽作為提高員工隊伍素質(zhì)的有效載體，作為加強技能人才隊伍建設(shè)的重要舉措，充分發(fā)揮職業(yè)技能比賽工作在技能人才培養(yǎng)、選拔、激勵等方面的積極作用。
奉新農(nóng)商銀行
二0XX年五月十七日
競賽方案 篇8
六一國際兒童節(jié)是少年兒童最隆重的節(jié)日，通過開展此次慶�；顒�，使學(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的`快樂，培養(yǎng)積極向上、樂觀進取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的“六一”兒童節(jié)。為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。
一、活動時間：
xx月xx日上午8點30分至11點。
二、活動地點：
xx小學(xué)足球場。（一二年級對面坐，三四五年級對面坐）
三、參加人員：
全體師生及部分學(xué)生家長。以年級為單位分為一、二、三、四、五5個組別。以班級為單位參加比賽。
所有班級需上報10名參賽家長名單（5男5女，要求家長名單不能和上屆趣味運動會的家長名單重復(fù)，且必須是父母中的一人，不能找他人代替）。
四、活動程序：
�。ㄒ唬⿻慵彝ヮC獎活動。（負責(zé)人：xx）
�。ǘ┤の扼w育活動。（負責(zé)人：體育組）
1、四五年級花樣跳繩展示、乒乓球聯(lián)誼賽。
2、五年級跳大繩比賽。
3、一至四年級單人單搖跳繩比賽。
4、一至五年級親子拔河比賽。
5、一至五年級4x100m接力賽。
�。ㄈ┕急荣惓煽儯C獎。
（四）趣味體育活動項目及參賽辦法：
1、跳繩展示項目：
四、五年級各班級選派2名學(xué)生進行花樣跳繩展示活動（名單于5月25日前報體育組），展示內(nèi)容不限（單人單搖、單人雙搖、雙人單搖、花式跳繩等等，要求花樣越多越好），展示時間為1分鐘。不記錄成績，有獎。
2、大繩“8”字跳：
五年級各班級學(xué)生參加，其中搖繩2人，跳繩15人（男女不限），比賽時間為2分鐘。以跳入跳出成功人數(shù)判定成績，多者為優(yōu)勝班級，成績計入班級總成績。
3、單人單搖比賽：
一至四年級學(xué)生參加，每班10名同學(xué)（男女不限），比賽時間為1分鐘。班級需上報5名學(xué)生名單（5月25日前報體育組），其余5名參賽學(xué)生由指定領(lǐng)導(dǎo)在班級 中當(dāng)場隨機抽取。一年級負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)為王校長。二年級負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)為黃主任。三年級負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)為單校長。四年級負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)為耿主任。二三年級同時進行，一四五年級分兩 組進行，成績計入班級總成績。
4、親子拔河比賽：
一至五年級10名學(xué)生10名家長參加（分別為5男5女）。分兩個場地同時進行，成績計入班級總分。
5、班級4x100m接力比賽：
由1名教師（班主任與任課教師協(xié)商決定，將名單于5月28日前報體育組）、3名家長和4名學(xué)生組成（男女不限）。教師、家長需牽著學(xué)生進行接力，不允許出現(xiàn)抱學(xué)生跑現(xiàn)象。第一圈不亂道，自第二圈開始允許亂道。成績計入班級總分。
6、乒乓球聯(lián)誼賽：（負責(zé)人：李建波）
參賽隊伍為學(xué)校隊、社區(qū)隊、家長隊組成（分別為2男1女）。比賽設(shè)定為團體賽，成績不計入班級團體總分。
學(xué)校隊由乒乓球校隊3名學(xué)生組成。社區(qū)隊由威高社區(qū)3名成人組成。家長隊由學(xué)生家長3人組成。各班級家長自愿報名，每班限報1人（不分男女），各班主任將名單于5月25日前報耿主任處，由耿主任篩選3人參賽（5月28日前報體育組）。
五、計分與獎勵辦法：
各單項比賽成績按名次分別以5、3、2、1計入班級總成績。一、四、五年級各獎前兩名，二、三年級各獎第一名。
六、其他事項：
1、全體教師當(dāng)天要佩戴工作證。
xx、xx負責(zé)主持、宣傳工作。xx、xx、xx配合體育組展開活動。xx擔(dān)任統(tǒng)分工作。xx負責(zé)音響。xx艷負責(zé)照相。xx負責(zé)攝像。xx負責(zé)發(fā)放家長邀請函。xx負責(zé)家長接待組織工作。xx牧負責(zé)準(zhǔn)備家長凳子、橫幅、獎品及會場安全。xx負責(zé)維持賽場秩序。xx負責(zé)督促指揮全場。
2、體育教師在比賽前，上體育課時要教會學(xué)生跳繩。
3、班主任老師一定要提前做好安全教育。選拔參賽隊員時盡量不要重復(fù)，以擴大參與面。比賽時要組織好上場參賽隊員，做到快速、緊湊，以節(jié)省時間。家長坐在班級后面。
4、四、五年級各班需上報服務(wù)員4名，不分男女，要求智力尚可，5月28日前上報至體育組賀豐老師處。
競賽方案 篇9
根據(jù)學(xué)校工作計劃安排，為加強課堂教學(xué)研究，落實課堂教學(xué)的有效性，激發(fā)中老年教師的教學(xué)熱情，促進青年教師專業(yè)成長，為全校教師提供一個展示自我的平臺，舉辦教師課堂教學(xué)比賽。
一、指導(dǎo)思想
以落實國家基礎(chǔ)教育課程改革精神，全面實施素質(zhì)教育為導(dǎo)向，以強化教師崗位培訓(xùn)，提高教師綜合素質(zhì)為目的，搭建教師煅煉的平臺，促使學(xué)校聚焦課堂，加強校本教研，總結(jié)課改成果，關(guān)注教師成長。激勵教師加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，更新教學(xué)理念，提高教師獨立理解教材、設(shè)技教學(xué)、實施教學(xué)的能力，發(fā)現(xiàn)教學(xué)骨干，推動課程改革。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：向陽
副組長：李紹兵
成員：賈清洪 劉智生 劉繼武
三、日期安排
4月——11月
四、參加人員
非教學(xué)人員除外，凡是一線授課的`專職教師人人參加。按教研組共分為3個預(yù)賽小組：語文、數(shù)學(xué)、綜合。
五、具體要求：
1、本次比賽教學(xué)預(yù)賽由上課教師自行決定上課內(nèi)容、時間、班級。各組要將本組具體預(yù)賽安排報教科室存檔。
2、賽教決賽采用借班上課、抽簽的形式進行。先抽簽決定每位復(fù)賽教師復(fù)賽時間，當(dāng)天抽簽決定賽教內(nèi)容、班級。
3、各預(yù)賽組原則上每組成績優(yōu)秀的兩位教師參加復(fù)賽。
4、全體教師要高度重視本次賽教活動，認真學(xué)習(xí)新課改理論和新課程標(biāo)準(zhǔn)，認真學(xué)習(xí)和鉆研教材。
5、教學(xué)設(shè)技與課堂呈現(xiàn)要全面體現(xiàn)新課改的理念，符合新課標(biāo)的要求。
6、本次比賽突出“新”、“實”�！皩崱薄鷮崒�，實事求是，得在實效�！靶隆薄^念新、新策略，新教學(xué)法，新手段。
六、其他事項
1、學(xué)校按賽教成績在復(fù)賽教師中設(shè)一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優(yōu)秀獎若干，頒發(fā)榮譽證書并按制度獎勵。
2、本次賽教成績將存檔作為學(xué)校以后工作安排、評優(yōu)等參考資料。
3、參賽課必須展示真實教學(xué)過程，杜絕賽前學(xué)生不演練。
競賽方案 篇10
為了進一步深化課程改革，加快對新教材研究的步伐，深入研究在新形勢下小學(xué)數(shù)學(xué)領(lǐng)域內(nèi)如何具體落實新課程理念教育，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量，提高我校數(shù)學(xué)教師的知識水平、教育教學(xué)水平。按學(xué)校工作計劃定于本周開展全校數(shù)學(xué)競賽。
一、活動宗旨：
1、激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
2、培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識、處理實際問題的能力。
3、培養(yǎng)學(xué)生的.集體榮譽感和團結(jié)協(xié)作的精神。
二、競賽形式：
一至六年級各班按班級總?cè)藬?shù)的10%（四舍五入）選人參賽。數(shù)學(xué)比賽筆試進行，試卷滿分100分。
三、競賽時間、賽場安排：
低年級組（一、二年級）：13日（周三）中年級組（三、四年級）：14日（周四）高年級組（五、六年級）：15日
比賽時間統(tǒng)一為中午12：50至1：50
各年級統(tǒng)一在多媒體教室進行比賽，由各班任教教師提前通知學(xué)生到場。
四、競賽試題準(zhǔn)備：
由學(xué)校教導(dǎo)室、數(shù)學(xué)教研組共同出題，試卷保密，確保比賽的公平性。
五、閱卷、監(jiān)考教師安排：
一年級：王麗玲、曹彥
二年級：劉竹喧、劉玉梅
三年級：伍向華、曾陽崢
四年級：賀錦芳、袁桂輝
五年級：田立、謝東輝
六年級：李果、鄒娟
考前10分鐘監(jiān)考教師到教導(dǎo)處領(lǐng)試卷，考后密封試卷。周一教研組統(tǒng)一分工閱卷。由教研組長整理后將試卷及評獎結(jié)果交教導(dǎo)處。
六、評獎：
比賽成績排名后，按名次取各年級參賽總?cè)藬?shù)的60%進行評獎（不分班）。一等獎?wù)紖①惾藬?shù)10%，二等獎?wù)紖①惾藬?shù)20%,三等獎?wù)紖①惾藬?shù)30%。
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