家長會方案
更新時間:2023-11-26 15:51:11 活動方案 我要投稿
家長會方案必備(4篇)
為了確保事情或工作能無誤進行,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家收集的家長會方案4篇,歡迎大家分享。
家長會方案 篇1
根據(jù)家長學(xué)校學(xué)期工作計劃和九年級的實際情況,為加強學(xué)校與學(xué)生家長之間的`溝通,幫助、引導(dǎo)孩子珍愛生命;同時與家長共同重視中考備考工作,分析解決學(xué)生備考存在的問題,我校決定召開九年級家長會。
工作方案如下:
一、時間:11月24日(星期三)晚上19:30--21:30
二、地點:藍色大廳
三、活動主題
(一)張美藺年部主任講話 主題:教育孩子珍愛生命
(二)以班為單位召開家長會 主題:中段考質(zhì)量分析
四、參加人員
(一)九年級學(xué)生家長
(二)黃承華校長、李守正主任、張美藺年部主任
(三)班主任及各科任教師
五、會議議程
主 持:李守正主任
第一階段(19:30—20:30):藍色大廳,張美藺主講主題家教課程——《教育孩子珍愛生命》(備教案備課件)
第二階段(20:40—21:30):各班課室,班主任以班為單位召開家長會(備教案備課件),分析解決現(xiàn)階段學(xué)生存在的問題,引領(lǐng)學(xué)生、家長落實計劃,科學(xué)備考。
六、注意事項
1、做好考勤簽到工作,參訓(xùn)率不低于90,簽到表要統(tǒng)計好參訓(xùn)率,缺席者要注明請假或缺勤,以備學(xué)期末評選優(yōu)秀學(xué)員家長的依據(jù);
2、做好滿意度調(diào)查,發(fā)放《深圳市潛龍學(xué)校家長會意見反饋表》并及時回收做好統(tǒng)計工作;
3、發(fā)放教材并要求家長學(xué)員完成課后思考與練習(xí)題第二天由學(xué)生帶回學(xué)校,班主任對家教知識題進行考核(合格率要求90以上),考核分成三等級:優(yōu)秀、合格、不合格并做好統(tǒng)計工作。以上三項材料及相關(guān)課件教案請年部主任和班主任在家長會后二天內(nèi)交給家庭教育處。
4、各班主任在家長會第二階段要將學(xué)生成績單發(fā)給每位家長。
七、具體工作安排
序號
工作內(nèi)容
責(zé)任部門
責(zé)任人
會務(wù)協(xié)調(diào)安排
家庭教育處
九年部
肖逢明、張美藺、張鏡清
會場布置
學(xué)生處、物業(yè)公司
汪遠成、譚小容
講課電腦、投影、音響設(shè)備的安裝及調(diào)試
行政中心
沈海濤、林曉嘉、張鏡清
通知、接待、簽到、引導(dǎo)
九年部
班主任
攝影、攝像
因潘去港請張鏡清把設(shè)備拿過來熟悉
張鏡清、潘劍朝附件:家長會簽到表
家長會方案 篇2
昨天我校召開了一次家長會,在這次會議上,老師和家長近距離接觸,懷著一顆對學(xué)生的關(guān)切之心,深入地交流思想,廣泛的交換意見,產(chǎn)生了積極的效果,達到了預(yù)期的目的,F(xiàn)將三(一)班家長會工作總結(jié)如下:
一、家長會召開情況
本班應(yīng)到38人,實到36人。班主任首先致歡迎詞,講解學(xué)校召開這次家長會的目的,并介紹了任課老師。接著,圍繞以下幾個方面,老師和家長進行了深入的交流。(1)介紹班級情況。學(xué)生在這段時間的學(xué)習(xí)過程中有進步,但也存在著不少的不足之處:孩子大多比較聰明,卻非常好動,自制力以及自理能力相對較弱;不會聽課,不懂得如何做筆記,如何融入新的課堂;丟三落四的現(xiàn)象比較嚴重,一會兒書本忘在家里了,一會兒作業(yè)本找不到了。(2)學(xué)習(xí)情況。學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中未找到有效的方法,不知如何去學(xué),粗心大意的問題嚴重。(3)安全問題。與家長達成共識,共同維護學(xué)生的校內(nèi)外安全,清除安全隱患。(4)對家長在孩子學(xué)習(xí)方面提了幾點建議。如重視家庭教育,及時鼓勵孩子,與孩子多溝通交流等等。
會議上,家長們也紛紛提出問題和要求。(1)如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣(2)學(xué)生粗心大意的缺點應(yīng)如何改正(3)怎樣學(xué)習(xí)英語等等,老師們就這些問題一一做出解答。
最后老師和家長們個別交談,特別是班級中在學(xué)習(xí)上問題比較嚴重的學(xué)生家長,就他們的學(xué)習(xí)成績、思想狀況等方面進行了細致的交談。
二、家長會的收獲
這次家長會的`收獲很大,無論是老師還是家長,都能從這次家長會上得到有益的啟迪。它對學(xué)生的影響無疑將起到積極的作用。這次家長會的收獲可以用四個詞來概括:溝通、交流、鍛煉、教育。
1、溝通。這次家長會架起了一座溝通的橋梁,使老師和家長零距離接觸,面對面交談,加強了了解和聯(lián)系。
2、交流。通過這次家長會,家長們進一步了解了學(xué)校、老師和孩子,知道了怎樣做一名合格的家長,如何去教育孩子。作為老師。了解了家長的性格、學(xué)生在家的情況。交流使我們知己知彼。
3、鍛煉。家長會鍛煉了班主任和老師。(1)鍛煉了勇氣和膽量(2)豐富了家庭教育知識(3)提高了交談的藝術(shù)性。
4、教育。首先教育了學(xué)生。面對家長會,他們會反思自我,反思自己的學(xué)習(xí),反思他們的言行,反思自己的成績和過錯。其次教育了家長。很多家長忙于工作,無暇顧及孩子,認為教育孩子是學(xué)校和老師的事,通過家長會,增強了家長們的責(zé)任感,使他們認識到了家庭教育的重要性。再次,教育了老師。通過與家長的交談,老師們看到了家長對學(xué)校、對老師的殷切希望,感覺到了作為老師的使命感和責(zé)任感,在今后的工作中進一步努力。
通過這次交流,我們知道了家校雙方在平時對孩子的教育中應(yīng)該注意些什么。相信有了本次家長會的經(jīng)驗,在今后的工作中我們一定會更加得心應(yīng)手的。
家長會方案 篇3
為了幫助家長了解學(xué)生在校情況,使家長深入了解學(xué)校的現(xiàn)狀和有關(guān)政策規(guī)定,和家長進行溝通,互相了解學(xué)生在另一半時間和空間里的情況,使家長和老師都能更全面了解學(xué)生,引導(dǎo)家長用更合理的方式教育和管理孩子,現(xiàn)制定六年級8班家長會實施方案。
一、主題:加強家校聯(lián)系,構(gòu)建和諧教育
二、目的:
1、宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解我們學(xué)校,展示學(xué)校實施素質(zhì)教育和辦學(xué)的成果,張揚學(xué)生的個性特長。
2、向家長匯報學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長等情況,了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)。引導(dǎo)家長形成正確的教育觀,密切家庭與學(xué)校的聯(lián)系,共同關(guān)注孩子健康、快樂的成長。
三、家長會準備:
1、家長會有關(guān)資料。
、偌议L會簽到表、反饋表。
、诩议L會教師發(fā)言稿紙或演示文稿。
2、班主任主動邀請主要任課教師作交流(如數(shù)學(xué)老師、語文老師、英語老師)。
3、布置教室。(如在教室前面黑板寫主題、歡迎詞等。在學(xué)生的課桌上放好學(xué)生的作業(yè)本等。)
4、準備好發(fā)言稿。發(fā)言稿應(yīng)包括以下內(nèi)容:
、俳榻B一年來學(xué)校、班級基本概況。
②向家長匯報學(xué)生學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣情況。
、巯蚣议L介紹學(xué)習(xí)方法、教育子女的方法,并向家長提出具體要求。(如作業(yè)要求、多讀課外讀物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放學(xué)等要求)
五、家長會程序
1、在教室集合,簽到.
2、班主任班級情況介紹以及對家長的`建議和要求。
、侔嗉壵w情況介紹。
、诹昙墝W(xué)生的特點。
、郜F(xiàn)在存在的一些問題。(如安全問題,學(xué)習(xí)問題,學(xué)生心理問題等)
、芟蚣议L介紹學(xué)習(xí)方法、教育子女的方法,并向家長提出具體要求。(如作業(yè)要求、多讀課外讀物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放學(xué)等要求)
3、任課教師介紹學(xué)生情況。
4、邀請有經(jīng)驗的家長做經(jīng)驗交流
安子毅媽媽:如何應(yīng)對孩子的青春發(fā)育這一特殊時期?
張鐸譯媽媽:如何做好小學(xué)與中學(xué)之間的銜接?
5、和個別家長進行單獨交談。
家長會方案 篇4
以家長會為契機,讓家長真正了解孩子在學(xué)校的真實表現(xiàn),以及學(xué)校開展的一些需要家長配合的工作,最主要向家長宣傳營養(yǎng)改善計劃這項惠民政策,讓家長了解這項惠民政策,籌建家長委員會來監(jiān)督學(xué)校做好這項工作,增進家長與學(xué)校的感情,更好地形成家校教育的合力,為以后的教育教學(xué)工作營造良好的氛圍。于是特制訂這次家長會計劃安排:
一、活動時間:
20xx年 3 月 2 日(星期五)
二、活動地點:
五年級教室
三、會前準備 :
1、確保教室干凈整潔,黑板布置要美觀,歡迎標語要醒目、熱情。
2、教師認真準備好家長會發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實、客觀、公正,多鼓勵,多表揚,多提建設(shè)性意見。語言要準確、生動、凝練,切忌羅嗦。
四、出席對象:
本班任課教師和學(xué)生家長
五、主要內(nèi)容:
1、致歡迎詞:歡迎各位家長在百忙之中抽出時間來校參加一年一度的家長會。在此我代表五年級任課老師向各位家長表示熱烈的歡迎。
2、向各位家長介紹本班主要學(xué)科任課教師。
語文兼班主任:馬莉老師,工作至今已有十七年多了,無論是語文方面還是教育方面都有一定的經(jīng)驗,工作也比較盡心盡力。
數(shù)學(xué):海珍老師,已經(jīng)工作了十五年,有著豐富的工作經(jīng)驗。在他輔導(dǎo)的“希望杯”數(shù)學(xué)競賽的學(xué)生中,有兩人獲三等獎。
英語:李劍榮老師,雖然年紀不大,談不上有多豐富的工作經(jīng)驗,但講課很精彩,去年獲原州區(qū)優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎。并且虛心向老教師學(xué)習(xí),對工作非常敬業(yè)。
3、向各位家長介紹學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。 有些比較好的學(xué)生,能認真踏實的去學(xué)習(xí),按時完成作業(yè),有些較差的學(xué)生這學(xué)期進步也比較大。 4、介紹班級的一些情況:
⑴學(xué)習(xí)上總體來說較好,絕大部分學(xué)生都很認真但也有少數(shù)學(xué)生存在一些不良現(xiàn)象:如抄作業(yè),上課經(jīng)常思想開小差,背書做作業(yè)沒有定心,學(xué)習(xí)上沒有動力,作業(yè)經(jīng)常拖拉,需要老師和課代表去催。
、萍o律上有些學(xué)生比較調(diào)皮,課間經(jīng)常追逐打鬧,經(jīng)老師多次教育仍不悔改,自習(xí)課上不能安心做作業(yè),不是做小動作就是和其他同學(xué)講話,甚至還有打鬧的現(xiàn)象。
、切l(wèi)生習(xí)慣上,有些學(xué)生的自我保潔意識很差,經(jīng)常在教室里亂拋紙屑亂吐痰,座位周圍總是很臟,針對以上現(xiàn)象,我采取了一系列措施,不允許把零食帶進教室吃,如違規(guī)則罰掃地一天,自己的垃圾自己帶垃圾袋保管好,自己座位周圍臟了,用拖把把它拖干凈。
、任拿鞫Y貌上,有些學(xué)生對老師不夠尊敬,不但碰到面不喊老師好,而且還在背后叫老師的名字,甚至罵老師,在課堂上不能認真聽老師講課,經(jīng)常打擾老師的講課,不但自己聽不好而且還害了其他同學(xué)。平時臟話很多,與同學(xué)交往,嘴里總是不干不凈,也因此惹起很多的糾紛。
5、對家長的幾點要求
、乓M可能地多花點時間去陪陪孩子,一方面多了解孩子的行蹤習(xí)慣,監(jiān)督孩子的學(xué)習(xí),另一方面要給學(xué)生清洗好飯盒,讓孩子吃上干凈衛(wèi)生的飯菜,確保孩子的食品安全,也可以讓學(xué)生感受到你對他的關(guān)心和愛護。
、埔c孩子多交流溝通,了解他的內(nèi)心想法和各方面的需求,包括學(xué)習(xí)的和生活上的。學(xué)習(xí)上應(yīng)盡可能的幫助和指導(dǎo),即使不能指導(dǎo),也應(yīng)在旁進行督促。生活上應(yīng)盡可能的照料好他們,保證他們有一個健康的體魄參加學(xué)習(xí)。當然,對于學(xué)習(xí)上不自覺的學(xué)生,也要讓他們體會一下勞動的艱辛,讓他們知道家長養(yǎng)家糊口的不易,從而使他們明白學(xué)習(xí)的重要性,這比空口教育要好得多。
、瞧綍r要盡可能地多來學(xué)校,與老師取得聯(lián)系。每一位家長都希望自己的孩子將來有出息,每一位教師的想法也和家長一樣,所以說家長和老師的心愿都是一致的,但學(xué)生的教育不能僅僅靠教師和學(xué)校,因為現(xiàn)在的教育是學(xué)校、家庭和社會三位一體的`教育。一個學(xué)生的成長受很多因素的影響,父母是孩子的第一啟蒙教師,研究表明孩子在 3-10 歲時模仿性是最強的,這段時期也是孩子的行為習(xí)慣養(yǎng)成的最關(guān)鍵的時期,在行為習(xí)慣上受影響最大的應(yīng)該是父母,有句俗話 “龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會打洞。說得好: ”這不僅說明了遺傳的作用,還說明了父輩們對孩子的影響之深,父母應(yīng)在自己的行為習(xí)慣上給孩子做出一個好的榜樣。經(jīng)常與學(xué)校取得聯(lián)系才能對孩子進行有針對性的教育,才能是你的教育更具說服力。 “要成才,先成人。
、纫匾暫⒆拥钠返陆逃K自捳f: ”因為一個人即使有很高的才能,但思想品德卻很壞,他也不能為社會作出貢獻,甚至?xí):ι鐣陌捕ǎ罱K被社會唾棄,甚至進入監(jiān)獄。而一個人即使沒有很高的才學(xué),只要他思想品德高尚,他也能對社會作出一定的貢獻。哪怕是在農(nóng)村種地做工。
6、任課教師上臺發(fā)言。
7、確定班級家長委員會成員名單。
六、總結(jié)反饋
班主任及教師,就本次家長會總結(jié)反思,總結(jié)成功經(jīng)驗,反思不足,并提出改進方法,上交教導(dǎo)處。