銀行感恩節(jié)活動(dòng)方案
更新時(shí)間:2023-11-29 16:35:48 活動(dòng)方案 我要投稿
銀行感恩節(jié)活動(dòng)方案
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,我們需要提前開始方案制定工作,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?以下是小編整理的銀行感恩節(jié)活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
銀行感恩節(jié)活動(dòng)方案1
目標(biāo):
活動(dòng)目的:通過學(xué)生自我教育活動(dòng),學(xué)習(xí)、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體會(huì)父母、師長、親人、同學(xué)、朋友之間的無私的親情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相報(bào)的真正內(nèi)涵。培養(yǎng)自己的責(zé)任感,努力以自己的實(shí)際行動(dòng),創(chuàng)造一個(gè)美好、和諧的社會(huì)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、制定活動(dòng)計(jì)劃
2、搜集故事并制作好班隊(duì)活動(dòng)所需的音樂,渲染氣氛。
3、收集學(xué)生成長經(jīng)歷中的一些感恩事件。
活動(dòng)過程
一、渲染氣氛,激情引入
朗誦《感謝》
感謝明月照亮了夜空/
感謝朝霞捧出了黎明/
感謝春光融化了冰雪/
感謝大地哺育了生靈
感謝母親賜予我生命/
愛/讓我們擁有了最美好的回憶
愛/讓我們擁有了最無私的愛意
也許/前進(jìn)的道路/還將有坎坷
也許/成長的過程仍將步履蹣跚
但是/請相信/
相信我們/一定會(huì)
以愛為動(dòng)力/
用愛做翅膀/
在愛的世界里/
在新的征途上
永遠(yuǎn)快樂地博擊飛翔!
二、感謝。
1、今天我們在一起暢談感恩,我們首先應(yīng)該知道為什么感恩,感誰的恩,怎樣感恩,同學(xué)們能說說我們自己的認(rèn)識(shí)嗎?
。▽W(xué)生發(fā)言:引導(dǎo)學(xué)生說出對同學(xué)、老師、父母的感恩。)
2、同學(xué)之愛,真摯純潔
請看小品:《握手》
3、老師之愛,博大深厚
一、活動(dòng)主題:
尊師重教學(xué)會(huì)感恩
二、活動(dòng)目的:
通過一系列體驗(yàn)活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,感謝老師的辛勤工作,并通過實(shí)際行動(dòng)由衷地表達(dá)對老師的敬意。
三、活動(dòng)對象:
一至六年級(jí)全體學(xué)生。
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1、說一說。開展“我最想對老師說的一句話”活動(dòng)。說出你內(nèi)心最想對老師說的話,可以當(dāng)面對老師說,也可以寫在自己制作的賀卡上,讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn)。(每班征集5句,請統(tǒng)一寫在下發(fā)的卡紙上,中間寫上“最想對老師說的話”,版面自行設(shè)計(jì),于9月8日上交政教處楊玲。)
2、寫一寫。在這一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,希望有興趣的`同學(xué)拿出你手中的筆,記錄下你們和老師的故事,讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密。(四至六年級(jí)每班征集2篇,于9月8日上交政教處楊玲。)
3、演一演。開展“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的隊(duì)會(huì)(9月9日閱讀課與11日班隊(duì)課對調(diào)),以班集體的名義,通過詩歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達(dá)對老師的感謝與感激之情!屆時(shí),可請本班任課老師參加活動(dòng)。
4、播一播。大隊(duì)部通過紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)做一期《謝謝你的愛》教師節(jié)專題節(jié)目。
銀行感恩節(jié)活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目的:
1、讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體驗(yàn)親情的無私和偉大,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。
2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)父母。
3、希望同學(xué)們能夠更深刻地體會(huì)到父母的艱辛與不易,從而理解親情,學(xué)會(huì)感恩,而展開主題班會(huì)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、準(zhǔn)備班會(huì)相關(guān)資料,搜集相關(guān)的文章、小品、電視紀(jì)錄片、歌曲,自制錄像片、課件,主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。
2、學(xué)生利用雙休日觀察了解父母在一天之中都做了哪些事情。
3、開展“爸爸、媽媽給孩子一封信”活動(dòng)。
4、邀請部分學(xué)生家長參加班會(huì)。
三、活動(dòng)開始:
有這樣一句話“即使全世界的人都遺棄你,你的父母都會(huì)支持你”。 我們無法選擇父母,但我們可以選擇對待父母的方式。希望通過此次主題班會(huì),同學(xué)們能更深刻地感受來自父母的愛,學(xué)會(huì)體諒父母,感謝父母。
。ㄒ唬﹦(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入主題。
小測驗(yàn)。(父母的生日,最喜歡的水果、顏色和味道;父母何時(shí)最開心、難過:父母希望你為他們做什么;等)和父母對自己的了解做對比,學(xué)會(huì)去了解父母。
。ǘ└惺苡H恩,體會(huì)親情。
A:初步感受,了解親情
。1)真實(shí)故事《地震中的母親》(多媒體畫面輔助)。
。2)聽后隨感 ,暢所欲言
B: 深入感知,感悟親情
。1)情景再現(xiàn),觸動(dòng)情感?醇o(jì)錄片《我的父親、母親》。
。2)聯(lián)系自我談體會(huì)。(教師引導(dǎo),深入體會(huì))
短片看完了,誰能說說這是個(gè)怎樣的家庭?談?wù)勀愕母改缸屇阕罡袆?dòng)的一件事是什么事嗎?你又為父母做過什么事呢?
。ú蓴X生活中美麗感人的生活細(xì)節(jié),同學(xué)們講述自己的親情故事,去感悟親情。)
。ㄈ┱f說自己知道的'一些感動(dòng)故事。
同學(xué)們,學(xué)會(huì)感恩,感謝父母,請記住這兩個(gè)日子吧。ㄆ聊坏娘@示:父親節(jié)是六月份的第三個(gè)星期日,母親節(jié)是五月份的第二個(gè)星期日)。
。ㄋ模┱f一些感恩的話,想想怎么回報(bào)父母。
我們的爸爸、媽媽一定也有話想對我們說,請家長代表發(fā)言。
同學(xué)們,父母親說出了內(nèi)心最真摯的話語,我們還等什么,讓我們從座位上走出來,到爸爸、媽媽面前,道上一聲:“爸爸、媽媽,我愛你!”給他們一個(gè)深情的擁抱吧!
。ㄎ澹┣楦猩A,感恩一切。
同學(xué)們,在生活中除了父母還有許許多多關(guān)心我們的人。無論是父母的養(yǎng)育,師長的教誨,他人的服務(wù),大自然的賜予……人自從有了自己的生命起,便沉浸在恩惠的海洋里。那就讓我們感謝一切使你成長的人吧!
讓我們用手語表演表達(dá)出我們內(nèi)心的感謝吧!(歌曲《感恩的心》表演手語。)
。┌嘀魅卫蠋熆偨Y(jié)發(fā)言。
學(xué)會(huì)感恩,就要學(xué)會(huì)尊重他人;學(xué)會(huì)感恩,就要有奉獻(xiàn)精神;學(xué)會(huì)感恩,就要擁有一顆感恩的心。一顆感恩的心,一粒和平的種子,是一種責(zé)任、自立、自尊,是一種生活智慧,更是學(xué)會(huì)做人。
銀行感恩節(jié)活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)背景:
20xx年11月22日是西方的傳統(tǒng)節(jié)日——感恩節(jié),正好是我!鞍俨輬@”實(shí)踐基地果蔬成熟之際,我們結(jié)合“收獲節(jié)”開展了本次感恩活動(dòng),在本次活動(dòng)中,我們將感恩的進(jìn)行延伸,不只是感恩父母、感恩老師,更多的是感恩社會(huì)、感恩世界、感恩大地。
實(shí)踐基地里果蔬的成長凝聚著老師和同學(xué)們勞動(dòng)的汗水,讓學(xué)生參與這次感恩活動(dòng),可以讓他們體會(huì)到豐收的喜悅,感悟付出中有回報(bào),體會(huì)勞動(dòng)的滋味。另外,讓學(xué)生與別人分享自己的勞動(dòng)果實(shí),體會(huì)那份快樂。
二、活動(dòng)目的:
讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。
當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的'陽光。讓學(xué)生在勞動(dòng)過程中,體會(huì)勞動(dòng)的快樂,鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力,感悟到付出才有回報(bào),體會(huì)到分享的快樂。
三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):
時(shí)間:20xx年11月xx日——20xx年11月xx日
地點(diǎn):“百草園”實(shí)踐基地
四、活動(dòng)對象:
三——五年級(jí)學(xué)生、老師
五、活動(dòng)內(nèi)容:
采摘成熟果蔬,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂,學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)分享。
六、活動(dòng)過程:
1、學(xué)生分組活動(dòng),采摘果蔬,分工合作。
2、清理實(shí)踐基地。
3、清洗摘的果蔬。
4、與人分享自己的勞動(dòng)果實(shí)。
七、注意事項(xiàng):
1、一切以安全第一。
2、在活動(dòng)中注意不要踩踏其它菜。
3、注意實(shí)踐基地環(huán)境衛(wèi)生。
銀行感恩節(jié)活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)背景:
十一月的第四個(gè)星期四是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié),雖然是外國節(jié)日,但擁有一顆感恩的心是每個(gè)人都應(yīng)該的。感恩包括感恩我們的親人、感恩老師、感恩學(xué)長等,懂得感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。所以我們院青年志愿者協(xié)會(huì)借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì)在校園內(nèi)開展以“暖冬之行:情系暖冬,感恩之行”為主題的感恩節(jié)系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的:
通過這一系列活動(dòng),讓同學(xué)們用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的.情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,你們就會(huì)明白生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。
三、活動(dòng)主題:
暖冬之行:情系暖冬,感恩之行
四、活動(dòng)對象:
學(xué)院所有青年志愿者
五、活動(dòng)時(shí)間:
11月27日
六、活動(dòng)內(nèi)容:
1、前期宣傳:由院青年志愿者協(xié)會(huì)出一塊展板在24中午之前擺放在食堂門前,在學(xué)院堂門口,院青協(xié)的志愿者設(shè)立的攤點(diǎn),提供全院學(xué)生在已準(zhǔn)備好的“感恩磚”上寫下自己的感恩祝福語,然后由自己親手貼在“感恩墻”上,一起“共筑”感恩之墻。聯(lián)系學(xué)院廣播站,廣播時(shí)間播放相關(guān)活動(dòng)信息。
2、感恩絲語——中午寫下的感恩祝福語,粘貼在孔明燈上,希望通過點(diǎn)亮“感恩燈”的形式,來喚醒人們感恩的心。放飛孔明燈,祝福在飛翔(11月27日)
七、策劃主辦組織:
院青年志愿者協(xié)會(huì)
贊助單位:合肥旅游網(wǎng)
八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
孔明燈—10個(gè) (25元)
銀行感恩節(jié)活動(dòng)方案5
一、開場引入
齊唱《螢火蟲》,一邊揮舞手中的熒光棒。(3分鐘)
活動(dòng)介紹:各位家長朋友和小朋友們,大家晚上好。今天邀請各位來學(xué)校共同參與這個(gè)班級(jí)活動(dòng),是希望在家長和孩子之間架起一座橋梁,讓父母跳出家庭以外去了解孩子,也讓孩子學(xué)會(huì)體會(huì)父母的養(yǎng)育之恩、愛護(hù)之情。感謝各位的光臨,希望你們過得愉快。讓孩子們用自己的方式介紹自己,介紹自己的父母。
二、游戲:找父母(10分鐘)
游戲規(guī)則:選出5對父母和孩子,孩子戴上眼灶,父母坐在椅子上,孩子通過摸臉和胳膊,辨認(rèn)出自己的父母。找對的獎(jiǎng)勵(lì)小紅花。
交流:孩子們是怎樣辨認(rèn)出自己的父母的?尋找什么特征?
三、談話活動(dòng)——我的孩子真聰明(10分鐘)
爸爸媽媽一夸孩子的優(yōu)點(diǎn),可以說一個(gè)例子,可以讓孩子展示一項(xiàng)才藝。針對孩子的缺點(diǎn)和不足,給孩子一份鼓勵(lì)。
四、談話交流——爸爸媽媽真好
(一)向孩子提問
(1)你最喜歡的人是哪幾個(gè)?
(2)你知道爸爸媽媽的生日嗎?他們喜歡吃什么?
(3)你做得好或者考試100分時(shí),爸爸媽媽是怎樣表揚(yáng)你的?
(二)游戲——默契考驗(yàn)
1、爸爸媽媽猜猜看(5分鐘)
游戲規(guī)則:展示孩子繪畫的'全家福,讓爸爸媽媽猜出哪些是自己孩子畫的。請父母說說是怎樣猜到的。
2、看誰接得多(10分鐘)
游戲規(guī)則:選舉5對父母與孩子每對發(fā)10個(gè)兵乓球,父母站在5米以外接孩子拋出的球,看哪些組接的球最多。獎(jiǎng)勵(lì)第一名。
五、學(xué)會(huì)感恩(10分鐘)
父母拿出悄悄準(zhǔn)備的新年禮物送給孩子,孩子拆開禮物,說說得到什么禮物,猜猜父母送給的禮物寄托了什么愿望。
集體給爸爸媽媽說“謝謝爸爸媽媽”擁抱父母。
六、活動(dòng)結(jié)束(2分鐘)
小結(jié)講話
銀行感恩節(jié)活動(dòng)方案6
前言:
浦發(fā)銀行三湘支行是長沙市首家支行,融消費(fèi)區(qū)域優(yōu)勢和客戶資源優(yōu)勢于一體,自20xx年4月12日成立以來,已經(jīng)取得了長足的發(fā)展,業(yè)務(wù)量穩(wěn)步上升,品牌形象不斷強(qiáng)化。三湘支行所屬區(qū)域消費(fèi)水平普遍較高,引起各家商業(yè)銀行的紛紛進(jìn)駐,要在行業(yè)中取得領(lǐng)先地位,在注重品質(zhì)和服務(wù)的同時(shí),還需要與地方展開溝通和交流,做消費(fèi)者需要的服務(wù)。因此,借三湘支行兩周年行慶之機(jī),開展一場互動(dòng)的、感恩回饋的游藝會(huì),是鞏固客戶忠誠度,吸引潛在客戶加入,強(qiáng)化品牌形象的最佳契合點(diǎn)。
一:活動(dòng)目的
1、回顧企業(yè)歷程,增強(qiáng)集體自豪感和榮譽(yù)感。
2、借助活動(dòng)進(jìn)行品牌和產(chǎn)品的宣傳,擴(kuò)大社會(huì)影響力。
3、對廣大客戶的一次情感回饋,培養(yǎng)現(xiàn)有客戶忠誠度,并吸引潛在客戶的加入。
4、活躍企業(yè)文化氛圍,延續(xù)企業(yè)優(yōu)良傳統(tǒng)。
5、加強(qiáng)企業(yè)與客戶的交流,充分了解消費(fèi)需求,從而制定更加完善的服務(wù)。
二:活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月12日
三:活動(dòng)地點(diǎn):
浦發(fā)銀行三湘支行前坪
四:活動(dòng)主題:
春暖兩周年真情滿三湘
五:活動(dòng)內(nèi)容:
浦發(fā)銀行兩周年行慶戶外游藝會(huì)
為了增強(qiáng)活動(dòng)的`互動(dòng)性,充分調(diào)動(dòng)消費(fèi)者的參與熱情,達(dá)到預(yù)期的目的,本次活動(dòng)設(shè)定以輕松趣味的游戲板塊為主,在游戲中充分兼顧浦發(fā)銀行企業(yè)文化和產(chǎn)品特色。通過不同獎(jiǎng)勵(lì)方式和獎(jiǎng)品的設(shè)置吸引人氣。
同時(shí),本次活動(dòng)加入現(xiàn)場服務(wù)環(huán)節(jié)。通過有獎(jiǎng)現(xiàn)場辦理業(yè)務(wù),真誠邀請消費(fèi)者在意見簿上提建議等活動(dòng),了解消費(fèi)者需求,強(qiáng)化浦發(fā)銀行的服務(wù)品牌。
1、表演板塊
開場舞蹈
特編舞蹈《東方卡之舞》作為活動(dòng)開場舞蹈,舞蹈演員手持象征著各種浦發(fā)銀行卡的KT板進(jìn)行舞蹈,通過舞蹈時(shí)間吸引眼球,醞釀氣氛。
浦發(fā)感恩舞蹈表演
由三湘支行員工特別奉獻(xiàn),排練舞蹈在游藝會(huì)現(xiàn)場進(jìn)行表演,是三湘支行對客戶們兩年以來的支持和關(guān)懷表達(dá)感恩,具有特別意義(建議:手語舞“我是真的很不錯(cuò)”)現(xiàn)場調(diào)酒表演
活動(dòng)臨近結(jié)束時(shí),邀請調(diào)酒師進(jìn)行調(diào)酒表演,斟滿香檳塔,讓員工與現(xiàn)場消費(fèi)者一起,共慶浦發(fā)銀行三湘支行兩周年生日快樂。
2、游戲板塊:
搶答游戲
舞蹈結(jié)束后,演員手中的KT板集中到主持人手中進(jìn)行第一個(gè)問答游戲:針對手中每張不同的卡設(shè)定相關(guān)問題進(jìn)行搶答,送出第一批蓋章兌獎(jiǎng)憑證(即游藝蓋章資料)。投球游戲“情滿三湘”
在銀行前坪設(shè)立背景板,圖案背景為長沙市網(wǎng)格地圖,上面依據(jù)浦發(fā)銀行網(wǎng)點(diǎn)分布情況,設(shè)立5塊可翻動(dòng)的KT板,KT板用浦發(fā)各種產(chǎn)品構(gòu)成,其余大部分空白網(wǎng)格不可翻動(dòng)。邀請參與者進(jìn)行投球游戲,將手中的皮球每投進(jìn)銀行網(wǎng)點(diǎn)的空格內(nèi)一次即可獲得蓋章兌獎(jiǎng)憑證一張,每人三次投球機(jī)會(huì)。表現(xiàn)的是浦發(fā)銀行回饋客戶,客戶投入浦發(fā)的意義。記憶游戲“歡樂尋寶”
由工作人員先展示浦發(fā)各種銀行卡,并提示觀眾記憶,1分鐘后將卡收起。然后依據(jù)每張卡提問,觀眾要在一堆KT板卡樣中選出對應(yīng)的一張,例如(提問:東方借記卡?觀眾就挑選出相應(yīng)的一張),每挑中一張可得蓋章兌獎(jiǎng)憑證一枚,每人三次機(jī)會(huì),限時(shí)30秒。浦發(fā)飛行棋
飛行棋是一種大眾的游戲,在這里與浦發(fā)的各種產(chǎn)品和業(yè)務(wù)相結(jié)合。由一根長繩子構(gòu)成路線圖,在路線圖上分別以浦發(fā)各種產(chǎn)品和業(yè)務(wù)命名點(diǎn),中間部分點(diǎn)劃為水池、高山等,依據(jù)飛行棋的玩法,擲骰子決定行進(jìn)步伐。每次由5—8名觀眾同時(shí)游戲,每到一個(gè)產(chǎn)品點(diǎn)則取走地上的產(chǎn)品標(biāo)志,最終取得標(biāo)志最多的為第一名,先到達(dá)終點(diǎn)的為第二名,分別獲得三枚和兩枚蓋章兌獎(jiǎng)憑證。
幸運(yùn)觸摸
現(xiàn)場設(shè)立一個(gè)背景板,中間是浦發(fā)三湘支行的照片標(biāo)志,消費(fèi)者手拿象征東方卡的KT板,蒙上雙眼,原地轉(zhuǎn)三個(gè)圈后,要將手中的KT板貼到背景板上三湘支行上,完成任務(wù)的可以得一枚蓋章兌獎(jiǎng)憑證。
客戶抽獎(jiǎng)
浦發(fā)東方卡的客戶,填寫資料進(jìn)行抽獎(jiǎng),資料上半部分為活動(dòng)宣傳和游藝蓋章處,下半部分為填寫卡號(hào)和電話號(hào)碼,以作為抽獎(jiǎng)憑證。
注:現(xiàn)場應(yīng)準(zhǔn)備糖果若干,不斷發(fā)給現(xiàn)場的兒童,在吸引兒童的同時(shí)引起家長的關(guān)注,從而保持現(xiàn)場人氣。
3、服務(wù)板塊
現(xiàn)場辦卡申請
在活動(dòng)中開辟半小時(shí),浦發(fā)銀行對信用卡進(jìn)行推介,并邀請消費(fèi)者現(xiàn)場填寫信用卡申請
資料,對每位完成資料填寫的消費(fèi)者,發(fā)放三枚蓋章兌獎(jiǎng)憑證。
現(xiàn)場業(yè)務(wù)受理
在活動(dòng)時(shí)間內(nèi),營業(yè)廳同時(shí)對外開放,現(xiàn)場接受存款和開卡業(yè)務(wù)辦理。凡存款額度1000元以上贈(zèng)送4。5L金龍魚油一瓶,限量20瓶;500到1000元贈(zèng)送2L金龍魚油一瓶,限量40瓶,其余不限額度,均可獲蓋章兌獎(jiǎng)憑證三枚。
現(xiàn)場建議聆聽
拿出銀行內(nèi)準(zhǔn)備的客戶意見簿,真誠邀請消費(fèi)者在上面發(fā)表自己的看法,通過工作意見
和建議的收集,建立完善的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),鞏固品牌形象。
4、獎(jiǎng)勵(lì)板塊
獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則
1、確定蓋章兌獎(jiǎng)憑證,即蓋有浦發(fā)銀行活動(dòng)章的印刷品,用于活動(dòng)過程中發(fā)放。
2、參與游戲獲得勝利的消費(fèi)者和參與現(xiàn)場信用卡申請的客戶均可獲得蓋章兌獎(jiǎng)憑證
3、活動(dòng)中和活動(dòng)結(jié)束后,消費(fèi)者均可憑憑證數(shù)目兌換相應(yīng)禮品,憑證由活動(dòng)組收回。
4、確定憑證數(shù)目與兌獎(jiǎng)等級(jí),提前公示告知,浦發(fā)銀行三湘支行對本活動(dòng)享有法律范圍內(nèi)的最終解釋權(quán)。
獎(jiǎng)品設(shè)置
1、蓋章兌獎(jiǎng)憑證集齊3個(gè)可換取精美小禮品一份,每5個(gè)可換取精美玩具一個(gè),每10個(gè)可獲得2L金龍魚油一瓶,并可參加幸運(yùn)抽獎(jiǎng)。
2、浦發(fā)東方卡的客戶,填寫資料后可直接參與幸運(yùn)抽獎(jiǎng),并獲得蓋章兌獎(jiǎng)憑證一個(gè)。
3、幸運(yùn)抽獎(jiǎng)設(shè)一等獎(jiǎng)一名,獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值888元禮品;二等獎(jiǎng)二名,獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值488元禮品;三
等獎(jiǎng)三名,各獎(jiǎng)價(jià)值188元禮品;幸運(yùn)獎(jiǎng)5名,各獎(jiǎng)4.5L金龍魚油一瓶。
六:活動(dòng)流程
4月12日19:30——21:00
19:30——19:35開場舞蹈《東方卡之舞》
19:35——19:40領(lǐng)導(dǎo)致辭,并宣布游藝會(huì)正式開始
19:40——19:50現(xiàn)場提問環(huán)節(jié),針對浦發(fā)銀行的各種銀行卡設(shè)定問題,進(jìn)行搶答。
19:50—20:30游戲時(shí)間
20:00——20:30現(xiàn)場填寫信用卡申請資料,游戲繼續(xù)進(jìn)行
20:30——20:35浦發(fā)銀行舞蹈表演(建議:手語舞“我是真的很不錯(cuò)”)
20:35—21:05游戲時(shí)間
21:05——21:15消費(fèi)者現(xiàn)場題寫意見簿
21:15—21:20幸運(yùn)抽獎(jiǎng)
21:20—21:25調(diào)酒表演、香檳塔助興。
21:25—21:30活動(dòng)結(jié)束、游戲最后兌獎(jiǎng)時(shí)間。
注:在整個(gè)活動(dòng)過程中,三湘支行始終接受業(yè)務(wù)辦理,并對符合獎(jiǎng)勵(lì)要求的當(dāng)場獎(jiǎng)勵(lì)。
銀行感恩節(jié)活動(dòng)方案7
11月XX日,“感恩節(jié)”再度到來。這一節(jié)日舶來品因與中華民族始終弘揚(yáng)的傳統(tǒng)美德契合,同樣獲得國人的青睞。感恩隨心,幸福常在,記者日前從興業(yè)銀行了解到,該行推出節(jié)日禮包——“感恩節(jié)”系列活動(dòng)。
禮包1:餐飲優(yōu)惠送美食
饕餮大餐的魅力難以阻擋,節(jié)日與美食也總是相生相隨。今年的“感恩節(jié)”,興業(yè)銀行推出“約惠佳麗,盡享2人同行1人免單”活動(dòng),興業(yè)銀行信用卡持卡人在指定的廈門佳麗海鮮酒樓自助餐廳可優(yōu)惠享受廣式蒸籠蒸品、精美茶點(diǎn)甜品……讓“味蕾”在感恩節(jié)綻放。
據(jù)悉,即日起至20xx年11月XX日,每逢周二晚持興業(yè)銀行信用卡至廈門佳麗海鮮酒樓自助餐廳消費(fèi),每逢周六持晚持興業(yè)銀行信用卡至指定的廈門京閩中心酒店自助西餐廳消費(fèi),可享自助餐“2人同行、1人免單”優(yōu)惠,活動(dòng)優(yōu)惠名額有限,先到先得,享完即止。
禮包2:微信充值送話費(fèi)
在外學(xué)習(xí)、工作,在感恩節(jié)到來之際,興業(yè)銀行提醒您:別忘了打個(gè)電話回家,和家人聊聊天。
興業(yè)銀行為持卡人推出微信支付手機(jī)話費(fèi)充值優(yōu)惠活動(dòng):即日起至20xx年11月XX日,在手機(jī)微信上綁定興業(yè)銀行信用卡,通過微信支付將銀行賬戶的資金充值到任意所需的手機(jī)話費(fèi)賬戶中,首次成功充值50元便可獲贈(zèng)10元話費(fèi)。日常持卡人也可以登錄興業(yè)銀行信用卡中心的網(wǎng)站,點(diǎn)擊“話費(fèi)充值”完成操作。
禮包3:愛心存單送關(guān)懷
在興業(yè)銀行營業(yè)大廳,記者碰到了前來辦理“心心相印”愛心存單的市民小張,他告訴記者:“他關(guān)注興業(yè)銀行這個(gè)‘心心相印’愛心存單好久了,存單設(shè)計(jì)和賀卡一樣,配的愛心祝?,溫馨有愛。而且和一般存單一樣,一年期存款利息也上浮10%,經(jīng)濟(jì)實(shí)用。再之媳婦馬上就要臨盆了,自己正好也發(fā)了季度獎(jiǎng)金,準(zhǔn)備給媳婦個(gè)小小的驚喜,這筆錢留著以后作為孩子的.成長基金!
記者從興業(yè)銀行理財(cái)經(jīng)理處得知,這款“心心相印”愛心存單50元起存,最低存款期限為三個(gè)月,非常的便捷,按照贈(zèng)送對象的年齡大致分為老、中、青三類主題卡,不少市民前來購買饋贈(zèng)親友。存單有金額和期限,但存單上的數(shù)字卻在向家人默默地表達(dá)了親情的無價(jià)和永存。
禮包4:“安愉”升級(jí)送收益
記者了解到,繼廣場舞大賽之后,興業(yè)銀行國內(nèi)首個(gè)養(yǎng)老金融方案“安愉人生”進(jìn)行了二次升級(jí),升級(jí)后該服務(wù)將以搭建養(yǎng)老金融平臺(tái)為出發(fā)點(diǎn),提供專屬理財(cái)產(chǎn)品、存款利率上浮等金融服務(wù),并針對老年客戶發(fā)行專屬理財(cái)卡——松鶴卡,作為“安愉人生”客戶享受相關(guān)產(chǎn)品、服務(wù)的載體。
近期,大家熟悉的興業(yè)銀行“穩(wěn)健型”的理財(cái)產(chǎn)品——天天萬利寶的年化參考凈收益率已達(dá)5。5%以上;而且“安愉養(yǎng)老財(cái)富1號(hào)”理財(cái)產(chǎn)品也以其“風(fēng)險(xiǎn)較低,收益較高”的特點(diǎn)吸引了許多中老年客戶前往購買咨詢。
銀行感恩節(jié)活動(dòng)方案8
感恩節(jié)因與中華民族始終弘揚(yáng)的傳統(tǒng)美德契合,同樣獲得國人的青睞。感恩隨心,幸福常在。下面是相關(guān)的活動(dòng)方案,快來看看吧。
禮包1:餐飲優(yōu)惠送美食
饕餮大餐的魅力難以阻擋,節(jié)日與美食也總是相生相隨。今年的“感恩節(jié)”,興業(yè)銀行推出“約惠佳麗,盡享2人同行1人免單”活動(dòng),興業(yè)銀行信用卡持卡人在指定的廈門佳麗海鮮酒樓自助餐廳可優(yōu)惠享受廣式蒸籠蒸品、精美茶點(diǎn)甜品……讓“味蕾”在感恩節(jié)綻放。
據(jù)悉,即日起至20xx年1月31日,每逢周二晚持興業(yè)銀行信用卡至廈門佳麗海鮮酒樓自助餐廳消費(fèi),每逢周六持晚持興業(yè)銀行信用卡至指定的廈門京閩中心酒店自助西餐廳消費(fèi),可享自助餐“2人同行、1人免單”優(yōu)惠,活動(dòng)優(yōu)惠名額有限,先到先得,享完即止。
禮包2:微信充值送話費(fèi)
在外學(xué)習(xí)、工作,在感恩節(jié)到來之際,興業(yè)銀行提醒您:別忘了打個(gè)電話回家,和家人聊聊天。
興業(yè)銀行為持卡人推出微信支付手機(jī)話費(fèi)充值優(yōu)惠活動(dòng):即日起至20xx年11月30日,在手機(jī)微信上綁定興業(yè)銀行信用卡,通過微信支付將銀行賬戶的資金充值到任意所需的手機(jī)話費(fèi)賬戶中,首次成功充值50元便可獲贈(zèng)10元話費(fèi)。日常持卡人也可以登錄興業(yè)銀行信用卡中心的官方網(wǎng)站,點(diǎn)擊“話費(fèi)充值”完成操作。
禮包3:愛心存單送關(guān)懷
在興業(yè)銀行營業(yè)大廳,記者碰到了前來辦理“心心相印”愛心存單的市民小張,他告訴記者:“他關(guān)注興業(yè)銀行這個(gè)‘心心相印’愛心存單好久了,存單設(shè)計(jì)和賀卡一樣,配的愛心祝?,溫馨有愛。而且和一般存單一樣,一年期存款利息也上浮10%,經(jīng)濟(jì)實(shí)用。再之媳婦馬上就要臨盆了,自己正好也發(fā)了季度獎(jiǎng)金,準(zhǔn)備給媳婦個(gè)小小的驚喜,這筆錢留著以后作為孩子的'成長基金!
記者從興業(yè)銀行理財(cái)經(jīng)理處得知,這款“心心相印”愛心存單50元起存,最低存款期限為三個(gè)月,非常的便捷,按照贈(zèng)送對象的年齡大致分為老、中、青三類主題卡,不少市民前來購買饋贈(zèng)親友。存單有金額和期限,但存單上的數(shù)字卻在向家人默默地表達(dá)了親情的無價(jià)和永存。
禮包4:“安愉”升級(jí)送收益
記者了解到,繼廣場舞大賽之后,興業(yè)銀行國內(nèi)首個(gè)養(yǎng)老金融方案“安愉人生”進(jìn)行了二次升級(jí),升級(jí)后該服務(wù)將以搭建養(yǎng)老金融平臺(tái)為出發(fā)點(diǎn),提供專屬理財(cái)產(chǎn)品、存款利率上浮等金融服務(wù),并針對老年客戶發(fā)行專屬理財(cái)卡——松鶴卡,作為“安愉人生”客戶享受相關(guān)產(chǎn)品、服務(wù)的載體。
近期,大家熟悉的興業(yè)銀行“穩(wěn)健型”的理財(cái)產(chǎn)品——天天萬利寶的年化參考凈收益率已達(dá)5。5%以上;而且“安愉養(yǎng)老財(cái)富1號(hào)”理財(cái)產(chǎn)品也以其“風(fēng)險(xiǎn)較低,收益較高”的特點(diǎn)吸引了許多中老年客戶前往購買咨詢。
銀行感恩節(jié)活動(dòng)方案9
一、產(chǎn)生背景
多年來,蕭山區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)堅(jiān)持開展各種形式的感恩教育活動(dòng)。20xx年《誰言寸草心,報(bào)得三春暉——基于感恩教育的小學(xué)生活德育模式的實(shí)踐研究》這一課題分別在蕭山區(qū)、杭州市、浙江省立項(xiàng)。我們立足德育課題研究,通過構(gòu)建基于感恩教育的小學(xué)生活德育課程機(jī)制,創(chuàng)造性地運(yùn)用并形成重情感、重情境、重實(shí)踐、重體驗(yàn)的具有鮮明現(xiàn)代生活教育特征的德育生活化方式,切實(shí)提高少先隊(duì)活動(dòng)實(shí)效,促進(jìn)孩子身心的和諧發(fā)展。20xx年,課題成果《以感恩教育為載體,構(gòu)建校園主體文化——基于感恩教育的小學(xué)生活德育機(jī)制的實(shí)踐研究》獲蕭山區(qū)教育科研成果評比一等獎(jiǎng),杭州市三等獎(jiǎng)。20xx年10月學(xué)校感恩教育課題成果在蕭山區(qū)教育科研成果推廣會(huì)中作了專題介紹,深受到與會(huì)專家、同行好評。
在開展感恩教育課題研究過程中,我們重視過程性評價(jià)和發(fā)展性評價(jià),主要通過評比“感恩教育”先進(jìn)班級(jí)、“感恩合格生”、評比“感恩好少年”等來激勵(lì)學(xué)生。雖然發(fā)揮了一定的作用,激發(fā)了學(xué)生的參與熱情和感恩意識(shí)。但我們認(rèn)為,如果繼續(xù)毫無改變地沿用這種感恩教育評價(jià)手段與方法,可能會(huì)無法持久地激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的感恩熱情,而且,這種評價(jià)偏重于學(xué)生感恩意識(shí)和感恩言行的評判。為了進(jìn)一步深化感恩教育的研究成果,把學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、課堂表現(xiàn)、日常行為規(guī)范以及學(xué)生的在家庭生活、社會(huì)生活中的各種表現(xiàn)均納入感恩教育的范疇,擴(kuò)大感恩教育的功能,學(xué)校于20xx年10月成立了“感恩銀行”,對學(xué)生的學(xué)校生活、家庭生活、社會(huì)生活中的行為進(jìn)行全方位的評價(jià)。
二、主要做法
(一)操作方法
1、組織機(jī)構(gòu)設(shè)置:
學(xué)校成立“感恩銀行”總行,設(shè)有行長、副行長等職。在各中隊(duì)設(shè)立“感恩銀行”支行,配有支行行長和儲(chǔ)蓄員,全體隊(duì)員和學(xué)生都有資格申請成為“感恩銀行”的儲(chǔ)戶,儲(chǔ)戶存入或支取的不是現(xiàn)金,而是愛心和服務(wù)。既可存儲(chǔ)又可支取?傂袑Ω髦羞M(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo),各支行具體負(fù)責(zé)儲(chǔ)戶的感恩儲(chǔ)存、支取業(yè)務(wù)。
2、申請“儲(chǔ)戶”:
全體隊(duì)員和學(xué)生在自愿的基礎(chǔ)上,向各支行行長提出口頭申請,經(jīng)審批同意后就能成為各支行的“儲(chǔ)戶”,并在各支行建立感恩銀行帳戶,同時(shí)每一位“儲(chǔ)戶”領(lǐng)取儲(chǔ)蓄卡并按要求填寫個(gè)人資料。
3、感恩儲(chǔ)蓄的辦理:
每位“儲(chǔ)戶”參與了校內(nèi)感恩實(shí)踐活動(dòng)、社區(qū)公益性活動(dòng)、家庭孝敬勞動(dòng)及各類好人好事的,均可向各支行的儲(chǔ)蓄員申報(bào)(其中校外的.感恩行為要有家長的說明和簽字),經(jīng)儲(chǔ)蓄員核實(shí)確認(rèn)后,先將儲(chǔ)戶的感恩表現(xiàn)記錄在《感恩帳戶登記本》上,再在儲(chǔ)戶的“儲(chǔ)蓄卡”上蓋紅星章。隨著“儲(chǔ)戶”積星的增多,“銀行”將對“儲(chǔ)戶”進(jìn)行相應(yīng)升級(jí),由低到高依次為玻璃級(jí)、白銀級(jí)、白玉級(jí)、寶石級(jí)、翡翠級(jí)、白金級(jí)、鉆石級(jí)。儲(chǔ)戶有突出的感恩行為的,建議各支行參照以下標(biāo)準(zhǔn)加星:
(1)學(xué)生在感恩銀行活動(dòng)中表現(xiàn)突出,為班級(jí)爭光的,加2顆星。
(2)學(xué)生在感恩銀行活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)異,為校爭光的,杭州市級(jí)以下3顆星,杭州市級(jí)(含)以上的加5顆星。
(3)學(xué)生在校外感恩實(shí)踐活動(dòng)中,有表揚(yáng)信、有區(qū)級(jí)及以上報(bào)道的,加3顆星。4、感恩積星的支。褐饕腥N方式。方式一,儲(chǔ)戶違反《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,有不良記錄的一次“支取”一顆星。方式二,當(dāng)“儲(chǔ)戶”遇到學(xué)習(xí)和生活上的困難時(shí),也可向“感恩銀行”求助,由行長安排幫忙,一次支取一顆星。
方式三,儲(chǔ)戶在平時(shí)單元測試時(shí),如果沒有取得自己滿意的成績,可向該學(xué)科老師申請商量加分,加一分支取一顆星(若是等級(jí)制,則上升一級(jí)支取5顆星)。
所有存取情況都由儲(chǔ)蓄員在儲(chǔ)蓄卡和儲(chǔ)蓄帳戶中進(jìn)行登記。5、感恩儲(chǔ)戶的評比獎(jiǎng)勵(lì)。(1)月評。
各支行:A、依據(jù)學(xué)生在感恩銀行所存取的星數(shù),按班級(jí)人數(shù)的40%,評出支行“感恩之星”。
B、利用每月最后一周(1-3)的晨會(huì)課班主任組織評比。
C、將“感恩之星”名單匯總,在每月最后一周周四下午四點(diǎn)之前上報(bào),由支行行長簽字,蓋“感恩支行”章后生效。
總行:A、各支行把每月“感恩之星”登記并上報(bào)總行。
B、由總行組織集體表彰。
(2)總評。依據(jù)學(xué)生在感恩銀行所存取的點(diǎn)數(shù)和級(jí)別,及“感恩之星”的獲得的情況,總行在期末開展“感恩銀行”和“愛心大使”評選,每班2人,進(jìn)行集體表彰。
(二)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
感恩銀行的評價(jià)內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)分學(xué)校、班級(jí)、學(xué)科三個(gè)層面形成立體的評價(jià)體系,分別由學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組、班主任和相關(guān)學(xué)科任科教師負(fù)責(zé)制訂實(shí)施。
1、總行層面——指向各支行,制訂先進(jìn)“感恩支行”評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
2、支行層面——指向本支行儲(chǔ)戶,由支行行長根據(jù)班級(jí)、學(xué)生實(shí)際情況制訂操作細(xì)
(五)有關(guān)說明。
1、班主任要宣傳、發(fā)動(dòng)和組織好,尤其在活動(dòng)開始之初,能多對“行長”“儲(chǔ)蓄員”進(jìn)行工作上的指導(dǎo),是該活動(dòng)順利有效地開展的基本保證。
2、在鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行自主的感恩行動(dòng)的同時(shí),要宣傳和肯定誠信、誠實(shí)的行為,以防止“感恩銀行”中摻入“假幣”“偽鈔”。
3、堅(jiān)持學(xué)生主體參與的原則!案卸縻y行”的工作盡可能地由學(xué)生擔(dān)任。(一年級(jí)班主任可自行安排)
4、堅(jiān)持面向大多數(shù)的原則。每月被評上“感恩之星”的,下月評比重新記數(shù)(由行長、儲(chǔ)蓄員掌握),當(dāng)月未被評上的“儲(chǔ)戶”,可累計(jì)星數(shù)到下月參與評選。
5、堅(jiān)持鼓勵(lì)進(jìn)步的原則!皟(chǔ)戶”因不良記錄一次扣除一點(diǎn),可用5件感恩好事來抵消。之后,既往不咎,不影響當(dāng)月和期末的評比。
銀行感恩節(jié)活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)安排
開幕式:xx月xx日
主題活動(dòng):xx月xx日——xx月xx日
閉幕式:xx月xx日
二、階段性工作安排
(一)、大展板的制作,xx號(hào)前完成;
1、小班級(jí)部完成橫幅的打印及制作。
2、背景(幕布亦是海報(bào))的制作。各級(jí)部將各自活動(dòng)的具體安排(必須寫清活動(dòng)名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2K的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。
(二)、開幕式及準(zhǔn)備分工;
1、時(shí)間安排。
開幕式將按照大、中、小的`順序進(jìn)行,時(shí)間安排如下:
大班:15:00-15:15。
中班:15:25-15:40。
小班:15:50-16:05。
2、家長宣傳工作到位。
3、主持人。
各級(jí)部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級(jí)部活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容安排及家長配合。
4、開場方式。
各級(jí)部設(shè)計(jì)一個(gè)感性的開場方式,要能夠讓家長了解我們活動(dòng)的意義并支持我們的活動(dòng),時(shí)間控制在5分鐘之內(nèi)。
(如:大班可以用手語表演“感恩的心”作為開場,中班可以排練一個(gè)簡短的表現(xiàn)同伴間團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的情景表演,小班可以用音樂游戲“小烏鴉愛媽媽”作為開場。)
5、各級(jí)部所需音樂由自己年級(jí)組負(fù)責(zé)統(tǒng)一整理、建包后拷到辦公室桌面上。
6、開幕式過程資料的拍攝與收集,活動(dòng)新聞及時(shí)上傳由大班級(jí)部負(fù)責(zé)。
7、過程設(shè)計(jì)。
上午活動(dòng):
1、主持人宣布活動(dòng)開幕(xx)
2、園長致開幕詞
3、大班教師手語表演《感恩的心》
4、全體表演《幸福拍手歌》(xx領(lǐng))
下午活動(dòng):1、大班表演,主持人向家長介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排。(主持人自己級(jí)部推薦及安排)。
2、中班表演,主持人向家長介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排。(主持人自己級(jí)部推薦及安排)。
3、小班表演,主持人向家長介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排。(主持人自己級(jí)部推薦及安排)。
三、中班級(jí)部準(zhǔn)備好去孤兒院的相關(guān)事宜
1、家長宣傳工作到位。
2、聯(lián)系孤兒院、車子;標(biāo)語的打印、橫幅的制作。
3、領(lǐng)好幼兒園園旗、園服、園帽。
4、慰問禮品的準(zhǔn)備。
5、幼兒安全教育、禮貌教育。
6、過程資料的拍攝與收集。
7、活動(dòng)新聞及時(shí)上傳。
四、教育活動(dòng)準(zhǔn)備
1、各級(jí)部按照各自的計(jì)劃開展教學(xué)活動(dòng),并做好過程資料的整理。
2、各級(jí)部老師和小朋友一起將幼兒作品“愛心卡”布置到愛心墻上,并做好過程資料的拍攝工作。(xx號(hào)前完成)
銀行感恩節(jié)活動(dòng)方案11
活動(dòng)背景:“感恩節(jié)”作為西方一種傳統(tǒng)的節(jié)日,卻在我國有著廣大的群眾基礎(chǔ),常懷感恩之心的人是最幸福的,要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。因此,我們決定在20xx年11月27日“感恩節(jié)”開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動(dòng)。為的是能讓本院全體師生了解感恩,關(guān)注感恩,學(xué)會(huì)感恩。能進(jìn)一步宣傳感恩這一社會(huì)舉動(dòng),讓感恩之歌在身邊響起,筑就更加和諧的校園。
活動(dòng)的目的及意義:為了給每一個(gè)有感恩之心的人創(chuàng)造一個(gè)感恩的機(jī)會(huì),同時(shí),也為了激發(fā)每一個(gè)人去感恩,從而創(chuàng)造一個(gè)充滿愛心的校園。發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧校園
一、活動(dòng)主辦單位:
江西交通學(xué)院建筑系團(tuán)總支青協(xié)
二、活動(dòng)參與對象:
江西交通學(xué)院全院師生
三、活動(dòng)地點(diǎn):
綜合樓門口以及第二食堂門口
四、活動(dòng)名稱:
“系絲帶愛心花,傳祝愿”,活動(dòng)
五、活動(dòng)目標(biāo):
提高感恩意識(shí),發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧校園。
六、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日中午
七、活動(dòng)開展:
“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動(dòng)青協(xié)協(xié)會(huì)于20xx年xx月xx日在綜合樓開展活動(dòng)。志愿者一邊向路過的同學(xué)或老師宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識(shí),向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會(huì)將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛;顒(dòng)結(jié)束前,我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上,并拍照留念。
八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動(dòng)
活動(dòng)策劃,活動(dòng)負(fù)責(zé)人,活動(dòng)宣傳,活動(dòng)場地選擇,活動(dòng)人員安排;活動(dòng)材料器具采購等準(zhǔn)備工作,活動(dòng)注意事項(xiàng)及環(huán)境問題考慮,活動(dòng)費(fèi)預(yù)算,實(shí)地考察。
1、活動(dòng)人員安排:
活動(dòng)總負(fù)責(zé)人2人;
活動(dòng)場地負(fù)責(zé)人員
橫幅1人負(fù)責(zé)
海報(bào)宣傳組負(fù)責(zé)
材料準(zhǔn)備4人
現(xiàn)場布置準(zhǔn)備工作人員10人
安排現(xiàn)場秩序維護(hù)人員
簽到人員
應(yīng)急人員(所有參加活動(dòng)的工作人員聽從總負(fù)責(zé)安排);
折花培訓(xùn)指導(dǎo)人員
后勤負(fù)責(zé)人員
攝影負(fù)責(zé)人員
內(nèi)部每個(gè)成員參與活動(dòng);每個(gè)小組負(fù)責(zé)人做好各自工作;
2、活動(dòng)材料:課桌,椅子,宣傳單,海報(bào),照相機(jī),絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅,3、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:橫幅25元,折紙15元、絲帶30元,膠水10,、元共合計(jì)。80
橫幅名字:發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧校園
活動(dòng)正式實(shí)施
11月25日,中午志愿者在綜合樓門口集合
2.活動(dòng)內(nèi)容:1)宣傳感恩節(jié)的來歷,目的,意義
2)發(fā)放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語,并親自折花扣好掛在樹上,代表我們對他們的感恩。
3)鼓勵(lì)大家在感恩節(jié)這天,拿出手機(jī),給遠(yuǎn)在千里或近在身邊的.家人送上祝福
九、活動(dòng)中存在問題:
天氣情況,活動(dòng)時(shí)間,制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分準(zhǔn)確,做“花”的培訓(xùn)人員須培訓(xùn)。
十、活動(dòng)的應(yīng)急措施:
“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動(dòng)如遇雨天場地改在十足前舉行。每項(xiàng)活動(dòng)中如出現(xiàn)一些活動(dòng)材料不足時(shí),由幾名應(yīng)急名人員處理。
十一、活動(dòng)結(jié)束:
整理場地衛(wèi)生,整理現(xiàn)場,收拾材料器具
十二、活動(dòng)總結(jié):
活動(dòng)結(jié)束后總結(jié)報(bào)告
注:活動(dòng)經(jīng)費(fèi)以及人員安排還存在一些不足需要補(bǔ)充
4月12日19:30——21:00
19:30——19:35開場舞蹈《東方卡之舞》
19:35——19:40領(lǐng)導(dǎo)致辭,并宣布游藝會(huì)正式開始
19:40——19:50現(xiàn)場提問環(huán)節(jié),針對浦發(fā)銀行的各種銀行卡設(shè)定問題,進(jìn)行搶答。
19:50—20:30游戲時(shí)間
20:00——20:30現(xiàn)場填寫信用卡申請資料,游戲繼續(xù)進(jìn)行
20:30——20:35浦發(fā)銀行舞蹈表演(建議:手語舞“我是真的很不錯(cuò)”)
20:35—21:05游戲時(shí)間
21:05——21:15消費(fèi)者現(xiàn)場題寫意見簿
21:15—21:20幸運(yùn)抽獎(jiǎng)
21:20—21:25調(diào)酒表演、香檳塔助興。
21:25—21:30活動(dòng)結(jié)束、游戲最后兌獎(jiǎng)時(shí)間。
注:在整個(gè)活動(dòng)過程中,三湘支行始終接受業(yè)務(wù)辦理,并對符合獎(jiǎng)勵(lì)要求的當(dāng)場獎(jiǎng)勵(lì)。
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