最新幼兒園春游活動(dòng)方案
更新時(shí)間:2023-12-04 11:58:53 活動(dòng)方案 我要投稿
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最新幼兒園春游活動(dòng)方案
為了確保我們的努力取得實(shí)效,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編整理的最新幼兒園春游活動(dòng)方案,歡迎閱讀與收藏。
最新幼兒園春游活動(dòng)方案1
1.開拓幼兒新視野,了解春天是什么樣子的。
2.熱愛大自然,親近大自然,體驗(yàn)徒步旅行的快樂。
3.增強(qiáng)幼兒體質(zhì),發(fā)現(xiàn)周圍的事物的變化。
二、活動(dòng)時(shí)間:20__年4月15日9:10—11:00
三、活動(dòng)地點(diǎn):鐵西公園
四、拍照:杜豆
五、組織人員:張茹
六、安全負(fù)責(zé)人:牛師傅、園長、祁老師、班主任以及配班生活老師
七、活動(dòng)準(zhǔn)備:遮陽帽、統(tǒng)一白色上衣、牛仔褲、運(yùn)動(dòng)鞋、自帶水杯、書包、水果、零食、醫(yī)藥箱、筆和紙、照相機(jī)、園旗、腰麥、布、遮陽傘等
八、活動(dòng)過程:
1、9:10-9:20家長準(zhǔn)時(shí)帶領(lǐng)孩子在鐵西公園東門(led大屏下方)集合。
2、9:20-9:30帶幼兒上衛(wèi)生間
3、9:30-10:10各班級(jí)帶領(lǐng)孩子觀賞公園風(fēng)景。觀賞公園的花草有什么
變化?公園里邊有什么建筑?怎樣保護(hù)花草樹木?愛護(hù)身邊的環(huán)境。
4、10:10 —10:30集中幼兒坐下來休息,喝水,吃水果點(diǎn)心。
5、10:30-10:50做游戲:各班組織游戲。
6、10:50-11:20返園,幼兒集合清點(diǎn)人數(shù),班主任帶隊(duì)舉園旗,排列整
齊的`隊(duì)伍,準(zhǔn)備返回幼兒園,在路上遇到叔叔阿姨積極打招呼。
7、過馬路時(shí),知道紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。
九、安全保障措施:
1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。保教主管對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí),責(zé)任到人。班主任是班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動(dòng),維持好紀(jì)律。生活老師負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。除此以外,各班級(jí)增配行政人員,保障出游的安全工作。
2、班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力
3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。
4、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽指揮,準(zhǔn)時(shí)出發(fā),準(zhǔn)時(shí)返校。
5、全體幼兒必須穿舒適的鞋子、易于穿脫的外套。
6、參觀活動(dòng)時(shí)要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧、不能大聲暄嘩。
7、注意言行文明,愛護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾。
8、班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。
9.幼兒上廁所必須有一位老師跟隨。
最新幼兒園春游活動(dòng)方案2
一、 目的:為給孩子們一個(gè)難忘的春天記憶,也為增進(jìn)家長之間的聯(lián)系與交流,在部分家長的倡議下,由家長委員會(huì)牽頭,發(fā)動(dòng)群眾,共同組織這次親子活動(dòng)-------星期天(3月21日)長沙植物園踏青賞花活動(dòng)。
二、 組委會(huì)成員
徐天惠爸爸 13607306(全程策劃) 鄭伊婷媽媽 137075(財(cái)務(wù))
周炫均媽媽 1357897(聯(lián)絡(luò)代表) 謝佳宇媽媽 13658199(財(cái)務(wù))
吳子儀媽媽 1390272(擔(dān)任主持)
三、 特邀嘉賓
黃老師及其家人、李老師及其家人
四、 參加人員(具體名單見附件)
共計(jì)36家庭91人,其中小孩37人,大人 54人
五、 集合地點(diǎn)
白鶴小學(xué)校門口的加油站
六、 時(shí)間
3月21日早上8:15分
七、 交通
(1)租用兩臺(tái)39座的客車(不提倡自駕車,如有特殊情況除外。建議自駕車家庭如果方便的話跟大客車同行。)
(2)自駕車聯(lián)系人 徐天惠爸爸 13607335306
八、 費(fèi)用
(1)暫收200元/人,待活動(dòng)結(jié)束后多退少補(bǔ)。
(2)活動(dòng)費(fèi)用請(qǐng)交至鄭伊婷媽媽(13707333555)或謝佳宇媽媽(13657338199)
九、 具體安排
。1)8:20分準(zhǔn)時(shí)發(fā)車,經(jīng)過大約一小時(shí)的車程抵達(dá)長沙植物園。車上零食請(qǐng)自備。礦泉水由家長委員會(huì)(徐天惠的.爸爸負(fù)責(zé)酒水)提供。
。2)10點(diǎn)以前進(jìn)入園區(qū),選取一塊較大的地方開展游藝活動(dòng)。時(shí)間大約是一小時(shí)。家長委員會(huì)誠邀 吳子儀的媽媽、祝熹哲的爸爸 擔(dān)任全程游藝活動(dòng)的主持人,誠邀 雷璐的爸爸 擔(dān)任全程游藝活動(dòng)的攝影師。
(3)游藝活動(dòng)結(jié)束后為自由活動(dòng)——賞花時(shí)間,大約1小時(shí)。
。4)12時(shí)15分集合前往就餐地方。具體就餐地方待定。
。5)午餐后結(jié)束一天的活動(dòng),踏上返家的行程。
十、溫馨提示
。1)因集體活動(dòng)人很多,請(qǐng)各位家長照看好各自的小孩,以免發(fā)生意外狀況。
。2)游藝活動(dòng)具有一定的體育性,請(qǐng)媽媽們盡量不要穿著裙裝,以免影響發(fā)揮,讓自己的寶貝兒輸了比賽哦。
最新幼兒園春游活動(dòng)方案3
一、指導(dǎo)思想
以《綱要》為指導(dǎo),以總校目標(biāo)作為指導(dǎo)方針,以愛為教育的基礎(chǔ),結(jié)合本園實(shí)際,繼續(xù)以我能行,我努力,我真棒!為精神動(dòng)力,抓好常規(guī)工作的同時(shí),繼續(xù)建設(shè)本園特色,使教育質(zhì)量上一個(gè)新臺(tái)階。讓我園成為孩子的樂園,家長的放心園,老師的收獲園。
二、關(guān)鍵詞:堅(jiān)持反思感恩
三、主要工作
(一)、把責(zé)任文化打造成部門文化的根基。
1、以責(zé)任為主題,以責(zé)任為根基,倡導(dǎo)老師多讀書,組織老師們以某本書為中心,在讀書中體會(huì)生活,學(xué)會(huì)工作,從而學(xué)會(huì)感恩,在感恩中提高工作效率,提高幸福指數(shù)。初四教師到園上班,于老師負(fù)責(zé)分發(fā),教師領(lǐng)取教學(xué)用品,生活用品(由班主任保管)。布置環(huán)境,集體布置走道,頂層,二樓南北,樓梯大門口,多功能門都要布置,各班教師負(fù)責(zé)各班具體工作以及環(huán)境布置,門口要有教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)內(nèi)容讓家長一目了然。
2、每周例會(huì)智慧分享,行政和組長把一些事實(shí)性反饋給老師,使老師做事有的放矢。每周由一位老師把自己收獲的一些感受分享給大家(側(cè)重于業(yè)務(wù)上的知識(shí))教研組組長帶值班老師檢查衛(wèi)生死角于園長監(jiān)督指導(dǎo)。從而把積極、上進(jìn)、健康的思想帶給大家評(píng)分記錄。
3、周二保育員例會(huì),在上個(gè)學(xué)期的收獲中,鼓勵(lì)保育員在每周例會(huì)中和大家分享我在班級(jí)管理中學(xué)到了什么?進(jìn)一步提升教的能力!小班以說唱為主導(dǎo)思想,中班做英語,大班做漢字盡量把特色和布置相結(jié)合。
(二)、在文化背景的引導(dǎo)下,在反思中,堅(jiān)持我們的收獲,努力提高品質(zhì)。
1、教研活動(dòng):教師研討課嚴(yán)格按照我們流程進(jìn)行,資料積累到位,一學(xué)期中每位教師要求自己上一節(jié)好課。
2、年級(jí)組工作:常規(guī)性的幼兒活動(dòng)以年級(jí)組為單位展開,本學(xué)期組長幫助每位老師可以成功開展一次半日活動(dòng)展示。關(guān)注組內(nèi)老師研究資料的積累。
3、后勤隊(duì)伍建設(shè):本學(xué)期繼續(xù)提高保育員教的能力,在以往的比賽活動(dòng)中放進(jìn)去一個(gè)班級(jí)常規(guī)工作比如:保育員組織幼兒點(diǎn)心環(huán)節(jié)等。
(三)、根據(jù)本園實(shí)際情況,采取多種途徑,提高教學(xué)質(zhì)量。
1、根據(jù)孩子發(fā)展的五大功能區(qū),把幼兒園所學(xué)綜合課程進(jìn)行整合,初步分為語言、音樂、科學(xué)、體育等方面,由專人負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)出適合各年齡段的活動(dòng)方案,在尊重孩子年齡特點(diǎn)的前提下對(duì)孩子各方面的發(fā)展給予一個(gè)科學(xué)的評(píng)估。
2、全心服務(wù)班繼續(xù)推廣,堅(jiān)持上學(xué)期服務(wù)班中兩大主題語言和計(jì)算。
一、面對(duì)現(xiàn)實(shí),明確幼兒園發(fā)展思路,努力打造幼兒園特色
今年年初,我園領(lǐng)導(dǎo)組織幼兒園的教職工,認(rèn)真分析了我園面臨著的各項(xiàng)困難:自聘9名人員解決教職工不足問題,卻又因自聘人員跳槽造成教職工隊(duì)伍不穩(wěn)定;社會(huì)上傳言幼兒園教的不好原因等。幼兒園何去何從?我園領(lǐng)導(dǎo)班子組織教職工就此展開討論,并使教職工形成這樣的共識(shí):只要有莊周幼兒園存在,我們就不能使送孩子來莊周幼兒園就讀的家長失望,不能使孩子在他們各項(xiàng)能力發(fā)展最佳的學(xué)前期得不到良好的發(fā)展,我們要讓在幼兒園就讀的孩子感到帶給他們的是幸福和成長的快樂。在教職工明確了幼兒園的發(fā)展思路后,大家都能積極地朝著打造幼兒園特色的目標(biāo)努力開展工作。
(一)積極開展課程改革,促進(jìn)幼兒園、教師、幼兒共同獲得發(fā)展以學(xué)習(xí)教育年活動(dòng)為契機(jī),促進(jìn)教職工素質(zhì)的提高圍繞目標(biāo),積極開展課程改革,打造幼兒園特色開學(xué)初,我園就組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)和研究幼兒園的工作計(jì)劃,使大家在對(duì)我園提出的以‘創(chuàng)新’為主題,以‘語言’發(fā)展和‘動(dòng)手能力’的培養(yǎng)為突破口的口號(hào)形成共識(shí),并在此基礎(chǔ)上,結(jié)合新教材的使用,開始了我園的課程改革。在課程改革中,我園著重抓了以下幾項(xiàng)工作:
1 、抓好新教材的討論和分析,并以主題的形式開展教育教學(xué)活動(dòng)。
教師們首先是把一學(xué)期的教材內(nèi)容進(jìn)行分類,并劃分為幾大主題,每選擇一個(gè)主題,就根據(jù)各教材內(nèi)容之間的聯(lián)系,繪制好一個(gè)網(wǎng)絡(luò)圖,網(wǎng)絡(luò)所涉及的各項(xiàng)內(nèi)容,大部分都是教材中的內(nèi)容,也有一些內(nèi)容是教師根據(jù)自己班級(jí)的實(shí)際提出,還有一些內(nèi)容是由幼兒生成的。其次,教師們根據(jù)每個(gè)主題積極為幼兒創(chuàng)設(shè)與主題相應(yīng)的教育環(huán)境。在主題活動(dòng)的開展過程中,教師們?yōu)楹⒆拥挠H身實(shí)踐創(chuàng)設(shè)了大量的機(jī)會(huì),如設(shè)置活動(dòng)區(qū),組織幼兒根據(jù)教育主題布置墻飾、布置教育教學(xué)活動(dòng)展版,師生共同收集與主題活動(dòng)相關(guān)的.信息、圖片、文字資料、相關(guān)的材料等,使幼兒在這種富有教育價(jià)值及隱藏一定教育目標(biāo)的的環(huán)境中,變以往被動(dòng)的知識(shí)接受,為如今主動(dòng)的操作、探索和學(xué)習(xí)。再次,發(fā)動(dòng)家長參與我們的教育教學(xué)活動(dòng)。在開展主題教育活動(dòng)時(shí),教師們根據(jù)活動(dòng)的需要及幼兒發(fā)展的需要,通過家園之窗、家園聯(lián)系手冊(cè)等向家長宣傳和介紹,對(duì)一些需要家長指導(dǎo)孩子完成的活動(dòng),有針對(duì)性地、適時(shí)的給家長一些建議。
如:
( 1 )建議家長帶孩子探討、開展一些有趣的活動(dòng),如引導(dǎo)孩子收集有關(guān)的材料、圖片、文字資料,指導(dǎo)幼兒觀看相關(guān)的影碟、電視節(jié)目,帶幼兒到相應(yīng)的場所參觀、觀察。
( 2 )把孩子的認(rèn)識(shí)、看法、感想用文字記錄下來,讓孩子交給老師。
( 3 )鼓勵(lì)孩子把自己收集到的材料、圖片、文字資料和自己獲得的信息拿出來與幼兒園里的小朋友們共同分享。這樣的家園共育,使更多的家長參與到幼兒教育中來,幼兒也獲得了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
2 、打破原來的班級(jí)界限,積極開展幼兒跨班級(jí)的晨間體育活動(dòng),讓幼兒自主到自己喜歡的地方、選擇自己喜愛的體育器械參加鍛煉。
為了激發(fā)小朋友參與體育活動(dòng)的積極性,我們除了開放原有的滑梯、蕩椅、秋千、轉(zhuǎn)盤、攀登架、浪橋、蹦蹦床、半月?lián)u、蹺蹺板、水車、拉力王等大中型玩具外,又制作了滑板車、平衡木、獨(dú)腳椅、搖滾蹺蹺板等一批中、小型體育器械,并投放了球類、高蹺、廢舊輪胎、沙包等器械,滿足了不同年齡、不同能力以及不同興趣的小朋友開展活動(dòng)的需要。晨間活動(dòng)的改革,是我園教師學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的具體體現(xiàn),它極大地豐富了幼兒的體育活動(dòng)、鍛煉了幼兒的體格,也為幼兒與不同班級(jí)的小朋友進(jìn)行交往提供了更多、更好的機(jī)會(huì)。在開展主題教育教學(xué)活動(dòng)及跨班級(jí)的幼兒晨間體育活動(dòng)以來,我園教師們都覺得,我們所開展的活動(dòng),既突顯了幼兒發(fā)展為本的理念,又滿足了幼兒全面發(fā)展的需要,它使幼兒在積極、主動(dòng)的探索、學(xué)習(xí)、參與中,獲得健康、社會(huì)、科學(xué)、語言、藝術(shù)等各領(lǐng)域的更多經(jīng)驗(yàn),獲得更好的發(fā)展。
3 、抓好教師們的觀念轉(zhuǎn)變,促進(jìn)教師們的良好成長。
為了更好地促進(jìn)教師的成長,我園本學(xué)期在教師的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和提高方面做了幾項(xiàng)工作:
一是組織全體教師到蒙成第一幼兒園、第二幼兒園、亳州幼師參觀學(xué)習(xí),使教師們開了眼界、更新了觀念;
二是發(fā)動(dòng)教師查找符合本園實(shí)際學(xué)習(xí)需要的資料,并積極嘗試組織教師們的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),教師們?cè)趨⑴c找學(xué)習(xí)資料和組織學(xué)習(xí)中,教育教學(xué)觀念又進(jìn)一步得到了更新。
三是繼續(xù)圍繞新教材開展一課三研活動(dòng),教師們運(yùn)用教材、組織教育教學(xué)活動(dòng)的能力有了進(jìn)一步的提高。通過開展以上的活動(dòng),教師們的觀念、能力都發(fā)生了一些變化,如:教師們不再一成不變的照搬照套教參書,在使用教參書時(shí)老師發(fā)現(xiàn),有的設(shè)計(jì)并不能很好地體現(xiàn)新綱要的精神。如:中班科學(xué)教育活動(dòng)什么沉、什么浮的活動(dòng)設(shè)計(jì),其中教參書中有一個(gè)環(huán)節(jié)讓幼兒了解水的浮力是有限度的,其設(shè)計(jì)是由老師往碗里一勺一勺加水,使鐵碗沉下去。對(duì)這樣的設(shè)計(jì),老師覺得不能體現(xiàn)幼兒的主動(dòng)參與,便改成由幼兒自由地探究怎樣使碗沉下去,幼兒通過自主探究,獲得了水的浮力是有限度的的直接經(jīng)驗(yàn)。
4 、重視幼兒生活技能的教育,使幼兒的自理能力有所提高。通過開展課程改革,我園一改過去一成不變的教育教學(xué)活動(dòng)模式,使幼兒有更多的自主選擇活動(dòng)的機(jī)會(huì)、有更多游戲的機(jī)會(huì)、有更多快樂的時(shí)光,也獲得了更多的發(fā)展,幼兒園也初步顯示出一定的特色。
四、積極開展豐富多采的活動(dòng),既為幼兒提供了展示的機(jī)會(huì),又向社會(huì)宣傳了幼兒園
一個(gè)學(xué)期來,我園開展了新學(xué)期家長會(huì)定在開學(xué)16號(hào),組織孩子春游(定在莊子祠)以及繪畫特色班周末采生,還要帶著小班孩子去氣象站參觀,中班去小澗雷達(dá)部隊(duì)參觀或者去武裝部軍人參觀,大班去共電局的發(fā)電站參觀,家長開放日活動(dòng)最好各班拿出各班的特色、一次豐富多采的慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)、積極參與了教育局舉行的主題教育活動(dòng)觀摩、一次大班畢業(yè)典禮。在活動(dòng)的開展中幼兒都有不同程度的參與,家長認(rèn)可了:我們的孩子不錯(cuò)。確實(shí),在參觀學(xué)習(xí)中開闊視野學(xué)習(xí)知識(shí)。在開展好幼兒豐富多采的活動(dòng)的同時(shí),我們又積極同電視臺(tái)記者聯(lián)系,電視新聞播放了我們數(shù)次的精彩活動(dòng),讓社會(huì)更多地了解我們幼兒園。
隨著我園課程改革的開展,我們今年的家園聯(lián)系工作又有了新的變化,許多家長積極參與到我們的主題教育中來,家長的教育觀念也相應(yīng)起了一些變化。
切實(shí)做好后勤工作,確保幼兒園的正常運(yùn)轉(zhuǎn)本學(xué)期,我園加強(qiáng)了對(duì)后勤工作的研究,要求各崗位的后勤人員結(jié)合自身工作的實(shí)際,對(duì)一些工作進(jìn)行反思、改革。財(cái)務(wù)人員能地根據(jù)幼兒園的計(jì)劃,及時(shí)有效地做好財(cái)務(wù)工作和一些物品的準(zhǔn)備,工作的自主性強(qiáng);炊事人員開發(fā)了一些新食譜,探討改變了一些食物的烹調(diào)程序、調(diào)味等;資料室管理也探討了一些管理資料、物品的的方法、改革了一些表格;衛(wèi)生、保健工作能有序地進(jìn)行;安全工作基本上為教職工所重視。
五、幾點(diǎn)體會(huì)
這個(gè)學(xué)期,我們幼兒園能夠保持良好的運(yùn)轉(zhuǎn)和應(yīng)有的發(fā)展,歸納起來,有以下幾點(diǎn)體會(huì):
1 、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持是我園發(fā)展前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)后盾。
2 、家長支持使我們的各項(xiàng)活動(dòng)開展得有聲有色,幼兒也有更好的發(fā)展。
3 、領(lǐng)導(dǎo)明確辦園思路,富有創(chuàng)新性的工作是打造幼兒園特色的前提。沒有領(lǐng)導(dǎo)班子的創(chuàng)新,就沒有教職工的創(chuàng)新,就沒有幼兒創(chuàng)新精神的培養(yǎng),就沒有幼兒園的良性發(fā)展。
4 、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的教職工隊(duì)伍是我們戰(zhàn)勝困難的力量源泉。有了全體教職工的團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn),我們解決了資金不足的困難;有了全體教職工的合作,幼兒園的各項(xiàng)工作得以有序地進(jìn)行。我們克服了幼兒園位置太偏的困難,使幼兒園保持了應(yīng)有的發(fā)展和應(yīng)有的規(guī)模。
六、存在問題
雖然幼兒園保持了良好的發(fā)展,但我們也應(yīng)該看到我們的不足,這些不足之處較為明顯的是:班組工作的計(jì)劃性不強(qiáng),致使一些工作、活動(dòng)準(zhǔn)備不足;開展工作的自主性不強(qiáng),常出現(xiàn)等領(lǐng)導(dǎo)提出具體的步驟、具體的做法、具體的要求、提醒等;一些教職工對(duì)自身素質(zhì)的提高行動(dòng)不多、效果不明顯。
七、今后思路
根據(jù)我園的實(shí)際和存在的不足,我們20xx年下期工作的基本思路應(yīng)是:
一個(gè)主題以創(chuàng)新為主題;
兩個(gè)特色特色園、特色班級(jí);
三項(xiàng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、園本課程建設(shè)。
八、家園共育,充分調(diào)動(dòng)家長的積極性是分部工作的主題。
1、每月用書面的形式向家長反饋一次幼兒的發(fā)展情況和幼兒教育情況。鼓勵(lì)家長可以把孩子在家的情況反饋給教師,從而使教育更有針對(duì)性。
2、每兩個(gè)月召開一次家長會(huì),活動(dòng)有計(jì)劃、有目標(biāo)、有講稿,有針對(duì)性制定指導(dǎo)家長的內(nèi)容(家長會(huì)資料要求;有講稿、有過程、有總結(jié)、有反思。)
3、遇到家長投訴問題及時(shí)向園部匯報(bào),并妥善解決。
堅(jiān)信幼兒可以做到,堅(jiān)信教師可以做到,想信自己可以做到,并將此化成一種強(qiáng)烈的信仰!
學(xué)會(huì)堅(jiān)持、學(xué)會(huì)反思、學(xué)會(huì)感恩!
最新幼兒園春游活動(dòng)方案4
一、班情分析:
我們班的新生經(jīng)過幾周的學(xué)習(xí)生活情緒基本已穩(wěn)定,個(gè)別孩子還有哭泣現(xiàn)象,情緒不大穩(wěn)定。孩子們經(jīng)過了一段時(shí)間在園的生活和學(xué)習(xí)之后,有了很大進(jìn)步,每位幼兒都愿意上幼兒園,同時(shí)能積極參與教師組織的各項(xiàng)活動(dòng);在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,會(huì)自己動(dòng)手吃飯,并注意將餐具輕輕放,午睡時(shí)在教師的幫助下,完成穿脫衣服;在學(xué)習(xí)游戲方面也形成了一定的常規(guī)。上課時(shí),能安靜坐下來,舉手回答問題,積極動(dòng)腦;游戲時(shí)能聽教師的指導(dǎo)進(jìn)行游戲,主動(dòng)參與活動(dòng)。應(yīng)該說,經(jīng)過我們的努力,取得了一定的成績。
二、本學(xué)期主要目標(biāo):
1、抓好幼兒的一日常規(guī),培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,能尊敬父母、長輩,能為集體服務(wù),形成集體觀念,使幼兒以此為基礎(chǔ),促進(jìn)全面發(fā)展。
2、在思想品德方面培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成有禮貌,講衛(wèi)生的好習(xí)慣。同伴之間能團(tuán)結(jié)友愛,互相謙讓,形成一定的集體觀念。
3、教育幼兒尊敬長輩,在園在家一個(gè)樣。
4、在生活自理方面,學(xué)習(xí)自己獨(dú)立穿脫衣服、疊衣服等,在平時(shí)注意讓幼兒學(xué)做力所能及的事。
5、開發(fā)幼兒的智力,在日常生活中,要求幼兒用普通話與教師、同伴交流,說話完整,培養(yǎng)幼兒的口語表達(dá)能力。豐富創(chuàng)造游戲內(nèi)容,組織幼兒進(jìn)行各種創(chuàng)造游戲。利用散步,游戲的時(shí)間,啟發(fā)幼兒觀察周圍的.變化,發(fā)展幼兒的觀察力與思維能力。并逐步豐富幼兒的詞匯,通過講故事,學(xué)兒歌的形式,幫助幼兒掌握新的詞匯及含義。利用音樂游戲,及課間休息,播放音樂或進(jìn)行游戲,培養(yǎng)幼兒感受藝術(shù)的美。
6、增強(qiáng)幼兒體質(zhì),在日常生活中,每天進(jìn)行一定量的運(yùn)動(dòng),以發(fā)展體質(zhì)。根據(jù)天氣變化,及時(shí)為幼兒穿脫衣服,午睡時(shí),注意增減被子,養(yǎng)成幼兒良好的午睡習(xí)慣。抓好進(jìn)餐習(xí)慣,鼓勵(lì)幼兒不挑食,提高午餐速度,形成較好的午餐習(xí)慣。
7、日常生活中,時(shí)刻提醒幼兒有要端正的坐、立、行的姿勢(shì),并教育幼兒要愛護(hù)自己的五官。教育幼兒早睡早起,在家少看電視,多運(yùn)動(dòng),養(yǎng)成一定的作息習(xí)慣。
8、美育方面通過語言故事中的不同形象,體驗(yàn)善與惡,讓幼兒做個(gè)心靈美的人。讓幼兒通過美術(shù)活動(dòng),創(chuàng)造美的作品,讓幼兒體驗(yàn)其中的樂趣。通過身邊的各種好人好事,讓幼兒了解及時(shí)表揚(yáng)鼓勵(lì),以達(dá)到教育的效果。
三、家園聯(lián)系
1、家長密切聯(lián)系,主動(dòng)向家長反映幼兒在園的情況,同時(shí)從交談中了解幼兒在家情況。
2、每周寫好“家園聯(lián)系冊(cè)”,搞好它的橋梁作用。
3、利用下班時(shí)間家訪,及時(shí)反饋幼兒在家情況。
四、各項(xiàng)常規(guī)教育
1、禮貌常規(guī):引導(dǎo)幼兒在園主動(dòng)與教師、阿打招呼,離園時(shí)主動(dòng)說“再見”;在幼兒園與小朋友團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,不搶奪東西,不打人,做錯(cuò)事要道歉,主動(dòng)說“對(duì)不起”。
2、衛(wèi)生常規(guī):每天晨檢時(shí)注意提醒幼兒衣著整潔,小手干凈,不留長指甲,并帶一塊干凈的手帕;在餐前,入廁后提醒幼兒洗手;午餐時(shí)教幼兒正確使用勺子,不挑食,不邊吃邊玩,注意細(xì)嚼慢咽,注意用餐衛(wèi)生,不把飯菜弄在桌上,地上。
3、就餐午睡常規(guī):就餐前后知道要排隊(duì)洗手,吃飯時(shí)不說話,也不玩弄勺子、飯菜,吃完后將碗勺放好,然后安靜閱讀圖書,不奔跑午睡前知道要先小便,然后在教師幫助下脫衣服,并蓋好被子,午睡時(shí)不講話,不亂動(dòng),安靜就寢,午睡起床時(shí),能學(xué)著自己穿衣服,穿鞋子。
4、上課常規(guī):要求幼兒聽到鈴聲立即進(jìn)教室,坐到自己的座位上,并注意小腳并攏,小手放膝蓋上,胸也挺起來,眼睛平視教師,上課時(shí)遵守紀(jì)律,不隨便說話,離開座位,注意養(yǎng)成幼兒積極動(dòng)腦,舉手回答問題的習(xí)慣。
5、課間游戲常規(guī):教育幼兒在課間游戲時(shí)不亂跑亂叫,愛護(hù)班內(nèi)的課桌椅和玩具,輕拿輕放,不隨便拿教師桌上的東西,游戲后要將游戲角內(nèi)的玩具整理好,放回原處。
6、愛護(hù)公物常規(guī):教育幼兒愛護(hù)桌椅,不把椅子當(dāng)馬騎,不在墻上亂涂亂畫,拿玩具及杯子碗等要輕拿輕放。
五、具體措施
1、首先在新學(xué)期里使孩子能愉快地來園并保持良好的情緒。
2、逐漸鞏固,提高加深幼兒的各種生活自理能力和行為習(xí)慣的培養(yǎng),平時(shí)生活中注意觀察,及時(shí)表揚(yáng)幼兒的良好行為,每周進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),促進(jìn)幼兒養(yǎng)成良好的一日生活,學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、結(jié)合教學(xué)及游戲課,開展幼兒感興趣的活動(dòng),提高幼兒在繪畫、唱歌、口語表達(dá)等各項(xiàng)技能。
4、建立一定的常規(guī),學(xué)習(xí)生活自理能力。在一日生活的各環(huán)節(jié)中,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展?fàn)顩r,進(jìn)一步提高常規(guī)培養(yǎng)的要求。老師的要求要一致,培養(yǎng)中注意使幼兒逐步懂得為什么要這樣做。例如培養(yǎng)洗手常規(guī),要使幼兒學(xué)習(xí)怎樣才能洗得最干凈。在這個(gè)過程中同時(shí)培養(yǎng)幼兒的自理能力,培養(yǎng)自理能力要注意循序漸進(jìn),給予幫助但不包辦代替,使幼兒及時(shí)獲得“我學(xué)會(huì)了”的成就感,培養(yǎng)幼兒愿意學(xué),愿意做的自信心。
5、開展豐富的戶外活動(dòng),通過一些安全、易學(xué)玩法的戶外材料促進(jìn)幼兒體格的正常發(fā)育,發(fā)展大肌肉動(dòng)作,保證幼兒充足的戶外活動(dòng)時(shí)間,使幼兒對(duì)天氣的變化有一定的適應(yīng)能力,不經(jīng)常感冒、生病。
6、充分利用班里的各種玩教具和幼兒喜歡的其他材料,保護(hù)和引起幼兒對(duì)周圍環(huán)境、事物的好奇心和探索欲望,指導(dǎo)幼兒通過摸、聞、捏、推、聽等感官對(duì)事物的探索方式直接獲得感性經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒對(duì)事物的感受力。
7、抓住幼兒口語發(fā)展的關(guān)鍵期,給幼兒營造一個(gè)優(yōu)美、規(guī)范、準(zhǔn)確的語言環(huán)境,促進(jìn)幼兒語言的發(fā)展,豐富幼兒的詞匯和對(duì)語言的理解能力。引導(dǎo)幼兒用簡單句與成人溝通,表達(dá)需要與感受,在講述事情的時(shí)候不著急,學(xué)說完整句。
8、班級(jí)的協(xié)作通過交接班本、班務(wù)會(huì)等形式,做好班里的協(xié)作工作,隨時(shí)交流對(duì)幼兒的觀察分析,共同制定措施,采取一致的教育措施有針對(duì)性的因材施教,發(fā)揮班級(jí)這個(gè)教育集體的作用,提高教育工作的效率,加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,群策群力做好工作。
最新幼兒園春游活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目的: 春暖花開,陽光明媚,萬物復(fù)蘇,在這春游踏青的好時(shí)光,為了豐富學(xué)生的校外生活,鍛煉學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,開拓學(xué)生的視野,增長知識(shí),體驗(yàn)春天、親近自然,從而培養(yǎng)學(xué)生愛鄉(xiāng)家、愛祖國、愛大自然的情感。809班計(jì)劃組織踏青遠(yuǎn)足活動(dòng)。為確;顒(dòng)的安全,感受荊城春色,放飛美好心情,提高活動(dòng)幸福指數(shù),特制定此踏青遠(yuǎn)足活動(dòng)方案。以備德育室備案批準(zhǔn)。
二、活動(dòng)主題:尋春天足跡 春光 快樂
三、活動(dòng)組織
組長:高峰
副組長:李勝峰、鄧玉竹(一縱隊(duì))、董李彬、劉子旋(二縱隊(duì))、程琳(前)、李晨想(后)
四、活動(dòng)具體安排:
1、時(shí)間:3月17日(周三)下午
2、出發(fā)前安排:學(xué)生16:20在教室集中,班主任做好安全教育工作。16:30分,學(xué)生在班主任的.帶領(lǐng)下,2路縱隊(duì)到校門口排隊(duì)集合。在集中進(jìn)行安全教育后,徒步前往目的地。
3、具體行走路線:學(xué)!母汕笊健珗@—學(xué)校。
4、場地活動(dòng)安排:活動(dòng)區(qū)域:藝林園、龍泉公園;顒(dòng)場地與形式由各班班主任及組長負(fù)責(zé)自行安排。(實(shí)踐活動(dòng)如:攝影拍照、講笑話(
故事)、個(gè)人才藝展示唱歌、放風(fēng)箏、尋找幸運(yùn)草(4葉,5葉,6葉,7葉……);看名人碑記、瞻仰烈士墓、參觀老萊子山莊等活動(dòng))
5、安全文明要求:一切行動(dòng)聽指揮,聽從班主任老師的安排,不擅自離隊(duì),不單獨(dú)活動(dòng),有事做到事先向班主任或帶隊(duì)老師請(qǐng)假。不玩火,不攀枝折花;不隨意丟棄垃圾,做到“除了足跡與笑聲,什么都別留下;除了記憶與幸運(yùn),什么也別帶走”。
6、返程時(shí)間與路線:18:00左右在公園中心前的綠色長廊廣場集中,清點(diǎn)人數(shù)之后,沿馬路返程。
五、活動(dòng)要求:
1、各組派一兩位同學(xué)對(duì)本組活動(dòng)進(jìn)行攝影與報(bào)道;
2、要把學(xué)生最美麗笑臉留下,成為今后永久的記憶;
3、各班活動(dòng)最精彩的攝影作品與報(bào)道在活動(dòng)結(jié)束后交班主任老師發(fā)布到班級(jí)博客上。
4、活動(dòng)中如果有即興詩歌、有感發(fā)送給語文老師,好文章發(fā)到班級(jí)博客。
六、隨班教師安排:通知到各科老師,愿意去的熱烈歡迎,沒時(shí)間的不強(qiáng)制要求。
作業(yè)題目: 結(jié)合相關(guān)節(jié)日,為你所在班級(jí)的學(xué)生和家長設(shè)計(jì)一次親子溝通活動(dòng)。
最新幼兒園春游活動(dòng)方案6
活動(dòng)主題:
一、組織概況主辦單位:
xx幼兒園
二、日期:
20xx年4月10日
地點(diǎn):動(dòng)物園
三、活動(dòng)流程:
全園參加活動(dòng)的幼兒(周四)上午8:30在幼兒園集合,8:50分上車準(zhǔn)時(shí)出發(fā),人數(shù)到齊后出發(fā)。到達(dá)目的地后分散活動(dòng),下午12:50集合上車回園。
四、幼兒園準(zhǔn)備食物:
一瓶礦泉水、一瓶牛奶、一個(gè)蘋果,麥當(dāng)勞麥香雞漢堡1個(gè)。
五、活動(dòng)要求安全須知:
1.凡參加本次活動(dòng)的教職工、家長請(qǐng)服從組織者的統(tǒng)一安排。
2.活動(dòng)期間請(qǐng)遵守秩序,注意安全。
(1)在規(guī)定的.區(qū)域內(nèi)活動(dòng),家長不擅自離開集體,特殊情況需準(zhǔn)得老師同意方可離隊(duì)。
(2)不要擅自活動(dòng),一切行動(dòng)聽組織者調(diào)配。
(3)因活動(dòng)區(qū)域是動(dòng)物園,請(qǐng)家長帶好幼兒,不要隨意行走、奔跑,不跟陌生人走,文明出行,時(shí)刻注意幼兒安全。
(4)注意言行文明,愛護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾。
(5)來回路上請(qǐng)注意乘車安全,聽從老師統(tǒng)一安排。
3、如需組織者幫助的地方,請(qǐng)及時(shí)與組織者聯(lián)系,本次活動(dòng)非盈利,本著讓孩子親近大自然,增進(jìn)親子間交流和旨意開展。參加者須對(duì)自己的安全負(fù)責(zé),幼兒園會(huì)在全方面提前考慮安全,杜絕安全隱患,制定活動(dòng)安全預(yù)案,本次活動(dòng)安全告之,將在您確定參加活動(dòng)簽字后表明您接受聲明,否則請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)之前退出此活動(dòng)。
最新幼兒園春游活動(dòng)方案7
一、 活動(dòng)目標(biāo)
1、通過活動(dòng),讓幼兒初步了解春天的特征,培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高幼兒動(dòng)手、動(dòng)口的能力。
2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時(shí),豐富知識(shí),開闊眼界,體驗(yàn)集體活動(dòng)的.快樂。
3、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家園間的彼此交流。
二、 活動(dòng)準(zhǔn)備
1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫棒、紙、風(fēng)箏。
2、與幼兒商量活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。
3、交代幼兒要保護(hù)環(huán)境,不亂丟垃圾。
三、 活動(dòng)過程
1、到目的地分班集中。
2、交代活動(dòng)中注意的安全事項(xiàng)、活動(dòng)總要求及活動(dòng)后的作業(yè)(幼兒講述春游見聞)。
3、大家共同分享零食,幼兒自由活動(dòng)。
四、 活動(dòng)延伸
1、幼兒口述日記"今天我們春游",家長記錄。
2、談?wù)動(dòng)變焊惺芘c其他幼兒分享。
最新幼兒園春游活動(dòng)方案8
活動(dòng)時(shí)間:XX年4月10日
活動(dòng)地點(diǎn):昆明圓通山動(dòng)物園
活動(dòng)形式:幼兒園集體活動(dòng)
活動(dòng)目標(biāo):1、結(jié)合本月“三生教育”主題,認(rèn)識(shí)動(dòng)物園中常見的一些動(dòng)物的名稱及外形特征,感受動(dòng)物生命的存在。
2、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)和動(dòng)物朋友友好相處,激發(fā)幼兒喜歡動(dòng)物的情感。
3、感受集體外出活動(dòng)的樂趣,并知道外出活動(dòng)的一些安全常識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:1、幼兒身穿全套園服,戴園帽,穿運(yùn)動(dòng)鞋。
2、請(qǐng)家長幫幼兒清空書包,可在書包里面準(zhǔn)備一小份零食,一小瓶水、一包濕紙巾。
3、教師統(tǒng)一穿藍(lán)色的'新園服,運(yùn)動(dòng)鞋,戴園帽。
活動(dòng)過程:
8:30——8:40全年級(jí)幼兒在操場集中,交代外出活動(dòng) 的一些安全常識(shí)及注意事項(xiàng)。
8:40——8:50全年級(jí)排著隊(duì)按順序向動(dòng)物園出發(fā)(路線是過天橋——穿過云南大學(xué)校園——過圓西路的街——到達(dá)圓通山后門)
8:50——9:40全年級(jí)在圓通山后門集中
9:40-----10:00參觀孔雀園(引導(dǎo)幼兒觀察孔雀的羽毛、以及孔雀開屏?xí)r的樣子)注:在孔雀園對(duì)面有個(gè)廁所,可分班帶幼兒如廁。
10:00——10:20參觀肉食動(dòng)物(教師引導(dǎo)幼兒觀察老虎、獅子等一些肉食動(dòng)物的外形特征,了解肉食動(dòng)物的習(xí)性及食物等)
10:20——10:40參觀植食動(dòng)物(引導(dǎo)幼兒觀察梅花鹿、牦牛、羊駝等一些植食動(dòng)物的外形特征、食物及習(xí)性等)
10:40——11:00幼兒可在路邊休息一下,適當(dāng)?shù)爻孕↑c(diǎn)東西,然后步行前往水族館。
11:00——11:30到達(dá)水族館后教師分班引導(dǎo)幼兒參觀水族館(引導(dǎo)幼兒觀察海豹、企鵝、熱帶魚等一些水生動(dòng)物的外形特征及生活習(xí)性)
11:30——12:00全年級(jí)幼兒觀看海豹表演(教師引導(dǎo)幼兒安靜地坐在座位上觀看,不大聲驚叫)
12:00——12:30全年級(jí)幼兒觀看美人魚表演。
12:30——12:40步行前往大草坪集中(鼓勵(lì)幼兒自己走,不掉隊(duì))
12:40——14:00在大草坪統(tǒng)一吃午餐(引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)和同伴分享食物,不亂丟垃圾)
14:00——15:00全年級(jí)按順序帶幼兒步行回幼兒園(教師鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持往回走,不掉隊(duì)
最新幼兒園春游活動(dòng)方案9
一、“風(fēng)箏節(jié)”文化內(nèi)涵
“風(fēng)箏節(jié)”來歷+“風(fēng)箏節(jié)”理念+活動(dòng)主題(橫幅內(nèi)容)+歷屆“風(fēng)箏節(jié)”圖片、照片+員工文化(快樂、禮儀、專業(yè)、厚德、博愛、恒心、真誠)
二、活動(dòng)主題
“追逐風(fēng)箏,嬉戲春風(fēng),放飛心情,享受快樂”
三、指導(dǎo)思想
風(fēng)箏作為民俗文化之一,在我國有著悠久的歷史,英藍(lán)國際教育集團(tuán)每年一度傳統(tǒng)的春游活動(dòng)和對(duì)外展示交流的重大活動(dòng)之一。古人常用風(fēng)箏做詩吟句“早長鶯飛三月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鵑”。這表明放風(fēng)箏是人們所喜歡的活動(dòng),每年陽春季節(jié),更是放飛風(fēng)箏的最佳時(shí)節(jié)。給孩子們一片天空,讓他們追逐風(fēng)箏,嬉戲春風(fēng),放飛心情,享受快樂,放飛理想、放飛希望;給校園一片天空,讓校園充滿歡笑、充滿活力;給英藍(lán)文化一片天空,讓她盡顯**幼兒園風(fēng)彩和美麗、盡顯活力和魅力。(可選取部分內(nèi)容用于做展板、邀請(qǐng)函)
四、活動(dòng)目的
1)通過本次風(fēng)箏節(jié)活動(dòng),讓幼兒了解與風(fēng)箏有關(guān)的知識(shí),了解中華民族悠久的風(fēng)箏文化及歷史、了解英藍(lán)“風(fēng)箏節(jié)”文化理念
2)通過本次活動(dòng),提升**幼兒園知名度,讓社會(huì)、社區(qū)、家長更進(jìn)一步了解***幼兒園。
3)增進(jìn)家長和幼兒園的情感交流、增進(jìn)家長與幼兒之間的情感交流;增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
4)新穎的主題:此次活動(dòng)則是跳出了這一固定的模式,以踏青為目的,開展一次傳統(tǒng)與現(xiàn)代結(jié)合的親子互動(dòng)活動(dòng),培養(yǎng)幼兒熱、愛大自然的情感。5)競技的形式:比賽的形式增添了活動(dòng)的趣味性,也更能調(diào)動(dòng)孩子們的積極性,讓孩子們主動(dòng)投入到比賽中。(可選擇一些內(nèi)容做展板、邀請(qǐng)函)為此特舉辦第xxx屆風(fēng)箏節(jié)。
五、活動(dòng)時(shí)間
本次活動(dòng)時(shí)間具體定于3月27日—4月12日,為期16天。
活動(dòng)主要內(nèi)容、形式、要求
1、前期準(zhǔn)備
1)3月27日(星期五)上午班主任例會(huì)上分發(fā)了活動(dòng)方案,布置每項(xiàng)任務(wù),具體到時(shí)間、地點(diǎn),參加的人員。
2)3月28日—3月31日各班結(jié)合主題、教材制定教育教學(xué)計(jì)劃,系統(tǒng)的開展教學(xué)活動(dòng)和開展家長工作;讓家長配合給幼兒準(zhǔn)備一個(gè)風(fēng)箏,參加放飛活動(dòng)。
3)4月1日—12日教研主任組織各班收集風(fēng)箏的相關(guān)知識(shí)介紹,出好“追逐風(fēng)箏,嬉戲春風(fēng),放飛心情,享受快樂”
4)4月4日——12日,各班組織“追逐風(fēng)箏,嬉戲春風(fēng),放飛心情,享受快樂”主題教學(xué)活動(dòng);(風(fēng)箏的.文章、詩歌,以及介紹風(fēng)箏歷史、大、中班指導(dǎo)幼兒制作各種風(fēng)箏、探索放風(fēng)箏的技巧和基本要點(diǎn);小班、小小班開展家長工作,讓家長配合購買各類風(fēng)箏并和孩子一起放飛,感受放飛的快樂、練習(xí)、探索放飛技巧)。
六、制作比賽-----手中的“風(fēng)箏節(jié)”
1)對(duì)風(fēng)箏進(jìn)行設(shè)計(jì)、規(guī)劃,材料和工具由家長或班級(jí)自定自備,根據(jù)制作出來的風(fēng)箏的質(zhì)量和技巧,評(píng)出“精巧獎(jiǎng)”。根據(jù)作品構(gòu)思的新穎性、趣味性、實(shí)用性,評(píng)出“創(chuàng)意獎(jiǎng)”。
2)各班也可讓家長購買各種風(fēng)箏,參加放飛比賽;
七、放飛風(fēng)箏---舞動(dòng)的“風(fēng)箏節(jié)”(園內(nèi))
1)各班在人人試飛的基礎(chǔ)上推薦5組代表,2人一組在幼兒園操場舉行放飛比賽。依據(jù)放飛時(shí)間的長短、飛行質(zhì)量、平穩(wěn)性評(píng)出放飛小能手若干名,具體安排時(shí)間(4月8日)(各班可根據(jù)實(shí)際情況安排,大、中班可進(jìn)行自己做的風(fēng)箏進(jìn)行放飛比賽)(備注:五、六環(huán)節(jié)都是在園內(nèi)由教師帶領(lǐng)幼兒一起完成)。
八、幼兒園“風(fēng)箏節(jié)”文化理念
1)旨在讓社會(huì)、家長更多的了解***幼教品牌形像,展示***幼教品牌內(nèi)涵,提升***幼教品牌在***地區(qū)乃至全國的知名度。
2)培養(yǎng)幼兒熱愛大自然、熱愛生活的情感和探索意識(shí)。
3)培養(yǎng)幼兒喜歡體育活動(dòng)和掌握學(xué)習(xí)放飛技巧。
4)增進(jìn)親子之間的情感交流,體驗(yàn)、感受親情的快樂,培養(yǎng)幼兒熱愛家人的情感。
5)增進(jìn)家園互動(dòng)交流、形成家園共同教育好幼兒的交流平臺(tái);
6)培養(yǎng)幼兒對(duì)“風(fēng)箏“的鑒賞力和動(dòng)手能力。
7)追逐風(fēng)箏,嬉戲春風(fēng),放飛心情,享受快樂。(可做展板、配上圖片)
注:
1)由于本次活動(dòng)時(shí)間只有16天,我們把重點(diǎn)放在日放飛比賽上,重在做好前期的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,重在安全、快樂、禮儀、交流互動(dòng)、展示、宣傳上,社會(huì)、家長更全面的了解***幼教品牌形象,提升美譽(yù)度。
2)活動(dòng)結(jié)束,請(qǐng)各園長做好本次活動(dòng)檔案資料收集整理(方案、照片、作品、獲獎(jiǎng)名單、兌獎(jiǎng)情況及照片、活動(dòng)總結(jié)、表彰、反思等)
3)本活動(dòng)方案僅給各園所提供參考,各園所根據(jù)本園實(shí)際情況再制定切實(shí)可行的方案,開始實(shí)施,并將活動(dòng)方案與月日下午五點(diǎn)前發(fā)給園長。
最新幼兒園春游活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、讓幼兒在感受到大自然美好的同時(shí),豐富知識(shí),開闊眼界,體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂。給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展,初步建立孩子的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
2、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展,初步建立孩子的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
3、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動(dòng),感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂趣,密切家園情、師生情、親子情。
二、活動(dòng)時(shí)間:2xxx年4月1號(hào)(星期五)
三、活動(dòng)地點(diǎn):西山公園
保健醫(yī)生、攝像人員、照相人員全程陪同、保健員帶好藥品
四、家長活動(dòng)準(zhǔn)備
1、請(qǐng)家長事先做好安全教育工作。教育孩子不亂跑,跟著班級(jí)集體,排隊(duì)時(shí)跟著前面的小朋友。過馬路時(shí)提醒孩子注意安全。
2、小朋友穿園服,以方便步行。
3、帶適量的零食,并每人準(zhǔn)備好一個(gè)垃圾袋,教育孩子保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)生。
4、小朋友8:00鐘來園,8:30分從幼兒園出發(fā),小小班可聽班主任安排集合地點(diǎn)。
五、活動(dòng)流程:
9:00--9:40參觀公園,感受春天的美麗9:50--10:40水果分享會(huì),感受分享的.快樂,10:40--10:00整理場地、清掃垃圾,還原春天的潔凈,11:00活動(dòng)結(jié)束,家長到西山公園廣場接幼兒回家吃飯,下午放假,全園教師回園做課題。
1、各班于活動(dòng)前一天發(fā)放家長通知書,告知集合時(shí)間、集合地點(diǎn)及活動(dòng)安排與注意事項(xiàng),要求具體明確,細(xì)致周到,強(qiáng)調(diào)紀(jì)律性和組織性。要有每位家長的聯(lián)系電話,并將自己的電話告知家長,在活動(dòng)時(shí)根據(jù)天氣情況及時(shí)增添孩子衣物等。
2、整個(gè)活動(dòng)由各班家委會(huì)協(xié)助老師完成。家委會(huì)成員配合老師分工協(xié)作,包括導(dǎo)游、小組負(fù)責(zé)人、攝像、攝影、音響、安全、游戲材料、場地布置等。
3、所有教師在活動(dòng)時(shí)提前一天上報(bào)參加人員名單及具體安排,活動(dòng)當(dāng)天提前半小時(shí)(即8點(diǎn)整)準(zhǔn)時(shí)抵達(dá)幼兒園集合,核實(shí)活動(dòng)細(xì)節(jié)。(小小班可班主任自定點(diǎn)集合)
4、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施:對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)安全防范措施做到層層落實(shí)、責(zé)任到人(班主任為班級(jí)安全工作第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒出游安全工作;副班教師負(fù)責(zé)配合班主任組織好幼兒活動(dòng),維持好活動(dòng)紀(jì)律;保育教師負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游護(hù)理工作)。除此以外各班級(jí)增配行政人員保障出游安全工作。
5、 活動(dòng)前,班級(jí)教師要加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
6、保健醫(yī)生攜帶好急救用品,同行,以防幼兒突發(fā)事情。
7、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽指揮,準(zhǔn)時(shí)出發(fā),隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。
六、春游親子活動(dòng):水果分享會(huì)
1、教師組織家長進(jìn)行集體拍照留念。
2、和孩子共同進(jìn)行游樂活動(dòng),做好幼兒的安全教育工作。
3、家長帶領(lǐng)幼兒在規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)集合。
4、教師做好分享會(huì)組織活動(dòng)教案及實(shí)施。
七、活動(dòng)延伸
1、請(qǐng)家長攝下幼兒活動(dòng)精彩瞬間,寫下感言。
2、請(qǐng)家長把自己幼兒活動(dòng)照片及感言洗好,放班級(jí)展示風(fēng)采。
最新幼兒園春游活動(dòng)方案11
春天來了,泥土開始變得柔軟,空氣開始增添溫度,樹木開始透出綠意,在這春暖花開的季節(jié)是讓孩子接觸大自然的最佳時(shí)光,這個(gè)時(shí)候,為孩子們安排春游賞景是一件該提上日程的事了。快樂出行,安全第一。
出行之前
出游地點(diǎn)選擇
幼兒春游宜選擇近郊公園、農(nóng)莊或者有教育意義的景點(diǎn)等。而且路途比較平坦的,不要選擇山區(qū)公路出行,因?yàn)橛變撼俗煌üぞ邥r(shí)不宜急轉(zhuǎn)彎、急剎車。車程應(yīng)該控制在一小時(shí)之內(nèi)的目的地。公園或農(nóng)莊必須要有完善的安全設(shè)施,主要是水塘或湖泊要有圍欄、農(nóng)莊的動(dòng)物必須是圈養(yǎng)的等。
必備物品準(zhǔn)備
衣服
孩子在活動(dòng)過程中比較活躍,經(jīng)常會(huì)大量出汗。汗?jié)袢绻麤]有及時(shí)擦干,捂在衣物里靠孩子的體溫捂干或被風(fēng)吹干,很容易引發(fā)感冒。因此,老師或家長應(yīng)該隨身攜帶一些干毛巾或內(nèi)衣,及時(shí)地幫孩子擦干身上的汗水或更換衣服。
食物
春游時(shí),家長一般會(huì)為孩子準(zhǔn)備一些食物和零食。某些食物是不適宜由孩子攜帶食用的,例如果凍、有核的蜜餞,孩子在食用時(shí)一不小心就會(huì)噎住。有奶油夾心的點(diǎn)心容易變質(zhì),香蕉容易被捂爛,所以也不適宜攜帶。
建議可以適當(dāng)準(zhǔn)備幾瓶水、適量的小面包或糕點(diǎn)、味道鮮美的小水果。
藥品
小朋友們?cè)诳吹锦r花、綠草之時(shí)總是很激動(dòng)的,激動(dòng)之余,難免會(huì)手舞足蹈,如此,磕傷碰傷也是難免的。因而,家長或老師在孩子們春游時(shí)一定要記得帶上幾瓶云南白藥、創(chuàng)可貼之類的外傷外敷藥品。注意這些藥品不可以給孩子自己使用的。同時(shí),如果孩子本身有一些身體不舒服的癥狀,一定要記得預(yù)先根據(jù)醫(yī)囑,帶一些對(duì)癥下藥的常用藥。
活動(dòng)
春暖花開,風(fēng)景優(yōu)美,拍照是必不可少,所以出行相機(jī)是必備的,如果有場地,可以帶小朋友玩游戲、放風(fēng)箏、踢足球等。所以可以帶一些玩具、風(fēng)箏或足球。
安全教育
出行前,老師要對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。家長也要叮囑孩子在旅途要注意安全,不要隨意走散,不要玩一些躲藏的游戲。
一般活動(dòng)場所的坐椅高度多為成年人設(shè)計(jì),造成孩子在座位上腳和地面會(huì)有7~8厘米的距離,孩子坐上去之后往往會(huì)忘記腳是懸空的,從而下地時(shí)會(huì)發(fā)生意外傷害。
對(duì)此,帶隊(duì)的老師要注意觀察活動(dòng)場地的周圍環(huán)境,提醒孩子注意腳下高低。尤其是在一些人工仿造自然山洞、樹林的環(huán)境中,由于光線較暗、地面高低不平,老師們要特別注意。
在行車過程中,老師也可以提醒司機(jī)不要搶道超速,盡量避免急剎車,免得孩子因?yàn)闆_力從座位上跌落受傷。
出行之中
觀景注意事項(xiàng)
老師要注意觀察活動(dòng)場地的周圍環(huán)境,提醒孩子注意腳下高低。尤其是在一些人工仿造自然山洞、樹林的環(huán)境中,由于光線較暗、地面高低不平,老師們要特別注意。提醒孩子注意腳下高低,不趴在欄桿上,不爬假山等。家長與幼兒保持距離,不奔跑、不推擠、不掉隊(duì)。老師在旅行過程要記得經(jīng)常清點(diǎn)人數(shù)。
進(jìn)行學(xué)習(xí)教育
很多動(dòng)物或植物以及人文景觀,小朋友是初次見到,老師或家長可以對(duì)孩子進(jìn)行相關(guān)的教育。春游可以培養(yǎng)孩子們團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,共同出游可以幫助孩子們?cè)鲞M(jìn)友誼。還有提醒幼兒和家長注意愛護(hù)花草,不亂扔垃圾。
注意花粉過敏
孩子有花粉過敏等特殊情況的,家長要事先和老師溝通,讓老師心中有數(shù),在旅途中可以有針對(duì)性地加以照顧。為防孩子走失,家長也可以在孩子的衣物里子上縫上一塊標(biāo)記,標(biāo)明孩子的姓名、家長的聯(lián)系方式等。
有親子春游安排的幼兒園,可以參考一下下面這份告家長書哦。
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、讓孩子們親近自然,開闊眼界,發(fā)現(xiàn)春天的美景,感受人與自然的和諧。
2、在幼兒、家長、老師的互動(dòng)游戲活動(dòng)中,讓大家體驗(yàn)快樂,讓師生情、親子情聯(lián)系更緊密,也增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
3、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、發(fā)布活動(dòng)方案給所有家長知曉活動(dòng)內(nèi)容;(提前一周發(fā)放紙質(zhì)方案)
2、接受報(bào)名,盡量所有小朋友都能參加;(提前3天放學(xué)時(shí)接受現(xiàn)場登記)
3、由家委會(huì)成員負(fù)責(zé)組織活動(dòng)籌劃及后勤準(zhǔn)備工作。
三、活動(dòng)安排:
1、活動(dòng)時(shí)間:20xx-3-xx日上午(周x)
2、活動(dòng)地點(diǎn):xx公園(后面附路線圖)
3、集中時(shí)間與地點(diǎn):xx幼兒園門口,08:30集中,拼車前行
4、活動(dòng)策劃:xx班家委
5、活動(dòng)主持:家長
協(xié)助人員:xx班家委
6、參與人員:xx班小朋友及家長(邀請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo))
四、物品準(zhǔn)備:
1、家長們給寶寶穿合適運(yùn)動(dòng)的衣服,準(zhǔn)備更換的衣物,遮陽帽等防曬用品;
2、防蚊用品;跌打油、創(chuàng)口貼等防意外的'用品,家委會(huì)適當(dāng)準(zhǔn)備,家里有的可以自己準(zhǔn)備;
3、自帶飲用水、食物及水果;餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等;
4、寶寶的腳踏車、風(fēng)箏、帳篷、吊床、野餐墊等,家里有的都可以帶上;
5、幼兒家長聯(lián)系電話通訊錄;
6、家長們有專業(yè)相機(jī)的可以帶上。
五、活動(dòng)內(nèi)容:
1、安全教育:
多次對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,指導(dǎo)孩子們聽從老師和家長的指揮,不隨意離開集體,避免去靠近河邊的地方,有不舒服及時(shí)報(bào)告老師和家長;
2、尋找,觀察春天的景色:
到達(dá)目的地后,給老師和孩子們派發(fā)印有“xx幼兒園”的小紅旗,帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行步行游園活動(dòng)。
3、親子游戲:
(1)破冰游戲(讓大家迅速熟悉起來的游戲):將所有人排成相對(duì)的兩個(gè)同心圓,邊唱歌邊走動(dòng)轉(zhuǎn)圈,內(nèi)外圈的旋轉(zhuǎn)方向相反,歌聲一停,面對(duì)面的兩人要相互握手,并向?qū)Ψ浇榻B自我,歌聲再起時(shí),游戲繼續(xù)進(jìn)行;
(2)找孩子:家長和孩子隔離一定距離站成兩行,家長蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈后,走到對(duì)面找到自己的孩子再返回,用時(shí)少者勝利;
(3)老狼老狼幾點(diǎn)鐘
(4)彩虹傘
4、瘋狂趣味拍照:
(1)請(qǐng)家長擔(dān)任專業(yè)攝影師,熱烈歡迎有興趣愛好的家長報(bào)名;
(2)在游園的時(shí)候,家長孩子們可以各種搞怪拍照;
(3)捕捉精彩游戲瞬間,留下寶貴回憶;
(4)親子游戲結(jié)束后,各種趣味造型拍照;
(5)單人的照片上傳到qq群,自行下載;趣味集體照,將沖洗出來后派發(fā)給每一位參與的小朋友。
5、集體休息、品嘗分享食物,分享春游的感受,自發(fā)表演節(jié)目;
6、清理場地,整理幼兒物品,返程。
六、溫馨提示:
1、本次活動(dòng)屬于非官方組織,自愿參與原則,請(qǐng)各位家長確保自身及孩子的人身財(cái)物安全;
2、盡量所有小朋友都能參加,每一位小朋友至少一名家長陪同;
3、小紅旗要回收,方便下次活動(dòng)使用;
4、歡迎各位家長對(duì)春游方案提出寶貴建議和意見。
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