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    競賽方案

    更新時間:2023-12-09 15:10:32 活動方案 我要投稿

    競賽方案必備(5篇)

      為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?下面是小編精心整理的競賽方案5篇,希望能夠幫助到大家。

    競賽方案必備(5篇)

    競賽方案 篇1

      一、比賽時間和地點:

      時間:年月-日地點:另定

      二、參賽報名辦法:

      1、參賽隊:初中、小學(xué)必須是20xx學(xué)年聯(lián)賽獲得一、二等獎?wù),高中不限;可報領(lǐng)隊、教練各1名,運動員12名,小學(xué)、初中在報名單備注欄上必須注明五名主力隊員。

      2、參賽運動員必須是本區(qū)本校就讀學(xué)生,身體健康者,運動員年齡不限。輸送到各級體校學(xué)生不準(zhǔn)回輸送單位參賽,注冊運動員不準(zhǔn)參賽。

      3、參賽運動員必須有兩套深淺顏色的比賽服,服裝前后應(yīng)有明顯的規(guī)定號碼(4—15號),無規(guī)定服裝不得參賽。

      4、各參賽隊必須在賽前20天將報名單(見附件)及隊員集體照(并注明姓名)一式2份分別交到區(qū)教研室和承辦學(xué)校,逾期作棄權(quán)論。

      三、比賽辦法:

      1、比賽采用20xx年國家審定的籃球競賽規(guī)則,勝一場得2分,負(fù)一場得一分,棄權(quán)得零分。

      2、競賽時間:小學(xué)組共三節(jié),前兩節(jié)為毛時間15分鐘;第三節(jié)為凈時間10分鐘,初中組共三節(jié),前兩節(jié)為毛時間15分鐘,第三節(jié)為凈時間12分鐘,如戰(zhàn)平,則加時5分鐘。高中組共四節(jié),每節(jié)為凈時間10分鐘;如戰(zhàn)平,則加時5分鐘。暫停規(guī)定:小學(xué)、初中組每隊前兩節(jié)為各一次,第三節(jié)為兩次,加時賽為一次;高中組暫定每隊每節(jié)為兩次,加時賽為一次。犯規(guī)規(guī)定:高中全隊每節(jié)犯規(guī)第六次罰球,個人犯規(guī)第六次罰下;初中、小學(xué)全隊每節(jié)犯規(guī)第五次罰球,個人犯規(guī)第五次罰下。

      3、比賽結(jié)果以積分高低排定名次,積分相同以相互比賽勝負(fù)決定名次;如以上積分相同,則按各隊相互間比賽的`失分率(得分之和除失分之和)決定名次,如再相同,則以失分率決定名次。

      四、獎勵辦法:

      1、團(tuán)體均取前六名,如不足六名則順減一名錄取。

      2、第一名獎教練員300元,第二名250元,第三名200元,第四名150元,第五名100元,第六名100元。學(xué)生獎金按團(tuán)體一至六名每人30元、25元、20元、15元、10元、10元發(fā)給。

      五、注意事項:

      1、各參賽單位必須如實認(rèn)真填寫報名表,報名后不得更改或補充,如確有特殊原因需要更改的,必須給教育局教育業(yè)務(wù)科同意,方可更改。

      2、裁判工作人員由承辦單位與教育業(yè)務(wù)科共同商定。

      3、各參賽隊車旅費自理,教練、領(lǐng)隊補貼由大會發(fā)給。

      4、未盡事宜,領(lǐng)隊教練會議另行商定。

    競賽方案 篇2

      一、活動目的:

      為讓大讀者全民感受XX縣圖書館服務(wù)質(zhì)量上的提升及方式上的創(chuàng)新,多途徑獲取知識與資源,提高個人素養(yǎng),同時響應(yīng)安徽省公共圖書館聯(lián)盟關(guān)于開展20xx年閱讀推廣系列活動通知精神,我館擬舉行“超星杯”線上知識競賽,具體活動方案如下:

      二、活動時間:

      20xx年6月1日00:00-8月31日24:00

      三、活動主題:

      “謳歌新時代 開啟新征程”專題知識競賽

      四、活動對象:

      XX縣圖書館持證讀者

      五、活動內(nèi)容:

      讀者通過XX縣圖書館的'超星移動圖書館平臺進(jìn)行網(wǎng)上答題比賽,每題限時10秒鐘,答題數(shù)量、時間和答題次數(shù)不限,系統(tǒng)會根據(jù)參加活動者每次答題對錯及用時,轉(zhuǎn)換成相應(yīng)的積分,同時會對參加活動者多次答題的積分進(jìn)行自動累加。活動截止后,根據(jù)讀者個人累計積分多少確定名次(注:若累計積分相同,則按照獲得該積分的先后順序排名)。

      六、參與方式:

      第一步:移動圖書館手機(jī)客戶端安裝

      1、掃描下方二維碼;

      2、選擇用瀏覽器打開;

      3、點擊下載并安裝。

      第二步:借閱證號登陸

      1、打開客戶端點擊右下角“我的”,點擊左上角灰色頭像

      2、選擇“單位賬號”輸入XX縣圖書館,輸入借閱證證號和借閱證密碼(已修改過密碼的讀者使用自行修改的密碼登陸,未修改過密碼的讀者,登陸密碼為自己姓名拼音首字母的縮寫,如姓名為張三,登陸密碼為zs)。

      第三步:活動參與

      登陸后進(jìn)入移動圖書館首頁,點擊“知識競賽”模塊即可登陸答題。

      活動流程:

      1、圖書館開通答題平臺。

      2、讀者進(jìn)行網(wǎng)上答題。

      3、統(tǒng)計成績,確定各等次獎項。

      七、參賽說明:

      1、每題限時10秒鐘,答題時間越短,分?jǐn)?shù)越高;

      2、知識競賽共3000題,答題數(shù)量、時間和答題次數(shù)不限;

      3、系統(tǒng)根據(jù)答題結(jié)果自動累計積分,按積分排名;

      4、本次活動解釋權(quán)歸XX縣圖書館所有。

      八、獎項設(shè)置:

      一等獎1名,獎勵價值1000元的空氣凈化器一臺,并頒發(fā)證書;

      二等獎2名,獎勵價值500元的運動手環(huán)一支,并頒發(fā)證書;

      三等獎3名,獎勵價值200元的床品四件套一套,并頒發(fā)證書;

      設(shè)立15名優(yōu)秀獎,頒發(fā)證書。

    競賽方案 篇3

      一、活動目的

      1 進(jìn)一步培養(yǎng)我院大學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)業(yè)精神和團(tuán)隊協(xié)作能力,增強(qiáng)實踐動手能力,全面提高綜合素質(zhì),激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、獨立創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)成才的積極性和主動性。

      2 積極準(zhǔn)備我校第五屆長江大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽。

      二、競賽主題

      放飛夢想 激揚青春 感受創(chuàng)業(yè) 迎接挑戰(zhàn)

      三、競賽時間

      3月至5月

      四、參賽對象

      我院 10、 11級本科學(xué)生

      五、活動主辦

      主辦單位:電子信息學(xué)院

      承辦單位:電子信息學(xué)院學(xué)生會

      六、活動方式及要求

      1 、競賽以創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊形式參賽,比賽分為初賽、復(fù)賽兩個階段;

      2 、各參賽團(tuán)隊由 3— 9名同學(xué)組成,團(tuán)隊成員可跨班級跨年級跨院系,鼓勵學(xué)科交叉,形成優(yōu)勢互補,組成高素質(zhì)綜合性團(tuán)隊,但一個團(tuán)隊只能代表一個班級。

      3 、參賽團(tuán)隊必須圍繞一個有一定創(chuàng)意和科技含量及巨大市場前景的產(chǎn)品或技術(shù)展開,以模擬經(jīng)營的形式完成一份完整的.創(chuàng)業(yè)策劃書;

      4 、為充分挖掘本院學(xué)生潛能,整體提升本院學(xué)生挑戰(zhàn)自我的勇氣, 06級每班至少 1個團(tuán)隊參賽, 07級每班至少 2個團(tuán)隊參賽。

      七、活動進(jìn)程

      賽程安排分為以下幾個階段:

      1 、報名階段( 3月 9日 -3月 15日)。參賽者向各班班長領(lǐng)取或下載《創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊報名表》,進(jìn)行報名登記。各班班長將報名情況匯總表上交學(xué)生會。

      2 、培訓(xùn)階段( 3月 14日至比賽結(jié)束)。主辦單位將階段性地對參賽團(tuán)隊進(jìn)行有針對性的理論與實踐培訓(xùn),旨在幫助各團(tuán)隊完成及完善策劃書,提高團(tuán)隊作戰(zhàn)力

      3 、創(chuàng)業(yè)計劃書撰寫階段( 3月 16日 -4月 5日)。各創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊完成本次大賽的核心任務(wù)——創(chuàng)業(yè)計劃書的撰寫。

      4 、初賽階段( 4月 6日— 4月 7日)。主辦單位完成初賽作品的評審工作,篩選出進(jìn)入復(fù)賽的作品。

      5 、修改階段( 4月 8日— 4月 15日)進(jìn)入復(fù)賽各團(tuán)隊按要求將作品進(jìn)行修改,完善作品,準(zhǔn)備復(fù)賽。

      6 、復(fù)賽階段( 4月 16日— 4月 17日)進(jìn)入復(fù)賽各團(tuán)隊按要求將修改后的參賽作品上交主辦單位。主辦單位將組織權(quán)威評審組對各參賽作品進(jìn)行評審,最終評選出一等獎 1名、二等獎 1名、三等獎 1名。優(yōu)秀獎 5名,最佳科技創(chuàng)意獎、最佳經(jīng)營策劃獎各 1名。

      7 、優(yōu)秀作品備戰(zhàn)我校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃競賽階段( 4月 20日— 5月)

      在復(fù)賽中的優(yōu)秀作品在此期間不斷完善,全力備戰(zhàn)我校第五屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃競賽。

      八、作品基本內(nèi)容

      創(chuàng)業(yè)計劃書一般包括:摘要,創(chuàng)業(yè)組織及計劃概述,可行性分析報告、產(chǎn)品介紹,市場分析,公司組織與管理設(shè)計、公司經(jīng)營規(guī)劃與設(shè)計、財務(wù)分析,資本需求、融資方案和回報、風(fēng)險及其防范以及相關(guān)附件資料等。

      九、獎勵方式

      本次比賽設(shè)置:

      一等獎一名,獎勵人民幣 300元并頒發(fā)榮譽證書;

      二等獎一名,獎勵人民幣 200元并頒發(fā)榮譽證書;

      三等獎一名,獎勵人民幣 100元并頒發(fā)榮譽證書;

      優(yōu)秀獎五名,頒發(fā)榮譽證書;

      最佳科技創(chuàng)意獎、最佳經(jīng)營策劃獎各一名,頒發(fā)榮譽證書;

      獲獎團(tuán)隊所代表班級將在文明班級評比中獲得相應(yīng)積分

      獲獎團(tuán)隊成員將在我院本學(xué)期期末綜合測評中獲得相應(yīng)加分。

      各獲獎團(tuán)隊除獎金與證書外都將獲得 100印刷費補貼

      十、活動聯(lián)系 郵箱 xxx.com

      電信學(xué)院團(tuán)總支

      xx.03.09

    競賽方案 篇4

      一、活動主題

      關(guān)注安全,人人參與,構(gòu)建和諧校園

      二、活動目的

      為了切實加強(qiáng)學(xué)院安全教育和管理,避免或減少安全事故,保障學(xué)生人身、財產(chǎn)安全,構(gòu)建平安和諧校園,在大學(xué)生中普及國家安全、交通安全、消防安全、人身安全、財物安全、網(wǎng)絡(luò)安全等方面的法律知識和一般常識,增強(qiáng)大學(xué)生安全防范意識和自我防范能力,引導(dǎo)大學(xué)生樹立關(guān)愛生命、關(guān)注安全、關(guān)注社會和社會公益的良好道德風(fēng)尚,特舉辦大學(xué)生安全知識競賽。通過本次安全知識競賽的開展,加深同學(xué)們對安全知識的了解,激發(fā)同學(xué)們的安全意識,提高自我保護(hù)能力,共同創(chuàng)建和諧安全校園。

      三、活動原則

      求知、求實、求精,公平、公開、公正

      四、活動對象

      淮海工學(xué)院高校應(yīng)急志愿者支隊

      五、活動時間

      4月28日下午

      六、活動地點

      大學(xué)生活動中心報告廳

      七、主辦單位

      淮海工學(xué)院青年志愿者協(xié)會

      八、活動流程

     。ㄒ唬┗顒訙(zhǔn)備

      1、確定參賽人員名單。

      2、打印競賽參考試題,每人一份。

      3、活動前一個星期,宣教部聯(lián)系其他部門制作出活動所需所需物品及比賽場地。

      并給每對參賽負(fù)責(zé)人開會明確競賽相關(guān)事宜,分發(fā)試題、競賽形式及流程安排,并通知時間地點。

      4、確定競賽各個環(huán)節(jié)競賽題目(由項目策劃部保存)

      5、根據(jù)競賽流程及正式的競賽題目,寫出詳細(xì)的主持稿。

      6、確定主持人:男女各一名

      7、準(zhǔn)備主持人服裝。

      8、確定評委,嘉賓,并發(fā)請柬,需做場人數(shù)通知各志愿者服務(wù)大隊。

      9、寫出評分表,評分細(xì)則,每位評委負(fù)責(zé)一個隊的分?jǐn)?shù)。

      10、確定現(xiàn)場禮儀。

      11、確定計時員,說明相關(guān)工作事宜。

      12、確定統(tǒng)計員兩名(收取評分表,并按分?jǐn)?shù)高低排序)

      13、督促各位參賽選手背誦競賽參考試題。

      14、準(zhǔn)備競賽所需物品:評分表,筆,主持稿,紙杯,熱水,彩帶,桌布,隊號牌(屆時擺放在各對桌前),獎狀(提前打印出相關(guān)內(nèi)容,空出獲獎班級或姓名,并蓋好章),黑色記號筆一支,主持稿紅色封面兩個。

      15、通知宣教部照相。

      16、通知辦公室布置會場。

      17、開賽前三小時各部門工作人員布置會場。

      18、開賽前一小時與主持人溝通具體主持細(xì)節(jié),發(fā)下正式主持稿(包括串詞、比賽題及答案)

      19、比賽環(huán)節(jié)結(jié)束后統(tǒng)計員立即統(tǒng)計分?jǐn)?shù),并核對一次后將結(jié)果告知辦公室負(fù)責(zé)人,統(tǒng)計來填寫?yīng)劆睢?/p>

      20、由項目策劃部部長頒發(fā)獎狀及證書。

      21、所有參賽選手及主持人合影留念。

      22、結(jié)束后各部門干事打掃會場整理物品。

      (二)前期宣傳

      準(zhǔn)備前期宣傳資料,由相關(guān)工作人員派發(fā),通知參賽隊伍相關(guān)事宜,4月25日張貼活動通知。

     。ㄈ└傎愔R內(nèi)容

      競賽內(nèi)容將會為參賽隊員劃定范圍,個別拔高題不在范圍內(nèi)。

      (四)參賽形式

      參賽以組隊形式,隊員3名,其中一人為隊長。

     。ㄎ澹└傎惲鞒

      初賽:(4月28日上午9點,以15個參賽隊為基本單位進(jìn)行比賽)

      答卷形式:通過綜合試題的考察,包括各方面的安全防護(hù)知識,屆時將根據(jù)得分高低選取6個參賽隊進(jìn)入決賽?碱}滿分100分。

      決賽:(4月29日下午2點,6個隊伍決賽)

     。1)第一輪為必答題:分為1到6組題,每組3道題,3位選手輪流獨立作答,答對得10分,答錯不扣分。

     。2)第二輪為搶答題:主持人將會依次給出4個提示,猜一個安全物品,給出第一個提示時回答正確得40分,給出兩個提示時回答正確得30分,以此類推。共有8個物品。答錯不扣分,每隊每次均可搶答。主持人說開始之后搶答,提前搶答算犯規(guī),取消本輪答題機(jī)會。

      (3)第三輪為判斷題:要求每隊選出一名參賽隊員,在2分鐘內(nèi)回答判斷題,共有6道題,每道判斷題5分,答錯不扣分。答題時組內(nèi)部不可討論。

     。4)第三輪為簡答題:共6道簡答題,每道題共20分,答題踩點得分。答對幾點得相應(yīng)分值,打錯不扣分。答題在規(guī)定的時間里寫在答題板上。

     。5)第三輪為風(fēng)險題:共有12道風(fēng)險題,分值分別為10分、30分、50分、80分,每隊回答2道問題,每次均可選任意分值題。答對得相應(yīng)分,打錯扣相應(yīng)分。從目前累計分值最高的隊伍依次開始選題作答。

     。6)若有分?jǐn)?shù)相同情況,進(jìn)行加賽。

      6、決賽現(xiàn)場觀眾互動

      決賽的每兩個環(huán)節(jié)之后均有兩次抽獎活動。以觀眾所在作為坐標(biāo)為抽取對象。所有參與觀看決賽的同學(xué)均有機(jī)會成為幸運觀眾,并贏得幸運小禮品。

      7、頒發(fā)獎品

      獎項設(shè)置:

      個人一等獎一名,個人二等獎兩名,個人三等獎三名,團(tuán)體一等獎一名,團(tuán)體一等獎兩名,團(tuán)體二等獎兩名,團(tuán)體三等獎三名,給獲獎?wù)哳C發(fā)榮譽證書。幸運觀眾6名。

      九、競賽注意事項

      1、比賽進(jìn)行過程中,各參賽隊員需將各種通訊設(shè)施關(guān)閉,比賽開始時,場下觀眾調(diào)至為靜音模式。

      2、隊員在回答必答題時,該隊其他隊員不能給予任何形式的提示,違者該隊取消此題答題資格,該試題作廢。

      3、在比賽過程中參賽隊不得影響其他隊做答,違者取消其競賽資格。

      4、嚴(yán)禁臺下觀眾以任何形式提示參賽選手。因此原因獲利者取消此題答題資格。情節(jié)特別嚴(yán)重者,扣此題相應(yīng)分值。

      5、當(dāng)比賽出現(xiàn)爭議時,由評委集體商議,按少數(shù)服從多數(shù)的原則確定結(jié)果,并有評委宣布結(jié)果。

      十、人員安排

      1、項目策劃部負(fù)責(zé)整個活動的策劃和活動過程的組織協(xié)調(diào)。

      2、辦公室負(fù)責(zé)競賽試卷的出題及印刷。

      3、宣教負(fù)責(zé)活動的宣傳和競賽現(xiàn)場的后勤準(zhǔn)備。

      4、其余部門共同負(fù)責(zé)競賽的現(xiàn)場的各項具體事宜。

      十一、經(jīng)費預(yù)算

      1、獎品設(shè)置:精美禮品12份(總價值:100元)

      2、試題打印及復(fù)。50元

      3、相關(guān)宣傳通知材料及活動準(zhǔn)備材料:50元

      費用總計:300元

      十二、活動注意事項

      1、必須保持活動的'公平性、廣泛參與性。

      2、志愿者應(yīng)注意言行舉止,符合志愿者形象。

      3、在活動進(jìn)行中,務(wù)必做好志愿者的本職任務(wù),維護(hù)現(xiàn)場活動的秩序,引導(dǎo)同學(xué)們遵守現(xiàn)場活動的規(guī)則,給活動一個良好的氛圍。

      十三、后續(xù)工作:

      1、將安全教育持久宣傳發(fā)展下去,以培養(yǎng)大學(xué)生對安全問題的重視程度。

      2、認(rèn)真進(jìn)行活動總結(jié),汲取經(jīng)驗,正視不足。

      3、做好活動資料的整理及收集備案工作。

      注:1、此次比賽中各環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人員盡職盡責(zé),保證活動順利開展。

      2、本次活動部分環(huán)節(jié)可視實際情況而進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。

      可行性分析報告

      1、項目背景

      青年志愿者是當(dāng)今社會的領(lǐng)軍人物,這個團(tuán)體素質(zhì)的好壞在一定程度上會影響整個社會的風(fēng)氣,因此我們有責(zé)任也有義務(wù)提醒當(dāng)代大學(xué)生安全知識的重要性,此次活動旨在呼吁青年學(xué)生關(guān)注安全知識,加深其對相關(guān)知識的了解。

      2、項目概況

     。1)4月22日通知宣傳部及賽事服務(wù)部門工作人員準(zhǔn)備活動所需材料,開始前期宣傳,確保各個參賽組在第一時間獲得比賽相關(guān)宣傳信息。

     。2)4月28日進(jìn)行安全知識競賽初賽與決賽,現(xiàn)場工作人員負(fù)責(zé)相關(guān)工作細(xì)節(jié),維持賽場及觀眾席的秩序。

     。3)活動中辦公室工作人員做好錄制拍照工作,要有細(xì)節(jié)寫照,要突出活動的主題,回來后制成材料,備案。

      3、項目分析

     。1)因為相關(guān)安全知識在大學(xué)生中并未得到廣泛的普及,在宣傳階段同學(xué)們的積極性不會太高。

      (2)活動參加人員較為局限,感興趣的觀眾較少,影響力不會太大,需要在前期宣傳期間擴(kuò)大活動的宣傳范圍。

      (3)競賽形式進(jìn)行的比賽形式,與觀眾互動時間較少,現(xiàn)場需要工作人員維持秩序,避免場面混亂狀況。

     。4)將安全知識普及活動,舉辦成為一次有趣味性的答辯競賽形式,能使活動效果更加明顯。

     。5)在活動中,能加深各個小組組員之間的感情,促進(jìn)團(tuán)隊內(nèi)部的合作交流。

      (6)安全知識競賽旨在促進(jìn)大學(xué)生之間對安全知識的了解和宣傳,因此對于參賽選手來說并沒有太大的賽事壓力。

      4、項目意義

      (1)以競賽的形式舉辦此次活動,可以充分加深同學(xué)們對志愿者的了解、增強(qiáng)對大學(xué)生培養(yǎng)安全意識必要性的認(rèn)識。

      (2)以競賽的形式舉辦比賽有利于培養(yǎng)應(yīng)急服務(wù)分隊團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,可以為以后的相關(guān)工作打下良好的合作基礎(chǔ)。

     。3)普及安全知識教育有利于提高當(dāng)代大學(xué)生的綜合素質(zhì),更好的適應(yīng)復(fù)雜多變的社會急性事件時有發(fā)生的社會環(huán)境,在保護(hù)自我的同時更好的為社會貢獻(xiàn)自己的一份力量。

    競賽方案 篇5

      一、活動背景及目的:

      為了提高我校同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,在加強(qiáng)計算機(jī)基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)的同時,營造一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,能較好地發(fā)揮學(xué)生的特長,豐富學(xué)生的課余生活和提高同學(xué)們學(xué)習(xí)計算機(jī)的熱忱。本次競賽以 “ 友誼第一,比賽第二 ”為原則,為同學(xué)們提供了對計算機(jī)知識的共同探討機(jī)會,也為同學(xué)們提供了一個展現(xiàn)自我的舞臺!

      二、參賽對象:

      蘇州科技學(xué)院全體學(xué)生

      三、比賽時間:

      十一月至十二月(初賽、復(fù)賽、半決賽、決賽)

      四、比賽地點:

      蘇州科技學(xué)院江楓校區(qū)二教

      五、比賽試題范圍:

      計算機(jī)科學(xué)概論、常用辦公軟件(如office,photoshop,flash)、基礎(chǔ)編程語言、網(wǎng)絡(luò)、操作系統(tǒng)等知識;

      六、參賽方式:

      蘇州科技學(xué)院電子與信息工程學(xué)院各班級可自行組1~ 3個隊,每隊由4名同學(xué)自由組合而成,各班長負(fù)責(zé)好報名情況,將表格在規(guī)定時間內(nèi)交到科協(xié)部相關(guān)負(fù)責(zé)人處。(每名學(xué)生只能加入到一個隊伍中)

      七、報名方式:

      專業(yè) 電子 電科 軟件外包 通信

      科協(xié)部員 趙青

      趙云祥 趙玉雪

      忻立 陳遙

      趙安能 郭迪

      沈天昊

      八、賽前準(zhǔn)備事項:

      1.科協(xié)部干事在三校區(qū)進(jìn)行宣傳,并根據(jù)報名組隊數(shù)制定具體賽程安排;

      2.宣傳部制作好海報,張貼在布告欄上;

      3.將計算機(jī)趣味知識競賽策劃書發(fā)到學(xué)生會和團(tuán)委網(wǎng)站上;

      4. 通過校論壇進(jìn)行宣傳;

      5.通過校廣播站來宣傳此次大賽;

      6.科協(xié)部干事搜集好與比賽內(nèi)容相關(guān)知識的試題,建立一個由簡單-中等-較難三部分組成的知識題庫.根據(jù)比賽流程選出合適的題目記在卡片上;

      7.向相關(guān)負(fù)責(zé)人借好比賽試場;

      8. 從各班挑選出口齒伶俐的'主持人,并進(jìn)行相關(guān)的賽前知道;

      9.邀請電子學(xué)院學(xué)生會主席,副主席,各部門正副部部長及參賽隊伍班委一名前來當(dāng)評委;

      10.在比賽前我們會給每一位參賽隊員題庫;

      八、 比賽程序:

      1.主持人宣布比賽開始,并說明比賽規(guī)則

      2. 介紹參賽代表隊及參賽隊員

      3. 介紹評委:各學(xué)生會部長或副部長及班委

      4. 競賽開始:必答題 - 搶答題 - 風(fēng)險題

      5. 評委點評

      6. 主持人公布各隊得分情況

      7. 比賽結(jié)束

      九、 比賽規(guī)則:

      1. 比賽以一對一的方式進(jìn)行。

      本次比賽分為必答題、搶答題、風(fēng)險題三種題型。風(fēng)險題題目由參賽隊自由選齲

      必答題要求每位選手均回答一題,其它選手不能做任何

      提示,15秒內(nèi)必須回答完畢, 答對一題加 10 分,答錯不扣分。

      搶答題必須在主持人念完題目說 “ 開始 ” 后進(jìn)行搶答,在主持人說 “ 開始 ” 前進(jìn)行搶答視為無效,并且扣除相應(yīng)分值,如果題目為計算題,必須在做完答案后進(jìn)行搶答,答案可由各代表隊討論后選一名選手進(jìn)行回答,其他選手不得回答,二十秒內(nèi)回答完畢,答對一題加 20分,若答錯,扣10分;另一隊可選擇繼續(xù)答題,答對加10分,打錯不扣分。

      風(fēng)險題的分值為 10 分, 20分, 30 分,分值由各代表隊自由抽取,選手討論后選一名代表作答,三十秒內(nèi)回答完畢,答對加上相應(yīng)的分值,答錯扣去相應(yīng)的分值。

      提供兩種求助方式 ( 僅一次有效):

      方式一:求助現(xiàn)場觀眾.(可根據(jù)現(xiàn)場觀眾選擇答案的人氣指數(shù)或指定某位觀眾為你答題);

      方式二:要求去掉一錯誤答案.

      比賽結(jié)束,如兩隊分值相同,則加3 道搶答題,來分勝負(fù)。

      本次比賽采用累計分形式,基本分為 100 分,累計分最高隊為勝。

      勝出隊進(jìn)入下一場比賽,輸?shù)年犖檫M(jìn)入復(fù)賽。

      十、比賽細(xì)則策劃

      1 、必答題環(huán)節(jié)

      a. 題型設(shè)計

      題型有選擇題、判斷題,隊員可選擇自己喜歡的題型來回答題目。

      b. 答題規(guī)則

      每輪答題分別由每隊一名隊員回答,回答不出或回答錯誤不得由其他主答手補充。

      c. 答題時間限制

      主持人讀完題,選手必須在 15 秒內(nèi)答題有效,超時視為棄權(quán)。

      d. 評分標(biāo)準(zhǔn)

      每隊有基礎(chǔ)分 100 分,答對加 10 分,答錯、棄權(quán)不加分。

      e. 主持人公布各隊得分情況

      2 、搶答題環(huán)節(jié)

      a. 題型設(shè)計

      共 10道選擇題,主持人依次讀題,各隊舉牌進(jìn)行搶答。

      b. 答題規(guī)則

      一隊得到答題權(quán)后,必須在 20秒內(nèi)回答完畢,超時視為答錯;在答錯下,另一隊可選擇繼續(xù)答題或棄權(quán)。

      c. 評分標(biāo)準(zhǔn)

      首先答對的一隊可加 20分,回答錯誤扣 10 分;后一隊答對可加10分,答錯不扣分,并由主持人公布正確答案。

      d. 本輪比賽結(jié)束,主持人公布各隊得分情況。

      3 、風(fēng)險題環(huán)節(jié)

      a. 題型設(shè)計

      所有題目根據(jù)難易分為 10 分, 20分,30分三種分值。

      b. 答題規(guī)則

      每隊有三次選擇答題的機(jī)會,主持人在讀完題后 30 秒內(nèi)答題有效,超時扣分。

      c. 評分標(biāo)準(zhǔn)

      答對加上相應(yīng)分?jǐn)?shù),答錯則扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù),并由主持人公布正確答案。

      e. 主持人公布各隊得分情況。

      4 、總結(jié)頒獎

      主持人宣布比賽結(jié)果,由評委為獲獎隊伍頒發(fā)獎狀和獎品,主持人宣布比賽結(jié)束。

      十一、獎勵設(shè)置:

      本次競賽設(shè),冠軍隊一組,亞軍隊一組,季軍隊一組,鼓勵隊若干,頒發(fā)學(xué)院團(tuán)委認(rèn)證的獎狀,獎品待定。

      附1:競賽報名表

      附2:競賽評分記錄表

      聯(lián)系人:席元元

      聯(lián)系電話:

      11月13日

      附表一:

      計算機(jī)趣味知識競賽報名表

      院系__________ 專業(yè)___________ 班級____________

      隊名:__________

      參賽隊員 姓名 聯(lián)系電話

      隊員1

      隊員2

      隊員3

      隊員4

      隊名:__________

      參賽隊員 姓名 聯(lián)系電話

      隊員1

      隊員2

      隊員3

      隊員4

      電子與信息工程學(xué)院科協(xié)

      附表二:

      no._______

      計算機(jī)趣味知識競賽評分記錄表

      隊名:__________

      參賽隊員 必答題

      (每題10分) 搶答題

     。ㄏ却痤}隊20分,后答題隊10分) 風(fēng)險題(分值為10分,20分,30分) 隊員得分總計

      1號

      2號

      3號

      4號

      得分總計

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