演練方案
更新時(shí)間:2023-12-11 13:19:52 活動(dòng)方案 我要投稿
(推薦)演練方案7篇
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編精心整理的演練方案7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
演練方案 篇1
時(shí)間:
200X年1月21日(星期六)下午3時(shí)正。 地點(diǎn):住院部a樓11層外五科。
主辦:
保衛(wèi)科、醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部、物業(yè)管理處
一、目的:
本次消防應(yīng)急疏散演練主題是:“認(rèn)識(shí)本崗位火災(zāi)危險(xiǎn)性,自救清除身邊火災(zāi)隱患”,目的旨在提高我院干部、職工的消防安全防范意識(shí),落實(shí)消防安全責(zé)任,進(jìn)一步提高醫(yī)院消防安全應(yīng)急能力。當(dāng)出現(xiàn)緊急情況時(shí),我院職工能沉著應(yīng)付,有序處置,及時(shí)傳達(dá)并迅速組織救援,保護(hù)人身和財(cái)產(chǎn)的安全,熟練掌握逃生時(shí)的'基本知識(shí),最大限度地保障住院患者及群眾的生命安全,通過演練,讓干部職工感受消防,接受教育,增強(qiáng)能力,做到有備無(wú)患。
二、參加演練領(lǐng)導(dǎo):
院領(lǐng)導(dǎo):吳 敏 許海雄等 物業(yè)公司:鄭少平 消防部門:鄧松平 林親敏
三、組織機(jī)構(gòu)分工:
總指揮:黃漢文 副總指揮:陳再波 張濤 聯(lián)絡(luò)員:張 黎
1、秩序保衛(wèi)組:組長(zhǎng):吳基和 副組長(zhǎng):陳向陽(yáng) 保安12人 任 務(wù):負(fù)責(zé)疏散現(xiàn)場(chǎng)的秩序、指揮、引導(dǎo)疏散、設(shè)置警戒線
和物資警衛(wèi)。
2、物資搶救組:組長(zhǎng):黃庭輝 副組長(zhǎng):林楚光
配總務(wù)科全體工作人員。
任 務(wù):負(fù)責(zé)物資搶險(xiǎn)
3、滅火作戰(zhàn)組:組長(zhǎng):沈建輝
副組長(zhǎng):林 庭 吳淡宏 配保安10人
任 務(wù):負(fù)責(zé)實(shí)施滅火
4、醫(yī)療救護(hù)組:組長(zhǎng):趙楚生
副組長(zhǎng):李愛君 郭舜奇 洪蝶文 配院救護(hù)隊(duì)
任 務(wù):負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)和轉(zhuǎn)移病人
5、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組:組長(zhǎng):孫樹源 副組長(zhǎng):傅偉中
配辦公室和工會(huì)成員;
任 務(wù):負(fù)責(zé)上傳下達(dá),上報(bào)主管單位并將上級(jí)部門的指令及
時(shí)反饋給指揮部。做好現(xiàn)場(chǎng)錄像、攝影及收集有關(guān)資料工作,配合新聞單位現(xiàn)場(chǎng)采訪。
四、基本做法和要求:
演練按照醫(yī)院消防防火應(yīng)急預(yù)案的報(bào)警、疏散、自救、滅火等程序依次展開,義務(wù)消防隊(duì)按照滅火救生預(yù)案展開,演練科室人員應(yīng)立即做好組織病人疏散、先期滅火等工作,引導(dǎo)群眾從各個(gè)安全疏散出口迅速有序的疏散到安全地點(diǎn)。
五、演練程序:
現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布演練開始。 第一步驟:現(xiàn)場(chǎng)病區(qū)向消防中心報(bào)告警情;
第二步驟:病區(qū)醫(yī)護(hù)人員通知“病人、陪人”等。做好“病人”的轉(zhuǎn)移疏散指揮工作,疏散時(shí)按疏散示意圖的標(biāo)示就近疏散撤離病區(qū),即東面的“病人、陪人”由東面樓梯撤離,西面的“病人、陪人”、中間的“病人、陪人”由中間樓梯撤離(疏散人員分兩組,每組約40-50人)及先期滅火;
第三步驟:消防中心將情況迅速報(bào)保衛(wèi)科;
第四步驟:保衛(wèi)科向“119”報(bào)警,報(bào)院領(lǐng)導(dǎo),并召集院內(nèi)義務(wù)消防隊(duì)緊急集結(jié);寫作模板
第五步驟:現(xiàn)場(chǎng)總指揮命令拉響消防警鈴、啟動(dòng)消防水泵并立即通知供水、供電、供氧、供氣后勤部門切斷“火場(chǎng)”供電、供汽、供氧等應(yīng)急照明、防火門(簾)、電梯等按消防要求動(dòng)作。
第六步驟:(3-4分鐘后)參加演練的各組人員趕赴現(xiàn)場(chǎng),按預(yù)案分工任務(wù)立即展開疏散(疏散時(shí)重病人必須有醫(yī)務(wù)人員陪同)、自救和滅火工作。臨時(shí)指揮機(jī)構(gòu)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)時(shí),由指揮員接任醫(yī)務(wù)人員指揮疏散工作并建立安全警戒線,秩序保衛(wèi)組立即在各通道維護(hù)秩序,引導(dǎo)疏散;
滅火作戰(zhàn)組立即做好滅火作戰(zhàn)的準(zhǔn)備,實(shí)施滅火。
第七步驟:院救護(hù)隊(duì)接應(yīng)疏散病人,轉(zhuǎn)移至安全地帶;
第八步驟:當(dāng)病人、陪人疏散完后立即組織人員搶救物資。
第九步驟:消防官兵到場(chǎng),設(shè)施滅火,架設(shè)排風(fēng)機(jī),登高救人等。
第十步驟:院救護(hù)隊(duì)組織接應(yīng)病人轉(zhuǎn)移至安全地帶。
六、演練結(jié)束:
由總指揮小結(jié)、消防部門領(lǐng)導(dǎo)講話,宣布演練結(jié)束。
演練方案 篇2
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級(jí)部門預(yù)防工作的精神,增強(qiáng)師生的安全意識(shí),提高師生的緊急疏散能力,特別是減少不必要的傷害。同時(shí),通過本次演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
學(xué)校擬定于20xx年11月26日下午第二節(jié)舉行消防安全逃生演練,主要以人員疏散為內(nèi)容的應(yīng)急疏散演練。根據(jù)方案,演練分三個(gè)階段:一是演練前進(jìn)行相關(guān)的知識(shí)教育;二是組織安排;三是火災(zāi)發(fā)生時(shí),組織逃生、自救、互救。
一、分工職責(zé)
。1)領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組 員:各年級(jí)組長(zhǎng)和班主任
(2) 分工小組
指 揮:
醫(yī)療急救:
攝 像:
音 響:
品文樓東側(cè)1—4樓樓梯負(fù)責(zé)人依次為:
品文樓西側(cè)1—4樓樓梯負(fù)責(zé)人依次為:
習(xí)文樓1號(hào)樓梯1—4樓負(fù)責(zé)人依次為:
習(xí)文樓2號(hào)樓梯1—4樓負(fù)責(zé)人依次為:
習(xí)文樓3號(hào)樓梯2—4樓負(fù)責(zé)人依次為:
尚文樓1——2樓為:
主席臺(tái)前指揮:
。3)班主任負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生安全、迅速到達(dá)指定地點(diǎn)――學(xué)校操場(chǎng)。
二、演練準(zhǔn)備
1、演練前各班要提前做好本班的`工作,使全班學(xué)生明確此次消防應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。
2、演練前各班主任利用班會(huì)課做好學(xué)生的動(dòng)員工作,學(xué)習(xí)有關(guān)消防知識(shí),熟悉消防疏散的正確方法,懂得在火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何自我保護(hù)。同時(shí)講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的火災(zāi)應(yīng)急和疏散。演練期間教育學(xué)生要做到:
(1)認(rèn)真對(duì)待,不搞過場(chǎng);(2)聽從指揮,有序疏散;
。2)遇事不慌,頭腦冷清;(4)動(dòng)作規(guī)范,團(tuán)結(jié)協(xié)作。
3、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
4.、學(xué)生疏散時(shí)樓梯通道由兩排疏通。
三、演練要求
1、安排演練小組的教師在相關(guān)樓層、轉(zhuǎn)彎點(diǎn)維持紀(jì)律。做到?jīng)]有無(wú)崗人,人人有責(zé)任。
2、各班主任要嚴(yán)密組織,認(rèn)真對(duì)待,避免危險(xiǎn)情況的發(fā)生。注意班級(jí)門要暢通,不堵死后門;發(fā)揮班干部的作用,班內(nèi)安排好逃生小組,組長(zhǎng)要得力;逃生小組與座次安排要便于有秩序疏散,各班有本班逃生疏散思路。
3、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。
4、保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。
5、按規(guī)定線路疏散,不得串線。
四、疏散路線安排
品文樓:以中間的辦公室為線,西邊的班級(jí)五(3)、五(4)、六(6)、六(7)、六(2)、六(3)、從西邊的樓梯逃生。東邊的班級(jí)五(5)、五(6)、五(1)、五(2)、六(4)、六(5)從東邊的樓梯逃生。
習(xí)文樓:按從東往西將樓梯標(biāo)記為一號(hào)樓梯、二號(hào)樓梯、三號(hào)樓梯。三(5)、三(6)、四(7)、四(8)、四(1)、四(2)從一號(hào)樓梯逃生。二(7)、二(1)、三(1)、三(2)、四(3)、四(4)從二號(hào)樓梯逃生。二(2)、三(3)、三(4)、四(5)、四(6)從三號(hào)樓梯逃生。二(3)、二(4)、二(5)從綜合樓樓梯逃生。
演練開始,以下所有班級(jí)直接逃生到操場(chǎng)。按升旗的位置站好。這些班級(jí)有一(1)、一(2)、一(3)、一(4)、一(5)、一(6)、一(7)、一(8)、二(7)、五(7)、五(8)、六(1)。其余各班按樓層順序從低到高依次疏散。學(xué)校在各樓層樓梯口安排有行政領(lǐng)導(dǎo)及老師現(xiàn)場(chǎng)指揮,各班要嚴(yán)格按照各樓層行政領(lǐng)導(dǎo)的現(xiàn)場(chǎng)指揮疏散。沒有接到疏散指令,各班不得私自進(jìn)行疏散。已經(jīng)疏散到操場(chǎng)的班級(jí)要按照升旗的位置站好,點(diǎn)名報(bào)數(shù)。由各年級(jí)組長(zhǎng)向吳珺副校長(zhǎng)報(bào)告本年級(jí)疏散人數(shù)和疏散情況,各年級(jí)報(bào)告完畢后,再由吳珺副校長(zhǎng)向?qū)W校陳亞初校長(zhǎng)報(bào)告本次演練學(xué)生疏散情況。最后由陳亞初校長(zhǎng)宣布演練圓滿結(jié)束并有序退場(chǎng)。
演練方案 篇3
一、活動(dòng)目的
為進(jìn)一步貫徹《貴州省教育廳辦公室關(guān)于切實(shí)做好第六個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)的通知》,切實(shí)做好我校防災(zāi)減災(zāi)日宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步提升廣大師生抗災(zāi)救災(zāi)能力。
二、活動(dòng)內(nèi)容:
地震報(bào)警、應(yīng)急疏散、指揮協(xié)調(diào)、現(xiàn)場(chǎng)控制、演練講評(píng)。
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、參演人員
1、演練時(shí)間:20xx年5月12日下午xx:00
2、演練地點(diǎn):
3、參演人員:經(jīng)管學(xué)院、師范學(xué)院當(dāng)日上課全體師生,約400人。
四、組織機(jī)構(gòu)
指揮人:zz(學(xué)院黨委副書記)
副指揮長(zhǎng):zz
成 員:保衛(wèi)處、學(xué)生處、團(tuán)委、宣傳部、校醫(yī)院全體工作人員
五、演練分工
1、現(xiàn)場(chǎng)指揮組
組長(zhǎng):zz
成員:zz
主要職責(zé):演練現(xiàn)場(chǎng)地震警報(bào)信號(hào)指示和演練總結(jié)評(píng)析(zz主要職責(zé))、疏散到樓下的學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)(戴大華主要職責(zé))。
2、樓道疏散引導(dǎo)組
組長(zhǎng):zz
成員:zz(兩人主要職責(zé):一樓引導(dǎo)疏散)
zz(兩人主要職責(zé):二樓引導(dǎo)疏散)
zz(兩人主要職責(zé):三樓引導(dǎo)疏散)
zz(兩人主要職責(zé):四樓引導(dǎo)疏散)
zz(兩人主要職責(zé):五樓引導(dǎo)疏散)
主要職責(zé):聽到地震警報(bào)信號(hào)后,各班上課教師及學(xué)生干部應(yīng)積極配合上述工作人員引導(dǎo)疏散,有序指揮學(xué)生從每層樓的安全通道有序離開教室,到達(dá)繡山B棟教學(xué)樓下廣場(chǎng),避免踩踏和擁堵。
3、安全警戒組
組長(zhǎng):zz
成員:保衛(wèi)干部3名(zz)、校衛(wèi)隊(duì)員4名
主要職責(zé):地震演練現(xiàn)場(chǎng)的安全警戒工作,疏散地震通道障礙物,嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員和車輛進(jìn)入演練場(chǎng)地;學(xué)習(xí)結(jié)束后清掃演練場(chǎng)地,檢查演練設(shè)施。
4、演練宣傳組
組長(zhǎng):zz
成員:zz
主要職責(zé):演練現(xiàn)場(chǎng)橫幅制作、攝像、簡(jiǎn)報(bào)等宣傳工作。
5、醫(yī)療救護(hù)組
組長(zhǎng):z(校醫(yī)院院長(zhǎng))
成員:校醫(yī)院工作人員2名、應(yīng)急車駕駛員1名(待定)、校衛(wèi)隊(duì)員2名、以及學(xué)生志愿者。
主要職責(zé):準(zhǔn)備醫(yī)療器械,對(duì)傷員進(jìn)行初步診斷和治療,配合120急救中心搶救重傷人員,并將傷病員情況及時(shí)向總指揮長(zhǎng)報(bào)告。
六、演練前期準(zhǔn)備工作
。ㄒ唬┛傊笓]長(zhǎng)召集相關(guān)人員部署演練工作:下達(dá)演練任務(wù),落實(shí)相關(guān)部門責(zé)任,確定疏散線路,明確應(yīng)急疏散演練各小組職責(zé)。為確保演練順利實(shí)施,要求以下部門提前做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。
1、保衛(wèi)處做好繡山B棟教學(xué)樓的安全檢查工作,制作疏散路線圖;
2、學(xué)生處做好演練前學(xué)生組織工作;
3、各相關(guān)學(xué)院做好組織動(dòng)員工作,要求師生明確疏散逃生線路,了解緊急疏散演練流程。
(二)組織相關(guān)教職工及學(xué)生干部進(jìn)行前期培訓(xùn)。
1、明確演練項(xiàng)目:突發(fā)地震后的緊急疏散
2、指定緊急疏散現(xiàn)場(chǎng)責(zé)任人:任課教師及學(xué)生干部
3、假設(shè)突發(fā)地震,正在上課的`各班學(xué)生,聽從上課教師指揮,以最快的速度、不擠不亂撤離到樓下空曠廣場(chǎng)處。疏散引導(dǎo)組成員在各層樓道:告誡學(xué)生,“不要慌亂,保持安靜,按順序撤離”,撤離后到樓下廣場(chǎng)集合。
4、熟悉緊急疏散程序:地震警報(bào)發(fā)出后,上課教師現(xiàn)場(chǎng)下達(dá)緊急疏散命令,及時(shí)組織學(xué)生全體起立,安排學(xué)生打開疏散通道、學(xué)生干部根據(jù)指示進(jìn)入指定位置、學(xué)生呈疏散撤離狀態(tài)。
5、緊急疏散要領(lǐng):反映迅速、命令清晰、組織有序、全面監(jiān)控,學(xué)生干部各司其職、主動(dòng)配合、保護(hù)傷者、保證通行,師生員工執(zhí)行預(yù)案、聽從指揮、自我保護(hù)、有序撤離。
6、相關(guān)部門、應(yīng)急機(jī)構(gòu)、責(zé)任人員要明確職責(zé)、熟悉環(huán)境、充分準(zhǔn)備、迅速反應(yīng)、規(guī)范操作。
七、疏散演練注意事項(xiàng):
(一)防災(zāi)減災(zāi)逃生演練技術(shù)要領(lǐng):警報(bào)聲響起后,上課教師迅速反應(yīng),組織全體學(xué)生起立,離門最近的兩名同學(xué)要及時(shí)將門打開,組織學(xué)生有序從前后兩門疏散。疏散過程中要牢記自己的疏散路線及疏散順序(如逃生方向、從座位上起來(lái)如何疏散等),樓道中不要擁擠他人,人員眾多時(shí)不要蹲下系鞋帶等,提高警惕、防止踩踏。
(二)疏散時(shí),不出現(xiàn)擁擠,不出現(xiàn)間隔,配合合理,指揮得當(dāng),有殘疾學(xué)生需安排專人主要職責(zé):疏散。
(三)演練過程保持肅靜,按要求列隊(duì)依次快速下樓,注意不能擁擠、不能嬉笑、喧嘩。
八、活動(dòng)要求:
1、全體工作人員必須佩帶工作證。
2、每組人員必須服從組長(zhǎng)安排,若有異議可找組長(zhǎng)及工作組協(xié)商。
3、工作人員必須提前準(zhǔn)備場(chǎng)地。
4、活動(dòng)結(jié)束后全體人員要做好現(xiàn)場(chǎng)的清理工作。
5、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)要求全體人員維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序。
6、活動(dòng)前由工作組告知協(xié)會(huì)全體成員活動(dòng)必須注意人身安全。
7、疏散下樓的所有學(xué)生在現(xiàn)場(chǎng)工作人員的指揮下整隊(duì)集合,等待指揮人員對(duì)活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),點(diǎn)評(píng)結(jié)束后有序回到各班教室繼續(xù)上課。
8、所有參加本次演練疏散活動(dòng)的全體工作人員于2:30前準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng),做好一切演
技術(shù)學(xué)院5.12防災(zāi)減災(zāi)演練活動(dòng)方案提要:熟悉緊急疏散程序:地震警報(bào)發(fā)出后,上課教師現(xiàn)場(chǎng)下達(dá)緊急疏散命令,及時(shí)組織學(xué)生全體起立,安排學(xué)生打開疏散通道
保安練準(zhǔn)備工作。
演練方案 篇4
一、演習(xí)目的:
為了切實(shí)做好幼兒安全工作,確保師生的生命安全,培養(yǎng)師生在遇到地震等突發(fā)事件時(shí)的安全疏散與逃生技能,讓師生掌握簡(jiǎn)單實(shí)用的地震常識(shí)和逃生知識(shí),中一班特舉辦一次教學(xué)樓防震逃生安全演習(xí)。
二、演習(xí)前準(zhǔn)備:
教師通過上午的晨間談話活動(dòng)及中午餐后觀看地震演練視頻讓幼兒講解地震逃生順序、逃生技巧及要求
1、地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急行動(dòng):
正在室外的人員:把幼兒集中到操場(chǎng)中間空曠場(chǎng)地或集中在樹木周圍;正在室內(nèi)的'人員:根據(jù)情況選擇向室外疏散或室內(nèi)躲避(及時(shí)躲到兩個(gè)承重墻之間最小的房間,如洗手間、廁所等;可以躲在桌與桌、區(qū)域玩具柜之間;可以躲避在房間內(nèi)側(cè)的墻角)
2、地震發(fā)生時(shí)的保護(hù)方法:
雙手抱頭,蹲在戶外空曠安全地或室內(nèi)桌子下面,千萬(wàn)不要在窗下或橫梁下躲避。不能慌張、哭鬧或隨意亂跑,不大聲叫喊,保持體力等待救援。
三、演習(xí)方案:
流程:第一次信號(hào)響起——躲避到桌子下——第二次信號(hào)響起——到大操場(chǎng)集中——教師安撫幼兒情緒——匯報(bào)師幼人數(shù)
1、發(fā)布“地震”信號(hào):共兩次
2、疏散組織:
第一次信號(hào)代表就地躲避:師生聽到警報(bào)信號(hào)后,立即停止上課。班級(jí)教師馬上到達(dá)指定崗位,組織幼兒按照事先確定的躲避地點(diǎn)(桌子下面)快速進(jìn)入。
第二次信號(hào)代表撤離疏散:班級(jí)老師按照疏散順序,班主任引路、配班主任斷后向外疏散,在樓梯上行走時(shí)仍應(yīng)半蹲并手蒙嘴巴盡量用鼻子呼吸。
集合地點(diǎn):(大操場(chǎng))本班幼兒到達(dá)指定地點(diǎn)后,要立即原地蹲下,保護(hù)頭部。集合時(shí)排二列縱隊(duì),幼兒全體坐下,其中一老師迅速清點(diǎn)人數(shù),并報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)。
四、災(zāi)后工作安排
1、操場(chǎng)維護(hù)幼兒秩序。
2、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找到缺點(diǎn),改進(jìn)不足。
演練方案 篇5
一、演練目的
通過地震應(yīng)急演練,使幼兒掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉震后我園緊急疏散的程序和線路,確保在地震來(lái)臨時(shí),能快速、高效、有序地進(jìn)行撤離,從而最大限度地保護(hù)全園師幼的生命安全。同時(shí)通過演練活動(dòng)培養(yǎng)幼兒聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
二、演練時(shí)間:20xx年4月16日下午
三、演練準(zhǔn)備
1、演練前教師要通過講解、示范,讓幼兒熟悉應(yīng)急避震的正確方法,闡述地震應(yīng)急演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及疏散的.路線和到達(dá)的區(qū)域,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的地震應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
2、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
四、演練要求
1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。
2、保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁在臺(tái)階上推拉、沖撞、擁擠。
3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。
五、組織機(jī)構(gòu)
演練總指揮:?jiǎn)淘几眻@長(zhǎng)
成員:各部門主任
六、演練程序:
1、信號(hào)員通過園廣播發(fā)出信號(hào),信號(hào)同上學(xué)期演練信號(hào)音樂。
2、各班級(jí)主班老師立即停止授課,轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人,立即告知幼兒“地震來(lái)了,不要慌”,并指揮幼兒迅速抱頭、在老師帶領(lǐng)下有秩序從教室依次按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。
3、注意事項(xiàng):
遵循就近有序的疏散原則。小班中班要走快、大班稍中班慢些。
按照準(zhǔn)確的逃生方法有序進(jìn)行演練。教師領(lǐng)隊(duì),幼兒排兩列隊(duì)伍,分班依次快速、安全撤離,不能爭(zhēng)搶,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
各班老師清點(diǎn)人數(shù),分別向喬園長(zhǎng)匯報(bào)
七、喬園長(zhǎng)做簡(jiǎn)單總結(jié),宣布演練結(jié)束,各班依次退場(chǎng)返回教室。
附:疏散時(shí)的注意事項(xiàng):
提醒疏散的幼兒不出現(xiàn)驚慌與騷亂,確保他們安全撤出。
各樓層安全負(fù)責(zé)人第一時(shí)間到位并確保消防通道的暢通和現(xiàn)場(chǎng)秩序穩(wěn)定。
各工作小組本著對(duì)幼兒高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待現(xiàn)場(chǎng)上出現(xiàn)的每一個(gè)突發(fā)情況。
演練方案 篇6
一、演練目的
為落實(shí)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)規(guī)范管理規(guī)定的要求,切實(shí)保證員工生命和公司財(cái)產(chǎn)安全,在發(fā)生粉塵爆炸時(shí),能夠正確有效的進(jìn)行處理,把公司的風(fēng)險(xiǎn)損失降低到最小,增強(qiáng)員工在緊急情況下的應(yīng)變能力,自我防護(hù)能力,使每個(gè)員工都懂粉塵預(yù)防知識(shí),遇到粉塵爆炸時(shí)知道怎樣報(bào)警,怎樣撲救,怎樣疏散人員,怎樣搶救傷員物資,故公司計(jì)劃進(jìn)行粉塵爆炸演習(xí)。
二、演練的作用
1、可在事故真正發(fā)生前暴露預(yù)案和程序的'缺陷;
2、發(fā)現(xiàn)應(yīng)急資源的不足(人力和設(shè)備等);
3、改善各應(yīng)急部門、機(jī)構(gòu)、人員之間的溝通與協(xié)調(diào);
4、增強(qiáng)職工應(yīng)對(duì)突發(fā)事故救援的信心和救援意識(shí);
5、提高應(yīng)急救援人員的熟練程度和技術(shù)水平,進(jìn)一步明確各自的崗位與職責(zé)。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
。1)總指揮:
副總指揮:...
(2)組員:......
。3)非火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)成員:財(cái)務(wù)室、化驗(yàn)室、辦公室等6人
。4)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)成員:各部成員、生產(chǎn)操作工及車間全體人員
四、演練時(shí)間和地點(diǎn)
演習(xí)時(shí)間:20xx年8月8日上午9:00-10:50(遇特殊情況另行通知)演習(xí)地點(diǎn):廠區(qū)
五、演練項(xiàng)目
。1)粉塵倉(cāng)火災(zāi)爆炸知識(shí)培訓(xùn)
。2)事故應(yīng)急救援演練
六、疏散演練步驟
。1)09:00所有組員做好準(zhǔn)備。
。2)09:05粉塵倉(cāng)火災(zāi)爆炸理論知識(shí)及粉塵爆炸的預(yù)防和火災(zāi)撲救措施
。3)09:45分請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)是否開始演習(xí)。
(4)09:48分消防演練開始,砂光車間粉塵爆炸隨即燃起熊熊大火(點(diǎn)著第一組火)。喊到:著火啦。。。ㄓ捎诂F(xiàn)場(chǎng)人員情緒激動(dòng),應(yīng)大聲喊),此時(shí)被困人員保持鎮(zhèn)靜,按疏散路線有秩序地進(jìn)行疏散,并報(bào)告帶班經(jīng)理(逃生時(shí)要注意用濕毛巾捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)),此時(shí)有個(gè)員工撤離現(xiàn)場(chǎng)被火燒傷,其他員工把受傷人員抬離安全區(qū)域。(有部分人被困等待,消防員與其他員工營(yíng)救)(虛擬)
(5)09:55分安全警衛(wèi)組迅速抵達(dá)現(xiàn)場(chǎng)分開兩組,第一組就近取用滅火器(....)(第一組每個(gè)人都要拿滅火器,讓每個(gè)人都體驗(yàn)到過程的全部動(dòng)作).第二組鄭延安、齊茂言組織人員取水帶。
。6)10:00分一方面撲救火勢(shì),一方面救援被困工友。
。7)10:15分火將撲滅,同時(shí)查看周圍形勢(shì),判斷火勢(shì)有無(wú)蔓延的可能。(虛擬)
。8)10:25分火被完全撲滅,滅完后按規(guī)定及時(shí)將水帶移至指定位置并歸位相關(guān)工具,保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),等待領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門調(diào)查。
(9)10:35報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)本次演習(xí)成功。
七、清理現(xiàn)場(chǎng)(...)
八、演練總結(jié)
演練結(jié)束后,總指揮在臺(tái)上做總結(jié)講話,他要求大家要以此粉塵爆炸事故演練為契機(jī),全面提升應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,各部門要建立聯(lián)系通暢、資源共享、分工負(fù)責(zé)的應(yīng)急救援機(jī)制,有效預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生,為公司營(yíng)造和諧平安的生產(chǎn)環(huán)境創(chuàng)造良好的條件。
演練方案 篇7
一、演練目的
通過火災(zāi)事故應(yīng)急救援演練,使公司員工掌握應(yīng)急救援的程序和消防器材的操作和使用方法,了解現(xiàn)場(chǎng)急救知識(shí),提高現(xiàn)場(chǎng)管理人員和救援人員的應(yīng)急反應(yīng)能力,從而進(jìn)一步提高員工的安全防火和自我保護(hù)意識(shí)。
二、演練時(shí)間:sz1工廠:20xx年9月13日16時(shí)30分 sz2工廠:20xx年9月13日16時(shí)30分
三、演練地點(diǎn):工廠區(qū)
四、參演人員:在廠區(qū)辦公的人員、施工人員和外來(lái)辦事人員。
五、演練籌備組成員及分工:
組長(zhǎng):張敏 ( 現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急總指揮)
副組長(zhǎng):蔡旭宇( 現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急副總指揮)負(fù)責(zé)sz2總裝區(qū)域疏散現(xiàn)場(chǎng)的組織和總結(jié)。
周亞 ( 現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急副總指揮)負(fù)責(zé)sz2沖壓區(qū)域疏散現(xiàn)場(chǎng)的組織和總結(jié)。
段連祥( 現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急副總指揮)負(fù)責(zé)sz1疏散現(xiàn)場(chǎng)的組織和總結(jié)。
現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)員: 江信亞 燕加龍 鄭勇 陸德文 葉敏 張秀峰
負(fù)責(zé)本部門人員(包括在你區(qū)域的承包商)的疏散和人員統(tǒng)計(jì)上報(bào)。
總聯(lián)絡(luò)員:李波 負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)聯(lián)絡(luò)和sz2的現(xiàn)場(chǎng)拍照。
聯(lián)絡(luò)員:李志勇 負(fù)責(zé)sz1工廠疏散人員的聯(lián)絡(luò)和統(tǒng)計(jì)
何飛元 負(fù)責(zé)sz2工廠總裝區(qū)域疏散人員的聯(lián)絡(luò)和統(tǒng)計(jì) 羅亮 負(fù)責(zé)sz2工廠沖壓區(qū)域疏散人員的聯(lián)絡(luò)和統(tǒng)計(jì),負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)的演練
賴秀英 負(fù)責(zé)sz1的現(xiàn)場(chǎng)拍照和演習(xí)信息的發(fā)布 馮遠(yuǎn)綱 負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)保安聯(lián)絡(luò) 龍勇軍 負(fù)責(zé)保安救援隊(duì)伍的指揮 史永貴 負(fù)責(zé)長(zhǎng)建司人員的疏散和統(tǒng)計(jì)上報(bào)
六、籌備組職責(zé):
1、演練方案的策劃、制定;
2、演練隊(duì)伍統(tǒng)一組織協(xié)調(diào);
3、演練前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作、演練場(chǎng)景設(shè)置、演練過程使用裝備的配置檢查;
4、領(lǐng)導(dǎo)講話、嘉賓確認(rèn)等。
七、演練組織及職責(zé)
(一)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急指揮部
總指揮職責(zé):現(xiàn)場(chǎng)組織指揮事故應(yīng)急救援工作,決策處理事故救援工作中所出現(xiàn)的各類問題,掌控救援工作的實(shí)施。副總指揮職責(zé):按職責(zé)分工協(xié)助總指揮完成工作
現(xiàn)場(chǎng)總聯(lián)絡(luò)員職責(zé):及時(shí)掌控演練狀態(tài)信息,高效協(xié)調(diào)演練工作的`實(shí)施。
(二)救援隊(duì)伍
1、應(yīng)急疏散組: 組長(zhǎng):張峰
成員:李飛 陳義華 宋金華 陳宏江 藍(lán)江濤 陳騰飛 顏玉權(quán) 呂志清
王杰忠職責(zé):應(yīng)急事故發(fā)生時(shí),應(yīng)該立即疏散受災(zāi)人員至安全區(qū)域,及時(shí)向演練現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告人員疏散情況。
2、搶險(xiǎn)救援組:(滅火組、救護(hù)組、拆卸組) 組長(zhǎng):羅志強(qiáng)
組員:黃禮全 樣本兵 龍興華 肖波 田薇薇 李婷 龍進(jìn)桂 程先兵 張建莆 魏德勝 馮明東 卿怡校
職責(zé):利用消火栓、滅火器等滅火器材對(duì)火災(zāi)的撲救和控制。
3、安全警戒組: 組長(zhǎng):林果
成員:陳偉 魏敦元 杜站珂 李劍 王安林
職責(zé):對(duì)演習(xí)區(qū)域相關(guān)的路段實(shí)行管制,演習(xí)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施警戒,維護(hù)演習(xí)現(xiàn)場(chǎng)的秩序,保障演練活動(dòng)不受干擾,及時(shí)處理意外事件。
4、通訊聯(lián)絡(luò)組 組長(zhǎng):孔凡
成員:李春山 何利強(qiáng)
職責(zé):確保通訊設(shè)備完好,應(yīng)急事故發(fā)生時(shí),立即向企業(yè)負(fù)責(zé)人報(bào)告,緊急情況直接撥打“110、120”。
八、實(shí)施演練
1、演習(xí)前準(zhǔn)備
演練前30分鐘完成準(zhǔn)備工作:
(1)場(chǎng)地布置;
(2)實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)交通、人員活動(dòng)等管制。
(3)模擬人員、參演人員、演練檢測(cè)人員到達(dá)預(yù)定的地點(diǎn); (4)演練道具就位。
2、模擬火警
20xx年9月11日16時(shí)20分,根據(jù)場(chǎng)地情況,確保安全的情況下逼真模擬,如播放報(bào)警或施放煙霧發(fā)生器、點(diǎn)燃明火等方法。
3、應(yīng)急響應(yīng)
模擬事故,設(shè)計(jì)出應(yīng)急響應(yīng)合理場(chǎng)景
對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)實(shí)施培訓(xùn),使參演人員熟練掌握參演動(dòng)作
按預(yù)定時(shí)間實(shí)施演練
制訂演練方案
桌面推演
設(shè)計(jì)演練場(chǎng)景
參演隊(duì)伍培訓(xùn)
場(chǎng)地布置
演習(xí)實(shí)施
演習(xí)總結(jié)
根據(jù)應(yīng)急預(yù)案、 結(jié)合工業(yè)區(qū)特點(diǎn)
推演方案的 合理性、可行性
按演習(xí)需要布設(shè)場(chǎng)景
改進(jìn)、完善預(yù)案
(1)初起火災(zāi)控制與撲救:
(2)模擬火災(zāi)事故發(fā)生后,現(xiàn)場(chǎng)人員立即移開著火點(diǎn)周邊易燃、可燃等危險(xiǎn)物品,并就近拿取滅火器材撲救初起的火災(zāi)。 (3)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案:
事故現(xiàn)場(chǎng)義務(wù)消防隊(duì)通訊組隊(duì)員立即向應(yīng)急值班室報(bào)警。(使用對(duì)講機(jī)或電話或跑步等方法):“值班員,xxxx發(fā)生火災(zāi)事故,現(xiàn)正在撲救,請(qǐng)支援”。
(4)值班人員立即啟動(dòng)
公司火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案,并報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)主管。 (5)警報(bào)聲中,義務(wù)消防隊(duì)立即響應(yīng),展開了自救行動(dòng)。
(6)公司主要負(fù)責(zé)人及應(yīng)急指揮人員,迅速至預(yù)定的便于指揮的地點(diǎn)成立現(xiàn)場(chǎng)指揮部,組織、掌控救援工作。
報(bào)警:
(1)值班員分別向公司安全管理辦公室報(bào)警、“110”、街道安監(jiān)辦報(bào)警:“我是xx公司,我司發(fā)生了火災(zāi)事故,事故位置在xxxx,燃燒物是木材,公司已啟動(dòng)了應(yīng)急預(yù)案。我司位置在龍華新區(qū)觀瀾街道觀光路1號(hào)梅觀高速出口處。我的電話號(hào)碼是xxxxxxxx,完畢!(2)派人至路口接引消防車。
(3)公司接到報(bào)警后立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,負(fù)責(zé)人立即趕往火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),成立應(yīng)急指揮部,迅速展開應(yīng)急救援工作。
(4)組織疏散:
疏散人員組織受災(zāi)人員按即定的疏散路線、出口,疏散至指定的安全地點(diǎn)集合;寫作模板
(5)到達(dá)集合地點(diǎn)后,以班組為單位清點(diǎn)人數(shù)、檢查傷情,并向公司現(xiàn)場(chǎng)總指揮報(bào)告:“總指揮,xx公司(部門)有員工xx人,現(xiàn)已疏散xx人”。(6)維護(hù)好疏散集合點(diǎn)的秩序。 (7)搶險(xiǎn)救援組:
公司搶險(xiǎn)救援人員進(jìn)行火災(zāi)的撲救與控制,利用消火栓、滅火器等滅火器材演示對(duì)火災(zāi)的撲救和控制。 (8)現(xiàn)場(chǎng)警戒:
公司警戒組在通往模擬事故現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施警戒(周邊拉起警戒繩)。
4、演練結(jié)束
(1)模擬人員、參演人員、觀摩人員和測(cè)評(píng)人員至現(xiàn)場(chǎng)集合; (2)測(cè)評(píng)人員向總指揮報(bào)告測(cè)評(píng)情況; (3)總指揮講評(píng)演練情況; (4)現(xiàn)場(chǎng)恢復(fù)。
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