演練方案(經(jīng)典6篇)

　　為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展，往往需要預(yù)先制定好方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？以下是小編幫大家整理的演練方案6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

演練方案 篇1

　　一、演習(xí)目的

　　為進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的公共安全意識(shí)、社會(huì)責(zé)任意識(shí)，提高師生應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件的能力，確保師生的人身和國(guó)家財(cái)產(chǎn)，維護(hù)教育的穩(wěn)定與和諧。使師生在突發(fā)事件中緊張有序、及時(shí)有效地撤離事故現(xiàn)場(chǎng)，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養(yǎng)師生的自我防護(hù)和逃生能力，全面落實(shí)防地震應(yīng)急避險(xiǎn)消防安全責(zé)任，確保學(xué)校的防地震應(yīng)急避險(xiǎn)消防安全，特舉行本次演練。

　　二、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、參加人員

　　演練時(shí)間：20xx年5月12日下午第一節(jié)課下課前

　　地 點(diǎn)：教學(xué)樓和學(xué)校操場(chǎng)

　　內(nèi) 容：防地震、消防逃生演練

　　參加人員：第一節(jié)課在教學(xué)樓的全體師生

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　組 長(zhǎng)：孫 進(jìn)

　　副組長(zhǎng)：賈振林 許能福

　　成 員：方建忠 包中元 包繼紅 劉 平

　　四、演練現(xiàn)場(chǎng)組織

　　1、現(xiàn)場(chǎng)總指揮：賈振林

　　2、副總指揮：許能福

　　3、報(bào)警組：曹 瑜

　　4、樓層定點(diǎn)引導(dǎo)疏散組：

　　一樓：許能福

　　二樓：包中元

　　三樓：包繼紅

　　四樓：方建忠

　　五樓：劉 平

　　教學(xué)樓前坪：賈振林

　　5、后勤救護(hù)組：

　　組長(zhǎng)：劉 軍

　　成員：各班班主任

　�。�準(zhǔn)備物品：兩個(gè)滅火器、一堆火）

　　影像記錄組：

　　負(fù)責(zé)人：曹 瑜

　　五、演練步驟

　　1、第一節(jié)課下課前15分鐘，各工作組人員迅速到位。

　　2、學(xué)校拉響警報(bào)，防地震演練開(kāi)始，各班在班老師組織下按疏散路線迅速撤離到操場(chǎng)。

　　要求：逃生時(shí)，各班學(xué)生分成兩隊(duì)，一手捂口鼻，一手扶護(hù)欄或墻壁有序疏散，做到快、靜、齊。身體不適的學(xué)生，班主任應(yīng)事先安排專人護(hù)理，確保不留下一人。

　　4、疏散路線：

　　二樓學(xué)生疏散要快，三四五樓的'班級(jí)下樓時(shí)，先三樓，再四樓，最后五樓。

　　5、學(xué)生按做操隊(duì)形集合，學(xué)生會(huì)清點(diǎn)人數(shù)并報(bào)告。

　　6、劉軍負(fù)責(zé)對(duì)教學(xué)樓師生疏散時(shí)間進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。警報(bào)響起開(kāi)始計(jì)時(shí)，最后一人到教學(xué)樓前坪地面結(jié)束。疏散到位后，將總用時(shí)情況報(bào)演練總指揮。

　　六、學(xué)生觀看消防隊(duì)員滅火演練，了解滅火的基本常識(shí)。

　　七、演練總結(jié)

　　現(xiàn)場(chǎng)總指揮對(duì)演練的情況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

　　八、演練注意事項(xiàng)

　　1、所有參演的學(xué)生，應(yīng)聽(tīng)從各區(qū)域負(fù)責(zé)人的指揮。

　　2、按教室先近后遠(yuǎn)的原則疏散，出教室時(shí)各班成一路縱隊(duì)，注意安全，步伐要小，腳步要輕，爭(zhēng)取時(shí)間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。所有班級(jí)按撤離要求直接從教室疏散到操場(chǎng)指定的安全地帶，到做操位置站位。全部到達(dá)指定位置后一律面朝旗臺(tái)。

　　注意：各區(qū)域?qū)ёo(hù)老師要在前一個(gè)班撤完后向下一個(gè)班下達(dá)撤離指令，不出現(xiàn)間隔，并控制合理密度，防止在通道等位置發(fā)生擁擠現(xiàn)象。

　　3、參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊，不準(zhǔn)打鬧擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。

　　4、學(xué)生系好鞋帶，不得蹲下扯鞋或撿東西。

　　5、疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng)，及時(shí)采取措施，防止意外發(fā)生。

　　九、演練準(zhǔn)備工作

　　1、各班班主任于5月12日前組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)演練方案，政教處將組織檢查并予以考核。

　　2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行防地震和消防安全教育以多種形式向?qū)W生宣傳開(kāi)展防地震和消防安全教育的意義、應(yīng)急自護(hù)辦法等；教育學(xué)生不玩火、不玩電，不觸摸有電源標(biāo)志的器物、不撥弄公共場(chǎng)所開(kāi)關(guān)，不擅自使用電器。教育學(xué)生在地震、火災(zāi)發(fā)生時(shí)嚴(yán)禁學(xué)生跳樓逃生，不提倡學(xué)生參加救火工作。

　　3、班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)知識(shí)，開(kāi)展防地震消防滅火自救培訓(xùn)，熟悉疏散線路，教育學(xué)生發(fā)生地震或火災(zāi)時(shí)，能夠做到：

　�、儆鍪虏换�，頭腦清醒；

　�、谂忻髑闆r，思考對(duì)策；

　�、鄯e極自救，互幫互助；

　　④聽(tīng)從指揮，有序疏散。

演練方案 篇2

　　一、演習(xí)目的：

　　為切實(shí)做好學(xué)校的安全工作，確保師生的生命安全，培養(yǎng)師生在遇到火災(zāi)（地震）等突發(fā)事件時(shí)的生存技能，讓學(xué)生掌握簡(jiǎn)單震）常識(shí)和逃生知識(shí)，特舉行此次安全演練。

　　二、演習(xí)前準(zhǔn)備：

　　1.各班主任要向?qū)W生講明安全的`重要性，講明在生活中可能會(huì)遇到的突發(fā)災(zāi)難性事件、如;火災(zāi)、地震等。

　　2．各班主任向?qū)W生詳細(xì)講解逃生技巧、逃生演習(xí)順序及要求。

　　當(dāng)?shù)谝粫r(shí)間發(fā)現(xiàn)有突發(fā)性災(zāi)難事件:

　　a.教室前后門全部敞開(kāi)，

　　b.教師指揮學(xué)生迅速、有順序離開(kāi)教室

　　c.各班只允許從一個(gè)門口逃生

　　3．向?qū)W生講明逃生路線

　　路線保障：各上課教師負(fù)責(zé)在教室指揮；安全地（操場(chǎng)）由沈艷霞老師負(fù)責(zé)指揮。

　　安全地點(diǎn)：操場(chǎng)

　　4.向?qū)W生講明本次演習(xí)由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)出信號(hào)。

　　三、人員分工

　　1.各班班主任負(fù)責(zé)本次演習(xí)教室內(nèi)學(xué)生的指揮。

　　2.校長(zhǎng)負(fù)責(zé)發(fā)出信號(hào)和疏散總調(diào)度。

　　3.其余教師負(fù)責(zé)學(xué)生救護(hù)、場(chǎng)地維護(hù)。

　　4.門衛(wèi)負(fù)責(zé)打開(kāi)校門尋求支援。

　　四、演練程序：

　　1、學(xué)校統(tǒng)一發(fā)出疏散演練信號(hào)

　　2、各責(zé)任人聽(tīng)到信號(hào)后迅速到達(dá)預(yù)定位置，指揮學(xué)生疏散

　　3、清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)

　　4、校長(zhǎng)進(jìn)行演練情況總結(jié)

演練方案 篇3

　　為了提高師生的安全意識(shí)和突發(fā)事件發(fā)生時(shí)的應(yīng)急、自救、互救技能,使全校師生在突發(fā)事件發(fā)生時(shí)能快速有序地逃生，在認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神的同時(shí)，大力開(kāi)展消防等宣傳教育活動(dòng)，鞏固“平安校園”建設(shè)，組織必要的應(yīng)急疏散演練，檢測(cè)應(yīng)急反應(yīng)能力，特制定本次疏散演練方案。

　　一、成立疏散演練指揮部加強(qiáng)指組織和領(lǐng)導(dǎo)

　　總 指 揮：xxx

　　副總指揮：xxx

　　成 員：xxx xxx ……

　　二、成立疏散應(yīng)急小組，明確職責(zé)和任務(wù)

　　1、班級(jí)疏散小組

　　班主任或本堂課任課教師具體負(fù)責(zé)。（本次演練各班都由本班班主任負(fù)責(zé)）

　　演練時(shí)注意：逃生時(shí)學(xué)生在前，班主任在后；教室前幾排學(xué)生由前門出，后幾排學(xué)生由后門出；疏散時(shí)教學(xué)樓左樓教室學(xué)生沿樓梯左側(cè)往下疏散，右樓教室學(xué)生沿樓梯右側(cè)往下疏散。

　　疏散小組人員職責(zé)：（1）宣傳相關(guān)知識(shí)；（2）帶領(lǐng)學(xué)生有序、快速逃生；（3）到達(dá)安全場(chǎng)地后清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)；（4）及時(shí)向統(tǒng)計(jì)小組報(bào)告學(xué)生人數(shù)。

　　2、教學(xué)樓疏散小組

　　職責(zé)：分別到各樓梯口、樓梯平臺(tái)、疏散出口組織接應(yīng)指揮學(xué)生，處置突發(fā)事件，嚴(yán)防踩踏的事件發(fā)生。

　　人員分工安排：

　　一層樓梯口 xx、xx； 二層樓梯平臺(tái) xxx、xx、譚xxx

　　三層樓梯平臺(tái) xx、xx 花園平臺(tái)樓梯 XXX、XX；

　　食堂到花園平臺(tái) XXX、XXX；

　　操場(chǎng)邊（一樓大廳附近斜面處）負(fù)責(zé)人 XXX、XXX；

　　疏散后集合地點(diǎn)：

　　集合地點(diǎn)選擇在學(xué)校操場(chǎng)和花園平臺(tái)，由XXX（操場(chǎng)）、XXX（花園平臺(tái)）負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)指揮根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況做出選擇，發(fā)出指令，同時(shí)處置突發(fā)事件。

　　3、宣傳報(bào)告小組：XXX、XXX、XXX（攝影、攝像）

　　職 責(zé)：具體負(fù)責(zé)應(yīng)急人員撒離現(xiàn)場(chǎng)后的宣傳教育、報(bào)道等；結(jié)合突發(fā)事件及時(shí)準(zhǔn)確向有關(guān)單位和部門報(bào)告情況。

　　相關(guān)單位聯(lián)系電話：

　　XX鎮(zhèn)人民政府： XX派出所：

　　XX縣教委安穩(wěn)辦： 指揮中心110， 43721110

　　火 警119，43721119 急 救120： 43721120

　　4、救護(hù)小組：XXX XX

　　職 責(zé)：具體負(fù)責(zé)演練疏散過(guò)程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)和心理輔導(dǎo)等。

　　5、統(tǒng)計(jì)小組：XXX XXX

　　職 責(zé)：具體負(fù)責(zé)安全疏散后的人員（全校）統(tǒng)計(jì)工作。

　　6、指令組：XXX XX

　　職 責(zé)：由XX發(fā)出警報(bào)指令，付小琴發(fā)出廣播指令，指令內(nèi)容為“XXXX小學(xué)20xx年秋季學(xué)生消防逃生疏散演練現(xiàn)在開(kāi)始（結(jié)束）”。

　　7、事故臨時(shí)處置小組：

　　職 責(zé)：切斷電源，切斷氣源，處置危險(xiǎn)品、化學(xué)物品

　　責(zé)任人：XXX負(fù)責(zé)切斷教學(xué)樓電源，XXX負(fù)責(zé)切斷氣源，XXX負(fù)責(zé)處置危險(xiǎn)品、化學(xué)物品。

　　8、安全防護(hù)組

　　職 責(zé)：在突發(fā)事件發(fā)生時(shí)負(fù)責(zé)校園安全，防止社會(huì)閑雜人員、無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校園

　　責(zé)任人：XXX XXX XXX

　　三、演練對(duì)象

　　全體師生

　　四、演練時(shí)間

　　20xx年10月25日下午第一節(jié)課后。

　　五、演練內(nèi)容

　　情景模擬：全校師生在教室里上課，五年級(jí)因電線短路發(fā)生火災(zāi)。（同時(shí)教育學(xué)生在課間發(fā)生火災(zāi)怎么辦），遇到突發(fā)火情，師生逃生（演練時(shí)以學(xué)校報(bào)警信號(hào)為準(zhǔn)）。

　　六、演練實(shí)施過(guò)程

　　1、前期準(zhǔn)備工作：

　�。�1）學(xué)校組織全體師生學(xué)習(xí)消防及逃生知識(shí)，讓教師明確演練的必要性和基本步驟，了解并掌握緊急疏散的集中地點(diǎn)和途徑路線。

　　（2）以班級(jí)為單位，組織學(xué)生學(xué)習(xí)消防逃生知識(shí)，并進(jìn)行演練的.講解。

　　（3）在學(xué)校的顯要位置利用宣傳畫(huà)、板報(bào)等形式加大宣傳，進(jìn)一步提高全校師生消防逃生意識(shí)，明確開(kāi)展演練的意義。

　　2、正式演練前

　�。�1）由總指揮進(jìn)行最后動(dòng)員部署，并提出注意事項(xiàng)（如安全、口令等），疏散前的注意事項(xiàng)：

　　1、各部門應(yīng)關(guān)閉電、氣設(shè)備，切斷電源（易燃、爆氣體泄漏除外），

　　2、為保證快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散時(shí)不應(yīng)攜帶個(gè)人物品，更不允許逆向跑竄尋找個(gè)人物品。

　　師生要統(tǒng)一聽(tīng)從號(hào)令指揮，逃生時(shí)，教師根據(jù)情況立即組織安全撤離。

　　（2）安全方面

　　a、撤離的總體要求是“安全、有序、快速”，而首先要保證“安全、有序”。學(xué)生在撤離過(guò)程中，特別在樓梯口，不準(zhǔn)相互推、拉、擠，要手扶墻或欄桿逃離。學(xué)生要用紅領(lǐng)巾或毛巾等物品捂住口鼻。

　　b、整個(gè)演練過(guò)程應(yīng)保持緊張、嚴(yán)肅，不準(zhǔn)喧嘩、嬉鬧。

　�。�3）演練結(jié)束后學(xué)生有序回到各自的教室并及時(shí)總結(jié)。

　　3、演練行動(dòng)步驟：

　　第一步：（發(fā)生火情）

　　（1）15：35：總指揮宣布“XXXX小學(xué)學(xué)生消防逃生演習(xí)現(xiàn)在開(kāi)始”。拉響警報(bào)

　�。�2）宣傳小組利用廣播：“請(qǐng)注意，學(xué)校發(fā)生緊急情況。同學(xué)們聽(tīng)到警報(bào)后不要慌亂，聽(tīng)從指揮，教師立即組織學(xué)生迅速撤離”。

　　第二步：（開(kāi)始撤離）

　　底樓的全部師生撤往花園平臺(tái)，二樓、三樓全部師生撤往操場(chǎng)

　　學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下按照學(xué)校設(shè)計(jì)好的路線安全而有序地撤離到操場(chǎng)和花園平臺(tái)指定位置。班主任隨各通道負(fù)責(zé)人在學(xué)生撤離后，也迅速撤至操場(chǎng)組織學(xué)生，清點(diǎn)人數(shù)并報(bào)告（××班××人全部撤離）。

　　保安人員在操場(chǎng)協(xié)助組織學(xué)生。

　　七、演練結(jié)束（總結(jié)）

　　各小組向總指揮回報(bào)情況，總指揮宣布：“下面我宣布希望小學(xué)學(xué)生消防逃生演練圓滿結(jié)束�！�

　　八、特別提醒

　　這次演練的意義是進(jìn)一步增強(qiáng)師生的消防意識(shí)，提高突發(fā)事件應(yīng)急反應(yīng)能力。這一點(diǎn)教師一定要向?qū)W生講清楚，以免發(fā)生誤傳等。

　　九、安全地點(diǎn)為學(xué)�；▓@、操場(chǎng)

演練方案 篇4

　　一、基本情況

　　我園主體建筑是三幢教學(xué)樓加辦公樓，教學(xué)樓是跳空樓中樓三層，樓層高達(dá)20米左右、目前我園500多名幼兒，都是3—6歲的無(wú)任何防御能力的幼兒，如果遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)事件，幼兒驚慌失措蜂擁而至，很容易發(fā)生擁擠、踩踏、坍塌等事故，存在一定的安全隱患。

　　二、演練目的：

　　為了進(jìn)一步強(qiáng)化師幼安全意識(shí)，提高防范自救能力，我園模擬情景，培養(yǎng)幼兒臨危不懼、沉著冷靜、服從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì)、實(shí)地操作，檢驗(yàn)全園教師應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的組織協(xié)調(diào)能力，旨在培養(yǎng)教師處變不驚、臨危不亂、沉著應(yīng)對(duì)、正確指揮的能力。

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　總指揮：方幼紅

　　副指揮：葛亞荇、藍(lán)燕燕

　　成員：各段年級(jí)組長(zhǎng)、保育組長(zhǎng)、各部門負(fù)責(zé)人

　　通訊聯(lián)絡(luò)人

　　組長(zhǎng)：柳輝娜（撥打119報(bào)警）

　　疏散引導(dǎo)組

　　組長(zhǎng)：葛亞荇（負(fù)責(zé)一樓通道）藍(lán)燕燕（負(fù)責(zé)二樓通道）張奕琴（負(fù)責(zé)三樓通道）

　　組員：各班班主任、配班教師以及后勤工作人員

　　安全防護(hù)組

　　組長(zhǎng)：唐杰

　　組員：李存漢（負(fù)責(zé)開(kāi)門）、駱旭波、汪靜云、戴亞齊

　　醫(yī)療救護(hù)組

　　組長(zhǎng)：黃澤亞楊雅敏（同時(shí)負(fù)責(zé)拍照）

　　四、演練時(shí)間、地點(diǎn)

　　時(shí)間：20xx年1月31日（星期四）上午9：00

　　地點(diǎn)：教學(xué)樓各活動(dòng)室（起點(diǎn)）、幼兒園操場(chǎng)（疏散集合點(diǎn)，）

　　五、演練項(xiàng)目與過(guò)程

　　（一）地震逃生疏散演練

　　1、緊急避震

　　2、信號(hào)員（唐杰）發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)（拉響警報(bào)聲）、廣播喇叭通知班級(jí)逃生。

　　3、上課教師（演練時(shí)為班主任）立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人，立即告知幼兒“地震來(lái)了，不要慌”，教育幼兒要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措、盡快躲避到安全地點(diǎn)，千萬(wàn)不要匆忙逃離教活動(dòng)室、并指揮幼兒迅速抱頭、閉眼，躲在各自的三角處或課桌下，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用他物保護(hù)頭部，但不要靠近窗口。

　�。ǘ�）地震后緊急疏散演練

　　3分鐘后，信號(hào)員發(fā)出解除“地震警報(bào)”信號(hào)，廣播通知開(kāi)始疏散。

　　幼兒復(fù)位，老師告知幼兒，地震已過(guò)，現(xiàn)在撤離活動(dòng)室，準(zhǔn)備進(jìn)入緊急疏散、各班主任負(fù)責(zé)本班人員疏散，按照指定的疏散次序和疏散路線，迅速到操場(chǎng)集合、注意：疏散引導(dǎo)組在地震發(fā)生時(shí)，要先疏散需要緊急救護(hù)的人員如兒童及行為能力差的人員。

　　六、預(yù)定路線撤離（如遇特殊情況，由總指揮另行安排）

　　1、一幢樓大二班、中二班所有人員從東邊樓梯按秩序下樓到幼兒園操場(chǎng)轉(zhuǎn)移；

　　2、一幢樓大一班、中一班所有人員從中間樓梯下到幼兒園操場(chǎng)轉(zhuǎn)移；二幢樓中四班、大四班從中間樓梯下到幼兒園操場(chǎng)。

　　3、二幢樓小三班從大型玩具二的大門出口去幼兒園操場(chǎng)集合；小四、小五從通往保管室的通道大門繞大型玩具三去幼兒園操場(chǎng)；

　　4、二幢樓大五班、、中五班從東邊樓梯下去幼兒園操場(chǎng)集合；

　　5、二幢樓大三班、中三班從西邊樓梯下去幼兒園操場(chǎng)集合；

　　匯聚地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)，大家按做操的秩序排列，小班統(tǒng)一在西邊路道。

　　6、嚴(yán)格按照規(guī)定順序上下樓，不搶不拖，各班幼兒下樓（或行進(jìn)）時(shí)，都不得擁擠、推攘，不得超前，發(fā)現(xiàn)前面的'人跌倒時(shí)（可以在訓(xùn)練時(shí)指定一名本班的教職工跌倒），班主任立即吹哨示意停止前進(jìn)，后面的幼兒應(yīng)立即扶起前面跌倒的幼兒，以免造成事故，確保安全。

　　7、各班操場(chǎng)集中后及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，將人數(shù)統(tǒng)計(jì)情況報(bào)告副指揮。

　　8、總指揮方園長(zhǎng)總結(jié)本次演練。

　　9、班主任老師事先向幼兒講清此次活動(dòng)的意義、活動(dòng)方式及活動(dòng)注意事項(xiàng)，以免演練時(shí)引起幼兒恐慌、事后應(yīng)做好心理輔導(dǎo)，注意分析事件中出現(xiàn)的隱患，以便在以后的訓(xùn)練中改進(jìn)。

演練方案 篇5

　　為進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校常規(guī)安全教育工作，增強(qiáng)內(nèi)宿生安全防范意識(shí)，掌握自護(hù)自救的技能，確保發(fā)生突發(fā)事故時(shí)，最大限度地保護(hù)全體住宿生的生命安全，11月15日晚，意溪中學(xué)舉行內(nèi)宿生夜間應(yīng)急疏散演練。對(duì)于這次活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組建演練小組從人員配置、演練流程、撤離路線、應(yīng)急預(yù)案等進(jìn)行精心布置，力圖達(dá)到最佳效果。

　　著警報(bào)聲響起，內(nèi)宿學(xué)生在舍長(zhǎng)帶領(lǐng)下及時(shí)打開(kāi)宿舍門，按照既定方案沿指定線路有條不紊地快速疏散到預(yù)定地點(diǎn)。整個(gè)演練過(guò)程，同學(xué)們嚴(yán)肅認(rèn)真、緊湊有序。全體行政領(lǐng)導(dǎo)和老師分組把守疏散路線各個(gè)關(guān)鍵位置，指揮學(xué)生安全撤離。不到三分鐘，所有內(nèi)宿生在的籃球場(chǎng)集結(jié)完畢。

　　演練結(jié)束后，學(xué)校還召開(kāi)了內(nèi)宿生安全教育會(huì)議。安全重于泰山，學(xué)校將始終堅(jiān)持教學(xué)質(zhì)量和安全教育兩手抓，繼續(xù)強(qiáng)化安全管理，狠抓各項(xiàng)安全措施的.落實(shí)，營(yíng)造安全文明的校園環(huán)境

演練方案 篇6

　　一、活動(dòng)目的：

　　在“九一八”事變83周年來(lái)臨之際，為了進(jìn)一步提高全校師生的防空安全意識(shí)和應(yīng)急意識(shí)，讓學(xué)生掌握基本的自我保護(hù)知識(shí)和技能，增強(qiáng)師生的應(yīng)急疏散能力和安全意識(shí)，最大限度地減輕空襲造成的損失，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，舉行本次防空應(yīng)急疏散演練。

　　二、活動(dòng)時(shí)間： （若天氣不允許，學(xué)校將會(huì)以短息的方式通知活動(dòng)取消）

　　第一階段：各班分班演練，9月17日下午5點(diǎn)20分；

　　第二階段：全校演練，9月18日上午9點(diǎn)50分。

　　三、參加人員： 全校師生

　　四、演練指揮小組：

　　總指揮：xx

　　副總指揮：xx

　　成員：xx

　　五、演練工作人員分工：（若有人員當(dāng)天不能參加演練請(qǐng)?zhí)崆芭c安保處聯(lián)系）

　　1、執(zhí)行總指揮：xx 2、現(xiàn)場(chǎng)指揮：xx

　　3、演練路線場(chǎng)地負(fù)責(zé)：xx 4、條幅搭設(shè)：xx

　　5、救護(hù)組：xx 6、計(jì) 時(shí)：xx

　　7、攝影攝像：xx

　　8、廣播、應(yīng)急演練信號(hào)：xx 9、信息匯總員：xx

　　10、“防空洞”入口引導(dǎo)人員：xx

　　11、各樓梯疏散引導(dǎo)人員：

　�。ㄗⅲ焊靼鄬W(xué)生的疏散指導(dǎo)人員為班主任，各樓梯疏散引導(dǎo)人員提前5分鐘到達(dá)指定位置，以免出現(xiàn)樓梯口因無(wú)人疏散引導(dǎo)而引發(fā)意外事故。）

　　12、操場(chǎng)位置分布：

　　注：所有人員必須穿過(guò)條幅搭設(shè)的“人防工程”，進(jìn)入操場(chǎng)后每班排成兩路縱隊(duì)，教職工成升旗隊(duì)形，面朝西面站立。

　　六、演練內(nèi)容及程序：

　　1、各教學(xué)樓負(fù)責(zé)人：一號(hào)樓： 李xx 二號(hào)樓： 趙xx 三號(hào)樓： 孟x(chóng)x

　　2、總指揮發(fā)出演練“開(kāi)始”口令后，全校拉響防空警報(bào)，在班主任的指揮下，學(xué)生緊急、有序地向防空洞區(qū)域撤離。班主任為該班的第一指揮者，各疏散引導(dǎo)人員在樓梯口協(xié)助指揮學(xué)生，并一起撤離。各教學(xué)樓負(fù)責(zé)人必須在確定所負(fù)責(zé)的教學(xué)樓內(nèi)已無(wú)人員，方可撤離。

　　3、學(xué)生到達(dá)操場(chǎng)指定位置后，各班班主任迅速就位維持好各班學(xué)生紀(jì)律，清點(diǎn)人數(shù)，并上報(bào)信息匯總員，由信息匯總員上報(bào)執(zhí)行總指揮。

　　4、總指揮對(duì)本次演練進(jìn)行小結(jié)。

　　5、執(zhí)行總指揮針對(duì)“九一八”愛(ài)國(guó)主義教育。

　　6、演練活動(dòng)結(jié)束后，各班學(xué)生在班主任帶領(lǐng)下按原路返回教室，繼續(xù)進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng)。

　　七、演練注意事項(xiàng)：

　　1、對(duì)不能參加演練的學(xué)生，班主任提前向現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告，并提前將該生護(hù)送至操場(chǎng)的.安全區(qū)域。

　　2、分班演練時(shí)，班主任要教育學(xué)生首先要冷靜，穩(wěn)定學(xué)生情緒，有序地組織學(xué)生從教室前門、后門迅速撤離。

　　3、演練前班主任要有目的的將一些避險(xiǎn)和疏散的知識(shí)逐步滲透給學(xué)生，為正式的演練打好基礎(chǔ)。

　　4、全校演練前5分鐘，演練指揮小組所有成員、各教職工必須各就各位。演練時(shí)如有學(xué)生摔倒，可立即中止演練，確保演練過(guò)程中不發(fā)生傷害事故。

　　5、全校演練時(shí)，二樓、三樓、四樓的班級(jí)就近樓梯有序下樓，演練撤離時(shí)不分班級(jí)先后，要求做到嚴(yán)肅認(rèn)真、迅速有序。

　　6、疏散引導(dǎo)人員在樓梯口旁邊指揮學(xué)生撤離，杜絕發(fā)生擁擠事故，直至最后一名學(xué)生離開(kāi)后才能撤離，各樓層負(fù)責(zé)人檢查所負(fù)責(zé)樓層及教室是否有人。

　　7、演練期間，任何教職工不得離校。

　　8、如發(fā)生演練意外事故，立即報(bào)告總指揮，第一時(shí)間啟動(dòng)《學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》，第一時(shí)間救護(hù)傷員。

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