應急演練方案
更新時間:2023-12-26 11:23:58 活動方案 我要投稿
應急演練方案(常用3篇)
為確保事情或工作順利開展,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那么問題來了,方案應該怎么寫?以下是小編為大家整理的應急演練方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
應急演練方案1
一、演練目的和意義
1、通過演練,提高醫(yī)院后勤保障和處置突發(fā)公共事件的能力,保障病人生命和醫(yī)院財產(chǎn)安全,維護醫(yī)院安全和醫(yī)療秩序穩(wěn)定,促進我院醫(yī)療工作全面協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
2、通過演練,增強職工的憂患和應急意識、社會責任意識和自救、互救能力,提高全院處置供電突發(fā)事件快速反應能力。
3、通過演練,考驗和檢驗我院供電應急機制的合理性和有效性,并從中提出改進的措施和辦法,進一步修訂完善各種事故應急預案。
4、通過演練,鍛煉后勤保障應急管理和電工組應急救援隊伍,不斷提高掌握事故應急處理要領,為一旦發(fā)生大面積停電事件時能快速有效處置和把事件損失降到最低限度而積累經(jīng)驗。
5、檢驗《xx市人民醫(yī)院大面積停電事件應急預案》的可操作性。
二、演練基本要求和原則
1、必須遵循安全第一、組織嚴密、措施有效的原則,確保演練安全;
2、必須從實戰(zhàn)出發(fā),要有針對性、代表性,以重點科室為主,確保演練效果;
3、采用統(tǒng)一領導、統(tǒng)一布置,分級負責方法,確保演練成功。
4、本次演習具體演習由總務科組織實施,醫(yī)院辦公室協(xié)調(diào),醫(yī)院各職能科室配合,有關科室班組積極參與的方式進行。
三、演習時間:
20xx年11月10日上午7時00分至中午12時00分。
四、演練組織機構(gòu)及職責
1、應急領導小組組長職責:按照本演習方案的要求,統(tǒng)一領導指揮醫(yī)院大面積停電事件應急處置的演練工作;組織成立各相應的應急演練組織機構(gòu);負責演練總體方案的審定;協(xié)調(diào)各相關部門演練指揮機構(gòu)之間的關系;宣布應急預案的.啟動和終止;發(fā)布演練應急指令。對演習工作進行講評、總結(jié)。
2、演練辦公室職責:負責組織制訂演練計劃和總體方案;負責各科協(xié)調(diào)的協(xié)調(diào)、組織和指揮;落實各科演練具體工作。
3、應急搶修隊職責:發(fā)生事故時,組織人員實施救援行動;向指揮小組匯報事故情況,必要時向供電部門發(fā)出求援請求,事后總結(jié)應急救援工作經(jīng)驗教訓。
4、各科室班組職責:
1)負責科室停電物資準備。
2)負責重癥病人停電應急處理,保證病人通氣、心電監(jiān)護、治療等,確保病人安全。
五、演練內(nèi)容
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1、由于110kV英城變電站電站設備事故引起全站失壓,造成文城城北大面積停電。
2、南方電網(wǎng)xx市公司文城供電所向醫(yī)院電工組報告事故情況通知。電工組長向大面積停電應急領導小組組長報告并建議采取措施。
3、醫(yī)院應急領導小組根據(jù)事件情況決定啟動《xx市人民醫(yī)院大面積停電應急預案》。
3、演練辦公室將停電事件及啟動《xx市人民醫(yī)院大面積停電應急預案》決定通知各科室班組。
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1、應急搶修隊
、倭⒓磫拥谝惶装l(fā)電機備用電源,保證醫(yī)療用電供應。
、诘谝惶装l(fā)電機備用電源如有故障,啟動第二套發(fā)電機備用電源,保證手術室、急診科等重點部門的供電。
、蹤z查電梯,如有鎖住乘客,立即用人工方法把所有乘客放出去,同時要做好乘客思想工作。恢復電梯正常運行。
2、各臨床科室,特別是急診ICU、手術室、新生兒病室。
、倭⒓磳ふ覔尵然颊叩膭恿Ψ椒,維持搶救工作,并開啟應急燈照明等。
、谖V鼗颊、手術中使用呼吸機的患者應在機旁備有簡易呼吸器,遇突然停電,醫(yī)護人員立即將呼吸機脫開,使用簡易呼吸器維持呼吸。使用電動吸痰的患者,用50ml注射器接吸痰管吸痰。
、墼簝(nèi)發(fā)電機供電前,醫(yī)護人員則應首先保證病人搶救;護士應沉著鎮(zhèn)靜,上呼吸機者采用手抱球法,上監(jiān)護儀者采用人工測血壓、脈搏,電動吸痰者則采用50毫升注射器接吸痰管抽吸等,嚴密觀察病情變化,并采用應急燈供照明。
、芗訌娧惨暡》,安撫患者,同時注意防火、防盜。
、萃S弥箝_水及取暖等高耗能設備。
3、醫(yī)技科室
、贆z查不間斷電源運行情況。
、谂鋫洳婚g斷電源的設備在院內(nèi)發(fā)電機備用電源恢復供電前,完成正在進行的檢查后停機待命。
③院內(nèi)發(fā)電機備用電源恢復供電,開始正常項目檢查。但必須注意觀察設備運行情況。如發(fā)院內(nèi)電機備用電源電壓不穩(wěn)致使設備運行不正常必須停機待命。
六、應急結(jié)束(應急解除及善后處理)
1、設定演習時間在4個小時后,有關事故處理工作進入尾聲。
2、市電網(wǎng)恢復送電,電工組向演練辦公室匯報電網(wǎng)恢復情況,請求解除大面積停電事件狀態(tài)。
3、應急搶修隊做好切換市電準備,通知貴重設備科室(如放射科、B超室、檢驗科等)做好切換準備。
4、應急領導小組組長決定解除大面積停電事件狀態(tài)。
5、演練辦公室向各科室班組發(fā)出通知,宣布解除大面積停電應急預警。
6、大面積停電事件應急領導小組宣布演練結(jié)束。
7、各科室班組向演練辦公室匯報有關演練情況。
七、演練評估總結(jié)
1、為使演練達到預計目的,確保演練順利進行,對演練方案進行評審。
2、演練結(jié)束后進行總結(jié),對演練過程進行評價,總結(jié)經(jīng)驗和不足,形成演練評價報告,對今后工作提供借鑒和指導。
應急演練方案2
一、演練目的意義
1、宣傳和普及防暴應急知識和技能,進一步增強師生應對暴力事件的危機意識,培養(yǎng)師生終身受益的安全素養(yǎng)。
2、通過實戰(zhàn)型防暴應急演練,提高師生逃生自救能力,預防在發(fā)生緊急情況時,師生能有序、迅速地逃生,確保師生的生命安全。
3、通過演練,改進和完善應急預案體系,增強學校應對暴力事件的組織協(xié)調(diào)能力、應急處置能力和安全保衛(wèi)能力。
二、演練時間和地點
演練時間:20xx年4月3日大課間
演練地點:經(jīng)貿(mào)小學校園
三、參與演練人員:
全校師生
四、演練組織結(jié)構(gòu)及人員分工
1、防暴應急演練領導小組
總指揮:小萍
副指揮:小瑾、小亞
成員:小紅、小濤、小紅
防暴領導小組:第一時間到達指定位置,疏散學生到安全地方,持械值守。
2、現(xiàn)場防暴組
組長:小濤
組員:保安3名、小虎、小強、小方、小東、小杰、愛心崗教師
保安員:負責學校大門入口持械值守,謹防不法分子侵入。如遇到已經(jīng)進入校園的,則持械迅速到達事發(fā)地點,隔離并處置“歹徒”。
防暴組員:接到發(fā)生校園暴力消息后,防暴組人員(不必等到人員來齊后)前往現(xiàn)場防止暴力,本著保護學生安全的原則,力求不受任何傷害,但當歹徒強行施暴時,本組人員可實行正當防衛(wèi)。
當日各年級愛心崗教師:負責各教學樓樓梯口持械值守,謹防不法分子侵入。(與防暴組成員同組的,則另一位擔任愛心崗。)
3、疏散引導組:(年級組長、班主任、任課教師)
組長:小瑾
組員:年級組長、各班班主任、任課教師
本小組在組長帶領下,迅速趕赴現(xiàn)場,在可能的情況下,迅速掩護與歹徒相近易受傷害的學生撤離,并實施保護行為,防止歹徒對更多學生造成傷害。
。1)“防暴警報”信號發(fā)出后,指導學生做好防暴準備,戶外向內(nèi)轉(zhuǎn)移,迅速關好所有門窗。教師就地獲取防暴工具,比如拖把、木棒、凳子等,做好防暴準備。
。2)班主任或任課教師在防暴的同時,在教室做好學生心理疏導工作。教育學生應沉著對應突發(fā)事件,相互配合,相互團結(jié),統(tǒng)一聽從教師的指揮。
(3)班主任或任課教師要自始至終跟好上課班級隊伍,密切關注演練現(xiàn)場,維護紀律,防止意外發(fā)生。待防暴信號解除后,方可組織學生解散。
4、通訊聯(lián)絡組:(小紅、小琴、小娟)
組長:小紅
組員:小琴、小娟
本小組在組長帶領下,迅速聯(lián)系相關人員到達現(xiàn)場。
、俟簿帧110”
、趯W校應急組各組組長
、巯虺菐志謭蟾媲闆r,保持通訊暢通。
5、現(xiàn)場救護組:(小紅、小亞、小玲)
組長:小紅
組員:小亞、小玲
本小組人員在組長帶領下,接到事故發(fā)生的.消息后,應立即攜帶藥品到事發(fā)現(xiàn)場了解傷員情況,對輕傷員進行簡單救治,對重傷員應立即撥打“120”緊急救護,送往醫(yī)院。
五、演練準備工作
1、錄制小精靈電視臺節(jié)目,通過視頻演示,使全體教職工明確此次防暴應急演練的任務和注意事項,使全校學生掌握就近撤離、隱蔽的要點。
2、演練前由班主任認真組織學生學習本次演練方案,讓學生熟悉應急的正確方法,講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求,以及注意事項,同時強調(diào)演練是預防性、模擬性練習,并非真正的防暴應急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)暴力謠傳。
3、學校后勤部門演練前對學生安全疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
4、組成相關工作小組,確定人員,明確職責。
六、疏散路線
在學校操場活動的學生,聽到防暴警報信號后,各室外任課教師迅速組織學生,采取就近疏散的原則進行疏散,迅速沿樓梯通道口回教室避險。
1、田徑場、敏學樓前活動的班級撤往敏學樓各教室。
2、體育館周邊活動的班級,三年級就近撤往食堂,二年級撤往體育館二樓。
3、敏思樓周邊活動的四年級各班及一(1)、(3)班靈活選擇避開“歹徒”的路線,撤往敏思樓各教室。
4、大花壇周邊活動的一年級其它班級從閱微樓圖書館門口進,撤往圖書館或報告廳。原則上一(5)、(6)到報告廳,以免堵住門口。
七、演練流程
1、學校里,各班級正在大課間活動。
2、一名由民警扮演的“可疑人員”,欲趁著強行闖入學校,保安及時制止導護行政負責報警。
3、學校第一時間拉起了警報,全體教師立即停止學校教學工作,迅速召集學生,提醒學生不要慌亂。
4、室外活動的班級在老師帶領下迅速跑向教室躲避并躲到桌底下,迅速關緊教室門窗,防止“歹徒”闖入班級。
5、學校防暴組迅速增援,與保安合力用椅子、木棍等工具將“歹徒”制止。
6、宣布解除警報。
7、演習結(jié)束后,告知他們這只是演習,消除孩子害怕的情緒,并各班結(jié)合演練對學生進行防暴力知識與技能教育。
八、保障措施
1、安排演練人員:“歹徒”、保安等。
2、準備工具:警報器、防暴工具。
3、召開安全演練工作會議。
九、善后處置和信息報告
1、各組組長組織收集演練情況及需要改進的地方,反饋給沈校長。
2、德育處結(jié)合反饋對演練操作方案進行調(diào)整。
3、德育處負責信息發(fā)布。
應急演練方案3
為確保全體職工的生命財產(chǎn)安全,確保單位各項工作的順利開展,防范消防安全事故的發(fā)生,力保消防安全事故發(fā)生時損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據(jù)上級有關部門文件與會議精神和相關法律法規(guī),結(jié)合我單位消防環(huán)境建設與設施的實際,制定本預案。
一、消防安全工作領導組織機構(gòu)
組長:xxx
副組長:xxx
組員:xxx
二、消防安全工作成員的職責分工
組長負責定時召開消防安全工作領導組會議,傳達上級相關文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。
副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實狀況,未雨綢繆,做好準備,保證完成單位領導部署的各項任務。
領導組各組員具體負責火險發(fā)生時單位員工、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。消防安全領導組織機構(gòu)下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯(lián)絡、組織救火、搶救傷員、疏散人員等工作。
。ㄒ)通訊組:組長:xxx成員:xxx(火險發(fā)生時,負責立即電話報告單位消防安全工作組和上級相關部門,以快速得到指示,視火情撥打119,報險救災)
(二)滅火組:組長:xxx成員:xxx(負責消防設施完善和消防用具準備,負責檢查全單位各辦公室的用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災工作)
(三)搶救組:組長:xxx成員:xxx(負責做好及時送往醫(yī)院的.準備工作,負責火險發(fā)生時受傷人員及救火人員傷痛的緊急處理和救護)
(四)緊急疏散組:組長:xxx成員:xxx。
各單位領導(負責制定緊急疏散方案,明確各部門逃生途徑與辦法指導,負責所在部門員工、緊急疏散中的安全);負責各辦公室人員逃生途徑與辦法的培訓與指導);
三、滅火工作預案
1、發(fā)現(xiàn)火情,在場人員要立即引導室內(nèi)人員進行有序疏散,并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,爭取消滅于火災初級階段。
2、如不能及時控制、撲滅火災,在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。
3、在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報,盡快增加援助人員,協(xié)力救火。
4、領導組成員接到報告后,要立即到達火情現(xiàn)場,并視火情撥打“119”報警求救。
四、人員疏散及逃生預案
1、火情發(fā)生后,按照滅火預案,管理人員及各工作人員要立即通知單位領導組領導,盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時向“119”報警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散狀況及威脅的嚴重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員就應正確引導撤離人員奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負責同志,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進行傷員搶救等工作。
3、為更好地應付緊急狀況,管理人員及工作人員務必一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。
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