評選方案
更新時(shí)間:2023-12-28 16:49:55 活動(dòng)方案 我要投稿
實(shí)用的評選方案錦集(5篇)
為了確保事情或工作有序有力開展,通常會(huì)被要求事先制定方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編幫大家整理的評選方案5篇,希望能夠幫助到大家。
評選方案 篇1
20*年度是公司事業(yè)蓬勃發(fā)展的一年,公司所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步和成功,離不開全體員工的的辛勤勞動(dòng)和無私奉獻(xiàn)!為增強(qiáng)企業(yè)凝聚力,表彰先進(jìn)樹立楷模,引導(dǎo)員工敬業(yè)愛崗,激勵(lì)員工奮發(fā)上進(jìn),形成人人爭當(dāng)先進(jìn)、人人爭為公司發(fā)展做貢獻(xiàn)的良好氛圍;真正達(dá)到鼓勵(lì)先進(jìn),鞭策后進(jìn)的目的,展現(xiàn)我優(yōu)秀員工的風(fēng)采;公司決定開展評選年度“優(yōu)秀員工”活動(dòng)。為皮,特制定200*年度優(yōu)秀員工評選辦法:
一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置和指標(biāo):
。ㄒ唬﹥(yōu)秀經(jīng)理:一名。
。ǘ﹥(yōu)秀主管:三名。
。ㄈ﹥(yōu)秀班長:五名。
(四)優(yōu)秀員工:二十名。
二、參選人員條件:
。ㄒ唬┛傮w概況:加盟公司一年以上,本年度無業(yè)主投訴,無事故發(fā)生。
。ǘ┕ぷ鲬B(tài)度:遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度,且成為其他員工的模范;正直、善良有正義感;做事敏捷、不倦怠、效率高;能較好的完成工作任務(wù);熱愛本職工作。
。ㄈ┕ぷ髂芰Γ壕邆溥m應(yīng)其崗位工作要求的工作嫻熟技能,對本部門職能的實(shí)現(xiàn)和工作目標(biāo)的'實(shí)現(xiàn)有較好的貢獻(xiàn);正確掌握上級的指示并能正確報(bào)告及傳達(dá);精通崗位內(nèi)容,掌握崗位要點(diǎn),具備處理事務(wù)能力;能隨機(jī)應(yīng)變,善于和客戶溝通,具說服力且保障公司利益;做事冷靜,具客觀分析問題能力。
。ㄋ模﹫F(tuán)隊(duì)協(xié)作:具備團(tuán)隊(duì)的利益高于個(gè)人利益的精神和相互支持與幫助的團(tuán)隊(duì)合作精神;有為了完成目標(biāo)向團(tuán)隊(duì)其他成員及時(shí)提供其所需要的信息的能力和實(shí)際工作成效;關(guān)心員工、團(tuán)結(jié)同志、互幫互助,受員工尊敬或信賴;具溝通能力,在工作中樂于幫助同事;盡心盡力服從與自己意見相左的決定。
。ㄎ澹⿲W(xué)習(xí)創(chuàng)新:有為實(shí)現(xiàn)公司目標(biāo)對新技術(shù)、新事物、新工具、新方法的學(xué)習(xí)及應(yīng)用的能力;為公司的健康發(fā)展,無論是自己份內(nèi)還是份外的事情,都能積極的提出自己的合理化建議;熱衷吸收新的知識(shí)和對公司有利的信息;有進(jìn)取心、決斷力,積極尋找問題的解決辦法的意愿和能力。
三、評選辦法:
。ㄒ唬﹥(yōu)秀經(jīng)理、優(yōu)秀主管由管理部依據(jù)評優(yōu)指標(biāo)評審確定。
。ǘ﹥(yōu)秀班長、優(yōu)秀員工由各物管處依據(jù)評優(yōu)指標(biāo)評審上報(bào)管理部審核確定。
1、物管處根據(jù)評優(yōu)條件于200*年*月*日確定初評人選。
2、初評人選確定后,于200*年1月*日至1月*日在物管處張榜公布。
3、廣泛聽取員工意見后,確定上報(bào)人選,于明年1月*日上報(bào)管理部。
四、注意事項(xiàng):
。ㄒ唬└魑锕芴幰獙⒈巨k法傳達(dá)到每位員工,造成表彰先進(jìn)樹立楷模、激勵(lì)員工奮發(fā)上進(jìn)的氛圍。
。ǘ└魑锕芴幰哉J(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,實(shí)事求是評價(jià)員工的工作表現(xiàn)和工作成果。
(三)各物管處要做好張榜公布工作,廣泛和虛心聽取所有員工意見。認(rèn)真和如實(shí)做好員工在評優(yōu)過程中的各種意見。
。ㄋ模┰u優(yōu)過程中,應(yīng)注重對客觀優(yōu)秀事跡的收集和驗(yàn)證,優(yōu)秀員工人選應(yīng)能夠獲得多數(shù)員工的認(rèn)同。
。ㄎ澹﹨⑦x人員要認(rèn)真務(wù)實(shí)的全面總結(jié)自己的工作,寫好工作總結(jié);物管處推薦意見要參照評優(yōu)條件逐條收集和驗(yàn)證,嚴(yán)格填寫《20xx年度優(yōu)秀員工推薦表》;確保評優(yōu)目的達(dá)成。
(六)評選過程中要保持各層級間進(jìn)行充分溝通,各物管處要按照本辦法規(guī)定的時(shí)間進(jìn)度,落實(shí)評優(yōu)工作,按時(shí)上報(bào)管理部。
五、表彰和獎(jiǎng)勵(lì):
公司將于200*年1月*日召開200*年度總結(jié)表彰大會(huì),被評選為200*年度優(yōu)秀員工的同志將給以通報(bào)表彰,同時(shí)頒發(fā)證書和獎(jiǎng)金。
優(yōu)秀經(jīng)理獎(jiǎng)金:20xx元
優(yōu)秀主管獎(jiǎng)金:1500元
優(yōu)秀班長獎(jiǎng)金:1000元
優(yōu)秀員工獎(jiǎng)金:500元
評選方案 篇2
一、目的
針對目前系統(tǒng)考核工作尚未展開,員工績效不明顯的情況,為了更好地體現(xiàn)“一起成長、一起升級”的人才管理政策,充分挖掘20xx 年度工作表現(xiàn)優(yōu)異的員工和優(yōu)秀事跡,擬定本方案,用于對20xx 年度優(yōu)秀員工的選拔操作工作。
二、評選原則
1 優(yōu)秀員工人選應(yīng)以各部門基層員工為主、管理層員工為輔;
2 優(yōu)秀員工人選應(yīng)能夠獲得多數(shù)員工的認(rèn)同;
3 評選過程中應(yīng)注重對客觀優(yōu)秀事跡的收集和驗(yàn)證;
4 評選盡量保持各管理層級間進(jìn)行充分溝通,對有保密要求的事宜不能外泄。
三、成立優(yōu)秀員工評定小組
1 成立評定小組是確保評選活動(dòng)在公司管理層控制之下進(jìn)行的必要保障;同時(shí)由于評定小組由管理層各級領(lǐng)導(dǎo)組成,能夠使評選獲得各方認(rèn)可、客觀和公平的工作氛圍。
2 優(yōu)秀員工評定委員會(huì)的組成:
a) 公司領(lǐng)導(dǎo) 2 至 4 人
b) 部門負(fù)責(zé)人 3 至 5 名
c) 人力資源開發(fā)中心經(jīng)理
d) 考核專員
3 委員會(huì)的職責(zé):
a) 召開優(yōu)秀員工評定會(huì)議,擬訂評選計(jì)劃、安排評選各項(xiàng)具體事宜;
b) 評定各提名人選的績效情況并給出結(jié)論。
4 輸出:
《評定小組成員名單》
四、評價(jià)部門、分店和分公司績效狀況
1 部門績效狀況是評選優(yōu)秀員工的基礎(chǔ),一個(gè)績效很差的部門很難有表現(xiàn)優(yōu)異的員工,評選優(yōu)秀員工首先應(yīng)考慮績效表現(xiàn)比較好的部門。
2 評價(jià)部門績效狀況的流程:
a) 人力資源開發(fā)中心向下列部門和人員發(fā)放《部門績效評議表》:
總裁、總經(jīng)理、公司領(lǐng)導(dǎo)、各部門、分店、分公司;
b) 各評議方本著客觀、公平原則進(jìn)行評議;
c) 人力資源開發(fā)中心回收《部門績效評議表》,根據(jù)評價(jià)方權(quán)重比率統(tǒng)計(jì)各部門得分,排出次序;
d) 總經(jīng)理審批。
3 輸出:
《部門績效評議表》
《部門績效評議排序》
五、根據(jù)績效狀況分布申報(bào)名額
1 根據(jù)績效狀況評定次序?qū)Ω鞑块T進(jìn)行強(qiáng)制分布,形成良好、普通和較差三個(gè)級別
2 處于良好評定范圍內(nèi)的部門按 1:25 比例申報(bào)優(yōu)秀員工人選
。锤鶕(jù)部門總?cè)藬?shù)/25 得出的.四舍五入的整數(shù)申報(bào))
3 處于普通評定范圍內(nèi)的部門按 1:50 比例申報(bào)優(yōu)秀員工人選
。锤鶕(jù)部門總?cè)藬?shù)/50 得出的四舍五入的整數(shù)申報(bào))
4 處于較差評定范圍內(nèi)的部門原則上不給予申報(bào)名額,如遇特別情況另行確定。
5 部門人數(shù)不足 25 人的,按 1 人申報(bào)。
6 輸出:
《優(yōu)秀員工侯選名額分配表》
六、確定優(yōu)秀員工評定標(biāo)準(zhǔn)
1 優(yōu)秀員工的評定標(biāo)準(zhǔn)為德(職業(yè)品德)、能(專業(yè)能力)、勤(工作態(tài)度)、績(工作業(yè)績)四個(gè)方面,每方面確定三至五項(xiàng)具體指標(biāo),形成《優(yōu)秀員工評定標(biāo)準(zhǔn)》;
2 基層人選和管理層人選因工作性質(zhì)不同而在各項(xiàng)指標(biāo)的權(quán)重方面有所不同;
3 《優(yōu)秀員工評定標(biāo)準(zhǔn)》用于申報(bào)優(yōu)秀員工提名人選前的參考信息和對優(yōu)秀員工提名人選進(jìn)行的 360 度考評活動(dòng)。
4 輸出:《優(yōu)秀員工評定標(biāo)準(zhǔn)》
七、推薦和申報(bào)提名人選
1 下列人員可以推薦優(yōu)秀員工提名人選:總裁、總經(jīng)理、公司領(lǐng)導(dǎo)和人力資源開發(fā)中心
2 獲得申報(bào)資格的部門可按所獲名額進(jìn)行申報(bào)
3 未獲申報(bào)資格的部門如有成績特別優(yōu)異須進(jìn)行申報(bào)的,直接向總經(jīng)理申報(bào)
4 推薦人選不占申報(bào)人選名額
5 輸出:《優(yōu)秀員工提名申報(bào)表》(含推薦)
八、匯總提名人選名單并公示
1 人力資源開發(fā)中心對各方推薦和申報(bào)的人選進(jìn)行資格審核,確定名單,發(fā)布公告進(jìn)行公示
2 輸出:《優(yōu)秀員工提名人選名單》
九、對提名人選組織 360 度考評
1 優(yōu)秀員工評定小組協(xié)同人力資源開發(fā)中心對提名人選組織360 度考評
2 考評流程:
a) 選定主考部門和主考人
b) 主考部門和主考人根據(jù)員工表現(xiàn)依據(jù)《優(yōu)秀員工評定標(biāo)準(zhǔn)》填寫《考核表》
c) 《考核表》評價(jià)等級為優(yōu)秀、良好、一般、需改進(jìn)、差五個(gè)等級
d) 《考核表》匯總,統(tǒng)計(jì)成績
e) 取得優(yōu)秀或良好成績的可考慮確定為優(yōu)秀員工,具體數(shù)量視考核結(jié)果而定。
3 輸出:
《考核表》
《考核成績匯總表》
十、確定優(yōu)秀員工人選
1 根據(jù)以下方面所提供的信息確定最終人選:考核結(jié)果、總裁總經(jīng)理指示、公司相關(guān)各方反饋和人力資源開發(fā)中心意見
2 形成《優(yōu)秀員工名單及事跡簡介》上報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)審核、總經(jīng)理審批
3 輸出:《優(yōu)秀員工名單及事跡簡介》
十一、組織編寫優(yōu)秀員工先進(jìn)事跡材料
1 優(yōu)秀員工名單經(jīng)審批后,人力資源開發(fā)中心協(xié)同員工所在部門編撰《優(yōu)秀員工先進(jìn)事跡材料》,報(bào)備人力資源部門
2 確定優(yōu)秀員工代表一名,形成《優(yōu)秀員工代表發(fā)言稿》
3 輸出:
《優(yōu)秀員工先進(jìn)事跡材料》
《優(yōu)秀員工代表發(fā)言稿》
評選方案 篇3
一、活動(dòng)目的:
“感動(dòng)校園十佳新人新事”評選活動(dòng)旨在為全體師生搭建一個(gè)能表達(dá)其獨(dú)特個(gè)性與視角的優(yōu)秀人物評比舞臺(tái),展示風(fēng)采,樹立榜樣,并通過典型宣傳教育,發(fā)揮典型人物的模范帶頭作用,營造積極向上的校園文化氛圍。本次活動(dòng)將在總結(jié)梳理和借鑒首屆活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上展開。
二、活動(dòng)主題:展示師生形象,傳頌感動(dòng)人物,推動(dòng)和諧校園
三、參評對象:燈塔中心小學(xué)全體師生
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年1月1日——1月31日
五、評選標(biāo)準(zhǔn)(凡符合以下條件之一者,即可參與評選):
1、熱愛學(xué)校,有高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的主人翁意識(shí),用自己的力量推動(dòng)校園和諧發(fā)展;
2、積極參加各級各類比賽并取得優(yōu)異成績,為學(xué)校爭得榮譽(yù);
3、在工作或?qū)W習(xí)中,樂于幫助、指導(dǎo)別人,能發(fā)揮模范帶頭作用;
4、無私奉獻(xiàn),熱心為廣大師生服務(wù),在師生當(dāng)中具有很高的威信和感召力;
5、積極參加各種社會(huì)公益活動(dòng),明禮誠信、拾金不昧、正義感強(qiáng),敢與不良現(xiàn)象作斗爭;
6、自強(qiáng)自立,以巨大的'勇氣接受挫折與挑戰(zhàn),用執(zhí)著和堅(jiān)持在逆境中成長成才。
六、活動(dòng)流程:
。ㄒ唬┖_x
學(xué)生:由各班根據(jù)具體情況推薦符合條件的一個(gè)學(xué)生、一個(gè)小隊(duì)或是一個(gè)集體;
教師:以辦公室為單位,推薦符合條件的一位候選人或一個(gè)團(tuán)體。
請以上候選人將材料以圖文結(jié)合的形式上傳至z老師的個(gè)人工作平臺(tái)中(1月17日)。
。ǘ┏鯇彛河稍u審組根據(jù)具體情況對候選人員進(jìn)行審核。
評審組成員:zz
(三)展示:利用校園網(wǎng)、紅領(lǐng)巾廣播站等主要宣傳陣地,對候選人及事跡進(jìn)行宣傳展示。
。ㄋ模┩镀保焊鶕(jù)候選人主要事跡,全校師生進(jìn)行投票。
。ㄎ澹┙K審:學(xué)生意見占70%,評審組意見占30%。
。╊C獎(jiǎng)(暫定20xx年1月31日)
z區(qū)燈塔中心小學(xué)
評選方案 篇4
一、指導(dǎo)思想:
為了貫徹落實(shí)市教育局《關(guān)于開展“做一個(gè)有道德的人”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的通知》的文件精神,為了深入推進(jìn)我!白鲆粋(gè)有教養(yǎng)的人”的育人理念,針對我校學(xué)生成長狀況和實(shí)際需求,特制定本活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)目的:
通過“美德少年”的評選表彰活動(dòng),樹立未成年人身邊的典型形象,把勇于創(chuàng)新、奮發(fā)向上、誠信友愛的社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入學(xué)生的血液之中,倡導(dǎo)“在家中為長輩盡孝心,在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心,在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛心”,用先進(jìn)人物的事跡感動(dòng)學(xué)生,用身邊的榜樣打動(dòng)學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)美德、弘揚(yáng)美德、踐行美德,從自我做起,用行動(dòng)關(guān)愛社會(huì)、校園、他人,做一個(gè)有道德的人。
三、組織領(lǐng)導(dǎo):
為確!懊赖律倌辍痹u選活動(dòng)公正、公平、公開,順利進(jìn)行,特成立“州溫市第二中學(xué)美德少年”評選小組。
組長:z
副組長:z
組員:zz、七八年級班主任
四、評選對象:
本校7—8年級全體學(xué)生。
五、評選標(biāo)準(zhǔn):
此次評選,分為“孝老愛親美德少年”、“助人為樂美德少年”、“環(huán)保節(jié)約美德少年”、“誠實(shí)守信美德少年”“文明禮儀美德少年”五類,標(biāo)準(zhǔn)如下:
1、總體標(biāo)準(zhǔn):熱愛祖國,熱愛人民,熱愛社會(huì)主義,具有立志成才、報(bào)效祖國的.遠(yuǎn)大理想,自覺踐行社會(huì)主義榮辱觀,遵紀(jì)守法,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,熱心公益、遵守公德、誠實(shí)守禮、自尊自強(qiáng)、勤儉節(jié)約。積極參加學(xué)校、社會(huì)組織的各類活動(dòng),在家中做到文明尊老盡孝心,在學(xué)校做到文明勤學(xué)送關(guān)心,在社會(huì)做到文明誠信獻(xiàn)愛心。
2、具體標(biāo)準(zhǔn):
(1)孝老愛親美德少年:孝敬父母、尊敬長輩,理解父母、感恩父母;主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),自理、自立能力較強(qiáng);生活不盲目攀比,養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
(2)助人為樂美德少年:在學(xué)習(xí)和生活上長期堅(jiān)持幫助有困難的同學(xué),努力幫助他人排憂解難;積極參加志愿服務(wù)活動(dòng),為空巢老人、孤寡老人、殘疾人和軍烈屬等做力所能及的志愿服務(wù),主動(dòng)參加社區(qū)文明建設(shè)、公益宣傳和文化活動(dòng)。
(3)環(huán)保節(jié)約美德少年:熱愛科學(xué),親近自然,善于思考,注重實(shí)踐,愛護(hù)公物,勤儉節(jié)約,積極參與愛惜糧食、節(jié)約用電、低碳生活、植綠護(hù)綠等社會(huì)環(huán)保活動(dòng),環(huán)保節(jié)能意識(shí)較強(qiáng)。
(4)誠實(shí)守信美德少年:尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),知禮儀、重禮節(jié);言行舉止文明有禮,在人際交往中,禮貌待人,重信守諾,不弄虛作假,做老實(shí)人,說老實(shí)話。
(5)文明禮儀美德少年:舉止儒雅,語言文明,尊重師長,主動(dòng)問好,家庭生活、待人接物等禮儀行為方面表現(xiàn)突出。能積極主動(dòng)向家長、社區(qū)宣傳普及禮儀知識(shí)。文明行為舉止在本班,本校具有表率作用。
六、實(shí)施辦法:
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(5月12日至18日)。上傳文件,組織班主任討論完善評選方案;召開班主任會(huì)議,宣傳布置;在5月20日召開主題晨會(huì),正式啟動(dòng)評選工作,在校園網(wǎng)上刊發(fā)消息,公布推薦“州溫市第二中學(xué)美德少年”的程序和辦法,廣泛動(dòng)員七八年級各班積極參與推薦,各班要利用班會(huì)、櫥窗等形式進(jìn)行廣泛宣傳。同時(shí)通過校訊通、告家長信等形式,讓每一位家長了解相關(guān)信息,取得家長支持。
(二)推薦階段(5月19日—5月25日)
各班按照活動(dòng)的評選標(biāo)準(zhǔn),廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生、家長推薦候選人!懊赖律倌辍焙蜻x人的推薦采取組織推薦、社會(huì)推薦兩種方法。
1、組織推薦。一是每班以班級為單位推薦候選人,自薦或推薦他人均可,然后組織召開主題班會(huì)進(jìn)行民主評議,每類評選中各推選出一名候選人(或選擇其中幾類各推薦一名)上報(bào)給學(xué)校,各班可利用本次活動(dòng)評選出“班級美德少年”。二是以學(xué)校為單位,推選班級美德少年即為學(xué)校美德少年候選人。
2、社會(huì)推薦。廣大家長和社會(huì)群眾也可以直接向?qū)W;蚋靼嗤扑]“州溫市第二中學(xué)美德少年”候選人,填寫申報(bào)表格(表格請?jiān)谛@網(wǎng)下載)!懊赖律倌辍痹u選組委會(huì),負(fù)責(zé)對社會(huì)推薦人選結(jié)合其所在學(xué)校意見進(jìn)行綜合審核。
3、材料報(bào)送。認(rèn)真撰寫候選人事跡材料(事跡要真實(shí)可靠、表述準(zhǔn)確貼切、條理清晰分明、具有青少年特點(diǎn)和時(shí)代氣息),填報(bào)推薦表。(見附件,要求150字以內(nèi)的推薦詞,500字以內(nèi)的事跡簡歷)于5月23日以前報(bào)送政教處朱愛珍老師處。同時(shí),將推薦表、事跡材料和以電子文檔發(fā)送至郵箱:148264977@qq.com,電話:88185093,聯(lián)系人:朱老師。
(三)評選階段(5月26日—6月8日)
1、確定候選人。在班級推薦和社會(huì)推薦的基礎(chǔ)上,由評選組委會(huì)對推薦的候選人進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)、審核,推選出“州溫市第二中學(xué)美德少年”候選人,七八年級共40名,在校園網(wǎng)上設(shè)計(jì)專題投票系統(tǒng)。
2、網(wǎng)絡(luò)投票。學(xué)校利用信息技術(shù)課組織學(xué)生了解美德少年的先進(jìn)事跡并給心目中的“美德少年”投票。學(xué)校組織在校教職工和學(xué)生家長登陸投票系統(tǒng),按提示進(jìn)行投票。
評選方案 篇5
書籍是人類最寶貴的財(cái)富,閱讀是人生最美好的生活!笆炎x書人物”評選旨在促進(jìn)每位教師多讀書、讀好書、好讀書,以提高自身的修養(yǎng),有底氣做一名優(yōu)秀教師。
一、評選標(biāo)準(zhǔn)
1.熱愛讀書,堅(jiān)持長期讀書,形成良好的讀書習(xí)慣,自覺閱讀書籍、報(bào)刊,包括網(wǎng)上的電子文本閱讀。
2.能帶動(dòng)學(xué)生、教師、家長共同讀書,以自己的`實(shí)際行動(dòng)影響大家,形成良好的讀書氛圍。
3.能把讀書與教學(xué)工作結(jié)合起來,并積極參與學(xué)校的讀書交流活動(dòng)。
4.在《海燕報(bào).教師版》《海燕報(bào).綜合版》《海燕報(bào).家教版》《海燕.杏壇》及學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)表自己讀書心得,或指導(dǎo)學(xué)生發(fā)表文章等。
5.有自己的博客。
6.個(gè)人藏書不少于200冊;每年購書不少于15冊。
7.在市級以上(含市級)報(bào)刊雜志發(fā)表文章,或者指導(dǎo)學(xué)生發(fā)表文章。
二、評選辦法
1.各級部(處室)各推薦2名教師參加學(xué)校初評。
2.參評教師填寫“十佳讀書人物”推薦表。
3.提交材料:教師本人發(fā)表或獲獎(jiǎng)的文章(20xx年以來,最多5篇),指導(dǎo)學(xué)生撰寫的文章(20xx年以來,最多10篇)。
4.20xx年的讀書筆記或者隨筆感悟等證明自己讀書的相關(guān)資料。
5.個(gè)人藏書照片。
6.評選結(jié)果公示3天,最后給予表彰。
。硗,各級部(處室)要發(fā)現(xiàn)新人才;去年榮獲“十佳讀書人物”的老師也可以參加今年的評選,除按照以上辦法參加評選外,還要提交一年來的讀書總結(jié)。)
三、獎(jiǎng)勵(lì)措施
榮獲本屆“年度十佳讀書人物”的教師,自行購書專業(yè)書籍(可含部分人文性書籍)200元以上,學(xué)校報(bào)銷200元(在20xx年3月30日前憑購書發(fā)票辦理)。
四、評選材料上交時(shí)間:20xx年1月18日前。
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