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    幼兒園感恩母親節(jié)主題方案

    更新時間:2023-12-30 10:00:38 活動方案 我要投稿

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    幼兒園感恩母親節(jié)主題方案

      為了確保事情或工作扎實開展,就需要我們事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編整理的幼兒園感恩母親節(jié)主題方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    幼兒園感恩母親節(jié)主題方案

    幼兒園感恩母親節(jié)主題方案1

      一、活動目標

      1、幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。

      2、了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。

      3、用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。

      二、活動準備

      1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛好習慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

      2、教師和家長共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事,也可觀看一些教育影片《媽媽再愛我一次》《母女情深》等

      3、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,編排節(jié)目等等。

      4、制作花、賀卡、項鏈、畫畫所需要用的的各色紙、油畫棒等。

      5、事先在家與媽媽說說怎樣的飲食習慣會讓自己更健康,并與爸爸一起查閱各種資料,鼓勵孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動手制作送給媽媽的健康一餐。

      三、活動時間

      20xx年5月X日

      四、活動地點

      XX幼兒園

      五、活動內(nèi)容

      低幼、幼幼組:

      1、學習感恩母親的歌,例如:《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》等,增強愛媽媽的.情感。

      2、學說對母親感恩的話語,回家開展“我送媽媽一個吻”活動,唱一首感謝媽媽的歌曲,幫媽媽做一件力所能及的事。

      中幼、高幼組:

      1、利用晨間談話時間圍繞感恩話題進行“媽媽,我永遠愛您”的主題談話。

      2、利用各種材料,給媽媽做一份禮物,如項鏈、花等。

      3、結(jié)合美食節(jié)活動,組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物。

      4、結(jié)合教學活動《給媽媽的心愿卡》,幼兒繪制簡單的心愿卡送給媽媽(中幼組)。

      5、以繪畫的形式寫一封信給媽媽,畫面中表達自己對媽媽的愛(高幼組)。

    幼兒園感恩母親節(jié)主題方案2

      一、活動目標

      1、豐富寶寶的認知,使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節(jié);

      2、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過一個開心的節(jié)日;

      3、通過活動增進母子感情,共同渡過全世界母親共同的節(jié)日。

      二、活動時間

      XXXX年5月X日

      三、活動地點

      XX幼兒園

      四、活動流程

      (一)入場、秩序安排:

      背景音樂:輕柔的音樂

      活動過程:提前10分鐘教師協(xié)助家長和寶寶入場。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場秩序。

      (二)表演舞蹈《我愛你》

      活動音樂:《媽媽我愛你》

      活動準備:統(tǒng)一服裝

      活動過程:教師提前排練舞蹈,三至五名教師同臺表演。

      (三)致辭

      今天是個相親相愛的'好日子,這一天,我們和最親愛的媽媽一起度過,好激動!好幸福!今天不是我們小朋友的節(jié)日,而是媽媽的節(jié)日--母親節(jié)。媽媽每天都在精心的照顧我們,給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺,因為媽媽我們更加幸福,更加溫暖,請你在今天這個日子里,對媽媽說一聲:"我愛你--"

      主持人請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲"我愛你",并親親媽媽。

      主持人說致辭時重復(fù)小聲播放背景音樂:《媽媽我愛你》的音樂。

      (四)欣賞童話受啟發(fā)

      活動名稱:《小烏鴉愛媽媽》

      活動準備:兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開,寶寶披在身上扮演烏鴉;另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。

      活動過程:一位老師負責旁白,邊講故事邊表演。

      故事:在一個大森林里,一只老烏鴉正有氣無力的躺在家里,小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了,儲存的食物也吃完了,這該怎么辦呢?小烏鴉拍拍翅膀,決定自己去找食物。于是它飛出了家門。一路上,小黃鸝,小喜鵲都招呼它玩,但它牽掛著生病的媽媽,找到食物就急急忙忙的往家趕。回到家里,它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃。

      總結(jié):小烏鴉是個懂事的好孩子,為了生病的媽媽去外面為媽媽找蟲子吃,小朋友們應(yīng)該向小烏鴉學習,老師請小朋友回家也幫媽媽做一件力所能及的事情好不好?

      十、送花合影露真情(祝福媽媽贈送康乃馨花)

      活動音樂:輕柔、舒緩的音樂

      活動準備:裝著祝福語的歡樂球、康乃馨、相機、輕柔的音樂。

      活動過程:

      (1)教師發(fā)給每個寶寶一個氣球,氣球里裝著小紙條,上面寫著對媽媽祝福和感謝的話語;

      (2)教師請寶寶踩破氣球,紙條會掉下來,寶寶撿起來,媽媽帶寶寶念出上面感人的話語;

      (3)與此同時,放輕柔音樂,使教室里充滿了溫馨、感人的氣氛,最后,每個寶寶把康乃馨花送給自己的媽媽,再把剛才感謝、祝福的話語重復(fù)一遍,同時親吻自己的媽媽,使教室里的氣氛達到了高潮。

      (4)請個家庭分別在主題墻前照相留念;

      (5)請照相前媽媽對寶寶說一句心里話,然后拿著康乃馨在主題墻前面與寶寶合影留念,將最美好的一刻定格。

      十一、快樂音樂Say goodbye

      活動音樂:《我要我的滋味》

      活動準備:音響、音樂伴奏CD。

      活動過程:請所有的寶寶和爸爸媽媽一同與老師做手指舞蹈,活動在高潮中結(jié)束。

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