幼兒園親子活動(dòng)方案
更新時(shí)間:2024-01-05 14:10:36 活動(dòng)方案 我要投稿
幼兒園親子活動(dòng)方案15篇[精選]
為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,通常會被要求事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?以下是小編精心整理的幼兒園親子活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園親子活動(dòng)方案1
1.聽指令做動(dòng)作
適合年齡:6個(gè)月以上
玩法:家長面對寶寶,發(fā)出簡單的指令,如叫他拍拍手,搖搖頭,或伸出舌頭笑一笑等,一面說一面親自示范給他看,要是寶寶的年齡可了解說話的內(nèi)容,家長可說話,不作示范。
寶寶學(xué)會——理解語言
小貼士:家長可逐漸為內(nèi)容增加難度,如吩咐孩子替爸爸取報(bào)紙、外出時(shí)取自己的外套等。
2.分水果
適合年齡:1歲以上
用具:常見的水果(如蘋果、香蕉、橙等)、一個(gè)籃子、玩偶
玩法:將盛著各種水果的籃子放到寶寶的面前,再拿出一些玩偶,由媽媽抱著;然后對寶寶說:“大熊要吃蘋果,寶寶請你幫它拿一個(gè)XX。”隨意說出籃子內(nèi)的水果,或叫寶寶拿不同的水果。
寶寶學(xué)會——認(rèn)識水果
小貼士:當(dāng)寶寶熟悉游戲玩法后,可增加水果的種類以增加游戲難度。
3.推小球
適合年齡:1歲以上
用具:一只小球
玩法:和寶寶對坐,玩推球的游戲。
寶寶學(xué)會——平衡和手眼協(xié)調(diào)
小貼士:根據(jù)寶寶的能力,把推球的距離縮短或加長,幫助寶寶肌力的發(fā)展。
4.天氣報(bào)告
適合年齡:2歲以上
玩法:每星期抽一晚時(shí)間,跟孩子來個(gè)深情對話,報(bào)告內(nèi)心世界;互相講出令自己開心的事情(晴天)、疑惑的事情(陰天)、不滿的事情(雨天);并且對改變自己心情提出新建議。
寶寶學(xué)會——說出內(nèi)心感受
小貼士:家長也要向?qū)殞氈v出內(nèi)心感受,并且如果寶寶突然不想講,千萬別逼他。
5.日歷的秘密
適合年齡:2歲以上
用具:客廳掛著的日歷
玩法:準(zhǔn)備一個(gè)大日歷,與孩子一同看日歷,了解日期和各種節(jié)假日等。
寶寶學(xué)會——時(shí)間概念
小貼士:日歷的內(nèi)容博大精深,要按孩子的興趣和理解力,選擇寶寶應(yīng)學(xué)的范圍,切勿過分灌輸。
6.車子跑得快
適合年齡:2歲以上
用具:各種各樣的玩具汽車
玩法:與寶寶一同玩玩具車時(shí),與寶寶討論:怎樣可以推得最遠(yuǎn)?鼓勵(lì)孩子就這個(gè)難題作假設(shè),然后按自己已有經(jīng)驗(yàn)作邏輯推理。如:要車子推得最遠(yuǎn),第一應(yīng)該……然后應(yīng)該……,看假設(shè)是否成立,再和孩子討論和總結(jié)。
寶寶學(xué)會——邏輯推理
小貼士:提出讓孩子發(fā)現(xiàn)和要解決的問題須符合孩子的能力,既能挑戰(zhàn)孩子的思考,又不會因太困難不成功而產(chǎn)生挫敗感。
7..二人三足
適合年齡:2歲以上
用具:繩子
玩法:把繩綁在媽媽和寶寶的腳上,一起向預(yù)定的終點(diǎn)進(jìn)發(fā);走的時(shí)候可以叫1、2、1、2的口號,促進(jìn)兩個(gè)人行動(dòng)一致。
寶寶學(xué)會——互相合作
小貼士:在客廳進(jìn)行,盡量搬開雜物,以免在游戲進(jìn)行時(shí)不慎撞傷。
8.扭腰踏步小舞步
適合年齡:2歲以上
用具:音樂
玩法:先教孩子基本動(dòng)作,如扭扭腰、踏踏腳、轉(zhuǎn)個(gè)圈等,孩子熟練后,隨著音樂旋律節(jié)拍跳出以上動(dòng)作。
寶寶學(xué)會——跟著節(jié)奏跳舞
小貼士:讓寶寶跟隨音樂自由發(fā)揮,不用拘泥于動(dòng)作。
9. 呼拉圈汽車
適合年齡:2歲以上
用具:一個(gè)呼拉圈
玩法:用一個(gè)呼拉圈,套在媽媽與寶寶之間,模擬架車行駛。如果人多的話更可以分成小組比快。
寶寶學(xué)會——合作溝通
小貼士:配合游戲,放置在地上的雜物和先行移走,擴(kuò)大寶寶“行走”的空間。
10.定力考驗(yàn)
適合年齡:2歲以上
玩法:請寶寶做不同的活動(dòng),如假裝抹窗,或者請他繞圈走動(dòng),不過當(dāng)你一聲令下,就要立刻停止不動(dòng),維持剛做著的姿勢。家長可以拍手或用其他方式喊停。
寶寶學(xué)會——根據(jù)指令做動(dòng)作
小貼士:游戲人數(shù)可以較多,增加刺激和、趣味性。
11.袋中尋寶
適合年齡:2歲以上
用具:深色布袋、篩子、鑰匙、小圓球
玩法:把篩子、鑰匙、小圓球等3種東西放入布袋里,然后叫孩子把其中一種拿出來。
寶寶學(xué)會——用觸覺進(jìn)行判斷
12.凌空飛人
適合年齡:2歲以上
玩法:爸爸和寶寶面對面站著,接著抓起他的雙手,順時(shí)針或逆時(shí)針方向各繞轉(zhuǎn)一圈。當(dāng)寶寶適應(yīng)后,可轉(zhuǎn)到兩圈、三圈,循序漸進(jìn),慢慢增加圈數(shù)。
寶寶學(xué)會——感受旋轉(zhuǎn)
小貼士:抓住寶寶手腳的動(dòng)作不要太粗魯,以免寶寶的關(guān)節(jié)受傷。同時(shí),轉(zhuǎn)的速度和方向要注意平衡的原則,不要偏向某個(gè)方向,這樣整個(gè)前庭系統(tǒng)的發(fā)展才會平衡。需要注意寶寶的'反應(yīng),若寶寶哭或十分恐慌,應(yīng)暫時(shí)停止,同時(shí)了解原因。
13.踏步走直線
適合年齡:2歲以上
用具:膠紙、繩或顏色帶
玩法:用繩子在客廳的地上拉一條直線,并以膠紙緊貼牢固。向?qū)殞毷痉兑阅_跟碰腳尖的方法交互前進(jìn),雙手可以向左右張開以保持平衡,或手持物件前進(jìn);除了直線外,前進(jìn)的路線也可按孩子的能力設(shè)計(jì)成彎彎曲曲,中途更可加設(shè)障礙,增加游戲的趣味。
寶寶學(xué)會——平衡和協(xié)調(diào)身體
小貼士:不要預(yù)設(shè)太多目標(biāo)而影響寶寶的興趣。
14.客人來了
適合年齡:2歲以上
用具:玩具茶具(過家家游戲中的餐具)
玩法:媽媽扮演客人的角色,來寶寶家串門;讓寶寶開門,然后給客人倒杯茶;鼓勵(lì)寶寶跟客人談話。
寶寶學(xué)會——社交能力
小貼士:媽媽可以多做幾次示范給寶寶知道如何有禮貌的接待客人。
15.用腳取空罐
適合年齡:3歲
用具:一個(gè)果汁空罐
玩法:把果汁空罐倒放在地板上,寶寶坐在地上,雙手觸地支撐身體平衡,用兩腳尖將空罐豎立起來。
寶寶學(xué)會——靈活運(yùn)用雙腳
小貼士:方形的物件往往較圓形的物件易于拿取,所以不妨以方形的盒子例如紙包飲品,來替代空罐,從而減低難度和增加孩子的成功感。
幼兒園親子活動(dòng)方案2
光陰似箭,歲月如梭。在忙碌中我們不知不覺又送走了一年,在元旦來臨之際,一方面為了展示幼兒的風(fēng)采,另一方面為了增強(qiáng)家長和幼兒的情感交流,讓家長更多的了解幼兒生活,從而實(shí)現(xiàn)家園共創(chuàng)幼兒發(fā)展空間的新局面,我們大班開展了此次元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)——愛在元旦。
一、活動(dòng)主題:
開闊視野、增進(jìn)親情,熱情洋溢、愛在元旦。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過開展慶祝元旦親子系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與親子活動(dòng)的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的元旦。
2、使家長在參與幼兒的節(jié)日慶;顒(dòng)中,獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋,從而更了解和支持幼兒園的工作。
3、通過向家長展示幼兒的元旦活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、場地布置
2、節(jié)目排練
3、活動(dòng)邀請
四、活動(dòng)內(nèi)容及程序安排:
1、開場舞《讓愛住我家》家是一束溫暖的陽光,可以融化掉心上的冰雪寒霜;是一個(gè)溫馨的港灣,可以遮擋人生中不可避免的風(fēng)風(fēng)雨雨;愛是我們共同的語言,讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿。請欣賞大班全體小朋友為大家?guī)淼摹蹲寪圩∥壹摇?/p>
2、繞口令《盆和瓶》《畫畫》《虎和兔》等。鮮紅的太陽已經(jīng)升起,迎來新的一年,翻開新的一頁,我們感到無比欣喜,前一頁日歷,我們碩果累累,我們的小嘴巴可厲害了啦,下面請欣賞我們帶來的繞口令。
3、親子游戲:袋鼠跳
看過了小朋友那么多的精彩表演,我們家長是不是已經(jīng)按捺不住自己激動(dòng)的'心情,想?yún)⒓拥轿覀兊谋硌莓?dāng)中呢,那么下面這個(gè)親子游戲就是由小朋友和家長一起參與的活動(dòng),這一下家長們可以大展拳腳了!
規(guī)則:家長和小朋友腳套入袋子里,跳著從起點(diǎn)到終點(diǎn),用時(shí)最短的獲勝。此游戲每次兩組家庭,獲勝者有小禮品一份。
4、親子游戲:真心話
規(guī)則:主持人出題,每組家庭派一位家長和孩子在題板上作答,回答正確的得分,分?jǐn)?shù)最高者獲勝,一次可四組家庭參加。
5、兒歌《拉拉勾》《新年好》《過新年》在過去的半年里,我們在一天一天的成長、學(xué)會,學(xué)會了寫字,學(xué)會了畫畫,學(xué)會了傾聽,學(xué)會了文明禮貌,懂得了父母有多愛我們,在這新年來臨之際,我們要用美妙的歌聲為大家送去新年的祝福,下面請聽歌曲連唱。
6、手指游戲《土豆》 《孔雀》《照相機(jī)》《兵板》《打槍》我們每個(gè)孩子都有無限的潛能,只要給予我們機(jī)會,給予鼓勵(lì),我們都有閃光點(diǎn),下面讓我們靈巧的手指為大家?guī)砗猛婧每吹氖种赣螒颉?/p>
7、舞蹈《彩虹的約定》我們是早上初生的太陽,是雨后的彩虹光彩照人,希望我們永遠(yuǎn)具有彩虹般的微笑,下面請欣賞大班全體女孩為大家?guī)淼奈璧浮恫屎绲募s定》
8、音樂游戲《可愛頌》《蝸牛和黃鸝鳥》《口香糖》看我們的小朋友多棒呀,能歌善舞,多可愛,下面我們帶來更加精彩的音樂游戲。
9、親子游戲:搶椅子家長和我們一起玩耍是一件很幸福的事情,對我們的成長有很多的益處,希望家長在忙碌的工作之余也能抽出時(shí)間多陪陪我們,下面是親子游戲蹲蹲樂。
10、舞蹈《拍手歌》我們的世界是單純的,如果感到快樂就拍拍手,如果感到悲傷就哭鼻子。下面請欣賞舞蹈《拍手歌》
結(jié)束語:歡樂的時(shí)光總是這么短暫,團(tuán)聚的日子特別讓人難忘,今天我們歡歌笑語,明天我們暢想未來。最后,衷心的祝愿各位家長工作愉快,祝愿我們的小朋友健康快樂,祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長,小朋友們,實(shí)驗(yàn)幼兒園20xx年元旦親子聯(lián)歡到此結(jié)束!
幼兒園親子活動(dòng)方案3
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過活動(dòng)讓幼兒了解元月一日是元旦節(jié),知道它是新一年的開始,學(xué)說祝福的話。
2、在活動(dòng)中感受新年的快樂和喜悅,同時(shí)增強(qiáng)幼兒的交往能力和自信心。
3、樂意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。
4、培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力,增強(qiáng)親子感情。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、布置場地
2、聯(lián)歡會食品
3、音響、U盤
4、氣球、彩帶
5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布
6、新年禮物。
活動(dòng)過程:
1、主持人發(fā)言,介紹元旦。
2、教師致新年賀詞。
親愛的各位家長朋友:
你們好!新的一年向我們走來,緣分讓我們相聚在弼時(shí)幼兒園,相聚在弼時(shí)幼兒園的小班,在這個(gè)歡樂的日子里,我代表幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們、小朋友對你們的到來,表示熱列的歡迎,同時(shí)以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們,感謝你們在本學(xué)期對我們工作的支持和幫助。在我們共同度過的這些日子里,我們一同體驗(yàn)的秋的豐碩、河冬的美麗,驗(yàn)證著孩子們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,茁壯的成長。今天我們滿懷喜悅的迎來了充滿希望的2018年,新年的陽光將灑在你們的我們的身上,新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上,在這里我先給大家拜個(gè)早年,并致以誠摯的祝愿:祝大家新年快樂!身體健康!全家幸福!祝愿我們可愛的孩子們健康快樂的成長!
3、家長代表發(fā)言。
4、慶元旦、迎新年才藝表演。
①、舞蹈表演:《寶貝寶貝》
②、舞蹈:《蟲兒飛》
、邸⒂H子舞蹈:《媽媽寶貝》
、、體操表演:《動(dòng)物模仿操》
、荨ⅹ(dú)舞:《金孔雀》
、蕖⑵餍挡俦硌:《Supper star》
5、親子游戲。
①、我為爸媽剝桔子:
每名幼兒到籃子里拿一個(gè)桔子,自己動(dòng)手剝橘子給爸爸媽媽吃。
、、運(yùn)皮球:
家長與寶寶一起面對面,寶寶站在家長腳上,將皮球放在兩人中間運(yùn)到終點(diǎn)的大筐里。
、、趕小豬:
寶寶和媽媽手拿小棒,將地上的彩球趕到門洞處(小豬的家)。
、、蒙眼摸:
寶貝同時(shí)請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品,摸不對的以后還有機(jī)會。
5、幼兒邀請家長表演唱《新年好》,并送上新年祝福。
6、教師活動(dòng)小結(jié),贈送新年禮物。
7、活動(dòng)延伸:
請家長帶小朋友們收看央視慶元旦晚會,感受過新年的氣氛。
活動(dòng)反思:
為了讓孩子們度過一個(gè)有意義而又難忘的新年,增進(jìn)幼兒與家長之間的親情,2018年1月1日上午,我園精心組織了以“慶元旦迎新年”小班親子活動(dòng)。此次親子活動(dòng)分為四個(gè)流程:一是老師、家長代表發(fā)言;二是慶元旦文藝匯演;三是親子活動(dòng);四是送新年祝福。
在此次親子活動(dòng)中,小班家長和小朋友們積極參與、配合默契,精彩的互動(dòng)節(jié)目和歡樂的親子游戲,不但拉近了家長和寶貝之間的親子感情,還讓家長們認(rèn)識了幼兒的發(fā)展過程,加強(qiáng)了家長與幼兒園之間的.溝通交流,為更好地開展家園合作奠定了基礎(chǔ)。這也是給家長和孩子們一份最好的新年禮物。
家長們對幼兒園組織的這次活動(dòng)給予高度的評價(jià)。大家都認(rèn)為:這樣的活動(dòng),讓孩子們享受節(jié)日的快樂、合作的幸福和成功的喜悅。家長們與孩子一起游戲,增進(jìn)親子交流、拉近親子距離,關(guān)系更平等、更親密。家長們也希望幼兒園多多舉辦形式多樣的親子活動(dòng)。
這次親子活動(dòng)也有一些不足之處:一是部分幼兒的能力還比較弱,有待進(jìn)一步加強(qiáng)。二是親子活動(dòng)的形式還可以更豐富!
今后,幼兒園將多舉辦一些類似的親子活動(dòng),希望通過親子活動(dòng)大大增進(jìn)家長與孩子、家長與家長、家長與教師、孩子與孩子之間的交流;增進(jìn)了家庭與幼兒園的密切合作,讓家長不僅體會到了親子活動(dòng)帶給家庭的益處,更是對班級工作的熱情大大提高,配合更積極、密切。
幼兒園親子活動(dòng)方案4
現(xiàn)在的小朋友都生活在高樓大廈中,很少接觸大自然,更不知道糧食是怎么來的,所以小編設(shè)計(jì)了此次秋收的親子活動(dòng),希望通過活動(dòng)讓幼兒知道糧食是怎么來的,懂得愛惜糧食,增強(qiáng)幼兒與家長之間的親子感情。
活動(dòng)目標(biāo)
1、在活動(dòng)中感受到大自然美好的同時(shí),豐富知識,開闊眼界,積極參與集體活動(dòng),體驗(yàn)活動(dòng)的樂趣。
2、能大膽地與農(nóng)民伯伯交流、提問,知道糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的,親身體驗(yàn)勞動(dòng),能積極認(rèn)真地拾稻穗,懂得愛惜糧食,提高動(dòng)手、動(dòng)口的能力。
3、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家園間的彼此交流,增進(jìn)親子間的情感交流。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、知識經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:外出安全注意事項(xiàng)和關(guān)于秋收的知識。
2、物質(zhì)材料準(zhǔn)備:
。1)家長簽訂安全協(xié)議書;
。2)交通車輛;
。3)跟高橋鎮(zhèn)負(fù)責(zé)人簽訂好合同,購買戶外險(xiǎn);
。4)提前和租車的公司聯(lián)系。
注意事項(xiàng):
1、車上再次對幼兒進(jìn)行安全教育,提醒幼兒在活動(dòng)地點(diǎn)不擁擠,不亂跑,不離開老師和家長制定的活動(dòng)范圍。
2、攜帶急救用品,以防幼兒突發(fā)事件。
3、家長幼兒鞋子的大小要合腳的運(yùn)動(dòng)鞋。
4、幼兒統(tǒng)一農(nóng)夫服裝,幼兒夏天園服穿里面,家長外面統(tǒng)一T恤
5、自帶適量的零食和飲料,杜絕浪費(fèi);并注意公共場所的衛(wèi)生工作。
具體活動(dòng)方案及流程
一、市政府廣場集合簽到。
二、到指定地點(diǎn)后集合再次清點(diǎn)人數(shù)。
在車上,老師除了強(qiáng)調(diào)一些安全注意事項(xiàng),還適當(dāng)組織形式豐富、有趣的親子互動(dòng)表演等活動(dòng)
三、活動(dòng)現(xiàn)場:
在老師的帶領(lǐng)下,換上了漢服,瞬間變成了一個(gè)個(gè)小農(nóng)夫。小農(nóng)夫們認(rèn)真地聽著導(dǎo)游的講解,開始了一天的農(nóng)夫生活。
1、動(dòng)聽的旋律(全體幼兒)
小農(nóng)夫們表演精心準(zhǔn)備好的節(jié)目歌表演《秋天》、《憫農(nóng)》、打擊樂《快樂的農(nóng)夫》……一個(gè)個(gè)開心得像花兒一樣綻放,動(dòng)聽的旋律,整齊的聲音,優(yōu)美的舞蹈贏得在場所有人的熱烈掌聲。
2、石磨豆?jié){
石磨豆?jié){是孩子們參加的第一個(gè)項(xiàng)目,活動(dòng)中男寶寶們充分發(fā)揮男生本色,當(dāng)仁不讓地推動(dòng)磨坊,女生們也毫不遜色,有的加水,有的加豆子,美味的石磨豆?jié){在孩子們的共同努力下完成了。
3、割稻谷,拾稻穗
做個(gè)小小農(nóng)夫,干農(nóng)活自然不可少。收割稻谷的活動(dòng),讓小農(nóng)夫們通過自己地實(shí)踐,切身體會了古詩《憫農(nóng)》中農(nóng)民伯伯們地辛勞
。1)看一看。引導(dǎo)幼兒遠(yuǎn)看稻田是什么樣的?風(fēng)吹過稻田的稻子是什么樣?
師:近看每一株水稻上面長著什么?稻穗為什么是下垂的?
摘一顆谷粒,咬開看看里面是什么?
。2)問一問。鼓勵(lì)幼兒有禮貌地、大方地向農(nóng)民伯伯提問,了解他們的勞動(dòng)情況。
如:水稻是什么時(shí)候種下去的?它的生長過程是多久?
為什么水稻要在夏天種而不在春天播種?
除了從顏色上來觀察它是否成熟之外,還有其它的方法來判斷它是否成熟嗎?
水稻播種后有蟲嗎?農(nóng)民伯伯又通過什么方法來幫助水稻治蟲的讓它們更快的長大的?
交流完后向農(nóng)民伯伯致謝,以表示對他工作的'肯定。
(3)做一做。組織幼兒拾稻穗,討論拾稻穗時(shí)要注意些什么?最后比一比哪一組小朋友拾得最多。
。ǜ鶕(jù)去的時(shí)間農(nóng)作物的收成情況,此項(xiàng)活動(dòng)還可以更改為拔蘿卜或者挖紅薯)
4、挖紅薯
5、扯花生(或挖苦菜)
6、民間游戲(全體)
玩許多耳熟能詳?shù)男∮螒颍i八戒背媳婦、撕名牌、打地鼠,游戲中爸爸媽媽還有老師們也仿佛回到了自己的童年,與孩子們一起盡情地玩耍在了一起。
7、拾柴火、搭灶臺,做飯(全體)
活動(dòng)中,孩子們興奮不已,一片片歡聲笑語,一幕幕精彩瞬間,家長們也仿佛重新回到了快樂的童年時(shí)光?鞓返臅r(shí)光總是短暫的,大家?guī)е簧,結(jié)束了此次親子活動(dòng)。通過活動(dòng),不但讓家長在工作之余放松了心情、有了更多的時(shí)間與孩子相處互動(dòng),而且不同于以往只是參加其中某一個(gè)環(huán)節(jié)或只作為一個(gè)旁觀者,而是自始至終地參與進(jìn)來,切實(shí)與孩子們共同體驗(yàn)活動(dòng)的快樂與成功;顒(dòng)給孩子、家長、老師留下了美好而難忘的回憶。
一個(gè)自然廣闊的舞臺,一次意義深遠(yuǎn)的親子活動(dòng),一份收獲滿滿的愛心之旅……
幼兒園親子活動(dòng)方案5
[活動(dòng)目的]
1、激發(fā)幼兒參與制作元宵活動(dòng)的興趣,體驗(yàn)大家一起慶祝節(jié)日、分享勞動(dòng)成果的快樂。
2、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用團(tuán)、捏、滾等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的過程中感知滾動(dòng)、沉浮等生活、科學(xué)常識。
3、引導(dǎo)幼兒了解元宵節(jié)的意義、民族習(xí)俗及元宵的來歷、品種等。
[活動(dòng)準(zhǔn)備]
1、做元宵需要的材料:糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等。
2、教師、幼兒提前收集關(guān)于元宵節(jié)民間習(xí)俗的資料。
3、音樂《喜洋洋》等。
4、布置好活動(dòng)場地。
[活動(dòng)過程]
一、開場白(以喜洋洋音樂為背景音樂)
(教師和幼兒站立在前面)尊敬的各位小朋友們:大家好!今天我們大三班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因?yàn)槲覀凂R上就迎來我們的元宵節(jié),孩子們,你們高興嗎?為了迎接我們元宵節(jié)的到來,我們一起給他們表演一個(gè)節(jié)目,好不好?
二、(小朋友們表演的真棒,請大家送給他們一點(diǎn)掌聲,好嗎?)孩子們請坐,老師知道你們不僅節(jié)目表演的好,而且都是愛動(dòng)腦筋的小朋友,下面老師就來考考你們,哪位小朋友知道元宵節(jié)在什么時(shí)候?(正月十五)元宵節(jié)人們有什么習(xí)俗?(吃元宵、打燈籠等)小朋友們真聰明!
老師補(bǔ)充材料:元宵的來歷
三、小朋友們看,今天高老師給你們帶來了幾樣禮物,(教師展示幾種元宵)問:這是什么?你知道它是用什么材料做成的嗎?粉、各種餡、水、電爐、鍋等)孩子們,元宵這么漂亮,課前我們準(zhǔn)備好了這些材料(展示做元宵需要的材料)你想用這些材料來做元宵嗎?
四、大家先不要著急做,誰知道元宵分幾部分?元宵是什么形狀的?我們怎樣把元宵做成圓的呢?(把它捏圓了、用滾的方法、把元宵包好后放在手里團(tuán))小朋友們真聰明,我們現(xiàn)在就開始做元宵。
五、小朋友們,我們這里有做元宵的材料,大家把做好的元宵放進(jìn)自己面前的.小盤子里。呆會兒把你自己做的元宵煮給你吃,誰做得多,誰吃的多。
幼兒開始制作,教師給以適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和幫助。(放背景音樂喜洋洋)
六、幼兒展示自己的作品。
現(xiàn)在,小朋友們都已經(jīng)做完了,我們看看誰做的又快又好。接下來就是我們的“快樂恰恰恰“時(shí)間。請各位小朋友吃自己的元宵。老師統(tǒng)計(jì)好個(gè)數(shù),給小朋友煮元宵。(老師動(dòng)員做的多的小朋友讓給做的少的小朋友。)
七、煮元宵、吃元宵。
小朋友們仔細(xì)觀察,看元宵在煮熟前后有什么變化?(元宵煮前沉在鍋底,煮熟后浮起來了。元宵煮熟后比煮前大一些)小朋友們越來越聰明,也越來越善于觀察了。好,現(xiàn)在我們就來享受我們自己的勞動(dòng)成果。
八、教師總結(jié)
今天,小朋友們在一起渡過了一段快樂的時(shí)光,我們不但知道了元宵節(jié)吃元宵,還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學(xué)到了知識,還學(xué)會了觀察。只要我們平時(shí)稍加留心,在我們的身邊,有許多地方非常的奇妙,值得我們我們?nèi)タ础?/p>
本次活動(dòng)到此結(jié)束。祝大家元宵節(jié)快樂!
幼兒園親子活動(dòng)方案6
活動(dòng)目的:
舉辦親子活動(dòng),不僅能促進(jìn)家園合作,還能增進(jìn)親子之間的感情,對促進(jìn)幼兒園教育具有重要作用。那么,如何舉辦一場成功的幼兒園親子活動(dòng)呢?
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月26日
二、活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園大操場
三、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過好玩的親子游戲,體驗(yàn)活動(dòng)所帶來的樂趣,增進(jìn)與家人之間的情感。
2、促進(jìn)家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。
3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。
4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、通知爸、媽來園參加親子活動(dòng)。
2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3、布置活動(dòng)場地,準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。
五、具體活動(dòng)方案:
(一)活動(dòng)流程:
1、運(yùn)動(dòng)員入場儀式:放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》
2、主持人致歡迎詞,領(lǐng)導(dǎo)講話。
3、主持人講注意事項(xiàng)。
(1)請您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。
(2)請?jiān)诨顒?dòng)過程中遵守活動(dòng)規(guī)則。
(3)在活動(dòng)中請勿擁擠。
(4)在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以由我們的小禮品哦!
4、主持人介紹幾種游戲的名稱。
托班親子游戲:
1、蹦蹦跳跳摘糖果
目標(biāo):
1)喜歡和老師,同伴一起做游戲
2)學(xué)習(xí)跳起摘糖果
3)激發(fā)幼兒愛家人的情感
準(zhǔn)備:一張用繩編的網(wǎng),網(wǎng)上掛著幼兒愛吃的糖果卡片
玩法:
1)教師和保育員一起舉起網(wǎng),請幼兒分組鉆到網(wǎng)下,跳起摘糖果。
2)請幼兒看看、說說自己摘到什么“糖果”。
3)幼兒把摘到的“糖果”給家長。
2、采蘑菇
目標(biāo):練習(xí)雙腳向前跳躍,發(fā)展協(xié)調(diào)能力。
準(zhǔn)備:兔子頭飾與幼兒人數(shù)相等,做好的紅、白蘑菇
玩法:
1)教師扮兔姐姐,帶領(lǐng)“小兔”一起去“采蘑菇”
2)告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”,“小兔”要跳著去采“蘑菇”,回來告訴姐姐采到了什么顏色的“蘑菇”。
3)讓幼兒把采到的“蘑菇”放入筐內(nèi)抬著回家給家人。
3、推小車
目標(biāo):訓(xùn)練上肢力和平衡感,訓(xùn)練空間知覺。
準(zhǔn)備:軟墊數(shù)塊
玩法:
1)讓幼兒趴在軟墊上,又手撐地,成人一人抓住幼兒的兩條腿,使幼兒兩腿向上呈倒立狀。
2)四個(gè)家庭為一組進(jìn)行此游戲,以先到終點(diǎn)者為勝。
小班親子游戲:
1、小雞出殼
目的:培養(yǎng)孩子動(dòng)作的靈活性、細(xì)心和自信心。
材料:大張的廢報(bào)紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。
玩法:讓孩子發(fā)令說:“預(yù)備——起!”父母和孩子趕快拿起報(bào)紙,小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報(bào)紙中鉆過,再跨出報(bào)紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲,一只小雞出殼成功了,可以接著再撕再鉆,要是將報(bào)紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。
2、剝桔子
目標(biāo):
1)鼓勵(lì)幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。
2)萌發(fā)幼兒愛爸爸、媽媽的情感。
準(zhǔn)備:人手一只桔子。
玩法:
1)幼兒人手一只桔子,站在家長對面。
2)聽口令開始剝桔子。
3)剝完桔子后,迅速將桔子交給爸爸、媽媽,并說一句感謝的話。
4)家長以最快的時(shí)間吃完桔子。
5)游戲可以分組進(jìn)行。
3、大腳小腳
目標(biāo):訓(xùn)練寶寶如何邁步,體會走路的動(dòng)作感覺。
玩法:
1)家長和幼兒面對面站好。
2)用雙手拉著寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長的大腳上,帶動(dòng)寶寶向前邁步。
3)游戲分組進(jìn)行。
4)老師及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)獲勝幼兒。
4、送彩球?qū)殞毣丶?/strong>
目標(biāo):練習(xí)走、跑、蹲、站、抓的動(dòng)作,提高幼兒全身動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
準(zhǔn)備:紅、黃、藍(lán)、綠的紙箱各一個(gè);紅、黃、藍(lán)、綠的海洋球各十個(gè)。
玩法:
1)將海洋球四散放在場地一圓圈內(nèi),幼兒和家長拿一個(gè)紙箱站在圓圈外的場地上。游戲開始前家長請幼兒說說認(rèn)認(rèn)紙箱的顏色,準(zhǔn)備參加游戲。
2)活動(dòng)開始后,請幼兒去撿和自己紙箱一個(gè)顏色的球,家長站在紙箱邊等待。若看見自己的孩子撿錯(cuò)了請幼兒放回去重?fù),一直到撿完球結(jié)束。
規(guī)則:一共為十個(gè)球,以先撿完的幼兒獲勝。
5、送水果
目標(biāo):體驗(yàn)與親人、同伴一起游戲的快樂。
準(zhǔn)備:自制的大樹二棵,自制的水果圖片若干
玩法:
1)將大樹上掛滿水果并放在場地的一端(終點(diǎn)),家長和孩子在場地的另一端(起點(diǎn))面對面的站立,同時(shí)幼兒將自己的腳踩在家長的腳上,家長用雙手提住幼兒的雙肩準(zhǔn)備。
2)游戲開始后,幼兒與家長一起往前走,到達(dá)果樹后家長抱起幼兒摘下一個(gè)水果,兩人一起手拉手往回跑,以先回到起點(diǎn)為勝。
規(guī)則:在前進(jìn)的過程中幼兒的腳必須踩在家長的腳面上。
6、找寶寶
準(zhǔn)備:每位家長自己準(zhǔn)備一塊紗巾。
玩法:家長蒙上紗巾站在圓圈中間,幼兒坐在圓圈的蘭色點(diǎn)子上。音樂聲起家長就蒙眼尋找自己的寶寶,音樂結(jié)束后家長拿掉紗巾,看看自己是不是找對了寶寶。
規(guī)則:寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動(dòng)作來表露自己在哪里。此游戲?yàn)閮砂嘁黄鹜。四、請園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
中班親子游戲:
1、猜爸爸媽媽
目標(biāo):加深親子依戀之情,培養(yǎng)孩子熱愛自已父母的情感。
準(zhǔn)備:小椅5-6把,蒙眼巾5-6條。
玩法:幼兒5-6人,蒙眼坐成一排,父母分別走到幼兒面前,主持人說出此人特征,如發(fā)式,衣著,由幼兒猜出爸爸媽媽。
注意:
1.猜不著時(shí)可以讓幼兒聽被猜人的聲音。
2.猜對時(shí)可由父母對孩子做親昵的動(dòng)作,以表示獎(jiǎng)勵(lì)。
2、傳達(dá)室動(dòng)作
目標(biāo):體會親子共同游戲時(shí)的平等,和諧的愉悅。
過程:父母孩子圍坐在一起,由一人做一個(gè)動(dòng)作如拍肩,每二個(gè)人跟做此動(dòng)作,當(dāng)?shù)诙䝼(gè)人做完后,第一一個(gè)有接著做其它動(dòng)作,第三人跟第二人傳的拍肩的動(dòng)作,看能傳多久動(dòng)作不斷。
注意:
1)至少三人參加此游戲,所傳動(dòng)作最好是手上動(dòng)作。
2)做傳的動(dòng)作前雙手合拍一次,保持拍手兩個(gè)重復(fù)動(dòng)作的節(jié)奏,速度由慢到快,初玩時(shí)可將所傳動(dòng)作做幾遍才換。
3)毛毛蟲
準(zhǔn)備:小呼拉圈兩個(gè)。
玩法:每個(gè)家庭派出一個(gè)小孩和兩個(gè)大人,三人排成一列縱隊(duì),第一個(gè)圈套在前面兩人身上,第二個(gè)圈套在后兩人身上,比比哪組跑完規(guī)定路線,為了增加難度,可在路線上設(shè)置獨(dú)木橋、山洞等障礙物。
4、踩氣球
目標(biāo):
、馘憻捰變盒⊥燃∪;
②培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作能力。
準(zhǔn)備:氣球若干、氣筒10只、毛巾若干、塑料筐20只。
玩法:
1)活動(dòng)身體:重點(diǎn)腳及小腿按摩。
2)吹氣球:母(父)子合作吹氣球,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比一比,哪個(gè)家庭吹得多。(讓幼兒數(shù)數(shù),比較,給最多家庭發(fā)一樣小獎(jiǎng)品)
3)水中踩氣球:
1)把氣球仍進(jìn)水池里:母(父)子比賽,看誰仍得遠(yuǎn)。
2)踩氣球:母(父)子在水中踩氣球,數(shù)一數(shù),踩破了幾只氣球?
4、放松身體:用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。
建議: 為幼兒準(zhǔn)備好更換的褲子。
5、摘果子
目標(biāo):
1)練習(xí)向上跳躍的動(dòng)作。
2)通過練習(xí)發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
準(zhǔn)備:自制水果若干掛在樹枝上,略高于幼兒、家長一手臂;@子20只。
玩法:
1)看一看樹上有什么果子?
2)按家長的要求摘不同數(shù)量、不同的果子。
3)母(父子)子一起摘果子。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比賽哪個(gè)家庭摘得最多。
3、數(shù)果子:數(shù)一數(shù)誰摘得多,一共摘了多少只。
建議:教育幼兒愛護(hù)樹木,不拉樹枝。
6、水果大比拼
目標(biāo):練習(xí)雙手抱物跑的能力。
準(zhǔn)備:水果:橘子,蘋果,香蕉 梨。
玩法:將幼兒排成四路縱隊(duì),每一排第一個(gè)幼兒拿好一樣水果,聽口令后幼兒迅速將手中的水果遞給站在終點(diǎn)的爸爸(媽媽),爸爸(媽媽)接到水果后立即將水果吃完,先吃完的為優(yōu)勝。
7、兩人三足走
游戲準(zhǔn)備:繩子、小紅旗
參加人員:幼兒、爸爸或媽媽
游戲玩法:把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起,當(dāng)口哨響起時(shí)一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊(duì)先返回起點(diǎn)處為勝出者。
8、小小領(lǐng)路人
游戲準(zhǔn)備:蒙眼布,礦泉水制的障礙物
參加人員:幼兒和家長
游戲玩法:家長用布蒙上眼睛,當(dāng)口哨響起時(shí)由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人,帶領(lǐng)家長穿躍障礙,在走到終點(diǎn)后,哪隊(duì)先拿到小紅旗的為勝出者。
游戲規(guī)則:若在途中將障礙拌倒則必須回到起點(diǎn)處重新開始。
大班親子游戲:
1、大西瓜、小西瓜
目標(biāo):增進(jìn)親子情感交流,培養(yǎng)對學(xué)習(xí)的興趣。訓(xùn)練反應(yīng)的`靈敏性。
玩性:家長和孩子面對面站立,家長說:"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手勢。家長說:"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手摯。錯(cuò)者淘汰,最后未被淘汰者為勝。 每二次游戲開始后,互換角色進(jìn)行。
注意:
1.此游戲也可由主持人發(fā)出信號,家長和孩子一起做。
2.可別選一些詞語,如高、矮、胖、瘦來進(jìn)行這種游戲。
2、釣瓶子
目的:培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的準(zhǔn)確性,協(xié)調(diào)配合能力。
材料:飲料空瓶、細(xì)線、小木棍、“釣魚桿”
玩法:用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起,家長與孩子比賽,在規(guī)定的時(shí)間、范圍內(nèi),誰釣的多為勝。
3、找媽媽
目的:讓幼兒和家長的關(guān)系更密切。
玩法:家長坐在椅子上,蒙住雙眼,手背后,不能出聲。孩子蒙住雙眼去找自己的媽媽,可以用手摸,用鼻子聞,找到自己的“媽媽”后要抱緊媽媽,等老師命令雙方相互看的時(shí)候,才能把蒙眼布摘下,看看是不是找對了自己的媽媽。
4、投球
游戲準(zhǔn)備:自制的球數(shù)個(gè),小框框數(shù)個(gè)
參加人員:幼兒、家長(4個(gè)家庭為一組)
游戲玩法:幼兒站在起點(diǎn)處,家長站在終點(diǎn)處,當(dāng)口哨響起時(shí)幼兒開始往家長手里的小框框投球,以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn),限時(shí)2分鐘,哪隊(duì)進(jìn)球最多者為獲勝者。
游戲規(guī)則:比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計(jì)算,多著為勝。
5、夾豆子比賽
目的:可以鍛煉孩子的手眼協(xié)調(diào)能力,提高精細(xì)動(dòng)作水平。
材料:筷子、球
玩法:從一個(gè)盤子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤子里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),看誰夾的多。
5、游戲結(jié)束后,幼兒園老師為幼兒和家長頒獎(jiǎng);
6、活動(dòng)結(jié)束時(shí),大班幼兒邊唱“我的好媽媽”邊給媽媽獻(xiàn)賀卡。
溫馨小貼士:幼兒園可結(jié)合活動(dòng)當(dāng)天的氣候,選擇幾個(gè)備用游戲,以防下雨影響活動(dòng)順利進(jìn)行。
幼兒園親子活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)內(nèi)容:
“三八婦女節(jié)”邀請媽媽來園和孩子一起共慶節(jié)日。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、了解“三八節(jié)”,通過親子活動(dòng),讓幼兒知道媽媽養(yǎng)育了我們,媽媽為我們的成長付出了辛苦的勞動(dòng)。
2、小朋友在唱唱、跳跳、玩玩、送紅花等環(huán)節(jié)中,體驗(yàn)給媽媽,奶奶過節(jié)是一件很有意義的事。
3、增進(jìn)孩子與媽媽,奶奶之間的親情,共享天倫之樂。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、發(fā)放“告家長書”,讓家長了解“三八”婦女節(jié)活動(dòng)流程 。
2、布置好活動(dòng)場地、家長座位。
3、準(zhǔn)備皺紋紙、彩色紙等各種材料制作紅花,在活動(dòng)中送給媽媽,奶奶。
4、準(zhǔn)備游戲的材料(布料、口袋),小旗。
四、活動(dòng)過程:
一、媽媽,奶奶、幼兒入座。
二、活動(dòng)開始:
1、老師簡介節(jié)日:“今天是誰的節(jié)日呢?媽媽平時(shí)很辛苦,又要照顧我們,又要上班。每年的三月八日是國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié),是小朋友的奶奶、媽媽、阿姨們的節(jié)日。小朋友們要祝賀她們節(jié)日快樂。
2、節(jié)目表演
(1)請幼兒為媽媽、奶奶們表演節(jié)目。 歌曲:《畫媽媽》《世上只有媽媽好》《我的好媽媽》《魯冰花》《幸福拍手歌》
。2)親子才藝表演 。幼兒和媽媽一起表演節(jié)目。
3、請幼兒說說事先準(zhǔn)備好的'調(diào)查表。
。1)簡單介紹媽媽的職業(yè)和工作情況。
。2)媽媽真辛苦呀!你能為媽媽做些什么事呢?小朋友為媽媽做了這么多事情,請媽媽說說您對孩子的希望。
4、幼兒和媽媽,奶奶一起游戲。
。1)游戲“找找好媽媽”
游戲規(guī)則:媽媽或奶奶躲在簾子后面,說一句“寶寶,媽媽在這里!庇變焊鶕(jù)聲音找出自己的媽媽。人數(shù)8人
(2)游戲“小袋鼠找媽媽”
游戲規(guī)則:小朋友從終點(diǎn)把袋子送給媽媽,媽媽套上口袋再跳到終點(diǎn)。
。3)游戲“我穿媽媽的鞋”
游戲規(guī)則:媽媽坐在椅子上,孩子穿上媽媽的鞋從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。
5、紅花獻(xiàn)給好媽媽
師:親愛的媽媽、奶奶們你們辛苦了!今天我們的孩子想和您們一起制作小紅花。來我們一起動(dòng)手吧!制作完畢以后,孩子為媽媽戴上紅花 并對媽媽,奶奶說句悄悄話結(jié)束活動(dòng)。
幼兒園親子活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)思路:
幼兒升入中班,動(dòng)手操作能力和想象力有了很大的提高。根據(jù)我班幼兒的發(fā)展水平和年齡特點(diǎn),結(jié)合秋季落葉的環(huán)境,我制定的“半小時(shí)親子活動(dòng)”的主題是《樹葉拼貼畫》。幼兒通過拼貼樹葉這個(gè)活動(dòng)不僅可以認(rèn)識各種樹葉,了解樹葉的形狀和顏色,更能提高幼兒的想象力和動(dòng)手操作能力。
在活動(dòng)前幾天,我們會讓家長和孩子利用來回入園、離園的時(shí)間,在路上收集各種樹葉、落葉,提前感知樹葉。并請家長自己從網(wǎng)上查看有關(guān)樹葉拼貼的圖片,以便于活動(dòng)的順利開展。
二、具體活動(dòng)流程
1、教師向家長簡單介紹開學(xué)近一個(gè)月幼兒的.表現(xiàn)和班級本學(xué)期要開展的活動(dòng)(訓(xùn)練幼兒的記憶力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣),請家長在家配合教師共同實(shí)行。
2、教師向家長和幼兒介紹本次半小時(shí)親子活動(dòng)的主題——樹葉拼貼畫,并出示幾幅樹葉拼貼作品。
3、教師提出活動(dòng)要求:
(1)幼兒和家長一起想象要拼貼的內(nèi)容,一起動(dòng)手制作。提醒家長不要模仿教師出示的范畫。
(2)要保持班級衛(wèi)生。
4、教師分發(fā)材料:各種樹葉、膠棒、膠帶。幼兒和家長制作。
三、分享、交流、總結(jié):
1、教師請家長與幼兒將自己的手工作品展示在自由墻上,讓家長與幼兒互相欣賞、點(diǎn)評。
2、教師小結(jié)。
幼兒園親子活動(dòng)方案9
準(zhǔn)備:
每位家長自我準(zhǔn)備一塊紗巾。
玩法:
家長蒙上紗巾站在圓圈中間,幼兒坐在圓圈的蘭色點(diǎn)子上。音樂聲起家長就蒙眼尋找自我的寶寶,音樂結(jié)束后家長拿掉紗巾,看看自我是不是找對了寶寶。
規(guī)則:
寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動(dòng)作來表露自我在哪里。此游戲?yàn)閮砂嘁积R玩。
幼兒園親子活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)目的:
與春意共舞,和春風(fēng)同行。明媚的春天是幼兒園的小朋友和爸爸媽媽們親近大自然的最佳時(shí)節(jié),中班組特開展游園踏青活動(dòng)。為了確保中班全體師生的.人身安全和活動(dòng)的順利進(jìn)行,特制定安全應(yīng)急預(yù)案。
二、春游時(shí)間:
年月23日、周六上午8:00點(diǎn)從幼兒園出發(fā)。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
農(nóng)耕年華
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、與家長聯(lián)系,開班級家長會,讓孩子穿合適的衣褲和鞋子,活動(dòng)前保證充足的睡眠等。
2、教師和家長帶好幼兒用品,如:衛(wèi)生紙、垃圾袋等。
3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。
五、安全應(yīng)急具體措施 :
(一)安全保障措施
1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。全體教師密切配合,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。每班必須保證三位教師,認(rèn)真組織活動(dòng),要求幼兒的一切活動(dòng)都在教師的視野之中(組織幼兒游戲、幼兒安全、隊(duì)伍的排列、清點(diǎn)人數(shù)、活動(dòng)小結(jié)等等)
2、在出發(fā)前對幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力。
3、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽指揮,準(zhǔn)時(shí)出發(fā),準(zhǔn)時(shí)返園。
4、班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。
5、所有教師、工作人員手機(jī)必須處于開機(jī)狀態(tài)。
(二) 幼兒突發(fā)疾病、意外傷害預(yù)案:
師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害,立即聯(lián)系園領(lǐng)導(dǎo),視輕重由校醫(yī)作處理或就近送醫(yī)院。
(三)幼兒走失處理:
1、教師必須隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)。
2、如發(fā)現(xiàn)幼兒走失,切不可大意、拖延,應(yīng)立即組織就地尋找。
3、立即通知園領(lǐng)導(dǎo),帶隊(duì)教師關(guān)注尋找。
(四)對幼兒的要求:
抓住機(jī)會對幼兒進(jìn)行認(rèn)識大自然和熱愛大自然的教育,要求孩子注意環(huán)保,不亂扔垃圾。不攀爬樹木,不摘花草,教會孩子一些自我保護(hù)意識和判斷能力,文明春游。要求孩子的活動(dòng)始終在教師的視線內(nèi)活動(dòng),確保本次活動(dòng)的安全。
六、活動(dòng)流程:
1、穩(wěn)定幼兒情緒,做好準(zhǔn)備工作(喝水、入廁、檢查衣物、所帶物品)。
2、各班清點(diǎn)人數(shù),8:00準(zhǔn)時(shí)從幼兒園出發(fā) 。提醒幼兒注意安全,關(guān)注個(gè)別幼兒。
3、尋找、觀察春天的景色。(到地點(diǎn),各班班主任再一次清點(diǎn)人數(shù)。)
4、草坪上做親子游戲。
5、游園完后清點(diǎn)物品及人數(shù)準(zhǔn)備返回幼兒園。
6、回到教室討論交流,教師總結(jié)活動(dòng)。
幼兒園親子活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)目標(biāo)
1.了解基本的消防知識,學(xué)習(xí)火災(zāi)中簡單的自救方法。
2.樹立防火意識,提高幼兒的自我保護(hù)能力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
圖片、電視、安全出口、消防車聲音,錄像;幼兒已積累了一些安全防火的知識經(jīng)驗(yàn),且知道自己家的住址。
三、活動(dòng)過程
1.幼兒觀看動(dòng)畫,引出問題
師:發(fā)生了什么事?垃圾筐著火了,怎么辦?
教師利用圖片和繪畫的形式記錄幼兒的回答。
幼:用水潑。
幼:用腳踩。
幼:用石頭壓。
幼:用鏟子拍。
分析:中班幼兒的思維方式是具體形象思維,教師利用圖片的形式,能夠形象地幫助幼兒記錄他們想出的辦法。
2.教師放映大火的'錄像,討論著火了怎么辦
(1)鼓勵(lì)幼兒積極回答問題,利用圖片的形式記錄幼兒的回答
報(bào)警:火警電話119。
用濕毛巾、濕布捂住口鼻,彎腰摸墻撤離。
打開窗戶,用鮮艷的衣服或手電等呼叫求救。
把床單撕成一條一條的當(dāng)繩子從窗戶逃生。
用滅火器滅火。
一個(gè)跟著一個(gè)走,不能擁擠下樓。
分析:在活動(dòng)前豐富幼兒的感知經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的環(huán)境,只有這樣,幼兒在活動(dòng)中才能積極思考,積極回答問題。
(2)引導(dǎo)幼兒思考上面的方法哪些小朋友能做
教師和幼兒一起模擬打119,讓幼兒說出家庭住址。
為什么要用濕毛巾捂住口鼻?
小朋友為什么要一個(gè)跟著一個(gè)走?
3.逃生演習(xí)
告訴幼兒:現(xiàn)在我們要進(jìn)行一個(gè)逃生演習(xí)。
情境:警報(bào)拉響。教師表現(xiàn)慌張,說:小朋友不好了,幼兒園著火了,我們趕快想辦法逃到安全的地方。
提醒幼兒不要害怕,引導(dǎo)幼兒有序彎腰摸墻從安全出口撤離。來到院中安全的地方,教師清點(diǎn)人數(shù),總結(jié)逃生中出現(xiàn)的問題。
分析:幼兒通過親身體驗(yàn)逃生的過程,了解一些逃生、白救的方法,提高幼兒的自我保護(hù)意識。
四、活動(dòng)延伸
一次活動(dòng)可能不會達(dá)到明顯效果,在其他有關(guān)活動(dòng)或教學(xué)活動(dòng)中,可以繼續(xù)滲透防火逃生教育和練習(xí)。
五、活動(dòng)評價(jià)
防火逃生意識要從小培養(yǎng),孩于們從小就要掌握一些防火逃生的方法。本活動(dòng)結(jié)合幼兒的實(shí)際需求,利用多種手段教學(xué),使幼兒感受到了火災(zāi)的危害,同時(shí),也使幼兒了解到簡單的逃生方法,提高了幼兒的安全意識,有利于幼兒的長遠(yuǎn)發(fā)展。
幼兒園親子活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過種植激發(fā)幼兒關(guān)注成長、關(guān)注自然、關(guān)注生命的意識。
2、培養(yǎng)幼兒簡單的種植技能,提高幼兒的責(zé)任感。
3、發(fā)展幼兒發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力,發(fā)揮孩子們的想象力及創(chuàng)造力。
4、樂意探索植物生長所必需的條件。
5、培養(yǎng)孩子關(guān)注大自然、注重環(huán)保的意識。
6、進(jìn)一步增進(jìn)親子之間的感情。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
幼兒園準(zhǔn)備:
水、土、幼兒加餐、幼兒飲水、即時(shí)貼、班級標(biāo)牌、備用植物種子
家長準(zhǔn)備:
挖土的小鏟子、剪刀、廢舊的大盆(洗衣服桶、其他塑料桶等)、種子或者小幼苗、裝飾花盆的小材料。
三、活動(dòng)時(shí)間:
周日下午 15:00
四、活動(dòng)過程:
1、開始之前,各班級教師講解活動(dòng)要求及注意事項(xiàng)。
2、活動(dòng)開始,請家長和孩子充分發(fā)揮想象力及創(chuàng)造力制作帶有創(chuàng)意的花盆。
3、規(guī)定時(shí)間,時(shí)間過后,請家長都去填土和澆水。
4、活動(dòng)結(jié)束,時(shí)間充足可做親子游戲。
五、活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、請家長注意裝飾材料時(shí)使用剪刀或者刀片時(shí)注意不要?jiǎng)澋胶⒆印?/p>
2、中間不提醒孩子集體喝水,請家長在孩子口渴時(shí),主動(dòng)去找班級相應(yīng)的杯子。
3、請家長引導(dǎo)孩子一定都在活動(dòng)區(qū)域內(nèi)。
4、結(jié)束之后請將栽種的花盆放到帶有班級標(biāo)牌的位置內(nèi)。
5、后期會有孩子們的'植物展覽,請家長一定認(rèn)真對待此次活動(dòng)。
6、花盆過于太小或者不精美的將被打回。
注意:
1、請家長帶比較大點(diǎn)的盆子或者桶。
2、花盆有標(biāo)準(zhǔn),如果過于太小或者不精美的將被打回。
3、各班老師根據(jù)班級情況,活動(dòng)時(shí)間自己擬定,活動(dòng)自己負(fù)責(zé)。
幼兒園親子活動(dòng)方案13
活動(dòng)目標(biāo):
1、培養(yǎng)幼兒模仿能力。
2、讓幼兒樂于模仿成人動(dòng)作。
活動(dòng)一:學(xué)做解放軍
1、活動(dòng)準(zhǔn)備:小解放軍的服裝帽子。
2、活動(dòng)過程:
1)吸引寶寶學(xué)習(xí)解放軍,家長一起為寶寶裝扮。
2)聽口令模仿教師或父母的動(dòng)作蹲下、起立、向后轉(zhuǎn)、立正向前走。
活動(dòng)二:走形狀
1、活動(dòng)準(zhǔn)備:若干貼好線的形狀,圓形,正方形;直線、彎線動(dòng)物頭飾。
2、活動(dòng)方法:
1)游戲可在幼兒園操場進(jìn)行。
2)父母攙著寶寶的'手,鼓勵(lì)寶寶獨(dú)立行走。
3)可以選擇動(dòng)物頭飾模仿動(dòng)物走,讓寶寶踮著腳走或蹲爬。
3、對父母的指導(dǎo)要點(diǎn):
注意安全,盡量讓孩子按形狀走,家長掌握方向,不時(shí)地說:“我走圓,我走圓!闭f出形狀的名稱。
活動(dòng)三:推小車
1、活動(dòng)準(zhǔn)備:塑料小推車。
2、活動(dòng)過程:
1)將小車排放在同一平行線上,有幾條直線分成幾行,每行間距約為90厘米。
2)父母將小車?yán)梦恢,寶寶小手握好車把,往前推?/p>
3)父母可以不時(shí)將方向調(diào)整正確。
3、對父母的指導(dǎo)要點(diǎn):
家長先與寶寶一起推,等寶寶平衡小車后,逐漸放手,并及時(shí)用語言給予鼓勵(lì),如“真能干”等。
幼兒園親子活動(dòng)方案14
活動(dòng)意圖:
又是一個(gè)登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子,小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里,我們將這個(gè)節(jié)日和培養(yǎng)幼兒良好的“尊敬老人”的情感結(jié)合起來,根據(jù)小班孩子的年齡特點(diǎn),開展了“敬老節(jié)”活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo):
1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。
2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的.事。
3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達(dá)愛爺爺奶奶的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
課件
活動(dòng)過程:
一、說說重陽節(jié)
1、了解重陽節(jié)的來歷。
師:寶寶們,知道農(nóng)歷的九月初九是誰的節(jié)日嗎?
小結(jié):九月九日是重陽節(jié),也叫“老人節(jié)”,是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。
2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗。
二、發(fā)表感言師提問:
九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日,我們可以為爺爺奶奶做些什么事?
我為什么要幫爺爺奶奶做事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。
三、制作項(xiàng)鏈
幼兒親自動(dòng)手制作項(xiàng)鏈,送給爺爺奶奶。
四、學(xué)習(xí)兒歌《九月九》
九月九,重陽到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,我請他們吃甜糕,媽媽/爸爸夸我好寶寶。
五、爺爺奶奶我們愛你
為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。
活動(dòng)照片:
中國的傳統(tǒng)佳節(jié)——九九重陽節(jié)已近,我們小一班年級組設(shè)計(jì)了以“爺爺奶奶您辛苦了”為主題的活動(dòng),上午,我為小一班的孩子們準(zhǔn)備了許多彩色的長紙條,孩子們在老師們的指導(dǎo)下,用他們稚嫩的小手將五彩的紙條串編成一條條美麗的項(xiàng)鏈,并讓每個(gè)孩子學(xué)說一句甜甜的祝福話。下午孩子們學(xué)習(xí)關(guān)于重陽節(jié)的詩歌、歌曲,通過多種形式的活動(dòng),讓孩子們了解了重陽節(jié),知道了重陽節(jié)是爺爺奶奶、外公外婆等老人過的節(jié)日。離園或回到家的時(shí)候,當(dāng)孩子們捧起心愛的項(xiàng)鏈掛在爺爺奶奶的脖子上時(shí),他們都樂呵呵地笑了;當(dāng)孩子送上甜甜的吻和祝福的話語時(shí),他們的眼角都濕潤了,孩子和老人快樂地?fù)肀г谝黄,是那么的甜蜜與溫馨。
通過給爺爺奶奶送一條自己制作的項(xiàng)鏈、一個(gè)甜甜的吻、表演一個(gè)節(jié)目的活動(dòng),加深了孩子們對老人的愛,激發(fā)他們關(guān)心老人的情感,使孩子們體驗(yàn)到了與爺爺奶奶的濃濃親情,同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约旱男O兒的成長與進(jìn)步感到欣慰、驕傲。
“尊老愛幼”這一中華民族的傳統(tǒng)美德,悄然在這次活動(dòng)中生根發(fā)芽了,我們將繼續(xù)關(guān)注著它的成長
幼兒園親子活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)主題:
展現(xiàn)自我、突出個(gè)性,學(xué)會合作、增進(jìn)親情,熱情洋溢、愛在一。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過開展慶祝元旦親子系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與親子活動(dòng)的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的元旦。
2、使家長在參與幼兒的節(jié)日慶;顒(dòng)中,獲得更多幼兒在園情況的一些信息饋,從而更了解和支持幼兒園的工作。
3、通過向家長展示幼兒的元旦活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、布置好有元旦恢氣氛的班級環(huán)境
2、做好班級幼兒展示活動(dòng)的安排;設(shè)計(jì)一系列親子游戲活動(dòng)并做好活動(dòng)物品的準(zhǔn)備。
四、活動(dòng)形式:
兒歌、歌曲表演、舞蹈、手指游戲、音樂游戲、親子游戲活動(dòng)五、活動(dòng)內(nèi)容及程序安排:
1、開場舞《讓愛住我家》
家是一束溫暖的陽光,可以融化掉心上的冰雪寒霜;是一個(gè)溫馨的港灣,可以遮擋人生中不可避免的風(fēng)風(fēng)雨雨;愛是我貌同的語言,讓愛天天住我們的家是我貌同的心愿。請欣賞班全體小朋友為家?guī)淼摹蹲寪圩∥壹摇?/p>
2、繞口令《盆和瓶》《畫畫》《虎和兔》等鮮紅的太陽已經(jīng)升起,迎來新的一年,翻開新的'一頁,我們感到無比欣喜,前一頁日歷,我們碩果累累,我們的小嘴巴可厲害了啦,下面請欣賞我們帶來的繞口令。
3、親子游戲:運(yùn)氣球看過了小朋友那么多的精彩表演,我們家長是不是已經(jīng)按捺不住自己激動(dòng)的心情,想?yún)⒓拥轿覀兊谋硌莓?dāng)中呢,那么下面這個(gè)親子游戲就是由小朋友和家長一起參與的活動(dòng),這一下家長們可以展拳腳了!
規(guī)則:家長和小朋友面對面,夾住氣球運(yùn)至指定地點(diǎn),在規(guī)定時(shí)間(2分鐘過)內(nèi),以運(yùn)氣球數(shù)量多著為勝。規(guī)則手不碰球,途中掉落或爆破均無效。此游峽次兩組家庭,共游戲兩次。
4、親子游戲:踩氣球規(guī)則:事先準(zhǔn)備好四種顏色的氣球,每種顏色個(gè)10只氣球,請四組家庭參與比賽,哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭。此游戲進(jìn)行2次。
5、兒歌…拉勾》《玩具進(jìn)行曲》《小樹葉》《笑一個(gè)吧》《新年好》《過新年》
在過去的半年里,我們在一天一天的成長、學(xué)會,學(xué)會了寫字,學(xué)會了畫畫,學(xué)會了傾聽,學(xué)會了文明禮貌,懂得了父母有多愛我們,在這新年來臨之際,我們要用美妙的歌聲為家送去新年的祝福,下面請聽歌曲連唱。
6、手指游戲《土豆》《孔雀》《照相機(jī)》《兵板》《打》
我們每個(gè)孩子都有無限的潛能,只要給予我們機(jī)會,給予鼓勵(lì),我們都有閃光點(diǎn),下面讓我們靈巧的手指為家?guī)砗猛婧每吹氖种赣螒颉?/p>
7、舞蹈《彩虹的約定》
我們是早上初生的太陽,是雨后的彩虹光彩照人,希望我們永遠(yuǎn)具有彩虹般的微笑,下面請欣賞班全體女孩為家?guī)淼奈璧浮恫屎绲募s定》
8、音樂游戲《可愛頌》《蝸牛和黃鸝鳥》《口香糖》
看我們的小朋友多棒呀,能歌善舞,多可愛,下面我們帶來更加精彩的音樂游戲。
9、親子游戲:搶椅子家長和我們一起玩耍是一件很幸福的事情,對我們的成長有很多的益處,希望家長在忙碌的工作之余也能抽出時(shí)間多陪陪我們,下面是親子游戲蹲蹲樂。
10、舞蹈《愛我你就抱抱我》
我們的世界是單純的,只要你們用愛去傾聽我們的心聲,我們會給你意想不到的樂趣。下面請欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》
11、手語歌《感恩的心》
家長朋友們,你們?yōu)榱撕⒆觽兡軌蜃聣训某砷L,為了孩子的未來,起早黑,任勞任怨的忙碌工作,在此我代表實(shí)驗(yàn)幼兒園的所有小朋友感謝你們。有請我們所有所有小朋友上來,給你們的爸爸媽媽、爺爺奶奶以及所有愛你們的小朋友們獻(xiàn)上一首手語歌《感恩的心》
12、結(jié)束舞蹈《幸福拍手歌》
此時(shí)此刻的爺爺奶鬧爸媽媽們,你們幸福嗎?請伸出你們的雙手和我們的孩子一塊動(dòng)起來,讓我們一起來跳《幸福拍手歌》。
結(jié)束語:恢的時(shí)光總是這么短暫,團(tuán)聚的日子特別讓人難忘,今天我們歡歌笑語,明天我們暢想未來。最后,衷心的祝愿各位家長工作愉快,祝愿我們的小朋友健康快樂,祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長,小朋友們,實(shí)驗(yàn)幼兒園20xx年元旦親子聯(lián)歡到此結(jié)束!
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