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    幼兒園親子活動(dòng)方案

    更新時(shí)間:2024-01-05 14:10:36 活動(dòng)方案 我要投稿

    幼兒園親子活動(dòng)方案15篇[精選]

      為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,通常會被要求事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?以下是小編精心整理的幼兒園親子活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    幼兒園親子活動(dòng)方案15篇[精選]

    幼兒園親子活動(dòng)方案1

      1.聽指令做動(dòng)作

      適合年齡:6個(gè)月以上

      玩法:家長面對寶寶,發(fā)出簡單的指令,如叫他拍拍手,搖搖頭,或伸出舌頭笑一笑等,一面說一面親自示范給他看,要是寶寶的年齡可了解說話的內(nèi)容,家長可說話,不作示范。

      寶寶學(xué)會——理解語言

      小貼士:家長可逐漸為內(nèi)容增加難度,如吩咐孩子替爸爸取報(bào)紙、外出時(shí)取自己的外套等。

      2.分水果

      適合年齡:1歲以上

      用具:常見的水果(如蘋果、香蕉、橙等)、一個(gè)籃子、玩偶

      玩法:將盛著各種水果的籃子放到寶寶的面前,再拿出一些玩偶,由媽媽抱著;然后對寶寶說:“大熊要吃蘋果,寶寶請你幫它拿一個(gè)XX。”隨意說出籃子內(nèi)的水果,或叫寶寶拿不同的水果。

      寶寶學(xué)會——認(rèn)識水果

      小貼士:當(dāng)寶寶熟悉游戲玩法后,可增加水果的種類以增加游戲難度。

      3.推小球

      適合年齡:1歲以上

      用具:一只小球

      玩法:和寶寶對坐,玩推球的游戲。

      寶寶學(xué)會——平衡和手眼協(xié)調(diào)

      小貼士:根據(jù)寶寶的能力,把推球的距離縮短或加長,幫助寶寶肌力的發(fā)展。

      4.天氣報(bào)告

      適合年齡:2歲以上

      玩法:每星期抽一晚時(shí)間,跟孩子來個(gè)深情對話,報(bào)告內(nèi)心世界;互相講出令自己開心的事情(晴天)、疑惑的事情(陰天)、不滿的事情(雨天);并且對改變自己心情提出新建議。

      寶寶學(xué)會——說出內(nèi)心感受

      小貼士:家長也要向?qū)殞氈v出內(nèi)心感受,并且如果寶寶突然不想講,千萬別逼他。

      5.日歷的秘密

      適合年齡:2歲以上

      用具:客廳掛著的日歷

      玩法:準(zhǔn)備一個(gè)大日歷,與孩子一同看日歷,了解日期和各種節(jié)假日等。

      寶寶學(xué)會——時(shí)間概念

      小貼士:日歷的內(nèi)容博大精深,要按孩子的興趣和理解力,選擇寶寶應(yīng)學(xué)的范圍,切勿過分灌輸。

      6.車子跑得快

      適合年齡:2歲以上

      用具:各種各樣的玩具汽車

      玩法:與寶寶一同玩玩具車時(shí),與寶寶討論:怎樣可以推得最遠(yuǎn)?鼓勵(lì)孩子就這個(gè)難題作假設(shè),然后按自己已有經(jīng)驗(yàn)作邏輯推理。如:要車子推得最遠(yuǎn),第一應(yīng)該……然后應(yīng)該……,看假設(shè)是否成立,再和孩子討論和總結(jié)。

      寶寶學(xué)會——邏輯推理

      小貼士:提出讓孩子發(fā)現(xiàn)和要解決的問題須符合孩子的能力,既能挑戰(zhàn)孩子的思考,又不會因太困難不成功而產(chǎn)生挫敗感。

      7..二人三足

      適合年齡:2歲以上

      用具:繩子

      玩法:把繩綁在媽媽和寶寶的腳上,一起向預(yù)定的終點(diǎn)進(jìn)發(fā);走的時(shí)候可以叫1、2、1、2的口號,促進(jìn)兩個(gè)人行動(dòng)一致。

      寶寶學(xué)會——互相合作

      小貼士:在客廳進(jìn)行,盡量搬開雜物,以免在游戲進(jìn)行時(shí)不慎撞傷。

      8.扭腰踏步小舞步

      適合年齡:2歲以上

      用具:音樂

      玩法:先教孩子基本動(dòng)作,如扭扭腰、踏踏腳、轉(zhuǎn)個(gè)圈等,孩子熟練后,隨著音樂旋律節(jié)拍跳出以上動(dòng)作。

      寶寶學(xué)會——跟著節(jié)奏跳舞

      小貼士:讓寶寶跟隨音樂自由發(fā)揮,不用拘泥于動(dòng)作。

      9. 呼拉圈汽車

      適合年齡:2歲以上

      用具:一個(gè)呼拉圈

      玩法:用一個(gè)呼拉圈,套在媽媽與寶寶之間,模擬架車行駛。如果人多的話更可以分成小組比快。

      寶寶學(xué)會——合作溝通

      小貼士:配合游戲,放置在地上的雜物和先行移走,擴(kuò)大寶寶“行走”的空間。

      10.定力考驗(yàn)

      適合年齡:2歲以上

      玩法:請寶寶做不同的活動(dòng),如假裝抹窗,或者請他繞圈走動(dòng),不過當(dāng)你一聲令下,就要立刻停止不動(dòng),維持剛做著的姿勢。家長可以拍手或用其他方式喊停。

      寶寶學(xué)會——根據(jù)指令做動(dòng)作

      小貼士:游戲人數(shù)可以較多,增加刺激和、趣味性。

      11.袋中尋寶

      適合年齡:2歲以上

      用具:深色布袋、篩子、鑰匙、小圓球

      玩法:把篩子、鑰匙、小圓球等3種東西放入布袋里,然后叫孩子把其中一種拿出來。

      寶寶學(xué)會——用觸覺進(jìn)行判斷

      12.凌空飛人

      適合年齡:2歲以上

      玩法:爸爸和寶寶面對面站著,接著抓起他的雙手,順時(shí)針或逆時(shí)針方向各繞轉(zhuǎn)一圈。當(dāng)寶寶適應(yīng)后,可轉(zhuǎn)到兩圈、三圈,循序漸進(jìn),慢慢增加圈數(shù)。

      寶寶學(xué)會——感受旋轉(zhuǎn)

      小貼士:抓住寶寶手腳的動(dòng)作不要太粗魯,以免寶寶的關(guān)節(jié)受傷。同時(shí),轉(zhuǎn)的速度和方向要注意平衡的原則,不要偏向某個(gè)方向,這樣整個(gè)前庭系統(tǒng)的發(fā)展才會平衡。需要注意寶寶的'反應(yīng),若寶寶哭或十分恐慌,應(yīng)暫時(shí)停止,同時(shí)了解原因。

      13.踏步走直線

      適合年齡:2歲以上

      用具:膠紙、繩或顏色帶

      玩法:用繩子在客廳的地上拉一條直線,并以膠紙緊貼牢固。向?qū)殞毷痉兑阅_跟碰腳尖的方法交互前進(jìn),雙手可以向左右張開以保持平衡,或手持物件前進(jìn);除了直線外,前進(jìn)的路線也可按孩子的能力設(shè)計(jì)成彎彎曲曲,中途更可加設(shè)障礙,增加游戲的趣味。

      寶寶學(xué)會——平衡和協(xié)調(diào)身體

      小貼士:不要預(yù)設(shè)太多目標(biāo)而影響寶寶的興趣。

      14.客人來了

      適合年齡:2歲以上

      用具:玩具茶具(過家家游戲中的餐具)

      玩法:媽媽扮演客人的角色,來寶寶家串門;讓寶寶開門,然后給客人倒杯茶;鼓勵(lì)寶寶跟客人談話。

      寶寶學(xué)會——社交能力

      小貼士:媽媽可以多做幾次示范給寶寶知道如何有禮貌的接待客人。

      15.用腳取空罐

      適合年齡:3歲

      用具:一個(gè)果汁空罐

      玩法:把果汁空罐倒放在地板上,寶寶坐在地上,雙手觸地支撐身體平衡,用兩腳尖將空罐豎立起來。

      寶寶學(xué)會——靈活運(yùn)用雙腳

      小貼士:方形的物件往往較圓形的物件易于拿取,所以不妨以方形的盒子例如紙包飲品,來替代空罐,從而減低難度和增加孩子的成功感。

    幼兒園親子活動(dòng)方案2

      光陰似箭,歲月如梭。在忙碌中我們不知不覺又送走了一年,在元旦來臨之際,一方面為了展示幼兒的風(fēng)采,另一方面為了增強(qiáng)家長和幼兒的情感交流,讓家長更多的了解幼兒生活,從而實(shí)現(xiàn)家園共創(chuàng)幼兒發(fā)展空間的新局面,我們大班開展了此次元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)——愛在元旦。

      一、活動(dòng)主題:

      開闊視野、增進(jìn)親情,熱情洋溢、愛在元旦。

      二、活動(dòng)目標(biāo):

      1、通過開展慶祝元旦親子系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與親子活動(dòng)的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的元旦。

      2、使家長在參與幼兒的節(jié)日慶;顒(dòng)中,獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋,從而更了解和支持幼兒園的工作。

      3、通過向家長展示幼兒的元旦活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

      三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、場地布置

      2、節(jié)目排練

      3、活動(dòng)邀請

      四、活動(dòng)內(nèi)容及程序安排:

      1、開場舞《讓愛住我家》家是一束溫暖的陽光,可以融化掉心上的冰雪寒霜;是一個(gè)溫馨的港灣,可以遮擋人生中不可避免的風(fēng)風(fēng)雨雨;愛是我們共同的語言,讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿。請欣賞大班全體小朋友為大家?guī)淼摹蹲寪圩∥壹摇?/p>

      2、繞口令《盆和瓶》《畫畫》《虎和兔》等。鮮紅的太陽已經(jīng)升起,迎來新的一年,翻開新的一頁,我們感到無比欣喜,前一頁日歷,我們碩果累累,我們的小嘴巴可厲害了啦,下面請欣賞我們帶來的繞口令。

      3、親子游戲:袋鼠跳

      看過了小朋友那么多的精彩表演,我們家長是不是已經(jīng)按捺不住自己激動(dòng)的'心情,想?yún)⒓拥轿覀兊谋硌莓?dāng)中呢,那么下面這個(gè)親子游戲就是由小朋友和家長一起參與的活動(dòng),這一下家長們可以大展拳腳了!

      規(guī)則:家長和小朋友腳套入袋子里,跳著從起點(diǎn)到終點(diǎn),用時(shí)最短的獲勝。此游戲每次兩組家庭,獲勝者有小禮品一份。

      4、親子游戲:真心話

      規(guī)則:主持人出題,每組家庭派一位家長和孩子在題板上作答,回答正確的得分,分?jǐn)?shù)最高者獲勝,一次可四組家庭參加。

      5、兒歌《拉拉勾》《新年好》《過新年》在過去的半年里,我們在一天一天的成長、學(xué)會,學(xué)會了寫字,學(xué)會了畫畫,學(xué)會了傾聽,學(xué)會了文明禮貌,懂得了父母有多愛我們,在這新年來臨之際,我們要用美妙的歌聲為大家送去新年的祝福,下面請聽歌曲連唱。

      6、手指游戲《土豆》 《孔雀》《照相機(jī)》《兵板》《打槍》我們每個(gè)孩子都有無限的潛能,只要給予我們機(jī)會,給予鼓勵(lì),我們都有閃光點(diǎn),下面讓我們靈巧的手指為大家?guī)砗猛婧每吹氖种赣螒颉?/p>

      7、舞蹈《彩虹的約定》我們是早上初生的太陽,是雨后的彩虹光彩照人,希望我們永遠(yuǎn)具有彩虹般的微笑,下面請欣賞大班全體女孩為大家?guī)淼奈璧浮恫屎绲募s定》

      8、音樂游戲《可愛頌》《蝸牛和黃鸝鳥》《口香糖》看我們的小朋友多棒呀,能歌善舞,多可愛,下面我們帶來更加精彩的音樂游戲。

      9、親子游戲:搶椅子家長和我們一起玩耍是一件很幸福的事情,對我們的成長有很多的益處,希望家長在忙碌的工作之余也能抽出時(shí)間多陪陪我們,下面是親子游戲蹲蹲樂。

      10、舞蹈《拍手歌》我們的世界是單純的,如果感到快樂就拍拍手,如果感到悲傷就哭鼻子。下面請欣賞舞蹈《拍手歌》

      結(jié)束語:歡樂的時(shí)光總是這么短暫,團(tuán)聚的日子特別讓人難忘,今天我們歡歌笑語,明天我們暢想未來。最后,衷心的祝愿各位家長工作愉快,祝愿我們的小朋友健康快樂,祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長,小朋友們,實(shí)驗(yàn)幼兒園20xx年元旦親子聯(lián)歡到此結(jié)束!

    幼兒園親子活動(dòng)方案3

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、通過活動(dòng)讓幼兒了解元月一日是元旦節(jié),知道它是新一年的開始,學(xué)說祝福的話。

      2、在活動(dòng)中感受新年的快樂和喜悅,同時(shí)增強(qiáng)幼兒的交往能力和自信心。

      3、樂意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。

      4、培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力,增強(qiáng)親子感情。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、布置場地

      2、聯(lián)歡會食品

      3、音響、U盤

      4、氣球、彩帶

      5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布

      6、新年禮物。

      活動(dòng)過程:

      1、主持人發(fā)言,介紹元旦。

      2、教師致新年賀詞。

      親愛的各位家長朋友:

      你們好!新的一年向我們走來,緣分讓我們相聚在弼時(shí)幼兒園,相聚在弼時(shí)幼兒園的小班,在這個(gè)歡樂的日子里,我代表幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們、小朋友對你們的到來,表示熱列的歡迎,同時(shí)以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們,感謝你們在本學(xué)期對我們工作的支持和幫助。在我們共同度過的這些日子里,我們一同體驗(yàn)的秋的豐碩、河冬的美麗,驗(yàn)證著孩子們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,茁壯的成長。今天我們滿懷喜悅的迎來了充滿希望的2018年,新年的陽光將灑在你們的我們的身上,新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上,在這里我先給大家拜個(gè)早年,并致以誠摯的祝愿:祝大家新年快樂!身體健康!全家幸福!祝愿我們可愛的孩子們健康快樂的成長!

      3、家長代表發(fā)言。

      4、慶元旦、迎新年才藝表演。

      ①、舞蹈表演:《寶貝寶貝》

      ②、舞蹈:《蟲兒飛》

     、邸⒂H子舞蹈:《媽媽寶貝》

     、、體操表演:《動(dòng)物模仿操》

     、荨ⅹ(dú)舞:《金孔雀》

     、蕖⑵餍挡俦硌:《Supper star》

      5、親子游戲。

      ①、我為爸媽剝桔子:

      每名幼兒到籃子里拿一個(gè)桔子,自己動(dòng)手剝橘子給爸爸媽媽吃。

     、、運(yùn)皮球:

      家長與寶寶一起面對面,寶寶站在家長腳上,將皮球放在兩人中間運(yùn)到終點(diǎn)的大筐里。

     、、趕小豬:

      寶寶和媽媽手拿小棒,將地上的彩球趕到門洞處(小豬的家)。

     、、蒙眼摸:

      寶貝同時(shí)請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品,摸不對的以后還有機(jī)會。

      5、幼兒邀請家長表演唱《新年好》,并送上新年祝福。

      6、教師活動(dòng)小結(jié),贈送新年禮物。

      7、活動(dòng)延伸:

      請家長帶小朋友們收看央視慶元旦晚會,感受過新年的氣氛。

      活動(dòng)反思

      為了讓孩子們度過一個(gè)有意義而又難忘的新年,增進(jìn)幼兒與家長之間的親情,2018年1月1日上午,我園精心組織了以“慶元旦迎新年”小班親子活動(dòng)。此次親子活動(dòng)分為四個(gè)流程:一是老師、家長代表發(fā)言;二是慶元旦文藝匯演;三是親子活動(dòng);四是送新年祝福。

      在此次親子活動(dòng)中,小班家長和小朋友們積極參與、配合默契,精彩的互動(dòng)節(jié)目和歡樂的親子游戲,不但拉近了家長和寶貝之間的親子感情,還讓家長們認(rèn)識了幼兒的發(fā)展過程,加強(qiáng)了家長與幼兒園之間的.溝通交流,為更好地開展家園合作奠定了基礎(chǔ)。這也是給家長和孩子們一份最好的新年禮物。

      家長們對幼兒園組織的這次活動(dòng)給予高度的評價(jià)。大家都認(rèn)為:這樣的活動(dòng),讓孩子們享受節(jié)日的快樂、合作的幸福和成功的喜悅。家長們與孩子一起游戲,增進(jìn)親子交流、拉近親子距離,關(guān)系更平等、更親密。家長們也希望幼兒園多多舉辦形式多樣的親子活動(dòng)。

      這次親子活動(dòng)也有一些不足之處:一是部分幼兒的能力還比較弱,有待進(jìn)一步加強(qiáng)。二是親子活動(dòng)的形式還可以更豐富!

      今后,幼兒園將多舉辦一些類似的親子活動(dòng),希望通過親子活動(dòng)大大增進(jìn)家長與孩子、家長與家長、家長與教師、孩子與孩子之間的交流;增進(jìn)了家庭與幼兒園的密切合作,讓家長不僅體會到了親子活動(dòng)帶給家庭的益處,更是對班級工作的熱情大大提高,配合更積極、密切。

    幼兒園親子活動(dòng)方案4

      現(xiàn)在的小朋友都生活在高樓大廈中,很少接觸大自然,更不知道糧食是怎么來的,所以小編設(shè)計(jì)了此次秋收的親子活動(dòng),希望通過活動(dòng)讓幼兒知道糧食是怎么來的,懂得愛惜糧食,增強(qiáng)幼兒與家長之間的親子感情。

      活動(dòng)目標(biāo)

      1、在活動(dòng)中感受到大自然美好的同時(shí),豐富知識,開闊眼界,積極參與集體活動(dòng),體驗(yàn)活動(dòng)的樂趣。

      2、能大膽地與農(nóng)民伯伯交流、提問,知道糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的,親身體驗(yàn)勞動(dòng),能積極認(rèn)真地拾稻穗,懂得愛惜糧食,提高動(dòng)手、動(dòng)口的能力。

      3、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家園間的彼此交流,增進(jìn)親子間的情感交流。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、知識經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:外出安全注意事項(xiàng)和關(guān)于秋收的知識。

      2、物質(zhì)材料準(zhǔn)備:

     。1)家長簽訂安全協(xié)議書;

     。2)交通車輛;

     。3)跟高橋鎮(zhèn)負(fù)責(zé)人簽訂好合同,購買戶外險(xiǎn);

     。4)提前和租車的公司聯(lián)系。

      注意事項(xiàng):

      1、車上再次對幼兒進(jìn)行安全教育,提醒幼兒在活動(dòng)地點(diǎn)不擁擠,不亂跑,不離開老師和家長制定的活動(dòng)范圍。

      2、攜帶急救用品,以防幼兒突發(fā)事件。

      3、家長幼兒鞋子的大小要合腳的運(yùn)動(dòng)鞋。

      4、幼兒統(tǒng)一農(nóng)夫服裝,幼兒夏天園服穿里面,家長外面統(tǒng)一T恤

      5、自帶適量的零食和飲料,杜絕浪費(fèi);并注意公共場所的衛(wèi)生工作。

      具體活動(dòng)方案及流程

      一、市政府廣場集合簽到。

      二、到指定地點(diǎn)后集合再次清點(diǎn)人數(shù)。

      在車上,老師除了強(qiáng)調(diào)一些安全注意事項(xiàng),還適當(dāng)組織形式豐富、有趣的親子互動(dòng)表演等活動(dòng)

      三、活動(dòng)現(xiàn)場:

      在老師的帶領(lǐng)下,換上了漢服,瞬間變成了一個(gè)個(gè)小農(nóng)夫。小農(nóng)夫們認(rèn)真地聽著導(dǎo)游的講解,開始了一天的農(nóng)夫生活。

      1、動(dòng)聽的旋律(全體幼兒)

      小農(nóng)夫們表演精心準(zhǔn)備好的節(jié)目歌表演《秋天》、《憫農(nóng)》、打擊樂《快樂的農(nóng)夫》……一個(gè)個(gè)開心得像花兒一樣綻放,動(dòng)聽的旋律,整齊的聲音,優(yōu)美的舞蹈贏得在場所有人的熱烈掌聲。

      2、石磨豆?jié){

      石磨豆?jié){是孩子們參加的第一個(gè)項(xiàng)目,活動(dòng)中男寶寶們充分發(fā)揮男生本色,當(dāng)仁不讓地推動(dòng)磨坊,女生們也毫不遜色,有的加水,有的加豆子,美味的石磨豆?jié){在孩子們的共同努力下完成了。

      3、割稻谷,拾稻穗

      做個(gè)小小農(nóng)夫,干農(nóng)活自然不可少。收割稻谷的活動(dòng),讓小農(nóng)夫們通過自己地實(shí)踐,切身體會了古詩《憫農(nóng)》中農(nóng)民伯伯們地辛勞

     。1)看一看。引導(dǎo)幼兒遠(yuǎn)看稻田是什么樣的?風(fēng)吹過稻田的稻子是什么樣?

      師:近看每一株水稻上面長著什么?稻穗為什么是下垂的?

      摘一顆谷粒,咬開看看里面是什么?

     。2)問一問。鼓勵(lì)幼兒有禮貌地、大方地向農(nóng)民伯伯提問,了解他們的勞動(dòng)情況。

      如:水稻是什么時(shí)候種下去的?它的生長過程是多久?

      為什么水稻要在夏天種而不在春天播種?

      除了從顏色上來觀察它是否成熟之外,還有其它的方法來判斷它是否成熟嗎?

      水稻播種后有蟲嗎?農(nóng)民伯伯又通過什么方法來幫助水稻治蟲的讓它們更快的長大的?

      交流完后向農(nóng)民伯伯致謝,以表示對他工作的'肯定。

      (3)做一做。組織幼兒拾稻穗,討論拾稻穗時(shí)要注意些什么?最后比一比哪一組小朋友拾得最多。

     。ǜ鶕(jù)去的時(shí)間農(nóng)作物的收成情況,此項(xiàng)活動(dòng)還可以更改為拔蘿卜或者挖紅薯)

      4、挖紅薯

      5、扯花生(或挖苦菜)

      6、民間游戲(全體)

      玩許多耳熟能詳?shù)男∮螒颍i八戒背媳婦、撕名牌、打地鼠,游戲中爸爸媽媽還有老師們也仿佛回到了自己的童年,與孩子們一起盡情地玩耍在了一起。

      7、拾柴火、搭灶臺,做飯(全體)

      活動(dòng)中,孩子們興奮不已,一片片歡聲笑語,一幕幕精彩瞬間,家長們也仿佛重新回到了快樂的童年時(shí)光?鞓返臅r(shí)光總是短暫的,大家?guī)е簧,結(jié)束了此次親子活動(dòng)。通過活動(dòng),不但讓家長在工作之余放松了心情、有了更多的時(shí)間與孩子相處互動(dòng),而且不同于以往只是參加其中某一個(gè)環(huán)節(jié)或只作為一個(gè)旁觀者,而是自始至終地參與進(jìn)來,切實(shí)與孩子們共同體驗(yàn)活動(dòng)的快樂與成功;顒(dòng)給孩子、家長、老師留下了美好而難忘的回憶。

      一個(gè)自然廣闊的舞臺,一次意義深遠(yuǎn)的親子活動(dòng),一份收獲滿滿的愛心之旅……

    幼兒園親子活動(dòng)方案5

      [活動(dòng)目的]

      1、激發(fā)幼兒參與制作元宵活動(dòng)的興趣,體驗(yàn)大家一起慶祝節(jié)日、分享勞動(dòng)成果的快樂。

      2、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用團(tuán)、捏、滾等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的過程中感知滾動(dòng)、沉浮等生活、科學(xué)常識。

      3、引導(dǎo)幼兒了解元宵節(jié)的意義、民族習(xí)俗及元宵的來歷、品種等。

      [活動(dòng)準(zhǔn)備]

      1、做元宵需要的材料:糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等。

      2、教師、幼兒提前收集關(guān)于元宵節(jié)民間習(xí)俗的資料。

      3、音樂《喜洋洋》等。

      4、布置好活動(dòng)場地。

      [活動(dòng)過程]

      一、開場白(以喜洋洋音樂為背景音樂)

      (教師和幼兒站立在前面)尊敬的各位小朋友們:大家好!今天我們大三班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因?yàn)槲覀凂R上就迎來我們的元宵節(jié),孩子們,你們高興嗎?為了迎接我們元宵節(jié)的到來,我們一起給他們表演一個(gè)節(jié)目,好不好?

      二、(小朋友們表演的真棒,請大家送給他們一點(diǎn)掌聲,好嗎?)孩子們請坐,老師知道你們不僅節(jié)目表演的好,而且都是愛動(dòng)腦筋的小朋友,下面老師就來考考你們,哪位小朋友知道元宵節(jié)在什么時(shí)候?(正月十五)元宵節(jié)人們有什么習(xí)俗?(吃元宵、打燈籠等)小朋友們真聰明!

      老師補(bǔ)充材料:元宵的來歷

      三、小朋友們看,今天高老師給你們帶來了幾樣禮物,(教師展示幾種元宵)問:這是什么?你知道它是用什么材料做成的嗎?粉、各種餡、水、電爐、鍋等)孩子們,元宵這么漂亮,課前我們準(zhǔn)備好了這些材料(展示做元宵需要的材料)你想用這些材料來做元宵嗎?

      四、大家先不要著急做,誰知道元宵分幾部分?元宵是什么形狀的?我們怎樣把元宵做成圓的呢?(把它捏圓了、用滾的方法、把元宵包好后放在手里團(tuán))小朋友們真聰明,我們現(xiàn)在就開始做元宵。

      五、小朋友們,我們這里有做元宵的材料,大家把做好的元宵放進(jìn)自己面前的.小盤子里。呆會兒把你自己做的元宵煮給你吃,誰做得多,誰吃的多。

      幼兒開始制作,教師給以適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和幫助。(放背景音樂喜洋洋)

      六、幼兒展示自己的作品。

      現(xiàn)在,小朋友們都已經(jīng)做完了,我們看看誰做的又快又好。接下來就是我們的“快樂恰恰恰“時(shí)間。請各位小朋友吃自己的元宵。老師統(tǒng)計(jì)好個(gè)數(shù),給小朋友煮元宵。(老師動(dòng)員做的多的小朋友讓給做的少的小朋友。)

      七、煮元宵、吃元宵。

      小朋友們仔細(xì)觀察,看元宵在煮熟前后有什么變化?(元宵煮前沉在鍋底,煮熟后浮起來了。元宵煮熟后比煮前大一些)小朋友們越來越聰明,也越來越善于觀察了。好,現(xiàn)在我們就來享受我們自己的勞動(dòng)成果。

      八、教師總結(jié)

      今天,小朋友們在一起渡過了一段快樂的時(shí)光,我們不但知道了元宵節(jié)吃元宵,還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學(xué)到了知識,還學(xué)會了觀察。只要我們平時(shí)稍加留心,在我們的身邊,有許多地方非常的奇妙,值得我們我們?nèi)タ础?/p>

      本次活動(dòng)到此結(jié)束。祝大家元宵節(jié)快樂!

    幼兒園親子活動(dòng)方案6

      活動(dòng)目的:

      舉辦親子活動(dòng),不僅能促進(jìn)家園合作,還能增進(jìn)親子之間的感情,對促進(jìn)幼兒園教育具有重要作用。那么,如何舉辦一場成功的幼兒園親子活動(dòng)呢?

      一、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年11月26日

      二、活動(dòng)地點(diǎn):

      幼兒園大操場

      三、活動(dòng)目標(biāo):

      1、通過好玩的親子游戲,體驗(yàn)活動(dòng)所帶來的樂趣,增進(jìn)與家人之間的情感。

      2、促進(jìn)家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。

      3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

      4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

      四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、通知爸、媽來園參加親子活動(dòng)。

      2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。

      3、布置活動(dòng)場地,準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。

      五、具體活動(dòng)方案:

      (一)活動(dòng)流程:

      1、運(yùn)動(dòng)員入場儀式:放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》

      2、主持人致歡迎詞,領(lǐng)導(dǎo)講話。

      3、主持人講注意事項(xiàng)。

      (1)請您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

      (2)請?jiān)诨顒?dòng)過程中遵守活動(dòng)規(guī)則。

      (3)在活動(dòng)中請勿擁擠。

      (4)在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以由我們的小禮品哦!

      4、主持人介紹幾種游戲的名稱。

      托班親子游戲:

      1、蹦蹦跳跳摘糖果

      目標(biāo):

      1)喜歡和老師,同伴一起做游戲

      2)學(xué)習(xí)跳起摘糖果

      3)激發(fā)幼兒愛家人的情感

      準(zhǔn)備:一張用繩編的網(wǎng),網(wǎng)上掛著幼兒愛吃的糖果卡片

      玩法:

      1)教師和保育員一起舉起網(wǎng),請幼兒分組鉆到網(wǎng)下,跳起摘糖果。

      2)請幼兒看看、說說自己摘到什么“糖果”。

      3)幼兒把摘到的“糖果”給家長。

      2、采蘑菇

      目標(biāo):練習(xí)雙腳向前跳躍,發(fā)展協(xié)調(diào)能力。

      準(zhǔn)備:兔子頭飾與幼兒人數(shù)相等,做好的紅、白蘑菇

      玩法:

      1)教師扮兔姐姐,帶領(lǐng)“小兔”一起去“采蘑菇”

      2)告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”,“小兔”要跳著去采“蘑菇”,回來告訴姐姐采到了什么顏色的“蘑菇”。

      3)讓幼兒把采到的“蘑菇”放入筐內(nèi)抬著回家給家人。

      3、推小車

      目標(biāo):訓(xùn)練上肢力和平衡感,訓(xùn)練空間知覺。

      準(zhǔn)備:軟墊數(shù)塊

      玩法:

      1)讓幼兒趴在軟墊上,又手撐地,成人一人抓住幼兒的兩條腿,使幼兒兩腿向上呈倒立狀。

      2)四個(gè)家庭為一組進(jìn)行此游戲,以先到終點(diǎn)者為勝。

      小班親子游戲:

      1、小雞出殼

      目的:培養(yǎng)孩子動(dòng)作的靈活性、細(xì)心和自信心。

      材料:大張的廢報(bào)紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。

      玩法:讓孩子發(fā)令說:“預(yù)備——起!”父母和孩子趕快拿起報(bào)紙,小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報(bào)紙中鉆過,再跨出報(bào)紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲,一只小雞出殼成功了,可以接著再撕再鉆,要是將報(bào)紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。

      2、剝桔子

      目標(biāo):

      1)鼓勵(lì)幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。

      2)萌發(fā)幼兒愛爸爸、媽媽的情感。

      準(zhǔn)備:人手一只桔子。

      玩法:

      1)幼兒人手一只桔子,站在家長對面。

      2)聽口令開始剝桔子。

      3)剝完桔子后,迅速將桔子交給爸爸、媽媽,并說一句感謝的話。

      4)家長以最快的時(shí)間吃完桔子。

      5)游戲可以分組進(jìn)行。

      3、大腳小腳

      目標(biāo):訓(xùn)練寶寶如何邁步,體會走路的動(dòng)作感覺。

      玩法:

      1)家長和幼兒面對面站好。

      2)用雙手拉著寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長的大腳上,帶動(dòng)寶寶向前邁步。

      3)游戲分組進(jìn)行。

      4)老師及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)獲勝幼兒。

      4、送彩球?qū)殞毣丶?/strong>

      目標(biāo):練習(xí)走、跑、蹲、站、抓的動(dòng)作,提高幼兒全身動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

      準(zhǔn)備:紅、黃、藍(lán)、綠的紙箱各一個(gè);紅、黃、藍(lán)、綠的海洋球各十個(gè)。

      玩法:

      1)將海洋球四散放在場地一圓圈內(nèi),幼兒和家長拿一個(gè)紙箱站在圓圈外的場地上。游戲開始前家長請幼兒說說認(rèn)認(rèn)紙箱的顏色,準(zhǔn)備參加游戲。

      2)活動(dòng)開始后,請幼兒去撿和自己紙箱一個(gè)顏色的球,家長站在紙箱邊等待。若看見自己的孩子撿錯(cuò)了請幼兒放回去重?fù),一直到撿完球結(jié)束。

      規(guī)則:一共為十個(gè)球,以先撿完的幼兒獲勝。

      5、送水果

      目標(biāo):體驗(yàn)與親人、同伴一起游戲的快樂。

      準(zhǔn)備:自制的大樹二棵,自制的水果圖片若干

      玩法:

      1)將大樹上掛滿水果并放在場地的一端(終點(diǎn)),家長和孩子在場地的另一端(起點(diǎn))面對面的站立,同時(shí)幼兒將自己的腳踩在家長的腳上,家長用雙手提住幼兒的雙肩準(zhǔn)備。

      2)游戲開始后,幼兒與家長一起往前走,到達(dá)果樹后家長抱起幼兒摘下一個(gè)水果,兩人一起手拉手往回跑,以先回到起點(diǎn)為勝。

      規(guī)則:在前進(jìn)的過程中幼兒的腳必須踩在家長的腳面上。

      6、找寶寶

      準(zhǔn)備:每位家長自己準(zhǔn)備一塊紗巾。

      玩法:家長蒙上紗巾站在圓圈中間,幼兒坐在圓圈的蘭色點(diǎn)子上。音樂聲起家長就蒙眼尋找自己的寶寶,音樂結(jié)束后家長拿掉紗巾,看看自己是不是找對了寶寶。

      規(guī)則:寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動(dòng)作來表露自己在哪里。此游戲?yàn)閮砂嘁黄鹜。四、請園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

      中班親子游戲:

      1、猜爸爸媽媽

      目標(biāo):加深親子依戀之情,培養(yǎng)孩子熱愛自已父母的情感。

      準(zhǔn)備:小椅5-6把,蒙眼巾5-6條。

      玩法:幼兒5-6人,蒙眼坐成一排,父母分別走到幼兒面前,主持人說出此人特征,如發(fā)式,衣著,由幼兒猜出爸爸媽媽。

      注意:

      1.猜不著時(shí)可以讓幼兒聽被猜人的聲音。

      2.猜對時(shí)可由父母對孩子做親昵的動(dòng)作,以表示獎(jiǎng)勵(lì)。

      2、傳達(dá)室動(dòng)作

      目標(biāo):體會親子共同游戲時(shí)的平等,和諧的愉悅。

      過程:父母孩子圍坐在一起,由一人做一個(gè)動(dòng)作如拍肩,每二個(gè)人跟做此動(dòng)作,當(dāng)?shù)诙䝼(gè)人做完后,第一一個(gè)有接著做其它動(dòng)作,第三人跟第二人傳的拍肩的動(dòng)作,看能傳多久動(dòng)作不斷。

      注意:

      1)至少三人參加此游戲,所傳動(dòng)作最好是手上動(dòng)作。

      2)做傳的動(dòng)作前雙手合拍一次,保持拍手兩個(gè)重復(fù)動(dòng)作的節(jié)奏,速度由慢到快,初玩時(shí)可將所傳動(dòng)作做幾遍才換。

      3)毛毛蟲

      準(zhǔn)備:小呼拉圈兩個(gè)。

      玩法:每個(gè)家庭派出一個(gè)小孩和兩個(gè)大人,三人排成一列縱隊(duì),第一個(gè)圈套在前面兩人身上,第二個(gè)圈套在后兩人身上,比比哪組跑完規(guī)定路線,為了增加難度,可在路線上設(shè)置獨(dú)木橋、山洞等障礙物。

      4、踩氣球

      目標(biāo):

     、馘憻捰變盒⊥燃∪;

      ②培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作能力。

      準(zhǔn)備:氣球若干、氣筒10只、毛巾若干、塑料筐20只。

      玩法:

      1)活動(dòng)身體:重點(diǎn)腳及小腿按摩。

      2)吹氣球:母(父)子合作吹氣球,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比一比,哪個(gè)家庭吹得多。(讓幼兒數(shù)數(shù),比較,給最多家庭發(fā)一樣小獎(jiǎng)品)

      3)水中踩氣球:

      1)把氣球仍進(jìn)水池里:母(父)子比賽,看誰仍得遠(yuǎn)。

      2)踩氣球:母(父)子在水中踩氣球,數(shù)一數(shù),踩破了幾只氣球?

      4、放松身體:用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。

      建議: 為幼兒準(zhǔn)備好更換的褲子。

      5、摘果子

      目標(biāo):

      1)練習(xí)向上跳躍的動(dòng)作。

      2)通過練習(xí)發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

      準(zhǔn)備:自制水果若干掛在樹枝上,略高于幼兒、家長一手臂;@子20只。

      玩法:

      1)看一看樹上有什么果子?

      2)按家長的要求摘不同數(shù)量、不同的果子。

      3)母(父子)子一起摘果子。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比賽哪個(gè)家庭摘得最多。

      3、數(shù)果子:數(shù)一數(shù)誰摘得多,一共摘了多少只。

      建議:教育幼兒愛護(hù)樹木,不拉樹枝。

      6、水果大比拼

      目標(biāo):練習(xí)雙手抱物跑的能力。

      準(zhǔn)備:水果:橘子,蘋果,香蕉 梨。

      玩法:將幼兒排成四路縱隊(duì),每一排第一個(gè)幼兒拿好一樣水果,聽口令后幼兒迅速將手中的水果遞給站在終點(diǎn)的爸爸(媽媽),爸爸(媽媽)接到水果后立即將水果吃完,先吃完的為優(yōu)勝。

      7、兩人三足走

      游戲準(zhǔn)備:繩子、小紅旗

      參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

      游戲玩法:把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起,當(dāng)口哨響起時(shí)一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊(duì)先返回起點(diǎn)處為勝出者。

      8、小小領(lǐng)路人

      游戲準(zhǔn)備:蒙眼布,礦泉水制的障礙物

      參加人員:幼兒和家長

      游戲玩法:家長用布蒙上眼睛,當(dāng)口哨響起時(shí)由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人,帶領(lǐng)家長穿躍障礙,在走到終點(diǎn)后,哪隊(duì)先拿到小紅旗的為勝出者。

      游戲規(guī)則:若在途中將障礙拌倒則必須回到起點(diǎn)處重新開始。

      大班親子游戲:

      1、大西瓜、小西瓜

      目標(biāo):增進(jìn)親子情感交流,培養(yǎng)對學(xué)習(xí)的興趣。訓(xùn)練反應(yīng)的`靈敏性。

      玩性:家長和孩子面對面站立,家長說:"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手勢。家長說:"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手摯。錯(cuò)者淘汰,最后未被淘汰者為勝。 每二次游戲開始后,互換角色進(jìn)行。

      注意:

      1.此游戲也可由主持人發(fā)出信號,家長和孩子一起做。

      2.可別選一些詞語,如高、矮、胖、瘦來進(jìn)行這種游戲。

      2、釣瓶子

      目的:培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的準(zhǔn)確性,協(xié)調(diào)配合能力。

      材料:飲料空瓶、細(xì)線、小木棍、“釣魚桿”

      玩法:用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起,家長與孩子比賽,在規(guī)定的時(shí)間、范圍內(nèi),誰釣的多為勝。

      3、找媽媽

      目的:讓幼兒和家長的關(guān)系更密切。

      玩法:家長坐在椅子上,蒙住雙眼,手背后,不能出聲。孩子蒙住雙眼去找自己的媽媽,可以用手摸,用鼻子聞,找到自己的“媽媽”后要抱緊媽媽,等老師命令雙方相互看的時(shí)候,才能把蒙眼布摘下,看看是不是找對了自己的媽媽。

      4、投球

      游戲準(zhǔn)備:自制的球數(shù)個(gè),小框框數(shù)個(gè)

      參加人員:幼兒、家長(4個(gè)家庭為一組)

      游戲玩法:幼兒站在起點(diǎn)處,家長站在終點(diǎn)處,當(dāng)口哨響起時(shí)幼兒開始往家長手里的小框框投球,以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn),限時(shí)2分鐘,哪隊(duì)進(jìn)球最多者為獲勝者。

      游戲規(guī)則:比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計(jì)算,多著為勝。

      5、夾豆子比賽

      目的:可以鍛煉孩子的手眼協(xié)調(diào)能力,提高精細(xì)動(dòng)作水平。

      材料:筷子、球

      玩法:從一個(gè)盤子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤子里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),看誰夾的多。

      5、游戲結(jié)束后,幼兒園老師為幼兒和家長頒獎(jiǎng);

      6、活動(dòng)結(jié)束時(shí),大班幼兒邊唱“我的好媽媽”邊給媽媽獻(xiàn)賀卡。

      溫馨小貼士:幼兒園可結(jié)合活動(dòng)當(dāng)天的氣候,選擇幾個(gè)備用游戲,以防下雨影響活動(dòng)順利進(jìn)行。

    幼兒園親子活動(dòng)方案7

      一、活動(dòng)內(nèi)容:

      “三八婦女節(jié)”邀請媽媽來園和孩子一起共慶節(jié)日。

      二、活動(dòng)目標(biāo):

      1、了解“三八節(jié)”,通過親子活動(dòng),讓幼兒知道媽媽養(yǎng)育了我們,媽媽為我們的成長付出了辛苦的勞動(dòng)。

      2、小朋友在唱唱、跳跳、玩玩、送紅花等環(huán)節(jié)中,體驗(yàn)給媽媽,奶奶過節(jié)是一件很有意義的事。

      3、增進(jìn)孩子與媽媽,奶奶之間的親情,共享天倫之樂。

      三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、發(fā)放“告家長書”,讓家長了解“三八”婦女節(jié)活動(dòng)流程 。

      2、布置好活動(dòng)場地、家長座位。

      3、準(zhǔn)備皺紋紙、彩色紙等各種材料制作紅花,在活動(dòng)中送給媽媽,奶奶。

      4、準(zhǔn)備游戲的材料(布料、口袋),小旗。

      四、活動(dòng)過程:

      一、媽媽,奶奶、幼兒入座。

      二、活動(dòng)開始:

      1、老師簡介節(jié)日:“今天是誰的節(jié)日呢?媽媽平時(shí)很辛苦,又要照顧我們,又要上班。每年的三月八日是國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié),是小朋友的奶奶、媽媽、阿姨們的節(jié)日。小朋友們要祝賀她們節(jié)日快樂。

      2、節(jié)目表演

      (1)請幼兒為媽媽、奶奶們表演節(jié)目。 歌曲:《畫媽媽》《世上只有媽媽好》《我的好媽媽》《魯冰花》《幸福拍手歌》

     。2)親子才藝表演 。幼兒和媽媽一起表演節(jié)目。

      3、請幼兒說說事先準(zhǔn)備好的'調(diào)查表。

     。1)簡單介紹媽媽的職業(yè)和工作情況。

     。2)媽媽真辛苦呀!你能為媽媽做些什么事呢?小朋友為媽媽做了這么多事情,請媽媽說說您對孩子的希望。

      4、幼兒和媽媽,奶奶一起游戲。

     。1)游戲“找找好媽媽”

      游戲規(guī)則:媽媽或奶奶躲在簾子后面,說一句“寶寶,媽媽在這里!庇變焊鶕(jù)聲音找出自己的媽媽。人數(shù)8人

      (2)游戲“小袋鼠找媽媽”

      游戲規(guī)則:小朋友從終點(diǎn)把袋子送給媽媽,媽媽套上口袋再跳到終點(diǎn)。

     。3)游戲“我穿媽媽的鞋”

      游戲規(guī)則:媽媽坐在椅子上,孩子穿上媽媽的鞋從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。

      5、紅花獻(xiàn)給好媽媽

      師:親愛的媽媽、奶奶們你們辛苦了!今天我們的孩子想和您們一起制作小紅花。來我們一起動(dòng)手吧!制作完畢以后,孩子為媽媽戴上紅花 并對媽媽,奶奶說句悄悄話結(jié)束活動(dòng)。

    幼兒園親子活動(dòng)方案8

      一、活動(dòng)思路:

    幼兒升入中班,動(dòng)手操作能力和想象力有了很大的提高。根據(jù)我班幼兒的發(fā)展水平和年齡特點(diǎn),結(jié)合秋季落葉的環(huán)境,我制定的“半小時(shí)親子活動(dòng)”的主題是《樹葉拼貼畫》。幼兒通過拼貼樹葉這個(gè)活動(dòng)不僅可以認(rèn)識各種樹葉,了解樹葉的形狀和顏色,更能提高幼兒的想象力和動(dòng)手操作能力。

      在活動(dòng)前幾天,我們會讓家長和孩子利用來回入園、離園的時(shí)間,在路上收集各種樹葉、落葉,提前感知樹葉。并請家長自己從網(wǎng)上查看有關(guān)樹葉拼貼的圖片,以便于活動(dòng)的順利開展。

      二、具體活動(dòng)流程

      1、教師向家長簡單介紹開學(xué)近一個(gè)月幼兒的.表現(xiàn)和班級本學(xué)期要開展的活動(dòng)(訓(xùn)練幼兒的記憶力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣),請家長在家配合教師共同實(shí)行。

      2、教師向家長和幼兒介紹本次半小時(shí)親子活動(dòng)的主題——樹葉拼貼畫,并出示幾幅樹葉拼貼作品。

      3、教師提出活動(dòng)要求:

      (1)幼兒和家長一起想象要拼貼的內(nèi)容,一起動(dòng)手制作。提醒家長不要模仿教師出示的范畫。

      (2)要保持班級衛(wèi)生。

      4、教師分發(fā)材料:各種樹葉、膠棒、膠帶。幼兒和家長制作。

      三、分享、交流、總結(jié):

      1、教師請家長與幼兒將自己的手工作品展示在自由墻上,讓家長與幼兒互相欣賞、點(diǎn)評。

      2、教師小結(jié)。

    幼兒園親子活動(dòng)方案9

      準(zhǔn)備:

      每位家長自我準(zhǔn)備一塊紗巾。

      玩法:

      家長蒙上紗巾站在圓圈中間,幼兒坐在圓圈的蘭色點(diǎn)子上。音樂聲起家長就蒙眼尋找自我的寶寶,音樂結(jié)束后家長拿掉紗巾,看看自我是不是找對了寶寶。

      規(guī)則:

      寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動(dòng)作來表露自我在哪里。此游戲?yàn)閮砂嘁积R玩。

    幼兒園親子活動(dòng)方案10

      一、活動(dòng)目的:

      與春意共舞,和春風(fēng)同行。明媚的春天是幼兒園的小朋友和爸爸媽媽們親近大自然的最佳時(shí)節(jié),中班組特開展游園踏青活動(dòng)。為了確保中班全體師生的.人身安全和活動(dòng)的順利進(jìn)行,特制定安全應(yīng)急預(yù)案。

      二、春游時(shí)間:

      年月23日、周六上午8:00點(diǎn)從幼兒園出發(fā)。

      三、活動(dòng)地點(diǎn):

      農(nóng)耕年華

      四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、與家長聯(lián)系,開班級家長會,讓孩子穿合適的衣褲和鞋子,活動(dòng)前保證充足的睡眠等。

      2、教師和家長帶好幼兒用品,如:衛(wèi)生紙、垃圾袋等。

      3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。

      五、安全應(yīng)急具體措施 :

      (一)安全保障措施

      1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。全體教師密切配合,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。每班必須保證三位教師,認(rèn)真組織活動(dòng),要求幼兒的一切活動(dòng)都在教師的視野之中(組織幼兒游戲、幼兒安全、隊(duì)伍的排列、清點(diǎn)人數(shù)、活動(dòng)小結(jié)等等)

      2、在出發(fā)前對幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力。

      3、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽指揮,準(zhǔn)時(shí)出發(fā),準(zhǔn)時(shí)返園。

      4、班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

      5、所有教師、工作人員手機(jī)必須處于開機(jī)狀態(tài)。

      (二) 幼兒突發(fā)疾病、意外傷害預(yù)案:

      師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害,立即聯(lián)系園領(lǐng)導(dǎo),視輕重由校醫(yī)作處理或就近送醫(yī)院。

      (三)幼兒走失處理:

      1、教師必須隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)。

      2、如發(fā)現(xiàn)幼兒走失,切不可大意、拖延,應(yīng)立即組織就地尋找。

      3、立即通知園領(lǐng)導(dǎo),帶隊(duì)教師關(guān)注尋找。

      (四)對幼兒的要求:

      抓住機(jī)會對幼兒進(jìn)行認(rèn)識大自然和熱愛大自然的教育,要求孩子注意環(huán)保,不亂扔垃圾。不攀爬樹木,不摘花草,教會孩子一些自我保護(hù)意識和判斷能力,文明春游。要求孩子的活動(dòng)始終在教師的視線內(nèi)活動(dòng),確保本次活動(dòng)的安全。

      六、活動(dòng)流程:

      1、穩(wěn)定幼兒情緒,做好準(zhǔn)備工作(喝水、入廁、檢查衣物、所帶物品)。

      2、各班清點(diǎn)人數(shù),8:00準(zhǔn)時(shí)從幼兒園出發(fā) 。提醒幼兒注意安全,關(guān)注個(gè)別幼兒。

      3、尋找、觀察春天的景色。(到地點(diǎn),各班班主任再一次清點(diǎn)人數(shù)。)

      4、草坪上做親子游戲。

      5、游園完后清點(diǎn)物品及人數(shù)準(zhǔn)備返回幼兒園。

      6、回到教室討論交流,教師總結(jié)活動(dòng)。

    幼兒園親子活動(dòng)方案11

      一、活動(dòng)目標(biāo)

      1.了解基本的消防知識,學(xué)習(xí)火災(zāi)中簡單的自救方法。

      2.樹立防火意識,提高幼兒的自我保護(hù)能力。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備

      圖片、電視、安全出口、消防車聲音,錄像;幼兒已積累了一些安全防火的知識經(jīng)驗(yàn),且知道自己家的住址。

      三、活動(dòng)過程

      1.幼兒觀看動(dòng)畫,引出問題

      師:發(fā)生了什么事?垃圾筐著火了,怎么辦?

      教師利用圖片和繪畫的形式記錄幼兒的回答。

      幼:用水潑。

      幼:用腳踩。

      幼:用石頭壓。

      幼:用鏟子拍。

      分析:中班幼兒的思維方式是具體形象思維,教師利用圖片的形式,能夠形象地幫助幼兒記錄他們想出的辦法。

      2.教師放映大火的'錄像,討論著火了怎么辦

      (1)鼓勵(lì)幼兒積極回答問題,利用圖片的形式記錄幼兒的回答

      報(bào)警:火警電話119。

      用濕毛巾、濕布捂住口鼻,彎腰摸墻撤離。

      打開窗戶,用鮮艷的衣服或手電等呼叫求救。

      把床單撕成一條一條的當(dāng)繩子從窗戶逃生。

      用滅火器滅火。

      一個(gè)跟著一個(gè)走,不能擁擠下樓。

      分析:在活動(dòng)前豐富幼兒的感知經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的環(huán)境,只有這樣,幼兒在活動(dòng)中才能積極思考,積極回答問題。

      (2)引導(dǎo)幼兒思考上面的方法哪些小朋友能做

      教師和幼兒一起模擬打119,讓幼兒說出家庭住址。

      為什么要用濕毛巾捂住口鼻?

      小朋友為什么要一個(gè)跟著一個(gè)走?

      3.逃生演習(xí)

      告訴幼兒:現(xiàn)在我們要進(jìn)行一個(gè)逃生演習(xí)。

      情境:警報(bào)拉響。教師表現(xiàn)慌張,說:小朋友不好了,幼兒園著火了,我們趕快想辦法逃到安全的地方。

      提醒幼兒不要害怕,引導(dǎo)幼兒有序彎腰摸墻從安全出口撤離。來到院中安全的地方,教師清點(diǎn)人數(shù),總結(jié)逃生中出現(xiàn)的問題。

      分析:幼兒通過親身體驗(yàn)逃生的過程,了解一些逃生、白救的方法,提高幼兒的自我保護(hù)意識。

      四、活動(dòng)延伸

      一次活動(dòng)可能不會達(dá)到明顯效果,在其他有關(guān)活動(dòng)或教學(xué)活動(dòng)中,可以繼續(xù)滲透防火逃生教育和練習(xí)。

      五、活動(dòng)評價(jià)

      防火逃生意識要從小培養(yǎng),孩于們從小就要掌握一些防火逃生的方法。本活動(dòng)結(jié)合幼兒的實(shí)際需求,利用多種手段教學(xué),使幼兒感受到了火災(zāi)的危害,同時(shí),也使幼兒了解到簡單的逃生方法,提高了幼兒的安全意識,有利于幼兒的長遠(yuǎn)發(fā)展。

    幼兒園親子活動(dòng)方案12

      一、活動(dòng)目標(biāo):

      1、通過種植激發(fā)幼兒關(guān)注成長、關(guān)注自然、關(guān)注生命的意識。

      2、培養(yǎng)幼兒簡單的種植技能,提高幼兒的責(zé)任感。

      3、發(fā)展幼兒發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力,發(fā)揮孩子們的想象力及創(chuàng)造力。

      4、樂意探索植物生長所必需的條件。

      5、培養(yǎng)孩子關(guān)注大自然、注重環(huán)保的意識。

      6、進(jìn)一步增進(jìn)親子之間的感情。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      幼兒園準(zhǔn)備:

      水、土、幼兒加餐、幼兒飲水、即時(shí)貼、班級標(biāo)牌、備用植物種子

      家長準(zhǔn)備:

      挖土的小鏟子、剪刀、廢舊的大盆(洗衣服桶、其他塑料桶等)、種子或者小幼苗、裝飾花盆的小材料。

      三、活動(dòng)時(shí)間:

      周日下午 15:00

      四、活動(dòng)過程:

      1、開始之前,各班級教師講解活動(dòng)要求及注意事項(xiàng)。

      2、活動(dòng)開始,請家長和孩子充分發(fā)揮想象力及創(chuàng)造力制作帶有創(chuàng)意的花盆。

      3、規(guī)定時(shí)間,時(shí)間過后,請家長都去填土和澆水。

      4、活動(dòng)結(jié)束,時(shí)間充足可做親子游戲。

      五、活動(dòng)注意事項(xiàng):

      1、請家長注意裝飾材料時(shí)使用剪刀或者刀片時(shí)注意不要?jiǎng)澋胶⒆印?/p>

      2、中間不提醒孩子集體喝水,請家長在孩子口渴時(shí),主動(dòng)去找班級相應(yīng)的杯子。

      3、請家長引導(dǎo)孩子一定都在活動(dòng)區(qū)域內(nèi)。

      4、結(jié)束之后請將栽種的花盆放到帶有班級標(biāo)牌的位置內(nèi)。

      5、后期會有孩子們的'植物展覽,請家長一定認(rèn)真對待此次活動(dòng)。

      6、花盆過于太小或者不精美的將被打回。

      注意:

      1、請家長帶比較大點(diǎn)的盆子或者桶。

      2、花盆有標(biāo)準(zhǔn),如果過于太小或者不精美的將被打回。

      3、各班老師根據(jù)班級情況,活動(dòng)時(shí)間自己擬定,活動(dòng)自己負(fù)責(zé)。

    幼兒園親子活動(dòng)方案13

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、培養(yǎng)幼兒模仿能力。

      2、讓幼兒樂于模仿成人動(dòng)作。

      活動(dòng)一:學(xué)做解放軍

      1、活動(dòng)準(zhǔn)備:小解放軍的服裝帽子。

      2、活動(dòng)過程:

      1)吸引寶寶學(xué)習(xí)解放軍,家長一起為寶寶裝扮。

      2)聽口令模仿教師或父母的動(dòng)作蹲下、起立、向后轉(zhuǎn)、立正向前走。

      活動(dòng)二:走形狀

      1、活動(dòng)準(zhǔn)備:若干貼好線的形狀,圓形,正方形;直線、彎線動(dòng)物頭飾。

      2、活動(dòng)方法:

      1)游戲可在幼兒園操場進(jìn)行。

      2)父母攙著寶寶的'手,鼓勵(lì)寶寶獨(dú)立行走。

      3)可以選擇動(dòng)物頭飾模仿動(dòng)物走,讓寶寶踮著腳走或蹲爬。

      3、對父母的指導(dǎo)要點(diǎn):

      注意安全,盡量讓孩子按形狀走,家長掌握方向,不時(shí)地說:“我走圓,我走圓!闭f出形狀的名稱。

      活動(dòng)三:推小車

      1、活動(dòng)準(zhǔn)備:塑料小推車。

      2、活動(dòng)過程:

      1)將小車排放在同一平行線上,有幾條直線分成幾行,每行間距約為90厘米。

      2)父母將小車?yán)梦恢,寶寶小手握好車把,往前推?/p>

      3)父母可以不時(shí)將方向調(diào)整正確。

      3、對父母的指導(dǎo)要點(diǎn):

      家長先與寶寶一起推,等寶寶平衡小車后,逐漸放手,并及時(shí)用語言給予鼓勵(lì),如“真能干”等。

    幼兒園親子活動(dòng)方案14

      活動(dòng)意圖:

      又是一個(gè)登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子,小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里,我們將這個(gè)節(jié)日和培養(yǎng)幼兒良好的“尊敬老人”的情感結(jié)合起來,根據(jù)小班孩子的年齡特點(diǎn),開展了“敬老節(jié)”活動(dòng)。

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

      2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的.事。

      3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達(dá)愛爺爺奶奶的情感。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      課件

      活動(dòng)過程:

      一、說說重陽節(jié)

      1、了解重陽節(jié)的來歷。

      師:寶寶們,知道農(nóng)歷的九月初九是誰的節(jié)日嗎?

      小結(jié):九月九日是重陽節(jié),也叫“老人節(jié)”,是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。

      2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗。

      二、發(fā)表感言師提問:

      九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日,我們可以為爺爺奶奶做些什么事?

      我為什么要幫爺爺奶奶做事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。

      三、制作項(xiàng)鏈

      幼兒親自動(dòng)手制作項(xiàng)鏈,送給爺爺奶奶。

      四、學(xué)習(xí)兒歌《九月九》

      九月九,重陽到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,我請他們吃甜糕,媽媽/爸爸夸我好寶寶。

      五、爺爺奶奶我們愛你

      為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

      活動(dòng)照片:

      中國的傳統(tǒng)佳節(jié)——九九重陽節(jié)已近,我們小一班年級組設(shè)計(jì)了以“爺爺奶奶您辛苦了”為主題的活動(dòng),上午,我為小一班的孩子們準(zhǔn)備了許多彩色的長紙條,孩子們在老師們的指導(dǎo)下,用他們稚嫩的小手將五彩的紙條串編成一條條美麗的項(xiàng)鏈,并讓每個(gè)孩子學(xué)說一句甜甜的祝福話。下午孩子們學(xué)習(xí)關(guān)于重陽節(jié)的詩歌、歌曲,通過多種形式的活動(dòng),讓孩子們了解了重陽節(jié),知道了重陽節(jié)是爺爺奶奶、外公外婆等老人過的節(jié)日。離園或回到家的時(shí)候,當(dāng)孩子們捧起心愛的項(xiàng)鏈掛在爺爺奶奶的脖子上時(shí),他們都樂呵呵地笑了;當(dāng)孩子送上甜甜的吻和祝福的話語時(shí),他們的眼角都濕潤了,孩子和老人快樂地?fù)肀г谝黄,是那么的甜蜜與溫馨。

      通過給爺爺奶奶送一條自己制作的項(xiàng)鏈、一個(gè)甜甜的吻、表演一個(gè)節(jié)目的活動(dòng),加深了孩子們對老人的愛,激發(fā)他們關(guān)心老人的情感,使孩子們體驗(yàn)到了與爺爺奶奶的濃濃親情,同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约旱男O兒的成長與進(jìn)步感到欣慰、驕傲。

      “尊老愛幼”這一中華民族的傳統(tǒng)美德,悄然在這次活動(dòng)中生根發(fā)芽了,我們將繼續(xù)關(guān)注著它的成長

    幼兒園親子活動(dòng)方案15

      一、活動(dòng)主題:

      展現(xiàn)自我、突出個(gè)性,學(xué)會合作、增進(jìn)親情,熱情洋溢、愛在一。

      二、活動(dòng)目標(biāo):

      1、通過開展慶祝元旦親子系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與親子活動(dòng)的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的元旦。

      2、使家長在參與幼兒的節(jié)日慶;顒(dòng)中,獲得更多幼兒在園情況的一些信息饋,從而更了解和支持幼兒園的工作。

      3、通過向家長展示幼兒的元旦活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

      三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、布置好有元旦恢氣氛的班級環(huán)境

      2、做好班級幼兒展示活動(dòng)的安排;設(shè)計(jì)一系列親子游戲活動(dòng)并做好活動(dòng)物品的準(zhǔn)備。

      四、活動(dòng)形式:

      兒歌、歌曲表演、舞蹈、手指游戲、音樂游戲、親子游戲活動(dòng)五、活動(dòng)內(nèi)容及程序安排:

      1、開場舞《讓愛住我家》

      家是一束溫暖的陽光,可以融化掉心上的冰雪寒霜;是一個(gè)溫馨的港灣,可以遮擋人生中不可避免的風(fēng)風(fēng)雨雨;愛是我貌同的語言,讓愛天天住我們的家是我貌同的心愿。請欣賞班全體小朋友為家?guī)淼摹蹲寪圩∥壹摇?/p>

      2、繞口令《盆和瓶》《畫畫》《虎和兔》等鮮紅的太陽已經(jīng)升起,迎來新的一年,翻開新的'一頁,我們感到無比欣喜,前一頁日歷,我們碩果累累,我們的小嘴巴可厲害了啦,下面請欣賞我們帶來的繞口令。

      3、親子游戲:運(yùn)氣球看過了小朋友那么多的精彩表演,我們家長是不是已經(jīng)按捺不住自己激動(dòng)的心情,想?yún)⒓拥轿覀兊谋硌莓?dāng)中呢,那么下面這個(gè)親子游戲就是由小朋友和家長一起參與的活動(dòng),這一下家長們可以展拳腳了!

      規(guī)則:家長和小朋友面對面,夾住氣球運(yùn)至指定地點(diǎn),在規(guī)定時(shí)間(2分鐘過)內(nèi),以運(yùn)氣球數(shù)量多著為勝。規(guī)則手不碰球,途中掉落或爆破均無效。此游峽次兩組家庭,共游戲兩次。

      4、親子游戲:踩氣球規(guī)則:事先準(zhǔn)備好四種顏色的氣球,每種顏色個(gè)10只氣球,請四組家庭參與比賽,哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭。此游戲進(jìn)行2次。

      5、兒歌…拉勾》《玩具進(jìn)行曲》《小樹葉》《笑一個(gè)吧》《新年好》《過新年》

      在過去的半年里,我們在一天一天的成長、學(xué)會,學(xué)會了寫字,學(xué)會了畫畫,學(xué)會了傾聽,學(xué)會了文明禮貌,懂得了父母有多愛我們,在這新年來臨之際,我們要用美妙的歌聲為家送去新年的祝福,下面請聽歌曲連唱。

      6、手指游戲《土豆》《孔雀》《照相機(jī)》《兵板》《打》

      我們每個(gè)孩子都有無限的潛能,只要給予我們機(jī)會,給予鼓勵(lì),我們都有閃光點(diǎn),下面讓我們靈巧的手指為家?guī)砗猛婧每吹氖种赣螒颉?/p>

      7、舞蹈《彩虹的約定》

      我們是早上初生的太陽,是雨后的彩虹光彩照人,希望我們永遠(yuǎn)具有彩虹般的微笑,下面請欣賞班全體女孩為家?guī)淼奈璧浮恫屎绲募s定》

      8、音樂游戲《可愛頌》《蝸牛和黃鸝鳥》《口香糖》

      看我們的小朋友多棒呀,能歌善舞,多可愛,下面我們帶來更加精彩的音樂游戲。

      9、親子游戲:搶椅子家長和我們一起玩耍是一件很幸福的事情,對我們的成長有很多的益處,希望家長在忙碌的工作之余也能抽出時(shí)間多陪陪我們,下面是親子游戲蹲蹲樂。

      10、舞蹈《愛我你就抱抱我》

      我們的世界是單純的,只要你們用愛去傾聽我們的心聲,我們會給你意想不到的樂趣。下面請欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》

      11、手語歌《感恩的心》

      家長朋友們,你們?yōu)榱撕⒆觽兡軌蜃聣训某砷L,為了孩子的未來,起早黑,任勞任怨的忙碌工作,在此我代表實(shí)驗(yàn)幼兒園的所有小朋友感謝你們。有請我們所有所有小朋友上來,給你們的爸爸媽媽、爺爺奶奶以及所有愛你們的小朋友們獻(xiàn)上一首手語歌《感恩的心》

      12、結(jié)束舞蹈《幸福拍手歌》

      此時(shí)此刻的爺爺奶鬧爸媽媽們,你們幸福嗎?請伸出你們的雙手和我們的孩子一塊動(dòng)起來,讓我們一起來跳《幸福拍手歌》。

      結(jié)束語:恢的時(shí)光總是這么短暫,團(tuán)聚的日子特別讓人難忘,今天我們歡歌笑語,明天我們暢想未來。最后,衷心的祝愿各位家長工作愉快,祝愿我們的小朋友健康快樂,祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長,小朋友們,實(shí)驗(yàn)幼兒園20xx年元旦親子聯(lián)歡到此結(jié)束!

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