小學(xué)慶中秋節(jié)活動方案精選（3篇）

　小學(xué)慶中秋主題活動方案1：

一、主協(xié)辦方

主辦：乾明小學(xué)校長室、教導(dǎo)處、大隊(duì)部

協(xié)辦：乾明小學(xué)各中隊(duì)、語文教研組、小水滴文學(xué)社

二、主題：

“我愛我的祖國” 、“我們的節(jié)日·中秋”

三、活動目的：

中秋節(jié)、中國傳統(tǒng)三大節(jié)日之一;國慶節(jié)、國定的長假。本次活動分為“中秋篇”與“國慶篇”。中秋篇圍繞“中秋情濃意更濃”這個(gè)活動主線，全力突出中秋節(jié)的“團(tuán)圓”“和諧”的節(jié)日特征。而國慶篇則以“歡樂國慶歡樂頌”為主線，面對祖國母親60華誕，相信一定有激動的話兒想向他人訴說，有許多感人的事情想和他人分享……以小學(xué)生特有的形式，把對祖國的真摯情感訴諸筆端，寫一篇美文，發(fā)到書香乾明公共博客上，為祖國獻(xiàn)禮。

四、活動時(shí)間：

9月21日—— 10月8日

五、活動內(nèi)容：

中秋篇

1-6年級開展“我們的節(jié)日.中秋”主題班隊(duì)活動，引導(dǎo)學(xué)生搜集有關(guān)中秋的來歷、民間風(fēng)俗、詩歌等。并結(jié)合各中隊(duì)的特點(diǎn)，可以開展以“賀中秋”為主題的經(jīng)典詩文誦讀活動、講有關(guān)中秋的民間故事等。

活動時(shí)間：9月28日各班班會進(jìn)行，學(xué)校校長室、大隊(duì)部檢查、攝影。

國慶篇

以“歡樂國慶歡樂頌”為主題的博客征文大賽，書香乾明公共博客地址：blog.sina.com.cn/dssxqm

征文對象：2-6年級同學(xué)

征文要求：

1、以大賽主題為背景，可自擬小主題。題目自擬。

2、內(nèi)容：

(1)內(nèi)容健康，積極向上，客觀真實(shí)。

(2)情感真摯、感動他人、溫暖社會;有閃光點(diǎn)，有啟迪意義。

(3)主題鮮明，觀點(diǎn)正確，語言流暢，文風(fēng)樸實(shí)。

3、征文體裁：

文體形式不限 (字?jǐn)?shù)原則上不超過1000)

評獎方式：

(1)由學(xué)生會組織成立評選委員會進(jìn)行評選。

(2)評選委員會由校長、教導(dǎo)主任、文學(xué)社指導(dǎo)老師、語文教研組老師、學(xué)生代表等組成;

(3)評選委員會對作品做出評選意見，最終以少數(shù)服從多數(shù)表決通過;

(4)評選標(biāo)準(zhǔn)：突出“創(chuàng)新”、“感動”、“溫暖”“和諧”為前提。

(5)經(jīng)過評選擇優(yōu)后，作品將推薦到文學(xué)社社刊和報(bào)紙發(fā)表。

獎項(xiàng)設(shè)置：

本次評選設(shè)個(gè)人獎和組織獎。個(gè)人獎分年級段取年級前十名并對獲獎的個(gè)人頒發(fā)獎品。組織獎以2、3、4年級與5、6年級兩個(gè)學(xué)段取前兩名。

特別注意：

1、投稿注明班級、作者姓名。

2、邀請家長為學(xué)生博文點(diǎn)評。

3、邀請語文教師點(diǎn)評、各年級相互點(diǎn)評。

特別聲明：

1、所有參賽作品必須是原創(chuàng)。

2、參賽者對自己的參賽作品負(fù)責(zé)，如作品侵犯第三方權(quán)益，由參賽者負(fù)責(zé)。

3、主協(xié)辦方有權(quán)對來稿進(jìn)行必要的修改或刪減，并保留發(fā)表的權(quán)利。

4、對于所有參賽作品，參賽者同意主協(xié)辦方以任何形式進(jìn)行公益展示與傳播。

5、主協(xié)辦方擁有活動最終解釋權(quán)。

小學(xué)慶中秋主題活動方案2：

一、 活動目的：

大家都知道中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，我們要通過中秋節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。中秋節(jié)也不失為一個(gè)與家人團(tuán)聚在一起的好機(jī)會，可以與家人增進(jìn)感情。

圍繞“獨(dú)具匠心的中秋節(jié)”為主題讓學(xué)生帶著自己的問題引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)書店、走進(jìn)計(jì)算機(jī)室、走進(jìn)老師的辦公室、走進(jìn)社區(qū)……廣泛地開展閱讀交流、調(diào)查分析、實(shí)踐體驗(yàn)等綜合實(shí)踐活動，讓他們自己去尋找答案，把各自的思維引向深處，從而進(jìn)入研究者的境界。

二、活動日期：中秋節(jié)，也就是農(nóng)歷八五月十五前夕。

三、活動地點(diǎn)：教室、自己家里

四、活動內(nèi)容：

活動一：中秋節(jié)的風(fēng)俗和來歷

1、知道中秋節(jié)的日期，了解中秋節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。

2、對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣。

活動二：月餅

1、感受月餅的香甜。

2、體驗(yàn)勞動和分享的樂趣。

活動三：網(wǎng)上閱讀

為了拓寬學(xué)生的知識面，可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽，查閱有關(guān)中秋節(jié)的故事和詩歌，并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來。

活動四�。簠f(xié)作交流

為了鍛煉學(xué)生的動手能力，讓學(xué)生相互協(xié)作，根據(jù)自己的愛好，組成相應(yīng)的小組，來交流自己的發(fā)現(xiàn)和收獲，一同來體驗(yàn)共同的快樂。

五、應(yīng)用與深化

通過調(diào)查研究，學(xué)生了解了有關(guān)中秋節(jié)的一些知識，讓學(xué)生設(shè)計(jì)自己怎樣度過今年的中秋節(jié)，并通過語言或其他方式表現(xiàn)出來。通過對有關(guān)中秋節(jié)詩歌的搜集，鼓勵學(xué)生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習(xí)慣。

各班開展中秋詩文朗誦會，對班上的特困學(xué)生、留守兒童進(jìn)行中秋慰問活動，對社區(qū)的孤寡老人、殘疾人等家庭進(jìn)行慰問。

小學(xué)慶中秋主題活動方案3：

活動目的：

為了迎接中國傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)，以及慶祝祖國六十三歲華誕，深刻感受節(jié)日氛圍，培養(yǎng)小學(xué)生學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛人民的情懷，同時(shí)也進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會，營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

活動主題：

“與書為友，誦讀經(jīng)典，弘揚(yáng)美德”

活動安排：

1、利用升旗儀式，作一次以“推普”為主題的國旗下講話，對全校師生進(jìn)行推普動員，營造濃厚推普氛圍。(9月17日)

2、各班出一期黑板報(bào)，板報(bào)主題為宣傳本屆推普周活動的主題和有關(guān)推普知識、中秋傳統(tǒng)節(jié)日及國慶節(jié)的相關(guān)知識。(9月24日檢查評比)

3、開展“誦讀紅色經(jīng)典詩文”活動。(第三、四周)

各班利用早、午讀時(shí)間開展“經(jīng)典誦讀”活動，低年級進(jìn)行《弟子規(guī)》誦讀;中高年級每天背誦《小學(xué)生必背古詩七十首》中的一首，并在班內(nèi)組織一次講故事或詩歌朗誦等比賽。(誦讀活動的成果在 “迎中秋 慶國慶”弘揚(yáng)民族精神月主題中隊(duì)會上展示)

4、各班舉行一次以“迎中秋 慶國慶”弘揚(yáng)民族精神月主題中隊(duì)會，上交活動方案一份，活動照片一張。(要求有完整的少先隊(duì)活動的儀式)(第四周開展活動，材料于9月29日上交)

5、中高年級組織推普員在校園內(nèi)開展“啄木鳥”糾錯行動：對黑板報(bào)、作業(yè)、校園班級用字進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范字及時(shí)糾正。(推普周活動期間)

6、舉行“紅色經(jīng)典詩文” 規(guī)范書寫比賽。(9月20日)

7、校少先隊(duì)大隊(duì)部組織推普宣傳隊(duì)到一二年級開展“大手拉小手 同講普通話”活動。(9月21日)

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