少年獲獎(jiǎng)感言（通用20篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，我們常常會(huì)對(duì)人或者事物有新的思考，這時(shí)就可以寫(xiě)一篇感言，用以表達(dá)所思所想。應(yīng)該怎么寫(xiě)感言才合適呢？以下是小編為大家整理的少年獲獎(jiǎng)感言，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　少年獲獎(jiǎng)感言 1

　　很榮幸能夠獲得市級(jí)美德少年的稱(chēng)號(hào)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這不僅僅是一份榮耀，更多的是其間的責(zé)任。

　　中華民族擁有五千多年的悠久歷史，其美好品德更是不計(jì)其數(shù)，作為炎黃子孫，繼承和發(fā)揚(yáng)這些美德，這些精神是我們的榮耀，更是我們一生奮斗的目標(biāo)。這次獲獎(jiǎng)，不是終結(jié)，僅僅只是一個(gè)開(kāi)始，一個(gè)矢志不渝傳承美好品德的開(kāi)始。我將在以后的'生活中，自覺(jué)將中華美德貫徹的生活的一點(diǎn)一滴中，并用自己的努力去感染身邊的人，讓中華美德在我們這一代發(fā)揚(yáng)光大!

　　少年獲獎(jiǎng)感言 2

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是四年級(jí)三班的xxx，今天我被評(píng)為了書(shū)香少年，感到非常的高興，高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！惫糯�詩(shī)人杜甫寫(xiě)了“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”的'詩(shī)句，在這里我要感謝我的爸爸媽媽?zhuān)瑥奈液苄〉臅r(shí)候就為我講故事，陪我看圖書(shū)，讓書(shū)與我為伴，更要感謝老師一直鼓勵(lì)我們多讀書(shū)，讀好書(shū)，把閱讀養(yǎng)成一種讓我終生受益的好習(xí)慣。

　　在讀書(shū)中，我懂得了許多道理，知道了還有許多貧困地區(qū)的小朋友們，他們不能像我們一樣擁有這么多豐富的課外書(shū)，所以在向貧困地區(qū)小朋友的捐書(shū)活動(dòng)中，我挑選了八本自己平時(shí)比較喜歡的圖書(shū)捐給了他們，我要讓貧困地區(qū)的小朋友們能和我們一樣體會(huì)到讀書(shū)的快樂(lè)。

　　在今后的日子里，我還要通過(guò)多讀書(shū)來(lái)不斷地提高自己，讓自己無(wú)愧于“書(shū)香少年”的稱(chēng)號(hào)，最后，祝我們恒濤雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，在20xx年里書(shū)香浸滿校園，同學(xué)們都是幸福的書(shū)香少年。祝老師們?cè)谛碌囊荒昀锕ぷ黜樌�，萬(wàn)事如意！祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锒嘧x好書(shū)、學(xué)習(xí)進(jìn)步！謝謝大家！

　　少年獲獎(jiǎng)感言 3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!我是六年級(jí)的××，這次能夠參加鄉(xiāng)政府“美德好少年”的評(píng)選，我感到無(wú)比的榮幸!

　　中華民族傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、光輝燦爛，她是五千年華夏文明與智慧的結(jié)晶，滋養(yǎng)了一代又一代炎黃子孫!

　　“融四歲，能讓梨。”孔融雖小，卻懂得尊敬長(zhǎng)輩，令我們肅然起敬;周恩來(lái)12歲時(shí)，就立下“為中華之崛起而讀書(shū)”的雄偉志向，成為我們學(xué)習(xí)的.楷模。

　　我作為一名新時(shí)代的小學(xué)生，處處以他們作為自己的榜樣。在學(xué)校里，我勤學(xué)善思，喜歡廣泛地閱讀書(shū)籍，培養(yǎng)了高尚的情操和堅(jiān)強(qiáng)的意志,為其他同學(xué)樹(shù)立榜樣，并且盡心地去幫助身邊的每一個(gè)同學(xué)，我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，踏實(shí)認(rèn)真;在家庭中，我孝順長(zhǎng)輩，主動(dòng)幫助父親、爺爺分擔(dān)家務(wù)，從來(lái)不讓爸爸、爺爺操心!正是這些良好的美德，我才能夠深受老師的信任，同學(xué)的擁護(hù)，長(zhǎng)輩的喜愛(ài)!

　　我出生在一個(gè)幸福的家庭，我無(wú)憂無(wú)慮生活了6年。可不幸降臨，6歲時(shí)，奶奶去世了，我沒(méi)見(jiàn)她最后一面，大家都說(shuō)奶奶睡覺(jué)了。我也這樣認(rèn)為，就高高興興的去玩了。8歲時(shí)父母離異了，從那時(shí)起我就沒(méi)看見(jiàn)媽媽。后來(lái)，我去了一個(gè)陌生的地方，那個(gè)地方的人對(duì)我都非常好，這個(gè)地方是江西省景德鎮(zhèn)。后來(lái)我又回到了故鄉(xiāng)，和爺爺生活在一起，父親去了湖南工作，我知道父親工作辛苦，所以我就照顧爺爺，生活的也很好。

　　同學(xué)們，我沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉，但是，我會(huì)用自己的誠(chéng)實(shí)、勇敢、勤奮、善良、自信等優(yōu)良美德來(lái)感染身邊的每一個(gè)人，做一位名副其實(shí)的美德少年! 謝謝你們。

　　少年獲獎(jiǎng)感言 4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

　　大家好！我是東留養(yǎng)小學(xué)的張宇柯，能夠代表獲獎(jiǎng)的同學(xué)在這里發(fā)言，我感到很高興，很激動(dòng)。這份榮譽(yù)不僅是我個(gè)人的.，也是老師、家長(zhǎng)和同學(xué)的！如是沒(méi)有老師、家長(zhǎng)的教育，如果沒(méi)有同學(xué)的支持，就沒(méi)有我今天的榮譽(yù)，在這里要我特別感謝大家�。ň瞎�）

　　美德就是美好的品德，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。美德，像一滴甘露，滋潤(rùn)內(nèi)心的荒漠；美德，如一縷陽(yáng)光，照亮心中的陰暗；美德，似一盞明燈，照亮前進(jìn)的方向。作為一名小學(xué)生，我們要弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，爭(zhēng)做一名美德少年。

　　我們要從小事做起，從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)當(dāng)美德少年。不僅要樂(lè)于助人，也要努力學(xué)習(xí)；不僅要熱愛(ài)勞動(dòng)，也要勤儉節(jié)約；不僅要尊敬老師，也要團(tuán)結(jié)同學(xué)，不僅要成績(jī)優(yōu)異，也要多才多藝；不僅要有思想認(rèn)識(shí)，也要有實(shí)際行動(dòng)！我相信，只要大家行動(dòng)起來(lái)，一定會(huì)成為一個(gè)“美德少年”！ 美德少年，這個(gè)光榮的稱(chēng)號(hào)，對(duì)我是一種肯定，也是一種激勵(lì)，它會(huì)激勵(lì)我不斷前進(jìn)。讓我們一起努力，爭(zhēng)做美德少年，展現(xiàn)美麗風(fēng)采！

　　謝謝大家！

　　少年獲獎(jiǎng)感言 5

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好!我是五(1)班的羅余豐，今天站在這領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我的心情非常激動(dòng)!記得20xx年，在第五屆“武漢市讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽”中，我榮獲了二等獎(jiǎng)，校長(zhǎng)伯伯贈(zèng)給我一本書(shū)，他在書(shū)的扉頁(yè)上，用瀟灑飄逸的行書(shū)寫(xiě)了兩句話----“腹有詩(shī)書(shū)氣自華，惟有書(shū)香能致遠(yuǎn)�！毙ｉL(zhǎng)伯伯的諄諄教導(dǎo)，讓我銘記在心，我明白了一個(gè)道理：一個(gè)人只有多讀書(shū)，讀好書(shū)，他的氣質(zhì)才會(huì)高雅，他的.內(nèi)涵才會(huì)豐富，他的路才會(huì)越走越遠(yuǎn)。我喜歡讀書(shū)，每天做完家庭作業(yè)后，我都要看半小時(shí)以上的課外書(shū)。我看的書(shū)不僅有科技、地理類(lèi)的書(shū)，還有文學(xué)、歷史類(lèi)的書(shū)。通過(guò)讀書(shū)，我了解了中華民族五千年的璀璨歷史;通過(guò)讀書(shū)，我了解了大千萬(wàn)物、地球未解之謎;通過(guò)讀書(shū)，我認(rèn)識(shí)了李白、杜甫、魯迅、老舍、歌德、高爾基等名人雅士，學(xué)習(xí)了他們的勵(lì)志精神和處世哲學(xué);通過(guò)讀書(shū)，我更懂得了感恩，讓自己心靈得到了凈化和升華。杜甫說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！备郀柣�說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”笛卡爾說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人在說(shuō)話�！苯裉欤�我----羅余豐說(shuō)：“生命因讀書(shū)而精彩，同學(xué)們，讓我們好好讀書(shū)吧!”我的講話完了，謝謝老師們和同學(xué)們!

　　少年獲獎(jiǎng)感言 6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、同學(xué)們：

　　你們好!我叫xx，今年11歲，來(lái)自實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)(二)班。

　　今年，我很榮幸被評(píng)為“十佳少年”，并且要代表所有獲得榮譽(yù)的同學(xué)發(fā)言，此時(shí)此刻，我的心情無(wú)比激動(dòng)與自豪!在此，我謹(jǐn)代表所有獲得十佳少年榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師道一聲：“謝謝”!說(shuō)一聲：“你們辛苦了!”

　　在我人生成長(zhǎng)道路上，我多次在校級(jí)活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。在彬縣“創(chuàng)建文明城市爭(zhēng)做文明市民”演講賽中獲優(yōu)秀獎(jiǎng);被評(píng)為縣級(jí)“新三好學(xué)生”;制作的電腦繪畫(huà)《春天之歌》分別在咸陽(yáng)市教育局、省教育廳獲一等獎(jiǎng);先后6篇作文在《咸陽(yáng)日?qǐng)?bào)》、《少年月刊》上公開(kāi)發(fā)表。所有這些成績(jī)榮譽(yù)的取得無(wú)一不是父母、老師和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷的結(jié)果。在此，我首先要感謝我的父母，是他們把我?guī)У搅诉@個(gè)世界，在生活上給了我無(wú)私的關(guān)愛(ài)，在學(xué)習(xí)上給我提供了無(wú)比優(yōu)越的條件。其次，我要感謝我的老師、我的同學(xué)，我入學(xué)六年來(lái)，在學(xué)校這個(gè)大搖籃里，在老師的聲聲教誨下，在同學(xué)們的`無(wú)私幫助下，我由一名牙牙學(xué)語(yǔ)的幼童，變成一名六年級(jí)學(xué)生，而且成長(zhǎng)為一名十佳少年。最后，我還要感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，為我們學(xué)習(xí)提供了優(yōu)越條件，為我們成長(zhǎng)發(fā)展創(chuàng)建了健康和諧的平臺(tái)。

　　在這里，我代表所有獲得十佳少年榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的全體同學(xué)，面對(duì)榮譽(yù)，不驕不躁，在今后學(xué)習(xí)生活中，我們決不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位老師及父母對(duì)我們的期望，將一如既往地努力學(xué)習(xí)，積極鍛煉，熱愛(ài)生活，全面發(fā)展，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，使自己成為自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)、自律、自學(xué)、自護(hù)的新一代，成為新世紀(jì)的建設(shè)者，擔(dān)負(fù)起中華民族復(fù)興的歷史重任。

　　我堅(jiān)信，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)無(wú)微不至的關(guān)懷下，在老師辛勤培育下，我們?nèi)�體十佳少年，將會(huì)成為全體少年的領(lǐng)頭羊。榮獲十佳少年稱(chēng)號(hào)的全體同學(xué)，讓我們一起努力吧!讓我們更出色，更優(yōu)秀!

　　少年獲獎(jiǎng)感言 7

大家好！

　　我很榮幸，這次能被學(xué)校評(píng)為“一星少年”，在此請(qǐng)?jiān)试S我向辛感謝我的爸爸媽媽?zhuān)�是他們的督促與激勵(lì)讓我時(shí)刻提醒自己雖然還小，但也有自己的責(zé)任，那就是學(xué)習(xí)！

　　那我們?cè)撊绾螌W(xué)習(xí)呢？我們陽(yáng)光小學(xué)給大家設(shè)計(jì)了一套很好的激勵(lì)辦法，那就是各種陽(yáng)光卡，比如特長(zhǎng)卡、學(xué)習(xí)卡、星星卡、月亮卡、太陽(yáng)卡等。為了能獲得一張代表至高榮譽(yù)的太陽(yáng)卡，我在平常的學(xué)習(xí)中不但積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，如跳繩比賽、書(shū)法比賽等，累積了特長(zhǎng)卡；還認(rèn)真完成老師布置的家庭作業(yè)，累積了學(xué)習(xí)卡；課堂上積極發(fā)言，表現(xiàn)優(yōu)異，累積星星卡；還帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)一起努力，連續(xù)5周被評(píng)為“五星班級(jí)”，累積了班級(jí)卡。每一次努力換來(lái)了成功的'回報(bào)，而這回報(bào)又激勵(lì)著我繼續(xù)努力，正是這樣的堅(jiān)持，才讓我有幸被學(xué)校評(píng)為“一星少年”。

　　此時(shí)此刻面對(duì)榮譽(yù)，我心里感慨萬(wàn)千，雖說(shuō)有些許的緊張，但我堅(jiān)信：正確的學(xué)習(xí)方法加上正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，不但能讓我們學(xué)好，還能讓學(xué)習(xí)變得快樂(lè)。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，今天我想在此大聲的倡議：讓我們擼起袖子，放飛夢(mèng)想，揮灑青春，為明天的成功沖吧！

　　少年獲獎(jiǎng)感言 8

尊敬的各位老師和家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天，我的媽媽被學(xué)校授予了"十佳家長(zhǎng)"的光榮稱(chēng)號(hào)。我為媽媽感到無(wú)比的光榮和自豪。是媽媽給了我一個(gè)健康的生命；是媽媽給了我一個(gè)幸福美滿的家；是媽媽的愛(ài)，讓我做得更好。同時(shí)我要感謝敬愛(ài)的`老師，是您的循循誘導(dǎo)讓我懂得了許多做人的道理；是您嘔心瀝血的付出教會(huì)了我許多知識(shí)；是您無(wú)微不至的關(guān)懷讓我茁壯成長(zhǎng)。在這里，我要對(duì)您說(shuō)聲："老師，您辛苦了！"

　　最后，我向大家送上衷心的祝福，祝媽媽們永遠(yuǎn)年輕漂亮，祝老師們永遠(yuǎn)幸�？鞓�(lè)，祝同學(xué)們永遠(yuǎn)笑口常開(kāi)。

　　獲獎(jiǎng)家長(zhǎng)感言：

　　感謝學(xué)校授予的榮譽(yù)，它給了我莫大的鼓舞和鞭策。

　　我覺(jué)得我不是一個(gè)成熟的媽媽?zhuān)瑑H僅希望我的兒子是一個(gè)快樂(lè)、健康和獨(dú)立的小孩，在兒子的成長(zhǎng)過(guò)程中讓我學(xué)到不少東西，兒子的快樂(lè)笑容是趕走煩惱的良藥，在此我要感謝兒子，他讓我明白了如何當(dāng)一個(gè)快樂(lè)的母親。同時(shí)感謝所有的老師對(duì)我兒子的教導(dǎo)。

　　少年獲獎(jiǎng)感言 9

　　大家好，我是二年級(jí)七班的小龐，我是熱愛(ài)讀書(shū)的男孩。這次我被評(píng)為“十佳書(shū)香少年”，我感到好高興好開(kāi)心呀。

　　我對(duì)書(shū)的熱愛(ài)與媽媽堅(jiān)持不懈的給我讀故事是分不開(kāi)的，正是媽媽的熏陶，讓我慢慢對(duì)書(shū)產(chǎn)生了興趣，以至于達(dá)到癡迷的狀態(tài)。

　　從最初的看著精美的畫(huà)面聽(tīng)媽媽講故事，到以后自己能獨(dú)立閱讀，我盡情的遨游在書(shū)的海洋里，體味著書(shū)中帶來(lái)的無(wú)窮的樂(lè)趣。

　　現(xiàn)在，我的書(shū)櫥里已經(jīng)收藏了二百多本好書(shū)了。我看過(guò)的書(shū)有一百二十多本，有《新故事大王》，還有《愛(ài)的教育》、《昆蟲(chóng)記》等等。我都讀了好多遍，因?yàn)槲衣?tīng)李紅芳老師說(shuō)，書(shū)一定要多讀幾遍，才會(huì)吸收變?yōu)樽约旱臇|西。

　　我現(xiàn)在不只是讀書(shū)，而且還會(huì)編小故事呢？比如我讀過(guò)《格林童話》中的《麥稈、煤塊和豆子》這篇文章，我就編寫(xiě)了《鉛筆、紙和橡皮》。雖然寫(xiě)的.不是很長(zhǎng)，但我還是很有成就感的！

　　感謝老師們給了我這個(gè)榮譽(yù)，在今后的日子里，我會(huì)一如既往的把好書(shū)讀下去，我想我的世界會(huì)更精彩。

　　謝謝老師。祝老師們教師節(jié)快樂(lè)。

　　少年獲獎(jiǎng)感言 10

　　去年10月13日是中國(guó)少年先鋒隊(duì)成立60周年。當(dāng)天，胡祖父親自致函祝賀中國(guó)少先隊(duì)60年來(lái)的光榮歷程。同時(shí)，他還要求21世紀(jì)的年輕先驅(qū)們成為“四個(gè)好男孩”：做一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)，有遠(yuǎn)大理想的好男孩，努力成為一個(gè)努力學(xué)習(xí)，追求進(jìn)步的好男孩，努力成為一個(gè)品德良好，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好男孩，并努力成為一個(gè)身體強(qiáng)壯，活潑開(kāi)朗的'好男孩�！�

　　最重要的是將“努力成為一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)，有崇高理想的好男孩”這一短語(yǔ)放在首位。想想看，如果一個(gè)年輕的開(kāi)拓者不愛(ài)祖國(guó)，他仍然是個(gè)好男孩嗎？當(dāng)然不。如果一個(gè)人沒(méi)有崇高的理想，他肯定不會(huì)做偉大的事情。只有有理想的人才能為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。

　　當(dāng)然，理想的是付出，付出就是學(xué)習(xí)。因此，“努力成為一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)，追求進(jìn)步的好年輕人�！边@句話放在第二位。學(xué)習(xí)在人的一生中具有非常重要的地位�，F(xiàn)在的法律規(guī)定，兒童必須學(xué)習(xí)九年，這就是我們通常所說(shuō)的九年義務(wù)教育。任何違反此規(guī)則的人都會(huì)入獄！

　　少年獲獎(jiǎng)感言 11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　我叫xx，是紅塔區(qū)北城街道大石板小學(xué)五年級(jí)一班的學(xué)生。我來(lái)自山區(qū)，第一次站在這么大的承載著愛(ài)與期望的舞臺(tái)，我的內(nèi)心充滿了喜悅和感激。我并沒(méi)有做出什么可歌可頌的事跡，只是做了自己力所能及的一些小事，獲得“美德少年”的.稱(chēng)號(hào)確實(shí)有些受寵若驚，但我真心感激長(zhǎng)輩和同學(xué)們對(duì)我的肯定和鼓勵(lì)。

　　我的家鄉(xiāng)大石板是紅塔區(qū)最缺水的地方，干涸的土地并沒(méi)有讓人們的心靈就此枯竭，辛勤、善良的大石板人用樸實(shí)的愛(ài)在我們小輩的心田里播撒了奉獻(xiàn)的種子，在這片愛(ài)的土地上，我長(zhǎng)成一個(gè)樂(lè)意付出愛(ài)的少年。在我五年的小學(xué)生涯中，我被愛(ài)包圍著，也付出了自己的愛(ài)。我真誠(chéng)地為老師和同學(xué)的事情操心，也盡量做到少讓別人為我的事操心。在校園里我喜歡把最燦爛的笑臉展現(xiàn)給大家，因?yàn)槲蚁嘈趴鞓?lè)是會(huì)傳染的。同學(xué)有困難的時(shí)候我一定幫助他們，同學(xué)哭的時(shí)候我會(huì)心疼地安慰他們，同學(xué)不開(kāi)心的時(shí)候我就講笑話給他們聽(tīng)，看到周?chē)�的人開(kāi)心是我一天里最開(kāi)心的事情。

　　少年獲獎(jiǎng)感言 12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　我是來(lái)自黎咀中心小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生謝嘉豪，很榮幸能獲得“十佳學(xué)生”如此殊榮，并站在這里與大家一起分享，我感到非常榮幸。在這金秋送爽、碩果飄香的日子里，我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)，向所有辛勤耕耘在教學(xué)戰(zhàn)線上的老師們表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意。（行敬隊(duì)禮）并道一聲：“老師，您辛苦了”！

　　老師是偉大，他不僅僅在于傳授我們科學(xué)文化知識(shí)，更在于給我們樹(shù)立了一個(gè)做人的典范，老師，是您讓我們明白了，學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂(lè)和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您甘于當(dāng)人梯，用微笑著的堅(jiān)韌，讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程；您勤于當(dāng)春蠶，用非凡的'才能，讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸。您就像一支支蠟燭，用百分之百的忠誠(chéng)，燃燒自己給人間帶來(lái)光明。 有一首詩(shī)最為動(dòng)人，那就是師德。有一種人生最為美麗，那就是老師。有一道風(fēng)景最為亮麗，那就是師魂。有一種魔棒最為神奇，那就是粉筆。有一種平臺(tái)最為神圣，那就是講臺(tái)。忘不了您燈光下辛勤的身影，忘不了您和藹的笑容，更忘不了您親切的諄諄教悔。

　　親愛(ài)的老師們，您用您的生命，譜寫(xiě)一個(gè)個(gè)光輝的故事，您用您的熱血揮灑一段段美麗的篇章。

　　作為獲獎(jiǎng)?wù)�，我想感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師們的關(guān)懷與教導(dǎo)。感謝同學(xué)們的幫助與支持，感謝黎咀中心小學(xué)給了我施展才華的廣闊空間，這里濃厚的學(xué)術(shù)氛圍和人文關(guān)懷給了我源源不斷的進(jìn)步和發(fā)展的動(dòng)力。我將以此為鞭策，從自身做起并帶動(dòng)他人培養(yǎng)濃厚的愛(ài)國(guó)精神，積極維護(hù)校園榮譽(yù)和尊嚴(yán)。為祖國(guó)振興而奉獻(xiàn)青春是我們義不容辭的責(zé)任。

　　最后，祝老師們節(jié)日快樂(lè)，身體健康 、萬(wàn)事如意！

　　謝謝大家。

　　少年獲獎(jiǎng)感言 13

尊敬的老師、可愛(ài)的同學(xué)：

　　大家好！

　　我是一年級(jí)八班的xxxx，在進(jìn)入二中心這短短的五個(gè)月里我深深地感受到老師無(wú)微不至的關(guān)懷和集體的`溫暖，我非常喜歡、眷戀二中心這個(gè)大家庭。在老師和同學(xué)

　　的幫助下我順利的從幼稚園的小朋友成長(zhǎng)為一個(gè)尊敬老師、友愛(ài)同學(xué)、有良好的文明禮貌習(xí)慣的小學(xué)生，平時(shí)在學(xué)校無(wú)論是上課還是下課我都可以嚴(yán)格的要求自己遵守學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度，努力使自己的行為起到規(guī)范示范的作用。放學(xué)回家后我除了積極主動(dòng)的完成老師布置的回家作業(yè)以外還養(yǎng)成了每天復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，除此以外我參加了長(zhǎng)頸鹿美語(yǔ)的學(xué)習(xí)并且經(jīng)過(guò)努力通過(guò)了英語(yǔ)二星級(jí)的考核。

　　在家里我會(huì)主動(dòng)的幫助外婆做一些力所能及的家務(wù)事（如：倒垃圾、整理餐桌、遛狗等），在生活中我懂得節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境并且學(xué)會(huì)了垃圾分類(lèi)。課余時(shí)間我也是安排的豐富多彩，打羽毛球、玩玩具，假期里外出旅游爬山，我非常高興自己擁有學(xué)習(xí)娛樂(lè)都兼顧的生活，我知道這離不開(kāi)學(xué)校、老師、父母的指導(dǎo)和幫助，我會(huì)銘記這些懷著感恩的心繼續(xù)努力，不斷進(jìn)步。

　　少年獲獎(jiǎng)感言 14

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家好!我是三年級(jí)(1)班的小肖。

　　歲月無(wú)聲，在華美學(xué)校的這三年，我成長(zhǎng)了許多。那些走過(guò)的路、留下的笑聲和淚水、那些相伴的樹(shù)木花草，正在一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)離，但那些或快樂(lè)、或激動(dòng)、或緊張的記憶已印刻在我的腦海里�，F(xiàn)在，我站在這里，非常榮幸地接受學(xué)校和老師授予我廣州市三好學(xué)生的獎(jiǎng)牌，也借此機(jī)會(huì)與大家分享一下我在華美的成長(zhǎng)史。

　　其實(shí)我不是一個(gè)學(xué)習(xí)十分刻苦的學(xué)生，但我對(duì)學(xué)習(xí)中遇到的困難是會(huì)絕對(duì)鉆研的。對(duì)困難的鉆研提升了我的學(xué)習(xí)能力和理解能力，開(kāi)拓了我的思維，并同時(shí)讓我體會(huì)到學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣，從而做到樂(lè)此不彼。

　　作為學(xué)生，我認(rèn)為，我們的任務(wù)不僅僅是學(xué)習(xí)，還要保證自己生活地充實(shí)，不斷為生活注入新元素。所以，在課余時(shí)間，我堅(jiān)持鍛煉身體，積極參加各種第二課堂活動(dòng)，比如，當(dāng)主持人、參與廣州市小市長(zhǎng)的競(jìng)選、為班級(jí)出黑板報(bào)和宣傳欄，以及各種學(xué)科競(jìng)賽，這些活動(dòng)都極大地提高了我的綜合素質(zhì)。對(duì)于同學(xué)，我友好對(duì)待;對(duì)于師長(zhǎng)，我感謝尊重;對(duì)于集體，我熱心負(fù)責(zé)。我相信，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神、于認(rèn)為善的心態(tài)、踏實(shí)勤奮的工作態(tài)度會(huì)為我們的生活加分，在其中得到鍛煉和感悟，也將成為影響我一生的財(cái)富。

　　新的生活入枝頭的嫩芽蓄勢(shì)萌發(fā)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，為來(lái)的每一天都是珍貴的。我們懷獎(jiǎng)的背后都是各位同學(xué)日夜苦戰(zhàn)，用自己的勤奮努力和老師家長(zhǎng)們的付出換來(lái)的。我不想說(shuō)我們累，更不想說(shuō)我們苦。因?yàn)槲覀兪乔啻�、瀟灑的90后，風(fēng)雨過(guò)后我們依然會(huì)展露笑容，今日的累是為了我們明日的輝煌，為了我們肩上那不可推卸的'歷史重任。我相信我們會(huì)做的更好。

　　不過(guò)，獲得了獎(jiǎng)并不意味著就達(dá)到了我們的目標(biāo)而可以停滯不前。在人生旅途中，獲獎(jiǎng)只是一種助推器，而不是最根本的動(dòng)力器。我們要如何前進(jìn)?答案就掌握在我們自己的手中。所以，獎(jiǎng)并不是我們最終的目標(biāo)，而是我們前進(jìn)路途中的一股動(dòng)力。我們應(yīng)正確看待這種獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)。不能因?yàn)橐粫r(shí)取得好的成績(jī)而驕傲，也不能因?yàn)槌煽?jī)一時(shí)不理想而氣餒。學(xué)習(xí)就如逆水行舟，不進(jìn)則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，不輕言放棄，看淡得失。以一顆平常心，踏實(shí)勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績(jī)，才能創(chuàng)造更美好的未來(lái)。當(dāng)然，沒(méi)有獲得獎(jiǎng)的同學(xué)更不能放棄。要努力起來(lái)，哪怕最終沒(méi)有成功，最起碼自己努力了，也無(wú)愧于心。

　　作為一名學(xué)生，面對(duì)獲獎(jiǎng)，我除了些許的緊張和好奇，更多的是一份坦然，我們相信努力就會(huì)成功。在此，我也想送上我衷心的祝福，希望你們能放飛自己的理想，創(chuàng)出更美的輝煌。謝謝大家!

　　少年獲獎(jiǎng)感言 15

敬愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo)，老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我很榮幸能夠獲得最美學(xué)生的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。我相信我能有這樣的榮譽(yù)，少不了老師的諄諄教誨，同學(xué)的悉心幫助，學(xué)校的優(yōu)良風(fēng)氣，以及自己平時(shí)的良好表現(xiàn)。

　　為了感謝所有支持我的人，為了回報(bào)母校對(duì)我的培養(yǎng)，我將把這份感恩之情化作動(dòng)力，珍惜榮譽(yù)，勤奮好學(xué)，謙虛謹(jǐn)慎，激情逐夢(mèng)。盡管我今天取得了一點(diǎn)成績(jī)，但這些成績(jī)都是老師們對(duì)我的辛勤培育和我自己努力學(xué)習(xí)的結(jié)果。成績(jī)只屬于過(guò)去，在未來(lái)的日子里，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的`優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)，也要查找自己的不足，學(xué)習(xí)其他同學(xué)的優(yōu)秀品質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)高尚的品德，積極鍛煉好身體，塑造自己具有創(chuàng)新，有膽識(shí)，有作為的好少年，我相信自己會(huì)脫穎而出，為我的高中生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)！

　　少年獲獎(jiǎng)感言 16

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　今天我的心情十分激動(dòng)，因?yàn)槲覙s幸的在小學(xué)生英語(yǔ)展示活動(dòng)中很獲得了三年級(jí)組一等獎(jiǎng)。望著鮮紅的證書(shū)，我十分感謝為我悉心指導(dǎo)朗讀的英語(yǔ)老師，是她不厭其煩的為我指導(dǎo)，正音，才使我有了今天的獲獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。在此我向老師真誠(chéng)的說(shuō)一聲：老師謝謝您!

　　其次，感謝英語(yǔ)展示活動(dòng)，為我們提供了展示自我、體驗(yàn)成功的機(jī)會(huì)。剛開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)時(shí)我還有些害怕，怕自己學(xué)不好英語(yǔ)。慢慢的我發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)是非常有趣的，在聽(tīng)聽(tīng)、讀讀、說(shuō)說(shuō)、玩玩、做做中不自覺(jué)的就學(xué)會(huì)了知識(shí)。每節(jié)課前的展示、校園英語(yǔ)展示臺(tái)為我們搭建了自我展示的平臺(tái)，鍛煉了我們的參與意識(shí)、表現(xiàn)能力，口語(yǔ)表達(dá)能力，讓我在快樂(lè)中學(xué)習(xí)英語(yǔ) 這次我雖然獲獎(jiǎng)了，但我與高年級(jí)的大哥哥、大姐姐們還有很大的差距，我會(huì)以此為起點(diǎn)，勝不驕，敗不餒，以嶄新的姿態(tài)面對(duì)未來(lái)，爭(zhēng)取在以后取得更優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母、老師、學(xué)校和社會(huì)。

　　小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言首先感謝大家對(duì)我的支持，因?yàn)槟銈兊男湃危�我才有榮幸競(jìng)選成功。我真的很高興，能夠?yàn)橥瑢W(xué)，為老師服務(wù)。我的`工作需要你們的支持和監(jiān)督，相信你們的選擇沒(méi)錯(cuò)，我會(huì)展現(xiàn)出最好的一面展現(xiàn)給大家，將我們的班級(jí)建設(shè)的更好。

　　少年獲獎(jiǎng)感言 17

各位老師，各位同學(xué)：

　　在這次演講比賽中，我可以獲得三等獎(jiǎng)，我很高興。首先，我要感謝各位老師和同學(xué)的支持。如果沒(méi)有你們的支持，我想我不會(huì)獲得這個(gè)獎(jiǎng)的。

　　我覺(jué)得我的作文并不是那么好，只是老師在鼓勵(lì)我吧?剛開(kāi)始，我心怦怦的跳著，十分緊張，我害怕會(huì)讓老師失望，我害怕自己念得沒(méi)有感情。可是，我確實(shí)念得沒(méi)有什么感情。這樣就表達(dá)不出自己內(nèi)心的想法和此時(shí)的激動(dòng)。

　　我一直不斷的努力去有一個(gè)好成績(jī)，可是很不理想。但是，如果再給我一次機(jī)會(huì)，我一定努力，獲得一、二等獎(jiǎng)。演講的都比我好，我今后會(huì)向他們學(xué)習(xí)的。

　　老師們，同學(xué)們，我們自己都會(huì)有短處和需要學(xué)習(xí)的地方，讓自己做的更好！

　　最后，謝謝大家的鼓勵(lì)與支持，我忠誠(chéng)的.感謝你們，我會(huì)永遠(yuǎn)記在心間。我會(huì)在接下來(lái)的道路上，不斷的改進(jìn)，不斷的努力。

　　學(xué)生獲獎(jiǎng)感言這次，我又如愿以?xún)數(shù)氐玫搅藟?mèng)寐以求的綜合素質(zhì)優(yōu)勝者獎(jiǎng)，這個(gè)在我心里至高無(wú)上的獎(jiǎng)項(xiàng)，我的心都興奮地想要插上翅膀飛出來(lái)�；仡^看看自己后面那些堅(jiān)實(shí)的腳印，我深深地體會(huì)到：只要腳踏實(shí)地，一步一腳印地走，總有一天會(huì)走向勝利的巔峰。我就這樣做到了，說(shuō)到學(xué)習(xí)，我態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)，雖說(shuō)有時(shí)會(huì)耍點(diǎn)小聰明，但我總能及時(shí)補(bǔ)過(guò)，穩(wěn)中求進(jìn);說(shuō)到對(duì)班級(jí)的熱心，大家有目共睹:每次為班級(jí)加分，我?guī)缀醵紱_鋒在前，絲毫不拖拉。我會(huì)為班級(jí)得到榮譽(yù)而一蹦三尺，會(huì)為班級(jí)失分而痛哭流涕!我一次又一次地告訴自己：再努力一把，你就會(huì)成功。

　　今天，我得到了綜合素質(zhì)優(yōu)勝獎(jiǎng)這一殊榮。當(dāng)然，也離不開(kāi)老師的辛勤培養(yǎng)，父母的言傳身教和同學(xué)們的大力支持。我一定會(huì)加倍努力，再創(chuàng)佳績(jī)。

　　少年獲獎(jiǎng)感言 18

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　這次獲獎(jiǎng)我狠高興，這份榮譽(yù)是對(duì)我努力的肯定，同時(shí)也是對(duì)將來(lái)勇敢拼搏和增長(zhǎng)知識(shí)的鼓舞。榮譽(yù)就好比是圓形的跑道，既是終點(diǎn)也是起點(diǎn)。不管曾經(jīng)取得怎么樣的成績(jī)，那都代表過(guò)去。不能因?yàn)橐粫r(shí)取得的好成績(jī)而驕傲，不能因?yàn)橐粫r(shí)不理想而氣餒。我們不能滿足現(xiàn)狀，我們的心中應(yīng)該要有更高的追求，更高的理想，只有這樣我們才能有繼續(xù)前行的.動(dòng)力，才能取得更多優(yōu)異的成績(jī)，才能創(chuàng)造出更美好的未來(lái)。我們要把今天的榮譽(yù)化作今后不竭的動(dòng)力，去開(kāi)拓新的征程！

　　最后，祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，心想事成，愿老師們身體健康，工作順利，愿我們學(xué)校發(fā)展的更好更美更強(qiáng)！

　　謝謝大家。

　　少年獲獎(jiǎng)感言 19

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是五一班的小楊，我很榮幸獲得全國(guó)書(shū)法銅獎(jiǎng)。當(dāng)我聽(tīng)到自己獲獎(jiǎng)時(shí)，簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵；當(dāng)我拿到那散發(fā)著光芒的獎(jiǎng)杯時(shí)，簡(jiǎn)直不敢相信這是屬于我的榮譽(yù)！我從小就看電視里拿著獎(jiǎng)杯的人，心里一直羨慕，夢(mèng)想一天我也能擁有，今天我終于夢(mèng)想成真了！我能獲得這個(gè)榮譽(yù)，還有二分之一的功勞屬于 3 / 5

　　我敬愛(ài)的老師。

　　就在比賽前兩個(gè)星期孟老師每天把自己的午休時(shí)間騰出來(lái)給我們練習(xí)。我每寫(xiě)一個(gè)字孟老師都會(huì)嚴(yán)厲地指出缺點(diǎn)，并讓我改正。有時(shí)我一個(gè)字要寫(xiě)上三張紙，這也是我能獲獎(jiǎng)的原因。每天這樣堅(jiān)持練習(xí)，我的.幸苦能白費(fèi)嗎？在比賽的時(shí)候，我也有失誤，有一個(gè)同學(xué)不小心碰了一下我。就不小心劃了一筆，我以為不會(huì)獲獎(jiǎng)沒(méi)想到還是獲得了銅獎(jiǎng)！

　　我的字還有許多不足，我今后一定要努力練字，再創(chuàng)輝煌！ 謝謝大家！

　　優(yōu)秀小學(xué)生的獲獎(jiǎng)感言6 我得知自己榮獲書(shū)法比賽一等獎(jiǎng)后，心里非常非常高興、非常非常激動(dòng)。

　　寒假時(shí)我就知道有一個(gè)鐘村鎮(zhèn)小學(xué)的書(shū)法比賽等著我去參加，我必須利用寒假的時(shí)間多寫(xiě)多練，幾乎每天都寫(xiě)六面字，時(shí)間緊張得很。

　　開(kāi)學(xué)以后，肖老師每天都選一些內(nèi)容給我練習(xí)并作出指導(dǎo)，我寫(xiě)的字終于有了明顯進(jìn)步。

　　賽后的一天，肖老師對(duì)我說(shuō)：“你得了書(shū)法比賽一等獎(jiǎng)！”我高興得不得了，因?yàn)槲业呐�力并沒(méi)有白費(fèi)，真是功夫不負(fù)有心人！

　　我覺(jué)得下次書(shū)法比賽我還會(huì)拿一等獎(jiǎng)，而且我還能寫(xiě)得更好！ 最后，我要感謝指導(dǎo)我練字的肖老師和我親愛(ài)的媽媽?zhuān)�謝謝你們！

　　少年獲獎(jiǎng)感言 20

老師們、同學(xué)們：

　　你們好！

　　大家從一年級(jí)開(kāi)始都跟我友好相處五年了，大家對(duì)我非常熟悉也很了解。

　　五年中在老師的教育下，在同學(xué)們的幫助下，在我自已的努力下，我各方面得了很快的發(fā)展。昨天我把五年的成績(jī)單拿出來(lái)看了一下，每年的成績(jī)都在提高，特別是從四年級(jí)以來(lái)提高行最快。

　　我曾記得在一、二、三年級(jí)時(shí)二十以?xún)?nèi)的加減法都計(jì)算不準(zhǔn)確，在班上總是中等偏下，如今已是中等偏上啦！有時(shí)還在前10名內(nèi)。

　　在學(xué)校，我的作業(yè)從不拖拉，而且認(rèn)真正確地做好各種作業(yè)，及時(shí)訂正。上課認(rèn)真聽(tīng)講。所以去年期末考試得個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)。

　　在身體上面，你可別看我矮小，但是我的身體素質(zhì)尚可。自從進(jìn)入學(xué)校以后，身體一天天向上發(fā)展，很少感冒，每年體育成績(jī)都在優(yōu)秀或者優(yōu)良。

　　我自從進(jìn)入小學(xué)以來(lái)，對(duì)教室非常熱愛(ài)，我代表學(xué)校參加xx年全市少年模型比賽并且獲得三等獎(jiǎng)。在學(xué)校藝術(shù)節(jié)賀卡比賽中獲得三等獎(jiǎng)。

　　我雖然取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，但與同學(xué)們比還是差得很遠(yuǎn)，今后再?gòu)?開(kāi)始，繼續(xù)努力，爭(zhēng)在各方面更提高一步。謝謝！

　　學(xué)生獲獎(jiǎng)感言經(jīng)過(guò)一年努力我很榮幸地拿到了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，非常感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的肯定，這次拿獎(jiǎng)讓我欣喜，也更加讓我懂得貧寒并不是生活中真正的障礙，重要的是有一顆勵(lì)志而不屈服的心。

　　《西京雜記》里記載著一個(gè)典故：匡衡勤學(xué)而無(wú)燭，鄰居有燭而不逮，衡乃穿引其光，以書(shū)映光而讀之。這便是“鑿壁借光”，匡衡以一種執(zhí)著而機(jī)智的方式追求著自立，終成一代經(jīng)學(xué)大師。

　　今天，在同樣面臨如何完成學(xué)業(yè)和成就人生時(shí)，我努力追求不敢放棄，今天拿到國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，這讓我作為貧寒學(xué)子和其他人一樣徜徉于高等學(xué)府，而多的是自立。

　　兩年前的一種處境：或則輟學(xué)，后事不詳;或則借錢(qián)，遍身累債;或則另尋他途……。

　　也這一次更加成就了我的自立，了卻我的心愿。今天看來(lái)，較之匡衡，此亦為榮幸與難得。父母己年近六旬，且不幸雙殘，含辛茹苦供我讀罷高中，實(shí)念我有一志在胸。若就此輟學(xué)，實(shí)為不孝，于親于己，愧不堪言;若借錢(qián)續(xù)讀，則不知累債何矣，償期何矣，而此時(shí)的父母又怎堪此負(fù)？而我靠自己的努力拿到勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，我已非常欣慰與滿足。

　　十多年前，大哥求學(xué)，曾經(jīng)歷了一般人難以想象的窘迫與艱辛。東拼西湊，讓我回憶起了魯迅先生說(shuō)他當(dāng)年懷揣著僅存的八塊大洋日本留學(xué)時(shí)的情景。當(dāng)時(shí)貸款并不容易，大哥在極其艱苦的環(huán)境下讀罷了大學(xué)。而今天的我，同樣走進(jìn)了理想的學(xué)府，卻多了一種自立方式，享受著一種異樣的幸運(yùn)。

　　勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，實(shí)現(xiàn)了我對(duì)自立的追求。

　　對(duì)于一個(gè)雙親殘疾的貧寒家庭來(lái)說(shuō)，培養(yǎng)出兩個(gè)大學(xué)生的確是一件引人欽敬的事情。一個(gè)是大哥，從江蘇北部一遍貧瘠的土地上走到百草茫茫的蒙古包，而只從家中帶走了一捆簡(jiǎn)陋的行當(dāng)。他成了村里的“英雄”，母親享有了美譽(yù)，而我則深受著熏陶。自立，從那時(shí)候起便在我的'心中埋下了種子。

　　懷著良知與感恩，我開(kāi)始以自立方式書(shū)寫(xiě)起我的人生�；蛟S是我生對(duì)了時(shí)代，我們這一邦八十后的青年，沐浴了黨和國(guó)家優(yōu)越的政策，也必然要肩扛起國(guó)家的又一段脊梁。

　　兩年前來(lái)渝前夕，母親悸怕我稚嫩受苦，曾不忍而落淚。所以自立，成了我生命中的強(qiáng)音。既然選擇了自立，選擇了助學(xué)貸款，我就要以積極的態(tài)度和自立的方式去豐實(shí)大學(xué)，豐實(shí)人生。

　　大學(xué)中的我，雖還不曾完全獨(dú)立，卻是以盡可能的努力“獨(dú)善其身”，所謂天行健，君子以自強(qiáng)不息。兼職打雜，勤工儉學(xué)，既豐富了我的大學(xué)生活，又錘煉了我自立的能力;而學(xué)習(xí)是我不變的主題。從大哥身上學(xué)會(huì)獨(dú)立，從書(shū)本上學(xué)到技能，而從勤勞的巴渝人民身上學(xué)到了堅(jiān)韌。這次汶川地震，讓我這個(gè)異地學(xué)子感受到了巴渝人民堅(jiān)韌不拔的精神，感受到了黨和國(guó)家恤民如子的關(guān)懷，感受到了全國(guó)人民的團(tuán)結(jié)一致。

　　而這些洶涌的感動(dòng)統(tǒng)統(tǒng)化作了我人生的自信，鼓舞了我?jiàn)^斗的勇氣;這繽紛的生活姿態(tài)統(tǒng)統(tǒng)歸因于我的自立與在生活中不斷進(jìn)取的努力。

　　古語(yǔ)曰：子欲立人，必先自立;今日取鄰一瓢，明日還鄰一池。誠(chéng)信守諾，感恩回報(bào)，是我們當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)奉守的原則。在這里，也祝愿像我一樣，獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的伙伴，在人生的道路上越走越遠(yuǎn)。

　　更加懂得努力與回報(bào)。

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