軍訓(xùn)心得體會(huì)14篇(精)

　　有了一些收獲以后，不如來好好地做個(gè)總結(jié)，寫一篇心得體會(huì)，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確。那么問題來了，應(yīng)該如何寫心得體會(huì)呢？下面是小編幫大家整理的軍訓(xùn)心得體會(huì)，希望能夠幫助到大家。

　　軍訓(xùn)心得體會(huì) 篇1

　　今天是我高中軍訓(xùn)生活的第一天�；叵脒^去，三年前我也體驗(yàn)過這種生活。高中的軍訓(xùn)生活給我的是一種希望與對(duì)待在軍訓(xùn)中那種日曬雨淋、含辛茹苦的成熟感。

　　我希望自己能克服心中的'障礙，希望能從軍訓(xùn)中改變自己過去陋習(xí)，希望能從中磨煉自己的意志，有了三年前的回憶，今天早上我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們和我身上多了一份成熟，我們不再像以前那么驕氣。那么懶惰。面對(duì)酷熱的太陽，嚴(yán)厲的教官，身上大如豆粒的汗水我們未曾害怕，而是更勇敢意志更堅(jiān)定了。

　　即使我們的腳尸磨破了，起馬了我們都不畏懼；即使我們的體力支持不住了，我們都不退縮；即使身上的衣服濕透了，皮膚曬黑了，我們都毫無怨言，面對(duì)種種的困難我不害怕，也不退縮，而是更勇敢地去面對(duì)，去克服，我相信我能行。

　　軍訓(xùn)心得體會(huì) 篇2

　　歲月如光，時(shí)間易逝。轉(zhuǎn)眼間，我踏上了初一，告別了小學(xué)6年的學(xué)習(xí)生涯，迎來了中學(xué)第一次軍訓(xùn)。老實(shí)說，我真的不想來軍訓(xùn)。軍事訓(xùn)練前幾天，我們受到臺(tái)風(fēng)“鸚鵡”的'影響。從早到晚都在刮風(fēng)我真期待這次臺(tái)風(fēng)能持續(xù)更長時(shí)間。一周也很好現(xiàn)在還有誰想在太陽下曬太陽呢8月24日下午7點(diǎn)多，中山外校第六屆軍事訓(xùn)練動(dòng)員大會(huì)在體育館舉行，第六屆軍事訓(xùn)練最終正式拉開帷幕。麥教官被分配到我們班，被告知他是浙江杭州人。雖然他不是說標(biāo)準(zhǔn)普通話，但我們都知道他在說什么。我們都在心里數(shù)著，不勸阻“非洲黑人”回家，恐怕很難上天。第二天，我們迎來了第一天的軍事訓(xùn)練課程。老實(shí)說，我真的不習(xí)慣。平時(shí)睡9，10點(diǎn)，現(xiàn)在6：30前直接下去集合，再跑兩三圈，感覺不累，悶了。我們現(xiàn)在就像無頭小雞一樣。教官說做這個(gè)不敢做，教官說做那個(gè)就不敢做。只聽到教官大聲喊叫。“抬頭挺胸，收腹，食指緊貼褲襠，雙腳并攏60。

　　軍訓(xùn)心得體會(huì) 篇3

　　我想要感謝軍訓(xùn)！

　　從小，軍人就是我的夢(mèng)想，而現(xiàn)在，我也終于過了回“軍人癮”，我的心中油然而生出一種自豪感。

　　雖然我們不是真正的軍人，但我們已經(jīng)有了軍人的.氣概，有了軍人的風(fēng)范，盡管只有那么一點(diǎn)點(diǎn)，但我們已經(jīng)開始融入了一個(gè)集體，成為一個(gè)力量無窮的巨人！

　　軍訓(xùn)就像是一種催化劑，它加快了我們的熟悉感，也讓原本陌生的同學(xué)們漸漸熟悉了。軍訓(xùn)讓我們共同置身于軍隊(duì)的生活中，讓我們共患難、同歡笑，讓我們更加認(rèn)識(shí)了彼此。在這里沒有猜疑，沒有嘲諷，沒有虛情假意，并且我們感受到了以前沒有感受過的東西——戰(zhàn)友情。

　　有人曾經(jīng)說過“完成了軍訓(xùn)，你的高中就勝利了一半！”

　　經(jīng)過了兩天的軍訓(xùn)，我們都已經(jīng)無所畏懼，深有感觸。我們用標(biāo)準(zhǔn)的步伐，不懈的努力，執(zhí)著的堅(jiān)持展現(xiàn)獨(dú)屬于我們的別樣風(fēng)采。這個(gè)時(shí)候的我們，已具有了堅(jiān)強(qiáng)的意志和拼搏精神。

　　是的，我要感謝軍訓(xùn)，感謝它讓我獲得了這么多！

　　軍訓(xùn)心得體會(huì) 篇4

　　9月24日—9月25日，我們學(xué)校四至六年級(jí)師生到xx基地軍訓(xùn)。這一次軍訓(xùn)，使我十分難忘。

　　到了基地后，換好軍服，排著整齊的隊(duì)伍，等待教官發(fā)出下一刻的命令�！傲⒄�！”聽到口令后，我們立即抬頭挺胸，手緊緊地貼著大腿兩側(cè)，就像用膠水粘住似的。然后教官說：“不錯(cuò)，分解動(dòng)作，向右轉(zhuǎn)。”我們立即動(dòng)作整齊地向右轉(zhuǎn)�！�2”。我們強(qiáng)而有力地將左腳踏上去，繼續(xù)練習(xí)著其它動(dòng)作。

　　第二天午時(shí)進(jìn)行考試�？荚囬_始時(shí)，校長來到我們跟前，說：“同學(xué)們好！”我們齊聲說：“首長好！”校長又說：“同學(xué)們辛苦了！”我們用響亮的聲音回答：“為人民服務(wù)！”之后，我們考試齊步走。教官大聲說：“齊步走！”我們的頭轉(zhuǎn)向右邊，操起步來�！傲⒍�！”“一二！”停了下來，我們一動(dòng)不動(dòng)地站在那里。過了一會(huì)兒，我們又操著整齊的步伐回到了原先的位置，繼續(xù)操練著這兩天教官教給我們的動(dòng)作。這次軍訓(xùn)我們班表現(xiàn)出色，被評(píng)為“優(yōu)秀連隊(duì)”。拿著這張榮譽(yù)獎(jiǎng)狀后，我們高興得連拍手叫好！

　　其中，最令我難忘的.是晚上的燒烤。我們操著整齊的步伐來到了燒烤的地方。八個(gè)人一組圍著坐下來�；馉t燃燒著熊熊的火焰，這時(shí)，我們迫不及待地從籃子里拿出食物開始烤起來了。我用叉子叉著一根香腸，放在火爐上烤。左轉(zhuǎn)一下，右轉(zhuǎn)一下，過了一會(huì)兒，以為香腸熟了，可是從火爐上拿出來一看，香腸竟然焦了，它的衣裳從紅色變成了黑色，直冒煙，逗得大家哈哈大笑。

　　歡樂的時(shí)光總是悄悄地過去。這次軍訓(xùn)令我十分難忘，同時(shí)也讓我在從中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！

　　軍訓(xùn)心得體會(huì) 篇5

　　那一刻，世界天旋地轉(zhuǎn)，我雙眼一黑，只聽見“噗通”一聲，我倒在了地上。

　　醫(yī)務(wù)室里，我朦朦朧朧睜開雙眼，��！我的頭，我的四肢，我的身體。還好，都沒有出血，只是感到頭痛欲裂，四肢無力，胸悶氣短。

　　衛(wèi)生老師見我醒了，說：“你清醒了？剛剛你昏倒在操場上，這是低血糖的癥狀，你平時(shí)不太鍛煉吧？”哦，原來如此，但是我不太明白，我一向體質(zhì)好，體育成績也不錯(cuò)，早上又吃過營養(yǎng)的牛奶雞蛋，不應(yīng)該會(huì)這樣吧？不過這個(gè)暑假確實(shí)沒怎么鍛煉。想到這我不禁臉紅，默默地伏在椅子上，以緩解不適。

　　這時(shí)候我能看清楚東西了，不大的衛(wèi)生室里，擠滿了學(xué)生，上上下下近十人，還有人不斷地被扶進(jìn)來，他們有的中暑，

　　有的頭暈，有的胃痛。和我一樣病怏怏地坐著。天吶，這才開始多久，怎么會(huì)有這么多人不能堅(jiān)持？難道我們這一代人真的就如別人所說的那樣？是“嬌氣包”、“小皇上”、“小公主”么？那兩三個(gè)體格還算強(qiáng)健的男生，他們?cè)趺匆策M(jìn)來了？不不可能，應(yīng)該就只有這十幾個(gè)吧。我向窗外探出頭，哎呀呀，操場能看到的一邊三五成群在休息的人，光瞄一眼就有十幾個(gè)，再加上另外的。哎，我不想再看了。

　　我曾經(jīng)是那么抗拒“小公主”、“嬌氣包”、“溫室里的花朵”等對(duì)我們這代人的稱呼，可現(xiàn)在回頭一看，是的，事實(shí)確實(shí)是這樣的。但是我心有不甘，我不希望自己為我們這代人抹黑，但是一想到平時(shí)我碗里的那“一口口飯”，我在運(yùn)動(dòng)上偷懶的.種種舉動(dòng)。我又能說什么呢？再看看我身邊的小伙伴們，他們也許以前再生活中也跟我一樣。這才是第一天，但是明天呢？后天呢？以后呢？沒有好的身體，搞好學(xué)習(xí)那僅僅是一句空話，將來長大又如何成長為祖國的“棟梁”？這就像上天給我敲的一記警鐘，也是給我們這一代敲的一記警鐘。

　　想到這兒，我重新打起了精神，強(qiáng)忍著身體的不適，一步一步艱難地重新歸隊(duì)。

　　因?yàn)槲乙獔?jiān)強(qiáng)，我要勇敢！我要從這次軍訓(xùn)中汲取教訓(xùn)，成為一名真正有毅力、有能力的雅禮學(xué)子！

　　軍訓(xùn)心得體會(huì) 篇6

　　小學(xué)英語教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)將結(jié)束了，在這過程中，我收獲頗多，通過“觀看視頻案例分析和主講教師視頻講課，閱讀主講教師講稿和推薦的相關(guān)文章，參與在線研討和交流，完成提交作業(yè)，完成并提交學(xué)習(xí)總結(jié)”的過程。使我在知識(shí)結(jié)構(gòu)上產(chǎn)生了一個(gè)極大的飛躍。積累了一些經(jīng)驗(yàn)，取得了一些理論上和方法上的突破。

　　作為一名教師，在教學(xué)過程中不應(yīng)受傳統(tǒng)教學(xué)方式的束縛，需新思想、新理念血液的輸入，新課程倡導(dǎo)的“確立學(xué)生主體地位，尊重學(xué)生、關(guān)注學(xué)生的個(gè)性差異，讓學(xué)生體驗(yàn)獲得知識(shí)的過程”的理念，所以在教學(xué)中我主要扮演的是組織者、引導(dǎo)者的角色。同時(shí)我也對(duì)自己的教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行反思、研究，以取得更好的教育教學(xué)效果。遠(yuǎn)程研修讓我轉(zhuǎn)變了觀念，提高認(rèn)識(shí)。

　　二、增長了見識(shí)，開闊了視野遠(yuǎn)程研修平臺(tái)上的老師都在努力地學(xué)習(xí)，積極地發(fā)表文章和評(píng)論，他們的文章觀點(diǎn)獨(dú)特新穎、方法行之有效、行文優(yōu)雅俊秀。在和這些老師交流的過程中，我深深感到自身的淺薄，感到加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性。遠(yuǎn)程研修的過程中，我一直抱著向其他老師學(xué)習(xí)的.態(tài)度參與的，多學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合自己的教學(xué)來思考，反思自己的教學(xué)。那些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，對(duì)我來說真是彌足珍貴。專家們的課程深入淺出，大量鮮活生動(dòng)的教學(xué)案例讓我們感到就在自己身邊。案例背后的思考與解讀，更是讓我們深受啟發(fā)、大開眼界，引起深層次的反思。專家們高深的理論見解，豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和各具特色的授課風(fēng)格，也深深地吸引了我。

　　對(duì)于一線教師來說，轉(zhuǎn)變觀念似乎是說起來容易做起來難的事，也就是說，轉(zhuǎn)變觀念在認(rèn)識(shí)上容易做到，但在具體的課堂教學(xué)中，仍然會(huì)重復(fù)走老路子。通過觀摩和在線交流，使我深刻感到轉(zhuǎn)變觀念不能只停留在認(rèn)識(shí)上，更應(yīng)該落到課堂教學(xué)中去取得實(shí)效；通過觀摩和在線交流，我還知道應(yīng)該如何在課堂教學(xué)中樹立新型的師生關(guān)系，創(chuàng)設(shè)豐富有趣生活化的學(xué)習(xí)情境，開展學(xué)生自主、合作探究的學(xué)習(xí)活動(dòng)，提供行之有效的教學(xué)媒體，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，真正使每一位學(xué)生學(xué)有所獲，得到較好的發(fā)展。觀摩學(xué)習(xí)，使我學(xué)到了一些好的教育教學(xué)方法，提高了專業(yè)技能，同時(shí)，也增強(qiáng)了自己適應(yīng)新課程改革的能力。遠(yuǎn)程研修平臺(tái)的課程資源當(dāng)中的一些新的教育方法和理念，我以前是聞所未聞，見所未見的。這些課程資源給了我很大的啟發(fā)，也給了我很大的幫助，讓我認(rèn)識(shí)到自己在教育教學(xué)和新方法理念運(yùn)用上的不足，為我以后的工作指明了方向。

　　通過本次研修學(xué)習(xí)，我們真正地認(rèn)識(shí)到新課程倡導(dǎo)的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)，都是以學(xué)生的積極參與為前提，沒有學(xué)生的積極參與，就不可能有自主、探究、合作學(xué)習(xí)。實(shí)踐證明，學(xué)生參與課堂教學(xué)的積極性，參與的深度與廣度，直接影響著課堂教學(xué)的效果。每一個(gè)學(xué)生都發(fā)言就是參與嗎？專家的觀點(diǎn)是：“應(yīng)該說，站起來發(fā)言是參與，但從表面上看，是一種行為的參與，關(guān)鍵要看學(xué)生的思維是否活躍，學(xué)生所回答的問題、提出的問題，是否建立在第一個(gè)問題的基礎(chǔ)之上，每一個(gè)學(xué)生的發(fā)言是否會(huì)引起其他學(xué)生的思考；要看參與是不是主動(dòng)、積極，是不是學(xué)生的自我需要；要看學(xué)生交往的狀態(tài)，思維的狀態(tài)，不能滿足于學(xué)生都在發(fā)言，而要看學(xué)生有沒有獨(dú)立的思考�！�

　　那么，怎樣調(diào)動(dòng)學(xué)生的“思維參與”呢？專家認(rèn)為，應(yīng)當(dāng)創(chuàng)設(shè)情景，巧妙地提出問題，引發(fā)學(xué)生心理上的認(rèn)知沖突，使學(xué)生處于一種“心求通而未得，口欲言而弗能”的狀態(tài)。同時(shí)，教師要放權(quán)給學(xué)生，給他們想、做、說的機(jī)會(huì)，讓他們討論、質(zhì)疑、交流，圍繞某一個(gè)問題展開辯論。教師應(yīng)當(dāng)給學(xué)生時(shí)間和權(quán)利，讓學(xué)生充分進(jìn)行思考，給學(xué)生充分表達(dá)自己思維的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生放開說，并且讓盡可能多的學(xué)生說。條件具備了，學(xué)生自然就會(huì)興奮，參與的積極性就會(huì)高起來，參與度也會(huì)大大提高。只有積極、主動(dòng)、興奮地參與學(xué)習(xí)過程，個(gè)體才能得到發(fā)展。

　　總之，學(xué)習(xí)是教師的終身必修課，通過這次網(wǎng)絡(luò)研修培訓(xùn)，我學(xué)到了許多，我應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)水平。

　　軍訓(xùn)心得體會(huì) 篇7

　　“軍事訓(xùn)練”每當(dāng)我聽到這個(gè)詞，都會(huì)起雞皮疙瘩。所有升到五年級(jí)的學(xué)生都要參加軍事訓(xùn)練。軍事訓(xùn)練的嚴(yán)酷我早就聽說過。通過幾天的軍事訓(xùn)練學(xué)到了很多。你也知道。

　　事實(shí)上，軍事訓(xùn)練對(duì)我們有很多好處。我們要培養(yǎng)不怕困難的精神，堅(jiān)持到最后，鍛煉我們的身體，加強(qiáng)我們的自我管理能力，對(duì)從小嬌生慣養(yǎng)的我們來說，更好地理解軍事訓(xùn)練的'洗禮，體驗(yàn)軍事訓(xùn)練的困難。

　　軍事訓(xùn)練第一天教官給了我們一個(gè)下馬威站的姿勢。只有10分鐘，但站在驕陽下的10分鐘比一個(gè)小時(shí)長。這是一個(gè)炙熱的太陽照耀的操場。熱氣持續(xù)上升，腳底酸疼。豆子的汗珠往下流到臉頰下面，嘴巴干燥，我們的自信心都快用完了。

　　教官命令“休息”，大家急忙“報(bào)告水”�？诳实奈覀兿衩擁\的野馬一樣奔向放水的瞬間，我能真切地感受到云南山川是多么甜蜜。

　　休息一會(huì)兒，教官又這樣說�！盀榱隋憻捘銈兊捏w力，我決定練習(xí)讓你們蹲100次�！甭犕旰螅�把額頭上的汗珠擦得緊緊的，準(zhǔn)備抱頭。前40個(gè)還不錯(cuò)。到了第60次，我疲憊不堪，腿好像在倒鉛。咬緊牙關(guān)，在心里默默祈禱，快點(diǎn)結(jié)束，最后到第100次。我再也站不起來了，癱坐在地上。

　　幼苗不經(jīng)過風(fēng)霜洗禮怎么能長成參天大樹？雛鷹不經(jīng)歷狂風(fēng)驟雨，怎么能飛萬里長空；溪水不流，怎么能在浩瀚的海洋中相遇呢？年輕的我們，不經(jīng)歷艱難的考驗(yàn)，怎么能成為國家的棟梁。在軍事訓(xùn)練中，我嘗到了其中的酸甜苦辣，它值得我一輩子記住。

　　軍訓(xùn)心得體會(huì) 篇8

　　山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻，海沒有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒有跌宕起伏就不再壯美，人生沒有挫折磨難就不再堅(jiān)強(qiáng)。櫻花如果沒有白花爭艷我先開的氣魄，就不會(huì)成為美麗春天里的一枝獨(dú)秀，荷花如果沒有出淤泥而不染的意志，就不會(huì)成為炎炎夏日離得一位君子;梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣，就不會(huì)成為殘酷冬日里一道靚麗風(fēng)景;人如果沒有堅(jiān)持到底的毅力，就不會(huì)成為緊張軍訓(xùn)中的一顆亮星。

　　———題記

　　進(jìn)入大學(xué)的軍訓(xùn)，對(duì)我們來說無疑是一種挑戰(zhàn)，一種磨練，一種人生的體驗(yàn)。由于上學(xué)期陜西省寶雞市受甲流的影響，全院全體09級(jí)的軍訓(xùn)在這學(xué)期末拉開了帷幕。雖然軍訓(xùn)推遲了，可同學(xué)們渴望軍訓(xùn)的激情仍然高漲，等待這次軍訓(xùn)的到來。

　　兩天的軍訓(xùn)，寬敞的馬路過道成了我們的戰(zhàn)場，而在這個(gè)戰(zhàn)場上，我們就是一道靚麗的風(fēng)景。整齊的隊(duì)列，筆挺的身子，使我們用意志描繪的風(fēng)景;震天的吶喊聲，嘹亮的歌聲，使我們用聲音在科技樓上空及整個(gè)校園久久回蕩，休息中我們認(rèn)真有趣的學(xué)習(xí)了平時(shí)我們并不熟悉的軍歌，在歌曲中體會(huì)和感悟當(dāng)代軍人的風(fēng)采。兩天的軍訓(xùn)，是苦，是累，是痛，無論是流著汗水的臉頰，濕透的衣服，還是發(fā)痛的雙腳，都讓我們難以忘懷。

　　漫長而艱辛的遠(yuǎn)航，既有乘風(fēng)破浪的征帆，也有逆境不屈的脊梁，關(guān)鍵看你怎樣駕駛自己的生活，故天將

　　大學(xué)軍訓(xùn)心得體會(huì)800字(2)降大任于斯人野，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身......

　　軍訓(xùn)亦是如此，有酸楚的`淚水，有苦咸的淚水，有飄揚(yáng)的歌聲，有歡樂的笑聲，在教官的指導(dǎo)下，我們力求動(dòng)作規(guī)范，嚴(yán)謹(jǐn)、有序，單單這些就足夠讓我們真正體會(huì)到了酸、苦和累，但我們并沒有抱怨，人生的道路總是從坎坷到美景，已是人生苦短，吃這點(diǎn)點(diǎn)苦，受這點(diǎn)累算什么，抬起頭，挺起胸，勇敢的邁向成功的彼岸，不經(jīng)歷風(fēng)雨不能見彩虹，不經(jīng)歷風(fēng)雨，長不成大樹，不受百煉，難以成鋼，強(qiáng)者就是永不被挫折壓垮。中國男孩洪戰(zhàn)輝面對(duì)巨大困難說過：“只要我的脊梁不彎我就能扛起一座山，只要我的體魄還健在，我就能阻擋風(fēng)雨雪霜，只要我還有一口氣在，我就要勇敢的活下去。是的相信今日的我們臥薪嘗膽，明日必將攀月折桂，成功都是血汗的洗染，無悔走完希望每一天。如今，國家的希望，改革的命運(yùn)交到了我們手中，既然老師說我們是國家的希望，國家說我們是祖國的棟梁，那么我想，我們就應(yīng)該也一定能撐起祖國的希望，使這希望燦爛閃光。

　　白駒過隙的，時(shí)光像一條潺潺的小河，仿佛一眨眼的功夫，就已經(jīng)過去兩天了，回收者豐富多彩的軍訓(xùn)生活，軍訓(xùn)不僅鍛煉了我們的身體，還培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神，激勵(lì)了我們心中的信念，磨練了我們的意志，軍訓(xùn)讓我們體會(huì)到了軍人的價(jià)值，軍人的精神，讓我們悟到了“陽光下做人，風(fēng)雨做事，腳踏實(shí)地做事”，讓我們學(xué)到了軍姿、國防。更讓我們了解到了世界上最可愛的人，純粹的人，脫離了低級(jí)的人，有益于人民的人，中國人民戰(zhàn)士。

　　走過風(fēng)雨中的我們，在即將跨入新世紀(jì)的門檻時(shí)，應(yīng)該再加點(diǎn)對(duì)人生的啟迪，家電對(duì)人生的感悟——21世紀(jì)的精神是一種軍人的精神，堅(jiān)毅剛強(qiáng)，不畏艱難，堅(jiān)持不懈，永不言棄的精神。國之興亡，匹夫有責(zé)，祖國的希望很大掌握在我們的手中，讓我們攜起雙手，邁出步伐，以堅(jiān)定的腳步向著創(chuàng)造之路前進(jìn)吧!

　　那一排排的隊(duì)伍猶如大樹般佇立在草坪上，那一聲聲口令響亮的回蕩在每一個(gè)莘莘學(xué)子當(dāng)中。

　　口令變了，隊(duì)形也變了，這就是軍訓(xùn)，一次有組織性的活動(dòng)。

　　軍訓(xùn)，是一種考驗(yàn)、磨練、成熟性的活動(dòng)。兒時(shí)的軍訓(xùn)，純粹是游戲;少年時(shí)的軍訓(xùn)，僅不過是一種鍛煉;大學(xué)的軍訓(xùn)截然不同，性質(zhì)也得以升華。長達(dá)十二天的大學(xué)軍訓(xùn)，讓我明白的太多太多人生哲理，唯有一句話讓我感觸最深，一分耕耘，一分收獲。軍訓(xùn)后才真正感覺到它的內(nèi)涵。

　　陽光明媚，學(xué)子們都面對(duì)陽光在站軍姿。北方的太陽，曬在皮膚上是干干的，對(duì)南方的學(xué)子們來說就更是受不了。曬著眼睛都睜不開。這是我深有感觸的。但無論誰都沒有退縮，在跟太陽作戰(zhàn)。在站軍姿中，學(xué)子們付出努力越高就站得越好。齊步、跑步等訓(xùn)練都是很耗體力的活動(dòng)，只要認(rèn)真去做就能走齊、跑齊。內(nèi)務(wù)訓(xùn)練亦如此，就拿疊被來說吧，壓被壓的時(shí)間長，被就薄;扣被扣的時(shí)間長，被就能更好成形。

　　一分耕耘，一分收獲，的確如此呀，沒有付出就沒有收獲。十二天的軍訓(xùn)，對(duì)每個(gè)學(xué)子來說是多么的艱辛，在訓(xùn)練中付出的少怎能有更大的收獲呢?但愿世間每個(gè)人都能悟出這其中的真諦，要做得好，得付出;要做得更好，得付出更多。

　　軍訓(xùn)，相信經(jīng)歷過亦或沒經(jīng)歷過的人對(duì)它的反應(yīng)都是累、苦。確實(shí)，嚴(yán)格的作息時(shí)間，長時(shí)間的訓(xùn)練，炙熱晃眼的太陽……這讓我們這些一向嬌生慣養(yǎng)的人來說還真有點(diǎn)兒吃耐不住。但是經(jīng)歷過軍訓(xùn)的人除了反應(yīng)苦、累之外，相信還會(huì)另有一番感受，我就是這樣。

　　記得高中軍訓(xùn)時(shí)，我們比這大學(xué)的軍訓(xùn)還要苦。那時(shí)我們就十五六歲，每天早上天蒙蒙亮就得抓起來去軍訓(xùn)一小時(shí)，然后再吃早飯，吃完飯又開始訓(xùn)。上午到點(diǎn)，下午到點(diǎn)結(jié)束，完了晚上還要自習(xí)，不說別的就軍訓(xùn)時(shí)間就夠拖累人了。而且，我們南方的氣溫比北方要高得多，九月份正是我們那兒熱的時(shí)候。反正軍訓(xùn)時(shí)你就別想穿干衣服。訓(xùn)練過程中，不時(shí)有人倒下，哭的人就更多了。但是軍訓(xùn)結(jié)束后，整整一年，我們都特別的懷念那段生活。想想啊，和新結(jié)識(shí)的同學(xué)一起在烈日下流汗，流淚，和黑黑的、帥帥的教官在休息時(shí)瞎掰，以及時(shí)不時(shí)的捉弄一下教官：趁教官不注意時(shí)做做小動(dòng)作，然后在與教官分別時(shí)哭得稀哩嘩啦，扯著他的手不讓他走。真的很有意思，也很感人!

　　軍訓(xùn)心得體會(huì) 篇9

　　前幾天，全校xx都進(jìn)行了軍訓(xùn)。

　　那天，校長站在主席臺(tái)上說我們軍訓(xùn)是為了能夠?qū)W習(xí)他們吃苦耐勞的精神。太陽光很強(qiáng)，使得眼睛都得半瞇著。剛開始還是覺得很興奮，很激動(dòng)，到后來就開始喊累了，站在太陽底下玩一二三木頭人的游戲——不許說話，不許動(dòng)還有不許笑。正所謂站有站相，坐有坐相，蹲著蹲相嘛。那站得多威武呀，每一個(gè)小細(xì)節(jié)都要特注意。站五到十分鐘腳就開始累了，后來幾天就開始痛了。

　　在訓(xùn)練的時(shí)候我還在想：那些軍人要訓(xùn)練多久呀，堅(jiān)持得住嗎?我們只是軍訓(xùn)x天而已，就已經(jīng)有些人跨下來了，很難呀，比如說，我在訓(xùn)練斯中也有想過請(qǐng)假，但是就算腳還是痛，我都沒有要求請(qǐng)假或中途休息。校長不是說過要我們學(xué)會(huì)吃苦耐勞嗎?雖然這幾天的確知道軍人的痛苦，但是仍然沒學(xué)會(huì)吃苦耐勞。那是要在生活中慢慢學(xué)會(huì)的吧。和教官他們相處了x天，知道了他們刻苦的精神，就像我在學(xué)習(xí)中一樣，一樣也要刻苦。

　　和他們離別也是很匆忙的`，那天下了雨，越下越大，大家都只顧著回家，或許都沒有想過他們吧，那些人當(dāng)中也有我。

　　x天的軍訓(xùn)雖然不是一生受用，但是我的記憶錄里一定會(huì)有它。

　　軍訓(xùn)心得體會(huì) 篇10

　　高三時(shí)，我在學(xué)校對(duì)面租住的房子臨科大支路，馬路對(duì)面就是青島大學(xué)東校區(qū)的操場。有段時(shí)間，每天都能看見一身軍裝的大學(xué)生進(jìn)進(jìn)出出，穿行在飄香小吃云集的科大支路上。今天以前，這是我離大學(xué)生軍訓(xùn)最近的一次。

　　初中軍訓(xùn)五天，當(dāng)時(shí)最羨慕坐在樹蔭里寫寫畫畫的輔助教官的學(xué)姐。初中時(shí)我性子很沖，屬于很不服管的一類人，這一點(diǎn)在軍訓(xùn)時(shí)就初見端倪。即便被教官懟哭，還是梗著脖子，在他的要求下一遍又一遍地，不出錯(cuò)地做著教官教過的沒教過的那些動(dòng)作。最終，他火冒三丈下不來臺(tái)，我也哭的抽抽噎噎。當(dāng)然，最終我不是標(biāo)兵的一員。

　　高中軍訓(xùn)因?yàn)楦鞣N緣由只有四天。我一直規(guī)規(guī)矩矩地站在第一排，但不惹事也不出彩。我那時(shí)深刻地認(rèn)為，這是初中的經(jīng)歷帶給我的教訓(xùn)，改變了我的性格——部分地，讓我在維持一大部分性格的基礎(chǔ)上，變成了一個(gè)在需要的'時(shí)候守規(guī)矩的人，我當(dāng)時(shí)也十分有感觸，很難不認(rèn)同，“服從”在有些事上，有些時(shí)候是非常有必要的。服從和認(rèn)慫不同，是一種理解、聆聽、感悟經(jīng)驗(yàn)的藝術(shù)。

　　經(jīng)歷軍訓(xùn)的人或許都會(huì)思考，軍訓(xùn)有什么意義，對(duì)于我來說或許不只是“磨煉意志”，“強(qiáng)健體魄”等顯而易見的好處。對(duì)于我們來說“軍”這個(gè)字可能都十分遙遠(yuǎn)，更多地，在我們?yōu)槟菢右蝗喝说姆瞰I(xiàn)而感動(dòng)，并歌頌的時(shí)候，是否認(rèn)真地想過，我們到他們的距離并不是神壇。

　　形形色色，而同為偉大。軍隊(duì)究竟是一個(gè)什么樣的地方，又如何創(chuàng)造或改變了怎樣的人。不經(jīng)歷，不親歷，或許永遠(yuǎn)無法得知，而了解哪怕一點(diǎn)，也算是豐富了人生的感想，這才是我心中，軍訓(xùn)最深沉的意義。

　　軍訓(xùn)心得體會(huì) 篇11

　　軍訓(xùn)是苦的。在教官嚴(yán)厲的訓(xùn)斥下，我們頂著烈日一遍遍地重復(fù)著相同的口令——“稍息、立正、向右轉(zhuǎn)、向右看齊”，汗水順著臉頰劃過，浸濕了我們的衣服，腳后跟因長時(shí)間的站立而感到酸痛……但我們不叫苦不叫累，嚴(yán)格的訓(xùn)練漸漸磨平了我們的棱角，讓我學(xué)會(huì)了忍耐，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

　　軍訓(xùn)又是甜的。因?yàn)槲覐闹袊L到了苦盡甘來的滋味。從嘹亮的口號(hào)聲中，我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的歡樂；從鏗鏘的軍歌中，我體會(huì)到了奮進(jìn)的歡樂，當(dāng)我們隊(duì)列從凌亂到整齊而有節(jié)奏，在匯報(bào)演出的舞臺(tái)上聽到觀眾的掌聲時(shí)，我體會(huì)到了成功的`喜悅�？粗鴰滋靵砼�力與汗水換來的成果，每個(gè)人的心里都是甜甜的。

　　軍姿的紋絲不動(dòng)，跨步的整齊有力，使我們真正體會(huì)到軍人的一絲不茍。經(jīng)過六天的訓(xùn)練，我認(rèn)識(shí)到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅r(shí)間意識(shí)和堅(jiān)忍不拔的意志。哪怕是一個(gè)最簡單的動(dòng)作，在訓(xùn)練場上，我們無數(shù)次地重復(fù)著，用自我的心去真真切切地體會(huì)軍人的英偉。站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉(zhuǎn)身，體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維，更體現(xiàn)了團(tuán)體主義的偉大。不積滴水，無以成江海。沒有我們每個(gè)人的努力，是不可能成就這樣一個(gè)完整的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量，以及團(tuán)隊(duì)精神的重要。

　　回想起這段日子，我感慨良多�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香出苦寒來”是軍訓(xùn)的體會(huì)�！扒�磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)”是軍訓(xùn)的結(jié)果。軍訓(xùn)的感悟是需要用心去體會(huì)的，它教會(huì)了我們對(duì)別人的關(guān)愛，它加深了我們理解保衛(wèi)祖國的職責(zé)，它告訴了我們應(yīng)對(duì)困難應(yīng)有的態(tài)度。經(jīng)過軍訓(xùn)，我們至少不再是嬌滴滴的孩子，不再是好哭的小姑娘，我們明白應(yīng)對(duì)高峰，我們須自我去搭造階梯；遇到山崖，我們要自我去連結(jié)繩索。命運(yùn)在自我的手中，只是看是否去把握！

　　軍訓(xùn)心得體會(huì) 篇12

　　金秋九月，碩果待收。在這個(gè)收獲的季節(jié)，我步入了大學(xué)，開啟了未來四年的學(xué)習(xí)生涯。

　　步入大學(xué)的第一課——軍訓(xùn)。軍訓(xùn)，是一個(gè)大學(xué)新生的必經(jīng)之路，同時(shí)也是極為重要的第一課。正所謂吾輩當(dāng)自強(qiáng)，炎炎烈日豈能阻擋大一新生的熱情。

　　軍訓(xùn)的第一天，辛苦是必然的。動(dòng)作的生疏，體能的不適應(yīng)，這無疑是給訓(xùn)練帶來了一定的難度。但是，堅(jiān)持到最后是絕大部分人都能做到的。在太陽底下，同學(xué)們?cè)诮坦俚?監(jiān)督下站得筆直，個(gè)個(gè)昂首挺胸，教官響亮地說：“大家站好了，如果有身體不舒服的喊報(bào)告……”可能是因?yàn)榈谝淮斡?xùn)練，隊(duì)列難免不太整齊，但是，不難看出，每個(gè)人都想盡力做到。

　　今天，我們聽到最多的話就是“安全”。軍訓(xùn)重要，但安全更重要。軍訓(xùn)于我而言，就是要把搞好軍訓(xùn)和學(xué)習(xí)人民軍隊(duì)優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)結(jié)合起來，作為參訓(xùn)學(xué)生，我應(yīng)該從思想上高度重視，提高認(rèn)識(shí)、端正態(tài)度，在行動(dòng)上以一個(gè)軍人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，積極參與，把軍訓(xùn)看作是一次難得機(jī)會(huì)，像軍人一樣生活，像軍人一樣思考，像軍人一樣訓(xùn)練，在艱苦的訓(xùn)練中磨煉自己，提高自己，使自己終身受益！

　　吾輩當(dāng)自強(qiáng)，要讓青春之花綻放在這一段有意義的軍旅體驗(yàn)中。接下來的軍訓(xùn)，應(yīng)該要以嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的心態(tài)來對(duì)待。希望接下來，自己能堅(jiān)持下去！

　　軍訓(xùn)心得體會(huì) 篇13

　　今年的春天，在我們學(xué)習(xí)多了一道獨(dú)特的風(fēng)景——大一在開展了為期十天的軍訓(xùn)。這是我們的第一次，感到既新鮮又期待。如果說小學(xué)階段是一本書，那么軍訓(xùn)便是這本書中最美麗的章節(jié)。因?yàn)樵谶@短暫的軍訓(xùn)中，我們收獲甚多，它讓我們不僅接受了一次意志的磨練，還經(jīng)受了一次精神的洗禮。

　　我們班的教官是一位警察，他精瘦有力，嚴(yán)厲冷酷。“稍息，立正……”訓(xùn)練場上，我們每天下午進(jìn)行著日常的訓(xùn)練。站要站得筆直，雙手緊貼在兩邊大腿的外側(cè)，腳后跟靠在一起，腳尖打開呈60度。這些姿勢對(duì)于我們這些初出茅廬弱不禁風(fēng)的小毛孩來說，實(shí)在太難太累了。有時(shí)候一站就是一節(jié)課，我們都是溫室里的花朵，從來沒吃過這種苦，好多同學(xué)都暗暗叫苦叫累。

　　我們?cè)谑彝饫�練，春天的太陽用盡全力故意火辣辣地考驗(yàn)著我們，汗珠從我們的臉上悄然滑落，大家一個(gè)個(gè)漲紅了臉，衣服都被汗水浸透了，但我們依舊堅(jiān)持著，大家只有一個(gè)信念，堅(jiān)持就是勝利�！叭�體立正，向右看齊，向前看……”隨著教官的.一聲聲令下，我們的隊(duì)伍從原來的雜亂無章變得井然有序。雖然很疲累，但我心里還是暖洋洋的，因?yàn)槲覜]有退縮沒有倒下，我堅(jiān)持了下來。雷鋒說過：困難就像彈簧，你弱他就強(qiáng)。這只是人生馬拉松的起步線，我們必須堅(jiān)強(qiáng)應(yīng)付，面對(duì)磨礪和困境，要努力使自己成為強(qiáng)者，堅(jiān)持就是勝利。

　　就這樣，在教官的教導(dǎo)下，我們學(xué)會(huì)了如何站軍姿，如何稍息、立正、敬軍禮，還學(xué)會(huì)了勇敢堅(jiān)韌和團(tuán)結(jié)合作�？窗�，挺拔的軍姿，豪邁而整齊的步伐，一排排，一列列，充分顯示了我們402班的精神!在這次的軍訓(xùn)中，我們筑起了一座不倒的城墻，那就是鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的意志。我相信：寶劍鋒從磨礪來，梅花香自苦寒來。

　　軍訓(xùn)心得體會(huì) 篇14

　　今天是學(xué)校軍訓(xùn)第三天，教官來得較晚了些很多同學(xué)就吵吵鬧鬧的，一發(fā)不可收拾，使軍訓(xùn)變成了一鍋粥，直等到教官來了，才老實(shí)了一點(diǎn)，可還是有幾個(gè)后面的.男同學(xué)在講小話和做小動(dòng)作，后來竟然有幾位同學(xué)帽子沒帶；還有幾個(gè)同學(xué)遲到了。教官瞪了他們幾眼，而那些男生都覺得：這么小的事值得這樣么？

　　而我深深地知道軍令如山，軍令就是命令，既不可違反，也不可推辭，解釋就是狡辯！

　　我讀過《三國演義》，也聽過戚繼光的故事，知道三國戰(zhàn)亂，戰(zhàn)死很多人，而劉備的兵馬無一逃走，個(gè)個(gè)為主子拋頭顱，灑熱血；戚家軍軍令如山，即使是在下大雨，沒有戚繼光的命令，誰也不敢動(dòng)，整整站了一天，沒有怨言。

　　“軍令如山 ，軍令如山 ，軍令如山”這四個(gè)大字在我心頭遲遲不肯散去，仿佛刻在了我的心里，永不磨滅！