2018吉林工商學院開學時間及入學指南考試及軍訓說明

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吉林工商學院是2007年3月經國家教育部批準，由原吉林財稅高等�？茖W校、吉林商業(yè)高等�？茖W校和吉林糧食高等專科學校合并組建的省屬公辦本科院校。原三所學校均成立于上世紀50年代，在半個多世紀的辦學歷程中，打造了財會、餐旅、糧食、食品等一批名牌專業(yè)，為國家建設培養(yǎng)輸送了數(shù)以萬計的優(yōu)秀人才。2013年12月，學校順利通過教育部本科教學工作合格評估。2015年12月，學校被批準為吉林省首批地方本科高校轉型發(fā)展試點單位。

學校坐落在美麗的北國春城長春市，總占地面積98.4萬平方米，總建筑面積44.42萬平方米。圖書館藏書總量208.24萬冊。各種教學科研儀器設備總值16576.96萬元。各類實驗室200多個。校外實習基地112個，校企合作共建實驗室4個。省級實訓中心2個，省級實習基地1個。積極引進國外優(yōu)質教育資源，實現(xiàn)了與美國、新加坡、韓國、日本等國家和臺灣地區(qū)相關高校的聯(lián)合辦學和學術交流。學校秉承“育人為本、突出特色，改革創(chuàng)新、服務社會”的辦學理念，全力推進轉型發(fā)展，積極探索符合吉林省地方經濟發(fā)展需要的應用型人才培養(yǎng)定位和辦學模式，努力為地方經濟建設服務。  

學�，F(xiàn)有教職工980人，專任教師665人，其中副高級以上職稱教師335人，占專任教師的50.4%，碩士以上學歷專任教師比例達到77.1%，較好地滿足了教學的需要。學校重視師資隊伍建設，加強教師培訓，不斷優(yōu)化師資隊伍結構。學校有國家級教學名師，國務院政府特殊津貼獲得者，全國優(yōu)秀博士學位論文作者，國家級烹飪大師，吉林省資深高級專家，吉林省有突出貢獻專業(yè)技術人才，吉林省拔尖創(chuàng)新人才，吉林省學科領軍教授，博士生導師，吉林省高校新世紀科學技術（人文社科）優(yōu)秀人才，吉林省科研春苗人才，長白山技能名師，二級、三級教授等一批高端人才。  

學校設有財稅學院、傳媒藝術學院、工學院、工商管理學院、金融學院、經貿學院、會計學院、糧食學院、旅游學院、外國語學院、繼續(xù)教育學院、馬克思主義學院，基礎教研部、體育教研部等14個教學單位，涵蓋經濟學、管理學、工學、理學、文學、藝術學、農學7個學科門類、43個本科專業(yè)的學科專業(yè)體系。建設省級一級重點學科2個、二級重點學科2個，省高校重點實驗室1個，省人文社科重點研究基地2個，省工程研究中心2個，省產業(yè)公共技術研發(fā)中心1個，吉林特色新型高校智庫1個。省高等教育研究基地3個，國家級特色專業(yè)1個,國家級專業(yè)綜合改革試點1個，省級特色專業(yè)4個，省級品牌專業(yè)1個。

學校組建以來，取得了一批學術研究成果。先后獲教學成果獎13項，其中國家級教學成果二等獎1項，省級教學成果獎12項，吉林省教育科學優(yōu)秀成果獎40項，國家青年基金課題1項,省級及以上教育教學研究課題立項300余項。發(fā)表省級以上論文5938篇，其中，重點期刊155篇，核心期刊論文1016篇，SCI檢索論文23篇，EI檢索論文383篇，CPCI檢索論文210篇。省級論文3994篇。出版著作21部，教材129部，國家級規(guī)劃教材10部，省級優(yōu)秀教材7部。承擔省級以上科研項目542項，獲省科技進步二等獎1項、三等獎3項，獲省社科優(yōu)秀成果一等獎1項、二等獎1項、三等獎4項，獲省自然科學學術成果一等獎1項、二等獎1項、三等獎1項，獲省首屆社科基金項目優(yōu)秀成果獎5項，獲省高校優(yōu)秀科研成果獎20項。

學校面向全國招生，現(xiàn)有全日制本、專科在校學生14698人，其中本科生11142人，占75.8%。我校學生綜合素質較高，在參加全國高校和全國大學生烹飪、金融、貿易、信息、新聞、體育等各類競賽中屢獲大獎，特別是作為國家隊成員，參加國際大學生無線電測向比賽并屢獲金牌。在全國大學生烹飪大賽獲得團體金獎，有37名學生獲得“中華金廚”獎。此外，我校女子乒乓球隊還多次在吉林省大學生乒乓球比賽中摘金奪銀。參加“互聯(lián)網+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、虛擬經營大賽和數(shù)學建模大賽等競賽均多次榮獲省級大獎。學校非常重視精神文明建設，連續(xù)多年被評為吉林省精神文明先進單位。

作為一所培養(yǎng)應用型人才的本科院校，吉林工商學院正在以嶄新的形象和良好的發(fā)展勢頭，贏得社會各界的普遍關注。在“十三五”期間，學校將全面貫徹黨的教育方針，始終堅持社會主義辦學方向，堅持以黨的建設為統(tǒng)領，以轉型發(fā)展為主線，以依法治校為保障，以加強管理為抓手，以立德樹人、提高人才培養(yǎng)質量為根本任務，堅持為地方經濟服務，通過改革創(chuàng)新和轉型發(fā)展，努力把學校建設成一所區(qū)域知名、特色鮮明的應用型大學。

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