小學(xué)生暑假結(jié)束家長寄語

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫寄語吧，寄語是人們所傳的抑或是寄托希望的話語。那什么樣的寄語才是好的寄語呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生暑假結(jié)束家長寄語，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生暑假結(jié)束家長寄語1

親愛的同學(xué)們：

　　一年一度的暑假即將來臨，同學(xué)們在品嘗收獲的喜悅之時，也不能忘記利用這個假期豐富和提升自己喲，希望大家‘細品嘗，多收獲’，讓我們的暑假過得安全、充實、有意義!對大家暑假生活有以下建議：

　　一、我慎行，我平安

　　1、假期在家時間多，安全第一別忘了。在外旅游要注意，防暑降溫請牢記。河塘之水雖清涼，下河游泳危險藏。平平安安過暑假，快快樂樂把校還。

　　2、和孩子一起制定假計劃

　　暑假期間孩子們的時間相對多了起來，怎樣安排暑假生活?怎樣規(guī)律作息時間?怎樣讓孩子在暑假期間不虛度光陰并有所收獲?這些都是我們家長要關(guān)注的問題。較好的方法是在暑假的第一天，父母就和孩子一起制定一份假期計劃，在這份計劃中既有充分鍛煉、休息、娛樂、讀書的內(nèi)容，又要有完成作業(yè)的時間和對沒有掌握的知識進行查漏補缺的時間，既要有干家務(wù)的時間，還要有做自己想做的事兒的時間。督促孩子按照計劃執(zhí)行，引導(dǎo)孩子調(diào)整好自己的生物鐘，充分利用時間，過一個快樂充實的暑假。

　　二、我健康，我學(xué)習(xí)，我快樂

　　[實踐體驗篇]

　　A：暑假科技活動安排：珍惜糧食小故事。詳細要求請看《青少年科學(xué)調(diào)查體驗活動指南》。請寶貝們了解一個珍惜糧食的`小故事，并背誦下來，并以這個故事為主制作一張手抄報。(此項活動以1——4組同學(xué)參與為主，其他組同學(xué)愿意參與的也可參加。)

　　B：繪畫：中國夢。畫面中留出一塊合適的空白用語言介紹一下畫面所呈現(xiàn)的中國夢。(此項活動以5——8組同學(xué)參與為主，其他組同學(xué)愿意參與的也可參加。)

　　語文學(xué)習(xí)一直都是”三分課內(nèi)，七分課外”，閱讀不是哪一天偶然發(fā)生的事情，而應(yīng)該是每個孩子的生活常態(tài)，我們要向“七分課外”要知識、要能力。在平時的學(xué)習(xí)中，我們也逐漸發(fā)現(xiàn)，讀書少或者說基本不讀書的同學(xué)，學(xué)習(xí)能力比較差，接受知識的過程比較慢，隨著年級的提高，三年級，我們的語文學(xué)習(xí)中閱讀理解和習(xí)作等和閱讀能力相關(guān)的內(nèi)容會越來越重要，同時在和數(shù)學(xué)教師的交流中，我們有一個共同的認識：閱讀理解能力較差的同學(xué)，在做閱讀題和應(yīng)用題時基本上不理解題目的要求。所以閱讀理解能力是培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力必須要夯實的基礎(chǔ)。假期正是閱讀的時機，希望每位同學(xué)都能高效地利用好假期，確實提高自己的閱讀理解能力，為將來的厚積薄發(fā)夯實基礎(chǔ)。

　　以往我們向大家建議了一些書籍，您也可以根據(jù)孩子的情況，為他選擇合適的書籍，讓孩子繼續(xù)閱讀�？梢詭Ш⒆拥綍�店，陪他挑選一部分書，堅持在假期里讀完;也可以早早的去英雄山，爬爬山，看看花鳥市場，然后到書市，花上半天的時間坐在地上看書。保證平均每天30分鐘的讀書時間。學(xué)校暑假閱讀推薦書目為1-2年級《男孩的童話》《女孩的童話》，3-6年級《美麗的喬》《黑駿馬》。(有能力的同學(xué)完全可以閱讀3—6年級的推薦書我們的語文學(xué)習(xí)中閱讀理解和習(xí)作等和閱讀能力相關(guān)的內(nèi)容會越來越重要，同時在和數(shù)學(xué)教師的交流中，我們有一個共同的認識：閱讀理解能力較差的同學(xué)，在做閱讀題和應(yīng)用題時基本上不理解題目的要求。所以閱讀理解能力是培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力必須要夯實的基礎(chǔ)。假期正是閱讀的時機，希望每位同學(xué)都能高效地利用好假期，確實提高自己的閱讀理解能力，為將來的厚積薄發(fā)夯實基礎(chǔ)。

　　以往我們向大家建議了一些書籍，您也可以根據(jù)孩子的情況，為他選擇合適的書籍，讓孩子繼續(xù)閱讀�？梢詭Ш⒆拥綍�店，陪他挑選一部分書，堅持在假期里讀完;也可以早早的去英雄山，爬爬山，看看花鳥市場，然后到書市，花上半天的時間坐在地上看書。保證平均每天30分鐘的讀書時間。學(xué)校暑假閱讀推薦書目為1-2年級《男孩的童話》《女孩的童話》，3-6年級《美麗的喬》《黑駿馬》。(有能力的同學(xué)完全可以閱讀3—6年級的推薦書目。)還可以向朋友借一借三年級上冊的語文數(shù)學(xué)書，提前讀一讀，背一背，預(yù)習(xí)一下!

　　另外，建議寶貝們在家每天和爸爸媽媽一起看一看當(dāng)日的報紙，了解一下身邊發(fā)生的大事。

　　三、我聆聽，我了解

　　1.7月6日為全市學(xué)校開放日，因為我校校舍改建，無法保證家長到校參觀，只設(shè)置咨詢臺，敬請家長諒解!

　　2、請關(guān)注英語博客。

　　3、學(xué)生報到時間：20xx年9月1日上午8∶30-9:30報到，記得準時哦!

　　學(xué)生開學(xué)時間：9月2日

　　4、報到時請大家?guī)Ш茫?、幸福成長儲值(即成績單，家長留言板填完整)，2、暑假讀書記錄(閱讀儲值本或自己另行設(shè)計)，3、安全回執(zhí)單(致家長信反面)，4、致家長信中必選項目和自選項目中1--2項自選作業(yè)。

　　5、開學(xué)前的幾天(8月30日)請大家注意收看博客，我們會在博客中發(fā)布開學(xué)需要準備的事項，到時需要我班部分勤勞的小螞蟻到校，準備搬家換教室。

小學(xué)生暑假結(jié)束家長寄語2

　　1、你一年艱苦學(xué)習(xí)，遇到了許多我們無法幫忙的困難，你憑借個人的意志一個一個都解決了，爸爸媽媽都看在眼里，疼在心里。在這里借助老師的精心安排我們對你說一聲兒子辛苦了！你長大了，我們?yōu)橛心愣�感到開心快樂，謝謝你楊碩。

　　2、只要有了信仰，土地再貧瘠，不會拒絕一鋤一鎬的耕耘；河流再干涸，不會藐視涓涓細流的匯聚；天空再陰霾，不會揮灑點滴陽光的給予；山巒再沉默，不會拒絕莽莽綠色的誘惑。信仰是燈，引你走向漫長的人生。

　　3、你是一個很好的孩子，我希望你要好好學(xué)習(xí)，做個誠實勇敢的孩子。在學(xué)校和家里是一個樣的，不要放學(xué)老看電視。如果你有什么要求一定要跟爸爸媽媽說，只要是對你成長和學(xué)習(xí)有益。爸爸媽媽永遠支持你。

　　4、你擁有成功的昨天，但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力，才能不斷地進步，千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺！

　　5、寶貝能夠孝敬父母，對人有禮貌，有進取心，但學(xué)習(xí)方面的主動性有待加強，盼望在新的學(xué)期里在老師和家長的教導(dǎo)下取得進步。

　　6、盼望下一次能考出更優(yōu)良的成績，做為家長，我們會加強督促，配合老師工作，及時和老師關(guān)注孩子的動向！

　　7、上課聽好老師講的每一節(jié)課，只要你努力，就會有更多的'盼望。好好學(xué)習(xí)吧！知識永久是最強的力量。

　　8、在新的一年里，望老師嚴格要求學(xué)生，作為家長也會全力配合老師的工作，我們共同努力使學(xué)生爭取取得更大的進步，謝謝。

　　9、學(xué)習(xí)猶如馬拉松長跑比賽，咬緊牙關(guān)，堅持下去，就一定能到達成功的終點。

　　10、看著你們漸漸長大，媽媽和家人會更加無微不至的照顧你們，讓你們學(xué)會用自己的雙腳走路，用自己雙手吃飯，用自己的嘴巴來表達。人生之路，對于你們來說已經(jīng)開始了。但是不要擔(dān)心，我們會陪伴你們一起走過來。但是最后的路，是需要你們用自己的雙腳來走的，任何人也替代不了。要一步一步穩(wěn)穩(wěn)的走下去，相信自己：沒有比腳更長的路，也沒有比自己更高的山。

　　11、努力，努力，再努力；優(yōu)秀，優(yōu)秀，更優(yōu)秀！學(xué)習(xí)是歡樂的，成長是歡樂的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧制造愈加美好的明天。

　　12、愿以夢為馬，不負佳期，不負韶華！

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