初中學(xué)生晚歸檢討書(shū)

　　在不小心犯錯(cuò)后，為了避免再犯，我們常常被要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題和過(guò)錯(cuò)進(jìn)行檢討，請(qǐng)注意寫(xiě)檢討書(shū)要注意正確的格式。想寫(xiě)檢討書(shū)卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)？以下是小編為大家收集的初中學(xué)生晚歸檢討書(shū)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中學(xué)生晚歸檢討書(shū)1

尊敬的老師：

　　您好！

　　感謝您百忙之中抽出時(shí)間來(lái)閱讀這份檢討書(shū)，對(duì)于前一段時(shí)間在寢室晚歸的事情，我深表歉意，如今我特此雙手遞上這次的檢討書(shū)，希望老師閱讀之后，能夠原諒我這目無(wú)紀(jì)律的行為，并且希望我的行為能其它寢室的同學(xué)做一個(gè)警示，希望其他寢室的同學(xué)可以以我引以為戒！

　　從小學(xué)升到初中之后，我不能像小學(xué)那樣對(duì)自己沒(méi)有什么要求、沒(méi)有什么紀(jì)律感了，作為了一個(gè)初中生，我應(yīng)該明確自己的責(zé)任和義務(wù)，其實(shí)對(duì)于晚歸這件事情，在我的認(rèn)知當(dāng)中這是一種錯(cuò)誤的行為，但是我還觸犯了這個(gè)底線，對(duì)于那天本來(lái)我是幫著一些朋友過(guò)生日，我看了看手表的時(shí)間，快要到記晚歸的時(shí)間了，于是我便想著和他們告別，后來(lái)在我的朋友三番五次的勸說(shuō)下，我動(dòng)搖了，畢竟別人過(guò)生日，突然離場(chǎng)這是一件非常掃興的事情，為了維護(hù)我和朋友之間的.關(guān)系，我選擇了留了下來(lái)，和他們走完最后的生日流程，散場(chǎng)的時(shí)候，我看了下手表的時(shí)間，原本10點(diǎn)半就開(kāi)始記晚歸，如今的時(shí)間已經(jīng)11點(diǎn)了，心中一驚，于是我便一路狂奔，祈求這個(gè)時(shí)間的時(shí)候?qū)W生會(huì)已經(jīng)回去，然而事與愿違，學(xué)生會(huì)的同志還是那么的愛(ài)崗敬業(yè)啊，這個(gè)點(diǎn)了還在堅(jiān)守在自己的崗位上，剛開(kāi)始我還想找個(gè)借口混過(guò)這道坎，結(jié)果我還是想的有點(diǎn)多，制度就是制度容不得法外留情，于是我便被登記上了名字，懷著忐忑的心情，度過(guò)了這個(gè)既愉快又不愉快的一個(gè)晚上。

　　一夜無(wú)言，學(xué)校的生活還是重復(fù)著三點(diǎn)一線那樣的生活，唯一變化的是今天老師要找我單獨(dú)談話，懷著這種既知道老師要說(shuō)什么又不知道老師要說(shuō)什么的心情，走進(jìn)了辦公室，果然不出我所料，老師一開(kāi)口就問(wèn)起了昨晚的晚歸的事情，不過(guò)所幸老師不是那種帶著指責(zé)式的詢問(wèn)更像是和長(zhǎng)輩之間談家常的詢問(wèn)，這讓我緊張的心感受一絲平靜的溫暖，隨即我將事情的起因和結(jié)果向老師說(shuō)了一遍，經(jīng)過(guò)了老師的分析和循循教誨，讓無(wú)知的我對(duì)于問(wèn)題有了一個(gè)深刻的認(rèn)知：

　　1、幫朋友過(guò)生日這是一件好事，這說(shuō)明在別人心里面有你，你心里面也有別人，這是作為一個(gè)做好朋友的基礎(chǔ)，但是在考慮到幫別人過(guò)生日的時(shí)候，同時(shí)也要想起自己的責(zé)任和義務(wù)，這樣才是對(duì)別人和自己都負(fù)責(zé)；

　　2、在知道晚歸這件事情是件錯(cuò)位的行為，卻還是在被勸說(shuō)之后，還是動(dòng)搖了，說(shuō)明自己對(duì)于學(xué)校的紀(jì)律還是處于一個(gè)嚴(yán)重的不足，應(yīng)該再去熟讀《中學(xué)生學(xué)生手冊(cè)》，清楚違反紀(jì)律的事情和處罰的力度。

　　對(duì)此在這里我向老師保證在之后的日子中，再也不會(huì)出現(xiàn)這種就寢時(shí)候晚歸的現(xiàn)象了，請(qǐng)老師嚴(yán)格監(jiān)督我！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

初中學(xué)生晚歸檢討書(shū)2

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是您的學(xué)生xx，在此，寫(xiě)下這封充滿誠(chéng)意的檢討書(shū)，來(lái)向您道歉，現(xiàn)在我已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了。

　　老師，非常對(duì)不起，每次您在開(kāi)班會(huì)的時(shí)候都會(huì)強(qiáng)調(diào)，不能晚歸，作為一名初中生，我們的心智尚未成熟，很容易被社會(huì)上的人所欺騙，甚至出現(xiàn)其他的安全問(wèn)題。不論什么時(shí)候，您都是將我們的安全擺在第一位的，很多時(shí)候，看到我們橫沖直撞的在走廊里嬉笑追趕，您都會(huì)善意的提醒我們。

　　還記得上個(gè)月，xx同學(xué)就因?yàn)橥須w受到了嚴(yán)重警告和批評(píng)，那一次，您開(kāi)了一堂充滿深意的班會(huì)，內(nèi)容的主題依舊圍繞著安全這兩個(gè)字。在班會(huì)上，您和每一位同學(xué)都有眼神接觸，并且非常認(rèn)真嚴(yán)肅地跟我們將這這個(gè)問(wèn)題。您課件上放的案例照片也讓我們?yōu)橹�一驚。

　　的確，晚歸確實(shí)沒(méi)有什么好處。第一，晚歸了學(xué)校的大門(mén)就不給開(kāi)，需要經(jīng)過(guò)班主任的確認(rèn)，即便是這樣，宿舍阿姨那一關(guān)便要記過(guò)。第二，晚歸了，心里很慌，很多時(shí)候想逃避也逃避不了，如果想要翻墻的話，就得做好摔跤的`準(zhǔn)備。

　　用老師您的一句話概括就是“何苦呢？”，對(duì)啊，自己折磨自己。不僅是身體上感到緊張，精神也是緊繃的。在上次xx同學(xué)晚歸后，試過(guò)一個(gè)月，我又晚歸了。在辦公室的時(shí)候，您大為震怒。一次，兩次，那是不是還有第三次？下個(gè)一同學(xué)是誰(shuí)？

　　我很抱歉，老師。我這樣的行為，就等于給這種嚴(yán)重違紀(jì)的行為接了一個(gè)接力棒，俗話說(shuō)得好，有第一個(gè)就會(huì)有第二個(gè)，第三個(gè)。每一個(gè)人都懷著僥幸心理，譬如我，譬如xx同學(xué)�？吹侥�又氣又擔(dān)心的樣子，我不禁流下了眼淚。

　　不論在怎么樣，我們都不應(yīng)該晚歸，您是我們的班主任，平時(shí)已經(jīng)很辛苦了，我們卻還要做出這樣的行為，讓您擔(dān)心，同時(shí)也傷了您的心。您是最擔(dān)心我們的安全的，自始至終都是為我們著想，我們卻因?yàn)橐患褐�私，選擇了晚歸，害您擔(dān)心。

　　現(xiàn)在的搶劫犯數(shù)不勝數(shù)，何況是我們這群手無(wú)寸鐵的學(xué)生呢？倘若真攤上了，那可就是啞巴吃黃連有苦說(shuō)不出。老師，真的對(duì)不起，因?yàn)槲乙粫r(shí)的貪玩，又給您造成了困擾。

　　我保證，我以后絕對(duì)不會(huì)這樣了，并且會(huì)幫您監(jiān)督其他同學(xué)。這次我愿意接受學(xué)校的處罰，希望同學(xué)們以我為戒！老師，請(qǐng)您原諒我！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

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