關(guān)于曠課學(xué)生檢討書三篇

　　我們在犯錯后，避免再次犯錯，往往被要求寫檢討書來自我悔過，寫檢討書的時候一定要有承認(rèn)錯誤的意識。想寫檢討書卻不知道該請教誰？以下是小編整理的曠課學(xué)生檢討書3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

曠課學(xué)生檢討書 篇1

尊敬的老師：

　　您好！

　　今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決早在我剛踏進(jìn)這個班級的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，不得遲到，不得曠課。其時，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。

　　然而，正如高爾基說過的那樣——當(dāng)你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。比如有一次早晨出操，我在5：50點就飛快的洗漱完畢，穿戴整齊，看著時間還多，我甚至還在頭上打了一點摩絲，可當(dāng)我來到操場上，卻發(fā)現(xiàn)一個人也沒有，正當(dāng)我著急的環(huán)顧四周看看有沒有人的時候——我醒了，原來剛才的鏡頭全都是夢，一看表，媽呀，都6：30了，而那天正趕上您體貼入微的來給我們點名，我卻沒能趕上去聆聽您關(guān)懷的教誨，深感惋惜，深感惋惜呀！只怪我把起床這件事情看得太重，竟然夜有所思晨有所夢！唉，無奈呀無奈。

　　又有一次，我正興致高昂的洗澡，準(zhǔn)備洗完澡了要去上課，誰知當(dāng)我洗完澡來到宿舍房間門前，發(fā)現(xiàn)里面一個人也沒有，我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣，全身只著一條褲衩，連出門打電話求援的'機(jī)會都沒有��！硬生生又曠了一堂老師給我們精心預(yù)備的無比生動的課，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐。郁悶呀郁悶！這枚小小的鑰匙在我的求學(xué)路上狠狠的拌了我一跤！但歸根結(jié)底，還是由于我的粗心大意，對舍友的出門時間了解不足所造成的。憶起當(dāng)時，環(huán)顧現(xiàn)在，我當(dāng)時就應(yīng)該不顧有傷風(fēng)化，跑出去給舍友打電話，拼死也要上課的！但，悔亦晚矣，悔亦晚矣！而其他那些諸如記錯課表、鐘表停走，鬧鈴壞掉的事情我就不想多說了，我知道這些理由說出來都是不能成立的，因為，這所有的問題都只能歸結(jié)于我，還未能達(dá)到一個現(xiàn)代大學(xué)生該具有地認(rèn)識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個罪人！

　　對于我曠課的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：

　　1、讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn)，試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。

　　2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

　　3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實乃不孝。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

曠課學(xué)生檢討書 篇2

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是學(xué)生xx，我很抱歉自己會犯下這樣的錯誤，我很后悔，但是我知道我造成的后果即便是后悔也來不及挽回了，對不起，老師，讓您失望了。

　　每天我走在上學(xué)的路上都會問自己，為了什么而上學(xué)，因為自己的學(xué)習(xí)成績一直都不理想，時常是在班級上拖后腿的學(xué)生。很多次我都想放棄自己，但是每當(dāng)我一走進(jìn)教室的時候，我又覺得值得，我也很想學(xué)習(xí)，看著周圍同學(xué)慷慨激昂的讀書聲，我受到了影響，有的同學(xué)為了鉆研知識難點在刷題，奮筆疾書。每次看到班上同學(xué)這般努力的模樣，我也想加入他們，事實上，我每天和同學(xué)們重復(fù)著一樣的動作，一樣的學(xué)習(xí)任務(wù)，可是我就是沒有他們會學(xué)習(xí)，所以每一次的成績都不理想，還有一個最致命的點就是我很沒有自制能力，這也是我自身的原因，所以我一直都沒有他們學(xué)習(xí)成績好。

　　就這樣，我基本上是渾渾噩噩的度過了兩年的青春，捫心自問，我是非常不舒服的，每次自己玩的時候都會心慌，我無數(shù)次都幻想著自己有一天能夠取得優(yōu)異成績，但是并沒有，從始至終我都穩(wěn)定在了那個名次，很多時候在課堂上，我都想舉手發(fā)言，我真的很想加入到她們濃郁的學(xué)習(xí)氛圍中來�？墒敲慨�(dāng)我想舉手，我的心里又打了退堂鼓，在我看來，我這樣一個成績不好的學(xué)生，老師應(yīng)該不會點到我吧，而且我站起來發(fā)言，同學(xué)們說不定還會嘲笑我。所以，一次又一次，我選擇了放棄，漸漸地我就漠然了，即便有巨獸的念頭也很快被自己打消。

　　我真的很想學(xué)習(xí)，每次準(zhǔn)備開始認(rèn)真努力的時候，都是三分鐘熱度，做作業(yè)的時候也是敷衍了事，容易走神，完成的效率不高，正確率低。我已經(jīng)初三了，不得不有些自暴自棄了，于是就在昨天，我曠課了，因那時候的我很迷茫，甚至想放棄自己，在我看來，我聽了課和沒聽課是沒有區(qū)別的，反正有不會像其他同學(xué)那樣課堂結(jié)束了就立刻能夠接觸隨堂作業(yè)，學(xué)以致用。

　　就是因為自己的一念之失，導(dǎo)致了這樣的`后果，很抱歉讓老師您找了我這么久，耽誤了您的寶貴時間。也感謝您對我的開導(dǎo)，現(xiàn)在的我心情已經(jīng)穩(wěn)定了下來，您和我說了很多很多的話，我很感謝您，能夠指引我走向一條光明的路。

　　老師，我不會再自暴自棄了，從今天開始，我會謹(jǐn)遵您的教誨，努力改變自己的懶惰，努力學(xué)習(xí)！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

曠課學(xué)生檢討書 篇3

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是初一x班的xxx，昨天晚上的晚自習(xí)沒有去上，曠課了，而是躲在宿舍里面和同學(xué)玩游戲，我們的聲音太大，被宿管老師聽到，老師才發(fā)現(xiàn)這個情況。

　　晚自習(xí)本來是為了讓我們這些寄宿生可以在晚上的時間寫作業(yè)，復(fù)習(xí)白天所學(xué)的知識，也可以預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的東西的，但是我們卻待在宿舍打游戲，根本沒有利用好這段時間，其實我們比走讀生是幸運(yùn)的，因為在學(xué)校里面是有老師的，而且固定的自習(xí)時間也是可以讓我們更加自律的學(xué)習(xí)，不像走讀生，如果回到家里，父母不管的話，那就會盡情的玩了，而且也沒有老師可以解答問題。作為一名寄宿的初一學(xué)生，雖然在宿舍要和其他人一起，但也加深了友誼，晚上更可以專心的學(xué)習(xí)了。

　　但是我卻沒有這樣做，還在晚自習(xí)曠課了，沒有利用好這段時間，反而約著同學(xué)在宿舍玩游戲，作為一名初一學(xué)生，剛來到初中，本來是應(yīng)該把學(xué)習(xí)的事情看的更重的，因為課程多了很多，也不再是像小學(xué)那樣知識簡單。更應(yīng)該利用這段時間，好好學(xué)習(xí)，不懂的`題目可以去辦公室問老師，把時間用在刀刃上。

　　雖然說我玩的這個游戲真的很好玩，可以說小時候在堂哥家看他們玩就很興奮，也嘗試著讓他們教我玩，教我怎么買裝備，怎么設(shè)置在轉(zhuǎn)彎的時候操作，而且這個游戲也是有著十來年的歷史的，還這么受歡迎，以前是在電腦上，現(xiàn)在開發(fā)成手游了，我?guī)е�手機(jī)，本來只是為了跟家里更好的聯(lián)系的，但是我卻沒有這樣，反而是用來玩這個游戲了。

　　昨天晚上，我們幾個約在宿舍，把游戲打開，各自把裝備設(shè)置好，然后就開房間組隊了，一開始的時候我們還可以控制聲音的大小，畢竟還沒有進(jìn)入那種入迷的狀態(tài)，但是隨著游戲的深入，一盤下來有輸有贏，漸漸的情緒就開始激動了，開始大叫，開始指揮隊友了。老師如果有看電競比賽的話，也知道，他們合作期間也是聲音很大的。而這個聲音就引來了宿管老師，發(fā)現(xiàn)了我們在宿舍角落里玩游戲，這樣做，不單單是傷害了眼睛，也把學(xué)習(xí)的時間耽擱了。

　　宿管老師把我們領(lǐng)到您的辦公桌前，我們都低著頭，不敢看您，您平常對我們都是很好的，有什么好玩有趣的故事也和我們分享，讓我們學(xué)習(xí)之余放松，在傍晚打籃球的時候，也加入我們，指導(dǎo)我們怎么運(yùn)球，怎么防守落位等，但是我們卻讓您失望了，一時的沖動，不上自習(xí)，反而在玩游戲，真的不應(yīng)該，老師，今后我們一定上好自習(xí)，不再玩游戲了。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

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