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    教師曠工檢討書

    更新時(shí)間:2022-03-29 12:39:06 檢討書 我要投稿

    教師曠工檢討書15篇

      在有過錯(cuò)的情況下,為了避免再犯,我們要認(rèn)真地反思檢討,寫檢討書的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。相信大家又在為寫檢討書犯愁了吧!以下是小編為大家整理的教師曠工檢討書,希望能夠幫助到大家。

    教師曠工檢討書15篇

    教師曠工檢討書1

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

      您好!

      昨天是全體員工的工作日,大家都在校園里準(zhǔn)備著自己的工作,處理自己的任務(wù),但是要是認(rèn)真一看的話,就會發(fā)現(xiàn)少一個(gè)人,沒錯(cuò),少的那個(gè)人就是我。在昨天我因?yàn)橐恍┧绞滦枰ヌ幚恚晕覜]能來園里,這件事情對于校園的教學(xué)和管理工作影響不小,我這種曠工的行為打亂了不少老師的教學(xué)計(jì)劃,也讓我所教學(xué)的幾個(gè)班級受到了影響,畢竟大家的排班都是固定好的,如果不提前溝通一下的話,那么一旦老師沒能及時(shí)補(bǔ)上課的話,教室里面就會出現(xiàn)無老師看管的現(xiàn)象,學(xué)生們會因此躁動起來。

      由于我沒有來校園里上課,我所管理的這幾個(gè)班級都變得有點(diǎn)混亂起來了,而且咱們園里的.人手本來就不是很多,因?yàn)槲业娜毕瑢?dǎo)致了難以抽人去補(bǔ)上空缺,好在這一次沒有鬧出什么大的事情,不然我就成為了園里的罪人了。這一次我之所以會出現(xiàn)曠工的情況,是因?yàn)槲壹依锩娉霈F(xiàn)了一些私事,導(dǎo)致我不得不趕回家一趟,由于時(shí)間上太急了,我都來不及向領(lǐng)導(dǎo)們請假了,我只能簡單的和同事朋友們打一個(gè)招呼。我知道這種行為的確是有點(diǎn)不負(fù)責(zé)任,給所有老師甚至給孩子們帶了一個(gè)壞頭,我自知自己的行為不占理,所以我現(xiàn)在也是十分的羞愧,我只想找一些機(jī)會來彌補(bǔ)自己的行為。

      這一次曠工之后,我一直都是心神不寧,坐在位置上都會出現(xiàn)走神的情況,但是我也知道錯(cuò)誤已經(jīng)犯下了,我能做的就是盡快調(diào)整自己的狀態(tài)。當(dāng)然了,曠工這件事情當(dāng)然不能就這么簡單的放過了,該扣工資就扣工資,該處罰就處罰,該批評就批評了,這一次行為很好的給大家做了一次反面的教材,希望大家在看完了我的表現(xiàn)之后能不再犯下類似的錯(cuò)誤了。在這里,我也要感謝一下頂替我教學(xué)的幾位老師,這幾位老師課程已經(jīng)很滿了,但是還要來幫我頂課,這讓我被他們的敬業(yè)精神所打動。在這里,我要向諸位領(lǐng)導(dǎo)、老師們保證,這樣的事情絕對不會再發(fā)生第二次了,以后不管有什么事情,我都會按照園里面的流程辦事,爭取不影響到其他的老師,這是我的承諾,也是為了給孩子們做一個(gè)榜樣,我會向孩子們道歉,并表明我的態(tài)度,讓孩子們明白隨意缺席可不是什么好事情!

      此致

    敬禮!

      檢討人:xx

      20xx年x月x日

    教師曠工檢討書2

    尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

      您好,關(guān)于我此次無故曠工,我在此對您表示深深地歉意,主要還是我自我感到很愧疚。通過此次深刻教訓(xùn)和檢討,讓我深深地意識到了自己錯(cuò)誤。

      作為一名企事業(yè)單位職工,我工作正是我立足于這個(gè)社會本職,這份工作也是我個(gè)人社會價(jià)值主要體現(xiàn)。而我卻因?yàn)楦鞣N瑣碎原因曠工,既沒有向領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)面打聲招呼請假也沒有提交任何請假申請。就這樣貿(mào)然不來工作,我行為真是嚴(yán)重過失。此時(shí)此刻,我深刻認(rèn)識到我錯(cuò)誤,我這樣行為是對領(lǐng)導(dǎo)不尊重,和對自己這份崗位工作不負(fù)責(zé)。

      關(guān)于我此次曠工,客觀原因是因?yàn)樾优f了,因?yàn)槭窍掠晏煨舆M(jìn)水,行走起來非常不方便。于是在今天上班路上我先是逛了商場,到了商場鞋店,不料很多商場店鋪沒有開門。因此我就在商場里等待。時(shí)間很快到了8點(diǎn),到了上班時(shí)間。于是我為了買鞋就沒有去上班。當(dāng)購買了鞋子之后,我依然沒有回到公司上班,當(dāng)時(shí)我心情是因?yàn)橛晏煨舆M(jìn)水而糟糕透了,因此也就沒有回到公司上班。

      對于此次無故曠工檢討,我身為職工在沒有事先請示就曠工肯定是一項(xiàng)過錯(cuò),我承擔(dān)自己責(zé)任。今后我承諾再不犯此等錯(cuò)誤,即使有客觀原因也應(yīng)該打電話和領(lǐng)導(dǎo)請示。

      至上這份深刻檢討書,希望能夠爭取您原諒。

    教師曠工檢討書3

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

      您好!

      我很抱歉,自己犯下了教師生涯中最大,也是最為糟糕的錯(cuò)誤!作為一名教師,我居然課堂上,在全班xx個(gè)同學(xué)的面前——曠課了!

      這實(shí)在是讓人難過,讓人羞愧!作為一名教師,在過去的教育期間,我一直在告誡同學(xué)們要仔細(xì)、要認(rèn)真,面對課堂不可以遲到,更不能早退曠課!但是,如今這些句子回想起來,是多么的刺耳!作為一名教師,說是在教書育人,但是我卻連自己教導(dǎo)的規(guī)矩都做不到!這實(shí)在是讓我感到枉為人師!

      這次的曠課,我并非是有意而為之,生活中一些突然的事情牽絆了我的腳步,讓我意外的犯下了這個(gè)錯(cuò)誤!但是,因此我也更加的感到慚愧!因?yàn)槲彝浟,我居然忘記了自己的作為教師的身份?/p>

      作為教師,不僅僅是在課堂和學(xué)校,即使是在生活中,在平日里,也應(yīng)該保持作為教師的道德和責(zé)任感!可是我太過放松,竟讓自己忘記了自己頭上的光輝!而這,也讓我的錯(cuò)誤暴露無遺!對于這堂課,我真的心懷內(nèi)疚。一開始的時(shí)候,我甚至不知道同學(xué)們會怎么看待我。作為他們的老師,作為他們他們學(xué)習(xí)中的指路人,我卻自己走錯(cuò)了道路!著真的是非常的錯(cuò)誤!在晚些的時(shí)候,我也會好好的向同學(xué)們道歉,并嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母倪^自己的錯(cuò)誤!我知道自己在工作中犯下了錯(cuò)誤,但是我不能讓自己就這樣忘記這次的錯(cuò)誤!這才是真正對自己教師名號的背叛。

      人總會犯錯(cuò),盡管我犯的錯(cuò)誤很不應(yīng)該,但是我也不能去逃避它!我會去直面這個(gè)問題,并積極的去改進(jìn),去做好榜樣,絕不會讓給班上的同學(xué)帶來第二次的負(fù)面影響!我會嚴(yán)格的處理好班級的'影響問題,并做出嚴(yán)格的改正。

      這次的問題,不禁讓我仔細(xì)的反省了自己。我認(rèn)識到自己在工作中進(jìn)行了這么久,確實(shí)有了不少的散漫。這可能會引起我今后不少的問題。為此,我也會在這次的事情過后,仔細(xì)的反省自己,認(rèn)真的反省自己的思想和習(xí)慣,并對錯(cuò)誤的地方進(jìn)行改進(jìn),對不足的地方不斷加強(qiáng)!

      改錯(cuò)說這容易,做著也容易,但真正關(guān)鍵的在于堅(jiān)持下去!希望領(lǐng)導(dǎo)能原諒我,給我一次機(jī)會!我會努力的做好,歡迎領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)檢查!

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx

      20xx年x月x日

    教師曠工檢討書4

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

      您好!

      我昨天是沒有來上班,而是由于家里是出了一點(diǎn)兒急事,自己就去忙了,反而是忘記了自己還要工作,我這種狀況是很不好的,即使真的自己有挺多的事情要做的,也是需要向?qū)W校來請假,而不能是直接什么都不說,就不來上班教學(xué)了,領(lǐng)導(dǎo)也是對我這個(gè)曠工行為很懊惱,我也是要去好好的檢討自己這次的曠工行為,以后是不能再犯同樣的錯(cuò)誤了,曠工是非常不好的,而且我還是老師,為人師表,更是要以身作則,不能自己還犯這么基礎(chǔ)的錯(cuò)誤。

      這次事情是比較的匆忙,我自己也是忙過頭了,自己腦子里居然沒有了工作的概念,都忘記了自己還是老師的身份,我也是特別的懊惱,自己太不清醒了,對待工作的態(tài)度也是很不好,如果自己對于工作真的很認(rèn)真的.話,也是不會發(fā)生這樣的事情,特別是我自己也是知道,曠工很不對,不但是讓其他的老師來分擔(dān)了我的工作,而且對于學(xué)生的學(xué)習(xí)也是有一定的影響的,我也是懊惱自己怎么就犯了這么樣的一個(gè)錯(cuò)誤。我清楚,自己必須要認(rèn)真的對待,無論是有什么事情,都是要冷靜下來,特別是對待工作也是需要自己去認(rèn)真的,有事就請假,其實(shí)這并不是什么大不了的,領(lǐng)導(dǎo)也是能體諒,但是我曠工就很不對了。

      這次事情的發(fā)生,我也是知道,必須要改變,平時(shí)的工作,其實(shí)我還是做得不錯(cuò)的,但還是不能說做得特別的好,對待工作上面,我也是需要更加的上心一些,作為老師,自己的責(zé)任以及身上的擔(dān)子其實(shí)是非常重要的,但是我平時(shí)卻并沒有那么的在意,也是導(dǎo)致了我的工作是有了一些松懈,才導(dǎo)致了這次曠工事情的發(fā)生,我也是特別的懊惱自己怎么就犯了這個(gè)錯(cuò)誤,真的很對不起學(xué)生,對不起領(lǐng)導(dǎo)對我的一個(gè)信任,我也必須要改正過來以后的工作要認(rèn)真的去做好它,無論是有什么事情,都必須是要有計(jì)劃,不管是急事或者其他,該請假的請假,該說明的也是要說明,不能什么都不說,就這樣曠工了。

      領(lǐng)導(dǎo),我已經(jīng)是意識到自己的這次曠工錯(cuò)誤行為了,也是會在以后工作之中不再犯這種錯(cuò)誤,好好地去把自己的教學(xué)給做好了,真的家里還有什么急事,我也是必須要請假,要關(guān)注自己的學(xué)生,不能不管不顧的,對于領(lǐng)導(dǎo)的批評我也是認(rèn)真的接受,同事這次的幫忙,我也是會記在心里的,會在以后好好的做好工作。

      此致

    敬禮!

      檢討人:xxx

      20xx年x月x日

    教師曠工檢討書5

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

      您好!

      作為教師卻做出曠工的行為本身便是有些不道德的,畢竟工作期間做出這種違背職業(yè)道德的做法也是對班上學(xué)生的不負(fù)責(zé)任,也許我在向他們強(qiáng)調(diào)班級班規(guī)的時(shí)候沒有想到過自己會出現(xiàn)曠工的情況吧,明明可以事先通知校領(lǐng)導(dǎo)從而安排其他的老師進(jìn)行代課卻沒有這樣去做,耽誤了學(xué)生的正常學(xué)習(xí)導(dǎo)致我十分慚愧并深刻檢討了自己曠工的行為。

      認(rèn)真做好教學(xué)工作既是自己的職責(zé)所在也是對學(xué)生和家長的承諾,畢竟當(dāng)家長將孩子送入學(xué)校以后本就是對老師的.信任,而我卻通過曠工的做法辜負(fù)了這份信任以至于學(xué)生上課期間沒有老師進(jìn)行教學(xué),盡管當(dāng)時(shí)我并不在學(xué)校卻能夠體會到學(xué)生們見不到老師的心情,這種事情發(fā)生在身為老師的自己身上的確給這個(gè)職業(yè)嚴(yán)重抹了黑,因此我虛心接受了校領(lǐng)導(dǎo)的批評并反思了曠工做法的危害性,明明教學(xué)工作如此重要卻沒能履行好自己的職責(zé)又怎能獲得家長們的信任,這種道理在以往的工作中便已得知自然要認(rèn)真對待才行。

      盡管我已經(jīng)意識到曠工的錯(cuò)誤之處卻不可避免地影響到了學(xué)校的聲譽(yù),在家長看來學(xué)校里出現(xiàn)對待工作如此不負(fù)責(zé)任的教師自然是難以信任的,其他同事的教學(xué)工作也可能因?yàn)樽约旱臅绻ぷ龇▽?dǎo)致難以被家長信任,實(shí)際上我能夠在教學(xué)工作中取得成就多虧了校領(lǐng)導(dǎo)的栽培與家長們的信任,現(xiàn)如今卻做出曠工的行為試問對得起校領(lǐng)導(dǎo)與家長們的期望嗎?即便是學(xué)生們也可能會對曠工這種不負(fù)責(zé)任的做法感到失望吧。

      除了檢討曠工的過失以外也要向校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行承諾才行,畢竟身為教師卻在工作中不告而別以至于出現(xiàn)曠工的狀況著實(shí)難以被人信任,所以無論是否能夠被校領(lǐng)導(dǎo)原諒都要認(rèn)真對待教學(xué)工作并盡量避免再次發(fā)生這類狀況,畢竟挽回家長們的信任已經(jīng)很不容易又怎能再做出這種令人失望的事情,作為教師卻對待工作如此不負(fù)責(zé)只會在今后被學(xué)生們厭惡罷了,至少曠工以后的我再向?qū)W生強(qiáng)調(diào)校紀(jì)校規(guī)則是沒有太多底氣的,所以我得通過教學(xué)工作中的努力洗刷曠工造成的污點(diǎn)才行。

      既然選擇從事教育行業(yè)就應(yīng)該認(rèn)真做好教學(xué)工作才行,畢竟學(xué)生的成長十分重要自然不能夠因?yàn)樽陨淼腻e(cuò)誤做法影響到他們,畢竟若是自己都不能夠做到按時(shí)上班又怎能理直氣壯地要求學(xué)生做到呢?所以我會努力完成各項(xiàng)教學(xué)工作用以彌補(bǔ)曠工造成的遺憾。

      此致

    敬禮!

      檢討人:

    日期:

    教師曠工檢討書6

    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

      您好!

      我是xxx,真的是非常的慚愧,我作為一名教師,我居然不遵守規(guī)章制度,公然的曠工,有些時(shí)候想了想,很是難受,其實(shí)這次的換工也不是我所情愿的,我也不希望在這個(gè)時(shí)候給你留下一個(gè)這么不好的印象,曠工的行為是非常惡劣的,特別是作為一名老師而言,沒有管好自己,沒有遵守好學(xué)校的規(guī)章制度,一名教師,我是不稱職的,今天的這個(gè)表現(xiàn)也是影響很不好,我應(yīng)該主動的去剪一下。

      來到這里工作已經(jīng)有一年的時(shí)間了,有的時(shí)候自己雖然說不是很適應(yīng),但是還是一直在遵守著上班的各項(xiàng)規(guī)定,每天按時(shí)的上,不曠工,不遲到,不影響學(xué)生的一個(gè)上課進(jìn)度,認(rèn)真做好自己的本職工作,這些都是最基礎(chǔ)的,也是作為一名教師本身的職責(zé),有些事情不能去,總是說應(yīng)該靠自己是領(lǐng)悟,就像你說到的,任何一名教師都應(yīng)該本著非常端正的態(tài)度,做好自己的本職工作,現(xiàn)在想了想自己今天曠工的行為,我很是羞愧,不知道如何跟你交代,內(nèi)心懷著忐忑不的心情,也不知道如何表達(dá)那份歉意,這是對工作不負(fù)責(zé),也是對學(xué)生不負(fù)責(zé),本來今天我就是有課的,我曠工之后只能只能跟別的老師去調(diào)一下,這影響了學(xué)生的一個(gè)上課進(jìn)度,非常的不利于自己的`工作,也不利于學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度,我現(xiàn)在非常的難受,想了想就很自責(zé),作為一名教師,我今天發(fā)現(xiàn)了戰(zhàn)略錯(cuò)誤,礦工的情節(jié)非常嚴(yán)重,我知道自己態(tài)度也是很不好,直以來都想著能夠給自己找一些借口去搪塞過去,但是今天這樣的事情,我真的不會再去給自己找任何僥幸了,我一定要好好的去反省,通過這次的事情,也認(rèn)識到自己人生的自己缺點(diǎn)了,不能再任由其發(fā)展下去的話,一定會有一天墮落了自己。

      今天曠工主要還是因?yàn)槲遗R時(shí)有一些事情,但是由于自己沒有提前的請假,臨時(shí)的就想去跟您請假,沒有得到批準(zhǔn),這一點(diǎn)是我的不好,因?yàn)槲覀兠看我崆皟商斓,這樣也好,做好一些教學(xué)規(guī)劃,能夠調(diào)好課,但是我沒有,我真的是臨時(shí)打個(gè)電話給你說要請假,這是很不好的,我也知道這不符合規(guī)定,現(xiàn)在想想也是我的不對,因?yàn)槟羌虑檎娴氖呛芤o,我所以我只能曠工了,真的態(tài)度非常不好,在我們學(xué)校是不能出現(xiàn)的,特別是作為一名教師,我的行為也是違反啊,工作規(guī)定,應(yīng)該承擔(dān)起這次的錯(cuò)誤,給自己一個(gè)合理的交代,給您一個(gè)交代,我知道這是對自己工作的不負(fù)責(zé),也是對我們學(xué)校制度的一個(gè)蔑視,我現(xiàn)在很是自責(zé),也不知道怎么去表達(dá)內(nèi)心的那份羞愧,但真的很慚愧,這個(gè)時(shí)候給自己添了麻煩,讓學(xué)生們也沒有一個(gè)好的學(xué)習(xí)進(jìn)度,拖慢了未來的一個(gè)學(xué)習(xí),這是對自己工作的不負(fù)責(zé),我應(yīng)該深刻的檢討自己,希望您再給我一個(gè)機(jī)會,讓我彌補(bǔ),我必然不會再犯這種惡劣的錯(cuò)誤,再不曠工了。

      此致

    敬禮!

      檢討人:xxx

      20xx年x月x日

    教師曠工檢討書7

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

      您好!

      回想起這次曠工的行為著實(shí)令我覺得自己有些配不上教師的稱號,無論是學(xué)生的學(xué)習(xí)還是校領(lǐng)導(dǎo)的囑咐都讓我明白做好教學(xué)工作的重要性,畢竟聯(lián)想到高中階段學(xué)習(xí)的重要性應(yīng)該要履行好作為教師的職責(zé)才行,在傳授知識的同時(shí)也要做到為人師表才能夠給學(xué)生帶來較好的成長,然而這次曠工的做法造成的'影響極其惡劣從而讓我感到很慚愧。

      首先我得明白作為教師的自己在教學(xué)過程中的言行舉止都會對學(xué)生的成長造成一定的影響,若是不能夠?yàn)閷W(xué)生起到表率作用的話則是沒有資格進(jìn)行教導(dǎo)的,正如這次曠工的行為對學(xué)生來說無異于思想上的沖擊,光說不做也許便是對自己這次曠工過失的真實(shí)寫照吧,在學(xué)習(xí)生活中我常常要求學(xué)生遵守校規(guī)并做到不曠課遲到,然而我在要求別人的時(shí)候自己卻沒能做到這幾點(diǎn)著實(shí)令人感到慚愧,班上的學(xué)生經(jīng)過此事以后也會覺得自己是對教學(xué)工作毫不負(fù)責(zé)的老師吧,然而出現(xiàn)這種狀況也是自己曠工在先自然會感到很憋屈。

      其次作為教師的我在曠工的錯(cuò)誤面前對不起校領(lǐng)導(dǎo)的期待,從我踏入這所校園并選擇成為高中教師以后便應(yīng)當(dāng)為了教育事業(yè)的發(fā)展而努力,若是不能夠?yàn)閷W(xué)校教育工作作出貢獻(xiàn)的話則未免顯得自己太無用了些,雖然這些年也做出了些許成就卻并不代表著自己便可以任意妄為,當(dāng)我在曠工的同時(shí)應(yīng)該明白班上的學(xué)生在上課期間見不到老師很有可能造成不好的影響,即便是提前和校領(lǐng)導(dǎo)請假都能夠安排其他老師進(jìn)行代課,然而這次曠工著實(shí)令班上學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度受到了嚴(yán)重的影響。

      此刻我除了寫檢討以外也得通過教學(xué)工作的努力彌補(bǔ)曠工造成的遺憾,另外我也會向班上的學(xué)生道歉并保證會成為更優(yōu)秀的高中教師,正因?yàn)槊靼讜绻さ奈:π圆抛屛以诜稿e(cuò)以后對此感到很愧疚,我也并不希望以后的教學(xué)工作中會再次出現(xiàn)曠工的狀況,這既是對教學(xué)工作的不負(fù)責(zé)也不利于班上學(xué)生的成長,我也應(yīng)該要為教師群體的聲譽(yù)著想并通過努力做出更多的教學(xué)成果。

      無論是內(nèi)心的懺悔還是教學(xué)工作中的努力都是為了彌補(bǔ)曠工的過失,這種污點(diǎn)若是不能夠盡快消除的話則會對自己的教學(xué)生涯造成嚴(yán)重的影響,所以我會重視校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)并更加用心地對待班上教學(xué)工作,希望能夠通過努力幫助班上的學(xué)生趕上教學(xué)進(jìn)度并盡到作為高中教師的職責(zé)。

      此致

    敬禮!

      檢討人:xxx

      20xx年x月x日

    教師曠工檢討書8

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

      您好!

      我沒有向領(lǐng)導(dǎo)去請示,同時(shí)也是沒有提前請好假,我就沒來上班,雖然說是有自己的私事要處理,但是我這樣不請假的曠工行為是很不可取的,我也要為我這次的行為做下檢討,好好的去反省。

      作為一名老師,曠工這種行為是特別不應(yīng)該發(fā)生的,但是我卻還是做了,雖然是家里出現(xiàn)了一些急事需要我去處理,但是我也是應(yīng)該要向領(lǐng)導(dǎo)請假,打個(gè)電話,或者發(fā)個(gè)信息也是可以的,但是我還是沒有做,直到領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)我沒來上班,聯(lián)系我,才知道我家里有事情要處理,無法來上班。我的事情雖然道理上來說是可以原諒的,但是流程上來說,但我家里有事情的時(shí)候,我第一時(shí)間其實(shí)應(yīng)該就是給領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,來請假。

      我們老師本來是應(yīng)該以身作則,去好好的教導(dǎo)學(xué)生的,如果自己都做不好,那么教學(xué)生更是不容易做好了,特別是小學(xué)這個(gè)階段更是如此,是學(xué)生們養(yǎng)成好習(xí)慣一個(gè)很重要的階段,我作為一名老師,更是要對工作去負(fù)責(zé),態(tài)度上更是要端正,不能說一時(shí)著急,就把工作的事情給忘記了,那么那樣的.話,也是很不好的,還好這次我的課是中間的時(shí)間點(diǎn),不是一早上就要上課,不然如果領(lǐng)導(dǎo)沒有發(fā)現(xiàn),同事們也忙于自己的工作而沒在意的話,可能一節(jié)課學(xué)生們就要白等了,那樣也是很對不起他們的。

      這次雖然是急事,但是其實(shí)無論是什么事情,我都必須要請假,這樣也是方便領(lǐng)導(dǎo)來調(diào)配工作,避免耽擱了教學(xué)的一個(gè)進(jìn)度,通過這次的事情,我也是反省明白我對工作必須要去負(fù)責(zé),不能這樣,如果每個(gè)老師都是這樣的工作態(tài)度,那么也是很難去教好學(xué)生的,同時(shí)也是非常的感謝領(lǐng)導(dǎo)指出我的這次錯(cuò)誤,批評我,讓我意識到我的工作還有沒做到位的地方,也是讓我明白,作為一名老師,責(zé)任是非常重要的,對自己負(fù)責(zé),對學(xué)生負(fù)責(zé),對學(xué)校去負(fù)責(zé)。

      而不是只單單的把這個(gè)工作當(dāng)成一個(gè)普通的工作,作為小學(xué)的老師,更是要有老師的樣子,要自己做好了,才能更好的去把學(xué)生給教好。領(lǐng)導(dǎo),此次的曠工讓我意識到我的態(tài)度,我的行為都是需要去改進(jìn)了,也感謝您原諒我的這次錯(cuò)誤,給予我改正的機(jī)會,在今后的工作之中,我一定會好好的去干,不再出現(xiàn)這樣曠工的行為了。

      此致

    敬禮!

      檢討人:xxx

      20xx年x月x日

    教師曠工檢討書9

    尊敬的社領(lǐng)導(dǎo)及同事朋友:

      今天在這里,我要做一次深刻的檢討:關(guān)于xx月20日至xx月30日這一個(gè)月零十天我離開深圳后的所作所為,在此向各位同仁解釋并懇請社領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真處理。

      6月24日,我收到了由“xx世界攝影家眼中的寧夏”組委會寄發(fā)的邀請函件,邀請我赴寧夏參加這項(xiàng)大型的拍攝活動,之后我提請金總批準(zhǔn),金總本著支持員工事業(yè)向上的態(tài)度同意我去寧夏,本來事情至此是圓滿和順利的,但xx月10日因?yàn)橐粋(gè)電話改變了我的行程計(jì)劃,錯(cuò)誤也就從此開始:那是一個(gè)我從未謀面的杭州網(wǎng)友她在此之前也曾經(jīng)和我通過一回電話,這次我談到將去寧夏拍攝的事宜,她說為我高興,我也戲稱要繞路去杭州看她,誰知她真的邀請我去杭州了,于是我于xx月20日直飛杭州,但那個(gè)衰人在我真的到達(dá)杭州后突然反悔,她在電話里只說了一句:“你不覺得這樣是很荒唐的嗎?”就掛了,被扔在那里的我完全丈二和尚摸不著頭腦,我不明白她的心理如果認(rèn)定這是一件荒唐的事情為什么不早告訴我?而一定要等我已經(jīng)到達(dá)了杭州機(jī)場才說,我感覺自己被人耍了,有點(diǎn)惱羞成怒。

      我不能接受一個(gè)在電話里活生生的女人楞不相信我這活生生的男人存在的現(xiàn)實(shí),我也不能理解她們在網(wǎng)上耗費(fèi)了大量的時(shí)間其目的究竟是為了什么的原因?一氣之下,我就地上網(wǎng),希望能夠找回心理上失去的平衡,蒼天不負(fù),我去新浪的“城市聯(lián)盟”里用了四個(gè)多小時(shí)又結(jié)識了一位杭州姑娘她的熱情與真誠實(shí)在令我感動。晚上我們一起去吃西湖醋魚……這次經(jīng)歷讓我不得不重新去理解“網(wǎng)友”這個(gè)稱呼,同樣是一個(gè)人談吐和一個(gè)人見識的流露,但有的人就認(rèn)定是件“很荒唐”的事,而有的人會欣然請我去共享西湖佳肴,同樣是在用網(wǎng)絡(luò)做為工具,為什么結(jié)果如此不同,從上網(wǎng)的第一天開始我就不只一回的聽到“小心。【W(wǎng)上的騙子太多!”“網(wǎng)上無真情”之類等等等等的勸言,至今也不絕于耳,但在之后的經(jīng)歷中,我越來越多的感覺到:其實(shí)網(wǎng)上真正的騙子就是那些喋喋不休勸導(dǎo)別人的“好心人”,大家都在詛咒著網(wǎng)上的“虛假”,但同時(shí)每一個(gè)人又積極的能與著這種虛假,形成了一種新型意識形態(tài)上的“心理悖記”。大家你吹我鼓,好像人人都已識破了網(wǎng)上的虛情,但實(shí)際上恰恰又是人人助紂為虐,推進(jìn)著這種虛假暈環(huán)的不斷擴(kuò)大網(wǎng)絡(luò)只不過是一個(gè)工具,而關(guān)健是看在誰的手里用,至此,我突發(fā)奇想:既然這次來杭州是“荒唐”之舉,那我為什么不能“荒唐”到底呢?很快我決定了一個(gè)城市挨著一個(gè)城市的流竄,就利用現(xiàn)成的網(wǎng)絡(luò)直接和這些城市里的絕對居民交朋友,就這樣,我從杭州開始,一口氣走完了,上海、蘇州、無錫、南京、北京、哈爾濱、牡丹江、沈陽、銀川、延安、咸陽、蘭州、西寧、格爾木、拉薩、成都、昆膽、貴陽、重慶、宜昌、長沙、桂林、南寧等25座城市,讓每一座城市在我的記憶中變得具體起來。沿途基本上是由各地剛剛認(rèn)識的網(wǎng)友帶領(lǐng)著直接進(jìn)入她們的城市,這一個(gè)多月里我?guī)缀跏菢坊枇祟^,每天在這些城市里踽踽穿行,并時(shí)時(shí)陶醉在各個(gè)城市朋友的真情接待之中,在此期間我甚至一度對深圳產(chǎn)生了強(qiáng)烈的厭惡情緒(請領(lǐng)導(dǎo)恕我直言),我覺得深圳就象一座巨大的`甩干機(jī),我們所有在這里工作和生活的人每天都被高速而且重復(fù)的旋轉(zhuǎn)機(jī)械地掏空了時(shí)間、精力、熱情,在旅行中每一天所感受到的(心理周期)是深圳一周的體驗(yàn),過去在深圳時(shí)時(shí)感受到的那種麻木與遲鈍現(xiàn)在蕩然無存了!我覺得自己的生命被延長——有效的延長了,在這種狀態(tài)下,我已經(jīng)派生出了極端的利已主義思想狀態(tài),當(dāng)時(shí)的心理說粗點(diǎn)就是:只要不破壞不中斷這趟旅程的感受,“管他媽媽嫁給誰!”我一路關(guān)機(jī),只顧自己的感官享受,而把組織、集體、工作的概念完全拋到了九宵云外,我甚至在給金總的短信息里懇請他不要告訴我的家人我到了哪里……

      現(xiàn)在回想起來,我時(shí)時(shí)都能從自己投射到墻壁上的丑陋身影中看到“自私”兩個(gè)大字,我不僅自私、而且絲毫不懂得尊重別人,在一個(gè)集體環(huán)境中缺乏一種起碼的合作精神,我覺得這都是和自己長期不注意提高公德意識與公民義務(wù)感有關(guān),連最起碼的尊重他人的意識都不完全具備,認(rèn)真思考,我意識到我渙散的集體意識給領(lǐng)導(dǎo)及同事們帶來了多大的麻煩。

      此致

    敬禮!

      檢討人:xxx

      20xx年xx月xx日

    教師曠工檢討書10

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

      您好!

      我是xxx,真的是非常的慚愧,我作為一名教師,我居然不遵守規(guī)章制度,公然的曠工,有些時(shí)候想了想,很是難受,其實(shí)這次的換工也不是我所情愿的,我也不希望在這個(gè)時(shí)候給你留下一個(gè)這么不好的印象,曠工的行為是非常惡劣的,特別是作為一名老師而言,沒有管好自己,沒有遵守好學(xué)校的規(guī)章制度,一名教師,我是不稱職的,今天的這個(gè)表現(xiàn)也是影響很不好,我應(yīng)該主動的去剪一下。

      來到這里工作已經(jīng)有一年的時(shí)間了,有的時(shí)候自己雖然說不是很適應(yīng),但是還是一直在遵守著上班的各項(xiàng)規(guī)定,每天按時(shí)的上,不曠工,不遲到,不影響學(xué)生的一個(gè)上課進(jìn)度,認(rèn)真做好自己的本職工作,這些都是最基礎(chǔ)的,也是作為一名教師本身的職責(zé),有些事情不能去,總是說應(yīng)該靠自己是領(lǐng)悟,就像你說到的,任何一名教師都應(yīng)該本著非常端正的態(tài)度,做好自己的本職工作,現(xiàn)在想了想自己今天曠工的行為,我很是羞愧,不知道如何跟你交代,內(nèi)心懷著忐忑不的心情,也不知道如何表達(dá)那份歉意,這是對工作不負(fù)責(zé),也是對學(xué)生不負(fù)責(zé),本來今天我就是有課的,我曠工之后只能只能跟別的`老師去調(diào)一下,這影響了學(xué)生的一個(gè)上課進(jìn)度,非常的不利于自己的工作,也不利于學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度,我現(xiàn)在非常的難受,想了想就很自責(zé),作為一名教師,我今天發(fā)現(xiàn)了戰(zhàn)略錯(cuò)誤,礦工的情節(jié)非常嚴(yán)重,我知道自己態(tài)度也是很不好,直以來都想著能夠給自己找一些借口去搪塞過去,但是今天這樣的事情,我真的不會再去給自己找任何僥幸了,我一定要好好的去反省,通過這次的事情,也認(rèn)識到自己人生的自己缺點(diǎn)了,不能再任由其發(fā)展下去的話,一定會有一天墮落了自己。

      今天曠工主要還是因?yàn)槲遗R時(shí)有一些事情,但是由于自己沒有提前的請假,臨時(shí)的就想去跟您請假,沒有得到批準(zhǔn),這一點(diǎn)是我的不好,因?yàn)槲覀兠看我崆皟商斓模@樣也好,做好一些教學(xué)規(guī)劃,能夠調(diào)好課,但是我沒有,我真的是臨時(shí)打個(gè)電話給你說要請假,這是很不好的,我也知道這不符合規(guī)定,現(xiàn)在想想也是我的不對,因?yàn)槟羌虑檎娴氖呛芤o,我所以我只能曠工了,真的態(tài)度非常不好,在我們學(xué)校是不能出現(xiàn)的,特別是作為一名教師,我的行為也是違反啊,工作規(guī)定,應(yīng)該承擔(dān)起這次的錯(cuò)誤,給自己一個(gè)合理的交代,給您一個(gè)交代,我知道這是對自己工作的不負(fù)責(zé),也是對我們學(xué)校制度的一個(gè)蔑視,我現(xiàn)在很是自責(zé),也不知道怎么去表達(dá)內(nèi)心的那份羞愧,但真的很慚愧,這個(gè)時(shí)候給自己添了麻煩,讓學(xué)生們也沒有一個(gè)好的學(xué)習(xí)進(jìn)度,拖慢了未來的一個(gè)學(xué)習(xí),這是對自己工作的不負(fù)責(zé),我應(yīng)該深刻的檢討自己,希望您再給我一個(gè)機(jī)會,讓我彌補(bǔ),我必然不會再犯這種惡劣的錯(cuò)誤,再不曠工了。

      此致

    敬禮!

      姓名:

      日期: 年 月 日

    教師曠工檢討書11

      我是一名高中教師,經(jīng)歷了那么多的事情,聽說了更多的事情,真的有一種自己不配做一名教師的感覺,特檢討如下:

      一:我的專業(yè)素質(zhì)太低。

      我在大學(xué)所學(xué)的內(nèi)容只是本專業(yè)的內(nèi)容,但卻沒有想到,在登上講臺以后,我還要面對的是其他的問題,例如,高考早就實(shí)行三科綜合考試了,我們的教育也一再強(qiáng)調(diào)我們要注意培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),可是,我們國家在1xxxx4年開始實(shí)行高中會考制度以后,地理已經(jīng)成為高一的時(shí)候就已經(jīng)結(jié)束的會考科目,而且文科生高考只進(jìn)行"3+2"(語、數(shù)、外三門主科和政治、歷史共五門的課程),這種情況一直持續(xù)到1xxxxxx年(有的地方可能要早一點(diǎn)或者有的地區(qū)還要晚一點(diǎn)),但就是這一批不學(xué)習(xí)地理的文科教師畢業(yè)后從事的教學(xué)工作,卻要擔(dān)負(fù)起政治、歷史、地理的文科綜合考試的任務(wù),所以我為自己不能精通其他的專業(yè)而檢討;(但想一想,比起我的一些同學(xué)畢業(yè)后被迫改行教其他學(xué)科,我還應(yīng)該是學(xué)為所用)。我也為自己的電腦專業(yè)的知識過于淺薄而檢討,因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)要求我們進(jìn)行多媒體教學(xué),而且最好加上flash動畫的效果,最好不要從網(wǎng)上下載,盡量的自己來制作,我為自己只能制作簡單的ppt課件并且還不能經(jīng)常使用而檢討。

      二:我的教學(xué)內(nèi)容過于狹隘。

      盡管要求素質(zhì)教育,可惜我們也確實(shí)不知道素質(zhì)教育究竟應(yīng)該從那里抓起。我們只能在學(xué)習(xí)的方法上進(jìn)行指導(dǎo),在教學(xué)的方法上進(jìn)行各種各樣的改革,我們只能盯著高考這個(gè)目標(biāo)不放松,因?yàn)槿绻呖汲煽儾焕硐,小的損失是獎(jiǎng)金和年終考核,但如果影響到學(xué)校的聲譽(yù),那么你還怎么能在這里呆下去?所以,我為這個(gè)而檢討,我們?nèi)绻粌H僅只是抓高考,不僅僅是只為我們的短淺目光,那么我們的素質(zhì)教育早就遍地結(jié)果了。

      三:我沒有心理教師的素養(yǎng)。

      盡管我是師范專業(yè)出身,也學(xué)習(xí)過教育心理學(xué),但我在教學(xué)的過程中,也確實(shí)忽略了學(xué)生的心理素質(zhì)的培養(yǎng),盡管告訴了他們應(yīng)該面對困難不放松,盡管也告訴他們要以振興國家民族為己任,盡管告訴了他們應(yīng)該同情弱者應(yīng)該大家團(tuán)結(jié)如家人,但由于沒有制定具體的`考核章程,學(xué)生是否記住我就不清楚了。

      四:我忽視了對學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)。

      在教學(xué)的過程中,我只是能根據(jù)學(xué)生的個(gè)人特點(diǎn)而采取具體的教學(xué)任務(wù),要發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,要讓他們知道好成績是靠他們的努力分不開的,在這個(gè)過程中,我只做到了讓學(xué)生認(rèn)識到要不斷的自己去努力去拼搏,盡管告訴他們國家和集體利益為重,盡管告訴了他們應(yīng)該個(gè)人利益服從國家和集體利益,卻忽略了讓他們的團(tuán)體精神的培養(yǎng),忘記告訴他們在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中應(yīng)如何作戰(zhàn),應(yīng)如何真正的顧全大局,,沒有告訴他們在團(tuán)隊(duì)中是沒有平均主義的,因?yàn)槲疫@方面的失誤,所以導(dǎo)致后來很多的學(xué)生在走向社會后,面對團(tuán)隊(duì)中的不平均的狀況沒有一個(gè)成熟的心態(tài)來對待。我檢討。

      我為我不能一天24小時(shí)的盯著我的學(xué)生而檢討,盡管早晨5點(diǎn)起床,晚上在學(xué)生休息以后(一般是在晚上10點(diǎn))我才回家,但我依然面對學(xué)生家長的指責(zé)只能檢討,那個(gè)家長氣憤的說:"我們的孩子下半夜3點(diǎn)怎么還能夠出去打游戲呢,還不是你們沒有看好他們?你們嚴(yán)重失職!"我真的沒有辦法說出家長錯(cuò)在什么地方,人家把孩子送來的目的就是讓我管教的嚴(yán)一點(diǎn),我真的為自己不能24小時(shí)睜著眼睛而檢討。

      我為自己不能通曉萬事而檢討,面對學(xué)生有時(shí)的提問,我怎么可以說出:"我回去查查再回答你好嗎?"這樣的話來,我為自己不能上通天文下通地理而檢討。

    教師曠工檢討書12

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

      今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份報(bào)告,以向您表示我沒有向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提交任何請假申請就無故曠工這種不良行為深刻認(rèn)識以及再也不自行放假決心。

      我真正意識到此種行為錯(cuò)誤性,此行為在學(xué)校內(nèi)造成了不良影響,給領(lǐng)導(dǎo)帶來麻煩,我深感愧疚,望領(lǐng)導(dǎo)給我改過自新機(jī)會,此后我將遵守部門規(guī)定,聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,充分領(lǐng)會理解領(lǐng)導(dǎo)對我們要求。

      望領(lǐng)導(dǎo)能念在我是初犯,我保證以后不再有類似情況發(fā)生,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。

    教師曠工檢討書13

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

      您好!

      我作為老師,曠工這種行為是很不該做的,特別是這次領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系我,還聯(lián)系不上,也是導(dǎo)致了我所要上的課,只能學(xué)生自習(xí)了,也是耽擱了教學(xué)的進(jìn)度,我在這里也是要好好的來檢討。

      這次曠工,是由于自己有一些急事要去處理,然后也是忘記了給領(lǐng)導(dǎo)請假,并且還沒有把手機(jī)帶著,最后還聯(lián)系不上我,我的著急,事情雖然處理好了,但是卻是把自己的正事給忘了,曠工也是讓我自己很后悔的,為什么自己對待工作沒有認(rèn)真起來,畢竟是老師,要對學(xué)生負(fù)責(zé)的,即使是在忙的事情,說一聲請假也是很快的事情,但是我卻糊涂到去處理自己的'急事而把這個(gè)給忘記了。而領(lǐng)導(dǎo)的批評其實(shí)針對的并不是我沒來上班,而是我這種態(tài)度是很不好的,我們更是要為人師表的,如果自己都是做不好的,那么又怎么能把學(xué)生給教好呢,又如何能讓領(lǐng)導(dǎo)放心的讓我們教課。

      其實(shí)平時(shí)的時(shí)候,我也是不會犯這種錯(cuò)誤的,但是這次真的忙糊涂了,我自己也是知道,自己對于工作,并沒有那么的上心,雖然也是認(rèn)真負(fù)責(zé)的去把工作給做了,但是結(jié)果卻并不是那么的如意,而且自己在教學(xué)上面,其實(shí)還有很多方面要去學(xué)習(xí)的,我們班級我的教學(xué)水平也是老師們看到了的,并不是特別的好,而今又是在態(tài)度上出問題,也是讓領(lǐng)導(dǎo)很是惱火,而我自己也是意識到,不該如此,平時(shí)的教學(xué)我也是要做的更好一些,不能再這樣過著日子就算完事了,必須要對自己所教學(xué)的學(xué)生們?nèi)ヘ?fù)責(zé)的。曠工也是讓學(xué)生們的學(xué)習(xí)進(jìn)度變慢了,本來我們學(xué)校的老師課程就是比較多的,我還沒有請假,也是很難分配一個(gè)老師來幫忙給我教學(xué)。

      曠工的事情已經(jīng)發(fā)生了,也是沒有辦法再去改變,但未來的工作確是我可以去調(diào)整的,而且自己也是需要在以后的工作態(tài)度上要好,必須認(rèn)真負(fù)責(zé)的去把教學(xué)給做好了,不能再出現(xiàn)這種情況發(fā)生,即使真的有急事,也是要想到工作,要請假,不能再曠工了,這樣的事情發(fā)生一次就好了,我也是通過反省意識到自己的問題,不會再有這種狀況發(fā)生,以后的工作之中,要做到更好,并且在態(tài)度上也是要格外的重視起來。作為老師,只有自己以身作則了,那么才能更好地去教好學(xué)生。

      此致

    敬禮!

      檢討人:xxx

      20xx年x月x日

    教師曠工檢討書14

    尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo):

      您好!對于我此次無故曠工,我在此表示深深地歉意。

      xx月xx日,由于xx,未能向單位提前辦理請假手續(xù),期間也沒有積極向領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行聯(lián)系請示,造成曠工xx天,嚴(yán)重違反了單位規(guī)章制度規(guī)定,就以上這種行為,我感到很內(nèi)疚。在這件事之后,我已經(jīng)充分認(rèn)識到了錯(cuò)誤。

      通過過這幾天自我反思,今天我在這里做出深刻檢討,以此來向各位領(lǐng)導(dǎo)同事表示我對違反單位紀(jì)律,擅離職守這種錯(cuò)誤行為深刻認(rèn)識和我改正錯(cuò)誤決心。今后我將通過以下五個(gè)方面加以改正:

      1、上交內(nèi)容深刻檢討書一份,對自己行為上錯(cuò)誤在思想上進(jìn)行深刻反省,并認(rèn)清其可能造成后果。

      2、多想想領(lǐng)導(dǎo)同事對自己幫助、教誨,提高自己思想覺悟,知錯(cuò)就改,嚴(yán)格按照單位規(guī)章制度去執(zhí)行,對任何事情都要以高度責(zé)任心去對待。

      3、加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)同事之間溝通聯(lián)系,工作期間如外出及時(shí)進(jìn)行請示匯報(bào),今后不再出現(xiàn)類似違反單位紀(jì)律情況。

      4、在各項(xiàng)工作中嚴(yán)格要求自己,以實(shí)際行動,在工作中用自己努力來彌補(bǔ)個(gè)人錯(cuò)誤。

      5、樹立牢固勞動組織紀(jì)律觀念,不遲到、不早退、不曠工、嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律和各種規(guī)章制度。 認(rèn)真克服粗心大意缺點(diǎn),努力將工作做好。

      通過反思這件事,我也認(rèn)識到,做事要對自己、對單位負(fù)責(zé)。同時(shí)非常感謝領(lǐng)導(dǎo)對我所犯錯(cuò)誤及時(shí)批評,我愧對領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心,希望領(lǐng)導(dǎo)能給我改過機(jī)會,我會化悔恨為力量,今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,請關(guān)心愛護(hù)我同事和領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),使我工作取得更大進(jìn)步!為了在思想上真正認(rèn)識自己錯(cuò)誤,我在此進(jìn)行了十分深刻反思和檢討,希望領(lǐng)導(dǎo)同事批評指正。

    教師曠工檢討書15

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

      今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份報(bào)告,以向您表示我對于昨天冬至節(jié)自行放假的這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不自行放假的決心。

      我真正意識到此種行為的錯(cuò)誤性,此行為在部門內(nèi)造成了不良影響,給領(lǐng)導(dǎo)帶來麻煩,我深感愧疚,望領(lǐng)導(dǎo)給我改過自新的機(jī)會,此后我將遵守部門規(guī)定,聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,充分領(lǐng)會理解領(lǐng)導(dǎo)對我們的'要求。

      望領(lǐng)導(dǎo)能念在我是初犯,我保證以后不再有類似的情況發(fā)生,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤

      此致

    敬禮!

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