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    考試差檢討書

    更新時間:2022-12-16 16:34:20 檢討書 我要投稿

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    考試差檢討書

      在不小心犯錯后,為了表明自己悔改的決心,我們常常被要求寫檢討書,以對出現(xiàn)的過錯進行反省,我們在寫檢討書的時候要注意語言的得體性。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的考試差檢討書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    考試差檢討書

    考試差檢討書1

    親愛的老師、父母:

      今天,我們考了數(shù)學(xué)期中測試,我只得了97分,是我這學(xué)期數(shù)學(xué)考得最差的一次,如果不算這次,那么我的最低分才98分。

      做完了試卷,我依然和以前一樣,認真檢查試卷,檢查出來了一個錯誤,我自認為我應(yīng)該沒錯誤了,才不再進行第二次檢查。試卷發(fā)下去后,我發(fā)現(xiàn),我的.一個只寫算式,不求答案的題錯了,所以減了三分,得了個97。做錯這道題的原因就是粗心大意,本來我應(yīng)該用單位一減去這兩天用這些沙子的幾分之幾,而我卻因為看題太快,所以想成了用兩噸沙子乘以第一天用這些沙子的幾分之幾,再加上兩噸沙子乘以第二天用這些沙子的幾分之幾,所以被畫上了一個大大的問號。

      這次數(shù)學(xué)考試我考的很不理想,下一次我一定要更加努力,再考出一個100分!

    此致

    敬禮!

      檢討人:xxx

      20xx年xx月xx日

    考試差檢討書2

    尊敬的老師:

      您好!

      這次其中英語成績考的并不好,我在平時考試的英語成績還是不錯的,這次其中考試卻達到我平時的成績相差了很多,沒有考好,辜負老師教導(dǎo)。

      不知道為什么一到考場上我就非常緊張,容易被考場的氣氛影響,我考試不能夠平靜下來,因為我知道期中考試很重要,檢驗我這段時間學(xué)習(xí)成果的,我也在考前認真準備好了復(fù)習(xí),把所有的資料都做好的復(fù)習(xí)鞏固,在考試之前我原本信心滿滿但是沒想到一道考場就膽怯,就緊張。

      在考試的時候我出現(xiàn)了拿筆雙手發(fā)抖,根本就寫不好,在聽聽力的題目時我也不能集中精力,雖然我能夠明白所有的意思,但是就是做不好,寫不下來,太緊張了,汗水順著我的額頭滴落到試卷上,我一直告訴要安靜要安靜,但是就是控制不了自己緊張的情緒。導(dǎo)致我在考試的時候有半個小時都在調(diào)整自己的狀態(tài)。

      最可怕的是我在考試的時候腦子一片空白什么都想不起來了,考試前復(fù)習(xí)過的資料,知識我都忘記的干干凈凈,這讓我在考試的時候完全慌亂神,沒有了任何逐漸,感覺都無法下下筆,讓我的考試非常艱難,我知道是我的問題,但是卻不能夠克服。

      這是我自身的問題,我的心里素質(zhì)不好,一遇到重要場合就怯場,就發(fā)揮不了多大的作用,我沒有把自己的全部能力發(fā)揮出來,開始失常,是我的錯,我的心態(tài)出現(xiàn)了很大的問題,我沒有做好自己,老師也告誡過我期中考試沒有什么好怕的只要抱著平常心態(tài)去就行,但是我卻做不到,始終不能平息自己心中的'忐忑,讓自己在考試的時候不能正常發(fā)揮。

      我需要加強自身的鍛煉,我對自己的信心不足,不能應(yīng)對特殊情況,這是我的錯,我一定要克服,這次考試沒有考好最關(guān)鍵的還是自己的問題,感覺對不起老師的加到,我雖然都會做但是一到重要考試就出問題實在讓人難以安心,這次考試考差了,下次我一定會好好努力,調(diào)整好自己的心態(tài),克服自己存在的問題,把這些問題解決,讓自己不再害怕考試,不再怯場,在平時的時候我還會繼續(xù)努力不斷提升自己的實力不斷加油,在學(xué)習(xí)中不放松,在考試時克服自己的缺點,能夠讓自己在考試的時候把自己的全部水平發(fā)揮出來。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx

      20xx年xx月xx日

    考試差檢討書3

      尊敬的老師:

      您好!

      時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束,試卷也發(fā)下來了。望著試卷上的分數(shù),我驚訝了。因為這和我應(yīng)有的水平相差甚遠,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末英語考試中我成績十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。于是,

      今天,我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對不好好學(xué)英語這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學(xué)英語的決心。

      早在您剛帶我們的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學(xué),一定要好好學(xué)習(xí),認真學(xué)英語。直到現(xiàn)在,老師的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告誡自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的`一片苦心。也應(yīng)此,我現(xiàn)在開始自我反省。

      正如高爾基說過的那樣---當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。就像在這次考試前,我因為太想考好太緊張導(dǎo)致我焦慮失眠,第二天精神狀態(tài)極其不好。但歸根結(jié)底,還是由于我學(xué)得不牢固,要不然就是精神不好也不會考這個分。憶起當時,我當時就因為太焦慮不好好復(fù)習(xí)!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意,沒看清題目的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結(jié)于我沒有學(xué)扎實,還未能達到一個現(xiàn)代中學(xué)生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個對自己,對父母,對老師不負責的人

      對于我(們)沒有考好的事情,所造成的嚴重后果如下:

      1、折磨了老師的精神,這樣的折磨可能讓老師工作分心,造成更為嚴重的后果。

      2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。

      這次期末考試,我考的不好,在此深刻檢討,希望以后不要再考這個分數(shù)??

      學(xué)英語,最重要的就是讀,聽,背,只要這三個能100%做到的話,那英語成績,沒有100分,也能95分。但是,我卻沒有做到,沒有聽,沒寫好,沒背好,什么都只做了三分之一,導(dǎo)致成績不理想??

      此次考試后,我深刻檢討,認為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點:

      1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

      2、平時生活懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會把老師教的東西學(xué)不扎實?又怎么會考不出分?

      我平時學(xué)習(xí)不認真,考試成績便很好地回報了我,為此,我決定以后好好學(xué)習(xí),天天向上,在此,我訂了一份計劃:

      一、學(xué)好課本知識。

      學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí)。也就是說在老師上課之前,先得自己學(xué)習(xí)一下課文,在預(yù)習(xí)中要盡量主動地解決問題,把不懂的問題記下來,在上課時跟老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論。課本要反復(fù)閱讀,直到把問題看的透徹了、明白了。

      二、注意課外積累。

      適當?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進入了緊張的學(xué)習(xí)階段,我們不可能再有大量的課余時間進行閱讀,因此,閱讀時要有選擇。我們應(yīng)廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜志,從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息,并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會生活,了解社會動態(tài),使自己的思想要不斷進步。這樣不僅能使我們積累更多知識,更能豐富我們的生活。

      三、加強寫作訓(xùn)練。

      我們學(xué)習(xí)英語的一個重要應(yīng)用方面就是寫作。提高寫作能力要從點點滴滴做起。課外積累是寫作的基礎(chǔ),要學(xué)會對文章的細讀,精彩的篇章最好能背誦。如果腹內(nèi)空空,是寫不出好文章的。除此之外,注意觀察生活、感悟生活,堅持不懈的記日記,有感而發(fā)的寫隨筆,都是幫助我們寫好作文的有效途徑。寫好的作文要反復(fù)修改,也可以請教老師、同學(xué)的意見,精益求精。

      但我想僅靠以上幾點還是不夠的,我還就該擁有幾點科學(xué)應(yīng)試技巧。于是,我根據(jù)我自己的實際情況想出了幾點。第一點:拿到考卷后,應(yīng)把考卷整體審視一遍,看一看哪些題比較容易,哪些題比較難。第二點:先從簡單的題做起,把那些好拿的分數(shù)全部拿過來。第三點:如果有選擇題不會,亂蒙也要寫上一個。因為如果你寫了你就有的機會,總比沒有機會好。第四點:遇到難題,實在寫不出來的話,就過。不要死死地盯著那道題,而忽略了別的題。第五點:考完后,認真地檢查,看看自己有沒有把題目看錯或抄錯。

      在下一次考試中,我一定會盡自己最大的努力做到最好,以我的實際行動來表明我的決心。

      檢討人:xxx

      xx年xx月xx日

    考試差檢討書4

      因為我這段時間沒有好好學(xué)習(xí),上課愛做小動作,導(dǎo)致成績不理想。我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

      我出來有幾點是我做的不夠的:

      一是上課沒辦法集中精力,不用功,還時常發(fā)呆。一有閑工夫就只想著玩,做作業(yè)也不認真。我覺得改正這個習(xí)慣。

      二是我是我在課后沒有及時復(fù)習(xí),導(dǎo)致學(xué)習(xí)后的知識很快就忘了。因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。

      三是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關(guān)心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。

      我在反省檢討錯誤的.同時,我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。

      我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質(zhì)完成作業(yè),每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學(xué)習(xí)。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優(yōu)異的成績來匯報曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規(guī)守紀,尊重師長,按時完成作業(yè),認真聽講,大量做題,踏踏實實學(xué)習(xí)。腳踏實地的初中生,一切跟著大家走,堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習(xí)過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。

      檢討人:xxx

      20xx年xx月xx日

    考試差檢討書5

    尊敬的英語老師:

      您好!

      這次期中考試,我考的很差,對此在這檢討,希望以后不要再考這個分數(shù)……學(xué)英語,最重要的就是讀,聽,背,只要這三個你能100%做到的話,你的英語成績,沒有90分,也能85分。但是,我卻偏偏相反了,沒有聽,沒有寫,沒有背,自以為事,以為自己多聰明,所以什么都只做了三分之一,導(dǎo)致成績不理想……以后,我決定了,好好學(xué)習(xí),天天向上,在此,我訂了一份每天必做的一份學(xué)習(xí)計劃,我必須照做:

      1、每天讀英語課文,十次或五次。

      2、每天不斷的背單詞,重復(fù)的背,直到背得滾瓜爛熟。

      3、每天聽寫課文,直到會默為止。

      4、上課認真聽講,思維跟著老師走,積極思考問題。

      5、下課后,把老師上課講的內(nèi)容復(fù)習(xí)一邊,不懂得一定要提問。

      6、認真完成作業(yè)。

      7、不能經(jīng)常開電腦,開電腦就得先讀英語。

      8、回到家里預(yù)習(xí)。

      9、將家長買來的練習(xí)認真地完成。

      10、請一個家教,讓他把我的英語成績提高起來,多給我講講語法的知識。

      11、睡覺前,想想英語課講了什么。

      我一定,必須每天做到以上的所有學(xué)習(xí)計劃,并且盡量的更正學(xué)習(xí)的態(tài)度!

      我在此發(fā)誓:

      我一定要好好學(xué)英語,每時每刻按照自己擬定的'學(xué)習(xí)計劃,不得違抗,否則考試考得不好!今天,我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導(dǎo)致我考試沒考好。現(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己,F(xiàn)在我對自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。

      我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢。我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學(xué)習(xí)的。

    此致

    敬禮!

      申請人:xxx

      日期:20xx年xx月xx日

    考試差檢討書6

    親愛的老師:

      您好!

      作為班上的學(xué)習(xí)委員,我沒有能夠做到以身作則,沒有給班上的學(xué)生帶一個好頭,我感覺自己真的不配成為一個班級的學(xué)習(xí)委員,在這次的考試當中,我真的有非常的認真的學(xué)習(xí),在考試的過程當中,也在認真的參加考試,可是結(jié)果卻和自己所付出的努力沒有成對比,我知道不管是班上的老師,還是班上的同學(xué),都對我抱有很大的希望,在成績出來的那一個時候,吃驚和震驚的遠遠不止只有我自己一個人,還有我對我富有很大的期望的.老師和同學(xué),也正是因為自己肩負著很多人的期待和希望,我才會更加的自責,我一直覺得自己這次的成績應(yīng)該挺好的,畢竟自己這一段時間的學(xué)習(xí)當中,不管是自己,還是老師,同學(xué),對我的勤奮和刻苦都有目共睹。

      在自己成績出來之后,很長的一段時間,自己都很不能理解自己怎么就考的這么的差,自己的成績怎么會這么低,所以自己一度的陷入到深深的自責當中,看著自己試卷上面的分數(shù)和醒目的叉,我感到非常的后悔,后悔自己當初考試的時候沒有足夠的認真,自己的知識還不夠扎實,甚至于自己成績出來之后連自己都不敢相信,我知道自己在學(xué)習(xí)上面還有很多的缺陷,但是萬萬沒有想到的是,這些問題和不足在這一次的考試當中全部都體現(xiàn)出來了,我也知道自己作為一名學(xué)習(xí)委員,我應(yīng)該要有足夠優(yōu)秀的成績和好的學(xué)習(xí)能力來承擔這個重任,現(xiàn)在的自己不禁的感覺自己非常的后悔自己的做法,我知道自己這次讓老師和同學(xué)都感到了或多或少的失望,就連我自己也很失望。

      在自己內(nèi)心自責很久之后,我也學(xué)會了換一個角度去思考問題,既然能夠發(fā)現(xiàn)問題的存在我就更加的應(yīng)該打起精神去改正錯誤,去改變這些問題,將自己這次的失敗化成自己之后努力的動力,絕對不能因為自己這樣一次的失誤和坎坷就放棄了,我應(yīng)該更加的迎難而上,在之后的學(xué)習(xí)當中,加倍的付出自己的精力和心思,做好自己作為一名學(xué)生,一個學(xué)習(xí)委員所應(yīng)該要去做的事情,絕對不能因為一次的失敗就氣餒,我也會更加的勇往直前,往更高的方向去努力,我也相信自己一定會收拾在自己這次失敗的心情,俗話說,“失敗是成功之母”,所以我也會更加的努力,相信之后的學(xué)習(xí)當中我一定會取得成功的。

      此致

    敬禮!

      檢討人:XXX

      20xx年X月X日

    考試差檢討書7

    尊敬的老師:

      您好!

      雖然考試已經(jīng)結(jié)束卻因為成績差的問題讓我感到很沮喪,但聯(lián)想到以往自己沒有努力學(xué)習(xí)過的現(xiàn)實便感到有些釋懷,然而因為自己的不努力導(dǎo)致拖了班級的后腿也是令人慚愧的事情,面對老師失望的眼神讓我意識到自己應(yīng)該對考核成績差的問題進行深刻的檢討。

      由于考試成績特別差的緣故能夠明顯看出自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很差,這既是平時不努力學(xué)習(xí)的結(jié)果也是對考試不夠重視的表現(xiàn),至少身邊努力學(xué)習(xí)的同學(xué)們都能夠在考試之中取得不錯的分數(shù),由此可以得知這次考試的難度其實沒有想象中那么大,可即便如此自己也難以取得優(yōu)異的成績自然是有些慚愧的,若是平時學(xué)習(xí)的時候稍微努力些的話這種狀況也許不會發(fā)生在自己身上,而且試卷上有不少習(xí)題都是老師曾經(jīng)講解過的題型又能不因此感到懊惱,也許這次考試成績差也是對自己不重視老師教導(dǎo)的懲罰吧,但得到教訓(xùn)以后至少要盡快振作起來并彌補自己造成的損失才行。

      通過巨大的分數(shù)差可以明白自己成績差完全是不努力學(xué)習(xí)造成的結(jié)果,為了改變現(xiàn)狀應(yīng)當要將精力都投入到學(xué)習(xí)中去比較好,雖然這次考試沒能取得理想的'成績卻應(yīng)當要在下次考試之中雪恥,至少在學(xué)習(xí)生活中我得做到知錯就改才能向老師證明自己,而且面對成績差的現(xiàn)實也需要盡快行動起來以免繼續(xù)墮落下去,畢竟和同學(xué)的成績進行對比已經(jīng)讓我感到很慚愧自然要盡快鞏固好自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),另外我也可以多向同學(xué)請教從而改進自己的學(xué)習(xí)方式。

      以后的學(xué)習(xí)中應(yīng)該要端正態(tài)度并做好課堂筆記,而且對于不懂的題目也要多向老師和同學(xué)請教直至徹底弄懂,須知能夠在教室里學(xué)習(xí)也是很幸福的事情自然要好好珍惜,而且已經(jīng)因為考試成績差讓老師失望的我不能再重蹈覆轍,我也應(yīng)該通過學(xué)習(xí)上的努力證明自己已經(jīng)吸取教訓(xùn)才行,若是面對成績差的問題依舊無動于衷只能說自己已經(jīng)有些無藥可救了吧,所以我得積極面對自身的不足并通過學(xué)習(xí)上的努力進行彌補,至少要在下次考試中取得比以往更優(yōu)秀的成績才行。

      這次考試對我來說既是對平時不努力的懲罰也是對自己的警示,至少不能夠繼續(xù)沉淪下去以至于考試成績一降再降,所以我會將成績差的教訓(xùn)銘記在心并在以后的學(xué)習(xí)中認真聽從老師的教導(dǎo),希望通過學(xué)習(xí)上的努力從而在下次的考試之中取得理想的成績。

      此致

    敬禮!

      檢討人:xxx

      20xx年x月x日

    考試差檢討書8

    親愛的老師:

      你好!

      作為班里的學(xué)習(xí)委員,我沒能以身作則,給班里的同學(xué)起個好頭。我覺得我真的不配當班級的學(xué)習(xí)委員。這次考試,我真的很努力學(xué)習(xí)。在考試的過程中,我也很認真的去考,但是成績和自己的努力是沒法比的。我知道無論是班上的老師還是同學(xué),大家都對我寄予了很大的希望。在我取得成就的時候,我感到驚訝和震驚的不僅僅是我自己,還有對我寄予厚望的'老師和同學(xué)。正是因為我肩負著很多人的期望和希望,我才感到更多的自責。我一直覺得我這次的成績應(yīng)該挺好的。畢竟,在我最近的學(xué)習(xí)中,我自己、老師和同學(xué)都對我的勤奮和努力有所了解。

      成績出來后,很長一段時間,我都想不明白自己怎么考得這么差,怎么成績這么低,所以一度陷入深深的自責?粗嚲砩系姆謹(shù)和醒目的叉,我覺得很后悔,后悔自己考試不夠認真,知識不夠扎實,甚至成績出來后自己都不敢相信。我知道自己在學(xué)習(xí)上還有很多不足,但我萬萬沒想到的是,這些問題和不足都在這次考試中得到了體現(xiàn)。我也知道,作為學(xué)習(xí)委員,我應(yīng)該有足夠優(yōu)秀的成績和良好的學(xué)習(xí)能力來承擔這個重任,F(xiàn)在我不禁覺得自己非常后悔自己的行為。我知道我這次或多或少讓老師和同學(xué)失望了,甚至是我自己。

      自責了很久,也學(xué)會了換個角度思考問題。既然我能發(fā)現(xiàn)問題,我就應(yīng)該更積極的去改正,去改變這些問題,把失敗變成自己以后努力的動力。我不能因為自己的錯誤和挫折而放棄。我要更加直面困難,在以后的學(xué)習(xí)中加倍努力,加倍思考。做好自己作為學(xué)生和學(xué)習(xí)委員應(yīng)該做的事情。不要因為一次失敗就氣餒。我會更加勇往直前,朝著更高的方向努力。我也相信我一定會有這種失敗的心情。俗話說“失敗是成功之母”,所以我會更加努力。我相信我會在以后的學(xué)習(xí)中取得成功。

      我在此傳達

    敬禮!

    檢討人:XXX

      20xx年x月x日

    考試差檢討書9

    尊敬的各位老師:

      你們好!

      我是x,這次我們班的月考都沒有考好,我的成績更是差了,現(xiàn)經(jīng)過對自己的反思,來向你們檢討自己這次月考成績?yōu)槭裁纯汲蛇@樣。

      這次月考我成績下降了好多,原先排名在前五,這次我竟然掉到了十以后,這不是一個排名,這是很大的一個差距了,當我看到這個結(jié)果時,我是怎么都不敢相信的,太崩潰了,成績?nèi)绱酥,一點也不像是我應(yīng)該考的樣子。開始我還愿意去相信,可是看到發(fā)下來的試卷,我看了我自己做的題,我就知道由不得自己不相信了,確實是自己的問題。

      后面我進行了反思,對自己這次月考進行了詳細的分析,才發(fā)現(xiàn)自己出現(xiàn)了很多的我問題:

      第一,我復(fù)習(xí)不到位,一共就考了七個科目,但是我在要月考還有半個月的'時候,就沒有去復(fù)習(xí),而是在玩,是最后剩下幾天的時間才復(fù)習(xí)的,這樣時間哪夠,每個科目復(fù)習(xí)的時間都不短,而且又是在那樣的著急狀態(tài),根本就復(fù)習(xí)不了多少。我當時復(fù)習(xí)的時候,也沒有專注,而是東復(fù)習(xí)西復(fù)習(xí)的,哪里哪夠到位,因此考試的時候就沒有足夠的知識支撐。第二,考試中途我還睡覺,也是因為考前今天為了抱佛腳熬夜復(fù)習(xí)了,因此睡眠又沒有補足,這樣就影響到了我考試的精神,考一半就開始昏昏欲睡,根本不能去堅持,后面時間自然是不夠的。第三,考試我一直就有個缺點,就是做題的時候特別的快,這樣的后果就是題目都沒有琢磨透就已經(jīng)開始答題,就沒找到題目的重點,這個缺點一直都在,好幾次想改,卻還是沒有改掉,就是因為我不注意它的重要性,導(dǎo)致又出現(xiàn)同樣的錯誤。

      為此,我必須改掉上面所反思的,因此我為自己做了如下的措施:

      第一,平時學(xué)習(xí)的時候,就都看一遍知識點,這樣就不會總是要不斷的重復(fù),在考試前復(fù)習(xí)一遍,把容易漏掉的知識記住就好。主要還是基礎(chǔ),因此我以后注重基礎(chǔ)的學(xué)習(xí),只有基礎(chǔ)好了,學(xué)習(xí)才不會太差;

      第二,考試前必須要休息好,不能再去熬夜,不管是學(xué)習(xí)也好,還是其他的事情,都不能去熬夜,必須保持充足的睡眠,只有考試頭腦才能清醒,答題就不會出現(xiàn)很多的錯誤;

      第三,一點改正快速做題的缺點,在答題時我會看全題目再去思考怎么做,而不是略看一遍就去寫答案,這是考試的禁忌。

      上述是我對我這次月考的反思和解決措施,希望老師原諒我,我下一次的月考一定追上去。

    此致

    敬禮!

      檢討人:xxx

      x年x月x

    考試差檢討書10

    尊敬的老師:

      您好!

      期中考試雖已落幕卻讓我對數(shù)學(xué)考差的問題感到耿耿于懷,畢竟成績差的問題主要在于自己平時沒有認真學(xué)習(xí)自然是倍感慚愧的,沒有達成老師期待的我也明白這次數(shù)學(xué)考差相當于拖了班集體的后腿,所以我在自我反思的同時也深刻檢討了這次數(shù)學(xué)考差的問題。

      其實在期中考試之前我便能夠預(yù)料到自己數(shù)學(xué)科目的成績會很差,畢竟我平時的數(shù)學(xué)成績便不太好且沒有重視過這方面的學(xué)習(xí),一方面是本身成績不好且長時間的學(xué)習(xí)都沒能取得理想的效果,這讓我感到沮喪的同時也誤認為再怎么努力也是沒有效果的,殊不知學(xué)習(xí)向來都是不進則退又怎能存在這種不思進取的想法,另一方面則是考前復(fù)習(xí)階段沒有努力學(xué)習(xí)以至于很多試題都不會解答,通過老師對試題的分析讓我明白這次考試的難度并不大,可即便如此都沒能取得理想的成績便說明自己的努力程度還是遠遠不夠,再加上數(shù)學(xué)本就是自己的弱勢科目又怎能坐視成績差的.問題出現(xiàn)而不及時解決呢?

      雖然數(shù)學(xué)成績差是個人問題卻也間接性影響了班上的學(xué)習(xí)氛圍,在其他同學(xué)都考取高分的情況下自己的成績卻如此慘淡,這種拖班級后腿且影響身邊同學(xué)學(xué)習(xí)的做法本就是不可取的,更何況當班級平均分因此而降低的時候也會影響到評比工作的展開,但凡有著些許的集體榮譽感都應(yīng)該要提前意識到自身成績差的問題所在,現(xiàn)如今我在倍感沮喪的同時也希望能夠讓自身的數(shù)學(xué)成績得到提升,至少要改變現(xiàn)狀從而別再讓數(shù)學(xué)成為自己的弱勢科目。

      對于考試成績差的問題應(yīng)該要在思想上認識到強化學(xué)習(xí)的重要性,畢竟對弱勢科目采取無動于衷的態(tài)度很難獲得成績的提升,因此我得在自身學(xué)習(xí)進度沒有落后太多的情況下盡快行動起來,針對成績落后于人的問題可以多向老師和同學(xué)請教從而彌補自身基礎(chǔ)的不足,在端正態(tài)度以后再來重視數(shù)學(xué)成績的提升自然能夠獲得不錯的效果,畢竟解決成績差的關(guān)鍵在于自身是否足夠重視從而需要不斷努力才行,至少要確保下次考試的數(shù)學(xué)成績要比現(xiàn)在提升許多才行。

      對我來說這次數(shù)學(xué)成績差已經(jīng)是令人很沮喪的事情了,我得牢記恥辱并保證下次的考試不會再出現(xiàn)這類狀況,而且已經(jīng)讓老師失望的我不能夠在同類問題上繼續(xù)犯錯,所以我會強化對數(shù)學(xué)科目的學(xué)習(xí)并多向成績優(yōu)異的同學(xué)請教,我會通過刻苦學(xué)習(xí)的方式來消除這次數(shù)學(xué)科目沒考好的負面影響。

      此致

    敬禮!

      檢討人:xxx

      20xx年x月x日

    考試差檢討書11

      您好!

      這次其中考試英語成績考的并不好,我在平時考試的時候英語成績還是不錯的,但是這次其中考試卻沒有達到我平時的成績相差了很多,沒有考好,辜負老師教導(dǎo)。

      不知道為什么一到考場上我就非常緊張,容易被考場的氣氛影響,我考試不能夠平靜下來。

    因為我知道期中考試很重要,檢驗我這段時間學(xué)習(xí)成果的,我也在考前認真準備好了復(fù)習(xí),把所有的資料都做好的復(fù)習(xí)鞏固,在考試之前我原本信心滿滿但是沒想到一道考場就膽怯,就緊張。

      在考試的時候我出現(xiàn)了拿筆雙手發(fā)抖,根本就寫不好,在聽聽力的題目時我也不能集中精力,雖然我能夠明白所有的意思,但是就是做不好,寫不下來,太緊張了。

    汗水順著我的額頭滴落到試卷上,我一直告訴自己要安靜要安靜,但是就是控制不了自己緊張的情緒。導(dǎo)致我在考試的時候有半個小時都在調(diào)整自己的狀態(tài)。

      最可怕的是我在考試的時候腦子一片空白什么都想不起來了,考試前復(fù)習(xí)過的資料,知識我都忘記的干干凈凈,這讓我在考試的時候完全慌亂神,沒有了任何逐漸,感覺都無法下下筆,讓我的考試非常艱難,我知道是我的問題,但是卻不能夠克服。

      這是我自身的問題,我的心里素質(zhì)不好,一遇到重要場合就怯場,就發(fā)揮不了多大的作用,我沒有把自己的全部能力發(fā)揮出來,開始失常,是我的錯,我的心態(tài)出現(xiàn)了很大的問題,我沒有做好自己,老師也告誡過我期中考試沒有什么好怕的只要抱著平常心態(tài)去就行,但是我卻做不到,始終不能平息自己心中的忐忑,讓自己在考試的時候不能正常發(fā)揮。

      我需要加強自身的'鍛煉,我對自己的信心不足,不能應(yīng)對特殊情況,這是我的錯,我一定要克服,這次考試沒有考好最關(guān)鍵的還是自己的問題,感覺對不起老師的加到,我雖然都會做但是一到重要考試就出問題實在讓人難以安心。

    這次考試考差了,下次我一定會好好努力,調(diào)整好自己的心態(tài),克服自己存在的問題,把這些問題解決,讓自己不再害怕考試,不再怯場,在平時的時候我還會繼續(xù)努力不斷提升自己的實力不斷加油,在學(xué)習(xí)中不放松,在考試時克服自己的缺點,能夠讓自己在考試的時候把自己的全部水平發(fā)揮出來。

      此致

    敬禮!

      檢討人:xxx

      20xx年xx月xx日

    考試差檢討書12

    尊敬的數(shù)學(xué)老師:

      您好!首先,我在此向你說一聲對不起,這次我數(shù)學(xué)考試考差了,我辜負了您對我的殷切希望。這次考試您之前就給我們講過了知識點,要我們好好聽好好記。說這次考試很重要,市里統(tǒng)考。我數(shù)學(xué)考試成績差,就是辜負了您的教育,辜負了您對我的辛勞付出,這的的確確是我的錯誤。

      這一次我數(shù)學(xué)考試沒考好嚴重地拖累了全班的'分數(shù),就連平均分都沒達到,我真的有愧于大家。很顯然,造成這次數(shù)學(xué)考試成績不好的主要原因就是我平時懶得不進行足夠復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)熱情不高、學(xué)習(xí)興趣不夠。以后,我已經(jīng)深刻反省了,我決心改正自己的不良習(xí)慣,一定要把數(shù)學(xué)成績提上去。我決心:

      1、用心端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,上課認真聽講,不做小動作,思維跟著老師走,積極思考問題,大膽回答問題。認真學(xué)習(xí),用心將被我遺漏的知識點補充回來。

      2.下課后,把老師上課講的內(nèi)容復(fù)習(xí)一邊,不懂得一定要問。認真完成作業(yè)。

      3、回到家里預(yù)習(xí)。每天堅持做口算題卡1頁。

      4.不能經(jīng)常開電腦玩游戲,看電視。睡覺前,想想數(shù)學(xué)課講了什么給家長說說。

      5、我要徹底改正自己的不良的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,生活上做到早睡早起,以確保留給學(xué)習(xí)足夠的時間。不能懶惰,干什么事都要放快速度。不能磨蹭。

      我一定,必須每天做到以上的所有學(xué)習(xí)計劃,并且盡量更正不良的學(xué)習(xí)態(tài)度!爭取能夠在下半學(xué)期將數(shù)學(xué)成績提升到一定水平,不再拖同學(xué)后腿了。我在此發(fā)誓:我一定會好好用心,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會用心學(xué)習(xí)的。

      此致

    敬禮

      檢討者:xxxx

      xx年xx月xx日

    考試差檢討書13

    親愛的老師:

      這次英語考試,我的成績很不理想,沒有達到老師要求的.分數(shù)。我反思了很多,覺得很愧疚。我這次沒有達到老師的要求。我覺得主要是我態(tài)度不好。在平時的學(xué)習(xí)中,我不太重視英語。我覺得英語不太重要,所以上課沒認真聽講,作業(yè)沒做好,考前也沒認真復(fù)習(xí)。這樣一來,這次考試的結(jié)果自然就差了。

      其實老師要求的分數(shù)并不難達到。我沒能實現(xiàn)它只是我自己的過錯。老師每天批改我們的作業(yè),認真給我們備課,我卻辜負了老師的期望。我感到非常慚愧。

      我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤,我保證在下次英語考試中取得更好的成績,不讓老師失望。

    檢討人:XXX

      20xx年x月x日

    考試差檢討書14

      這次期中考試,我考的很差,對此在這檢討,希望以后不要再考這個分數(shù)……

      學(xué)英語,最重要的就是讀,聽,背,只要這三個你能1%做到的話,你的英語成績,沒有9分,也能85分。

      但是,我卻偏偏相反了,沒有聽,沒有寫,沒有背,自以為事,以為自己多聰明,所以什么都只做了三分之一,導(dǎo)致成績不理想……

      以后,我決定了,好好學(xué)習(xí),天天向上,在此,我訂了一份每天必做的一份學(xué)習(xí)計劃,我必須照做:

      1.每天讀英語課文,十次或五次。

      2.每天不斷的背單詞,重復(fù)的背,直到背得滾瓜爛熟。

      3.每天聽寫課文,直到會默為止。

      4.上課認真聽講,思維跟著老師走,積極思考問題。

      5.下課后,把老師上課講的內(nèi)容復(fù)習(xí)一邊,不懂得一定要提問。

      6.認真完成作業(yè)。

      7.不能經(jīng)常開電腦,開電腦就得先讀英語。

      8.回到家里預(yù)習(xí)。

      9.將家長買來的練習(xí)認真地完成。

      1.請一個家教,讓他把我的英語成績提高起來,多給我講講語法的知識。

      11.睡覺前,想想英語課講了什么。

      我一定,必須每天做到以上的所有學(xué)習(xí)計劃,并且盡量的更正學(xué)習(xí)的態(tài)度!!!

      我在此發(fā)誓:

      我一定要好好學(xué)英語,每時每刻按照自己擬定的學(xué)習(xí)計劃,不得違抗,否則考試考得不好!!!

      今天,我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

      以前我沒有意識到自己的`散漫和無知,上課總是不認真聽講,導(dǎo)致我考試沒考好。

      現(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

      我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己。

      現(xiàn)在我對自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢。

      我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,

      希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學(xué)習(xí)的。

      好好學(xué)習(xí),遵守校紀校規(guī)是我們每個學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié),卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的。請老師看我來日表現(xiàn)!

      檢討人:

      日期:XX年XX月XX日

    考試差檢討書15

    尊敬的科學(xué)老師:

      經(jīng)過這一次科學(xué)的考試以后,我非常深刻、清楚地意識到自己的錯誤所在(具體錯誤詳見正確答案參考卷)。

      我明白了,造成我此次科學(xué)考試成績?nèi)绱说偷脑蛲耆且驗槲业牟徽J真學(xué)習(xí),對于這一點,我只能很誠懇地向您說三個字:對不起!

      是的,我這樣糟糕的成績很對不起您每晚在燭光下的身影,對不起您努力編譯的教程,對不起老師孜孜不倦的教誨!

      敬愛的科學(xué)陳老師,您的辛勤教導(dǎo),您的徹夜不眠,您的根根銀發(fā)(盡管您今年28歲,長得膘肥體胖、虎背熊腰的)...都在我的心中激起陣陣巨浪,讓我在一個又一個暴風(fēng)雨的夜晚,對天吶喊:“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”

      要學(xué)好科學(xué),我要成為學(xué)習(xí)的管理者,在未來的日子里,我將會:

      第一,主動學(xué)習(xí)自主思考。作為中學(xué)生,我應(yīng)該逐漸擺脫對父母對老師的'依賴,應(yīng)該成為一名學(xué)習(xí)的管理者,應(yīng)該在學(xué)習(xí)上爭取自立、自強、自主、自愛、自信,否則我不能夠成為一名合格的中學(xué)生。

      第二,努力提高學(xué)習(xí)效率。學(xué)習(xí)過程包括許多環(huán)節(jié),學(xué)習(xí)效率是嵌在各個環(huán)節(jié)之中。只有把握好質(zhì)量,課前提前預(yù)習(xí),上課認真仔細聽講,課后及時復(fù)習(xí),才能從根本上提高整體學(xué)習(xí)效率。

      第三,科學(xué)安排時間。(雖然這適用于五個科目的學(xué)習(xí),但科學(xué)的安排時間的前提是學(xué)好科學(xué))。所有學(xué)科當中,屬科學(xué)的科目最多,難度最大,科學(xué)的安排時間對于科學(xué)這門科目的學(xué)習(xí)極其重要。

      其次,我了解到學(xué)習(xí)科學(xué),自信心是一個很關(guān)鍵的因素。陳老師,您曾說:發(fā)現(xiàn)自己的長處,你能建立自信。在這一點上,我驚奇地發(fā)現(xiàn),我除了缺點都是優(yōu)點了。

      此外,俗話說,細節(jié)決定成敗。在這種蝴蝶效應(yīng)的影響下,我的科學(xué)成績此次落入雅魯藏布大峽谷。我發(fā)誓,經(jīng)過我多年的思考與努力后,我一定可以積蓄能力,一舉沖出亞洲,走向世界。

      最后,在這個陽光明媚,多云轉(zhuǎn)晴的晚上,我要感謝很多人。

      希望陳老師不要再生我的氣,因為你一心情不好,我心情不好。我心情不好不想學(xué)習(xí),不想學(xué)習(xí)成績會一落千丈,如此惡化下去,我中考也會失利,中考失利,高中頹廢,影響高考,找不到工作,七八十歲老了可能住在車站地下通道了...

      此致!

      簽名:

      日期:年 月 日

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